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Teste de Avaliao de Diagnstico de Lngua Portuguesa

Nome do Aluno:_______________________________________________ Teste de Avaliao de Diagnstico 9 ano


Leia este texto de Lusa Costa Gomes, com muita ateno. Em caso de necessidade, consulte o vocabulrio que apresentado, por ordem alfabtica, a seguir ao texto. Responda ao que lhe pedido em cada item de forma cuidada. O Janeiro tirou do bolso o resto de um pente que passou pelos quatro cabelos e levantou-se, pronto a comear o dia. Enfrentar, disse ele ao Carlos cabisbaixo enfrentar frontalmente, esse o adjectivo, frontalmente, e de cabea erguida. Olha-me este espao todo, Carlos, o que aqui no se construa. Prdios, arranha-cus, como se dizia no meu tempo, piscinas nos telhados. O futuro sorri-nos, o futuro pertence-nos, o futuro deve-nos muito. Isto especulativo, sem dvida, podes achar que especulativo, mas o que que no ? O que passou, passou, adiante, no futuro que temos de apostar. Puseram-se a caminho. O Carlos dava a direita a Janeiro por respeito, mas ouvia-o distrado, preocupado, atento mais s pedras do passeio. De repente baixou-se para apanhar uma beata. Ora providencial, disse o Janeiro tirando-lha das mos. A primeira do dia, a que nos sabe melhor. Sabes o que o providencial? A gente vai a passar e ali est ela, o providencial. Parou para pedir lume a um homem que lhe deixou ficar a carteira de fsforos, estendendo-lha com dois dedos e seguindo sem olhar para trs. Com isto, estavam na Praa do Imprio. Na esplanada do caf, Janeiro ficou discretamente na esquina enquanto o Carlos se aventurava a fazer o peditrio. Janeiro olhava o relvado sua frente e, vendo-o monumental, imaginava grandes coisas. Depois o companheiro voltou, entregou-lhe a percentagem que ele contou por precauo e, seguindo ambos lado a lado, Janeiro acenou de longe aos seus contactos, dois empregados generosos que fechavam os olhos s actividades no muito bem-vistas do protegido Carlos. Sr. Janeiro, disse o tmido por fim o meu tio. O teu tio o qu? Outra vez o teu tio? O meu tio que vive em Chelas, o que tem a oficina. Diz que me d trabalho, ele que est doente e no tem filhos, at tem l uma cama que tambm me subaluga. Eu queria pedir ao senhor Janeiro se me deixava ir... Trabalhar? Escandalizou-se o mestre. Tu queres trabalhar numa oficina? Eu c no me importo. E ele paga-te, esse teu tio de Chelas? No muito, no muito... lamentou-se o Carlos, que j estava a ver o Janeiro exigir a sua comisso. Mas como que eu posso, filho? Eu no posso! Como que eu posso? Perguntou afinal o Janeiro. Ir para Chelas, to longe do centro! Se me dissesses, vou para o Pao do Lumiar, vou para o Parque dos Prncipes, isso sim, vale a pena, so nomes que

apetecem logo, vou para a Quinta das Mil Flores! Isso que so nomes! Mas ns estamos bem, Carlos, e vamos melhorar mais ainda, esse que o paradoxo! Olha-me para esta avenida, para este espao aberto, que que tu queres mais? Faz muito frio, senhor Janeiro. Isso s no Inverno e o Inverno passa depressa. Mas dormir ao relento, senhor Janeiro, com a minha tosse... Ao Janeiro desagradava esta conversa que de vez em quando o Carlos arranjava para o incomodar. Impacientava-se com a choraminguice do rapaz, apetecia-lhe enxot-lo para longe quando ele se chegava mais para lhe falar, trotando magrinho atrs dele como um co. Tanta coisa boa, os gajos l de fora a pagarem-nos tudo, a mandarem as massas gente para isto e para aquilo, s pedir por boca, e tomem l para as pontes e tomem l para as estradas. E este pe-se a chorar! gente que no sabe a sorte que tem! Lusa Costa Gomes, grande e francesa, Contos Outra Vez, Lisboa, Cotovia, 1998 VOCABULRIO: especulativo exclusivamente terico, sem relao com a realidade. paradoxo situao contraditria, pelo menos na aparncia. providencial muito oportuno. subaluga aluga a outrem o que tinha tomado de aluguer.

