Año 2 ǀ Edición No 17 ǀ Octubre 2007 ǀ www.focus.espol.edu.

ec ǀ Guayaquil - Ecuador

ESPOL RECIBIÓ PLACA DE RECONOCIMIENTO

DEL BENEMÉRITO CUERPO DE BOMBEROS DE
GUAYAQUIL, POR PROMOVER EL DESARROLLO
ACADÉMICO INSTITUCIONAL
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GANADORES DE LOS iPODS

El lunes 15 de octubre del 2007, en el Auditorio del Centro de Información Bibliotecaria (CIB), se realizó el Sorteo No 13 de la Revista FOCUS,
correspondiente al mes de octubre del 2007. Los ganadores de 2 Ipods fueron: las estudiantes del Instituto de Ciencias Matemáticas (ICM),
Yarha Janeth Vizueta Ross y Laura Chilan Vargas, quién recibe su Ipod de las manos del Dr. Freddy Villao, Director de la Revista FOCUS (foto
de la derecha).
Asimismo el anterior ganador del sorteo No. 12 de la Revista FOCUS, señor Jorge Calixto Falcones Parrales, colaborador de la Unidad
de Mantenimiento, recibe su ipod de manos del Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL (foto de la izquierda).
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 CONTENIDO
4. Comentarios de los Lectores. Iberoamericana de Matemáticas.
5. Editorial: NUEVO 22. Lanzamiento de las Maestrías en
ANIVERSARIO DE CREACIÓN DE LA ESPOL. Investigación de Mercados y en
Control de Operaciones y Gestión
6. Contralor del Estado inspeccionó Logística, del ICM en Sede de la
Obras en la ESPOL. ESPOL en Quito.
8. Incorporación de Graduados 23. Se efectuó presentación de la
de la Facultad ICHE de la ESPOL. Universidad de Griffith - Australia
en la ESPOL.
9. Lanzamiento del CD del “Libro
Fundamentos de Matemáticas 24. Carta a un Amigo: A la memoria
para Bachillerato” del del Ing. Colón Langarano Sierra.
ICM-ESPOL, Tutorial de
Ejercicios. Director del Centro de Investigaciones de Medios
Ambientales de la Universidad Politécnica de
I Promoción de la Maestría en Gestión de la Madrid y otros Investigadores, dictaron
Productividad y la Calidad del ICM-ESPOL. Conferencias Magistrales en la FIMCP-ESPOL.
10. Foro sobre “Uso de Aplicaciones 25. SE FIRMARÁ CONVENIO INTERNACIONAL
Climáticas (CLIPS) para la INSTITUCIONAL ENTRE LA ESPOL Y PDVSA
Prevención de Desastres Rondalla de la ESPOL.
Naturales”, se realizó en
la FIMCM-ESPOL. BECAS QUE OFRECE PETROECUADOR A LOS
11. Convenio ESPOL con la MEJORES EGRESADOS DE DIFERENTES
Universidad de GRIFFITH, ESPECIALIDADES DE LA ESPOL
Australia. Miércoles Culturales de la ESPOL.
12. Inauguración del Auditorio del 26. Cronograma de Eventos del Centro de
Centro de Investigaciones y Educación Contínua.
Servicios Educativos (CISE)
ESPOL. 27. Ecuador: Estado Central, Gestión
13. Rector dio Bienvenida a Novatos Autonómica y Rediseño Territorial.
Politécnicos. Seminario Internacional
14. Inauguración de Oficinas en e-M@rketing.
Fundespol. 28. ESPOL estimula el cultivo rentable
Fundespol inauguró: Servicio “Cobro vía Web”. de la TECA, generando trabajo y
buenas prácticas ambientales
15. ESPOL recibió Placa de y sociales.
Reconocimiento del
Benemérito Cuerpo de Bomberos 30. Perspectivas Tecnológicas: Los
de Guayaquil, por promover el Combustibles “Verdes”
desarrollo académico EL BIODIESEL.
institucional.
32. Perspectivas Económicas:
Graduación de Timoneles y Motoristas de La Fijación de Precios en el Mercado
Buques Pesqueros en la ESPOL. Mundial del Banano.
38. Programa para el Desarrollo de la Península de
16. Compañía Seguros Unidos S.A., Santa Elena (PDPSE) de la ESPOL, fomenta el
pagó valor de Indemnización a consumo del Zapallo.
deudos en la ESPOL.
34. Galería del Recuerdo de la ESPOL.
Nueva Directiva de la Asociación de Trabajadores
Politécnicos (ATP). 35. Programa para el Desarrollo de la Península de
Santa Elena (PDPSE) de la ESPOL, fomenta el
17. Dialogando con el Ing. Ricardo consumo del Zapallo.
Cassís Martínez, Profesor de la
ESPOL. 37. Deportes: Campeonato Libre de
Tenis de mesa en la ESPOL.
19. Marco Legal de la ESPOL.
Torneo Comercial “Copa Mariana Mendieta de
20. XXXI Jornadas Nacionales de Narváez”.
Biología.
38. Entretenimientos.
21. La ESPOL en EXPOMAR.
39. Policrucigrama.
El Instituto de Ciencias Matemáticas preparó a la
Selección de Ecuador que obtuvo Medalla de 40. Salud: Osteoporosis: Un problema de salud
Bronce y Copa Puerto Rico en la XXII Olimpiada pública.

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 Comentarios
Com
Co
omen
enta
tar
ari
rio
ios
os de los
Me parece muy bueno eso que están haciendo al
poner en la revista todas las actividades, semina-
rios y cursos que se van a abrir.
DIANA MARÍA ROBLEDO ARTEAGA
Mis más sinceras felicitaciones por mantener
informada a toda la comunidad politécnica, es-
pecialmente a los que estamos lejos, del loable
progreso científico y tecnológico de nuestra que-
rida ESPOL.
JOHANNA ELIZABETH ALLAUCA
FERNÁNDEZ
Buena edición…
PABLO ISAAC MONTOYA CALASANZ
Cada vez mejor!!!.
KATTY LORENA RODRÍGUEZ BRIONES
La Revista FOCUS de la ESPOL nos mantiene in-
formados de todo lo que está ocurriendo en esta
Institución, sigan adelante y felicitaciones.
CELIA MARÍA QUEZADA JARA
Felicidades para las autoridades de la ESPOL y
por supuesto al Consejo Editorial y demás co-
laboradores, por tan interesante revista que nos
presentan mes a mes. Sigan adelante.
FRANCISCO RENÉ ALCÍVAR VILLEGAS
Felicitaciones por mantener a la comunidad po-
litécnica informada.
MERCY ELIZABETH HERNÁNDEZ PONCE
Quería felicitarlos por tan laborioso proyecto,
me parece excelente y sé que la ESPOL segui-
rá creciendo en todos los aspectos. Les deseo lo
mejor, yo como estudiante politécnica me siento
orgullosa de estudiar en esta prestigiosa universi-
dad. Dios los bendiga y los siga iluminando para
4|
lo
os Lectores
Lecto
Lec
ctor
to
ores
ore
es
seguir adelante.
VIRGINIA ISABEL BAJAÑA VARGAS
Felicitaciones a todos los que tuvieron esta ini-
ciativa y a los responsables directa e indirecta-
mente de la publicación de la Revista Focus, lo
que demuestra una vez más, el por qué la ESPOL
es la mejor Universidad del País y ocupa un im-
portante nivel en Latinoamérica y el Mundo.
FRANCISCO E. CASTILLO CONTRERAS
FOCUS es lo máximo!
HÉCTOR DARWIN MARCILLO BAQUE
Gracias por tomar en cuenta la gestión de las
tecnologías. Sigamos así; éste es un país de apli-
cación tecnológica por ello la importancia de la
gestión nuestra.
MARÍA FERNANDA MORALES ROMO-LE-
ROUX
Felicitaciones, la revista FOCUS cada vez está
más interesante y nos mantiene informados del
quehacer politécnico en el camino a la excelen-
cia.
LUZ ALICIA CISNEROS CALDERÓN
En casa pude leer con detenimiento y tranquili-
dad la Revista FOCUS y realmente me compla-
ce sobremanera observar los diferentes artículos
que ahí se publican, entre ellos la galería del re-
cuerdo y es reconfortante para las personas que
tenemos un cierto tiempo en la ESPOL, observar
imágenes de personas que han contribuido de
alguna manera al engrandecimiento de nuestra
querida ESPOL, como es el Ing. Gustavo Galin-
do Velasco, sin desmerecer a las autoridades de
turno, el aporte que cada uno ha puesto para
mantener en alto el nombre de la ESPOL. Felicito
al equipo de la Revista FOCUS por su trabajo,
liderado por un hombre que se destaca no sólo
por su gran capacidad, sino por su sencillez y
amabilidad, como es el Dr. Freddy Villao. No po-
día terminar mi comentario, sin antes felicitar a la
ESPOL por su Aniversario y a las autoridades que
actualmente lideran, mis deseos sinceros porque
mantengamos esa unión y confraternidad que
la caracterizó por muchos años, no perdamos
el rumbo, ya que quienes nos sentimos parte de
ella, deseamos ver la familia politécnica unida.
MIRNA ROSALÍA DEL CAMPO LITARDO
Me gusta la Revista, variada e informativa sobre
lo que sucede en nuestra Escuela.
KARIN ELIZABETH COELLO OJEDA
Me parece muy buena la Revista, tanto en su di-
seño, presentación y su contenido. Gracias por
la brillante idea del Concurso. Que sigan así y
que les vaya súper bien.
ELSIE SARITA DÍAZ NAVARRETE
 Revista Mensual FOCUS
EDITORIAL Edición No 17 - octubre de 2007
AUTORIDADES DE LA ESPOL

NUEVO ANIVERSARIO DE Rector

Dr. Moisés Tacle Galárraga
CREACIÓN DE LA ESPOL Vicerrector General
La ESPOL, que nació un 29 de octubre, hace 49 años en Ing. Armando Altamirano Chávez
un local modesto en la ciudad de Guayaquil, emprendió
Vicerrector Administrativo
desde su inicio una gestión académica, primero; de inves- Financiero
tigación aplicada a resolver problemas puntuales del país, Ing. Jorge Faytong Durango
luego; y, finalmente, a ofrecer sus servicios a la Comuni-
Vicerrector de Asuntos
dad, sea esta del ámbito público o del sector productivo Estudiantiles y Bienestar
privado. Ing. Miguel Fierro Samaniego

CONSEJO EDITORIAL
El trabajo realizado por sus directivos, en general, deci-
didamente apoyado por sus estamentos constitutivos, ha Director
sido magnífico y esto es lo podemos aseverar cuando hoy, Dr. Freddy Villao Quezada
organismos internacionales calificados la ubican como la Editores / Redactores
primera en el universo ecuatoriano de Estudios Superiores Lic. Jaime Véliz Litardo
Lic. Francisco Medina Manrique
y entre las más importantes de América Latina.
Colaboración
Y esto no es producto del azar, ni del autoelogio, ni del Lcda. Lady Rodríguez
Mónica Holguín
favoritismo de terceros, sino de un inclaudicable afán de
Lic. César Gavilanes Paredes
hacer siempre lo mejor, de una mística politécnica acen- Dr. Napoleón Molina
drada y robusta, de una clara visión cívica del destino y Ing. Mónica Bravo
responsabilidad de la Universidad Ecuatoriana. Ing. Diego Carrera
CISE

El respeto de todos, del que hoy gozamos, el prestigio Diseño y Diagramación

que se le reconoce dentro y fuera del país, nos satisface y Nidia Rodríguez Rojas
nos compromete a seguir adelante, mejorar cada vez más, Fotografía
a mantener nuestra alta exigencia académica, a producir Félix Valverde
más proyectos de investigación, en lo que somos, indiscu- _____________________________
Campus “Gustavo Galindo Velasco”
tiblemente, los primeros en el Ecuador, y a ofrecer nuestro Km. 30.5 Vía Perimetral
conocimiento y experiencia técnica para impulsar el desa- (Contiguo a Ceibos Norte)
rrollo socio – económico que clama el Ecuador y permitir Casilla: 09-01-5863
Teléfonos:(593-4) 2269121/ 124
con ésto, un nivel de vida adecuado y digno para los ecua- Guayaquil - Ecuador
torianos todos.

En esta casi media centuria de trabajo podemos decir al

buzón de
Ecuador que hemos cumplido con nuestro deber y, así mis- sugerencias
mo, asegurar con certeza, que seguiremos fortaleciéndonos
y continuaremos en el camino que nos señala el Estatuto,
focus@espol.edu.ec
esto es el de ser una ESPOL referente de la Educación Su-
fvillao@espol.edu.ec
perior en América Latina.
13.000 ejemplares

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CONTRALOR DEL ESTADO INSPECCIONÓ
OBRAS EN LA ESPOL

Inicio del recorrido del Contralor General del Estado, por las diferentes obras de la ESPOL, en compañía del RECTOR de
la ESPOL, Dr. Moisés Tacle y demás autoridades.

E
l viernes 17 de septiembre del 2007, el
Contralor General del Estado, Ab. Car-
los Pólit Faggioni, recorrió diferentes
obras de infraestructura física que se están
ejecutando en el Campus “Gustavo Galindo
Velasco” de la ESPOL, en compañía del Rec-
tor de la ESPOL, Dr. Moisés Tacle Galárraga
y varias autoridades educativas de dicha ins-
titución.

Entre las obras en proceso, visitadas por el

Ab. Carlos Pólit, constan las siguientes:
• Gimnasio para Servidores de la ESPOL:
El estado de la obra, tiene un avance del
20%.
• Edificio Facultad de Ingenieria en Mecá-
nica Y Ciencias de la Producción (Aulas
Para El FIMCP): El estado de la obra, re-
gistra un avance del 40%.
• Obra de Ampliación del Edificio Admi-
nistrativo: Estado de la Obra: Avance del
25%
• Nuevos Edificios (I Y II Fase) de la Fa-
cultad de Ingeniería en Ciencias de la
Tierra (FICT): Primera fase ya culminada
al 100%; el trabajo continúa en la segun-
Contralor General del Estado y Rector de la ESPOL, visitaron laboratorios de la FIEC. da edificación que registra un avance del
25% de la obra.

