NMEROS NATURAIS

Matemtica _ 5. ano
Borga Prof. Daniela

Origem e Evoluo dos Nmeros

Os nmeros nasceram da necessidade de contar coisas, sendo os smbolos numricos usados para registar resultados de contagens. Podemos imaginar o homem primitivo a contar as cabras do seu rebanho e a regist-las atravs de marcaes em ossos ou em troncos de rvores. Desta forma controlavam-se as pequenas quantidades.

Com a evoluo das sociedades, tornou-se necessrio representar nmeros maiores.

Por exemplo: Significava 1 Significava 5

Significava 20 (20 dedos de uma pessoa)

No sistema de numerao actual, usamos apenas 10 smbolos:

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Estes smbolos (algarismos) ocupam as posies adequadas para formar os diferentes nmeros. Com apenas 10 smbolos pode escrever-se qualquer nmero, por maior que seja, e mesmo os grandes nmeros se escrevem com poucos algarismos.

Nmeros Naturais
O conjunto dos nmeros naturais representado pela letra maiscula N e estes nmeros so construdos com os algarismos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Embora o zero no seja um nmero natural no sentido que tenha sido proveniente de objetos de contagens naturais, iremos consider-lo como um nmero natural uma vez que ele tem as mesmas propriedades algbricas que os nmeros naturais.

N = {1, 2, 3, 4, 5, 6, ...}

ADIO
Adio uma das operaes bsicas de lgebra. Na sua forma mais simples,adio combina dois nmeros (termos ou parcelas), num nico nmero, a soma. Adicionar mais nmeros corresponde a repetir a operao. Pode tambm ser uma operao geomtrica - a partir de dois segmentos de recta dados determinar um outro cujo comprimento seja igual soma dos dois iniciais

Identificao dos termos da adio

PROBLEMA Os alunos do 5 ano de uma escola foram a uma visita de estudo a Coimbra. Foram necessrios dois autocarros. Num iam 47 alunos e no outro 56. Quantos alunos foram visita? Para resolver o problema utilizas a operao ADIO

4 7 + 5 6 = 103 ? 56 +4 7 10 3
PARCELAS SOMA