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DIRECCIN DE
LA
ASIGNATURA
DE
OTRO): BAR Y
NMERO
2
DE
TERICOS
PRCTICOS
DESCRIPCIN
DEL CURSO:
El curso garantiza el correcto funcionamiento de las instalaciones y mantenimiento de los equipos hoteleros, reas de cocina, restaurantes y bares, control y normativa, adems desarrolla tareas de carcter preventivo de posibles averas envejecimiento prematuro de los equipos, ahorro de costos y alarga la vida til de las instalaciones, asegura la calidad en la prestacin de servicios y da seguridad laboral, as como tareas de carcter correctivo arreglo de averas en el menor tiempo posible, es decir el mantenimiento del conjunto de infraestructura y maquinaria. PRE-REQUISITOS Contenidos disciplinares que deben ser aprobadas antes de cursar este contenido disciplinar. CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, UNIDAD, CURSO, TALLER, OTROS) Cocina creativa, fousion y noubell Servicios de mesa y catering Etiqueta y protocolo Control y calidad de los alimentos Proyectos de inversin OP1 Ingles VI TEXTO CO-REQUISITOS Contenidos disciplinares que deben ser cursadas al mismo tiempo que este contenido disciplinar. CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, UNIDAD, CURSO, TALLER, OTROS) Alta cocina gourmet Cocina fra Bromatologa Toxicologa Gerencia Estratgica Mantenimiento de equipos de cocina bar y restaurante Ingles VII
DEL LIBRO
2003
Referencias bibliogrficas como complemento para el aprendizaje de los alumnos. AUTOR TTULO
DEL
LIBRO
EDICIN
AO PUBLICACI
N
2000
DEL
OBJETIVO GENERAL: EL
Cognitivos: 1. Explicar la utilizacin de tcnicas y procesos de mantenimiento diario, de carcter preventivo y correctivo en cocina, bar y restaurante, para generar calidad de servicio y seguridad. 2. Demostrar los trabajos realizados en equipos de cocina. Habilidades (psicomotrices): 1. Disear un Manual de Mantenimiento preventivo en cocina ver y restaurante para garantizar el optimo funcionamiento de todos los equipos en las reas de trabajo. 2. Utilizar de manera efectiva los productos qumicos de limpieza en cocina, bar y restaurante. Valores (afectivos): 1. Desarrollar habilidades de trabajo en equipo. 2. Practicar los valores humanos solidaridad, disciplina, orden, vocacin en el trabajo de cocina, bar y restaurante. Hbitos mentales: 1. Fomentar en los estudiantes la importancia del mantenimiento de los equipos para proporcionar calidad de servicio y seguridad. 2. Organizar faenas diarias de limpieza y sanitacin, para trabajar con tica profesional. TPICOS O TEMAS CUBIERTOS: (Lista el contenido o programa del curso indicando el nmero de horas por tema)
Y DE
DISCIPLINAR N (ASIGNATURA HOR PRESENCIALE N AUTNOM HOR , UNI DAD, AS S AS CURSO, TA AS LLER, OTRO) POR TEMAS Articulaci 16 Explicaci 16 Consult as, n 1. n de los Exposic Importan contenid iones, Visitas cia del os de la a manteni articulaci miento de equipos hoteleros en general. Principal es funciones del equipo de manteni miento. Manteni miento diario preventiv oy correctiv o. n, Talleres, trabajos grupales, exposicio nes, lecturas. hoteles, informe s, lecturas
ESTRATEGI N HOR
AS AS DE
RESULTADOS
DE
EVALUACI
N
APRENDIZAJE GLOBALES
10
acin en influenci a en clase. costos y tiempos. Garantiz ar el correcto funciona miento de las instalacio nes de cocina, bar y restaura nte. Realizar
fichas de control del trabajo realizado en el funciona miento de cocina, bar y restaura nte. Seleccion materiale s qumicos de excelent e calidad para el manteni miento de estructur as y menaje de cocina caliente y cocina fra, que permita su
Articulaci n 2. La cocina Factores que influyen en su planificac in y su relacin con el manteni miento. Aspectos bsicos de su construcc in, paredes, suelos, iluminaci
24
Explicaci n de los contenid os, Talleres, trabajos grupales, lecturas, Ejercicio s de aplicaci n
24
Consult as, Exposic iones, Visitas a hoteles, informe s, lecturas , trabajo s prctico s
18
Particip clase Cumpli miento de tareas Calidad de conteni dos Pruebas Examen
acin en ar
n, ventilaci n, manteni miento. Equipami ento y su distribuci n por zonas. Manteni miento de zonas de producci n. Manteni miento de maquinar ias de cocina caliente y cocina fra. Articulaci n 3. Manteni miento de equipos de restauran tes y 20 Trabajos en grupo sobre limpieza y manteni miento de todos los 16 Investig 8 ar la calidad de servicio en cinco restaur antes Particip clase Cumpli miento de tareas Calidad de
acin en el
bares. Manteni miento de estructur as, muebles y equipo de office. Mice en place. Manteni miento de mobiliari o, maquinar ia y u tencillos bsicos en la sala o comedor del restauran te. Manteni miento de mobiliari oy equipos y maquinar
restaura ntes para evitar accident es laborales . Verificar la puesta en punto del restaura nte para dar servicio de calidad.