6||
El Contralor General del Estado, en compañía del Rector de la ESPOL, Dr. Moisés Tacle, y el Vicerrector General, Ing.
Armando Altamirano, visitando la obra culminada al 100%, del Edificio de Ciencias Humanísticas y Económicas (ICHE).

El Ab. Carlos Pólit, también visitó otra obra
culminada al 100%: La Facultad de Ingeniería
en Electricidad y Computación (FIEC), obra
ejecutada por Rambaq S.A.
• Edificio De Ciencias Humanísticas y Eco-
nómicas (ICHE)
desarrolladores de innovaciones, y los em-
prendedores para que estos logren beneficios
mutuos e impulsen el desarrollo del país, ge-
nerando empleo y riqueza.
El Ab. Carlos Pólit informó que al igual que
otros proyectos del país, estos merecen su
atención especial y oportuna; finalmente,
ofreció su amplio respaldo y asesoría para
que la ESPOL cumpla sus objetivos en benefi-
cio de la sociedad.

“El Ab. Carlos Pólit informó que al

igual que otros proyectos del país,
estos merecen su atención especial y
oportuna”

-Igualmente inspeccionó, el área donde se

construirá el edificio para ciclo básico y CE-
LEX, obra que está en proceso de licitación.

-También visitó el Centro de Tecnologías de

Información (CTI), que desarrolló el Sistema
Automatizado de Voto Electrónico (SAVE),
técnica que permite manejar un gran volu-
men de votos de manera rápida, confiable y
segura, además de brindar resultados genera-
les en poco tiempo. Asimismo visitó el Centro
de Desarrollo de Emprendedores (CEEMP),
que fomenta el emprendimiento en estudian-
tes, ex –alumnos y profesionales en general
mediante la implementación de programas
de formación y tutoría y la facilitación de la Momento en que el Contralor, operó el Sistema Automatizado del Voto
integración entre los sectores productivos, los
Electrónico (SAVE)
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|7
INCORPORACIÓN DE GRADUADOS DE LA
FACULTAD ICHE DE LA ESPOL

Aspecto general de la ceremonia de graduación de economistas de la Facul-

tad de Ciencias Humanísticas y Económicas de la Escuela Superior Politécnica
del Litoral (ESPOL), celebrada en el Salón Isabela del Hotel Hilton Colón de
Guayaquil.
El Dr. Moisés Tacle G., Rector de la ESPOL, durante su discurso de orden en la
ceremonia de graduación.

E
l viernes 21 de septiembre del 2007, en
el Hotel Hilton Colón, se realizó la so-
lemne ceremonia de Incorporación de
la XVIII Promoción de Economistas con Men-
ción en Gestión Empresarial, con especiali-
zación en Finanzas, Marketing y Teoría Políti-
ca y Económica; X Promoción de Ingenieros
Comerciales y Empresariales con Especiali-
zación en Comercio Exterior y Marketing, Fi-
nanzas y Sistemas de Información Gerencial
de la Facultad de Ciencias Humanísticas y
Económicas (ICHE), de la Escuela Superior
Politécnica del Litoral (ESPOL).
Asimismo, se incorporó la XV Promoción de
Graduados del Diplomado en Contaduría Pú-
blica y Finanzas con aplicación a la Informá-
tica de la Escuela de Diseño y Comunicación
Audiovisual (EDCOM); la I Promoción de Li-
cenciatura en Administración Tecnológica; y
la II Promoción de Maestría en Economía y
Dirección de Empresas.
Se cumplió un minuto de silencio por el sen-
sible fallecimiento del Ingeniero Colón Lan-
garano Sierra, ex Director y profesor del Insti-
tuto de Tecnologías de la ESPOL.
El Ing. Óscar Mendoza Macías, Decano de la
Facultad de Ciencias Humanísticas y Econó-
micas, intervino para destacar el aporte de la
unidad académica con la graduación de nue-
vos profesionales al servicio del país.
El Dr. Moisés Tacle Galárraga, Rector de la
ESPOL, tomó el juramento colectivo a los gra-
duados y se entregó los títulos correspondien-
tes a los graduados.
ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS
Recibieron Medallas de Reconocimiento los
graduados con los dos mejores promedios de
las carreras de Economía e Ingeniería Comer-
cial y Empresarial: Segundo mejor promedio
de Economía: Evelyn Alexandra Cevallos Pu-
lley. Mejor promedio de Economía: Esther
Elizabeth Fajardo Gómez. Segundo mejor
promedio de Ingeniería Comercial: Marcia
Cristina Torres Avilés. Mejor promedio de In-
geniería Comercial: Mariela Josefina Barreto
Salgado.
También se entregó una Medalla de Reco-
nocimiento a la Econ. Silvia Consuelo Vera
Rodríguez, por haber obtenido el mejor pro-
medio de la XV Promoción de Graduados del
Diplomado en Contaduría Pública y Finanzas
de EDCOM.
Asimismo, a Carlos Vicente Ponce Núñez, de
la primera promoción de Licenciatura en Ad-
ministración y Tecnología.
Agradeció a nombre de los graduados la Eco-
nomista Silvia Consuelo Vera Rodríguez.
Actuación especial tuvo el Coro de la ESPOL
dirigido por el profesor Byron Sotomayor.

8|
LANZAMIENTO DEL CD DEL “LIBRO FUNDAMENTOS
DE MATEMÁTICAS PARA BACHILLERATO”
DEL ICM-ESPOL Tutorial de Ejercicios
Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL, entregando un CD del libro Fundamentos
de Matemáticas a un profesor asistente.
I PROMOCIÓN DE LA MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA
PRODUCTIVIDAD Y LA CALIDAD DEL ICM-ESPOL
Ing. Marcos Ernesto Mendoza Vélez, mejor es-
tudiante de la Primera Promoción recibiendo la
Medalla de Oro por parte del Dr. Moisés Tacle,
Rector de la ESPOL.
E
l día 28 de septiembre del 2007, en
el Auditorio Principal de la FIEC, se
efectuó la Incorporación de la Primera
Promoción de la Maestría en Gestión de la
Productividad y Calidad del Instituto de Cien-
cias Matemáticas (ICM). Durante el evento se
entregaron los certificados de graduación de
Primera Promoción de la Maestría en Gestión de la Productividad y Calidad con Certificación
Profesional de Auditor Líder en Sistemas de Gestión ISO 9001:2000
Magíster, así como también se efectuó la pre-
miación a los mejores estudiantes, obtenien-
do el primer mérito el Ing. Marcos Ernesto
Mendoza Vélez, el segundo la Ing. Eva María
Mera Intriago y tercer puesto la ACG. Mariana
Vanessa Leyton San Martín.
E
l 21 de septiembre del 2007, en el Audito-
rio del Rectorado, el Instituto de Ciencias
Matemáticas (ICM), de la ESPOL, realizó
el Lanzamiento del CD del “Libro Fundamen-
tos de Matemáticas para el Bachillerato”. El CD
presenta una recopilación global de ejercicios
que son desarrollados paso a paso, mediante
los links correspondientes, con el objetivo de
que el estudiante pueda ver su resolución las
veces que considere necesario para su apren-
dizaje. Los ejercicios que contiene el CD son
variados y distintos a los del libro.
Al evento asistieron las máximas autoridades
de la ESPOL e invitados especiales y en su ma-
yoría profesores de educación media. Al final
del acto se realizó el sorteo de varios CD para
beneficio de los asistentes, los mismos que
fueron entregados por las autoridades de la
ESPOL y el ICM.
Se debe mencionar que estos títulos poseen
una Certificación Profesional de Auditor Líder
en Sistemas de Gestión ISO 9001:2000.
Felicitaciones a esta primera maestría y éxitos
profesionales a los graduados.
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Momentos en que el Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL , inauguraba el Foro.

FORO SOBRE “USO DE APLICACIONES CLIMÁTICAS (CLIPS)

PARA LA PREVENCIÓN DE DESASTRES NATURALES”, SE REALIZÓ
EN LA FIMCM-ESPOL

E
l martes 25 de septiembre del 2007,
científicos de ocho países, involucrados
en investigaciones permanentes sobre el
cambio climático, participaron en el Foro de
Intercambio “Uso de Aplicaciones Climáticas
para la prevención de desastres naturales”, en
el Aula Satelital del Centro de Tecnologías de
Información (CTI) de la ESPOL, bajo la coor-
dinación de los miembros del Programa de
Cambio Climático de la Facultad de Ingenie-
ría Marítima y Ciencias del Mar (FIMCM).
El Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL, en
la sesión inaugural, dio la bienvenida a los
científicos internacionales e investigadores
de universidades y centros de investigación
inscritos al evento, resaltando la importancia
del tema que merece la preocupación de to-
dos los países y habitantes del mundo.
El evento se proyectó a nivel internacional a
través de Internet 2, y tuvo como objetivo dar
a conocer al público en general, las activi-
dades y proyectos que realiza el Proyecto de
Servicios de Información y Predicción Climá-
tica, (CLIPS), a nivel mundial y las formas en
que los mismos pueden ser aprovechados por
los usuarios finales para disminuir el riesgo
de pérdidas en sus actividades productivas, a
causa de fenómenos meteorológicos.
EXPOSITORES
De acuerdo a la Agenda, el Dr. José Luis San-
tos, profesor e investigador de la ESPOL, fue
el coordinador de las exposiciones científicas
sobre las perspectivas mundiales del cambio
climático, con la participación inicial del Dr.
Rupa Kumar Kolli, de Suiza, quien formuló
comentarios sobre el Cambio Climático y ex-
plicó el Proyecto de Servicios de Información
y Predicción Climática (CLIPS).
También participaron como expositores el Dr.
Philbert F. Tibaijuka, de Tanzania; Dr. Simon
Mason, de Estados Unidos de Norteaméri-
ca; Dr. Jaco Helminen, de Finlandia; Dr. Hui
Gao, de China; Dra. Matilde Rusticucci, de
Argentina; y Dr. Holger Meinke, de Holanda.
CONVERSATORIO – RUEDA DE PRENSA
Los doctores Hui Gao, del Centro Nacional
del Clima, en la Administración Metereoló-
gica, de China; Dr. Simon Mason, de Estados
Unidos de Norteamérica; Dr. Rupa Kumar
Kolli, de Tanzania, y el Dr. José Luis Santos,
coordinador científico del evento, participa-
ron de un conversatorio y mesa redonda con
los representantes de los medios de comuni-
cación colectiva en el auditorio del Rectora-
do, para informar de su gestión en áreas del
cambio climático.

10|
CONVENIO ESPOL CON LA UNIVERSIDAD
DE GRIFFITH, AUSTRALIA

Constan en la fotografía, el Coordinador de la Carrera de Ingeniería Comercial de la Facultad ICHE, Ec. Leonardo Estrada; el Decano de la Facul-
tad de Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC), Ing. Gustavo Bermúdez; el Director de Relaciones Externas de la ESPOL, Ing. Pedro Vargas;
la Gerente Regional para América Latina, USA, Thailand & Indonesia de la Universidad de Griffith-Australia, Srta. Suzanne Geragthy; el Rector de la
ESPOL, Dr. Moisés Tacle; el Asesor del Rector de la ESPOL, Dr. Freddy Villao; el Decano de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Económicas (ICHE),
Ing. Óscar Mendoza Macías; y el Director General en Ecuador de Latino Australia Education, M.Sc. Ricardo Álvarez.

E
l jueves 27 de septiembre del 2007, el Rector de la ESPOL, Dr.
Moisés Tacle Galárraga y la Gerente Regional para América Lati-
na, USA, Thailand & Indonesia de la Universidad de Griffith-Aus-
tralia, Srta. Suzanne Geragthy, firmaron un Acuerdo de Entendimiento
Interinstitucional, en beneficio mutuo de ambos establecimientos.

Con el propósito de promover y fortalecer el desarrollo de actividades

educativas, profesionales e inter-culturales, ambas partes acordaron
realizar:
-Programas de Doble Titulación
-Proyectos Investigativos y de Capacitación.
-Programas de Intercambio de Estudiantes.
-Proyectos de Enseñanza a Distancia.
-Programas de Intercambios Culturales.
-Pasantías Internacionales
-Intercambio de Conferencistas y Seminaristas que permitan el inter-
cambio de conocimientos.

Posteriormente, en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Humanísti-

cas y Económicas, se reunieron las autoridades del ICHE con el M.Sc.
Ricardo Álvarez, representante del Latino Australia Education en el
Ecuador y la Srta. Suzanne Geragthy, para establecer las bases de un
Convenio de conexiones globales con la ESPOL. Este tipo de Con-
venio, permitirán a los estudiantes de ambos centros de enseñanza
participar en programas de intercambio estudiantil a nivel de pregrado
como de postgrado.
Constan de izquierda a derecha, el Coordinador de la Carrera de
Ingeniería en Gestión Empresarial, Ec. Giovanni Bastidas; el Coordinador
de la Carrera de Ingeniería Comercial y Empresarial, Ec. Leonardo Es-
trada; el Decano de la Facultad ICHE, Ing. Óscar Mendoza; la Gerente
Regional para América Latina, USA, Thailand & Indonesia de la Univer-
sidad de Griffith-Australia, Srta. Suzanne Geragthy; el Director General
en Ecuador de Latino Australia Education, M.Sc. Ricardo Álvarez; y, el
Coordinador de la Carrera de Economía, Ec. Iván Rivadeneyra.

