CONJUNTOS S

A teoria moderna dos conjuntos é geralmente considerada ter sido criada em 1859 pelo matemático famoso Georg Cantor (1845-1918), que notou a necessidade de uma tal teoria quando estudava séries trigonométricas. Cantor escreveu: Por um `conjunto‘ entenderemos qualquer coleção dentro de um todo de objetos distintos definidos, de nossa intuição ou pensamento". Esta definição não proibe ninguém de considerar o conjunto" de todos os conjuntos, como o fez Bertrand Russel. A diculdade real na definição de Cantor de um conjunto é a palavra coleção". O que é uma coleção? É claro que podemos procura-la em um dicionário e encontrar algo.

Um conjunto de elementos pode ser representado de três formas diferentes. Vejamos o caso do conjunto M, formado por janeiro, março, maio, julho, agosto, outubro, dezembro. a) pela enumeração de seus elementos: M ={janeiro, março, maio, julho, agosto, outubro, dezembro}. b) através de uma propriedade característica de seus elementos: M = {m/ m é um mês do ano que possui 31 dias}. c) graficamente, através de diagramas: Denominamos como n(A) o número de elementos distintos de um conjunto A qualquer. Com isto, um conjunto pode ser caracterizado conforme a quantidade de elementos distintos que a eles pertencem. I – Se um conjunto não possuir elementos (n(A) = 0), será chamado de 1.2 Conjunto vazio. II – Quando um conjunto tiver apenas um elemento (n(A) = 1), será chamado de conjunto unitário. De acordo com n(A), podemos classificar os conjuntos como finitos ou infinitos. Exemplos: a) A = {-10, 2, 10, 27} é um conjunto finito e n(A) = 4. b) B = {x / x> 8 e x < 2} não possui elementos: n(B) = 0. B é um conjunto vazio.

1.1.Definição Teoria dos Conjuntos é admitir que “conjunto” e “elemento de um conjunto” são conceitos primitivos(aceitamos como conhecidos sem definição), e não como conceitos definidos. Estes conceitos são relativos, ou seja o elemento de um conjunto pode não ser elemento de outro conjunto Exemplos: a) P = Conjuntos dos números primos entre 1 e 9. Elementos: 2, 3, 5, 7. b) N = Conjunto dos algarismos do número 4.123: Elementos: 1, 2, 3, 4. Associamos à idéia de constituir ao conceito de pertencer. Dizemos então que o elemento pertence ao conjunto. Os símbolos ∈ e ∉ são usados para relacionar elementos com conjuntos. ∈ = pertence ∉ = não pretence

c) O conjunto dos números naturais, ù, é um conjunto infinito: n(ù) = ¥. Se todos os elementos de um conjunto A também pertencerem a um conjunto B, dizemos que A está contido em B, ou ainda que A é subconjunto de B. Notação: A Ì B Û ("x Î A Þ x Î B) Significa dizer que o conjunto A está contido no conjunto B se e somente se todo elemento do conjunto A é também elemento do conjunto B. Exemplo: Dados os conjuntos: A = {a, g, t, o}. B = {g, a, t, o}. Todo elemento do conjunto A é elemento do conjunto B e todo elemento do conjunto B pertence ao conjunto A. Logo: A Ì B e B É A. Isso ocorre sempre que tivermos dois conjuntos iguais e equivale a dizer que todo conjunto está contido em si mesmo. Exercícios 01) (OSEC) Numa escola de 360 alunos, onde as únicas matérias dadas são matemática e português, 240 alunos estudam matemática e 180

1

alunos estudam português. O número de alunos que estudam matemática e português é:

a)120

b)60 c)90

d) 180

e) N.d.a.

07) (UF-BH) Um colégio ofereceu cursos de inglês e francês, devendo os alunos se matricularem em pelo menos um deles. Dos 45 alunos de uma classe, 13 resolveram estudar tanto inglês quanto francês; em francês, matricularam-se 22 alunos. Quantos alunos se matricularam em inglês? 08) (FAAP) Os sócios dos clubes A e B formam um total de 2200 pessoas. Qual é o número de sócios do clube B se A tem 1600 e existem 600 que pertencem aos dois clubes? 09) (MED. RIO PRETO) Num almoço, foram servidos, entre outros pratos, frangos e leitões. Sabendo-se que, das 94 pessoas presente, 56 comeram frango, 41 comeram leitão e 21 comeram dos dois, o número de pessoas que não comeram nem frango nem leitão é: a) 10 b) 12 c) 15 d) 17 e) 18 10) (UNIV. FED. PARÁ) Uma escola tem 20 professores, dos quais 10 ensinam Matemática, 9 ensinam Física, 7 Química e 4 ensinam Matemática e Física. Nenhum deles ensina Matemática e Química. Quantos professores ensinam Química e Física e quantos ensinam somente Física? a) 3 e 2. b) 2 e 5. c) 2 e 3. d) 5 e 2. e) 3 e 4. O que é função?

02) (PUC-CAMPINAS) Numa indústria, 120 operários trabalham de manhã, 130 trabalham à tarde, 80 trabalham à noite; 60 trabalham de manhã e à tarde, 50 trabalham de manhã e a noite, 40 trabalham à tarde e à noite e 20 trabalham nos três períodos. Assim: a) 150 operários trabalham em 2 períodos; b) há 500 operários na indústria; c) 300 operários não trabalham à tarde; d) há 30 operários que trabalham só de manhã; e) N.d.a. 03) (UNIV. FED. PARÁ) Num colégio foi realizada uma pesquisa para saber quais os esportes praticados pelos alunos. Sabe-se que A={alunos que jogam basquete}, B={alunos que jogam futebol} e C={alunos que jogam voley}, e o resultado está resumido na tabela abaixo. n(B n(È)n(A) n(C)n(AÇB)n(AÇC)n(CÇB)n(AÇBÇC) ) n(AÈBÈC) 150 180 100 30 40 25 20 245

O

número

total

de

alunos

da

escola

é:

É uma correspondência entre dois conjuntos onde um único elemento do conjunto A se corresponde com algum elemento de B.

a)790 335

b)600

c)675

d) 570

e)

04) (NUNO LISBOA) Um subconjunto X de números naturais contém 12 múltiplos de 4, 7 múltiplos de 6, 5 múltiplos de 12 e 8 números ímpares. O número de elementos de X é: a) 22 b) 27 c) 24 d) 32 e) 20 05) (CESGRANRIO) Em uma universidade são lidos dois jornais A e B; exatamente 80% dos alunos lêem o jornal A e 60% o jornal B. Sabendo-se que todo aluno é leitor de pelo menos um dos jornais, o percentual de alunos que lêem ambos é: a) 48% b) 60% c) 40% d) 140% e) 80% 06) (GV) Em uma pesquisa de mercado foram entrevistadas várias pessoas acerca de suas preferências em relação a três produtos A, B e C. Os resultados da pesquisa indicaram que: 210 compram o produto A. 210 compram o produto B. 250 compram o produto C. 20 compram os três produtos. 100 não compram nenhum dos três produtos. 60 compram os produtos A e B. 70 compram os produtos A e C. 50 compram os produtos B e C. Quantas pessoas foram entrevistadas?

As relações acima são funções, pois todo elemento do conjunto A, está associado a somente um elemento do conjunto B. A relação acima não é uma função, pois existe o elemento 4 no conjunto A, que está associado a mais de um elemento do conjunto B.

