Los dos Gimnez

Griselda Gambaro

Editorial: Alfaguara Juvenil Lugar y fecha de edicin: Buenos Aires, mayo de 2010 Ilustraciones: Roberto Cubillas Cantidad de pginas: 128 Serie: Azul (desde 12 aos)

Gua de lectura

1. La autora
Griselda Gambaro naci en Buenos Aires, en 1928. Es dramaturga y novelista. Estuvo exiliada en Barcelona (Espaa) entre 1977 y 1980. Sus obras de teatro se estrenaron en los pases ms importantes de Europa y Amrica, con gran repercusin. Entre ellas, se destacan Las paredes, El desatino, Los siameses, El campo, Sucede lo que pasa, La malasangre, Del Sol naciente, Real envido, Antgona furiosa, Temas sin importancia y La seora Macbeth. De su obra narrativa podemos mencionar: Ganarse la muerte, Lo impenetrable, El mar que nos trajo, Lo mejor que se tiene y Los animales salvajes. Fue premiada por el Fondo Nacional de las Artes, Argentores, Fundacin Di Tella, Academia Argentina de Letras. En 1982 se le otorg la Beca Guggenheim. En Alfaguara Infantil, public las novelas Gran Nariz y el rey de los seiscientos nombres, La bolita azul y A nadar con Mara Ins, y dos libros de cuentos en la Serie Amarilla: El caballo que tena un sueo y El caballo que no saba relinchar.

dando vuelta a la plaza los sbados y las grescas de los borrachos la noche del mismo da. Argumento: La novela se inicia con el crimen de Diego Iguez, un rico hacendado y prestamista, que fue apualado en su oficina. El hecho altera la tranqui lidad del pueblo, pero especialmente la del comisario Epiconsaitt, que no tiene experiencia en asesinatos. Mientras tanto, su ayudante, Facundo Gimnez, hace denodados esfuerzos para descubrir al responsable a travs de las escasas pruebas que hall en la escena del crimen. La pesquisa lo conducir por inesperados caminos. Anlisis: si bien la novela se encuadra dentro del policial, una serie de elementos dan lugar a un relato original, que trasciende las particularidades del gnero. La accin se inicia con la presentacin de la escena del crimen, pero, en este caso, no es el comisario quien se destaca por su capacidad deductiva a la hora de interpretar las pistas, sino su ayudante, quien lo aventaja intelectualmente, aunque su condicin de subalterno le obstaculice la tarea. Parte del desarrollo est dedicado a una pesquisa que parece condenada al fracaso y que pone de relieve la desidia de la autoridad, la burocracia y la falta de recursos. Sin embargo, a medida que avanza el caso, el ayudante Gimnez gana protagonismo hasta descubrir al responsable del asesinato. Es entonces cuando la historia alcanza su mxima tensin, domi nada por el conflicto de Facundo Gimnez, quien se enfrenta a las razones que un buen hombre puede tener para matar y su deber de arrestarlo. Esta pers pectiva permite un acercamiento diferente tanto a la figura del asesino como a la del investigador. En este sentido, ambos personajes poseen una profundidad humana que supera los estereotipos tradicionales del hroe y del villano.

2. Sntesis del libro

Personajes principales: Facundo Gimnez, el ayudante del comisario Epiconsaitt; Diego Iguez, la vctima; Francisco Gimnez, un chacarero. Personajes secundarios: el agente Jos Malpede; Carolina Mangiapresto, la mujer que limpiaba la oficina de Iguez; los vecinos del lugar (el empleado Gutuso, el mdico, el dueo del bar San Guchito, etctera). Lugares: la historia se desarrolla en Pico Dormido, un pueblo cuya paz solo era turbada por los ladridos de los perros a la hora de la siesta, el trnsito de los coches

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En cuanto al escenario, Pico Dormido oficia como pueblo testigo tanto de las polticas de los aos noventa (el cierre de los ferrocarriles) como de la situacin econmica actual (el avance del mono cultivo en perjuicio de los pequeos chacareros, la pobreza de amplios sectores de la sociedad). En este lugar, el crimen de Iguez revela una trama social marcada, en buena medida, por las miserias de sus vecinos la usura y la ambicin sin lmites, los prejuicios de la comunidad que condena por las apariencias, el robo y el crimen como consecuencia de situaciones desesperantes. Al mismo tiempo, la his toria muestra otra cara de la realidad: la posibilidad de modificar la propia existencia, la importancia de valores como la justicia y la honestidad, la amistad, el trabajo digno. Cabe destacar que el relato, a cargo de un narrador omnisciente, tiene un tono predominantemente humorstico que rescata la riqueza expresiva de nuestra lengua, crea personajes, en mucho casos un tanto caricaturescos, y ofrece ingeniosos dilogos que, a veces, descomprimen la tensin del relato. Con una prosa impecable y la fuerza de una histo ria diferente, Los dos Gimnez es una novela que atrapa de principio a fin al tiempo que promueve una reflexin imprescindible sobre el bien y el mal.

Conexiones curriculares
n l

Con Literatura

Si desean seguir explorando el gnero policial, les recomendamos las novelas de Andrea Ferrari, El camino de Sherlock y No es fcil ser Watson, ambas en la Serie Azul de Alfaguara Juvenil. Con Ciencias sociales

l Relevar aquellos informantes de la novela (referencias geogrficas, situaciones cotidianas, datos histricos) que hacen al verosmil realista. Luego, debatir hasta qu punto la sociedad representada en esta ficcin se identifica con la argentina.

