Mdul

Organiza tu tiempo
En este mdulo vamos a... completar la agenda mensual y quedar con amigos.

Pasos
Paso 1: Preprate e informa sobre los horarios habituales y tu jornada laboral. Paso 2: Simula y haz citas con tus compaeros de clase. Paso 3: Soluciona tus problemas y pon excusas sin herir los sentimientos de los dems. Paso 4: Repasa y acta, organiza tu agenda del mes y concierta las nuevas citas que quieres.

Calendario azteca

veintinueve

29

Informa:
1

Paso 1 Tus horarios

habituales
Aprende a preguntar y decir la hora
Cuando en Madrid es la una en punto, en Londres son las doce en punto. Cuando en Pars son las dos menos cuarto, en Tokio son las diez menos cuarto. Cuando en Londres son las tres y cuarto, en Ro de Janeiro son las doce y cuarto. Cuando en Ro de Janeiro son las diez y media, en Lima son las ocho y media.

a. 4 Observa y marca las horas en los relojes.

En Tokio

En Londres

En Ro de Janeiro

En Lima

b. 4 Escribe las horas que marcan estos relojes en estas ciudades y di qu hora es en tu ciudad.
Madrid Sidney Buenos Aires Nueva Delhi

Atencin 1:00 13:30 10:15 21:00 21:45 Es la una. Es la una y media. Son las diez y cuarto. Son las nueve. Son las diez menos cuarto.

1. Qu

1. ..........................

1. Qu

2. ..........................

1. Qu

3. ..........................

1. Qu

4. ..........................

Pista 18

c. 4 Escucha y responde a las preguntas. 1. Qu hora es? 2. A qu hora llega el vuelo de Montevideo? 3. A qu hora sale de casa para ir a la escuela? 4. A qu hora sale el tren a Pamplona? 5. A qu hora ponen las noticias? d. 4 Relaciona las frases con las horas. Se dice igual en tu pas? 1. Es la una del medioda. 15:00 06:00 2. Son las tres de la tarde. 3. Son las ocho y media de la tarde. 13:00 20:30 4. Son las nueve de la noche. 5. Son las seis de la maana. 21:00 18:15 6. Son las seis y cuarto de la tarde. Atencin Son las... de la maana del medioda de la tarde de la noche

30

treinta

Leccin
2
Conoce los horarios espaoles
a. 4 Mira estas fotos de distintos establecimientos e identifcalos. Luego, di los horarios. una administracin de lotera un banco una farmacia una gasolinera (estacin de servicio) unos grandes almacenes un supermercado una tienda de telfonos y mviles una tienda de segunda mano una tienda de ltima hora Atencin 1 2 3

5 4 6

Desde o de indican el comienzo de un periodo de tiempo. Hasta o a indican el final de un periodo de tiempo. Las horas de la tarde se leen: 18:00 las seis de la tarde 19:00 las siete de la tarde 20:00 las ocho de la tarde 22:00 las diez de la noche 24:00 las doce de la noche

8 9

Normalmente las tiendas estn abiertas por la maana desde las nueve en punto hasta

b. 4 Lee este texto sobre los horarios espaoles. Son iguales los horarios en tu pas? Primero, marca qu es diferente. Luego, explica las similitudes y las diferencias.

Cuando estamos en un pas extranjero, es importante adaptarte al sorprender y es bueno saber cmo son. En general, la mayora ritmo de vida. Los horarios espaoles pueden ocho. El desayuno es ligero (un caf y galletas). El trabajo en lasde los espaoles desayuna entre las siete y las oficina los colegios, a las nueve. Las tiendas abren entre las nueve y media s y bancos empieza a las ocho y media; pausa entre las diez y diez y media y toman un segundo desayuno. Las y las diez. Muchos empleados hacen una las tres y media es la hora de la comida. Los restaurantes abren sus tiendas cierran a las dos, porque entre las dos y Normalmente los trabajadores tienen una o dos horas para comer puertas desde la una y media hasta las cuatro. . su trabajo hasta las seis o las siete. Las tiendas por las tardes abrenEntre las tres y las cuatro estn otra vez en supermercados y los almacenes no cierran al medioda. Los restau de cinco a ocho y media, pero los grandes rantes abren por la noche desde las nueve hasta las diez y media o las once, pues los espaoles cenan a esa hora. Los bancos solo abren por las maanas de ocho y media a dos de lunes a sbados. Los domingos, normalmente , todos los bancos y tiendas estn cerrados.

