VESTIBULAR 2006 2ª FASE 2 UFRRJ .

Após estudos de seqüenciamento. um pesquisador utilizou como modelo de estudo para as suas análises a Taenia solium e o Schistosoma mansoni. podemos afirmar que as duas proteínas são iguais entre si? Explique. resultantes. dos desvios alimentares. as briófitas são consideradas os anfíbios do mundo vegetal. cada uma. e a proteína 2 foi isolada a partir de um meio de cultura de bactérias. Questão 5 Numa comparação grosseira. ou provenientes do meio externo. resultando no surgimento de 100% de plantas que produziam rabanetes ovais. Como o mecanismo associado à resistência de cepas de bactérias a antibióticos pode ser utilizado para apresentar um contraste entre as explicações do processo evolutivo desenvolvidos por Charles Darwin e Jean Baptiste Lamarck? UFRRJ 3 . Porém. o que era para ser uma solução acabou tornando-se um problema. Com base nas informações apresentadas acima. 62 plantas que produziam rabanetes ovais e 34 plantas que produziam rabanetes redondos.VESTIBULAR 2006 2ª FASE Biologia Questão 1 Em um estudo sobre variabilidade genética. os únicos grupos que apresentam o coração formado por quatro cavidades. foi observado que ambas as proteínas apresentavam. do fumo. Questão 2 A proteína 1 foi isolada a partir do sangue de um vertebrado. onde nem os átrios nem os ventrículos se comunicam entre si. Cite duas características deste grupo vegetal que justifiquem esta comparação com os anfíbios. Somente os mamíferos e as aves têm mecanismos de regulação interna da temperatura corporal. Questão 6 Sabemos que a regulação da temperatura corporal é um processo altamente dispendioso do ponto de vista energético. estão sendo muito comentados. tendo em vista os avanços da Medicina Ortomolecular. Coincidentemente. Justifique a razão desse resultado pelo pesquisador. muitas vezes. a) Que nome recebe esse Bioma? b) Que adaptações são encontradas nos animais e nas plantas que aí vivem? Questão 4 Uma planta que produz rabanetes redondos foi cruzada com outra que produzia rabanetes alongados. com distribuição em todos os continentes (inclusive na costa do Chile). Eles são átomos ou moléculas livres dotados de cargas elétricas. Atualmente. O cruzamento das plantas que produziam rabanetes ovais entre si gerou 30 plantas que produziam rabanetes redondos. responda: a) De que maneira os radicais livres agem no organismo humano? b) Cite um exemplo de local e forma de ação dos radicais livres no organismo do homem. Questão 8 A descoberta dos antibióticos foi um dos grandes passos para a evolução da medicina no mundo. como o Staphylococcus aureus. estes são. São conseqüências do estresse. Indique em qual dos modelos de estudo utilizados foi observada uma maior variabilidade genética. Questão 3 Radicais livres – um assunto da moda Há muito tempo que a Medicina já reconhece os radicais livres como verdadeiros vilões do nosso organismo. das próprias reações intracelulares. encontramos bactérias. também. Parte da energia originada nas mitocôndrias através da respiração celular é destinada à manutenção da temperatura corporal. Questão 7 No mapa abaixo esta destacado em cinza um tipo importante de bioma. que se mostram prejudiciais à saúde. Relacione os fatos citados acima com a capacidade de regulação da temperatura corporal nos mamíferos e nas aves. Qual o tipo de herança ligada à determinação da forma dos rabanetes produzidos por essa espécie de planta? Demonstre os cruzamentos citados e os respectivos genótipos dos indivíduos envolvidos. 471 resíduos de aminoácidos em sua estrutura. que são resistentes a quase todos os tipos de antibióticos conhecidos. das atividades físicas exageradas e da poluição ambiental. Hoje. A partir do exposto.

