Competencias Especficas de Educacin Proyecto Tuning Amrica Latina Al finalizar los estudios de Educacin los egresados deben tener

la capacidad de: 1 Domina la teora y metodologa curricular para orientar acciones educativas (Diseo, ejecucin y evaluacin). 2 Domina los saberes de las disciplinas del rea de conocimiento de su especialidad. 3 Disea y operacionaliza estrategias de enseanza y aprendizaje segn contextos. 4 Proyecta y desarrolla acciones educativas de carcter interdisciplinario. 5 Conoce y aplica en el accionar educativo las teoras que fundamentan las didcticas general y especficas. 6 Identifica y gestiona apoyos para atender necesidades educativas especficas en diferentes contextos. 7 Disea e implementa diversas estrategias y procesos de evaluacin de aprendizajes en base a criterios determinados. 8 Disea, gestiona, implementa y evala programas y proyectos educativos. 9 Selecciona, elabora y utiliza materiales didcticos pertinentes al contexto. 10 Crea y evala ambientes favorables y desafiantes para el aprendizaje. 11 Desarrolla el pensamiento lgico, crtico y creativo de los educandos. 12 Logra resultados de aprendizaje en diferentes saberes y niveles. 13 Disea e implementa acciones educativas que integran a personas con necesidades especiales. 14 Selecciona, utiliza y evala las tecnologas de la comunicacin e informacin como recurso de enseanza y aprendizaje. 15 Educa en valores, en formacin ciudadana y en democracia. 16 Investiga en educacin y aplica los resultados en la transformacin sistemtica de las prcticas educativas. 17 Genera Innovaciones en distintos mbitos del sistema educativo. 18 Conoce la teora educativa y hace uso crtico de ella en diferentes contextos. 19 Reflexiona sobre su prctica para mejorar su quehacer educativo. 20 Orienta y facilita con acciones educativas los procesos de cambio en la comunidad. 21 Analiza crticamente las polticas educativas. 22 Genera e implementa estrategias educativas que respondan a la diversidad socio cultural. 23 Asume y gestiona con responsabilidad su desarrollo personal y profesional en forma permanente. 24 Conoce los procesos histricos de la educacin de su pas y Latinoamrica. 25 Conoce y utiliza las diferentes teoras de otras ciencias que fundamentan la educacin: Lingstica, filosofa, sociologa, psicologa, antropologa, poltica e historia. 26 Interacta social y educativamente con diferentes actores de la comunidad para favorecer los procesos de desarrollo. 27 Produce materiales educativos acordes a diferentes contextos para favorecer los procesos de enseanza y aprendizaje. Fuente: http://tuning.unideusto.org/tuningal/index.php?option=content&task=view&id=231&Itemid=260