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ALCALDA MAYOR DE BOGOT D. C. SECRETARIA DE EDUCACIN INSTITUTO TCNICO INDUSTRIAL "FRANCISCO JOS DE CALDAS"
ACUERDO DEL CONSEJO ACADMICO POR EL CUAL SE ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO PARA EL DISEO, ELABORACION Y SUSTENTACION DEL TRABAJO DE GRADO PARA LOS ESTUDIANTES DE UNDCIMO

JUSTIFICACIN

De acuerdo con el manual de convivencia institucional, acuerdo 09 de 31 de Marzo de 2.009, en el articulo 77, se establece que: Para optar al ttulo de BACHILLER TCNICO INDUSTRIAL en cualquiera de las especialidades, los estudiantes de CUARTO SEMESTRE como complemento del componente prctico de la especialidad, y en el marco de la asignatura PROYECTO, presentarn antes de la semana Itesta, un PROYECTO PRACTICO DE CARCTER TCNICO-PEDAGGICO E INVESTIGATIVO que debe integrar los conocimientos adquiridos en las diferentes reas de formacin, o realizar una PASANTIA en empresas o entidades afines a su especialidad, con las cuales el ITI establezca convenio a travs del Proyecto de relaciones interinstitucionales del instituto. En ningn momento, el proyecto prctico o la pasanta reemplazar la prctica especfica de este grado. El Consejo Acadmico queda autorizado para reglamentar al respecto. Que en articulo 82, nral. 2 del mismo acuerdo, se establece en los requisitos para recibir grado de bachiller tcnico industrial en cualquier especialidad: Haber elaborado, presentado y aprobado el proyecto o la pasanta que establece el Artculo 77 del presente Acuerdo. Con la resolucin N 480 de febrero 20 de 2008, se establecen condiciones para le funcionamiento de las instituciones de Educacin Media y Superior como programa experimental del Distrito Capital. Con el acuerdo N 011 de Agosto 2 de 2007, se establece el plan de estudios semestralizado para la educacin media en el ITI, y en las especialidades de Mecnica Automotriz, Mecnica Industrial, y Electricidad y Electrnica, se establece en cuarto semestre, la asignatura PROYECTO. En atencin al cumplimiento de los fines de la Educacin Colombiana enunciados en el articulo V de la ley 115 de 1994, se destacan los siguientes: 1. La adquisicin y generacin de los conocimientos cientficos y tcnicos ms avanzados, humansticos, histricos sociales, intelectuales adecuados para el desarrollo del saber. 2. EI acceso al conocimiento, la ciencia, la tcnica y dems bienes y valores de la cultura, el fomento de la investigacin y el estmulo a la creacin artstica en sus diferentes manifestaciones. 3. La formacin en la prctica del trabajo, mediante los conocimientos tcnicos y habilidades, as como fundamento del desarrollo individual y social. 4. La promocin en la persona y en la sociedad de la capacidad para crear, investigar, adoptar la tecnologa que se requiere en los procesos de desarrollo del pas y le permita al educando ingresar al sector productivo. En los artculos 35 y 36 del Decreto 1860/94 se sustentan el desarrollo de asignaturas y de los proyectos pedaggicos: En el desarrollo de una asignatura se deben aplicar estrategias y mtodos pedaggicos activos y vivencias que incluyan la exposicin, la observacin, la experimentacin, la prctica, el laboratorio, el taller de trabajo, la informtica Educativa, el estudio personal y los dems elementos que contribuyen a un mejor desarrollo cognitvo y a una mayor formacin de la capacidad crtica, reflexiva y analtica del Educando, El proyecto pedaggico es una actividad dentro del plan de estudios que de manera planificada ejercita al educando en la solucin de problemas cotidianos, seleccionados por tener relacin directa con el entorno social, cultural, cientfico tcnico y tecnolgico del estudiante. Cumple la funcin de

