LAS DOS ESCUELAS DEL BARROCO: Culteranismo y conceptismo

CULTERANISMO Y CONCEPTISMO LAS DOS ESCUELAS DEL BARROCO: CULTERANISMO Y CONCEPTISMO El Conceptismo: el conceptismo es una corriente de la literatura espaola del barroco que se basa en la asociacin ingeniosa entre palabras e ideas. Consiste en utilizar muchas ideas con el menor nmero posible de palabras. Se basan en asociaciones ingeniosas de palabras, paradojas, anttesis, chistes y juegos de palabras. Su mayor representante fue Francisco de Quevedo y Villegas El Culteranismo: busca la belleza formal sin importar el contenido si no la forma. Utiliza recursos expresivos como el hiprbaton, perfrasis y metforas... Es un arte de minoras por su lenguaje oscuro; su mayor representante fue Luis de Gngora y Argote. El culteranismo se dirigi a crear la belleza por medio de artificios del lenguaje; empleando neologismos de su propia creacin a partir de palabras del latn o del griego, tratando de imitar el ritmo de la sintaxis latina, y acudiendo al empleo intensivo de metforas e imgenes. Atiende, sobre todo, a efectos o invocaciones sensoriales; esmerndose especialmente en el cuidado de la forma. Se emplea en forma intensa y acumulativa algunos recursos expresivos ya existentes en la literatura renacentista, as como se procede al uso audaz y reiterativo de la metfora, del hiprbaton, de alusiones a la mitologa, y se

recurre a emplear cultismos y neologismos, pretendiendo producir imgenes brillantes y una expresin culta y refinada. Caractersticas de la obra de Luis de Gngora Su voluntad era la de crear un mundo potico de belleza ideal. Se distancia la obra con el poeta, ya que no expresa sus sentimientos ni intimidad hacia lo que escribe. Los temas principales son mitolgicos, morales o amorosos. Caractersticas formales del gongorismo: Alusiones mitolgicas. Empleo de figuras retricas. Empleo de cultismos, ya sean sintcticos, semnticos o lxicos. Empleo de la perfrasis.

Caractersticas de la obra de Francisco de Quevedo y Villegas:

Caractersticas formales del conceptismo:

http://bibliolibros.wordpress.com/2012/03/08/quevedo-vs-gongora/

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Caractersticas del Barroco

CARACTERSTICAS DEL BARROCO El Barroco se caracteriza por lo siguiente: Pesimismo: El Renacimiento no consigui su propsito de imponer la armona y la perfeccin en el mundo, tal y como pretendan los humanistas, ni haba hecho ms feliz al hombre; las guerras y las desigualdades sociales seguan estando presentes; el dolor y las calamidades eran comunes en toda Europa. Se instala un pesimismo intelectual, cada vez ms acentuado, unido al carcter desenfadado de que dan testimonio las comedias de aquella poca y las truhaneras en que se basan las novelas picarescas. Desengao: Como los ideales renacentistas fracasaron y, en el caso de Espaa, el poder poltico estaba desvanecindose, el desengao contina y

surge en la literatura, que en muchos casos recuerda a la de dos siglos antes, con la Danza de la Muerte o las Coplas a la muerte de su padre de Manrique. Quevedo dice que la vida est formada por "sucesiones de difunto": en ellas se van convirtiendo los nacidos, desde los paales hasta la mortaja con la que se cubren los cuerpos exnimes. En conclusin, nada tiene importancia, slo hay que conseguir la salvacin eterna. Preocupacin por el paso del tiempo. Prdida de confianza en los ideales renacentistas. Recuperado en: http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_espa%C3%B1ola_del_Barroco#Caracter.C 3.ADsticas_del_Barroco 30-10-2010. Publicado por Literatura en 11:02 0 comentarios Etiquetas: Literatura: caractersticas del Barroco
JUEVES 12 DE ABRIL DE 2012

