PORTARIA nº ____________ de ____ de DA SEEP PE

SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO, através do Secretário Executivo de Educação Profissional tendo em vista a necessidade de realização de seleção para preenchimento de vagas nas Escolas Técnicas Estaduais de Ensino Médio do Estado de Pernambuco, RESOLVEM:

I. Tornar pública através de EDITAL as inscrições para SELEÇÃO de candidatos destinados ao preenchimento de vagas nos cursos de Educação Profissional Técnicas de Nível Médio das Escolas Técnicas Estaduais, nas formas de organização, subsequente e médio integrado, consonantes com a relação das Escolas descritas no anexo I. II. Determinar que a seleção pública de que trata o item anterior seja de caráter classificatório e eliminatório atendendo a legislação em vigor. III. Instituir a Comissão Coordenadora responsável pela elaboração das normas e pelo acompanhamento da execução e da seleção, ficando, desde já, designados os seguintes membros, sob a presidência dos Diretores das Escolas relacionadas no anexo I. IV. Nomear o Diretor de cada Escola representante da Comissão Coordenadora como responsável pelo acompanhamento dos trabalhos referente ao processo de seleção dos referidos cursos. V. Estabelecer que seja de responsabilidade da Fundação Apolônio Salles de Desenvolvimento Educacional, a qual será contratada por dispensa de licitação, a execução de todo processo seletivo de que trata esta portaria, tais como: elaboração do edital, inscrição do candidato, elaboração, impressão, aplicação e correção das provas, divulgação dos resultados, além de todos os comunicados que se fizerem necessários, com o acompanhamento da Secretaria Executiva de Educação Profissional. VI. O candidato que vier a ser aprovado efetuará a sua matricula na escola escolhida para a realização dos cursos, no horário previamente determinado, obedecendo aos critérios de desempate para preenchimento das vagas existentes. VII. O processo de seleção, bem como a realização dos cursos obedecerá a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, Lei nº 9394/96; Lei nº 11.741/2008 que regulamenta os artigos da nova LDB, referente à Educação Profissional e Tecnológica. VIII. Revogam-se as disposições em contrário.

ANDERSON GOMES Secretário de Educação

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ANEXO ÚNICO EDITAL DE PROCESSO SELETIVO SEEP PE 2012

1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O processo seletivo de que trata a presente Portaria Conjunta, será realizado em 01(uma) etapa, exceto para os candidatos inscritos nas vagas ofertadas para os cursos de Programação de Jogos Digitais e multimídias na Escola Técnica Estadual Cícero Dias, os quais farão em duas etapas. 1.2. A primeira etapa será constituída de Provas Escrita Objetiva de caráter eliminatório e classificatório, enquanto a segunda etapa para os candidatos aos cursos de Programação de Jogos Digitais e Multimídia a qual serão constituídas de uma prova de habilidade /conteúdo específico e raciocínio lógico, de caráter apenas classificatório. 1.3. O processo seletivo regido por este Edital visa o preenchimento de 5445 (cinco mil, quatrocentos e quarenta e cinco) vagas para alunos, nas formas de organização, subseqüentes e integradas, ingressar nas Escolas Técnicas de Educação Profissional do Estado de Pernambuco, observadas as distribuições de vagas/lotação no ANEXO I deste edital, onde oitenta por cento (80%) das vagas de cada Escola deverão ser ocupadas exclusivamente por alunos oriundos de Escolas Públicas. 1.4. Para a divulgação dos atos advindos da execução deste processo seletivo será utilizado o endereço eletrônico www.fadurpe.com.br/seep2012, devendo o resultado final ser publicado no referido site. 1.5 Sem prejuízo do disposto no item anterior poderão ser usados os jornais de ampla circulação, como forma suplementar de divulgação do processo seletivo.

2. DOS REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO NO PROCESSO SELETIVO 2.1. Para concorrer a vagas nas Escolas Técnicas Estaduais na forma de organização Subsequente: 2.1.1. O candidato deverá ter concluído o Ensino Médio; 2.2. Para concorrer a vagas nas Escolas Técnicas Estaduais na forma organização de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional em tempo Integral: 2.2.1. O Candidato deverá ter concluído o Ensino Fundamental nos anos de 2010 ou 2011; 2.3. As distribuições de vagas por escolas e cursos estão descritas no ANEXO I deste edital.

3. DA INSCRIÇÃO ELETRÔNICA

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no endereço eletrônico www. mediante preenchimento de formulário eletrônico de inscrição. na forma de organização subsequente e para os candidatos da forma de organização integrada advindos da REDE particular de ensino.1. O candidato portador de deficiência participará do Processo Seletivo em igualdade de condições com os demais candidatos. 3. O valor da Taxa de Inscrição será de R$ 18.1.4.3.7. 3. As inscrições serão efetuadas exclusivamente via internet no período de 27/12/2011 a 09/01/2012. as Escolas Técnicas de Educação Profissional. sendo as demais desconsideradas. 3. para todos os candidatos dos cursos.fadurpe. relacionadas no ANEXO I. O candidato portador de deficiência que não informar no formulário de inscrição sua condição será considerado como pessoa sem necessidades especiais. com justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista da área de sua necessidade especial. ao estabelecido neste Edital. Pagamento da Taxa de Inscrição: 3. No caso de mais de uma inscrição valerá apenas a mais recente.11. Não será aceita a inscrição que não atender.). 3. disponibilizarão um local de apoio.610-360 ou encaminhar por correspondência registrada com aviso de recebimento. conforme Decreto nº. com computadores.5. na sede da FUNDAÇÃO APOLÔNIO SALLES. obedecendo aos critérios. endereço completo. um e-mail para contato e. avaliação.10.1 (exceto sábado. obrigatoriamente.8. dentre aquelas relacionadas no ANEXO I. acompanhado de atestado médico com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças (CID). durante o período de inscrição. 3. protocolar. requerimento indicando claramente quais os recursos que necessita (materiais. A inscrição do candidato implicará sua integral adesão a todas as regras estabelecidas neste Edital que disciplinam a presente seleção.CEP 50. 3. horário e local de realização da prova. equipamentos etc.9.Recife/PE . 3. data. 3 .br/seep2012. 3. 45.12. 3. A não solicitação de condições ou recursos especiais implica impossibilidade de atendimento personalizado na medida das necessidades do candidato.00 (dezoito reais). 3. O candidato poderá se inscrever para uma opção de curso/escola. rigorosamente.2. no que se refere ao conteúdo. localizada na Rua Monsenhor Silva. domingo e feriado).6. 3. Para os interessados que não dispuserem de acesso à internet. Madalena .298 de 20/12/1999.com. O candidato que necessitar de qualquer tipo de atendimento diferenciado para a realização do processo seletivo deverá.3. no período indicado no item 3.12. das 08h às 12h. O candidato que necessitar de tempo adicional para a realização da prova deverá requerê-lo. se for o caso. A solicitação por parte do portador de deficiência de condições especiais será atendida observando-se os critérios de viabilidade e razoabilidade. 3. para que eles efetuem sua inscrição. no qual deverão ser informados. a condição de portador de deficiência. junto à comissão. os números dos documentos de identidade.