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11

Inauguración del Auditorio del Centro de Investigaciones y Servicios
Educativos (CISE), a cargo del Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL.
INAUGURACIÓN DEL AUDITORIO DEL CENTRO DE
INVESTIGACIONES Y SERVICIOS EDUCATIVOS (CISE)-ESPOL
E
l 4 de octubre del 2007, se realizó la
inauguración del Auditorio del Centro
de Investigaciones y Servicios Educa-
tivos (CISE), con la presencia del Rector de
la ESPOL, Ph. D. Moisés Tacle Galárraga; el
Vicerrector General de la ESPOL, Ing. Ar-
mando Altamirano; el Vicerrector de Asuntos
Estudiantiles y Bienestar, Ing. Miguel Fierro;
el Director del CISE, M.Sc. Jaime Vásquez y
demás autoridades de este Centro.
A través de la gestión del Rector de la ESPOL
y su apoyo permanente, el CISE ha venido
cristalizando sus metas, una de ellas, la in-
auguración de este Auditorio, que permitirá
fortalecer el proceso de enseñanza-aprendi-
zaje en los profesores, teniendo como base,
una infraestructura moderna con tecnología
de punta, mobiliario funcional que permita
la realización de talleres pedagógicos, por el
bien de los profesores, de los estudiantes y la
12|
sociedad, cumpliendo de esta manera, con la
Misión y Visión de la ESPOL.
De esta manera se cumple con el desarrollo
académico y sus importantes realizaciones
como el Censo Académico en Línea CE-
NACAD, financiado en parte con el Fondo
Semilla, y con Fondos del CISE; innovación
tecnológica que sirve para la evaluación del
profesorado, donde también participan es-
tudiantes en actividades varias, herramienta
desarrollada en la Politécnica, que ahora for-
ma parte del Sistema de Transparencias de la
ESPOL, como apoyo al Sistema de Gestión de
Calidad, a la Revista Institucional “FOCUS”
y en la Evaluación a los docentes del Curso
Nivel 0.
En el acto inaugural se develó una Placa de
Reconocimiento al Rector y Vicerrector Ge-
neral, en virtud del decidido apoyo brinda-
Momentos en que se devela la Placa
de Reconocimiento al Rector de la
ESPOL, Ph. D. Moisés Tacle Galárraga;
y Vicerrector General de la ESPOL, Ing.
Armando Altamirano, a cargo de la
Ms.C. Soraya Solís, Miembro Principal
de la Junta Directiva del CISE.
do a las actividades del CISE y a la constante
preocupación mostrada por el mejoramiento
de la capacitación pedagógica del Docente
Politécnico, también, se hizo la entrega de
Reconocimiento al Rector de la ESPOL, Ph.
D. Moisés Tacle Galárraga, a cargo de la Ing.
Patricia Valdivieso, Miembro Principal de la
Junta Directiva del CISE; y, al Vicerrector Ge-
neral de la ESPOL, Ing. Armando Altamira-
no Ch., a cargo del Ing. Fabricio Echeverría,
Coordinador del Área de Evaluación.
Este Auditorio, se convertirá próximamente
en un AULA SATELITAL DE VIDEO - CON-
FERENCIA para Talleres Pedagógicos Interna-
cionales, para que los instructores pedagógi-
cos se capaciten en maestrías y doctorados; y
sobretodo para profundizar los esfuerzos ya
iniciados para que los talleres pedagógicos
continúen optimizándose para los docentes
politécnicos.
 RECTOR DIO BIENVENIDA
A NOVATOS POLITÉCNICOS

Instantes en que el Dr. Moi-

sés Tacle Galárraga, Rector
de la ESPOL, se dirigía a los
estudiantes que habían
aprobado el Curso Prepoli-
técnico previo a su ingreso
para seguir estudios en las
diferentes carreras profesio-
nales que ofrece la Institu-
ción.

E
l 4 de octubre del 2007, en el Auditorio de la Facultad de Inge-
niería en Electricidad y Computación (FIEC), se realizó la con-
vocatoria de la Oficina de Bienestar Estudiantil a los estudiantes
secundarios que aprobaron el Curso Prepolitécnico con el fin de en-
tregarles la documentación indispensable para que puedan legalizar
su ingreso en la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL).
El Dr. Moisés Tacle Galárraga, Rector de la ESPOL, dio el discurso de
bienvenida a los novatos con el fin de informarles de la Misión y la
Visión, así como de los logros obtenidos por la Institución en sus 49
años de vida académica que la han ubicado como la No. 1 del país y
una de las mejores de América Latina en el Ranking de Universidades
del mundo.
El Rector instó a los estudiantes a que estudien con dedicación y es-
fuerzo para obtener una educación integral que los llevará a conver-
tirse en los nuevos profesionales que el país requiere para su progreso
y desarrollo.

En el auditorio de la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación se dieron cita los estudiantes secundarios
que recibieron la documentación respectiva para su ingreso a la ESPOL.

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 INAUGURACIÓN
DE OFICINAS EN
FUNDESPOL

E
l Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL, y las
autoridades de la ESPOL, fueron invitados el
día 10 de octubre del 2007, a cortar la cinta
de ingreso a las remodeladas oficinas del Área Fi-
nanciera de FUNDESPOL, del campus Las Peñas,
donde se procesa la documentación financiera y
contable de los clientes y del personal.

El Ing. Cristóbal Mariscal, Gerente de FUNDESPOL,

anunció que antes que se termine el presente año
se implementará el software para el control de los
activos fijos en general.

FUNDESPOL inauguró:
Servicio “Cobro vía Web”

F
UNDESPOL inauguró el miércoles 10 de octubre del 2007, el
servicio de pago en línea a través de su sitio web utilizando la
tarjeta de crédito Dinners.
Aquellos clientes: profesores, estudiantes y público en general, que
mantengan facturas con las diferentes unidades académicas y/o admi-
nistrativas del campus Las Peñas, pueden accesar al sitio web: www.
fundespol.espol.edu.ec
14|
“El proceso de pago automático es muy simple, ofrece comodidad y
ahorro de tiempo, inclusive desde la seguridad de su hogar u oficina”,
aseguró el Ing. Cristóbal Mariscal, Gerente de FUNDESPOL.
Ante las autoridades de la Institución presentes en el acto, Dr. Moi-
sés Tacle, Rector; Ing. Armando Altamirano, Vicerrector General; Ing.
Miguel Fierro, Vicerrector de Asuntos Estudiantiles y Bienestar; Ing.
Martha Zavala, Jefe Financiera de Fundespol, e invitados especiales,
el Analista Luis Neira, hizo una explicación práctica y enfatizó que el
procedimiento para el pago es amigable.
ESPOL RECIBIÓ PLACA DE RECONOCIMIENTO
TO DEL
BENEMÉRITO CUERPO DE BOMBEROS DE GUAYAQUIL, POR
PROMOVER EL DESARROLLO ACADÉMICO INSTITUCIONAL

E
l Benemérito Cuerpo de Bomberos de Guayaquil, en su sesión solemne de su fecha clásica, el 10 de octubre del 2007, otorgó una placa
de reconocimiento a la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), “al promover desinteresadamente el desarrollo académico ins-
titucional”. La entrega la hizo el Crnel. Martín Cucalón De Ycaza, Presidente del Honorable Consejo de Administración y Disciplina del
Cuerpo de Bomberos de Guayaquil al Dr. Moisés Tacle Galárraga, Rector de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL).

GRADUACIÓN DE TIMONELES Y MOTORISTAS

DE BUQUES PESQUEROS EN LA ESPOL
E
l viernes 28 de septiembre
del 2007, en el Aula Magna
de la ESPOL, se realizó la
ceremonia de graduación de la II
Promoción de Timoneles y I Pro-
moción de Motoristas de Buques
Pesqueros en el marco del Con-
venio ESPOL – DIGMER – ESME-
NA – EPESPO.
ESPOL, tomó el juramento a los
graduados luego de lo cual se
entregó los títulos correspondien-
tes.
La primera antigüedad de timo-
neles la recibió Genaro Daniel
Flores Baylón; y la segunda anti-
güedad, Feliciano Reyes Lainez.

Participaron de la mesa directiva, La primera antigüedad de los mo-

el Dr. Moisés Tacle, Rector de la
ESPOL; Ing. Armando Altamira-
no, Vicerrector General; MBA
Mae. Edwin Tamayo, Director del Instituto de Tecnologías; Edwin Tamayo, Director del IN-
Ing. Cristóbal Mariscal, Gerente de FUNDESPOL; Ing. Ar- TEC; CALM Álvaro Chávez, re-
mando Altamirano, VICE-RECTOR GENERAL ESPOL; Dr. presentante de la DIGMER; Ing.
Moisés Tacle G., RECTOR DE ESPOL; CP.NV. Alvaro Chávez, Cristóbal Mariscal, Gerente de
Representante del Director General de la DIGMER; y Lic. Fundespol; y Lcdo. Luis Zhingri,
Luis Zhingri, Coordinador Convenio ESPOL-DIGMER- Coordinador de la Escuela de
ESMENA-EPESPO Pesquería de la ESPOL.
El Dr. Moisés Tacle, Rector de la
toristas la recibió José Limones
Marcelino, y la segunda antigüe-
dad Melquíades Yagual Salvador.
Las palabras de agradecimiento
estuvieron a cargo del TIM B/P
Fernando Núñez Cedeño.
Destacada actuación tuvo la Ron-
dalla de la ESPOL dirigida por el
Profesor Rosalindo Quinteros.

|15
COMPAÑÍA SEGUROS UNIDOS S.A PAGÓ VALOR DE
INDEMNIZACIÓN A DEUDOS DEL EC. JOSÉ SANGACHE

El Rector de la ESPOL, Dr. Moisés Tacle, en compañía del Ing. Pablo Arosemena, Gerente General de ARMUSA, el Ing.
Manuel González, Subgerente General de ARMUSA; y el Dr. Freddy Villao, Asesor del Rector de la ESPOL, hizo efectiva la
entrega de cheques por un total de USD 50.000 a los deudos del Economista José Sangache Vistin: señora Olga Vásquez
Delgado viuda de Sangache y sus hijos, los señores José Sangache Vásquez, Carlos Sangache Vásquez y
Roberto Sangache Vásquez.

E
l 11 de octubre del 2007, la Compañía de Seguros Unidos S.A., a través del Broker, Compañía ARMUSA, canceló el valor de USD 50,000
(CINCUENTA MIL DOLARES DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA), correspondiente a la Póliza de Vida en Grupo, que percibieron
los familiares beneficiarios del economista José Sangache Vistin, apreciado colaborador del Departamento de Contabilidad del Área Fi-
nanciera de la ESPOL, fallecido en días pasados.

NUEVA DIRECTIVA DE LA ASO-

CIACIÓN DE TRABAJADORES
POLITÉCNICOS (ATP)

E
l 10 de octubre del 2007, los miembros de la Nueva Di-
rectiva de la Asociación de Trabajadores Politécnicos (ATP)
presentaron su saludo al Dr. Moisés Tacle, Rector de la
ESPOL, y a la vez ratificaron su colaboración en pro del bienes-
tar de los trabajadores de nuestra institución.

Los actuales miembros de la ATP son:

Ing.Daniel Izquierdo C, Presidente; Tec. María Avilés C., Vice-
presidente; Lcda. Elena Lucas L., Secretaria; Lcda. Mery Barzola
J., Pro-Secretaria; CPA. Washington Holguín C., Tesorero; Sr. Da-
rwin Bravo B., Pro-tesorero, colaboradores de la ESPOL, recien-
temente posesionados.

