Questão 01) Não se pode esquecer a luta de alguns povos da Antigüidade, para construir seus vastos impérios.

Contudo, esses povos também expressaram, na arte, seus sonhos e desejos. Numa análise mais geral dessas manifestações, podemos afirmar que: a) os egípcios conseguiram realizar revoluções na arte de pintar murais, mas não se preocuparam com a arquitetura de seus templos religiosos. b) a arte assíria não merece destaque, devido à preocupação excessiva do seu povo com a guerra e com o imperialismo. c) a grandiosidade da arte dos caldeus manifesta-se com especial destaque nas suas obras arquitetônicas. d) a escrita suméria expressava a habilidade artística do seu povo, que era bastante envolvido com uma religião liderada pelos escribas. e) os hebreus conseguiram construir uma arte original, desarticulada das manifestações religiosas. Questão 02) Os clamores da revolta e da destruição de Nínive, registrados na Bíblia, devem-se: a) ao pacifismo do povo assírio. b) às soluções arquitetônicas dos sumérios. c) ao modo de produção asiático dos caldeus. d) aos atos despóticos e militaristas dos assírios. e) à religião politeísta dos mesopotâmicos. Questão 03) O filme 300, que fez grande sucesso nos cinemas de todo o mundo em 2007, tematiza uma das batalhas mais importantes das Guerras Médicas. Tal evento pode ser caracterizado como um conflito que a) foi causado pelo processo de expansão territorial do império persa, que ambicionava expandir seus domínios sobre os gregos. b) enfraqueceu as cidades-Estado gregas e persas, facilitando o domínio macedônico sobre a região. c) culminou no domínio dos gregos sobre os persas e no florescimento cultural de Esparta. d) marcou o processo de unificação entre medas e persas, garantindo a sua supremacia econômica na região da Mesopotâmia. Questão 04) Com relação ao Império Persa, é INCORRETO afirmar: a) Os persas desenvolveram uma administração relativamente descentralizada, com base nas satrapias. b) As estradas e os correios foram bastante aperfeiçoados durante esse Império. c) A religião persa era o zoroastrismo, que pregava a existência de uma luta entre o mal e o bem, na qual o bem só seria vencedor no dia do juízo final. d) Os persas perseguiram ferozmente as religiões de outros povos, matando sacerdotes e destruindo templos, como foi o caso do templo de Salomão em Jerusalém. e) Os povos dominados pelos persas eram obrigados a pagar tributos e fornecer homens para os exércitos do Grande Rei. Questão 05) A charge caracteriza o Código de Hamurábi, cujo princípio era o do “olho por olho, dente por dente”.

A partir da análise da charge e dos conhecimentos sobre as antigas civilizações, pode-se afirmar: 01. As penalidades estabelecidas no Código de Hamurábi contra um arquiteto cuja construção ruísse variavam conforme a condição social do reclamante. 02. A legislação da Antiga Grécia, de conteúdo democrático, permitia a participação de camponeses e de estrangeiros nos debates e decisões sobre o destino da pólis. 03. O Direito Romano, à semelhança do Código de Hamurábi, permanece, até os dias atuais, como Direito Consuetudinário, por ter sido preservado dos costumes e hábitos que vigoram de geração a geração. 04. O Direito Divino dos Reis que predominou nos Estados Absolutistas resultou dos acordos e discussões nos parlamentos dos respectivos países, onde os representantes da Igreja levaram em consideração os interesses dos camponeses, de pequenos proprietários e de remanescentes do movimento cruzadístico. 05. O Código de Leis que se aplica nos Estados islâmicos diverge dos ensinamentos religiosos contidos no Alcorão, visto que cabe aos ayatolás e aos seus representantes reestruturar a legislação de acordo com as especificidades de cada país. Questão 06) As sociedades da Antiguidade Oriental tiveram práticas sociais com influências marcantes das religiões e inventaram outras formas de conhecer o mundo. Na Mesopotâmia, ocorreu/ocorreram: a) o predomínio de castas sacerdotais poderosas, mas que criticavam o poder existente e combatiam as superstições. b) expressões artísticas pouco originais, direcionadas só para admiração dos deuses e das forças da natureza.