2

ou seja. não pode sobrar elementos no conjunto B sem receber flechas. pois f(x)=x2=(x)2=f(-x). Logo. Ou seja: os valores simétricos devem possuir a mesma imagem. PROPRIEDADES DE UMA FUNÇÃO Essas são algumas propriedades caracterizam uma função f:A B : que a) Função sobrejetora: Dizemos que uma função Exemplo: se f é uma função de IN em IN (isto significa que o domínio e o contradomínio são os números naturais) definida por y=x+2. f(x)=f(-x) para todo x  A. DOMÍNIO E IMAGEM DE UMA FUNÇÃO: O domínio de uma função é sempre o próprio conjunto de partida. variável dependente. ou seja.6. b) Função Injetora: A função é injetora se elementos distintos do domínio tiverem imagens distintas. Então essa função não é bijetora. Por exemplo. isto é. c) Função Bijetora: Uma função é bijetora Com base nos diagramas acima. No gráfico cartesiano da função. a função f:IRIR definida por f(x)=3x é injetora pois se x1  x2 então 3x1  3x2. Podemos notar a paridade dessa função observando o seu gráfico: Dada uma função y=f(x). se Im=B. dizemos que f é par se. os valores. f(2)=2+2=4. D=A. Se um elemento x A estiver associado a um elemento y B.8. esta função é bijetora. • • A imagem de 1 através de f é 3. dois elementos não podem ter a mesma imagem. os elementos de B que são imagens dos elementos de A através da aplicação de f formam o conjunto imagem de f. • A variável x é chamada variável independente e a variável y. e somente se. O diagrama a seguir mostra um exemplo de função par: • Como x e y têm seus valores variando nos conjuntos A e B. dizemos que y é a imagem de x (indica-se y=f(x) e lê-se “y é igual a f de x”). recebem o nome de variáveis. RAÍZES DE UMA FUNÇÃO Por exemplo. ou seja: f(x)=x+2. Então temos que: é sobrejetora se. f(1)=1+2=3. Portanto não pode haver nenhum elemento no conjunto B que receba duas flechas.. Ela também é sobrejetora.} e o contradomínio CD=IN. como vimos no exemplo anterior. mas é injetora. a função f: IRIR definida por y=3x é injetora. pois Im=B=IR. x2 e x3 são raízes da função. a imagem de x através de f é x+2. Observações: FUNÇÃO PAR E FUNÇÃO ÍMPAR Dada uma função f: AB. • Uma função f fica definida quando são dados seu domínio (conjunto A). o seu conjunto imagem for igual ao contradomínio. Por exemplo. pois Im={5.. seu contradomínio (conjunto B) e a lei de associação y=f(x). as raízes são abscissas dos pontos onde o gráfico corta o eixo horizontal. Em outras palavras. De modo geral.Portanto x1. Já a função f: ININ definida por y=x+5 não é sobrejetora. Numa função f de A em B. pois para obter o valor de y dependemos de um valor de x..7. portanto f(x1) f(x2). 3 . os valores de x para os quais f(x)=0 são chamados raízes de uma função. a função f: IR IR definida por f(x)=x2 é uma função par. A imagem de 2 através de f é 4. concluímos que existem 2 condições para uma relação f seja uma função: quando ela é sobrejetora e injetora ao mesmo tempo. f(x2)=0 e f(x3)=0. já que valores diferentes de x têm imagens distintas. e somente se. ou seja. ou seja. Observe o gráfico abaixo: No gráfico acima temos: f(x1)=0.

Ou seja: valores simétricos possuem imagens simétricas.Veja o gráfico Caso contrário a tangente estaria no segundo quadrante e portanto seria negativa. dizemos que f é ímpar se. Logo teremos: 4 . então se a> 0 a função é crescente. Obs: Uma função que não é par nem ímpar é chamada função sem paridade. no gráfico. Veja relação a origem 0. dada uma função f: AB. por exemplo. Seja y = ax + b uma função do primeiro grau. Elementos simétricos têm a mesma imagem. Por outro lado. Os elementos 1 e -1. Existem algumas variações desta definição. que existe uma simetria em relação ao eixo vertical. Podemos notar que a função é ímpar observando o seu gráfico: Notamos. por exemplo. se b for iguala zero. f(-x)=f(x) para todo x  A. são simétricos e possuem imagens 1 e -1 (que também são simétricas). Funções Elementares Função do Primeiro grau Definição : Uma aplicação de R em R é chamada de função afim quando cada valor x do domínio estiver associado a ax + b do contra domínio Funções crescentes . são simétricos e possuem a imagem 4. e somente se. Os elementos 2 e -2. a função f: IR IR definida por f(x)=x3 é uma função ímpar. teremos uma função linear e se a for igual a zero termos uma função constante. pois f(-x)=(-x)3=x3=-f(x). que existe uma simetria em O gráfico da função do primeiro grau é uma reta e sua equação é muito importante quanto sua inclinação.Notamos. no gráfico. O diagrama a seguir mostra um exemplo de função ímpar: Equações e gráficos Por exemplo. Elementos simétricos têm imagens simétricas.

por exemplo. como antes. é a tangente do ângulo formado entre a reta e o eixo das abcissas. 1/2x. 0) e (3. 3) e cujo coeficiente linear vale 5. precisamos entender qual o papel do coeficiente b 5 . 5) Dada a função y = –2x + 1. observe na figura abaixo. calcule os valores de x que tornam a função negativa. Por isso. Dessa maneira. a partir daí. respectivamente. o coeficiente a < 0 em y = ax também faz mudar o ângulo de inclinação da reta: se a < –1. Basta observar um caso simples e. a)Expresse o preço P em função da distância d percorrida. b)Quanto se pagará por uma corrida em que o táxi rodou 10 km? Uma vez entendida a ação do coeficiente a. a = – . 2) 2) Determine a lei da função do 1º grau cujo gráfico está representado abaixo: y • 3 2 • Nova mente. –2x.20. Função do 1º grau – Aplicação prática 1) O preço a pagar por uma corrida de táxi depende da distância percorrida. – x. observamos que. também chamado declividade da reta. se –1 < a < 0. no gráfico de y = x + 1 ocorreu uma translação vertical de uma unidade quando comparado ao gráfico de 1) Obtenha a lei das funções de 1º grau que passam pelos pares de pontos abaixo: a) (-1. -1) b) (-1. se 0 < a < 1. 1/3x. variando o coeficiente a > 0 em y = ax. ao fazer o segundo gráfico. x 3) Determine a lei da função do 1º grau cujo gráfico passa pelo ponto (2. o que significa que todas essas retas passam pela origem. onde a = –1. observamos que o ângulo de inclinação da reta varia: se a > 1. a generalização é imediata. para x = 0 temos sempre y = 0. x. calcule os valores de x que tornam a função positiva. o valor da ordenada correspondente é. se a > 0. 2) e (2. a reta se encontra numa posição mais próxima da horizontal. Primeiramente. o que significa que todas essas retas passam pela origem. a =1/3 .00 e o quilômetro rodado. De fato. a =1/ 2. para x = 0 temos sempre y = 0. 4) Dada a função y = 3x – 2. o ângulo é menor que 45o na equação y = ax + b. o valor da ordenada correspondente é. se a < 0. respectivamente. Suponha que a bandeirada esteja custando R$ 6. temos a reta numa posição mais próxima da vertical. – x. Dessa maneira. e fazendo a = 1. denominada bandeirada e uma parte variável que depende do número d de quilômetros rodados. observe na figura abaixo: para cada valor não nulo da abscissa x. a = – : para cada valor não nulo da abscissa x. Além disso. 1.OBSERVAÇÃO O coeficiente angular. comparando os gráficos de y = x e de y = x +1. R$ 1. A tarifa P é composta por duas partes: uma parte fixa. a = –2. 2x. Além disso. para um mesmo valor de x a ordenada foi acrescida de uma unidade quando comparada àquela do ponto correspondente no gráfico de y = x. o ângulo é maior que 45o. medido no sentido anti-horário. –x.

