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PLANO DE ENSINO 2012 MS MAIO DE 2012 ANO 5 ano Professor Turma Turno Professor A Manh Simone Munafo\ B Manh

Celestina Cruz Pedroni da Fonseca Celestina Cruz Pedroni da Fonseca C Manh Expectativas de aprendizagem Linguagem oral e escrita Blocos Conceituais Gneros priorizados
Gneros discursivos (apreciao, estilo, composio) Anlise de textos Percepo dos recursos lingsticos. Atribuio de sentido, coordenando texto e contexto. Reflexo: anlise lingustica: Classes de palavras variveis reviso; Morfossintaxe: substantivo, adjetivo, numerais e artigos; Noes de sintaxe: estrutura da frase; Lxico e vocabulrio identificao de antnimos e sinnimos nos textos jornalsticos estudados; Ortografia as abreviaes da linguagem virtual condies de aceitabilidade e uso.

Turma D E

Turno Tarde Tarde

Matemtica Blocos conceituais

Leitura, produo escrita e oralidade Gneros jornalsticos: do testemunho e do relato s notcias. (leitura e escrita) A entrevista (leitura e escrita) A entrevista de rdio e de televiso (oral) Propaganda e anncio
Multiplicao com dezenas, com e sem reagrupamento; Diviso simples Nmeros Romanos Anlise, interpretao e resoluo situao problema; Poliendros e caractersticas - malha quadriculada; Elaborao de tabelas e grficos Trabalho com anncios e propaganda Sistema monetrio e medida de tempo

Histria Blocos Conceituais


Formao do povo Brasileiro Heranas Culturais Povos indgenas na regio de Sorocaba: diferenas e influncias tnicas. Iniciar trabalho com cultura Africana

Geografia Blocos Conceituais


Espao e representao: Regies brasileiras Sociedade: Distribuio da populao e suas caractersticas regionais Natureza: Estrutura fsica (vegetao/ relevo/ hidrografia) Trabalho: Economia regional

Cincias Blocos Conceituais


Estabelecimento de relao de dependncia entre a luz e os vegetais (fotossntese), para compreend-los como iniciadores das cadeias alimentares; Estabelecimento de relaes de dependncia (cadeia alimentar) entre os seres vivos; Sistema Digestrio.

Visto da Orientao Pedaggica

Visto da Direo