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LLeeoonnoorr

MATEMÁTICA A 11.º ANO


Tema I – Geometria no Plano e no Espaço II

FICHA DE TRABALHO 3 – RESOLUÇÃO

Exercício 1

a) Pretende-se simplificar a expressão

3
    

4

Tem-se, aplicando os conhecimentos relativos à redução ao primeiro quadrante, que

3 4 
    
      

4 4 4

     
 
4

    
 
4

    
 
4


 
4
1

b) Pretende-se simplificar a expressão


7 7
       
2 2
Tem-se, aplicando os conhecimentos relativos à redução ao primeiro quadrante, que

7 7 4 3 7
                 
2 2 2 2 2

3 7
  2       
2 2
3 3
       
2 2
     
     
   2

c) Pretende-se simplificar a expressão


5 11
   5   8      
2 2
Tem-se que
5 4 
     
2 2 2

  2  
2

   
2
  [Por redução ao primeiro
quadrante]
E
5    
  [Por redução ao primeiro
quadrante]
Por outro lado, tem-se que
11 10 
8             
2 2 2

    5   
2

       
2
3
     
2
     [Por redução ao primeiro
quadrante]
  
Assim sendo,
5 11      
   5   8      
2 2
    

d) Pretende-se simplificar a expressão


 !    2 !

Tem-se que

 !    2 !    !   !


  !  ! [Por redução ao primeiro
quadrante]
 !  !
[Por redução ao primeiro
quadrante]

e) Pretende-se simplificar a expressão



  !  !
Tem-se que


  !  ! 
!  !
[Por redução ao primeiro
quadrante]

!  ! [Por redução ao primeiro
quadrante]

f) Pretende-se simplificar a expressão


  !  !
Tem-se que

  !   !     ! !


[Por redução ao primeiro
quadrante]
   ! ! [Por redução ao primeiro
quadrante]
 ! !
[Por redução ao primeiro
quadrante]
 2!

g) Pretende-se simplificar a expressão

  ! 
 !

Tem-se que

  ! 
 !  !
! [Por redução ao primeiro
quadrante]

Exercício 2

# # &#
a) Pretende-se calcular o valor exacto de   $     % 
'
Tem-se que
 2 7  3  8 
     
      

6 3 4 6 3 3 4 4
  
       
2 
6 3 4
  
       
2 
6 3 4

E aplicando os conhecimentos relativos á redução ao primeiro quadrante, tem-se que


 2 7   
     
    cos  – 
– 
6 3 4 6 3 4
  
        –
 
6 3 4
  
        
 
6 3 4
1 1
 11
2 2

-# '# -#
b) Pretende-se calcular o valor exacto de
 %    %     % 
Tem-se que
5 4 5 6  3  4 

    cos  
     cos  
3 3 3 3 3 3 3 4 4
  

2          
3 3 4
  

          
3 3 4
E aplicando os conhecimentos relativos á redução ao primeiro quadrante tem-se
5 4 5   

      
          
3 3 3 3 3 4
  

        
3 3 4
   √3 √3

          √3  1 1
3 3 4 2 2

/# -# /#
c) Pretende-se calcular o valor exacto de   
     
$ $ %
Tem-se que
 5   6  
  
        
    
6 6 3 6 6 6 3
  
   
     
6 6 3

E aplicando os conhecimentos relativos ao primeiro quadrante tem-se que


 5    
  
        
     
6 6 3 6 6 3
     
    
         
    
6 6 3 6 6 3
√3 √3 √3 √3
  
2 3 2 3

%# 00# #
d) Pretende-se calcular o valor exacto de   ' 
 '
   ' 
Tem-se que
4  12     
 
       4 
3     
4 4 4 4 4 4 4 4
  
  4 
     
4 4 4

E aplicando os conhecimentos relativos á redução ao primeiro quadrante tem-se


%# 00# # # # # #
  ' 
 '
    '    4 ' 
 '     '     ' 
# # # # # √ √

          
       1  √2  1
' ' ' ' '

&# 0%# /#
e) Pretende-se calcular o valor exacto de        2
 % 
'
Tem-se que
7 13 
      2
 
2 4 3
6  12  
         2
 
2 2 4 4 3
  
  3     3    2
 
2 4 3
  
           2
 
2 4 3
E aplicando os conhecimentos relativos á redução ao primeiro quadrante tem-se
7 13 –   
cos      2
             2
 
2 4 3 2 4 3
  
       2
 
2 4 3
√2
 0 2√3
2
√2
 2√3
2