I.E.

N 5118 Juan Valer Sandoval

REGLAMENTO INTERNO 2012

AAHH. Defensores de la Patria Ventanilla Callao

Contenido
PRESENTACIN.............................................................................................................................. 3 MARCO REFERENCIAL ................................................................................................................... 4 TTULO I ......................................................................................................................................... 5 DEL REGLAMENTO INTERNO DISPOSICIONES GENERALES ........................................................... 5 TTULO II ........................................................................................................................................ 6 DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA.................................................................................................... 6 TTULO III ....................................................................................................................................... 9 DE LAS FUNCIONES ESPECFICAS DE LOS RGANOS Y MIEMBROS QUE LO CONFORMAN .......... 9 TTULO IV ..................................................................................................................................... 10 DE LA ORGANIZACIN Y EL DESARROLLO DEL TRABAJO EDUCATIVO ........................................ 10 TTULO V ...................................................................................................................................... 11 DEL PERSONAL DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA ........................................................................ 11 TTULO VI ..................................................................................................................................... 15 DE LOS ESTUDIANTES .................................................................................................................. 15 TTULO VII .................................................................................................................................... 17 REGLAMENTO DE PADRES DE FAMILIA ....................................................................................... 17 TTULO VIII ................................................................................................................................... 19 DE LAS RELACIONES HUMANAS .................................................................................................. 19 TTULO IX ..................................................................................................................................... 19 De la administracin de recursos ................................................................................................ 19

REGLAMENTO INTERNO

PRESENTACIN
El presente Reglamento Interno norma la poltica educativa que contiene aspectos generales vinculados a la administracin, organizacin, funciones y actividades administrativas y pedaggicas. As mismo, norman los deberes y derechos del personal docente y administrativo, de los educandos y de los padres de familia. Este documento rene conceptos y criterios acordes con el avance de la gestin educativa, as como el adecuado manejo y funcionamiento en los aspectos administrativos de manera tal que la direccin, los docentes y los alumnos puedan plasmar el logro de los fines, objetivos y metas propuestas por la IE N 5118 y cumplir en forma eficiente y oportuna las funciones inherentes a su cargo. El Reglamento de la IE N 5118 Juan Valer Sandoval consta de: 9 ttulos, 45 artculos y cinco disposiciones finales transitorias y que fue discutida y aprobada en 20 de diciembre del 2012 y constituyen NORMAS DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA que permiten lograr la excelencia institucional.

MARCO REFERENCIAL
El presente Reglamento Interno se ha elaborado en base a las orientaciones para el desarrollo de las actividades educativas (RESOLUCIN MINISTERIAL 0441 - 2008 PARA EL INICIO DEL AO ESCOLAR 2012) mediante D.S. N 006 2006 ED Reglamento de organizacin y funciones del MED y la Ley General del Educacin 28044. D.S. 013- 2004 EBR Reglamento de la Educacin Bsica Regular D.S. 009-2005 Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo Normas 2011 - 2012 R-M. 574 94 ED Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia del Personal.

TTULO I DEL REGLAMENTO INTERNO DISPOSICIONES GENERALES

Definicin Artculo 1: El Reglamento Interno de la Institucin Educativa es el instrumento legal de gestin y control administrativo que establece y norma la organizacin y funcionamiento de la Institucin en el marco del P.E.I. para facilitar y asegurar el logro de los fines y objetivos propuestos.

Fines Artculo 2: Determinar las funciones generales y especficas del personal que labora en la IE interactuando todos los miembros de la comunidad educativa, respetando los derechos y obligaciones en concordancia a las disposiciones legales vigentes. El anlisis colectivo de los problemas y participacin organizada y constructiva, a su vez estableciendo pautas, criterios y procedimientos que permita que se formule el resultado del Manual de Convivencia. Bases legales: Artculo 3: El presente Reglamento Interno se ha elaborado en base a las orientaciones para el desarrollo de las actividades educativas, Directiva para el inicio del ao escolar 2012, Ley General del Educacin N28044.