2 correlacionar, integrar y hacer activos los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores logrados en el desarrollo de las diversas reas, as como la experiencia acumulada. El trabajo de grado, como proyecto pedaggico tambin podr estar orientados al diseo y elaboracin de un producto, al aprovechamiento de un material o equipo, a la adquisicin de un dominio sobre una tcnica o tecnologa, a la solucin de un caso de la vida acadmica, social, poltica o econmica y en general, al desarrollo de los educandos que promuevan su espritu investigativo y cualquier propsito que cumpla los fines y objetivos en el Proyecto Educativo Institucional. OBJETIVO GENERAL Realizar un proyecto Tecnico-pedaggico individual o colectivo, de carcter terico-prctco que le permita al estudiante aplicar y demostrar sus competencias adquiridas durante su formacin acadmico-Tcnica. OBJETIVOS ESPECFICOS. Propiciar la ejecucin de actividades que permitan el desarrollo de las competencias en el orden crtico, analtico, investigativo e innovador que potencien la apropiacin de la tecnologa y la tcnica a la solucin de problemas. Presentar y sustentar alternativas de solucin viables a problemas relacionados con las competencias adquiridas en su formacin especfica e interdisciplinar. Construir un prototipo funcional, en el que se evidencie las competencias adquiridas durante su formacin, y que responda a los objetivos del trabajo de grado. Potenciar en los estudiantes la capacidad de argumentacin verbal y escrita mediante la presentacin y sustentacin de un trabajo escrito (Norma 1486 de ICONTEC 23 de julio de 2008, ultima actualizacin). CONDICIONES GENERALES Cada trabajo o proyecto debe apuntar a la solucin de un problema, necesidad o idea dentro del contexto del desarrollo cientfico, tcnico y tecnolgico. La presentacin y aprobacin de este proyecto se considera requisito para optar el titulo de bachiller Tcnico Industrial en la especialidad correspondiente. El no hacerlo aplaza la proclamacin, hasta la presentacin y aprobacin del mismo segn manual de convivencia. La institucin en forma general no financia este tipo de proyectos, pero pondr a disposicin de los estudiantes los recursos existentes y disponibles. El lmite de costo por estudiante no debe sobrepasar el valor de un salario mnimo mensual vigente. Estos trabajos se desarrollaran en dos fases as: Terico: Es la presentacin escrita segn norma existente (1486 ICONTEC) en donde se plantea y describe en detalle incluyendo planos, recursos, costos y cronogramas. Implementacin: Desarrollo y materializacin de la propuesta, planteada en el trabajo escrito.

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El proyecto podr ser realizado en forma individual o en grupo. Dicha decisin la tomar el profesor respectivo con el visto bueno del jefe de taller y coordinador tcnico.

El tema o problema a desarrollar lo propone el estudiante o grupo de estudiantes, pero si cumplida la fecha establecida para la entrega del anteproyecto no se ha definido, el profesor del grado undcimo de la especialidad deber asignarlo con el visto bueno del jefe de taller y coordinador tcnico.
El proyecto debe tener viabilidad acadmica, tcnica y financiera. Se evaluar a travs de sus diferentes etapas, con la opcin ser reorientado, ajustando el cronograma inicial. Los beneficiarios del trabajo de grado podrn ser: El particulares y/o empresas. Estudiante, el Instituto, personas

Cuando los beneficiarios del trabajo de grado fuesen diferentes al Instituto, estos darn una contraprestacin en especie, a la Institucin con destino al Taller o dependencia correspondiente; el monto y las condiciones sern acordados y avalados previamente por el Comit Tcnico y la Rectora. Durante la celebracin de la Semana ITEISTA (primera semana de octubre), los proyectos sern presentados a la Comunidad Educativa. Entre los posibles trabajos pueden optar por: Diseo y construccin de mquinas sencillas, remodelacin y reparacin de mquinas, reparacin de motores trmicos, restauracin de autos, elaboracin de maquetas, murales, mantenimiento preventivo y correctivo de instalaciones elctricas, investigaciones y dems temas que articulen las diferentes reas del conocimiento. Sin detrimento a la iniciativa y creatividad a la propuesta del estudiante Los padres y/o acudientes se deben comprometer al desarrollo del trabajo de grado no solo en su financiacin, sino, en el acompaamiento en la ejecucin del mismo.

CRONOGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES La programacin del trabajo de grado para los estudiantes de Undcimo se realizar en tres fases as: 1. Proyecto escrito. 2. Construccin del prototipo en el taller. 3. Sustentacin EVALUACIN

1. CONCEPTUAL: Incluye la evaluacin de las ideas, tambin es conocida como fase de factibilidad o prefactibilidad. Lo ms importante de esta fase es el anlisis preliminar de los riesgos y su impacto en el tiempo, costo, calidad esperada, alcances y limitaciones (tiendo por definir). 2. EJECUCIN: Se realiza y evala todo lo planteado en la fase anterior y se entrega el resultado reflejado en un producto o servicio, (tiempo por definir).
3. FINALIZACIN: Incluye las actividades de terminacin del proyecto tanto terico como prctico, realizando las correcciones necesarias, para realizar su evaluacin final (Presentacin Semana Tcnica). RESPONSABLES DE LA EVALUACION: Profesor de grado 11. Jefe de Taller Coordinador Tcnico

4 CRONOGRAMA DE ETAPAS DE CONSTRUCCIN DE PROYECTOS DE GRADO Y CRITERIOS DE EVALUACIN

EVIDENCIAS DEL TRABAJO DE GRADO
FORMULACION

CRITERIOS Definicin del estudiante y/o grupo de trabajo y descripcin del problema a desarrollar o proyecto. Coherencia, claridad, pertinencia. Cumplimiento de normas sobre trabajos escritos. Se plantea una solucin adecuada al problema descrito. Se puede deducir claramente el trabajo a realizar. Radicacin de la relacin de anteproyectos aprobados, a la coordinacin tcnica, por parte del docente titular de grado undcimo. Cronograma revisado, ajustado y formalizado con la firma de padre de familia y el docente; Calidad de planos. Calidad de Materiales. Calidad del trabajo parcial. Cumplimiento del plan de trabajo. Disponibilidad e intereses. Calidad en la realizacin del trabajo: ajustes, acabados. Solicitud permanente de asesora. Cumplimiento del plan propuesto. Calidad del ensamblaje. Acabados. Funcionamiento. Manuales de funcionamiento y mantenimiento. Cumple con las normas ICONTEC. Representa fielmente el trabajo de grado. Hace una descripcin adecuada del producto final. Los planos son adecuados y suficientes. Dominio del tema: Elementos tericos Funcionamiento del producto final Relacin entre planos y producto. Normas. Manuales Tcnicos Utilizacin de recursos: Audiovisuales, Otros TOTAL

VALORACIN

TIEMPO TIEMPO PROYECTOS PROYECTOS ANULES SEMESTRE

0%

1 semana MARZO

2 semana JULIO

ANTEPROYECTO

15%

1 semana ABRIL

3 semana AGOSTO

APROBACION

0%

3 semana ABRIL

4 semana AGOSTO

PRIMER AVANCE DEL TRABAJO

10%

1 semana JUNIO

3 semana SEPTIEMBRE

SEGUNDO AVANCE DEL TRABAJO

15%

2 semana AGOSTO

1 semana OCTUBRE

TERCER AVANCE DEL TRABAJO

25%

3 semana SEPTIEMBRE

4 semana OCTUBRE

ENTREGA DE DOCUMENTO FINAL

15%

4 semana 2 semana SEPTIEMBRE NOVIEMBRE

SUSTENTACIN DEL TRABAJO DE GRADO

20%

Semana Iteista 1 semana OCTUBRE 4 semana NOVIEMBRE

100%

30

20

5 PAUTAS PARA LA PRESENTACIN TRABAJO ESCRITO PARA ANTEPROYECTO

El trabajo escrito se deber regir a la norma 1486 actualizada del Instituto Colombiano de Normas Tcnicas (ICONTEC).

Puede contener los siguientes captulos o aspectos:

TITULO: Es la palabra o frase que identifica apropiadamente su trabajo a desarrollar.

INTRODUCCIN: Explicacin en forma sintetizada sobre el desarrollo y presentacin del trabajo

IDENTIFICACIN Y FORMULACIN DEL PROBLEMA: Se debe responder a la solucin de una situacin susceptible de mejorar o de crear. Sobre que trabajar.
JUSTIFICACIN: Busca sustentar el, Por qu?, se va a trabajar en atender el problema, necesidad o idea planteada.

