Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
mudah menangis atau ketawa secara tiba-tiba. Boleh bertutur tetapi menggunakan perkataan yang berulang-ulang atau gagap. Tidak merasai kesakitan dan tidak mengendahkan bahaya. Tidak pandai menyesuaikan diri dengan kanak-kanak lain. Suka melakukan perkara yang merbahaya dan luarbiasa. Tiada perhubungan mata semasa berinteraksi dan kadangkala tidak mengendahkan sesiapa yang bercakap dengannya (seolah-olah pekak). Keseimbangan fizikal yang sukar dikawal. Sukar menerima pelajaran. Suka mencederakan diri sendiri. Gemar menghisap jari dan menggigit kuku.
Ciri-ciri kanak-kanak hiperaktif: Biasanya kanak-kanak yang menghidap hiperaktif mempunyai ciri-ciri seperti berikut:
Mereka lebih agresif dan gemar melakukan aktiviti fizikal secara berlebihan.
bertindak lebih agresif terhadap rangsangan sperti cahaya, bunyi dan warna.
Mempunyai waktu tidur yang tidak teratur. Suka menangis atau ketawa tanpa sebab. Tidak dapat memberi tumpuan terhadap permainan atau kerja yang dilakukan.
Dapat bertindak secara mengejut tanpa dijangka. Mudah meradang atau mengamuk. Tidak dapat menyesuaikan diri atau berinteraksi dengan orang lain atau rakan sebaya dengan baik.
Ciri ciri kanak-kanak Slow leaner @ lembam Biasanya kanak-kanak yang menghidap lembam atau slow leaner mempunyai ciriciri seperti berikut: Pencapaian pelajaran / akedemik berbeza. Pendiam / tidak aktif / tidak banyak cakap.
Sukar menerima arahan. Tidak dapat berkomunikasi seperti kanak - kanak biasa. Menyebut huruf-huruf yang tidak tepat/salah, bertukar-tukar. Meninggalkan huruf,sukukata @ perkataan ketika membaca dan menulis.
Tulisan yang terlalu buruk/Sukar dibaca. Kekerapan kesalahan dalam ejaan, tanda bacaan. Tanpa ketetapan /Menaik dan menurun Huruf terbalik /Urutan dan arah yang salah Tanpa ketetapan dan ketentuan - jarak huruf dan perkataan. Saiz yang tidak seragam / Mencampuradukkan saiz - besar dan kecil. Idea yang tidak berkembangan dan penyusunan idea yang tidak teratur.
Ciri-ciri kanak-kanak disleksia Biasanya kanak-kanak yang menghidap disleksia mempunyai ciri-ciri seperti berikut: Perkembangan motor yang kurang matang termasuk kelakuan-kelakuan hiperkinetik Gangguan penglihatan
Kesukaran dalam kematangan emosi dan sosial Tidak dapat membezakan lambing bertulis dengan bunyi lambing tersebut Tidak dapat mengaitkan bunyi huruf dengan lambang iaitu tidak dapat mengingat lambang mana yang harus ditulis untuk dipadankan dengan bunyi-bunyi tersebut Tidak dapat menyusun lambang tulisan supaya betul dan bersesuaian dengan bunyi-bunyinya agar menjadi perkataan yang bermakna Tidak dapat menulis dari kiri ke kanan dan juga tidak dapat menulis susunan huruf atau perkataan agar tidak terbalik kedudukannya. Tidak dapat menyusun atau mengurus masa dan ruang mengikut
susunannya. Tidak dapat membuat koordinasi motor mata-tangan kiri kanan serta menumpukan perhatian Meningkatan tumpuan kepada aktiviti pendengaran Lebih tumpuan kepada aktiviti pendebgaran yang mana menutup kemahiran pandangan Sukar belalar bahasa, ketidakseimbangan kebolehan intelektual Tidak lancar membaca,menulis daya tumpuan yang lemah