Universidade de Lisboa

Instituto de Cincias Sociais

Efervescncia Estudantil Estudantes, aco contenciosa e processo poltico no final do Estado Novo (1956-1974)

Guya Accornero

Doutoramento em Cincias Sociais

Especialidade de Sociologia Histrica

2009

Universidade de Lisboa

Instituto de Cincias Sociais

Efervescncia Estudantil Estudantes, aco contenciosa e processo poltico no final do Estado Novo (1956-1974)

Guya Accornero

Doutoramento em Cincias Sociais

Especialidade de Sociologia Histrica

Tese orientada pelo Prof. Doutor Manuel Villaverde Cabral 2009

Tese financiada pela Fundao para a Cincia e a Tecnologia (FCT), fundos nacionais do Ministrio da Cincia Tecnologia e o Ensino Superior (MCTES), Referncia SFRH/BD/23008/2005

Ao meu av, Mario Cantele e a todos aqueles que, como ele, lutaram para abrir espaos de democracia.

Efervescncia Estudantil Resumo

O movimento estudantil, um dos mais activos contra o Estado Novo nas suas ltimas dcadas, intensificou-se a partir de 1956, quando os estudantes conseguiram bloquear a tentativa do Governo de pr as associaes acadmicas sob o seu controlo. Isso coincidiu com uma conjuntura internacional que provocou profundas consequncias na poltica contenciosa. O XX Congresso do PCUS, com as consequentes crises nos pases satlites da Unio Sovitica e com a ecloso do conflito com a China, e o Civil Rights Movements nos Estados Unidos, foram os elementos mais salientes. A nvel interno, os seus efeitos foram amplificados pela campanha eleitoral do General Humberto Delgado em 1958 e pelo incio da guerra colonial em 1961. Estes factores contriburam para a emergncia em Portugal de um amplo ciclo de protesto, que concorreu para a politizao do sector estudantil e na sua fase final, caracterizada por uma forte represso, para a radicalizao da oposio poltica, com o aparecimento das primeiras formaes maostas. Em 1967 incia-se um segundo ciclo de protesto, cuja trajectria difusa motiva a definio de conflitualidade permanente, impulsionado pela descompresso poltica iniciada por Marcelo Caetano em 1968 e pela contestao estudantil que, sobretudo com o Maio de 68, estava a eclodir em toda Europa. As ltimas fases da luta contra o regime foi dominada pelo issue da guerra colonial e por um forte movimento de resistncia incorporao militar. A mobilizao e politizao estudantil, por seu lado, estendeu-se atravs um mecanismo de difuso a variados sectores sociais, como o das Foras Armadas, e contribuiu para criar as condies para a mobilizao que caracterizou a primeira fase da transio portuguesa, aberta pela Revoluo de 25 de Abril 1974. Este ciclo de protesto confluir portanto no chamado Processo Revolucionrio em Curso (PREC), comeando a refluir s depois das eleies de 25 de Abril 1975.

Palavras Chave

Aco contenciosa, estudantes, Estado Novo, Estrutura das Oportunidades Polticas, guerra colonial, revoluo de 25 de Abril

III

Efervescncia Estudantil Abstract

Studentsopposition was ones of the most active facing the New State in the last two decades of its survival, mainly from 1956, when students succeeded in blocking the government's attempt to put academic associations under its control. This event happened to coincide with an international critical situation having a profound impact on contentious politics. The XX Congress of the CPSU with the ensuing crisis of the Soviet Unions satellite countries and the outbreak conflict with China and the Civil Rights Movements in the United States, were important elements of this juncture. In Portugal, these conditions were amplified by the presidential election campaign of 1958 along with the beginning of the colonial war in 1961. This contributed to the emergence of a cycle of protest, which runs for the politicization and the formation of students repertoires of contention. In its final phase, this cycle was characterized by a strong repression and by the first signs of radicalization, with the emergence of the first Maoist groups. Since 1967, a second cycle of protest began, whose diffuse trajectory justifies the definition of "permanent conflict." This second cycle was stressed by a period of "decompression policy" initiated by Marcelo Caetano in 1968 and felt the effects of European Students contention. The latest phases of the struggle against the regime were dominated by the colonial war issue and by a strong movement of draft resistance. Moreover, the students mobilization and politicization kept spreading, by a mechanism of diffusion, through various social sectors, such as the Armed Forces. This contributed in creating the conditions for the mobilization characterizing the first phase of Portuguese transition to democracy, opened by the 25 April 1974 Revolution. Thus, the cycle of protest merged into the so-called Processo Revolucionrio Em Curso (PREC), flawing again only from November 1975.

Key-words

Contentious Politics, Students, New State, Political Opportunity Structure, Colonial War, Portuguese Revolution.

IV

Efervescncia Estudantil Agradecimentos

Durante o desenvolvimento deste trabalho de investigao foi fundamental a ajuda e o apoio de muitas pessoas, que tive a sorte de ter ao meu lado e s quais vo os meus agradecimentos mais sinceros. Antes de mais, quero agradecer de forma especial o meu orientador, o Professor Manuel Villaverde Cabral, que sempre conseguiu transmitir-me confiana e entusiasmo, tambm nos momentos mais complicados e cuja experincia, de vida e de investigao, foi o estmulo mais importante. Tambm quero agradecer toda a famlia do Instituto de Cincias Sociais e sobretudo o Gabinete de Estudos Ps-Graduados e a D.ra Maria Goretti Matias, a qual nunca poupou as suas energias e a sua humanidade em dar-me apoio, material e afectivo, em qualquer momento eu precisasse. Um agradecimento especial vai a Victor Pereira e a Diego Palcios Cerezales, que leram a tese de cima a fundo e cuja voz espero ter conseguido incluir nestas pginas. Tambm quero lembrar os amigos que partilharam os entusiasmos e as dificuldades desta experincia, pela qual eles j passaram antes de mim, como Riccardo Marchi, Marzia Grassi e Paulo Jorge Fernandes. A Elsa, Susana e Laetitia vai a minha gratido pela sua capacidade motivadora, mas sobretudo pela sua impagvel ironia. Finalmente, o meu agradecimento maior vai a Goffredo, que sempre esteve ao meu lado.

Efervescncia Estudantil Siglas utilizadas

AAC Associao Acadmica de Coimbra AC Aco Catlica ACS Archivio Centrale dello Stato AEESBAP Associao de Estudantes da Escola Superior de Belas Artes do Porto AEFLL Estudantes da Faculdade de Letras de Lisboa AEFML Associao de Estudantes da Faculdade de Medicina de Lisboa AEISCEF Associao de Estudantes do Instituto Superior de Cincias Econmicas e Financeiras AEIST Associao de Estudantes do Instituto Superior Tcnico AHM Arquivo Histrico Militar AHS-ICS/UL Arquivo de Histria Social do Instituto de Cincias Sociais da Universidade de Lisboa ANSA Associao Nacional Socialista Acadmica ARA Aco Revolucionria Armada ASP Aco Socialista Portuguesa BNP Biblioteca Nacional de Portugal BNCR Biblioteca Nazionale Centrale di Roma BR Brigadas Revolucionrias BR Brigate Rosse CA Comisso Associativa CADC Centro Acadmico de Democracia Crist CAEP Comisses de Apoio aos Estudantes Presos CEACS Centro de Estdios Avanzados en Ciencias Sociales CARPML Comit de Apoio Reorganizao do Partido Marxista Leninista CCCP Crculo de Cultura Catlica do Porto CCRML Comits Comunistas Revolucionrios Marxistas-Leninistas CDE Comisso Democrtica Eleitoral CDEC Comisso Democrtica dos Estudantes de Coimbra CDEL Comisso dos Estudantes Democrticos de Lisboa CEUD Comisso Eleitoral de Unidade Democrtica CGIL Confederazione Generale Italiana del Lavoro p 179 CGT Confdration Gnrale du Travail CGTP-IN Confederao Geral dos Trabalhadores Portugueses- Intersindical CIA Central Intelligence Agency CIA Comisso Inter Associaes CITAC Crculo de Iniciao Teatral e Acadmica de Coimbra CLAC Comits de Luta Anti Colonial CLCR Comit de Luta Contra a Represso CML de P Comit Marxista Leninista de Portugal CMLP Comit Marxista Leninista Portugus CNSPP Comisso Nacional de Socorro aos Presos Polticos COPCON Comando Operacional do Continente

CPRAAC Comisso Pr Reabertura da Associao Acadmica de Coimbra CR Conselho das Repblicas CRAEEC Comits Revolucionrios AntiEleitoralistas dos Estudantes de Coimbra CREC Comit Revolucionrio dos Estudantes Comunistas CRS Compagnies Rpublicaines de Scurit CSAIIP Comisso de Sebentas dos Alunos do Instituto Industrial do Porto CSM Circunscries de Servio Militar CUPAR Comit de Unidade Progressista e Aco Revolucionria DC Democrazia Cristiana DG Direco Geral DGAAC Direco Geral da Associao Acadmica de Coimbra DGS Direco Geral de Segurana DN Dirio de Noticias DRIL Directrio Revolucionrio Ibrico de Libertao EDE Esquerda Democrtica Estudantil EOP Estrutura das Oportunidades Polticas FAP Frente de Aco Popular FCL Faculdade de Cincias de Lisboa FEML Federao dos Estudantes Marxistas Leninistas FEUP Faculdade de Engenharia da Universidade de Porto FJCP Federao Juvenil Comunista Portuguesa FMJD Federao Mundial da Juventude Democrtica FNAT Fundao Nacional para a Alegria no Trabalho FNET Fdration Nationale des tudiants du Technique FPLN Frente Patritica de Libertao Nacional FRELIMO Frente de Libertao de Moambique GNR Guarda Nacional Republicana GSR Grupo Socialista Revolucionrio IAN/TT: Instituto dos Arquivos Nacionais Torre do Tombo IES Instituto de Estudos Sociais IIL Instituto Industrial de Lisboa IIP Instituto Industrial do Porto IUSSS Istituto Universitario Superiore di Scienze Sociali ISCTE Instituto Superior de Cincias do Trabalho e da Empresa ISLA Instituto Superior de Lnguas e Administrao IST Instituto Superior Tcnico LP Legio Portuguesa IUSY International Union of Socialist Youth JCP Juventude Comunista Portuguesa JOC Juventude Operria Catlica JRP Junta Revolucionria Portuguesa

VI

Efervescncia Estudantil
JSN Junta de Salvao Nacional JUC Juventude Universitria Catlica LUAR Liga de Unio e Acco Revolucionria LUC Liga Universitria Catlica MAC Movimento de Apoio a Coimbra MAI Ministrio da Administrao Interna MAR Movimento de Aco Revolucionria MD Movimento Democrtico MDE Movimento Democrtico Estudantil MEN Ministrio da Educao Nacional MFA Movimento das Foras Armadas MIA Montgomery Improvement Association MND Movimento Nacional Democrtico MPAC Movimento Popular Anti-Colonial MPLA Movimento Popular de Libertao da Angola MRPP Movimento Reorganizativo do Partido do Proletariado MSI Movimento Sociale Italiano MUD Movimento de Unidade Democrtica MUDJ Movimento de Unidade Democrtica Juvenil OCMLP Organizao Comunista Marxistaleninista Portuguesa OIT Organizao Internacional do Trabalho OLEC Organizao de Lisboa dos Estudantes Comunistas ONU Organizao das Naes Unidas OTEC Oficina de Teatro dos Estudantes de Coimbra PAIGC Partido Africano para a Independncia da Guin e Cabo Verde PCC Partido Comunista da China PCF Parti Communiste Franais PCI Partito Comunista Italiano PCP Partito Comunista Portugus PCP-ML Partido Comunista de Portugal Marxistaleninista PCUS Partido Comunista da Unio Sovitica PIDE Polcia Internacional de Defesa do Estado PJ Polcia Judiciria PPD Partido Popular Democrtico PREC Processo Revolucionrio em Curso PRP Partido Revolucionrio do Proletariado PS Partido Socialista PSP Polcia de Segurana Pblica PVDE Polcia de Vigilncia e Defesa do Estado RIA Reunies Inter Associaes RPAC Resistncia Popular Anti-Colonial RTP Rdio Televiso Portuguesa SNI Servio Nacional de Informaes SUVS Soldados Unidos Vencero TAP Transportes Areos Portugueses TEUC Teatro dos Estudantes Universitrio de Coimbra TULPS Testo Unico di Pubblica Sicurezza UAPF Unio dos Antifascistas Portugueses em Frana UC Universidade de Coimbra UCRPML Unio Comunista para a Reconstruo do Partido Marxista Leninista UEC Unio dos Estudantes Comunistas UEC-ML Unio dos Estudantes Comunistas Marxistas Leninistas UGIC Union Gnrale des Ingnieurs et Cadres UIE Unio Internacional de Estudantes UJP da Unio da Juventude Portuguesa UL Universidade de Lisboa UN Unio Nacional UNEF Union Nationale des Etudiants de France UNESCO Organizao das Naes Unidas para a Educao a Cincia e a Cultura UPA Unio dos Povos de Angola UPNA Unio das Populaes do Norte de Angola UR-ML Unio Revolucionria Marxista-Leninista WFDY World Federation of Democratic Youth

VII

Efervescncia Estudantil ndice

Introduo ................................................................................................................................... 1 Efervescncia Estudantil: o objecto e as hipteses............................................................. 1 Porqu os estudantes? Porqu Portugal? .................................................................................. 4 Questes tericas e anlise emprica ........................................................................................ 6 Estruturas de oportunidades polticas e violncia.................................................................... 13 Recursos, Desempenhos e Repertrios................................................................................... 18 I DOIS DECNIOS QUE ABALARAM O MUNDO: 1956-1974........................................... 23 Velhas estruturas e novos conflitos ........................................................................................ 23 De Krutchev nova esquerda........................................................................................... 23 O pai de todos os movimentos: o Civil Rights Movement ................................................... 27 Perseguies racistas no Estado de Alabama: o Civil Rights Movement na imprensa salazarista.......................................................................................................................... 31 Os longos anos Sessenta..................................................................................................... 32 Poltica em movimento: estudantes contra a autoridade...................................................... 32 O mundo sovitico e a China ............................................................................................. 34 O mundo ocidental e o Maio de 68 ................................................................................... 37 O caso italiano e o Outono quente .................................................................................. 39 Autoridade ou autoritarismo?...................................................................................... 41 Redes e repertrios estudantis sob o Estado Novo.................................................................. 45 O Associativismo Estudantil.............................................................................................. 45 O Movimento de Unidade Democrtica Juvenil................................................................. 50 As organizaes catlicas .................................................................................................. 52 O movimento cineclubista ................................................................................................. 53 O plano do PCP para as universidades ............................................................................... 56 II O PRIMEIRO CICLO DE PROTESTO: 1956-1966.............................................................. 61 Uma quebra no sistema salazarista......................................................................................... 61 O ataque do Governo autonomia das Associaes Estudantis ...................................... 61 O ano de 1956 na Pennsula Ibrica ................................................................................... 63 O abalo da estrutura das oportunidades polticas ................................................................ 66 A guerra colonial ............................................................................................................... 69 A crise acadmica de 1962 .................................................................................................... 72 Processo poltico e mobilizao ......................................................................................... 72 O pico do protesto ............................................................................................................. 78 Inovaes e recursos do movimento de 62........................................................................ 81 O fim do ciclo........................................................................................................................ 82 Represso e desmobilizao............................................................................................... 82 O esprito corporativo dentro das Associaes Acadmicas ............................................ 89 Sobreviver desmobilizao ............................................................................................. 91 A pulverizao do universo contestatrio ........................................................................... 93 III UMA NOVA CONJUNTURA CRTICA E A ABERTURA DE UM SEGUNDO CICLO DE PROTESTO ........................................................................................................................ 97 O Marcelismo........................................................................................................................ 97 Aevoluo na continuidade ............................................................................................ 97 A primavera nas instituies......................................................................................... 100 Veiga Simo Ministro da Educao Nacional .................................................................. 101 Recursos e repertrios de mobilizao ................................................................................. 103 O voluntariado social como ameaa poltica: o caso das cheias de 1967........................... 103 VIII

Efervescncia Estudantil Os estudantes do IST decretam a revoluo sexual ....................................................... 111 A mobilizao de Coimbra .............................................................................................. 113 A crise acadmica de Coimbra ..................................................................................... 120 A abertura da estrutura das oportunidades polticas .......................................................... 124 Actividade contenciosa convencional e transgressora........................................................... 126 A fase descendente da crise coimbr................................................................................ 126 Protest policing e diviso das elites.................................................................................. 130 A abertura selectiva das instituies................................................................................. 134 Tentativas de pacificao e rebentos de politizao.......................................................... 137 Lisboa e Coimbra entre velha e nova esquerda................................................................. 141 A via coimbr: uma difcil sntese entre legalistas e revolucionrios..................................... 146 A Associao o teu sindicato: inscreve-te! ................................................................. 146 Queimar a Queima ....................................................................................................... 153 Coimbra e o maosmo...................................................................................................... 159 Difuso vertical ............................................................................................................... 165 IV CICLO DE PROTESTO OU CONFLITUALIDADE PERMANENTE?............................ 168 Os novos objectivos do movimento estudantil...................................................................... 168 Algumas dinmicas internacionais................................................................................... 168 Os estudantes e a mudana scio-poltica......................................................................... 171 Os estudantes e a luta de classes....................................................................................... 177 Manifestaes de massa e guerrilha urbana .................................................................. 180 Os estudantes entre mobilizao eleitoral e desiluso....................................................... 182 A Universidade de Lisboa: autntica caldeira de revolucionrios...................................... 185 Recursos e repertrios na alvorada dos anos Setenta ........................................................ 185 A Faculdade de Direito.................................................................................................... 192 Mobilizar contra a guerra................................................................................................. 197 As ondas longas da contestao: um olhar para o Porto e as provncias ................................ 199 O 68 no Porto............................................................................................................... 199 Agentes de subverso e minorias indiferentes............................................................... 201 Catlicos e nova esquerda beira do Douro..................................................................... 204 Actividades estudantis na provncia ................................................................................. 206 O social poltico............................................................................................................ 207 V O FIM DO ESTADO NOVO .............................................................................................. 211 Mecanismos e processos nas fases finais do regime ............................................................. 211 A pluralizao das foras polticas................................................................................. 211 A radicalizao do conflito estudantil .............................................................................. 216 O aumento da represso................................................................................................... 226 A competio entre os grupos da nova esquerda .............................................................. 228 Os estudantes e a revoluo ................................................................................................. 232 Violncia defensiva e violncia revolucionria................................................................. 232 Trajectrias da extrema-esquerda portuguesa................................................................... 235 O marxismo-leninismo entre os estudantes ...................................................................... 243 Antigo regime e revoluo............................................................................................... 249 CONCLUSES ....................................................................................................................... 258 As heranas do movimento.............................................................................................. 258 Uma efervescncia racional ............................................................................................. 260 BIBLIOGRAFIA.................................................................................................................... 267 FONTES................................................................................................................................. 277 ANEXOS................................................................................................................................ 279 Anexo 1. Anlise estatstica dos ciclos de protesto e da represso contra estudantes ....... 280

