Os jogos, as brincadeiras e as recreaes so mtodos eficientes e facilitadores de ensino, por isso sua importncia no processo de ensino aprendizagem, alm

disso, trazem felicidade aos participantes, pois apesar de serem usadas como praticas educativa no deixa de ser uma forma de lazer. Para a criana esse no tem uma finalidade que no seja a diverso, mais para o educador ele empregado com um objetivo e tem uma finalidade especifica. Os objetivos podem ser dos mais simples aos mais complicados, vai desde atividades motoras at a elaborao de pensamentos abstratos. Atravs dessas praticas dirigidas ou no, as crianas desenvolvem habilidades, se socializam com atitudes sociais de respeito, cooperao, respeito s regras e so inseridas em grupos dentro e fora da escola. A realizao das atividades deve ser planejada levando em conta a segurana antes, durante e depois, a especificidade de cada criana como, dificuldades apresentadas, idade, fase de desenvolvimento e tambm para garantir que os resultados esperados sejam alcanados. Existem variaes indeterminada de aplicao de jogos, brincadeiras e recreao e essa variao passa pelo empenho do professor em est atento as necessidades de sua turma. Essa pratica se possibilita pelo dinamismo que traz em si, a ser um diferencial de qualidade entre os mtodos de ensino, que complementam os saberes de uma forma leve e saudvel.