Objetivos: Artculo 4: Son objetivos del Reglamento: a. Lograr un eficiente y eficaz funcionamiento del servicio educativo en la IE N 5118 Juan Valer Sandoval. b. Establecer los derechos y obligaciones del personal que labora en la institucin. c. Alcanzar el desenvolvimiento armnico entre los miembros que integran la Estructura Orgnica de la Institucin Educativa.

TTULO II DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

Creacin Artculo 5: La I.E. N 5118 Comandante Juan Valer Sandoval fue creado el 03 de abril de 1998 con RD N 0572 brinda servicios a los alumnos de: a. Educacin Primaria de Menores completa. b. Est ubicado en la calle General Santa Cruz s/n AAHH Defensores de la Patria Ventanilla Callao. Visin Artculo 6: En el ao 2013 la institucin Educativa N5118 comandante Juan Valer Sandoval ser lder en la formacin integral de calidad a travs de los proyectos innovadores que propicien el logro de capacidades para afrontar y solucionar los diversos retos que exige nuestra sociedad.

Misin Artculo 7: Somos una institucin comprometida con la formacin cientfica humanista basada en valores (respeto, responsabilidad y solidaridad) a favor de la niez, buscamos desarrollar capacidades, destrezas, habilidades y actitudes. Aplicando estrategias en razonamiento verbal, matemtico, conciencia ambiental e identidad nacional por medio del centro de recursos tecnolgicos y proyectos de innovacin con la finalidad de lograr nios y nias competentes.

Valores Artculo 8: Respeto Solidaridad Responsabilidad

Definicin Artculo 9: La Institucin Educativa est destinada a servir a la comunidad fomentando la prctica de valores en los educandos. Lo integran, los docentes, alumnos, personal administrativo y los padres de familia.

Fines 6

Artculo 10:

Son los fines de la Institucin Educativa: a. Facilitar y asegurar el logro de los objetivos de la Institucin. b. Establecer las atribuciones, derechos y deberes de los integrantes de cada rgano que compone la institucin educativa. c. Asignar funciones y responsabilidades de los integrantes de cada rgano que compone la Institucin educativa.

Objetivos Artculo 11: Son los objetivos generales de la Institucin Educativa: a. Formar integralmente al educando, desarrollando sus facultades: cognitivas, afectivas, actitudinales y psicomotores. b. Estimular la capacidad de creacin y desarrollo vocacional, estimulando sus aptitudes y hbitos de seguridad, orden, disciplina, urbanidad y equilibrada relacin social. c. Profundizar el conocimiento terico y prctico de los valores cvicos, patriticos, ticos, estticos y religiosos para su desenvolvimiento positivo en la sociedad. d. Capacitar en los aspectos cientfico-humanista, pedaggicos y administrativos al personal de la I.E buscando la eficiencia en el servicio y una realizacin personal y profesional. e. Establecer normas de convivencia y disciplina estudiantil externas e internas para el mejor funcionamiento de la Institucin Educativa y garantizar un eficiente trabajo educativo en bien de los estudiantes, padres de familia y comunidad. f. Implementar y ejecutar los proyectos: ambiental, hidropnico de hortalizas. g. Desarrollar el proyecto de plan lector. h. Capacitar en conocimiento de robtica a los docentes. i. Difundir y orientar sobre la campaa de Escuelas limpias, seguras y saludables. j. Orientar y difundir los deberes de funcin de la comunidad educativa para el cumplimiento eficiente, responsable y disciplinado de sus obligaciones con la educacin. k. Elevar el nivel cultural de la comunidad local para lograr su activa y consiente participacin en el desarrollo y bsqueda de un bienestar a travs de orientaciones y acciones del TOE.

