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Potica Musical

Como Escrever Letras de Msica

O primeiro estudo sistematizado no Brasil sobre o assunto

Magno Mello

Potica musical Afinando o instrumento Este estudo partiu de uma necessidade prpria de conhecer mais a fundo os elementos que esto por trs de uma boa letra de msica. Sou compositor h muitos anos, desde que peguei pela primeira vez num violo, quando aprendi trs acordes - e dali mesmo, comecei a criar as primeiras canes. Para mim, foi um passo natural, compor, criar. Mas, desde muito cedo percebi que se quisesse fazer algo bem feito, teria que ter muita informao. Foi quando, finalmente, comecei a buscar conhecimento formal sobre o assunto. Depois de muitos anos ensaiando o passo, deparei-me com pouqussimo material; basicamente, teses de mestrado e doutorado, sobre Chico Buarque, Noel Rosa, Caetano Veloso, msica brasileira em geral. Ainda assim, no eram teorias de profissionais que trabalhavam especificamente com a composio, o que acabava tornando o material de pouca aplicao prtica para um compositor em busca de crescimento. Havia tambm estudos e anlises, como os de Luiz Tattit, Jos Miguel Wisnick e Carlos Renn. No entanto, queria entender de forma sistematizada e mais completa possvel, como seria o funcionamento de uma letra de msica, do comeo ao fim, sob todos os aspectos possveis. Assim, comecei eu mesmo a separar, anotar e analisar cartesianamente todo fenmeno que ia encontrando pela frente. Comecei pelas estruturas externas, analisando como as letras se estruturavam em suas partes. Se havia alguma palavra ou onomatopia de introduo, se a cano comeava por uma parte A ou pelo refro, caso houvesse refro. Se havia uma parte B, uma ponte entre as partes A e B ou entre uma parte B e um refro; ou ainda, se havia uma terceira parte ou uma coda, com letra ou onomatopia. Procurei anotar todos os aspectos externos, j comeando tambm a observar como essas partes se juntavam, como se estruturavam, como as idias eram distribudas ao longo da letra e que desdobramentos semnticos e sonoros podiam trazer. Fiz o mesmo procedimento com algumas centenas de msicas. E ia tambm anotando fenmenos recorrentes de rima, mtrica, linguagem, ngulos de viso, sonoridade das palavras, metforas, desconstrues semnticas e/ou gramaticais, argumentao, momentos de tenso e relaxamento, como as palavras se juntavam, os tipos de narrativa - por imagem, por meio de cena, reflexo, relao etc - tipos de refro e tudo o que ia encontrando pela frente. Durante trs anos fiquei mergulhado nesse universo que se descortinava e me trazia informaes preciosas sobre a arte de se escrever letras de msica. No entanto, durante todo esse tempo, jamais me passou pela cabea que estaria desenvolvendo qualquer tipo de sistema de transmisso de conhecimento. Como disse, era um estudo pessoal, que empreendi por falta de informaes mais precisas e aprofundadas sobre a matria. Somente meses depois comecei a perceber que ali estava sendo criado algo didtico, um modo de se transmitir conhecimento.

Mas, sendo o estudo apenas para mim mesmo ou um sistema de transmisso de conhecimento, me transformei em um compositor ao longo desse tempo. E hoje, sinto que carrego essas informaes na alma, na pele e no corpo. Criar, portanto, continua sendo um processo intuitivo, afetuoso, como deve ser. Acredito que para se criar, o conhecimento deve vir de antemo, pr-adquirido; e claro, h ainda o aprendizado que se d no momento da criao. Entendo tambm que no devem existir frmulas para criao, sob pena de cair no lugar comum, em algo que no emociona. Criao que no vem da alma, jamais ser apreendida por outra alma. Por isso, caros leitores, este livro para ser lido, estudado e, uma vez apreendido, abandonado. Um ltimo aspecto: mesmo o estudo tendo sido feito debruado nas obras de muitos dos mais significativos compositores/letristas de todos os tempos no Brasil - e outros nem tanto - para se criar no devem existir verdades, muito menos regras e tudo o que est contido neste livro pode ser virado do avesso, negado ou abandonado a qualquer momento. E quem o fizer, ter razo em faz-lo, assim espero.

Iniciaremos nossos estudos com alguns conceitos de psiclogos que pesquisam a criatividade. So idias que podem contribuir na superao da primeira dificuldade que percebo, para que um artista criador progrida: a autodefesa. algo que pode levar o autor, por exemplo, falta de habilidade em abandonar as prprias idias, coisa que muitas vezes o impede de lapidar sua obra a contento. Acredito que outra grande dificuldade a falta de autoconhecimento. Quanto mais conhece seus processos criativos, mais o criador consegue se distanciar de seu objeto de criao. E esse afastamento uma das duas qualidades primrias para se inventar algo original. A outra o mergulho, a capacidade de doao afetiva ao produto criativo. Mergulho e afastamento, razo e emoo, abstrao e concretude. Vivenciar esses opostos, ao mesmo tempo, no uma das tarefas mais fceis. Mas o preo para quem deseja criar algo realmente singular; e com o acabamento que a arte requer. Conceitos: Torrance: criatividade um processo que torna algum sensvel aos problemas, deficincias, hiatos ou lacunas nos conhecimentos, e o leva a identificar dificuldades, procurar solues, fazer especulaes ou formular hipteses, testar e retestar essas hipteses, possivelmente modificando-as, comunicando os resultados. Koestler: criamos quando descobrimos e exprimimos idias ou formas de comportamento que sejam novos para ns e para o meio-ambiente. No pensamento criador a pessoa pensa simultaneamente em mais de um plano de experincia, ao passo que no pensamento comum segue caminhos usados por anteriores associaes.

C. Rogers: para se criar preciso, primeiramente, no ter atitudes defensivas, para poder expressar incertezas, dvidas, esclarecer problemas e compreender a significao das prprias experincias. Koestler: o associacionismo baseia a criatividade no relacionamento com o processo de tentativas e erros e o pensamento criativo na ativao de conexes mentais que continuam, at que surja a combinao certa ou at que o pensador desista. Hadamard critica o associacionismo dizendo que uma sujeio demasiadamente estrita a associaes passadas pode prejudicar a formao de novas idias Dentre os vrios critrios utilizados para avaliar a criatividade de testes psicolgicos destacam-se: sensibilidade para problemas, fluncia, flexibilidade, originalidade, habilidade para redefinir situaes, capacidade de anlise e de sntese, coerncia de organizao. Barron: de modo geral, o indivduo realmente criativo est sempre pronto para abandonar antigas classificaes e para compreender que a vida, particularmente a sua, rica de novas possibilidades. Para ser criativo o homem deve experimentar a vida de modo individual, explorando os prprios recursos e capacidades e, acima de tudo, enfrentar honestamente a vida. H possibilidades de haver srios bloqueios ao desenvolvimento da criatividade devidos a falta de conhecimentos e informaes, hbitos pessoais negativos, atitudes de pessimismo e de conformismo, falta de esforo pessoal e procura de critrios de julgamento esteriotipados. Isaac Linger: o que todos os artistas tm em comum uma curiosidade incomum sobre o carter e o comportamento humano. O prprio artista produz individualmente, cuja fonte o seu modo especial de ver o mundo.

Tcnica Parte 1 Captulo 1 Tema e ngulos de abordagem


Uma letra, portanto, deve ter razo de existir. Para isso, como vimos, preciso que se tenha em mos uma idia original, que comunique uma viso ou sentimento, abstrato ou concreto, capaz de causar interesse real e duradouro em outra pessoa, que no apenas o prprio compositor. E j comeamos a perceber que uma idia original, na maioria das vezes, depende mais das possibilidades de desdobramento do tema, do que de um assunto mirabolante. Saber enxergar essas possibilidades de desdobramento - ou as diversas maneiras de se olhar para a coisa - pode ser o maior diferencial na criao de um bom argumento. Lembre-se: no caso de letras de msica, to importante quanto o que falado, como falado, podendo ainda o segundo caso ter mais peso que o primeiro. Vejamos o seguinte exemplo: As rvores (Arnaldo Antunes e Jorge Benjor) As rvores so fceis de achar, ficam plantadas no cho As rvores so fceis de achar, ficam plantadas no cho Mamam do sol pelas folhas e pela terra Tambm bebem gua, cantam no vento E recebem a chuva de galhos abertos H as que do frutas e as que do frutos As de copa larga e as que habitam esquilos As que chovem depois da chuva, as cabeludas, as mais jovens mudas As rvores ficam paradas, uma a uma enfileiradas na alameda Crescem pra cima como as pessoas, mas nunca se deitam O cu, aceitam Crescem como as pessoas, mas no so soltas nos passos So maiores, mas ocupam menos espao rvore da vida, rvore querida rvore da vida, rvore querida Perdo pelo corao que eu desenhei em voc Com o nome do meu amor Percebemos que os autores desenvolveram idias variadas, a partir de uma temtica simples: rvores. E conseguiram agregar ngulos de viso sobre o assunto, valendo-se de conexes diversas, como por exemplo:

1 - Imagens: as rvores ficam paradas uma a uma enfileiradas na alameda. 2 Reflexes: so maiores, mas ocupam menos espao. 3 - Reorganizaes gramaticais e semnticas: mamam do sol pelas folhas e pela terra ou as que habitam esquilos. 4 - Relaes: perdo pelo corao que eu desenhei em voc com o nome do meu amor. Estes so apenas alguns dos muitos aspectos que podem estar por trs de uma letra de msica e que trataremos com maior aprofundamento ao longo deste livro. Por hora, deixemos registrado que uma boa letra tende a ser rica em desdobramentos e significados, por mais simples que seja a argumentao. Ao passo que uma letra mediana oferece poucas informaes e significaes.

Captulo 2 Naturalidade e sonoridade das palavras Naturalidade


Todas as palavras em uma letra de msica devem soar naturais. Temos como ouvintes, de forma mais ou menos assimilada, um conjunto previsvel de vocabulrio para as diferentes situaes sonoras. H casos mais evidentes de previso de vocabulrio, como no rap, no blues, no pagode etc. Mas, de uma forma ou de outra, para quase todo tipo de msica, ainda que inconscientemente, temos essa previso do conjunto de palavras que costumam soar mais naturais. Torna-se difcil, portanto, romper drasticamente com esse conjunto lxico ou conjunto de palavras. E justamente a que muitos compositores do seu primeiro passo em falso, ao tentar colocar fora palavras estranhas em determinadas sonoridades, ou palavras intrinsecamente duras, pouco musicais, por falta de discernimento ou por simples negligncia. Infelizmente, uma nica palavra mal colocada capaz de quebrar todo o encanto que deve se estabelecer entre o ouvinte e seu objeto sonoro, quase sempre causando um rompimento sem volta. Em outras palavras, imagine que o compositor convida o ouvinte a um passeio pelo desconhecido, pelos caminhos misteriosos de sua cano. O ouvinte, certamente, precisa sentir confiana nessa conduo, a cada centmetro avanado.

Estabelece-se ali, portanto, uma relao ntima e delicada. E qualquer passo em falso por parte do condutor, pode fazer com que essa confiana se quebre e o passeio chegue ao fim. Mas vejamos um caso curioso de palavras estranhas, que agrupadas num mesmo conjunto semntico criam identidade entre si, extrapolando com sucesso essa linha tnue do bom gosto e do equilbrio sonoro: O Pulso (Tits) O pulso ainda pulsa, o pulso ainda pulsa... Peste bubnica, cncer, pneumonia Raiva, rubola, tuberculose e anemia Rancor, cisticircose, caxumba, difteria Encefalite, faringite, gripe e leucemia... E o pulso ainda pulsa, e o pulso ainda pulsa Hepatite, escarlatina, estupidez, paralisia Toxoplasmose, sarampo, esquizofrenia lcera, trombose, coqueluche, hipocondria Sfilis, cimes, asma, cleptomania... E o corpo ainda pouco, e o corpo ainda pouco (assim:) Reumatismo, raquitismo, cistite, disritmia Hrnia, pediculose, ttano, hipocrisia Brucelose, febre tifide, arteriosclerose, miopia Catapora, culpa, crie, cimba, lepra, afasia... O pulso ainda pulsa e o corpo ainda pouco Ainda pulsa, ainda pouco (assim:)

Dificilmente imaginamos palavras como cisticircose, toxoplasmose ou mesmo cimbra, soarem naturais em uma letra de msica. Mas, no caso acima h uma particularidade. Unidas pelo mesmo universo semntico e a partir de uma proposio reconhecvel ok, vamos falar de doenas cria-se um sentido para tais palavras agruparem-se lado a lado, o que pode causar uma ressignificao sonora em nosso inconsciente. Palavras que por si s soariam rudes e pouco musicais, tornam-se palatveis e at, por assim dizer, agradveis de ouvir. E h tambm o caso de autores como Chico Buarque, entre outros, muitas vezes se utilizarem de palavras como escafandristas ou estuporador e ainda assim obter timos resultados sonoros. Nesses casos, trata-se primeiramente de discernimento sonoro. Mas tambm de conhecimento da lngua e legitimidade do uso da palavra, de haver forte razo

semntica para ela estar ali presente; embora, na maior parte das vezes, isso ainda no implique em nenhuma garantia de sonoridade aceitvel.

Sonoridade
No caso de letras de msica, a sonoridade muitas vezes mais importante que o significado. Como negar que absurdos semnticos so apresentados todos os dias a milhes de pessoas, muitas vezes sem que elas percebam, ao passo que a menor deficincia sonora suficiente para causar repulsa no ouvinte, quebrando o que Sthendal diria ser a imitao do perfeito? Parece haver, portanto, mais conhecimento nos ouvidos do que na alma ou intelecto de um cidado desatento. E muitos artistas se salvam ou conseguem garantir a sobrevivncia, justamente por isso. claro que na criao no se deve abrir mo nem de uma coisa nem de outra, mas se tivesse que escolher entre a cruz e a espada, ficaria com a sonoridade, pois sem isso no h msica. Felizmente, estamos aqui para tentar desenvolver o mximo dessas duas potencialidades. Trataremos, porm, da semntica mais frente, cuidando agora de detectar quais os principais elementos causadores de m sonoridade.

Cacfatos e Semicacfatos
Os cacfatos e semicacfatos esto entre os principais e mais evidentes causadores de perda de sonoridade numa letra de msica. Cacfato, segundo consta em dicionrio, significa: figura de linguagem caracterizada por ambigidade ou som desagradvel provocado pela combinao de duas palavras. Definio do Houaiss: som feio, desagradvel, imprprio ou com sentido equvoco, produzido pela unio dos sons de duas ou mais palavras vizinhas. Exemplos de cacfatos: Um mamo Boca dela No pensei nunca nisso Existe uma herdeira J que tinha resolvido O irmo ps a culpa nela Amo ela L, onde abunda a pita e a doce flor no cume cheira

Nunca ganho nada Marcou gol de bicicleta Governo confisca gado Bem, so apenas alguns exemplos de como causar danos sonoridade de uma frase. Olhando para essas frases que beiram o ridculo, mal conseguimos imaginar o quanto podemos incorrer nesse mesmo erro a cada letra que escrevemos. Em maior ou menor grau, isso acontece o tempo todo e, o pior, na maior parte das vezes sem que percebamos. Mas est l e sempre estar contribuindo para enormes danos na sonoridade. J dizia Renato Russo em Daniel na Cova dos Lees: ...assim que teu cheiro forte e lento... Em termos de sonoridade numa letra de msica, nenhum erro mais recorrente que o cacfato, assim como nenhum outro fenmeno consegue causar dano maior. Por isso, muito importante que se faa mapeamento de possveis cacfatos ou semicacfatos ao longo de toda a letra. Sempre haver alguns. Semicacfatos Semicacfatos so recorrncias menos evidentes, mas que tambm levam significativa diminuio de qualidade sonora. Como exemplos mais radicais de semicacfatos podemos citar palavras com terminao em s, seguidas de outras palavras que comeam pela mesma consoante. Ex: almas soltas. Ou ainda, palavras terminadas com vogal, seguidas por outras iniciadas pela mesma vogal. Ex: leva afinal. E tambm palavras terminadas em r seguidas por outras iniciadas por vogais. Mas em nenhum desses casos deve-se ter tanta preocupao, apenas ficar atento, pois boa parte das melhores letras j escritas abarcam essas pequenas deficincias de forma quase imperceptvel. Vale lembrar, porm, que mesmo no sendo to evidentes, h outros diversos tipos de semicacfatos, ou seja, qualquer palavra unida outra que soe de forma duvidosa pode ser considerada como tal e deve ser repensada. Mais exemplos de cacfatos ou semicacfatos: Triste, s, sem cho Passos bons, to sos Ando preso ao cho Do oculto gro Hoje foi dia de ensaio geral Na vez passada foi diferente F demais no cheira bem Ela tinha muito jeito Mstico cl Charme teu Colo teu

Cuidado com negativas


Manuais de redao costumam sugerir que na maior parte das vezes deve-se tomar o caminho da afirmao ao se construir uma frase ou argumento. Por exemplo: ao invs de se usar no atravesse a rua sem olhar para os lados, devese dizer, se possvel, olhe para os lados ao atravessar a rua ou atravesse a rua olhando para os lados. Em geral, a afirmao tende a ser mais objetiva e pode conter mais elementos de significado. Ex: em vez de no faa aquilo, faa isso. O segundo caso pode conter duas informaes importantes: faa isso, portanto no faa aquilo. No primeiro caso h apenas uma possibilidade. Lembrando que a letra se fortalece quando mais informaes esto contidas em menor espao. Mas no caso de letras de msica, ou mesmo em prosa, a negativa acontece o tempo todo. Portanto, no o caso de deixar de us-las, de modo algum, mas apenas estar atento para as possibilidades que se tem mo. E como criar tambm quebrar regras, h quem j tenha feito boas letras abusando das negativas: no lalala lalala, no lalal lalal e no lalal lalal, e aproveitando o gancho para criar esse tipo de proposio ldica, com base na negao. Exemplo: Onde Ir (Vanessa da Mata) Eu no sei o que vi aqui Eu no sei pr onde ir Eu no sei porque moro ali Eu no sei porque estou Eu no sei pr onde a gente vai Andando pelo mundo Eu no sei pr onde o mundo vai Nesse breu vou sem rumo S sei que o mundo vai de l pra c Andando por ali Por acol Querendo ver o sol que no chega Querendo ter algum que no vem... (continua)

Cuidado para no pesar em Trr, brr, crr


Palavras, postas lado a lado, que apresentam muitas slabas que tm em seu ncleo a letra r, tambm podem pesar a sonoridade. Ex: O trabalho do cravo crescer. Ex: Pregava o prego cravando na trave o trapzio

. Felizmente, isso tambm no regra e sempre a fragilidade pode se tornar poder de fogo. At porque so combinaes que usamos em larga escala e sem isso perderamos muitas possibilidades de expresso. Portanto, mais uma vez, deve-se apenas estar atento e lembrar que cada caso um caso nico, sendo sempre o bom discernimento o fator principal em cada escolha.

Cuidado com repetio de palavras


Repetir palavras numa mesma frase tende a enfraquecer o texto. Ex: Outra coisa que disse outro dia Mas em outros casos pode fortalec-lo Ex: minha, s minha

Motz el Son
Motz el son palavra e som - o resultado sonoro da unio da palavra com a melodia, mais especificamente da slaba (vogais e consoantes) com a nota musical. Deparei-me pela primeira vez com este termo lendo um livro chamado Conversas com Igor Stravinski. Gnio musical, Stravinski tambm era provido de grande capacidade intelectual e elaborao silgica, e certamente, devia ter interesse por temas variados, como a maioria dos grandes artistas que conseguem ultrapassar a prpria arte. Mais tarde, encontrei tambm o termo em Ezra Pound, que alm de grande poeta e livre terico, era msico e se preocupava bastante com o fenmeno - e j o identificava como diferencial nos poetas-msicos da Provena do sculo XII, incio do trovadorismo. Mas o fato que do ano 1100 para c, ningum at hoje se aprofundou no tema. Embora no haja nenhum tipo de estudo registrado sobre o fenmeno, fato que ele existe e pode fazer muita diferena na qualidade do som. Sabe-se apenas que determinadas consoantes e ainda mais as vogais, podem soar mais ou menos agradveis e/ou naturais, dependendo da curva meldica ou nota, ou melodia a que esto atreladas. Em meus workshops, com experincias in loco, consigo resultados claros de percepo do fenmeno entre meus alunos. Aqui nestas pginas, mesmo sem a possibilidade do udio, vamos tentar chegar a uma melhor compreenso dessa unio sonora e seus resultados. Ainda assim, pode-se dizer que esses resultados so abstratos e em grande parte de leitura subjetiva, ou seja, as impresses costumam variar muito de pessoa para pessoa. Por outro lado, uma vez apreendido, este conceito passa a ser uma ferramenta importante na busca por melhores sonoridades.

Vamos pegar como exemplo a primeira estrofe de Garota de Ipanema, uma cano bastante conhecida da maioria de ns: Olha que coisa mais linda, mais cheia de graa ela menina que vem e que passa Num doce balano a caminho do mar Em primeiro lugar, vamos observar como se comportam sonoramente as palavras atreladas melodia e de modo mais especfico, como soam as combinaes de vogais ou, no caso, a sequncia das vogais ao longo da melodia. Mantendo a mesma mtrica da melodia, escreverei a seguir outras palavras, buscando outros tipos de vogais e no me importando com o significado, apenas com a sonoridade e a mtrica. Sobre aquele poema que julgo ser forte Foi s a labuta de um fraco suspiro Um osso rodo, um pobre frisson Bem, foram as palavras mais sofrveis que consegui neste momento, se bem que sempre pode ser pior. J percebo que algumas vogais e tambm consoantes, mas principalmente vogais, encontram-se em lugares completamente prejudiciais sonoridade. Logo de incio, enquanto o olha da letra original, faz claro movimento de abertura com suas vogais + a, sendo esta ltima a mais aberta de todas. A palavra sobre e suas vogais + , j inaugura a letra com claro movimento de fechamento. O mais linda do original tambm contrasta significativamente com poema, que tem som mais fechado, menos ensolarado, por assim dizer. E finalmente, ainda na primeira frase, a palavra julgo me soa bastante agressiva com relao s suas vogais, mas tambm pelas consoantes, sem contar a falta de encaixe da palavra nesta melodia e talvez em muitas outras melodias. Na segunda frase as palavras labuta e suspiro, com suas organizaes de vogais e tambm de consoantes, no soam nada bem. E por fim, osso rodo: o + o + o + i + o, soam ainda pior. Sem contar a palavra frisson, que, em outra melodia, pode at soar aceitvel (com ressalvas pessoais), aqui me parece totalmente desencaixada quanto sonoridade de suas vogais, para a ocasio. Enquanto na letra original temos na nota de fechamento da estrofe a vogal mais aberta de todas, o a, de mar (vem ar, vem mar, arrrrr), no segundo exemplo temos a segunda vogal mais fechada, que o , de frisson, o que escurece a melodia. Lgico que no podemos deixar de observar a grande quantidade de semicacfatos como julgo ser forte, fraco suspiro, osso rodo e pobre frisson; so muitas combinaes infelizes de palavras. Como disse, ainda que no seja um fenmeno a princpio claramente observvel e sua leitura muitas vezes seja subjetiva, acredito ter ficado claro, nessas poucas palavras, quanta diferena sonora pode fazer o uso dessa ou daquela vogal e/ou consoante. Portanto, importante que tambm se faa um mapeamento de possveis fragilidades no Motz el Son, a cada letra construda.

Mas no se assuste! O olhar vai ficando mais aguado e o tempo gasto nesse tipo de observao diminui consideravelmente.

Letras mais rtmicas


Um ltimo aspecto observado quanto sonoridade das palavras que letras mais rtmicas se utilizam mais de consoantes de ataque como: P / T / K / Q / B etc, e menos de consoantes como M, N, V, S e outras. Mas como devemos sempre lembrar, no h regras para a composio. Neste caso trata-se apenas de uma observao de recorrncias.

Captulo 3 Mtrica
Imaginemos uma letra de msica e que por detrs dela h uma melodia. Seguindo essa mesma lgica vem a pergunta: o que h por detrs da melodia? A resposta : mtrica ou rtmica da melodia. Muitas vezes ao fazermos uma letra ou uma melodia, no atentamos para a qualidade da mtrica. Percebemos a mtrica e ao criar, certo, sabemos que ela est l, ainda que de modo mais ou menos inconsciente. Mas poucas vezes paramos para observar sua qualidade, se mais ou menos interessante, se carrega algum valor semntico, se mais ou menos previsvel, o quanto varia de uma estrofe para outra, de uma frase para outra, se varia, ou mesmo se pode ser melhorada. A mtrica tambm um possvel elemento causador de interesse, mesmo que o ouvinte no se d conta. Mas ela est e sempre estar impressa na letra e sempre ser ouvida e assimilada, de forma mais ou menos consciente. Vejamos o caso desta conhecida cantiga de roda: (Atirei o Pau no Gato - autor desconhecido) Atirei o pau no gato-to, mas o gato-to No morreu rreu-rreu, Dona Chica-ca Admirou-se-se, do berro, do berro que o gato deu Para evitar uma abordagem mais formal e a idia ficar ao alcance de todos, evitaremos o uso de partitura e a substituiremos por simples tas (ta), ou ainda mais simples, usaremos a letra T que, como j vimos, uma consoante que oferece bom apelo rtmico. A mtrica em T ficaria assim: T TT TT TT T T

TTT TT TTT TT TTT TT TTT TT TTT TTT TTTT Ficou clara a idia? Cada T corresponde a uma slaba ou nota musical. Percebemos a, que se trata de uma mtrica bem simples, comum, bastante previsvel e repetitiva, como geralmente convm a uma cantiga de roda. S o motivo TTT TT se repete quatro vezes seguidas. E a durao de cada slaba, ou nota, quase sempre a mesma. um caso de pouqussima variao. Esse tipo de mtrica colocada em uma cano adulta, digamos assim, seria algo bem pobre, que despertaria pouqussimo ou nenhum interesse, podendo ainda prejudicar e muito a transmisso de qualquer idia semntica. Vejamos agora outro caso: A Novidade (Gilberto Gil) U U U U U U U AA (4X) A novidade veio dar a praia Na qualidade rara de sereia Metade o busto de uma deusa maia Metade um grande rabo de baleia A novidade era o mximo Do paradoxo escondido na areia Alguns a desejar seus beijos de deusa Outros a desejar seu rabo pra ceia Oh... mundo to desigual Tudo to desigual O, o, o, o, o o Oh... de um lado esse carnaval De outro a fome total O, o, o, o, o o E a novidade que seria um sonho O milagre risonho da sereia Virava um pesadelo to medonho Ali naquela praia, ali na areia A novidade era a guerra Entre o feliz poeta e o esfomeado Estraalhando uma sereia bonita Despedaando o sonho pra cada lado Oh... Mundo to desigual...

Passaremos a chamar agora nossa organizao em Ts, de mapa mtrico. Faremos, portanto, a seguir, o mapa mtrico desta cano. Para isso, dividiremos a letra em partes, Intro, A, B, Refro Coda e assim por diante - outro aspecto a ser visto mais frente desde a introduo, neste caso feita com o uso de onomatopias, at a finalizao. E, para facilitar, no repetiremos mtricas iguais numa mesma estrofe. A Novidade (Gilberto Gil) Mapa Mtrico Intro (em onomatopias) TTTT TTT TT (4x) Parte A TT TT TT TT TTT (4x) Parte B TT TT TT TT TT TT TT TT TT TT TT TT TTT TTT T TTT TTT T TT TTT T TT

Refro T TT TT TT TT TT TT TTTT T T T TT T TT TT T T TT TT TTTT T T Este apenas um modelo simples para se fazer mapeamento mtrico. Pode haver outras formas mais elaboradas, ou com o uso da pauta, o que fica a critrio de cada um. Percebemos que h uma mudana constante na mtrica da letra apresentada e os padres rtmicos j soam bem mais complexos e imprevisveis que no exemplo anterior. Temos a, ao longo da letra, cerca de dez variaes. Esse movimento, geralmente, importante para trazer letra novos causadores de interesse, por menos aparentes que sejam. Muitas dessas mudanas se do nas passagens de uma parte para outra, mas isso no regra. Vimos tambm que a mtrica no refro se desdobra, as notas se alongam, tm maior durao, e diminui o nmero de palavras por minuto. Isso no costuma ser exceo, algo muito recorrente em refres, uma vez que costumam ser mais sintticos que o restante da letra. Diria que acontece em cerca de 70% dos refres. Mas tambm no regra e nem deve ser. apenas observao.

Apenas um exemplo contrrio. Aqui a mtrica do refro dobrada em relao ao restante da letra: Andando por entre os becos / Andando por em coletivos / Ningum foge ao cheiro sujo / Da lama da Manguetown -Manguetown (Chico Science/Lucio Maia/ Dengue) Uma ltima dica: para se fazer mapas mtricos sem o uso da partitura, importante que se escolha canes conhecidas, para que depois essa organizao em Ts faa algum sentido, na hora da leitura. Se conseguir fazer mapas mtricos com pelo menos dez canes, a qualidade de seu trabalho, neste sentido, crescer significativamente, assim como a ateno para o fenmeno. Uma boa mtrica fortalece a melodia e, no menos, transmite de forma mais interessante os significados. Vimos neste ltimo exemplo que uma boa letra, geralmente, apresenta algumas ou muitas variaes mtricas. Mas, como nas artes, regras so apenas indicadores de caminhos e nunca verdades absolutas. Vejamos um caso bastante contrrio ao anterior e nem por isso menos feliz:

Construo (Chico Buarque) Amou daquela vez como se fosse a ltima Beijou sua mulher como se fosse a ltima E cada filho seu como se fosse o nico E atravessou a rua com seu passo tmido Subiu a construo como se fosse mquina Ergueu no patamar quatro paredes slidas Tijolo com tijolo num desenho mgico Seus olhos embotados de cimento e lgrima Sentou pr descansar como se fosse sbado Comeu feijo com arroz como se fosse um prncipe Bebeu e soluou como se fosse um nufrago Danou e gargalhou como se ouvisse msica E tropeou no cu como se fosse um bbado E flutuou no ar como se fosse um pssaro E se acabou no cho feito um pacote flcido Agonizou no meio do passeio pblico Morreu na contramo atrapalhando o trfego... Amou daquela vez como se fosse o ltimo Beijou sua mulher como se fosse a nica E cada filho seuomo se fosse o prdigo Atravessou a rua com seu passo bbado Subiu a construo como se fosse slido Ergueu no patamar quatro paredes mgicas Tijolo com tijolo num desenho lgico

Seus olhos embotados de cimento e trfego Sentou pr descansar como se fosse um prncipe Comeu feijo com arroz como se fosse o mximo Bebeu e soluou como se fosse mquina Danou e gargalhou como se fosse o prximo E tropeou no cu como se ouvisse msica E flutuou no ar como se fosse sbado E se acabou no cho feito um pacote tmido Agonizou no meio do passeio nufrago Morreu na contramo atrapalhando o pblico... Amou daquela vez como se fosse mquina Beijou sua mulher como se fosse lgico Ergueu no patamar quatro paredes flcidas Sentou pr descansar como se fosse um pssaro E flutuou no ar como se fosse um prncipe E se acabou no cho feito um pacote bbado Morreu na contra-mo atrapalhando o sbado Quantas variaes mtricas temos a? Nenhuma. H apenas uma nica mtrica, ao longo de toda a letra, que se repete algumas dezenas de vezes. Mapa mtrico: TT TTTT TTTT T T TT H a, porm, uma arma rarssima. Essa mtrica, por si s, um elemento semntico concreto; sugere algo mecnico, repetitivo, meio robotizado, alienado, que exatamente do que trata a letra (semicacfato): a escravido e a insatisfao gerada pela vida operria, pelo cotidiano que esmaga a subjetividade etc. So casos raros, mas que evidenciam ainda mais a importncia da mtrica que h por trs da melodia ou do verso. E mesmo que no houvesse essa arma, como no caso de outra cano do mesmo autor, O que ser, e suas pouqussimas variaes mtricas: (trecho de O Que Ser Chico Buarque) O que ser, que ser? Que andam suspirando pelas alcovas Que andam sussurrando em versos e trovas Que andam combinando no breu das tocas Que anda nas cabeas anda nas bocas Que andam acendendo velas nos becos Que esto falando alto pelos botecos E gritam nos mercados que com certeza Est na natureza

Ser, que ser? O que no tem certeza nem nunca ter O que no tem conserto nem nunca ter O que no tem tamanho
*Observemos tambm o nmero significativo de repetio de palavras e expresses: Que andam..., ou O que no tem...; apenas nessa primeira estrofe.

Outro exemplo parecido se d neste caso: Admirvel Chip Novo (Pitty) Pane no sistema, algum me desconfigurou Aonde esto meus olhos de rob? Eu no sabia, eu no tinha percebido Eu sempre achei que era vivo Parafuso e fluido em lugar de articulao At achava que aqui batia um corao Nada orgnico, tudo programado E eu achando que tinha me libertado. Mas l vem eles novamente e eu sei o que vo fazer: Reinstalar o sistema Pense, fale, compre, beba Leia, vote, no se esquea Use, seja, oua, diga Tenha, more, gaste e viva Pense, fale, compre, beba Leia, vote, no se esquea Use, seja, oua, diga... No senhor, Sim senhor, No senhor, Sim senhor H neste ponto selecionado em negrito algo semelhante ao caso de Construo: mtrica robotizada, ao se tratar de um assunto afim.

Mtricas mais relaxadas


Vimos nos exemplos anteriores mtricas bem amarradas, que apresentam um certo padro, mesmo com suas variaes. Mas existe tambm a possibilidade de mtricas mais relaxadas, soltas, despadronizadas. Esse parece ser um fenmeno moderno, em canes. O interessante que isso se d numa poca em que os procedimentos, comportamentos etc, de modo geral, esto mais padronizados do que nunca.

Mas no me parece estranho surgir esse tipo de abordagem mtrica numa poca como a nossa. A msica reflete seu prprio tempo, seus interesses, suas buscas e angstias. E quer romper, do contrrio, no pode ser chamada de arte. Liberdade mtrica: Bob Dylan assim j a exercia, mas ainda havia padres reconhecveis. De Joni Mitchell, j no se pode dizer o mesmo. No Brasil, creio que Renato Russo foi um dos primeiros no rock; na mpb h inmeros casos, j desde os anos 60/70:

Tempo Perdido (Renato Russo) Todos os dias quando acordo No tenho mais o tempo que passou Mas tenho muito tempo Temos todo o tempo do mundo... Todos os dias antes de dormir Lembro e esqueo como foi o dia Sempre em frente, no temos tempo a perder... Nosso suor sagrado bem mais belo Que esse sangue amargo E to srio e Selvagem! Selvagem! Selvagem!... Veja o sol dessa manh to cinza A tempestade que chega da cor dos teus olhos castanhos... Ento me abraa forte, me diz mais uma vez Que j estamos distantes de tudo Temos nosso prprio tempo Temos nosso prprio tempo Temos nosso prprio tempo... No tenho medo do escuro, mas deixe as luzes acesas agora O que foi escondido o que se escondeu E o que foi prometido, ningum prometeu Nem foi tempo perdido, somos to jovens... To Jovens! To Jovens!... Como vimos, h alguns padres recorrentes, mas bem poucos. E h outros casos do mesmo autor ainda mais radicais quanto liberdade mtrica.