como. Esta civilização está relacionada aos cananeus. que os levaram a conquistar as rotas comerciais para o Ocidente. d) embora a Bíblia seja considerada um livro sagrado. III. assinale o correto. a) b) c) d) Com o objetivo de aumentar suas riquezas e solucionar problemas causados pela baixa produção agrícola tentaram conquistar novas terras e povos. dividindo o ano em três grandes estações. Estão corretas: a) b) c) d) e) I e III. enfim. as quais eram aperfeiçoadas continuamente. V. Isso significa que. empregado para fins práticos. para a manutenção de sua identidade. A religião fenícia foi muito conhecida no mundo antigo. sua riqueza cobria os gastos da rica corte. Tiveram prósperas cidades como Ugarit. pois as suas cheias anualmente destruíam as colheitas e provocavam calamidades econômicas. fizeram uso da escrita cuneiforme. a descoberta do uso da raiz quadrada e a crença na ação de espíritos malignos causadores de doenças. oniscientes e eternos que não eram adorados em templos. quando Moisés. pois religião e ciência são diferentes esferas do conhecimento. para eles. Sobre os Fenícios. Questão 09) Os Fenícios ocuparam uma estreita faixa de terra situada entre o Mar Mediterrâneo e o atual Líbano. do qual a Bíblia é originária. Permitiu ao povo hebreu fazer as tendas às suas margens durante os 40 anos de peregrinação pelo deserto. Questão 11) O Rio Nilo favoreceu a construção da identidade territorial do Egito. Questão 10) Aos egípcios devemos uma herança rica em cultura. um dos patriarcas. por exemplo. a crença em deuses anttropomórficos. a) b) O que significou para o povo hebreu o episódio da sua história reconhecido como o Êxodo? Como podem ser classificadas as migrações quanto ao seu espaço de deslocamento? Questão 08) Sobre a Bíblia e a história dos hebreus. IV e V. é correto afirmar que: a) a Bíblia é. Criou o alfabeto. sendo expert na navegação marítima. Beritos. devido a sua posição geográfica. ciência e religiosidade: eram habilidosos cirurgiões e sabiam relacionar as doenças com as causas naturais. a história dos hebreus começa em Gênesis. Sobre as suas relações com a sociedade no Egito Antigo. composta pelo Antigo e pelo Novo Testamento. judeus e mulçumanos. tendo sido reformada por Zoroastro. uma forma simplificada e popular do hierático. ela não deve ser vista como um documento que possa ser estudado por historiadores. Sobre os egípcios. II e V . por estarem localizadas em uma área de intensa circulação dos povos da Ásia. Questão 07) A busca por melhores condições de vida – tanto espaciais quanto socioculturais – tem sido uma constante na história de homens e mulheres em todos os tempos. desde seus primórdios manifestou total desprezo pelas suas tradições escritas. a tradição oral teve mais importância na transmissão de conhecimentos e costumes. a observação astronômica. é considerada integralmente um livro sagrado para cristãos.c) d) e) o uso da escrita cuneiforme. b) o povo hebreu. IV. Tanto a agricultura quanto a navegação foram fundamentais para o desenvolvimento econômico dessa “civilização” antiga. usaram as pirâmides para fins práticos. Sídon e Tiros. recebeu a ordem de deixar a sua terra natal para ir rumo à terra que Deus lhe mostrou para nela se estabelecer. segundo alguns historiadores. Permitiu as navegações a remo e a vela. deixaram. o livro cujas traduções estão mais espalhadas pelo mundo e. também chamado de Zaratrusta. é correto afirmar que o Rio Nilo: I. é correto afirmar também que: a) b) c) d) e) foram conhecidos pelas construções de navios. Biblos. uma arte direcionada para consagração dos feitos militares e não preocupada com a construção de uma arquitetura grandiosa. e teve um comércio bastante desenvolvido. Representou um espaço de instabilidade econômica para o Egito. haja vista o território onde se desenvolveram ser desértico. criaram as operações aritméticas e inventaram o sistema decimal e o ábaco. outros dois sistemas de escrita: o hierático. praticaram o sacrifício humano como forma de obter chuvas e boas colheitas. I. da África e da Europa foram invadidas e conquistadas sucessivamente por vários impérios. Contribuiu para garantir a identidade político-territorial e o domínio simbólico dos faraós. e o demótico. perto do mar Mediterrâneo. III e IV. II. que inicialmente foi utilizada para designar objetos concretos e depois ganhou maior complexidade. II. IV e V. Favoreceu o desenvolvimento de técnicas de identificação das estações climáticas. Sua administração foi configurada por um forte regime monárquico e centralizador. Essas. ao mesmo tempo. além dos hieróglifos. Além de ser um livro sagrado. e) a Bíblia. um dos menos lidos de todos os best-sellers. c) na Bíblia. ela também é uma importante fonte de pesquisa para o conhecimento da história dos hebreus.