Lema Artculo 12: La institucin educativa cuenta con el CREATIVIDAD Insignia 7 lema: IDENTIDAD, DISCIPLINA Y

La IE tiene una insignia que lo identifica, la insignia tiene forma de un escudo dividido en tres partes verticales, con colores rojos a los costados y blanco en el medio. En el centro se ubica la foto del Comandante Juan Valer Sandoval, en forma circular con un fondo de color celeste. En la parte superior lleva un pequeo lazo de color dorado. Funciones Generales Artculo 13: Son funciones generales de la Institucin: a. Planificar, organizar, ejecutar, supervisar, controlar y evaluar el proceso educativo. b. Organizar acciones educativas, culturales, deportivas, sociales y religiosas a la comunidad. c. Mantener una estrecha relacin y permanente accin con las diversas instituciones que posibiliten la gestin educativa. Servicios que brindan Artculo 14: Nuestra Institucin Educativa Brinda el siguiente servicio educativo: Educacin Primaria de Menores (turno maana y tarde) Estructura orgnica Artculo 15: De la IE es: La IE N 5118 Comandante Juan Valer Sandoval depende orgnicamente de la UGEL Ventanilla, internamente est conformado por los siguientes rganos. rgano de Direccin: rgano de Ejecucin: Directora Gestin Tcnico Pedaggico Tutora y Prevencin Integral DESNA Gestin Administrativa y Escolar Comit de Infraestructura Gestin Institucional CONA Personal de Servicio Asociacin de Padres de familia Comits de Aula Comit CONEI 8

Comit de recursos propios Gestin de Riesgo El gobierno de la IE N 5118 Juan Valer Sandoval est a cargo de la Direccin y el Personal Docente.

TTULO III DE LAS FUNCIONES ESPECFICAS DE LOS RGANOS Y MIEMBROS QUE LO CONFORMAN
rgano de la Direccin Artculo 16: El rgano de la Direccin est conformado por la Directora. La Directora de la Institucin educativa es la primera autoridad de la Institucin con las normas legales vigentes, responsable de la marcha administrativa, tcnica y pedaggica de la Institucin.

rgano de lnea Artculo 17: Est conformado por los coordinadores de grado, para cumplir la funcin tcnico, pedaggicas administrativas.

rgano de Apoyo Artculo 18: Est conformado por el personal de apoyo tcnico, pedaggico de la Institucin Educativa, las actividades culturales, los trabajos de servicio y el consejo disciplinario dependen de la direccin de la Institucin Educativa. TOE, DESNA Y CONEI sern los rganos encargados de dar solucin a los conflictos que puedan surgir con la comunidad educativa. rgano consultivo Artculo 19: Es el rgano consultivo por excelencia, que coordina, asegura el ptimo funcionamiento del plantel. Est conformado por la Directora, y los coordinadores de grado.

TTULO IV DE LA ORGANIZACIN Y EL DESARROLLO DEL TRABAJO EDUCATIVO

Organizacin Artculo 20: Artculo 21: El plan de trabajo anual ser elaborado por el personal docente en diciembre. La Directora y docentes de la IE son responsables directos de la coordinacin y elaboracin del P.A.T. y de la aprobacin del mismo por resolucin. La asignacin del personal docente es responsabilidad de la Directora. La distribucin de grados y/o secciones es responsabilidad de la Directora. La calendarizacin del ao escolar est sujeta a las normas emanadas de la UGEL Ventanilla y acuerdos internos de la institucin educativa.

Artculo 22: Artculo 23: Artculo 24:

Programacin curricular Artculo 25: Para la elaboracin de la Programacin curricular se tendr en cuenta: a. La problemtica de la IE; el Calendario Cvico Escolar y de la Comunidad. b. Elaboracin de los carteles de competencias y capacidades por grados (III, VI y V) c. Plan anual del aula. d. Actividades de aprendizaje, contenidos a desarrollar y evaluar. e. Mensualmente realizan la programacin a corto plazo (unidades, proyectos y mdulos de aprendizaje) y se entregar a la Directora. f. Cada docente debe entregar semanalmente sus sesiones de aprendizaje. g. Para la elaboracin de la Programacin a corto plazo, los docentes se reunirn cada fin de mes (el ltimo da laborable a tomarse todo el da) Ejecucin curricular Artculo 26: Para la ejecucin del desarrollo curricular se debe tener en cuenta lo siguiente: a. Desde la primera clase el docente informar a los padres de familia los objetivos, contenidos, actividades y organizacin de sus respectivos grupos.