Uma dica do letrista Hermnio Belo de Carvalho


Uma vez, assistindo a um programa de entrevista na tv, vi o compositor Hermnio Belo de Carvalho apresentar uma tcnica interessante, de como se criar uma letra para ser musicada. Ele busca uma cano conhecida, ou qualquer cano, e reeescreve a letra em cima da mesma mtrica da letra original.

Ex: guas de Maro (Tom Jobim) pau / pedra / o fim do caminho um resto de toco / um pouco sozinho um caco de vidro / a vida, o sol a noite / a morte / o lao / o anzol... Reescrevendo o trecho - com a mesma quantidade de slabas ou notas: Eu vim / de longe / pra viver esse amor No sabia o perigo / mas o mar me levou E eu cheguei decidido / e o sonho cresceu Mas agora percebo / de que nada valeu Temos a, portanto, outra letra, feita sobre a mesma mtrica. Agora, esqueamos a melodia de guas de Maro e faamos outra melodia para esta letra, e com outra distribuio mtrica, qualquer uma. Ou, mandemos a letra para outra pessoa musicar, sem dizer sobre qual mtrica foi feita. Neste caso, no h a menor chance do compositor saber de qual msica se trata. E a melodia que far em cima da letra certamente ter uma mtrica bem diferente de guas de Maro. A letra pode ser musicada de muitas maneiras e com muitas variaes mtricas. Fica a a dica de quem j escreveu letras de clssicos da msica brasileira e provvel que algumas dessas tenham sido escritas sobre mtricas outras, to conhecidas quanto. E para finalizar o captulo, segue uma ltima dica para melhorar a capacidade de elaborao mtrica. Pegue um dicionrio qualquer e brinque com duas ou trs, ou quatro palavras seguidas, inventando diferentes mtricas. Ex: capacete, capacidade, capacmetro ou vulco, vulgar, vulgaridade, vulgarismo, e por a vai. Qualquer conjunto de palavras serve. At mesmo de textos em prosa. O importante brincar com as possibilidades, quem sabe colocando tambm alguma melodia. Dessa brincadeira j podem surgir novas idias de canes, nunca se sabe.

Captulo 4 Rima
Cinco tpicos sobre rima: 1 A rima no obrigatria 2 Evite rimas bvias 3 Utilize tambm rimas por aproximao sonora 4 Palavras em outras lnguas podem oferecer boas rimas 5 Rimas em junes ou separaes de palavras e rimas por acentuao. A rima no obrigatria. E pode aparecer, ou no, a qualquer momento da letra. No existe, portanto, padres definidos para a rima, pode-se comear uma letra com rimas e de um ponto para frente suprimi-las. Da mesma forma, pode-se iniciar uma letra sem rimas e num certo trecho inclu-las, e depois suprimi-las novamente. Ou pode-se utilizar rimas ao longo de toda a letra. Ou o contrrio, escrever uma letra inteira sem qualquer rima. Exemplos: Meu Mundo Ficaria Completo (Com Voc) (Nando Reis) - trecho No porque eu sujei a roupa bem agora que eu j estava saindo Nem mesmo porque eu peguei o maior trnsito e acabei perdendo o cinema No porque no acho o papel onde anotei o telefone que eu t precisando Nem mesmo o dedo que eu cortei abrindo a lata e ainda continua sangrando No porque fui mal na prova de geometria e periga d'eu repetir de ano Nem mesmo o meu carro que parou de madrugada s por falta de gasolina No por que t muito frio, no por que t muito calor O problema que eu te amo Neste caso as rimas entram e saem, sem obedecer a nenhum tipo de padro. Por Enquanto (Renato Russo) trecho Mudaram as estaes e nada mudou Mas eu sei que alguma coisa aconteceu Est tudo assim to diferente... Se lembra quando a gente Chegou um dia a acreditar Que tudo era pr sempre Sem saber que o pra sempre, sempre acaba...

Aqui se d um caso parecido com o anterior: rimas entram e saem. ndios (Renato Russo) - trecho Quem me dera ao menos uma vez Ter de volta todo o ouro que entreguei a quem Conseguiu me convencer que era prova de amizade Se algum levasse embora at o que eu no tinha Quem me dera ao menos uma vez Esquecer que acreditei que era por brincadeira Que se cortava sempre um pano-de-cho De linho nobre e pura seda Quem me dera ao menos uma vez Explicar o que ningum consegue entender: Que o que aconteceu ainda est por vir E o futuro no mais como era antigamente. Quem me dera ao menos uma vez Provar que quem tem mais do que precisa ter Quase sempre se convence que no tem o bastante Fala demais por no ter nada a dizer. Quem me dera ao menos uma vez Que o mais simples fosse visto como o mais importante Mas nos deram espelhos e vimos um mundo doente... At este ponto da letra h apenas duas recorrncias de rimas, sendo uma delas, brincadeira / pura seda, por aproximao sonora, e a outra, ter / dizer, exata. Creio j termos exemplos suficientes para demonstrar a opcionalidade das rimas.

Rimas bvias
As rimas, segundo a gramtica, podem ser de quatro ordens: rica, pobre, rara ou preciosa. No caso de letras de msica, porm, devemos esquecer essas classificaes por um nico motivo: rima, som. importante, entretanto, ficar sempre atento s rimas bvias e/ou muito recorrentes. A cada dcada, geralmente na msica mais popularesca, temos uma lista de rimas que se repetem ao limite, em muitas e muitas canes. Vivemos a dcada de rimas como amor / calor, paixo / emoo, peito / perfeito... So tipos de rimas que, a princpio, devemos evitar, pois tendem a diminuir a singularidade de uma letra.

Mas, como todas as regras podem ser quebradas, no auge da rima amor / calor, quando esta j havia aparecido em metade dos pagodes romnticos e sertanejos modernos, surge o compositor Nando Reis com o amor o calor que aquece a alma, quase como uma provocao. Reafirmou a rima com veemncia, fazer soar algo bem mais fresco do que quando inserida nos outros tipos de canes citados. O que nos leva a pensar que h poder em se bancar com propriedade uma idia, por mais estranha ou comum.

Rimas por aproximao sonora ou rimas internas


Chegamos num ponto importante. So as rimas por aproximao sonora. Que formalmente so chamadas de rimas internas. Alm de serem muito mais recorrentes do que imaginamos, podem trazer excelentes resultados letra, tanto pela imprevisibilidade, quanto pelas sonoridades incomuns que costumam apresentar. Costumam ser rimas elegantes. E aumentam significativamente as possibilidades de se rimar. Eis alguns casos mais comuns: Feliz / partir / aqui / assim, todas essas terminaes rimam entre si, por aproximao sonora. Par, paz, pai, tambm. O mesmo se d com palavras terminadas em: - Eu e er - valeu / fazer - o e om - cano / batom - Om e or som / cor - Em e er ningum / saber - Em e ei tambm / lei - Or e ou sabor / restou - Or e l amor / futebol - Ou e l virou / farol Estes so apenas alguns exemplos, mas h muitas outras possibilidades de aproximao sonora que oferecem rimas agradveis e sensatas aos ouvidos. Alguns exemplos em canes - trechos: Olhei at ficar cansado De ver os meus olhos no espelho Chorei por ter despedaado As flores que esto no canteiro Os punhos e os pulsos cortados E o resto do meu corpo inteiro H flores cobrindo o telhado

E embaixo do meu travesseiro H flores por todos os lados H flores em tudo que eu vejo (Flores - Tony Bellotto / Srgio Britto / Charles Gavin / Paulo Miklos) No me elegeram chefe de nada O meu carto de crdito uma navalha (Brasil Cazuza) Eu posso estar sozinho Mas eu sei muito bem aonde estou Voc pode at duvidar Acho que isso no amor (Ser - Dado Villa-Lobos / Renato Russo / Marcelo Bonf) Enquanto o tempo Acelera e pede pressa Eu me recuso fao hora Vou na valsa A vida to rara... (Pacincia - Lenine e Dudu Falco) A banda cover do Diabo acho que j t por fora O mercado t de olho no som que Deus criou Com trombetas distorcidas e harpas envenenadas Mundo inteiro vai pirar com o heavy metal do Senhor (Heavy Metal Do Senhor - Zeca Baleiro) O goleiro um homem de elstico S os dois zagueiros tem a chave do cadeado Os laterais fecham a defesa Mas que beleza uma partida de futebol (Partida De Futebol - Samuel Rosa e Nando Reis) Garotos no resistem Aos seus mistrios Garotos nunca dizem no Garotos como eu Sempre to espertos Perto de uma mulher So s garotos (Garotos - Leoni) Solido lava Que cobre tudo Amargura em minha boca Sorri seus dentes de chumbo... (Dana da Solido - Paulinho da Viola) Esttuas e cofres e paredes pintadas Ningum sabe q que aconteceu... Ela se jogou da janela do quinto andar

Nada fcil de entender... (Pais e Filhos - Dado Villa-Lobos / Renato Russo / Marcelo Bonf) Pra onde essa onda vai? De onde essa onda vem? Eu no sei o que ela me traz Mas o meu desejo que me leve tambm (Onde Anda a Onda - Paulinho Moska) Tambm uso: Me diz quanto querer pode existir Eu sei que vou sofrer, mas fico mesmo assim (Vou me iludir - Magno Mello / Pedro Morais) Olha essa que interessante: De que ele o sol inunda O mar quando se pe Imagem moribunda De um corao que foi (J. de Deus) Experimente tambm: Admito / comigo Apressado / cigarro Banquete / gente Como percebemos, as possibilidades so muitas e geralmente trazem alguma originalidade s rimas. Portanto, arrisque-se! S tome cuidado para no forar a barra, o que serve tambm para qualquer outro tipo de rima. Se ficar evidente que a rima forada, adeus ouvinte.

Palavras em outras lnguas tambm podem trazer boas rimas.


s vezes nos esquecemos dessa possibilidade ou, simplesmente, podemos ter alguma antipatia por esse tipo de recurso, mas palavras estrangeiras tambm podem rimar com palavras de nossa lngua. Alguns exemplos - trechos:

...De passaporte rasgado Sem ter nada que me ajeite Coqueiros varam varandas no Empire State (A Ponte - Lenine e Lula Queiroga)

Alzira bebendo vodka defronte da Torre Malakof Descobre que o cho do Recife afunda um milmetro a cada gole (Alzira e a Torre Lenine) A rima acima um caso duplo: em outra lngua e por aproximao sonora Tocarei seu nome pr poder falar de amor Minha princesa, art-nouveau (Sina - Djavan) Outra aproximao sonora I dont want to stay here I want to go back to Bahia (Quero voltar pra Bahia - Paulo Diniz / Odibar) Minha sugesto : I love you / bvio

Rimas em junes ou separaes de palavras um caso incomum


H ainda outra possibilidade de se fazer rimas, embora bem mais remota, na juno ou separao de palavras. Apresentamos aqui os exemplos como curiosidade e pela simples observao do fenmeno. Trilhos Urbanos (Caetano Veloso) Pena de pavo de Krishna Maravilha vixe Maria me de Deus... O prximo exemplo um pouco mais simples, mas ainda assim bastante incomum: (Maracatu Atmico - Nelson Jacobina / Jorge Mautner) Atrs do arranha-cu tem o cu, tem o cu E depois tem outro cu sem estrelas Em cima do guarda-chuva tem a chuva, tem a chuva Que tem gotas to lindas que at d vontade de com-las

Captulo 5

Coerncia
Quanto mais percebemos as manifestaes humanas nuas e cruas por trs desse vu ingnuo de miticismo, misticismo, dogmatismo e outros ismos que pretendem estabelecer regras de conduta, mais concluimos que o ser humano , sempre foi e sempre ser, paradoxal. Coerncia no homem algo construdo para tentar sanar o medo do que no queremos ver.* Mas vivemos sob princpios lgicos, do contrrio, nem mesmo haveria a msica. A msica s compreensvel em nosso sentimento por ser organizao lgica. At nossos sentimentos e sofrimentos se do por organizao lgica. E, no fim das contas, a lgica prev coerncia. Ento, ligando s letras de msicas: elas tambm so construdas com base na lgica, portanto, requerem alguma coerncia. Organizamos a coerncia em trs partes: 1 Coerncia Lxica 2 Coerncia Semntica 3 Coerncia de Continuidade

1 Coerncia Lxica
relativa ao tipo de vocabulrio utilizado, ao longo de toda a letra, e tambm da relao da letra com a imagem sonora, ou seja, com a msica em si. O primeiro cuidado a se tomar nesse sentido manter o mesmo universo lxico, ou o mesmo tipo de vocabulrio, do comeo ao fim da letra. Por exemplo: Tudo estava to perfeito Nosso amor daquele jeito Refluindo devagar... A palavra refluindo no condiz com o resto da linguagem utilizada, por se tratar de termo pouco coloquial, menos afetivo, mais racionalizado, e dificilmente poderia caber numa letra de amor, que de antemo j sugere algo mais emocional ou mesmo fsico. Sem contar a esttica duvidosa do termo, que por si s, a meu ver, j causa significativa perda de sonoridade. Outro exemplo (a linguagem de rap): Chegado, t na hora de correr o mundo afora

Para ver a diferena, o conceito, a crena O outro lado de si mesmo espalhado pelo mundo Muitas lnguas diferentes, japons, bielo-russo Esquea esse negcio de dinheiro pelo menos por enquanto Ainda temos vinte anos e se no viver agora A gente fica sem histria sem passado, sem memria, sem futuro Ou um futuro de pouqussimo horizonte Com a cabea entupida de minhoca misturada com fofoca. O texto vinha se apresentando de forma razoavelmente coerente, em linguagem de rap, com algum atrito em bielo-russo, mas ainda assim avanando com alguma legitimidade, at... entupida de minhoca? numa linguagem de rap? E, para piorar: fofoca? So palavras ou termos impensveis nesse tipo de linguagem, que podem soar, mais que risveis, at ofensivos aos ouvintes do gnero e mesmo para o ouvinte comum. O que chama ateno para outro tipo de perigo: a utilizao de grias e ou termos ultrapassados, ou mesmo neologismos infames e trocadilhos baratos. Esses procedimentos ilegitimam, desqualificam, afetam negativamente no s a letra da msica, como a prpria figura artstica de quem a estiver interpretando. Isso acontece tambm com argumentos, como veremos mais frente.

E com relao imagem sonora


Como dissemos, para cada tipo de msica h uma ampla, porm limitada previso de vocabulrio - sempre h espao para experimentaes, claro. Mas, experimente colocar versos de Homero num samba de raiz. Ou poemas mais speros de Augusto dos Anjos numa balada romntica. Essa idia extrema apenas para lembrar que a sonoridade da msica, por si s, j sugere um tipo de vocabulrio. E de toda importncia saber ouvir que palavras e que sonoridade de palavras a msica requer. Por exemplo: um rap requer um linguajar mais urbano, descolado, aceita mais grias, palavras mais speras, em alguns casos. J uma cano de amor tende a aceitar menos grias e a linguagem no precisa necessariamente ser urbana, muito menos descolada. Tambm, como vimos, no pode ser muito intelectualizada, sob pena de se perder a afetividade. Um pagode ou mesmo um samba de raiz, dificilmente aceitariam uma palavra como escafandristas. J um samba fino, quem sabe. Enfim, numa letra de msica, toda palavra utilizada deve fazer parte de um mesmo ambiente lxico, semntico e sonoro. Isso quer dizer que qualquer palavra, sonoridade e/ou sentido mal colocados, podem invalidar sua composio de modo irreversvel. Numa letra de msica, no se pode negociar com o acabamento.

2 - Coerncia Semntica
Com relao coerncia semntica, ou de significado, nada mais importante que a legitimidade do argumento. Essa uma das grandes diferenas entre bons compositores e o restante: a solidez do que est sendo dito, por mais simples que seja. No estamos falando de grandes elaboraes intelectuais, nada disso, apenas de algo humanamente crvel; lembrando que o argumento tambm pode ser abstrato, sonoro, alegrico etc. Palavras que se juntam para criar rtmicas interessantes ou colaboram beneficamente para maior explicitao da msica, ainda que no carreguem em si sentido algum, tambm podem ser considerados bons argumentos. Um exemplo: Aa (Djavan) A paixo, puro af Mstico cl de sereia Castelo de areia, ira de tubaro Iluso, o sol brilha por si Aa, guardi Zum de besouro, um im Branca a tez da manh Isso humanamente crvel, no por trazer verdades semnticas, antes o contrrio, a tez da manh no branca, se levarmos ao p da letra uma idia alegrica, metafrica, refere-se claridade da manh. Mas o autor deixa claro que se trata de um jogo de palavras sem maiores conseqncias. E mesmo assim consegue ligar idias afins: puro af, sereia (e seu canto sedutor, ilusrio), castelo de areia, ira de tubaro, iluso, o sol, tudo isso, concreta ou abstratamente, pode se conectar com a idia que temos de paixo; ainda que o compositor no esteja preso a isso, como vemos na continuao. Aa e guardi so apenas palavras com boa musicalidade, assim como o termo zum de besouro etc. Existe um nico porm na letra, que a expresso mstico cl, j pontuada; a meu ver, isso no soa bem. No mais, no h muito risco em se dizer palavras soltas numa cano, contanto que tenham boa sonoridade. A questo torna-se perigosa, porm, quando se tenta dizer alguma coisa e no se consegue. Ou quando se diz inverdades. Tambm quando se fala o que j foi amplamente falado e da mesma maneira que foi falado. H ainda o perigo de se levantar bandeiras e a questo do absolutismo. E, por fim, o aproveitamento de espao.

Observemos caso a caso: A - Quando no se d conta do argumento: Letra de msica no texto acadmico, portanto a solidez de um argumento no exige rigor cientfico. Uma coisa dar conta de um silogismo filosfico e a outra dar conta de amarrar poeticamente a proposio apresentada. Peo licena para usar um exemplo de minha prpria autoria, coisa que farei em bem poucas situaes ao longo do livro. Mas aqui vem a calhar. O mundo resultado dos contrrios: essa a proposio inicial da letra. Apresentei, portanto, uma questo, que pode levar o ouvinte a se perguntar, ainda que inconscientemente: sim, e da? Ento, terei que dar conta de desenvolver o assunto de modo a torn-lo aceitvel, acreditvel e interessante, se quiser prender meu ouvinte. Qualquer passo em falso e minha argumentao vai por gua abaixo e a cumplicidade com o ouvinte, tambm. A questo no das mais simples, meio filosfica, sociolgica etc. Mas tenho a vantagem de isso ser apenas uma letra de msica, portanto, no tenho que necessariamente dizer grandes verdades. Ento, l vou eu: De Cada Lado (Magno Mello/ Pedro Morais/ Kadu Vianna) - trecho O mundo resultado dos contrrios Da fora dos lees e dos otrios Da selva de monistas e sectrios Das pedras no caminho O mundo a flor e o espinho Viver ser na multido sozinho Um passo para frente outro abandonado No mundo uma iluso de cada lado. Bem, nenhuma grande verdade, mas nenhum rompimento com a proposio e sempre procurando agregar novos pontos de vista em diferentes ngulos de abordagem, para que o argumento e a identidade da letra se fortaleam a cada verso. H duas palavras incomuns, perigosas monistas e sectrios - que por algum motivo tendem a soar naturais; talvez por haver certa gravidade no texto e na prpria melodia. Vejamos agora o seguinte exemplo: A vida feita de despedidas logo o amor me contagia. Percebemos claramente que lgica no est bem amarrada, uma coisa no conseqncia da outra.

um argumento forado. Isso acontece em muitas letras, at de amigos compositores; poderiam chegar l, mas acabam deixando por menos, negligenciando o sentido. Torna-se, portanto, um argumento duvidoso, improvvel, no convincente. Um outro exemplo: Em muitas vezes procurei tentar achar onde eu errei em coisas que no tm porqu (...) No me importa, mas no tem como voltar , eu no vou mais me importar Qualquer coisa faz sua idia mudar A gente ainda pode se entender (trechos de Regina Lets Go! - Badaui / Portoga) Observamos na letra acima que h grave contradio no argumento. O autor diz: No me importa mais, no tem como voltar e dois versos depois: A gente ainda pode se entender. Este prximo argumento pode ser o que chamamos de licena potica, mas ainda assim muito perigosa: Eu nunca mudei, s no estou igual... (Alm de Mim - Diego Ferrero / Gee Rocha / Fi Ricardo) A inteno acima no ruim, mas as palavras parecem no ter traduzido a idia, e o entendimento ficou outro, a no ser com alguma boa vontade por parte do ouvinte em compreender o que os autores quiseram dizer. E aqui a argumentao confusa e as idias so conectadas fora: Faz tempo que a gente no aquele mesmo par Faz tempo que o tempo no passa s voc estar aqui At parece que adormeceu O que era noite j morreu (...) At parece que o amor no deu At parece que no soube amar Voc reclama do meu apogeu Do meu apogeu E todo o cu vai desabar (trechos de Temporal - Leandro Lehart) E se estvamos falando em outro captulo de palavras duras, pouco musicais, eis um bom exemplo: apogeu.

B - Quando se diz inverdades.

Dificilmente haver inverdades, quando no h a inteno de dizer verdades. Vejamos o seguinte verso: Toda folha elege um algum que mora logo ao lado (Todo Carnaval Tem Seu Fim Marcelo Camelo) claro que isso no verdade e o autor se vale de absolutismos: toda folha.... Mas s uma forma de dizer, percebe-se claramente ao longo da letra, que no h inteno de afirmar nada, apenas trazer uma imagem vaga, de segundos cadernos e suas idias cotidianas tona. H a questo da romantizao: Assim como o oceano s belo com luar Assim como a cano s tem razo se se cantar Assim como uma nuvem s acontece se chover Assim como o poeta s grande se sofrer Assim como viver sem ter amor no viver No h voc sem mim e eu no existo sem voc.( Eu No Existo Sem Voc - Tom Jobim / Vincius de Morais - trecho) Neste caso, se analisssemos literalmente o que foi dito, poderamos dizer que h inverdades e absolutismos perigosos. Mas a tambm est claro que no h a pretenso de se dizer verdades filosficas, apenas verdades do amor: viver sem ter amor, no viver, ou eu no existo sem voc. Vejamos, porm, este exemplo: Tudo est errado O mundo que era perfeito Est to mudado Antes, todo mundo era feliz legitimo dizer que tudo est errado? Pode ser, embora tambm seja perigoso. Mas pode ser usado como desabafo, algo bem coloquial, uma total desiluso com relao vida etc, como figura de linguagem, portanto. Na segunda frase o autor diz: o mundo que era perfeito.... E a perguntamos: o mundo j foi perfeito? Quando? Ainda assim, forando um pouco a barra, claro, pode ser uma espcie de licena potica, algo bblico, relacionado ao den. foroso, mas por hora, deixemos por menos (eu no deixaria). Mas o que dizer de antes todo mundo era feliz? Para isso, definitivamente, no h desculpa, no h como, um argumento falso, pois nem mesmo no den todo mundo era feliz, Caim e Eva que o digam; o que tambm,

no mnimo, j coloca em xeque a proposio anterior de que alguma vez o mundo tenha sido perfeito. Percebe o tamanho da fragilidade desses argumentos? muita afirmao perigosa para pouco espao. Vejamos agora este caso: Afinal, se todo amor segue por tneis que no se encontraro S no mar o claro e o escuro se diluem A primeira questo : o que o autor estava tentando dizer? Mesmo havendo algum sentido, h que se racionalizar demais sobre a proposio e o verso tende a perder o carter artstico de atingir algum lugar emocional. Mas, por mais que seja uma viso pessimista sobre o amor, isso real? Todo amor segue por tneis que no se encontraro? H legitimidade nesta afirmao absolutista? Ou seria uma dessas letras de sonoridade sem maiores consequncias? Bem, est claro que a inteno no essa. E ainda, abrir a frase com afinal, como se isso fosse bvio. E, s no mar o claro e o escuro se diluem? Outra afirmao confusa e absolutista. Lembre-se: estamos falando de significado. Pode ser que haja uma tima melodia por trs da letra e a msica funcione para ouvidos mais desatentos. De qualquer maneira, essas (des)informaes estaro sempre l, a cada vez que a cano for executada. E a inconsistncia tende a se tornar mais e mais evidente. C Absolutismos na argumentao Complementando o item B, percebemos que muitas inverdades podem surgir a partir de absolutismos na argumentao. Primeiro, porque mesmo as regras mais rgidas tendem a ter excees. Neste caso, palavras como todo e tudo so as mais crticas. E sempre algo que pode soar prepotente, taxativo, inflexvel. Mas, claro, como dissemos, estamos falando em situaes de sria argumentao, mais reflexiva, que tenha inteno real de definir e/ou estabelecer verdades. Relembrando alguns casos aqui j apresentados, percebemos que o problema com o absolutismo no necessariamente se aplica a intenes mais brandas: Toda folha elege um algum que mora logo ao lado Que todo grande amor s bem grande se for triste Assim como uma nuvem s acontece se chover Mas pode pesar muito em intenes mais srias: Antes todo mundo era feliz

Todo amor segue por tneis que no se encontraro S no mar o claro e o escuro se diluem

E podemos usar sem medo: Todo dia ela faz tudo sempre igual, me sacode s 6 horas da manh... Todo dia o sol da manh vem e me desafia Toda menina baiana tem um jeito que Deus d s amor, s o amor, que conhece a verdade

D - Quando se fala o que j foi amplamente falado e ou da mesma maneira que foi falado. Quando se inicia uma letra ou pensa-se numa temtica, importante observar a recorrncia pregressa do assunto, o quanto j foi falado, de que maneiras foi falado e, finalmente, se vale mesmo a pena desenvolver a questo. Um exemplo: viver o momento, o agora: no h nada mais batido em termos de temtica. E no que no seja um pensamento interessante. Mas assunto to explorado, que dificilmente valeria a pena usar algo do gnero em uma letra de msica. No caso do tema ter pouco apelo reflexivo, como em muitas das letras romnticas, essa exigncia diminui consideravelmente. At mesmo o vocabulrio pode soar algo j ouvido milhares de vezes e ainda assim o assunto ser de razovel interesse, mas por fatores puramente afetivos. No sendo este o caso, o melhor ficar atento para que sua criao no venha ao mundo j como subproduto. E - O perigo de se levantar bandeiras H grande risco de uma letra tornar-se piegas, quando se levanta bandeiras. Ex: Vamos vencer nossas dores, vamos pintar nossas cores. A menos que: 1 O autor ou intrprete transmita uma aura de liderana intelectual e ou moral, como no caso de Renato Russo ou Raul Seixas etc. 2 O argumento ao redor da idia seja slido o suficiente para convencer o ouvinte de modo irrefutvel. 3 A temtica seja de ideologia branda:

Vamo Bat Lata (Hebert Vianna) Vamo bat lata, tonel, garrafa d'agua Vamo bat no pulso da artria da rua Vamo bat palma at de madrugada Vamo pr'aquela praa da verdade nua Vamo de tamanco pro cubano No aperto do abrao do suvaco do po Quatro sete sete cinco meia No batuque samba funk da alegria arrasto T desorientada, voc no sabe nada Moleque de rua e a nova lngua de Brown Pega no meu brao, aperta minha mo Vamo no balano funk do lotao Vamo bat lata, tonel, garrafa d'agua Vamo bat no pulso da artria da rua Vamo bat palma at de madrugada Vamo pr'aquela praa da verdade nua Vamo de tamanco pro cubano No aperto do abrao do suvaco do po Quatro sete sete cinco meia No batuque samba funk da alegria arrasto. Variao sobre o mesmo caso: Muito cuidado tambm na utilizao de argumentos como: faa isso, faa aquilo, Seja assim ou assado... arriscado dizer s pessoas o que fazer, a no ser que os argumentos sejam slidos, voc seja um lder nato (outro semicacfato), a argumentao seja de ideologia branda ou se tratar de alguma espcie de romantizao. F - Aproveitamento de espao, capacidade de sntese, mais significados por metro quadrado, palavras inteis. O verso tende a ser bem mais compacto, mais denso, que a prosa. Portanto, requer maior capacidade de sntese. Se j no caso da prosa, como vimos no comeo do livro, bons autores recomendam que se corte toda e qualquer palavra intil, no caso do verso algo que deve ser levado em mxima considerao. Felizmente, para o verso, e ainda mais no caso da msica, h diversos outros tipos de ferramentas causadoras de interesse, que no apenas o contar a estria no esquecendo que o estilo do autor um dos grandes causadores de interesse na prosa, assim como o no verso, claro. Por isso, em letras de msica, quando pensamos em aproveitamento de espao, capacidade de sntese, a fim de se atingir mais significados em menor espao,

pensamos no s em signos semnticos concretos, mas tambm em signos abstratos, rtmicos, sonoros etc. E a cada frase que colocamos no papel, devemos nos perguntar: 1 - O argumento agrega? 2 - De que forma? 3 - Diz algo que importa? 4 - Traz alguma reflexo e ou sonoridade interessantes? 5 - Tenciona ou relaxa? 6 - Faz danar? 7 - Brinca no ouvido? 8 - Liga-se a outras idias do texto, ainda que abstratamente? Vejamos dois exemplos de aproveitamento de espao nas seguintes estrofes: Podem os homens vir, que no vo me abalar Os ces farejam medo, logo no vo me encontrar No se trata de coragem, mas meus olhos esto distantes Me camuflam na paisagem, dando um tempo pra cantar (Me Deixa - Marcelo Yuka trecho) Temos a um aproveitamento de espao bastante significativo. H um constante desenrolar de idias, argumentos psicolgicos refinados e nenhum desperdcio de palavras. So idias reconhecveis pela maioria das pessoas e com ngulos de abordagem incomuns: os ces farejam medo, logo no vo me encontrar, quem no sabe do que se trata, por mais sutil que seja este pensamento? E isso mexe com muita gente; mexe no s com esse, mas tambm com outros medos e questes que se desdobram dentro de ns. E a continuao: no se trata de coragem, mas meus olhos esto distantes, me camuflam na paisagem..., outro argumento bem sutil, sobre a invisibilidade da distrao, do no estar nem a, termo que por si s j corrobora com a idia. A pessoa no est l, portanto, no pode ser vista ou farejada. Isso tambm nos remete clebre frase de Paulo Leminski: Distrados venceremos, pessoas com um mnimo de formao intelectual e humana, compreendem a proposio. Tudo isso para dizer algo bem coloquial, cotidiano, mas que pode ser o desabafo de qualquer um, especialmente pela correria e pelo excesso de compromissos instaurados em nossas vidas: Me deixa, que hoje eu t de bobeira. Isso tem afetividade. Percebe quanta significao pode conter essa estrofe?
* bom lembrar que no estamos com foco no julgamento, mas na anlise, portanto, no estamos dizendo que este compositor melhor que aquele ou vice-versa, no estamos aqui para isso. Todo compositor tem seus bons e maus momentos e h gosto para tudo.

O outro caso:

O vazio um meio de transporte pra quem tem o corao cheio Cheio de vazios que transbordam seus sentidos pelo meio Meio que circunda o infinito, to bonito, de to feio Feio que ensina e que termina comeando outro passeio (Paulinho Moska Cheio de Vazio trecho) Gosto da sonoridade desta primeira frase. Mas, quando vou buscar algum sentido, por mais que tente, no o encontro. Ainda que a sonoridade seja agradvel, para mim est claro que no se trata de uma ferramenta sonora, alegrica ou algo do gnero; h uma sentena, pretende ser um aforismo e no apenas um jogo de palavras, um apelo rtmico ou de colagem. Em certos momentos chego a pensar que pode significar algo, mas, definitivamente, no o encontro. Se houver alguma coisa a, para mim est muito distante e j tive que racionalizar demais e perdi o restante da letra. Se tiver qualquer coisa a ver com meditao transcendental, de se buscar o vazio, isso no seria necessariamente apenas para quem tem o corao cheio, mas para qualquer um que quiser buscar esse vazio. Pode ser por ignorncia, mas no vejo outra possibilidade. Bem, apenas uma: pode ser aluso direta ao ttulo: cheio de vazio. Se for uma receita de bolo de como encher o vazio com mais vazio, ainda passa. De outro modo, no tenho como me apegar frase, no reverbera nada dentro do meu conhecimento ou sentimento. A segunda frase tambm me parece muito distante em termos de significado. vazios que transbordam seus sentidos pelo meio? No consigo me reconhecer nisso, por meio de nenhum signo, no faz sentido para mim, nem mesmo me faz danar. A terceira frase ainda menos palpvel: meio que circunda o infinito, to bonito, de to feio. O infinito feio? Ou mesmo bonito? Como isso pode se movimentar, reverberar, numa alma ou crebro humanos? Com base em que? Nem mesmo como exerccio de dialtica, pois no parte de algo reconhecido pela mente. E, finalmente, feio que ensina e que termina comeando outro passeio. Na vejo a razo dessa estrofe existir. Apenas percebo que, neste caso o artista se salva pela sonoridade, ponto em que no percebo maiores danos (mais um bom e velho semicacfato). Quem se apega a esta cano, portanto, pela msica em s, pela melodia, arranjo ou pela voz do intrprete etc; improvvel que seja pela letra e estamos falando de letra. Percebemos a diferenas relevantes de como ocupar os espaos de uma letra de msica. Como palavras inteis podem afetar o texto. Exemplos: 1 - J estou pronto pra poder partir No primeiro caso, no tem porque existir na frase a palavra poder. Se a suprimimos, nada se perde. Se a mantemos, a frase fica poluda. Se a questo for a mtrica da melodia, muda-se a mtrica ou tenta-se construir a frase de outra forma ou encontra-se alguma palavra que fortalea ainda mais a idia; mas

nunca deixar por menos. Depois de muito tentar, se no der por um determinado caminho, mesmo que esteja quase l, jogue a frase fora e tente por outro. 2 - Sei que um dia talvez eu v me arrepender. Aqui a coisa fica ainda mais perigosa, pois afeta semanticamente a idia, alm de se incorrer em grave erro gramatical. Ou uma coisa: sei que um dia vou me arrepender, ou outra: Talvez um dia eu v me arrepender. No tente impor um argumento fora. Bem, tratamos mais longamente este assunto de coerncia semntica, por acreditar que a se apresentam os problemas mais sutis, menos visveis, que requerem maior capacidade de raciocnio, alm de muita sensibilidade. E tambm a onde se invalida boa parte das letras de msica. Vale lembrar mais uma vez que os significados de uma letra devem estar coerentes com a imagem sonora, com o que a msica diz por si s. No s palavras, mas tambm determinados assuntos no cabem em determinados tipos de msica. E, por fim, para se obter bom acabamento semntico, ou de qualquer outra espcie, preciso questionar a prpria letra de todas as formas possveis, para que no haja buracos.

3 - Coerncia de Continuidade
Uma letra de msica no requer a mesma rigidez de continuidade da prosa. claro que h casos de prosa que quebram todas as regras e previses de continuidade. Mas, no caso de uma letra, no h nenhum tipo de regra quanto sua estruturao, especialmente se nos lembrarmos das possibilidades de colagens de palavras ou frases, e mesmo letras de leitura subjetiva e linguagem no linear (assuntos que veremos mais frente). Se bem que, na maior parte das vezes, preciso se ter alguma coerncia nesse sentido. Observe a seguinte estrofe: O jeito que eu te olho pra dizer do meu amor Espero que o dia seja calmo como a flor Parece que voc j se esqueceu do meu amor. Vemos a, colocados lado a lado, trs versos que no se conectam. Podem at parecer de incio que sim, pois so frases romnticas, sendo a segunda um pouco menos. Mas, ao olharmos com um pouco mais de ateno, percebemos que no so idias afins, cada uma diz respeito a coisas bem diferentes. H, como disse, letras que so construdas a partir de colagem de frases, que muitas vezes no esto ligadas semanticamente.

