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ESCOLA E.B. 2,3 Dr.

ANTNIO JOO EUSBIO MATEMTICA


ACTIVIDADES EM GRUPO FORA DA SALA DE AULA Ano: _____ Turma: _____ Ano Lectivo - 2007/2008 Elementos do grupo: Nome _______________________________________________________________ n. ______ Nome _______________________________________________________________ n. ______ Nome _______________________________________________________________ n. ______ Nome _______________________________________________________________ n. ______ Nome _______________________________________________________________ n. ______ NOTA Ao longo das actividades devem ler com muita ateno todas as instrues, registar as medidas tiradas, fazer os esquemas necessrios e utilizar os colegas como referncia ou outros objectos. Devem trocar de funes entre os elementos do grupo durante as actividades. Procedimentos a seguir: 1. Perante as diferentes actividades pensem num esquema que sirva para resolver o que lhes proposto e desenhem-no no espao deixado para tal. Marquem no esquema os ngulos e lados homlogos entre os tringulos, pontos, incgnita e toda a simbologia que for sendo necessria. 2. Tirem e registem todas as medidas necessrias resoluo do problema. (Tomem especial ateno verticalidade/horizontalidade e alinhamento dos pontos, por forma a garantirem a perpendicularidade ou paralelismo dos mesmos). 3. A partir do esquema escolhido, apresentem a proporo que vo utilizar e calculem a incgnita. (Registem todos os clculos efectuados) 4. Verifiquem o resultado usando apenas um dos seguintes processos: alterao das medidas do esquema (mudana das marcas); utilizao de outro esquema; medio directa do que pretendem calcular. (Sigam todos os passos anteriormente descritos e registem todos os clculos efectuados)

5. Elaborem uma pequena descrio onde devem mencionar os possveis erros cometidos nos trabalhos e a comparao dos resultados obtidos, por diferentes processos, para a mesma actividade.

Actividade 5
Munidos dos materiais necessrios, determinem a altura de uma rvore que exista no recinto da escola (ou de um mastro de bandeira, ou de uma antena, ...). Esquema 1 2

Clculos 1 2

Descrio

Actividade 6 (devem seguir apenas os procedimentos 2 e 3 )


Munidos dos materiais necessrios, determinem a distncia que vai de um colega vosso colocado no ponto D a outro no ponto E, tal como observas no esquema. (Para resolverem o problema, s podem efectuar medies no lado oposto ao ponto E, ou seja, no podem atravessar a passadeira de um lado para o outro, nem alcanar o ponto E com a fita mtrica). Esquema

Clculos

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