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b. Los textos escolares constituyen material de apoyo y consulta para el profesor y el alumno. Las tareas escolares fuera del horario escolar se asignar con fines de afianzamiento del aprendizaje. c. Las salidas, visitas, excursiones y paseos deben quedar establecidas en la programacin de las unidades. d. En el desarrollo de las unidades, el docente utilizar metodologas como participacin activa de los educandos. Evaluacin Artculo 27: La evaluacin del aprendizaje es un proceso que se realizar de acuerdo a las siguientes normas: a. La evaluacin es un proceso permanente. b. Al inicio del ao lectivo se aplica una prueba de entrada a fin de conocer los saberes previos que poseen los alumnos. As mismo, los alumnos de primer grado se clasificarn segn sus capacidades, a secciones a las que corresponden. c. Para saber que han sido desaprobados en Comunicacin y Matemtica se realizar la recuperacin en el P.R.A.

TTULO V DEL PERSONAL DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

Artculo 28: La seleccin del personal docente y provisin de cargos directivos y jerrquicos se tomar en cuenta los siguientes aspectos: a. Directora: Es la mxima autoridad de la I.E. quien es responsable de la programacin, organizacin, desarrollo, supervisin, evaluacin y control de todas las acciones tcnicas, pedaggicas y administrativas de los diferentes servicios que brinda la Institucin Educativa. i. Funciones: 1. Representar legalmente a la institucin. 2. Formular, coordinar, ejecutar y evaluar el plan de trabajo con la participacin del personal docente y la colaboracin de la Asociacin de PPFF, personal administrativo y representantes de los estudiantes. 3. Velar por el cumplimiento de los objetivos del nivel y por el buen trato a los alumnos dentro y fuera de la Institucin Educativa. 4. Elaborar el plan de supervisin Educativa. 11

5. Presidir las reuniones tcnico pedaggico y administrativo y otras relacionadas con los intereses de la I.E. 6. Autorizar las visitas de estudio y excursiones dentro del mbito departamental de acuerdo a las normas vigentes. 7. Organizar el proceso de matrcula, traslados de matrcula y exoneracin de asignaturas, as como la aplicacin de las pruebas de ubicacin. 8. Autorizar la rectificacin de nombres y apellidos en los educandos en los documentos pedaggicos pertinentes. 9. Expedir certificados de estudios. 10. Otorgar permisos al personal a su cargo hasta por tres das al ao, en casos debidamente justificados, informando a la instancia pertinente. 11. Administrar la documentacin de la IE. b. Seleccin del Personal Administrativo: i. Ser ciudadano peruano ii. Acreditar buena salud iii. Acreditar no tener antecedentes penales. c. Profesor de turno i. Llegar diez minutos antes de la hora de ingreso para la formacin del da lunes y durante la semana. ii. En caso de que este falte, ser cubierto por el siguiente docente en la programacin de los turnos. iii. El profesor de turno tiene en sus funciones el de recibir a las autoridades, documentos y a la vez informar a la autoridad pertinente (Directora) de la recepcin de los mismos. iv. Se asignar un profesor de apoyo, al profesor de turno, para la disciplina en la hora de recreo Jornada Laboral Artculo 29: La jornada laboral de: El personal Directivo es de 40 horas cronolgicas semanales. El personal docente tiene 30 horas pedaggicas y funciona en los siguientes turnos: a. Primer turno: 8:00am a 1:00pm b. Segundo turno: 1:00pm a 6:00pm Nota: Se consigna una tolerancia de 5 minutos en ambos ingresos como tolerancia. 12