tropeço em uma pedra... Observa-se. µ do ferro igual a a) o empuxo exercido pelo líquido. quando expostos a altitudes elevadas. conforme mostra a figura. Questão 10 “. 30º a) Represente as forças que atuam na caixa. b) Calcule a intensidade da tensão no fio..VESTIBULAR 2006 2ª FASE Questão 9 Mamíferos.” Pablo Neruda No trecho acima são citados alguns animais. imóvel. 5 objeto 2 0 4 t(s) 30º a) Determine o instante de tempo em que os objetos voltam a se encontrar. escavo a cavidade descoberta e uma aranha imensa de pelo vermelho me olha fixamente. grande como um caranguejo. enquanto desaparece como um relâmpago seu radiante arco-íris. feito de ferro. que a intensidade da tensão no fio é igual a 4.2. Questão 3 Um trenó de massa 50 kg desliza em uma rampa. incluindo seres humanos. 5m Questão 1 Dois objetos que estão na mesma posição em t = 0 têm as suas velocidades mostradas nos gráficos abaixo.0 g/cm3. dando duas características que permitiram chegar a essa conclusão. Responda: a) a que filo pertencem esses animais? b) Cite a classe a que pertence cada um desses animais. UFRRJ 4 . b) Calcule a distância percorrida por eles até esse instante. imerso em um líquido desconhecido. Questão 2 Um objeto de massa 0. O coeficiente de atrito entre a caixa e o plano é µ = 0.5kg. Ele chega à base da rampa com velocidade de 6 m/s. Um besouro dourado me lança sua emanação mefítica. Explique como esse mecanismo funciona e por que as hemácias menores são também mais eficientes na captura de oxigênio. Considerando a densidade 8. escrevendo quem exerce cada força representada. por um fio esticado. V(m/s) objeto 1 a) Qual o trabalho realizado pelo atrito? b) Com que velocidade ele deveria partir da base para atingir o topo da rampa? Questão 4 Um homem puxa uma caixa de massa 2 kg para cima de um plano inclinado de um ângulo 300 em relação à horizontal. que faz um ângulo também de 300 com o plano. para que o bloco suba com velocidade constante.4 N. com a ajuda de um dinamômetro.. produzem hemácias menores e em maior número.. calcule: b) a densidade do líquido.. por meio de um fio ideal. Física USAR g = 10 m/s2 SEMPRE QUE NECESSÁRIO. partindo de uma altura de 5 m em relação à parte plana mostrada na figura. é mantido parado.

P(x105 N/m2) R 2 R 2R Determine o potencial elétrico em um ponto situado a) a uma distância 2R do seu centro. Sabendo que na corda há um ponto fixo.VESTIBULAR 2006 2ª FASE Questão 5 Dois pulsos triangulares idênticos propagam-se em uma corda e têm suas posições registradas em dois instantes de tempo. Seja uma esfera condutora de raio R. para aquecer uma certa quantidade de água. V (m ) 3 UFRRJ 5 . determine a) a coordenada Y do ponto A (localizado em x = 21m) em t = 5 s. medida por um termômetro trazido pelo estudante. Questão 7 A figura abaixo representa o gráfico p-V de um gás. carregada com uma carga Q. b) a velocidade do ponto A em t = 5s. determine a) a quantidade de calor recebida pela água ao final de uma hora.0 g/cm3. que sofre primeiramente um processo isobárico. conforme mostram as figuras. b) o volume de água contido no recipiente. b) a uma distância R do seu centro. O gráfico abaixo representa a temperatura da água.2 J/g oC e densidade da água µ = 1. b) o calor recebido pelo gás ao final do processo ABC. em função do tempo. atingindo o ponto C. composto por uma bateria de 12V e um resistor de 100Ω. 12 V 0 20 40 60 t (min) 30º 20 m 30º Dados o calor específico da água c = 4. que se situa sobre a mesma isoterma que A. localizado em x = 25 m. Questão 8 (m) X Y (cm) t = 1s A 0 4 8 12 16 20 24 Ponte Fixo X (m) Um estudante utiliza um circuito elétrico. e depois um processo isovolumétrico. inicialmente a 200C. Y (cm) t = 0s 5 0 4 8 12 16 20 A 24 Ponte Fixo Calcule a) o trabalho realizado pelo gás ao final do processo ABC. A distância entre os pontos A e B em que os raios atingem a lente é de 20 cm. c) a uma distância R/2 do seu centro. t = 0 e t = 1 s. Questão 9 Determine a distância focal da lente. formando um ângulo de 300 com a normal a ela e emergindo paralelos. partindo do ponto A para o ponto B. suposto ideal. T(ºC) 100 Ω 32 28 24 20 Questão 6 A figura mostra dois raios luminosos que incidem sobre uma lente. contida em um recipiente.

