LISTA DE EXERCÍCIOS 1 – CORRIGIDA E COMENTADA 1. (E. E.

Mauá-SP) Dê o substantivo correspondente a: a) agredir b) divergir RESPOSTA: (a) agressão, agressor, agressividade, b) divergência, diversidade, diversificação 2. (UM-SP) Em qual das alternativas colocaríamos o artigo definido feminino para todos os substantivos? a) Sósia - doente - lança - perfume d) Cal - elipse - dinamite b) Dó - telefonema - diabete e) Clarinete - criança – estudante c) Clã - eclipse - pijama RESPOSTA: D 3. (UM-SP) Assinale o par em que a flexão de gênero está errada: a) patrão - patroa d) hortelão - hortelã b) senhor - senhora e) jogral - jogralesa c) lebrão - lebre RESPOSTA:D – Pois hortelão é quem cuida da horta. 4. (FEI-SP) Siga o modelo: difícil, dificuldade a) magroc) autênticob) semelhanteRESPOSTA: (a) magreza, (b) semelhança, (c) autenticidade 5. (ITA) O plural de: cristão, anão, anelzinho é respectivamente: a) cristãos, anãos, anelzinhos d) cristões, anões, aneisinhos b) cristãos, anãos, anelzinhos e) cristãos, anãos, aneizinhos c) cristãos, anões, aneizinhos RESPOSTA: E, C 6. (ITA) As palavras: telefonema - clarinete – derme, são, respectivamente do gênero: a) feminino, masculino feminino d) masculino, masculino, masculino b) feminino, masculino, feminino e) masculino, feminino, masculino c) masculino, masculino, feminino REPOSTA:C 7. Em que alternativa aparecem dois substantivos do gênero masculino? a)cal, dinamite c)alface, telefonema b)lança-perfume, formicida d)gengibre, omoplata Resposta: B 8. (FEI-SP) Os adjetivos cônscio, seguro, contingente, capaz formam, respectivamente, os substantivos: a) consciente, segurança, contingência, c) consciente, segurado, continente, capacitado capacitado b) consciência, segurança, contingência, d) consciencioso, segurado, contingência, capacidade capacitivo e) conscrito, segurável, contíguo, capacitância RESPOSTA: B 9. (F. Objetivo-SP) Indique o substantivo que tem apenas um gênero: a) Estudante (COMUM 2 GENEROS) d) Jornalista (COMUM 2 GENEROS) b) Indígena (COMUM 2 GENEROS) e) testemunha (sobrecomum) c) Mártir (COMUM 2 GENEROS) RESPOSTA: E. (sobrecomuns - possui apenas uma forma independente do sexo: A testemunha, não importa se homem ou mulher) 10.(F. Objetivo-SP) Indique a alternativa em que houve troca do significado dos substantivos: a) o cisma: a desconfiança/ a cisma : a c) o moral: a dignidade/a moral: a ética; separação; d) o grama: a unidade de massa/ a grama: a b) o crisma: o óleo santo/a crisma: cerimônia relva; religiosa; e) o lenho: o tronco/a lenha: a madeira. RESPOSTA: A

. Logo. leso. Essas pessoas cometeram um crime de . mesmo são palavras que concordam em gênero e número com o nome a que se referem. há variação das palavras. Na oração possível sofre variação porque o artigo está no plural. Justiça entre os homens é . leso e mesmas. é proibido” possuem duas construções: .. (comum e feliz são indefinidos quanto ao gênero) e) corajoso. O elemento determinante na segunda e terceira orações é o artigo a.LISTA DE EXERCÍCIOS 2 – CORRIGIDA E COMENTADA 1.o que define o sexo é o artigo) d) pessoa .. 3. lesa. reis.. Elas . “é necessário” fica invariável. variáveis se houver elemento determinante. séculos. proibido. Possível pode aparecer invariável. 5. logo. Ela estava ... proibida. (feliz é comum de 2 generos e espanhol biforme) c) ateu. Quanto ao gênero os adjetivos podem ser uniformes e biformes.homem – carneiro c) artista . é necessário. c) necessário. Assinale a alternativa incorreta: a) Pio XII (décimo segundo) d) XV salão do automóvel (décimo quinto) b) João Paulo II (segundo) e) capítulo XVI (dezesseis) c) página 21 (vinte e um) resposta: A .. usam-se: 1 a 10 ordinal e de 11 em diante cardinal.possui apenas uma forma independente do sexo) e) pianista ..O numeral qdo empregado em capítulos. d) necessária.. Logo.(biformes corajosa e brincalhona) Resposta: D . proibida. leso. c) anexo. proibida.. e) anexo. possível. e) necessário. meia. 3.. proibido. Resposta: B . a entrada de pessoas estranhas. Paisagens as mais belas .. É . a) anexas. devem ser grafadas inclusa. possíveis. aos processos várias fotografias. a água . meio. Se for adjetivo ou numeral fracionário é variável. preenchem corretamente as lacunas: 1. caso o artigo apareça no plural será variável. meio.As expressões “é preciso. mesmas. b) inclusa..A palavra anexo concorda com o nome a que se refere.. e) incluso.. Resposta: A . possíveis. 