16|
Dialogando con el
ING. RICARDO CASSÍS MARTÍNEZ
PROFESOR DE LA ESPOL
Entrevista por Lcdo. Francisco Medina Manrique
jfmedina@espol.edu.ec
D
ialogar con el ingeniero Ricardo
Cassís Martínez, profesor de la
ESPOL, que cumplirá 40 años de
docente en la Institución, es gratificante
desde el punto de vista de recoger sus
experiencias y de analizar y comprender
su interés permanente por la producción
bibliográfica de su especialidad para
proyectarlo más adelante a sus alumnos.
Cuando expone su cátedra, igual cuando
emite sus comentarios en la presentación
de sus libros, el Ing. Cassís lo hace con
vehemencia y energía, a muchos no
les sorprende, quizá a otros les causa
grata impresión, pero el auditorio que lo
escucha, se lleva una buena impresión de
lo que hemos podido colegir, porque no
sólo transmite experiencias personales,
sino que fundamenta sus asertos en autores
famosos de su investigación profesoral de
tantos años, de sus filosofía propia y de su
proyección existencial en la eternidad.
He aquí lo que nos respondió ante las
preguntas planteadas:
¿Cómo ve el desarrollo de la ESPOL?
“La institución va por buen camino:
un personal docente y administrativo
responsable de sus obligaciones y un
estudiantado con deseos de ser cada día
mejor y con un gran espíritu emprendedor
por entrar a la Sociedad del Conocimiento.
Somos la primera institución de educación
superior en el ámbito nacional que conjuga
el aprendizaje, la enseñanza y la práctica
en los laboratorios de una manera positiva
y eficiente, propia de un buen sistema
educativo. Vamos bien e iremos mejor en
el futuro”.
Usted es uno de los profesores que más
publicaciones ha realizado. ¿Cuántas son
y seguirá escribiendo?
“Llevo más de 15 publicaciones en los
campos de la “Ecología” y la “Filosofía de la
Ciencia”. Mi único deseo ha sido cumplir,
|17
como profesor de la ESPOL, con una
de las actividades más importantes de
una institución de educación superior,
cual es la difusión y la divulgación del
pensamiento filosófico – científico
que, dicho sea de paso, es una
verdadera pasión de mi espíritu.
Por supuesto, seguiré escribiendo
hasta los últimos días de mi vida, que
la llevo conmigo, con cierto grado de
angustia existencial”.
¿Qué comentario le merece la
educación actual en el país?
“En la ignorancia infinita del ser
humano, lo único que lo dignifica es
la educación. De allí emerge su grado
de cultura, la preparación para la vida
y el encuentro con la muerte.
Hay que educar masivamente al
pueblo para desarrollar las mentes,
escudriñar la razón y elevar el espíritu
humano.
Es verdad que en el campo de la
Educación seguimos retrasados en
relación con los países del primer
mundo. Y esto porque no contamos con
los recursos necesarios y suficientes
que permitan garantizar una mejor
educación. Nosotros debemos
procurar un desarrollo humano
acompañado de una formación
integral, humanística y científica que
resuelva los graves problemas del
subdesarrollo en que nos encontramos.
No hay otro camino. Si hay otro, que
alguien lo manifieste.”
El próximo año 2008, usted
cumplirá 40 años al frente de la
cátedra politécnica. ¿Cuáles son los
pensamientos que lo impulsan para
seguir adelante?
Con deseos de cumplir otros 40 años.
La pasión por el saber no termina
con la vida, continúa más allá de la
muerte. ¡Yo creo en eso!
Quién puede negar lo expresado por
Kierkegard cuando sumergido en su
mundo real y cuántico nos dice que
uno mete el dedo en el suelo para
decir por el olor en qué clase de tierra
se encuentra. Yo meto mi dedo en la
existencia y no huelo a nada. ¿Dónde
18|
estoy? ¿Quién soy? ¿Cómo vine aquí?
¿Qué es esta cosa llamada mundo?
La ciencia es una empresa que por si
sola no es suficiente para explicarnos
el misterio de la vida y de la materia
en el universo infinito. Por eso yo creo
que debe haber algo más después de
la muerte”.
¿Alguna confesión suya como profesor
de la ESPOL?
“Le confieso mi pasión por la filosofía
de la vida y de la ciencia, que encendió
en mi alma la llama reveladora del
asombro y la curiosidad.
A la ESPOL, donde me eduqué y
que sirvo como profesor le debo ese
impulso cuántico porque me entregó
el don más noble y hermoso que un
ser humano puede recibir; el amor
por el conocimiento y la sabiduría.
He vivido la vida con todas sus
angustias y ansiedades, a pesar de todo,
ha sido un placer vivirla. Agradezco al
Dios cósmico y universal, haber vivido
esta vida apasionante de la filosofía,
de la ciencia, del conocimiento y la
sabiduría. Pero ese mismo placer por
vivir la vida con dignidad se lo deseo a
las actuales y futuras generaciones, que
espero revolucionen el pensamiento y
conduzcan al país por caminos de la
paz, el progreso y el bienestar del ser
humano”.
¿Cree usted que la práctica de los
valores en la ESPOL fundamenta su
prestigio?
“Creo que la ESPOL incentiva en
la práctica, una conciencia moral
que permite que nos conduzcamos
con juicios morales perdurables y
que perfeccionan nuestra dignidad
humana.
Se puede impedir el juicio de
conciencia y también puedes negarte
a comer o conducir con los ojos
cerrados, pero no puedes pretender
que los ojos, el alimento y los juicios
morales sean cosas de poca monta,
sin grave repercusión sobre la propia
vida de la Institución. La educación
de la conciencia es imprescindible en
nuestro sistema educativo”.
BREVE CURRÍCULUM
NOMBRE: RICARDO CASSIS MARTINEZ
TÍTULO: INGENIERO MECANICO
REGISTRO PROFESIONAL: No. 04-09-023
ESTUDIOS REALIZADOS:
Primaria Escuela “Juan Montalvo” en Bahía de
Caráquez. (1950 – 1956)
Secundaria Colegio Nacional “Vicente Rocafuerte” en
Guayaquil. (1956 – 1962)
Titulo: Bachiller de la República
Universitaria Escuela Superior Politécnica del Litoral ESPOL)
en Guayaquil. (1962 – 1968)
Titulo: Ingeniero Mecánico
Diplomado en “Estudios de Impacto Ambiental” (ESPOL – 1995).
Diplomado en “Economía de las Empresas: Regulación de Mercados”.
(ESPOL – 1998).
Diplomado en Pedagogía Universitaria (2006).
ACADÉMICAS:
- Profesor del Postgrado: “Derecho Ambiental y Desarrollo Sostenible”
en la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Guayaquil.
(2005-2006).
- Profesor del “Instituto de Ciencias Humanísticas y Económicas” de la
ESPOL. (1997 – 2005).
- Profesor de la “Facultad de Ingeniería Mecánica” de la ESPOL. (1969
– 1997).
- Profesor de la “Facultad de Ciencias Naturales” de la Universidad de
Guayaquil. (1969 – 1975).
ACTIVIDADES PROFESIONALES:
- Varias Conferencias y Seminarios dictados.
- Curso Práctico de Fabricación de Botellas de Vidrio” realizado en
Alemania. (1967).
- Jefe de Equipo Mecánico de la Autoridad Portuaria de Guayaquil.
(1970 – 74).
- Jefe del Departamento Técnico de “Acero Comercial Ecuatoriano
S.A.”. (1974 – 75).
- Gerente de la “Empresa Municipal de Agua Potable” (EMAPG-1976).
- Director de la Unidad Ejecutora BID/ESPOL I (1976 – 77).
- Gerente General de la Empresa IMA (1976 – 1981) dedicada a la
Instalación y Montaje de Equipos y Maquinarias.
- Curso realizado en el CETESB-Brasil (Medio Ambiente - 1988).
- Director Ejecutivo de CEDEGE (1988 - 89).
PUBLICACIONES REALIZADAS:
- Introducción a la Maquinaria.
- La Ciencia de la Ecología.
- Filosofía de la Ciencia.
- Filosofía de la Crisis.
- El Mundo y la Filosofía del Islam.
- La Revolución de la Ecología Profunda.
- Uno – Nunca se Muere.
- Filosofía Natural de la Evolución Universal.
- La Agonía de un Mundo Envenenado.
- Morir de Vida Vivir de Muerte.
- Mi Poesía al Infinito.
- La Revolución de la Educación en el Siglo XXI.
SEMINARIOS DICTADOS:
- “Confiabilidad y Mantenimiento de Equipos y Maquinaria” en el
CIMEG (2002).
- “Naturaleza y Energía de los Ecosistemas” en el Curso de Postgrado
- Especialidad en Derecho Ambiental y Desarrollo Sustentable” en la
Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Guayaquil (2004).
- “Filosofía de la Ciencia” para estudiantes de la ESPOL (2000 - 2001
- 2002).
- “Economía Ambiental” en la Universidad Católica de Guayaquil.
(1996).
MARCO LEGAL de la ESPOL
Reglamento de Funcionamiento de la
Comisión de Vinculación con la Colectividad
CAPÍTULO I
DE SU NATURALEZA Y OBJETIVOS
(Art. 1)
La Comisión de Vinculación con la Colectividad, es un órgano
colegiado permanente que depende del Consejo Politécnico.
(Art. 2)
Son objetivos de la Comisión de Vinculación con la Colectividad:
a. Contribuir al desarrollo integral del Ecuador.
b. Favorecer la implantación de un nuevo modelo de desarrollo
regional con base en el conocimiento.
c. Desarrollar las capacidades locales.
d. Resolver los problemas científico-técnicos del sector productivo
y la comunidad.
e. Promover el debate democrático y rigor científico de los temas
fundamentales de la ciudad, región y país, y aportar soluciones.
f. Difundir lo mejor de las diferentes manifestaciones de la
cultura.
g. Crear las políticas y estructuras y realizar el seguimiento para
desarrollar el emprendimiento e incubadoras de empresas de base
tecnológica en la ESPOL;
h. Liderar la prestación de servicios científico-técnicos y la
capacitación de recursos humanos que requieren los sectores
productivos y los organismos públicos del Ecuador y la comunidad
en general;
i. Consolidar el programa de Apoyo a la Península de Santa Elena;
j. Fortalecer la presencia editorial de la ESPOL;
k. Ejecutar proyectos de colaboración recíproca con los sectores
productivos;
l. Medir, de manera objetiva, sistemática y permanente, la calidad
de la prestación de servicios y de los diferentes componentes de
la vinculación con la comunidad, e introducir esa tarea como
rutinaria en la vida de la ESPOL;
m. Crear los Centros de Transferencia y Desarrollo de Tecnologías
que tengan el apoyo real de los sectores productivos; e,
n. Implantar el Parque Tecnológico de Guayaquil en el campus
“Gustavo Galindo Velasco”.
(Art. 3)
La ejecución de los proyectos que realice la Comisión deVinculación
con la Comunidad para cumplir con los objetivos de la Comisión,
se rigen por los siguientes principios: Complementariedad,
Cooperación Interinstitucional, Inclusión, Participación, Equidad
Social y Rendición de Cuentas.
(Art. 4)
Se entiende la prestación de servicios a la comunidad como un
mecanismo para probar la validez del pensamiento científico y
tecnológico que circula en el aula y también como un mecanismo
para fortalecer el vínculo de la ESPOL con el sector productivo y
la sociedad en general.
CAPÍTULO III
DE SUS FUNCIONES
(Art. 14)
La Comisión de Vinculación con la Colectividad tiene las siguientes
funciones:
a) Fomentar el proceso permanente de vinculación de la ESPOL
con la sociedad;
b) Recomendar al Consejo Politécnico el dictado de normas y
políticas para la extensión y la vinculación de la ESPOL con la
colectividad nacional e internacional;
c) Auscultar las necesidades de la sociedad local, regional y
nacional, y proponer al Consejo Politécnico planes, programas y
proyectos para responder frente a estas demandas;
d) Fomentar la ejecución de tareas que vayan en beneficio directo
del desarrollo de la comunidad;
e) Establecer y fortalecer la vinculación con las diferentes Cámaras
de la Producción regionales, con organismos no gubernamentales
y con prestigiosas universidades o escuelas politécnicas nacionales
o internacionales;
f) Establecer y fortalecer la vinculación con los diferentes medios
de comunicación externos;
g) Elaborar y ejecutar un plan de mercadeo estratégico ante la
colectividad, a través de los medios de comunicación propios y
externos;
h) Informar al Consejo Politécnico y a la comunidad politécnica
sobre los resultados y logros derivados de los procesos de
vinculación con la colectividad; y,
i) Las demás que determinen la Ley, el Estatuto de la ESPOL y el
presente Reglamento.
|19
|19
9
 Facultad de Ingeniería
Marítima y Ciencias del Mar

20|
La ESPOL en EXPOMAR
E
l 17 de septiembre del 2007, la Facultad
de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar
de la ESPOL estuvo presente con su stand
en la Exposición Marítima que organizó la Ar-
mada del Ecuador en el Centro de Convencio-
nes “Simón Bolívar” de Guayaquil. En la grá-
fica constan, desde la izquierda, Ing. Enrique
Sánchez, Decano de la Facultad de Ingeniería
Marítima de la ESPOL; Ing. Cristóbal Maris-
cal, Gerente de Fundespol; Sr. Luis Chiriboga,
Vice-Alcalde de Guayaquil; Dr. Wellington
Sandoval, Ministro de Defensa Nacional, y el
Vicealmirante Homero Arellano, Comandante
General de Marina.

EL INSTITUTO DE CIENCIAS
MATEMÁTICAS PREPARÓ A LA
SELECCIÓN DE ECUADOR QUE
OBTUVO MEDALLA DE BRONCE
Y COPA PUERTO RICO EN LA XXII
OLIMPIADA IBEROAMERICANA
DE MATEMÁTICAS

E
l Instituto de Ciencias Matemáticas (ICM), de la Escuela Su- Coimbra-Portugal del 8 al 16 de septiembre del presente año, ga-
perior Politécnica del Litoral, cada año organiza el Concurso nando una vez más, la Copa Puerto Rico 2007, mejorado sus califi-
Intercolegial de Matemáticas y la Olimpiada Ecuatoriana de caciones en las competencias de los dos últimos años.
Matemática.
El Matemático Juvenil del año 2006, ganador del XIX Concurso
Los estudiantes clasificados de la III Olimpiada Ecuatoriana de Ma- Intercolegial de Matemáticas y de la III Olimpiada Ecuatoriana de
temáticas, ingresaron a un entrenamiento semipresencial desde el 5
Matemáticas, el señor Qi Han, obtuvo Medalla de Bronce en la XXII
de febrero hasta el 27 de abril del 2007, para seleccionar al equipo
Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas.
que representó al país en las competencias internacionales de ma-
temáticas; los seleccionados continuaron con el entrenamiento para
poder obtener una destacada participación en esta competencia. La Delegación del Ecuador estuvo integrada por docentes del Ins-
tituto de Ciencias Matemáticas de la ESPOL: el Profesor Tutor, Mat.
La selección de Ecuador fue conformada por los siguientes César Guerrero Loor; la Jefe de Delegación y Miembro del Jurado
estudiantes: Internacional, Ing. Janet Patricia Valdivieso; y, el Observador ante el
INSTITUCIÓN ESTUDIANTE Jurado Internacional, Mat. Jorge Medina Sancho.
Colegio Americano de Guayaquil Han Qi
Cabe destacar que los estudiantes ganadores del IX, X, XI, XVI, XVII
Sánchez Rivadeneira Alfredo
Colegio Logos Academy y XIX Concurso Intercolegial de Matemáticas organizado por el Ins-
Guillermo tituto de Ciencias Matemáticas de la ESPOL, participaron en las XII,
Instituto Particular Abdón Calderón Izurieta Valdivieso Juan José XIII, XIV, XIX, XX y XXII Olimpiadas Iberoamericanas de Matemá-
Colegio Masculino Espíritu Santo Ma Lam Cankin Ronald ticas efectuadas en México, República Dominicana, Cuba, España,
Colombia y Portugal; respectivamente; logrando tener una destaca-
La XXII Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas se efectuó en da participación en las últimas competencias.

|21
|21
21
LANZAMIENTO DE LAS MAESTRÍAS EN INVESTIGACIÓN
DE MERCADOS Y EN CONTROL DE OPERACIONES Y
GESTIÓN LOGÍSTICA, DEL ICM EN SEDE DE LA ESPOL,
EN QUITO.
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN DE
MERCADOS
El egresado de la Maestría desarrollará habi-
lidades y aptitudes para aplicar modelos esta-
dísticos a la investigación de mercados para
nuevos productos y servicios. Podrá realizar
consultorías en investigación de mercados y
aportará con sus experiencias al desarrollo de
la empresa ecuatoriana, tanto a nivel interno
como regional y global.

MAESTRÍA EN CONTROL DE OPERACIO-

NES Y GESTIÓN LOGÍSTICA
El egresado de la Maestría será capaz de di-
señar, analizar, orientar y definir de manera
óptima y estratégica las actividades de las
empresas y en particular la cadena logística
En la mesa directiva constan de izquierda a derecha, el Ing. Félix Ramírez, Coor- en los sectores industriales, de distribución de
dinador General del Postgrado; Ing. Washington Armas, Director del ICM; Ing. Ar- servicios.
mando Altamirano, Vicerrector General; Ing. Jorge Faytong, Vicerrector Adminis-
trativo-Financiero e Ing. Robert Toledo, Subdirector ICM. El claustro docente está formado por profe-
sores nacionales y extranjeros con sólida ex-

E
l Instituto de Ciencias Matemáticas les, ejecutivos y empresarios emprendedores, periencia profesional y expertos en las áreas
(ICM), es la primera unidad académica innovadores y con vocación de líderes com- de maestrías; de esta manera, se demostró
de la ESPOL que ha efectuado el lan- prometidos con el desarrollo del país, de su la calidad de los programas del Instituto de
zamiento de las maestrías EN INVESTIGA- empresa y de su profesión. Ciencias Matemáticas, es decir de quienes
CIÓN DE MERCADOS Y EN CONTROL DE hacemos ESPOL.
OPERACIONES Y GESTIÓN LOGÍSTICA en la
ciudad de Quito, al efectuar el 3 de octubre
del 2007, la inauguración de las actividades
y clases de los programas de Postgrado en In-
vestigación de Mercados y Control de Opera-
ciones y Gestión Logística.