4. Contenidos
n

Conceptuales relato policial: estructura, caractersticas, personajes.

4 El 4 4 4 n

El narrador y los puntos de vista. El relato cronolgico y la anacrona narrativa. Lectos y registros. Procedimentales

3. Temas transversales y conexiones curriculares

Temas transversales
n

Educacin para la convivencia

Identificacin de los elementos constitutivos del relato policial.

4

l Rastrear en el libro las referencias que ponen de manifiesto las conductas de los vecinos de Pico Dormido. Cmo las evaluaran? De qu manera caracterizaran a estos ciudadanos? En qu medida es aplicable a esta comunidad el refrn que dice pueblo chico, infierno grande? n l

Anlisis del narrador y de los diversos puntos de vista que puede adoptar en el relato.
4 4 Explicacin del orden en que se disponen los hechos en el discurso. 4

Educacin para el medio ambiente

Clasificacin de enunciados de acuerdo con el lecto y con el registro. Actitudinales

Analizar la escena del chico de la honda. Cmo interpretan la frase del ayudante Gimnez?

4 Reflexin

acerca del rol activo que tiene el lector en la reconstruccin de una historia policial.

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Valoracin de los procedimientos aplicados en la creacin de ficciones.

5. Propuestas de actividades
Antes de la lectura
n

de Iguez (pistas, sospechosos, pruebas, diferentes hiptesis, etctera). En qu medida se reflejan en esta novela los rasgos propios del policial clsico o de enigma? Justificar.
l

Experiencias y conocimientos previos

Caracterizar al ayudante Gimnez y analizar su evolucin a lo largo del relato, prestando especial atencin a los conflictos que transita el personaje. Luego, compararlo con su amigo Francisco y sealar semejanzas y diferencias.

l Recuperar

informacin previa que los alumnos tengan acerca de las particularidades del gnero policial y ampliar su conocimiento mediante la investigacin. Ejemplificar a partir de la propia experiencia de lectura.

l Describir en detalle al comisario Epiconsaitt. Ilustrar las respuestas con episodios de la novela. l Cotejar

l Contar en qu circunstancias conocieron a sus mejo res amigos. Qu admiran de ellos? Qu actividades, gustos o preferencias comparten? Qu diferencias tienen? Por ltimo, reflexionar acerca de la importan cia de este vnculo en los momentos difciles. n

el inicio de la historia con su desenlace para determinar cules han sido los cambios ms signifi cativos en la vida de los personajes. Qu situaciones marcan esas transformaciones? Identificar las particularidades del narrador. Qu perspectiva adopta? Cmo es el lenguaje utilizado? Ejemplificar las repuestas con citas.

Trabajo con el paratexto

l Observar

atentamente la tapa y formular hiptesis a partir de la ilustracin. Ampliar las hiptesis, tras la lectura del comentario de contratapa: cmo imaginan que Gimnez llega hasta el autor del crimen? Quin suponen que fue? Cul habr sido el mvil? En qu circunstancias se produjo el asesinato?

Leer la biografa de Griselda Gambaro. Buscar en la Web noticias relacionadas con su obra y entrevistas que les permitan ampliar su conocimiento de esta reconocida autora argentina. Comprensin de la lectura

Determinar si los siguientes enunciados son verda deros o falsos. Justificar las respuestas. Gimnez estaba en lo cierto cuando tuvo la impresin de que haba visto la cigarrera en su infancia. (V) La hora del crimen coincida con la de la tarjeta encontrada junto al cadver. (F) Francisco Gimnez haba robado el dinero de la caja fuerte. (F) Malpede no es el nico personaje que sufra a raz de su apellido. (V)
l

Reconocer los saltos temporales en la narracin (retrospecciones y anticipaciones) y explicar su funcin en el relato.
l

A medida que avancen con la lectura, formular hiptesis acerca de cmo suponen que contina la historia. Anotar las respuestas para confirmar o reformular las conjeturas de los alumnos.
l l Ubicar en el texto las referencias al ttulo y explicarlas. l Registrar los elementos que caracterizan el asesinato

Despus de la lectura
l Comentar la experiencia de lectura: Qu les pareci la novela? Con qu personaje se sintieron ms identificados? Qu hubieran hecho en lugar del ayudante Gimnez? Y qu, si les hubiera tocado estar en la situacin de Francisco Gimnez? Qu personaje les result el ms antiptico y por qu?

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Explicar las siguientes expresiones de uso coloquial. Luego, imaginar en qu circunstancias las emplearan. Redactar breves dilogos para ejemplificar. no quitarle el cuerpo a la jeringa anotarse un poroto no hay dos sin tres poner la soga al cuello

6. Taller de escritura
l Escribir coplas para los diferentes personajes siguiendo

el estilo del barrendero.

l Con la informacin obtenida por el ayudante Gimnez,

reconstruir los hechos previos a la muerte de Iguez. Luego, redactar el captulo que se ubicara antes del inicio de la novela.

l Proponer la lectura de la obra de teatro de Griselda Gambaro Decir s, y analizar qu puntos de contacto l Teniendo en cuenta las caractersticas del gnero pueden establecer entre el plateo de esta pieza y la policial, inventar un nuevo caso que tenga por escena novela. rio Pico Dormido y a algunos de sus habitantes, como protagonistas.

Redaccin de actividades: Mara Cristina Pruzzo

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