A IMPORTNCIA DA MATEMTICA NA PROFIO PEDREIRO

CLEUDIVAN COUTINHO JOSU

INTRODUO
Matemticos aplicados pelos Pedreiros em contexto profissional, e os saberes Matemticos escolares, as experincias quotidianas reguladas por valores, hbitos, crenas e atividades incorporadas no decorrer das tarefas destes, na construo civil.

A CONSTRUO DO ALICERCE E A UTILIZAO DE MEDIDAS DE VOLUME; OS PEDREIROS, EM SUA MAIORIA APENAS UTILIZAM O METRO CBICO (M), SEMPRE FAZENDO QUESTO DE DIZER QUE UM METRO CBICO EQUIVALE A 1000 LITROS, OU 50 LATAS. OBSERVE A RELAO ENTRE O METRO CBICO (CUBO) E A LATA DE 20 LITROS:

O LEVANTAMENTO DAS PAREDES E A REA DOS TIJOLOS; CALCULAR A QUANTIDADE DE TIJOLOS NECESSRIA PARA A CONCLUSO DA OBRA

A CONSTRUO DO TELHADO, COM NFASE MONTAGEM DE SUAS TESOURAS.

A COBERTURA DA CASA E A REA DAS TELHAS

O ACABAMENTO FINAL DA CASA, PRIORIZANDO A COLOCAO DO PISO E DO REVESTIMENTO DAS PAREDES.

Piso de cermica

CASA

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ABREU, G. (1996). CONTEXTOS SCIO-CULTURAIS E APRENDIZAGEM MATEMTICA PELAS CRIANAS. QUADRANTE, REVISTA TERICA E DE INVESTIGAO, VOL. 5 N 2, PP.5-21. ABREU, G. (1998). O USO DA MATEMTICA NA AGRICULTURA: O CASO DOS PRODUTORES DE CA DE-ACAR. DISSERTAO DE MESTRADO. RECIFE: UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO. ABREU, G. (2000). PRTICAS SCIO-CULTURAIS E APRENDIZAGEM DA MATEMTICA: A NECESSIDADE DE ESTUDAR AS TRANSIES. EM ACTAS DO PROFMAT 2000 (PP.23-40). LISBOA: ASSOCIAO DOS PROFESSORES DE MATEMTICA.