13.br/seep2012 o Documento de Confirmação e Cartão da Inscrição (DCCI). a Ficha 18 ou Declaração de Conclusão do Ensino Fundamental Completo. não haverá.3. não havendo possibilidade de qualquer alteração no cadastro a partir dessa data.br/seep2012. Só serão aceitos boletos impressos a partir do site da Fundação Apolônio Salles (www. o candidato deverá entrar em contato com a Fundação Apolônio Salles. Os candidatos inscritos na forma de Ensino Médio Integral. nos dias 27/12/2011 a 09/01/2012. tal como solicitado na Inscrição. 3. a Fundação Apolônio Salles disponibilizará no endereço eletrônico www. representando o deferimento do pedido de inscrição. 3.fadurpe. sendo cancelada desde que verificadas falsidades ou inexatidões nas informações prestadas pelo candidato. Caso não haja manifestação por parte do candidato quanto à veracidade e exatidão dos dados exibidos no Documento de Confirmação e Cartão da Inscrição até o dia 19/01/2012.6.5. no horário das 08h às 12h e 13h às 17h. Caso o Documento de Confirmação e Cartão da Inscrição não esteja disponível no endereço www. O candidato deverá fazer a guarda do comprovante de pagamento para a eventualidade de comprovação. 3. advindos das escolas públicas que concluíram em 2010 ou 2011 deverão entregar na escola do curso escolhido. 3. durante o período de inscrição. Uma vez recolhida à taxa de inscrição. a responsabilidade sobre as informações. para solicitar providências.6.fadurpe.com. 3. 3.13.12. 3.fadurpe.13. que concluíram o Ensino Fundamental nos anos de 2010 ou 2011 em escolas publicas. Realizada a inscrição eletrônica e comprovado o pagamento da taxa de inscrição ou a condição de isenção. 3.com.br/seep2012). 3.12. 3. por meio de boleto disponível no endereço eletrônico www. A apresentação do Documento de Confirmação e Cartão da Inscrição é requisito para o ingresso na sala de aplicação das provas. serão isentos da taxa de inscrição. por conveniência da administração pública ou por decisão judicial.4. 4 . devolução.2. em hipótese alguma. de forma exclusiva.fadurpe. O Documento de Confirmação e Cartão da Inscrição poderá ser acessado a partir de 13/01/2012 para impressão. pelos telefones (81) 4141-1109 e 4141-111.13.12.13. Os candidatos aos cursos da forma de organização integrada.12. o candidato assumirá.3.2. no qual constarão informações sobre o local e o horário de realização das provas. no dia 13/01/2012 ou apresente erros ou divergências.13.13.1.br/seep2012. a ser impresso após conclusão da inscrição.12. Confirmação e Cartão de Inscrição: 3. A inscrição tem caráter condicional.5. no qual constarão os dados e informações necessários para garantir a participação do interessado no processo seletivo.4.3. exceto por cancelamento do certame. O não atendimento ao item anterior tornará indeferida a solicitação de inscrição no processo seletivo de que trata esse Edital.com.com. A Taxa de Inscrição deverá ser paga em casas lotéricas ou quaisquer agências bancária até o dia 09/01/2012.

1. Para fins de organização do processo seletivo. de que trata o Decreto Federal nº 6. a Ficha 18 ou Declaração de Conclusão do Ensino Fundamental Completo. mediante correspondência registrada com aviso de recebimento. 45. cópia do cartão CAD único e declaração de próprio punho firmada pelo interessado. Para se beneficiar da isenção da Taxa de Inscrição. no período de 27/12/2011 a 02/01/2012. que concluíram o Ensino Fundamental nos anos de 2010 ou 2011 em escolas publicas. Ficam isentos do pagamento da taxa de inscrição do processo seletivo que trata o respectivo edital. atestando que se enquadra nos requisitos para obtenção daquele beneficio. Os interessados que tiverem seu pedido indeferido deverão providenciar o recolhimento da Taxa de Inscrição até o dia 09/01/2012. o interessado deverá inicialmente informar no formulário eletrônico de inscrição o número do Cadastro Único para Programas Sociais – CAD único.Recife/PE . 5. 4. cópia do documento de identidade. O qual cita que será isento: “As pessoas inscritas no cadastro único para Programas Sociais – CAD único. ou por seu responsável no caso de menor de idade.2. para os candidatos aos 5 . e confirmar que se enquadra no contingente da população com rendar familiar per capta mensal de até meio salário mínimo ou renda familiar mensal de até 03 (três) salários mínimos. A relação dos beneficiados será divulgada de acordo com o cronograma do processo seletivo (06/01/2012). Madalena . DA ISENÇÃO 4. Os candidatos aos cursos na forma integrada. A primeira etapa será constituída de Provas Escritas Objetivas de caráter eliminatório e classificatório.135.016 de 23 de março de 2010. 4. 5. Para tanto. exceto para os candidatos inscritos nas vagas ofertadas para os cursos de Programação de Jogos Digitais e Multimídia os quais farão em duas etapas. Após o preenchimento do campo próprio no formulário eletrônico de inscrição. que possuam rendar familiar per capta mensal de até meio salário mínimo ou renda familiar mensal de até 03 (três) salários mínimos”. deverão entregar na escola do curso escolhido.1. 4. o interessado na isenção da taxa de inscrição deverá encaminhar via postal.610-360.1. DO PROCESSO SELETIVO 5.4. 4. serão isentos da taxa de inscrição. de que trata o Decreto Federal nº 6. para a FUNDAÇÃO APOLÔNIO SALLES na Rua Monsenhor Silva.6. o certame está estruturado em 01(uma) etapa.CEP 50. de 26 de junho de 2007. enquanto a segunda etapa. 4. Os documentos comprobatórios exigidos para obtenção do benefício da isenção aquela taxa deverão ser encaminhados por via postal. de 26 de junho de 2007. durante o período de inscrição.1. os candidatos que sejam beneficiados pelo artigo 1º da Lei nº 14.5.135.3.4.

