GRUPO 5

CONTENIDO
De las Necesidades Bi-Factorial De la Existencia De las Necesidades

PROCESOS
De las Expectativas De la Equidad De la Modificacin de la Conducta

9 de agosto de 1932, Montreal-Canad Escuela de Negocios en la Yale School of Management Sus libros ms conocidos son:
De trabajo y motivacin El liderazgo y la toma de decisiones El nuevo liderazgo

G.E y American Express.

VALENCIA

FACTORES
TEORIA DE LAS EXPECTATIVAS
MEDIOS EXPECTATIVA

Demuestra el nivel de deseo de una persona por alcanzar determinada meta u objetivo, Inclinacin, preferencia Recompensa

Admite valores entre 1 y 1

Es una relacin entre el esfuerzo realizado y el desempeo obtenido en la realizacin de una tarea. Recurso, entrenamiento o supervisin Asume un valor entre 0 y 1

Es la estimacin que posee una persona sobre la obtencin de una recompensa.

El valor de la instrumentalidad ser entre 0 y 1

La combinacin de los tres elementos de la teora produce la motivacin, en distintos grados; Cuando la valencia es negativa, se habla de evitacin; Segn este modelo, existen dos alternativas para motivar: 1.- Reconocer e intentar afectar la percepcin de
las recompensas, 2.- Fortalecer el valor real de las recompensas

Algunas combinaciones entre valencia, expectativa y medios

VALENCIA ALTA POSITIVA ALTA POSITIVA ALTA POSITIVA ALTA POSITIVA ALTA NEGATIVA ALTA NEGATIVA

EXPECTATIVA ALTA ALTA BAJA BAJA ALTA ALTA

MEDIOS ALTA BAJA ALTA BAJA ALTA BAJA

MOTIVACIN FUERTE MOTIVACION MOTIVACIN MODERADA MOTIVACIN MODERADA MOTIVACIN DEBIL FUERTE EVASIN EVASIN MODERADA

ALTA NEGATIVA ALTA NEGATIVA

BAJA BAJA

ALTA BAJA

EVASIN
MODERADA

EVASIN DEBIL

1.

El comportamiento depende de la combinacin de las fuerzas de las personas y del medio que lo rodea. Las personas toman las decisiones conscientes sobre su comportamiento.

2.

3.

Las personas tienen distintas necesidades, deseos y metas. Las personas escogen entre distintas opciones de comportamientos.

4.

Es una valiosa herramienta para ayudar a los gerentes a pensar en los procesos mentales a travs de los cuales se da la motivacin.

Presenta a las personas como seres pensantes cuya percepcin, ideas y estimaciones de probabilidad tienen poderoso efecto en su conducta. El modelo valora la dignidad humana.

No ha sido comprobado totalmente, No existen mediciones confiables de los tres elementos, Necesita ser completado.

La importancia de esta teora es la insistencia que hace en la individualidad y la variabilidad de las fuerzas motivadoras.

La gente se sentir motivada a realizar determinadas cosas a favor del cumplimiento de una meta si est convencida del valor de sta, y si comprueba que sus acciones contribuirn efectivamente a alcanzarla. Para la gestin de garantizar altos niveles de rendimiento, es necesario vincular los resultados deseados para crear una fuerza de motivacin de tal manera que el empleado acte de forma que disfrute su trabajo y evite el dolor.