Questão 01) Não se pode esquecer a luta de alguns povos da Antigüidade, para construir seus vastos impérios.

Contudo, esses povos também expressaram, na arte, seus sonhos e desejos. Numa análise mais geral dessas manifestações, podemos afirmar que: a) os egípcios conseguiram realizar revoluções na arte de pintar murais, mas não se preocuparam com a arquitetura de seus templos religiosos. b) a arte assíria não merece destaque, devido à preocupação excessiva do seu povo com a guerra e com o imperialismo. c) a grandiosidade da arte dos caldeus manifesta-se com especial destaque nas suas obras arquitetônicas. d) a escrita suméria expressava a habilidade artística do seu povo, que era bastante envolvido com uma religião liderada pelos escribas. e) os hebreus conseguiram construir uma arte original, desarticulada das manifestações religiosas. Questão 02) Os clamores da revolta e da destruição de Nínive, registrados na Bíblia, devem-se: a) ao pacifismo do povo assírio. b) às soluções arquitetônicas dos sumérios. c) ao modo de produção asiático dos caldeus. d) aos atos despóticos e militaristas dos assírios. e) à religião politeísta dos mesopotâmicos. Questão 03) O filme 300, que fez grande sucesso nos cinemas de todo o mundo em 2007, tematiza uma das batalhas mais importantes das Guerras Médicas. Tal evento pode ser caracterizado como um conflito que a) foi causado pelo processo de expansão territorial do império persa, que ambicionava expandir seus domínios sobre os gregos. b) enfraqueceu as cidades-Estado gregas e persas, facilitando o domínio macedônico sobre a região. c) culminou no domínio dos gregos sobre os persas e no florescimento cultural de Esparta. d) marcou o processo de unificação entre medas e persas, garantindo a sua supremacia econômica na região da Mesopotâmia. Questão 04) Com relação ao Império Persa, é INCORRETO afirmar: a) Os persas desenvolveram uma administração relativamente descentralizada, com base nas satrapias. b) As estradas e os correios foram bastante aperfeiçoados durante esse Império. c) A religião persa era o zoroastrismo, que pregava a existência de uma luta entre o mal e o bem, na qual o bem só seria vencedor no dia do juízo final. d) Os persas perseguiram ferozmente as religiões de outros povos, matando sacerdotes e destruindo templos, como foi o caso do templo de Salomão em Jerusalém. e) Os povos dominados pelos persas eram obrigados a pagar tributos e fornecer homens para os exércitos do Grande Rei. Questão 05) A charge caracteriza o Código de Hamurábi, cujo princípio era o do “olho por olho, dente por dente”.

A partir da análise da charge e dos conhecimentos sobre as antigas civilizações, pode-se afirmar: 01. As penalidades estabelecidas no Código de Hamurábi contra um arquiteto cuja construção ruísse variavam conforme a condição social do reclamante. 02. A legislação da Antiga Grécia, de conteúdo democrático, permitia a participação de camponeses e de estrangeiros nos debates e decisões sobre o destino da pólis. 03. O Direito Romano, à semelhança do Código de Hamurábi, permanece, até os dias atuais, como Direito Consuetudinário, por ter sido preservado dos costumes e hábitos que vigoram de geração a geração. 04. O Direito Divino dos Reis que predominou nos Estados Absolutistas resultou dos acordos e discussões nos parlamentos dos respectivos países, onde os representantes da Igreja levaram em consideração os interesses dos camponeses, de pequenos proprietários e de remanescentes do movimento cruzadístico. 05. O Código de Leis que se aplica nos Estados islâmicos diverge dos ensinamentos religiosos contidos no Alcorão, visto que cabe aos ayatolás e aos seus representantes reestruturar a legislação de acordo com as especificidades de cada país. Questão 06) As sociedades da Antiguidade Oriental tiveram práticas sociais com influências marcantes das religiões e inventaram outras formas de conhecer o mundo. Na Mesopotâmia, ocorreu/ocorreram: a) o predomínio de castas sacerdotais poderosas, mas que criticavam o poder existente e combatiam as superstições. b) expressões artísticas pouco originais, direcionadas só para admiração dos deuses e das forças da natureza.