Aqui neste exemplo, porm, a inteno no essa e fica claro que h fragilidades quanto seqncia de pensamentos. Isso dificulta o ouvinte a compreender o motivo da brincadeira, que idias o autor est querendo passar. O material torna-se, portanto, ilgico, vago, de pouco interesse, no liga idias a outras idias. A continuidade trabalha para um suave desenrolar de sensaes, colabora para uma viagem mais fluida, sem grandes trancos e barrancos. No exemplo acima vemos rompimentos semnticos abruptos, idias dspares querendo se juntar fora. Isso tambm acontece em grande escala nas artes plsticas, entre pintores de pouco talento para as cores. Consegue visualizar os resultados? As trs frases poderiam fazer parte da mesma letra, sem problema algum, mas precisariam de complementos entre elas, que possibilitassem a conectividade das idias. preciso, portanto, ficar atento seqncia dos pensamentos. Outro exemplo: Enquanto o pensamento percorre o silncio Voc vai embora, no sabe se volta No sei se da cidade, do pas, da escola Mas difcil alcanar a pacincia

Aqui percebemos dois problemas. Primeiro, o fechamento abrupto da estrofe: mas difcil alcanar a pacincia, veio do nada, ou de algum lugar muito distante. prximo ao exemplo que vimos acima. Mas h outro perigoso deslize, muito recorrente entre compositores medianos: continuidades mal executadas, mal escritas, ainda que no ocorra nenhuma quebra semntica. Neste caso, acontece na terceira frase: no sei se da cidade, do pas, da escola. Chamaria o evento de continuidade forada. Muitas vezes isso acontece para que se consiga encaixar a letra na mtrica da melodia. Mas, uma coisa torcer e distorcer a lngua, rearranjar a gramtica em favor de solues poticas, alegorizar os sentidos, quanto a isso no h problema algum. A outra o mau uso das palavras. Dependendo do caso, a msica pode salvar esse tipo de mau uso. Corro sem hesitar Daqui pra qualquer lugar No posso mais perder tempo A favor do vento E nunca contra a mar.

No exemplo acima temos duas partes distintas da msica, a primeira anterior ao refro e a segunda, o prprio refro. Se lssemos o texto como prosa ou como poesia, ou mesmo se as frases fizessem parte da mesma estrofe, o rompimento seria incmodo, imagino. Mas neste caso, por termos duas partes distintas musicalmente, ainda que as partes venham em sequncia, h um virar de pgina que permite esse tipo de quebra e pode trazer sensao de fluidez letra. H um caso mais extremo e muito curioso: O Segundo Sol (Nando Reis) Quando o segundo sol chegar Para realinhar as rbitas dos planetas Derrubando com assombro exemplar O que os astrnomos diriam se tratar de um outro cometa No digo que no me surpreendi Antes que eu visse voc disse e eu no pude acreditar Mas voc pode ter certeza de que seu telefone ir tocar Em sua nova casa que abriga agora a trilha includa nessa minha converso Eu s queria te contar, que eu fui l fora e vi dois sis num dia E a vida que ardia sem explicao. Essa cano fez grande sucesso na voz de Cssia Eller e foi cantada e adorada por milhares de pessoas; mesmo apresentando o que poderia ser um srio problema de continuidade. Mas a que entra a msica. Observando mais atentamente a primeira estrofe, percebemos que a mesma abruptamente interrompida. O autor no termina de dizer o que comeou, para no meio da idia e logo em seguida entra com outra frase em situao bastante diferente. O que acontecer quando o segundo sol chegar? a resposta que falta. O rompimento total e fica por isso. Mas isso no impediu a cano de se tornar um hit. E no se trata de um pblico ignorante, mas at razoavelmente elitizado. Ser que ningum percebeu? Fao essa pergunta aos alunos em meus workshops. A resposta no, ningum percebeu. A msica, portanto, e s a msica, parece que deu conta de amarrar a letra. Mas este apenas um caso que deu certo; poderia dar muito errado. E ser que ningum percebeu a enrolao de palavras nesta passagem: Mas voc pode ter certeza de que seu telefone ir tocar Em sua nova casa que abriga agora a trilha includa nessa minha converso. Perguntando aos alunos, a resposta positiva, muita gente j havia percebido, mas a passagem incomodou a bem poucos. Por qu?

Porque, ainda que falte alguma semntica concreta, sobra em semntica alegrica, rtmica. H um interessante desenrolar de palavras que danam no ouvido. Isso, como dissemos anteriormente, por si s, agrega, causador de interesse. E o autor ainda termina com a palavra converso, que est conectada a outras idias do texto. H algo religioso, portanto, nessa imagem dos dois sois. Est em nosso inconsciente, est na bblia, em desenhos msticos, nas estrias mticas de praticamente todas as antigas tribos indgenas da Amrica Latina, alm de estar presente na prpria astronomia, claro. Enfim, uma imagem misteriosa, que mexe com coisas dentro de ns que nem saberamos dizer, mas isso acontece. Quando o segundo sol chegar uma idia transmitida por meio de imagem e tem grande poder de reverberao, de desdobramento dentro de ns. algo que pode ser muito atraente para o ouvinte. Tratamos neste captulo a questo da coerncia. Como demonstrado, um ponto onde podem acontecer muitos deslizes, de vrias ordens. Queremos apresentar um ltimo exemplo, que certamente deixar muita gente de cabelo em p, incluindo a muitos amigos compositores. Mas o fato que a grande maioria dos compositores medianos no consegue alcanar essa qualidade de coerncia em suas letras. Esbravejem o quanto quiser, mas a pura verdade. E os que mais torcero o nariz, so justamente aqueles que mais cometem erros nesses sentidos. Baba Baby (Kelly Key) Coitado! Coitado! Voc no acreditou, voc nem me olhou Disse que eu era muito nova pra voc mas, Agora que cresci voc quer me namorar Voc no acreditou, voc sequer notou Disse que eu era muito nova pra voc, mas Agora que cresci voc quer me namorar No vou acreditar nesse falso amor Que s quer me iludir, me enganar, isso ca! E pra no dizer que eu sou ruim, vou deixar voc me olhar S olhar, s olhar, baba Baba! Olha o que perdeu! Baba! A criana cresceu! Baba! Bem feito pra voc, ! Agora eu sou mais eu! Isso pra voc aprender a nunca mais me esnobar Baba baby, baby, baba, baba, Baby, baba

Baba baby, baby, baba, baba, baby, baba baba ba Baby baba baba BA, baby baba baba baby

Observaes: 1 A letra clara 2 Os argumentos so crveis e coerentes 3 A idia central tem a capacidade de reverberar em muita gente. 4 A letra combina com a imagem sonora 5 A letra combina com a imagem artstica da intrprete. 6 mantido o mesmo tipo de vocabulrio ao longo de toda a letra. 7 Faz-se bom uso de gria - ca condizente com o restante da linguagem 8 A letra apresenta boa continuidade, fluida. Apesar de a letra apresentar todas essas qualidades, no estamos afirmando que boa artisticamente. Mas como estamos tratando, neste momento, de aspectos puramente tcnicos, sirva a quem servir.

Vimos, at agora, importantes fenmenos que existem por detrs de uma boa letra de msica. Esses elementos, em maior ou menor grau, dependendo de cada situao, so potenciais causadores de interesse, podendo ser tambm o contrrio, se mal utilizados. Por isso, devemos lembrar a importncia do acabamento em todas as frentes at agora observadas, uma a uma. Uma boa letra de msica produto de muitas horas de trabalho, salvo em raras ocasies, com as quais no devemos contar. Mas tambm no podemos perder de vista a fluidez do sentimento, das idias que surgem do corao, e devemos sempre tomar o cuidado para no nos engessarmos com excesso de teorias. O sentido da caminhada, assim parece, sempre em direo da maior naturalidade sonora e semntica. Em outras palavras, a complexificao do procedimento em busca da simplificao do resultado. como servir aquele jantar perfeito, no qual se gastaram horas, ou at mesmo dias, em sua elaborao, e parecer ter sido produzido em minutos. Lembrando tambm que simplicidade no simploriedade e no h problema algum em se fazer letras complexas, contanto que sejam fluidas e atinjam a alma ou o corpo do ouvinte; que reverberem de alguma forma no sentimento humano, seja ela qual for, e que sejam humanamente crveis.

Captulo 6 Clareza
Qual a brincadeira? Toda letra de msica uma combinao ldica de elementos, que se unem para transmitir sentimentos, sensaes, reflexes, vises etc. Porm, para que essa transmisso ocorra de fato, preciso que o ouvinte reconhea a proposio ldica apresentada, que entenda a brincadeira, para que possa brincar tambm ou tornar-se cmplice do jogo - em outros casos, como no esporte, d-se algo parecido: dificilmente voc se interessar em assistir uma partida de futebol americano pela tv, se no souber as regras do jogo. O que no quer dizer que essa informao tenha que ser mastigada, explcita; alguma indicao j o suficiente. Por exemplo: Qualquer Coisa (Caetano Veloso) Esse papo j t qualquer coisa, voc j t pra l de Marraqueche Mexe qualquer coisa dentro, doida, j qualquer coisa doida dentro mexe No se avexe no, baio de dois, deixe de manha, 'xe de manha, pois Sem essa aranha! Sem essa aranha! Sem essa, aranha! Nem a sanha arranha o carro, nem o sarro aranha a Espanha Mea: Tamanha! Mea: Tamanha! Esse papo seu j t de manh. Berro pelo aterro, pelo desterro, berro por seu berro, pelo seu erro Quero que voc ganhe, que voc me apanhe. Sou o seu bezerro gritando mame. Esse papo meu t qualquer coisa e voc t pra l de Teer Mesmo a letra sendo muitas vezes um desenrolar de palavras soltas, o autor deixa claro essa proposio: vamos brincar de desenrolar palavras, de devanear, de sentir as sonoridades obtidas a partir desse jogo de palavras, de deixar falar o intuitivo, de sentir os jogos rtmicos etc. No caso dessa letra a brincadeira est at bem explicada, j comeando pelo ttulo e tanto quanto pela frase: esse papo seu t qualquer coisa e voc t pra l de Teer. Mas nem esse tipo de explicao necessrio; na maioria das vezes, a letra diz por si s e qualquer porta de entrada basta para que o sentido da brincadeira seja reconhecido.

Esteticar (Esttica do Plgio) - Tom Z / Vicente Barreto / Carlos Renn Pense que eu sou um caboclo tolo boboca Um tipo de mico cabea-oca

Raqutico tpico jeca-tatu Um mero nmero zero um z esquerda Pateta pattico lesma lerda Autmato pato panaca jacu Penso dispenso a mula da sua tica Ora v me lamber traduo inter-semitica Se segura milord a que o mulato baio (t se blacktaiando) Smoka-se todo na esttica do arrasto Ca esteti ca estetu Ca esteti ca estetu Ca esteti ca estetu Ca esteti ca estetu Ca esttica do plgio-i Pensa que eu sou um andride candango doido Algum mamulengo molenga mongo Mero mameluco da cuca lel Trapo de tripa da tribo dos pele-e-osso Fiapo de carne farrapo grosso Da trupe da reles e rala ral Ainda devemos nos lembrar de que a msica por si s j carrega suas semnticas abstratas, j significa algo, mesmo sem uma letra. E muitas letras, mesmo a princpio parecendo no ter significado intrnseco algum, tantas vezes colaboram para exaltar a msica, a musicalidade, para explicit-la ainda mais, coisa que j podemos chamar de significado. Nesses casos especficos, da letra trabalhar exclusivamente para a sonoridade da msica, isso tambm tem que ficar claro, mesmo de forma abstrata. Mas fica mais difcil entender a proposio de uma passagem como essa: Ainda que outra manh, velha cor, lento pedao de amor. por isso que a gente fala, a saudade roubando a sala No nosso tron s entra macul. Primeiro, porque as frases parecem no se conectar entre si. tambm difcil perceber a que outro sentido mais amplo estariam conectadas. Portanto, se existir alguma inteno em comunicar algo, e deve existir, o sentido ficou muito distante; no mnimo faz com que a idia tenha que ser demasiadamente racionalizada e dificilmente este produto poder ser chamado de arte. Uma coisa no ter que deixar explcita a informao, a outra no indicar caminho algum para que o ouvinte possa entrar na brincadeira, ou essa indicao ser to distante a ponto de no poder ser compreendida pelo sentimento, ainda que o sentimento passe tambm pela razo, sem dvida. No fim das contas, por estranho que parea, a frase que tende a soar mais clara : no nosso tron s entra macul, por ser, mesmo de forma bastante abstrata, a nica que consegue indicar algum caminho; algo como: no nosso clube s entra determinado tipo de pessoa. As outras, mesmo depois de alguma racionalizao, no remetem a algo que se possa experienciar ou se apegar afetivamente.

J neste prximo caso, apesar da linguagem no linear assunto que veremos mais adiante e de versos muitas vezes non sense ou descontrudos, podemos captar sensaes e emoes, ainda que abstratas ou at paradoxais. Mesmo com suas informaes em gotas, organizadas de modo atemporal, podemos de alguma forma nos reconhecer na letra e compreender a brincadeira; o que no quer dizer que todos vo se reconhecer neste tipo de proposio. Apenas existe a possibilidade, pois h indicaes de caminhos, ao contrrio do exemplo anterior. Exemplo: Cad teu suin Marcelo Camelo Cad teu repi, quem teu padrin onde que tu to, Cad teu suin? guitarra no po, desista mole quem que te indi, cad teu suin? com que sobreno, melhor ir sain dou nem mais minu, to nem mais Ainda tem a cora, gentinha atrevi da c sua vi, da c seu suin guilhotina? eu que controlo o meu guidom! Com ou sem suin, com ou sem suin Com ou sem suin guich s de vem, da l toma no tamanha revan, cheio de vingan santinha Cecili, andou me esquecen dou rima por p, ho de ter o suin acerta esse tom, zera essa reza aumenta o vo, calma com andamen to insatisfeito, mara q venh aquel refr, ho de teu suin guilhotina? eu que controlo o meu guidom! Com ou sem suin, com ou sem suin Com ou sem suin

Captulo 7 Estruturas Poticas Externas


Toda ou quase toda cano, msica, ou letra, apresenta estrutura externa reconhecvel e facilmente classificvel. Essa classificao um modo prtico de se separar as partes - A, B, C, refro, ponte, solo, especial, coda etc - a fim de facilitar a compreenso da funo de cada seo e tambm do todo. ainda importante por nos apresentar diversas possibilidades que temos ao estruturar externamente uma cano e ou uma letra, pois muitas vezes tendemos a nos

engessar em poucos caminhos. Ex: A, B, refro, talvez um C, e em menor nmero, uma coda, para finalizar. Mostraremos a seguir algumas possibilidades: Com refro: A, B, refro So mais utilizadas em linguagem de Pop e Rock, mas so tambm encontradas na MPB: Sina (Djavan) A Pai e me, ouro de mina Corao, desejo e sina Tudo mais, pura rotina, jazz Tocarei seu nome pr poder falar de amor Minha princesa, art-nouveau Da natureza, tudo o mais Pura beleza, jazz B A luz de um grande prazer irremedivel neon Quando o grito do prazer aoitar o ar, reveillon Refro O luar, estrela do mar O sol e o dom, qui, um dia a fria Desse front vir lapidar O sonho at gerar o som Como querer caetanear o que h de bom A, B, A, B, Refro Resposta (Samuel Rosa / Nando Reis) A Bem mais que o tempo Que ns perdemos Ficou pr trs Tambm o que nos juntou... Ainda lembro Que eu estava lendo S pr saber O que voc achou B Dos versos que eu fiz Ainda espero Resposta... A

Desfaz o vento O que h por dentro Desse lugar Que ningum mais pisou... Voc est vendo O que est acontecendo Nesse caderno Sei que ainda esto... B Os versos seus To meus que peo Nos versos meus To seus que esperem Que os aceite... Refro Em paz eu digo que eu sou O antigo do que vai adiante Sem mais eu fico onde estou Prefiro continuar distante...

A, refro, B, C (ou Especial): Aqui temos outra estrutura muito utilizada. Homem Primata (Tits) A Desde os primrdios at hoje em dia O homem ainda faz o que o macaco fazia Eu no trabalhava, eu no sabia Que o homem criava e tambm destrua... Refro Homem Primata, capitalismo Selvagem, Oh! Oh! Oh! Homem Primata, capitalismo Selvagem, Oh! Oh! Oh! A Eu aprendi, a vida um jogo Cada um por si e Deus contra todos Voc vai morrer no vai pr'o cu bom aprender: a vida cruel... Refro Homem Primata, capitalismo Selvage Oh! Oh! Oh! Homem Primata, capitalismo Selvagem, Oh! Oh! Oh! B Eu me perdi na selva de pedra Eu me perdi, eu me perdi... C ou Especial "I'm a cave man, a young man I fight with my hands (with my hands) I am a jungle man, a monkey man

Concrete jungle! Concrete jungle!" Outros exemplos: Um Mbile no Furaco (Paulinho Moska) / Ser (Legio Urbana) / Homem Primata (Tits) / Brasil (Cazuza). A, frase de transio (ponte), refro Neste caso no h uma parte B, apenas uma (ou duas) frase que faz a passagem do A para o Refro: Com Que Roupa (Noel Rosa) A Agora eu vou mudar minha conduta Eu vou luta, pois eu quero me aprumar Vou tratar voc com fora bruta Pra poder me reabilitar Ponte Pois essa vida no est sopa, e eu me pergunto Refro Com que roupa? Com que roupa eu vou? Pro samba que voc me convidou. * A mesma estrutura se repete no restante da letra

Refro, A, B Aqui a letra se inicia pelo refro, como se fosse uma introduo da estria. Tambm observa-se que na volta da parte A a letra modifica; mas mantida a mesma melodia e mesma mtrica. Por isso, chamamos essa parte de A (A linha). O mesmo acontece na volta da parte B, que passa a ser chamada de B. Relampiano (Lenine e Paulinho Moska) Refro T relampiano. Cad nenm? T vendendo drops no sinal pr algum T relampiano. Cad nenm? T vendendo drops no sinal pr algum E t vendendo drops no sinal... A Todo dia dia, toda hora hora Nenm no demora pra se levantar...

Me lavando roupa, pai j foi embora E o caula chora, pra se acostumar B Com a vida l de fora do barraco... Hai que endurecer um corao to fraco Pr vencer o medo do trovo Sua vida aponta a contramo... Refro T relampiano. Cad nenm? T vendendo drops no sinal pr algum T relampiano. Cad nenm? T vendendo drops no sinal pr algum E t vendendo drops no sinal... A Tudo to normal, todo tal e qual Nenm no tem hora pra ir se deitar... Me passando roupa do pai de agora De um outro caula que ainda vai chegar... B mais uma boca dentro do barraco Mais um quilo de farinha do mesmo saco Para alimentar um novo Joo Ningum A cidade cresce junto com nenm...(2x) Refro T relampiano. Cad nenm? T vendendo drops no sinal pr algum T relampiano. Cad nenm? T vendendo drops no sinal pr algum E t vendendo drops no sinal...

Ver tambm V Morar Com o Diabo (Riacho) A longo, refro diferenciado em paralelismo A letra a seguir estruturada com uma parte A, longa, seguida por refro. Isso acontece trs vezes no decorrer da letra: A, refro, A, Refro, A, Refro. No h parte B, nem introduo, nem mesmo uma coda, apenas A e refro. O refro, no entanto, diferenciado um do outro por uma tcnica chamada paralelismo, que prev a substituio de apenas algumas palavras, enquanto outras so mantidas. Neste caso deve-se observar tambm que o motz el son da estrofe preservado, as palavras mudam, mas a sonoridade das vogais mantida, a fim de no se perder a identidade sonora j apresentada ao ouvinte. Meu Mundo Ficaria Completo (Com Voc) (Nando Reis)

A No porque eu sujei a roupa bem agora que eu j estava saindo Nem mesmo porque eu peguei o maior trnsito e acabei perdendo o cinema No porque no acho o papel onde anotei o telefone que eu t precisando Nem mesmo o dedo que eu cortei abrindo a lata e ainda continua sangrando No porque fui mal na prova de geometria e periga d'eu repetir de ano Nem mesmo o meu carro que parou de madrugada s por falta de gasolina No por que t muito frio, no por que t muito calor Refro O problema que eu te amo No tenho dvidas que com voc daria certo Juntos faramos tantos planos Com voc o meu mundo ficaria completo Eu vejo nossos filhos brincando E depois cresceriam e nos dariam os netos A A fome que devora alguns milhes de brasileiros Perto disso j no tem importncia A morte que nos toma a me insubstituvel de repente dela, j nem me lembro A derrota de 50 e a campanha de 70 perdem totalmente seu sentido As datas, fatos e aniversariantes passam Sem deixar o menor vestgio Injrias e promessas e mentiras e ofensas caem fora pelo outro ouvido Roubaram a carteira com meus documentos Aborrecimentos que eu j nem ligo No por que eu quis e eu no fiz No por que no fui E eu no vou Refro (refro linha) O problema que eu te amo No tenho dvidas que eu queria estar mais perto Juntos viveramos por mil anos por que o nosso mundo estaria completo Eu vejo nossos filhos brincando com seus filhos E depois nos trariam bisnetos A No porque eu sei que ela no vir que eu no veja a porta j se abrindo E que eu no queira t-la, mesmo que no tenha a mnima lgica nesse raciocnio No que eu esteja procurando no infinito a sorte Para andar comigo Se a f remove at montanhas, o desejo o que torna o irreal possvel No por isso que eu no possa estar feliz, sorrindo e cantando No por isso que ela no possa estar feliz, sorrindo e cantando No vou dizer que eu no ligo, eu digo o que eu sinto e o que eu sou Refro O problema que eu te amo No tenha dvidas pois isso no mais secreto

Juntos morreramos, pois nos amamos E de ns o mundo ficaria deserto Eu vejo nossos filhos lembrando Com os seus filhos que j teriam seus netos - Frases ou estrofes dobradas O exemplo abaixo apresenta um fenmeno interessante. Todas as estrofes, com exceo de uma, so dobradas. A estrofe cantada e repetida logo em seguida. Trata-se de uma estrutura incomum, que pode servir de base para novas idias. Me Deixa (Marcelo Yuka) Larararala, larararararara, larararala, larararararara Podem avisar, pode avisar, invente uma doena que me Deixe em casa pra sonhar, Pode avisar, podem avisar, invente uma doena que me Deixe em casa pra sonhar Com o novo enredo outro dia de folia Com o novo enredo outro dia de folia Eu ia explodir, eu ia explodir Mas eles no vo ver os meus pedaos por a Eu ia explodir, eu ia explodir Mas eles no vo ver os meus pedaos por a Me deixa que hoje eu to de bobeira, bobeira Me deixa que hoje eu t de bobeira, bobeira Larararala, larararararara, larararala, larararararara Hoje eu desafio o mundo sem sair da minha casa Hoje eu sou um homem mais sincero e mais justo comigo Hoje eu desafio o mundo sem sair da minha casa Hoje eu sou um homem mais sincero e mais justo comigo Podem os homens vir que no vo me abalar Os ces farejam o medo, logo no vo me encontrar No se trata de coragem, mas meus olhos esto distantes Me camuflam na paisagem, dando um tempo, tempo, tempo pra cantar Me deixa, que hoje eu t de bobeira, bobeira Me deixa, que hoje eu t de bobeira, bobeira - Sem refro Uma grande cano no precisa necessariamente de refro. claro que no caso da msica popular, pop ou rock etc, um bom refro pode ajudar a marcar a msica na cabea do ouvinte, mas no condio para que uma composio acontea.

Estruturas sem refro so comumente mais encontradas na MPB, mas no regra, e podem aparecer tambm no rock e no pop; muitos hits so feitos sem refro. No caso abaixo o autor apresenta apenas trs partes A, permeadas por instrumental hamnico; sem melodia (h melodia instrumental na introduo). Heavy Metal Do Senhor (Zeca Baleiro) O cara mais underground que eu conheo o Diabo Que no inferno toca cover das canes celestiais Com sua banda formada s por anjos decados A platia pega fogo quando rolam os festivais Enquanto isso Deus brinca de gangorra no playground Do cu com santos que j foram homens de pecado De repente os santos falam "toca Deus um som maneiro" E Deus fala "aguenta vou rolar um som pesado" A banda cover do Diabo acho que j t por fora O mercado t de olho no som que Deus criou Com trombetas distorcidas e harpas envenenadas Mundo inteiro vai pirar com o heavy metal do Senhor Outros exemplos: As Vitrines (Chico Buarque) / Dro (Gilberto Gil) / Esse Cara (Caetano Veloso) / Pacincia (Lenine) / Relicrio (Nando Reis) / Paradeiro (Arnaldo Antunes) / Dirio de Um Detento (Racionais) / Por Enquanto / ndios / Daniel na Cova dos Lees (Legio Urbana). - Refro distendido Nestes casos, h uma ou mais idias de refro, mas no fica claro o que ou o que deixa de ser refro. H, portanto, mais de um pice, embora poucas vezes com a mesma fora do que chamamos propriamente de refro. Vejamos o exemplo: Minha Alma Marcelo Yuka / O Rappa A minha alma t armada e apontada Para cara do sossego sgo! Sgo! Sgo! Sgo! Pois paz sem voz, paz sem voz No paz medo, medo! Medo! Medo! Medo!... s vezes eu falo com a vida, s vezes ela quem diz: "Qual a paz que eu no quero conservar pra tentar ser feliz?" As grades do condomnio so pr trazer proteo

Mas tambm trazem a dvida se voc que t nessa priso... Me abrace e me d um beijo, faa um filho comigo Mas no me deixe sentar na poltrona no dia de domingo (Domingo!)... Procurando novas drogas de aluguel neste vdeo coagido pela paz que eu no quero seguir admitido... pela paz que eu no quero seguir pela paz que eu no quero seguir pela paz que eu no quero seguir admitido H vrios pontos de impacto na letra, mas nenhum que possamos chamar exatamente de refro. Ouros exemplos: Preta Pretinha (Galvo/Morais Moreira) / Tempo Perdido / Andra Dria (Legio Urbana) / A Ponte(Lenine/Lula Queiroga) / JackSoul Brasileiro (Lenine) / Minha Alma ( Rappa) / O Segundo Sol (Nando Reis), /Bandeira (Zeca Baleiro). - Sem refro, com melodia ou onomatopia substituindo o refro Nos casos acima importante lembrar que a sonoridade da onomatopia deve ser marcante, elaborada a contento, pois ainda que se tenha uma tima melodia preciso bom discernimento na escolha das vogais e consoantes. Balada do Amor Inabalvel (Samuel Rosa / Fausto Fawcett) Eu levo essa cano de amor danante Pr voc lembrar de mim, seu corao lembrar de mim... Na confuso do dia-a-dia, no sufoco de uma dvida Na dor de qualquer coisa... s tocar essa balada de swing inabalvel Que o osis pro amor, eu vou dizendo na seqncia bem clich Eu preciso de voc... Darar! Dararumd Darar! Dararumd! Darumd! Darumd! Darumd!... Outros exemplos: Partida de Futebol / O Que Sobrou do Cu / A Balada do Cachorro Louco (Lenine) / AA UU (Tits).

- Estruturas discursivas No caso de estruturas discursivas, como por exemplo, no rap, muitas vezes no h definio de partes, podendo ser a letra um discurso continuo, no estrfico. Lembrando que isso no regra, pois h muitos outros casos de rap com definio de partes e, na maioria das vezes, com refro. Neste caso, porm, trata-se de um dircurso totalmente contnuo: Dirio de um Detento - Rennan Beck "So Paulo, dia 1 de outubro de 1992, 8h da manh. Aqui estou, mais um dia. Sob o olhar sanguinrio do vigia. Voc no sabe como caminhar com a cabea na mira de uma HK. Metralhadora alem ou de Israel. Estraalha ladro que nem papel. Na muralha, em p, mais um cidado Jos. Servindo o Estado, um PM bom. Passa fome, metido a Charles Bronson. Ele sabe o que eu desejo. Sabe o que eu penso. O dia t chuvoso. O clima t tenso. Vrios tentaram fugir, eu tambm quero. Mas de um a cem, a minha chance zero. Ser que Deus ouviu minha orao? Ser que o juiz aceitou a apelao? Mando um recado l pro meu irmo: Se tiver usando droga, t ruim na minha mo. Ele ainda t com aquela mina. Pode crer, moleque gente fina. Tirei um dia a menos ou um dia a mais, sei l... Tanto faz, os dias so iguais. Acendo um cigarro, e vejo o dia passar. Mato o tempo pra ele no me matar. Homem homem, mulher mulher. Estuprador diferente, n? Toma soco toda hora, ajoelha e beija os ps, e sangra at morrer na rua 10. Cada detento uma me, uma crena. Cada crime uma sentena. Cada sentena um motivo, uma histria de lgrima, sangue, vidas e glrias, abandono, misria, dio, sofrimento, desprezo, desiluso, ao do tempo. Misture bem essa qumica. Pronto: eis um novo detento Lamentos no corredor, na cela, no ptio. Ao redor do campo, em todos os cantos. Mas eu conheo o sistema, meu irmo, h... Aqui no tem santo. Rttt... preciso evitar que um safado faa minha me chorar. Minha palavra de honra me protege

pra viver no pas das calas bege. Tic, tac, ainda 9h40. O relgio da cadeia anda em cmera lenta. Ratatat, mais um metr vai passar. Com gente de bem, apressada, catlica. Lendo jornal, satisfeita, hipcrita. Com raiva por dentro, a caminho do Centro. Olhando pra c, curiosos, lgico. No, no no, no o zoolgico Minha vida no tem tanto valor quanto seu celular, seu computador. Hoje, t difcil, no saiu o sol. Hoje no tem visita, no tem futebol. Alguns companheiros tm a mente mais fraca. No suportam o tdio, arruma quiaca. Graas a Deus e Virgem Maria. Faltam s um ano, trs meses e uns dias. Tem uma cela l em cima fechada. Desde tera-feira ningum abre pra nada. S o cheiro de morte e Pinho Sol. Um preso se enforcou com o lenol. Qual que foi? Quem sabe? No conta. Ia tirar mais uns seis de ponta a ponta (...) Nada deixa um homem mais doente que o abandono dos parentes. A moleque, me diz: ento, c qu o qu? A vaga t l esperando voc. Pega todos seus artigos importados. Seu currculo no crime e limpa o rabo. A vida bandida sem futuro. Sua cara fica branca desse lado do muro. J ouviu falar de Lucfer? Que veio do Inferno com moral. Um dia... no Carandiru, no... ele s mais um. Comendo rango azedo com pneumonia... Aqui tem mano de Osasco, do Jardim D'Abril, Parelheiros, Mogi, Jardim Brasil, Bela Vista, Jardim Angela, Helipolis, Itapevi, Paraispolis. Ladro sangue bom tem moral na quebrada. Mas pro Estado s um nmero, mais nada. Nove pavilhes, sete mil homens. Que custam trezentos reais por ms, cada. Na ltima visita, o neguinho veio a. Trouxe umas frutas, Marlboro, Free... Ligou que um pilantra l da rea voltou. Com Kadett vermelho, placa de Salvador. Pagando de gato, ele xinga, ele abusa com uma nove milmetros embaixo da blusa. Brown: "A neguinho, vem c, e os manos onde que t? Lembra desse cururu que tentou me matar?" Blue: "Aquele puta ganso, pilantra corno manso. Ficava muito doido e deixava a mina s. A mina era virgem e ainda era menor. Agora faz chupeta em troca de p!" Brown: "Esses papos me incomoda.

Se eu t na rua foda..." Blue: ", o mundo roda, ele pode vir pra c." Brown: "No, j, j, meu processo t a. Eu quero mudar, eu quero sair. Se eu trombo esse fulano, no tem p, no tem pum. E eu vou ter que assinar um cento e vinte e um." Amanheceu com sol, dois de outubro. Tudo funcionando, limpeza, jumbo. De madrugada eu senti um calafrio. No era do vento, no era do frio. Acertos de conta tem quase todo dia. Tem outra logo mais, eu sabia. Lealdade o que todo preso tenta. Conseguir a paz, de forma violenta. Se um salafrrio sacanear algum, leva ponto na cara igual Frankestein Fumaa na janela, tem fogo na cela. Fudeu, foi alm, se p!, tem refm. Na maioria, se deixou envolver por uns cinco ou seis que no tm nada a perder. Dois ladres considerados passaram a discutir. Mas no imaginavam o que estaria por vir. Traficantes, homicidas, estelionatrios. Uma maioria de moleque primrio. Era a brecha que o sistema queria. Avise o IML, chegou o grande dia. Depende do sim ou no de um s homem. Que prefere ser neutro pelo telefone. Ratatat, caviar e champanhe. Fleury foi almoar, que se foda a minha me! Cachorros assassinos, gs lacrimogneo... quem mata mais ladro ganha medalha de prmio! O ser humano descartvel no Brasil. Como modess usado ou bombril. Cadeia? Claro que o sistema no quis. Esconde o que a novela no diz. Ratatat! sangue jorra como gua. Do ouvido, da boca e nariz. O Senhor meu pastor... perdoe o que seu filho fez. Morreu de bruos no salmo 23, sem padre, sem reprter. sem arma, sem socorro. Vai pegar HIV na boca do cachorro. Cadveres no poo, no ptio interno. Adolf Hitler sorri no inferno! O Robocop do governo frio, no sente pena. S dio e ri como a hiena. Ratatat, Fleury e sua gangue vo nadar numa piscina de sangue. Mas quem vai acreditar no meu depoimento? Dia 3 de outubro, dirio de um detento."

- Outras estruturas contnuas Construo(com paralelismo) / O Que Ser (Chico Buarque) - Estrutura circular ou concreta Neste caso tambm no h definio de partes, apenas uma circularidade no discurso, como a idia de infinitude da cobra que engole o prprio rabo: O Que Arnaldo Antunes Que no o que no pode ser que No o que no pode Ser que no O que no pode ser que no o que no Pode ser Que no O que no pode ser que No o que no pode ser Que no o que O que? O que? O que? O que? Que no o que no pode ser Que no o que no pode ser Que no o que no pode ser Que no Que no o que no pode ser Que no o que no pode ser Que no o que no pode ser Que no Sei que no O Que no o que no pode ser que No o que no pode Ser que no O que no pode ser que no o que no Pode ser

Ver tambm: Batmakumba (Gil / Caetano).