Informa: Tus horarios habituales

a. 4 Piensa en tu horario habitual. A qu hora haces estas actividades? Trabajar Ir a la escuela Hacer la comida Hacer los deberes Estudiar Llegar a casa Ir a dormir b. 4 Ahora, habla con tu compaero y encuentra cundo tiene tiempo libre para quedar.

A qu hora llegas a casa?

A las...

treinta y uno

A1 en 30 horas
31

Paso 2
Simula:
1
a

Haz citas
r 11. Ir de compras 12. Jugar al ftbol 13. Leer 14. Nadar 15. Navegar por Internet 16. Salir con los amigos 17. Tocar un instrumento 18. Ver la tele 19. Viajar i k o n q

Aprende a hablar de actividades cotidianas

a. 4 Relaciona las actividades de tiempo libre con las imgenes y marca las que practicas. 1. Bailar 2. Cenar fuera 3. Cocinar 4. Cuidar el jardn 5. Dormir mucho 6. Escuchar msica 7. Esquiar 8. Hacer deporte 9. Hacer bricolaje 10. Ir al cine g

b c

e d

h j l m

b. 4 Completa la siguiente tabla con tus actividades preferidas. Pregunta a tus compaeros y encuentra a alguien con tus mismas aficiones.
Hacer deporte Todos los das/meses/aos Todas las maanas/tardes /noches/semanas Una vez por semana/mes/ao Dos/tres/cuatro... veces por semana/mes/ao Una vez/dos/tres veces al da/mes/ao Dormir 8 horas Navegar por Internet Ir al cine o teatro Comer o cenar fuera Bailar en una discoteca Leer el peridico Viajar

Cuntas veces practicas deporte a la semana?

c. 4 Elige tres actividades y marca la opcin segn tus preferencias. Despus, pregunta a tu compaero para saber si tiene las mismas costumbres. 1. Afeitarte con maquinilla elctrica con maquinilla manual por la maana por la noche 2. Ducharte 3. Levantarte pronto Acostarte tarde 4. Lavarte 5. Vestirte 6. Dormirte con jabn con gel en el bao en la habitacin con la tele puesta sin tele

32

treinta y dos

d. 4 Observa y completa. (yo) (t) (vos) (usted, l, ella) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ustedes, ellos, ellas) PEINARSE me peino te peinas te peins se peina nos peinamos os peinis se peinan LEVANTARSE DUCHARSE ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... .....................

Leccin
Atencin Los verbos reflexivos se forman con un pronombre reflexivo antes de la forma del verbo en presente. Un verbo es reflexivo cuando la persona hace y recibe la accin. Me ducho por las noches.

10

e. 4 Cules de estos verbos son reflexivos? Escribe el pronombre. Ver la televisin duchar por la maana desayunar caf y unas galletas afeitar con maquinilla elctrica lavar las manos frecuentemente comer en un restaurante f. 4 Lee y completa el texto con una de las expresiones. Luego, escucha y comprueba.
Pista 19

a menudo - a veces - casi nunca - casi siempre - en general - muchas veces - nunca - todos los das

seis de la maana para ir a trabajar. DeSoy una persona de costumbres. .................. me levanto a las, tostadas o un bollo. .................. tomo pero otras sayuno un caf y, .................., como unas galletas, me quedo a comer en la oficina, si tengo el autobs y .................. llego tarde al trabajo. .................. practico natacin en la piscina. Cuando mucho trabajo y, por la tarde, para relajarme, .................. porque me duermo antes de las 23:00. llego a casa, .................. ceno ligero y .................. veo la tele

Aprende a quedar
a. 4 Lee y ordena el dilogo. Cenamos juntos el viernes? Vamos a un restaurante mexicano? Y el sbado? No, el viernes no, es que tengo otra cita. Perfecto. Pues hasta el sbado en tu casa. Pues a las nueve o nueve y media en tu casa. S, el sbado s. Vale, muy bien. Cmo quedamos? Vale, pero mejor a las nueve y media.

QUEDAR Proponer una Comemos juntos el jueves? actividad Y si comemos juntos el jueves? Quedamos para comer juntos el jueves? Aceptar Vale, a qu hora? S, pero otro da. Muy bien, cmo quedamos? Perfecto, entonces hasta en No, es que Me viene mal.

Rechazar

b. 4 Queda con tu compaero que tiene las mismas aficiones que t.