6. 6. 6. Para validação como documento de identidade. na qual apenas uma será correta. horário local.3. de caráter apenas classificatório. Carteira de Trabalho. expedido por órgão oficial. especificados no ANEXO III. A Prova Escrita Objetiva para forma de organização subsequente será realizada no dia 22/01/2012 no horário especificado no item 6.7. numeradas seqüencialmente. com cinco (05) alternativas para cada uma delas. 6.2. 6. A Prova Escrita Objetiva para forma de organização integrada será realizada no dia 23/01/2012 no horário especificado no item 6. pelos Institutos de Identificação e pelo Corpo de Bombeiros Militar e Polícias Militares. para cada uma das formas de organização. A prova terá duração de quatro horas. subsequente e integrada.3. relativos às disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Todos os candidatos terão suas Provas Escritas Objetivas corrigidas por meio de processamento eletrônico. expressa na escala de 0 a 100 pontos.3. por lei federal. 6. Cada disciplina constará de 20 (vinte) questões objetivas de múltipla escolha valendo 2.8. 6. preferencialmente. 6. serão constituídas de Língua Portuguesa e Matemática. 6 .8.cursos de Programação de Jogos Digitais e Multimídia a qual serão constituídas de uma prova de habilidade/conteúdo específico e raciocínio lógico. A prova será constituída de quarenta (40) questões objetivas de múltipla escolha. carteiras funcionais expedidas por órgão público que. conselhos. com inicio às 13h30min e término às 17h30min. DA PROVA ESCRITA OBJETIVA 6. com os respectivos conteúdos programáticos para cada forma de organização descrita no ANEXO III deste edital. Documento de Confirmação e Cartão de Inscrição e caneta esferográfica de tinta azul ou preta. carteiras funcionais do Ministério Público. com foto. o documento deve se encontrar dentro do prazo de validade.4. 6. 5. São de responsabilidade exclusiva do candidato a identificação correta do local de realização da prova e o comparecimento do horário determinado.). 6. O candidato deverá se apresentar.3.1. Serão considerados documentos de identificação para ingresso nos locais de realização das Provas Escritas Objetivas: carteiras expedidas pelos Ministérios Militares. abrangendo conteúdos das formas de organização.1. no local da prova com uma (01) hora de antecedência e munido de carteira de identidade ou documento equivalente.1.9. passaporte. 5. valham como identidade. Carteira Nacional de Habilitação (somente o modelo com foto). certificado de Reservista. A prova de habilidade/conteúdo específico e Raciocínio Lógico para os candidatos ao curso de Programação de Jogos Digitais e Multimídia serão constituídos do conteúdo programático específico descrito no ANEXO III deste edital. subsequente e integrada. carteiras expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional (ordens. As Provas Escritas Objetivas. A nota na prova será a soma dos pontos das questões respondidas corretamente.1. etc.5 (dois vírgula cinco) pontos cada questão perfazendo um total de 50 (cinqüenta) pontos máximo por disciplina.2. pelas Secretarias de Segurança Pública.6.5.

br/seep2012. tais como marcação rasurada ou emendada e/ou campo de marcação não preenchido integralmente. sob pena de arcar com os prejuízos advindos da impossibilidade de realização da leitura óptica. disckman. É vedado o ingresso de candidato portando arma no local de realização de prova. se necessário. rasgar ou. rasura ou contiver mais de uma resposta assinalada ou não coincidente com o gabarito oficial. Serão também convocados os candidatos que estiverem empatados em nota com o candidato da posição quatrocentos e cinqüenta (450). 6.1. Para obter pontuação na questão. Em hipótese alguma haverá substituição da folha de respostas por erro do candidato. que será no dia 26/01/2012. O candidato não deverá amassar molhar. Será atribuída nota zero à questão que não apresentar nenhuma resposta assinalada. Não será permitido que as marcações na folha de respostas sejam feitas por outras pessoas. 6. walkman. Serão de inteira responsabilidade do candidato os prejuízos advindos do preenchimento indevido da folha de respostas. Serão consideradas marcações indevidas as que estiverem em desacordo com este edital e/ou com a folha de respostas. que será o único documento válido para a correção da prova. o candidato deverá marcar uma. dobrar. O preenchimento da folha de respostas será de inteira responsabilidade do candidato.2. sob pena de eliminação da prova. e somente uma. apresentar emenda. o candidato será assistido pelo fiscal de prova devidamente habilitado.18.6. Os resultados das Provas Escritas Objetivas serão divulgados no endereço eletrônico www. O candidato deverá transcrever as respostas da Prova Escrita Objetiva para a folha de respostas.11.3 desse Edital. portando telefone celular. Ipod. danificar a sua folha de respostas.17.com. ou qualquer outro tipo de equipamento eletrônico.14. Serão convocados para essa prova. salvo em caso de candidato que tenha solicitado condição especial para esse fim. 7 . Pager. 7. 6.13.15.12. obedecidos à proporção especificada no item 1. Não será permitido o acesso do candidato ao prédio de realização da prova. DA PROVA DE HABILIDADE/CONTEÚDO ESPECÍFICO E RACIOCÍNIO LÓGICO 7. o qual deverá proceder em conformidade com as instruções específicas contidas neste edital e na folha de respostas. 6. das alternativas no cartão de respostas. no dia 27/01/2012. Os portões serão abertos para os candidatos a partir das 12h30min e serão fechados às 13h30min. 6. 6. 7.10. os quatrocentos e cinqüenta (450) primeiros candidatos aprovados em ordem decrescente de notas da prova escrita objetiva do curso de Programação de Jogos Digitais e Multimídia. Nesse caso. exceto para o curso de Programação de Jogos Digitais e Multimídia. 6.19. 6. MP3-player. 6. de qualquer modo. mediante exposição da relação nominal de candidatos com exposição da nota e a situação do candidato em relação à classificação por escola/ curso/ turno.fadurpe.16.

