8A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA 2008 2009 / ESCOLA E B 2 3 DO CARAMULO
PEDRO SILVA
1º SEMESTRE. ATÉ 26 DE JANEIRO DE 2009 INCLUÍ OS ALUNOS 1 A 12 ( INCLUÍDO )
CONTEÚDOS
SET 15
APRESENTAÇÃO
CARACTERIZAÇÃO DA TURMA E DA
DISCIPLINA
LANÇAMENTO DO PRIMEIRO TRABALHO
PRÁTICO. LANÇAMENTO DO BLOG DA
DISCIPLINA.( http://clip.blogs.sapo.pt )
PROCESSOS TECNOLÓGICOS
ANÁLISE E PROJECTO
ATITUDE PROJECTUAL
ANÁLISE DO OBJECTO TÉCNICO
FUNÇÕES SOCIAIS DOS OBJECTOS
LINGUAGEM E INSTRUMENTOS TÉCNICOS
SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO
TECNOLOGIA DA IMAGEM ( FOTOGRAFIA E
PROCESSAMENTO FOTOGRÁFICO )
ENERGIA
RECURSOS ENERGÉTICOS / FORMAS DE
ENERGIA / PRODUÇÃO / ENERGIAS
ALTERNATIVAS
ELECTRICIDADE / CIRCUITO ELÉCTRICO
ÚLTIMA AULA
NOTA DE RODAPÉ:
O PLANO PODERÁ VIR A SOFRER ALTERAÇÕES CONFORME A NECESSIDADE E A SOLICITAÇÃO PARA COLABORAÇÃO NAS ACTIVIDADES ESCOLARES . ( HALLOWEEN E ETC )
COMPETÊNCIAS
AVALIAR O IMPACTE E AS CONSEQUÊNCIAS
DOS SISTEMAS TECNOLÓGICOS SOBRE A
SOCIEDADE E O AMBIENTE
COMPREENDER OS ALCANCES SOCIAIS DO
DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO
FAZER ESCOLHAS ACERTADAS, ENQUANTO
CONSUMIDORES, SELECCIONANDO E
ELIMINANDOAQUILO QUE É PREJUDICIAL AO
AMBIENTE.
ESTUDAR O OBJECTO TÉCNICO
CONSIDERANDO UMA ANÁLISE
MORFOLÓGICA, ESTRUTURAL, FUNCIONAL E
TÉCNICA.
ENUMERAR OS FACTORES QUE
INFLUENCIAM A CONCEPÇÃO ESCOLHA E
USO DE OBJECTOS TÉCNICOS
EXPRIMIR O PENSAMENTO E AS
PROPOSTAS TÉCNICAS ATRAVÉS DE
ESOÇOS E ESQUEMAS GRÁFICOS
IDENTIFICAR AS DIFERENTES FORMAS DE
ENERGIA
ANALIZAR E VALORIZAR OS EFEITOS DA
DISPONIBILIDADE DE ENERGIA SOBRE A
QUALIDADE DE VIDA DAS POPULAÇÕES.
ACTIVIDADES
CADERNO
I
DIÁR O
COM MATERIAIS DE USO CORRENTE, ESTE
TRABALHO DE TRANSIÇÃO ENTRE EVT E ET
É UMA ABORDAGEM E UMA ANÁLISE À
EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA PELOS ALUNOS
NOS ANOS ANTERIORES. NESTE CADERNO
FICARÁ TAMBÉM REGISTADA A ACTIVIDADE E
A ORGANIZAÇÃO PROJECTUAL DO ALUNO.
PINH
O LE /
CANDE
EIRO
EXECUÇÃO DE UMA MÁQUINA FOTOGRÁFICA VIDEOPROJECTOR.
PINHOLE ATRAVÉS DA CONSTRUÇAÕ DE
CAIXAS DE CARTÃO, LATÃO, FILMES , O
OBJECTIVO É SIMPLES. FOTOGRAFAR A
ESCOLA DO CARAMULO OU A PAISAGEM
ENVOLVENTE / MONTAGEM DE UM CIRCUITO
ELECTRICO SIMPLES COMO SUPORTE à
CONSTRUÇÃO DE UM CANDEEIRO DE MESA. VIDEOPROJECTOR.
( COM VARIAÇÕES )
EXPO
SIÇÃO
ORGANIZAÇÃO DE UMA EXPOSIÇÃO DOS
TRABALHOS REALIZADOS
PROF.
CALENDARIZAÇÃO
RECURSOS
SEGUNDA FEIRA . 32 TEMPOS LECTIVOS
COM 45 MINUTOS TOTALIZAM 24 HORAS DE
AULAS ATÉ AO DIA 26 DE JANEIRO DE 2009
SET 22 BLOG. HTTP://CLIP.BLOGS.SAPO.PT
SET 29 AULA PRÁTICA ( MATERIAIS E
EQUIPAMENTOS DISPONÍVEIS NA SALA DE E.
T. ) HTTP://CLIP.BLOGS.SAPO.PT
OUT 06 AULA PRÁTICA ( MATERIAIS E
EQUIPAMENTOS DISPONÍVEIS NA SALA DE E.
T. ) HTTP://CLIP.BLOGS.SAPO.PT
OUT 13 AULA PRÁTICA ( MATERIAIS E
EQUIPAMENTOS DISPONÍVEIS NA SALA DE E.
T. ) HTTP://CLIP.BLOGS.SAPO.PT
OUT 20. AULA TEÓRICA 1
OPENOFFICE ( PRESENTATION).
VIDEOPROJECTOR.
WIKIPEDIA. TED TALKS. BLOG.
OUT 27. AULA TEÓRICA 1 ( cont. )
RECYCLE. WIKIPEDIA. TED TALKS. BLOG.
NOV 03 AULA PRÁTICA ( MATERIAIS E
EQUIPAMENTOS DISPONÍVEIS NA SALA DE E.
T. ) HTTP://CLIP.BLOGS.SAPO.PT
NOV 10 AULA PRÁTICA ( MATERIAIS E
EQUIPAMENTOS DISPONÍVEIS NA SALA DE E.
T. ) HTTP://CLIP.BLOGS.SAPO.PT
NOV 17 VISITA AO MUSEU – EXPOSIÇÃO
TEMPORÁRIA “ PROJECTO GRAVIDADE “ ( EM
ANÁLISE )
NOV 24. AULA TEÓRICA 2
OPENOFFICE ( PRESENTATION).
WIKIPEDIA. TED TALKS. BLOG.
DEZ 15. AULA TEÓRICA 2 ( cont. )
WIKIPEDIA. TED TALKS. BLOG.
JAN 05. AULA PRÁTICA ( MATERIAIS E
EQUIPAMENTOS DISPONÍVEIS NA SALA DE E.
T. ) HTTP://CLIP.BLOGS.SAPO.PT
JAN 12. AULA PRÁTICA ( MATERIAIS E
EQUIPAMENTOS DISPONÍVEIS NA SALA DE E.
T. ) HTTP://CLIP.BLOGS.SAPO.PT
JAN 19 . ENTREGA DO CADERNO DIÁRIO E
FICHA DE AVALIAÇÃO
JAN 26. CORRECÇÃO DO TESTE. HETERO E
AUTOAVALIAÇÃO