IX

Efervescncia Estudantil Episdios e ciclos de protesto ........................................................................................ 280 Gesto e controlo do conflito social .............................................................................. 286 Presos e prises polticas............................................................................................... 290 Dos crimes e das penas .................................................................................................. 303 Anexo 2. Estudantes presos entre 1956 e 1974.................................................................. 309 Anexo 3. Histria prisional de Jos Bernardino................................................................. 323 Anexo 4. Histria prisional de Lus Saldanha Sanches...................................................... 323 Anexo 5. Histria prisional de Fernando Rosas................................................................. 323 Anexo 6. Estudantes expulsos depois da crise de 1962 ..................................................... 324 Anexo 7. Estudantes julgados no processo sumrio de 11 de Agosto de 1965.................. 325 Anexo 8. Estudantes mais activos na crise acadmica de Coimbra de 1969 ..................... 325 Anexo 9. Estudantes entregue PJ em sequncia da crise de Coimbra de 1969. .............. 326 Anexo 10. Adeso greve acadmica na Universidade de Coimbra em Junho 1969 ....... 326 Anexo 11. Adeso greve acadmica na Universidade de Coimbra em Junho 1969, segunda fase. ...................................................................................................................... 326 Anexo 12. Estudantes presos a 14 de Outubro 1972.......................................................... 327 Anexo 13. Estudantes mais activos na mobilizao depois da morte de Ribeiro dos Santos ............................................................................................................................................ 327 Anexo 14. Estudantes a descontar penas cumpridas na priso de Peniche em Janeiro de 1973.................................................................................................................................... 328 Anexo 15. Elementos do grupo O Comunista julgados em Fevereiro de 1973.............. 328 Anexo 16. Tendncias polticas do corpo docente da FDUC em 1973.............................. 328 Anexo 17. Estudantes do grupo Ousar lutar ousar vencer presos em Maro 1974. ....... 329 Anexo 18. Estudantes detidos pela greve na cantina universitria de 25 de Maro 1974. 330 Anexo 19. Cronologia sinttica dos principais episdios referidos ou relacionados com o estudo ................................................................................................................................. 330

ndice dos grficos Grfico 1. Episdios de protesto em percentagem entre 1956 e 1974 (todos os actores e s estudantes)...281 Grfico 2. Episdios de protesto em percentagem por ms... 282 Grfico 3. Ideologia dos episdios de protesto em percentagem por ano.. 284 Grfico 4. Local dos episdios de protesto em percentagem por ano 286 Grfico 5. Autoridade que enviou a informao (1956) 287 Grfico 6. Autoridade que enviou a informao (1958).287 Grfico 7. Autoridade que enviou a informao (1962) 288 Grfico 8. Autoridade que enviou a informao (1956-1974)....288 Grfico 9. Prises efectuadas pela PIDE/DGS entre 1934-1974 (todos os presos)... 291 Grfico 10. Prises efectuadas pela PIDE DGS, todos os presos (1934-1974) e s estudantes (1956-1974).292 Grfico 11. Prises efectuadas pela PIDE/DGS entre 1956-1974: outras categorias e estudantes293 Grfico 12. Prises efectuadas pela PIDE/DGS entre 1956 e 1974 (s estudante)293 Grfico 13. Gnero de estudantes presos por ano em percentagem294 Grfico 14. Gnero dos estudantes presos por faixa de idade295 Grfico 15. Gnero dos estudantes presos por tempo de deteno efectiva (percentagem)...298

Efervescncia Estudantil Grfico 16. Transferncia de priso por tempo de deteno...307 Grfico 17. Priso de destino nos casos de transferncia prisional308

ndice das Tabelas

Tabela 1. Actores do protesto em percentagem por ano.283 Tabela 2. Ideologia dos episdios de protesto em percentagem por ano284 Tabela 3. Lugar dos episdios de protesto em percentagem por ano.285 Tabela 4. Autoridade que enviou a informao de eventos de protesto para o MAI..286 Tabela 5. Faixa de idade dos estudantes presos por ano.296 Tabela 6. Naturalidade dos estudantes presos por ano297 Tabela 7. Cor dos estudantes presos por ano...298 Tabela 8. Idade dos estudantes presos por tempo de deteno...299 Tabela 9. Cor dos estudantes que sofreram baixas em hospitais psiquitricos...299 Tabela 10. Gnero dos estudantes presos por durao da pena atribuda em caso de processo .299 Tabela 11. Cor dos estudantes presos por tempo de deteno efectiva...300 Tabela 12. Cor dos estudantes presos por durao da pena atribuda em caso de processo .300 Tabela 13. Naturalidade dos estudantes presos por durao da pena atribuda em caso de processo...301 Tabela 14. Autoridade que procedeu captura de estudantes302 Tabela 15. Autoridade que procedeu captura de estudantes por local.302 Tabela 16. Local da captura de estudantes por ano.303 Tabela 17. Tempo de deteno efectiva dos estudantes presos que foram processados e absolvidos304 Tabela 18. Estudantes presos processados por ano.304 Tabela 19. Tempo de priso efectiva dos estudantes presos que no foram processados..305 Tabela 20. Tempo de deteno efectiva: proporo entre estudantes presos processados e estudantes presos no processados.305 Tabela 21. Tempo mdio de deteno de estudantes (em meses) antes do processo.305 Tabela 22. Durao da pena de deteno (em faixa de meses)...306 Tabela 23. Instituio onde comea a priso por ano.307

XI

Efervescncia Estudantil

Introduo
Efervescncia Estudantil: o objecto e as hipteses
Ao definir a agitao crescente nos estabelecimentos de ensino, sobretudo a partir da segunda metade dos anos Sessenta, a Polcia Internacional de Defesa do Estado (PIDE), polcia poltica do Estado Novo salazarista, comeou a utilizar a emblemtica expresso de efervescncia estudantil. Muito provavelmente de forma inconsciente, esta instituio, virada para o controlo do conflito social e poltico no Portugal salazarista, aplicava apropriadamente o conceito de efervescncia colectiva, elaborado por Durkheim quase um sculo antes. Com este conceito, o socilogo francs indicava momentos particulares em que, da colectividade, emergiam novos ideais e novas vises do mundo que contribuam para a mudana social, momentos mgicos em que os indivduos se transcendem a si prprios e prefiguram uma nova ordem colectiva. importante sublinhar que estes momentos, na maioria dos casos, infringem as normas vigentes e agem no domnio da ilegalidade e, muitas vezes, da criminalidade. Todavia, o prprio Durkheim salienta que o crime pode contribuir para o desenvolvimento social, delineando os valores sociais do futuro. Assim como sustenta, ironicamente, o socilogo italiano Drio Melossi, alguns delinquentes polticos de hoje podem tornar-se nas autoridades oficiais do futuro (Melossi, 1990). Normalmente, a aquisio de novos direitos ou o processo de abolio de normas discriminatrias seguem este percurso de ilegal a legal. Isto parece ainda mais verdadeiro se, como no caso portugus, falarmos de crimes e sobretudo crimes polticos em regimes autoritrios. suficiente pensar em quantas actividades se tornaram legitimas com a democratizao e, para seguir Melossi, quantos homens polticos do Portugal democrtico estiveram presos ou, pelo menos, tiveram um processo aberto pela PIDE durante o Estado Novo. Neste sentido, os movimentos sociais que emergem nos momentos de efervescncia colectiva contribuem no s para a mudana social, mas tambm para a mudana poltica e institucional: comportamentos sociais ou aces polticas ilegais impem assim a sua legitimao e contribuem para criar novos equilbrios. Sob este ponto de vista, parece interessante que a PIDE identifique na efervescncia estudantil um risco particularmente relevante para o destino do Estado Novo. A polcia salazarista, de facto, reconheceu justamente nesta agitao a formao de novas vises do mundo e a potencialidade de abrir novos espaos de legitimidade, impor novos comportamentos, novas formas de agregao que teriam comprometido a estabilidade do regime.

Efervescncia Estudantil Esta conscincia esteve na base, sobretudo a partir da segunda metade dos anos Sessenta, do enorme esforo de vigilncia, constante e omnipresente, sobre todas as actividades desenvolvidas nos estabelecimentos de ensino ou ligadas aos estudantes. Pormenorizados relatrios redigidos por informadores ou agentes (da PIDE ou de outras polcias) chegam com frequncia diria, no caso de Lisboa, ou semanal, no caso do Porto e Coimbra, Direco Geral da PIDE de Lisboa. Enfim, a partir dos anos Setenta, o activismo estudantil tornou-se na ameaa mais preocupante para o regime, como demonstra o facto de, em 1973, serem estudantes mais de que um tero de todos os presos polticos.1 Isso significa que os estudantes representaram, no final do regime, a categoria social mais atingida pela represso, um dado ainda mais significativo se pensarmos que se tratava, na sociedade portuguesa, de um meio bastante reduzido. Era a prpria mobilizao de recursos e instaurao de redes autnomas, caractersticas do activismo estudantil, a colidir com as estruturas salazaristas e isso explicaria por que razo o regime reprimia ou controlava de forma to sistemtica a maioria das actividades de convvio estudantil, mesmo as no polticas. Por outro lado, aos olhos de agentes habituados a lidar com formas de oposio muito mais estruturadas, a efervescncia estudantil, como a prpria definio sublinha, parece desde logo escapar a categorias e interpretaes demasiado rgidas. A PIDE reflectir estas dificuldades at ao fim, tentando reconduzir as vrias agitaes estudantis a ideologias, formaes ou organizaes definidas. Na verdade, como veremos, ideologias, formaes e organizaes iam mudando, sobretudo a partir do fim dos anos Sessenta, de um dia para o outro, sendo talvez esta mesma mutabilidade o elemento mais saliente do activismo estudantil. Em parte, isso pode ser lido como um questionamento radical, luz do anti-autoritarismo e de uma procura bsica de autonomia, em relao ortodoxia comunista, ainda que em alguns casos o resultado fosse a criao de organizaes mais autoritrias e fechadas do que o prprio partido comunista. Em todo caso, no foi apenas o regime a ser investido por esta vaga de efervescncia, enquanto encarnao mxima do autoritarismo, mas tambm as organizaes histricas da esquerda. Este processo modificou e no s em Portugal a dimenso poltica em todos os seus aspectos, desde os partidos, que se tornaram cada vez menos estruturados, at s formas e aos contedos da poltica conflitual. Ao lado das reivindicaes econmicas, que tinham caracterizado o conflito social e poltico at ento, comearam a emergir novas temticas como aquelas de gnero que foram em parte impulsionadas e em parte impulsionaram mesmo pelo surgimento do movimento estudantil. As dificuldades da PIDE em lidar com o conflito estudantil, ainda que reconhecesse nele

V. anexo 1

Efervescncia Estudantil elementos subversivos no mais estrito sentido da palavra eram, portanto, bastante justificadas, se tivermos em conta que entre os prprios cientistas sociais estava a se aproximar um debate aceso para entender os novos tempos, do qual sairo novos conceitos como ps-materialismo ou novos movimentos sociais. luz destas consideraes, podemos avanar algumas ideias que esto na base do estudo, com o qual pretendemos analisar a emergncia, desenvolvimento e trajectria da contestao estudantil portuguesa, sobretudo entre 1956 e 1974, com uma breve incurso em 1975, quando o movimento estudantil confluiu nos movimentos surgidos depois da revoluo. Particular ateno ser dedicada a aprofundar o papel dos movimentos estudantis na abertura de espaos de democracia sob o Estado Novo, o que foi uma experincia fundamental para o sucessivo processo de democratizao. Uma das hipteses que estar subjacente ao trabalho inteiro , com efeito, que o movimento estudantil portugus contribuiu para criar uma rea de participao e experimentao de ligaes sociais que, at mais do que os prprios contedos das reivindicaes, se colocavam, na sua horizontalidade, em claro contraste com a dimenso vertical que o Estado Novo pretendia imprimir na sociedade civil. Ao mesmo tempo, aquelas mesmas formas de participao e agregao criaram os pressupostos para o perodo revolucionrio. A este propsito, significativo parece ser o momento de grande activismo que acompanhou as cheias de Lisboa de 1967, quando centenas de estudantes universitrios se organizaram de forma autnoma para ajudar a populao atingida. Foi sobretudo a autonomia desta iniciativa, que em si no podia ser considerada subversiva, a provocar a dura reaco do Estado: o empenho social podia ter, como teve, importantes implicaes polticas que, justamente, o aparelho de controlo do regime logo percebeu. Portanto, o elemento estruturante da tese ser a anlise dos processos atravs dos quais o movimento estudantil foi criando formas de mobilizao, agregao e dinamizao que veicularam uma experincia de participao, social antes que poltica, indelvel para os que chegariam a ser as elites do novo regime. Paralelamente, ser tida em conta a dimenso comparativa, sobretudo com o caso italiano. A maior ateno ao caso italiano justificada no apenas pela nacionalidade da autora, mas tambm pelas prprias especificidades que a Itlia coeva apresenta, sobretudo no que diz respeito relao entre sociedade civil e Estado, caracterizada por fortes continuidades autoritrias. Neste sentido, Leonardo Morlino salienta que tais continuidades funcionaram como silenciadores do protesto e da participao, contribuindo para uma violncia estrutural que pesou de forma considervel na poltica e na sociedade italiana. Morlino sublinha ainda que as permanncias autoritrias podem afectar um regime democrtico, levando o Estado a privilegiar, na sua relao com a sociedade civil, a estabilidade e a ordem mais de que o debate e a crtica (Morlino, 2003: 258). 3

Efervescncia Estudantil Todavia, como observa Jos Maria Maravall (1981) a propsito da Espanha ps-franquista, para a conservao desta situao no contribui apenas o Estado, mas tambm os prprios cidados, que, habituados a serem vtimas mais do que protagonistas da poltica, se afastam da vida pblica. Assim, no caso italiano, encontramos ambos os elementos: uma certa apatia poltica por parte da maioria dos cidados e um tipo de participao que, muitas vezes por causa da prpria represso estatal, adquire com frequncia caractersticas de confrontao violenta. Tendo presente que a existncia de elementos autoritrios em regimes democrticos pode no ser sempre consequncia de heranas do passado, podemos igualmente considerar autoritarismo e democracia como dois idealtipos que se concretizam na realidade numa multiplicidade de casos especficos. Esta posio foi defendida por vrios autores nos ltimos anos, como por exemplo Charles Tilly, o qual sublinha que: Como a capacidade governamental, tambm a democracia uma questo de grau (Tilly, 2003: 43). Em todo o caso, um dos elementos chave para determinar o grau de democracia ou autoritarismo de um regime a prpria relao entre Estado e sociedade civil. Seguindo esta considerao, achamos que uma comparao que procure averiguar o variar dos repertrios, estratgias, xitos ou derrotas do movimento estudantil, tendo em conta o tipo de regime vigente, poder talvez iluminar alguns lados desta multifacetada relao.

Porqu os estudantes? Porqu Portugal?

A razo na base do desenvolvimento desta tese sobretudo, como talvez no caso da maioria das teses, uma motivao pessoal, a qual depois se transformou em interesse cientfico. sempre difcil falar das motivaes pessoais sem correr o risco de cair na retrica, mas talvez valhaa pena correr o risco, pois ainda mais difcil seria explicar o meu interesse cientfico no assunto estudado sem individuar as suas razes. Estas razes tm a ver com os episdios recentes, aos quais assisti pessoalmente, que aconteceram em Gnova em 2001, durante a reunio do G8 que se tornou famosa pelas violncias de um grupo de manifestantes e sobretudo policiais, que a acompanharam. Apesar desta situao, que provocou centenas de feridos tambm graves e um morto entre os manifestantes, a reunio do G8 concluiu os seus trabalhos. Por outro lado, aquele que tinha sido definido o movimento dos movimentos pareceu entrar numa fase de refluxo, sem conseguir ultrapassar, pelo menos em Itlia, o estigma social de ser um movimento intrinsecamente violento e perigoso. A situao em Gnova, durante aqueles dias, era de verdadeira guerrilha urbana, mas mais de que isso, o que surpreendia era o facto de as cargas da polcia, e em muitos casos as prises, atingirem no tanto os desordeiros, mas sim a massa da

Efervescncia Estudantil manifestao pacfica, cuja composio social no podia deixar dvidas a respeito da sua inocuidade: famlias, escuteiros, fotgrafos, jornalistas, sindicados catlicos, movimentos religiosos, etc. Assim, naquela manifestao estavam reunidas todas as tipologias sociais que podem reentrar na definio de classe mdia, com muitos cidados que manifestavam pela primeira vez e que muito provavelmente nunca mais voltaram a faz-lo. Para quem, como eu, no viveu os conflitos dos anos Sessenta e Setenta, aquela situao determinou um verdadeiro choque. Como era possvel que num Estado democrtico acontecessem episdios daquele tipo? Porque razo as reivindicaes do movimento, afinal moderadas, suscitavam tais reaces? E sobretudo, quais possibilidades tinha este movimento, e em geral os movimentos sociais, de influenciar a poltica e as decises institucionais? Aqueles episdios foram seguidos por muitos outros. Pouco tempo depois, o 11 de Setembro contribuiu para acentuar o clima de tenso e impotncia que os dias de Gnova tinham desencadeado. Por outro lado, as perguntas que esta situao me tinha feito surgir, e que na altura estavam estritamente ligadas s emoes do momento, adquiriam cada vez mais a caracterstica de um interesse terico para argumentos como: a relao entre movimentos e instituies; a possibilidade para os cidados de influenciarem as decises polticas; a questo da violncia top down nos regimes democrticos; e a especificidade dos regimes autoritrios, etc. Descobri depois que estes argumentos estavam na base de toda a moderna investigao sobre os movimentos sociais e que muitos jovens investigadores italianos, sobretudos socilogos polticos, tinham comeado a dedicar-se a estes estudos na sequncia dos episdios de Gnova. Por meu lado, foram sobretudo duas as questes que mais suscitaram a minha ateno. Antes de mais, a questo da violncia e a sua especificidade nos diferentes regimes polticos. Gnova parecia quebrar aquela confiana na garantia e respeito dos direitos individuais dos cidados por parte dos que tm o monoplio do recurso violncia, que um dos elementos fundamentais dos regimes democrticos. Todavia, com o tempo e o aprofundamento do tema, apercebi-me que se no caso de um regime democrtico podia acontecer que estas garantias fossem suspensas por perodos reduzidos, no caso dos regimes autoritrios esta a condio habitual. Por outro lado, havia a questo da possibilidade efectiva que os movimentos tm de influenciar as decises polticas, ou at o curso da histria e o variar destas possibilidades segundo o regime poltico. De facto, embora o caso do movimento alter-globalizao parecesse no imediato no ter atingido nenhum resultado e estar derrotado, existem na histria muitos casos de movimentos vencedores e, por outro lado, a possibilidade de os movimentos atingirem objectivos significativos no parece estar ligada ao tipo de sistema poltico vigente. Alis, um movimento surgido sob um regime poltico autoritrio pode atingir resultados muito mais radicais de que um movimento surgido 5

Efervescncia Estudantil num contexto democrtico, como quando consegue a mudana do prprio sistema poltico. Nenhuma influncia sobre as instituies comparvel com um xito deste tipo. O movimento estudantil portugus foi um destes casos. A hiptese na base da tese, que derivou destas questes, assim que o movimento estudantil portugus foi o mais forte movimento social activo nos ltimos anos do Estado Novo e que a sua aco contribuiu para a queda do regime, consequente activao do processo de descolonizao e a ampla e radical mobilizao que caracterizou o primeiro perodo da transio entre 1974 e 1975. Isso no significa que os estudantes sozinhos derrubaram o regime, acabaram com a guerra colonial e lideraram as mobilizaes do chamado PREC. O que se quer demonstrar , por um lado, que a mobilizao e politizao estudantil se estendeu, atravs um processo de difuso que analisaremos, a outros sectores sociais, como aquele fundamental das Foras Armadas; por outro lado, que as temticas sociais e polticas introduzidas pelos estudantes se tornaram num certo momento hegemnicas na sociedade, determinando uma intolerncia crescente para com as instituies autoritrias. Foi assim com estas motivaes que abordei o estudo do conflito entre estudantes e autoridades no Portugal salazarista, procurando responder s questes ligadas por um lado ao uso da violncia poltica no caso especfico do Estado Novo, por outro, influncia do movimento estudantil sobre o processo poltico que levou revoluo de 25 de Abril 1974 e grande mobilizao social e poltica que caracterizou o primeiro perodo da transio democrtica portuguesa. Como veremos, estas questes especficas inserem-se num contexto terico analtico mais amplo e esto na base de um debate entre os estudiosos de movimentos sociais, cuja questo essencial remete para a relao e as recprocas influncias entre Estado e sociedade civil. O estudo do caso portugus, cujas principais especificidades remetem, por um lado, para a natureza autoritria do sistema poltico e para a guerra colonial e, por outro, para uma das maiores mobilizaes sociais e polticas experimentada num pas ocidental na segunda metade do sculo XX, pretende dar assim um contributo para este debate.