LA ORACIN
LA ORACIN CONCEPTO: La oracin es la unidad ms pequea del habla real con sentido completo en s misma, con figura tonal propia y con autonoma sintctica. No tiene una estructura de extensin determinada. Hay oraciones que contienen una sola palabra, mientras que otras comprenden muchas palabras. Lo que define una oracin no es su extensin, sino el hecho de que tenga sentido en s misma y no dependa de otra construccin, es decir, que tenga autonoma sintctica. La oracin: desde el punto de vista semntico, es decir, de su significado, es una unidad comunicativa que expresa un pensamiento completo. Sintcticamente es una estructura que tiene dos miembros: sujeto y predicado, por lo tanto, es bimembre. CLASIFICACIN: de acuerdo con su estructura la oracin puede ser: unimembre o bimembre, simple y compuesta. La compuesta se clasifica en: coordinada y subordinada. ORACIN UNIMEMBRE: es una estructura que tiene sentido en s misma, autonoma sintctica y figura propia, pero no puede dividirse en sujeto y

predicado. Ejemplo: Silencio, alto, gracias, caminar sin rumbo, una lucha sin tregua, culpable de asesinato, llueve a cntaros, aqu aproximadamente, con las botas puestas, como la negra noche. La oracin unimembre puede estar compuesta por varias palabras o por una sola, siempre y cuando sta no sea un verbo conjugado porque entonces ser bimembre. ORACIN BIMEMBRE: puede definirse como la estructura sintctica que expresa la relacin existente entre el sujeto y el predicado. Se caracteriza porque presenta dos partes esenciales que son: sujeto y predicado. Ejemplo: Mara canta, Todos juegan en el patio. ORACIN SIMPLE Y COMPUESTA: por su estructura, las oraciones pueden ser tambin: simples y compuestas. a) Ser simple toda oracin formada nicamente por una estructura, ya sea unimembre o bimembre. En la prctica del anlisis gramatical se reconocer porque tiene un solo verbo (en forma personal -conjugado--). Las perfrasis verbales, los tiempos compuestos, la voz pasiva y otras formadas con verbos auxiliares, cuentan como un solo verbo. Ejemplos: Nieva copiosamente, la flor dur poco b) Son compuestas todas las oraciones que contienen proposiciones coordinadas o subordinadas. En la prctica del anlisis gramatical se reconocen porque llevan ms de un verbo en forma personal o conjugado. Ejemplo: Los nios juegan y los padres observan. El ejemplo anterior es una oracin compuesta de dos proposiciones coordinadas (son cadenas de oraciones simples). En sntesis, la oracin es un enunciado bimembre porque consta de sujeto y predicado. Puede adoptar la forma de una sola palabra, de un sintagma dependiente (oracin subordinada) o un sintagma independiente (oraciones simples, compuestas y complejas) SINTAGMA: es la cadena lineal, horizontal de palabras articuladas.

PARADIGMA: son todos los elementos que tenemos para formar un mensaje o un todo. ORACIN COMPUESTA. SU CLASIFICACIN. La oracin compuesta se clasifica en: oracin compuesta por coordinacin, oracin compuesta por yuxtaposicin y oracin compuesta por subordinacin. ORACIN COMPUESTA POR COORDINACIN: la oracin compuesta por coordinacin est formada por dos o ms proposiciones que presentan el mismo nivel sintctico, es decir, si las separamos no pierden su sentido completo. Se identifican porque tienen ms de un verbo en forma personal La oracin compuesta por coordinacin presenta cinco clases: a) Copulativas: expresan adicin y sus nexos son: y, e, ni, mas. Ejemplo: Luis juega con la pelota y Mara lee un libro b) Adversativas: expresan oposicin y sus nexos son: pero, mas, sin embargo Ejemplo: Trabaj diez horas pero no termin el trabajo c) Disyuntivas: expresan alternativa y sus nexos son: o, u, ya, bien, ahora Ejemplo: O trabajas o estudias. d) Continuativas: son copulativas que expresan consecuencia lgica y sus nexos son: as, as que, as pues, luego, conque, por tanto, y. Ejemplo: No estudi, por tanto no aprob el examen. e) Distributivas: expresan distribucin y sus nexos son: aqu, all, ste, aqul, antes, despus. Ejemplo: ste es mi libro aqul es el tuyo NOTA: todas las oraciones compuestas coordinadas pueden ser yuxtapuestas cuando el nexo est sustituido por un signo de puntuacin (est sobreentendido) ORACIN COMPUESTA POR YUXTAPOSICIN: Las oraciones compuestas yuxtapuestas se forman con dos oraciones simples las cuales se vinculan mediante un signo de puntuacin. la coma ( , ), el punto y coma ( ; ), los