Este evento se realizó en el AKROS HOTEL

y contó con la presencia de las autoridades
principales de la ESPOL, así como del Insti-
tuto de Ciencias Matemáticas (ICM) y de los
coordinadores de dichos Programas de Post-
grados. Las actividades académicas se reali-
zarán en la Sede de la ESPOL-QUITO, desde
el 4 de octubre del presente año.

Durante el evento se resaltó la excelencia

académica de la ESPOL a nivel nacional e in-
ternacional de los participantes capitalinos de
estas maestrías. Las autoridades y profesores de la ESPOL junto con los estudiantes capitalinos de
las maestrías EN INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Y EN CONTROL DE
Estos programas están dirigidos a profesiona- OPERACIONES Y GESTIÓN LOGÍSTICA.

22|
Se efectuó presentación de la Universidad de
Griffith - AUSTRALIA en la ESPOL.

En la fotografía aparece la Srta. Suzanne Geraghty, Gerente Regional para América Latina, USA, Thailand & Indonesia de
la Universidad de Griffith, efectuando la presentación de la Universidad de Griffith-Australia, acompañada del M.Sc. Ricar-
do Álvarez, Director General en Ecuador de Latino Australia Education; Ing. Pedro Vargas, Director del RELEX y Dr. Freddy
Villao, Asesor del Rector de la ESPOL.

E
l día 26 de septiembre del 2007, la Srta. Suzanne Geraghty,
Gerente Regional para América Latina, USA, Thailand & Indo-
nesia de la Universidad de Griffith, en el Auditorio de la ES-
PAE en el Campus Las Peñas de la ESPOL, efectuó una presentación
sobre su Universidad, la misma que está ubicada en la ciudad de
Brisbane, Estado de Queensland, Australia y que tiene 5 campus:
Gold Coast, Logan, Mt Gravatt, Nathan y South Bank. Tiene 34.000
estudiantes de los cuales más de 7.000 son internacionales prove-
nientes de 117 países y que se encuentran estudiando uno de los
239 programas de pregrado o de los 372 programas de postgrado.
La Universidad de Griffith ha ganado 8 veces “The Premier of
Queensland’s Export Award”, y 5 veces (1997, 1999, 2000, 2003 &
2004) “The Queensland Tourism Awards for Excellence in industry
education”.

La Universidad de Griffith ha sido la primera en Australia en ofrecer

títulos en Negocios Internacionales, Ingeniería en Microelectrónica,
Multimedia, Ciencia Biomolecular, Aviación, entre otros.

Los atletas de la Universidad de Griffith ganaron 8 medallas en los En la fotografía aparece la Srta. Suzanne Geraghty, duran-
Juegos Olímpicos de Atenas en el 2004. te su exposición en el auditorio de la ESPAE.
|23

Carta a un amigo:
A la memoria del
Querido amigo:
Tu ausencia nos ha dejado un profundo vacío en el espíritu, pero también somos herederos de una
riqueza en valores, de ti aprendimos el principio de la Justicia, el sentido de la Equidad, el valor de
la conciencia, el principio de lo humano, y el saber comprender la verdad. En tus palabras siem-
pre existía el sentido de la armonía, para buscar en cada ser lo más profundo de su verdad real;

Ing. Colón Liborio

esta cualidad nos invitó a ser diferentes, aprendimos de tu sencillez la sabiduría de quien luchó
perennemente por valores éticos y morales, que hacen de un ser humano un individuo universal,
capaz de transformar y transformarnos. El silencio y la prudencia fue la mejor arma que tuviste para
Langarano Sierra generar confianza y respeto de quienes tuvimos la oportunidad de conocerte.

digno Profesor Tu actitud frente a los hechos siempre fue orientadora, pacífica y mediadora, buscaste en todo
ser humano esa razón infinita que solamente tu Nobleza de ser podía entender y comprender,
de la ESPOL lo que normalmente no se entiende; siempre tuviste una fortaleza indescriptible para percibir los
hechos, siempre actuaste con Honestidad y con Justicia y nunca pudimos observar en tu proceder
un resentimiento contra persona alguna; al contrario, las malas acciones fueron superadas siempre
con una reflexión profunda y pensando que lo mejor que puede construir el hombre es la Verdad
y buscar las soluciones más humanas para sentirnos dignos de nosotros mismos.

Hoy tu ausencia nos duele, nos molesta, ya que seguimos esperando por ti para escuchar esa for-
ma tan especial de pensar en la juventud, “no sólo como un futuro sino como un proyecto de hoy”
y trataste de moldear en ellos la imagen más perfecta del bien, para que sean ellos precisamente
los constructores de los desafíos que impone la vida. Tuviste una forma de comunicarte entre lo
positivo y lo negativo, eso nos conmovió, porque en la práctica esa era la verdadera lucha de la
vida, buscar en lo positivo la excelencia y en lo negativo otra oportunidad.

Siempre fuiste un amigo y serás por siempre nuestro compañero.

Miembros del Tribunal de Disciplina de la ESPOL

DIRECTOR DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES DE MEDIOS AMBIENTALES DE LA

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID Y OTROS INVESTIGADORES, DICTARON
CONFERENCIAS MAGISTRALES EN LA FIMCP-ESPOL

L
a ESPOL recibió la visita del Dr. Ricardo Castelló, Director del Centro
de Investigaciones de Medios Ambientales y Profesor de la Universi-
dad Politécnica de Madrid (UPM). El día 3 de octubre del 2007, en la
Sala de Postgrado de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Producción
(FIMCP), el Dr. Castelló inició el Ciclo de Conferencia Magistral del Compo-
nente 6 del Programa VLIR-ESPOL, sobre Metacaolines; y el M.Sc. Mauricio
Cornejo, becario doctoral del Componente 6 VLIR-ESPOL, sobre Cementos.
El día 8 de octubre, la Lcda. Ana García, Investigadora del Consejo Superior
de Investigaciones Científicas de Madrid, y el Dr. Fernando Morante, dictaron
conferencias sobre el Yeso y las Zeolitas como materiales puzolánicos.

Cabe destacar que también participaron profesores del Instituto de Ciencias

Químicas y Ambientales (ICQA), Universidad Católica de Lovaina (Bélgica).

La presencia del Dr. Castelló y la Lcda. García, brindaron la oportunidad de

Momentos en que se realiza el Ciclo de Conferencia
Magistral del Componente 6 del Programa VLIR-ESPOL
entablar conversaciones sobre proyectos de investigación que se realizaron
en la actualidad en el área de Materiales y Procesos de Transformación de la
FIMCP y el Componente 6 del Programa VLIR-ESPOL y sobre posibles oportu-
nidades de trabajo en conjunto.

24|
SE FIRMARÁ CONVENIO INTERNACIONAL INSTITUCIONAL
ENTRE LA ESPOL Y PDVSA
Gutiérrez, Asesor del Rectorado,
con altos directivos y ejecutivos
de PDVSA y CVP (Corporación
Venezolana del Petróleo), en la
cual se redactó un Proyecto de
Convenio, el mismo que en sus
aspectos más importantes resal-
ta lo siguiente:
• Desarrollo conjunto de pro-
yectos tecnológicos y de in-
vestigación de interés entre las
partes.
• Creación de sillas profeso-
rales (profesores que realicen
S
e observa en la foto, en una sesión de pasantías en PDVSA y que profesionales de
trabajo al Ing. Ricardo Gallegos O., PDVSA vengan a desempeñar la cátedra en
Decano de la Facultad de Ingenie- la ESPOL).
ría en Ciencias de la Tierra y al Dr. Daniel • Intercambio de profesores e investigadores
BECAS QUE OFRECE PETROECUADOR A LOS MEJORES
EGRESADOS DE DIFERENTES ESPECIALIDADES DE LA ESPOL
P
ETROECUADOR ofrece becas para realizar Maestrías principalmente en los Estados Unidos, con inicio en el año 2008 y luego de gra-
duados trabajar, en PETROECUADOR, en las diferentes áreas técnicas y administrativas de la empresa.
AREAS: Petróleo-Geología-Mecánica-Eléctrica-Electrónica-Computación-Tecnologías-Administración-Logística y Transporte, entre otras.
Se confeccionará una lista de aspirantes. Mayor información Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT), con el Decano: Ing. Ricardo
Gallegos Orta.
principalmente en temas de investigación del
área petrolera.
• Becas para estudiantes de la ESPOL en
PDVSA.
• Intercambio de estudiantes de la ESPOL
con Universidades Venezolanas en varias dis-
ciplinas.
• Pasantías para estudiantes de la ESPOL en
dependencia de PDVSA (Petróleo-Geología-
Civil-Eléctrica-Mecánica-Computación-Ma-
temáticas-Física-Administración-Tecnologías,
ente otras).
En los próximos días llegará una delegación
del más alto nivel de PDVSA, para finiquitar
el texto del Convenio que se encuentra en
Asesoría Jurídica de la ESPOL, para luego ser
firmado entre el Ministro de Minas y Petró-
leo (Presidente de PDVSA) y el Rector de la
ESPOL.
MIÉRCOLES
CULTURALES
DE LA ESPOL
E
l miércoles cultural del 18
de julio del 2007, en el
Auditorio del Centro de In-
formación Bibliotecaria (CIB), se
realizó la conferencia denomi-
nada ”LOS MAGNATES ECUA-
TORIANOS DE LOS SIGLOS
XIX Y XX Y SU APORTE AL DE-
SARROLLO DEL PAÍS”, a cargo
del Ing. Robert Toledo aconte-
cimiento cultural que contó con
una masiva asistencia.
|25
 III
Resolución No. RCP-S08-207-03

IX
Resolución No. RCP.S10.No066.07

26|
|27
 ESPOL ESTIMULA EL CULTIVO RENTABLE
DE LA TECA, GENERANDO TRABAJO Y
BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES Y
SOCIALES
Semilla de Teca
T
eca es el nombre del árbol y de la made-
ra, una de las más valiosas del mundo.
El nombre común se deriva de su nom-
bre botánico Tectona Grandis, de la división
de Magnoliophyta, clase Magnoliopsida, orden
Faciales, familia Verbenaceae.
El árbol de teca es natural de India, Birmania,
Tailandia, Indochina y Java; sin embargo ha
sido extensamente sembrado por su madera y
por razones ornamentales dentro de su hábitat
natural y en todas las regiones tropicales del
mundo: Este y Oeste de Africa, Indias Occiden-
tales, Cuba, Jamaica, Ecuador, Trinidad, Costa
Rica, Panamá, Brasil y Puerto Rico.
En India, donde se pueden encontrar estructu-
ras hechas con árboles de teca hace más de
1.000 años, esta especie era muy abundante.
Desafortunadamente, la tala excesiva deforestó
el país, por lo que el gobierno de India prohi-
bió el corte y comercialización de árboles.
28|
Semilla de
Teca Germinada
La especie fue introducida en Ecuador como
aventura comercial a inicios de la década de
1960 y durante la década de 1970, porque se
creía que la ubicación del país en la línea ecua-
torial, la lluvia y la temperatura producidas por
la confluencia de la corriente cálida de El Niño
y la Corriente Fría de Humboldt, proporciona-
ban condiciones ideales para la siembra. La vi-
sión fue confirmada en las décadas posteriores
con la cosecha de árboles maduros.
“La teca tiene un gran valor comercial”.
La producción y exportación de teca desde
Ecuador es todavía relativamente pequeña; sin
embargo, el éxito obtenido por algunas planta-
ciones ha incentivado una significativa inver-
sión en el sector.
La teca es un gran árbol que crece alto y recto
con hojas contrapuestas. Los árboles de teca
de 100 años o más pueden llegar a medir hasta ha limitado su uso en buques y yates a los aca-
La Tasa Interna de Retorno
45 metros de altura en condiciones favorables. bados de interiores.
El corte de madera se hace a partir del año 20 estimada para las
una vez sembrado, y se producen procesos En el Ecuador existen algunos proyectos de cul- inversiones es del 15%, lo
continuos posteriormente cada 12 a 14 años. tivo de teca, pero destacamos como los más cual la hace muy atractiva,
Los suelos a los cuales se adapta la especie son importantes aquellos promovidos por el Grupo además de cumplir con
los profundos, con sedimentos arenosos o sue- SIEMBRA: Tall Teak, Meriza, Río Congo Fores-
objetivos ambientales y
los arcillosos fértiles, bien drenados y con PH tal, El Tecal, La Reserva Forestal, Cerro Verde
neutro, de preferencia. Forestal, La Campiña Forestal y próximamente sociales. El Comité
El Refugio Forestal. Estos son proyectos que Fiduciario de la ESPOL
La teca tiene un gran valor comercial, pues es tienen su origen en el año 2001, con la par- realiza un seguimiento al
muy apreciada y solicitada para la elaboración ticipación y estímulo de la ESPOL, la que ha comportamiento de las
de finos muebles, pisos, tumbados, tallados, invertido en acciones de los mismos, encon-
ebanistería en general. Antiguamente se utili- trando una muy buena rentabilidad, apoyando
inversiones en la parte
zaba para la cubierta de los buques debido a su la generación de trabajo y las buenas prácticas financiera, recibe
resistencia al agua marina, pero su alto precio ambientales y sociales. información al respecto
y acude a las Juntas de
El Fondo Dotal y Malecón de la ESPOL mantienen inversiones en Río Congo, El Tecal y La Accionistas. En el ámbito
Reserva, los cuales cuentan con las siguientes características:
técnico Forestal, se realizan
Compañía Año de Siembra Superficie Total Superficie Cultivada
inspecciones por parte del
Río Congo Forestal 2001,2002, y 2003 148 hectáreas 125 hectáreas
M.Sc. Edwin Jiménez,
El Tecal 2004 150 hectáreas 135 hectáreas
Coordinador del Bosque
La Reserva 2005 154 hectáreas 130 hectáreas Protector - ESPOL, quien
elabora informes y
presentaciones sobre tales
Sembrio de tecas inspecciones.
en sus primeros años