7. Durante a realização das provas. livros ou similares. beep ou quaisquer outros equipamentos que venham comprometer o processo. compasso. óculos escuros.3. É vedado o ingresso de candidato portando arma no local de realização de prova.1. Ipod. Os portões serão abertos para os candidatos a partir das 08h. à prova de Habilidade/Conteúdo Específico e Raciocínio Lógico.10. 9.com. Pager. chapéu. no dia 29/01/2012.1. o candidato não poderá consultar nenhum material de estudo ou de leitura. DA ELIMINAÇÃO 9. 9.5.2.7. 7.7. quando convocado. A prova será concebida em função do conteúdo programático especificado no ANEXO III deste edital.1. transferidor.br/seep2012. régua. enquanto aguardar o horário de inicio das provas. 7. Depois de identificado e instalado na sala de provas. 8. ou qualquer outro tipo de equipamento eletrônico. expedido por órgão oficial e caneta esferográfica de tinta azul ou preta.5.1. a partir das 09h. o candidato que: 9. O resultado da prova de Habilidade/Conteúdo Específico e Raciocínio Lógico será divulgado no endereço eletrônico www. O candidato deverá se apresentar na Escola Técnica Estadual Cícero Dias com uma (01) hora de antecedência e munido de carteira de identidade ou documento equivalente. Obtiver pontuação zero em qualquer uma das disciplinas que compõem a Prova Escrita Objetiva.2.8.3. Pager.1. 7. Obtiver pontuação total na Prova Escrita Objetiva menor que 25 (vinte e cinco) pontos. 8 . disckman.4.4. Não será permitido o acesso do candidato ao prédio de realização da prova. verbalmente ou por escrito ou transgredir o item 8. DA REALIZAÇÃO DAS PROVAS 8. 7. sob pena de eliminação da prova. mediante exposição da relação nominal de candidatos com exposição da nota e a situação do candidato em relação à classificação aos cursos de Programação de Jogos Digitais e Multimídia. será expressamente proibido o uso de corretivos. walkman. Será eliminado do processo seletivo. 8. Faltar a Prova Escrita Objetiva.6. 7. 7. na data prevista no cronograma da seleção. for surpreendido em qualquer tipo de comunicação com outras pessoas.1.1. com foto. alarme de carro. MP3-player.1. A prova será expressa na escala de 0 (zero) a 100 (cem) pontos. 9.fadurpe. controle remoto.1 do presente edital. 9. 9. e serão fechados às 09h. boné ou similar. portando telefone celular. Faltar.9. A prova será realizada na Escola Técnica Estadual Cícero Dias. Durante a aplicação das provas. máquina de calcular.

situada à Rua Monsenhor Silva. será classificado o que tiver obtido maior nota na Prova Escrita Objetiva. 9. desde que cumpram na íntegra os requisitos deste edital.7.6. será classificado o que tiver obtido maior nota na disciplina de Português. exceto para os candidatos do curso de Programação de Jogos Digitais e Multimídia. classificar-se-á o que tiver maior nota na disciplina de Português. aos gabaritos. 10. Perturbar.1. mas não se classificarem dentro do limite de vagas disponíveis.1.1. sem entregar o Cartão Resposta e o Caderno de Questões. Madalena – Recife/PE CEP 50. permanecendo o empate. por escola/ curso/ turno. 10. 9 . 11. Os recursos. Conteúdo Específico e Raciocínio Lógico obedecendo à distinção do preenchimento de vagas nas proporções estabelecidas no item 1. em ordem decrescente da nota total obtida na Prova Escrita Objetiva atendendo suas opções de curso.2. permanecer o empate. DA APROVAÇÃO.3 das disposições preliminares. Se. no dia subseqüente a divulgação do gabarito no horário das 08h às 12h e das 13h às 17h. permanecendo o empate. Poderão ser interpostos recursos quanto aos gabaritos e resultado final do processo seletivo. em ordem decrescente da nota obtida na prova Habilidade.5. 10.1. Os candidatos não eliminados serão considerados aprovados.6. Os candidatos que atenderem aos requisitos definidos para a classificação. 10. 10. Afastar-se das salas de provas durante sua realização. deverão ser protocolados na FUNDAÇÃO APOLÔNIO SALLES.1. classificar-se-á o que tiver menor idade. Os candidatos aprovados serão classificados. a ordem dos trabalhos. ainda assim. CLASSIFICAÇÃO E DESEMPATE 10. Deixar a sala da prova.3 das disposições preliminares. Havendo a necessidade de proceder ao desempate entre candidatos na forma de organização subsequente que tenham a nota da Prova Escrita Objetiva de igual valor. Os candidatos convocados e não eliminados na Prova de Conteúdo Específico e Raciocínio Lógico serão classificados para os cursos de Programação de Jogos Digitais e Multimídia.8. Havendo a necessidade de proceder ao desempate entre candidatos na forma de organização integrada que tenham a nota da prova de Habilidade/Conteúdo Específico e Raciocínio Lógico de igual valor.2. após a conclusão da mesma.9. ficará em lista de espera para possível remanejamento no prazo de sessenta (60) dias. DOS RECURSOS 11. 10. classificar-se-á o que tiver maior idade. Utilizar-se de expediente ilícito para inscrição ou para a realização das provas. sem autorização ou desacompanhado do fiscal.4. 11. 9. de qualquer modo. 45.1.9. obedecendo à distinção do preenchimento de vagas nas proporções estabelecidas no item 1.610-360.3. 9.

via internet através do site www. O resultado do recurso quanto ao gabarito das Provas Escritas Objetivas será divulgado juntamente com o resultado final.610-360. O recurso fundamentado será dirigido a “Coordenação de Seleção/ SEEP 2012 – Educação Profissional”. sendo protocolado na sede da Fundação Apolônio Salles. situada à Rua Monsenhor Silva.para alunos que concluíram o ensino médio ou equivalente. via internet através do site www. O resultado final será divulgado no dia 27/01/2012. Histórico Escolar ou Certificado de Conclusão do Ensino Fundamental (Ficha 18) ou equivalente (cópia autenticada) .3.CEP 50. de 14h às 20h. 11.1 deverão comparecer no dia indicado na portaria de publicação dos resultados para efetivação da matrícula.br/seep2012 e no quadro da Escola Técnica. na Secretaria das Escolas Técnicas Estaduais para o qual o candidato optou. exceto para o curso de Programação de Jogos Digitais.para alunos que concluíram o b.7. 13.5.1. Não serão aceitos recursos por correspondência.com. de 08h às 12h. Após a divulgação do resultado.2.11. Em caso de anulação de uma questão. os candidatos classificados no Processo Seletivo para ingresso no Semestre de 2012.fadurpe.fadurpe.2.1. O resultado final para os cursos de Programação de Jogos Digitais e Multimídia será divulgado no dia 01/02/2012. conforme cronograma do evento. por impertinência ao programa ou má formulação. 45. mediante exposição da relação nominal de candidatos com a nota e a situação do candidato em relação à classificação por escola/ curso/ turno. para efetivar matricula nos cursos organizados na forma subseqüente. Não serão analisados os recursos interpostos fora do prazo ou apresentado em locais diversos do estipulado neste edital. deverão ser protocolados na FUNDAÇÃO APOLÔNIO SALLES. 13. Documentação Necessária para Efetivação da Matrícula: a. 11. fax ou e-mail. 12.4. no dia subsequente a divulgação do resultado final de classificação no horário das 08h às 12h e das 13h às 17h. Madalena – Recife/PE . mediante exposição da relação nominal de candidatos com exposição da nota e a situação do candidato em relação à classificação. 11. 11. ao resultado final do processo seletivo. 10 . DA MATRÍCULA 13. Os recursos.com.br/seep2012 e no quadro da Escola Técnica.6. os pontos a ela correspondentes serão atribuídos aos presentes à respectiva prova. 12. Histórico Escolar ou Certificado de Conclusão do Ensino Médio (Ficha 19) ou equivalente (cópia autenticada) . DO RESULTADO 12.