Captulo 8 Revisando
1 - Compreendemos at ento que, acima de tudo, precisamos de um bom conceito, de um tema que carregue em si a possibilidade do desdobramento de idias, que faa ligar idias a outras idias, que tenha alguma originalidade, que apresente qualquer tipo de novidade, frescor, personalidade. 2 - No significa que precisamos ter o tema de antemo, pois ainda podemos construir e/ou amarrar o sentido no decorrer da feitura da letra e at mesmo conhecer o significado da letra ao termin-la, pois muitas vezes as idias ultrapassam nossa compreenso imediata. Devemos apenas tomar o cuidado para no querer empurrar uma idia fora no ouvinte, isso no funciona. 3 - Vimos que na maioria das vezes, o mais importante como o assunto abordado, como falado. Quase tudo j foi dito, mas o como dito algo infinito, pois cada um de ns carrega um modo nico de ver a vida. 4 - Entendemos tambm que uma boa letra no deve apresentar falhas de sonoridade. E vimos os principais fenmenos que podem causar danos sonoridade, como cacfatos e semicacfatos, palavras de pouca musicalidade, motz el son, palavras estranhas a um determinado universo lxico etc. 5 - Observamos ainda os problemas de clareza e que isso no significa que as idias devam obrigatoriamente ser transmitidas de forma evidente. 6 - Que h a possibilidade da leitura subjetiva, na qual o ouvinte faz sua prpria interpretao. 7 - Que podemos brincar com o tempo e o espao, fazer colagens, jogos rtmicos, reelaboraes de linguagem e significados, desconstrues etc. 8 - Mas sempre tomando o cuidado para que a idia - ou a proposio da brincadeira possa ser compreendida e apreendida pelo sentimento. 9 - Passamos pelos tipos de coerncia, semntica, lxica e de continuidade, analisando problemas de fraca e forte argumentao, de argumentos legtimos ou irreais, afetivamente distantes ou capazes de estabelecer significativa cumplicidade com o ouvinte, no crveis e at mesmo alguns incrveis, embora esse ltimo fator no seja condio si ne qua non para se construir uma tima letra.

10 - Na questo lxica, vimos o quo importante manter o mesmo tipo de vocabulrio ao longo de toda a letra e que uma nica palavra estranha ao universo apresentado pode colocar tudo a perder, especialmente quanto legitimidade da obra. 11 - Com relao estrutura percebemos que h vrios tipos de continuidade no previstas na prosa, como nos casos de letras de colagem e outras experincias bem sucedidas, ainda que improvveis, mas que devemos ficar atentos para no construir frankensteins, que possam causar danos fluidez das palavras, da letra num todo, e das idias. 12 - E que devemos tambm dispensar ateno especial quanto distribuio das idias, a fim de se obter contnuos elementos causadores de interesse. 13 - Analisamos a questo da mtrica por detrs da melodia, o quanto ela pode afetar a qualidade potica, aprendendo tambm o procedimento de se fazer mapas mtricos, importante exerccio que melhora a capacidade de elaborao no somente mtrica, mas da prpria estruturao e do equilbrio do texto. 14 - Desvelamos fenmenos da rima, especialmente o quanto benfica e ampliadora de possibilidades pode ser a utilizao de rimas por aproximao sonora, tambm chamadas de rimas internas. 15 - E, finalmente, at este ponto, observamos diversos tipos de estruturas externas, com ou sem refro, com ou sem onomatopia, introduo/abertura etc, alm de outras possibilidades de se estruturar uma letra.

Parte 2
Captulo 9
Veremos a seguir fenmenos internos, que certamente nos daro viso mais ampla das foras que podemos utilizar na construo de uma letra de msica. Dividimos essa seo em trs frentes principais e suas subdivises, sendo elas: 1 Estruturas Internas 2 Tipos de Linguagem 3 ngulos de Narrativa

Estruturas Internas

As estruturas internas apresentam seis subdivises, a saber: 1 - Idia Central 2 - Mote nico 3 - Colagem de Frases 4 - Colagem de Palavras 5 Histrias 6 Biogrficas Basicamente, todas as canes analisadas tendem a se encaixar numa dessas classificaes, mas sempre pode haver outras. O importante a tomada de conhecimento desses pontos de partida em torno dos quais uma letra se estrutura. Muitas vezes nos esquecemos de que podemos contar uma estria, por exemplo, ou que podemos partir de um simples substantivo para se construir uma letra. E ainda, ao conhecer essas ferramentas, percebemos com mais clareza o quanto uma letra de msica composta por diversos fenmenos que se entrelaam para formar esse emaranhado de causadores de interesse, nem sempre visveis, mas que l esto, passeando pelos sentidos de nossos ouvintes e se desdobrando em suas teias afetivas e cognitivas.

1 - Estrutura de Idia Central


Essa primeira estrutura talvez a mais recorrente. Nesse tipo de construo h, como sugere o nome, um tema nuclear em torno do qual vo se conectando idias afins, anlogas ou at contrrias, mas sempre em busca de legitimar um argumento, possivelmente apresentando ou deixando subtender algum tipo de moral da estria. Mas isso tambm apenas uma tendncia e no uma regra, como veremos mais frente. Como primeiro exemplo apresentamos a seguinte letra: Cara Valente (Marcelo Camelo) No, ele no vai mais dobrar, pode at se acostumar Ele vai viver sozinho, desaprendeu a dividir Foi escolher o mal-me-quer, entre o amor de uma mulher E as certezas do caminho, ele no pde se entregar E agora vai ter de pagar com o corao, olha l Ele no feliz, sempre diz que do tipo cara valente Mas, veja s, a gente sabe Esse humor coisa de um rapaz que sem ter proteo Foi se esconder atrs da cara de vilo Ento, no faz assim, rapaz, no bota esse cartaz A gente no cai, no

! ! Ele no de nada Oi!!! Essa cara amarrada s um jeito de viver na pior ! ! Ele no de nada Oi!!! Essa cara amarrada s um jeito de viver nesse mundo de mgoas Ele no de nada A idia central da letra acima : o perfil psicolgico de um sujeito com problema crnico de afeto, que para no ter que enfrentar os perigos do amor ou de uma relao mais aprofundada, esconde-se atrs de uma fachada de duro ou de vilo, como diz o texto, fechando-se para aproximaes mais ntimas; essa sua arma de fuga. No entanto, um procedimento que transparece e o torna at risvel aos olhos dos mais atentos. Antes de tudo, importante lembrar que esse um procedimento reconhecvel por qualquer um de ns e est potencialmente em todos ns e, muito possivelmente, j o utilizamos em algum momento da vida. uma idia central, portanto, de forte apelo afetivo, podendo tambm mexer com nossos medos, inseguranas e tantos outros tipos de lembranas emocionais. Ento, temos a um tema com boas possibilidades de desdobramento, com alguma originalidade de recorte, potencializada por uma personagem central nomeada cara valente e mesmo que o assunto j tenha sido tratado de outras formas em outras canes, temos aqui diversas ferramentas que colaboram para que o texto, aos poucos, v ganhando personalidade prpria. E essa justamente nossa questo: como conectar idias a essa idia central? Que tipo de ferramentas temos disposio? Numa leitura rpida j percebemos que a personagem est sendo analisada de fora, na terceira pessoa, ou seja, no h nenhuma espcie de dilogo. Observemos a construo dos argumentos, ou que idias vo sendo conectadas: 1 No vai se dobrar 2 Vai viver sozinho 3 Desaprendeu a dividir 4 Fez uma escolha covarde 5 Vai ter que pagar por suas escolhas 6 No feliz 7 Gaba-se de ser duro (nesse momento apresentado o termo cara valente, ttulo da msica). 8 Mas sabemos (cumplicidade com o ouvinte) que essa cara de mau s fachada. 9 E isso acontece por algum problema de afeto. 10 Sai da terceira pessoa e entra no relacional, fala diretamente com a personagem: no faz assim, rapaz, no bota esse cartaz (porque no cola), a gente no cai, no 11 Usa rpida onomatopia (, ) 12 Volta para a terceira pessoa, faz comentrio com toque de humor e algum apelo rtmico: ele no de nada (duas foras: rtmica e humor) 13 Nova onomatopia curta (Oi) 14 Conclui o discurso, com alguma moral da estria.

Percebemos vrios argumentos e causadores de interesse anexados ao tema, fortalecendo e legitimando a idia central. importante ressaltar que as argumentaes so simples, mas slidas, crveis. E h tambm o uso das seguintes foras ou ferramentas: 1 Reflexo 2 - Personagem nomeada (cara valente). 3 Linguagem relacional 4 Onomatopia 5 Toque de humor 6 Apelo rtmico

*Quase no h outros tipos de ferramentas, como jogos de palavras, imagens, metforas etc. Este foi um exemplo de como outras idias podem se conectar idia central, para fortalecer e enriquecer uma argumentao. No caso, traz tona uma personagem, o percurso da personagem e as conseqncias desse percurso, ou a moral da estria. Vejamos agora outro caso de idia central, bem mais sutil, e diferentemente da anterior, no h foco em reflexes, consequncias morais, nem qualquer busca de verdades ou concluses psicolgicas. H preponderncia quase absoluta de trs foras: associao de idias, colagem de frases e deconstruo, semntica e de linguagem. Inicialmente, a proposio da brincadeira clara: estamos brincando de colagem e associaes, concretas ou abstratas. Isso j seria motivo para prender o ouvinte; mesmo no havendo interesse crescente, h interesse permanente, pois cada frase apresenta uma nova associao. Mas existe um pequeno trunfo, uma fora inesperada, que o motivo de toda a argumentao alegrica. E o prprio tema central. Diariamente (Nando Reis) Para calar a boca: rcino, para lavar a roupa: omo Para viagem longa: jato, para difceis contas: calculadora Para o pneu na lona: jacar, para a pantalona: nesga Para pular a onda: litoral, para lpis ter ponta: apontador Para o Par e o Amazonas: ltex, para parar na Pamplona: Assis Para trazer tona: homem-r, para a melhor azeitona: Ibria Para o presente da noiva: marzip, para Adidas, o Conga: nacional Para o outono, a folha: excluso, para embaixo da sombra: guarda-sol Para todas as coisas: dicionrio, para que fiquem prontas: pacincia Para dormir a fronha: madrigal, para brincar na gangorra: dois

Para fazer uma toca: bobs, para beber uma coca: drops Para ferver uma sopa: graus, para a luz l na roa: duzentos e vinte volts Para vigias em ronda: caf, para limpar a lousa: apagador Para o beijo da moa: paladar, para uma voz muito rouca: hortel Para a cor roxa: atade, para a galocha: Verlon Para ser "mother": melancia, para abrir a rosa: temporada Para aumentar a vitrola: sbado, para a cama de mola: hspede Para trancar bem a porta: cadeado, para que serve a calota: Volkswagen Para quem no acorda: balde, para a letra torta: pauta Para parecer mais nova: Avon, para os dias de prova: amnsia Para estourar pipoca: barulho, para quem se afoga: isopor Para levar na escola: conduo, para os dias de folga: namorado Para o automvel que capota: guincho, para fechar uma aposta: paraninfo Para quem se comporta: brinde, para a mulher que aborta: repouso Para saber a resposta: vide-o-verso, para escolher a compota: Jundia Para a menina que engorda: hipofagin, para a comida das orcas: krill Para o telefone que toca, para a gua l na poa Para a mesa que vai ser posta, para voc, o que voc gosta Diariamente. Eis a idia central, apresentada apenas na ltima frase da letra: para voc o que voc gosta, diariamente. Toda a argumentao, que a princpio pareceu ser apenas uma brincadeira associacionista, foi elaborada com motivo mais amplo: um presente, um mosaico de idias, embrulhadas num mesmo pacote, a ser ofertado a algum. A fora do relacional, por exemplo, esteve presente o tempo todo, mas de forma oculta. O sentido de toda essa elaborao tambm ficou oculto at a ltima frase; uma tima finalizao, que ampliou, e muito, o sentido do que foi dito. E, por fim, percebemos que a letra no apresenta diviso externa de partes, apenas um fluir contnuo. Ver tambm: Zio de Lula (Charlie Brown Jr.) / A Ma (Raul Seixas)

Estrutura de Mote nico


As estruturas de mote nico, geralmente, utilizam-se de apenas um substantivo, concreto ou abstrato. Como nas letras de idia central, novas idias vo sendo ligadas ao tema, com utilizao de ferramentas variadas e diferentes ngulos de abordagem. Quase sempre as associaes tendem a trazer a tona reflexes e valoraes. Vejamos o seguinte exemplo: Ode Aos Ratos (Edu Lobo/Chico Buarque)

Rato de rua, irrequieta criatura Tribo em frentica proliferao Lbrico, libidinoso transeunte Boca de estmago atrs do seu quinho Vo aos magotes a dar com um pau Levando o terror do parking ao living Do shopping center ao lu Do cano de esgoto, pro topo do arranha-cu Rato de rua, aborgene do lodo Fua gelada, couraa de sabo Quase risonho, profanador de tumba Sobrevivente chacina e lei do co Saqueador da metrpole, tenaz roedor De toda esperana estuporador da iluso meu semelhante, filho de Deus, meu irmo Rato, rato que ri a roupa Que ri a rapa do rei do morro, que ri a roda do carro Que ri o carro, que ri o ferro, que ri o barro, ri o morro Rato que ri o rato, ra-rato, ra-rato Roto que ri do roto, que ri o farrapo Do esfarra-rapado, que mete a ripa, arranca rabo Rato ruim, rato que ri a rosa, ri o riso da moa E ruma rua arriba em sua rota de rato Vejamos alguns tipos de idias que foram associadas ao tema: ratos. 1 Irriquieta criatura (reflexo / imagem abstrata) 2 frentica proliferao (reflexo / imagem abstrata) 3 Lbrico = mido, escorregadio, liso (sensao) 4 boca de estmago atrs do seu quinho (analogia) 5 levando o terror (imagem abstrata - ameaa) 6 do shopping center... arranha cu (imagens - esto por toda parte) 7 aborgene do lodo (desconstruo semntica desprezados, rechaados) 8 fua gelada, couraa de sabo (mais impresses tteis) 9 quase risonho (sutil descrio fsica imagem) 10 profano 11 sobrevivente 12 saqueador 13 tenaz roedor 14 estuporador da iluso (arruinador da iluso lembra-nos o lado cruel e sujo do mundo em que vivemos) 15 oh meu semelhante, filho de Deus, meu irmo (analogia provocativa, lembra-nos o lado cruel e animal de ns mesmos)

16 - H ainda, na parte final da letra, uma nova ferramenta, que no s possibilita a associao de muitas outras idias ainda no previstas, como traz um novo frescor letra: so os jogos de palavras; com apelo rtmico (brinca no corpo), alegrico (brinca nos sentidos) e sonoro (brinca nos ouvidos). Jogos de palavras tendem a ser mais alegricos (ri o riso da moa), no h busca por argumentos slidos, mas sim pela deconstruo, semntica e de linguagem, pela sonoridade e musicalidade das palavras. um momento de relaxamento potico, intuitivo, de sensaes. E pode ser grande causador de interesse. So essas as principais conexes. Percebemos assim que um nico substantivo pode oferecer farto material de associaes, de diversos tipos. Ver tambm: Garotos (Leoni) / As rvores (Arnaldo Antunes) / Livros (Caetano Veloso) / Tdio (Biquni Cavado)

Estruturas de Colagem de Palavras (jogos de palavras)


Esse tipo de ferramenta, a exemplo de outras, pode ser utilizada em uma seo da letra, uma estrofe ou apenas em uma frase. E ainda, pode-se construir uma letra inteira apenas com jogos de palavras. Como dissemos, essa linguagem costuma carregar em si maior apelo sonoro e muitas vezes, menor apelo semntico; o que tambm no regra. Vejamos o seguinte exemplo: Qualquer Coisa (Caetano Veloso) Esse papo j t qualquer coisa Voc j t pra l de Marraqueche Mexe qualquer coisa dentro, doida J qualquer coisa doida dentro mexe No se avexe no baio de dois Deixe de manha, 'xe de manha, pois Sem essa aranha! Sem essa aranha! Sem essa, aranha! Nem a sanha arranha o carro Nem o sarro aranha a Espanha Mea: Tamanha! Mea: Tamanha! Esse papo seu j t de manh. Berro pelo aterro, pelo desterro Berro por seu berro, pelo seu erro Quero que voc ganhe, que voc me apanhe. Sou o seu bezerro gritando mame.

Esse papo meu t qualquer coisa E voc t pra l de Teer Percebemos que a estrofe iniciada em no se avexe, no, baio de dois... um continuo desenrolar intuitivo de palavras, at o fechamento: esse papo seu j ta de manh, algo prximo a uma explicao do porque esse tipo de linguagem est sendo usado. Claro que no precisamos explicar o uso de determinada ferramenta, apenas coincidiu da linguagem fazer parte do motivo do tema: esse papo meu t qualquer coisa e voc t pra l de Teer... Aqui, a colagem de palavras usada ao longo de significativa parte da letra. Neste prximo caso, do mesmo autor, em parceria com Milton Nascimento, o exemplo ainda mais radical, o texto totalmente desconstrudo, frase a frase, do comeo ao final da letra. A Terceira Margem do Rio (Caetano Veloso/Milton Nascimento) Oco de pau que diz: eu sou madeira, beira Boa, d vau, triztriz, risca certeira Meio a meio o rio ri silencioso, srio Nosso pai no diz, diz: risca terceira gua da palavra, gua calada, pura gua da palavra, gua de rosa dura Proa da palavra, duro silncio, nosso pai Margem da palavra entre as escuras duas Margens da palavra, clareira, luz madura Rosa da palavra, puro silncio, nosso pai Meio a meio o rio ri por entre as rvores da vida O rio riu, ri por sob a risca da canoa O rio riu, ri o que ningum jamais olvida Ouvi, ouvi, ouvi a voz das guas Asa da palavra, asa parada agora Casa da palavra, onde o silncio mora Brasa da palavra, a hora clara, nosso pai Hora da palavra, quando no se diz nada Fora da palavra, quando mais dentro aflora Tora da palavra rio, pau enorme, nosso pai A letra acima baseada num conto homnimo de Guimares Rosa e dificilmente seu sentido pode ser apreendido sem que se conhea a estria. Ainda assim, o entendimento no linear, e nem de longe a letra reproduz a estria original. Antes, mistura informaes da estria com outras relativas ao prprio autor. Essa forma no linear de expresso, no caso de letras de msica, parece coincidir com o aparecimento da leitura subjetiva, caso que vimos anteriormente. Trata-se, portanto, de um fenmeno moderno, num tempo em que passamos a receber informaes de todos os tipos e muitas vezes, ao mesmo tempo. So as chamadas informaes em plulas.

E nos remete noo do tudo ao mesmo tempo, agora. Como dissemos logo atrs, os jogos de palavras podem brincar no corpo (apelo rtmico), nos sentidos (apelo alegrico) e nos ouvidos (apelo de sonoridade). Por esses motivos, uma ferramenta importante para o relaxamento potico, contm semntica intrnseca e pode ser utilizada a qualquer momento em uma letra de msica. Outros exemplos de jogos de palavras: Aa / Lils / Numa Esquina de Hani (Djavan) guas de Maro (Tom Jobim) / A r / Rapte-me Camaleoa (Caetano Veloso)

Jogos de Meias Palavras


Outra possibilidade da tcnica observada acima so os jogos de meias palavras. Trata-se de colagem ainda mais radical que, geralmente, utiliza-se de recortes na prpria palavra, separando as silabas, juntando slabas de uma palavra com outra, ou o mais freqente, usando apenas uma ou duas slabas da palavra. mais uma ferramenta de colagem que pode trazer bons resultados rtmicos e sonoros. Dessa brincadeira, por exemplo, podem surgir termos como Patropi, da cano Pas Tropical, de Jorge Ben Jor e Wilson Simonal, que posteriormente virou nome de personagem humorstico. Alguns exemplos - trechos: Acabou Chorare (Galvo/Morais Moreira) Acabou chorare, ficou tudo lindo De manh cedinho, tudo c c c, na f f f No bu bu li li, no bu bu li lindo No bu bu bolindo, no bu bu bolindo... Clube da Esquina II (L Borges/Mrcio Borges/Milton Nascimento) Porque se chamava moo Tambm se chamava estrada Viagem de ventania Nem se lembra se olhou pra trs Ao primeiro passo, asso, asso Asso, asso, asso, asso, asso, asso... Chameg (Tom Z / Vicente Barreto) Com Seu jei de t

Graa no balan Min meu tem Crian Passa na lembran Cont Que o nome d era diferen seu nom era Embol no falar da gen A chegou o gringo com o sequencer ... Pas Tropical (Jorge Ben Jor / Wilson Simonal) M num pa tropi Abeno por D E boni por natur... A letra a seguir, tambm classificada como estrutura externa circular ou concreta, no deixa de ser bom exemplo de como podemos brincar com meias palavras. Aqui h ainda um fato curioso: o termo batmakumba a juno de duas palavras bat (morcego, em ingls) e macumba, aqui escrita com K (talvez pela unio com a palavra em ingls, o que no vem ao caso). E esse neologismo, se assim podemos chamar, vai sendo recortado aos poucos; e com isso, vo aparecendo novas sonoridades e novas possiveis palavras.

Batmakumba (Gilberto Gil/Caetano Veloso) Batmakumbayy batmakumbaoba Batmakumbayy batmakumbao Batmakumbayy batmakumba Batmakumbayy batmakum Batmakumbayy batman Batmakumbayy bat Batmakumbayy ba Batmakumbayy Batmakumbay Batmakumba Batmakum Batman Bat Ba Bat Batman Batmakum Batmakumba Batmakumbay

Batmakumbayy Batmakumbayy ba Batmakumbayy bat Batmakumbayy batman Batmakumbayy batmakum Batmakumbayy batmakumbao Batmakumbayy batmakumbaoba

Estruturas de Colagem de Frases


Como nos jogos de palavras, a colagem de frases tambm pode ser utilizada a qualquer momento de uma letra de msica. Isso geralmente acontece em menor escala, pois, na maior parte das vezes, o padro de colagem de frases tende a se repetir do incio ao final da letra. Mas, como sempre, importante lembrar que no h regras. Nesse tipo de estrutura as frases costumam ter significado intrnseco, ou seja, no precisam de outros complementos, de outras palavras ou frases para completar-lhes o sentido; a frase em si j explica tudo. Tendem a ser, portanto, sentenas, mximas, frases de efeito, pretensas verdades, afirmaes e opinies de modo geral etc. Esse tipo de colagem pode, entretanto, estar a servio de um tema central, por exemplo, ou at mesmo contar uma estria. Mas isso no regra e muitas vezes a simples colagem de frases soltas, sem que haja qualquer espcie de ligao entre elas, pode ser suficiente para causar interesse no ouvinte; at porque, nesses casos, a tendncia que sejam apresentadas novas idias a cada frase, trazendo ao ouvinte sensao de frescor e causando interesse permanente. No primeiro exemplo percebemos que no h interesse do autor em dizer grandes verdades. So apenas frases de significado pleno, colocadas lado a lado, que passeiam por assuntos variados, sem que haja qualquer idia central. O prprio ttulo, Banguela somente uma palavra retirada de frase isolada e no reflete de forma alguma o todo da letra. Banguela (Zeca Baleiro) Favela no hotel, vida no novela qual a graa desgraa que h no riso do banguela? mulher pro carinho, vinho que a uva deu deserto do camelo, novelo de teseu teso vira barriga, briga de foice mata na rede da intriga tem srvio e croata tudo que urso hiberna, tudo que peito sangra bomba de Hiroshima explodir em angra cabea no pinel, cabelo vira trana dana de pigmeu, veneno da vingana

Vale lembrar que mesmo no havendo qualquer tipo central de assunto, a brincadeira est clara: vamos brincar de colagem de palavras. Isso faz com que haja uma lgica, na qual o ouvinte possa se apegar. E, como dissemos, estamos num momento social em que, mais do que nunca, esses mosaicos de idias (tudo ao mesmo tempo, agora) tendem a fazer sentido. Reafirmamos que a letra acima no pretende dizer grandes verdades, so frases simples, afirmativas, com significado intrnseco, sem maiores consequncias: favela no hotel, ponto, vida no novela, ponto, qual a graa desgraa que h no riso do banguela?, ponto, e por a vai; diferentes assuntos ligados por uma idia de colagem, e s. E isso pode funcionar. Neste outro exemplo a estrutura toda de colagem de frases, mas h sempre uma frase central entre elas (quem no tem colrio usa culos escuros), que neste caso podemos tambm chamar de refrain, conforme veremos mais frente. Apesar da recorrncia da frase central, podemos dizer que h um tema central? Talvez de forma mais abstrata, pois todas as frases esto relacionadas - prximas ou mais distantes - a algum tipo de sabedoria ou conhecimento, assim como a frase central. Como Vov J Dizia (Raul Seixas e Paulo Coelho) -Como vov j dizia Quem no tem colrio, usa culos escuro (Mas no bem verdade!) Quem no tem colrio, usa culos escuro Hum!... Quem no tem colrio, usa culos escuro Minha v j me dizia pra eu sair sem me molhar Quem no tem colrio, usa culos escuro Mas a chuva minha amiga e eu no vou me resfriar... Quem no tem colrio, usa culos escuro A serpente est na terra, o programa est no ar Quem no tem colrio, usa culos escuro A formiga s trabalha porque no sabe cantar... Quem no tem colrio, usa culos escuro Quem no tem fil, come po e osso duro Quem no tem viso, bate a cara contra o muro Uuuuuuuh!... Quem no tem colrio, usa culos escuro tanta coisa no menu, que eu nem sei o que comer Quem no tem colrio, usa culos escuro Jos Newton j dizia: "Se subiu tem que descer" Quem no tem colrio, usa culos escuro S com a praia bem deserta que o sol pode nascer Quem no tem colrio, usa culos escuro

A banana vitamina que engorda e faz crescer... Quem no tem colrio, usa culos escuro Quem no tem fil, come po e osso duro Quem no tem viso, bate a cara contra o muro... Quem no tem colrio, usa culos escuro Solta a serpente! Hari Krishna! Hari Krishna!... E nesse outro caso, o autor se utiliza de mximas populares, bastante conhecidas, mas invertendo-lhes o sentido, transformando assim grandes verdades em grandes mentiras, o que, por si s, pode ser significativo causador de interesse. Aqui h um tema central mais claro: colagem de conselhos; e h tambm na idia central a negao dessas pretensas verdades. Bom Conselho (Chico Buarque) Oua um bom conselho, que eu lhe dou de graa Intil dormir que a dor no passa Espere sentado, ou voc se cansa Est provado, quem espera nunca alcana Venha, meu amigo, deixe esse regao Brinque com meu fogo, venha se queimar Faa como eu digo, faa como eu fao Aja duas vezes antes de pensar Corro atrs do tempo, vim de no sei onde Devagar que no se vai longe Eu semeio o vento na minha cidade Vou pra rua e bebo a tempestade Outros exemplos: Pais e Filhos / Quase Sem Querer (Legio Urbana) / Luz (Djavan) * Colagem de frases e palavras / Maracatu Atmico (Jorge Mautner)

Estrutura de Histrias
Outra forma de se estruturar uma letra de msica por meio de estrias. H aqui, como em qualquer caso ao se contar histrias, algo fundamental: revestir a personagem de personalidade; inserir elementos psicolgicos que possam dar profundidade, carter, visualizao personagem. Elementos que a tornem interessante, crvel e criem alguma identificao com o ouvinte. E, claro, fazer com que a prpria estria seja interessante, original, crvel, mesmo sendo abstrata, fantstica ou surreal. Mas no podemos nos esquecer, mais uma vez, que o mais importante no ter em mos um enredo genial, mirabolante, teitico, mas sim, como vamos dizer as coisas.

E no caso de canes, mesmo numa estria, as palavras tambm devem soar naturais, fluidas e musicais. A sonoridade de uma letra de msica algo inegocivel, j sabemos. Um primeiro exemplo: Geni e o Zepelin (Chico Buarque) De tudo que nego torto, do mangue e do cais do porto Ela j foi namorada O seu corpo dos errantes, dos cegos, dos retirantes de quem no tem mais nada D-se assim desde menina, na garagem, na cantina Atrs do tanque, no mato a rainha dos detentos, das loucas, dos lazarentos Dos moleques do internato E tambm vai amide com os velhinhos sem sade E as vivas sem porvir Ela um poo de bondade e por isso que a cidade Vive sempre a repetir Joga pedra na Geni, joga pedra na Geni Ela feita pra apanhar, ela boa de cuspir Ela d pra qualquer um, maldita Geni Um dia surgiu, brilhante, entre as nuvens, flutuante Um enorme zepelim Pairou sobre os edifcios, abriu dois mil orifcios Com dois mil canhes assim A cidade apavorada se quedou paralisada Pronta pra virar gelia Mas do zepelim gigante desceu o seu comandante Dizendo - Mudei de idia Quando vi nesta cidade tanto horror e iniqidade Resolvi tudo explodir Mas posso evitar o drama se aquela formosa dama Esta noite me servir Essa dama era Geni, mas no pode ser Geni Ela feita pra apanhar, ela boa de cuspir Ela d pra qualquer um, maldita Geni Mas de fato, logo ela, to coitada e to singela Cativara o forasteiro O guerreiro to vistoso, to temido e poderoso Era dela, prisioneiro Acontece que a donzela - e isso era segredo dela Tambm tinha seus caprichos E a deitar com homem to nobre, to cheirando a brilho e a cobre

Preferia amar com os bichos Ao ouvir tal heresia a cidade em romaria Foi beijar a sua mo O prefeito de joelhos, o bispo de olhos vermelhos E o banqueiro com um milho Vai com ele, vai Geni, vai com ele, vai Geni Voc pode nos salvar, voc vai nos redimir Voc d pra qualquer um, bendita Geni Foram tantos os pedidos, to sinceros, to sentidos Que ela dominou seu asco Nessa noite lancinante entregou-se a tal amante Como quem d-se ao carrasco Ele fez tanta sujeira, lambuzou-se a noite inteira At ficar saciado E nem bem amanhecia, partiu numa nuvem fria Com seu zepelin prateado Num suspiro aliviado ela se virou de lado E tentou at sorrir Mas logo raiou o dia e a cidade em cantoria No deixou ela dormir Joga pedra na Geni, joga bosta na Geni Ela feita pra apanhar, ela boa de cuspir Ela d pra qualquer um, maldita Geni

Observemos a profundidade da personagem: 1 - No se trata apenas de uma prostituta, mas uma prostituta chamada Geni. 2 - D para qualquer um, desde os moleques do orfanato, passando pelos lazarentos, loucas e velhinhos sem sade, at as vivas sem porvir. 3 - E d-se assim desde menina. 4 - rechaada, cuspida, apredejada, bosteada e amaldioada pela cidade. 5 - Mas tambm formosa, cativa o forasteiro, vilo, que quer destruir a cidade (outra personagem). 6 - tambm vista como coitada e singela (outras caractersticas, outros ngulos da personalidade - aprofundamento psquico da personagem) 7 - E vejam s: tinha seus caprichos e a deitar com homem cheirando a brilho e a cobre, preferia amar com os bichos 8 - Mas foram tantos os pedidos que ela dominou seu asco e entregou-se a tal amante (como quem d-se ao carrasco). 9 - Depois que ele partiu, num suspiro aliviado, ela se virou de lado e tentou at sorrir (close na personagem, imagem de um momento ntimo, amplia e aprofunda a personagem). E analisando a histria percebemos:

1 H uma prostituta e uma cidade que a trata com escrnio. 2 H imagens da cidade, uma cidade costeira (mangue, cais do porto). 3 - Vrias personagens so citadas (detentos, moleques do internato, loucas, degenerados, de forma geral j pontua alguma decadncia). 4 Algo bastante incomum acontece: aparece no cu um zeppelin gigante, brilhante. 5 Paira sobre os edifcios (imagem). 6 Aponta dois mil canhes para a cidade (cena). 7 A cidade fica aterrorizada. 8 Entra em cena outra personagem nuclear. 9 Veio para explodir a cidade e explica o motivo (a degenerao daquela sociedade). 10 Mas muda de idia porque cativado por uma mulher. 11 E prope ir embora e deixar a cidade intacta, se essa mulher lhe servir sexualmente. 12 A cidade fica perplexa: logo ela, por todos desprezada, agora a nica pessoa que pode salvar a cidade. 13 Mais descries do forasteiro (vistoso, temido, poderoso, cheirando a brilho e a cobre). 14 Surge um impeditivo: ela no gosta de pessoas limpas, mas sim da sujeira, a que est habituada. 15 A cidade fica ainda mais apavorada e lhe suplica para que se entregue ao forasteiro. 16 Mais personagens entram em cena, com aes (o prefeito, de joelhos, o bispo de olhos vermelhos, o banqueiro com um milho - imagens e cenas). 17 Ela considera as splicas daquele povo que s lhe quer mal, mas na hora de tamanho perigo a trata com humanidade, por uma nica vez (bendita Geni). 18 Submete-se ao forasteiro, tendo que, para isso, dominar seu asco por limpeza. 19 O forasteiro se lambuza, faz tanta sujeira, por toda a noite. 20 O dia est amanhecendo. 21 O forasteiro parte em seu zeppelin (prateado, descrio mais aguda - cena). 22 Momento dramtrico/singelo, de dor profunda, mas nfima (ela suspira, vira-se de lado e ainda tenta sorrir cena). 22 Raia de vez o dia e o povo, ao contrrio do ltimo tratamento, passado o perigo, volta a lhe desprezar. Concluses: Reflexes sobre hipocrisia, de toda a cidade e do prprio forasteiro que a queria destruir, mas age da mesma forma que todos. Informaes da psicologia e comportamento humanos. E sobre a decadncia e degenerao em nossa sociedade, de modo geral. Mas, acima de tudo, uma estria bem contada, com muitos elementos causadores de interesse, humanamente reconhecveis. Em Faroeste Caboclo, o autor tambm apresenta diversas descries psicolgicas e comportamentais sobre a personagem.

