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Educao a Distncia

Interatividade Construtivismo Novos Mtodos Desafios Mudanas


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EDUCAO a DISTNCIA

O DEBATE VAI ALM DO TRANSPOR O ESPAO/TEMPO

Alm da questo espao/tempo, o desafio agora utilizar as novas tecnologias para criar interfaces que estimulem o aprendizado, permitindo o surgimento de uma nova estrutura de educao, transmisso de informao e relacionamento entre educador/educando

O esteretipo de uma aula ideal

Um professor posto frente de uma sala com dezenas de alunos isso deve acabar? No esta sala de aula que ir acabar, mas sim a sua importncia.

Mudanas

"Nesta poca de mudanas interminveis, a regra de ouro sempre molhar os ps, porque s se aprende fazendo... Acredito que hoje a causa principal do fracasso seja a incapacidade de assimilar mudanas...

A boa notcia que a mudana sempre traz oportunidades...


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WEB

O principal recurso onde o educador pode fazer uso da multi-ao da mdia e do hipertexto para transmitir a informaes

A quem prioritariamente a EAD est dirigida?

Como alcanar essa populao por meio de polticas pblicas sem levar em conta suas condies de vida, posio geogrfica e os recursos aos quais pode dispor?

AUTO-APRENDIZAGEM

A interatividade uma funo absolutamente crtica do processo de aprendizagem em EAD um fator importante a ser considerado, pois trata-se no s da interatividade entre tutor-aluno, aluno e material didtico de apoio, alunos entre si ou alunos e instituio de ensino

FERRAMENTAS
e-mails chats fruns breeze

Internet um espao de troca e produo


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REITERANDO
Educao a Distncia

No excludente; No inibe o aprendizado; No incita a passividade; No reduz as habilidades; No elimina as competncias.

Apropriao das Tecnologias

praticamente impossvel para a rea da educao acompanhar o ritmo frentico que temos hoje sem o uso da tecnologia

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