obrigatório para todos os alunos. 15. 15. vinculados ao certame. válidos para Recife.1.6. a publicação no Diário Oficial do Estado de Pernambuco. será considerado desistente. Não haverá segunda chamada para as Provas Escrita Objetiva e de Habilidade/Conteúdo Específico e Raciocínio Lógico. Carteira de Identidade (original e cópia).c. ensino fundamental ou equivalente. a qualquer tempo. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 15.3. 15.9. Preenchimento da Ficha de matrícula fornecida pela Secretaria da Escola Técnica solicitando matrícula. conforme divulgado no site www. se classificado. portando documentos necessários para a comprovação das exigências. valendo.2. f.11.com. O candidato aprovado e classificado que não atender à convocação para sua matricula. As aulas terão seu inicio previsto para o dia 03/02/2012.fadurpe. for identificada inexatidão nas informações. Será eliminado do Processo Seletivo o candidato que não apresentar os requisitos mínimos exigidos. O candidato deverá manter atualizado seu endereço. g. 14. DO INICIO DAS AULAS 14. 15. 11 . 15.1. falsidade nas declarações ou quaisquer irregularidades nos documentos.5. para esse fim. Não será fornecido ao candidato documento comprobatório de classificação ou aprovação no presente processo seletivo. Os casos omissos serão analisados e deliberados pela Comissão Coordenadora. Nenhum candidato poderá alegar o desconhecimento do teor deste edital ou de qualquer comunicado posterior e regularmente divulgado. d. 15. no prazo estipulado. sendo de sua inteira responsabilidade os prejuízos decorrentes da não atualização deste. Certidão de nascimento ou casamento (original e cópia). e. 15. contidas neste Edital e em outros instrumentos normativos e comunicados que vierem a surgir. sendo automaticamente excluído do processo seletivo.8. 04 fotos 3X4. horário e local de apresentação para a realização das provas do processo seletivo. não sendo aceito apenas o comprovante da retirada do CPF). o candidato será eliminado do processo seletivo. 15. 15. 15. É de inteira responsabilidade do candidato o conhecimento do dia. 15. para efetivar matricula nos cursos organizados na forma integrada.10. Todos os horários previstos neste edital correspondem ao horário oficial do Estado de Pernambuco. A inscrição implicará aceitação das normas do presente processo de seleção. ou utilizar-se de artifícios de forma a prejudicar o processo seletivo. sem prejuízo das sanções penais cabíveis. Se.br/seep2012.7.4. CPF (original e cópia .

NOITE 45 – NOITE 180 45 – NOITE 90 – NOITE 360 90 90 – NOITE 90 0 ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL JOSÉ HUMBERTO DE MOURA CAVALCANTI – LIMOEIRO INFORMÁTICA INFORMÁTICA PARA INTERNET ENFERMAGEM 0 90 0 90 90 0 45 90 45 45 45 45 90 90 90 – NOITE 0 90 . REDES DE COMPUTADORES ENFERMAGEM INFORMÁTICA PARA INTERNET ADMINISTRAÇÃO VESTUÁRIO INFORMÁTICA ADMINISTRAÇÃO PROGRAMAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS MULTIMIDIA REDES DE COMPUTADORES 360 ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ANTONIO ARRUDA DE FARIAS – SURUBIM ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MIGUEL ARRAES DE ALENCAR – TIMBAÚBA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL CÍCERO DIAS – RECIFE ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO 360 180 45 – NOITE 0 0 45 – NOITE 315 135 12 .NOITE 90 – NOITE 45 – NOITE 45 – NOITE 360 ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ARLINDO FERREIRA DOS SANTOS – SERTÂNIA AGROPECUÁRIA. ESCOLA/MUNICÍPIO CURSOS OFERTADOS NÚMERO DE VAGAS INTEGRADO/INTEGRAL SUBSEQUENTE/TURNO TOTAL DE VAGAS POR ESCOLA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MARIA EDUARDA RAMOS DE BARROS – CARPINA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ADERICO ALVES DE VASCONCELOS – GOIANA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MAXIMIANO ACCIOLY CAMPOS – JABOATÃO COMERCIO REDES DE COMPUTADORES HOSPEDAGEM REDES DE COMPUTADORES LOGÍSTICA REDES DE COMPUTADORES REGISTRO E INFORMAÇÕES EM SAÚDE 45 45 45 45 90 45 – NOITE 180 45 .NOITE 45 – MANHÃ 45 – NOITE 90 – NOITE 45 . VAGAS E LOTAÇÃO.ANEXO I DISTRIBUIÇÃO DE CURSOS.

NOITE 90 .EPITÁCIO PESSOA – CABO HOSPEDAGEM SEGURANÇA DO TRABALHO LOGÍSTICA SEGURANÇA DO TRABALHO REDES DE COMPUTADORES MEIO AMBIENTE QUÍMICA SEGURANÇA DO TRABALHO 90 0 45 0 90 45 0 0 45 45 45 45 45 0 45 0 0 0 0 90 45 45 – NOITE 45 – NOITE 45 .RECIFE SEGURANÇA DO TRABALHO SAÚDE BUCAL PRÓTESE DENTÁRIA ANALISES CLÍNICAS 0 13 .NOITE 45 – NOITE 45 . SOARES DUTRA . AGAMENON MAGALHÃES – ETEPAM – RECIFE DESIGN DE INTERIORES MECATRÔNICA MECÂNICA LOGISTICA QUÍMICA COMUNICAÇÃO VISUAL INTERPRETAÇÃO E TRADUÇÃO EM LIBRAS NUTRIÇÃO E DIETÉTICA 90 0 0 0 0 0 45 – NOITE 45 .NOITE 45 – NOITE 45 – NOITE 45 – NOITE 45 – NOITE 90 .NOITE 45 – NOITE 45 .NOITE 0 45 – NOITE 45 – NOITE 45 – NOITE 0 0 0 45 .MANHÃ 45 – TARDE 45 – TARDE 45 – NOITE 585 ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ALM.MANHÃ 585 270 360 ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL LUIZ DIAS LINS – ESCADA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PALMARES – PALMARES LOGÍSTICA MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA AGROPECUÁRIA ADMINISTRAÇÃO MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA EDIFICAÇÕES ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PROF.