La jornada del personal administrativo es de 40 horas cronolgicas con horario rotativo semanal de acuerdo a la necesidad del educando de la Institucin Educativa. El horario es el siguiente: a. De 7:00am a 3:00 pm b. De 12:00m a 8:00pm c. De 8:00pm a 7:00am Los profesores atendern a los PPFF, a los alumnos de la IE del acuerdo al horario establecido por la Direccin. Las inasistencias se justificarn de acuerdo a las normas legales pertinentes, dentro de las 24 horas, por cita mdica o atencin por maternidad, por el da del maestro, onomstico, enfermedad del cnyuge, padres e hijos, por motivos de trmite matrimonial, trmite judicial o de estudios previa presentacin de sus constancias. Posterior en casos siguientes: a. Por enfermedad previo certificado mdico o constancia de atencin y /o recibo de pago. b. Situaciones familiares con documentos probatorios de su participacin. c. Por accidentes se justifica inasistencias incluso a actos pblicos celebrados en la I.E. sin documento probatorio (actuaciones centrales, etc.) Prohibiciones, estmulos, faltas y sanciones. Artculo 30: Los trabajadores de la I.E. estn prohibidos de: a. Abandonar el aula de clases en hora de jornada laboral. b. Salir fuera de la Institucin Educativa para sacar fotocopias, salvo en casos de emergencia. c. Promover y difundir actividades polticas (partidaristas) d. Fomentar la desunin entre los miembros de esta familia. e. Llegar al trabajo con signos de embriaguez. f. Cometer actos de infidelidad institucional. g. Cometer actos de insubordinacin con la autoridad de la I.E. h. Maltratar fsica y moralmente a los educandos. i. Maltratar fsica y moralmente a los docentes y trabajadores. j. Adulterar notas de los alumnos. k. Realizar actividades y solicitar cuotas sin autorizacin de la I.E. Los estmulos consisten en: a. Agradecimiento y/o felicitaciones por oficio. b. Diplomas, certificados y/o felicitaciones por resolucin de la UGEL Ministerio. 13

c. Felicitacin verbal, pblicamente a los docentes que asisten puntualmente de manera mensual, reconocidos mediante la publicacin en una lista. d. Felicitar por escrito mediante una resolucin directoral a los docentes que tienen xito de una comisin de trabajo.

Derechos y deberes Artculo 31: Son derechos de los docentes de la IE: a. Estabilidad laboral de acuerdo a las normas vigentes. b. Participacin, formulacin y ejecucin del P.A.T. c. Gozar licencia en los siguientes casos: i. Por enfermedad o incapacidad temporal. ii. Por maternidad. iii. Por siniestro. iv. Por fallecimiento del cnyuge, padres, hijos o hermanos. v. Por proceso de sustentacin de tesis. vi. Por matrimonio d. Gozar permisos: i. Por lactancia ii. Por estudios en universidades iii. Por capacitacin oficializada iv. Por citacin expresa de la autoridad judicial, militar o policial. v. Por funcin edil. - Los permisos que se tienen siguen siendo tres al ao, pero estos se tomarn uno cada trimestre, caducando la validez del mismo al terminar el trimestre. No son acumulativos. - Los permisos no se dan para el mes de diciembre puesto que se destinan las labores a la documentacin de fin de ao. Faltas disciplinaria del personal docente y de servicio: Artculo 32: a. Incumplir las funciones y obligaciones. b. Ofender de palabra a la autoridad, personal docente y administrativo. c. Inasistir o ausentarse de la Institucin sin causa justificada. d. Atentar contra la identidad fsica o moral, abandono o exponiendo en peligro a los educandos. e. Incumplir las disposiciones administrativas y legales vigentes. f. Incumplir con el trabajo asignado. Sanciones aplicadas al personal docente Artculo 33: Son las siguientes: 14

a. b. c. d. e. f. g.

Amonestacin verbal Llamada de atencin verbal o escrita. Llegar tarde al centro de trabajo. Las tardanzas sern acumuladas para previo descuento a fin de mes. Suspensin en el ejercicio de sus funciones; Separacin temporal del servicio hasta por tres aos; y, Separacin definitiva del servicio.