6. feliz. mas. gostosa. gostoso.jacaré – tigre (epicenos: substantivos que designam animais através de macho ou fêmea) b) aluno .Incluso. d) incluso. é invariável. b) necessária. Na primeira oração não há elemento determinante. (FMU) – Vão . gostoso. a entrada . (FMU) – Vai . leso. meia. a) necessário. (todas as duas palavras são biformes portuguesa e cristã) b) feliz. b) anexas... Nesse caso. A água gelada sempre é . cristão. não quiseram colaborar. Na oração concorda com fotografias.catequista – boneca (aqui aparece mistura: 2 primeiros comuns de 2 generos e o ultimo biforme) . Resposta: A .estudante – jornalista (são comuns de dois gêneros.. papas. Na segunda e terceira orações há elementos determinantes: . lesa. judia) d) comum. meio. PETROBRAS) Assinale a opção que só contenha substantivos biformes: a) onça .Adjetivos uniformes são aqueles que possuem uma forma tanto para substantivos masculinos como para substantivos femininos.Meio = advérbio.. Assinale a alternativa que apresenta adjetivos uniformes: a) português. a) incluso. possível. narcotizada. mesmo. gostosa. patriotismo.. mesmo. brincalhão. judeu. possível. espanhol. deve ser grafada anexa. etc.criatura – criança (sobrecomuns. gostoso... à carta minha fotografia. mesmas. nesse caso são invariáveis. (BANCO DO BRASIL) – Na ordem..com sujeito sem elemento determinante.. 2. 2. lesa. mesmas. c) inclusa. d) anexo. Na oração meio é advérbio. 4. (são biformes ateia..

enxurrada. 10. O plural dos adjetivos compostos está correto nas seguintes alternativas: 1 – Olhos castanho-claros Normalmente se flexiona apenas o ultimo elemento. flexionamos apenas o último elemento para se formar o plural dos adjetivos. mudam de significado.4. * 11. a nascente= Fonte/a guia= derivado regressivo de guiar. d) o alfaiate / o coma (o coma=doente. Mas. ato de guiar/ o guia=pessoa que guia. b) 2. (TALCRIM-SP) Assinale a opção em que o artigo determina corretamente o gênero do substantivo: A) O mascote do regimento veste farda vermelha. cataplasma d) comichão. o alfaiate. etc. a dinamite.o que define o sexo é o artigo) c) cavalheiro (biforme feminino é dama) d) indivíduo (uma única forma para os dois sexos. 8.Os substantivos sobrecomuns possuem um só gênero que indicam tanto seres do sexo masculino como do sexo feminino. embora a tradição a considere feminina. Os adjetivos compostos que se referem a cores. sentinela. Resposta: C . D) A lança-perfume foi proibida no Brasil durante o governo de Jânio Quadros. bacanal e) libido. * o champanha (ou champanhe). é natural que se considere masculina a palavra champanhe ou champanha : “Gostamos deste (vinho) champanhe”.*Resposta: letra B. palavra masculina que nomeia o delicioso vinho espumante da região de Champagne. Identificamos o sexo através do contexto. Ex: Perdi o lotação. como na origem francesa). quando se fala. O único vocábulo masculino é champanha. 7. não tem mudança nem no artigo que o define igual criança não tem o criança) e) imperador (biforme feminino é imperatriz) Resposta: D . 2 – Vestidos azuis-celestes ERRADO (adjetivos compostos por cor+substantivo são invariáveis) 3 – Meninos surdos-mudos (correto Flexiona os dois elementos) 4 – Ternos azul-marinho (adjetivos compostos por cor+substantivo são invariáveis) 5 – Camisas verde-musgo (adjetivos compostos por cor+substantivo são invariáveis) a) 1. d) apenas 3 e 4. "a omelete" (esta oscila entre masculino e feminino. *Resposta: letra C.3. Dicionários mais recentes já registram a dupla possibilidade de uso. existem as exceções: surdo-mudo – flexiona os dois elementos.5. ao mudarem de gênero. estou dizendo que perdi o ônibus de lotação ou o microônibus ou o veículo de lotação. a coma=cabeleira. aluvião.5. Dizemos acertadamente "a musse" (tanto a sobremesa como a emulsão de tratamento dos cabelos). hélice *Resposta: letra B. por que ela é tão usada no feminino? Por que aí se pressupõe um antecedente feminino: “Vamos estourar uma (garrafa de) champanhe”. derme. aguardente. o lança-perfume e uma grande bacanal. Apesar de a palavra ser feminina. análise (aluvião= cheia. azul-marinho e azulceleste ficam invariáveis. (TJ-AL) Abaixo encontramos cinco pares de substantivos.5.