também de forma homogênea. no outro extremo. concentrados de forma homogênea principalmente na área de Santa Cruz.3 2001 8. X Sabendo-se que a velocidade da partícula não se altera. os mais ricos. Geografia Questão 1 Os indicadores de renda do município do Rio de Janeiro mostram uma tendência de aprofundamento da segregação social do espaço. b) apresente dois valores da sociedade ocidental que são apresentados como referência para o sistema-mundo. a Barra da Tijuca concentrou. intensifica-se a ampliação das redes econômicas e culturais. Questão 3 V0 q → E0 Y Nas últimas décadas do século XX. no sentido positivo do eixo X.0 Apresente duas razões que justifiquem as mudanças observadas.2 19. 6 UFRRJ . também constante.4 23. b) a componente Z do campo magnético.VESTIBULAR 2006 2ª FASE Questão 10 Uma partícula de carga positiva q e inicialmente com velocidade V0 no sentido positivo do eixo Y penetra em uma região onde existe um campo elétrico E0 constante. mesmo depois que ela passa a sofrer a ação dos campos. Hoje podemos admitir a existência de um sistema-mundo no qual o modelo econômico e cultural a ser copiado é o da sociedade ocidental.4 20.7 8.9 62. a) cite dois avanços tecnológicos que aceleraram a mundialização da economia. Z Questão 2 Analise a tabela a seguir: Comércio mundial (em % do valor total) produtos agrícolas combustíveis e minerais produtos industrializados serviços 1980 12. e um campo magnético B0. a)Como esse processo de segregação espacial se diferenciou do padrão habitual observado na cidade do Rio de Janeiro? b)Como os agentes responsáveis pela produção empresarial de moradias atuaram nesse processo? A partir do texto e da foto. determine em função de V0 e E0: (Desconsidere qualquer efeito gravitacional) a) a componente X do campo magnético.1 45. Enquanto a Zona Oeste ampliou a presença dos mais pobres.

2002. A partir do texto e do mapa: a) apresente duas razões que fazem desses países pólos de gestão e decisão da economia globalizada. nos últimos 25 anos. Esses pólos são. Questão 5 O novo quadro político pós-Guerra Fria hierarquizou o espaço mundial em torno de uma tríade: a União Européia. nas últimas décadas. A partir do texto: a) cite duas razões para a modernização da agricultura na Região Centro-Sul. por isso. seria a expressão dessa modernização.” Relatório da CEPAL. A expansão das culturas de produtos agrícolas de exportação. marcada pelo consumo de tratores. PAÍSES JOVENS/PAISES VELHOS A partir do texto. a) apresente duas razões que expliquem as idades médias elevadas dos países desenvolvidos. manifesta-se também nos países desenvolvidos. como a porta de entrada para uma nova era de prosperidade sem precedentes. como resultado de sua articulação cada vez maior com o setor industrial. c) apresente dois exemplos que mostrem como a “industrialização da agricultura” vem alterando as relações de produção na agricultura brasileira. O desemprego hoje está associado às grandes mudanças ocorridas na economia nas últimas décadas do século XX e. Globalização e Desenvolvimento. máquina e insumos industriais. b) indique dois fatores responsáveis pela elevada idade média da China. aplicadas no Brasil. os centros de gestão e decisão da economia. A partir do fragmento acima. b) analise o papel dos “paraísos fiscais” na economia globalizada sob a égide do capital financeiro. Questão 8 Em 2000. UFRRJ 7 . b) apresente dois exemplos que mostrem como a aplicação de produtos agroquímicos vem provocando graves desequilíbrios ambientais. a) cite duas razões que expliquem o desemprego observado nos países de economia desenvolvida. b) apresente duas críticas à sua aplicação. capazes de estimular o crescimento econômico. a) indique duas estratégias do projeto neoliberal. no mundo globalizado. O Consenso de Washington (1989) forneceu o resumo mais conhecido das estratégias desse projeto. Idade média = soma das idades / nº de pessoas A partir do mapa. 150 milhões encontram-se desempregados e entre 850 e 900 milhões estão subempregados. os Estados Unidos da América e o Japão. Desse total. anos Questão 7 A agricultura brasileira vem se transformando. a Organização Mundial do Trabalho estimou em 1 bilhão – um terço da força de trabalho mundial – o número de desempregados em todo o mundo.VESTIBULAR 2006 2ª FASE Questão 4 Analise o mapa a seguir: Questão 6 “A ordem econômica neoliberal tem sido alardeada. b) apresente duas estratégias adotadas pela população dos países periféricos para enfrentar a situação de desemprego.

