EJERCICIOS.

SOLUCIONES

1. /nrra/: honra; /rrmo/: ramo; /rrma/: Roma....; 7brras/: borras; /rrbos/: rabos...; /kso/: caso; /ksa/: cosa; /sko/: saco... 2. /rre/, /xixn/, /ormga/, /eksmen/, /rropro/, /aorrrr/, /xenfobo/ 3. espaol: /e/: medio anterior; /s/: alveolar fricativa sorda; /p/: bilabial oclusiva sorda... 4. /b/: oclusiva bilabial oral sonora; /p/: oclusiva biolabial oral sorda... 5. beodo, rehago, Cucaso; rbol, hormiha, alma; antigis, averiguis, averigis. 6. H-ro-e: esdrjula; sep-tiem-bre; rui-do; je-sui-ta; le-is: agydam acaba en s; huerto; re-hn; des-per-di-ciis: aguda y acaba en s; a-fi-cin: aguda y acaba en n; re-: aguda, acaba en diptongo que tiene la intensidad en la dbil; rey; a--re-o: esdrjula; huel-ga; ahi-ja-do; ca--ti-co:esdrjula; tam-bin:aguda y acaba en n; co-ar-ta-da; buey; gui-n: aguda y acaba en n; fue-ran; cau-dal 7. cada, reste, omos; Paraguay, santigis, averiguis; ca, re, rehn; Claudio, fuisteis, reiris. 8. partir, peridico (esdrjula), van, noticia, mircoles (esdrjula), peinar, cuarto, dio, automvil (llana y acaba en l), fe, caf (aguda y acaba en vocal), pnico, avin, kilmetro, rbol, feliz, reloj, vio, ratn, lbum, lbumes, verdad, nutricin, as, pues, ahora, creo, creis, dicisis, nube. 9. d; no hay ninguna; t; no hay ninguna; ms; no hy ninguna 10. No s la respuesta. Mi opinin debe contar. Dnde vas? Slo quiero entrar. Quieres ms cerveza? Cuando llueve se alegra. Cundo va a llover? Este regalo es para m? TEXTOS TEXTO 1 1. Un fonema es una unidad lingstica mnima sin significado. Es un concepto abstracto que se materializa cuando lo pronunicamos o escribimos. Anlisis fontico: /e//r//o//i//k/ /a/, /p//o///l//b/, /e///s//k//i//n///, /a/ /s//t//a/, /k/ /a///r/ /t/ /e/ /l/ /e/ /s/, /d/ /i/ /j//e//s//t//i//o//n/, /k//o// /0/ /i//d/ /o/. 2. Slaba es cada golpe de voz que damos al hablar. Divisin silbica: d-as, he-roi-ca, muy, le-al, vi-drie-ra, pi-llue-los, fa-mi-liar. 3. Llevan tilde todas las palabras agudas que acaban en vocal, n o s, todas las palabras llanas que acaben en cualquier consonante menos n o s y todas las esdrjulas. Ejs.: digestin, rbol, dispersndose.

4. El signo lingstico es la unin de un significante (por ejemplo /dixestin/) y un significado (lo que entendemos todos que es la digestin), referidos a un referente externo a la lengua. TEXTO 2 1. Fonema es un concepto abstracto. Es la representacin mental de lo que decimos o escribimos. Grafa y sonido son las realizaciones en el escrito y en el oral de los fonemas. Por ejemplo el fonema /d/ de digestin lo pronunciamos como dental oclusivo sonoro y lo escribimos d 2. En un diptongo, la intensidad puede recaer sobre la vocal abierta (a, e, o) o sobre la cerrada (i, u). En el primer caso se siguen las reglas generales y en el segundo siempre llevan tilde, se cumplan o no estas reglas. Ejemplos: moderacin, cada. En un triptongo se siguen las reglas generales: averiguis. 3. Los fonemas consonnticos se caracterizan por: - El punto de articulacin: bilabiales, interdentales, etc. - El modo de articulacin. oclusivos, fricativos, etc. - La accin del velo del paladar: orales o nasales - La accin de las cuerdas nasales: sordos o sonoros De este modo, el fonema /s/ es alveolar, fricativo, oral y sordo 4. El lenguaje puede cumplir las siguientes funciones: - Representativa. es la que predomina en el texto, pues es puramente informativo. - Emotiva. se expresan sentimientos (Me encanta la cerveza!) - Apelativa: se busca la reaccin fsica o lingstica del receptor (Deme una cerveza) - Ftica: se emplea para iniciar la comunicacin o para comprobar que se mantiene (Oiga, por favor). - Metalingstica: se emplea en este texto. Se utiliza cuando explicamos un elemento del elnguaje por medio del lenguaje mismo (Una cerveza es una abebida...). - Potica: sirve para embellecer el mensaje (Es amargo como la cerveza). TEXTO 3 1. La Fonologa estudia los fonemas de una lengua. La Fontica se ocupa de los sonidos. Ambas disciplinas se complementan pues la primera estudia un concepto abstracto de donde parte la segunda para describir los sonidos. A su vez, los sonidos son la fuente de informacin para llegar al fonema. 2. Gratificacin, posicin, interpretacin: agudas que acaban en n . Decan: la fuerza recae en la vocal dbil del diptongo. Cercana: como la anterior. 3. Las vocales se caracterizan por su punto de articulacin (anteriores la i y la e, media la a y posteriores la i y la u) y su modo de articulacin ( mxima para la a, media pra la e y la o y mnima para la i y la u) 4. Los elementos de la comunicacin son: - El emisor - El receptor.

- El canal o medio por el que se transmiten y reciben los mensajes. En este texto, al ser escrito, se emplea la letra que es captada por la vista del receptor. - El cdigo o lengua empleada - El mensaje o contenido del texto