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Ensino Fundamental 2
1 TEMPO / ALFA AVALIAO MULTIDISCIPLINAR

Data: ____/____/2011 o o MANH Ano: 6 Bimestre: 2 Cdigo da Prova: NOTA:

1106204600

Texto para os testes de 1 a 4. Memrias de uma infncia qumica Muitas das minhas lembranas da infncia tm relao com metais: eles parecem ter exercido poder sobre mim desde o incio. Eram frios ao toque, retiniam quando golpeados. Eu adorava o amarelo do ouro, seu peso. Minha me tirava a aliana do dedo e me deixava peg-la um pouco, comentando que aquele material se mantinha sempre puro e nunca perdia o brilho. Est sentindo como pesado?, ela acrescentava. Mais pesado at do que o chumbo. Eu sabia o que era chumbo, pois j segurara os canos pesados e maleveis que o encanador uma vez esquecera l em casa. O ouro tambm era malevel, minha me explicou, por isso, em geral, o combinavam com outro material para torn-lo mais duro. O mesmo acontecia com o bronze. Bronze! a palavra em si j me soava como um clarim, pois uma batalha era o choque valente de bronze contra bronze, espadas de bronze em escudos de bronze, o grande escudo de Aquiles. O cobre tambm podia ser combinado com zinco para produzir lato, acrescentou minha me. Eu conhecia o cobre a reluzente cor rsea do grande caldeiro em nossa cozinha era cobre; o caldeiro era tirado do armrio s uma vez por ano, quando os marmelos e as mas cidas amadureciam no pomar e minha me fazia geleias com eles. Eu conhecia o zinco o pequeno chafariz

fosco e levemente azulado onde os pssaros se banhavam no jardim era feito de zinco; e o estanho a pesada folha de flandres em que eram embalados os sanduches para o piquenique. Minha me me mostrou que, quando se dobrava estanho ou zinco, eles emitiam um grito espacial. Isso devido deformao da estrutura cristalina, ela explicou, esquecendo que eu tinha 5 anos e por isso no a compreendia mas ainda assim suas palavras me fascinavam, faziam-me querer saber mais. Havia um enorme rolo compressor no jardim pesava mais de 200 quilos, meu pai contou. Ns, crianas, mal conseguamos mov-lo, mas meu pai era fortssimo e conseguia ergu-lo do cho. O rolo estava sempre um pouco enferrujado, e isso me afligia a ferrugem descascava, deixando pequenas cavidades e escamas , porque eu temia que o rolo inteiro algum dia se esfarelasse pela corroso, se reduzisse a uma massa de p e flocos avermelhados. Eu tinha necessidade de ver os metais como estveis, como o ouro capazes de resistir aos danos e estragos do tempo.
Trecho do livro Tio Tungstnio Memrias de uma Infncia Qumica, de Oliver Sacks (Ed. Companhia das Letras, 2002), ilustrado por Marcelo Hardt.

1)

No trecho Eram frios ao toque, retiniam quando golpeados., o narrador refere-se: a) s lembranas da infncia. b) aos metais. c) ao poder dos metais. d) relao com os metais. e) relao com a infncia.

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2)

Segundo o texto, o ouro caracterizado como um material: a) malevel, pesado, puro e brilhante. b) malevel, pesado, puro e instvel. c) malevel, pesado, puro e fosco. d) malevel, pesado, puro e corrosivo. e) malevel, pesado, puro e pouco resistente.

d) ...os marmelos e as mas cidas amadureciam no pomar e minha me fazia geleias com eles. e) ...os marmelos e as mas cidas amadureciam no pomar e minha me fazia geleias com eles.

Texto para os testes de 6 a 8. 3) Dentre os substantivos relacionados a seguir, um no citado no texto. Assinale-o: a) Ouro. b) Bronze. c) Cobre. d) Zinco. e) Ao. 4) No ltimo pargrafo, o trecho que permite concluir que o narrador faz referncia ao ferro : a) pesava mais de 200 quilos... b) ...estava sempre um pouco enferrujado... c) ...deixando pequenas cavidades e escamas... d) ....uma massa de p e flocos avermelhados. e) ...estveis, como o ouro... 5) Assinale a alternativa em que o termo destacado um adjetivo: a) ...os marmelos e as mas cidas amadureciam no pomar e minha me fazia geleias com eles. b) ...os marmelos e as mas cidas amadureciam no pomar e minha me fazia geleias com eles. c) ...os marmelos e as mas cidas amadureciam no pomar e minha me fazia geleias com eles. Revoluo nos livros Saiba o que mudou com o surgimento da prensa.

O desejo das pessoas de querer ler (e aprender!) mais e mais levou o homem a pensar em uma mquina que pudesse imprimir livros. Em 1450, o alemo Johann Gutenberg deu forma to sonhada mquina de impresso: o prelo. Houve uma revoluo! Afinal, tornou-se possvel fabricar um nmero maior de livros a um custo menor. Assim, as ideias passaram a se propagar com muito mais rapidez. (...).

