ACTIVIDADES

A) Anlisis del reportaje Eres brillante y la tierra busca empleados B) Discutir sobre el tema y la relacin con algn problema de la escuela (identificacin del problema) C) Recabar informacin suficiente para estudiar el problema C1) Realizar entrevistas a personas especializadas en el tema C2) Indagar en revistas textos legales etc. Sobre el problema (marco terico) D) Elaborar un esquema (espina de pescado) F) Registrar todo en un diario (cuaderno de taquigrafa) G) Realizar una campaa N) Entregar informe de entrega *CAMPAA: -Elegir un titulo -Disear imagen representativa -Escribir un lema - Escribir que pretenden con la campaa - Elaborar folletos y/o carteles para difundir la informacin -Planear donde colocaran esta informacin

ACTIVIDADES
A) Anlisis del reportaje Eres brillante y la tierra busca empleados (todo el equipo) B) Discutir sobre el tema y la relacin con algn problema de la escuela (identificacin del problema) (todo el equipo) C) Recabar informacin suficiente para estudiar el problema (todo el equipo) C1) Realizar entrevistas a personas especializadas en el tema (entrevista por integrante del equipo) C2) Indagar en revistas textos legales etc. Sobre el problema (marco terico)(Abril) D) Elaborar un esquema (espina de pescado) (Carlos) F) Registrar todo en un diario (cuaderno de taquigrafa) (Brenda) G) Realizar una campaa (todo el equipo) N) Entregar informe (Vanessa) *CAMPAA: -Elegir un titulo -Disear imagen representativa -Escribir un lema - Escribir que pretenden con la campaa - Elaborar folletos y/o carteles para difundir la informacin -Planear donde colocaran esta informacin