Simula: Haz citas

a. 4 Elige una situacin y negocia la hora que ms te interese. 1 Buscas fecha y hora para una reunin de trabajo con tus compaeros y tu jefe. Escribes un e-mail informando de tu horario y haciendo una propuesta para la reunin. 2 Buscas fecha y hora para ir a cenar con tus compaeros de clase. Habla con todos. 3 Llamas por telfono para pedir hora en la peluquera y las primeras citas no te vienen bien.

treinta y tres

A1 en 30 horas
33

Soluciona:
1

Paso 3

Pon excusas

Conoce actividades para pasar el tiempo

a. 4 Relaciona estas actividades con las fotos y los lugares. Aade tres ms y marca las que te gustan y las que no. Despus, di cules piensas que son perder el tiempo. A a. Alquilar una pelcula y verla. 1. En la cafetera. b. Cambiar de peinado. 2. Por la carretera. c. Conducir sin un destino fijo. 3. En casa. d. Hacer fotografas. 4. En el centro comercial. e. Ir de compras. 5. En el estadio o en la tele. f. Ver una pelcula. 6. En la peluquera. g. Tener una cena romntica. 7. En el cine B h. Tomar algo. 8. En el parque. i. Ver un partido de ftbol. 9. En el restaurante. C D E

F I b. 4 Propn actividades a tu compaero y reacciona a sus propuestas. PROPONER ACTIVIDADES Vamos a + infinitivo? Vamos a cenar juntos hoy? Y si vamos juntos a? Y si vamos juntos al centro de compras? Si + presente, + presente Si hace bueno, podemos ir a la playa.

Proponer hacer algo Expresar condicin

c. 4 Contesta a las siguientes preguntas y busca un compaero con reacciones parecidas. 1. Qu haces si te quedas sin dinero durante el viaje? 2. Qu haces si el servicio de habitaciones del hotel es malo? 3. Qu haces si el da que quieres ir al campo hace fro? 4. Qu haces si no puedes hacer la facturacin on-line de tus billetes de avin? 5. Qu haces si no sabes dnde ests en una ciudad que no conoces? 6. Qu haces si no sabes qu monumentos ver en la ciudad nueva? 7. Qu haces si te quedas sin batera en el mvil y tienes que llamar urgentemente? 8. Qu haces si no comprendes la carta en un restaurante?

Pues yo, si me quedo sin dinero, utilizo una tarjeta de crdito. Ah! S? Pues yo no. Yo, si me quedo sin dinero, me voy a casa.

34

treinta y cuatro

Leccin
2
Aprende a poner excusas
a. 4 Relaciona las propuestas con las reacciones. 1. Vamos al cine este fin de semana? 2. He reservado una mesa para esta noche. 3. Podemos ir a pescar el sbado. 4. Te apetece jugar al ftbol esta tarde? 5. Vamos a la discoteca esta noche? 6. Vemos la exposicin? Creo que es buena. a. Es que no tengo ganas de madrugar, quiero dormir mucho. b. Prefiero hacer otra cosa. Es que no me apetece bailar. c. Una pelcula? Por qu no vamos de compras? d. Al museo? Mejor a un concierto, no? e. Esta tarde? Hace muy mal tiempo, no? Mejor vamos al teatro. f. No tengo ganas de salir esta noche. Y si cenamos en casa?

11

b. 4 Imagina y ponle excusas a tu compaero para no hacer las actividades propuestas en el ejercicio 1. PONER ExCUSAS Rechazar una actividad Es que no puedo. cortsmente no me apetece mucho. tengo otra cita. Proponer una alternativa Mejor podemos (yo) (t) (vos) (usted, l, ella) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ustedes, ellos, ellas) PODER puedo puedes pods puede podemos podis pueden

c. 4 Escucha y explica qu ocurre en cada situacin. Propn una forma ms adecuada de decir que no.
Pista 20

3
1

Soluciona: Pon excusas

a. 4 Observa la imagen. Qu crees que piensa ante cada invitacin? 2

Hay una obra de teatro muy buena. Vienes con nosotros? Total, solo cuesta 150 euros.

Y si vienes este fin de semana a conocer a mi familia?

a. No tengo suficiente dinero. b. No me interesa. c. Qu aburrido! d. Ftbol no, por favor.

Y si vamos a ver el partido del Real Madrid el domingo?

