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CENTRO EDUCATIVO
GRADO
SECCIN
TEMA
OBJETIVO
:
:
:
:
CUARTO
A y B
TODOS SOMOS NICOS Y VALIOSOS
Valora y respeta a los compaeros desde el
enunciado: Todos somos nicos y valiosos
MOTIVACIN
(VER)
DINMICA:
FLOR DE LOTO
Se entrega a cada alumno
una flor cerrada que
contiene
adentro
un
pensamiento
Cada alumno observa su
flor sin abrirla con la que
tiene cada uno de sus
compaeros.
Cada alumno coloca la flor
en un recipiente que
contiene agua y tendr que
observarla hasta que la
misma se abra.
Lee el mensaje
EVALUACIN:
REFLEXIONAR (JUZGAR)
Se cumpli el objetivo
SI
Mostraron inters en el tema
SI
Todos participaron
SI
Se aclararon sus dudas
SI
Se necesita reprogramar el tema SI
(
(
(
(
(
COMPROMISO
(ACTUAR)
Qu mensajes has
podido sacar para ti?
Qu tienes que hacer
para conocer mejor a los
dems?
Qu aprendiste el da
de hoy?
en
)
)
)
)
)
NO
NO
NO
NO
NO
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
Qu aprendiste el da de hoy?
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SESIN DE TUTORA
CENTRO EDUCATIVO
GRADO
SECCIN
TEMA
OBJETIVO
:
:
:
:
:
MOTIVACIN: (Ver)
Se hace una representacin de la devolucin de pruebas despus de haber sido
corregidas para su revisin:
- El alumno encargado reparte las pruebas que le ha dado el profesor, pero se equivoca
con las de Pedro y Juan.
- Pedro y Juan al recibir las pruebas que no son suyas, agreden al encargado fsica y
verbalmente por el error.
REFLEXIN: (Juzgar)
- Por qu discutieron los alumnos?.
- Es correcto el enfrentamiento entre alumnos?.
- Qu consecuencias podran traer estas actitudes?.
- Cmo se han sentido al observar este hecho?.
- Hechos similares se presentan en el aula?.
- Cmo afecta nuestras relaciones?.
- Se ve alterado nuestro actuar diario?.
COMPROMISO : (Actuar)
- Qu actitud hubieras tomado tu en el lugar de Pedro o Juan?.
- Eres tolerante?.
- Crees que es bueno cultivar esta actitud de tolerancia?.
EVALUACIN:
Se cumpli el objetivo
SI
Mostraron inters en el tema
SI
Todos participaron
SI
Se aclararon sus dudas
SI
Se necesita reprogramar el tema SI
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
NO
NO
NO
NO
NO
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
ASAMBLEA DE AULA
La Asamblea de Aula, es un espacio organizado en el cual los estudiantes se
renen cada mes, para hablar de todo aquello que les parezca pertinente, con el propsito
de optimizar la convivencia y el trabajo. La asamblea de aula a su vez es un medio para
construir capacidades psicomorales y para transmitir actitudes y valores, ayudando a los
jvenes a pasar de una heteronoma a una autonoma que se refleja en la disciplina del
Centro educativo.
1. FUNCIONES DE LA ASAMBLEA DE AULA:
Calidez y respeto.
Acoger la diversidad.
Actitud de exigencia.
CRONOGRAMA
DE
A
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Dietas - anorexia
Asamblea de aula
Fuerza del Grupo
Homosexualidad
VIH/SIDA
Asamblea de aula
OTRAS ACTIVIDADES
Atencin individual a alumnos
Atencin a padres de familia
Coordinacin con docentes y entre tutores
X
X
X
X
X
X
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Humanos
Alumnos
Materiales
Fichas
Separata
Cartillas
Videos
Historietas
Equipos de audio y sonido.
6.2
EVALUACIN
La evaluacin del tutor se dar mediante una apreciacin escrita en el
mismo diseo de la sesin.
Se tomar en cuenta las opiniones y comentarios de los alumnos durante la
sesin
Asambleas de aula (fichas)
Anecdotario