ESCOLA E. B. 2/3 Marquesa de Alorna Ficha de avaliação de Matemática - 6º Ano Nome : ……………………………………… Nº….. Turma:… Apreciação:……………………….

Professora: Helena Almeida ………………. Data:…/…/12 E. Educação:………………………… Depois de teres estudado, está na hora de mostrares o que sabes, por isso, lê com muita atenção as perguntas antes de dares as tuas respostas.

1ª PARTE Questões de escolha múltipla
1. Qual das seguintes afirmações é verdadeira? (A) As fracções 8 e
3
3 9 24

não são equivalentes.

(B) A fracção 21 é irredutível. (C) A fracção equivalente a 1 com numerador 48 é 88 . 1 (D) 1,8 é o numeral decimal equivalente à fracção decimal 100 . 2. A mãe da Rita utilizou
3 das maçãs representadas na figura, para confeccionar a tarte de maçã. 5 6 48

18

Quantas maçãs foram utilizadas? (A) 12 (B) 6 (C) 3 (D) 9

3. Dos bombons que estavam na caixa, a Rita comeu
1 5 1 3

1 1 e o João . Os restantes, comeu-os a Marta. 5 3

O que representa a expressão 1 -  +  ? (A) A fracção dos bombons que a Marta comeu. (B) A fracção dos bombons que a Rita e o João comeram. (C) A fracção dos bombons que a Marta e a Rita comeram (D) A fracção dos bombons que a Marta e o João comeram.

1

sob a forma de fracção irredutível.1.  2 −  −    3  1  + 0. 3  5 1 − 1 +  + = 9  6 3   3. o João e a Marta 0.   + : 1 2 3 1 4 = 2 7 2 . 3.2.4. Qual dos três amigos comeu maior porção da tarte 5 4 de maçã. tendo dividido as bolachas pelos 3 amigos.4.3. Que fração 2 de bolachas coube a cada amigo? (A) 1 2 (B) 1 6 (C) 1 4 (D) 1 3 2ª PARTE Questões de desenvolvimento 1.3  = 5   10  3. Determina o valor das seguintes expressões numéricas. 3. A Joana tinha apenas 1 pacote de bolachas. A Rita comeu 1 1 da tarte. apresentando os resultados. 1  17  5 + 3 −  − = 2 4  3. A expressão : 3 1 3 1 × + × 5 2 5 3 (B) pode ser escrita da seguinte forma: 3 1 1 × −  5 2 3 1 1 3 (C)  4 − 3  × 5   1 1  3 (D)  2 + 4  × 5   3 1 1 (A) 5 ×  2 + 3    5.3. sempre que possível. Apresenta os respetivos cálculos. Representa através de uma fração irredutível a parte pintada a claro da figura: 2.

em partes iguais.O Francisco levou para a escola um pacote com biscoitos de chocolate. 3 . Para o fazeres. num dia. podes usar palavras. pelos seus quatro amigos. in Prova de Aferição 2003 (adaptado) R: ______________________________________________________________________________ 5. No intervalo grande comeu dois quintos dos biscoitos e dividiu o restante. A tabela seguinte apresenta as recomendações de alguns especialistas sobre o consumo diário de leite. que usou para fazer tortas.O esquema mostra a família do Tomás. a) relativamente a esta situação. Que quantidade de leite consome a família do Tomás. desenhos ou cálculos. Que peso de biscoitos coube a cada um dos amigos? Resposta:______________________________________________ 6. se todos seguirem as indicações da tabela? Explica como encontraste a resposta. diz o que representam as expressões: 1− 2 5 2  1 −  : 4 5  b) Calcula o valor da última expressão.Uma cafetaria comprou 6 quilogramas de nozes. c) O pacote de biscoitos pesava 800g.4.

esquemas ou cálculos. quantos CD tem. 2º ciclo . dos CD de outra e dos CD da terceira embalagem. Podes fazê-lo utilizando palavras. ao todo. 2 4 5 Juntando os CD que sobraram nas três embalagens. Já utilizou 1 1 1 dos CD de uma embalagem. Para quantas tortas chegam as nozes? 4 Resposta:_______________________________________________ 7-O Ricardo comprou três embalagens com 20 CD cada uma.Cada torta gasta 3 de quilo de nozes. o Ricardo? in Prova de Aferição. R Resposta:____________________________________________________________________ Bom Trabalho Paula Fernandes 4 .2008 –adaptado Explica como chegaste à tua resposta.

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