Questes tericas e anlise emprica

A anlise que se quer levar a cabo no surge do vazio. Embora timidamente, devido sobretudo ao facto de este assunto estar ainda emotivamente muito presente na sociedade portuguesa, o movimento estudantil j comeou a constituir um objecto de estudo na base de alguns trabalhos sobretudo de cariz histrico-narrativa. Um dos primeiros estudos que apareceram em Portugal sobre o assunto foi o de Nuno Caiado (Caiado, 1990), o qual, baseando-se em entrevistas e imprensa estudantil, reconstruiu o percurso deste movimento entre 1945 e 1980. Todos os trabalhos que se seguiram remetem de uma forma ou da outra para este primeiro estudo, que

Efervescncia Estudantil contribuiu para estabelecer os pontos fundamentais da trajectria histrica do movimento, assim como definio dos momentos salientes, como a crise de 1956, de 1962 e de 1969. Se de facto na memria social e pessoal aqueles eventos j eram assumidos, era necessrio que esta memria pessoal fizesse um primeiro passo no sentido de se tornar memria histrica. Marta Benamor Duarte, por seu lado, aprofundou em 1997 na sua tese de mestrado a crise acadmica de 1969, ligando-a particular situao que se criou com o Marcelismo. Sucessivamente, o assunto do movimento estudantil foi na base de um colquio realizado em 1998, no 30 aniversrio do Maio de 68, pelo Instituto de Histria Contempornea da Universidade Nova de Lisboa, cujas actas foram publicadas (Proena, 1999). Nesta colectnea, aprofundaram-se algumas das questes j levantadas por Caiado, mas se procurou tambm contextualizar o movimento estudantil relativamente poltica educativa do Estado Novo, tradio contestatria acadmica anterior ao salazarismos e questo da represso e censura no regime. Mais recentemente, Rui Bebiano analisou o movimento estudantil em Coimbra, sobretudo atravs do recurso histria oral. Em colaborao com Maria Manuela Cruzeiro (Bebiano et alia, 2006), recolheu uma srie de entrevistas a activistas estudantis daquela cidade que tinham sido protagonistas das diferentes fases do movimento, desde 1962 at aos anos Setenta, evidenciando a sua politizao progressiva. Sempre Rui Bebiano foi co-autor com Elsio Estanque (Bebiano et alia, 2007) de um estudo em que a actual situao da Universidade de Coimbra, analisada atravs vrios indicadores que evidenciam escassa participao estudantil, posta em relao de forma comparativa com o grande activismo do passado. Universidade de Coimbra dedicado tambm o estudo de Miguel Cardina (Cardina, 2008), no qual o autor procura analisar a radicalizao do meio estudantil que levou, no princpio dos anos Setenta, recusa da tradio praxista, que tinha sido at ento um dos repertrios da luta dos estudantes. Todos estes trabalhos foram importantes em tentar conferir ao movimento estudantil, normalmente abordado sobretudo pela literatura memorialstica, o estatuto de objecto de estudo cientfico, embora atravs do recurso quase exclusivo a fontes quais a imprensa do prprio movimento, as entrevistas dos protagonistas e a mesma literatura memorialstica. Por outro lado, como tambm no caso dos trabalhos que se ocupam de outras oposies polticas ao Estado Novo, como aquela catlica estudada por Joo Miguel Almeida, parece que at agora a anlise das mobilizaes durante o regime tenha sido desligada da anlise do sistema e do processo poltico. Parece assim existir uma clivagem entre os estudos da resistncia por parte da sociedade civil ao regime autoritrio e os estudos sobre a forma como o regime tentou ocupar a sociedade civil, como emergiu pelas anlises sobre o corporativismo, sobretudo de Manuel de Lucena e Philippe Schmitter e sobre a questo social, de Maria de Ftima Patriarca. Ter em considerao estes 7

Efervescncia Estudantil elementos parece-nos particularmente importante, de acordo com a considerao sugerida por Olivier Fillieule que: os regimes no-democrticos atraem a ateno sobre a fraqueza de uma definio de estrutura das oportunidades polticas baseada numa clara distino entre Estado e sociedade civil (Fillieule, 2005: 209). Mais atentos relao entre as dinmicas de mobilizao e o processo poltico so os estudos que foram realizados sobre o perodo revolucionrio que vai do 25 de Abril 1974 ao Novembro de 1975, sobretudo os de Diego Palcios Cerezales e de Pedro Ramos Pinto. A respeito destes trabalhos, entretanto, parece surgir outra clivagem, no sentido que a vaga excepcional de mobilizaes da altura foi por eles considerada como um produto especifico da crise do Estado portugus, sem que esta fosse posta em relao grande intensidade do conflito que Portugal experimentou nos ltimos anos do Estado Novo. A nossa anlise tentar demonstrar, de forma emprica que esta vaga e a profunda politizao que a sociedade civil manifestou na primeira fase da transio para a democracia vinha de um ciclo de protesto mais longnquo que se tinha intensificado nos ltimos anos do regime. Assim, o que o nosso estudo tentar acrescentar a respeito destas investigaes por um lado a anlise da relao entre as especificidades portuguesas, guerra e sistema poltico autoritrio, e o desenvolvimento do processo de mobilizao estudantil, por outro a funo desta mobilizao em criar as condies para o derrube do regime e o processo revolucionrio. Alem disso, procuraremos analisar o processo atravs do qual se andou formando uma nova esquerda e a forma como esta convergiu com o movimento estudantil sobretudo a partir dos finais dos anos Sessenta. A emergncia de uma esquerda mais esquerda do PCP foi uma das inovaes mais determinantes na rea da oposio, como de resto em todo o mundo ocidental, desde a primeira metade dos anos Sessenta, provocando a perda por parte do PCP do papel de principal centro dinamizador da dissidncia ao regime, sobretudo na rea estudantil. Com estes objectivos, o nosso estudo tentar incluir e analisar informaes e documentao que parece estar ausente nos trabalhos anteriormente citados. Ao fim de compreender as dinmicas de formao da nova esquerda e da sua aproximao ao movimento estudantil ser sobretudo importante a anlise da documentao, quer estudantil quer dos novos grupos, apreendida pela PIDE/DGS, assim como os prprios relatrios desta polcia. Alem disso, a prpria imprensa da esquerda radical, como por exemplo o boletim O Comunista, Guarda Vermelha, os Cadernos de Circunstncia ou a imprensa acadmica, como o boletim do IST Binmio, ajudam a perceber o papel atribudo aos estudantes na luta contra o regime e contra a guerra colonial. A diferena com a posio a este respeito defendida pelo PCP emergiu alem que pelos relatrios da PIDE/DGS, pela imprensa do Partido como O Avante e O Militante e sobretudo pela informao da Rdio Portugal Livre cujos 8

Efervescncia Estudantil boletins, assim como os de Rdio Voz da Liberdade, so transcritos pontualmente pelo Servio de Escuta da Legio Portuguesa e disponveis no prprio Arquivo da PIDE/DGS. Estas informaes contriburam a integrar as fontes secundrias, entre as quais sobretudo os trabalhos de Jos Pacheco Pereira, como a biografia poltica de lvaro Cunhal (P.Pereira, 2005) e o estudo sobre a emergncia, a nvel internacional e portugus, dos grupos pr-chineses (P.Pereira, 2008). Estes trabalhos resultam fundamentais sobretudo se considerarmos que os prprios arquivos do PCP no esto ainda disponveis consulta. Outro elemento que a nossa anlise tentar acrescentar ser o estudo emprico dos fluxos de protesto atravs da anlise quantitativa dos episdios conflituais. Para este trabalho, pode-se utilizar qualquer fonte que regularmente registe a poltica conflitual de forma relativamente uniforme (Tarrow et alia, 2007 e Forno, 2003). No seu pioneiro trabalho sobre o ciclo italiano, Sidney Tarrow (Tarrow, 1989) utilizou como fonte o dirio Corriere della Sera, do qual analisou dois nmeros semanais entre 1966 e 1973. No estudo do ciclo portugus, ns utilizaremos como fonte o Registro da correspondncia recebida pelo Ministrio da Administrao Interna (MAI) entre 1956 e 1974. As vantagens da nossa fonte, relativamente quela utilizada por Tarrow, esto por um lado ligadas ao seu carcter nacional ou seja, refere igualmente episdios acontecidos em qualquer parte do pas por outro, possibilidade de ter informaes dirias. evidente que estas vantagens tm a ver com a reduzida extenso do pas, o menor nmero de habitantes e, sobretudo, com a forte centralizao do Estado Novo. Todavia, como ser melhor explicado mais a frente, esta fonte apresenta tambm alguns limites, sobretudo devido ao facto que, pelo que emerge da consulta dos seus registros, as funes do MAI parecem se esvaziarem progressivamente no final do regime, assim que o fluxo de informaes recebidas sobre os elementos de protesto decresce imprevistamente em 1974. Por outro lado, como o prprio Tarrow salienta h muitas coisas que um estudo do protesto realizado desta forma no pode evidenciar. Por exemplo, s permite inferncias distncia no que diz respeito s ideologias e aos objectivos mais sentidos pelos lderes e os militantes, mas no pode analisar aquelas aces que tm lugar no privado e longe da ateno pblica. Igualmente, esta abordagem no aprofunda os clculos estratgicos, os processos dentro dos grupos e as suas estruturas, ou as redes do movimento. Toda esta dimenso foi portanto aprofundada atravs das outras fontes que evidencimos, assim como atravs do Fundo sobre o movimento estudantil do Arquivo de Histria Social do Instituto de Cincias Sociais da Universidade de Lisboa e da consulta de outros arquivos. Para estudar a dimenso pblica do Movimento e das suas aces nas ruas, foi sobretudo essencial a anlise completa de todos os nmeros do Dirio de Notcias entre 1956 e 1974. No que diz respeito situao italiana, que emergir em alguns pontos da 9

Efervescncia Estudantil investigao, a fonte principal foram as Seces Associazioni Varie e Partiti Politici do Arquivo da Publica Sicurezza, que se encontra no Archivio Centrale dello Stato (ACS) em Roma. Entretanto, a fonte principal da nossa investigao ser o Arquivo da PIDE/DGS, que est em grande parte ausente nos trabalhos que temos anteriormente citado sobre o movimento estudantil, mas que por outro lado constitui a base de investigaes especficas sobre a prpria PIDE (Pimentel, 2007) e sobre a criminalizao poltica durante o Estado Novo (Madeira et alia, 2007). Alem de ajudar a perceber as estratgias de controlo do conflito estudantil por parte das autoridades, este arquivo permite estudar de forma quantitativa um outro elemento que parece carecer nos anteriores trabalhos, ou seja a dimenso do movimento estudantil, a sua variao no tempo, o seu peso em relao aos outros movimentos e o seu grau de periculosidade para as instituies autoritrias. Este ltimo ponto particularmente importante e pode ser averiguado atravs do estudo quantitativo dos presos polticos, que nos ltimos anos do Estado Novo eram na maioria estudantes. Isso pode no significar que os estudantes fossem a categoria social mais mobilizada, mas pode entretanto sugerir que fosse aquela mais perigosa para o regime. Esta constatao emprica e as outras a ela ligadas sero os fundamentos na base da nossa tentativa de responder s questes tericas que temos vindo a colocar. Atravs disso, a anlise particular do caso portugus, caracterizado por elementos especficos muito determinantes, pretende dar um contributo s teorizaes que a sociologia poltica tem vindo a desenvolver sobre a relao e as influncias recprocas entre movimentos e instituies. Estas teorizaes surgiram sobretudo depois da vaga mundial de protesto dos anos Sessenta, a mais ampla depois daquela que tinha abalado os anos Vinte, que teve assim o efeito de chamar a ateno dos estudiosos, que forneceram novas perspectivas para analisar o fenmeno dos movimentos sociais, considerado, at ento, como algo de marginal vida poltica e social. No entanto, os dois principais modelos interpretativos, o estrutural-funcionalista e o marxista, demonstraram desde logo dificuldades de explicao. Sobretudo, as ferramentas analticas destas tradies tinham sido forjadas volta de conflitos econmicos, mas tinham dificuldades em analisar os novos conflitos que estavam a surgir nos anos Sessenta. A reaco a estas limitaes tericas assumiu formas diferentes na Europa e nos Estados Unidos. Na realidade, na base desta distino no estavam apenas as diferenas entre as duas tradies de pensamento, mas tambm a diversidade do prprio objecto de estudo. Nos Estados Unidos, a maioria das organizaes nascidas das vagas de protesto dos anos Sessenta assumira rapidamente caractersticas pragmticas. Na Europa, por outro lado, os movimentos sociais mantinham vrias caractersticas herdadas dos fortes movimentos operrios nacionais, como 10

Efervescncia Estudantil tambm uma forte conotao ideolgica e traos marcadamente anti-sistmicos (Tarrow, 1990; della Porta 1995). O resultado desta reelaborao terica est na base sobretudo de quatro abordagens: as teorias do comportamento colectivo, da mobilizao dos recursos, do processo poltico e dos novos movimentos sociais. Todavia, falar de abordagens no significa falar de verdadeiras escolas, mas sim de orientaes focalizadas sobre aspectos diferentes do fenmeno. Isto tendo em conta tambm as diferentes dimenses que a prpria definio de movimento social implica: relaes no formalizadas entre indivduos, grupos ou organizaes; sistema de crenas partilhadas e solidariedade; empenho em conflitos destinados a promover ou impedir a mudana social, atravs de aces de protesto (della Porta et alia, 1997). A teoria do comportamento colectivo sublinha que os movimentos sociais nascem da emergncia de novas normas, representando a tentativa de transformar as existentes. Quando a estrutura social parece j no corresponder s exigncias da vida social, o indivduo desafia a ordem social atravs de novas formas de no conformidade e em alguns casos atravs de novas formas de reivindicao (repertoire of contention). Um movimento social, portanto, desenvolvese quando se difunde um sentimento de insatisfao, ao qual as instituies, pouco flexveis porque muito estruturadas, no conseguem responder. Como assinala Donatella della Porta (della Porta et alia, 1997), estes tericos deixaram, todavia, em suspenso alguns problemas: por um lado, apesar de considerarem os movimentos como racionais, interessaram-se mais pelas dinmicas imprevistas de que pelas estratgias conscientes. Por outro lado, insistindo na anlise emprica dos comportamentos, limitavam-se muitas vezes a uma descrio da realidade, sem dedicar muita ateno s fontes estruturais dos conflitos que geram os movimentos. s primeiras carncias reagiram sobretudo os tericos da aco racional; segunda, a abordagem dos novos movimentos sociais. Na opinio dos tericos da conduta racional, os movimentos so uma extenso das formas convencionais de aco poltica em que os actores agem de forma racional e as organizaes tm um papel essencial na mobilizao dos recursos colectivos. Neste sentido, os movimentos devem ser considerados como algo de normal no processo poltico e, para os compreender, os investigadores tm de analisar a variedade dos recursos mobilizados, as ligaes dos movimentos com os seus aliados, as tcticas usadas pela sociedade para controlar ou englobar a aco colectiva, os seus resultados. As questes fundamentais s quais se procurou responder tm a ver com a avaliao dos custos e das vantagens da participao nos movimentos. As primeiras teorizaes sobre o tema de Zald (1970), Obershall (1973) e Tilly (1978) definem os movimentos sociais como aces racionais, 11

Efervescncia Estudantil finalizadas e organizadas. As aces de protesto derivam, nesta perspectiva, de um clculo dos custos e dos benefcios: portanto, no suficiente descobrir a existncia de tenses e conflitos estruturais, necessrio tambm estudar as condies que permitem transformar o descontentamento em mobilizao. Neste sentido, a capacidade de mobilizar depende dos recursos, materiais e no, de que os grupos dispem 2 . Por outro lado, a ateno s redes de solidariedade ps em causa a ideia, at ento aceite, de que os movimentos recrutassem sobretudo sujeitos marginais, que procuravam desta forma ligaes sociais. A viso do protesto como um acto racional encontra-se tambm na perspectiva definida do processo poltico, mas neste caso integrada por uma ateno mais sistemtica para com o meio poltico e institucional em que os movimentos sociais agem. No centro da ateno dos tericos do processo poltico est, pois, a relao entre actores polticos institucionais e protesto. Como portadores de desafios para a ordem poltica, os movimentos sociais interagem com os actores que nesta ordem gozam de uma posio consolidada, enquanto as caractersticas desta interaco influenciam, seja as formas da aco colectiva, seja as suas possibilidades de xito (Tilly, 2003: 28-29). Nesta abordagem, o conceito mais utilizado para definir as propriedades do meio exterior, determinantes para o desenvolvimento dos movimentos sociais, foi o de Estrutura das Oportunidades Polticas (EOP), que ser melhor discutido na prxima seco. A resposta das cincias sociais europeias aos movimentos dos anos Sessenta e Setenta no podia, por outro lado, deixar de se confrontar com os modelos marxistas, os quais tinham sobretudo analisado o conflito econmico, mas pareciam menos adequados para interpretar os novos conflitos. Os estudiosos da abordagem dos novos movimentos sociais tentaram renovar as ferramentas tericas de anlise, sobretudo recusando identificar um nico conflito central na sociedade emergente. Na viso do mais influente terico dos novos movimentos sociais, Alain Touraine, classe baixa e alta tinham-se enfrentado na sociedade industrial e isso estava a acontecer nas novas sociedades programadas, em que novas classes sociais teriam substitudo capitalistas e classe operria como actores do conflito (Touraine, 1978: 46). Outra contribuio fundamental para analisar o conflito nas sociedades programadas veio de Melucci (1989), o qual sustenta que os novos movimentos sociais tentam opor-se penetrao do Estado e do mercado na vida social. Diferentemente do movimento operrio, os novos movimentos sociais no se limitam, portanto, a reivindicaes materiais e no pedem um aumento
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Por exemplo, para o movimento dos negros dos Estados Unidos do sul, que se desenvolveu desde o final dos anos Cinquenta, tornando-se precursor dos grande movimentos para os direitos civis e dos estudantes dos anos Sessenta, foi fundamental a preexistncia de uma slida rede de solidariedade composta pelo circuito das igrejas baptistas, que constituiu uma plataforma logstica indispensvel ao nvel de mobilizao de recursos, quer materiais, quer simblicos (McAdam, 1988; Zinn, 2003).