) Os centros comerciais são um elo importante na cadeia de distribuição de produtos e serviços. Merrill “A Fase Colonial” in Woodward. b) apresente duas modificações na organização das cidades que tenham resultado da construção/ instalação de um “shopping-center”. (MAXWELL. b) Cite uma proposta da Conjuração Baiana que evidencie a influência das revoltas de São Domingos. seriam. São Paulo: Cultrix. b) A colonização por ingleses ao norte do continente americano gerou um tipo de sociedade colonial particular que. Ensaios tropicais. pois a França e a Inglaterra eram demasiado fracas e se achavam excessivamente divididas por disputas intestinas. inclusive no Brasil. 1999. a) Apresente uma diferença entre o processo de emancipação política do Haiti e o dos demais movimentos de emancipação latino-americanos. São Paulo.p. b) apresente dois motivos que justifiquem a hegemonia dos clubes cariocas no plano nacional. a) justifique a maior concentração de “shoppingcenters” na Região Centro-Sul. História Questão 1 Leia o texto abaixo: “Durante o primeiro século da era colonial. Espanha e Portugal dominaram o novo mundo. 8 UFRRJ . se diferencia das experiências coloniais estabelecidas ao sul.167) A partir do texto. pois os planos demonstravam o que os brancos pensantes já haviam começado a perceber: as idéias de igualdade social. interpretadas em termos raciais”. que modificam a estrutura e o dinamismo das cidades. Questão 2 “No clima de opinião que se seguiu à revolta de São Domingos [Haiti].” (Jensen. e não poderiam fazer mais do que enviar expedições exploratórias que estabeleceram os seus direitos sobre as terras que elas haveriam de colonizar durante o século XVIII. a descoberta de planos de uma revolta armada dos artesãos mulatos da Bahia [Conjuração Baiana]. nas primeiras décadas do século XX. 1972: 30. incluindo diferentes atividades de lazer. piratas e outros malandros. A partir do mapa e da afirmativa. com o padrão socioeconômico dos bairros da cidade do Rio de Janeiro. levando com eles a cultura e a convicção de pertencerem ao mais progressista povo do planeta. O texto faz referência a disputas intestinas da Inglaterra que teriam retardado o seu empreendimento expansionista e sobre o início de seu processo de conquistas de colônias. inevitavelmente. a partir de 1930. se propagadas em uma sociedade onde apenas um terço da população era branca. a) relacione a difusão do futebol. em vários aspectos. aproximadamente 10 milhões de pessoas deixaram o Reino Unido para iniciar nova vida no exterior. responda as questões a seguir. São também o resultado de grandes investimentos imobiliários. semeavam com suor e prazer o futebol pelo mundo” Adaptado de Gilmar Mascarenhas de Jesus. Cite duas características das chamadas “colônias de povoamento” que as diferenciam das “colônias de exploração”. teve um impacto todo especial. Essas revoltas influenciaram movimentos populares ocorridos em outras sociedades latino-americanas. Paz e Terra.Vann.VESTIBULAR 2006 2ª FASE Questão 9 O mapa a seguir mostra a distribuição dos “shoppingcenters” pelo Brasil. a) Mencione pelo menos um processo político que pode ser caracterizado como gerador de situações de crise interna na Inglaterra. Ensaios Comparativos sobre a História Americana. A este respeito. Kenneth. Chocolate. Enquanto alimentavam com suor e sofrimento os circuitos econômicos capitalistas. C. As revoltas ocorridas em São Domingos no final do século XVIII levaram a colônia antilhana a um movimento de emancipação política bastante peculiar (1804). Questão 10 “Na segunda metade do século XIX. O lugar e as redes: futebol e modernidade na cidade do Rio de Janeiro. no decorrer de 1798.