puntos suspensivos (....), los dos puntos ( : ), y el punto ( . ) Ejemplo: Siento celos: es el picor del amor. ORACIN COMPUESTA POR SUBORDINACIN: La oracin compuesta por subordinacin se forma por oraciones simples entre las cuales se establece una relacin de dependencia, es decir, la oracin subordinada depende de una oracin principal para tener sentido completo. Segn la funcin que desempea en la oracin, puede ser: sustantiva, adjetiva o adverbial. Ejemplo: de El que organiz la fiesta lleg tarde. sujeto)

El que organiz la fiesta es la proposicin (subordinada sustantiva en funcin Oracin subordinada sustantiva con funcin de objeto directo. Ejemplo: dijo que denunciara cosas muy importantes. En este caso (que denunciara cosas muy importantes es la oracin subordinada sustantiva con funcin de objeto directo)

Oracin subordinada sustantiva con funcin de objeto indirecto. Ejemplo: Compraron trofeos para quienes obtengan los primeros lugares. En este caso (para quienes obtengan los primeros lugares es la El oracin libro subordinada que me sustantiva prestaste en funcin sobre de objeto la indirecto. ADJETIVA Edad Media ORACIN SUBORDINADA trata

1. La funcin del adjetivo: es calificar al sustantivo. Sirve para matizar, precisar, explicar, aclarar, identificar dentro de un universo amplio de qu persona o cosa hablamos. 2. Los adjetivos calificativos: pueden ser especificativos o explicativos. 3. Los adjetivos especificativos: determinan una caracterstica del sustantivo al que califican, es decir, lo determinan entre varios de la misma especie: Ejemplo: casa grande: de todas las casas nos referimos slo a la casa grande. 4. Los adjetivos explicativos sealan una caracterstica distintiva del

sustantivo al que califican. Ejemplo: piedra dura, agua cristalina caf amargo. 5. Las oraciones subordinadas adjetivas: tambin pueden ser especificativas o explicativas.

6. La oracin subordinada adjetiva especificativa: es la que sirve para especificar dentro de un universo desconocido para el lector o interlocutor de qu persona o cosa hablamos. Se introduce por el nexo que Ejemplos: El libro (que me prestaste) es divertido.(Que me prestaste es la proposicin subordinada adjetiva porque califica al sustantivo libro)Realizan los trabajos (que usted les confa) Es conveniente deshacer la poltica (que contribuyeron a crear con su actitud) Son los puntos de vista del camino (que sigui la revolucin rusa) 7. La oracin subordinada adjetiva explicativa: aporta slo informacin adicional, una explicacin no indispensable para la comprensin del texto. Se escribe entre comas, guiones o parntesis cuando la explicacin es muy grande. 8. Sus nexos son: que, el que, la que, el cual, la cual, los que, las que, las cuales, los cuales y quien o quienes cuando se trata de personas. Ejemplo: El ro Grijalva, que es de los ms caudalosos, tiene abundante pesca. Nota: para evitar ambigedades va entre comas, pero junto al sustantivo o frase sustantiva que califique.

Ejemplo: Podr estudiar suficiente cuando llegue temprano

(cuando llegue temprano es la proposicin subordinada adverbial de tiempo) Oracin subordinada adverbial de modo. Ejemplo: Hice la tarea como lo indic el profesor. La oracin subordinada en funcin de modo es: como lo indic el profesor. ORACIN COMPLEJA: es la que en su estructura presenta una o ms proposiciones subordinadas. Ejemplo: Los rosales florecern cuando llegue la primavera (cuando llegue la primavera es la proposicin subordinada adverbial de tiempo). En sntesis, la oracin es un enunciado bimembre porque consta de sujeto y predicado. Puede adoptar la forma de una sola palabra, de un sintagma dependiente (oracin subordinada) o de un sintagma independiente (oraciones simples, compuestas o complejas). Publicado por Literatura en 00:02 0 comentarios Etiquetas: Lingstica: la oracin
LUNES 2 DE ABRIL DE 2012