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Efervescncia Estudantil da interveno do estado para garantir o bem-estar e a segurana, mas resistem expanso da interveno estatal na esfera da vida diria. Como j se sublinhou, difcil marcar um limite definido entre as vrias abordagens, tambm porque cada autor pode colocar-se no limite entre teorias e mtodos de investigao diferentes e alguns, como Melucci, podem ter-se afastado da interpretao que eles prprios contriburam para divulgar. No desenvolvimento do nosso estudo, todavia, e com o objectivo de responder as questes tericas e empirics que colocmos, teremos em conta sobretudo as dimenses consideradas pela teoria da conduta racional e do processo poltico. Isto significa que tentaremos estudar o movimento estudantil portugus do ponto de vista das possibilidades de mobilizar, construir redes, encontrar recursos, forjar repertrios, e do ponto de vista das oportunidades polticas. De facto, estas dimenses, como salientmos no primeiro pargrafo, so a nosso ver complementares, influenciando-se reciprocamente. O Estado Novo procurava impedir a constituio de redes e a mobilizao de recursos que escapassem sua autoridade, enquanto a prpria constituio de redes e a mobilizao de recursos contriburam para enfraquecer, criando espaos de autonomia, a autoridade do regime.

Estruturas de oportunidades polticas e violncia

O conceito de Estrutura das Oportunidades Polticas merece a nosso ver uma elaborao parte, sendo um dos elementos essenciais do desenvolvimento deste estudo. Eisinger foi o primeiro autor, em 1973, a utilizar esta expresso para explicar as diferenas nos xitos do protesto em diferentes cidades americanas, insistindo sobretudo no grau de abertura ou rigidez dos sistemas polticos locais (Eisinger, 1973: 11-28). Sucessivamente, estudos empricos demonstraram a importncia de outras variveis que podem influenciar a EOP, como a instabilidade eleitoral, a disponibilidade de aliados influentes e o grau de tolerncia manifestado pelas elites (della Porta et alia., 1997). Sidney Tarrow (Tarrow, 1989) integrou estes elementos num esquema terico mais amplo por ocasio do seu estudo sobre os ciclos de protesto em Itlia. Ele identificou, sobretudo, quatro caractersticas relevantes: o nvel de abertura/ rigidez dos canais formais de acesso ao poder poltico; a estabilidade/instabilidade dos alinhamentos polticos; a presena e a orientao estratgica dos potenciais aliados, o grau de diviso das elites polticas. Em geral, procurou-se observar quais caractersticas, estveis ou mutveis, do sistema poltico, influenciam a concentrao da aco poltica menos institucionalizada naqueles que foram definidos ciclos de protesto (Tarrow, 1989), assim como as formas que estas aces tomam em

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Efervescncia Estudantil diferentes contextos histricos (Tilly, 1978). Por outro lado, a comparao entre diferentes regimes polticos (della Porta, 1995; Tilly, 2006) permitiu aprofundar o tema central das relaes entre movimentos sociais e sistema poltico institucional. Neste caso, o conceito de oportunidades polticas foi tambm muito til para analisar a dimenso da violncia poltica, sobretudo no que diz respeito gesto da ordem pblica e ao controlo da aco conflituosa, ou seja, aquilo a que os estudiosos chamam protest policing. Assim della Porta e Reiter (della Porta et alia, 2003: 22-43) salientam que o conceito de oportunidades polticas, forjado pelos socilogos que estudam os movimentos sociais, seria tambm til para explicar as influncias recprocas que determinam as intervenes policiais de ordem pblica. As reaces do Estado aos movimentos sociais, entre as quais as aces de polcia, so influenciadas pelas ocasies que o sistema poltico oferece aos desafiadores, ou seja, as oportunidades polticas: quanto mais amplas so estas oportunidades, menos provvel uma radicalizao do conflito entre Estado antes de mais, polcia e manifestantes. Na opinio destes dois autores, as oportunidades polticas so determinadas por algumas caractersticas de longo prazo, como as instituies existentes. Quanto mais distribudos so os poderes do Estado, seja atravs da descentralizao territorial, seja atravs da separao funcional do poder, maior a possibilidade de os movimentos encontrarem um canal de acesso no sistema decisrio. Pelo contrrio, quanto menores so os canais de acesso institucionais, mais frequente e brutal a represso dos actores emergentes. evidente que, num regime autoritrio, existem todas as condies para que a estrutura das oportunidades polticas seja muito mais fechada de que num regime democrtico: forte centralizao do Estado, escassa separao dos poderes executivo, legislativo e judicirio e, com efeito, ampla limitao dos canais institucionais de acesso poltica por parte de novos actores. todavia tambm verdade que, em alguns casos, estas caractersticas podem no levar, num regime autoritrio, a um nvel de violncia poltica maior do que numa democracia. De facto, num sistema democrtico tambm quando caracterizado por uma Estrutura das Oportunidades Polticas muito fechada o conflito chega mais facilmente rua, onde se desenvolve a represso e h o choque com as foras da ordem, como por outro lado os casos da Frana e da Itlia nos anos Cinquenta e Sessenta do sculo passado tm demonstrado. Num regime autoritrio, como no caso portugus, a existncia de uma rede omnipresente de controlo preventivo do conflito social faz com que a represso policial na rua, a situao em que normalmente se contam mais mortos, seja apenas a ltima das cartas jogadas pelas instituies. Nesta linha, alguns autores salientam que o grau de violncia depende mais do nvel de consolidao de um regime do que da natureza do prprio regime. Assim, segundo Diego 14

Efervescncia Estudantil Palcios Cerezales, oportuno considerar a centralidade e generalidade da violncia na experincia poltica contempornea e os problemas que se colocam a uma concepo que pretende garantir os direitos individuais. (Palacios Cerezales, 2007: 1128-1135). Este autor tambm sublinha que se foi elaborando uma literatura bastante ampla que veio explicar as dinmicas que levam ou no a privilegiar, num regime especfico, tcticas repressivas violentas:

Um dos principais achados deste corpus que os nveis de represso so baixos nos regimes consolidados, independentemente do facto de serem democrticos ou ditatoriais e que, por outro lado, so superiores nos regimes semiliberais e naqueles em que se est a produzir uma transio ou mudana de regime [] Todavia, a reduo da represso nas ditaduras e nas democracias consolidadas responde a mecanismos diferentes. Assim, uma ditadura consolidada costuma ser capaz de limitar o recurso coero mediante a construo de uma moldura dissuasiva eficaz e a aco preventiva: os altos custos da dissidncia diminuem a mobilizao e, com efeito, h pouca represso. Pelo contrrio, nas democracias consolidadas, as autoridades encontram limitaes possibilidade de recorrer represso por razes intrnsecas s formas de competio poltica e cultura cvica prpria destes regimes (Palacios Cerezales, 2008: 6-7). Tambm na opinio de Leonardo Morlino, a dimenso das oportunidades polticas e a da violncia esto ligadas. Nos regimes autoritrios, a ausncia de oportunidades polticas para novos actores estritamente ligada imposio, para todos os eventuais actores polticos, de dirigir a prpria aco dentro das estruturas do regime. Neste caso temos dois processos distintos mas com a mesma finalidade: por um lado, a mobilizao de cima para baixo destinada a construir consenso activo, por outro, a desmobilizao, na qual a represso o elemento fundamental:

A desmobilizao, ao contrrio da mobilizao de cima, no destinada a criar consenso activo, ou seja, legitimidade, mas uma aco de neutralizao dos opositores do regime. Diferentemente da mobilizao, que visa envolver toda a comunidade poltica, tambm e sobretudo os jovens e os membros mais indiferentes, a desmobilizao dirige-se sobretudo aos opositores. A mobilizao conduzida atravs das estruturas de legitimao, a desmobilizao sobretudo atravs de estruturas abertamente coercivas. E no h incomunicabilidade entre os dois processos, pois ambos visam embora com meios diferentes a consolidao: onde no chega a persuaso, que caracteriza a mobilizao, chega a ameaa ou o uso da fora que caracteriza a desmobilizao [] a desmobilizao tem sempre uma componente de substancial coero (Morlino, 2003: 99). Como veremos a respeito do Estado Novo, nos momentos de abalos da estrutura das oportunidades polticas e, com efeito, de aumento da mobilizao dos opositores, foi maior a necessidade do regime, por um lado de mobilizar (portanto de restabelecer um suficiente grau de consenso), por outro, de intensificar as estratgias repressivas. Della Porta e Reiter (della Porta et alia, 2003) sublinham tambm que as estratgias de gesto do conflito esto radicadas no s nas instituies e nas leis efectivamente activas, mas tambm na cultura poltica dos diversos pases.

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Efervescncia Estudantil Estados com longas experincias de regimes absolutistas e uma introduo tardia de regras democrticas tenderiam a ser mais excludentes e a utilizar mais os mtodos repressivos. O caso italiano, no centro do estudo de della Porta e Reiter, caracterizado por uma forte prevalncia de estratgias excludentes e repressivas para com os desafiadores, desde a unificao da Itlia sob o reino dos Sabia na segunda metade do sculo XIX. Neste sentido, parece mais compreensvel que os movimentos de oposio italianos tenham sido, em comparao com outros pases, caracterizados por maior nvel de espontaneidade revolucionria e marcados por um crculo vicioso entre subverso e passividade (Morlino, 2003). Interessante observar que, nesta interpretao, o fascismo parece ter acentuado aspectos j existentes na estrutura poltica italiana, que foram postos ao centro do novo regime, o qual se construiu mesmo volta deles. Como se ver nos captulos seguintes, a legislao penal fascista (Cdigo Penal e lei de segurana pblica), assim como parte da legislao civil, permaneceu viva tambm depois da libertao, marcando de forma significativa a relao entre Estado e sociedade civil e as prprias relaes entre cidados (por exemplo, no interior da famlia). Estas continuidades autoritrias, todavia, dizem respeito a uma cultura poltica muito mais longnqua, como se viu, ou seja, a uma tradio que vai at ao processo de formao do Estado italiano, em que o fascismo se inseriu levando ao extremo os aspectos mais autoritrios. Em relao a Portugal, so ainda poucas as tentativas de estudar os processos de mobilizao tendo em considerao a estrutura das oportunidades polticas. Talvez o primeiro autor a utilizar as ferramentas tericas volta do conceito de Estrutura das Oportunidades Polticas para estudar os processos e as possibilidades de mobilizao em Portugal tenha sido Rafael Duran Muoz no seu estudo sobre as aces colectivas durante as transies democrticas espanhola e portuguesa (Duran Muoz, 2000) e em alguns ensaios mais especficos sobre a radicalizao do conflito durante a transio portuguesa (Duran Muoz, 1997). A crise do Estado que se tinha aberto com o golpe militar pacfico de 25 de Abril de 1974, que ps fim a um regime de quase cinquenta anos, e as aces colectivas que transformaram o golpe em revoluo fornecem, a nosso ver, um cenrio bastante apelativo para os estudiosos, assumindo quase as caractersticas de um laboratrio de anlise para os fenmenos sociais e polticos que temos vindo a analisar at agora. Nestes termos, Diego Palcios Cerezales desenvolve o seu estudo sobre o Processo Revolucionrio em Curso (PREC) que caracterizou a primeira fase da transio portuguesa, entre 1974 e 1975. Manuel Villaverde Cabral, ao analisar a origem portuguesa da terceira vaga democrtica, evidencia, por seu lado, que a intensa agitao que se seguiu revoluo de 25 de Abril 1974 encontra as suas razes numa crise poltica longnqua que levou a uma abertura das oportunidades: 16

Efervescncia Estudantil

Sabemos hoje que a intensa mobilizao que fertilizou o confronto partidrio correspondeu, basicamente, ao aproveitamento de uma estrutura de oportunidades proporcionada pela prolongada crise do Estado portugus, a qual se deveu, por seu turno, diviso das foras armadas ante a soluo a dar questo colonial, motivo primeiro do golpe militar e causa da nossa revoluo (Cabral, 2008: 115). Neste sentido, a abertura da EOP que se veio a manifestar, com evidncia, depois do 25 de Abril e a subsequente ampla mobilizao, no explicada apenas com a crise de Estado sucessiva queda do regime, mas encontraria razes mais longnquas num abalo das estruturas governamentais que perdurava h muito tempo: o conceito de EOP aplicava-se, pela primeira vez ao caso portugus com referncia ao regime autoritrio anterior revoluo. Palcios Cerezales continua nesta linha no seu trabalho sobre a gesto da ordem pblica no Portugal contemporneo (Palacios Cerezales, 2008), salientando os elementos de abertura ou fecho da EOP e as consequncias em termos de segurana pblica e de possibilidades de mobilizao tambm durante a vigncia do Estado Novo. Como veremos ao longo do estudo, a diviso das elites polticas/militares citada por Villaverde Cabral comeou a manifestar-se com evidncia em Portugal a partir dos finais dos anos Cinquenta, com a candidatura presidencial, nas fileiras da oposio, do General Humberto Delgado, o qual propunha uma abertura e liberalizao do sistema poltico. Ser mesmo este episdio a desencadear o intenso ciclo de protesto que, comeado em 1958 com a candidatura Delgado, conheceu o seu pico em 1962, significativamente depois do comeo da guerra colonial e a tentativa falhada de golpe de Estado por parte do Chefe de Estado Maior Jlio Botelho Moniz, contrrio empresa. Tambm o segundo ciclo de protesto por ns considerado coincide com um momento de abalo da estrutura das oportunidades polticas, na altura em que Salazar foi substitudo, na segunda metade de 1968, por Marcelo Caetano na chefia do Governo que estimulou uma fase de descompresso poltica (Rosas, 1997: 574) mais ou menos efectiva, a chamada Primavera Marcelista. A aplicao do conceito de EOP, elaborado, de facto, para estudar uma realidade scio-poltica democrtica como a da provncia americana, a um regime autoritrio, como o salazarista, consente a nosso ver, por um lado, evidenciar como tambm num regime autoritrio existem momentos de ruptura e quebra que podem ser aproveitados para a mobilizao, por outro, explicar como um regime autoritrio reage a estes momentos crticos. Como sublinharemos mais frente, a reconstruo grfica, seja dos ciclos de protesto, seja da trajectria das prises polticas, permitir analisar os elementos de mobilizao, desmobilizao e

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Efervescncia Estudantil represso em relao com a estrutura das oportunidades polticas. Tambm a confrontao entre as temticas dos movimentos estudantis nas vrias fases da sua evoluo e as questes debatidas a nvel de poltica institucional visam principalmente tentar compreender as recprocas influncias entre processo poltico e aco contenciosa.

Recursos, Desempenhos e Repertrios

Para melhor entender alguns conceitos fundamentais, que esto na base do estudo dos movimentos sociais, como o de desempenho 3 , repertrio ou de prprio movimento social, achamos oportuna uma breve digresso sobre as origens da poltica conflitual moderna. Na interpretao de Tilly e Tarrow (Tilly et alia, 2007), um movimento social uma prolongada campanha de reivindicao que utiliza recursos especficos e repetidos para tornar pblico o protesto e que se apoia sobre organizaes, tradies e solidariedades capazes de a sustentar. Ainda que para os cidados dos pases ocidentais os movimentos sociais sejam um fenmeno familiar, eles so, na opinio dos dois autores, no s algo de relativamente novo na histria, como tambm formas de expresso poltica ainda raras ou inexistentes em muitas partes do mundo contemporneo. Segundo alguns autores, o primeiro movimento social ter sido o movimento anti-escravatura que surgiu nos finais de Setecentos no Reino Unido (Tilly, 1995; dAnjou, 1996; Tilly et alia, 2007). As origens deste movimento remetem para 1785, quando Thomas Clarkson, um jovem estudante ingls de teologia, ganhou um prmio em Cambridge com um ensaio sobre a escravido. A partir da, Clarkson decidiu empenhar-se concretamente na luta abolicionista e, com um grupo de militantes, tornou-se no primeiro organizador profissional moderno (Tilly et alia., 2007). Alm de ter contribudo para a abolio da escravatura, outro xito poltico deste movimento foi o de permitir aos reformadores britnicos afirmarem a sua superioridade moral relativamente aos recm-independentes Estados Unidos, onde, para terminar com a escravatura, foi necessrio atravessar um clima de forte represso e at uma guerra civil. Como sustentam Tilly e Tarrow, o movimento contra a escravatura entrelaou-se com a religiosidade evanglica, com a emancipao poltica dos catlicos e com o parlamentarismo, a fim de criar o modelo dos modernos movimentos sociais (Tilly et alia., 2007: 1). Os meios que este movimento utilizou para organizar o protesto no so muito diferentes dos hodiernos. Clarkson e os outros activistas escreveram milhares de cartas, organizaram abaixoassinados, peties, estimularam a criao de comits e publicaram notcias na imprensa pblica,
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Indicamos com desempenho o conceito que os autores anglo-saxnicos que estudam os movimentos sociais tm definido com o termo de performances.

