P. 1
Projeto Eu e Meu Nome

Projeto Eu e Meu Nome

|Views: 873|Likes:
Publicado porvalepiadas

More info:

Published by: valepiadas on Jan 03, 2012
Direitos Autorais:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/24/2013

pdf

text

original

Projeto ³Eu e Meu Nome´!

Justificativa: A formação da identidade está relacionada intimamente ao conhecimento do nome, em relação às crianças que estão se alfabetizando também podem aprender muitas coisas através de atividades desenvolvidas com seus próprios nomes, tais como: aumento do repertório de letras, diferenciar letras de numerais, identificar o nome de cada letra, reconhecimento do próprio nome num contexto mais amplo, adquiri habilidades de leitura e escrita, por isso faz-se necessário trabalharmos este projeto. SÉRIES PARA EXECUÇÃO: Maternal II ao Jardim II 1-OBJETIVO GERAL: Reconhecer, ler e escrever o próprio nome. 2-OBJETIVOS ESPECÍFICOS:      Reconhecer a história do próprio nome; Que a criança reconheça o próprio nome; Escreva o próprio nome (com o uso do crachá); Que aumente seu repertório de letras; Que reconheça seu nome dentro de um conjunto de nomes;

3- METODOLOGIA: Os conteúdos a serem utilizados versarão sobre a: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA *Pesquisa sobre a história do nome; *Leitura do próprio nome no crachá; *Identificação das letras do próprio nome; *Escrita do próprio nome. MATEMÁTICA: *Contagem e escrita da quantidade de letras do próprio nome. ARTES: *Pintura e desenho; *Confecções de crachá; *Recorte e colagem.

4-ESTRATÉGIAS: y Leitura de textos falando sobre nomes;

Reconhecer e colar de revistas e jornais as letras de seu nome Conferir após a chamadinha quantos veio. Fazer chamadinha com fichas com nomes dos alunos. Identificar no alfabeto a inicial do seu nome. registros em fichas sobre o desenvolvimento das crianças. Dinâmica de identificação do nome (baralho dos nomes). 5-PRODUTO FINAL: y Elaboração de um álbum coletivo com informações sobre as crianças. Enfim. registros em fichas sobre o desenvolvimento das crianças. meninos e meninas). Recortar os nomes e separá-los por sexo. se 70% dos objetivos do projeto forem alcançados e mediante a observação. 6-TEMPO PREVISTO PARA CONCLUSÃO: Novembro 7-CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: O projeto será considerado válido. Identificar seu nome em atividades. Contar as letras do nome. Confecção de álbum coletivo com informação sobre a criança. Confecção de crachás. Recortar os nomes e organizar baseando-se em critérios (nomes com 5 letras. a participação e interação durante a realização das atividades. do projeto. individual e em grupo.y y y y y y y y y y y y y y y y Entrevista com os pais sobre a história dos nomes. na participação oral e escrita. Pintar a letra inicial do próprio nome. . se conseguir envolver os alunos. na reflexão. Observando a participação e interação durante a realização das atividades. Lista com nome dos alunos. do projeto. Formar o próprio nome com uso do alfabeto. Escrever seu nome em atividades.

You're Reading a Free Preview

Descarregar
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->