90d b) Táxi A: a partir de 6.5 kg de gás: a) Expresse a massa (m) de gás no botijão. em função do número (t) de dias de consumo. b) Quantas unidades ele deve vender para receber um salário de R$ 700. ele recebe R$ 12.00.c)Sabendo que a corrida custou R$ 20.5t 3. 0. 3) Determine a lei da função do 1º grau que passa pelos pares de pontos abaixo: a) (0. calcule os valores de x para os quais g( x ) < f ( x ).7 km Função do segundo grau 6 . a) Expresse o ganho mensal (S) desse vendedor em função do número (u) de unidades vendidas. b) A temperatura do corpo humano não febril é de 37° C. calcule a distância percorrida pelo táxi. c)o tempo necessário para que a piscina seja esvaziada. ∞) b) 39 unidades 6 2. 2) e (1. Obtenha a expressão que fornece o preço de cada táxi (PA e PB) em função da distância percorrida.00. a) PA = 4 + 0. b)a expressão que fornece o volume de água que sai da piscina (VS) em função do tempo (t) que a bomba fica ligada. 6) Um botijão de cozinha contém 13 kg de gás. c) 26 dias b) F = 98. a) m = 13 . totalmente cheia. por dia. corresponde 20° F. y = -4x – 7 y= -3 x + 1 2 2x < 3 2 3.90 por quilômetro rodado. a) Expresse a temperatura em F em função de C e faça o gráfico desta função. Baseado nessas informações.0. P B = 3 + 0.00.a) S = 240 + 12u D(f) = [0. b) Esboce o gráfico desta função. 8) Dois táxis têm preços dados por: Táxi A: bandeirada a R$ 4.a) y = 3x + 1 b) y = –x 5) Em uma determinada loja.6º c) C = -6. Sabendo que em média é consumido. 6. 1) e (1.00 ? 4. c) Depois de quantos dias o botijão estará vazio ? 7) A água congela a 0° C e a 32° F. em graus Celsius. A temperatura em graus Fahrenheit (F) varia linearmente com a temperatura em graus Celsius (C). o salário mensal fixo de um vendedor é de R$ 240. Exercícios de fixação: 1) Determinar a lei da função do 1º grau que passa pelo ponto (-2. ∞) Im(f) = [240. Táxi B: bandeirada a R$ 3. 2) Uma piscina de 30 mil litros. ferve a 100° C e 212° F.-//5.75 por quilômetro rodado.00. pede-se: a)a expressão que fornece o volume (V) de água na piscina em função do tempo (t) que a bomba fica ligada. 1) e cujo coeficiente angular é -4. 4) b) (-1. d)quanto de água ainda terá na piscina após 3 horas de funcionamento da bomba? e)o esboço do gráfico que representa o volume de água na piscina em função do tempo em que a bomba fica ligada. c) Determine o domínio e a imagem desta função.00 por unidade vendida.7º 5. precisa ser esvaziada para limpeza e para isso uma bomba que retira água à razão de 100 litros por minuto foi acionada. mais R$ 0.8C + 32 4. a) Para que distâncias é vantajoso tomar cada táxi ? Respostas dos exercícios: 2) Dadas as funções f ( x ) = −x + g( x ) = 2 x − 4 .7 km Táxi B: Até 6. mais R$ 0. Qual é esta temperatura em graus Fahrenheit? c) d) A que temperatura. a) F = 1. -1) 4) Faça os gráficos das seguintes funções: a) y = 2x + 3 b) y = a) 1 2 e −3 x + 1 2 1. Além disso.

2° .Conhecido o valor de x. É ate hoje um exemplo se uso brilhante das fatorações Uso gráfico das equações do segundo grau e sua co-relação com a álgebra de polinômios O coeficiente a determina se a função possui concavidade para cima ou para baixo Aspectos avançados ou não usuais das funções Eixo de simetria É a reta vertical que passa pelo vértice da parábola cortando a mesma em duas partes iguais O gráfico da função é chamado de parábola Os itens gráficos desta função são dados basicamente pelos valores que o delta ou discriminante assume 1° . a exemplo da função afim existe uma outra forma de estabelecer o gráfico 7 . o x do vértice pode ser calculado como a média aritmética das raízes da unção. pode-se calcular o y do vértice como o valor que a função assume para x = x y: As posições deste gráfico em relação ao eixo são dadas pelo quadro abaixo Com estas informações podemos demonstrar as formulas do x do vértice e do y do vértice Se uma função não possui o termo b ela é simétrica em relação ao eixo y Lembre-se: se uma função não possui o termo c ela passa pela origem Devido à dificuldade muitas vezes encontrada em se determinar o gráfico atribuindo valores à x e assim calculando f(x) .Toda equação do segundo grau pode ser escrita na forma ax2 + bx + c = 0 onde a.Conhecidas as raízes da função. ax2 + bx = 0 ou ax 2 + c = 0 em ambos os casos esta equação possui solução trivial sem o uso de formulas Equações completas Sua solução geral já foi tese de doutorado no oriente médio atual. Quando a equação não possui um dos coeficientes b e c ela se denomina incompleta.b e c são coeficientes reais.

À soma desses custos. a prova dada por Andrew usou teoremas e técnicas que so depois da morte de Fermat seriam conhecidas Chama-se custo médio de produção ou custo unitário (e indica-se por Cm) o custo total dividido pela quantidade. Pierre de Fermat ainda encontrava tempo para se dedicar a matemática. conseguiu perceber a semelhança entre o teorema e as equações elípticas e após a tarefa colossal e praticamente sobre humana de provar a famosa conjectura de Taniama-Shimura igualmente famosa por não possuir demonstração Andrew conseguiu estabelecer padrões avançadíssimos para uma demonstração na estrutura da indução finita conseguindo a prova definitiva e secular que cercava o teorema. o pesquisador inglês Andrew Willes. A comunidade cientifica mundial conhecia o primeiro ser humano desde o século XVII que havia demonstrado o último teorema de Fermat. fermat descobriu o principio fundamental da geometria anlítica. em geral. de Cambrige.da função. com o qual desenvolveu tratados que são rudimentos bem aproveitados do cálculo. A abscissa do vértice será o ponto de máximo 8 . muitas vezes. sendo ela: (quantidade produzida que torna o lucro máximo) e a ordenada do vértice será o lucro máximo TEXTO COMPLEMENTAR FUNÇÃO CUSTO TOTAL. Verifica-se que. A forma canônica é usada nessas situações. para desespero de matemáticos que analizaram suas notas após a morte. jurista francês e atuante no parlamento. Na Economia. Restaurando a obra de Papus. Outro problema é achar o lucro máximo. Assim. tais como seguros. Ele foi considerado o pai da Teoria dos números e sua matemática era registrada em notas desorganizadas ou em cartas que não tinha a menor intenção de publicar. existem alguns custos que não dependem da quantidade produzida. Após tomar conhecimento na infância do teorema e 15 anos de pesquisas. será suficiente determinar o vértice da parábola. aluguel. a receita total pode ser expressa através da função demanda como: Lucro total : Chama-se função lucro total (e indicase por L) a diferença entre a função receita e a função custo total Os valores de x para os quais o lucro é nulo são chamados de pontos críticos ou pontos de nivelamento. Com a obra de Diofante. Pierre de Fermat seria uma espécie de deus amador. podemos escrever: ``Não provo por falta de espaço´´ Se realmente deuses da matemática existissem. Por volta do século XVII ele profetizou o que seria chamado o último teorema de Fermat. todos. Fermat escreveu o enunciado do seu teorema em uma borda de uma página do livro de Diofante e apos enunciar seu teorema escreveu: Não provo este teorema por falta de espaço. nenhum matemático no planeta Terra havia obtido êxito. que independem da quantidade produzida. O custo total depende de x e à relação entre eles chamamos função custo total (e indicamos por Ct). O interesse básico é achar o lucro.À parcela de custos que depende de x chamamos custo variável (e indicamos por Cv). simplesmente todos os matemáticos do mundo se puseram a provar o tal teorema de Fermat. chamamos custo fixo (e indicamos por Cf). Alguns anos se passaram e físicos ligados Ao MIT em Boston anunciaram ter descoberto uma maneira possível de viajar no tempo e um dos físicos que estavam na Coletiva de imprensa respondeu que se pudesse voltar no tempo. no caso em que esta tenha os ramos para baixo. Na maioria das vezes. o preço unitário (p) varia com a quantidade demandada. por isso precisamos conhecer as raízes da função lucro total. iria ate o século XVII perguntar a Fermat se ele realmente possuía alguma prova elementar do teoram. Então.Devem ser determinados os intervalos onde o lucro é positivo. empregam-se. Após ler estas anotações quase sobrenaturais. A receita de vendas depende de x e a função que relaciona receita com quantidade é chamada função receita (e indicada por R). Desta forma. etc. pois. isto é: Receita total Suponhamos agora que x unidades do produto sejam vendidas. protagonizou um dos mais espetaculares episódios da história da matemática. do século XVII ao final século XX. o ponto de intersecção dos gráficos das funções Receita e Custo é denominado ponto de nivelamento. Para polinômios de 20 grau. sendo p = f(x). polinômios para representar estas funções. FUNÇÃO RECEITA TOTAL E FUNÇÃOLUCRO TOTAL Custo total Seja x a quantidade produzida de um produto.