Literatura de la Posguerra

Literatura de la Posguerra View more PowerPoint from carmalor LITERATURA ESPAOLA DE LA POSGUERRA: contexto histrico-social y cultural. Al finalizar la Guerra Civil el primero de abril de 1939, con la derrota republicana, el General Francisco Franco es nombrado "Generalsimo de los Ejrcitos de Tierra, Mar y Aire, Jefe del Estado y Jefe de Gobierno" con lo cual se concentra en Franco el poder militar, poltico, legislativo y ejecutivo. La situacin de Espaa despus de la guerra puede resumirse en: disminucin de la poblacin activa; prdida de las reservas de oro del Banco de Espaa por financiamiento de la guerra por parte de la Repblica; gasto militar exhorbitante por parte de ambos ejrcitos; edificios pblicos, viviendas, transportes y carreteras destruidos y en el campo pequeas porciones sembradas y escasez de ganado.

Al estallar la segunda Guerra Mundial, Franco mantuvo una actitud neutral porque Espaa necesitaba de paz para su reconstruccin interna. En 1942 Portugal y Espaa firman un pacto para mantenerse alejados de la guerra. La guerra mundial termina en 1945 y las sanciones no se hacen esperar: Francia cierra sus fronteras, la ONU condena con el aislamiento al rgimen de Franco, slo Argentina --dictadura de Pern-- y Portugal no respetan el bloqueo. En el aspecto social, se da una situacin atroz de odios, denuncias y revanchas entre "nacionalistas y rojos" fomentada por una poltica dursima de represin y censuras. En el aspecto laboral, los sindicatos (FET Y JONS ) fueron controlados por el gobierno y servan a Franco para el adoctrinamiento de corte fascista. En el aspecto cultural, gran parte de los intelectuales espaoles se exili al trmino de la guerra; otra parte se qued en Espaa afrontando el "exilio interior" y padeciendo crcel o fuertes represalias por su ideologa liberal en un rgimen de extrema derecha cuyo ideario era un catolicismo tradicional y un nacionalismo imperialista. Se control a los medios y se ejerci una terrible censura en diversos campos: intelectual, en cine, teatro, e incluso a nivel familiar. Una de las claves para que el General Franco se mantuviera en el poder fue su habilidad para mantener un equilibrio entre la Falange, el ejrcito y la iglesia, ya que tena plena libertad para hacer los cambios que le conviniesen a su autarqua. NOVELA DE LA POSGUERRA: poco cultivada en la etapa anterior, permanece estancada en Espaa durante los primeros aos de la posguerra hasta la aparicin de La familia de Pascual Duarte, de Camilo Jos Cela, que provoc un verdadero escndalo por su truculencia, y de Nada (primer premio Nadal), de Carmen Laforet, publicadas, respectivamente, en 1942 y 1944. Con estas dos novelas surge la novela tremendista o existencial, reflejo amargo de las vidas humanas, que analiza el malestar, la experiencia interior y los conflictos de los protagonistas con su entorno. En los aos cuarenta, adems de los autores mencionados que encabezan la llamada promocin de 1945, destacan en Espaa otros novelistas que siguen sta y otras corrientes: Ignacio Aldecoa. Obra: Gran Sol; Jess Fernndez Santos. Obras: Los bravos, Cabeza rapada; Jess Lpez Pacheco. Obra: Central elctrica; Juan Garca Hortelano. Obra: Nuevas amistades; Jos Ma. Caballero Bonald. Dos das de setiembre; Daniel Sneiro. Obra: La noche ms caliente; Antonio Zunzunegui. Obra: La vida como es; lvaro Cungueiro. Obra: Las crnicas de Sochante; Vicente Risco. Obra: La puerta de paja; Miguel Delibes. Obras: Cinco horas con Mario, La hoja roja, Los santos

inocentes; Juan Goytisolo. Obra: Seas de identidad, Reivindicacin del Conde Julin; Juan Mars. Obra: ltimas tardes con Teresa; Juan Benet. Obra: Volvers a regin; Gonzalo Torrente Ballester. Obras: El seor llega, Los gozos y las sombras. TEATRO DE LA POSGUERRA:

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Introduccin al estudio de la literatura

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