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PURA: busca informacin para desarrollar una teora PROPSI TO O OBJ.

DE

sobre un determinado problema APLICADA: presenta solucin a problemas prcticos ms que formular teoras sobre ellos.

HISTORICA: DESCRIBE LO QUE ERA. DESCRIPTIVA: INTERPRETA LO QUE ES. EXPERIMENTAL: DESCRIBE LO QUE SER

EXPLORATORIA: buscar el tpico de inters, formular el problema y delimitar futuros NIVEL DE CONOCIMIE NTO

temas de investigacin. DESCRIPTIVA: descripcin de hechos a partir de un criterio terico EXPLICATIVA: encontrar las relaciones de causa-efecto que se dan entre los hechos a objeto de conocerlos con mayor .profundidad.
DOCUMENTAL: anlisis de datos obtenidos de diferentes fuentes de informacin

ESTRATE GIA

CAMPO: basa en mtodos que permiten recoger los datos en forma directa de la realidad donde

se presenta. Los datos obtenidos son llamados primarios o de primera mano. EXPERIMENTAL: Persigue el control de varias variables, dejando alguna de ellas sin modificar para ver su efecto.
EXPERIMENTAL; manipula los datos directamente o mediante la creacin de condiciones para

TIPO S DE INV. SEG N

establecer mecanismos de control y llegar a conocer las relaciones causa-efecto del fenmeno.
VARIAB

CUASIEXPERIMENTAL: se puede aproximar a los resultados de una investigacin experimental en situaciones en las que no es posible el control y manipulacin absolutos de las variables.
NO EXPERIMENTAL: EX POST FACTO: lo s hecho han ocurrido sin que el investigador pueda

manipular las variables. Causa-efecto. Observacin


ANALTICA: establecer la NIVEL DE MEDICI NY CUANTITATIVA: permite examinar los datos de manera

comparacin de variables entre


DESCRIPTIV A: EXPERIMEN TAL PARTICIPATIVA: combina la forma de interrelacionar la inv. y las acciones en un det. campo seleccionado por el INV. -ACCIN ETNOGRFICA: Estudia los hechos tal

cientfica. Estadstica CUALITATIVA: busca responder preguntas tales como cul, dnde, cundo. Se basa en la toma de muestras pequeas, esto es la observacin de grupos de poblacin reducidos, como salas de clase, etc...

UBICACIN

HISTORICA DOCUMETN AL

como ocurren en el contexto

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