466. em kcal. asiáticos e outros .00 e estima-se que daqui a 4 anos seu valor seja R$ 42.27 d) 35. 2004. Uma ligação de 24 minutos efetuada pela operadora M custará R$ 0. O líquido I encontra-se inicialmente em um nível de 100 mm e evapora-se completamente no quadragésimo dia. a porcentagem de indivíduos brancos na população dos Estados Unidos era de 70% e outras etnias . O Sr.3)×h.latinos. Zé Doular é correntista dos dois bancos e emite.00 mais juros de 3% sobre o capital emprestado. Emprestando um capital C.00.000 unidades é de R$ 3.000. é a) 2501. O custo da ligação pela operadora M será menor do que o custo da ligação pela operadora N. independentemente do tempo de duração da ligação. 2.700. antes da evaporação completa de ambos. negros. b) calcule o valor de C. é CORRETO afirmar que os brancos serão minoria na população norte-americana a partir de a) 2050. em 2020.(UFSC) Dois líquidos diferentes encontram-se em recipientes idênticos e têm taxas de evaporação constantes.266.00 c) R$ 43. O custo de uma ligação de exatos 4 minutos é o mesmo. independentemente do tempo de duração da ligação. para meninas nessa 9 . c) 2770. enquanto a empresa E2 cobra uma taxa fixa de R$ 150.00 mensais e mais uma taxa de R$ 0. II e IV.00 3. o consumo diário de energia para Carla. a ser pago numa única parcela após um mês. Sabendo-se que Paulo é 5 cm mais alto que sua namorada Carla (e que ambos têm idade entre 15 e 18 anos).00 b) R$ 43. 20 cheques de cada banco. d) 2040.12 c) 30. b) 2060. mensalmente. ao final de qual dia os líquidos terão o mesmo nível (em mm) nesses mesmos recipientes.(UFMG) Em 2000.15 b) 20. O custo da ligação pela operadora N será menor do que o custo da ligação pela operadora M. enquanto o custo para produzir 1. O banco Dakah Tom Malah cobra de TMC uma taxa de R$ 20. 8.(UEG) Em uma fábrica. usando a fórmula para meninos. c) III e IV. nas duas empresas.115 por minuto da mesma ligação.15 por cheque emitido. IV.00 mais 4% de juros sobre o capital emprestado.975 kcal.11 por minuto na ligação. De modo análogo. Sabendo que o custo das camisetas é dado em função do número produzido através da expressão C(x) = q x + b.00.000. calculou seu consumo diário de energia e obteve 2.00 e) R$ 43.166. de modo que o valor a ser pago seja o mesmo.366.(UEL) Um consumidor adquiriu um aparelho de telefonia celular que possibilita utilizar os serviços das operadoras de telefonia M e N.800. Uma fórmula aproximada para o consumo diário de energia (em kcal) para meninos entre 15 e 18 anos é dada pela função f(h) = 17×h.mesma faixa de idade.constituíam os 30% restantes. onde h indica a altura em cm e. Com base nessas informações. A empresa E1 cobra uma taxa fixa de R$ 60. a) I e II. 7. pela função g(h) = (15. em reais. e) II. Projeções do órgão do Governo norte-americano encarregado do censo indicam que. III e IV. em que x é a Exercícios Série 1 1. A operadora M cobra um valor fixo de R$ 0. Admite-se que essas porcentagens variam linearmente com o tempo. nas duas empresas. seu valor daqui a 6 anos e 4 meses será aproximadamente: a) R$ 43.00 mensais e mais uma taxa de R$ 0. evapora-se completamente no quadragésimo oitavo dia. d) I. e) 2970. II.12 por cheque emitido. Admitindo que o valor do imóvel seja função do 1o grau do tempo (medido em anos e com valor zero na data de hoje).06 quando iniciada a ligação e mais R$ 0.00 d) R$ 43. Dessa forma.(FGV) Um terreno vale hoje R$ 40. 4. qualquer que seja a operadora. inicialmente com nível de 80 mm. d) 2875.066. O líquido II. III. b) I e III. Assinale a alternativa que contém todas as afirmativas corretas. c) 2070. 29 abr.(UNESP) A unidade usual de medida para a energia contida nos alimentos é kcal (quilocaloria). A soma das TMCs.00. pagas mensalmente por ele aos bancos é a) 10. a porcentagem de brancos deverá ser de 62%. o custo de produção de 500 unidades de camisetas é de R$ 2. Considere as afirmativas a seguir: I.10 a mais do que efetuada pela operadora N. a operadora N cobra um valor fixo de R$ 0.08 e mais R$ 0. de acordo com a fórmula. b) 2601. Paulo. Determinar.(UFES) O banco Mutreta & Cambalacho cobra uma Tarifa para Manutenção de Conta (TMC) da seguinte forma: uma taxa de R$ 10.40 e) 50.27 5. a) determine as expressões que representam o valor a ser pago em função do capital emprestado. FONTE: "Newsweek International".

dada por f(x) = ax2 .1. c) 0.10. uma função quadrática de x. satisfaz a equação C(q) = 90q + 760.x. e somente se.(PUCMG) A receita R. na unidade monetária usada.0. em reais. devemos ter a) -4 < m < 4 b) m < -3 ou m > 4 c) m > 5 ou m < -5 d) m = -5 ou m = 5 e) m ¹ 0 10 . o lucro obtido com a venda de uma unidade de certo produto é x. cujo gráfico está esboçado.863) após d) 0 < k < 12 e) .(UFMG) A função f(x) do segundo grau tem raízes -3 e 1. k satisfizer à condição a) k < 0 b) k < 12 c) . é necessário que a receita R seja maior que o custo C. que é dado pela lei L(x) = .5). . Então. o número mínimo de unidades desse produto que deverá vender é igual a: a) 28 b) 29 c) 30 d) 31 10.2x + 100 a) Qual a receita arrecadada por sessão. b) . é a) 1200 b) 1000 c) 900 d) 800 e) 600 16. tem um único ponto em comum com o eixo das abscissas. de IR em IR. se o preço de ingresso for R$60. obtida por uma empresa com a venda de q unidades de certo produto. a) Os valores de b e de q.(PUCSP) Usando uma unidade monetária conveniente. de acordo com esse modelo. 9. para produzir q dessas unidades.16. é dada por R(q) = 115q. Assim. para que essa empresa tenha lucro. e o custo C. Nessas condições. sendo x o preço de venda e 10 o preço de custo.(UFSM) Uma empresa que elabora material para panfletagem (santinhos) tem um lucro. o lucro mensal obtido com a venda do produto é.4x + a tem um valor máximo e admite duas raízes reais e iguais. aproximadamente.(UEC) A função quadrática f assume seu mínimo quando x = 2 e é tal que seu gráfico contém os pontos (-1. gráfico de f(x). igual a 70 . depende do preço de venda e é. em reais. O valor de f(4) é a) . a quantidade em milhares de unidades que deverá vender. a cada mês. b) O custo de produção de 800 camisetas. é a) 9 b) 8 c) 7 d) 6 e) 5 19. uma vez atingido o nível alto de desenvolvimento humano. cujo valor máximo. p = .(UEL) Sejam as funções quadráticas definidas por f(x) = 3x2 – kx + 12. f(-2) é igual a a) 4 b) 2 c) 0 d) – 1/2 e) – 2 18.00? b) Qual o preço que deve ser cobrado para dar a máxima receita por sessão? 17. para que tenha lucro máximo. e) 2.4√3 < k < 4√3 20.(FUVEST) Para que a parábola y = 2x 2 + mx + 5 não intercepte a reta y=3.5 c) 5 d) 4 13.(FGV) Ajustando um modelo linear afim aos dados tabelados do IDH brasileiro. onde m Î R.quantidade determine: produzida e b é o custo fixo. d) 1.2. é igual a 8. Seus gráficos não cortam o eixo das abscissas se. A quantidade vendida. é: 15. 0) e (0. em reais.12 < k < 12 12.(FGV) A função f. onde x é a quantidade vendida em milhares de unidades.se com a quantidade de frequentadores (x) por sessão através da relação.(FGV) O preço de ingresso numa peça de teatro (p) relaciona. 11. o valor de y que essa função associa a x = 2 é: a) .(UNESP) A expressão que define a função quadrática f(x).(UNESP) O gráfico da função quadrática definida por y = x2 – mx + (m-1). Para que haja lucro. aproximadamente. o Brasil só igualará o IDH atual da Argentina (0. Nas condições dadas. Então. A ordenada do vértice da parábola.x 2 + 10x . A única afirmativa VERDADEIRA sobre f(x) é a) f(x) = -2(x-1)(x+3) b) f(x) = -(x-1)(x+3) c) f(x) = -2(x+1)(x-3) d) f(x) = (x-1)(x+3) e) f(x) = 2(x+1)(x-3) 14.4 b) .