III e IV. Questão 10) Aos egípcios devemos uma herança rica em cultura. a história dos hebreus começa em Gênesis. d) embora a Bíblia seja considerada um livro sagrado. assinale o correto. pois as suas cheias anualmente destruíam as colheitas e provocavam calamidades econômicas. por estarem localizadas em uma área de intensa circulação dos povos da Ásia. a tradição oral teve mais importância na transmissão de conhecimentos e costumes. devido a sua posição geográfica. oniscientes e eternos que não eram adorados em templos. e teve um comércio bastante desenvolvido. Sobre os egípcios. Questão 07) A busca por melhores condições de vida – tanto espaciais quanto socioculturais – tem sido uma constante na história de homens e mulheres em todos os tempos. ciência e religiosidade: eram habilidosos cirurgiões e sabiam relacionar as doenças com as causas naturais. Isso significa que. Criou o alfabeto. II. Sobre as suas relações com a sociedade no Egito Antigo. uma forma simplificada e popular do hierático. uma arte direcionada para consagração dos feitos militares e não preocupada com a construção de uma arquitetura grandiosa. judeus e mulçumanos. Essas. Tanto a agricultura quanto a navegação foram fundamentais para o desenvolvimento econômico dessa “civilização” antiga. um dos menos lidos de todos os best-sellers. Contribuiu para garantir a identidade político-territorial e o domínio simbólico dos faraós. sendo expert na navegação marítima. empregado para fins práticos. Questão 11) O Rio Nilo favoreceu a construção da identidade territorial do Egito. III. como. A religião fenícia foi muito conhecida no mundo antigo. Esta civilização está relacionada aos cananeus. recebeu a ordem de deixar a sua terra natal para ir rumo à terra que Deus lhe mostrou para nela se estabelecer. outros dois sistemas de escrita: o hierático. segundo alguns historiadores. IV. fizeram uso da escrita cuneiforme. ela também é uma importante fonte de pesquisa para o conhecimento da história dos hebreus. para a manutenção de sua identidade. c) na Bíblia. Sobre os Fenícios. deixaram. sua riqueza cobria os gastos da rica corte. IV e V. o livro cujas traduções estão mais espalhadas pelo mundo e. ela não deve ser vista como um documento que possa ser estudado por historiadores. a descoberta do uso da raiz quadrada e a crença na ação de espíritos malignos causadores de doenças. além dos hieróglifos. I. para eles. a) b) O que significou para o povo hebreu o episódio da sua história reconhecido como o Êxodo? Como podem ser classificadas as migrações quanto ao seu espaço de deslocamento? Questão 08) Sobre a Bíblia e a história dos hebreus. Tiveram prósperas cidades como Ugarit. Biblos. V. perto do mar Mediterrâneo. Questão 09) Os Fenícios ocuparam uma estreita faixa de terra situada entre o Mar Mediterrâneo e o atual Líbano. enfim. que inicialmente foi utilizada para designar objetos concretos e depois ganhou maior complexidade. é correto afirmar que: a) a Bíblia é. Permitiu as navegações a remo e a vela. praticaram o sacrifício humano como forma de obter chuvas e boas colheitas. da África e da Europa foram invadidas e conquistadas sucessivamente por vários impérios. IV e V. a crença em deuses anttropomórficos. ao mesmo tempo. quando Moisés. Além de ser um livro sagrado. e) a Bíblia. usaram as pirâmides para fins práticos. Representou um espaço de instabilidade econômica para o Egito. a) b) c) d) Com o objetivo de aumentar suas riquezas e solucionar problemas causados pela baixa produção agrícola tentaram conquistar novas terras e povos. Sua administração foi configurada por um forte regime monárquico e centralizador. é considerada integralmente um livro sagrado para cristãos. II. do qual a Bíblia é originária. composta pelo Antigo e pelo Novo Testamento. Beritos. também chamado de Zaratrusta. desde seus primórdios manifestou total desprezo pelas suas tradições escritas.c) d) e) o uso da escrita cuneiforme. por exemplo. Permitiu ao povo hebreu fazer as tendas às suas margens durante os 40 anos de peregrinação pelo deserto. Sídon e Tiros. tendo sido reformada por Zoroastro. haja vista o território onde se desenvolveram ser desértico. um dos patriarcas. é correto afirmar também que: a) b) c) d) e) foram conhecidos pelas construções de navios. que os levaram a conquistar as rotas comerciais para o Ocidente. dividindo o ano em três grandes estações. b) o povo hebreu. e o demótico. Favoreceu o desenvolvimento de técnicas de identificação das estações climáticas. pois religião e ciência são diferentes esferas do conhecimento. Estão corretas: a) b) c) d) e) I e III. a observação astronômica. criaram as operações aritméticas e inventaram o sistema decimal e o ábaco. II e V . é correto afirmar que o Rio Nilo: I. as quais eram aperfeiçoadas continuamente.