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No comeo, como o prelo no imprimia 8) desenhos, estes eram feitos por artistas contratados pelos chefes das oficinas. Depois, as ilustraes passaram a ser feitas a partir de uma matriz de madeira. Tratava-se de um carimbo com o desenho, chamado at hoje de xilogravura. Algum tempo depois, essa matriz de madeira foi substituda por outra, de metal, mais rpida e detalhista.
Disponvel em: <http://chc.cienciahoje.uol.com.br/revista/ revista-chc-2000/104/uma-pequena-historia-do-livro/ revolucao-nos-livros> Acesso: 11 abr. 2011.

O texto Revoluo nos livros trata de fatos que: a) j ocorreram. b) ainda ocorrero. c) talvez ocorreriam. d) esto ocorrendo. e) s agora ocorrem.

Texto para os testes 9 e 10.

6)

Os verbos "imprimia, tratava-se" e "foi", destacados no texto "Revoluo nos Livros", esto conjugados, no modo indi- 9) cativo, respectivamente, nos tempos: a) presente; futuro do presente e futuro do pretrito. b) presente; pretrito imperfeito e pretrito perfeito. c) pretrito imperfeito; pretrito perfeito e futuro do presente. d) pretrito imperfeito; pretrito imperfeito e pretrito perfeito. e) pretrito perfeito; pretrito imperfeito e presente.

Considere a frase: "Essa dor nas costas est me matando." Rescrevendo o verbo destacado no futuro do pretrito do modo indicativo, teremos: a) estava. b) estar. c) estaria. d) estivera. e) estaro.

7)

No fragmento No comeo, como o prelo no imprimia desenhos, estes eram feitos por artistas contratados pelos chefes das oficinas. Depois, as ilustraes passaram a ser feitas a partir de uma matriz de madeira os advrbios sublinhados transmitem, respectivamente, a ideia de: a) modo e tempo. b) modo e intensidade. c) intensidade e intensidade. d) tempo e tempo. e) afirmao e modo.

10) Est correta a seguinte afirmao referente tirinha do Garfield: a) A palavra dor, no segundo quadrinho, um verbo. b) A tirinha composta somente de discurso direto. c) A tirinha composta somente de discurso indireto. d) A tirinha composta de discurso direto e indireto. e) A palavra milagre, no ltimo quadrinho, um adjetivo. * * *

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11) Neste bimestre, estudamos o mtodo cientfico. Qual das alternativas a seguir contm uma das etapas desse mtodo? a) Hiprbole. b) Hiptese. c) Hipertenso. d) Hipottico. e) Hipotenusa.

seres do ncton (tubares) e seres do bentos (polvos). d) seres do plncton (fitoplncton); seres do ncton (corais) e seres do bentos (peixes). e) seres do plncton (tubares); seres do ncton (polvos) e seres do bentos (zooplncton).

12) Analise a cadeia alimentar a seguir: grama gafanhoto sapo cobra aranha gavio

14) "Existem 4 tipos principais de solo." Assinale a alternativa que no contm um dos quatro tipos de solo estudados. a) Solo b) Solo c) Solo d) Solo e) Solo argiloso. arenoso. humoso. calcrio. nodoso.

Os seres vivos que ocupam os nveis trficos de consumidor primrio (C1), produtor (P) e consumidor quartenrio (C4) so, respectivamente: C1 a) grama / P C4 gafanhoto / aranha. pssaro. sapo. cobra. gavio.

b) gafanhoto / grama / c) gafanhoto / grama / d) gafanhoto / grama / e) gafanhoto / grama /

15) O lixo pode ser classificado de vrias maneiras. Quanto sua origem, podemos classific-lo como: lixo domstico, lixo hospitalar, entulho, lixo eletrnico, lixo radioativo, lixo comercial, lixo pblico, lixo industrial, lixo agrcola, lixo radioativo e lixo espacial. Marque a alternativa que apresente itens que podem ser encontrados no lixo espacial: a) Materiais txicos provenientes de restos de remdios e chapas de raios-X, curativos, restos de cirurgias, curativos, panos e papis infectados. b) Restos de construo civil, de reformas, de demolies e de obras: terra, tijolos, con creto, tapumes, tubos e conexes.

13) Nos biociclos aquticos, as comunidades dividem-se em trs grupos. Marque a alternativa que apresente corretamente cada grupo e seu respectivo exemplo: a) seres do plncton (zooplncton); seres do ncton (esponjas) e seres do bentos (polvos). b) seres do plncton (peixes); seres do ncton (fitoplncton) e seres do bentos (baleias). c) seres do plncton (zooplncton);

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c) Embalagens de adubos e de venenos para plantaes, restos de raes e de colheitas. d) Satlites desativados, satlites espaciais para orientao, comunicao e navegao que orbitam em torno da Terra. e) Restos de alimentos, cascas de frutas, fraldas descartveis, papel higinico, roupas rasgadas.