. Conflito sangrento iniciado em 1865. maquinaria. Coleção Descobrindo o Brasil.8 16. com a derrubada do “Rei Burguês”. Paz e Terra. São Paulo: DIFEL. “O Brasil Monárquico em face das Repúblicas Americanas”. as gravatas esvoaçantes. Brasil em Perspectiva. 1982.1 1. em 7 de abril de 1831. só terminou cinco anos depois com a derrota do Paraguai”. Argentina e Uruguai). 107. In: Motta. como a primavera.) A tabela indica uma mudança na produção industrial inglesa com grandes conseqüências tanto internas quanto na relação e na posição da Grã-Bretanha no mundo. Coque EXTRAÍDO DE HOBSBAWM. Luís Felipe. Pedro I considerada autoritária pelos contemporâneos e que provocou sua abdicação em 1831. 1986. não durou”. 18311840. Jorge Zahar. Rio de Janeiro. Questão 6 “O Acontecimento mais sério de que o Brasil participou na América Latina foi também na América Meridional envolvendo o Paraguai fortemente militarizado e Solano Lopez contra a Tríplice Aliança (Brasil. já de base socialista.). (Eric Hobsbawm Era do Capital. de 1839. 1968. UFRRJ 9 . a) Aponte duas razões para a eclosão da “Guerra do Paraguai”. veículos Carvão. aço. a) Exponha um resultado da forte participação operária. b) Aponte uma diferença e uma semelhança entre liberais e conservadores nos últimos anos da Regência. na derrubada do “Rei Burguês”. As revoluções de 1848 tiveram seu início na França. acusado de enterrar os avanços liberais conquistados com a abdicação de D. b) De que forma se pode relacionar as transformações na produção industrial no século XIX e o fenômeno do imperialismo? A caricatura acima. Pedro I. mostra Bernardo Pereira de Vasconcellos.5 1850 39. travestido de Napoleão. 1830-1870 1830 50.8 10.8 1870 35. (José Ribeiro Jr.Da Revolução Industrial Inglesa ao Imperialismo. In: MOREL. RJ.8 Fios e artigos de algodão Ferro. Marco. Questão 4 “Qualquer historiador reconhece-a imediatamente: as barbas. e se estenderam por diversos Estados europeus em pouco tempo. Eric J.33).VESTIBULAR 2006 2ª FASE Questão 3 Questão 5 Observe a tabela abaixo: Principais exportações britânicas como percentagem das exportações totais. b) Explique as palavras de Hobsbawm sobre a duração da “primavera dos povos”. p. a) Explique uma atitude política de D.7 0. Com base nisto: a) especifique a(s) diferença(s) existentes entre a fase de industrialização ocorrida a partir da segunda metade do século XIX e a primeira iniciada ainda no século XVIII. (Estampa anônima de 1839. Era a “primavera dos povos” – e. O período das regências.8 2. o sentido inicial de libertação. em fevereiro daquele ano. as bandeiras tricolores. Litografia de Frederico Guilherme Briggs. Rio de Janeiro: Forense Universitária. os chapéus dos militantes. Pág.6 13. então líder conservador. Carlos Guilherme (org. de imensa esperança e confusão otimista. b) Explique uma conseqüência da guerra para a vida política do Império brasileiro. as barricadas. 2003.

(O País. (. 16/11/1905 – “15 de Novembro”)... mas também pelo fato da última visita de um papa ter ocorrido há mais de 35 anos atrás.” (Fragmento de “O Papa na terra santa”. pg. b) Cite duas das principais atividades industriais brasileiras nesses seus primeiros anos. 2ª ed. Goulart lança um programa de reformas e denuncia a ação dos setores que estariam fomentando um projeto antipopular para o Brasil.) da anti-reforma. o sol não veio. embelezamento e higienização.)”. Identifique esse problema e mencione a demanda dos palestinos a esse respeito.com. Questão 10 Leia o texto a seguir. responsáveis por uma série de alterações na geopolítica da região com a anexação de territórios árabes por Israel.) do anti-sindicato. O que eles querem é uma democracia de um povo emudecido (..577)..).VESTIBULAR 2006 2ª FASE Questão 7 A participação da indústria no contexto da economia brasileira começou a ganhar vulto a partir das décadas de 1880 e 1890.)”