= eluvião) b) cal. quando o segundo elemento é um substantivo. c) 1. Por se tratar de um tipo de vinho. crina do cavalo) e) o nascente / o guia (o nascente= oriente. (TRT-DF) Assinale a opção em que um dos substantivos é do gênero masculino: a) omelete. o lotação.4.Geralmente. alface. a lotação = capacidade de lotar. Há outras palavras que podem ser lembradas nesta oportunidade. exceto: a) o cabeça / o capital b) o rádio / o moral (o moral=dignidade. "a mascote" (também de origem francesa). o artigo masculino está referindo a um sujeito masculino que está oculto (elipse). é frequentemente usada no masculino. E) Eles participaram de um grande bacanal. a) crocodilo (epicenos: substantivos que designam animais através de macho ou fêmea) b) colega (são comuns de dois gêneros. 9. Então. champanha c) ênfase. B) O dinamite foi inventado por Alfred Nobel. Todos. livro que ensina) *Resposta: Não há troca de sentido apenas na letra D. * . Assinale a única alternativa que possui substantivo sobrecomum. são invariáveis.2.4. e) Todas estão corretas. LENTE=quem lê adjetivo de 2 generos) O substantivo "lotação" é feminino.3. C) Todos os anos a gente pode observar o eclipse da lua. É correto dizer: a mascote. a moral= Conforme às regras éticas e dos bons costumes) c) o lotação / o lente (O lotação = microônibus.

2005) pisam em ovos = conduzem-se com cautela.LISTA DE EXERCÍCIOS 3 – CORRIGIDA E COMENTADA 1. Essa é uma discussão que ainda vai dar muito pano pra manga e. 20 jul. (DA MATTA. Nenhum outro pneu leva você tão longe. provavelmente você as conhece e emprega. Passe no revendedor Michelin participante da promoção e aproveite. Compre dois pneus e concorra a 10 viagens com acompanhante. ainda demora. (O Globo. Caderno Boa Viagem. (GUEDES. com diplomacia. Informática etc. 28 abr. quem mais luta por sua inclusão na economia mundial. 4 jul. 2005. com habilidade. Roberto. vai ser motivo de falatório. p. você concorre a 10 viagens com tudo pago para Paris com acompanhante. há uma nítida mudança na fisionomia do personagem Manolito. 31) Como você já trabalhou com linguagem figurada. 7. você concorre a um sorteio e. Por isso “nenhum outro pneu leva você tão longe. porque. 4) vai dar muito pano pra manga = vai dar o que falar.(RÓNAI. no segundo sentido (figurado). Qual é o objetivo desse destaque gráfico para o conteúdo humorístico da tirinha? No mesmo quadrinho. Explique as seguintes expressões encontradas em textos da mídia impressa. p. a. Esta no caminho certo. Observe o texto publicitário a seguir: PROMOÇÃO Decole para Paris com a Michelin. 18 jul. 2005). p. se você comprar o produto dessa marca. Curiosamente. d. 10. 2005) pôr os pés no chão = ser objetivo. aparece uma palavra bem destacada em relação às outras. O Globo. simulando práticas de capitalismo selvagem. p. (CAT. Qual é o objetivo dessa mudança para o conteúdo humorístico da tirinha . O que nos resta é torcer para que o presidente do clube ponha os pés no chão e tome uma atitude. ser realista. Na tirinha a seguir. Todos pisam em ovos. O Globo. c. 21 jul. só que em ritmos dessincronizados. 2. não é nada fácil destituir alguém de um papel social importante. por se tratar de uma situação delicada ou constrangedora. muito mais distante. O Globo. indiretamente o pneu. O Globo. ao comprar o pneu. Participe da promoção “Decole para Paris com a Michelin”. b. mas desorganizado 3. procure explicar o sentido da frase “Nenhum outro pneu leva você tão longe”. é o sorteio que leva você para Paris. neste texto. o prêmio será uma viagem a Paris com acompanhante. Cora. parar de sonhar. 7. Enquanto isso. p. no Brasil. até que chegue aqui ao nosso Brasil. São expressões utilizadas com freqüência na vida diária.. portanto. O pneu é destacado por “levar longe” em dois sentidos: o primeiro (sentido comum) porque faz parte do carro e de carro você pode viajar muito. Paulo..” Na verdade. o Brasil ensaia passos corretos. são os que mais sofreram no regime anterior: Rússia e China. 2005.. Na compra de 2 pneus Michelin para carro de passeio ou de caminhonete. nos quais é feito largo uso da linguagem figurada. porque. se for sorteado.