18) As bactrias so classificadas de acordo com seu formato. Marque a alternativa em que no aparece uma classificao de bactria. a) Esporas. b) Cocos. c) Vibries. d) Bacilos. e) Espiroquetas. 19) Marque a alternativa que apresente a correta diferena entre soro e vacina.

16) AIDS e gripe suna so consideradas pandemias porque: a) so doenas que aparecem em todas as regies do mundo. b) so doenas que aparecem apenas em determinadas regies. c) so doenas que desapareceram h anos e que esto extintas em todas as regies do mundo. d) no so doenas e sim vacinas contra problemas provocados pelo trfego areo. e) so doenas hereditrias que aparecem apenas em uma determinada poca do ano.

a) Vacinas tm ao preventiva, enquanto os soros tm ao curativa. b) Vacinas tm ao curativa, enquanto os soros tm ao preventiva. c) Vacinas no tm ao preventiva, enquanto os soros tm ao curativa. d) Vacinas tm ao preventiva, enquanto os soros no tm ao curativa. e) Nem as vacinas tm ao preventiva, nem os soros tm ao curativa. 20) O que sade, segundo a OMS (Organizao Mundial de Sade)? a) o completo mal-estar fsico, mental e social e no apenas a presena de doenas ou enfermidades. b) a completa presena de doenas sem considerar o bem-estar fsico, mental e social de uma pessoa. c) o completo bem-estar fsico, mental e social, e tambm a permanncia de doenas e enfermidades. d) o conjunto de vacinas que garante a ocorrncia de doenas e enfermidades, e no o bem-estar fsico. e) o completo bem-estar fsico, mental e social, e no apenas a ausncia de doenas ou enfermidades. * * *

17) O que so agentes patognicos? a) Vacinas. b) Soros. c) Seres decompositores de matria orgnica. d) Seres que causam doenas. e) Seres que produzem vacinas.

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Texto para o teste 21.

c) Os primeiros registros escritos foram atribudos aos sumrios.

No Egito e na Mesopotmia havia, pord) Todos os povos da Antiguidade tinham tanto, condies potenciais altamente favorveis a mesma escrita. agricultura, condies estas, que precisavam e) Um dos primeiros alfabetos foi o fenser entretanto, aproveitadas com um trabalho cio. sistemtico, organizado e de grande envergadura. Talvez por isso a urbanizao tenha se desenvolvido, antes a, e no em outras regies 23) A terra entre rios, conhecida por do Oriente Prximo. Mesopotmia, tem cerca de trs milnios PINSKY, Jaime. As primeiras civilizaes. de Histria e envolveu diferentes povos So Paulo: Contexto, 2001. que ali viveram e lutaram entre si. No sul dessa regio, por volta de 3500 a.C., os 21) O Egito e a Mesopotmia faziam parte sumrios fundaram as primeiras cidades. do Crescente Frtil, regio que possui No havia unidade poltica entre elas. Ao solo frtil para a agricultura. Os rios que contrrio, cada cidade era autnoma, esto nesta regio so: tinha um governo prprio, e estava sempre em conflito com as outras. a) Nilo, Tigre e Indo. Os trechos que esto em negrito se b) Nilo, Eufrates e Indo. referem organizao poltica das cidac) Tigre, Eufrates e Nilo. des, na Mesopotmia, denominadas: d) Eufrates e Amarelo. e) Eufrates e Tigre. a) cidades colnias. b) colnias. c) cidades-Estado. d) provncias. e) reinos.

22) Placas de argila e papiro eram os materiais em que os povos da Antiguidade registravam sua escrita, como a cuneiforme e os hierglifos. Sobre este assunto, leia as frases a seguir e assinale a alternativa incorreta. a) O surgimento da escrita est relacionado ao desenvolvimento das civilizaes agrrias. b) A necessidade da criao de um registro para a contabilidade da produo, das trocas comerciais e do controle do pagamento dos impostos, feitos pelos camponeses, levou inveno da escrita.

24) Sobre a religio do Egito e da Mesopotmia, leia as frases a seguir e completeas utilizando E para Egito e M para Mesopotmia. Depois, assinale a alternativa que corresponde sequncia correta (de cima para baixo). ( ) Eram politestas, com destaque de um deus, pelo menos, por cidade. ) Realizavam prticas de magia e adivinhaes.

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( (

) No acreditavam na vida aps a morte. ) Praticavam as mumificaes dos corpos, pois acreditavam na vida aps a morte.

a) M M E E b) M M M E c) E M M M d) E M E M e) M E M E

25) Complete a frase: "___________ era o deus dos mortos. Os egpcios acreditavam que ele presidia um tribunal, que decidia a salvao e a imortalidade da alma." A palavra que completa, corretamente, a lacuna da frase proposta :: a) Anbis b) sis c) Osris d) Amom e) Hrus

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