PLANNING OF ACTION KEGIATAN PRAKTIK PROGRAM PROFESI NERS STASE KEPERAWATAN ANAK DI RUANG DAHLIA RSUP NTB 26 S.

D 31 Maret 2012

NAMA: NI PUTU SRI WULANDARI

No 1 1

Kegiatan 2 Orientasi ruangan

Tujuan 3 Mahasiswa mengenal lokasi,tempat pengkajian dan tempat melaksanakan praktik

Uraian Kegiatan 4 Orientasi: Ruangan Pasien Perawat Alat Identifikasi kasus. Membuat laporan pendahuluan dari pengertian sampai intervensi Mengidentifikasi masalah pasien Mengidentifikasi masalah keperawatan Mengisi kegiatan harian dan register pasien

Metode pelaksanaan 5

26

Waktu ( Maret 2012 ) 27 28 29 30 6

31

Metode Evaluasi 7
Log Book

Penanggung Jawab 8
Kepala Ruangan

Dokumentasi

Menyerahkan laporan pendahuluan (Sementara) Melakukan pre dan post conference

Sebagai persyaratan mahasiswa melaksanakan praktek Untuk mengetahui perkembangan pasien Mengidentifikasi masalah pasien Sebagai bukti mahasiswa sudah melakukan kegiatan praktek.

Log Book

Individu

Dokumentasi
Log Book Individu

Dokumentasi

Dokumentasi kegiatan selama praktik

Log Book

individu

Dokumentasi

Menentukan kasus kelolaan

Mengidentifikasi masalah pasien

Melakukan askep yang dikelola mulai dari pengkajian,menentukan diagnosa, menyusun perencanaan, Menanyakan identitas, keluhan dan masalah pasien

Log Book

Individu

Dokumentasi

Pelaksanaan pengkajian

Mahasiswa mengidentifikasi identitas dan masalah pasien Mahasiswa mampu merumuskan masalah pasien Mahasiswa mampu merumuskan rencana asuhan keperawatan Mahasiswa mampu melakukan tindakan psikomotor sesuai rencana atau dapat mengaplikasikan teori. Mahasiswa mampu mengevaluasi tindakan keperawatan yang diberikan kepada pasien Untuk memberikan informasi dan pengetahuan kepada pasien dan kelurganya Mengetahui sejauh mana kemampuan mahasiswa terhadap kasus kelolaan Untuk Memberikan Terapi Aktifitas Bermain pada anak

Log Book

Individu

Dokumentasi

Perumusan Diagnosa

Melaksanakan tindakan sesuai diagnosa

Log Book

Kelompok

Dokumentasi
Log Book Individu

Perencanaan Asuhan Keperawatan Pelaksanaan asuhan keperawatan

Merumuskan masalah sesuai masalah pasien Melaksanakan keterampilan klinik sesuai dengan intervensi dan kompetensi yang diharapkan Mengevaluasi dalam bentuk SOAP

Dokumentasi
Log Book Individu

Dokumentasi

10

Evaluasi asuhan keperawatan

Log Book

Individu

Dokumentasi
Log Book Individu

11

Pelaksanaan keterampilan klinik

12

Responsi

Melaksanakan keterampilan klinik sesuai dengan kompetensi yang diharapkan Melaksanakan responsi dengan pembimbing akademik dan lahan Melakukan Terapi Aktifitas Bermain pada anak

Dokumentasi

Log book

Individu

Evaluasi
Log Book Kelompok

13

Konsul TAB

Dokumentasi

14

Satuan Acara Penyuluhan

15

Menyerahkan laporan kasus kelolaan di ruangan Orientasi ruangan praktek selanjutnya

16

Untuk memberikan terapi bermain menurunkan dampak hospitalisasi Mahasiswa dapat mengumpulkan dan menyerahkan hasil kasus kelolaan selama praktik Mahasiswa mengenal lokasi,tempat pengkajian dan tempat melaksanakan praktik

Melaksanakan TAB Evaluasi dan dokumentasi Dokumentasi

Log Book

Kelompok

Log Book

Individu

Orientasi: Ruangan Pasien Perawat Alat Identifikasi kasus

Kepala ruangan Log book

Dokumentasi

MATARAM, 26 Maret 2012

Mengetahui, Pembimbing Akademik Pembimbing Lahan

(...)