b) O preço do pacote do arroz para que o lucro do supermercado seja máximo. b) -10 e) 6 c) 2 d) 4 8-(VUNESP) O gráfico da função quadrática definida por y = x² .(UNESP) O desenvolvimento da gestação de uma determinada criança. é de R$ 2. 24o 06. corresponde um aumento de 50 litros nas vendas diárias.( VUNESP) A parábola de equação y = ax² passa pelo vértice da parábola y = 4x . Admitindo o modelo matemático.a 08.4 e p(t) = 3.20 b) R$ 2.21.c 20.e 15.mx + ( m . 3) e representa a função quadrática f(x) = a x2 + b x + c. (1.04C + 60 M2 = 1.00 17. 23. e o lucro do supermercado. Um estudo demonstrou que. Com base nesse estudo. a + b é 26. determine quantos gramas tinha o feto quando sua altura era 35. O preço de cada pacote é R$ 6.5) 1 b) ( −1. sabendo que k<0 é : a) -10 1/2 b)-8 e)-1/8 c)-6 d)- 6-(ANGLO) A parábola definida por y = x² + mx + 9 será tangente aos eixos das abscissas se.a 22.1.(FGV) No retângulo ABCD da figura a seguir.(PUCMG) Certo posto vende diariamente uma média de 10. foi modelado. 50. B = 1600 e q = 11/5 b) R$ 3 360.a) R$ 12 000.x². 5). a partir da 20 semana. em compensação.3) 2-(ANGLO) A função f(x) = x². 12. Ache o valor de a: a) 1 -1 b) 2 e) nda c) 3 d) 5-(METODISTA) O valor mínimo da função f(x) x²kx + 15 é -1.a 14.a 21.b 02. f(.4x + 5 é o ponto a) (2. N.c 16.4x + k tem o valor mínimo igual a 8. então o valor de m é: a) 0 b) 5 e) -9 c) -5 d) 9 4. 3 ) c) (-1.000.50 25. Se for dado um desconto de x reais no preço do pacote do arroz.5 m2 26.6 cm de altura e com 3. onde t indica o tempo em semanas.(UFG) Um supermercado vende 400 pacotes de 5 kg de uma determinada marca de arroz por semana. t ≥ 20. h(t) a altura em centímetros e p(t) a massa em gramas.5t . AD = 6 m e AB = 4 m. AB.2) é igual a a) -4 b -1 c) 1 d) 16 GABARITO 01. a) R$ 800.(UFRS) A parábola na figura a seguir tem vértice no ponto (.446 gramas de massa.d 11.8 t 2 .00. em cada pacote vendido.b Série 2 1-(ANGLO) O vértice da parábola y= 2x².60 por litro. caso o desconto dado seja de R$ 1. e somente se : a) m = 6 ou m = -6 −6≤ m≤ 6 b) -6< m < 6 c) d) m≥ 6 e) m ≤ −6 7-(ANGLO) Considere a parábola de equação y = x² .d 12. que nasceu com 40 semanas. 1 ) 22. o preço por litro de gasolina que garante a maior receita é: a) R$ 2.30 c) R$ 2.4x + m .03C + 150 b) R$ 9. Nestas condições. então m deve ser igual a : a) -14 Determine o valor máximo da área do quadrilátero MNPQ. CB e CD.b 03. calcule: a) O lucro desse supermercado em uma semana.d 10.4x + m é o ponto ( 2 .e 18.00 b) R$ 50. o lucro por pacote terá uma redução de x reais. O valor de k é : a) 8 14 b) 10 e) 16 c)12 d) 3-(ANGLO) Se o vértice da parábola dada por y = x² .000 litros de gasolina ao preço de R$ 2. mas.2x + a tem um valor máximo e admite duas raízes reais e iguais. 1506 g 24.(CFTMG) A função f(x) = ax2 . o supermercado aumentará sua venda em 400x pacotes por semana. e os pontos M.1 ). O valor de k.00.40 d) R$ 2. Portanto. para uma redução de 1 centavo no preço do litro. tem um 11 .00 b) R$ 5.00 09.00 07. onde m ∈R.50 23. P e Q dos lados AD. Para que a abscissa e a ordenada do vértice dessa parábola sejam iguais.b 13.00. respectivamente.e 19. 24. são tais que AM = AN = CP = CQ.9. Nessas condições. pelas funções matemáticas h(t) = 1. aproximadamente. a) M1 = 1.b 25.11) d) e) (1.b 04.6 cm.d 05. no período considerado.72 t + 246.

Se a abscissa do vértice da parábola é negativa. o valor de f(1) é: a) 1/10 4/10 b) 2/10 e) 5/10 c) 3/10 d) e) f(x) = 2(x+1)(x- 13-(FATEC)O gráfico de uma função f.x² + 6x – 5 e) y = x² . c) Seja f(x) a diferença entre as ordenadas de pontos de mesma abscissas x. igual a 56. para x = 6 mínimo. as estradas ficam representadas pelas partes dos gráficos da parábola y=-x²+10x e da reta y=4x+5.6x + 5 c) y = .1/ 4 .x² . 0) e (2.único ponto em comum com o eixo das abscissas. Logo. a reta r intercepta a parábola nos pontos (-4. igual a 72. igual a 240. é igual a 8. gráfico da função de segundo grau cuja expressão é 9-(UFPE) Planeja-se construir duas estradas em uma região plana. respectivamente: 15-(UEL) A função real f. está representada a parábola de vértice V. 0). Os valores de a. b e c são. dada por f(x)=-x² +12x+20. Qual a soma das coordenadas do ponto representando a interseção das estradas? a) 20 35 b) 25 e) 40 c) 30 d) a) y = (x² /5) .(UFPE) O gráfico da função y=ax²+bx+c é a parábola da figura a seguir.5 d) y = . para x = 20 b) d) 12 . O ponto de máximo de f coincide com o ponto de mínimo da função g.10x e) y = (x² /5) + 10x 10-(FATEC) A distância do vértice da parábola y= -x²+8x-17 ao eixo das abscissas é : a)1 d)17 b)4 e)34 c)8 11-(MACK-99) O gráfico da função real definida por y = x² + mx + ( 15-m ) tangencia o eixo das abscissas e corta o eixo das ordenadas no ponto (0. k vale : a)25 b) 18 e) 6 c) 12 d) 9 17-(UFMG) A função f(x) do segundo grau tem raízes -3 e 1.x² + 6x + 5 b) y = . Determine x para que f(x) seja a maior possível.2x b) y = x² . o valor de y que essa função associa a x = 2é: a)-2 b)-1 e)2 c)0 d)1 16-(UFMG) Nessa figura. para x = 12 e) máximo.6x . A função f pode ser definida por a) y = .10x c) y = x² + 10x d) y = (x²/5) .k). x real. para x = -12 c) máximo. gráfico de f(x). igual a 16. para x = 6 máximo. a) – 4 b) 1/2 e) 4 c) 2 d) 1 a) Determine a equação da reta r. A única afirmativa VERDADEIRA sobre f(x) é a) f(x) = -2(x-1)(x+3) b) f(x) (x+3) c) f(x) = -2(x+1)(x-3) d) f(x) = (x-1)(x+3) 3) = -(x-1) 12-(FUVEST-02) Os pontos (0. com 2≤ x≤ 8. nesta ordem: um sobre a parábola e o outro sobre a reta r. 14-(UFPE) O gráfico da função quadrática y=ax²+bx+c. 19. b) Determine a equação dessa parábola.x² . Então. de variável real. O mínimo de f é assumido no ponto de abscissa x = . A ordenada do vértice da parábola. é simétrico ao gráfico da parábola y=2-x² com relação à reta de equação cartesiana y= -2. do segundo grau. definida por g(x)=(2/9)x²-(4/3)x+6. -24) e (2. corta o eixo das abcissas para x=1 e x=5. Determine o valor de 8a+b+c. Colocando coordenadas cartesianas na região. de R em R. igual a -16. tem um valor a) mínimo. 1) estão no gráfico de uma função quadrática f.6x + 5 18-(UFMG) Nessa figura.