Mas, h estrias que focam mais nos acontecimentos e menos na estrutura psicolgica/comportamental da personagem. Vejamos um exemplo clssico: Saudosa Maloca (Adoniran Barbosa) Si o senhor no est lembrado, d licena de cont Que aqui onde agora est esse edifcio arto Era uma casa via, um palacete assombradado Foi aqui seu moo que eu, Mato Grosso e o Joca Construmos nossa maloca Mais, um dia nem nis nem pode se alembr Veio os homi cas ferramentas, o dono mand derrub Peguemo todas nossas coisas e fumos pro meio da rua Aprecia a demolio Que tristeza que nis sentia, cada tuba que caa Duia no corao Mato Grosso quis grit, mas em cima eu falei: Os homis t c razo, ns arranja outro lugar S se conformemo quando o Joca falou: "Deus d o frio conforme o cobertor" E hoje nis pega a pia nas grama do jardim E pr esquec nis cantemos assim: Saudosa maloca, maloca querida, Dim dim donde nis passemos os dias feliz de nossas vidas Saudosa maloca,maloca querida, Dim dim donde nis passemo os dias feliz de nossas vidas. Embora quase no haja descries de personagens na letra acima, eles so nomeados (menos o narrador); e h um desenrolar constante de situaes, muitas imagens e cenas. E ainda, alguma filosofia (Deus d o frio conforme o cobertor), jogo de palavras (dim, dim, donde...), descrio de sentimentos (que tristeza que nis sentia..., Matogrosso quis gritar...). Em comparao com o exemplo anterior, portanto, trata-se de uma abordagem menos psicolgica e mais imagstica e, principalmente, cnica. No faltam, assim, elementos causadores de interesse. Outros exemplos: Ex: Domingo no Parque (Gilberto Gil) / Faroeste Caboclo (Legio Urbana) / Quando o Samba Acabou (Noel Rosa) / Samba do Arnesto (Adoniran Barbosa), Siri Recheado e o Cacete / A Nvel De (Joo Bosco / Aldir Blanc)

Estrutura Biogrfica ou de Personagem Real


As estruturas biogrficas so menos comuns, mas no podem deixar de ser observadas. Em alguns casos assemelham-se a histrias. Mas na maioria das vezes o foco principal so as descries do comportamento, da personalidade e dos feitos do biografado. O importante ter em mos informaes histricas precisas e/ou bom conhecimento do perfil do biografado ou personagem uma biografia tambm pode ser fictcia. No primeiro caso os autores no apresentam qualquer dado histrico. Mas conhecem bem as qualidades e feitos da personagem real. Essa Pro Joo sobre Joo Gilberto (Rosa Passos / Arnoldo Medeiros) Ouvindo atentamente na vitrola Seu jeito encantado de cantar Eu tento resistir aos seus acordes Mas s consigo me apaixonar, e confessar De tudo que o meu corao precisa Fundamental mesmo o violo E o jeito inesquecvel da batida De um samba harmonizado por Joo, por Joo, por Joo E nesse nunca chega de saudade A sua inconfundvel diviso (continua...) J no outro exemplo, o autor traz informaes histricas e biogrficas precisas -ainda que a Histria nem sempre seja to precisa: Alexandre (Caetano Veloso) Ele nasceu no ms do leo, sua me uma bacante E o rei seu pai, um conquistador to valente Que o prncipe adolescente pensou que j nada restaria Pra, se ele chegasse a rei, conquistar por si s Mas muito cedo ele se revelou um menino extraordinrio: O corpo de bronze, os olhos cor de chuva e os cabelos cor de sol. Alexandre, De Olmpia e Felipe o menino nasceu, mas ele aprendeu Que o seu pai foi um raio que veio do cu Ele escolheu seu cavalo por parecer indomvel E ps-lhe o nome Bucfalo ao domina-lo Para jbilo, espanto e escndalo do seu prprio pai Que contratou para seu preceptor um sbio de Estagira

Cuja a cabea sustenta ainda hoje o Ocidente O nome Aristteles - nome Aristteles - se repetiria Desde esses tempos at nossos tempos e alm. Ele ensinou o jovem Alexandre a sentir filosofia Pra que mais que forte e valente chegasse ele a ser sbio tambm. (refro) Ainda criana ele surpreendeu importantes visitantes Vindos como embaixadores do Imprio da Prsia Pois os recebeu, na ausncia de Felipe, com gestos elegantes De que o rei, seu prprio pai, no seria capaz. Em breve estaria ao lado de Felipe no campo de batalha E assinalaria seu nome na histria entre os grandes generais (refro) Com Hefestio, seu amado, seu bem na paz e na guerra, Correu em honrra de Ptroclo, os dois corpos nus Junto ao tmulo de Aquiles, o heri enamorado, o amor Na grande batalha de Queronia, Alexandre destrua A esquadra Sagrada de Tebas, chamada e Invencvel. Aos dezesseis anos, s dezesseis anos, assim j exibia Toda a amplido da luz do seu gnio militar. Olmpia incitava o menino do Sol a afirma-se Se Felipe deixava a famlia da me de outro filho dos seus se insinuar. (refro) Feito rei aos vinte anos, transformou a Macednia, Que era um reino perifrico, dito brbaro Em esteio do helenismo e dois gregos, seu futuro, seu sol O grande Alexandre, o Grande, Alexandre conquistou o Egito e a Prsia Fundou cidades , cortou o n grdio, foi grande; Se embriagou de poder, alto e fundo, fundando o nosso mundo, Foi generoso e malvado, magnnimo e cruel; Casou com uma persa, misturando raas, mudou-nos terra, cu e mar, Morreu muito moo, mas antes imps-se do Punjab a Gilbraltar. (refro)

Outros exemplos: Cachaa, rvores e Bandeira sobre Carlos Cachaa (Moacyr Luz / Aldir Blanc) Exaltao a Tiradentes (Mano Dcio / Estanislau da Silva / Penteado)

Captulo 10

Tipos de Linguagem
Percebemos anteriormente que as estruturas internas podem se misturar, como, por exemplo: colagens de palavras ou frases podem fazer parte de uma estrutura de idia central ou mote nico; e por a vai. No caso das linguagens o caso o mesmo. E no s podem se misturar, como esse procedimento potencialmente enriquecedor, ainda que no obrigatrio, para se obter bons resultados. Classificamos as linguagens em cinco tipos (lembrando que podem existir outros): 1 Direta 2 Metafrica 3 Analgica 4 Alegrica ou Deconstrutiva 5 - Subjetiva.

Linguagem Direta
A linguagem direta o que tambm podemos chamar de linguagem coloquial. a forma mais clara, corriqueira e cotidiana de comunicao, em que as palavras ou versos querem dizer exatamente o que foi falado. Nesse tipo de linguagem no h fantasia, no h entendimentos ocultos, nem metforas, nem analogias, nem jogos de palavras. como conversamos: e a, meu amigo, tudo bem? ou, como vai voc? eu s preciso saber da sua vida... ou ainda, alguma coisa acontece no meu corao. Mas no quer dizer que por trs da linguagem direta os significados no se desdobrem, que os versos no possam estar carregados de alguma filosofia ou sentidos mais amplos: espere sentado ou voc se cansa, est provado, quem espera nunca alcana (semicacfato) ou, Todos os dias quando acordo / No tenho mais o tempo que passou. E, a linguagem coloquial em uma letra de msica, poesia e tambm exige elaborao, acabamento, sonoridade, fluidez, mtrica etc. No qualquer palavra ou frase que caber na letra. Na maior parte das vezes d-se o contrrio: a naturalidade das palavras fica mais evidente e qualquer termo mal colocado tende a se ressaltar de forma negativa com maior intensidade. Eis um exemplo clssico de linguagem coloquial: Conversa de Botequim (Noel Rosa / Vadico)

Seu garom faa o favor de me trazer depressa Uma boa mdia que no seja requentada Um po bem quente com manteiga bea Um guardanapo e um copo d'gua bem gelada Feche a porta da direita com muito cuidado Que eu no estou disposto a ficar exposto ao sol V perguntar ao seu fregus do lado Qual foi o resultado do futebol Se voc ficar limpando a mesa No me levanto nem pago a despesa V pedir ao seu patro Uma caneta, um tinteiro, Um envelope e um carto, No se esquea de me dar palitos E um cigarro pra espantar mosquitos V dizer ao charuteiro Que me empreste umas revistas, Um isqueiro e um cinzeiro Seu garom faa o favor de me trazer depressa... Telefone ao menos uma vez Para trs quatro quatro trs trs trs E ordene ao seu Osrio Que me mande um guarda-chuva Aqui pro nosso escritrio Seu garom me empresta algum dinheiro Que eu deixei o meu com o bicheiro, V dizer ao seu gerente Que pendure esta despesa No cabide ali em frente No caso acima h ainda a coloquialidade especfica do sotaque carioca. E mesmo a letra sendo basicamente coloquial, a ltima frase, v dizer ao seu gerente que pendure essa despesa no cabide ali em frente, no deixa de ser uma metfora. Aqui temos um caso de letra que se inicia em linguagem coloquial e faz fechamento de estrofe com metfora: No Bagao da Laranja (Arlindo Cruz/Zeca Pagodinho) - trecho Fui no pagode, acabou a comida Acabou a bebida, acabou a canja Sobrou pra mim o bagao da laranja

Podemos dizer ainda que sobrou pra mim o bagao da laranja, mesmo sendo metfora (sobraram apenas os restos), no deixa de ser linguagem coloquial, ou seja, utilizada cotidianamente; somos, tambm, seres metafricos.

Linguagem Metafrica
J entramos nesse segundo tipo de linguagem, a metafrica, percebendo de antemo (e mais uma vez), que as linguagens e outras ferramentas, tendem a se misturar em uma letra de msica. Metfora: figura de linguagem que consiste na transferncia da significao prpria de uma palavra, para outra significao, em virtude de uma comparao subentendida. Ou: figura de estilo que consiste em uma comparao entre dois elementos por meio de seus significados. Por exemplo, quando se diz: ele uma raposa, emprega-se uma metfora, isto , usa-se o nome de um animal para descrever um homem que possui astcia, qualidade prpria da raposa. A palavra metfora derivada do grego meta (alm) e phorein (transportar de um lugar para outro). Tem a conotao de transportar o sentido literal de uma palavra ou frase, dando-lhe o que chamamos de sentido figurado. A metfora se comunica com os dois lados do nosso crebro, o esquerdo, associado mente consciente, lgica e racional, e o direito, inconsciente, intuitivo, criativo emocional e sbio. A metfora usa linguagem simblica, que caracterstica da linguagem primria do inconsciente. O grande poeta Octavio Paz diz: O homem um ser que se criou a si prprio ao criar uma linguagem. Pela palavra, o homem uma metfora de si prprio. A metfora , portanto, uma espcie de comparao semntica ou, de significado. Numa letra de msica podemos utilizar um tema metafrico ou metfora em apenas uma ou mais passagens. No exemplo abaixo percebemos que o tema em si uma metfora e as idias giram em torno dessa figura de linguagem: Sapato 36 (Raul Seixas) Eu calo 37, meu pai me d 36 Di, mas no dia seguinte, aperto meu p outra vez Eu aperto meu p outra vez Pai eu j t crescidinho, pague pr ver, que eu aposto Vou escolher meu sapato e andar do jeito que eu gosto E andar do jeito que eu gosto Por que cargas d'guas voc acha que tem o direito

De afogar tudo aquilo que eu sinto em meu peito Voc s vai ter o respeito que quer Na realidade, no dia em que voc souber respeitar A minha vontade Meu pai, meu pai Pai j t indo-me embora, quero partir sem brigar Pois eu j escolhi meu sapato, que no vai mais me apertar Que no vai mais me apertar, que no vai mais me apertar Quando o autor diz Eu calo 37 / Meu pai me d 36, est falando sobre um pai autoritrio, controlador. E sendo este um tema central, toda a argumentao gira em torno disso, de modo metafrico: Vou escolher meu sapato / E andar do jeito que eu gosto, ou no: Voc s vai ter o respeito que quer / Na realidade / No dia em que voc souber respeitar a minha vontade. Mas podemos utilizar a metfora em apenas um determinado momento da letra: O Sol nasce e ilumina as pedras evoludas, que cresceram com a fora de pedreiros suicidas... (A cidade - Chico Science e Nao Zumbi) *Pedras evoludas = prdios, casas, construes, concreto etc. H uma luz no tnel dos desesperados... (Lanterna Dos Afogados - Hebert Vianna) Ou, como vimos em exemplo anterior: Fui no pagode, acabou a comida Acabou a bebida, acabou a canja Sobrou pra mim o bagao da laranja E ainda podemos versejar sobre a prpria metfora (letra de mote nico): Metfora (Gilberto Gil) Uma lata existe para conter algo Mas quando o poeta diz: "Lata" Pode estar querendo dizer o incontvel Uma meta existe para ser um alvo Mas quando o poeta diz: "Meta" Pode estar querendo dizer o inatingvel Por isso, no se meta a exigir do poeta Que determine o contedo em sua lata Na lata do poeta tudonada cabe Pois ao poeta cabe fazer Com que na lata venha caber o incabvel

Deixe a meta do poeta, no discuta Deixe a sua meta fora da disputa Meta dentro e fora, lata absoluta Deixe-a simplesmente metfora *O exemplo acima quase uma receita de bolo de como pensar metfora: Ver tambm: Admirvel Chip Novo (Pitty) / O Trem das Sete / Rock das Aranhas (Raul Seixas) / A Ponte (Lenine)

Linguagem Analgica
Diferente da metfora, a analogia estabelece comparaes, a princpio mais imagsticas do que semnticas, ou seja, relaes de semelhana, de formas, gostos etc. Enquanto na metfora uma coisa quer dizer outra, na analogia uma coisa refora a outra. A linguagem analgica - seus olhos so azuis como o mar e seus cabelos parecem as ondas... - foi largamente utilizada na literatura e na poesia at o final do sculo 19, quando passa a perder evidncia, a partir da literatura moderna inaugurada por Flaubert e sedimentada por James Joyce, como dissemos. Na poesia, d-se pela forma mais objetiva e at mesmo mais urbana de se retratar os fatos, lanada por Charles Baudelaire, em meados do sculo 19. E pelo fortalecimento do Imagismo, lanado por Ezra Pound, em 1921, que passou a apresentar, descrever e pensar as imagens mais do que compar-las. Mesmo assim, a linguagem analgica continua bastante presente tanto nas letras de msica, quanto na poesia e literatura, embora tenha deixado de ser uma das ferramentas centrais. Uma caracterstica recorrente no uso da linguagem analgica a palavra como: amou daquela vez como se fosse a ltima. Como nos outros casos, a linguagem analgica pode ser utilizada em uma estrofe ou seo inteira da letra: ...Assim como o oceano s belo com luar Assim como a cano s tem razo se se cantar Assim como uma nuvem s acontece se chover Assim como o poeta s grande se sofrer Assim como viver sem ter amor no viver No h voc sem mim e eu no existo sem voc (Eu No Existo Sem Voc - Antonio Carlos Jobim / Vinicius de Moraes) - trecho

Em versos, a qualquer momento da letra: Pra voc correr macio, como zune um novo sed (Sobre o Tempo - John Ulhoa) Batendo de porta em porta como uma alma penada (Feira de Santana - Tom Z) E fui amanhecer como um despacho (Na Batucada da Vida Ary Barroso / Luiz Peixoto) Mas os livros que em nossa vida entraram So como a radiao de um corpo negro Apontando pra a expanso do Universo... (Livros Caetano Veloso) Ou ainda, em uma letra inteira: Construo (Chico Buarque)

Linguagem Alegrica ou Deconstrutiva


Deconstruo, assim, sem o s, um termo que significa desconstruir e reconstruir de outro modo. Aplicamos o termo, no caso de letras de msica, para designar fenmenos (frases ou letras) que subvertem a ordem natural de nossas previses lxicas e semnticas, que desconstroem a lngua como a pensamos, a fim de se criar novas possibilidades de dizer e entender as coisas. E etimologicamente, o grego allegoria significa dizer o outro, dizer alguma coisa diferente do sentido literal - allos: outro e agoreuein: falar em pblico. Como figura de linguagem alegoria , portanto, uma representao que transmite outro significado em adio ao significado literal do texto. tambm uma imagem literria que possui sentido oculto e onde as abstraes so representadas por outros meios, digamos, mais tangveis. E ainda, costumam combinar diferentes signos em um universo hipertextual, proporcionando ao intrprete uma gama maior de possibilidades de entendimento, alm de uma compreenso mais aberta. No sentido formal fenmeno prximo metfora, caso que vimos anteriormente. Para este estudo, entretanto, procuramos ir alm dessas significaes costumeiras. O que aqui chamamos de linguagem alegrica algo mais prximo aos jogos de palavras e deconstrues, onde tambm so apresentadas essas ditas combinaes de diversos smbolos e signos, em universo hipertextual etc. Vejamos um primeiro exemplo, que tambm se assemelha a uma receita de bolo de como pensar, desta vez de forma alegrica. Aqui os autores tm como mote a validade de determinadas manifestaes da arte moderna. E brincam com o tema, no necessariamente valorando as situaes, mas apresentando-as em variados ngulos e ramificaes; coisa que nos remete ao Imagismo de Ezra Pound - caso tambm j comentado - que passou a apresentar,

descrever e pensar as imagens, mais do que compar-las ou mesmo atribuir-lhes valor. Bienal (Zeca Baleiro / Z Ramalho) Desmaterializando a obra de arte do fim do milnio Fao um quadro com molculas de hidrognio Fios de pentelho de um velho armnio Cuspe de mosca, po dormido, asa de barata torta Meu conceito parece, primeira vista, Um barrococ figurativo neo-expressionista Com pitadas de arte nouveau ps-surrealista calcado da revalorizao da natureza morta Minha me certa vez disse-me um dia, Vendo minha obra exposta na galeria, "Meu filho, isso mais estranho que o cu da jia E muito mais feio que um hipoptamo insone" Pra entender um trabalho to moderno preciso ler o segundo caderno, Calcular o produto bruto interno, Multiplicar pelo valor das contas de gua, luz e telefone, Rodopiando na fria do ciclone, Reinvento o cu e o inferno Minha me no entendeu o subtexto Da arte desmaterializada no presente contexto Reciclando o lixo l do cesto Chego a um resultado esttico bacana Com a graa de Deus e Basquiat Nova York, me espere que eu vou j Picharei com dend de vatap Uma psicodlica baiana Misturarei anguas de viva Com tampinhas de pepsi e fanta uva Um penico com gua da ltima chuva, Ampolas de injeo de penicilina Desmaterializando a matria Com a arte pulsando na artria Boto fogo no gelo da Sibria Fao at cair neve em Teresina Com o claro do raio da silibrina Desintegro o poder da bactria

Com o claro do raio da silibrina Desintegro o poder da bactria

Como dissemos acima, no se trata especificamente de uma letra de linguagem alegrica e sim uma receita de como se trabalhar com ela. Mas no deixa ser algo prximo a combinaes de diversos smbolos e signos, em universo hipertextual, trazendo com isso sentidos ocultos, outros, de representaes abstratas e compreenses mais abertas. Agora um exemplo mais especfico: Gelia Geral (Gilberto Gil e Torquato Neto) Um poeta desfolha a bandeira e a manh tropical se inicia Resplendente, cadente, fagueira, num calor girassol com alegria Na gelia geral brasileira que o jornal do Brasil anuncia bumba i i boi, ano que vem, ms que foi bumba i i i, a mesma dana, meu boi "A alegria a prova dos nove" e a tristeza teu Porto Seguro Minha terra onde o Sol mais limpo, em Mangueira onde o Samba mais puro Tumbadora na selva-selvagem , Pindorama, pas do futuro a mesma dana na sala, no Caneco, na TV E quem no dana no fala, assiste a tudo e se cala No v no meio da sala as relquias do Brasil Doce mulata malvada, um LP de Sinatra Maracuj, ms de abril, santo barroco baiano Super poder de paisano, formiplac e cu de anil Trs destaques da Portela, carne seca na janela Algum que chora por mim um carnaval de verdade Hospitaleira amizade, brutalidade, jardim Plurialva, contente e brejeira, miss linda Brasil diz: "Bom Dia" E outra moa tambm, Carolina, da janela examina a folia Salve o lindo pendo dos seus olho e a sade que o olhar irradia Um poeta desfolha a bandeira e eu me sinto melhor colorido Pego um jato, viajo, arrebento com o roteiro do sexto sentido Faz do morro, pilo de concreto, Tropiclia, bananas ao vento A letra acima de carter emblemtico e verseja, de certa forma e de muitas, sobre as propostas aglutinadoras, antropofgicas, da fuso da cultura brasileira com a estrangeira e todas as outras misturas possveis dentro da prpria cultura brasileira, previstas no movimento Tropicalista; algo que o ttulo j diz por si s. Uma espcie tupiniquim de tudo ao mesmo tempo agora, anunciando as novas tendncias.

Se no exemplo anterior toda a letra alegrica, do comeo ao fim, neste a seguir percebemos mais uma vez a utilizao de determinada ferramenta em uma parte da letra (ainda que em boa parte da letra) que tambm oferece um mosaico de informaes: Mistrio do Planeta (Galvo/Morais Moreira) - trecho E pela lei natural dos encontros eu deixo e recebo um tanto E passo aos olhos nus ou vestidos de lunetas, Passado, presente, participo sendo o mistrio do planeta O trplice mistrio do "stop", que eu passo por e sendo ele No que fica em cada um, no que sigo o meu caminho E no ar que fez e assistiu, abra um parnteses, no esquea Que independente disso, eu no passo de um malandro De um moleque do Brasil...

Outros exemplos de alegorias e deconstrues:


Paraiso se mudou para l Sonho semeando o mundo real (Marisa Monte, Pedro Baby, Carlinhos Brown e Arnaldo Antunes) Para calar a boca: rcino/ Para o pneu na lona: jacar/ Para o Par e o Amazonas: ltex / Para trazer tona: homem-r/Para o outono, a folha: excluso/Para todas as coisas: dicionrio/ Para que fiquem prontas: pacincia/Para aumentar a vitrola: sbado Para os dias de prova: amnsia/Para estourar pipoca: barulho (trechos - Nando Reis) A minha alma t armada e apontada para cara do sossego (Marcelo Yuka) Eu no quero ter o Tejo escorrendo das mos (Zeca Baleiro) Pois contra uma lngua atmica, nem mesmo um pra-raio digital (Jorge Benjor) Toda beleza se reconhece nela (Chico Amaral) Palavra minha matria, minha criatura, palavra Que me conduz mudo e que me escreve desatento, palavra (Chico Buarque) Seus dentes e seus sorrisos mastigam meu corpo e juzo (Leoni) E na dor eu passo um giz, arcoirisando a solido (Djavan) Leitos perfeitos, seus peitos direitos me olham assim Fino menino me inclino pro lado do sim (Caetano Veloso) , o mal, vem de braos e abraos com o bem num romance astral (Raul Seixas)

E no alto da torre exibo-te o varal, onde balana ao lu minhalma (Chico Buarque) O caminho s existe quando voc passa (Chico Amaral)

Linguagem Subjetiva
Um caso a parte A linguagem subjetiva em uma letra de msica parece ser um caso moderno, ou melhor, contemporneo. At os anos 50 no se tem muita notcia, no Brasil ou no mundo, de letras que claramente dependiam da interpretao do ouvinte. Geralmente os autores deixavam transparecer de forma clara qual eram suas intenes, que mensagem estavam passando, ainda que com o uso de metforas. No se pode dizer que a leitura subjetiva seja um fenmeno contemporneo, pois j a Bblia traz fartos elementos para esse tipo de abordagem, embora sua leitura tenha se tornado dogmtica. O grego Protgoras j dizia que o homem a medida de todas as coisas, constatando que o que bem para um, pode ser mal para outro. Pirandello escreveu a pea A cada um sua verdade, e por a vai. Mas no caso especfico de letras de msica, no h muita notcia de temas abertos leitura pessoal at a metade do sculo XX. Esse fenmeno parece coincidir com a contracultura americana, com viagens lisrgicas, com a premncia em se desconstruir a ordem vigente, com o crescimento do individualismo e com a era da informao e seus contedos em plulas e em gotas. Temos, portanto, um novo cenrio, no qual uma letra de msica pode ser tambm um mosaico de informaes, cheio de colagens de palavras, de frases, de sentidos e at de temas. E tambm pode haver clareza nesse tipo de proposio, contanto que, como dissemos, haja indicaes de caminhos, portas para que o ouvinte entre no jogo. Por ltimo, no podemos deixar de pontuar que essa forma de leitura, deve-se ao aparecimento da narrativa no linear, na literatura moderna, inaugurada por Gustave Flaubert, no romance inacabado Bouvard e Pecucht, 1881, e potencializada por James Joyce com o surgimento do seu Ulisses, em 1921, com o emprego de linhas temporais desconexas e formas caleidoscpicas de se contar uma estria. Vejamos o seguinte exemplo: Todo Carnaval Tem Seu Fim (Marcelo Camelo) Todo dia um ningum jos acorda j deitado Todo dia ainda de p o z dorme acordado Todo dia o dia no quer raiar o sol do dia Toda trilha andada com a f de quem cr no ditado De que o dia insiste em nascer, mas o dia insiste em nascer

Pra ver deitar o novo Toda rosa rosa porque assim ela chamada Toda Bossa nova e voc no liga se usada Todo o carnaval tem seu fim, todo o carnaval tem seu fim E o fim, e o fim Deixa eu brincar de ser feliz, deixa eu pintar o meu nariz Toda banda tem um tarol, quem sabe eu no toco Todo samba tem um refro pra levantar o bloco Toda escolha feita por quem acorda j deitado Toda folha elege um algum que mora logo ao lado E pinta o estandarte de azul e pe suas estrelas no azul Pra que mudar? Deixa eu brincar de ser feliz, deixa eu pintar o meu nariz Do que trata a letra? Fala de algo bom ou ruim? Uns acham que a letra soa positiva, outros totalmente o contrrio. E voc, o que acha? D para entender claramente o que est sendo falado? Dificilmente. At porque a inteno no parece ser essa. Mas mesmo no sabendo exatamente o que significam todas essas frases agrupadas, h um contedo abstrato, intuitivamente compreensvel, em pinceladas, que pode ser lido de vrias maneiras e, o principal: h muitas indicaes de caminhos e muitas portas de entrada e sada. Bem, gostando ou no dessa forma de se escrever, o fato que ela existe, feita por muita gente e parece que veio para ficar, no em detrimento das formas mais tradicionais ou explcitas, mas como um jeito outro de se expressar.

Captulo 11 ngulos de Narrativa


Classificamos os ngulos de narrativa em cinco tipos: 1 Reflexiva ou Silgica 2 Imagstica 3 Cnica 4 - Relacional 5 Psicolgica ou Pisquica.

Narrativa Reflexiva ou Silgica


Podemos dizer que a reflexiva/silgica a mais perigosa das narrativas, por se basear na argumentao, na construo silgica. Silogismo um termo utilizado nas cincias sociais e, de modo geral, e prev um discurso construdo a partir do uso da lgica, do raciocnio sobreposto e seus desdobramentos. , portanto, o refletir sobre determinado tema, tendendo a estabelecer conexes progressivas, a fim de se chegar a algum tipo de concluso. Parte-se de questes para tentar obter respostas. Nessa reflexo silgica, o primeiro e mais importante cuidado que devemos tomar com a coerncia semntica, ou de significado, para no incorrermos em inverdades, argumentaes suspeitas, invlidas ou mesmo desinteressantes, demasiadamente comuns e at prejudiciais imagem artstica. Mas devemos novamente nos lembrar de que a argumentao artstica, apesar da necessidade de ser legtima, no exige rigor acadmico, ou seja, no precisamos chegar a grandes verdades, nem mesmo concluir, seja l o que for, apenas dar continuidade ao pensamento de forma coerente, concreta ou abstratamente. E, claro, jamais tentar impor um argumento fora ou pensar que qualquer fragilidade passar despercebida. E tambm relembramos que os ngulos de narrativa tendem a se misturar, assim como muitas outras ferramentas j observadas. Isso porque, e especialmente neste caso reflexivo/silgico, argumentaes muito elaboradas costumam pedir em algum momento relaxamento potico, com o uso de metforas, jogos de palavras, deconstrues etc - para que o texto no fique demasiadamente pesado e se aproxime mais de uma teoria acadmica do que de uma letra de msica. E como em outros casos anteriores, a narrativa reflexiva pode ser utilizada ao longo de toda uma letra, em uma seo, estrofe, ou apenas numa frase e/ou pequena passagem, que pode acontecer a qualquer momento. Observemos a reflexo sendo utilizada ao longo de toda uma letra: Gerao Coca-cola (Renato Russo / F Lemos) Quando nascemos fomos programados a receber o que vocs Nos empurraram com os enlatados dos U.S.A., de nove as seis. Desde pequenos ns comemos lixo, comercial e industrial Mas agora chegou nossa vez Vamos cuspir de volta o lixo em cima de vocs Somos os filhos da revoluo, somos burgueses sem religio Somos o futuro da nao Gerao Coca-Cola

Depois de 20 anos na escola no difcil aprender Todas as manhas do seu jogo sujo, no assim que tem que ser Vamos fazer nosso dever de casa e a ento vocs vo ver Suas crianas derrubando reis, fazer comdia no cinema com as suas leis Somos os filhos da revoluo, somos burgueses sem religio Somos o futuro da nao Gerao Coca-Cola, gerao Coca-Cola Gerao Coca-Cola, gerao Coca-Cola Percebemos neste primeiro exemplo que, mesmo se tratando de uma reflexo contnua, sria e ideolgica, h um ponto de relaxamento na frase alegrica gerao coca-cola. O mesmo se d neste exemplo: (Metamorfose Ambulante - Raul Seixas) Eu prefiro ser uma metamorfose ambulante, do que ter aquela velha opinio formada sobre tudo.... A letra acima inteira reflexiva, mas o prprio termo metamorfose ambulante j uma espcie de relaxamento. Poderia no haver esse relaxamento, claro, mas o texto tenderia a ficar mais pesado. Vejamos agora parte de uma letra tambm bastante reflexiva: Admirvel Gado Novo (Z Ramalho) - trecho O povo foge da ignorncia, apesar de viver to perto dela E sonham com melhores tempos idos, contemplam essa vida numa cela... Esperam nova possibilidade de verem esse mundo se acabar A Arca de No, o dirigvel, no voam nem se pode flutuar No voam nem se pode flutuar, no voam nem se pode flutuar... eeeeh! Oh! Oh! Vida de gado Povo marcado h! Povo feliz!... O que temos no exemplo acima: 1 - H uma certa gravidade, seriedade, no tema. 2 A reflexo simples, porm legtima (a ignorncia uma espcie de priso, mas h tambm um conforto nisso; e esse conforto algo religioso: a esperana de um dilvio, de um cu aps a morte etc). 3 O silogismo no tem o mesmo rigor de continuidade de uma prosa ou teoria (e sonham com melhores tempos idos / contemplam essa vida numa cela). 4 Usa-se metfora (vida de gado) 5 Usa-se onomatopias (eeeeh! Oh! Oh!) 6 Alguma analogia (vida de gado, povo marcado)

7 E alguma ironia (vida de gado, povo marcado, povo feliz) H, portanto, uma reflexo sria, mas acompanhada de outros elementos de relaxamento. Como dissemos, a narrativa reflexiva pode aparecer em apenas alguma(s) parte(s) da letra: Pais e Filhos (Dado Villa-Lobos / Renato Russo / Marcelo Bonf) - trechos preciso amar as pessoas, como se no houvesse amanh Por que se voc parar pra pensar, na verdade no h... Voc me diz que seus pais no lhe entendem Mas voc no entende seus pais... Voc culpa seus pais por tudo e isso absurdo So crianas como voc... No exemplo acima, a narrativa reflexiva aparece em trs momentos diversos da letra, sendo que em dois deles a narrativa tambm relacional; a reflexo dirigida ao outro. E a letra tambm permeada por outras ferramentas: 1 - Imagem (Esttuas e cofres e paredes pintadas) 2 - Cena (Ela se jogou da janela do quinto andar) 3 Relao (Dorme agora O que voc vai ser quando voc crescer?) 4 Relatos (Estou com medo, tive um pesadelo, s vou voltar depois das trs...) 5 Analogias (Sou uma gota d'gua, sou um gro de areia) ...entre outras foras menos perceptveis. Aqui tambm neste caso a narrativa reflexiva entra em determinadas partes da letra: E a pretexto de aids, nunca se falou de sexo com tanta franqueza e confiana/ Mas bom saber o que dizer e o que no dizer na frente das crianas... *Muitas letras de Rap so de carter integralmente reflexivo, mas h sempre algo ldico, a comear pela prpria rtmica das palavras, que danam nos ouvidos. Alguns exemplos de frases ou pequenas passagens reflexivas: "Deus d o frio conforme o cobertor" (Saudosa Maloca Adoniran Barbosa)

Quem no gosta de samba Bom sujeito no ruim da cabea Ou doente do p (Samba da Minha Terra Dorival Caymmi) A cidade no pra, a cidade s cresce, o de cima sobe e o debaixo desce (A Cidade - Chico Science e Nao Zumbi) Quem acha vive se perdendo (Feitio de Orao - Noel Rosa/Vadico) Crescem como as pessoas, mas no so soltas nos passos / So maiores, mas ocupam menos espao... (As rvores Arnaldo Antunes / Jorge Benjor) Deixar a sua luz brilhar e ser muito tranquilo... (F Cega, Faca Amolada Milton Nascimento) Outros casos de reflexo relacional: As rosas no falam, simplesmente as rosas exalam o perfume que roubam de ti... (As Rosas No Falam Cartola) Voc num baile se destaca, mas no quero mais voc, porque no sei vestir casaca (Cem mil ris - Noel Rosa/Vadico) De que vale o cu azul e o sol sempre a brilhar Se voc no vem e eu estou a lhe esperar (Que Tudo V Pro Inferno - Roberto Carlos/Erasmo Carlos) Muitas vezes, a narrativa reflexiva tende a carregar alguma filosofia, mas no obrigatria. Podemos fazer reflexes simples e ainda assim conseguir resultados plenamente satisfatrios. O mais importante, lembrando, que a reflexo, concreta ou abstrata, seja legtima: chato chegar a um objetivo num instante (Raul Seixas - Metamorfose Ambulante) Mas quando a filha quer fugir de casa, precisa descolar um ganha-po (Nando Reis Famlia) Tudo que move sagrado (Amor de ndio - Beto Guedes/Ronaldo Bastos) Uma cerveja antes do almoo muito bom, pra ficar pensando melhor (A Praieira Joo Higino Filho) A cana quando boa se conhece pelo n (Judia de Mim - Zeca Pagodinho/Wilson Moreira) Deixa a vida me levar (Srginho Meriti Deixa a Vida me Levar)

Reflexes abstratas e alegricas: Para pisar no corao de uma mulher alpercatas de ao, o amoroso cangao... (Chico Csar - Mulher Eu Sei) Mulambo, boa pea de pano pra se costurar mentira (Rios, Pontes e Overdrives Chico Science/Nao Zumbi) O prato mais caro do melhor banquete o que se come cabea de gente que pensa e os canibais de cabea descobrem aqueles que pensam, porque quem pensa, pensa melhor parado (Metr Linha 743 Raul Seixas) O povo o inventalnguas na malcia da maestria, no matreiro da maravilha, no visgo do improviso, tenteando a travessia (Circulad de Ful - Haroldo de Campos) Se eu fosse o Pel tomava caf / Se eu fosse o Tosto tirava o calo Se eu fosse o Dario pulava no rio / Se eu fosse o Garrincha no pulava no Se eu fosse o Pel tomava caf / Se eu fosse o Tosto tirava o calo Se eu fosse o Dario pulava no rio / Se eu fosse o Garrincha no pulava no (John Ulhoa Pinga) *Essa parte da letra acima uma pardia popular da cano Criana Feliz (Francisco Alves / Rene Bittencourt). , portanto, um emprtismo feito pelo autor de Pinga.

Narrativa Imagstica
Outra forma de narrar por meio de imagens. A imagem sempre foi recurso largamente utilizado na literatura, poesia e letra de msica de todos os tempos. Imagens tambm contam histrias, possibilitam reflexes, desdobram sentimentos, mexem de diversos modos com os sentidos. E ainda podem ser fortes aliadas da leitura subjetiva, pois a imagem , algo em si, antes de qualquer cultura, de qualquer significado ou valorao, simplesmente est ali. Desse modo, o valor dado por quem a v e cada um pode interpret-la da forma que quiser, de acordo com seus prprios valores, histrias de vida, cultura e outras conexes cognitivas. Mas uma coisa certa: toda imagem, ou quase toda, carrega significado e/ou valor. Na fotografia h um jargo recorrente: uma boa imagem diz mais que mil palavras, algo assim. Se, por exemplo, a narrativa reflexiva tende a tencionar e jogos de palavras tendem ao relaxamento, a imagstica pode tanto relaxar quanto tencionar, depende da imagem e da leitura dessa imagem.

A narrativa imagstica, portanto, pode ser grande causadora de interesse, pois alm de todas essas qualidades que carrega em si ainda potencializada por fato irrefutvel: somos essencialmente seres visuais. E h explicao antropolgica para isso: ao tornarmo-nos seres eretos, ampliamos radicalmente nosso campo de viso, nosso horizonte, e assim nosso interesse por esse sentido, a viso, deu um grande salto.

