LATÍN I

Esta materia es una introducción general a la lengua latina y a la cultura

expresada en ella.

1.- OBJETIVOS
Los objetivos de la asignatura se pueden condensar en dos:
-a/ Conocer la lengua latina; esto nos va a ayudar a conocer mejor nuestra propia
lengua y otras lenguas modernas.
-b/ Introducirse en un conocimiento general de la cultura de la Roma antigua:
historia, literatura, religión, etc. y percibir su pervivencia en la actualidad.
Los criterios de evaluación están formulados de manera que se compruebe si se
han alcanzado esos objetivos.

2.- CONTENIDOS
Los contenidos de la asignatura se centran en torno a cuatro aspectos:
-a/ La lengua latina
-b/ Los textos latinos y su interpretación
-c/ El léxico latino y su evolución y continuidad en las lenguas modernas
-d/ La herencia de Roma en la actualidad

3.-PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Se consideran aspectos básicos a la hora de calificar:

-1.- Atención diaria en clase.
-2.- Trabajo personal: realización personal de los ejercicios diarios.
Estos dos primeros apartados supondrán un 20% de la calificación definitiva. En
cualquier caso, será necesario obtener una calificación de al menos 3,5 sobre 10 en este
apartado para hacer media con el siguiente.
-3.- Pruebas o ejercicios tanto generales como sobre las posibles lecturas
obligatorias, teniendo que superar cada uno de ellos, pues no se compensan entre sí.
Dado que lo primordial es el conocimiento de la cultura latina a partir de los textos,
entre el 70% y el 100% de la calificación de estas pruebas corresponderá a la
comprensión de dichos textos, otorgando como máximo un 30% a los demás aspectos
en el caso de que aparezcan reflejados.

4.- MÍNIMOS EXIGIBLES

Los mínimos exigibles serán la comprensión de textos latinos de mínima

dificultad gramatical, similares a los que se hayan trabajado en clase. En ellos el alumno
deberá saber:
-a/ Analizar morfosintácticamente cuantos términos aparezcan.
-b/ Traducir sin diccionario el texto.
-c/ Indicar derivados españoles de palabras allí existentes que se indiquen, así
como explicar etimológicamente palabras españolas derivadas de algunas palabras
latinas estudiadas.
-d/ Comentar los aspectos culturales estudiados.