de R em R. é verdade que a) f(x) > g(x) para 0 < x < 2.1) (3 .(m . e) f(x) > A equação da reta r é: a) y = -2x + 2 b) y = x + 2.1. Logo o conjunto de todos os valores possíveis de b é: a) {b ∈IR | b ≤ -4} b) {b ∈ IR | b < -5} c) {b ∈ IR | b ≤ -3} d) {b ∈IR | b ≤ -2} e) {b ∈ IR | b ≤ -1} 33-( UFMG-01) Nessa figura. pertence ao gráfico da função real definida por f(x) = (2x .b é igual a: a) 1. Nessas condições. 6 e 0 b) .5. 9 e 0 d) a) -39/8 b) -11/8 d) 11/8 e) 39/8 c) 3/8 20-(UFSC) A figura a seguir representa o gráfico de uma parábola cujo vértice é o ponto V. É correto afirmar que o valor 13 .-4). 6 e 5. Se o valor mínimo dessa função é -4. do 2°grau.2/9 1/4 b) 2/9 e) 4 c) . d) f(x) > g(x) para x > 10. com a < 0.6 e 0 1. b) 1. c) 2.2. d) 22-(GV) A função f. Assim sendo. Considere os segmentos paralelos ao eixo y. g(x) para qualquer valor de x. respectivamente.3)x + 5. passa pelos pontos (1. então seu vértice é o ponto a) (3. c) 0. e) 2.0) e (1.a) mínimo de f é -5/6 b) máximo de f é -5/6 c) mínimo de f é -13/3 d) máximo de f é -49/9 e) mínimo de f é -49/6 28-(CESGRANRIO) O ponto de maior ordenada. estão representados os gráficos das funções 23-(UFPE) Qual o maior valor assumido pela função f:[-7. seja S o que tem o menor comprimento. 29-(UEL) Seja x um número real estritamente positivo.x). b) f(x) = g(x) para x = 4. 6) c) (0. Nessas condições. o comprimento do segmento S é a) 1/2 5/4 b) 3/4 c) 1 d) 26-(UFMG) O ponto de coordenadas (3. . então a soma dos possíveis valores inteiros do real k é: a) . o vértice tem abscissa 1. f(-2) é igual a a) 4 1/2 b) 2 e) – 2 c) 0 d) - 32-(UFV) O gráfico da função real f definida por f(x)=ax²+bx+c. é o par ordenado (a. com uma das extremidades sobre o gráfico da função f e a outra extremidade sobre o gráfico da função g.10] →R definida por f(x) = x² . 30 e 0 c) .5). e) y = -2x – 2 c) y = 2x + 1 d)y 30-(PUCCAMP)A soma e o produto das raízes de uma função do 2° grau são. e) 4.5. 1. A abscissa do vértice dessa parábola é: a) 1/2 b) 1 c) 3/2 d) 2 27-(UEL) Uma função f. Então f(-2/3) vale a) .1/4 d) 25-(PUCMG) Na parábola y = 2x² .10) e (0.2).2. Entre esses segmentos. Então a . 3) e) (-4. 3.1. -4) d) 21-(MACK) Se a função real definida por f(x) = x²+ (4 – k²) possui um máximo positivo. c) g(x) > f(x) para 0 < x < 1. d) 31-(PUCRIO) O número de pontos de intersecção das duas parábolas y=x² e y=2x² -1 é: a) 0. passa pelos pontos (0. admite as raízes -1/3 e 2 e seu gráfico intercepta o eixo y no ponto (0.4) pertence à parábola de equação y = ax² + bx + 4. = 2x + 2.b). -4) b) (11/2.5x + 9? 24-(FUVEST) O gráfico de f(x)=x²+bx+c. dada por f(x)=ax²4x+a tem um valor máximo e admite duas raízes reais e iguais. Sejam as funções f e g tais que f associa a cada x o comprimento da circunferência de raio x centímetros e g associa a cada x a área do círculo de raio x centímetros. -4) (-4. A ordenada do vértice é: a) 3 b) 4 e) 7 c) 5 d) 6 f(x) = x²/2 e g(x) = 3x . 3 e 0 e) . b) . onde b e c são constantes.

no instante t. e) não intercepta o eixo das abscissas. segundo a função abaixo: 39-(UFES-00) O gráfico da função y = x² . em segundos. O valor mínimo dessa função ocorre para t igual a a) -2 e) 2 b) -1 c) 0 d) 1 36-(PUCCAMP-01) (Considere a função dada por y=3t²-6t+24. O valor de b é: a) -2.2 d) y = (x . 38-(UFAL) O gráfico da função quadrática definida por f(x)=4x²+5x+1 é uma parábola de vértice V e intercepta o eixo das abscissas nos pontos A e B. em minutos. de um móvel. então seu conjunto imagem é: 14 .1 é transladado de 3 unidades na direção e sentido do eixo x e de 1 unidade na direção e sentido do eixo y. c) 0. (0. e) o móvel se encontra no ponto mais distante da origem. Considerando-se que: I – Em Maio/98 o assinante utilizou 100 pulsos. -1). b) 1 < x < 5 d) x > 3 c) x > 1 35-(PUCCAMP-01) Considere a função dada por y=3t² -6t+24. na qual y representa a altura. c números reais) contém os pontos (-1. x ∈ R a) intercepta o eixo das abscissas em exatamente 2 pontos positivos. é refletido em torno do eixo x.3)² . -20] 41-(UFMG-04) O intervalo no qual a função f(x) = x£ . em metros. III – Só foram realizadas ligações locais à mesma tarifa.34-(UNIFESP-02) O gráfico da função f(x) = ax² + bx + c (a. em oC. no instante t. d) ]- ∞ [ ∞ . A área do triângulo AVB é a) 27/8 b) 27/16 e) 27/128 c) 27/32 d) 27/64 calcule o maior dos comprimentos na região indicada. 2-EXPCEX-98) O gráfico abaixo fornece a relação entre o custo das ligações telefônicas locais de um assinante e o número de pulsos utilizados pelo mesmo. e) 2. de um móvel. em metros. O ponto de mínimo da função corresponde ao instante em que a) a velocidade do móvel é nula. A figura resultante é o gráfico da função a) y = -(x + 3)² b) y = -(x . ∞ [ e) ]- ∞ . II – Em Junho/98 o valor de sua conta telefônica foi o dobro do valor de Maio/98.3)² c) y = -(x + 3)² . d) intercepta o eixo das abscissas na origem.-3) e (1. Pode-se afirmar que o número de pulsos utilizados por esse assinante em Junho/98 foi: 3-EXPCEX-98)A temperatura T de aquecimento de um forno.2 e) y = (x + 3)² 40-(PUCPR-04) O gráfico de uma função do segundo grau tem seu eixo de simetria na reta x = 3.x² + 2x c) x = -1 19)D 20)D 21)C 22)E 23) 93 24)A 25)A 26)C 27)E 28)B 29) A 30)A 31)C 32)B 33) A 34)C 35)D 36)A 37)C 38)E 39)B 40)A 41)D TESTES 1-) Seja a função f(x) = x2 – 2x + 1 e g(x) = 2x + 10. 37-(PUCPR-01) O gráfico da função definida por f(x) = x² + bx + cos 8π /7:. -1). 25] c) ]- ∞. ilustradas na figura a seguir. varia com o tempo t. tem uma raiz igual a 1 e corta o eixo dos y em y = 25. b. b) intercepta o eixo das abscissas em exatamente 2 pontos negativos. d) a aceleração assume valor máximo. c) a aceleração é nula. 20] b) [20.6x + 5 é crescente é: a) x < 5 GABARITO 1) E 2) C 3) D 4) A 5)B 6) A 7) E 8)D 9)C 10)A 11)D 12) C 13)D 14)C 15)C 16)A 17)A 18) a) 4x + y + 8 = 0 b) y = . d) 1 a) [-20. Em seguida. na qual y representa a altura. c) intercepta o eixo das abscissas em 2 pontos de sinais diferentes. b) -1. em segundos. b) a velocidade assume valor máximo.

