TESTE SEUS CONHECIMENTOS SOBRE OS CORDADOS (PROVA MODELO)

7. Ano do Ensino Fundamental

Wedmi Cordeiro Silva
Bilogo Licenciado pela Universidade Federal de Sergipe

Por que as vacas mastigam sem parar?

Conhea o processo que alguns mamferos desenvolveram para melhorar a digesto!

J olhou para as vacas e teve a

impresso de que elas esto mastigando um
chiclete que nunca acaba? Pois, repare. Esse
"nhaque, nhaque" incessante, mais conhecido
como ruminao, foi desenvolvido para digerir
melhor os alimentos. As vacas podem ficar at
oito horas por dia ruminando sem parar.
Outros mamferos, como o boi, a cabra, o
bode, a ovelha, o carneiro e o bfalo so
tambm ruminantes e passam horas
mastigando as gramneas.
Ruminar inclui dois processos. O primeiro o da mastigao, que ocorre em duas etapas: na
primeira, a vaca ingere rapidamente seu alimento sem mastigar quase nada; na segunda etapa, o
alimento que foi engolido volta de seu reservatrio gstrico boca para ser mastigado mais lentamente.
O segundo processo realizado graas presena de pr-estmagos, chamados retculo,
rmen e omaso. Os pr-estmagos so compartimentos onde vivem vrios microorganismos, como
protozorios, bactrias e fungos. Eles auxiliam os ruminantes na produo de seus nutrientes,
transformam as gramneas ingeridas em protena animal. Essa troca recebe o nome de mutualismo e
boa tanto para a vaca, que tem excelentes ajudantes na sua digesto, quanto para os microorganismos,
que conseguem seus alimentos sem gastar muita energia.
As vacas nem sempre ruminaram. Elas desenvolveram essa capacidade ao longo de seus
milhares de anos de evoluo, para no perder tempo comendo num mesmo lugar. Com isso, passaram
a poder engolir rapidamente o capim que estivesse localizado em reas mais abertas. Comendo
depressa, os ruminantes ganharam tempo na hora de se alimentar, ficando mais alertas para a
presena de algum predador.
Por passarem horas mastigando, as vacas salivam muito. So quase duzentos litros de saliva
por dia. Salivar assim d uma sede danada! Por isso, a vaca bebe cerca de 80 litros de gua todos os
dias. Haja gua e pacincia para uma boa digesto!
Paulo Roberto Crepaldi, Faculdade de Medicina Veterinria, Universidade Metodista de So Paulo.
Revista CHC | Edio 123 | Publicado em 15/04/2002 | Atualizado em 03/08/2010

1. Com base no texto acima e no contedo abordado em sala de aula, responda o que se pede:
a) Qual o nome do processo que alguns mamferos desenvolveram para melhorar a digesto?
Quais outros mamferos, alm dos bovinos, desenvolveram tal adaptao? (0,5)
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b) A presena de microrganismos no estmago dos ruminantes um exemplo de relao
ecolgica. Que nome ela recebe? Tal relao ecolgica harmnica ou desarmnica? (0,5)
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c) De que forma a presena de microrganismos no estmago dos ruminantes facilita sua
digesto? (0,5)
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d) Descreva as etapas da ruminao. (0,5)
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e) De que maneira a ruminao contribuiu para a sobrevivncia dos ancestrais dos

ruminantes? (0,5)
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2. Atualmente, so conhecidas cerca de 50 mil espcies de vertebrados. Essa extraordinria
diversidade produto de centenas de milhes de anos de evoluo, que teve incio h cerca de
500 milhes de anos. O diagrama abaixo representa, de maneira simplificada, a linha evolutiva
dos vertebrados. Observe-o e complete as sentenas a seguir:

Anfbios
Peixes

Mamferos
Rpteis
Aves

a) Primeiro grupo de vertebrados a conquistar efetivamente o ambiente terrestre graas ao

desenvolvimento de ovos com casca (0,5):
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b) nico grupo de vertebrados que apresentam um tipo de respirao na fase larval e outros
dois tipos na fase adulta (0,5):
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c) Grupos de vertebrados que produzem sucos digestivos para facilitar a digesto dos
alimentos (0,5):
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d) Primeiro grupo de vertebrados a surgir e nico com corao bicavitrio (0,5):
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3. Um estudante, estagiando em um laboratrio de pesquisa com vertebrados, realizou um

experimento para avaliar a capacidade de controlar a temperatura corporal de trs animais.
Todos os trs animais tiveram suas temperaturas medidas e depois foram submetidos a duas
temperaturas ambientais: primeiramente 15 C (prime ira etapa) e depois 32 C (segunda
etapa). Suas temperaturas corporais foram medidas novamente aps cada etapa.
TEMPERATURA DO CORPORAL
Primeira Etapa do
Segunda Etapa do
Experimento
Experimento
Animal 1

15 C

32 C

Animal 2

36 C

36 C

Animal 3

15 C

32 C

Agora, a partir do que voc estudou sobre os vertebrados e a regulao da temperatura

corporal, responda:
a) Por que a temperatura corporal do animal 2 permaneceu constante nas duas etapas do
experimento? Que outro animal poderia ocupar o lugar do animal 2 e apresentar os mesmos
resultados? (1,0)
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b) Explique os resultados da primeira e segunda etapa do experimento para os animais 1 e 3.
Para apresentar os mesmos resultados, o animal 1 poderia ser uma cobra e o animal 3
poderia ser uma tartaruga? Justifique. (1,0)
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4. Acne uma das doenas da pele mais freqentes,
afetando cerca de 80% dos mamferos da espcie Homo
sapiens na fase da adolescncia. O nvel elevado de
hormnios sexuais causa o aumento da secreo de sebo
pelas glndulas sebceas (localizadas sob a pele),
provocando o aparecimento de espinhas, bolhas e pontos
negros principalmente no rosto, costas, peito e ombros. Em
condies normais, qual a funo do sebo? (0,5)
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5. Cada um dos animais abaixo pertence a diferentes classes de animais do filo dos cordados
(vertebrados). Indique a classe qual cada um deles pertence e uma caracterstica
exclusiva do grupo: (1,0)

Peixe-palhao

Perereca

Peixe-boi

Tartaruga

Tucano

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6. Observando a imagem abaixo e utilizando os conhecimentos sobre o REINO ANIMAL,

responda:

a) Quais caractersticas indicam que os dois seres vivos

retratados fazem parte do Reino Animal? (0,5)
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b) Os dois animais pertencem ao mesmo filo? Justifique.
(0,5)
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c) A qual classe zoolgica tais animais pertencem. Cite
trs caractersticas exclusivas da mesma. (0,5)
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d) Na cadeia alimentar qual o papel desempenhado pelos animais da imagem? (0,5)
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BOM DESEMPENHO!