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Efervescncia Estudantil que naqueles mesmos anos estava a surgir, representando outro factor indispensvel para o desenvolvimento do movimento social. Algumas estratgias por eles adoptadas at parecem mais modernas, como, por exemplo, a redaco de verdadeiras reportagens quase uma precoce experincia de contra-informao que foram entregues Cmara dos Comuns e o boicote do acar provindo do trabalho dos escravos. Outros desempenhos inovadores introduzidos naquele contexto e destinados a grande xito nos movimentos seguintes, pensemos s nos movimentos de proteco dos animais na actualidade, baseavam-se na procura do choque entre os cidados, neste caso atravs da exibio dos instrumentos de tortura utilizados pelos proprietrios de escravos. Foram necessrios vinte anos para que a campanha anti-escravatura conseguisse atingir os seus objectivos na Gr-Bretanha e nos Estados Unidos e mais dez para atingir tambm as colnias. Mas, como lembram Tilly e Tarrow, em pouco tempo o debate envolveu os cidados britnicos de todas as camadas, que tomavam posio a favor ou contra a emancipao dos escravos. Estes factos tm muito para dizer sobre o tema dos desempenhos e dos repertrios da contenda. Ainda que aos nossos olhos estas prticas, como se viu, apaream como adquiridas e moderadas, nem sempre foi assim e nem sempre assim tambm na actualidade. Prticas moderadas e no violentas de mobilizao podem ser consideradas transgressivas pelas autoridades e serem reprimidas com violncia. Isso aconteceu durante o movimento anti-escravatura, sobretudo nos Estados Unidos, e repetiu-se, por exemplo, no caso de um movimento originariamente pacfico como o Civil Rights Movement, sempre nos Estados Unidos, mais de cem anos depois. Portanto, excluindo o caso das aces conflituais expressamente violentas, difcil marcar um limite preciso entre repertrios convencionais e transgressivos, pois este limite est estritamente ligado, no s ao regime poltico no qual os movimentos se verificam, mas tambm a outros factores como a estrutura especfica das oportunidades polticas numa determinada altura, a conjuntura econmico-social e o momento histrico. Alm disso, na histria, emerge tambm com evidncia que a aceitao ou no de determinados repertrios depende dos actores empenhados na contenda: actores especficos so assim excludos no s da poltica institucional, como encontram fortes limitaes tambm na possibilidade de recorrer a aces contenciosas consideradas, no caso de outros sujeitos, legtimas. Alguns autores sublinham que estas regras so formuladas pelos grupos dominantes de forma a estabelecer, de cada vez, o que violncia poltica e quais os actores que podem recorrer

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Efervescncia Estudantil a mtodos coercivos4 , alm de serem eles que tm a faculdade de poder suspender os direitos ou a lei5 . Derrida (1994) adopta o conceito de democracia diferida, sublinhando como, face ao conflito, as democracias tendem a suspender a aplicao de alguns dos prprios princpios e remet-los para perodos futuros de paz social. Zizek tambm orienta neste sentido a sua anlise da luta poltica, pondo em evidncia que a base desta no residia na competio agonstica interna ao campo do admissvel, entre sujeitos polticos que se reconhecem mutuamente como adversrios legtimos, mas sim na prpria delimitao do campo, ou seja na definio daquela linha que separa o adversrio legtimo do inimigo ilegtimo (Zizek, 2009: 115). Tilly, por seu lado, sublinha que a dimenso dos repertrios fortemente influenciada pelo tipo de regime, o qual determina o nmero e tipo de comportamentos considerados legtimos no desenvolvimento da vida poltica, assim em cada regime especfico, cada par de actores tem apenas um limitado nmero de desempenhos sua disposio. Podemos convenientemente chamar esta srie de desempenhos repertrio da contenda (Tilly, 2003: 43). A possibilidade de exprimir a dissenso poltica atravs de meios legais , portanto, determinada pelo nmero e tipo de comportamentos polticos aceites, que variam gradualmente entre regimes autoritrios e regimes democrticos, mas que tambm entre estes ltimos conhecem oscilaes importantes e variaes no s em sentido positivo no tempo 6 . Seguindo este ponto de vista, parece interessante observar como a adopo de comportamentos polticos no conformistas segue um percurso parecido com o da formao do desvio social, pois equivale a aceitar um papel de excludo das regras consideradas, mais ou menos formalmente, aceites no desenvolvimento da vida pblica e por vezes at privada dos cidados. Este processo torna-se obviamente mais evidente em presena de regimes autoritrios, nos quais o nmero de comportamentos polticos e sociais admitidos drasticamente inferior, como sustenta Maravall no seu estudo sobre a dissidncia poltica estudantil e operria na Espanha franquista: Trs condies no processo de converso ideolgica no-conformista devem ser tidas em conta: a acessibilidade a ideologias com esse carcter, a converso a tais ideologias e a concretizao das opinies em forma de aco poltica. Estes trs passos consequenciais no processo de
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Atravs daqueles agentes do Governo a que Tilly (2003: 232-233) chama de Violent Specialist. A questo da legitimidade parece bastante relevante neste sentido, pois a autoridade dos Governos e a sua legitimidade apoia-se tanto sobre o consenso como sobre o monoplio dos instrumentos coercivos (Weber, 1985; Bobbio, 2004; Derrida, 1993; Benjamin, 2006). 6 Um exemplo destas oscilaes podem ser as leis especiais contra a sedio, como o Internal Security Act de 1950, o Communist Control Act de 1954 e as normas que sancionaram o protesto contra a guerra do Vietname nos Estados Unidos ou como a lei Reale de 1975 em Itlia, que procurava uma moderada involuo no sentido policial do Estado, pois diminua as liberdades constitucionais e ampliava a discricionalidade das foras de polcia com a motivao da luta contra o terrorismo.

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Efervescncia Estudantil radicalizao poltica so determinados pelas condies polticas existentes que agem como restries ao radicalismo. Estas restries podem ser normativas e/ou no-normativas (materiais), preventivas ou repressivas. Desde esta perspectiva, converter-se num dissidente poltico num contexto poltico no-democrtico pode ser interpretado como um processo semelhante ao de se converter em desviado (Maravall, 1978: 191). Em linhas gerais, podemos definir um desempenho conflitual como uma modalidade relativamente familiar e consolidada, com a qual um ou mais actores polticos avanam com reivindicaes colectivas ante outros actores polticos (Tilly et alia., 2007: 15). Em muitos casos, os desempenhos utilizados pelos actores do protesto remetem para prticas j existentes na sociedade, mas com um outro sentido e uma outra funo. Por exemplo, a petio, antes do movimento anti-escravatura, era uma forma de reivindicao individual que um sujeito utilizava para ter benefcios pessoais, como a iseno do servio militar ou a reduo dos tributos. Tambm a manifestao, definida por Tilly e Tarrow (Tilly et alia, 2007) como a quintessncia do desempenho moderna, encontra as suas razes nas romarias religiosas e s nos ltimos dois sculos se transformou em forma de reivindicao, sobretudo desde o desenvolvimento dos mdia e a consequente possibilidade de ser divulgada a um pblico muito maior. Com a expresso repertrio entende-se normalmente uma srie de desempenhos conflituais que so correntemente conhecidos e disponveis para um especfico grupo de actores polticos (Tilly et alia., 2007: 15) num certo momento. Todos os movimentos, ainda que tragam algumas inovaes nos desempenhos da actividade conflitual, baseiam a sua aco principalmente sobre repertrios consolidados e familiares. Os repertrios so praticamente a memria colectiva dos movimentos sociais e podem ser transnacionais, ou seja, geralmente praticados em muitas partes do mundo, ou nacionais, isto , especificadamente ligados histria conflitual de um determinado pas. Diego Palcios Cerezales, no seu estudo sobre a ordem pblica no Portugal contemporneo, identifica o primeiro movimento social portugus no movimento da Janeirinha que ocorreu no pas a partir da primavera de 1867. Em 1865 tinha-se formado em Portugal um Governo de unio entre os dois principais partidos liberais, a assim chamada fuso de histricos e regeneradores. Uma das medidas deste Governo foi a promulgao de uma ingente reforma dos impostos, da administrao e da polcia, que, numa conjuntura econmica de recesso, levantou protestos generalizados. Alguns receavam ser obrigados a pagar mais tributos, outros, perder poder poltico local e talvez todos se sentissem deficitariamente representados no sistema poltico (Palacios Cerezales, 2008: 170).

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Efervescncia Estudantil A fuso tinha feito com que a grande maioria do pessoal poltico, passvel de ser chamado a governar, estivesse envolvida no Governo de unio, de forma que o sistema poltico se encontrou desprovido de um Governo de substituio, uma circunstncia em que os descontentes s podiam canalizar os seus protestos atravs de vias exteriores ao sistema (Palacios Cerezales, 2008: 170). A agitao envolveu a imprensa, os clubes polticos radicais, mas tambm as associaes dos comerciantes, de industriais e vrias cmaras municipais, numa grande variedade de instncias que reuniu uma ampla coalizo de oposio ao Governo fusionista. Fosse a dimenso, fosse o tipo de mobilizao, fizeram com que se produzisse o primeiro movimento social nacional de tipo moderno na histria portuguesa, o qual, apesar de existirem pequenos grupos de conspiradores dispostos a utilizarem meios violentos, foi na generalidade pacfico e no tentou conquistar o poder. O objectivo, na ausncia de uma oposio institucional ao Governo, era mais expressar as objeces da opinio pblica nacional e imp-las ao Governo. Os recursos utilizados a expressividade associada ao nmero, o valor social, a unidade e o compromisso da mobilizao (Palacios Cerezales, 2008: 170-171) so os que se tornaram tpicos com os modernos movimentos. Os principais desempenhos foram peties, abaixo-assinados, marchas reivindicativas, meetings de massa pela primeira vez tambm em cidades de provncia resistncia s novas leis de imposto de consumo. Alguns dos repertrios de aces utilizado por este movimento tiveram um grande xito nos movimentos sociais portugueses do futuro. Elementos como as peties e os meetings, quase ausentes, por exemplo, no contexto contencioso italiano, sero utilizados com frequncia tambm pela oposio durante o Estado Novo, assumindo de vez em vez sentidos e significados diferentes, passando atravs de geraes de militantes das mais diversas ideologias polticas e chegando, como se ver, a ser um instrumento de luta por parte dos grupos radicais do princpio dos anos Setenta.

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Efervescncia Estudantil

I DOIS DECNIOS QUE ABALARAM O MUNDO: 1956-1974

Velhas estruturas e novos conflitos

De Krutchev nova esquerda

A anlise dos movimentos estudantis portugueses ao longo dos anos Sessenta e Setenta no pode deixar de considerar a formao de uma esquerda mais esquerda do Partido Comunista, que, at ento, tinha representado o principal referente das foras de oposio ao Estado Novo. De facto, o nascimento de uma nova esquerda e a sua convergncia com os movimentos estudantis e juvenis foi um elemento comum no cenrio poltico do mundo ocidental a partir do incio dos anos Sessenta, sem grandes distines entre pases governados por regimes autoritrios e democrticos. At aos finais dos anos Cinquenta, no imaginrio de militantes e simpatizantes dos partidos comunistas ocidentais, a Unio Sovitica constitua, de facto, um baluarte de socialismo real, uma esperana na realizao concreta da sociedade igualitria. Apesar deste prestgio, todavia, as acusaes de excessiva centralizao e rigidez dirigidas aos Partidos Comunistas ocidentais, muitas vezes procedentes dos seus prprios membros, no eram raras. Neste sentido, 1956 representa um ano fundamental. As declaraes do novo Secretrio, Nikita Krutchev, com a denncia do estalinismo, no XX congresso do Partido Comunista da Unio Sovitica (PCUS), tiveram um efeito profundo nos Partidos Comunistas ocidentais. A Unio Sovitica deixava de representar a utopia socialista enquanto os lderes comunistas ocidentais 23

Efervescncia Estudantil eram acusados de terem escondido e falsificado a realidade. A crtica envolveu necessariamente o prprio funcionamento dos partidos, assim como a atitude mantida por eles depois do XX Congresso. Na Itlia, por exemplo, o dirio do Partido Comunista Italiano, LUnit, publicou as declaraes de Krutchev sem comentrios e com um notvel atraso relativamente aos outros rgos de imprensa. Por outro lado, o novo curso da Unio Sovitica previa que os Partidos Comunistas ocidentais acompanhassem as inflexes soviticas sem hesitao (P.Pereira, 2005: 345), inflexes que iam sobretudo no sentido de estabelecer um clima de paz no mundo, corrigindo o que se definia o sectarismo que tinha dominado o perodo anterior. O entrelaamento entre elementos internacionais e locais emerge aqui com evidncia, pois se verdade que as ondas longas do XX Congresso foram determinantes para as escolhas dos Partidos Comunistas ocidentais, tambm necessrio salientar que elas se inseriam em dinmicas especificadamente ligadas aos acontecimentos nacionais dos anos Cinquenta. Exemplificativo neste sentido o caso do Partido Comunista Portugus (PCP), cujos principais lderes, incluindo lvaro Cunhal, se encontravam presos desde 1949. Como evidencia Jos Pacheco Pereira, esta condio determinou uma srie de consequncias profundas na histria do Partido para os seguintes anos. Nesta situao de emergncia insere-se a entrada de Jlio Fogaa para o Secretariado do PCP, que foi no entanto desde logo muito controversa (P.Pereira, 2005). Passados os anos mais difceis do seu Secretariado (1949-1952), Fogaa sobreviveu aos seus adversrios e foi consolidando um poder pessoal que, no entanto, nunca se comparou com o de Cunhal, porque esteve sempre mergulhado em grandes controvrsias (P.Pereira, 2005: 44). Os conflitos no interior do PCP chegaram a atingir os prprios Cunhal e Milito Ribeiro, que os quadros do Partido, sob a direco de Jos Gregrio, criticaram sobretudo do ponto de vista da vigilncia e controlo em matria conspirativa (P.Pereira, 2005: 48). Por outro lado, o efeito Krutchev manifestava-se em Portugal antes das declaraes do novo secretrio, sobretudo a partir de 1955, com uma tentativa de correco do assim chamado desvio de esquerda que, embora nunca consensual, mirava em primeiro lugar luta contra o sectarismo, contra o culto da personalidade e pela transio pacfica. Assim os efeitos da era Krutchev e do sucessivo e em parte consequente conflito sinosovitico, inseriram-se nestas tenses internas, que encontraram uma provisria soluo apenas em 1961, quando, pouco depois da fuga da priso de Peniche de Janeiro de 1960 e durante a reunio do Comit Central na qual foi nomeado Secretrio do PCP, Cunhal declarou necessria a supresso daquela tendncia definida como anarco-liberal e responsvel por um desvio de direita, cujo maior responsvel seria considerado Jlio Fogaa, o qual foi expulso do Partido. Jos Pacheco Pereira liga a adopo desta nova linha s discusses desenvolvidas na priso de 24

Efervescncia Estudantil Peniche entre Cunhal e outros funcionrios como Joaquim Gomes, Jaime Serra e Pedro Soares, todos membros do Comit Central eleito que foram presos em 1959 e que trouxeram informaes acerca da conjuntura difcil em que vivia o Partido:

Nas discusses, certamente contraditrias, dadas as diferenas de opinio existentes sobre as razes do que se estava a passar no seio do Partido, surgiu em embrio muito daquilo que depois viria a ser a crtica feita por Cunhal ao desvio de direita e ao desvio anarco-liberal. Muitos exemplos que Cunhal vai utilizar nos seus documentos crticos da Direco do partido no exterior, de Fogaa em particular [] s os podia ter conhecido dos membros da CC dessa poca, que levaram para o interior da cadeia as discusses que mais dividiam o partido: as traies e a poltica da soluo pacfica (P.Pereira, 2005: 703). O conhecimento da situao crtica em que se encontrava o Partido no foi secundrio em determinar a urgncia da fuga e a imediata reestruturao das linhas guias do partido. O novo curso foi depois confirmado em 1965 durante o VI Congresso do PCP realizado em Kiev, com a apresentao por parte de lvaro Cunhal do plano chamado Rumo Vitria. As tarefas do partido na revoluo democrtica e nacional, j discutido com o Comit Central em 1964. Este debate que envolveu o Partido no incio dos anos Sessenta, coincidia entretanto com o eclodir do conflito sino-sovitico, que atingiu o PCP num momento crtico da sua histria (P.Pereira, 2008: 127). Assim, ao mesmo tempo que a nova Comisso Central do PCP conseguia restabelecer um certo consenso no interior do partido renovando objectivos e estratgias, entre 1963 e 1964 comeou uma nova dissidncia, associada ao conflito sino-sovitico e coagulada em volta de Francisco Martins Rodrigues, membro da Comisso Executiva da Direco. Francisco Martins Rodrigues, preso com Cunhal em Peniche e com ele protagonista da fuga de 1960, foi assim expulso do partido e fundou as primeiras organizaes pr-chinesas em Portugal, o Comit Marxista Leninista Portugus (CMLP) e o Frente de Aco Popular (FAP). provvel que a nova estratgia de luta poltica teorizada por Cunhal j em 1961 e reafirmada em 1965 no fosse completamente estranha a esta ultrapassagem esquerda por parte de um grupo explicitamente revolucionrio que criticava ao PCP, sobretudo, a moderao e a atitude de espera. De facto, como evidencia Pacheco Pereira:

No debate interno do PCP, em plena reviso da linha do desvio de direita, que representava sob muitos aspectos a linha de Krutchev aps o XX Congresso aplicada em Portugal, a substncia dessa rectificao colocava, em teoria, o PCP e Cunhal mais prximos das teses chinesas do que das soviticas. Cunhal tinha assim que, ao mesmo tempo que combatia essa linha em Portugal como desvio de direita, aprov-la como linha do movimento comunista internacional (P.Pereira, 2008: 128).

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Efervescncia Estudantil Era o comeo daquela competio esquerda que levar nos finais da dcada pulverizao do universo marxista e definitiva perda de consenso do PCP nos meios mais radicais da oposio. Cunhal reagir a esta situao, j em 1970, acusando os fundadores do maosmo portugus de serem renegados e aventureiros, sobretudo pelo facto de no considerarem importante a luta de massa para o derrube do regime e, portanto, de desprezar a organizao e a prtica poltica destinada a criar consenso entre a populao 7 . De facto, para os grupo maostas, era mais importante a constituio de pequenos ncleos fortemente ideologizados e combativos do que a extenso a sectores sociais menos politizveis. O que acontecia na Itlia no era muito diferente. Depois do XX Congresso do PCUS, emergiu no Partito Comunista Italiano (PCI), entre as outras dissidncias, aquela corrente chamada ingraiana (por se ter formado volta da figura de Pietro Ingrao) que se aprofundou ao longo dos anos sobretudo na sequncia da primavera de Praga e levou em 1969 expulso do grupo fundador do peridico il manifesto, cuja finalidade era precisamente criar uma ponte entre Partido e movimento estudantil. claro que no foram apenas as notcias procedentes do bloco sovitico a apressar este processo: as dificuldades dos Partidos Comunistas ocidentais (clandestinos ou no) em colher as novidades de uma sociedade em rpida transformao de que os jovens eram em parte os protagonistas contriburam de facto para criar uma fractura que, com o passar do tempo, se revelou insanvel. Com o crescimento, durante todos os anos Sessenta, das possibilidades de acesso instruo um fenmeno que interessou significativamente tambm Portugal (Sedas Nunes, 1969) estava a formar-se um novo actor cujo papel, a nvel de conflito social, cedo se tornar evidente. Apesar disso, para os partidos comunistas, os estudantes no podiam tornar-se nos protagonistas da revoluo e as lutas estudantis eram olhadas na maioria dos casos com suspeita, ainda que, muitas vezes, a elas se seguissem os protestos dos trabalhadores 8 . Mais abertas contestao e vice-versa mostraram-se as novas formaes de esquerda, que foram mais prontas em colher a novidade daquele fenmeno e as suas possibilidades, numa convergncia que levou a uma progressiva radicalizao poltica das partes.