Poda de un cultivo
de teca

|29
PERSPECTIVAS TECNOLÓGICAS
El Biodiesel es una
alternativa de gran valía
en este momento. Este
tipo de combustible
disminuye en gran
medidas los agentes
contaminantes originados
por la combustión de los
motores; tal es el caso del
monóxido de carbono y
los hidrocarburos volátiles
en los motores de
gasolina y las partículas
que se generan en los
motores a diesel.
30|
30
3 0|
Por: Ing. Marco A. Pazmiño Barreno
Profesor Principal FIMCP
LOS COMBUSTIBLES
“VERDES”: EL BIODIESEL
E
s bien, conocido que una de las principales sión de gases contaminantes hacia la atmósfera
máquinas contaminantes creadas por el hom- trayendo consigo uno de los principales problemas
bre existentes en el mundo son los motores de por lo que está atravesando el mundo en la actuali-
combustión interna que funcionan generalmente dad que es EL CALENTAMIENTO GLOBAL.
con diesel y gasolina, que son los usados mayori-
tariamente por vehículos automotores. Esto se debe Durante los últimos 120 años los automotores han
a que en el proceso de combustión no se quema funcionado a partir de combustibles fósiles (petróleo
completamente el combustible en las fases de fun- y derivados) pero, la dependencia a éstos, tiene que
cionamiento del motor y, como consecuencia de ser reducida debido al impacto ambiental negativo
esto, se vierte gran cantidad de gases a través del y al inminente agotamiento de las reservas mundia-
tubo de escape de estas máquinas. les. Actualmente se están realizando esfuerzos para
reducir esta dependencia y la contaminación de
Las principales causas de la generación de contami- los automotores tratando principalmente de cam-
nantes se produce por las variaciones en los pará- biar las propiedades del combustible convencional
metros de funcionamiento de los motores como son: como en el caso del gasohol (combinación de eta-
por la temperatura a la que se realiza la combus- nol con gasolina) o creando una mezcla combusti-
tión, la presión, la homogeneidad del combustible, ble que sea mucho más eficieficiente en su combustión
la turbulencia y la forma de la cámara de combus- y obteniendo como resultad
resultado la emisión de menos
tión, entre los más importantes. Todos contaminantes.
estos factores
f i fl
influyen
directamente en la emi- El Biodiesel es una alternativ va de gran valía en este
alternativa
momento. Este tipo de combustible
ccom disminuye
en gran medida los agentes
agennte contaminantes ori-
ginados por la co combustión de los mo-
tores, tal es el caso
ca del monóxido de
carbono y los hi hidrocarburos volátiles
en los motores
motore es de d gasolina y las par-
tículas que se generan
ggen en los motores
a diesel. Los estudios
eest realizados has-
ta el momento
m suponen una
reducción
redu ucc de las emisiones
de CO2
CO
C entre el 25 y 80%
de un
u motor que funcione
conn biodiesel
b con respecto
a un
un motor de diesel con-
vencional.
vencio
El bio
biodiesel
b es un biocar-
burante
burannte de estado líquido
que a dife
diferencia
ere de los combus-
tibles fósiles,
fósilles proviene de aceites
vegetaless de
d productos agríco-
com
las comomo la soya, coco, pal-

ma, girasol, etc., y que tiene como principal
beneficio el poder ser utilizado en motores a
diesel convencional sin alterar los parámetros
de funcionamiento y logrando con esto un
balance mas favorable de emisiones de gases
hacia el medio ambiente. El método comer-
cial utilizado actualmente para la elaboración
de este combustible es la alcohólisis (transes-
terificación), esto se produce por la reacción
de las moléculas de triglicéridos (componen-
te principal del aceite vegetal y la grasa ani-
mal) con alcoholes de bajo peso molecular
como el etanol, metanol, etc. En la reacción
se utilizan sustancias catalizadoras muy im-
portantes para la reducción de agentes conta-
minantes. Estas sustancias pueden ser ácidos
homogéneos, ácidos heterogéneos básicos o
enzimáticos siendo los catalizadores básicos
los más utilizados a nivel industrial, con esto
se consigue mejorar la velocidad de reacción
y el rendimiento final. Como subproducto de
la reacción se produce glicerina que se utiliza
para la industria cosmética, conservación de
frutas, jabones, etc.
El origen del biodiesel se remonta desde los
años 1900, cuando el inventor del motor
de combustión de alto rendimiento (motor
diesel) Rudolf Chistian Karl Diesel usó acei-
te vegetal como combustible debido a que
el biodiesel es un combustible liquido muy
similar en propiedades al aceite diesel. Du-
rante la Segunda Guerra Mundial tuvo mayor
importancia la investigación y utilización de
este aceite vegetal debido a la escasez de los
combustibles fósiles que se estaba dando a
nivel mundial. Es importante recalcar que las
plantas que son utilizadas para elaborar bio-
diesel absorben CO2, por lo que el CO2 que
genera un motor que funciona con este aceite
es reciclado permanente, lo que no sucede
con el petróleo.
La forma comercial de distribución de biodie-
sel en los países que utilizan este aceite como
combustible para sus automotores, es el B20
y B100. El B20 contiene un 20% de biodiesel
y 80% de diesel, y el B100 es completamen-
te biodiesel sin mezcla alguna con diesel. El
B100 es 100% ecológico reduciendo consi-
derablemente las emisiones nocivas de gases
a la atmósfera. Se habla mucho de que los
automotores que van a utilizar B100 como
combustible, deberían reemplazar todos los
conductos de caucho, debido a que el aceite
PERSPECTIVAS TECNOLÓGICAS
reacciona con este, pero existen muchos estu-
dios que desvirtúan tal reacción y no se tiene
que realizar cambio alguno en los motores.
En Europa y Estados unidos el B100 es con-
siderado un combustible alternativo mientras
que el diesel mezclado con biodiesel (B20)
no lo es, debido a la mínima (casi ninguna)
reducción de gases pero la ventaja de esta
mezcla es la reducción de la dependencia de
los derivados del petróleo, pero igualmente es
muy utilizado. La principal características de
estas mezclas combustibles es que alargan la
vida útil de los automotores y esto se debe
a las comprobadas propiedades lubricantes
que son superiores a los combustibles fósiles.
El principal productor de biodiesel en el mun-
do es Alemania con 415 mil toneladas anua-
les siendo Europa la región que más consumo
hace de este biocarburantes, mientras que en
América su utilización es mínima.
Sobre las ventajas que nos ofrece este bio-
carburante en cuanto a su almacenamiento y
transporte podemos decir que es muy seguro
y esto se debe a que es biodegradable, enton-
ces esto nos dice que si existiese un derrame
en ríos, mares, etc., el impacto que va a tener
sobre la naturaleza es mínimo. En cuanto al
uso industrial, puede reemplazar a los deriva-
dos del petróleo en los motores de combus-
tión interna, quemadores y turbinas.
En la parte económica resulta muy costoso,
actualmente, producir este combustible ve-
getal, pero se están realizando esfuerzos a
través de los gobiernos para que exista un
crecimiento de la producción para así redu-
cir costos y con adición del uso de subsidios
resulte más conveniente; además, existe un
crecimiento de plazas de trabajo ya que la
elaboración del biodiesel necesita de más
trabajadores que los que trabajan en la ela-
boración de los derivados del petróleo. En el
caso de países como Alemania, Austria, etc.,
el precio al consumidor es levemente menor
que el diesel convencional, porque el biodie-
sel está exento del impuesto al aceite o pe-
tróleo mineral. El precio del biodiesel en Ale-
mania, por ejemplo, es de alrededor de 0,76
euros/litro (2,67 US$/galón), comparado a
0,79 euro/litro (2,77 US$/galón) para el diesel
regular, pero enfatizando que los costos de
producción del biocombustible es mayor al
del diesel, pero esta reducción del precio se
da por la ayuda de los gobiernos (subsidios).
Un dato importante que se puede agregar es
que, para la producción 1005 Kg. de biodie-
sel, son necesarios 110 Kg. de metanol, 15
Kg. de catalizador, 1000 Kg. de aceite y 4.29
metros cúbicos de agua y como subproducto
de esta mezcla nos da un equivalente de 100
Kg. de glicerina.
Nada es perfecto en la Tierra, esto lo
sabemos todos. Así como hay muchas
ventajas con la utilización del Biodie-
sel en los procesos de combustión, hay
también algunas desventajas; dentro
de las más importantes podemos indi-
car las siguientes:
- No se tiene claro el tiempo de
vida útil, puede ser de algunos meses
hasta los 8 años (se hace necesario la
planificación de su producción y co-
mercialización), por lo que se reco-
mienda no almacenar más de 6 me-
ses.
- El biodiesel se congela a tem-
peraturas moderadamente bajas.
- Si hay malas políticas en la
elaboración del biocombustible, se
estaría provocando la deforestación
para sembrar los productos agrícolas
que forman parte de este combusti-
ble, como lo que venia ocurriendo en
Malasia hasta el año 2000 y además el
consumo de agua dulce se vería afec-
tada debido a que es necesaria para el
riego.
Son muchos los beneficios que se
pueden obtener del biodiesel y demás
combustibles verdes pero hay voces
que están en contra del uso de estos;
muchas de estas voces están ligadas a
los grupos que manejan el oro negro
y nos les conviene el dejar de depen-
der del petróleo, debido a los grandes
intereses mundiales que se dan por la
explotación y comercialización de los
combustibles fósiles (gas, petróleo,
etc.), sin importarles las consecuencias
que tenga la contaminación sobre el
planeta.
|31
PERSPECTIVAS ECONÓMICAS

CENTRO DE INVESTIGACIONES
ECONÓMICAS (CIEC)
DE LA ESPOL
La Fijación de Precios
AUTOR:
Por: Leonardo Sánchez Aragón
en el Mercado
lfsanche@espol.edu.ec

Mundial de Banano.
D
esde hace algún tiempo atrás los ducto a un precio mayor al oficial1 pero
pequeños y medianos producto- menor al que pagan por el banano en,
res de banano (PMPB) en el Ecua- por ejemplo, Centroamérica, África, etc.
dor, han manifestado su inconformidad Estas compañías se caracterizan por fir-
con el pago por caja que reciben de las mar contratos con los PMPBs, en donde
multinacionales. Aunque por lo general se comprometen a comprar una deter-
el precio pactado permite cubrir los cos- minada cantidad de fruta a un precio
tos de producción, los PMPB conside- como mínimo igual al oficial.
ran que estas compañías son injustas al
no elevar dicho pago; sobretodo en las Por otro lado, los PMPBs venden
épocas del año en que el precio de la a grandes exportadores nacionales. Los
fruta alcanza niveles elevados. Sin em- precios que estas les pagan son menores
bargo, esos reclamos generalmente no a los que reciben de las multinacionales,
han tenido eco. ¿Por qué pasa eso? ¿Qué y usualmente por debajo del precio ofi-
estructura de mercado a nivel mundial cial. Sin embargo, estas compañías son
existe en el banano para que los pro- propietarias de haciendas por lo que no
ductores de la fruta no puedan fijar las siempre compran a los PMPBs.
reglas del juego, y sean los comparado-
res (como las multinacionales) las que Finalmente, el resto de fruta es
impongan sus condiciones? vendida a otros exportadores naciona-
les, quienes exportan a mercados que
En el Ecuador, de acuerdo a datos representan muy poco en el contexto
del Tercer Censo Agropecuario y a las internacional en cantidad y precio. Los
estadísticas del Ministerio de Agricultu- precios de la fruta que se dan en las ne-
ra y Ganadería, un gran porcentaje de gociaciones con estos exportadores son
la producción de banano se encuentra a los más bajos del mercado y también la
cargo de pequeños y medianos produc- fruta es de menor calidad.
tores (PMPB). Por otro lado, menos del
10% de dicha producción es generado Estas relaciones comerciales
por grandes empresas nacionales expor- entre los compradores de la fruta y los
tadoras. En nuestro país las multinacio- PMPBs, se dan en el marco de una es-
nales no están presente como en Centro tructura de mercado compleja e inte-
América, en donde un gran porcentaje resante de estudiar. Los PMPBs en el
de la producción esta controlado por di- Ecuador son cientos, por tal motivo se
chas compañías. puede pensar que las decisiones de pro-
ducción que ellos toman se asemejan a
La producción de los PMPBs es las de una industria perfectamente com-
demandada por tres grupos claramente petitiva, en donde cada PMPB no puede
definidos. Por un lado están las multi- alterar el precio de la fruta. Ellos ven-
nacionales, las cuales compran el pro- den su producción a un grupo reducido
32|
 PERSPECTIVAS ECONÓMICAS

de empresas (mencionadas arriba) que dad para que los PMPBs, y sobre todo
pueden ser asemejados a una industria los exportadores nacionales, puedan
oligopólica. aumentar sus ganancias. Dado que las
multinacionales deben cumplir contra-
Adicionalmente, entre las em-
presas exportadoras (multinacionales y tos de entrega de fruta a los mercados
nacionales) se produce un comporta- internacionales, cualquier evento que
miento estratégico de líder-seguidor. Las ocasione la pérdida de fruta debe ser in-
Multinacionales acaparan gran parte mediatamente repuesto, por tal motivo
del mercado mundial, y lo controlan de acuden a países como el nuestro para
varias maneras: influyen en los medios poder cumplir con sus cuotas. Claro esta
de comercialización de la fruta en los que, por lo general, los mayores benefi-
mercados como Europa y Estados Uni- ciados son los exportadores nacionales,
dos, exigen varias normas de calidad a
la fruta que compran a los PMPBs, entre debido principalmente por la capacidad
otras cosas. Es decir, ellos pueden fijar de exportación que ya poseen. En estos
el precio de la fruta según sea la época casos los precios que las multinaciona-
del año y la disponibilidad de fruta en les terminan pagando por la fruta ecua-
los mercados mundiales. Esto hace de toriana no es nada despreciable (por en-
las multinacionales las líderes del mer- cima del precio oficial).
cado mundial de banano.
Como hemos visto, el funciona-
Sin embargo, las empresas ex-
portadoras nacionales también logran miento del mercado mundial de banano
vender a los mejores mercados (en tér- tiene algunos aspectos que lo diferen-
minos de precios) como Estados Unidos cian de otros mercados. La variación de
o Europa, claro esta no en las cantida- los precios dependiendo de la época del
des que lo hacen las multinacionales. año, la cantidad de fruta producida, los
Adicionalmente, las exportadoras na- eventos negativos de la naturaleza, su-
cionales colocan la fruta en mercados mado al control oligopsónico de las em-
como Asia y Sur América. No obstante,
los réditos que estas empresas pueden presas multinacionales, son todos estos
obtener por sus ventas en tales merca- factores que influyen en la rentabilidad
dos son importantes, sobre todo por que de los PMPBs. De tal manera, y conside-
el nivel de exportación hacia esos mer- rando que el Ecuador es el primer pro-
cados ha ido en aumento. ductor mundial de Banano, los PMPBs
deben buscar la agremiación entre ellos
Por otro lado, hay otros aspec- como una medida para contrarrestar el
tos que hace complejo este sistema de poder de mercado de las multinaciona- NOTA: Las expresiones vertidas en
precios del banano. El Ecuador, por la este documento son de exclusiva
zona geográfica en donde se encuentra, les. Siendo un solo grupo podrán aspirar responsabilidad del autor y no
no esta sujeta a los continuos y devasta- a recibir mejores pagos por la fruta; e necesariamente reflejan la
dores huracanes que se dan en Centro incluso, a ser ellos mismos los exporta- posición de la Institución.
América, esto crea una gran oportuni- dores.
|33
 Galería del Recuerdo de la Espol

