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Caracterizacin
Que es la caracterizacin? La caracterizacin es un proceso mental que nos permite identificar las caractersticas de una persona, de un objeto, de un lugar o de cualquier otro elemento.
caracteristica
es una peculiaridad de una persona o de una cosa; es decir, aquellas cualidades especificas que estan presentes en objetos, personas o situaciones
y son precisamente estas caracteristicas las que nos permitan identificara un objeto - o a una personacomo tal.
Ejemplo
Se trata de un objeto que todos conocemos y que podemos identificar: es un telfono celular, se sabe que la principal funcin de este aparato es comunicarte con cualquier otra persona que tambin tenga un telfono, sin importar en que lugar se encuentre esa persona y uno mismo. Hay muchos otros aspectos que sabemos incluso de manera inconsciente- acerca de los telfonos celulares: tienen una pantalla, teclas, antena y un amplio etctera tan extenso como nos dediquemos a pensarlo.
observacion
la primera, concreta
y la segunda , abstracta
En lo que respecta a la idea de la observacin, que en su sentido mas amplio, observar significa examinar atentamente, con lo cual no nos referimos exclusivamente al sentido de la vista. As podemos identificar caractersticas de un objeto cualquiera no solo a partir de lo que de el vemos, sino tambin por su textura o su temperatura, por su olor, su sabor o cualquier otro aspecto que de el podamos percibir haciendo uso de de nuestros sentidos.
Por medio de la vista, del odo, del olfato, del tacto y del gusto podemos identificar caractersticas y obtener datos de la realidad. Ver, or, oler, tocar, gustar , son operaciones sensoriales bsicas que constituyen nuestro primer contacto con el mundo y el primer paso en nuestro proceso de aprendizaje. Por ello, un aprendizaje integral no ha de privilegiar solo uno de los sentidos en este caso, y como se hace comnmente, el de la vista- en detrimento de los otros.
Comparacin
Otro proceso mental para identificar caractersticas es la comparacin, con la que se fija atencin en dos o ms objetos, personas o situaciones para considerar semejanzas y diferencias entre ellos.
absolutas
semejanzas cuando 2 caracteristicas son similares entre si y respecto a una tercera que presentan mayores diferencias
relativas
SEMEJANZAS ABSOLUTAS: Estas dos figuras son idnticas en su forma, aun cuando difieran en tamao.
Semejanzas relativas: el cuadrado y el rectngulo son similares por que las dos figuras tienen cuatro lados, a diferencia del triangulo que solo tiene tres.
Las categoras son diversas clasificaciones de acuerdo a ciertos criterios que nos permiten agrupar a los elementos de un conjunto en distintas clases
identificar las semejanzas y diferencias entre los elementos que forman parte del conjunto
establecer las relaciones entre las caracteristicas semejantes y diferentes que fueron identificadas
seleccionar las variables en que los objetos son, de alguna manera, semejantes y diferentes.
identificar los grupos de objetos que comparten las mismas caracteristicas de acuerdo a las variables elegidas
Para poder clasificar un conjunto de elementos, necesitamos hacer uso de al menos dos nociones bsicas, la definicin y la diferenciacin.
la diferenciacion establece relaciones por contraste o similitud de acuerdo con las caracteristicas definitorias de un elemento
clasificacion
la eliminicion, es decir, excluir o suprimir un elemento de un conjunto segun el criterio establecido para dicho conjunto
la depuracion o simplificacion, que consiste en la eliminacion de aquellos elementos que no se consideran pertinentes, necesarios o fundamentales, tan pronto como sabemos cuales son aquellos de los que no podemos prescindir.
la jerarquizacion, entendida como el ordenamiento de los elementos de un conjunto segun categorias definidas.
Problematizacin
Que es un problema?
Un problema entendido de manera muy general, es un hecho o un conjunto de circunstancias que de alguna manera dificultan el alcance de un objetivo cualquiera, desde el mas sencillo hasta el mas complejo. Podemos decir entonces que un problema se presenta cuando surge una discrepancia entre nuestras expectativas y la situacin no familiar, pero real, que se nos esta presentando. Esta discordancia, por supuesto, se vera reducida al resolver el problema, al tomar decisiones y al llevar a cabo las acciones necesarias para solucionarlo.
Tipos de problemas
No todos los problemas que debemos resolver son del mismo tipo. Algunos problemas admiten soluciones nicas, es decir una solucin nica o un conjunto de soluciones definidas. Estos son los denominados problemas convergentes y la resolucin de los mismos ayuda al desarrollo de habilidades lgicas as como la capacidad para deducir informacin. Por otro lado, existe otro tipo de problemas, los llamados problemas divergentes, que son aquellos que pueden resolverse de muy diversas maneras puesto que tienen un nmero Los problemas divergentes son indeterminado de respuestas los que pueden resolverse de posibles que dependen de la diversas maneras. creatividad de la persona.
Los problemas convergentes admiten una solucin nica o un conjunto de soluciones definidas