. Para sua construção centenas de imóveis foram derrubados. e a Crise do Petróleo. Responda às seguintes questões sobre os conflitos entre Árabes e Israelenses.) é a democracia dos monopólios nacionais e internacionais. “A peregrinação do Sumo Pontífice pelas terras bíblicas foi um marco neste final de século.Baseado em seu conhecimento sobre o período: a) retire do texto e comente uma denúncia de Goulart contra a “reação” que acabou concretizada pelo regime ditatorial pós-1964. O conjunto das intervenções urbanas realizadas na época. o que agravou a condição de vida dos palestinos.. obra maior do prefeito Pereira Passos. acentuando o êxodo a que foram submetidos pelo expansionismo de Israel... que se foi ontem à inauguração da formosa avenida (. sob a argumentação da modernização. como se no Brasil a reação ainda fosse dona da democracia. trabalhadores brasileiros. aquela que melhor atenda aos seus interesses ou dos grupos que eles representam. Questão 8 “A esperança de um belo dia sagrando uma bela data e uma bela obra desfez-se. O “Discurso da Central” pronunciado pelo presidente da República foi um de seus últimos atos públicos antes do golpe militar que resultou em sua deposição dias após. Mauad. quando em 1964 Paulo VI esteve em Jerusalém. Extraído de www.. no entanto. no centro da cidade do Rio de Janeiro.. e foi sob um aguaceiro impenitente e odioso. (.).br/) Está completando um século a inauguração festiva da Avenida Central. In: Ivan Alves Filho. hoje Rio Branco. ou seja.. 1999. desde a guerra árabeisraelense de 1948. b) Cite a revolta popular ocorrida naquele período contra a ação “higienizadora” das autoridades.. Os ramos dessa indústria. utilizados naquele momento em relação às reformas no Rio de Janeiro. No pronunciamento. sendo um contrário e um favorável... não somente pela importância histórico-religiosa da região. fino e pulverizado a começo. já que ainda não haviam ocorrido as guerras árabe-israelenses de 1967 e 1973. infelizmente. 10 UFRRJ ..historianet. que abalou grande parte do mundo naquele momento. (Discurso de João Goulart. a) Apresente dois argumentos. (. grosso e encharcante depois. a) Explique duas dessas condições favoráveis ao crescimento da indústria brasileira durante a Primeira República. Ed. Naquela ocasião o Oriente Médio vivia num contexto um pouco diferente. que esta concentração seria um ato atentatório ao regime democrático. Questão 9 “Chegou-se a proclamar. quando foi consolidado o Estado judeu. (. dividiu a imprensa e a população durante todo o período do governo do Presidente Rodrigues Alves (1902/1906). a) Relacione a Guerra do Yom Kippur. A democracia que eles desejam impingir-nos é a democracia do antipovo.. Brasil: 500 anos em Documentos. quando foram reunidas condições favoráveis para a criação de um número considerável de pequenas oficinas e fábricas nas principais cidades brasileiras. b) O texto acima faz referência a um problema que gerou uma das demandas mais importantes dos movimentos pela libertação da Palestina em relação às áreas ocupadas por Israel. outubro de 1973. (. b) cite uma das propostas de reforma apresentadas por Goulart à época e que era repudiada pelos setores conservadores. eram limitados e se voltavam para o mercado interno. em 13/03/1964.

UFRRJ 11 . Quantos anos são necessários para que uma determinada palmeira atinja 27 metros de altura? Questão 6 Multiplicando as coordenadas dos vértices A(0 . com velocidade constante e partindo no mesmo instante. dirigindo-se para a Universidade Rural. Imediatamente começou a frear. quantos tabletes foram distribuídos? Questão 5 Ao se estudar o crescimento das palmeiras na cidade de Palmeirópolis constatou-se que a função que descreve esse crescimento em metros. O barco B parte em direção ao norte (N) (veja figura) a uma velocidade de 3 milhas por hora. após t anos. demos a metade do que levamos e mais meio tablete. se i = j . Os arcos DC e CB são semicircunferências de raio R . a cada segundo seguinte. o veículo percorreu 30 metros no primeiro segundo e. Encontre a razão entre as áreas de C1 e C2. percorreu 1/5 da distância percorrida no segundo anterior. Ambos se deslocam em linha reta. Sabendo-se que distribuímos todos os tabletes de chocolates para as três crianças. avistou um quebra-molas a 50 metros de distância. A = { x ∈ R | x – 6x + 5 < 0 } . e o barco A toma uma direção de forma a encontrar o barco B em duas horas. como mostra a figura. até parar. 