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CURRICULUM VITAE
Dezembro/Ano
CURRICULUM VITAE
Ms/Ano
1 DADOS PESSOAIS
Nome: ****Seu Nome Aqui**** Sexo: Filiao: Nascimento:**/**/****, Local, Pas. Carteira de identidade ******/ Orgo Emissor CPF: ***.***.***-** Passaporte: (apenas para estrangeiros)
Endereo residencial: Rua : ********, No ****. Bairro: ******** CEP.: **.***-*** Cidade/UF Telefone: (**) ****-**** E-mail: *******
2 FORMAO ACADMICA
Curso de Graduao em ***************** (Licenciatura ou Bacharelado), concludo em **mes/ano**(Caso no tenha concludo escreva: Provvel concluso no perodo ****.*). na Universidade ************, Departamento de ********, Campus da cidade de *********
3 DISCIPLINAS AVANADAS (se a disciplina avanada no da UFCG, recomendvel colocar a ementa e/ou programa da disciplina). 3.1 Cursou a disciplina Topologia dos Espaos Mtricos no perodo ****-*, obtendo mdia final 9,5 (caso no possua nota no histrico e sim conceito escreva: conceito final A equivalncia: 9,0 10,0).
3.2 Cursou a disciplina Anlise II no perodo ****-*, obtendo mdia final **,* (conceito final MS equivalncia: 8,0 9,0). 3.3 Cursou como Aluno Especial a disciplina lgebra Linear II no perodo ****-*, do Programa de Ps-Graduao em Matemtica da UF**, obtendo mdia final 8,0 (conceito final B equivalncia: 9,0 10,0)
4 Iniciao Cientfica 4.1 Bolsista de Iniciao Cientfica , sob a orientao do Professor ****, no perodo de **/**/2008 a **/**/2009
5 Participao em Programs de Vero 5.1 Cursou a disciplina Tpicos de Anlise no perodo de vero 200*, obtendo mdia final 8,0 (conceito final MS equivalncia: 9,0 10,0). (se a disciplina no foi cursada na UFCG, recomendvel colocar a ementa ou programa da disciplina). 5.2 Cursou a disciplina Tpicos de Probabilidade no perodo de vero 200*, obtendo mdia final 9,5 (conceito final SS equivalncia: 9,0 10,0). (se a disciplina no foi cursada na UFCG, recomendvel colocar a ementa ou programa da disciplina).
6 OUTROS ASPECTOS RELEVANTES(Caso queira colocar outros itens no curriculum) (Lembramos que no sero avaliados itens como: experincia em sala de aula, monitoria, mini-cursos, etc...)
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