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GRUPO 1: Uriel Bautista Snchez Berenice De la Cruz Rosa Anel Lazcano Morales Ana Laura Arciniega Escamilla Sandra Martnez Napolen Lucia torres Martnez PRIMER SEMESTRE GRUPO UNICO CICLO ENERO- JUNIO 2012
Es importante tener una conciencia sobre cmo se tiene que tratar los residuos qumicos y biolgicos infecciosos generados en laboratorios y hospitales. Una de las cosas ms dainas que puede existir es tirar el residuo qumico en las aguas ya que se contaminan y pueden causar un riesgo para la salud para el ser humano. Es por eso que la sermanat realizo cdigos especficos para poder clasificar, identificar los residuos para despus poder de manera adecuada desecharlos.
Objetivo: Poder identificar los residuos generados en la prctica, para poder as clasificarlos en los contenedores correspondientes, para que posteriormente puedan en un futuro ser desechados adecuadamente.
MANEJO DE RESIDUOS
RUTA CRTICA
REVISION DE PRACTICA 1-10
No hay
OBSERVAR RESIDUOS
Si hay
DESACTIVACION
CLASIFICACION
A D. Y S.
ORGANICO S SIN HALOGEN O
D. Y S.
C
RESIDUOS ORGANICO S SOLIDOS
D SOLUCIO NES SALINAS H E R. INORGAN ICOS SOLIDOS F COM. COMUSTIBLE S TOXICOS G MERCU RIO Y SALES INO. SALES METAL ICAS I SUSTANCI AS SOLIDAS INORGANI CAS K VIDRIO METAL Y PLASTI CO
DESARROLLO Despus de analizar todas las prcticas en esta materia llegaremos a la siguiente conclusin representados en el siguiente cuadro, en el cual presente las etiquetas correspondientes y los residuos que contienen. Adems mostraremos una manera por el cual se puede obtener por medio de la separacin del material por prctica, esta misma tabla, de una manera ms extensa.
RESIDUOS DE LA PRACTICA ETIQUETA RESIDUOS BULBOS DE CEBOLLA UREA 0.5 M ELIENGLICO GLICEROL GLUCOSA S. DE GLUCOSA PLANTA DE GERANIO ALCOHOL ETILICO SEMEN HUMANO AGUA DE CHARCO SOLUCION DE ALMIDON SOLUCION DE YODO
A B C D E F G H I
COLOIDE DE GOMA ARBIGA COLOIDE DE GRENETINA ACIDO CLORIHIDIRCO ( DESPUES DE SER NEUTRALIZADA)
CORCHO DE CEBOLLA
K
BASURA
ETIQUETAS TIRAS REACTIVAS PAPEL CELOFAN ZANAHORIA LIGA DE HULE CARTONCILLO CLIPS BATE LENGUAS PAPEL ABSORBENTES
SOLUCION DE AZUL DE METILO COLORANTE DE ACETATO ORCEINA COLORANTE ACETATO CARMIN BATE LENGUAS CELULAS DE ESPITELO BUCAL SUSPENSION DE ERITROCITOS PALILLO
CONCLUSION: Por medio de los normas de la SERMANAT podemos prevenir los daos al medio ambiente, evitando la contaminacin de nuestras aguas y de nuestros tierras. Como universidad tenemos la obligacin de promover el cuidado de nuestro medio ambiente, y las maneras como lo podemos proteger. Nuestra universidad posee rutas establecidas para desechar los diferentes residuos obtenidos adems de seguir las normas de almacenamiento que tienen que poseer. Los residuos ms producidos a lo largo de la prctica sern los del recipiente a, los cuales son disolventes orgnicos y soluciones de sustancias orgnicas extintos
de halgeno, como cada residuos que se fabrique durante las prcticas se tiene que tener un cuidado especfico y tomarlo seriamente.