Informe de la Reunin de Padres

Da: 11/04/2.012 hs Hora: 20 a 21:30

Mediante una nota se cit a los padres de los alumnos del 1 ao A, B, C y D para el da 11/04 del corriente ao, el motivo de la reunin consisti en informar a los padres sobre la modalidad de trabajo de la escuela y la presentacin de los profesores y tutoras que acompaarn durante el ao los aprendizajes de sus hijos. La reunin empez a las 8:05 con una asistencia de ms del 80 % de los padres (padre, madre, hermanos y abuelas) y como primer punto a destacar el director les dio la bienvenida proporcionndoles una explicacin de los proyectos y planes que brinda la escuela. Luego habl la vicedirectora y present a los docentes y tutores de cada rea. Se pidi a los padres la colaboracin activa en el proceso de aprendizaje de los hijos como as tambin se los anim a venir a la Institucin cada vez que necesiten estableciendo as lazos fluidos de comunicacin. Se facilit a los padres un horario de las tutoras para que ellos mismos animen a sus hijos a venir a participar de las mismas. Siendo las 21.30 hs se da por finalizada la reunin con las siguientes conclusiones: Pudimos observar puntos positivos como ser:
Convocatoria masiva de padres y tutores de los alumnos.

Compromiso por parte de ellos para acompaar a sus hijos. de la finalizacin de la reunin.

Docentes con buena predisposicin para responder preguntas luego

Inters por parte de los padres en participar de los proyectos y

planes que ofrece la escuela.

Los padres preguntaban por las notas y el comportamiento de sus

hijos como as tambin por los horarios de las tutoras.

Puntos a tener en cuenta para futuras reuniones:

 Tener en cuenta el espacio donde realizamos las reuniones para

que los padres puedan estar ms cmodos.

No extender tanto el tiempo de explicacin de cada profesor/tutor as todos pueden hablar y la reunin no se extiende tanto. que muchos de los padres no saban escribir o como hacer su firma.

No hacer firmar a la entrada el libro de temas ni la asistencia ya

Las reuniones pueden ser por curso y no juntando a varias

divisiones ya que los padres no tenan bien claro en que divisin se encontraba su hijo.
Es importante dedicar algunos minutos para habar con los padres

acerca del reglamento de la escuela y cmo transmitrselo a sus hijos evitando as problemas derivados de la no lectura del mismo.
Las tutoras consideran importante dar un tiempo a los padres para

que ellos puedan realizar preguntas a los profesores y tutores dentro de la reunin y no despus de ella.
Muchos de los padres de los buenos alumnos demostraron

preocupacin por el rendimiento de sus hijos, sera interesante que los docentes sean ms explcitos a la hora de hablar del grupo, as los padres de los alumnos que tienen bajo rendimiento se enteran de ello.