ia de bares. Articulaci n 4. Normas ICHE de manteni miento e cocina, restauran tes y bares. Prevenci n contra incendios . Documen tos utilizados por el departam ento de manteni miento. 20 Explicaci n del proceso Mice en Place. Trabajos grupales, lecturas y prcticas . 20 Trabajo demost rativo de Mice en Place. 12 Actuaci n en clase. Exposici ones Examen Valorar el conocimi ento de las normas ICHE de manteni miento para dar cumplimi ento a las normativ as internaci onales y de esta manera brindar calidad de servicios y evitar accident es laborales . Justificar la prevenci n de incendios
con el buen manteni miento de equipos de cocina bar y restaura nte, evitando riesgos laborable sy catstrof es con victimas.
HORARIO
DE
CLASE/LABORATORIO:
HORAS / JORNADA 4
LUNES
MARTES
MIRCOLES
JUEVES 4
VIERNES
NMERO
PARA 4 4
CUBRIR EL
CONTENIDO
PARA
CUBRIR LAS
ACTIVIDADES
CADA SESIN
TERICO
PRACTICAS
4 4
2 2
2 2
2. La cocina factores que influyen en su planificacin y su relacin con el mantenimiento. Duracin de cada sesin 4 4 8 8 Para cubrir el Contenido Terico 3 4 4 4 1 4 4 Para cubrir las Actividades Practicas
PARA 3 3 2 2
CUBRIR EL
CONTENIDO
PARA 3 3 2 2
CUBRIR LAS
ACTIVIDADES
CADA SESIN
TERICO
PRACTICAS
PARA 3 3 3 3
CUBRIR EL
CONTENIDO
PARA 2 2 2 2
CUBRIR LAS
ACTIVIDADES
CADA SESIN
TERICO
PRACTICAS
La materia de mantenimiento de equipos hoteleros contribuye al perfil de egreso con conocimiento de funcionamiento de manejo de equipos de cocina bar y restaurante, con el objeto de brindar de brindar calidad de servicio, confort, seguridad y dar respuesta a la necesidad constante y progresiva de aumentar el turismo en las regiones estratgicas del Ecuador.
DESTAQUE LA (ASIGNATURAS,
VINCULACIN
RELACIN
DISCIPLINARES
El mantenimiento de equipos hoteleros se relaciona con las materias de cocina con todas sus actividades gastronmicas, control de calidad, bromatologa, catering, cocina creativa, servicio de calidad al cliente, cocteleria, por cuanto necesitan del perfecto funcionamiento y mantenimiento de los equipos para el desarrollo de los procesos gastronmicos y de servicio de bar y restaurante.
INDIQUE EL TIPO DE FORMACIN (BSICA EN CIENCIAS, FUNDAMENTAL O ASPECTOS GENERALES COMPLEMENTARIOS) A QUE CORRESPONDE LA MATERIA Y LA RELACIN CON LOS OBJETIVOS DE LA INSTITUCIN Y LA CARRERA. Mantenimiento de quipos hoteleros es un rea de formacin profesional y aporta con destrezas, habilidades y conocimientos de medio al desarrollo del perfil.
RELACIN
CRITERIO RESULTADO
DE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE GLOBALES (PROPUESTOS POR EL CEAACES) Analizar con capacidad critica las tcnicas de mantenimiento de equipos hoteleros y de restauracin. . B Determinar las clases de mantenimiento el costo y las acciones oportunas.
A
TAXONOMA DE BLOOM Y DAVE): 1. Aplicar tcnicas de mantenimiento y servicios auxiliares de cocina bar y restaurante.
ACCIN DE LA
Alto
Media
2. Evaluar el mantenimiento diario y preventivo para evitar gastos excesivos y suspensin de servicio. 3. Evaluar el sistema de mantenimiento con el trabajo oportuno con control de los equipos.
FORMAS DE EVALUACIN DEL CURSO (se debe indicar las polticas de evaluacin de la materia, en los diferentes perodos de evaluacin que se realicen en la Carrera)
PRIMERA EVALUACI
N
SEGUNDA EVALUACI
N
TERCERA EVALUACI
N
CUARTA EVALUACI N
N EVALUACI
N
30 15 20 15 10
3 1. 5 2 1. 5 1 1
30 15 20 15 10
3 1. 5 2 1. 5 1 1
30 15 20 15 10
3 1. 5 2 1. 5 1 1
30 15 20 15 10
3 1. 5 2 1. 5 1 1
30 15 20 15 10
CLASE ACTIVIDADE
S DE
10 100 1 0
10 100
10 100
10 100
10 100%
RESPONSABLE FECHA
DE
DE LA
ELABORACIN 23
DEL
ELABORACIN:
DE
ABRIL
2012