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LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Enrique Pascual Carranza

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LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ES EL FACTOR CLAVE EN LAS ORGANIZACIONES DEL SIGLO XXI Definicin: La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en nosotros mismos y en los dems. La inteligencia emocional no consiste en sofocar las emociones, sino ms bien saber dirigirlas y equilibrarlas. La inteligencia emocional es una fuerza potente en s misma y es indispensable

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Por qu algunas personas sonren ms a la vida que otras? Por qu algunas personas con alto coeficiente intelectual y que se destacan en su profesin no pueden aplicar esta inteligencia a su vida privada que va a la deriva, del sufrimiento al fracaso? Por qu otras con un alto coeficiente intelectual (QI) acaban por trabajar para Otras que tienen un QI ms bajo, pero que saben contactar, influir y relacionarse mejor? LA RESPUESTA EST EN LAS EMOCIONES Y EN LA CAPACIDAD DE ATENDERLAS

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D. Golleman sostiene: las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen ms probabilidad de sentirse satisfechas, ser eficaces en su vida y de dominar los actos mentales que favorecen su propia productividad; las personas que no pueden poner cierto orden en su vida emocional, entran en batallas interiores que sabotean la capacidad de concentracin en el trabajo y NUESTRO QI ES IMPORTANTE, PERO NO de pensar claramente. TANTO COMO CREEMOS. NO PUEDE SER ALTERADO, MIENTRAS QUE EL COEFICIENTE

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Es por ello que a las empresas de hoy les interesa nuestra formacin o nuestro grado de especializacin, pero tambin es importante la manera de llevarnos con nosotros mismos y con los dems. Desde que el desarrollo empresarial transform la economa basndose en el NOS conocimiento, la investigacin y Y EL OBLIGA A ARMONIZAR LA CABEZA la evolucinCORAZN tecnolgica, nuestra visin de empresa mud completamente, y los nuevos elementos, los intangibles, se

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APTITUDES BSICAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL CONOCIMIENTO DE UNO HABILIDADES vConocimiento de uno mismo MISMO SOCIALES Autorregulacin: manejar las emociones de modo que faciliten la tarea que tenemos entre manos.
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Motivacin AUTORREGULACIN vEmpata: percibir lo que sienten los dems, ser capaces de ver las cosas desde su perspectiva y EMPATA cultivar la afinidad con una
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Un lder debe tener un alto coeficiente de inteligencia emocional. El lder es capaz de dirigir el desarrollo de las personas y sus colaboradores. El lder es un soador, es un apasionado, pero tambin cumple con las aptitudes de conocimiento de s mismo, motivador, autorregulador, emptico y con unas muy marcadas habilidades sociales. Las organizaciones de hoy necesitan algo ms que buenos administradores o gerentes, necesitan lderes, o mejor que eso, gerencia basada en liderazgo. Se dice que un 30% de aptitudes deben ser tcnicas y un 70% consiste en un alto coeficiente de inteligencia emocional

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CONCLUSIONES: La inteligencia emocional se puede aprender

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En el plano individual: es posible identificar, evaluar y alimentar los elementos de la inteligencia emocional.
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En el plano grupal: se tiene que afinar la dinmica interpersonal que torna ms inteligentes a los grupos.
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En el plano empresarial: hay que revisar las jerarquas de valores para dar prioridad a las aptitudes de la inteligencia emocional en trminos concretos de contratacin, capacitacin,
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