desde a Antiguidade. o Shodo como forma de representação artística. Cada povo imprimia suas identidades através de várias artes de fazer (medicina. etc). dos quais se sobressaem a introdução do arado puxado por bois. abaixo deles. filosofia. A dinastia Han. conquistando Beijing (Pequim). pelos hindus. destacou-se pelo conhecimento sobre a oftalmologia e o funcionamento das vias respiratórias. III. física. cuja construção iniciou-se no século III a. no Egito Antigo. A monumental Muralha da China. pela instituição de um sistema de pesos e medidas unificado. Yin e Yang. pode ser identificada pela instituição de um calendário de 365 dias. se apropriava da linguagem e dos saberes mitológicos para explicar a formação do Universo e a constituição física da natureza. não havia distinção essencial entre os grupos sociais. favoreceu o desenvolvimento do comércio. instalou a capital do Império em Beijing em 1264. a partir da invenção do Zero. pela criação de uma escrita primitiva e pela utilização de conchas do mar como moedas de troca. ao norte da China. Estão corretas: a) b) c) d) e) I. dentro da aristocracia. A matemática. tornando-se posteriormente um dos imperadores mais poderosos daquela época. tendo reunido várias tribos. sofreu a invasão dos exércitos de Gengis Khan e instituiu um calendário de 365 dias. estreitando-se as relações com ouras regiões. produziu artefatos dos quais até hoje somos beneficiários. III e V. em 1215. A caligrafia japonesa utiliza. a despeito de sua grandiosidade. influenciando tanto a escrita sino-coreana quanto a construção da identidade oriental. formada por sacerdotes. III e IV. a utilização de instrumentos de ferro.. II e III. II e V. descendente de Gêngis Khan. II. IV. responsáveis pela organização administrativa do Império. A física chinesa antiga se concentrava no crescimento e na diminuição mútua de duas forças. servindo à corte de Kublai Khan. Sobre a história da ciência e da técnica no Mundo Antigo. O jovem guerreiro Gêngis Khan. Questão 13) A milenar cultura chinesa. identificando o universo como possuidor de contínuas mudanças em formas de ondas. embora tenha sido marcada. V. Kublai Khan. a) b) c) d) e) Os mongóis e outros grupos nômades viviam espalhados pelas estepes da Ásia. como a utilização do arado puxado por bois e a construção da “grande muralha da China”. a parte mais numerosa da sociedade era formada por escravos e atingia 50% do total da população. IV e V. a construção de canais de irrigação e o estabelecimento da chamada “rota da seda”. a despeito de numerosos. II. burocratas e nobres. promoveu o desenvolvimento tecnológico. GABARITO: 1) Gab: C 2) Gab: D 3) Gab: A 4) Gab: D 5) Gab: 01 6) Gab: C . por exemplo. é certo afirmar que: I. os sacerdotes. ocupou a China com grande devastação. no topo da sociedade encontrava-se o faraó e sua família e. I. A ciência grega. principalmente. nos rituais. O comerciante italiano Marco Polo esteve na China entre 1275 e 1292.Questão 12) Sobre a organização social do Antigo Egito. não deteve a invasão dos mongóis. estreitou as relações comerciais com outras regiões asiáticas. Questão 15) Sobre o Império dos Mongóis. nos entretenimentos e nas descobertas sobre a constituição do universo. território que compreende a atual China. não tinham papel destacado na sociedade. é correto afirmar: a) b) c) d) e) a casta superior era formada pelos agricultores que possuíam as terras em volta do Nilo. na qual boa parte das medidas inspirava-se nas ideias de Confúcio: a) b) c) d) e) foi marcada pelo desenvolvimento tecnológico e comercial. destacavam-se os escribas. possibilitou o desenvolvimento da aritmética e a representação de novas leituras e interpretações sobre os numerais. caligrafia. matemática.C. através da Escola de Mileto. Questão 14) O cotidiano dos povos antigos foi marcado por tramas sociais e constituição de espaços em disputas nos diversos campos do saber. assinale a alternativa INCORRETA. sob as diversas dinastias que estiveram no seu governo. O saber médico.

submisso aos caprichos dos mandatários egípcios. a possibilidade de acesso a uma vida social. para o povo hebreu. quando ocorrem dentro de um mesmo país. político-religiosa. b) As migrações podem ser classificadas como internas. 8) Gab: A 9) Gab: B 10) Gab: B 11) Gab: B 12) Gab: D 13) Gab: A 14) Gab: A 15) Gab: E . externas ou internacionais.7) Gab: a) O episódio reconhecido como Êxodo significou. e. autônoma e produtiva. livre. a libertação de sua condição de povo escravo. contrariamente. e econômica. quando implicam a travessia de uma ou mais fronteiras. e.