"o que diferencia o homem do animal o exerccio do registro da memria humana"

Vigotsky

O ato de refletir por escrito possibilita a criao de um espao para que

a reflexo sobre a prtica ultrapasse a simples constatao. Escrever sobre alguma coisa faz com que se construa uma experincia de reflexo organizada, produzindo, para ns mesmos, um conhecimento mais aprofundado sobre a prtica, sobre as nossas crenas, sobre o que sabemos e o que no sabemos.
(Telma Weisz)

O registro permite a sistematizao de um estudo feito ou de uma situao de aprendizagem vivida. O registro Histria, memria individual e coletiva eternizadas na palavra grafada. o meio capaz de tornar o educador consciente de sua prtica de ensino, tanto quanto do compromisso poltico que a reveste.

(Madalena Freire)