(.............................................)

PLANNING OF ACTION KEGIATAN PRAKTIK PROGRAM PROFESI NERS STASE KEPERAWATAN ANAK DI RUANG DAHLIA RSUP NTB 26 S.D 31 Maret 2012

NAMA: DARMAWAN

No 1 1

Kegiatan 2 Orientasi ruangan

Tujuan 3 Mahasiswa mengenal lokasi,tempat pengkajian dan tempat melaksanakan praktik

Uraian Kegiatan 4 Orientasi: Ruangan Pasien Perawat Alat Identifikasi kasus. Membuat laporan pendahuluan dari pengertian sampai intervensi Mengidentifikasi masalah pasien Mengidentifikasi masalah keperawatan Mengisi kegiatan harian dan register pasien

Metode pelaksanaan 5

26

Waktu ( Maret 2012 ) 27 28 29 30 6

31

Metode Evaluasi 7
Log Book

Penanggung Jawab 8
Kepala Ruangan

Dokumentasi

Menyerahkan laporan pendahuluan (Sementara) Melakukan pre dan post conference

Sebagai persyaratan mahasiswa melaksanakan praktek Untuk mengetahui perkembangan pasien Mengidentifikasi masalah pasien Sebagai bukti mahasiswa sudah melakukan kegiatan praktek.

Log Book

Individu

Dokumentasi
Log Book Individu

Dokumentasi

Dokumentasi kegiatan selama praktik

Log Book

individu

Dokumentasi

Menentukan kasus kelolaan

Mengidentifikasi masalah pasien

Melakukan askep yang dikelola mulai dari pengkajian,menentukan diagnosa, menyusun perencanaan, Menanyakan identitas, keluhan dan masalah pasien

Log Book

Individu

Dokumentasi

Pelaksanaan pengkajian

Mahasiswa mengidentifikasi identitas dan masalah pasien Mahasiswa mampu merumuskan masalah pasien Mahasiswa mampu merumuskan rencana asuhan keperawatan Mahasiswa mampu melakukan tindakan psikomotor sesuai rencana atau dapat mengaplikasikan teori. Mahasiswa mampu mengevaluasi tindakan keperawatan yang diberikan kepada pasien Untuk memberikan informasi dan pengetahuan kepada pasien dan kelurganya Mengetahui sejauh mana kemampuan mahasiswa terhadap kasus kelolaan Untuk Memberikan Terapi Aktifitas Bermain pada anak

Log Book

Individu

Dokumentasi

Perumusan Diagnosa

Melaksanakan tindakan sesuai diagnosa

Log Book

Kelompok

Dokumentasi
Log Book Individu

Perencanaan Asuhan Keperawatan Pelaksanaan asuhan keperawatan

Merumuskan masalah sesuai masalah pasien Melaksanakan keterampilan klinik sesuai dengan intervensi dan kompetensi yang diharapkan Mengevaluasi dalam bentuk SOAP

Dokumentasi
Log Book Individu

Dokumentasi

10

Evaluasi asuhan keperawatan

Log Book

Individu

Dokumentasi
Log Book Individu

11

Pelaksanaan keterampilan klinik

12

Responsi

Melaksanakan keterampilan klinik sesuai dengan kompetensi yang diharapkan Melaksanakan responsi dengan pembimbing akademik dan lahan Melakukan Terapi Aktifitas Bermain pada anak

Dokumentasi

Log book

Individu

Evaluasi
Log Book Kelompok

13

Konsul TAB

Dokumentasi

14

Satuan Acara Penyuluhan

15

Menyerahkan laporan kasus kelolaan di ruangan Orientasi ruangan praktek selanjutnya

16

Untuk memberikan terapi bermain menurunkan dampak hospitalisasi Mahasiswa dapat mengumpulkan dan menyerahkan hasil kasus kelolaan selama praktik Mahasiswa mengenal lokasi,tempat pengkajian dan tempat melaksanakan praktik

Melaksanakan TAB Evaluasi dan dokumentasi Dokumentasi

Log Book

Kelompok

Log Book

Individu

Orientasi: Ruangan Pasien Perawat Alat Identifikasi kasus

Kepala ruangan Log book

Dokumentasi

MATARAM, 26 Maret 2012

Mengetahui, Pembimbing Akademik Pembimbing Lahan

(...)

(.............................................)