c. do que pelo conteúdo que eles próprios pensam e dizem. 5. ir à praia fazer ginástica. MESMO QUE. Assim. de autoria de qualquer dos candidatos presidenciais sobre qual o seu sonho e as ferramentas que usará na condução do Brasil. VISTO QUE. conforme pode ser observado na imagem. transformado” não serviriam ao sentido desse texto) B. assim. SE BEM QUE. A DESPEITO. resolvemos ir à praia fazer ginástica. APESAR DE estar chovendo muito. Os numerosos centros industriais surgidos na área servida pela Companhia Paulista de Estradas de Ferro originaram uma região industrial. Quais são eles? O segundo quadrinho é a chave da leitura da tirinha. AINDA QUE. LISTA DE EXERCÍCIOS 4 – CORRIGIDA E COMENTADA 1.]” variada (“mudado. EM CONSEQÚÊNCIA DE. a posição do saxofone e a imagem do transeunte demonstram que ele levou um enorme susto com o som do instrumento. EM VIRTUDE DE. b. que aparece com a boca muito aberta para mostrar que está gritando.. fenômeno jovem da década de 1970. [.a fisionomia do saxofonista. porque mostra o espírito de empresário de Manolito ao oferecer doces à amiga – ela poderia pegar apenas um (quantidade) e nada mais. COMO.] talhe. JÁ QUE nosso chefe veio de avião. 2º tipo: EMBORA. que conheça o “design” antigo do fusca. a fumacinha que sai de sua cabeça e a posição da cabeça do transeunte são as marcas que indicam a raiva do músico ao não receber a esperada contribuição financeira por seu trabalho. JÁ QUE. O texto refere-se ao movimento da Jovem Guarda.. porque é nele que se estabelece o conflito que vai gerar o desenlace do terceiro quadrinho . por meio do uso da linguagem visual.O texto compara duas formas de interpretação da expressão “jovem guarda”? Quais são elas? Jovem Guarda – fenômeno musical jovem guarda – um policial de pouca idade C. também. Que conhecimentos são necessários para que o leitor compreenda as informações subentendidas no texto? É preciso que o leitor conheça o significado da expressão “jovem guarda”.O destaque da palavra UM reforça o humor.Qual o objetivo comunicativo do texto? Que informações sobre a história brasileira esse texto recupera? O texto tem como objetivo divulgar o relançamento do Fusca.Reescreva a oração em destaque introduzindo-a por conectivo de um dos dois tipos abaixo: (Faça as modificações necessárias.. Não consegui entender o assunto. com base nas seguintes perguntas: A. atentando para o sentido da frase: A. pedi ajuda ao professor. ao contrário do resto da tirinha. pela expressão do personagem. 4. B. Já no último quadrinho. acabamento da roupa C. de maneira que pedi ajuda ao professor. como. UMA VEZ QUE.Substitua os termos sublinhados por sinônimos. com um “design” mais moderno. Leia a propaganda a seguir e analise-a sob o ponto de vista de seu contexto de produção.. pautado na adaptação do “rock” para o contexto brasileiro: era composto por jovens cabeludos. para que possa comparar com o novo. chegou antes de nós. embora): 1º tipo: PORQUE. Alguns detalhes permitem ao leitor entender o humor do texto: o segundo quadrinho é a chave da leitura da tirinha. APESAR DE.] A produção industrial é muito diversificada [. COMO não consegui entender o assunto. contudo. Não há neste momento um único livro bem divulgado.. Onde o corte da roupa e os slogans criados importam mais do que os sonhos para o futuro do país e mais do que os meios de como construí-lo[. em que a sua fisionomia é bem distinta. chegou antes de nós. Não se limite aos conectivos comuns: porque. que dispensa plenamente a presença da linguagem verbal. de calças largas. Nosso chefe veio de avião.. a. a tirinha atinge seu objetivo humorístico de criticar o comportamento humano de indiferença com as necessidades alheias. Pobre democracia onde os candidatos dependem mais da forma como são produzidos e apresentados pelos assessores de comunicação. Por quê? A tirinha “Coisa de louco” é um bom exemplo de texto gráfico-visual. Essa reação é reforçada. carrões e gírias. Chovia muito. Resolvemos. Observe o texto gráfico visual:Alguns detalhes permitem ao leitor entender o humor do texto. 2. mas há .