O Imagismo de Ezra Pound


O Imagismo foi uma escola esttica de vanguarda, lanada em 1921 por Ezra Pound, que primava pelo uso de linguagem coloquial, despreocupao com a mtrica, versos livres e imagens. O objetivo principal era libertar a poesia da sombriedade dos recursos retricos e do sentimentalismo vitoriano que pairava nas produes poticas. Pound propagou as idias de T. E. Hulme, que dizia que a poesia, utilizando-se de imagens e da metfora teria maiores possibilidades de exprimir o que realmente se desejava. Para os imagistas, a poesia associada fortemente imagem e aos recursos metafricos teria uma abrangncia de sentido muito maior do que a poesia limitada ao recurso vocabular. Conforme as outras ferramentas observadas anteriormente, com a narrativa imagstica no poderia ser diferente: podemos us-la ao longo de toda uma letra, em uma seo, estrofe... Vejamos este primeiro exemplo: Vilarejo (Marisa Monte, Pedro Baby, Carlinhos Brown e Arnaldo Antunes) H um vilarejo ali, onde areja um vento bom Na varanda, quem descansa v o horizonte deitar no cho Pra acalmar o corao l o mundo tem razo Terra de heris, lares de me, paraiso se mudou para l Por cima das casas, cal, frutas em qualquer quintal Peitos fartos, filhos fortes, sonho semeando o mundo real Toda gente cabe l, Palestina, Shangri-l Vem andar e voa, vem andar e voa, vem andar e voa L o tempo espera, l primavera Portas e janelas ficam sempre abertas pra sorte entrar Em todas as mesas, po, flores enfeitando Os caminhos, os vestidos, os destinos e essa cano Tem um verdadeiro amor para quando voc for Percebemos no caso acima a utilizao de muitas imagens: 1 H um vilarejo ali. 2 Na varanda, quem descansa, v o horizonte deitar no cho 3 - Por cima das casas, cal

4 - Frutas em qualquer quintal 5 - Peitos fartos, filhos fortes 6 - L primavera 7 - Portas e janelas ficam sempre abertas 8 - Em todas as mesas, po 9 - Flores enfeitando os caminhos, os vestidos... uma letra construda a partir destas imagens. E que por si s podem conter muitas significaes: dizem de um lugar tranqilo, silencioso, de baixo estresse, cheio de vida, cores, belezas, perto da natureza, com fartura de alimentos e pessoas crescendo e vivendo saudveis, de relaes cordiais, generosas, sem problemas de superpopulao, poluio etc. , portanto, o oposto da vida moderna. Essas imagens podem simplesmente trazer algum descanso para a alma, mas tambm levar a reflexes sobre a forma como vivemos. O videoclip da msica, por exemplo, todo construdo a partir de cenas de catstrofes, guerras, desgraas em geral e outras misrias humanas, imagens essencialmente opostas s mostradas na letra. o que chamamos de signos invisveis, assunto que veremos mais frente. E a letra ainda mistura outros importantes elementos. O mais recorrente deles a deconstruo: 1 ...quem descansa, v o horizonte deitar no cho 2 L o mundo tem razo 3 Paraiso se mudou para l 4 Sonho semeando o mundo real 5 L o tempo espera H tambm jogos de palavras: Vem andar e voa Vem andar e voa Vem andar e voa ...que brincam nos ouvidos, trazem sensaes rtmicas etc. E narrativa relacional (que veremos logo frente): Tem um verdadeiro amor Para quando voc for At ento, no havia essa outra pessoa para quem o narrador estava falando. E quando entra esse interlocutor, fala-se de afeto

E, claro, isso traz ainda mais afetividade para a letra, aproxima o ouvinte, estabelece mais cumplicidade etc. Temos a, portanto, uma letra construda a partir de imagens, permeada de deconstrues e pinceladas de jogos de palavras e narrativa relacional; so essas as ferramentas utilizadas. Outras imagens: Estou enfiado na lama (Manguetown - Chico Science/Lucio Maia/ Dengue) Raps e Hippies e roupas rasgadas, ouo acentos, palavras largadas pelas caladas sem arquiteto, casas montadas, estranho projeto, beira de mangue, alto de morro, pelas marquises, debaixo do esporro... (Tupi - Pedro Lus) No meio da multido ela brilhou pra mim... (Nega - Marcelo D2) ...Por meus passos velozes, vapores, suores, sotaques, antenas, Antunes, Stones Por meus passos ligeiros, graffitis, mau cheiro, no fosse por voc, eu no notava essa cidade (Graffitis - Adriana Calcanhotto) So 7 horas da manh, vejo Cristo da janela O sol j apagou sua luz e o povo l embaixo espera Nas filas dos pontos de nibus, procurando aonde ir... (Um Trem Para as Estrelas Cazuza e Gilberto Gil) Da janela lateral do quarto de dormir, vejo uma igreja, um sinal de glria, Vejo um muro branco e um vo, pssaro, vejo uma grade, um velho sinal... (Paisagem na Janela - Fernando Brandt / L Borges) Em cima dos telhados as antenas de TV tocam msica urbana... Os PMs armados e as tropas de choque vomitam msica urbana E nas escolas as crianas aprendem a repertir a msica urbana Nos bares os viciados sempre tentam conseguir a msica urbana O vento forte, seco e sujo em cantos de concreto parece msica urbana E a matilha de crianas sujas no meio da rua - msica urbana. E nos pontos de nibus esto todos ali: msica urbana. Os uniformes, os cartazes, os cinemas e os lares Nas favelas, coberturas, quase todos os lugares... (trechos de Msica Urbana 2 Renato Russo) No ltimo exemplo temos uma fuso de imagens concretas com significados abstratos, as imagens so ntidas, reais, cotidianas, tangveis, mas esto ligadas a uma abstrao comum: a msica urbana, que tem significados alegricos e pode representar vrias coisas, de modo abstrato.

Se no caso anterior as decontrues apresentam-se separadas dos versos imagsticos - Em todas as mesas, po: imagem, L o mundo tem razo: deconstruo - aqui, imagem e decontruo fazem parte da mesma sentena; e neste caso especfico, gerando metforas. E, seguindo uma linha de evoluo chegamos nas imagens abstratas; e em diversos casos, tambm metafricas: Coqueiros varam varandas no Empire State (A Ponte Lenine / Lula Queiroga) ...ps meu frgil corao na cruz, no teu penoso altar particular To longe quanto eu possa ver de mim, onde ancoraste teu veleiro em flor (trechos de Altar Particular - Maria Gadu) Num trem pras estrelas... (Um Trem Para as Estrelas - Cazuza e Gilberto Gil) O mundo todo reside dentro, em mim (Onde Ir Vanessa da Mata) Bateu de frente com o trem social (Cagao - Herbert Vianna / Bi Ribeiro) Imagens Fantsticas: Dois elefantes no fundo do mar... (Dois Elefantes - Herbert Vianna) Suspenderam os Jardins da Babilnia Eu pr no ficar por baixo resolvi botar as asas pr fora (Jardins da Babilnia - Rita Lee) Baby escuta o galo cantar a aurora dos nossos tempos... (O Poeta Est Vivo Roberto Frejat e Dulce Quental) Lugares: Angra dos Reis e Ipanema / Iracema, Itamarac Porto Seguro, So Vicente / Boa Viagem, Ubatuba... Grumari, Leme e Guaruj / Praia Vermelha, Ilhabela... (O Descobridor dos Sete Mares - Michel e Gilson) Al tchurma do Bonfim, as gurias to tri a fim, Garopaba ou Bar Joo, bela dona e chimarro Que saudade da Redeno, do Fogaa e do Falco, cobertor de orelha pro frio e a galera do Beira-Rio (trechos de Deu Pra Ti - Kledir Ramil / Kleiton Ramil)

Imagens concretas e abstratas Eu vi um menino correndo, eu vi o tempo brincando ao redor do caminho daquele menino Eu pus os meus ps no riacho... O sol ainda brilha na estrada... Eu vi a mulher preparando outra pessoa, o tempo parou pr eu olhar para aquela barriga (trechos de Fora Estranha - Caetano Veloso) ...E a cidade que tem braos abertos num carto postal, com os punhos fechados na vida real... (Alagados - Herbert Viana/ Bi Ribeiro) Imagens e cenas Nos lenis da cama, bela manh, no jeito de acordar A pele branca, gata garota, no peito a ronronar Seu fingir dormindo, lindo... (Noite e Dia - Lobo / Julio Barroso) Um velho cruza a soleira, de botas longas, de barbas longas De ouro o brilho do seu colar, na laje fria onde quarava Sua camisa e seu alforje de caador... (Avhai - Z Ramalho) ... gacha de verdade de quatro costados S usa chapu grande de bombacha e espora E eu que estava vendo o caso complicado Disse: - Adeus Mariana, que eu j vou embora Nem bem "rompemo" o dia, me tirou da cama Selou o meu tordilho e saiu campo afora E eu fiquei danado e sa dizendo: - adeus Mariana, que eu j vou embora (trechos de Adeus Mariana - Srgio Reis) Os garis, estivadores e arquitetos O pas ajoelhado, a morte, o sexo, A culpa e o olhar de acusao Os dias, datas de aniversrio, os quartos de hotel, o avio Os livros, discos, dicionrios, a madrugada e o olhar sem direo Os velhos, as crianas e os parques, os templos, tumbas e memoriais Bandeiras, panos, lenos, aventais (trechos de Plvora - Herbert Vianna) A casa est bonita, a dona est demais...

Balanam os cabides, lustres se acendero O amor vai pr os ps no conjugado, corao Ser que o amor se sente em casa, vai sentar no cho Ser que vai deixar cair a brasa no tapete, corao Se enroscam persianas, louas se partiro... Mulher virando no sof, sof virando cama, corao Ser que no repara a desarrumao (trechos de Suburbano Corao - Chico Buarque) Os versos A casa est bonita, a dona est demais... so imagens. E a partir de Balanam os cabides, lustres se acendero, Se enroscam persianas, louas se partiro e Mulher virando no sof , sof virando cama, corao, comeam a tender mais cena, que apenas imagem esttica. Parece haver sequncia lgica e cronolgica entre as frases, e intensidade crescente. algo que tambm poderamos chamar de imagens de cenas.

Narrativa Cnica
A narrativa cnica tende a ser mais objetiva que a imagstica e a reflexiva. Imagens e reflexes podem trazer leituras mltiplas e subjetivas. A narrativa cnica mais literal: o que se v o que est escrito; lembrando que as cenas tambm podem ser abstratas e, no caso, abrem mais possibilidades de leitura. Trata-se, portanto, de uma ferramenta usada para se contar algo, para se relatar acontecimentos, embora essa no seja essa a nica forma de relato. Cenas contam histrias, fatos, notcias, passagens, acontecimentos de modo geral. E quando nos contam um desses acontecimentos, tendemos a enxerg-lo em nossa mente. Analogicamente, podemos dizer que a narrativa imagstica est mais para a fotografia e a cnica mais para o cinema. E, como em tantos outros casos de elementos causadores de interesse, pode ser usada a qualquer momento de uma letra de msica. Neste primeiro exemplo observamos uma letra construda essencialmente a partir de narrativa cnica: (Que Maravilha - Jorge Ben Jor) L fora est chovendo Mas assim mesmo eu vou correndo s pra ver o meu amor Ela vem toda de branco, toda molhada linda e despenteada Que maravilha, que coisa linda que o meu amor Por entre bancrios, jatomveis, ruas e avenidas Milhes de buzinas tocando minha harmonia sem cessar

Ela vem chegando de branco, meiga pura linda e muito tmida Com a chuva molhando o seu corpo lindo, que eu vou abraar E a gente no meio da rua do mundo, no meio da chuva, a girar, que maravilha A girar, que maravilha, a girar, que maravilha, a girar Aqui temos tambm a predominncia da cena: (Sonhos, Sonhos So - Chico Buarque) Negras nuvens, mordes meu ombro em plena turbulncia Aeromoa nervosa pede calma Aliso teus seios e toco exaltado corao Ento despes a luva para eu ler-te a mo E no tem linhas tua palma Sei que sonho, incomodado estou, num corpo estranho Com governantes da Amrica Latina Notando meu olhar ardente em longnqua direo Julgam todos que avisto alguma salvao Mas no, a ti que vejo na colina Qual esquina dobrei s cegas e ca no Cairo, ou Lima, ou Calcut Que lngua essa em que despejo pragas e a muralha ecoa Em Lisboa faz algazarra a malta em meu castelo Plidos economistas pedem calma Conduzo tua lisa mo por uma escada espiral E no alto da torre exibo-te o varal Onde balana ao lu minhalma Em Macau, Maputo, Meca, Bogot, que sonho esse de que no se sai E em que se vai trocando as pernas e se cai e se levanta noutro sonho Sei que sonho, no porque da varanda atiro prolas E a legio de famintos se engalfinha No porque voa nosso jato roando catedrais Mas porque na verdade no me queres mais Alis, nunca na vida foste minha *H forte predominncia cnica na letra acima, acontecimentos, aes, a todo o momento. E nos vem cabea muitas imagens - no pensamos as cenas, as vemos. A narrativa cnica muito utilizada para se contar histrias, ou sonhos, como no caso anterior. Mas tambm excelente ferramenta para se descrever fatos cotidianos.

Vejamos alguns trechos deste rap: Curtindo de leve no pagode l da rea, eu t esperto No movimento que se segue, segue e vai Eu vou levando, eu vou curtindo, at no dar mais Tudo prossegue normal, at onde eu sei Enquanto isso a melhor cerveja que vem Leva essa, traz mais uma e pe na conta T sem dinheiro, t valendo, eu t a pampa So vrias delas passeando por a... mas e a No balanar, no psiu, dentinho vem a mim Meu 71, sei que bom, d pra convencer E essa noite, ai, meu Deus, eu vou comer A fuleragem predomina, e rola solta Um tititi, um au, e a... mas e a No gor eu viajei, j tomei demais... (trecho de De Esquina - Xis) As narrativas cnicas podem acontecer a qualquer momento: (Escurinho - Geraldo Pereira) O escurinho era um escuro direitinho Que agora t com essa mania de brigo Parece praga de madrinha ou macumba De alguma escurinha que lhe fez ingratido Saiu de cana ainda no faz uma semana J a mulher do Z Pretinho carregou Botou embaixo o tabuleiro da baiana Porque pediu fiado e ela no fiou J foi no Morro da Formiga procurar intriga J foi no Morro do Macaco e l bateu num bamba J foi no Morro dos Cabritos provocar conflitos J no foi no Morro do Pinto pra acabar com o samba Outras cenas - trechos: As mariposa quando chega o frio Fica dando vorta em vorta da lmpida pra si isquent Elas roda, roda, roda e dispois se senta Em cima do prato da lmpida pra descans (As Mariposa - Adoniram Barbosa) Crianas nas praas, praas do morro... Andar de cima tem uma msica tocando, andar de trem tem gente em cima equilibrando, andar no asfalto quentes carros vo passando, andar de baixo tem uma moa no quintal cantarolando (Tudo Vale A Pena - Pedro Lus e Fernanda Abreu)

...Sacudindo a torcida aos 33 minutos do segundo tempo, depois de fazer uma jogada celestial em gol. Tabelou, driblou dois zagueiros, deu um toque driblou o goleiro (Fio Maravilha - Jorge Ben Jor) A platia pega fogo quando rolam os festivais (Heavy Metal Do Senhor - Zeca Baleiro) Alzira bebendo vodka defronte da Torre Malakof (Alzira e a Torre Lenine) Abelha fazendo o mel... (Amor de ndio - Beto Guedes/Ronaldo Bastos) O meio campo lugar dos craques, que vo levando o time todo pro ataque (Partida de Futebol Samuel Rosa) Automveis piscam os seus faris Sexo nas esquinas, violentas paixes... (Pedra, Flor, Espinho - Frejat / Fernando Magalhes / Dulce Quental) No Andara, Graja o bicho pegava mais, quando pichava muro sempre tinha um correndo atrs. Carlos Peixe, meu camarada, de vez em quando no piche, outras na baforada Vida de moleque sempre sangue bom, calote no nibus pra ir praia no vero Pra ficar um pouco mais roubava no supermercado, foda-se, pra mim isso nunca foi pecado. Sempre no Maraca vendo o Mengo jogar, Zico, Adlio, Jnior, fazendo a bola rolar (1967 Marcelo D2) Nadando contra a corrente, s pra exercitar todo o msculo que sente (Pro dia Nascer Feliz - Frejat / Cazuza) Aqui temos mais um caso de predominncia do uso de narrativa cnica, numa ambientao fantstica, surreal, que tambm pode se tratar de um sonho: Ele ia andando pela rua meio apressado Ele sabia que tava sendo vigiado Cheguei para ele e disse: Ei amigo, voc pode me ceder um cigarro? Ele disse: Eu dou, mas v fumar l pro outro lado Dois homens fumando juntos pode ser muito arriscado! ...O homem apressado me deixou e saiu voando A eu me encostei num poste e fiquei fumando Trs outros chegaram com pistolas na mo, Um gritou: Mo na cabea malandro, se no quiser levar chumbo quente nos cornos Eu disse: Claro, pois no, mas o que que eu fiz? Se documento eu tenho aqui... Outro disse: No interessa, pouco importa, fique a Eu quero saber o que voc estava pensando...

...Jogaram minha cabea oca no lixo da cozinha E eu era agora um crebro, um crebro vivo vinagrete Meu crebro logo pensou: que seja, mas nunca fui tiete Fui posto mesa com mais dois E eram trs pratos raros, e foi o maitre que ps Senti horror ao ser comido com desejo por um senhor alinhado... (trechos de Metr Linha 743 - Raul Seixas) Cenas abstratas ou decontrudas - trechos Com medo de viajar, at o meio da cabea do cometa Girando na carrapeta, no jogo de improvisar Entrecortando, eu sigo dentro a linha reta (Avhai Z Ramalho) V se ao menos me engole, mas no me mastigue assim... (Por Que a Gente Assim - Cazuza / Frejat / Ezequiel Neves) Doido desejo chupando dedo num beco cheio de bbados, trbados / Chutando os prdios, pregando prego no prego... (Mapa Do Meu Nada - Carlinhos Brown) Os PMs armados e as tropas de choque vomitam msica urbana E nas escolas as crianas aprendem a repertir a msica urbana. Nos bares os viciados sempre tentam conseguir a msica urbana (Msica Urbana II Renato Russo) Alzira virada pra Lua, rezando na igreja de so ningum (Alzira e a Torre Lenine) Enquanto isso Deus brinca de gangorra no playground (Heavy Metal do Senhor Zeca Baleiro) Danam as ilhas sobre o mar (Relicrio - Nando Reis) Sou um trem sem sono, atravessando a noite do serto (Pedras Rolando - Beto Guedes/Ronaldo Bastos)

Narrativa Relacional
A narrativa relacional aparece toda vez que se diz algo, a algum: oi!, voc ..., voc est..., voc me..., ns (eu e voc), eu te..., somos..., com voc..., sem voc..., oua... So muitas as formas de se falar com o outro. E so muitas as letras que tratam de relao, que dialogam, ainda que este no seja o foco principal. Mas, h fato at mais relevante: as letras existentes no mundo, em sua maioria, so relacionais, ou seja: um falando para o outro.

E isso se d ao longo de toda uma letra em que aparea a palavra voc, por exemplo, mesmo que apenas uma nica vez em todo o texto. No restante do texto a narrativa relacional estar sempre subtendida. mais um elemento atuando, sendo que toda letra uma teia de elementos e cada um, de modo independente, pode causar interesse ou no, em maior ou menor grau. Observemos a presena da narrativa relacional ao longo de toda a letra: Meu Erro (Herbert Vianna) Eu quis dizer, voc no quis escutar Agora no pea, no me faa promessas... Eu no quero te ver, nem quero acreditar Que vai ser diferente, que tudo mudou... Voc diz no saber o que houve de errado E o meu erro foi crer que estar ao seu lado Bastaria! Ah, Meu Deus, era tudo o que eu queria! Eu dizia o seu nome, no me abandone... Mesmo querendo eu no vou me enganar Eu conheo os seus passos, eu vejo os seus erros No h nada de novo, ainda somos iguais Ento no me chame, no olhe pra trs...

Momentos Relacionais
Uma forte caracterstica da narrativa relacional o afeto. Por isso so muitos os casos de letras que mesmo no tendo foco relacional ou afetivo, em algum momento apresentam um ou outro verso relacional. Isso tende a aproximar o ouvinte, que tanto pode se colocar no lugar de quem est falando como no de quem est ouvindo, ou simplesmente obter alguma outra informao, emotiva, fsica, intelectual, a partir do uso dessa ferramenta. Mas, mais uma vez, nunca demais dizer que criar letras de msica com alguma singularidade, depende de vrios fatores e o equilbrio e a naturalidade no uso das ferramentas sempre falaro mais alto, para se obter um bom produto final. Em outras palavras, a letra, uma vez iniciada, tende a conduzir seu prprio caminho de naturalidade e no aceita foraes de barra; no se empurra uma narrativa relacional goela abaixo no ouvinte. Se a letra no pede, no o faa. Veremos a seguir alguns casos de narrativa relacional em letras que no tm foco central na relao. No primeiro exemplo, a narrativa relacional aparece apenas no ltimo verso da letra: Meu amor cad voc? Eu acordei, no tem ningum ao lado (Esquadros Adriana Calcanhoto)

Nesse caso, da mesma autora o relacional aparece uma nica vez, mais ou menos na metade da letra: No fosse por voc, eu no notava essa cidade (Graffitis - Adriana Calcanhoto) Aqui tambm, s uma pequena passagem relacional: No me vire as costas, salvemos ns dois... (Tudo Vira Bosta Moacir Franco / Rita Lee) No exemplo acima parece haver narrativa relacional para falar sobre outro assunto, que no a relao, mas algo mais ideolgico: Podemos sorrir, nada mais nos impede No d pra fugir dessa coisa de pele Sentida por ns, desatando os ns, sabemos agora, nem tudo que bom vem de fora a nossa cano pelas ruas e bares, nos traz a razo, relembrando palmares Foi bom insistir, compor e ouvir, resiste quem pode fora dos nossos pagodes E o samba se faz, prisioneiro pacato dos nossos tants E um banjo liberta da garganta do povo as suas emoes (Coisa De Pele - Jorge Arago E Acyr Marques) Aqui tambm o assunto outro. O relacional apenas uma ponte, o motivo principal o samba: Presente de Deus - Fred Camacho e Alceu Maia Na certeza da Incerteza No cansei de caminhar Essa vida uma surpresa, to difcil de lidar O que eu tenho de riqueza So as coisas que aprendi Vou mantendo a chama acesa Vou cantando por a O samba um presente do cu a nossa verdade No samba encontrei o amor e a felicidade O samba me d tanto prazer bom demais eu e voc Danando, curtindo e sambando a noite inteira Canto, canto Assim vou mantendo a tristeza distante Bem longe de mim Canto, canto, eu canto, sim, porque Assim vou vivendo e aprendendo

Se a vida quiser me ensinar Que posso fazer Se a misso que Deus meu deu cantar? Aqui se d o mesmo caso: (trecho de Saudades da Minha Terra - Goi / Belmonte) De que me adianta viver na cidade, se a felicidade no me acompanhar Adeus, paulistinha do meu corao, l pro meu serto quero voltar Ver a madrugada, quando a passarada fazendo alvorada comea a cantar... Com satisfao arreio o burro, cortando o estrado saio a galopar E vou escutando o gado berrando, sabi cantando no jequitib Por nossa senhora, meu serto querido, vivo arrependido por ter te deixado Esta nova vida aqui na cidade, de tanta saudade eu tenho chorado

Relacional Indireto Mesmo que no parea primeira vista, nos casos de narrativa relacional indireta, algo est sendo falado para algum, o tempo todo: (mbar - Adriana Calcanhoto) T tudo aceso em mim, t tudo assim to claro T tudo brilhando em mim, tudo ligado Como se eu fosse um morro iluminado Por um mbar eltrico que vazasse nos prdios E banhasse a Lagoa at So Conrado E ganhasse as canoas aqui do outro lado Tudo plugado, tudo me ardendo T tudo assim queimando em mim, como salva de fogos Desde que eu vim morar nos seus olhos H vrias maneiras de se dizer algo a algum. As mais comuns so: Reflexo E que voc descubra que rir bom, mas que rir de tudo desespero (Amor Pra Recomear - Frejat/Mauricio Barros/Mauro Sta.Ceclia) Promessa Se voc quiser eu vou te dar um amor, desses de cinema No vai te faltar carinho, plano ou assunto ao longo do dia... Se voc quiser eu largo tudo, vou pro mundo com voc, meu bem! Nessa nossa estrada s ter belas praias e cachoeiras... (Ai Ai Ai Liminha / Vanessa da Mata)

Relato Quando voc me deixou, meu bem, me disse pra ser feliz e passar bem Quis morrer de cime, quase enlouqueci, mas depois, como era de costume, obedeci (Olhos Nos Olhos Chico Buarque) Conselho Deixe de lado esse baixo astral, ergua a cabea enfrente o mal Agindo assim ser vital para o teu corao (Conselho - Almir Guineto) Proposta Adoro esse olhar blas, que no s j viu quase tudo Mas acha tudo to dj vu mesmo antes de ver. S proponho alimentar seu tdio, para tanto, exponho a minha admirao. Voc em troca cede o seu olhar sem sonhos a minha contemplao gua Perrier (Adriana Calcanhoto / Antnio Ccero) Declarao: Eu Te Amo! Eu Te Amo! Eu Te Amo! (Eu te amo Roberto Carlos) Pedido Vem pra mim e no vai mais, me abraa, me abraa, me abraa, por tudo que for... (Por Tudo Que For - Lobo) Pergunta Pra quem que ela arrasta asa? Quem vai lhe apagar a brasa? Quem que carrega a moa pra casa? (Sou Eu Ivan Lins / Chico Buarque) Acusao: Voc me d muito pouco e eu vou embora O que voc me deu, vou jogar fora (No Chore, Homem - Vanessa da Mata)

Falando Com Quem


Com a cidade: Sua pobreza quase um mito, quando fito os teus contornos L do alto de algum de seus mirantes que so tantos

Seus santos so fortes, adoro o seu sorriso Zona sul ou zona norte, seu ritmo preciso (trechos de Tudo Vale A Pena - Pedro Lus e Fernanda Abreu) Consigo mesmo: Parte Corao, aprende que tua misso nessa vida sofrer... Bata e se d o direito de gostar de algum, que eu dou um jeito de gostar tambm Sou teu companheiro at no sofrer, mas v se de vez em quando, em vez de chorar Voc ri um pouco que pra compensar toda essa tristeza que de ns dois (trechos de Parte Corao - Pedro Lus) Com a massa (levantando bandeiras): Vamo bat lata, tonel, garrafa d'agua, vamo bat no pulso da artria da rua Vamo bat palma at de madrugada, vamo pr'aquela praa da verdade nua (Vamo Bat Lata Hebert Vianna) Vamos pedir piedade, Senhor, piedade, pra essa gente careta e covarde (Blues da Piedade Frejat / Cazuza) *No caso acima fala-se com a massa e aparece um segundo interlocutor: o Senhor. Com interlocutor oculto: Respeite quem pode chegar onde a gente chegou Tambm somos linha de frente de toda essa histria Ns somos do tempo do samba sem grana, sem glria No se discute talento, mas seu argumento, me faa o favor Moleque Atrevido (Jorge Arago/Flvio Cardoso/Paulinho Rezende) Voc quer sair do gueto, mas a sua mente o gueto Voc quer fugir do gueto, mas o mundo inteiro o gueto (Gueto - Marcelo D2 e Catra)

Quem fala o interlocutor: Ela diz pra mim: Seja um bom rapaz, pratique algum esporte, tenha bons ideais... (Decadence Avec Elegance Lobo) V uma mulher chorando, quis saber qual a razo - Boiadeiro veio tarde, veja a cruz no estrado! Quem matou o meu filhinho foi um boi sem corao! (O Menino Da Porteira - Teddy Vieira / Luizinho) Foi quando meu pai me disse:"Filha, voc a Ovelha Negra da famlia" Agora hora de voc assumir Uh! Uh! E sumir!... (Ovelha negra - Rita Lee)

No prximo caso fala-se sobre relao, sobre algum. Mas, claro, h um interlocutor oculto: Ela sabe que eu quero, muito lhe espero, mas agora o assunto particular No acabou o amor, s o compromisso, isto no banal, est com um novo amor E batalhou por isso, isto muito pessoal (Pessoal particular - Peu Meurray / Leonardo Reis / Seu Jorge) Dilogo Uma outra forma de narrativa relacional o dilogo, como demonstra o exemplo a seguir: (Loadeando - Marcelo D2) Stephan: "E a pai, beleza?" Marcelo: "Beleza filho. E tu? Tudo certo?" Stephan: "Certo. E voc? A procura da batida perfeita?" Marcelo: "Sempre, rapaz. E a? Como que t o colgio?" Stephan: "Ah! O colgio t bem! Eu que..voc sabe como que ,n?" Round one... Marcelo: O jogo comeou, aperta o Start, na vida voc ganha, c perde, meu filho. Faz parte. Stephan: Ih! ruim, eu no gosto de perder. Nem me lembro h quanto tempo que eu no perco pra voc. Marcelo: Han.Calma filho, voc ainda tem que crescer. O jogo apenas comeou e voc tem muito pra aprender. Stephan: ! Eu sei. Eu tava s zoando. Voc que lodeou e eu t jogando. Marcelo: Eu me desenvolvo e evoluo com meu filho. Stephan: Eu me desenvolvo e evoluo com meu pai. Round two... Stephan: Se o papo for futebol? Marcelo: Ah! Isso comigo. Stephan: E se o assunto playstation? Marcelo: Tudo bem contigo. A evoluo aqui de pai pra filho. Stephan: A famlia Peixoto e representa o Rio. Eu me desenvolvo e evoluo com meu pai. Mas aquele passeio na Disney,quando a gente vai, hein? Marcelo: Han! Sabia. Tava demorando. Deixa o dlar d uma baixada ai ns vamos, certo? Stephan: Ih! Beleza. A comida t na mesa. Mas pro dlar d uma baixada uma tristeza. Marcelo: ! Tu sabe que a vida no t mole pra toda famlia, que segue firme e forte, na correria. Stephan: Me lembro, s olha pra trs. Mas pra vida melhorar,como que faz? Marcelo: No fico parado, esperando a ajuda da Unesco. Na minha vida ando pra frente, sempre em passo gigantesco. Marcelo: Eu me desenvolvo e evoluo com meu filho. Stephan: Eu me desenvolvo e evoluo com meu pai.

Stephan: O pensamento rpido. No enrola. Trs pra frente "x" diagonal pra cima e bola. Marcelo: ! J vi que tu tem o poder. O controle t na tua mo e o jogo pra voc. Mas a persistncia o que leva a perfeio. Eu que lodiei, voc joga e exemplo pro teu irmo. Stephan: Voc o reflexo do espelho do seu pai. Eu tambm. Uma coisa eu aprendi, planto amor pra colher o bem. Marcelo: Ah moleque!Assim que meu filho, assim voc me deixa orgulhoso, uma coisa que a gente tem que ter muito no corao amor e por essas e outras que: Marcelo: Eu me desenvolvo e evoluo com meu filho. Stephan: Eu me desenvolvo e evoluo com meu pai. Outros exemplos de dilogo: Estilo Vagabundo (MV Bill / Kmila) / Sinal Fechado (Paulinho da Viola) / Vira-Vira (Dinho / Jlio Rasec) Bem, essas so algumas maneiras de se utilizar a narrativa relacional, podendo ainda haver muitas outras formas no previstas.

Narrativa de Relatos
A narrativa de relatos conta algo, relata, noticia, havendo ou no um interlocutor. , sem dvida, uma das ferramentas mais utilizadas numa letra de msica. Qualquer coisa que se conte, um relato. Todo sentimento que se anuncie. Uma histria tambm um relato. Temos aqui uma letra construda a partir de relatos, de vrios tipos: Garganta (Totonho Villeroy) Minha garganta estranha quando no te vejo Me vem um desejo doido de gritar Minha garganta arranha a tinta e os azulejos Do teu quarto, da cozinha, da sala de estar Venho madrugada perturbar teu sono Como um co sem dono me ponho a ladrar Atravesso o travesseiro, te reviro pelo avesso Tua cabea enlouqueo, fao ela rodar Sei que no sou santa, s vezes vou na cara dura s vezes ajo com candura pra te conquistar Mas no sou beata, me criei na rua E no mudo minha postura s pra te agradar Vim parar nessa cidade por fora da circunstncia Sou assim desde criana, me criei meio sem lar

Aprendi a me virar sozinha e se eu t te dando linha pra depois te abandonar A narrativa de relatos pode ser dividida em duas categorias: 1 - Relatos Internos - que conta algo que se passa no pensamento ou sentimento. 2 - Relatos Externos que relata sobre algo do mundo exterior, um acontecimento, um fato. A narrativa de relatos internos tambm pode ser chamada de psicolgica/psquica. Podemos, por exemplo, relatar um estado de esprito: Tenho andado distrado, impaciente e indeciso e ainda estou confuso, s que agora diferente, estou to tranqilo e to contente (Quase Sem Querer - Dado Villa-Lobos / Renato Russo / Renato Rocha) Um medo: Tenho medo de ser um s, tenho medo de ser s um... (Cano pra Voc Viver Mais John Ulhoa) Um anseio: Quero que voc me aquea nesse inverno e que tudo mais v pro inferno (Que Tudo V Pro Inferno - Roberto Carlos/Erasmo Carlos) Uma concluso: Eu detesto o jeito dela, mas pensando bem, ela fecha com meus sonhos como ningum... (Garota Nacional - Samuel Rosa/Chico Amaral) Uma descoberta: Descobri que te amo demais, descobri em voc minha paz , descobri sem querer a vida. Verdade!... (Verdade - Nelson Rufino/Carlinhos Santana) Uma sensao: Sinto uma grande vontade de chorar, ao ver a minha me aqui vindo me visitar (Realidade Cruel Racionais Mcs)

Um sonho: Sonhei que viajava com voc em um balo... (Sonhei Que Viajava Com Voc Itamar Assumpo)

Uma preferncia: Eu no gosto do bom gosto (Senhas - Adriana Calcanhoto) Relato interno e externo podem se misturar: Eu fiquei indignado / Ele ficou indignado / A massa indignada (Indignado Samuel Rosa/Chico Amaral)

Narrativa de relatos externos Uma imagem: Estou enfiado na lama (Manguetown - Chico Science/Lucio Maia/ Dengue) Relato autobiogrfico:: J morei em tanta casa que nem me lembro mais / eu moro com os meus pais (Pais e Filhos Renato Russo) Uma constatao: O samba da minha terra deixa a gente mole / Quando se canta, todo mundo bole (Samba da minha terra - Dorival Caymmi) A respeito de algum e ou biogrfico: Mama frica, a minha me me solteira / E tem que zazer mamadeira todo dia Alm de trabalhar como empacotadeira nas Casas Bahia (Mama frica - Chico Csar) Presente Hoje o dia de Santo Reis (A Festa do Santo Reis- Mrcio Leonardo) Passado: Eu tive um sonho ruim e acordei chorando... (Quase Um Segundo Hebert Vianna) Futuro: Meu filho vai ter nome de santo (Pais e Filhos Renato Russo) No preciso dizer que a narrativa de relatos tambm pode aparecer a qualquer momento de uma letra.