Em posies parecidas insistiu lvaro Cunhal em O Radicalismo pequeno-burgus de fachada socialista, publicado clandestinamente pela primeira vez em 1970. 8 Isso evidente, por exemplo, em 1962, quando em Portugal agitao estudantil duramente reprimida, se segue um poderoso protesto dos trabalhadores, numa crise que, tambm pelo contributo do revolucionarismo militar, marcou um momento decisivo na reestruturao da oposio ao Estado Novo (Rosas, 1998).

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Efervescncia Estudantil

O pai de todos os movimentos: o Civil Rights Movement9

Enquanto a Unio Sovitica estava a viver este processo de desestalinizao, com o corolrio de mobilizaes e dinmicas centrfugas a que isso levou, nos Estados Unidos tambm eram questionados, se no os valores na base do regimento social e poltico, pelos menos a sua efectiva aplicao. Alm disso, a especial ateno para o Civil Rights Movement justificada pelo facto de ele ter representado um momento particularmente importante na definio dos movimentos sociais contemporneos. O seu estudo portanto, a nosso ver, fundamental para perceber a maioria das sucessivas formas de dissenso, desde o movimento estudantil americano, que dele foi herdeiro directo, at aos movimentos estudantis europeus e aos novos movimentos feministas, ecologistas e tnicos. O que, sobretudo, o Civil Rights Movement forneceu a todos os movimentos seguintes, foram repertrios de protesto completamente renovados, um modelo muito eficaz de mobilizao de recursos e uma srie de temticas (issues) que se tornaram universais. Alm disso, preciso lembrar que o Civil Rights Movement antecipou os movimentos europeus tambm na sua vertente mais radical, a das Black Panthers, que, formadas em 1966, foram umas das primeiras organizaes revolucionrias ocidentais ligadas nova esquerda. Assim como j no sculo XIX, tambm no XX muitas das inovaes na aco contenciosa provieram de um movimento que, nas suas origens, estava estreitamente ligado emancipao dos negros dos Estados Unidos. Neste movimento, comeado em Alabama em 1955, aparece desde logo uma certa continuidade com o movimento anti-escravatura que tinha contraposto Estados Unidos do Norte e do Sul, at uma sangrenta guerra civil, cerca de um sculo antes. De facto, se verdade que a escravatura tinha sido abolida nos Estados Unidos em 1863, ainda faltava muito para que os negros fossem plenamente legitimados como cidados, continuando a existir graves situaes de discriminao e segregao para com eles. O movimento pelos direitos civis emergiu da classe mdia afro-americana dos Estados Unidos do Sul e tinha como objectivo a total igualizao da comunidade negra com os concidados brancos. As discriminaes eram ainda muitas: a diviso entre negros e brancos passava pelas escolas, pelos lugares pblicos, pelos meios de transporte. Alm destas formas de segregao mais evidentes, ainda que por lei o direito de voto fosse universal, a possibilidade de os negros votarem era fortemente comprometida atravs de um verdadeiro impedimento sua inscrio nas listas eleitorais.

A reeconstruo destes eventos baseia-se sobretudo num conjunto de textos de socilogos polticos e de historiadores que estudam os processos de mobilizao social e sua relao com os processos polticos (McAdam, 1988; McAdam et alia, 2001; Tilly et alia, 2003; Tilly et alia, 2007; Zinn; 2002).

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Efervescncia Estudantil Um primeiro sinal de mudana na relao entre comunidade negra e instituies j ocorrera em 1954, com a sentena anti-segregao contra as autoridades escolares de Topeka, no Kansas (Tilly et alia, 2007). Esta primeira sentena, juntamente com muitas outras, convenceu vrias famlias negras a inscreverem os filhos nas escolas pblicas reservadas aos brancos. Estas batalhas legais convencionais, atravs das sentenas, contriburam para impulsionar sucessivos conflitos mais directos. A 1 de Dezembro de 1955, Rosa Parks, mulher de um activista negro, foi presa por ter infringido a ordenao municipal da cidade de Montgomery que impedia os negros de se sentarem nos lugares reservados aos brancos nos autocarros da cidade. Na manh de 5 de Dezembro, entre 90 e 95% dos utentes negros de Montgomery boicotaram os autocarros municipais, como protesto contra a priso de Parks. O xito deste primeiro grande boicote estimulou os activistas a criarem, durante uma reunio na Igreja Baptista de Dexter Avenue, a Montgomery Improvement Association (MIA), com a finalidade de prosseguir o protesto at completa eliminao da segregao nos autocarros. Chefiada por Martin Luther King, a associao conseguiu, depois de praticamente um ano de boicote, atingir o seu objectivo a 21 de Dezembro de 1956. Sucessivamente, o movimento foi marcado por trs desenvolvimentos principais que levaram escalation dos primeiros anos da dcada de Sessenta: as enormes marchas sobre Washington, a realizao de grandes campanhas, sobretudo no Vero (como a famosa freedom summer), e a difuso e intensificao de prticas como o sit-in, os piquetes, as ocupaes (sobretudo de locais destinados aos brancos). Estas trs formas de desenvolvimento da aco contenciosa representaram tambm uma renovao e difuso dos repertrios da poltica conflitual. A Freedom Summer, a mais importantes das campanhas realizadas pelo movimento, foi um excepcional exemplo de mobilizao estratgica de todos os recursos e de difuso das temticas do movimento a diferentes sectores, como o estudantil, atravs da adopo de aces ao mesmo tempo fortemente incisivas a nvel de presso poltica e de forte impacto simblico sobre a opinio pblica. A campanha foi lanada no estado de Mississipi no Vero de 1964, ao fim de convencer o maior nmero de negros possvel a dirigirem-se aos gabinetes eleitorais para se registrarem nas listas, uma operao que, ainda que tivesse o apoio de observadores externos (jornalistas, polticos, activistas), encontrou obstculos por vezes dramticos. A imagem de filas quilomtricas de pacficos cidados negros deixados durante horas ou dias debaixo do sol para se registrarem nas listas eleitorais, impedidos de todas as formas, fosse pelos responsveis dos gabinetes, fosse pela polcia que no poupou aces repressivas violentas, no podia deixar indiferente o pblico americano, que seguiu com ateno estes episdios atravs dos novos meios televisivos. Grande ressonncia teve tambm o rapto e homicdio por parte de alguns 28

Efervescncia Estudantil membros do Ku Klux Klan, nunca condenados, de trs estudantes vindos dos Estados do Norte para apoiarem os activistas da Freedom Summer. A esta campanha seguiram-se outras, como a Vietnam Summer e a Labor Summer, que estenderam o protesto a outros sectores da sociedade americana. O terceiro canal de desenvolvimento do protesto era constitudo por aces demonstrativas como os sit-in, os piquetes e as ocupaes. Como no caso da Freedom Summer, a qual, todavia, alm de um sentido simblico tinha tambm o objectivo efectivo de preencher as listas eleitorais, a impresso sobre a opinio pblica da violenta represso destas aces pacficas foi desestabilizador. Todas estas formas de aco, alm de chamar a ateno dos mdias, difundiramse do movimento pelos direitos civis s universidades e ao movimento contra a guerra no Vietname, ainda que com variaes especficas. Nos dois decnios seguintes, enquanto estas prticas se iam difundindo tambm do outro lado do Oceano, as manifestaes nos Estados Unidos tornavam-se, por um lado, menos conflituais, mais convencionais e rotineiras; por outro, muito mais amplas e mediticas. No entanto a prtica do sit-in e das ocupaes que por seu lado j encontravam antecedentes nas ocupaes das fbricas de automveis do Midwest de 1934 entrava definitivamente no repertrio conflitual americano e depois europeu, estendendo-se aos estudantes que ocupavam as universidades nos anos Sessenta, aos bloqueios rodovirios contra o nuclear nos anos Setenta, at ocupao das periferias degradadas nos anos Oitenta. interessante observar que o mesmo desempenho estava na base das viglias de orao nos passeios pedestres do movimento antiaborto, ou seja, como veculo para um protesto de contedos ideologicamente opostos. O Civil Rights Movement tem muito para ensinar tambm no que diz respeito ao processo de desmobilizao. Na opinio de vrios autores, a violncia muitas vezes um efeito colateral, seja das formas de conflito convencionais, seja das mais transgressoras. Enquanto nos Estados Unidos a massa do movimento desaparecia, confluindo em grande parte na poltica institucional, algumas minorias de militantes, ressentidos pela atitude dos camaradas mais moderados, organizaram grupos armados ou clandestinos, como as Black Panthers e os Weather Underground, que pretendiam suprir reduo do movimento de massa com a radicalizao do conflito, atravs de estratgias explicitamente violentas. Todavia, estas iniciativas revelaram-se um bumerangue, pois forneceram s elites polticas uma justificao para a adopo de estratgias repressivas igualmente ou at mais violentas de que ento.10

Trata-se de um eplogo bastante comum nos ciclos de protesto. Exemplar neste sentido o caso do ciclo italiano, que viu no princpio dos anos Setenta uma forte radicalizao do conflito e uma excepcional escalation da violncia que envolveu ambos os lados da barricada. Esta situao forneceu ao Governo a justificao para

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Efervescncia Estudantil Outras consideraes que podem nascer da anlise do movimento americano remetem para a relao entre a inovao dos repertrios, as mudanas estruturais e o processo poltico. Nas fases de rpida mudana poltica, quando se manifestam grandes ciclos de protesto, concentram-se normalmente as grandes inovaes nos repertrios conflituais. Alm disso, fcil que a mobilizao passe de um sector para um outro, atravs de um processo de difuso horizontal, que pode tambm envolver movimento ou contra-movimentos com ideologias e reivindicaes opostas: Durante este perodo de rpida mudana poltica encontramos, seja recorrentes inovaes, seja frequentes malentendidos entre as partes envolvidas na contenda. Quando uma nova vaga de reivindicaes comea a ameaar os interesses (ou a veicular novas oportunidades para) os actores polticos que tinham anteriormente permanecido inactivos, surge uma nova espiral de conflitos. Os movimentos sociais geram contra-movimentos. Aparecem e desaparecem os aliados dos desafiadores. O Estado, ao princpio abalado por novas formas de contenda, eventualmente reage, em alguns casos, atravs da represso [] O caso extremo representado pelas situaes revolucionrias, uma grande ruptura no controlo dos meios coercivos (Tilly et alia, 2007: 21). Analisando os repertrios, Tarrow e Tilly evidenciam todavia que as inovaes produzidas nos momentos de rpida mutao poltica so mais efmeras que as de longo prazo, que se produzem como efeito de elementos mais estruturais, como a prpria organizao social, a presena de uma experincia conflitual consolidada e o peculiar modo de operar do regime. Este ltimo elemento, directamente ligado questo das oportunidades polticas, parece-nos bastante importante para o nosso trabalho. Todos os regimes classificam os desempenhos nas categorias prescritos, tolerados e proibidos, utilizando ameaas e sanes para os que ultrapassam o limite das aces proibidas.11 Regressando ao movimento dos direitos civis, at agora temos salientado sobretudo as formas que o protesto assumiu e menos os factores que permitiram a mobilizao. Entre eles, Tarrow, McAdam e Tilly evidenciam elementos externos e internos ao movimento. Entre os elementos externos, tm particular importncia os processos de mudana social, que no caso do movimento pelos direitos civis diz respeito formao de uma classe mdia urbana afro-americana. Encontramos depois factores ligados aos limites e s oportunidades disponibilizadas pela estrutura das oportunidades polticas, neste caso entrelaadas com o processo de ascenso do Partido Democrtico, para o qual foi fundamental o voto afro-americano e portanto o xito das
adoptar a assim chamada Lei Real, votada em 1975 com o apoio tambm do Partido Comunista Italiano, uma legislao especial contra o terrorismo que limitava fortemente os direitos individuais e as garantias dos arguidos. 11 De facto, trata-se parcialmente de uma simplificao, pois como apontamos, muitas vezes sanes e represso atingem tambm aces que se inserem perfeitamente na rea dos desempenhos considerados pelo prprio regime legtimos.

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Efervescncia Estudantil campanhas de inscrio dos negros nos registros eleitorais. Este processo levou presidncia Kennedy, que apoiou o movimento ainda que com alguma hesitao, tendncia que foi seguida com mais deciso pelo seu sucessor, Lyndon Johnson, que, atravs do Civil Rights Act, aboliu definitivamente, a nvel legislativo, qualquer discriminao racial. Entre os elementos inerentes ao prprio movimento, particular importncia teve a existncia de formas de organizao, formais ou informais, que forneceram as condies logsticas para a mobilizao, como, por exemplo, o circuito das igrejas baptistas. O movimento pelos direitos civis representa, portanto, quase um modelo em que esto contidos todos estes aspectos, sendo que talvez nenhum caso esteja mais prximo da clssica interpretao dos movimentos sociais do Civil Rights Movement (McAdam et alia., 2001: 42). Todavia, para que todos estes factores se activem, necessria uma determinada vontade neste sentido, ou seja, a existncia de actores que tornem visveis as oportunidades polticas, que sejam capazes de mobilizar para um objectivo especfico redes e recursos existentes ou de constri-las ex-novo e que, por fim, consigam envolver pessoas antes inertes, atravs de uma eficaz atribuio dos custos e dos benefcios e de uma eficaz distribuio dos incentivos.

Perseguies racistas no Estado de Alabama: o Civil Rights Movement na imprensa salazarista

O Movimento pelos Direitos Civis nos Estados Unidos teve uma ampla ressonncia em Portugal, sobretudo a partir de 1960, por ocasio dos primeiros sinais de agitao nas colnias e tambm paralelamente s primeiras acusaes que, no mbito da ONU, comeavam a ser dirigidas, sobretudo por parte dos Estados Unidos, ao colonialismo portugus. Assim, na imprensa portuguesa, salientava-se sobretudo o facto de os americanos, crticos relativamente atitude de Portugal em frica e defensores dos valores democrticos no mundo, adoptassem medidas repressivas e racistas no seu prprio pas. A 24 de Abril de 1961, por exemplo, o Dirio de Notcias punha em evidncia que, alm das discriminaes raciais e da represso policial de um movimento pacfico, tambm um grupo de jovens nazis, de braadeira e cruz gamada, chegaram a Montgomery no autocarro do dio12 , enquanto outras notcias sobre o assunto eram acompanhadas por fotografias de polcias americanos atingindo com o cacetete crianas negras e jovens pacficos. As notcias relativas s discriminaes racistas e represso violenta contra os negros nos Estados Unidos acompanhavam, assim, a pontual e quase diria crnica, por um lado, das mobilizaes dos cidados portugueses, entre os quais milhares de estudantes, contra a ONU, por outro, pela
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DN, 24 de Abril 1961, p.1.

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Efervescncia Estudantil exaltao do trabalho de civilizao e desenvolvimento que a presena portuguesa em frica tinha, segundo as autoridades, realizado. Portanto, a atitude de integrao e tolerncia dos portugueses era posta em contraste com a segregao e o comportamento por vezes brutal da polcia para com os activistas negros adoptada pelos americanos, num momento em que os Estados Unidos punham em campo a presena de Portugal em frica com base no princpio da autodeterminao dos povos. Paradoxalmente, a imprensa portuguesa encontrava-se na situao de defender e apoiar um movimento cujas reivindicaes pretendiam essencialmente uma extenso dos canais de participao democrtica e dos direitos civis previstos pela Constituio americana. Alm disso, ao defender o movimento, as autoridades portuguesas assumiam posies que eram, de facto, idealmente prximas, embora com motivaes diferentes, s das correntes mais progressistas no s dos Estado Unidos, mas do prprio Portugal. No eram, por outro lado, apenas as reivindicaes do Movimento dos Direitos Civis a serem incompatveis com o modelo salazarista, mas tambm os prprios repertrios de contestao por ele utilizados. Alm disso, no se pode esquecer que, volta do Movimento americano, estava a aglutinar-se uma mobilizao de diferentes sectores da sociedade, entre os quais o estudantil, com a difuso de novas temticas e formas de protesto e com uma progressiva radicalizao esquerda. As temticas anti-blicas, algumas j presentes na altura, como as contra a guerra de Coreia, outras de iminente emergncia, como as contra a guerra do Vietname, tambm se instalaram no mesmo filo de protesto, o qual estava prestes a chegar tambm a Portugal e a contestar a sua guerra colonial. Neste sentido, o facto de salientar as notcias relativas represso dos activistas negros americanos representava uma espada de dois gumes, de uma forma no muito diferente do que acontecera, como ser descrito no captulo seguinte, por ocasio da represso sovitica da revoluo hngara de 1956, que encontrou ampla salincia nas pginas dos principais dirios portugueses.