LAJEDO ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL JANGA PAULISTA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ NIVALDO PEREIRA RAMOS – STA CRUZ DO CAPIBARIBE ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PROFESSORA CÉLIA SIQUEIRA – SÃO JOSÉ DO EGITO TOTAL AGROPECUÁRIA EDIFICAÇÕES ADMINISTRAÇÃO 45 90 90 90 45 – MANHÃ 45 – NOITE 0 0 225 45 – NOITE 0 90 ADMINISTRAÇÃO 90 0 90 ADMINISTRAÇÃO 90 0 90 LOGÍSTICA 90 0 90 REDES DE COMPUTADORES 90 0 90 HOSPEDAGEM PRODUÇÃO AUDIO E VIDEO REDES DE COMPUTADORES ADMINISTRAÇÃO 90 0 90 90 90 90 0 0 0 90 90 90 REDES DE COMPUTADORES 90 0 90 ADMINISTRAÇÃO 90 3195 0 2250 90 5445 14 .ARARIPINA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MARIA JOSÉ VASCONCELOS – BEZERROS ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL CÉLIA DE SOUZA LEÃO ARRAES DE ALENCAR .BONITO ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ALCIDES DO NASCIMENTO LINS – CAMARAGIBE ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PROFESSOR PAULO FREIRE CARNAÍBA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ LUIZ DE MENDONÇA .0 ENFERMAGEM 0 MEIO AMBIENTE ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ESTADUAL CLÓVIS NOGUEIRA ALVES – SERRA TALHADA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PEDRO MUNIZ FALCÃO .GRAVATÁ ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL CAXANGÁ RECIFE ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL .

Período de matricula da 1ª classificação para os cursos de Programação de Jogos Digitais e Multimídia. Convocação dos candidatos para prova de Habilidade/Conteúdo Específico e Raciocínio Lógico Resultado dos recursos quanto aos gabaritos das Provas Escritas Objetivas da forma de organização subsequente e Resultado final. Período de matricula da 1ª classificação. DATA/PERIODO 27/12/2011 27/12/2011 a 09/01/2012 27/12/2011 a 02/01/2012 06/01/2012 13/01/2012 a 19/01/2012 22/01/2012 23/01/2012 12h após realização das provas 24 e 25/01/2012 26/01/2012 26/01/2012 27/01/2012 29/01/2012 01/02/2012 30/01/2012 a 02/02/2012 03/02/2012 07/02/2012 08 e 09/02/2012 15 . exceto para os cursos de Programação de Jogos Digitais e Multimídia. Prova de Habilidade/Conteúdo Específico e Raciocínio Lógico Resultado final para os cursos de Programação de Jogos Digitais e Multimídia. Divulgação da 2ª classificação (vagas oriundas da não matricula na 1ª classificação) Período de matricula da 2ª classificação.ANEXO II CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO EVENTO Divulgação do Edital do Processo Seletivo Período de inscrição dos candidatos Período para solicitação de isenção da Taxa de Inscrição pela internet e remessa de documentos necessários por via postal Divulgação da relação nominal dos beneficiados com a isenção de Taxa de Inscrição Emissão do Documento de Confirmação Cartão Inscrição Realização das Provas Escritas Objetivas para a forma de organização subsequente Realização das Provas Escritas Objetivas para forma de organização integrada Divulgação dos gabaritos das Provas Escritas Objetivas Período de recebimento de recursos quanto ao gabarito das Provas Escritas Objetivas da forma de organização subsequente e integrada Resultado dos recursos quanto aos gabaritos das provas escritas objetivas da forma de organização integrada. exceto para os cursos de Programação de Jogos Digitais e Multimídia.

de hiperônimos e de expressões definidoras na continuidade de um texto. Identificação dos efeitos de sentido do uso dos sinais de pontuação e de outros recursos gráficos. Compreensão da função do substantivo no processo da referenciação. Uso dos artigos. Identificação da elipse na seqüência do texto e a manutenção de um tópico textual. 16 . dos advérbios e de suas respectivas locuções na articulação e na conexão de sentido entre as partes de um texto. Processos de coordenação e subordinação. Reconhecimento das formas de representação lexical do sujeito da oração (expresso ou elíptico. negrito etc. artigo de opinião. Estudo de aspectos formais do uso da língua: concordância. entrevista. As entrevistas e a mídia impressa. NORMAS DA ORTOGRAFIA OFICIAL O texto como elemento da atividade discursiva: Compreensão do conceito de gênero textual. dos pronomes pessoais. itálico. ANÁLISE LINGUÍSTICA A língua e a constituição do sujeito. Compreensão da função do verbo como elemento nuclear da predicação. Leitura e compreensão de texto argumentativo: slogan. O texto como elemento da atividade discursiva. Forma de Organização Subsequente – DESCRITORES / CONTEÚDOS LINGUA PORTUGUESA: I. parênteses. Compreensão da função das conjunções. Compreensão da função do advérbio como modificador e circunstanciado. Variação lingüística: preconceito lingüístico II. língua. Compreensão Função do adjetivo. do advérbio e de outras categorias como elementos adjacentes aos núcleos nominais e predicativos. demonstrativos e possessivos na continuidade referencial do texto. Associação semântica entre as palavras de um texto e seus efeitos para a coesão e a coerência. travessões. Reconhecimento e uso de sinônimos. Concepção de língua e linguagem. anúncio publicitário. Linguagem. III. Identificação de formas pronominais e adverbiais que funcionam como dêiticos textuais e situacionais.ANEXO III CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 1. folder. Análise estilística do verbo. ESTUDOS DOS TEXTOS Atividades de leitura e compreensão de texto informativo argumentativo: panfleto. Identificação de aspectos lingüísticos específicos da construção do gênero textual. signo e fala. como: aspas. das preposições. Leitura e compreensão de textos argumentativos. determinado ou indeterminado. ativo ou passivo) e sua relação com as intenções pretendidas para o discurso.