1965: Integrantes de la
selección de indorfútbol
de la ESPOL

Ing. José Perdomo, Ing. José

Tamariz, Srta. Ana María Anda
Viteri, madrina del equipo,
Sr. Alberto Solines,
Ing. Mario González,
Ing. Víctor León, Sr. Peter
Pereira, Ing. Eduardo Piedra,
Ing. Bolívar Miranda e
Ing. Jorge Kalil.

EX - ALUMNOS
DE LA ESPOL Hugo Reinoso Villavicencio
MATRÍCULA NO 275
Marco Agila Agila
MATRÍCULA NO 277
Arturo Miranda Vallejo
MATRÍCULA NO 278
Romeo Quiroz Coello
MATRÍCULA NO 282

José Gómez Martínez Ignacio Weisner Falconí Elías Jácome Guerrero Federico Groenow Wintong
MATRÍCULA NO 288 MATRÍCULA NO 294 MATRÍCULA NO 296 MATRÍCULA NO 297

34|
Programa para el Desarrollo de la Península
de Santa Elena (PDPSE) de la ESPOL, fomenta
el consumo del Zapallo
“....En Ecuador existe gran
variedad y géneros de fru-
tas y hortalizas que, en oca-
siones, ningún otro país del
mundo las posee. Estas con-
tienen gran valor nutricional
fundamentados en el desar-
rollo del individuo....el zapal-
vitamina A y potasio, los que juntos
lo es uno de ellos” neutralizan la hipertensión y por otra parte,
U stedes se preguntarán, ¿por qué
zapallo?, entre algunas características
importantes encontramos, que es
muy digestivo, apto para todas las edades y
recomendado como primera comida de los
niños. Además aporta fibra y contiene casi 95
por ciento de agua, por lo que tiene cualidades
depurativas, laxantes y diuréticas. Produce
pocas calorías, convirtiéndose en favorito para
el control de peso. También aporta vitaminas
C, E y del grupo B. Combinación altamente
antioxidante y por ello es un aliado en la
prevención del cáncer y otras enfermedades
degenerativas. Al mismo tiempo, entrega
es recomendado como ayuda para detener los
mareos y vómitos en mujeres embarazadas.
Con tantos beneficios que aporta este
vegetal, el Programa para el Desarrollo de
la Península de Santa Elena (PDPSE) de la
ESPOL, preocupada por el desarrollo de
la Comunidad peninsular en la Parroquia
Atahualpa, Comunas de Morrillo y Prosperidad
Por Ing. Cecibel Alava
Directora del Proyecto de
Producción de Alimentos
(ver figura 1), está fomentando la elaboración
de dulce, colada y budín de zapallo, con los
propósitos de originar una nueva alternativa
de trabajo artesanal y contribuir a mejorar la
nutrición de los peninsulares.
Referente a la elaboración de estos
tres productos, se han realizado previamente
Talleres de Capacitación en las respectivas
comunas, seleccionando un equipo de trabajo
adecuado. Los productos ya se han presentado
al público, en ferias y fiestas como FESTUR
(Guayaquil), cantonización de Santa Elena, y
Expoferia ESPOL 2007 (Salinas), obteniendo
gran aceptación, un ejemplo de ello es el que
se muestra en la figura siguiente (Resultados
estadísticos obtenidos en FESTUR 2007):
Con la finalidad de determinar la
percepción que tenían las personas sobre los
productos, se han desarrollado estudios de
mercado, entre ellos se logra citar como
|35
 ejemplo la colada para selección de la
mejor formulación; “colada con azúcar” o “
colada con panela”, se efectúo una recolección
piloto en el Campus ESPOL Extensión Santa
Elena, a una población en un rango de edades
comprendidas entre 18 y 25 años de edad,
sobre los cuales se obtuvo los resultados
expuestos en el siguiente cuadro:
Elección del tipo de colada
preferida
Tipos de colada Frecuencia Relativa
Colada con azúcar 0,55
Colada con panela 0,45
Total 1,00

La colada que prefirió el 55% de

los entrevistados fue la colada con azúcar,
mientras que el 45% de los entrevistados
prefirió la colada preparada con panela.

Descripción del proceso por productos.

Se procede a seleccionar el zapallo (semi-
maduro) para proceso, luego, se limpia
extrayéndole la cáscara y semilla dejándole
únicamente la pulpa, posteriormente, se corta
toda la pulpa en trozos cuadrados pequeños
listos para las siguientes etapas. A continuación
se detallará el siguiente cuadro que contiene
los ingredientes y rendimientos.

Budín de zapallo Y Dulce de zapallo

agrega azúcar, mezclar a fuego lento. Enfriar masa majada de la pulpa con la leche y en otro
o servir caliente. la masa de azúcar, huevo, mantequilla y harina.
Mezclar todo y colocar en un molde a baño
Descripción del proceso del budín.
Esto es por partes, en un recipiente preparar la maría o en horno a temperatura media (tiempo
promedio 55 min.). Servir frío o caliente.
Ingredientes Productos
Colada de zapallo
Colada Budín Dulce Descripción del proceso del dulce.
Pulpa de 31.25% 38.91% 33.33% En un recipiente colocar la cantidad deseada
Ingredientes y rendimientos zapallo
de colada, budín y dulce de de leche y pulpa, colocar a fuego lento hasta
Azúcar 6.25% 9.73% 33.33%
zapallo. cuando la pulpa este blanda, majar y añadir
Leche líquida 62.50% 38.91% 33.33%

Harina de 9.73%
azúcar, mover constantemente, hasta obtener
Descripción del proceso de la colada. trigo el punto deseado (A partir de la ebullición
En un recipiente colocar la cantidad deseada Mantequilla 1.17% tiempo promedio 30min.), envasar en
de leche y pulpa. Luego, cocción a fuego lento
Huevo 1.56% caliente.
(50 min.), hasta que el zapallo esté blando.
Enfriar y licuar. A la masa homogénea se le Rendimiento 1 litro 10 1 kilo
porciones

36|
Deportes
CAMPEONATO LIBRE DE TENIS DE MESA
EN LA ESPOL

E
n el Coliseo de Deportes de la ESPOL, el miércoles 3 de octubre del 2007, se desarrolló la Ceremonia Inaugural del Primer Campeonato
Nacional Universitario y Politécnico de Tenis de Mesa para Profesores y Segundo Campeonato para estudiantes.

El Encuentro deportivo que dio como resultado las siguientes ubicaciones en varones: Primer lugar para la Universidad San Francisco de Quito;
Segundo lugar para la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil; Tercer lugar para la Escuela Superior Politécnica del Ejército y Cuarto
lugar para la ESPOL.

Mientras que en Categoría “Mujeres”, la ESPOL se llevó el Primer lugar; la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, el segundo; y la
Escuela Politécnica del Ejército (ESPE) obtuvo la tercera posición.

TORNEO COMERCIAL “COPA MARIANA

MENDIETA DE NARVÁEZ”

E
quipo de estudiantes politécnicos que participan por tercer año
consecutivo en el Torneo Comercial “COPA MARIANA MENDIE-
TA DE NARVÁEZ”, con el apoyo del Vicerrectorado de Asuntos
Estudiantiles y Bienestar, por medio de su titular el Ing. Miguel Fierro
Samaniego y el Ing. Alejandro Chanabá, Presidente de Transespol, se
realizó campeonato organizado por el Municipio del cantón Durán,
logrando destacadas participaciones.

Suerte en este año a los estudiantes que nos representan en tan pres-
tigioso torneo, deseando que dejen muy en alto el nombre de nuestra
Institución.

|37
Ubique en el esquema las palabras que se dan a continuación de acuerdo con la
cantidad de letras.

WEB BOMBEROS
E
ATP PROTEL
S
APESPOL PROTAL
FEPOL PROTMEC P

ESPOL PROTEP O

FIMCM EDCOM L
FIMCP ESPAE
FIEC FUNDESPOL
ICHE LDP
NOVATOS CLUB
ICM FUNDAMENTOS
FICT FOCUS
ICF ANIVERSARIO A N I V E R S A R I O
ICQA