Captulo 12 Desdobramento de idias e signos invisveis


Boa parte das ferramentas at aqui apresentadas, seno todas, carregam o que chamamos de signos invisveis ou significados ocultos. Podemos pensar nos signos invisveis como os vrios graus de desdobramentos semnticos, abstratos ou concretos, que as idias, versos, estrofes ou letras, possam conter potencialmente. E talvez desse modo abstrato e muitas vezes subconsciente, de pensarmos os significados ocultos que uma idia carrega em si, que fazemos nossas associaes e desdobramentos em um tema qualquer. Por exemplo, que desdobramentos podem estar contidos no seguinte verso? No me deixe s 1 - Tenho medo do escuro 2 - Tenho medo do inseguro 3 Tenho medo dos fantasmas da minha voz 4 - Tenho desejos maiores 5 - Eu quero beijos interminveis 6 - Que o meu destino raro 7 - Eu no preciso que seja caro 8 - Quero gosto sincero do amor 9 - Que eu gostei de ter voc (pode haver algo especial) 10 Que no vou mais querer ningum 11 - Agora que sei quem me faz bem 12 - Que eu saio na capoeira 13 - Sou perigosa, sou macumbeira 14 - Eu sou de paz, eu sou de bem, mas... *recortes e colagens de No Me Deixe S Vanessa da Mata E que significados ocultos esses versos podem conter? 1 - Tenho medo do escuro - trauma, algo ligado infncia, misticsmo. 2 - Tenho medo do inseguro - conservadorismo, p no cho, tendncia rotina, medo da solido. 3 Tenho medo dos fantasmas da minha voz - medo de olhar pra dentro, autorreferncia: inseguranas com a prpria voz - no caso da cantora Vanessa da Mata - Mas ainda podem remeter aos ancestrais contidos em nosso dna. 4 Tenho desejos maiores - outra possvel autorreferncia, autopropaganda, alguma ambio, vontade de poder; e tambm o fato ter algum de quem se receba algum conforto, para que melhor se possa correr atrs das prprias ambies. 5 - Eu quero beijos interminveis - motivos romnticos.

6 - Que o meu destino raro - mais uma possvel autorreferncia, autopropaganda, sentimento de importncia. 7 Eu no preciso que seja caro - simplicidade, romantismo, consumo. 8 - Quero gosto sincero do amor - gosto por viver a dois, vontade de se entregar, de aprofundar a relao, felicidade, no s relaes superficiais, honestidade consigo e com o outro. 9 Que eu gostei de ter voc - possvel sentimento diferenciado, amar pode ser raro. 10 Que no vou mais querer ningum - plenitude, fidelidade. 11 - Agora que sei quem me faz bem - - Amores antigos, mal vividos, amadurecimento. 12 - Que eu saio na capoeira - pessoa aguerrida, perseverante, podendo tambm ser mimada, que no aceita no como resposta. 13 Sou perigosa, sou macumbeira - mais voluntariedade, ameaa, velas, despachos e outros elementos da macumba. 14 - Eu sou de paz, eu sou de bem, mas... - pessoa de bem, mas que sabe o que quer, o bem e o mal dentro de cada um de ns, paradxos. Quanto mais signos invisveis houver numa letra de msica, mais rica e interessante ela tende a se tornar. So significados que, mesmo no explcitos, podem se desdobrar na alma ou no subconsciente do ouvinte, estar associados a uma lembrana qualquer em sua vida. Mesmo em casos de letras ou idias bem simples. sempre bom observar se nossos versos contm quantidade razovel desses significados ocultos. Muitos signos invisveis podem estar contidos, por exemplo, em um simples verso: Voc num baile se destaca, mas no quero mais voc, porque no sei vestir casaca (Cem Mil Ris - Noel Rosa / Vadico) 1 Medo e insegurana 2 Beleza da pessoa que se destaca 3 Diferenas sociais 4 Vaidade 5 Estetismo exagerado 6 Cime 7 Salo de baile 8 Msica 9 Covardia 10 Sofrimento E poderamos citar ainda outros. Mas o verso pode ser tambm um comentrio irnico e a, novos signos aparecem. A cada verso que avanamos em uma letra, surgem novas possibilidades de desdobramentos.

importante que nessa caminhada, consigamos reunir as melhores idias afins possveis, ou seja, alcanar conexes que surpreendam. Mas ao mesmo tempo, devemos ficar atentos para no abrir excessivamente esses desdobramentos, pois h o perigo de nos afastarmos de modo irreconcilivel da temtica escolhida. Conexes so feitas para o fortalecimento do argumento, seja ele concreto ou abstrato, mas da mesma forma que pode fortalecer, pode tambm enfraquecer, caso as ligaes sejam inconsistentes ou distantes demais. No prximo exemplo h dois casos de conexes, o primeiro bem simples e o segundo um pouco mais complexo e surpreendente: Pois a rosa uma flor, a rosa uma cor, a rosa um nome de mulher Rosa a flor da simpatia e a flor escolhida no dia, do primeiro encontro do nosso dia com a vida mais querida, com a vida mais garrida... Depois que o primeiro homem maravilhosamente pisou na lua Eu me senti com direitos, com princpios e dignidade de me libertar Por isso, sem preconceitos eu canto, eu canto a fantasia Eu canto o amor, eu canto a alegria, eu canto a f, eu canto a paz Eu canto a sugesto, eu canto na madrugada, take it easy my brother Charlie Pois eu canto at pr minha amada, esperada, desejada, adorada (trechos de Take It Easy My Brother Charles - Jorge Ben Jor) No primeiro caso, trata-se de simples constatao - a rosa uma flor, cor, nome de mulher + flor da simpatia (livre associao) + simboliza um novo tempo de nossas vidas. No segundo caso o desdobramento mais elaborado e associa a viagem do homem Lua como uma libertao, assim como despir-se de preconceitos uma libertao e tambm o cantar; e canta-se por vrios motivos e no tempo que se escolher. E por que no cantar para a amada? E essa amada esperada, desejada, adorada... E poderia continuar com as conexes infinitamente, mas, em algum momento, precisamos nos lembrar de voltar. No prximo exemplo h um tema central, ainda que abstrato, e os motivos vo se unindo, vindos de diferentes vertentes, mas quase todos associados ao mar, s guas, navegao: (Navega Corao - Kledir Ramil / Kleiton Ramil) Nos naufrgios que o destino vem tentando me pregar Vou nadando meus caminhos devagar, desde os tempos de menino Aprend a navegar com as bssolas que eu mesmo inventar Hoje eu sei as armadilhas e os segredos desse mar, que viver no preciso nem ser Tenho os olhos no cruzeiro, as sereias como guia e Netuno me protege noite e dia

E nem piratas, nem borrascas nem drages, vo me impedir de ser feliz De levantar a minha ncora e partir Navega corao as guas desse mar, voa corao, pr l do arco-ris

E, por ltimo, vejamos como MV Bill desdobrou A Noite: A Noite (MV Bill) O sol se pe a noite vem, tem muita gente na pista eu sei quem tem Cu estrelado o brilho da lua, com a proteo de Oxal eu vou pra rua Pista, rua, pista, estrada Saindo noite varando a madrugada, acompanhado ou sozinho Oxal iluminando, sempre meu caminho, uma celebrao esta noite merece A noite onde tudo acontece Gente nasce, gente morre Gente feliz, gente sofre, na noite voc conhece algum Na noite se arruma inimigo tambm, sexta feira destino Madureira Ningum fica em casa plantado de bobeira, festeje a noite Celebrando a cada momento a noite, a noite onde tudo acontece Na sada da minha casa eu levo uma geral, pra no perder o costume natural Coisa normal no meu bolso tem nada, a nego t liberadol, rala! T acostumado isso no me abala, vou encontrar com os amigos l na praa A noite longa, ainda cedo, a noite negra, escura como preto, com os amigos sentados a mesa Refrigerante, salgado, cerveja, comendo, bebendo, escutando um som Um irmo chamando o outro de sangue bom, basta ser malandro pra perceber Que a noite tem muito pra te oferecer, comemore esta noite ela merece A noite onde tudo acontece Festeje a noite, celebrando a cada momento A noite, a noite onde tudo pode acontecer, na noite mataram, prenderam demais Na noite tem gente a caminho da paz Me preocupada rezando f em Deus, eu gosto da noite ela escura como eu J deu cinco horas o dia vai amanhecer, M.V.BILL voltando para CDD, outro dia, outra noite vai chegar (Vamo que vamo que o som no pode parar), festeje a noite Celebrando a cada momento, a noite, a noite onde tudo pode acontecer.

Captulo 13 Estruturando a Letra


Quanto estruturao de uma letra, devemos observar os seguintes aspectos: 1 - Como melhor distribuir as idias ao longo de uma letra Muitas vezes, ficamos ansiosos para inserir o mais rpido possvel o que queremos realmente dizer.

Neste caso, devemos nos lembrar de que uma letra como uma colcha de retalhos e as idias devem ser pacientemente costuradas, muitas vezes desdobradas. Isso para que a linguagem pegue a forma de letra de msica, por mais coloquial e direta que seja. E tambm podemos pensar na letra como uma tela de pintura: devemos sempre buscar o equilbrio final ao espalhar as idias, ou seja, cuidar para que as sees ou partes, ou estrofes, no se diferenciem demais umas das outras nos seguintes aspectos: - Tenso e relaxamento: cuidado para no deixar uma parte muito tensa e outra muito relaxada, uma parte muito sria e outra engraada, uma com muitos significados, concretos ou abstratos - jogos de palavras, jogos rtmicos etc, tambm so significados - e outra semanticamente pobre. - Vocabulrio: ateno para manter o mesmo vocabulrio ao longo de toda a letra. - Linguagem: cuidado ao fazer mudanas bruscas de linguagem, por exemplo, ao passar de uma linguagem coloquial para outra mais metafrica, ou de linguagem mais elaborada para uma mais simples. Fazemos essas mudanas e isso pode ser bom, mas sempre bom ficar atento. - Aps o pice: manter firmeza na linguagem e/ou na argumentao. - Causadores de interesse: espalhar as idias, pensando em manter o ouvinte interessado, se possvel criar interesse crescente; mas, no mnimo, no deixar decair o interesse. - Trabalhar bem a estrutura externa 2 - Como abrir uma letra A primeira frase de uma letra de toda importncia. Aps o ttulo e muitas vezes ouvimos uma msica sem saber o ttulo o primeiro carto de visitas de uma letra como dizemos oi a algum, e isso pode ser dito de diversas formas, com maior ou menor impacto, aceitao e assimilao. Imagine que achamos algum interessante e queremos iniciar uma conversa. 1 - Isso pode ser feito com um simples oi. 2 - Mas tambm podemos fazer um pequeno comentrio, para puxar assunto: Que legal esse jardim que fizeram aqui - neste caso estamos rodeando. 3 - E tambm podemos ir direto ao assunto: Te achei interessante e vim conversar. 4 - E, ainda, quem sabe, algo mais contundente: Voc linda(o)! - neste caso preciso boa argumentao, bons causadores de interesse, para sustentar o impacto. Embora muitas vezes, podemos conseguir o que queremos com apenas uma frase.

Bem, so apenas quatro exemplos simples de se iniciar um assunto; isso em uma conversa. No caso de uma letra de msica os fenmenos so parecidos. Podemos abri-la de forma direta, em maior ou menor grau, ou indireta, rodeando o assunto ou entrar no tema aos poucos; ou por que no, j no segundo verso, ou no terceiro, ou a qualquer momento. Pode-se, por exemplo, rodear um assunto ao longo de toda uma letra e s chegar no ponto principal no ltimo verso ou estrofe (Diariamente Nando Reis). Ou ainda, podemos rodear um assunto do comeo ao fim de uma letra e ficar por isso, especialmente em casos de leitura subjetiva. Abertura direta Mu-mu-mulher, em mim fi-fizeste um estrago, eu de nervoso estou-tou fi-ficando gago (Gago Apaixonado Noel Rosa) Eu sei que nada tenho a dizer, mas acabei dizendo sem querer Palavra bandida! sempre arruma um jeito de escapar (hum!) (Sem Palavras Mveis Coloniais de Acaju) Se perguntar o que o amor pra mim, no sei responder, no sei explicar (O Que o Amor - Arlindo Cruz / Maurio / Fred Camacho) Eu sou apenas um rapaz latino americano, sem dinheiro no banco... (Apenas Um Rapaz Latino Americano Belchior) Ta l o corpo estendido no cho... (De Frente Pro Crime Joo Bosco) Abertura indireta O sol desbota as cores, o sol d cor aos negros O sol bate nos cheiros, o sol faz se deslocarem as sombras A chuva cai sobre os telhados, sobre as telhas E d sentido as goteiras, a chuva faz viverem as poas E os negros recolhem as roupas, a msica dos brancos negra A pele dos negros negra... (Negros - Adriana Calcanhotto) Ateno artilheiro, trs salvas de tiros de canho, em honra aos mortos da Ilha da Iluso, durante a ltima revoluo do corao e da paixo Apontar a estibordo Fogo! Voc a orqudea negra, que brotou da mquina selvagem... (Orquidea Negra - Z Ramalho) Mexo, remexo na inquisio, s quem j morreu na fogueira Sabe o que ser carvo, Uh! Uh! Uh! Uh!...

Eu sou pau pr toda obra, Deus d asas minha cobra Hum! Hum! Hum! Hum! Minha fora no bruta No sou freira, nem sou puta... (Pagu - Rita Lee e Zlia Duncan) Quem acha vive se perdendo, por isso agora eu vou me defendendo Da dor to cruel desta saudade, que por infelicidade, meu pobre peito invade Batuque um privilgio, ningum aprende samba no colgio Sambar chorar de alegria, sorrir de nostalgia, dentro da melodia... (Feitio de Orao - Noel Rosa/Vadico) So apenas alguns exemplos de aberturas diretas e indiretas. Podemos dizer que este tipo de classificao bem generalista e que as aberturas podem ser codificadas de vrias outras maneiras. Aberturas diretas so bem mais frequentes, recorrentes em torno de 70% a 80% das letras analisadas. Aberturas indiretas dependem de maior viso de desdobramento, preciso enxergar um pouco mais frente da letra, para que as idias sejam bem amarradas at se chegar ao foco do tema. Letras com linguagem alegrica, deconstruda, de leitura subjetiva, sem temtica definida etc, tendem mais a aberturas indiretas, uma vez que todo o restante do texto pode ser tambm indireto.

3 - Como amarrar as idias


A - As idias se desdobram e conectam-se a outras idias, criando uma pequena teia, um mosaico de informaes, muitas vezes, seqencial. B - A amarrao das idias numa letra depende de desdobramentos e conexes. Desdobramentos - so os significados encontrados e/ou potencialmente contidos em uma idia. Conexes - so ferramentas que tornam possvel esse agrupamento, que trazem imagens, relatos, metforas, jogos de palavras, colagens, reflexes e argumentos mltiplos etc, para ilustrar esses significados. C - Uma letra um agrupamento de elementos, ou ferramentas, que trabalham entre si, para contar algo. Neste sentido, imperativo que um elemento sempre trabalhe favoravelmente para o fortalecimento do outro. D - As passagens entre os versos e estrofes devem ser naturais, mesmo em caso de passagens bruscas. preciso que haja equilbrio e harmonia ao se distribuir ou amarrar as foras. E - Criar avanar, a cada passo um novo problema apresenta uma nova encruzilhada de muitas possibilidades. importante que ultrapassemos cada nova questo, sempre no sentido de manter a forma da letra de msica, trazendo sempre novos causadores de interesse, no mnimo da mesma qualidade dos j apresentados.

4 Momentos cruciais Alm do primeiro verso de uma letra, outros momentos cruciais so: Incio e fim de cada estrofe A - A primeira frase de uma estrofe muitas vezes abre um argumento. E o fechamento desse argumento, tambm no poucas vezes, se d no fim dessa mesma estrofe. B Mas o fechamento tambm pode ser alegrico, assim como qualquer verso ou estrofe de uma letra. C - Ao final de uma estrofe, pode haver continuao instrumental e a ltima frase, neste caso, tende a ecoar por mais tempo, ter maior visibilidade. ltima frase antes do refro outro momento crtico. No h refro que resista a um verso mal elaborado, que o anteceda. tambm um ponto de grande visibilidade da letra, pois no s tende a acontecer significativa mudana de sesso, como, geralmente, chega-se ao pice da cano. como dizermos algo que soe esquisito, antes do primeiro beijo; o beijo acontece, mas aquele algo esquisito fica rondando o momento, que deveria ser de entrega. Refro Um refro mal elaborado pode invalidar toda a argumentao anterior e posterior a ele. ltima frase da letra A ltima frase de uma letra tem o poder de amarrar toda uma argumentao. Mas, mesmo no sendo esse seu carter, tende a ecoar por mais tempo e sua visibilidade grande. 5 - Como causar relaxamento A maioria das letras de msica escritas no mundo, em todos os tempos, apresenta em maior ou menor grau, alguma espcie de relaxamento. Isso se d especialmente porque uma letra de msica algo ldico, um tipo de jogo ou brincadeira, e tambm poesia. O relaxamento acontece, por exemplo, em boa parte dos versos alegricos, jogos de palavras, entradas de narrativas relacionais, passagens com algum humor, decontrues semnticas e lingsticas, e ainda em onomatopias. H letras onde a tenso seriedade do assunto ou do argumento, linguagem densa, vrtices semnticos, concretos ou abstratos etc - predomina.

Mas, mesmo nesses casos, h boa chance de em algum momento da letra encontrarmos um ponto de relaxamento qualquer. uma ferramenta que contribui para o equilbrio da letra, como vimos anteriormente. Portanto, se nosso texto comea a ficar srio ou pesado demais, pode ser boa hora de se inserir algum relaxamento, para que o texto no perca a forma de letra de msica e no se parea mais com teoria acadmica do que com poesia. 6 - Como fechar uma letra Podemos fechar uma letra por meio de vrios recursos, que tanto podem ser argumentos slidos, como simples jogos de palavras, relatos, imagens, narrativas relacionais etc. O mais importante mantermos o padro de qualidade alcanado ao longo da letra e, se possvel e/ou cabvel, trazer alguma boa surpresa, pois nosso ltimo argumento, a ltima impresso que deixamos. Como dissemos anteriormente, um ltimo verso pode amarrar todo o sentido de uma letra. 7 - Coda Segundo consta em dicionrio: Coda, que quer dizer cauda, traduzido do italiano, a seo com que se termina uma msica. Nesta seo o compositor ou arranjador poder ou no utilizar ideias musicais j apresentadas ao longo da composio. A coda um termo geralmente usado na msica. Mas aqui, adaptado ao texto, um recurso de fechamento de letra. Como se fosse um ltimo comentrio, depois de j terminada a argumentao. Em muitos casos, utiliza-se de alguma parte, verso ou palavra, j apresentados na letra, ainda podendo acrescentar onomatopias. Em outros casos a coda apenas uma onomatopia, indita ou j recorrente na letra. E tambm pode ser uma nova palavra e/ou frase, conectada ou no a uma idia j apresentada. uma ferramenta proveniente da msica erudita, desde o sculo XII, mas muito utilizada na msica popular americana, desde Cole Porter e Gershwin, nos anos 30, at os dias de hoje, especialmente no R&B e no pop. Na msica brasileira h muitos casos de utilizao dessa ferramenta. No hit Carolina (Seu Jorge), por exemplo, aps acabar toda a argumentao, h ainda uma ltima parte, ou uma coda: Carol, Carol, Carla, Carol...; que fica se repetindo. Ou no caso de Mama frica (Chico Csar), em que o autor se utiliza de um fragmento do refro para fazer sua coda: Mama frica, a minha me / Mama frica, a minha me / Mama frica... E ainda: Da Lama ao Caos (Chico Science e Nao Zumbi) Coda: Da lama ao caos, do caos a lama, um homem roubado nunca se engana

8 - Redefinindo situaes

Temos em nossa lngua formas mais ou menos definidas e ou previsveis para se transmitir uma idia qualquer: um pensamento, uma impresso, um fato, uma histria etc. Por outro lado, temos, especialmente na poesia, formas outras de se transmitir determinado contedo. o que, como j foi dito, costumamos chamar de deconstruo ou alegoria, ou linguagem abstrata, ou ainda, redefinio lingustica e/ou semntica. Esse procedimento ldico pode abrir muitos novos horizontes de expresso e apresentar as idias por ngulos singulares e diferenciados. Pode tambm desarmar o ouvinte em seus padres habituais de apreenso do mundo, fazendo-o ressignificar as prprias experincias e suas formas de ver as coisas. Costuma ser, portanto, quando bem utilizado, um timo causador de interesse e ponte para outros desdobramentos na percepo de quem ouve. Exemplos de deconstrues: Coqueiros varam varandas no Empire State (Lenine / Lula Queiroga) Nag na Golden Gate (Lenine / Lula Queiroga) A minha alma t armada e apontada Para cara do sossego (Marcelo Yuka) Todas as cores escondidas nas nuvens da rotina... (Marcelo Yuka) Eu no quero ter o tejo escorrendo das mos (Zeca Baleiro) Pois contra uma lngua atmica, nem mesmo um pra-raio digital (Jorge Benjor) Para calar a boca: rcino Para o pneu na lona: jacar Para o Par e o Amazonas: ltex Para trazer tona: homem-r Para o outono, a folha: excluso Para todas as coisas: dicionrio Para que fiquem prontas: pacincia Para aumentar a vitrola: sbado Para os dias de prova: amnsia Para estourar pipoca: barulho Para os dias de folga: namorado (trechos - Nando Reis) Palavra viva, palavra com temperatura, palavra Que se produz muda, feita de luz mais que de vento, palavra (Chico Buarque) Palavra dcil, palavra d'agua pra qualquer moldura Que se acomoda em baldo, em verso, em mgoa

Qualquer feio de se manter palavra (Chico Buarque) Palavra minha matria, minha criatura, palavra Que me conduz mudo e que me escreve desatento, palavra (Chico Buarque) Seus dentes e seus sorrisos Mastigam meu corpo e juzo (Leoni) Mamam do sol pelas folhas (Arnaldo Antunes) ...as que habitam esquilos (Arnaldo Antunes) E na dor eu passo um giz Arcoirisando a solido (Djavan) Leitos perfeitos seus peitos direitos me olham assim Fino menino me inclino pro lado do sim...(Caetano Veloso) L no morro uma luz somente havia Era lua que tudo assistia... (Noel Rosa) V dizer ao seu gerente que pendure esta despesa No cabide ali em frente (Noel Rosa) , l vem Deus, deslizando no cu entre brumas de mil megatons (Raul Seixas) , o mal, vem de braos e abraos com o bem num romance astral (Raul Seixas) Na varanda, quem descansa V o horizonte deitar no cho Terra de heris, lares de me Paraiso se mudou para l Sonho semeando o mundo real Portas e janelas ficam sempre abertas Pra sorte entrar (Marisa Monte / Pedro Baby / Carlinhos Brown / Arnaldo Antunes) E no alto da torre exibo-te o varal Onde balana ao lu minhalma (Chico Buarque) Alzira virada pra Lua, rezando na igreja de so ningum (Lenine) Nem cinco minutos guardados dentro de cada cigarro (Srgio Brito / Marcelo Frommer)

O caminho s existe quando voc passa (Chico Amaral) Quando ao lado ainda muito mais longe que qualquer lugar (Chico Amaral) Toda beleza se reconhece nela (Chico Amaral)

Captulo 14 Refro
No h frmula para se fazer refro, assim como no pode haver frmulas para se fazer uma boa letra de msica. Cada caso um caso nico e, de preferncia, intransfervel. Estes exemplos a seguir, portanto, so ilustraes de possibilidades de se trabalhar um refro. Devemos nos lembrar de que refro , na maioria das vezes, poder de sntese. Em muitos casos uma espcie de resumo de tudo que foi dito ao longo da letra, em outras e poucas palavras. Mas apenas uma tendncia, pois h muitos outros tipos de refro, inclusive os com muitas palavras e nenhuma amarrao sobre o que foi dito. Outro importante aspecto do refro a sonoridade das palavras. No h espao para sonoridades duvidosas, pois, as palavras devem ser suficientemente palatveis, convidativas, boas de cantar. O mesmo vale para os argumentos, que devem ser slidos, confiveis, respeitveis, por mais simples ou alegricos que sejam. Veremos ainda casos de refros sem palavras, onomatopaicos ou instrumentais. Vamos aos exemplos: Tirado da prpria letra - palavras ou frases Estes primeiros exemplos so casos razoavelmente comuns. O refro construdo com palavras ou frases j apresentadas na letra, podendo ainda sofrer algum acrscimo de outras palavras e/ou frases, alm de onomatopias. Palavra e onomatopia Neste primeiro caso o refro construdo apenas com a palavra famlia, que j aparecia ao longo da letra, alm de pequenas onomatopias: eh e ah. Famlia! Famlia! Papai, mame, titia Famlia! Famlia! Almoa junto todo dia, nunca perde essa mania... Mas quando a filha quer fugir de casa, precisa descolar um ganha-po Filha de famlia se no casa, papai, mame no do nem um tosto...

(Refro): Famlia h! Famlia ah! Famlia! Famlia h! Famlia ah! Famlia! (trecho de Famlia - Nando Reis) Frase tirada da letra Aqui, o autor transforma em refro uma frase j ocorrida na letra. Nada mais adicionado, muda-se apenas a melodia; a mtrica preservada. Brasil, esquentai vossos pandeiros Iluminai os terreiros que ns queremos sambar H quem sambe diferente noutras terras, noutra gente, num batuque de matar Batucada, Batucada, reunir nossos valores, pastorinhas e cantores Expresso que no tem par, meu Brasil (Refro): Brasil, esquentai vossos pandeiros Iluminai os terreiros que ns queremos sambar Brasil, esquentai vossos pandeiros Iluminai os terreiros que ns queremos sambar (trecho de Brasil Pandeiro - Assis Valente) No prximo exemplo os autores utilizam os termos alm do horizonte e lugar bonito, j ocorridos na letra, e complementam com outras palavras, reiterando o que j foi dito. Alm do Horizonte deve ter Algum lugar bonito pra viver em paz Onde eu possa encontrar a natureza Alegria e felicidade, com certeza... (Refro): Alm do Horizonte existe um lugar Bonito e tranqilo pra gente se amar (trechos de Alm do Horizonte - Roberto Carlos/Erasmo Carlos) Aqui, a primeira frase do refro uma simplificao de outra j ocorrida na letra, com a supresso das palavras moeda e chamada. A segunda frase repete os termos dois lados e corao: A vingana um prato frio, em que voc pode se lambuzar um quarto escuro, um poo fundo, e voc pode se afogar... So dois lados dessa moeda, chamada "obsesso" Amor e dio moram juntos, dividindo esse corao... (Refro):

So dois lados dessa obsesso Dois lados, nesse mesmo corao (trecho de Dois Lados - Frejat) No prximo exemplo o autor continua a idia dos versos anteriores ao refro, s que agora em tom afirmativo. E acrescenta o termo sou eu no final de cada frase: Na minha mo corao balana, quando ela se lana no salo Pra esse ela bamboleia, pr'aquele ela roda a saia Com outro ela se desfaz da sandlia Porm depois que essa mulher espalha, seu fogo de palha no salo Pra quem que ela arrasta asa? Quem vai lhe apagar a brasa? Quem que carrega a moa pra casa? (Refro): Sou eu... s quem sabe dela sou eu Quem d o baralho sou eu Quem manda no samba sou eu (trecho de Sou Eu - Diogo Nogueira)

Mais uma frase j ocorrida na letra, que se transforma em refro: Ora bolas, no me amole com esse papo de emprego No est vendo, no estou nessa. O que eu quero? Sossego, eu quero sossego (Refro): O que eu quero? Sossego. O que eu quero? Sossego O que eu quero? Sossego. O que eu quero? Sossego (trecho de Sossego - Tim Maia) Temos aqui um refro de quatro versos, sendo que dois deles j apareceram na letra: Baby escuta o galo cantar a aurora dos nossos tempos No hora de chorar, amanheceu o pensamento... O poeta est vivo, com seus moinhos de vento A impulsionar a grande roda da histria (Refro): Mas quem tem coragem de ouvir Amanheceu o pensamento Que vai mudar o mundo Com seus moinhos de vento (trecho de O Poeta Est Vivo - Roberto Frejat e Dulce Quental)

E, por fim, mais um caso de palavra chave, j ocorrida na letra, que ganhou complemento no refro: T vendo que maldade que a saudade fez comigo Me deu como castigo a solido, me fez chorar. Ela sabe muito bem que sem amor corro perigo Por isso que eu lhe digo: a saudade muito m (Refro): Saudade! Saudade! Hoje eu posso dizer o que dor de verdade! (trecho de Dor de Verdade - Arlindo Cruz / Marcelo D2 / Zeca Pagodinho)

Coloquial
Refros coloquiais tendem a ser bem palatveis, pois parecem poder ser ditos por qualquer um de ns. So, na maior parte das vezes, de carter puramente emocional, pelo uso de palavras vindas direto do sentimento. No primeiro caso temos uma letra com passagens reflexivas e significativo teor potico. Mas essa linguagem mais elaborada contrabalanada com refro coloquial, direto, rasgado: Podem os homens vir que no vo me abalar Os ces farejam o medo, logo no vo me encontrar No se trata de coragem, mas meus olhos esto distantes Me camuflam na paisagem, dando um tempo, tempo, tempo pra cantar (Refro): Me deixa, que hoje eu t de bobeira, bobeira Me deixa, que hoje eu t de bobeira, bobeira (trecho de Me Deixa Marcelo Yuka / O Rappa) Aqui neste exemplo toda a letra coloquial e o refro idem: Ai, meu Deus, ai, meu Deus o que que h Ai, meu Deus, ai, meu Deus o que que h Ai, meu Deus, ai, meu Deus o que que h Ai, meu Deus, ai, meu Deus o que que h A nega l em casa no quer trabalhar Se a panela t suja, ela no quer lavar Quer comer engordurado, no quer cozinhar Se a roupa est lavada, no quer engomar Se o lixo est no canto, no quer apanhar

Pra varrer o barraco, eu tenho que pagar Se ela deita de um lado, no quer se virar A esteira que ela dorme, no quer enrolar Quer agora um cadilac para passear (trecho de V Morar com o Diabo Riacho)

ONOMATOPAICO: Refros onomatopaicos no se utilizam de palavras, mas geralmente de slabas soltas, ou apenas vogais. So tambm chamados de refros de sonoridade e esto pura e simplesmente a servio da msica em si. Por isso, a boa escolha das onomatopias de mxima importncia. No qualquer slaba ou vogal que soam bem numa melodia. A escolha deve ser feita pensando na musicalidade e na rtmica das slabas, vogais e ou consantes, e tambm na cantabilidade deve ser bom de cantar. quando o motz el son deve soar pleno. E, claro, a melodia tambm tem que alcanar a plenitude. Alguns exemplos: Foi a mais linda histria de amor que me contaram e agora eu vou contar Do amor do prncipe Shah-Jehan pela princesa Mumtaz Mahal Do amor do prncipe Shah-Jehan pela princesa Mumtaz Mahal... Refro: T T T, Ttret T T, Ttret, T T, Ttret T T... T T, Ttret T T, Ttret, T T, Ttret T T (trecho de Taj Mahal - Jorge Ben Jor) l l, l l eh ah, l l, l l eh eh ah Faltou luz mas era dia, o sol invadiu a sala Fez da tv um espelho, refletindo o que a gente esquecia (trecho de O Que Sobrou do Cu - Marcelo Yuka / O Rappa) L, llalalala, l, llalalala L, llalalala, l, llalalala Desde o comeo do mundo que o homem sonha com a paz Ela est dentro dele mesmo, ele tem a paz e no sabe s fechar os olhos e olhar pra dentro de si mesmo Tanta gente se esqueceu que a verdade no mudou Quando a paz foi ensinada, pouca gente escutou... (trecho de Todos Esto Surdos - Roberto Carlos/Erasmo Carlos)

s tocar essa balada de swing inabalvel que o osis pro amor Eu vou dizendo na seqncia bem clich, eu preciso de voc... Darar! Dararumd Darar! Dararumd! Darumd! Darumd! Darumd! (trecho de Balada do Amor Inabalvel - Samuel Rosa / Fausto Fawcett) Mas que nada um samba como este to legal Voc no vai querer que eu chegue no final , , , , , ari, raio, ab, ob, ob , , , , , ari, raio, ob, ob, ob (trecho de Mas Que Nada - Jorge Ben Jor)

REFRAIN O que chamamos de refro, os americanos chamam de chorus. Portanto, refrain no quer dizer refro. No temos termo correlativo em portugus, mas podemos dizer que refrain so palavras, termos ou frases marcantes, que se repetem ao longo de uma letra. Assim como o refro, o refrain algo sinttico e muitas vezes usado para amarrar idias ou a prpria idia central da letra. Alguns exemplos - trechos: Este primeiro caso o mais comum, o refrain vem sempre ao final de cada estrofe: Leio livros complicados, fao teses, fao juras Mas no, oh no, mundo no mudou Pego em armas, dou meu sangue, jogo bombas e granadas Mas no, oh no, mundo no mudou (O Mundo no Mudou - John Ulhoa) Aqui o refrain aparece em lugares semelhantes na letra, mas com ligeira despadronizao: Chora, disfara e chora Aproveita a voz do lamento, que j vem a aurora A pessoa que tanto queria, antes mesmo de raiar o dia, Deixou o ensaio por outro, oh! triste senhora Disfara e chora (Disfara e Chora - Cartola/Dalmo Castelo) Neste caso h refrain no incio e no final de cada estrofe:

L vem a baiana / De saia rodada, sandlia bordada Vem me convidar para danar / Mas eu no vou L vem a baiana / Coberta de contas, pisando nas pontas Achando que eu sou o seu ii / Mas eu no vou (L vem a baiana - Dorival Caymmi) Agora o refrain apenas antecipado: Eu tomo pinga / Eu no sei o que melhor pra mim Eu tomo pinga / Mesmo j sabendo o que vai dar no fim Eu tomo pinga / Ser que eu t gostando de viver assim? Eu tomo pinga / Ser que isso bom ou ruim? (Pinga - John) Aqui o refrain aparece depois de cada estrofe: O carro de boi l vai gemendo l num estrado Suas grandes rodas fazendo profundas marcas no cho Vai levantando poeira, poeira vermelha, poeira, poeira do serto Olha seu moo a boiada, em busca dum ribeiro Vai mugindo e vai ruminando, cabeas em confuso Vai levantando poeira, poeira vermelha, poeira, poeira do meu serto (Poeira - Luiz Bonan e Serafim Colombo Gomes) No exemplo abaixo, apenas uma palavra: Alma, deixa eu ver sua alma, a epiderme da alma, superfcie. Alma, deixa eu tocar sua alma, com a superfcie da palma da minha minha mo. (Alma - Zlia Duncan) Neste caso o refrain aparece depois de cada seo: As teorias que explicam o universo , os versos que vasculham o corao Os garis, estivadores e arquitetos, a f manipulada dos cristos As alegrias, alergias, os afetos, os fatos, frases, a simulao O pas ajoelhado, a morte, o sexo, a culpa e o olhar de acusao O que tudo isso diante da Plvora? (Dessa paixo que se renova) (Plvora - Herbert Vianna)

O caso a seguir, do mesmo autor, semelhante ao anterior: Eu fico pedindo ateno, cachorro fazendo graa Voc no diz nem sim nem no, faz que no entende disfara E me pergunta com essa cara: Ser que vai chover ? Eu no sei no no (Ser Que Vai Chover? Hebert Vianna) Mais um exemplo ao final de cada estrofe: Toalha molhada, lmpada acesa Cidade parada, tudo voc Vento na saia, TV ligada Espelho d'gua, tudo voc (Cano de Novela - Adriana Calcanhotto) E outro: Avio sem asa, fogueira sem brasa, sou eu assim sem voc Futebol sem bola, Piu-Piu sem Frajola, sou eu assim sem voc (Fico Assim Sem Voc - Abdullah / Cac Moraes) E mais um: Um velho cruza a soleira de botas longas, de barbas longas De ouro o brilho do seu colar, na laje fria onde quarava Sua camisa e seu alforje de caador... Oh! Meu velho e Invisvel Avhai! Oh! Meu velho e Indivisvel Avhai! (Avhai - Z Ramalho) Neste exemplo o refrain aparece a partir de um certo momento da letra e h complementos diferentes entre si: Mais um pouco e vai clarear ( vai clarear) Nos encontraremos outra vez Com certeza nada apagar esse brilho de vocs (vocs, vocs) O carinho dedicado a ns, derramamos pela nossa voz, cantando alegria de no estarmos ss Boa noite, boa noite pra quem se encontrou no amor Boa noite, boa noite pra quem no desencantou Boa noite, boa noite pra quem veio s sambar

