Cmo hacer un mapa conceptual?

Apuntes para estudiantes.

Algunas cosas antes de empezar Ejemplos de conceptos y enlaces Comenzamos a hacer el mapa. Pasos Ejemplo de proposiciones Un mapa modelo Para acabar...

Algunas cosas antes de empezar

Un mapa conceptual es una tcnica de estudio organizativa. Todo debe ser presentado en jerarqua (en ordent de importancia) , y con claridad grfica. Un Mapa conceptual nunca se acabda, siempre pueden surgir nuevas conexiones hacia otros conceptos, pero debe limitarse a un tema o cuestin para no hacerlos inacabables. Quiere organizar el conocimiento a travs de tres aspectos:
Conceptos, Conceptos, son ideas, las cuales se presentan en un grfico de forma resaltada (en cuadros o rednadas) Los concepts son normalmente sustantivos y adjetivos. Enlaces o conectores en forma de palabras y flechas(en forma de verbos, preposiciones, pronombres, determinantes, conjunciones...) Para evitar confusiones, no se hacen crculos ni se encuadran. Proposiciones. Proposiciones Son la suma de un concepto + enlace+concepto= Proposicin. Deben tener lgica. Por ejemplo: Los seres vivos se dividen en animales y plantas.

Ejemplos de conceptos
Microorganismos Insectos Seres vivos Animales Plantas Reptiles

Ejemplos de enlaces
con Se dividen en Y adems

Cmo son

Podemos encontralos en

Mamferos
Pueden ser Contribuye a

Comenzamos a hacer el mapa. Paso 1

Seres vivos
Tomamos un concepto clave, el que arranca la construccin del conocimiento y empezamos el mapa.

Comenzamos a hacer el mapa. Paso 2

Pensamos en aquellos conceptos generaels relacionados con el concepto clave.

Seres vivos

Plantas

Animales

Comenzamos hacer el mapa. Paso 3

Y los relacionamos con un enlace

Seres vivos
Pueden ser

Plantas

Animales

Comenzamos a hacer el mapa. Paso 4

Seres vivos
Pueden ser

Y seguimos pensando ms conceptos especficos en relacin con los conceptos generales, siempre con enlaces.

Insectos Plantas Animales

Se dividen en

Reptiles Mamferos Aves

Ejemplos de proposiciones
Los enlaces crean proposiciones y relacionan conceptos. Construyen el mapa mental

Seres vivos
Proposicin 1
Pueden ser

Proposicin 1: Los seres vivos pueden ser plantas Proposicin 2: Los animales se dividen en inseectos...

Proposicin 2

Insectos Reptiles Mamferos Aves

Plantas

Animales

Se dividen en

Un mapa modelo
Conector

Concepto clave
Conector Conector

Concepto general

Concepto general
Conector Conector

Concepto general
Conector Conector

Conector Conector

Concepto

Concepto

Concepto menos general

Concepte menos general

Concepto

Concepte especfico

Concepte especfico

Conector cruzado

Concepte especfico

Concepto

Conector cruzado Conector Conector Conector

Para acabar...
Siempre debe haver conectores enlaces. Delos contrario, el mapa no construye el conocimiento, no vincula conceptos, solo lo representa. Esta es la diferencia entre los mapas conceptuales y los esquemas. No se puede repetir conceptos en el mapa, en caso que haga falta deben relacionarse con enlaces cruzados. A veces hace falta rehacer el primer mapa para hacerlo ms claro a la vista. Implica un esfuerzo organizativo, sinttico y grfico muy importante. Interesante lectura del libro de su inventor Novack (1988)
Aprendiendo a aprender Ed. Martnez Roca.