Permisos, licencias y vacaciones Artculo 34 Son las siguientes: a. Para el uso del permiso se presentar un documento escrito a la directora con un da de anticipacin. b. Las licencias con goce son derechos que deben brindarse todos los docentes. c. Las licencias son otorgadas por la directora de la Institucin Educativa. d. El derecho a vacaciones es irrenunciable. e. El personal directivo, administrativo harn uso de 30 das de vacaciones segn el control establecido. f. Los docentes gozan de 60 das de vacaciones (enero y febrero) Personal de servicio Artculo 35: Deberes: a. b. c. d. e. f. g. Artculo 36: Mantener limpia la IE. Respetar a todos los miembros y PPFF de la IE. Apoyar en las actividades que realiza la I.E. Cuidar y preservar los bienes de la I.E. Brindar un trato amable a los docentes, PPFF y a los alumnos. Respetar su horario de trabajo. Recibir oportunamente materiales de limpieza.

Derechos: a. Participar en las reuniones convocadas por la Direccin. b. Recibir oportunamente informacin sobre actividades que se realizan en la I.E. c. Gozar de sus vacaciones establecidas, licencias y permisos segn la norma educativa.

TTULO VI DE LOS ESTUDIANTES

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Admisin: Artculo 37: Para ingresar a la I.E la Direccin debe emitir un comunicado en el mes de diciembre enero.

Matrcula Artculo 38: Se efecta de conformidad con lo establecido en el P.A.T. para tal efecto se publica el rol de matrcula indicando el horario de atencin y los requisitos para cada ciclo (partida de nacimiento, DNI, tarjeta de vacunacin, ficha de formacin inicial, pago de derechos establecidos y presencia del padre o apoderado) Para el primer grado debe matricularse al cumplir 6 aos de edad hasta el 30 de marzo salvo la excepcin de la norma,(los nios que proviene de inicial, 4 y 5 aos cumplen 6 aos hasta el 30 de junio) sin embargo la directora facilitar excepcionalmente la matrcula de nios (as) menores o mayores de 6 aos. Ratificacin Artculo 39: Es automtica y organizada segn el rol establecido antes de iniciar el ao escolar.

Traslado Artculo 40: Es automtico pero deber presentar una constancia de vacante y requisitos establecidos por la Institucin Educativa. Podr autorizarse hasta mediados del primer trimestre salvo excepciones y por causas debidamente justificadas.

Certificacin Artculo 41: La I.E. otorgar el certificado correspondiente a cada grado y en forma gratuita al 6 grado. Los certificados de estudios sern solicitados mediante una solicitud acompaados de los requisitos establecidos.

Derechos y deberes Artculo 42: Son derechos de los educandos: a. Recibir formacin integral en un ambiente que le brinde seguridad fsica y moral en igualdad de condiciones. b. Ser educado e informado oportunamente por normas legales vigentes. c. Solicitar a la Directora apoyo para completar la ausencia del docente. d. Participar de los paseos, excursiones bajo la asesora del tutor. e. Ser estimulados por acciones relevantes en cumplimiento de sus deberes y obligaciones. Son deberes de los educandos: a. Asistir puntualmente a clases. 16

b. Cumplir con las funciones encomendadas por la autoridad educativa que es el docente. c. Cuidar el buen estado de la I.E hacindose responsable de cualquier dao o perjuicio del plantel. d. Respetar a los docentes, compaeros y personas mayores dentro y fuera del plantel. e. Asistir vestido como estudiante y con el cabello corto en el caso de los varones y las mujeres recogido con los lazos y mallas distintivos. f. El alumno debe portar la insignia de la I.E. y su cuaderno de control diariamente. g. El Comit de la Constitucin Poltica y las autoridades del Municipio Escolar tiene el deber de participar de las reuniones del Consejo de docentes con la finalidad de alcanzar los aportes de los estudiantes. Prohibiciones y estmulos Artculo 43: Prohibiciones a. Salir antes de la hora fijada por la I.E. b. Traer objetos punzo cortantes o cualquier otro objeto que vaya contra la integridad del educando pudiendo hacerse acreedor a una amonestacin verbal o escrita. c. Provocar conflictos entre sus compaeros tanto dentro y fuera de la I.E. d. Destruir ambientes, mobiliario, equipos y dems instalaciones del plantel. e. Apropiarse de cosas ajenas. f. Traer ropa inadecuada. Estmulos a. Se entregarn estmulos de reconocimiento en mrito a su participacin destacada en diferentes actividades.