Teorema Fundamental da Aritmética. Média aritmética e ponderada. Decomposição em fatores primos. relações entre esses. Identificação dos recursos lingüísticos em relação ao contexto em que o texto é construído (elementos de referência pessoal. articulação entre as idéias/proposições (relações lógico-semânticas). Conotação e denotação. Identificação de recursos lingüísticos em processos de coesão textual (elementos de articulação entre segmentos do texto referentes à organização . espacial. Relações binárias. propósito discursivo. Estudo de relações intertextuais: paráfrase). Funções injetoras. descritivo. Estratégias textualizadoras. Organização e progressão temática. argumentativo. O Quinhentismo. aspectos da dimensão espaço-cultural em que é produzido). proporções e escalas. Regra de três simples e composta. Divisibilidade. Igualdade e operações algébricas com funções. Função recíproca Funções 17 . O TEXTO EM ANÁLISE Elementos pragmáticos (papéis sociais e comunicativos dos interlocutores. O seiscentismo. Potência de expoente racional e real. Origens da literatura brasileira: das crônicas de viagem ao arcadismo mineiro. uso dos elementos de modalização. Linguagem e temas da poesia romântica. operações com funções e função inversa. injuntivo. registro lingüístico. tempos e modos verbais. multiplicação. Porcentagens. Números primos e compostos. Identificação dos mecanismos enunciativos (formas de agenciamento de diferentes pontos de vista na textualização.temporal e/ou espacial das sequencias do texto ou à construção da argumentação). Crônica. Proporcionalidade entre números e entre grandezas. função sociocomunicativa do gênero. Análise de Gráficos de uma Função. Representação no plano. multiplicação e ordem. Matemática Financeira: Razões entre números e entre quantidades. Produto cartesiano. Frações e dízimas periódicas. Composição de funções. grau de formalidade. LITERATURA Poema: diferenças entre verso e prosa. V. média geométrica e harmônica. sobrejetoras e bijetoras. Correspondência entre os números reais e os pontos de uma reta. Estudo das Funções: Pares ordenados. Reconhecimento dos de organização da composição textual seqüências textuais (tipos textuais narrativo. Representação Gráfica e. Função poética da linguagem. Particularidades do texto literário. Origens da literatura brasileira: das crônicas de viagem ao arcadismo mineiro: O setecentismo. temporal.IV. dialogal). A produção poética das “gerações românticas”. seleção lexical. FUNDAMENTOS ARITMÉTICOS Conjunto dos números naturais e inteiros: Adição. divisão e ordem. Domínio e Imagem de uma relação. A literatura romântica. MATEMÁTICA: I. Poema: conceitos básicos. O neoclassicismo. Juros simples e compostos. Reconhecimento da organização da macroestrutura semântica (dimensão conceitual). maior divisor comum e o menor múltiplo comum. A prosa romântica no Brasil. Conjunto dos Números Racionais e Irracionais e Reais: Adição.

Regra de Sarrus. Inversa de uma matriz. Propriedades. II. GEOMETRIA E TRIGONOMETRIA Geometria Plana: Ângulos. Determinante de Vandermonde. Estudo da Função polinomial do 1º grau. Arranjo simples e Combinação simples. Teorema de Laplace. E Equações matriciais. Principais propriedades. Teorema 2 dos senos e dos cossenos. Estudo das Matrizes: Representação genérica de uma matriz. Geometria Espacial de Posição: Posições Relativas: ponto e reta e ponto e plano Posições relativas dos pontos no espaço Posição relativas entre duas retas Determinação do Plano Posições Relativas de dois Planos no espaço Posições relativas de uma reta e um plano Paralelismo no espaço Perpendicularidade no espaço. O número π. Resolução de um sistema pelo método do Escalonamento. Estudo dos Polígonos. Polígonos inscritos e2polígonos circunscritos na circunferência. Discussão de um sistema linear. inversa não superior a 2 x 2 ou 3 x 3. Gráficos. volumes e relações métricas. Estudo da Função quadrática: Estudo gráfico. Estudos de geometria espacial: estudos dos Prismas.pares e ímpares. Área das figuras planas: 2 triângulos. Função logarítimica. Permutação Simples. Fatorial. III. Função Modular: Conceito de módulo. Tipos de matrizes. Estudo do Gráfico e Equações modulares. Número “e”. Relações trigonométricas nos triângulos retângulos Relações métricas nos triângulos e nos polígonos regulares. Trigonometria nos Triângulos Retângulos: Relações métricas nos triângulos retângulos. ÁLGEBRA E COMBINATÓRIA. Propriedades Gráficas. troncos de pirâmide. relações métricas na circunferência e no círculo. Tronco de Cone e Esferas envolvendo área das superfícies. Cilindro. Teorema de Pitágoras. Cone. Sistemas Lineares: Equações lineares Resolução de um sistema pela a Regra de Cramer Classificação de um sistema linear. pirâmide. termos gerais e somas dos termos de uma PA e termos gerais e soma dos termos de uma PG. círculos e setores circulares. Estudo dos Poliedros: Poliedro convexo e poliedro não convexo. Poliedros regulares e o Princípio de Cavalieri. Análise Combinatória: Princípio Fundamental de Contagem. Sequências Numéricas: Progressão Aritmética e progressão Geométrica. Equações e inequações exponenciais. quadriláteros. Equações e inequações do 2º grau. polígonos regulares. Estudo de Determinantes: Determinante de uma matriz de ordem n. Regra de Chio Propriedade dos Determinantes. Equações e inequações logarítmica Função logarítmica como inversa da exponencial. Operação com matrizes: Igualdade soma e produto de matrizes de ordem não superior a 3 x 3. Função Exponencial: Problemas envolvendo crescimento ou decrescimento exponencial de grandezas. 18 . Conceito. A relação de Euler.

Identificar a tese de um texto. Identificar o tema central de um texto.2. Reconhecer as relações entre partes de um texto. Identificar efeitos de sentido decorrente do uso de pontuação e outras notações. Diferenciar as partes principais das secundárias em um texto. Identificar o gênero do texto. RELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO Identificar efeitos de humor e/ou ironia no texto. III. DO GENÊRO E / OU DO ENUNCIADOR NA COMPREENSÃO DO TEXTO. Forma de Organização Integrada – DESCRITORES / CONTEÚDOS LINGUA PORTUGUESA: I. Reconhecer o conflito gerador e os elementos de uma narrativa. Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de palavras. Reconhecer o efeito de sentido decorrente do emprego de recursos estilísticos e morfossintáticos. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e/ou o interlocutor. identificando os recursos coesivos que contribuem para sua continuidade. frases ou expressões. Inferir informação em um texto. Inferir o sentido de palavra ou expressão a partir do contexto. Identificar a finalidade de diferentes gêneros textuais. PRÁTICAS DE LEITURA Localizar informação explícita em um texto. COESÃO E COERÊNCIA Estabelecer relação de causa e consequência entre partes de um texto. Distinguir fato de opinião relativa a fato. IV. Interpretar textos não-verbais e textos que articulam elementos verbais e não-verbais. Estabelecer relações lógico-discursivas entre partes de um texto marcadas por conjunções ou advérbios. RELAÇÕES ENTRE TEXTOS Reconhecer semelhanças e/ou diferenças de idéias e opiniões na comparação entre textos que tratem da mesma temática. V. GEOMETRIA 19 . MATEMÁTICA: I. IMPLICAÇÕES DO SUPORTE. II. VI.