OBJETIVOS (GENERALES Y ESPECFICOS): Atienden en lo singular y particular a la pregunta PARA QU? Pretendo realizar este trabajo.
MARCO TEORICO REFERENCIAL. Resea histrica e investigaciones relacionadas con el objeto de estudio. lo que se ha hecho al respecto? CONCEPTUAL: Hace referencia a los conocimientos tericos y prcticos adquiridos durante la formacin, adems de los complementarios que se requieren como insumos para el desarrollo del trabajo. INCENTIVOS: Todo lo que hace estimulante el desarrollo del trabajo propuesto.

LIMITACIONES: Es importante prever las dificultades que pueden presentarse para determinar la viabilidad del proyecto. PRESUPUESTO: Relacin de costos fijos y variables que supone la realizacin del trabajo.

FINANCIAMIENTO: Hace referencia a las fuentes a las cuales puede acudir el estudiante para hacer realidad su trabajo (patrocinio). METODOLOGA: Seleccionar la forma adecuada para llevar a cabo la investigacin y el desarrollo del trabajo. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Contiene la programacin de actividades y tiempo de realizacin

BIBLIOGRAFA: En ella se citan las fuentes de informacin que fueron utilizadas para la realizacin del trabajo.

6 PAUTAS PARA LA PRESENTACIN TRABAJO ESCRITO PARA PROYECTO

El trabajo escrito se deber regir a la norma 1486 actualizada del Instituto Colombiano de Normas Tcnicas (ICONTEC).

Puede contener los siguientes captulos o aspectos, entre otros:

TITULO: Es la palabra o frase que identifica apropiadamente su trabajo a desarrollar.

INTRODUCCIN: Explicacin en forma sintetizada sobre el desarrollo y presentacin del trabajo

IDENTIFICACIN Y FORMULACIN DEL PROBLEMA: Se debe responder a la solucin de una situacin susceptible de mejorar o de crear. Sobre que trabajar.
JUSTIFICACIN: Busca sustentar el, Por qu?, se va a trabajar en atender el problema, necesidad o idea planteada.

OBJETIVOS (GENERALES Y ESPECFICOS): Atienden en lo singular y particular a la pregunta PARA QU? Pretendo realizar este trabajo.

MARCO TEORICO REFERENCIAL. Resea histrica relacionada con el tema de trabajo e investigaciones relacionadas al respecto. CONCEPTUAL: Hace referencia a los conocimientos tericos y prcticos adquiridos durante la formacin, adems de los complementarios que se requieren como insumos para el desarrollo del trabajo. INCENTIVOS: Todo lo que hace estimulante el desarrollo del trabajo propuesto.

LIMITACIONES: Es importante prever las dificultades que pueden presentarse para determinar la viabilidad del proyecto. PRESUPUESTO: Relacin de costos fijos y variables que supone la realizacin del trabajo.

FINANCIAMIENTO: Hace referencia a las fuentes a las cuales puede acudir el estudiante para hacer realidad su trabajo (patrocinio). METODOLOGA: Seleccionar la forma adecuada para llevar a cabo la investigacin y el desarrollo del trabajo. CONCLUSIONES: Contiene las dificultades y los logros alcanzados ms relevantes del trabajo. INGENIERA DEL PROYECTO: Cuando el trabajo es de tipo industrial (reparacin y/o construccin de mquinas, etc) debe contener adems la parte logstica o ingeniera que debe contemplar por lo menos:

DESCRIPCIN DEL PRODUCTO FINAL: Escribir las principales caractersticas del elemento
obtenido incluyendo funcionamiento, normas de calidad, etc.

PLANOS: Detallados y perfectamente acotados, vistas, cortes isomtricos, etc. PROGRAMA DEL TRABAJO: Detallar las actividades realizadas para llevar a cabo el
trabajo con tiempos, secuencias, ruta crtica y un cronograma en donde se incluyan tiempos planeados y ejecutados.

BIBLIOGRAFA: En ella se citan las fuentes de informacin que fueron utilizadas para la realizacin del trabajo.

ANEXOS