COMPREENSO E EXPRESSO ESCRITA Para responderes s questes de 1. a 5., assinala com X o quadrado correspondente alternativa correcta, de acordo com o sentido do texto. Transcreva uma frase do texto que jsutifique a sua resposta s alneas 1, 2, 3 e 4. 1. Carlos fazia o peditrio na esplanada do caf, enquanto Janeiro... acenava aos seus contactos. contava a sua percentagem. pedia no interior do caf. ficava um pouco afastado. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Quando Carlos disse que queria ir trabalhar, Janeiro escandalizou-se, porque o rapaz... estava muito adoentado. ia trabalhar de graa. podia viver sem trabalhar. era muito novo para entrar numa oficina. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

3. Janeiro e Carlos tm entre si uma relao de... tio / sobrinho. patro / empregado. mestre / discpulo. pai / filho. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

4. Janeiro no queria ir para Chelas, porque o local... era muito pouco apelativo. j tinha muitos pedintes. ficava longe da sua casa. lhe era desconhecido. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

5. Da expresso Impacientava-se com a choraminguice do rapaz, apetecia-lhe enxotlo para longe (linhas 44-45) pode concluir-se que Janeiro... se irritava com as lamentaes de Carlos. ficava comovido sempre que Carlos chorava muito. se sentia sempre incomodado com a presena de Carlos. queria que Carlos deixasse de ser seu companheiro.

Responda ao que lhe pedido nas questes que se seguem, de acordo com as orientaes que lhe so dadas. 6. Transcreva duas frases do texto que mostrem que Janeiro era um homem com uma viso optimista da vida. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

7. Janeiro, no seu discurso, pretende mostrar-se conhecedor da lngua portuguesa. D dois exemplos dessa atitude. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

8. O Joo e a Carolina, depois de lerem o excerto de grande e francesa, de Lusa Costa Gomes, iniciaram uma conversa sobre a personagem Janeiro. Carolina: Acho que Janeiro se opunha a que Carlos fosse para Chelas, porque onde eles estavam tinham tudo o que precisavam. Joo: No concordo com a tua posio. O que Janeiro no queria era ser ele a pedir esmola se o Carlos fosse para Chelas. Com qual das opinies est mais de acordo? Porqu? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ CONHECIMENTO EXPLCITO DA LNGUA Responda s questes que se seguem de acordo com as orientaes que lhe so dadas. 9. Leia a seguinte lista de palavras. Assinale com um X as trs palavras graves. Cabelos Enfrentar Construa Dvida Bolso Fsforos 10. Classifique as palavras do quadro seguinte, quanto ao processo de formao, assinalando com um X o rectngulo correspondente. Derivadas por Sufixao Derivadas por prefixao Derivadas por sufixao e prefixao Compostas por aglutinao Compostas por justaposio

a)magrinho b)incmodo c) arranha-cus d) frontalmente e) cabisbaixo f)indiscretamente

11. Como deve ter reparado, no texto, a palavra frontalmente (linhas 3 e 4) includa incorrectamente, pela personagem Janeiro, na classe dos adjectivos. 11.1. Indique a classe a que essa palavra pertence. __________________________________________________________ 11.2. Escreva uma frase em que use um adjectivo da famlia de frontalmente. ________________________________________________________________

12. Complete cada uma das frases seguintes com a forma verbal adequada. a) _______________(Comentasse/Comenta-se) que as grandes descobertas cientficas permitem que nos aproximemos cada vez mais dos mistrios do universo. b) Sei que tens dois livros que falam da importncia dos sonhos na vida do ser humano. ______________ (Emprestamos/Empresta-mos) e devolv-los-ei na prxima semana. c) Ainda que eu te _____________ (contasse/conta-se) os meus sonhos, na verdade, tu nunca chegariasa conhec-los. d) Quando tu ________________ (chegaste/chegastes), eu j tinha partido para a minha viagem. 13. Assinale com um X o quadrado que corresponde frase que contm uma orao subordinada relativa explicativa. A Ana acenou de longe aos seus amigos, dois colegas que estudam na mesma escola que ela. A Sofia disse ao irmo que no queria ir com os amigos dele nem ao cinema, nem praia. O Antnio, que o melhor amigo do Pedro, como no quis desiludi-lo, decidiu acompanh-lo. Considero que, actualmente, as pessoas tm acesso mais facilitado informao. EXPRESSO ESCRITA Produza um texto cuidado, com um mnino de 120 e um mximo de 200 palavras, escolhendo apenas uma das propostas que se seguem (A ou B). Proposta A: Janeiro no compreendia as queixas de Carlos. Este, pelo seu lado, no se sentia feliz com a vida que levava. Como certamente verificou, o excerto do conto de Lusa Costa Gomes, que leu, no nos d a conhecer qual ter sido o desfecho da situao vivida pelas personagens. Tendo em conta as caractersticas psicolgicas e as condies sociais dessas personagens, imagine o desenvolvimento e a concluso desta histria. Proposta B: O Desemprego um dos males da nossa sociedade. Tem causas variadas e diversos tipos de consequncias na vida pessoal dos que no conseguem trabalhar.