Reconhecer círculo/circunferência. Identificar relação entre quadriláteros por meio de suas propriedades. Resolver problema envolvendo o cálculo da área de figuras planas. divisão. potenciação). Resolver problema com números inteiros envolvendo as operações (adição. GRANDEZAS E MEDIDAS Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras planas. Resolver problema envolvendo noções de volume. entre grandezas. do perímetro. subtração. Identificar a localização de números racionais na reta numérica. número de diagonais. Resolver problema que envolva porcentagem. direta ou inversa. subtração. Identificar propriedades de triângulos pela comparação de medidas de lados e ângulos. multiplicação. identificando propriedades e/ou medidas que se modificam ou não se alteram. divisão. Identificar a equação do 2º grau que expressa um problema. identificando a existência de “ordens” como décimos centésimos e milésimos. III. II. potenciação). potenciação). divisão. Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados. croquis e outras representações gráficas. Resolver problema com números racionais envolvendo as operações (adição. NÚMEROS E OPERAÇÕES / ÁLGEBRA E FUNÇÕES Identificar a localização de números inteiros na reta numérica. Resolver problema que envolva variação proporcional. Resolver problema utilizando razões trigonométricas no triângulo retângulo. cálculo da medida de cada ângulo interno nos polígonos regulares). potenciação). Efetuar cálculos com números inteiros. da área em ampliação e/ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas. Reconhecer que as imagens de uma figura construída por uma transformação homotética são semelhantes. envolvendo diferentes significados das operações (adição. Identificar uma equação ou inequação do 1º grau que expressa um problema. seus elementos e algumas de suas relações. Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados. Reconhecer as representações decimais dos números racionais como uma extensão do sistema de numeração decimal. potenciação). subtração. multiplicação. Resolver problema utilizando propriedades dos polígonos (soma de seus ângulos internos. Resolver problemas utilizando frações equivalentes. Reconhecer as diferentes representações de um número racional. Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais e tridimensionais. Resolver problema utilizando relações entre diferentes unidades de medida.Identificar a localização/movimentação de objeto em mapas. Resolver problema utilizando relações métricas no triângulo retângulo. Efetuar cálculos que envolvam operações com números racionais (adição. Resolver problema com números naturais. multiplicação. identificando ângulos retos e não-retos. subtração. Reconhecer ângulos como mudança de direção ou giros. relacionando-as com as suas planificações. subtração. envolvendo as operações (adição. multiplicação. Resolver problema que envolva equação do 2º 20 . divisão. multiplicação. Resolver problema que envolva equação do 1º grau. divisão.

ESTATÍSTICA. IV.Conceitos Assis e Técnicas ISBN: 9788598325514 Autor de Capítulos Paula CAP 1 • • • • • • • • Editora ISBN: 9788598325514 Editora: Alameda Edição: 1 º Edição Acabamento: Brochura Formato: 115x180 cm Paginas: 96 Autor(s): Jesus de Paula Assis Ano Publicação: 2007 Link http://www. I.cap. Habilidade/Conteúdo Específico e Raciocínio Lógico A lista de habilidades/conteúdos tem como base de conhecimentos que são extremamente importantes no perfil dos candidatos no processo classificatório na etapa II.eca . e vice-versa. PROBABILIDADE E COMBINATÓRIA Resolver problema elementar envolvendo o princípio fundamental da contagem. RPG entre outros). massivos. MMO.grau. Third Person. Gênero de games (FPS.com.pdf História games. quiz. dos Desconhecido Todo material. God Vision. dvergames). simuladores. Área I: Cultura de Jogos Categoria de games. http://outerspace. casual.br/poeticasdig itais/artigos/artesd ovideogame_1pon to1. Resolver problema envolvendo informações apresentadas em tabelas e/ou gráficos.t erra. 3. Resolver problema envolvendo probabilidade de um evento.usp. Identificar um sistema de equações do 1º grau que expressa um problema. Área II: Conceitos básicos de Informática 21 . Associar informações apresentadas em listas e/ou tabelas simples aos gráficos que as representam. Identificar a expressão algébrica que expressa uma regularidade observada em sequências de números ou figuras (padrões). puzzle. Categoria de games (serious games. Histórico dos Jogos digitais. RTS. Referência On-Line Título Artes do Vídeo Jesus Game .br/retros pace II.

ângulo.br/linh a_do_tempo.historia daarte.Ozan. massivos. Arte Egípcia. IV. Referência On-Line Título Apostila Introdução Informática Autor de Profa. Abstracionismo Geométrico.L. Arte Grega.pdf III. RPG entre outros).Categoria de games. Raciocínio lógico envolvendo proporção. Graffiti . 22 . à Pereira Carvalho Capítulos Flávia CAP 4. puzzle. 5.com. Cubismo. Análise e solução de problemas envolvendo leitura de gráficos. Referência On-Line Título Autor Capítulos Editora Link http://pessoal. Categoria de games (serious games. percentual. Fundamental: Sônia F. RTS. Área VI: Raciocínio lógico Resolução de problemas utilizando raciocínio lógico. casual. Surrealismo. advergames). Pop Art.Tóffoli e Geometria: Ulysses Sodré Conceitos básicos. MMO.htm http://www. simuladores. Impressionismo.com. Histórico dos Jogos digitais.serc omtel. Renascimento.br/~ fpereira/apostilas/a postila_introducao _informatica_mar2 007. análise de texto. História da arte e Desconhecido identificação de estilos. Arte Gótica. God Vision. análise de figuras. Todo material. História da arte e identificação de estilos. Área III: Artes Geometria (polígonos regulares.htm Ensino Ariadine C. Expressionismo. Realismo. Barroco. Arte Romana. Gênero de games (FPS. quiz. 6 e 7 de Editora FACCAT Link http://fit. Third Person.. polígonos irregulares.br/mate matica/fundam/ge ometria/geobasico.faccat. reta).

br/pratiqu e/iniciacao/nivel1 23 .ic. Editora Link http://olimpiada.Referência On-Line Título Olimpíada Brasileira Informática de Autor Capítulos Nesse link o candidato encontrará desafios de diferentes níveis de dificuldade. que podem ser submetidas e serão corrigidas automaticamente pelo site. unicamp.

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