REFLEXO MATEMTICA PARA A VIDA

As aulas de Matemtica para a Vida revelaram-me a importncia da resoluo de problemas, ou seja, as suas principais finalidades. A resoluo de problemas tem vindo assim a assumir-se, nos ltimos tempos, como meio privilegiado na construo do conhecimento. A Matemtica para a Vida, centra-se na resoluo de problemas numa dupla perspetiva. A metodologia utilizada confere grande liberdade ao adulto para procurar as suas prprias estratgicas na resoluo dos problemas, que lhe eram propostos a nvel de competncias matemticas. A Matemtica, como cincia, possibilita que muitos dos seus conceitos de natureza abstrata possam ser aplicados a situaes da vida quotidiana das pessoas. Ao longo das sesses tambm aprendi sequncias geomtricas, proporcionalidade direta e inversa, grficos cartesianos, introduo ao estudo de equaes, equaes equivalentes, regras da adio, equaes impossveis e determinadas, nmeros racionais, inteiros e relativos, os polgonos, regras das potncias e nmeros escritos em notao cientfica, pesquisando na Internet escalas grficas e numricas. Saliento que senti algumas dificuldades, quer na interpretao, quer na resoluo de alguns problemas propostos durante as vrias sesses, mas esforcei-me para conseguir compreender a matemtica, considerando que quanto mais soubermos, melhor estamos preparados para acompanhar o presente e o futuro.

O formando Agostinho Borges