a x é um numero positivo para todo o número positivo.(a > 1) 15 . que o carro percorreu foi: (A) 40 km. conforme a figura.0) e sua trajetória também descreve uma parábola segundo a equação y = – 0. calcule as coordenadas onde isto ocorrerá e diga se o alvo estará a salvo do ataque. então.poderemos positivos por escrever a função exponencial como se segue: * f : R → R+ . Dado um número positivo x qualquer.25x2 + 9x – 45.45) e baseado nos dados da figura. Observe que nestas condições. definida para todo x pertencente ao conjunto dos reais. Assim sendo. em média. É uma função Injetora. 0 < a ≠ 1 . é uma função inversivel. Logaritmos 5-) Suponha que um projétil de ataque partiu da origem do sistema de coordenadas cartesianas descrevendo uma parábola. b) . a distância que falta percorrer até o destino é dada. ou seja. (D) 100 km. Gráficos y = a x → y = Log a x. definida por: Logaritmos 1)Função logarítmica Considere a função y = a x . onde a base é um número positivo e diferente de 1.O tempo necessário para que a temperatura do forno passe de 160 oC para 564 oC é? 4-) Na figura. b) Um projétil de defesa é lançado a partir das coordenadas (6. 0 < a < 1 Considerando o percurso da cidade X até a cidade Y. b)É sobrejetora. a distância. a igualdade: a) Sabendo-se que o vértice da parábola do projétil de ataque é dado pelas coordenadas (15. simétricos em relação à reta y= x. O valor de a + b é? A função será crescente se a. pela função D. Este número y é chamado logaritmo do número x na base b e será denotado por y = Log bx . Considerando-se que o projétil de defesa atingirá o projétil de ataque. (E) 120 km (C) 80 km. por hora. y = Log a x. Temos. em dezenas de quilômetros. são curvas simétricas em relação à bissetriz do primeiro e terceiro quadrantes. Em cada instante t (em horas). Definição: Seja b ≠ 1 um número real positivo. Esta é bijetora. a função exponencial é Bijetora e. ou seja. existe um único número real y tal que x = by . admite uma função inversa: * f : R+ → R. Mostramos a seguir que os gráficos relacionados pela função exponencial e a função logarítmica( inversa a ela). Função exponencial. pois: a)É injetora .>1 e decrescente se 0 < a < 1. calcule a equação da parábola do projétil de ataque. y = a x . portanto. para todo x ∈ IR ( Conjunto dos números reais). (B) 60 km. 6-) Uma pessoa parte de carro de uma cidade X com destino a uma cidade Y.pois seu conjunto imagem coincide com seu conjunto contradomínio.denominada de função exponencial.ou seja:elementos distintos possuem imagens distintas. a reta r encontra o gráfico de y = log3 x no ponto (9. Denotando o conjunto dos números reais * R+ .

y = Log a x é o conjunto R*+ . O conjunto imagem da função y = ax é o conjunto R* +. elas são DECRESCENTES. O domínio da função crescimento de bactérias. crescimento de sistemas populacionais.e a≠1 Conseqüências da definição: log a 1 = 0 log a a =1 Usado em: Matemática compostos). Matemática compostos).c ) = log b a + log b c 2) Logaritmo de um quociente log b a = log b a − log b c c 3) Logaritmo de uma potência Modelo 3 Dentre as funções que apresentam crescimento limitado.a>0. (0 < a < 1) Usado em: Da simples observação podemos concluir que: dos gráficos acima. O domínio da função Modelo 2 y = ax é o conjunto R dos números reais. Para 0 < a ≠ 1. Modelo 1: Gráficos y = a x → y = Log a x. são suas aplicações nos ambientes tecnológicos. as funções exponencial e logarítmica são CRESCENTES. decrescimento de fármacos. Nomes dados à constante k: Constante de crescimento ou decaimento Taxa de juros compostos. financeira ( juros log a a = m m a loga b = b log a b = log a c ⇔ b = c Propriedades operacionais dos logaritmos 1) Logaritmo do produto Decrescimento radioativo.Uma das principais aplicações das funções exponenciais. log b c . financeira ( juros Para a > 1. log b ( a. destacamos a 16 log b a n = n. Condições de existência dos logaritmos : b>0. O conjunto imagem da função y = Log a x é o conjunto R dos números reais.

com t ≥ 0 e a e k positivos Após o estudo dos limites. A função é: Usado em: Propagação de doenças. de tal modo que após algum tempo. as curvas exponenciais realizam um papel importante. Thomas Malthus. No o número de átomos no instante t=0 e k é uma constante positiva chamada de constante de decaimento. Tomou as hipóteses que os nascimentos e mortes naquele ambiente eram proporcionais à população presente e a variação do tempo conhecida entre os dois períodos. no trabalho "An Essay on the Principle of Population" formulou um modelo para descrever a população presente em um ambiente em função do tempo. sem ultrapassá-lo. Se N=N(t representa o número de átomos da substância radioativa no instante t. será fácil verificar que esta função apresenta um crescimento limitado. Exercícios 1) A figura abaixo mostra o gráfico da função logarítmica na base b. Rutherford formulou um modelo para descrever o modo no qual a radioatividade decai. Crescimento populacional: Em 1798. O valor de b é: 17 . então: N(t) = No e-kt Curvas de aprendizagem: Devido ao seu uso por psicólogos e educadores na descrição do processo de aprendizagem. à medida que x cresce o valor de f(t) fica próximo de a. Seu gráfico é: Chegou à seguinte equação para descrever a população presente em um instante t: N(t) = No ekt Modelo 4: Curva sigmoidal: Desintegração radioativa: Os fundamentos do estudo da radioatividade ocorrerram no início do século por Rutherford e outros. isto é. Considerou N=N(t) o número de indivíduos em certa população no instante t. Alguns átomos são naturalmente instáveis. Propagação de boatos. sem qualquer influência externa sofrem transições para um átomo de um novo elemento químico e durante esta transição eles emitem radiações.função definida por: f(t) = A – Ce -kt .