Boa noite, boa noite pra quem diz no p e na palma da mo Boa noite, boa noite pra quem s sentiu saudade afinal (Do Fundo Do Nosso Quintal - Jorge Arago) Temos aqui um refrain que vira refro (*frase tirada da letra): A cada parto, a cada luto, a cada perda, a cada lucro O sol que dura, s um dia, a cada dia, o sol dirio (refrain) Contra o que for hereditrio, contra o que for hereditrio. Em cada mira, em cada muro, em cada fresta, em cada furo O sol que nasce, a cada dia, a cada aniversrio (refrain) Contra o que for hereditrio (refro) Contra o que for hereditrio, contra o que for hereditrio Contra o que for hereditrio, contra o que for hereditrio (Hereditrio - Tits) Refrain no final do refro: Espero a chuva cair, na minha casa, no meu rosto Nas minhas costas largas Eh! Eh! Eh! Espero a chuva cair, nas minhas costas largas Que afagas enquanto durmo Enquanto durmo, enquanto durmo (Enquanto Durmo - C. Oyens e Zelia Duncan)

Refrains de Passagem Seguindo a linha de raciocnio do refrain, que so recorrncias marcantes em uma letra, chegamos tambm ao conceito de refrain de passagem. Neste caso a recorrncia pode acontecer a qualquer momento da letra, sem seguir nenhum tipo de padro. E pode ocupar apenas uma seo ou at mesmo uma nica estrofe. E, claro, assim como o refrain, tende dar mais identidade letra e ainda contribui para a forma de letra de msica. No primeiro exemplo temos dois refrains de passagem, sendo um diferente do outro: Sorria, o samba mata a tristeza da gente Quero ver o meu povo contente Do jeito que o rei mandou O rei mandou a gente se ajudar

O rei mandou o povo se agilizar O rei mandou a gente olhar pr frente, na verdade o parceiro rei t dentro da mente Eu digo Chico Science (Chico Science), eu digo Cartola (Cartola) Eu digo Jovelina (Jovelina), eu digo Tom Jobim (Tom Jobim) Eu digo Candeia (Candeia), eu digo Joo Nogueira (Joo Nogueira) Eu digo a Dona Neuma (Dona Neuma), Tim Maia (Meu Amigo) (Re-Batucada - Marcelo D2) Nos dois casos a seguir, o refrain de passagem aparece em apenas uma seo da letra: Me diz quem que nunca passou por um drama de amor Que nunca andou de mos dadas com a dor Que nunca sorriu com vontade de chorar Se liga ai, fogueira foi feita pra gente pular, vento carrega as nuvens pro mar Segura que a f no costuma falhar (Deus Mais Xande de Pilares / Leandro Fab / Ronaldo Barcellos)

Take it easy my brother Charlie Take it easy meu irmo de cor Por isso, sem preconceitos eu canto, eu canto a fantasia Eu canto o amor, eu canto a alegria, eu canto a f, eu canto a paz Eu canto a sugesto, eu canto na madrugada... Olha como o cu azul, olha como verde o mar, olha que sol bonito, Charlie (Take It Easy My Brother Charles - Jorge Ben Jor)

ALEGRICO - brincando com as palavras e com os significados. Podemos dizer que o refro alegrico tende a ser, num certo sentido, o oposto do coloquial. Se no coloquial a linguagem clara e direta, como falamos no dia a dia, no refro alegrico prevalece a linguagem poetizada, deconstruda, muitas vezes com jogos de palavras, jogos rtmicos etc. Por outro lado, assim como no refro coloquial, trata-se de uma linguagem intuitiva e carrega algo emocional, tambm fala mais aos sentidos que razo. Outro carter no menos importante do refro alegrico sua tendncia ao relaxamento potico, caso j visto anteriormente. No primeiro exemplo temos uma letra basicamente alegrica com refro tambm alegrico:

O melhor futuro este hoje escuro O maior desejo da boca o beijo Eu no quero ter o tejo escorrendo das mos Quero a Guanabara, quero o Rio Nilo Quero tudo ter, estrela, flor, estilo Tua lngua em meu mamilo gua e sal (Refro) Nada tenho vez em quando tudo, tudo quero mais ou menos quanto Vida, vida, noves fora zero, quero viver, quero ouvir, quero ver. (trecho de Bandeira - Zeca Baleiro) J no prximo caso a letra de linguagem direta, coloquial, sendo o refro mais alegrico (observando que a letra comea pelo refro): (Refro) Diz que deu, diz que d, diz que Deus dar, no vou duvidar nega Mas e se Deus no d, como que vai ficar nega? Ao Deus dar, ao Deus dar (A) Deus um cara gozador, adora brincadeira Pois pr me jogar no mundo, tinha o mundo inteiro Mas achou muito engraado me botar cabreiro Na barriga da misria nasci batuqueiro Eu sou do rio de janeiro (trecho de Partido Alto - Chico Buarque) E aqui o autor se utiliza de reflexes simples ao longo da letra e no refro brinca intuitivamente com as palavras: Alimenta o fogo, atormenta o mar Arrepia o corpo, joga o ar no ar Leva o barco a vela, levanta os lenis Entra na janela, leva a minha voz (Refro) Tudo vem do ventodovem, do vento vem tudo. (trecho de Do Vento - Arnaldo Antunes)

PERGUNTA / RESPOSTA Perguntas e respostas podem acontecer a qualquer momento da letra. um convite para que o ouvinte participe da msica, junto com o intrprete, e seus resultados costumam ser ainda mais efetivos em apresentaes ao vivo. E no caso de sua utilizao em refros, a potencialidade de trazer o ouvinte para dentro da cano aumenta ainda mais, uma vez que um bom refro, por si s, j tende a este movimento.

Tio? Oi! Foste? Fui! Compraste? Comprei! Pagaste? Paguei! Me diz quanto foi? Foi 500 reais! Me diz quanto foi? Foi 500 reais! (Cantiga de Sapo Buco / Jackson do Pandeiro) Aqui no temos uma pergunta, mas uma ordenao, seguida de resposta: Ensaboa mulata, ensaboa, ensaboa (T ensaboando) Ensaboa mulata, ensaboa, ensaboa (T ensaboando) (Ensaboa - Cartola) Palavra e onomatopia ...Alzira na Rua do Hospcio, no meio do asfalto, fez um jardim Em que paraso distante, Alzira, ela espera por mim? Em que paraso distante, Alzira, ela espera por mim? (Hei hei hei) (Refro): Alzira (Alzira ), Alzira (Alzira ) Alzira (Alzira ), Alzira (Alzira ) (Alzira e a Torre Lenine) *A onomatopia tambm convida o ouvinte a participar da cano REFRO DE RETRAO Refros de retrao esto no mesmo plano de dinmica da msica ou em dinmica abaixo do restante. Eles contrariam a expectativa que se tem de refros: o momento de exploso da cano. Essa reverso de expectiva tende a surpreender o ouvinte e pode ser boa causadora de interesse. Mas o refro de retrao tambm traz relaxamento. E pode gerar maior grau de intimidade com o ouvinte, como algo dito ao p do ouvido. Vale lembrar que a retrao recurso mais musical muitas vezes de arranjo - que potico. No entanto, a inteno do letrista - e da letra - geralmente contribui para que se chegue a esse tipo de proposio musical. No primeiro caso, h um crescendo de dinmica e tencionamento, que vai da parte A parte B, criando-se a expectiva de uma exploso no refro. Mas, nesse momento, acontece uma queda brusca da dinmica e o refro comea suave, quase sussurrado, e segue novamente com dinmica crescente at seu ltimo verso:

Tanto faz qual a cor da sua blusa, tanto faz a roupa que voc usa Faa calor ou faa frio, sempre carnaval no Brasil (Nem Cinco Minutos Guardados - Paulo Miklos, Srgio Britto, Tony Bellotto, Branco Mello e Charles Gavin) J aqui, a queda de dinmica mais suave, mas a retrao tambm clara: E l se vai mais um dia, e l se vai mais um dia Clube da Esquina II (L Borges/Mrcio Borges/Milton Nascimento) E no prximo exemplo a letra comea pelo refro, que mais suave em relao ao restante da msica: Umbabarauma homem-gol, Umbabarauma homem-gol Umbabarauma homem-gol, Umbabarauma homem-gol (Ponta de Lana Africano (Umbabarauma) - Jorge Ben Jor)

Mais de um refro H muitos casos de letras e ou msicas que se utilizam de mais de um pice, ou o que podemos chamar de refro. No primeiro exemplo temos dois momentos significativos: Eu deixei de ser p-de-cana, eu deixei de ser vagabundo Aumentei minha f em Cristo, sou bem-quisto por todo mundo Provei pr voc que eu no sou mais disso, no perco mais o meu compromisso No perco mais uma noite ta, no traio e nem troco a minha patroa (No Sou Mais Disso - Zeca Pagodinho/Jorge Arago) No prximo, h uma exploso onomatopaica, seguida por outra com letra, e ainda, um terceiro pice, com onomatopias e palavras: Papapapapaia papap papaia papap pap, papap pap Fogo eterno pr afugentar O inferno pr outro lugar Fogo eterno pr consumir O inferno, fora daqui Lalai lai lai laia, fora daqui!, Lalai lai lai laia, fora daqui! Lalai lai lai laia, fora daqui!, Lalai lai lai laia, fora daqui!

(Palco - Gilberto Gil) Agora so quatro os momentos em que a letra parece chegar neste tipo de sntese, que costumamos classificar de refro: S, s, somente s, assim vou lhe chamar, assim voc vai ser S, s, somente s, assim vou lhe chamar, assim voc vai ser Preta, preta, pretinha, preta, preta, pretinha Preta, preta, pretinha, preta, preta, pretinha Abre a porta e a janela e vem ver o sol nascer Abre a porta e a janela e vem ver o sol nascer Eu ia lhe chamar, enquanto corria a barca Eu ia lhe chamar, enquanto corria a barca (Preta Pretinha - Galvo/Morais Moreira) E, abaixo, o ltimo exemplo so dois os momentos de refro, sendo os dois de pergunta e resposta: Quem foi, que fez o samba embolar? Quem foi que fez o cco sambar? Quem foi que fez a ema gemer na boa? Quem foi que fez do cco um cocar? Quem foi que deixou um co no lugar? Quem foi que fez do sapo cantor de lagoa? E diz a Tio! Tio! Oi! Fosse? Fui! Comprasse? Comprei! Pagasse? Paguei! Me diz quanto foi? Foi 500 reais Me diz quanto foi? Foi 500 reais (trechos de Jack Soul Brasileiro Lenine)

Pontos de impacto Pontos de impacto podem se confundir com refro e at com refrains de passagem. Em alguns casos difcil classificar o que um ou outro. Refros tendem a ser mais contundentes ou at mesmo mais sintticos que pontos de impacto, mas, mais uma vez, no regra. Pontos de impacto, assim como refros, costumam ser eventos marcantes e recorrentes, podendo contribuir para maior reteno da letra e ou da msica, por parte do ouvinte.

Podemos dizer ainda que todo refro, ou mesmo refrain, so pontos de impacto; mas nem todo ponto de impacto refro ou refrain. Vejamos alguns casos. O exemplo a seguir apresenta um primeiro ponto de impacto, prximo ao que chamamos anteriormente de refrain de passagem. No segundo ponto de impacto j fica mais difcil a classificao. No podemos dizer que refro. E refrain ou refrain de passagem pode ser tambm classificao inexata, embora esteja mais perto dessa segunda possibilidade. Mas claramente um ponto de impacto. E o terceiro ponto se assemelha mais a refro que refrain. Ainda assim, sua classificao parece inexata, a no ser como ponto de impacto, pois no apresenta o pice que costumamos chamar de refro e nem a amarrao, caracterstica de refrains:

Porque ( primavera) Te amo ( primavera) Te amo, meu amor Trago esta rosa (para te dar) Trago esta rosa (para te dar) Trago esta rosa (para te dar) Hoje o cu est to lindo (sai chuva) Hoje o cu est to lindo (sai chuva) (trechos de Primavera - Cassiano / Slvio Rochael) No prximo caso so muitos os pontos de impacto - tambm difceis de serem classificados de refro ou refrain: Al, Al W o Brasil, Al, Al W o Brasil Jacarezinho! Avio! Jacarezinho! Avio! Tim Maia! Tim Maia! Tim Maia! Tim Maia! O trem corre no trilho da Central do Brasil O trem corre no trilho da Central do Brasil. E o que que deu? Funk na cabea E o que que deu? Funk na cabea Surfista de trem, surfista de trem Dizem que Cabral 1 descobriu a filial Dizem que Cabral 2 tentou e se deu mal

Dizem que Cabral 1 descobriu a filial Dizem que Cabral 2 tentou e se deu mal l! Que o samba rola de primeira l! Que o samba rola de primeira (trechos de W/Brasil (Chama O Sndico) - Jorge Ben Jor)

Aqui, os pontos de impacto so mais sutis, mas ainda evidentes:

E Selvagem! Selvagem! Selvagem! Temos nosso prprio tempo, temos nosso prprio tempo, temos nosso prprio tempo Somos to jovens, to jovens, to jovens! (trechos de Tempo Perdido - Renato Russo) E no ltimo exemplo temos trs pontos de impacto, sendo o segundo mais caracterstico do que chamamos de refro: Meu escritrio na praia, eu t sempre na rea, mas eu no sou daquela laia no Meu escritrio na praia, eu t sempre na rea, mas eu no sou daquela laia no Ento, deixe viver, deixe ficar, deixe estar como est Deixe viver, deixe ficar, deixe estar como est O dia passa, horas se estendem, as pessoas ao redor nunca me entendem O dia passa, horas se estendem, as pessoas ao redor nunca me entendem (trechos de Zio de Lula Choro)

Refros com base em uma s palavra Os prximos exemplos so de refros construdos a partir de uma s palavra. Geralmente, este tipo de procedimento traz algum pequeno adicional, que podem ser onomatopias, jogos silbicos com a prpria palavra ou rpido complemento. No caso abaixo, temos rpida onomatopia e jogo silbico, mas a base do refro a palavra Zazueira: Pois menina bonita um cu azul, um colrio, um mar de rosas olmpica sua beleza, ela alegria da minha tristeza... Refro:

Oh! Oh! Zazueira, Zazueira Zazueira, Zazueira, Za Za Za Za Za Za Za... (Zazueira - Jorge Ben Jor) Aqui, h pequeno complemento ao final de cada fileira de uma mesma palavra: Vai pra balada, dana bate estaca com a sua tribo, at de madrugada Refro: Burguesinha, burguesinha, burguesinha, burguesinha, burguesinha (S no fil) Burguesinha, burguesinha, burguesinha, burguesinha, burguesinha (Tem o que quer) Burguesinha, burguesinha, burguesinha, burguesinha, burguesinha (Do croissant) Burguesinha, burguesinha, burguesinha, burguesinha, burguesinha (Suquinho de ma) (trecho de Burguesinha - Seu Jorge / Gabriel Moura / Pretinho da Serrinha) E neste ltimo exemplo a palavra indignao se desdobra por meio de jogos silbicos:

Eu fiquei indignado, ele ficou indignado A massa indignada, duro de to indignado A nossa indignao, uma mosca sem asas No ultrapassa as janelas de nossas casas (REFRO) Indignao, indigna Indigna, inao (trecho de Indignado - Samuel Rosa/Chico Amaral)

REFRO COM PARALELISMO


Paralelismo um recurso que pode ser usado a qualquer momento da letra. Prev a transformao de um verso ou estrofe, retirando apenas algumas palavras de um mesmo verso ou estrofe anterior, e mantendo outras. Por exemplo, podemos voltar numa parte A - aps finalizarmos o refro com pequenas mudanas em relao ao primeiro A, substituindo somente algumas palavras. Isso tende a trazer novo frescor estrofe e letra. importante lembrar que na maior parte dos casos de paralelismo, costuma-se manter o mesmo Motz El Son, a fim de preservar a indentidade sonora j apresentada. Temos aqui alguns exemplos de paralelismo utilizados em refro, o que no costuma ser habitual, pois refros tendem a ser elementos recorrentes e marcantes, so feitos para isso. Mas como em qualquer outra estrofe, h sempre a possibilidade de renovao de significados e sonoridades, e ainda assim, a manuteno do impacto.

No primeiro caso, h trs refros ao longo da letra, que vo se modificando parcialmente. Aqui, h motivo para essa modificao. O tempo vai passando a cada vez que o rero se apresenta: O problema que eu te amo, no tenho dvidas que com voc daria certo Juntos faramos tantos planos, com voc o meu mundo ficaria completo Eu vejo nossos filhos brincando e depois cresceriam e nos dariam os netos O problema que eu te amo, no tenho dvidas que eu queria estar mais perto Juntos viveramos por mil anos, porque o nosso mundo estaria completo Eu vejo nossos filhos brincando com seus filhos e depois nos trariam bisnetos O problema que eu te amo, no tenha dvidas pois isso no mais secreto Juntos morreramos, pois nos amamos e de ns o mundo ficaria deserto Eu vejo nossos filhos lembrando com os seus filhos, que j teriam seus netos (trechos de Com Voc Meu Mundo Ficaria Completo - Nando Reis) Como percebemos no exemplo acima, h a substituio de algumas palavras, a preservao de outras e o mesmo Motz el son, especialmente com relao s vogais utilizadas. No prximo caso a alterao das palavras bem maior, assim como do motz el son. O que permanece so a mtrica e o final da estrofe: Daqui pr frente tudo vai ser diferente, voc tem que aprender a ser gente Seu orgulho no vale nada! Nada! Voc no sabe e nunca procurou saber, que quando a gente ama pra valer Bom ser feliz e mais nada! Nada! (trechos de Se Voc Pensa - Roberto Carlos / Erasmo Carlos) Aqui temos sutl mudana a cada refro. Mudam apenas as palavras sou, dou e vou: Sorvete (Caetano Veloso) No que ela fez isso comigo Era nunca mais ser seu amigo, nem inimigo Nunca mais namorado, apaixonado (refro) E eu e eu e eu sou E eu e eu e eu sou No que ela no quis o meu risco Era soprar do olho esse cisco

Que eu j nem pisco No dar mais energia, minha alegria (refro) E eu e eu e eu dou E eu e eu e eu dou Feras lutam dentro da noite, normal Todos os insetos, os do belo e os do mal Anjos e demnios, o amor tomava conta de mim Ela loura e negra, querubim e animal Sobre os monstros da paixo, controle total Burra, sbia, deusa, mulher, menino e mandarim Mas ela no quis meu sorvete Por que grav-la em vdeocassete, jogar confete Franquear minha guia Ir Bahia (refro) E eu e eu e eu vou E eu e eu e eu vou No prximo caso, do mesmo autor, o refro apresenta-se cinco vezes ao longo da letra e h pequenas modifies em todos eles percebe-se tambm que h preservao do motz el son: Respeito muito minhas lgrimas Mas ainda mais minha risada Inscrevo, assim, minhas palavras Na voz de uma mulher sagrada Vaca profana, pe teus cornos Pra fora e acima da manada Vaca profana, pe teus cornos Pra fora e acima da manada (refro) , , , , , Dona das divinas tetas Derrama o leite bom na minha cara E o leite mau na cara dos caretas (refro) , , , , , Vaca de divinas tetas La leche buena toda en mi garganta La mala leche para los "puretas" (refro) , , , , ,

Vaca das divinas tetas Teu bom s para o oco, minha falta E o resto inunde as almas dos caretas (refro) , , , , , Dona das divinas tetas Quero teu leite todo em minha alma Nada de leite mau para os caretas (refro) , , , , , Deusa de assombrosas tetas Gotas de leite bom na minha cara Chuva do mesmo bom sobre os caretas (trechos de Vaca Profana - Caetano Veloso) E, por fim, um caso em que, semnticamente, o refro pede paralelismo; mas no houve o procedimento. A letra comea em tom pessimista e o primeiro refro corrobora com a idia. J na segunda vez do A (A), aps o primeiro refro, o tom da letra muda visivelmente e ganha conotao bem mais otimista. Mas o segundo refro permanece igual ao primeiro e fica em desacordo com o segundo A. *Devemos lembrar, porm, que estamos tratando de letra de msica, que no requer lgica linear. , portanto, apenas uma observao. Travessia - Milton Nascimento/Fernando Brant Quando voc foi embora fez-se noite em meu viver Forte eu sou mas no tem jeito, hoje eu tenho que chorar Minha casa no minha, e nem meu este lugar Estou s e no resisto, muito tenho pr falar Refro: Solto a voz nas estradas, j no quero parar Meu caminho de pedras, como posso sonhar Sonho feito de brisa, vento vem terminar Vou fechar o meu pranto, vou querer me matar A Vou seguindo pela vida me esquecendo de voc Eu no quero mais a morte, tenho muito que viver Vou querer amar de novo e se no der no vou sofrer J no sonho, hoje fao com meu brao o meu viver Refro:

Solto a voz nas estradas, j no quero parar Meu caminho de pedras, como posso sonhar Sonho feito de brisa, vento vem terminar Vou fechar o meu pranto, vou querer me matar

INSTRUMENTAL Refros instrumentais no dizem respeito diretamente letra, mas ao arranjo ou composio musical. Por outro lado, no deixam de se ligar letra, pois para que esse tipo de procedimento acontea a letra deve estar em total acordo com a proposio. Temos aqui dois exemplos. No primeiro, o refro todo instrumental: (Partida de Futebol - Skank) J aqui, h o instrumental entre palavras e dificilmente o refro pode ser pensado sem essa marcante melodia. E eu (parapapap instrumental), gostava tanto de voc (parapapap) gostava tanto de voc (Gostava Tanto de Voc - Edison Trindade) Finalizamos, assim, este importante captulo dos refros, lembrando mais uma vez que os exemplos apresentados so observaes de recorrncia na msica brasileira em geral e para se obter um bom refro e uma boa letra, no deve haver frmulas.

Captulo 15

Ttulo
Apesar de tratarmos do titulo, j na parte final do livro, no significa que o assunto seja menos importante. Pelo contrrio, um bom ttulo pode contribuir, e muito, para que uma cano se torne memorvel. Optamos por tratar do assunto neste ponto, por entender que, na maior parte das vezes, o ttulo dado posteriormente ao trmino da letra, quando se mostram todas as possibilidades em nome-la. Mas no regra, um timo ttulo pode surgir de antemo e at ser o ponto de partida da letra, o que no incomum. Em todo caso, um momento em que devemos ter mxima ateno, pois um ttulo mal colocado tambm pode depreciar em maior ou menor grau uma cano.

Na maior parte das vezes, o ttulo retirado da prpria letra. Exemplos: S Deus Pode Me Julgar (Mv Bill) Tropa de Elite (Egypcio / Pg / Romn / Baa / Leo / Jonny) Tive Razo (Seu Jorge / Flavio Venutes) Lo e Bia (Oswaldo Montenegro) Voc (Tim Maia)

Mas h casos em que so palavras, termos ou frases, que no aparecem no texto. Exemplos: Incompatibilidade de Gnios (Joo Bosco/Aldir Blanc) Baixo Rio (Ed Motta) Selvagem (Hebert Vianna) Conversa de Botequim (Noel Rosa / Vadico) Palo Seco (Belchior) Ou que aparecem apenas parcialmente: Rap do Real (Pedro Lus) Aquarela do Brasil (Ari Barroso) Admirvel Gado Novo (Z Ramalho) Vira Vira (Dinho / Jlio Rasec) Bete Balano (Cazuza e Frejat) Geralmente, o ttulo traduz ou refere-se letra. Mas em criao, mais uma vez, toda regra pode ser quebrada. De qualquer modo, referindo-se letra ou no, contido na letra ou no, de muitas ou poucas palavras, devemos buscar um ttulo que possa causar impacto semntico e, tanto quanto, sonoro.

Captulo 16 Anlise Potica


A Ponte (Lenine / Lula Queiroga) Como que faz pra lavar a roupa? Vai na fonte, vai na fonte Como que faz pra raiar o dia? No horizonte, no horizonte Esse lugar uma maravilha, mas como que faz pra sair da ilha? Pela ponte, pela ponte A ponte no de concreto, no de ferro, no de cimento A ponte at onde vai o meu pensamento A ponte no para ir, nem pra voltar, a ponte somente atravessar Caminhar sobre as guas desse momento A ponte nem tem que sair do lugar, aponte pra onde quiser A ponte o abrao do brao de mar com a mo da mar A ponte no para ir nem pra voltar, a ponte somente atravessar Caminhar sobre as guas desse momento Nag, Nag...na Golden Gate Entreguei-te meu peito jorrando meu leite Atrs do retrato postal fiz um bilhete, no primeiro avio mandei-te Corao dilacerado, de l pra c sem pernoite De passaporte rasgado sem ter nada que me ajeite Coqueiros varam varandas no Empire State, Aceite minha cano hemisfrica, minha voz na voz da Amrica Cantei-te, amei-te.

Analise da letra de A Ponte ( Lenine / Lula Queiroga ) Caractersticas principais: Estrutura de idia central. Mensagem metafrica, com pitadas de alegoria. Narrativa reflexiva, com incurses relacionais desconstrudas.

imagsticas

abstratas,

1 estrofe: as duas primeiras frases aludem, indiretamente, a um certo lugar em que a vida segue seu caminho natural - poderia se chamar de uma abertura alegrica. Somente na terceira frase o autor aborda diretamente o lugar e num bom domnio de sntese j questiona como se faz para sair de l, caso se queira, e, imediatamente, j apontando o caminho.

O assunto caminhou bastante em poucas palavras, isto importante. Percebe-se tambm o jogo rtmico na mtrica de vai na fonte, vai na fonte e pela ponte, pela ponte - neste ltimo caso ainda refora o tema central. Temos, portanto, diversos elementos causadores de interesse. 2 estrofe: o interesse potencializado pela surpresa da tima metfora que alude a uma ponte cultural. 3 estrofe: a 1 frase refora, aos poucos, a idia de ponte cultural, por meio de veculos de comunicao etc. A 2 frase comea a enfocar o aspecto local atrelado ao global. Na 3 frase h um distendimento potico. O autor usa um recurso de imagem abstrata. Por fim, repete-se a 2 parte da estrofe anterior, reforando a letra na cabea do ouvinte. 4 estrofe: chega-se ao pice do tema; com mais uma boa surpresa, pois, com certo motivo de orgulho - identificao com o ouvinte - para os brasileiros a ponte bilateral, ou melhor, multilateral. Agora percebemos que houve toda uma construo rondando, num crescente, o tema central. 5 estrofe: o autor passa para uma narrativa relacional, o que refora ainda mais a comunicao com o ouvinte. O autor manda notcias de fora; est ganhando mundo (autoimagem reforada). A linguagem fica mais solta, menos amarrada, mais alegrica. Mas, por trs dessa alegoria toda e por meio da narrativa relacional, existe uma inteno subliminar do autor, de vender seu peixe: Aceite minha cano hemisfrica, minha voz na voz da Amrica.... Coqueiros varam varandas no Empire State: mais uma boa imagem abstrata - e o autor parte desse movimento. Consideraes finais: de modo geral a letra tambm serve para reforar a imagem do artista (Lenine): do Brasil para o mundo; elementos regionalistas combinados com a tecnologia de ltima gerao.

Captulo 18

Consideraes Finais
A lacuna
Logo no comeo percebi que havia canes, e mais especificamente, letras de canes, que gostaria de ouvir, mas elas no existiam. Desde ento, caminhei na direo de criar, a fim de preencher essa lacuna, esse hiato no conhecimento. Nunca foi um processo racional, simplesmente sentia falta de algo que julgava ainda no ter sido feito e queria suprir essa falta, coisa que fao at hoje, sem pensar. Nessa busca pelo novo, principalmente por falta de informao e conhecimento poca, muitas vezes no percebia que estava apenas repetindo idias de outros com minhas prprias palavras; e mesmo essas palavras eram muito pouco minhas. Mas, tambm desde o comeo, minha inteno sempre foi a de romper, at mesmo com os artistas que ouvia e gostava; talvez com eles de forma ainda mais incisiva. Nunca fui, portanto, pelo caminho do espelhamento, mas sempre do distanciamento. No sei o que melhor e nem me arriscaria a dizer que pessoas so diferentes, assim como seus processos criativos; apenas comigo se deu dessa forma. Percebia que se queria chegar ao mesmo nvel desses artistas, teria que fazer algo bem diferente do que eles faziam. Por esse motivo tambm, nunca relutei em descartar idias que achava parecidas com as de outros e muito menos em abandonar estrofes inteiras, letras quase prontas, palavras ou frases. s vezes at pareciam-me idias razoveis, mas j partia do princpio literrio de que, quando abandonamos palavras desnecessrias ou mal colocadas e substitumos por palavras necessrias, e somente por elas, o texto vai se fortalecendo, tornando-se mais poderoso por metro quadrado. Trago isso comigo at hoje, mexo nos meus textos sem d, procuro os melhores caminhos e as melhores resolues, observando ao mesmo tempo, forma e contedo, nunca um em detrimento do outro. E se alguma vrgula que seja, sinalizarme duvidosa, mesmo se for apenas uma coceirinha na costela, estou pronto para abandon-la e geralmente o que fao. Ao terminar uma letra ou cano, minha primeira ao apresent-la para outros ouvintes, para pessoas prximas, o que j faz soar diferente do que quando exponho s para mim mesmo. Na maioria das vezes volto a mexer, a fim de dar mais alguns apertos na letra, na melodia ou na harmonia. Dificilmente mando uma cano para algum antes de deix-la pelo menos uns dias descansando, isso aps julg-la concluda.

Conceito
A criao requer contedo antecipado, conhecimento, vivncia, subjetividade.

Isso quer dizer que se pode ter uma boa idia, mas se no houver contedo, preparo suficiente, improvvel que essa idia se transforme num bom conceito, em algo que valha a pena existir no mundo, a no ser como uma espcie de droga para o prprio ego. Uma das principais exigncias do conceito a sensibilidade para se detectar questes, internas e externas, e subsequentemente, temticas. Em outras palavras, h que se enxergar a filosofia invisvel por trs de todas as coisas, que tenham conexo com algum tipo de sentimento humano, que sejam comunicveis, transformadoras e que faam sentido. No existe conceito ou arte se no houver sentido. Conceito tambm capacidade de sntese; alis, o conceito geralmente j algo bastante sinttico, que comprime vrias idias dentro de uma idia, rico em possibilidades de desdobramentos, concretos e ou abstratos. E, por fim, para se obter um bom conceito importante que saibamos redefinir situaes, ou seja, inventar formas originais para se transmitir determinado contedo.

Subjetividade
No processo criativo, nada me parece mais importante do que se chegar prpria subjetividade nesse encontro consigo mesmo, pois toda subjetividade traz em si um percurso nico, uma histria de vida singular, e quanto mais perto chegamos de ns mesmos no momento da criao, mais chances temos de trazer tona algo que soe novo, que tenha frescor, que seja original. Mas, para se criar algo artstico, com qualidade suficiente para arrebatar um ouvinte - e isso no nada fcil - alm de possuir a capacidade de nos traduzir em arte, precisamos efetivamente nos aparelhar de razovel conhecimento. Conhecimento pode vir tanto dos livros e outros meios de comunicao, quanto da observao e das experincias da vida de forma geral, para assim cruzarmos informaes com maior riqueza de possibilidades e gerar resultados acima da expectativa comum, algo que ainda no tenha sido pensado ou sintetizado. E que tenha equilbrio sonoro, sempre.

Mergulho e afastamento
Certa vez li uma passagem do dramaturgo Autran Dourado em que ele dizia no me lembro das exatas palavras - que para um artista, ou escritor, emocionar seu pblico, deveria deixar de emocionar a si mesmo no momento da criao. Isso teve um profundo efeito sobre mim poca, pois percebi ali a importncia do afastamento, do saber olhar com distanciamento para a prpria criao, com viso crtica, e assim poder lapid-la a contento, sem permitir a obnubilao do bom senso pelo ego. Hoje acredito que isso apenas a metade da estria. A outra metade consiste sim, num mergulho apaixonado, febril, dilacerado e, muitas vezes, egico. Percebi que esta justamente a grande dificuldade de se criar algo significativo e tocante: conseguir mergulhar profundamente e num instante seguinte afastar-se, alar vo e olhar a coisa de cima, criticamente, racionalmente, e logo em seguida

mergulhar de novo na afetividade, na emoo, e repetir a ao por muitas vezes, at se chegar a resultados satisfatrios.

Assinatura e renovao da assinatura


Uma das maiores dificuldades no processo da criao artstica a questo da originalidade, da assinatura. algo que geralmente leva-se muito tempo para conseguir, demanda muito esforo, estudo e especulao e, levando em conta a quantidade de pessoas que tentam, pouqussimas so as que alcanam esse tipo de qualidade. Mas uma vez alcanada a singularidade, o estilo prprio, o artista se depara com outro problema ao longo do percurso: a possibilidade de copiar a si mesmo e tornar-se repetitivo, um auto-clich. Isso acontece com muitos, talvez at com a maioria, e pode-se dizer que o caminho natural, se no houver algum tipo de ao contrria, de interveno, de renovao permanente ou sazonal. Para que essa reciclagem acontea, alm de se estar sempre aberto para novas possibilidades de criao e para as novidades do mundo, essencial a volta ao estudo, formal ou informal, de tempos em tempos, coleta de novas informaes; sem contar o difcil exerccio de despir-se de velhos know hows engessados, viciados. sempre um ato de coragem, mas se o artista quer manter algum espao conquistado, muitas vezes no h escolha, salvo em casos isolados.

Uma pequena htisria: Eu participava na internet de uma rede de compositores que ali debatiam suas idias, apresentavam criaes uns para os outros etc. Certa vez, uma letrista postou quatro letras inditas para quem quisesse music-las. Por curiosidade, passei o olho nas letras e de cara percebi que todas elas continham a palavra arrependimento e trs delas a palavra inferno.

Criao e autoconhecimento
Criar se conhecer. O que no significa uma busca por respostas existenciais ou funcionamentos psquicos complexos, ou pelo porque das coisas, mas antes - talvez por vocao - um deixar-se atravessar pelas idias, aceitar-se como instrumento; e isso tambm pode ser corporal. H, portanto, um universo interior e outro exterior e os dois, sendo infinitos, podem oferecer, infinitamente, material para criao; reflexo ensina, e tambm o sentir, o ouvir, e no menos o olhar. O crebro aprende, a alma e o corpo tambm.

Mas partindo de fora ou de dentro, sendo mais ou menos introspectivo, o resultado de uma boa criao, na maioria das vezes, o mesmo: l est voc e l esto algumas respostas, concretas ou abstratas, coisas que consciente ou inconscientemente, e at fisicamente, andavam lhe rondando. E bom que seja assim, pois o que o criador empresta sua criao: si prprio. E sem essa transferncia de si mesmo para o objeto criado, no h resultado suficiente que possa ser chamado de arte.

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