O comerciante italiano Marco Polo esteve na China entre 1275 e 1292. Questão 13) A milenar cultura chinesa. II e V. influenciando tanto a escrita sino-coreana quanto a construção da identidade oriental. A ciência grega. destacavam-se os escribas.Questão 12) Sobre a organização social do Antigo Egito. Questão 15) Sobre o Império dos Mongóis. O jovem guerreiro Gêngis Khan. tornando-se posteriormente um dos imperadores mais poderosos daquela época. conquistando Beijing (Pequim). Kublai Khan. a partir da invenção do Zero.C. no topo da sociedade encontrava-se o faraó e sua família e. território que compreende a atual China. I. ao norte da China. pelos hindus. desde a Antiguidade. III. nos entretenimentos e nas descobertas sobre a constituição do universo. não deteve a invasão dos mongóis. caligrafia. é certo afirmar que: I. pela criação de uma escrita primitiva e pela utilização de conchas do mar como moedas de troca. a) b) c) d) e) Os mongóis e outros grupos nômades viviam espalhados pelas estepes da Ásia. matemática.. física. dos quais se sobressaem a introdução do arado puxado por bois. os sacerdotes. pela instituição de um sistema de pesos e medidas unificado. em 1215. pode ser identificada pela instituição de um calendário de 365 dias. responsáveis pela organização administrativa do Império. burocratas e nobres. não havia distinção essencial entre os grupos sociais. A matemática. o Shodo como forma de representação artística. sob as diversas dinastias que estiveram no seu governo. se apropriava da linguagem e dos saberes mitológicos para explicar a formação do Universo e a constituição física da natureza. II. assinale a alternativa INCORRETA. formada por sacerdotes. não tinham papel destacado na sociedade. é correto afirmar: a) b) c) d) e) a casta superior era formada pelos agricultores que possuíam as terras em volta do Nilo. abaixo deles. GABARITO: 1) Gab: C 2) Gab: D 3) Gab: A 4) Gab: D 5) Gab: 01 6) Gab: C . II e III. IV. Cada povo imprimia suas identidades através de várias artes de fazer (medicina. etc). tendo reunido várias tribos. II. produziu artefatos dos quais até hoje somos beneficiários. ocupou a China com grande devastação. destacou-se pelo conhecimento sobre a oftalmologia e o funcionamento das vias respiratórias. instalou a capital do Império em Beijing em 1264. servindo à corte de Kublai Khan. Estão corretas: a) b) c) d) e) I. através da Escola de Mileto. favoreceu o desenvolvimento do comércio. O saber médico. por exemplo. A dinastia Han. cuja construção iniciou-se no século III a. sofreu a invasão dos exércitos de Gengis Khan e instituiu um calendário de 365 dias. III e IV. nos rituais. IV e V. a construção de canais de irrigação e o estabelecimento da chamada “rota da seda”. A monumental Muralha da China. a utilização de instrumentos de ferro. dentro da aristocracia. a despeito de sua grandiosidade. A física chinesa antiga se concentrava no crescimento e na diminuição mútua de duas forças. estreitando-se as relações com ouras regiões. na qual boa parte das medidas inspirava-se nas ideias de Confúcio: a) b) c) d) e) foi marcada pelo desenvolvimento tecnológico e comercial. identificando o universo como possuidor de contínuas mudanças em formas de ondas. no Egito Antigo. descendente de Gêngis Khan. a despeito de numerosos. III e V. a parte mais numerosa da sociedade era formada por escravos e atingia 50% do total da população. embora tenha sido marcada. principalmente. possibilitou o desenvolvimento da aritmética e a representação de novas leituras e interpretações sobre os numerais. Sobre a história da ciência e da técnica no Mundo Antigo. como a utilização do arado puxado por bois e a construção da “grande muralha da China”. promoveu o desenvolvimento tecnológico. Yin e Yang. estreitou as relações comerciais com outras regiões asiáticas. A caligrafia japonesa utiliza. V. filosofia. Questão 14) O cotidiano dos povos antigos foi marcado por tramas sociais e constituição de espaços em disputas nos diversos campos do saber.

e econômica. para o povo hebreu. externas ou internacionais. a possibilidade de acesso a uma vida social. político-religiosa. quando implicam a travessia de uma ou mais fronteiras. b) As migrações podem ser classificadas como internas. 8) Gab: A 9) Gab: B 10) Gab: B 11) Gab: B 12) Gab: D 13) Gab: A 14) Gab: A 15) Gab: E . autônoma e produtiva.7) Gab: a) O episódio reconhecido como Êxodo significou. contrariamente. quando ocorrem dentro de um mesmo país. submisso aos caprichos dos mandatários egípcios. a libertação de sua condição de povo escravo. e. e. livre.

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