2 C1 C2 D C Determine o conjunto solução que representa esse intervalo. A que distância do quebra-molas o veículo parou? Questão 7 Determine a inversa da matriz A = ( a ij ) 2 x 2 . 0) e C(4 . Após o início da freada. 2 B A Questão 4 A interseção dos seguintes conjuntos. B(2 . e DB um arco equivalente à quarta parte de um circunferência de raio R. Questão 9 Sejam ABCD os vértices de um quadrado de lado R. Para a primeira. O barco A navega a 5 milhas por hora. B1 e C1 . Para a segunda. estão localizados em pontos distintos a 23o a sul. Questão 2 O motorista de um automóvel. 0). se i ≠ j Um triângulo inscrito em uma circunferência de raio 2 tem dois de seus ângulos iguais a 30o e 60o . A terceira criança recebeu a metade do restante mais meio tablete. Qual é a distância inicial entre eles? N NO O SO S SE NE E sen (i + j )π a ij =  cos ( j − i )π Questão 8 .VESTIBULAR 2006 2ª FASE Matemática Questão 1 Distribuímos tabletes de chocolate para três crianças. é f (t ) = 3 log 2 ( 2t −1) . em que os elementos de A são definidos por Questão 3 Dois barcos. B = { x ∈ R | –x 2 + 2x + 3 > 0 } e C = { x ∈ R | x 2 – 8x + 12 ≥ 0 } é um intervalo. A e B. a metade do restante de tabletes e mais meio. obtemos um outro triângulo de vértices A1 . 3) de um triângulo ABC por uma constante K > 1. Calcule a área desse triângulo. Encontre a área do triângulo A1 B1 C1 em função da constante K.

UFRRJ . Com base na transformação mostrada na equação abaixo. que pode levar à perda da visão. + OH para-Aminofenol H3C O H3C O Anidrido acético (C4H6O3) OH Paracetamol (C8H9NO2) + CH3CO2H Ácido acético H3CO HO 12 (C6H7NO) Eugenol Calcule o percentual de rendimento da reação de preparação do paracetamol. A síntese do paracetamol se dá através da acetilação do paraaminofenol (massa molar = 109 g/mol) como mostra a reação abaixo: O NH2 O H N CH3 Questão 2 O cravo (Syzygium aromaticum) é uma planta usada como tempero há vários séculos.4g de paracetamol. Desta planta extrai-se um óleo essencial que tem como componente majoritário o eugenol (mostrado abaixo).5 a) Qual função orgânica diferencia a glicose do sorbitol? b) Qual a hibridização dos átomos de carbono 1 e 6 da glicose? Justifique a diferença entre os pontos de ebulição. a) Quando o eugenol reage com uma solução de Br 2 em CCl 4 (solução de coloração castanhoavermelhada) ocorre imediata descoloração da solução. Dê a estrutura do produto de adição formado nesta reação. b) Ache a equação de uma reta perpendicular à reta r que contém o centro de C.5g de para-aminofenol reagiram completamente. quando o eugenol é tratado com uma solução aquosa de NaOH. tendo motivado inúmeras viagens de navegadores europeus ao continente asiático. considerando as interações intermoleculares existentes. C r Questão 3 Uma das várias seqüelas causadas por níveis elevados de glicose no sangue de pacientes diabéticos que não seguem o tratamento médico adequado envolve o aumento da concentração de sorbitol nas células do cristalino ocular. b) Dê a estrutura do produto formado. apesar de possuírem a mesma massa molecular: Substâncias (C3H6O2) CH3CH2CO2H (ácido propiônico) CH3CO2CH3 (acetato de metila) PE ( C) o H C OH HO C H H C OH H C OH 6 CH OH 2 5 4 3 1C 2 H Glicose 141 57. na qual os átomos de carbono da estrutura da glicose encontram-se numerados. responda: O CH 2OH H C OH in vivo HO C H H C OH H C OH CH 2OH Sorbitol Química Questão 1 As duas substâncias mostradas na tabela abaixo apresentam grande diferença entre seus pontos de ebulição (PE). formando 60. sabendo que 54. Questão 4 O paracetamol (massa molar = 151 g/mol) é um fármaco com potente ação analgésica e antitérmica.VESTIBULAR 2006 2ª FASE Questão 10 A circunferência de equação C: x2 – 2x + y2 + 2y = 23 e a reta r: 3x + 4y = 24 são tangentes a) Determine o ponto de tangência.