mas deve ser evitado) c. mas significados diferentes. em seu computador. ele não possui senso lógico necessário para resolver determinadas situações. Explique a charge. o navio atingido imergiu. programa) (Novamente jargão “computadorês”) 4. Na charge do Cristo. já que o termo refere-se a uma “loja que vende miudezas”). armarinhos / shopping.Preencha as lacunas com um dos termos entre parênteses mais adequado.. Não se trata de “armarinho”. absorver) G. que está dormindo no banco. 6. Para a entrega das becas para a formatura o líder da sala exigiu um caução (calção=short. caução=garantia. (emergiu=vir a tona. sem conforto. FLIP. Palavras Parônimas:tem grafia e pronuncia parecidas.. 5. N. senso) M. gastrônomos) ) (O termo francês “gourmet” especifica exatamente o que aprecia e entende de vinhos e comida) d. A. Você não deve apagar todo o arquivo sobre o assunto. fragrante=perfumado). fiança).livros consagrados escritos por seus marqueteiros sobre como conduzir a campanha [. nesses centros) e. meios (No texto. produtor de lixo”. sessão) (significado de encenação para público) b. senso=bom senso) E. mas significados diferentes. A próxima sessão começará atrasada.. ocorre uma transformação que relata a história do progressivo desprezo com que as cidades tratam seu lixo. com o pianista francês.musical. c e n t r o comercial (evitar “conjunto de lojas”. O ladrão foi preso em flagrante (flagrante=evidente. A coluna explora o contraste entre a propaganda. O advogado tentou várias teses a fim de absolver o acusado. porque geralmente há cinemas também. terminar) ) (O termo de influência inglesa “deletar” é o mais freqüente.] orientar (O sentido exato do termo é “dar direção”. conjunto de lojas) lojas (Também poderia ser a forma aportuguesada “butique”. em jargão “computadorês”. Infelizmente. evitando o termo estrangeiro e fazendo as alterações de concordância: a. Não há neste momento um único livro bem divulgado [. Ela freqüenta com assiduidade os/as melhores lojas do centro comercial mais caro do Rio de Janeiro.. Caiu de mau jeito (mal>bem. (seção=corta – sessão=reunião) L. pode precisar dele ainda. Acredito que seja um problema no programa e não na máquina. mau>bom) I. Utilize seu conhecimento adquirido em nossas aulas sobre palavras homônimas e parônimas: Observação: Palavras homônimas: mesmo som. Você precisa se apressar ou não irá chegar a tempo para a prova. (seção=corte – cessão=ceder) D. a que estava presente Fulano de Tal. na 3ª.Selecione no parêntese o termo adequado para completar as lacunas das frases que se seguem.mandato) F. (gourmets. (seção=corte – cessão=ceder) B. (boutiques. apressar=rapido) C.imergiu=mergulhar) J. Ele esta se sentido mal depois do tombo que tomou. O mandato dos senadores é de oito anos. Assisti ontem a um espetáculo. (censo. Por que o título dessa coluna é “A imagem da desigualdade”? Explique. O. ou mesma forma. o maior apreciador de vinho e entendido em comida brasileira do nosso país. espetáculo.. usa-se o sentido figurado) D.acender) H.] estratégias. (apagar.] mas há livros consagrados escritos por seus marqueteiros sobre como conduzir a campanha [. (apreçar=ter apreço a. (afim de. (mal>bem. A cessão dos direitos da emissora foi uma das tarefas do governo. a fim de / absolver. Após o bombardeio. também pode significar “possibilitar”). (show. ele não possui senso lógico necessário para resolver determinadas situações. Esta charge foi utilizada em um livro didático de ciências para complementar um capítulo sobre o comportamento humano. Nas festas de São João é comum acender balões e vê-los ascender (ascender . 3. em Paraty. . mau>bom). há uma grande liquidação. Esta charge foi utilizada em um livro didático de ciências para complementar um capítulo com o tema “O homem. (censo=ibge. lojas. na seção de eletrodomésticos. (mandado=verbo mandar.. dia 10 de julho de 2005. pode-se observar uma crítica violenta à poluição que toma conta das grandes cidades brasileiras: na seqüência dos três quadros. Infelizmente. que destaca o conforto do vôo. símbolo da cidade do Rio de Janeiro. Ali. deletar. (software. Houve um encontro entre os melhores gastrônomos do mundo. centro comercial. e a figura da criança de rua.