em km3. N(0). Admita que. após 6 horas o número de bactérias será a)4a. (b.3 e log 5 = 0. a peça resfriar á de forma que. fornece aproximadamente o consumo anual de água no mundo. c) 6a. Calcule o valor de 5b. em que ano o consumo de água quadruplicou em relação ao registrado em 1900. Se após 2 horas o número inicial de bactérias.000. (5/4)x/10 com x em anos. Use as aproximações log 2 = 0. -β). Determine. β) estão no gráfico de f. 7 minutos 6-UNIFESP) Uma droga na corrente sangüínea é eliminada lentamente pela ação dos rins. onde N(t) é o número de bactérias em t horas. e a e x são constantes estritamente positivas. t ³ 0.64) t miligramas. -ln2 5-UFU) Uma peça metálica foi aquecida até atingir a temperatura de 50 °C.00 é aplicado a uma taxa anual de 8%. 4) A figura abaixo exibe um esboço do gráfico da função logaritmo na base b. determine em quantos minutos a peça atingirá a temperatura de 35 °C. utilizando essa função. Sabendo que os pontos (a. (c. 2) e (d. calcule b + c + ad. de um objeto situado a x metros de uma lâmpada. 0).25t em que S0 representa a quantidade de substância que havia no início. encontre: a) O capital acumulado após 2 anos. com juros capitalizados anualmente.7. após t horas a quantidade da droga no sangue fique reduzida a Q(t)=Qo(0. Utilize log 2 = 0. e) 8a√2. b) O número inteiro mínimo de anos necessários para que o capital acumulado seja maior que o dobro do capital a) 1 / 4 b)2 c)3 d)4 e)10 2) Na figura está representado o gráfico da função  1  f ( x) = log 2    ax + b  f :]0.30. sabendo que um objeto a 1 metro de distância da lâmpada recebe 60 luxes e que um objeto a 2 metros de distância recebe 30 luxes.7. 1960 3-UEG) Certa substância radioativa desintegra-se de modo que. Qual o valor de f(1)? 3) Seja a) Calcule os valores numéricos das constantes a e b. Considerando que não foram feitas novas aplicações ou retiradas. d) 8a. em luxes. calcule a distância entre a lâmpada e esse objeto. em algumas atividades econômicas. ∞[→ ¡ dada por f (x) = log 3 x . sua temperatura (em graus Celsius) será igual a 30 + 20e-0. do ano 1900 (x = 0) ao ano 2000 (x = 100). A partir daí. Qual é o valor de t para que a metade da quantidade inicial desintegre-se? 4 anos 4-UNICAMP) A função L(x) = aebx fornece o nível de iluminação.2t.5 horas 7-UNICAMP) Um capital de R$12. 1. partindo de uma quantidade inicial de Qo miligramas. Determine: a) a porcentagem da droga que é eliminada pelos rins em 1 hora. 2-UNESP) A função f(x)=500 . b) 2a√2. após t minutos.duplicado. decorrido o tempo t. a quantidade ainda não desintegrada da substância é S = S0 2-0. Usando a aproximação ln 2 = 0. é 18 . EXERCICIOS CONTEXTUALIZADOS 1-UNESP) Uma cultura de bactérias cresce segundo a lei N(t) = a×10xt . 120 b)Considerando que um objeto recebe 15 luxes. 36% b) o tempo necessário para que a quantidade inicial da droga fique reduzida à metade. em anos.

determine o tempo necessário para que a concentração seja reduzida a 20% de P0. uma pessoa dessa região que nasceu no ano 2000 tem expectativa de viver: a) 48.log5 b) (2/k). 17-) Um certo isótopo se desintegra de tal forma que sua massa se reduz a metade do inicial em 400 anos .000 × (1. determine o valor da constante b. onde t é um instante de tempo. 10-UNIFESP) A tabela apresenta valores de uma escala logarítmica decimal das populações de grupos A. que as temperaturas dos corpos. um cidadão fez um investimento de R$10. um corpo. use log 2 = 0. (Se necessário. após um tempo t. a) Se a concentração de estrôncio 90 cai pela metade em 29 anos. b é uma constante real e P0 é a concentração inicial de estrôncio 90..inicial.01)n reais.32. 8-UFSM) Carros novos melhoram o escoamento do trânsito e causam menos poluição.004) a)44 b) 46 c) 47 d) 48 e) 50 9-UFBA) A temperatura Y(t) de um corpo .log(2/5) d) (2/k). a juros mensais de 1%. com uma temperatura de 75°C. a população do grupo E está ilegível. Por algum motivo.4 anos. 15-UNESP) A expectativa de vida em anos em uma região. Suponha que no instante t = 0. com temperatura inicial de 80oC e 160oC. b) Dada uma concentração inicial P0. é imerso em água. é (Dados: log 2 = 0.log(5/2) e) (1/k).00 na poupança. para que o valor aplicado atinja R$ 15. imersos num meio com temperatura constante de 30oC. a concentração no instante t = 0. é expresso pela seguinte função: . Qual será o tempo decorrido até que os corpos tenham temperaturas iguais? a) (1/k). Considere log210 » 3. dado em minutos . isto é.kt e TB = 30 + 130´10-2kt onde k é uma constante. o número de indivíduos desse grupo presentes no ambiente será igual a: a)3 b) 4 c) 300 d) 400 13-UFMS) Qual é a base do sistema de logaritmos em que o quíntuplo do logaritmo de qualquer número real positivo nessa base é uma unidade superior ao logaritmo.00.651). O número mínimo de meses necessário.000.3. Calcule o tempo necessário para que a colônia se reduza a metade considerando 19 11-UFG) A lei de resfriamento de Newton estabelece para dois corpos. Para adquirir um carro novo. que é mantida a uma temperatura de 25°C . em centenas de indivíduos.477). 16-) Uma certa bactéria se alastra de tal forma que o números de indivíduos é 50% maior em 10 horas. d) 68. medido em anos. A e B. Se em 10 horas a quantidade é de 20% do inicial . de uma pessoa que nasceu a partir de 1900 no ano x (x ³ 1900).5 anos.477 e log 101 = 2. Considerando log10 2 = 0.000. Sabendo que sua massa é dada por M = M0 e-kt 18-) Um certo antibiótico é eliminado no do corpo humano de tal forma que sua quantidade no corpo humano é dada por : Q = Q0 e-kt.varia de acordo com a expressão Y(t) = Ya + Bekt. o qual rende.log(13/5) 12-UERJ) O número. sendo Ya a temperatura do meio em que se encontra o corpo e B e k constantes. de pessoas. log 3 = 0. é dada por L(x) = 12(199 log10 x . C. . b) 54. A partir de valores da tabela. de estrôncio 90.. de um determinado grupo de animais. depois de imerso na água. na base 2. Sabendo que. ou seja. respectivamente.301 e log 3 = 0. se a meia-vida do estrôncio 90 é de 29 anos. da metade desse número real positivo? 14-UNICAMP) O decaimento radioativo do estrôncio 90 é descrito pela função P(t) = P0 . e) 72. a temperatura do corpo é de 50°C.5°C.log(18/5) c) (1/k). ao final de n meses.6 anos. x dias após a liberação de um predador no seu ambiente.301. 2–bt. o valor de C(n) = 10. calcule o tempo para que.em função do tempo t ≥ 0. pode-se deduzir que a população do grupo E é Após cinco dias da liberação do predador. Determine a constante de decaimento. serão dadas pelas funções TA = 30 + 50´10. a temperatura do corpo seja igual a 37.7 anos. Se o número de bactérias é dado por Q= Q0 ekt determine a constante de crescimento. depois de 1 minuto. 19-) Uma colônia de bactérias esta sob a ação de um novo bactericida que mata indivíduos da colônia de tal forma que a quantidade de integrantes da colônia se reduz a 80% do inicial em 20 minutos.3 anos. c) 64. B.

a concentração no instante t = 0. t é o tempo medido em horas.2005) Um antibiótico age no corpo humano de tal forma que sua concentração se reduz a 20% do inicial em 12 horas. isto é. Determine o tempo necessário para que a quantidade seja de 40% 22-) Segundo a lei do resfriamento de Newton. diminui 40% da quantidade inicial de vespas na plantação em 20 horas. colocada numa sala de temperatura 200 C.que a quantidade do bactericida é dada por Q = Q0 e -kt 20-) Um pesticida experimental que aumenta a imunidade de plantas em relação de mutualismo com formigas. a) Se a concentração de estrôncio 90 cai pela metade em 29 anos. determine o tempo necessário para que a concentração seja reduzida a 20% de P0. b) Dada uma concentração inicial P0. 2–bt. a temperatura do café passa a ser de 400 C. determine o valor da constante b. a partir do instante em que o corpo foi colocado no ambiente. Considere log210 » 3.32. Nesta relação. onde t é um instante de tempo. de estrônciTo 90. a temperatura T de um corpo colocado num ambiente cuja temperatura é T0 obedece à seguinte relação: 23-UNICAMP) O decaimento radioativo do estrôncio 90 é descrito pela função P(t) = P0 . Vinte minutos depois. 20 . se a meia-vida do estrôncio 90 é de 29 anos. inicialmente a 1000 C. ou seja. e k e c são constantes a serem determinadas. Determine depois de quantas horas a quantidade de vespas reduz a 90% considerando Q = Q0 e –kt 21-PSS 1. Considere uma xícara contendo café. T é medida na escala Celsius. medido em anos. b é uma constante real e P0 é a concentração inicial de estrôncio 90.