TTULO VII REGLAMENTO DE PADRES DE FAMILIA

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Artculo 44:

Los padres se comprometen a: Traer los documentos completos del nio (a) para que sea matriculado; de lo contrario no ser matriculado el educando (en el periodo de la matrcula de manera obligatoria) Cumplir el horario de entrada y salida de la IE N 5118 Juan Valer Sandoval. Enviar a su hijo (a) vestido correctamente como estudiante sin adornos y debidamente aseado. Cualquier acto de indisciplina originado por el alumno, ser amonestado por la I.E. Asistir en el turno que la Institucin le otorga, teniendo la obligacin de conservarlo, enviando a su (s) hijo (as) puntualmente antes del cierre de la puerta (8:05am y 1:05pm) En caso de tardanzas (3) el padre o apoderado deber justificar mediante el cuaderno de control. Tardanza es llegar cinco minutos despus del cierre de la puerta. Firmar diariamente el cuaderno de control. Esto le permite informarse de: o Tareas que debe realizar el alumno o Tardanzas e inasistencias o Materiales requeridos o Tareas no realizadas o Citaciones Controlar el cumplimiento de las tareas. Tener presente el horario de clases, con la finalidad de controlar que su menor hijo lleve al colegio los cuadernos y materiales importantes. Recordar el horario de atencin fijado por el profesor (a) a fin de no interrumpir con la labor docente. Enviar el cuaderno de control diariamente. No faltar a ninguna reunin, que cite el profesor (a) de aula y/o tutor (a). Si se comprueba que el alumno ha hurtado algo, el padre tendr que devolver. Si el alumno destruye o rompe el mobiliario, dicho gasto lo asumir el padre de familia, previo registro de la incidencia a la direccin. El padre de familia ser llamado para dialogar sobre la conducta de su hijo (a). Recoger puntualmente a sus hijos en consideracin que el personal docente tiene un horario de trabajo establecido, por lo que de no cumplir con la misma el personal docente y la Institucin Educativa se exime de toda responsabilidad sobre el o la menor. Respetar al docente. En caso de cualquier falta, una comisin conciliadora se encargar del trato del problema. Los padres de familia son los responsables de organizar las actividades y financiamiento de las actividades y fiestas de promocin. Las fiestas de promocin solo se realizarn antes del la finalizacin de las labores educativas.

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TTULO VIII DE LAS RELACIONES HUMANAS

Artculo 45: - Dilogo directo entre los miembros de la comunidad educativa. Se programarn y se ejecutarn acciones dentro y fuera de la I.E. que permita confraternizar y estrechar vnculos de amistad entre los integrantes de la Institucin Educativa. El pblico que requiere los servicios de la I.E. recibir la atencin y el trato adecuado con eficiencia y oportunidad.

TTULO IX De la administracin de recursos

Artculo 46: Todos los recursos propios de la I.E. se administran de acuerdo a las disposiciones vigentes del Ministerio de Educacin.

Disposiciones generales Artculo 47: Las circunstancias que no estn contempladas en el presente reglamento se resolvern en reunin de docente de manera democrtica.

Disposiciones finales Artculo 48: Las presentes normas para la gestin del ao escolar 2012 en cumplimiento y operatividad del presente, es competencia de la Direccin y el personal Docente a fin de garantizar la buena marcha de la Institucin Educativa.

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