O juiz expediu o ______ de prisão. adjetivo 03. vítima: sobrecomum c) jacaré. d) Deram-se alguns saltos tríplices. discreção. por 02. primeiro. respectivamente: a) a. respectivamente: a) verbo. substantivo. Eu gritei.. acima c) para. a) artista. A palavra destacada é. b) Moro na Rua Vinte e Cinco. a. vinho d) Jesus. substantivo d) pronome. b) Após o parágrafo nono. após b) com. mas ninguém ouviu. a. décimo. substantivo. Assinale a alternativa em que os substantivos foram classificados corretamente. a. substantivo. já são meio dia e meio. João procurou agir com ______. (FUPE) Indique o item em que os numerais estão corretamente empregados: a) Ao papa Paulo Seis sucedeu João Paulo c) Depois do capítulo sexto. jacaré. depois e) após. c) a. b) o. “dó”. o. caso. Deus c) Pilatos. sob. (UFJF-MG) Assinale a alternativa onde aparecem substantivos simples. casa 8. adjetivo c) verbo. Senhoria cópia autêntica do Edital nº 19/82. atrás.FABAVI – EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE LINGUA PORTUGUESA – GABARITO 01. mas solicitou que o relatório fosse ______.. Complete as lacunas com a alternativa correta. advérbio e) pronome. cobra. e) Meu avô tem o triplo da minha idade. d) o. ratificado c) mandado – discrição – retificado 08. Comece com: Ninguém me ouviu . 04. a. (não deixe a oração perder seu sentido inicial) a) visto que d) ainda que b) portanto e) por isso c) então 10. (UFUB-MG) Talvez seja bom que o proprietário do imóvel possa desconfiar de que ele não é tão imóvel assim. sobre d) em. substantivo b) verbo. respectivamente. pianista. (TTN) Observe as palavras grifadas da seguinte frase: "Encaminhamos a V. o. e) O artigo vigésimo segundo foi revogado. e “champanha”. adjetivo. concreto e abstrato: a) água. verdade 06. dentista: comuns-de-dois b) criança. respectivamente: a) substantivo e substantivo d) advérbio e adjetivo b) substantivo e adjetivo e) adjetivo e advérbio c) adjetivo e verbo 07. homem: sobrecomuns 05." Elas são. Jesus e) Nova Iorque. li o capítulo décimo primeiro. (U-BRASÍLIA) Assinale o item que só contenha preposições: a) durante. a) mandato – discrição – retificado d) mandato – descrição – ratificado b) mandado – descrição – ratificado e) mandato. boi. abaixo-assinado b) Pedro. javali: epicenos d) cão. o. virá o parágrafo d) Antes do artigo dez vem o artigo nono. 09. c) Apresse. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o numeral está empregado incorretamente: a) Transcreva a página vinte e duas. adjetivo. sobre. pois continha alguns erros. GABARITO QUEST ÃO 1 2 3 4 5 6 ALTERNATIVAS A A A A A A B B B B B B C C C C C C D D D D D D E E E E E E . o. Considerando o gênero de “alface”. os artigos corretos correspondentes são. entre.

7 8 9 10 A A A A B B B B C C C C D D D D E E E E .

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