Os longos anos Sessenta

Poltica em movimento: estudantes contra a autoridade
O elemento comum das grandes agitaes estudantis que se difundiram a partir da segunda metade dos anos Cinquenta at ao incio dos anos Setenta, num perodo definido pelo historiador Arthur Marwick de longos anos Sessenta (1998), com certeza a carga anti-autoritria, seja contra modelos de comportamentos sociais e culturais, seja contra instituies polticas que,

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Efervescncia Estudantil embora com diferentes graus nos diferentes pases, eram geralmente consideradas autoritrias e conservadoras. A expresso de longos anos Sessenta, usada por Marvick no seu ensaio The Sixties: Cultural Revolution in Britain, France, Italy, and the United States, 1958-1974, remete sobretudo para as dinmicas culturais das grandes mudanas ocorridas durante estes longos anos Sessenta. Todavia, os limites entre o social, o cultural e o poltico so sempre muito vagos, como demonstra o facto de as autoridades polticas, sobretudo em contextos autoritrios, sempre se terem preocupado em regulamentar os comportamentos sociais e culturais dos cidados, por exemplo atravs da censura. Por outro lado, na Introduo j salientmos a importncia dos recursos sociais e culturais da mobilizao para que um movimento, tambm quando tem fins explicitamente polticos, possa existir e desenvolver uma aco eficaz. Os prprios movimentos, sociais por definio, emergem, a nosso ver, como uns dos principais pontos de contacto entre o social e o poltico: a essncia de um movimento evidentemente a sua capacidade de envolver e ligar os indivduos, enquanto os seus fins tm sempre uma valncia poltica, incluindo quando as reivindicaes so sobretudo sociais e culturais. 13 Todavia, no contexto deste trabalho, teremos em conta sobretudo dos elementos propriamente polticos das grandes mobilizaes estudantis que atravessaram a Europa e o mundo nos longos anos Sessenta e, quando falarmos de autoritarismo, referirmo-nos essencialmente s caractersticas autoritrias dos sistemas polticos, seja no caso de ditaduras seja no caso de regimes democrticos. Isso embora, mais uma vez, seja muito difcil estabelecer um limite certo entre autoritarismo societal (Cabral, 2006) e autoritarismo estatal, sobretudo no que diz respeito relao que os movimentos sociais sempre envolvem entre Estado e sociedade civil. Por outro lado, se verdade que os movimentos que se desenvolveram em contextos autoritrios Europa do Leste, ditaduras da Europa do Sul pretendiam essencialmente uma mudana poltica, tambm no caso de movimentos que nasceram em regimes democrticos, na Europa e nos Estados Unidos, as reivindicaes propriamente polticas tinham um papel muito importante. Os prprios regimes democrticos eram em muitos casos percebidos pelos movimentos estudantis como autoritrios, uma percepo que podia vir a ser amplificada pela resposta efectivamente pouco democrtica face aos conflitos e aos protestos sociais. Por outro lado, existiam em todas as democracias ocidentais, embora com graus diferentes, elementos efectivamente autoritrios no s na gesto da ordem pblica, mas tambm na concesso de
Isso emerge por exemplo no caso dos movimentos contra a discriminao racial e sexual, ou dos movimentos para a defesa das minorias tnicas ou culturais. Em todos estes casos, os xitos dos movimentos dependem sempre de uma escolha poltica: at que os movimentos no atingem as instituies, no sentido de impor uma legitimao, a criao de novos direitos ou a aplicao de direitos j codificados, no se pode dizer que o movimento tenha exaurido a sua misso. Por outro lado, o facto de atingir as instituies, em si, no significa necessariamente que o movimento tenha conseguido as mudanas pretendidas.
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Efervescncia Estudantil direitos fundamentais, na igualdade de oportunidades e na permanncia de discriminaes, codificadas ou no por lei, relativamente a alguns grupos de cidados. Neste sentido, existe uma linha de continuidade entre os movimentos dos longos anos Sessenta Civil Rights Movement, movimentos independentistas e de libertao colonial, movimentos estudantis, movimentos femininos, s para citar alguns que remete para a luta contra os elementos autoritrios dos mais diferentes regimes e, no caso das democracias ocidentais, para o estmulo ao cumprimento das promessas declaradas na altura dos processos de democratizao. Em alguns casos, este processo de democratizao era muito recente. O exemplo de Itlia neste caso significativo: a transio democrtica, na altura dos primeiros movimentos estudantis de 1960, tinha apenas 15 anos e as lembranas do fascismo eram ainda muito vivas. As grandes expectativas da democratizao pareciam ter sido tradas pela permanncia de elementos autoritrios, no s nas atitudes polticas, mas at na prpria legislao, seja civil ou penal, como ser melhor explicado nos prximos pargrafos. Neste sentido, como tambm salientam, de pontos de vista diferentes, Sidney Tarrow (Tarrow, 1989) e Donatella della Porta (della Porta, 2003), os grandes movimentos, sobretudo estudantil e operrio, dos longos anos Sessenta italianos, tiveram o papel de conferir novo dinamismo a um processo de democratizao que parecia ter-se interrompido, sobretudo nas reas do direito de famlia e da gesto da ordem pblica

O mundo sovitico e a China

As consequncias mais explosivas das falhas introduzidas no estalinismo por Krutchev fizeram-se sentir, desde logo, na Europa do Leste, sobretudo na Hungria e na Polnia, onde o relatrio do novo secretrio do PCUS suscitou a iluso que a hegemonia da Unio Sovitica sobre os seus satlites pudesse abrandar ou at acabar completamente. Na Polnia, foram sobretudo os operrios com o apoio da igreja catlica a protagonizar as agitaes, que culminaram na grande greve de Poznam de Junho de 1956. A greve foi interrompida pela interveno das tropas soviticas, mas a agitao continuou durante o Vero, para chegar ao movimento de protesto geral que se estendeu a vrios sectores da sociedade, o chamado Outubro polaco. Em lugar de enfrentar uma difcil represso militar, os dirigentes da URSS preferiram fazer uma mudana nos vrtices do partido e do Governo da Polnia, favorecendo a ascenso ao poder de Gomulka, h pouco sado da priso. Gomulka promoveu uma poltica de cauta libertao e parcial reconciliao com a igreja, embora sem pr em causa a aliana com a Unio Sovitica e os termos do Pacto de Varsvia. A bem mais conhecida crise da Hungria seguiu inicialmente um curso quase anlogo, mas chegando a resultados bem mais dramticos. Desta vez, os protagonistas da revolta foram

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Efervescncia Estudantil sobretudo estudantes e intelectuais, cujos protestos, no ms de Outubro, acabaram numa verdadeira insurreio, com a participao tambm de amplos sectores laborais. Em todas as fbricas foram criados conselhos operrios autnomos das organizaes oficiais. chefia do Governo foi chamado Imre Nagy, comunista da ala liberal, j expulso do Partido. Quando, a 1 de Novembro, Nagy anunciou a sada do Pacto de Varsvia, o secretrio do Partido Comunista Kadar invocou a interveno sovitica. Tropas da Exrcito Sovitico ocuparam Budapeste e reprimiram violentamente a tenaz resistncia que se tinha formado contra as tropas soviticas. Depois de poucos meses, Nagy foi fuzilado, enquanto Kadar assumia a direco do pas. A interveno sovitica que aparecia como um radical desmentido das esperanas abertas pela desestalinizao provocou protestos e denncias em todo o mundo ocidental, suscitando verdadeiras crises de conscincia entre os comunistas de todo o mundo, j atingidos pelo trauma do relatrio Krutchev. Assim, se verdade que no imediato, no plano das relaes de fora, a URSS conseguia manter o controlo sobre os pases satlites, verdade tambm que as experincias da Polnia e sobretudo da Hungria marcavam o incio da perda de consenso da Unio Sovitica e do socialismo real entre aqueles sectores mais fracos da sociedade, para os quais tinha sempre representado um modelo de sociedade ideal. Por outro lado, a desestalinizao no era contestada apenas direita, ou seja pela sua traio s promessas liberalizantes, mas tambm esquerda, por ser considerada uma traio relativamente ao caminho marcado pelos pais do comunismo Marx, Engels, Lenine, Estaline e, finalmente, Mao. Os sectores que sustentavam esta crtica viraram-se assim facilmente para a China, que passou a representar o novo modelo para seguir por parte dos novos grupos marxistas-leninistas, formados sobretudo por jovens e estudantes e, em Portugal, sobretudo por jovens desertores e refractrios guerra colonial. O conflito sino-sovitico aprofundava estas clivagens. Este conflito baseava-se sobretudo em rivalidades estatais e em divergncias poltico-ideolgicas, ligadas quer s estratgias internacionais, quer poltica interna. Como salienta Pacheco Pereira: Quer o PCUS que o PCC eram partidos no poder, comandando pases com zonas de influncia que se sobrepunham, com polticas nacionais distintas, com peso especfico prprio no movimento comunista e que entendiam ter direito a definir uma poltica internacional prpria (J.P.Pereira, 2008: 10). Assim, enquanto a URSS propunha a manuteno de uma ordem mundial bipolar, a China contestava o statu quo internacional, sobretudo apoiando a causa dos movimentos revolucionrios de todas as partes do mundo e pretendendo chegar a representar um guia para os pases em vias de desenvolvimento, contra o imperialismo. Na base desta tendncia havia a ideia propriamente maosta de que a revoluo pudesse partir dos pases do Terceiro Mundo, ou seja, que no fosse 35

Efervescncia Estudantil necessrio um certo grau de desenvolvimento industrial para a revoluo. As prprias massas rurais, mais do que os operrios, treinadas na luta de guerrilha, teriam neste sentido representado os actores fundamentais da revoluo. Esta posio embora tivesse tambm evidentes motivaes ligadas raison dtat, ditadas pela vontade de contrastar o domnio das duas superpotncias e de conferir um papel relevante China no contexto internacional teve um efeito deflagrador nos meandros do marxismo ocidental, fornecendo a bagagem ideolgica das novas utopias assumidas e divulgadas pelos grupscolos marxistas-leninistas que comearam a surgir em toda Europa. Todavia, como j tivemos modo de evidenciar, se estas dinmicas acentuaram o processo:

A pr-histria dos grupos pr-chineses e pr-albaneses nos pases da Europa, Amrica, Austrlia e Nova Zelanda data do XX Congresso do PCUS e da destalinizao, processos cujo impacto gerou tenses e resistncias dentro dos partidos comunistas [...] Essas tenses levaram a dissidncias de grupos que evoluram para outros comunismos, esquerda e direita, ou para plataformas nocomunistas, socialistas radicais, com perda progressiva da identidade comunista (P.Pereira, 2008: 65). Nestas dinmicas inseriu-se, entre 1966 e 1968, tambm a chamada revoluo cultural, ou seja, uma revolta juvenil aparentemente espontnea, mas de facto dinamizada pelas autoridades chinesas para se contrapor s correntes internas do regime acusadas de pender para uma introduo do capitalismo. Este movimento, apelando ao verdadeiro pensamento de Mao, contestava qualquer poder burocrtico e qualquer autoridade baseada na competncia tcnica. Nas escolas e nos lugares de trabalho, no partido e nos rgos de governo locais, grupos de jovens guardas vermelhas, na maior parte estudantes, puseram sob acusao professores e dirigentes polticos, intelectuais, artistas e dirigentes de empresa, com o intuito de provocar, pela iniciativa de massa, uma mudana radical na cultura e na mentalidade colectiva e assim ultrapassar os obstculos para a realizao completa do comunismo. Em Portugal, significativamente, a revoluo cultural chegava em coincidncia com o fim prematuro da FAP/CMLP, que, embora fosse devida represso policial, marca igualmente o fim deste perodo pioneiro das organizaes marxistas-leninistas [] que vo ser confrontadas com um ciclo novo de eventos (P.Pereira, 2008: 180). A revoluo exauriu-se em poucos anos e, a partir de 1968, o prprio Mao comeou a travar o movimento por ele desencadeado, que estava a provocar profundas fracturas na base comunista, sobretudo entre estudantes e operrios. Apesar de ser motivada por exigncias de poltica interna que pouco tinham de mudana cultural, como no caso do xito ideolgico do apelo revoluo no terceiro mundo, tambm a revoluo cultural chinesa teve, sobre o universo contestatrio 36

Efervescncia Estudantil europeu, um efeito dinamizador que ia bem mais longe das motivaes que estavam na sua origem. Quase na mesma altura, o bloco dos pases do Pacto de Varsvia voltou ao centro da ateno da opinio pblica mundial. Depois da morte de Krutchev, o novo secretrio Breznev manteve uma linha poltica no muito diferente do seu predecessor, alis, com uma sensvel acentuao da represso para com qualquer forma de dissenso, sobretudo intelectual. Relativamente relao com os pases do bloco, o novo Secretrio sovitico mostrou toda a sua intransigncia para com a mais ampla experincia de liberalizao tentada at ento nos pases do bloco e que levou primavera de Praga. Em Janeiro de 1968 Aleksander Dubcek, lder da corrente inovadora do Partido checoslovaco, foi nomeado Secretrio e, empurrado pelo entusiasmo da opinio pblica em geral, mas sobretudo pelos intelectuais e os estudantes, apressou um processo de renovao at ento impensvel, sobretudo no que diz respeito introduo de medidas de abertura poltica. Entre a Primavera e o Vero de 1968, a Checoslovquia viveu uma estao de radical mudana poltica que pareceu concretizar o ideal do socialismo de rosto humano, at que, depois de vrias tentativas de bloquear este processos, a URSS se decidiu pela via militar e enviou, a 21 de Agosto, as suas tropas por ocupar Praga e o pas. Depois, face resistncia que se estava a desenvolver, Dubcek foi obrigado a retomar o seu lugar, mas sob estrito controlo sovitico. Com a represso violenta da primavera de Praga, a Unio Sovitica registou uma ulterior mancha na sua imagem. Desta vez, os Partidos Comunistas ocidentais, a comear pelo italiano, no pouparam crticas interveno sovitica, similarmente ao que fizeram os Partidos Comunistas no poder na China, na Jugoslvia e na Romnia. Por outro lado, a nvel de poltica internacional, a URSS conseguiu afirmar o seu poder sem pagar significativos preos polticos na relao com os Estados Unidos, entretanto empenhados em aces no menos violentas na guerra do Vietname. Com a primavera de Praga conclua-se, no s o 68, mas tambm a primeira fase, a mais utpica, dos movimentos estudantis, europeus e no. O choque com a violenta represso estatal, que foi a marca caracterstica da resposta das instituies no s dos regimes autoritrios, no foi estranho ao desenvolvimento futuro dos movimentos estudantis, cuja histria dos anos Setenta se tornar cada vez mais violenta e cada vez mais radical.

O mundo ocidental e o Maio de 68

Se no mundo sovitico se tinha aberto uma contestao de molde liberalizante relativamente s estruturas polticas e sociais do socialismo real, no mundo ocidental a contestao virou-se sobretudo contra o capitalismo e as desigualdades que este estava a provocar no seio da alegada sociedade do bem-estar. Alm disso, como j referimos acima, a contestao atingia igualmente,

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Efervescncia Estudantil sobretudo nos pases de mais recente democratizao, os elementos autoritrios que tambm existiam em contextos democrticos, ligados sobretudo a prticas duras de gesto da ordem pblica e a elementos codificados ou no de excluso social. A contestao do modelo capitalista, no s econmico mas tambm cultural, encarnado pela sociedade de consumo apareceu inicialmente, sobretudo no mundo anglo-saxnico, sob a forma de uma verdadeira recusa da sociedade industrializada, que foi a base da difuso das comunidades hippies e depois da criao de uma cultura alternativa, na qual confluam a prtica da no-violncia, a religiosidade oriental, o consumo de drogas mais ou menos leves, e as mensagens da nova msica. Depois, a revolta juvenil assumiu formas mais politizadas e encontrou os seus centros propulsores nas universidades, onde a escolarizao de massas tinha concentrado um sector estudantil mais numeroso e socialmente mais articulado de que nunca. Tambm neste caso o fenmeno comeou nos Estados Unidos, onde a mobilizao iniciada com a ocupao da Universidade de Berkeley em 1964 se entrelaou com os protestos contra a guerra do Vietname e com o civil rights movement. Diferentemente do movimento pelos direitos dos negros, que, como vimos, assumiu em alguns sectores caractersticas mais radicais e meios mais violentos de luta, o movimento estudantil americano permaneceu pacfico, fraccionando-se enfim em dezenas de pequenas correntes, muitas das quais perderam qualquer caracterstica poltica para se canalizar novamente numa repulsa ao modelo social dominante e em estilos de vida abertamente new-age. Por outro lado, do movimento estudantil nasceram tambm outros movimentos, como o feminista, o ecologista e o movimento para os direitos dos homossexuais, os quais, em alguns casos, se institucionalizaram at formar verdadeiros lobbies em defesa de interesses especficos dos grupos de origem. A partir de 1966-1967 e com o auge em 1968, a revolta estudantil estendeu-se ao Japo e aos maiores pases europeus, onde assumiu formas mais radicais e ideologizadas. Um dos principais elementos unificadores foi, como vimos, a luta contra o autoritarismo, considerado como um trao distintivo das sociedades industriais avanadas, mas tambm a mobilizao contra o imperialismo americano, sobretudo contra a interveno no Vietname. Na Alemanha, a revolta estudantil concentrou-se sobretudo contra as medidas repressivas do Governo de grande coligao e contra a grande imprensa, controlada pela direita, originando organizaes polticas que se definiram como extra-parlamentares. Na Frana, o cogulo entre os diversos movimentos de extrema-esquerda, que procuravam conjugar o tradicional empenho revolucionrio com novas formas de luta anti-autoritria, em linha com o movimento situacionista, originou os episdios mais clamorosos de toda a estao das revoltas estudantis. No ms de Maio de 1968, o Bairro

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Efervescncia Estudantil Latino de Paris foi teatro de uma prolongada e violenta guerrilha urbana que viu opostos estudantes e polcia. O movimento conseguiu envolver sindicatos e partidos de esquerda, unidos na oposio ao Governo De Gaulle, que pareceu vacilar sob o mpeto de uma imponente vaga de greves. Todavia, o General, mobilizando a opinio pblica moderada, obteve um amplo xito nas eleies do ms seguinte e, com uma reforma universitria baseada em princpios de eficincia, conseguiu desmobilizar as bases da revolta estudantil, que de facto se exauriu rapidamente. Alm dos resultados polticos, que foram geralmente modestos, as revoltas de 68 deixaram uma marca profunda na sociedade ocidental: renovaram, embora de forma efmera, o mito de uma transformao revolucionria da sociedade; influenciaram os comportamentos individuais; criaram novas formas de mobilizao; originaram memrias e tradies que entraram nos repertrios da aco conflitual.

O caso italiano e o Outono quente

Os estudantes italianos estiveram na origem de um surto de mobilizao j em 1960, quando, juntamente com alguns sectores operrios, contestaram a formao de um Governo monocolor democrata-cristo que tinha o apoio externo do Movimento Sociale Italiano (MSI), partido directamente herdeiro da experincia fascista e at ento oficialmente excludo dos jogos polticos. Apenas 15 anos depois do fim do fascismo, esta escolha parecia uma ofensa s novas instituies democrticas e uma traio aos valores constitucionais expressos por todas as foras que tinham participado na luta de resistncia. Os protestos que surgiram foram violentamente reprimidos e nove jovens estudantes, todos entre 18 e 21 anos, foram mortos a tiro pela polcia durante as manifestaes. Os protestos estudantis recomearam em Itlia sobretudo a partir de 1967, levando neste caso ocupao de numerosas universidades e a grandes manifestaes de rua, assim como, mais uma vez, a violentas confrontaes com as foras da ordem. A contestao italiana retomava temas j presentes nos movimentos de outros pases (anti-imperialismo, oposio guerra do Vietname, anti-autoritarismo, anti-capitalismo), mas assumiu tambm caractersticas especficas no sentido de uma forte ideologizao marxista e revolucionria, que se inseriram na tradio operasta. O movimento estudantil cresceu na luta contra o autoritarismo acadmico e o princpio da seleco escolar, mas assumiu um oposio cada vez mais hostil para com todo o sistema capitalista e a cultura burguesa em geral. A crtica da sociedade burguesa transformou-se em recusa da prtica poltica tradicional, incluindo os partidos da esquerda histrica, exaltao da democracia de base fundada na deciso da assembleia e do igualitarismo.

