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1 avaliação matematica

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E.M.E.B “Dr.

Raul da Rocha Medeiros” - 5º ano E
1ª Avaliação de Conteúdos – Matemática

NOME: ________________________________________________ DATA: __________________

Preste bastante atenção e boa prova!

1 – Responda usando o número 9 543 672.
a) Esse número tem quantas ordens? Quais são elas?







b) Como fica a decomposição do número, de acordo com as ordens?



c) Quantas classes tem esse número? Quais são elas?



d) Como se escreve o número 9 543 672 por extenso?



2) O que vale mais?

a) 8 dezenas de milhar ou 9 centenas?


b) 1 centena ou 30 dezenas?


c) 6 dezenas de milhar ou 60 unidades de milhar?


d) 3 milhões ou 290 mil?


3) Arredonde os números de acordo com o que foi pedido.

a) 845 para a centena mais próxima = _____________________________
b) 58 997 para o milhar mais próximo = _____________________________
c) 116 para a dezena mais próxima = _____________________________
d) 8 685 342 para o milhão mais próximo = _____________________________

4) Veja o exemplo e represente em números romanos.
Quatrocentos e setenta e seis: CDLXXVI
a) Mil e seiscentos: ________________________________
b) Vinte e sete: __________________________________
c) Setenta e nove: ________________________________
d) Trezentos: ________________________________


5) Represente os ordinais com algarismos.

a) Trigésimo terceiro: _______________
b) Septuagésimo nono: ________________
c) Vigésimo quinto: _________________
d) Centésimo primeiro: _________________

a) Trigésimo terceiro: _______________ b) Septuagésimo nono: ________________ c) Vigésimo quinto: _________________ d) Centésimo primeiro: _________________ . Quatrocentos e setenta e seis: CDLXXVI a) Mil e seiscentos: ________________________________ b) Vinte e sete: __________________________________ c) Setenta e nove: ________________________________ d) Trezentos: ________________________________ 5) Represente os ordinais com algarismos.2) O que vale mais? a) 8 dezenas de milhar ou 9 centenas? b) 1 centena ou 30 dezenas? c) 6 dezenas de milhar ou 60 unidades de milhar? d) 3 milhões ou 290 mil? 3) Arredonde os números de acordo com o que foi pedido. a) 845 para a centena mais próxima = _____________________________ b) 58 997 para o milhar mais próximo = _____________________________ c) 116 para a dezena mais próxima = _____________________________ d) 8 685 342 para o milhão mais próximo = _____________________________ 4) Veja o exemplo e represente em números romanos.

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