Colaboración: Mario Ordeñana Carmigniani

Problemitas&--------------------------------- No basta con alcanzar la

----------------------------------------

sabiduría, es necesario saber

utilizarla.
Marco Tulio Cicerón
----------------------------------

Un hombre de noble corazón

PRODUCTOS CON LAS CIFRAS DEL 1 AL 9 (2). irá muy lejos, guiado por la
16 583 742 x 9 = 149 253 678. Encontrar otros palabra gentil de una mujer.
productos en los que todos los dígitos aparezcan Johann Wolfgang Goethe
una y sólo una vez a cada lado del signo igual.
Los cuarenta son la edad
madura de la juventud; los
PRODUCTOS CON LAS CIFRAS DEL 1 AL 9 (3). Con los nueve dígitos,
cincuenta la juventud de la
sin repetirlos, formar tres números de tres dígitos, de manera que el pro-
edad madura.
ducto de los tres dé un resultado formado también por los nueve dígitos,
Víctor Hugo
sin repetirse. Hay varias soluciones posibles, pero pedimos que encuentre
dos: la que da el resultado máximo y la que da el resultado mínimo.
Nunca consideres el estudio
como una obligación, sino
como una oportunidad para
penetrar en el bello y
--------------------------------------------------------- maravilloso mundo del saber.
Albert Einstein
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Salud
OSTEOPOROSIS
Un problema de Salud Pública
DR. NAPOLEÓN MOLINA ADUM
MÉDICO ESPOL - jonamoli46@hotmail.com
¿Que es la Osteoporosis?
Es un trastorno esquelético generalizado, que se
caracteriza por una alteración en la resistencia
de los huesos, debido a una disminución de la
masa ósea, un deterioro de la microarquiatectu-
ra, que conduce a un aumento de la fragilidad
del hueso y al riesgo de sufrir fracturas.
Es una enfermedad que hace que los huesos se
vuelvan débiles, frágiles y propensos a fracturas.
Debido a la pérdida de tejido óseo los huesos
que eran densos y fuertes pueden no ser capa-
ces de soportar la carga, ni siquiera de la acti-
vidad normal, como agacharse o girar sobre el
torso para ver hacia atrás.
¿Cuál es el ciclo de vida de los huesos?
En la imaginación popular, los huesos son só-
lidos e inflexibles, incluso sin vida. Lejos de ser
una estructura inerte que soporta su cuerpo, el
esqueleto tiene una vida activa, los huesos son
un tejido viviente, en un estado dinámico de re-
novación y cambio.
El hueso existente es reemplazado continua-
mente con hueso nuevo, en lo que se conoce
como “ciclo de renovación del hueso”. Este pro-
ceso ocurre durante toda la vida, pero el equi-
librio entre cuanto hueso se elimina y cuanto
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hueso se forma, es variable.
Cada período de vida influye sobre el desarro-
llo de la salud ósea; empezando por el creci-
miento fetal en el útero, continuando durante la
infancia y adolescencia. En los años de la vida
adulta-joven, los huesos crecen en su máximo
potencial en tamaño y densidad. En los años
tardíos de la vida adulta, el proceso cambia al
empezar a perder huesos más rápidamente de
lo que se forma.
La osteoporosis se presenta cuando el organis-
mo no es capaz de formar suficiente hueso nue-
vo cuando gran cantidad de hueso antiguo es
eliminado por el cuerpo o en ambos casos.
¿Qué incidencia tiene?
La osteoporosis es la enfermedad ósea mas co-
mún y uno de los problemas más importante
de salud pública en los países desarrollados y
se estima que causa 1.5 millones de fracturas
anualmente en los EE.UU., principalmente de la
columna vertebral, por aplastamiento de vérte-
bras, fracturas de cadera (del cuello del fémur)
y de muñeca (extremo inferior del radio) y se
estima que 10 millones de estadounidenses la
padecen, al igual que otros 18 millones presen-
tan disminución de la masa ósea (osteopenia ).
El impacto de la misma es mayor en el sexo fe-
menino a toda edad.
Los costos por atención de fracturas osteoporó-
ticas son enormes en todo el mundo. El gasto
anual para los sistemas de Salud Pública superó
los 168 billones de dólares por este concepto
en el año 2000, lo que igual a 38 millones de
dólares por día.
¿Cuántos tipos de Osteoporosis se conocen?
La osteoporosis se desarrolla por diferentes ra-
zones. Para seleccionar el tratamiento correcto,
el medico determina si tiene usted la forma pri-
maria o secundaria de la enfermedad.
Un trastorno primario es el resultado de un
proceso específico aunque la causa directa es
desconocida. Un trastorno secundario tiene una
causa conocida, como otra enfermedad o el uso
de medicamentos. Tratar la causa puede a me-
nudo prevenir fracturas futuras.
Las dos formas mas importantes de osteoporosis
primaria son llamadas: post-menopausia y rela-
cionada con la edad. A menudo la osteoporosis
es el resultado de ambas.
Hay muchas formas secundarias de osteoporo-
sis, aunque son menos frecuentes que las pri-
marias.
Osteoporosis post-menopausica
Se presenta durante y después de la menopausia
(última menstruación) al disminuir los estróge-
nos (hormona femenina), que favorecen la acu-
mulación de hueso. Es también llamada “osteo-
porosis primaria tipo 1”.
En la mayoría de las mujeres, la menopausia
ocurre alrededor de los 50 años de edad, los
niveles de estrógenos empiezan a disminuir dos
o tres años antes del último ciclo menstrual. La
disminución continua hasta tres cuatro años
después del mismo.
La pérdida de hueso se acelera porque esta hor-
mona que proporciona ayuda valiosa para man-
tener la salud de los huesos, no está ya suficien-
temente disponible en el organismo. La mujer
puede perder 1 a 3 por ciento de la masa ósea
cada año, durante los primeros cinco a siete
años después de la menopausia. Alrededor de
los 70 años, la pérdida de huesos se hace más
lenta pero no se detiene; hacia la edad avan-
zada, muchas mujeres han perdido 35-50 por
ciento de la masa ósea, por esta razón, la meno-
pausia es una buena época, para tomar medidas
para proteger los huesos.
Osteoporosis relacionada con la edad
Todos los individuos pierden huesos con la edad.
Es normal perder entre 0.4 y 1.8 por ciento de la
masa ósea cada año hasta los 80 años de edad.
La formación del hueso disminuye y la degrada-
ción del hueso sigue igual o aumenta. La estruc-
tura interna de los huesos se debilita y la corte-
za externa se adelgaza. Estos acontecimientos
son una par frecuente del envejecimiento, pero
no es normal perder tanto hueso que desarrolle
osteoporosis; uno de cada 8 hombres mayores
a 50 años tendrá una fractura relacionada con
la osteoporosis. Millones de hombres tienen la
fractura.
La osteoporosis relacionada con la edad es lla-
mada también “osteoporosis primaria tipo 2”.
La pérdida de huesos ocurre más lentamente en
las mujeres, generalmente se combina con “la
osteoporosis post-menopausia”
Osteoporosis secundaria
Puede ser causada por ciertas enfermedades,
procedimientos quirúrgicos o medicamentos
que aceleran la pérdida del hueso.
En general, mientras más joven es usted cuando
se diagnostica osteoporosis, mayor probabilidad
tiene que una causa secundaria esté contribu-
yendo al problema. Además mucha gente que
tiene osteoporosis secundaria tiene o desarrolla
osteoporosis primaria también.
Aproximadamente el 50 por ciento de los hom-
bres con osteoporosis tienen una causa secun-
daria.
I) Medicamentos
• Corticosteroides
(prednisona - prednisolana).
• Anticonvulsivantes (difenilhidantoina)
• Exceso de medicamentos tiroides
(tiroxina)
• Algunos diuréticos.
• Anticoagulantes (heparina)
• Algunos inhibidores hormonales.
II) Trastornos Médicos
• Alteraciones hormonales
i) Deficiencias de hormonas sexuales
ii) Exceso de hormona paratiroides
iii) Síndrome de Cushing
iv) Diabetes tipo 1
• Trastorno del estómago,
intestino e hígado.
i) Enfermedad de Crohn
ii) Enfermedad celíaca
iii) Cirrosis biliar primaria
iv) Intolerancia a la lactosa.
• Artritis reumatoidea
• Falta de menstruación
• Reposo prolongado en cama
por enfermedad.
• Insuficiencia renal crónica.
III) Procedimientos Quirúrgicos
• Transplante de órganos
• Cirugía de estómagos e intestino
Cuando usted es joven, el esqueleto debe crecer
para seguir el ritmo de otros desarrollos de la
infancia, adolescencia y vida adulta joven. En
consecuencia, los huesos crecen y se hacen más
densos y más fuertes, y la masa ósea aumenta,
después del brote de crecimiento de la adoles-
cencia, los jóvenes han alcanzado generalmen-
te hasta 60 por ciento de su masa ósea total.
Hacia los 18 años, el crecimiento del esqueleto
es casi completo.
La masa ósea continúa aumentando ligeramente
entre los 20 y 30 años, y el esqueleto alcanza
generalmente la máxima entre los 30 y 40 años.
Esto se conoce como ósea máxima, esto es, la
mayor cantidad de masa ósea que puede usted
alcanzar como resultado del crecimiento nor-
mal. En este punto los huesos están completa-
mente desarrollados en tamaño y calidad.
Mientras mayor es la masa ósea máxima entre
los 30 y 40 años, mayor protección tiene contra
la osteoporosis, y menos probabilidad de fractu-
ras en el futuro. Esto se debe a que se requiere
más tiempo para que los efectos del envejeci-
miento o de la enfermedad debiliten los hue-
sos fuertes hasta el punto en que se fracturan
fácilmente. Por lo tanto, si es joven, una forma
importante de protegerse de la osteoporosis es
desarrollar hábitos y comportamientos que acu-
mulan masa ósea. Pero si ha pasado la edad de
la masa ósea máxima, no se desespere. Muchos
de estos mismos hábitos y comportamientos son
eficaces para prevenir o hacer más lenta la pér-
dida de hueso.
La masa ósea máxima varía entre las personas.
Es influenciada por muchos factores:
• Herencia. Los estudios indican que los fac-
tores genéticos son responsables aproxi-
madamente de las tres cuartas partes de la
variación de la masa ósea máxima entre
grupos de individuos.
• Sexo. La masa ósea máxima es generalmen-
te mayor en los hombres que en las mujeres
raza.
• Raza. Los blancos y la gente con ascenden-
cia asiática tienen generalmente una menor
densidad ósea que los de raza negra, hispa-
nos e indígenas estadounidenses.
• Dieta. La gente que tiene una alimentación
adecuada en calcio y vitamina D alcanza
generalmente una masa ósea máxima ma-
yor que los individuos que los individuos
que no consumen suficiente calcio y vita-
mina D.
• Actividad física. El ejercicio y la actividad
tienen un efecto positivo sobre el esqueleto
porque los huesos responden haciéndose
más densos y más fuerte.
• Producción de hormonas. Los estrógenos,
la testosterona y otras hormonas contribu-
yen a la formación de hueso y al manteni-
miento del esqueleto.
• Trastornos médicos. Algunos trastornos mé-
dicos crónicos y enfermedades graves pue-
den disminuir la masa ósea.
• Estilo de vida. Fumar y el abuso del alco-
hol pueden tener un efecto adverso sobre la
densidad ósea.
• Como obtener la masa ósea máxima
La mayor parte del ciclo de remodelación del
hueso es determinada por sus genes, y se puede
esperar una cierta cantidad de pérdida ósea al
avanzar la edad. Es crítica la cantidad de calcio
y de otros minerales que se han depositado en
el banco de hueso durante los años de forma-
ción máxima de hueso. Una masa ósea máxima
elevada puede contrarrestar o atenuar el impac-
to de la pérdida de hueso en los años tardíos
y puede disminuir el riesgo de fracturas. Puede
tomar muchas medidas positivas para influir so-
bre el ciclo del hueso.
Consuma una alimentación balanceada con
adecuadas calorías, vitaminas y minerales, es-
pecialmente calcio y vitamina D.
Practique ejercicio regularmente porque la acti-
vidad física contribuye a una mayor masa ósea.
Evite fumar y consumir alcohol en exceso.
Las mujeres adolescentes que empiezan a men-
struar deben evitar la dieta excesiva y otros
comportamientos que pueden interferir con los
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períodos menstruales.
Incluso, si usted ha pasado la edad de la masa
ósea máxima, estas medidas pueden ayudar to-
davía a mantener los huesos fuertes y sanos.
Factores de riesgo para osteoporosis
Su conocimiento permite identificar pacientes
en riesgo o con susceptibilidad para fracturas y
desarrollar en ellos programas preventivos.
Los factores de riesgo pueden agruparse en dos
categorías:
Grupo 1:
1. Edad avanzada
2. Sexo femenino
3. Raza caucásica, asiática, mestiza.
4. Estilo de vida sedentaria
5. Tabaquismo.
6. Índice de masa corporal bajo.
7. Historia familiar de Osteoporosis
8. Consumo excesivo de alcohol
9. Dieta prolongada deficiente en calcio.
10. Nuliparidad (sin ningún embarazo).
11. Uso crónico de corticoides y medicamen-
tos como anticonvulsivantes, hormonas
tiroideas en dosis suprafisiológica y otros
establecidos.
12. Estados prolongados de deficiencia estrogé-
nica: menopausia, amenorrea, hiperprolac-
tinemia, anorexia nerviosa.
13. Pubertad tardía.
14. Hipogonadismo masculino.
15. Inmovilización prolongada.
16. Otras enfermedades crónicas.
Grupo 2
Aquellos que incrementan el riesgo de fractu-
ra, independientemente de tener una masa ósea
baja.
1. Historia materna de fractura de cadera.
2. Estatura elevada.
3. Aumento en probabilidad de caídas.
4. Antecedentes de fractura previa.
5. Geometría ósea de cuerpos vertebrales y
cuello femoral.
Signos y síntomas
No da síntomas, la osteoporosis es un ladrón
artero. La pérdida de huesos ocurre sin dolor
a través de muchos años. Entonces, un día se
fractura un hueso al estar haciendo una tarea de
rutina, puede ser que se fracture una costilla al
estar levantando un bulto o que se fracture una
muñeca al caerse. En este punto, la osteoporosis
puede estar bien establecida y partes del esque-
leto se han vuelto muy débiles.
Pueden ocurrir otros signos y síntomas si ha
presentado una fractura por compresión de co-
lumna, incluyendo:
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• Dolor de espalda o cintura, que empeora 1. Optimizar la adquisición de masa ósea
con los cambios de posición y el ejercicio. 2. Preservar la integridad esquelética.
• Pérdida de estatura con el tiempo 3. Disminuir el riesgo de fracturas.
• Postura encorvada o deformidad, secun-
daria a cifosis en columna dorsal por Prevención primaria:
aplastamiento de cuerpos vertebrales.
• Pérdida de acondicionamiento físico debi- Para la prevención se recomienda:
do a la inactividad y cambios en la percep-
ción de la propia imagen. 1. Asegurar una dieta con un contenido ade-
cuado de calcio y vitamina D especialmen-
Es bueno repetir que ninguno de estos signos
te durante niñez, pubertad, perimenopausia
y síntomas ocurren debido a la osteoporosis, a
y tercera edad.
menos que tenga usted una fractura.
2. Promover la realización de ejercicio regular
Tener dolor de espalda no significa necesaria- (de impacto).
mente que tiene osteoporosis, puede ser una 3. Identificar y corregir factores de riesgo.
distensión muscular y otros trastornos, como la 4. Uso de estrógenos o terapia de reemplazo
artritis. hormonal en pacientes menopausicas y
otros estados con deficiencia estrogénica.
Como se diagnostica
Actualmente disponemos de diversas técnicas Tratamiento correctivo
que miden directamente la densidad y conteni- Los objetivos que se persiguen con el tratamien-
do mineral de hueso con márgenes de precisión to son:
muy altos, con las que pueden detectar porcen-
tajes de pérdida ósea tan pequeñas como el 1-2 En osteoporosis sin fractura:
%. Con ella se define y cuantífica la Osteoporo- 1. Prevenir las fracturas
sis en forma adecuada, al tiempo que se vigila 2. Estabilizar o alcanzar incrementos modera-
su evolución. dos en la masa ósea y mejorar la calidad
del hueso.
La densitometría radiológica con energía dual 3. Mejorar la calidad de vida.
(DEXA) es la más efectiva con este propósito.
En osteoporosis con fractura:
Con la mencionada técnica se dispone de már-
1. Manejo adecuado de fracturas o deformi-
genes de normalidad en varias poblaciones en
cuanto a la densidad mineral del hueso –DMO- dad esquelética
y es posible detectar clínicamente poblaciones 2. Manejo ortopédico y fisiátrico adecuado.
de alto riesgo para Osteoporosis mucho antes
que por diversas causas se rebase un cierto um- La decisión de intervenir con fármacos no debe
bral que se asocia con una elevada probabili- únicamente basarse en la medición de la DMO
dad de fracturas. De hecho más del 90% de las sino considerar:
fracturas vertebrales se presentan en personas
con una DMO de –2.5 densidad Standard por 1. Magnitud de la reducción en la DMO: exis-
debajo de la media del adulto joven. te acuerdo en tratar a los pacientes que ha-
yan superado el umbral de fractura, esto es
Indicaciones de la Densitometría Ósea (DMO) una DMO menor a –2.5 desviación están-
• Menopausia a cualquier edad con una o dar del T-score.
más factores de riesgo. 2. Si la DMO se halla entre –1.5 y –2.5 sd.
• Otros estados de carencia estrogénica cró-
nica. Agentes farmacológicos
• Diagnóstico radiológico de Osteoporosis. - Bisfosfonatos.
• Causas secundarias de Osteoporosis: hiper- - Calcitonianas
cortisolismo, hipertiroidismo e hiperparati-
- Calcio
roidismo, inmovilización prolongada, etc.
- Raloxifeno
- Tibolina
La aplicación de otras técnicas como la densito-
metría periférica o ultrasonido cuantitativo cal- - Vitamina D
cáneo no tiene de momento la validación que - Estrógenos (hormona femenina)
las califique como técnicas diagnósticas. - Otros fármacos.
- Fito estrógenos.
Tratamiento - Ibandronato.
El tratamiento de la osteoporosis es preventivo o - Decanoato de Nandrolona.
correctivo. Actualmente no se puede hablar de - Fluoruro sódico
tratamiento curativo de la osteoporosis. - Estatinas.
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