Mi novio da una conferencia sobre Filosofa. Por qu no vamos juntos?

b. 4 Imagina que ests en la misma situacin. Pon excusas y ofrece alternativas.

treinta y cinco

A1 en 30 horas
4

35

Repasa y acta:
1

Paso 4 Organiza

tu agenda

Recuerda y practica los verbos

a. 4 Completa con la forma correcta del verbo.
Todos los das, por la ma ana. [levantarse] ............levanto me ............ .... a las 7:30, [afeitarse] ........................ ...., [ducharse] ............ ................, [tomar] ............................. un caf, [lavarse] ............................ . los dientes y [peinarse] ............................. antes de vestirme y de ir al trabajo.

b. 4 Relaciona y forma frases. 1. Nosotros bebemos a. explica la leccin. 2. Javier y Marta b. me ducho en el gimnasio. 3. El director llama por telfono c. a la secretaria. 4. La profesora d. escuchan msica. 5. Yo e. caf por las maanas. c. 4 Ordena las acciones y escribe un texto breve. Salir a las 17:00 de la oficina. Volver a casa a las 20:30. Jugar al tenis por la tarde. Ir a comprar. Levantarse. Hacer la cena. Acostarse. Ducharse. Ir a trabajar. Ver la televisin antes de dormir. Salir para comer (tiene una hora y media de pausa). Desayunar.

s a la nta leva Se unto, en p

siet

Recuerda y practica la hora

a. 4 Escribe la hora. 6:25 1:03 12:45 8:15 10:00 00:35 ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ ................................................ b. 4Observa la agenda tpica de un empleado espaol. Escribe la de un empleado de tu pas y explica las diferencias. 07:00 Caf. 08:30 Oficina. 11:00 Desayuno. 14:30 Comida (con director comercial). 16:00 Oficina. 17:00 Reunin (con Marketing). 18:30 Entrenamiento ftbol (nios). 19:00 Gimnasio. 22:00 Cena. 24:00 Acostarse.

36

treinta y seis

Leccin
3
Recuerda y practica las expresiones de frecuencia
a. 4 Contesta a las preguntas. 1. Cuntas veces sales a cenar a un restaurante? 2. Con qu frecuencia te cortas el pelo? 3. Cuntas veces te sueles mirar al espejo cada da? 4. Con qu frecuencia te alojas en un hotel? 5. Con qu frecuencia te maquillas/te afeitas? 6. Sueles dormirte mientras vas en transporte pblico? Con qu frecuencia? 7. Cuntos vasos de agua tomas al da? b. 4 Escucha y di la frecuencia con la que hacen las actividades.
Pista 21

12

c. 4 Ordena las acciones con la frecuencia en que las haces y escribe las frases. Todos los das me levanto a las siete en punto de la maana. Levantarse .................................................................................................................................................. Ducharse .................................................................................................................................................... Estudiar ...................................................................................................................................................... Acostarse .................................................................................................................................................... Peinarse ...................................................................................................................................................... Lavarse las manos ...................................................................................................................................... Desayunar tostadas con mermelada ........................................................................................................... Publicar en tu blog ....................................................................................................................................... Jugar al ftbol ..............................................................................................................................................

Recuerda y practica los verbos reflexivos

a. 4Subraya el nombre de estos objetos y escribe la actividad para la que se usan.

Crema o maquillaje? 1. ...........................

Champ o jabn? 2. ...........................

Maquillaje o maquinilla de afeitar? 3. ...........................

1. Ducharse 2. Afeitarse 3. Maquillarse 4. Lavarse las manos 5. Peinarse 6. Cepillarse los dientes

Cepillo o maquinilla? 5. ...........................

Cepillo o peine? 7. ...........................

Crema de afeitar o jabn? 4. ...........................

Cepillo o pasta de dientes? 6. ...........................

Gel o jabn? 8. ...........................

treinta y siete

A1 en 30 horas
37

Accin

Organiza tu agenda

Organiza tu agenda mensual para el prximo mes teniendo en cuenta estos datos.

Tus clas es Los deb ere Los cum s pleaos d e tus amig El traba os y famil jo iares Das fes tivos Tus activ idad (deporte, es de tiempo libre gimnasio, habituale s cine...) Espect culos: con ciertos, p Otras ac art tividades : hacer co idos de ftbol... Viajes, e mpras, ir xcursione al b s, visitas Program programa anco... as de tele das visin que ves norma lmente

Ahora habla con tus compaeros para encontrar cundo podis hacer estas cosas todos juntos. Aade ms actividades. Repasar juntos. Hacer los deberes. Salir un da a tomar algo con el profe y hablar en espaol. Ver un vdeo en espaol.

38

treinta y ocho