Coloque os metais que compõem esta liga em ordem crescente de raio atômico. em seus experimentos. b) “Esta pedra de ferro. com o Mercúrio (Hg). quanto ao tipo de ligação envolvida e quanto à capacidade de condução de corrente elétrica. N e S formam com o oxigênio os seguintes óxidos ácidos: CO2. Principalmente nasci em Itabira. Oitenta por cento de ferro nas almas. Priestley e Schelle. a energia excita os elétrons dos átomos presentes a níveis de energia mais altos.5 mol/L você disponha do reagente sólido sulfato de cobre penta-hidratado (CuSO4. é possível explicar a cor dos fogos de artifício. Qual a massa (em gramas) de reagente deve ser pesada para o preparo desta solução? Questão 8 Através do modelo atômico de Bohr. N2O5 e SO3. b) Os não metais C. a) Com base na configuração eletrônica desses elementos no estado fundamental. Por isso sou triste. Questão 9 A descoberta do Oxigênio se deu por volta do ano de 1774 e envolveu três grandes cientistas: Lavoisier.1 mol/L gasto na neutralização de 25 mL de uma solução aquosa de um ácido monoprótico fraco (HA) com concentração 0. através da qual obtém-se o óxido de Ferro III (Fe2O3). quando retornam aos níveis de menor energia. Esta pedra de ferro. e qual a estrutura eletrônica do composto resultante da ligação entre o sódio (Na) e bromo (Br)? UFRRJ 13 . b) Que tipo de ligação esses elementos estabelecem com os halogênios. Este orgulho. explique suas respectivas localizações na tabela periódica. Quando a pólvora explode. combinou o gás oxigênio.VESTIBULAR 2006 2ª FASE Questão 5 Soluções aquosas de hidróxido de sódio (NaOH) podem ser utilizadas como titulantes na determinação da concentração de soluções ácidas. orgulhoso: de ferro. Questão 7 Suponha que para a preparação de 500 mL de uma solução aquosa de sulfato de cobre com concentração 0. Ao reagir tais óxidos com água. massa molar = 249.. . Lavoisier. é possível identificar a relação que o poeta estabelece entre seus sentimentos e a propriedade do metal mais produzido no mundo. Alguns anos vivi em Itabira.. Noventa por cento de ferro nas calçadas. respectivamente. Este couro de anta. e estes. A obtenção do ferro metálico se faz através de uma reação de redução do minério. o ferro. já para os de cor amarela. a) O ferro encontrado em Itabira (MG) está na forma de minério. E esse alheamento do que na vida é porosidade e comunicação..763V _ 0 Zn + + ( aq ) + 2e _ → Zn( s ) a) Quais são os agentes redutor e oxidante? b) Escreva as reações que ocorrem.. Este São Benedito do velho santeiro Alfredo Durval. Para fogos de cor verde.. um sal de sódio (Na). Cr. Questão 6 Usando as semi-reações Zn( s ) / Zn + + ( aq ) e . Escreva e balanceie as equações químicas resultantes dessas reações.6 g/mol). futuro aço do Brasil. liberam luz colorida.. chamado por ele de ar altamente respirável. obtendo um material de cor vermelha (óxido de mercúrio). no anodo e no catodo? c) A reação é espontânea? Justifique a sua resposta com base no valor de E0. De Itabira trouxe prendas diversas que ora te ofereço.. estendido no sofá da sala de visitas. utiliza-se um sal de bário (Ba). Qual seria o volume de solução de NaOH 0. Entre eles está a formação da ferrugem. Diferencie o Fe2O3 do ferro metálico (Feo). futuro aço do Brasil”.. esta cabeça baixa. Responda e/ou calcule: Dados: Al + ++ ( aq ) + 3e → Al ( s ) E = −1. O aço é uma liga metálica constituída de Fe. a) Escreva e balanceie a equação química de formação da ferrugem. Questão 10 No poema “Confidência do Itabirano” de Carlos Drummond de Andrade. é possível construir uma célula Al ( s) / Al + + + ( aq ) galvânica.08 mol/L.5H2O.66V E 0 = −0. Esse tipo de transformação química (reação de oxidação) é capaz de explicar inúmeros processos que ocorrem no nosso dia-a-dia. há formação dos respectivos ácidos.. onde o principal composto é óxido de Ferro III (Fe2O3).. Ni e C.

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