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Efervescncia Estudantil Esta procura de novas formas de fazer poltica foi acompanhada em muitos casos pela revoluo dos comportamentos sexuais, das relaes pessoais e familiares. A partir do Outono de 1968, o movimento estudantil identificou como seu interlocutor privilegiado na classe operria. A procura desta ligao derivava da influncia dos grupos intelectuais que desde h tempo tinham assumido posies operastas, mas tambm, mais geralmente, da presena de uma forte tradio marxista que havia caracterizado durante todo o ps-guerra a cultura de esquerda italiana. O operasmo foi tambm a marca distintiva dos grupos polticos que surgiram entre 1968 e 1970, na onda do movimento estudantil e que, como no caso alemo, passaram a chamar-se extra-parlamentares. Entre outros, lembram-se Potere Operaio, Lotta Continua, Avanguardia Operaia. Caractersticas ideolgicas e organizativas diferentes, mais parecidas com as de um partido e conotadas por estruturas fortemente autoritrias, teve por seu lado a Unione degli Studenti Marxisti Leninisti, inspirada na revoluo cultural chinesa. A ateno aos operrios por parte dos estudantes coincidiu com uma intensa poca de lutas dos trabalhadores da indstria que, comeada no princpio de 1969, por ocasio de uma srie de renovaes contratuais, culminou no Outono daquele ano. O protesto tinha comeado de forma quase espontnea em algumas grandes fbricas do Norte e tinha como principal protagonista a figura do chamado operrio de massa, ou seja o trabalhador pouco qualificado, muitas vezes imigrado do Sul e, portanto, sobre o qual mais gravemente pesavam as condies de trabalho e a ausncia de servios sociais adequados. Atravs da influncia da contestao estudantil, estes conflitos nas empresas foram caracterizados pela utilizao do repertrio da assembleia-geral como momento decisional; pelo elevado grau de participao e pela radicalidade das reivindicaes, centradas no igualitarismo (como aumentos salariais iguais) e na contestao da organizao do trabalho nas fbricas. Apesar destes resultados dos grupos estudantis e da nova esquerda no sentido de conduzir o movimento dos trabalhadores, as organizaes sindicais tradicionais conseguiram liderar a direco das lutas e orient-las at concluso de uma srie de contratos nacionais que asseguraram em alguns casos aumentos salariais significativos. Enfim, o novo peso assumido pelos Sindicados foi demonstrado pela adopo, em 1970, do primeiro Estatuto dos Trabalhadores, no qual eram afirmadas as liberdades sindicais e os direitos dos trabalhadores dentro das empresas. Todavia isso levou geralmente desmobilizao da maioria dos trabalhadores, satisfeitos com os resultados atingidos, enquanto os mais politizados, juntamente com os meios mais radicais do movimento estudantil e dos grupos da nova esquerda, sentiram-se cada vez mais isolados, at empreenderem o caminho da aco contenciosa violenta e, por fim, do terrorismo. 40

Efervescncia Estudantil Por outro lado, as lutas estudantis e operrias encontraram poucas possibilidades de atingir um sistema poltico que revelou naquela ocasio toda a sua rigidez, o seu escasso dinamismo e as suas facetas mais autoritrias, que se exprimiram sobretudo na represso violenta dos movimentos. A nica interveno relevante na rea da instruo foi a liberalizao do acesso universidade, a qual todavia no foi acompanhada, como teria sido necessrio, por uma reforma paralela da escola secundria e da prpria escola superior. Apesar disso, embora as mudanas no andassem exactamente no sentido radical pretendido pelos estudantes, foram promulgadas naqueles anos algumas leis importantes, destinadas a incidir de forma profunda nas instituies e na sociedade italiana. Alm do j citado Estatuto dos Trabalhadores, cuja importncia est fora de discusso, em 1970 foram, por exemplo, adoptadas medidas para descentralizar o poder, atravs da instituio das regies. No mesmo ano, com o apoio das esquerdas e dos partidos laicos foi aprovada a lei Fortuna-Bastini, que introduzia em Itlia o divrcio. Nesta linha, em 1975 chegava a primeira reforma do direito de famlia dos tempos do fascismo, com importantes medidas de igualizao entre homens e mulheres, enquanto, em 1978, era por fim despenalizado o aborto. Continuavam todavia, como se ver no pargrafo seguinte, importantes permanncias autoritrias na legislao penal, no s a nvel de relao entre os sexos, mas tambm e sobretudo em toda a normativa na base da gesto da ordem pblica, como o prprio Cdigo Penal, o Cdigo de Processo Penal e a lei de segurana pblica, cujas origens recuavam aos tempos do fascismo.

Autoridade ou autoritarismo?
Nas ditaduras, o acesso de novos actores ao sistema poltico muito limitado, enquanto a maioria dos comportamentos polticos orientados para a expresso da dissenso (repertrios contenciosos) so considerados ilegtimos ou transgressivos. Todavia, pode-se encontrar tambm em presena de regimes democrticos a excluso de alguns grupos do jogo das negociaes, assim como a proibio ou forte limitao de aces contenciosas no explicitamente transgressivas ou violentas e em muitos casos legitimadas por lei. Isto remete para o conceito de Estrutura das Oportunidades Politicas anteriormente delineado: uma democracia pode apresentar uma estrutura das oportunidades fechada e excludente relativamente aos actores que no se encontram ainda no mbito do Governo. Esta condio pode ser explicada eficazmente pelo caso italiano, onde, at meados dos anos Sessenta, o PCI ainda que se tratasse de um partido legalmente reconhecido, que at contribuiu para a redaco do texto constitucional italiano foi

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Efervescncia Estudantil objecto de uma dura represso e de um rigoroso controlo policial14 . Todavia, quando emergiram novos movimentos mais radicais, o PCI tornou-se num interlocutor do Governo e contribuiu para a excluso poltica e marginalizao dos novos actores (apoiando, por exemplo, a promulgao da lei Reale, v. nota n.14). Alguns dos elementos que contribuam a tornar mais deflagrante o choque entre movimentos e autoridades em Itlia eram ligados s continuidades autoritrias presentes quer na legislao penal e civil, quer a nvel ideolgico e societal. O Cdigo Rocco, o Cdigo Penal ainda em vigor em Itlia, foi formulado por uma comisso de juristas chefiada por Alfredo Rocco em 1930, ou seja, em pleno regime fascista. Corolrio do cdigo foi o Testo Unico di Pubblica Sicurezza (TULPS), que, promulgado em 1931, tambm continua em vigor. O debate volta desta situao bastante amplo e envolve especialistas de vrias disciplinas, tais como historiadores, socilogos, cientistas polticos e sobretudo juristas. Donatella della Porta sublinha como a permanncia de uma legislao de matriz autoritria concorreu para a particular intensidade da violncia poltica durante os anos da Itlia republicana, pois a predileco por estratgias repressivas contribuiu para a radicalizao do conflito social, tanto do ponto de vista ideolgico como do ponto de vista das prprias dinmicas dos embates de rua entre foras da ordem e militantes. Na opinio de della Porta, um dos elementos autoritrios mais relevantes nesta legislao o conceito de ordem pblica, que est na base de toda a actividade de protest policing:

A prpria noo de ordem pblica na qual se baseava a legislao fascista ia bem para alm da ordem pblica material, geralmente entendida como garantia da sade, da segurana pblica e do pacfico desenvolvimento das actividades sociais, estendendo-se at envolver a ordem pblica ideal, como instrumento de homogeneizao do pluralismo social luz de valores especficos (della Porta et alia., 2003: 31). Concretamente, as normas do Cdigo Penal mais utilizadas para reprimir o movimento estudantil italiano e as organizaes de extrema-esquerda foram sobretudo: vilipndio contra as instituies do Estado (art. 290), instigao delinquncia (art.414), afixao abusiva de escritos (art. 663). Contempladas pelo TULPS havia tambm: propaganda subversiva e tentativa ou favorecimento de propaganda subversiva (art. 116, pargrafo 5). Alm disso, sendo necessrio para qualquer reunio pblica a autorizao das autoridades, utilizava-se difusamente o veto de manifestao
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A seco da Segurana Pblica dedicada ao controlo do Partido Comunista , de facto, uma das mais activas, como demonstra a quantidade de fascculos presentes no Archivio Centrale dello Stato em Roma (ACS, Pubblica Sicurezza: Sezione Partiti Politici Sottosezione Partito Comunista). Interessante o facto que, o controlo e conteno do crime e dos criminosos polticos, foi-se estruturando atravs de um percurso que vai desde a afirmao do Estado liberal na segunda metade do sculo XIX at Republica.

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Efervescncia Estudantil que, pontualmente transgredido, fornecia motivaes suficientes para a aplicao da punio penal. De facto, como salienta della Porta (della Porta et alia, 2003), esta mesma arbitrariedade em conceder o direito de manifestao pode ser considerada muito pouco correcta do ponto de vista constitucional, ainda que as foras da ordem alegassem como motivao a presumida perigosidade dos manifestantes. A autora, na comparao entre as estratgias de gesto da ordem pblica em Itlia e na Alemanha no ps-guerra, salienta como a prpria Corte Constitucional alem teria invertido em vrios casos a deciso de governadores locais que no consentiam o desenvolvimento de uma manifestao, por no encontrarem nestas decises motivaes suficientemente fundamentadas (della Porta et alia., 2003). Della Porta sublinha ainda que o facto de os estudantes alemes poderem recorrer, em alguns casos, a um organismo superior como a Corte Constitucional e serem por este considerados com actores legtimos no processo poltico, que at podiam ganhar uma causa contra as foras da ordem, contribuiu para que as instituies alems no sassem completamente desacreditadas do ciclo de protesto. Em Itlia, em contrapartida, difundiu-se entre a maioria dos jovens protagonistas da contestao a imagem de um Estado que nunca os teria considerado como legtimos interlocutores polticos e que nunca teria respeitado, com eles, as normas democrticas sancionadas pela Constituio.15 Enfim, oportuno salientar que a prpria legislao italiana relativa ao direito de associao est fortemente limitada por estar previsto, no TULPS, especificadamente no art. 209, o estrito controlo por parte das foras da ordem de toda a actividade associativa no pas, sobre a qual a segurana pblica tem a obrigao de recolher e fornecer informaes ao gabinete do Ministrio do Interior e o poder de decidir a dissoluo da associao: As associaes, as entidades e os institutos pblicos operantes no reino e nas colnias so obrigados a comunicar s autoridades de segurana pblica o acto constitutivo, o estatuto e os regulamentos internos, o elenco nominativo dos representantes e dos scios, e qualquer outra informao sobre a sua organizao e a actividade, sempre que so interpelados pela autoridade competente. Por razes de ordem pblica ou de segurana pblica [] os Governadores Civis pode decidir por decreto a dissoluo das associaes, entidades ou institutos constitudos e operantes no reino que desenvolvem uma actividade contrria aos ordenamentos polticos do Estado. A possibilidade de aplicar este artigo e a sua conformidade com a prpria Constituio era problematizada, em alguns casos, pelos prprios Governadores Civis, os quais lamentam que esta normativa fosse insuficiente para definir a perigosidade de uma organizao. Uma carta da
verdade que na Alemanha tambm parte do movimento estudantil confluiu no terrorismo, mas o fenmeno incomparvel com a difuso de correntes e organizaes declaradamente anti-sistmicas que surgiram em Itlia desde o final dos anos Sessenta at segunda metade dos anos Setenta. (della Porta et alia., 1997).
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Efervescncia Estudantil Direco Geral da Segurana Pblica destinada ao Governador de Alessandria, que tinha levantado estas questes, bastante esclarecedora. Nela, sublinha-se que o Governo Civil totalmente livre de decidir se existem os pressupostos de ordem ou segurana pblica suficientes para a completa aplicao do art. 209 do TULPS. Alm disso, enfrentado outro problema levantado em 1972 pelo Governador Civil de Alessandria, ou seja, a conformidade do artigo 215 do TULPS com a Constituio, que no art. 18 declara que os cidados tm direito de se associar livremente para fins que no so proibidos pela lei penal. So proibidas as associaes secretas e as que perseguem indirectamente finalidades polticas mediante organizaes de carcter militar. Neste sentido, o funcionrio da Direco Geral sublinha que, at a Corte Constitucional no intervir, declarando a inconstitucionalidade de uma norma, a mesma continua plenamente vinculadora para os cidados e as instituies, embora estes tenham de a aplicar com cuidado, avaliando atentamente os casos contingentes.16 Alguns estudiosos evidenciam que a razo pela qual a legislao (penal mas no s) fascista no foi reformada com a instaurao e a consolidao do regime democrtico italiano foi a sobrevivncia, na prpria sociedade italiana, de muitos elementos nela codificados:

A concepo do homem e da mulher, da famlia e da sociedade que transparecem do Cdigo Rocco tm encontrado, durante muito tempo, as suas matrizes na cultura italiana. A prpria ideia de Estado tico sobre a qual o Cdigo Rocco se baseia, encontrou plena correspondncia naquela atitude italiana que, desde a unificao, sempre foi orientada no sentido de remeter tudo para o Estado, dele tudo esperando (Bettiol, 1981: 27). Assim, no Cdigo Rocco, no encontramos apenas um normativo que confere caractersticas autoritrias gesto da ordem pblica, mas tambm normas discriminatrias a respeito, por exemplo, da relao entre os sexos. Significativas, neste sentido, so a norma que estabelecia a pena de deteno para a adltera e o seu co-ru, mas no para o adltero, abolida apenas em 1968, e a relativa ao delito de honra, sancionada no artigo 587 do Cdigo Penal17 , abolido s em 1981.

Carta do Responsvel pela Pblica Segurana do Ministerio do Interiora o Governador Civl de Alessandria, 20 de Setembro 1972, Roma, Archivio Centrale dello Stato (ACS), Archivio del Ministero dellInterno, Divisione Generale di Pubblica Sicurezza, Envelope 348, fascculo Alessandria, sub-fascculo n. 2. 17 Qualquer pessoa que provoca a morte do cnjuge, da filha ou da irm, no acto em que descobre a ilegtima relao carnal e no estado de ira determinado pela ofensa contra a sua honra ou da famlia, punido com a recluso de trs at sete anos. mesma pena sujeito quem, nas mesmas circunstncias referidas, provoca a morte da pessoa que est em ilegtima relao carnal com o cnjuge, com a filha ou com a irm. Artgio 587 do Cdigo Penal Italiano, abolido em 1981.

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Efervescncia Estudantil Todavia, o caso italiano, sobretudo no que diz respeito gesto da ordem pblica, no est isolado do contexto internacional dos anos Sessenta e Setenta. Seja em pases autoritrios como Espanha e Portugal ou como os da Europa de Leste, seja em pases democrticos como Frana, Alemanha e Estados Unidos, a primeira e imediata resposta das instituies s grandes agitaes dos anos Sessenta, estudantis mas no s, foi a represso policial. Na Frana, por exemplo, em 1961, durante uma manifestao pela independncia da Arglia, foram mortos dezenas (ou centenas, dependendo das fontes) de manifestantes pacficos pelas foras da ordem chefiadas pelo Governador Civil Maurice Papon. No dia a seguir a estes factos, os dirios falavam apenas de 3 mortos e 55 feridos, pelo que a verdadeira gravidade deste episdio, lembrado como le Massacre du 17 octobre 1961, s se tornou pblica nos finais dos anos Setenta. Naquela altura comearam a emergir elementos confirmando que, no massacre de 1961, entre 32 e 325 magrebinos, manifestando-se pela independncia da Arglia, foram mortos pela polcia, dezenas de manifestantes foram deitados no Sena, enquanto outros morreram posteriormente nos centros de deteno. Todavia, ser apenas nos anos Noventa que o debate sobre estes acontecimentos foi desenvolvido de forma completamente livre, sobretudo a seguir a um exaustivo estudo do historiador Jen-Luc Einaudi (1991) e depois de o prprio Papon ter sido antes acusado em 1983 e, por fim, condenado em 1997, por crimes contra a humanidade pela sua colaborao com o regime de Vichy e por ter contribudo para a deportao de cerca de 1600 judeus entre 1942 e 1944.

Redes e repertrios estudantis sob o Estado Novo

O Associativismo Estudantil
O espao consentido aco colectiva organizada, sobretudo de tipo associativo, foi sujeito durante a vigncia do Estado Novo a importantes oscilaes. Como no caso da censura (Adinolfi, 2007), as autoridades modulavam de facto a aco repressiva contra o associativismo conforme s exigncias do momento, ainda que sempre nos limites de um estrito controlo. O livre associativismo de cidados era legitimado, em princpio, pela prpria constituio de 1933, que s impedia a formao de associaes secretas. Todavia, a associao e reunio de cidados foi igualmente perseguida, no Portugal salazarista, como instrumento potencial de subverso e de perturbao da ordem pblica. Era, por outro lado, por parte das instituies, uma atitude absolutamente conforme aos princpios na base do Estado orgnico, em que todos os membros do corpo nacional deviam ser interdependentes e ligados de forma hierrquica. Deste ponto de vista, a formao de associaes autnomas, constitudas com base no voluntarismo individual e num

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Efervescncia Estudantil tipo de relacionamento social que, at por ser voluntrio, tinha caractersticas de horizontalidade, colidia abertamente com a estrutura vertical e autoritria do Estado orgnico. As Associaes de Estudantes escapavam parcialmente a estas dinmicas, sobretudo por serem organismos corporativos de facto muito estruturados dentro das universidades, ainda que frequentemente se tornassem em meios de insubordinao ao regime. Mesmo aqui estava a parcial contradio das Associaes de Estudantes que, embora fossem centros de agregao oficiais e ligados a uma tradio em alguns casos no propriamente progressista, representavam, pelas prprias caractersticas, ambientes muito favorveis coagulao da contestao. O principal factor na base desta capacidade estava no facto de as Associaes de Estudantes serem um dos poucos espaos efectivamente autogeridos sob o regime. Atravs das Associaes, os alunos dispunham assim de um instrumento efectivo e independente de representao, sem que existisse nada de parecido para outras categorias sociais, em primeiro lugar aquela dos operrios. Com respeito a este ponto, Maria Ftima Patriarca salienta que os Sindicatos Nacionais, aos quais em 1939 o Governo tinha imposto por decreto a inscrio obrigatria, tinham-se transformado com a chegada do Salazarismo em emanao do Estado (Patriarca, 1995: 224), respondendo principalmente exigncia de a coordenao e o desenvolvimento da economia nacional fazerem parte da organizao poltica (Patriarca, 1995: 220). Com efeito, alm de estarem sob estrito e constante controlo poltico, estas instituies tornaram-se em entidades destinadas sublimao dos conflitos entre trabalhadores e patres, numa ptica propriamente corporativista que exclua a possibilidade de luta de classe. Esta corporativizao dos sindicatos foi impressa pelo regime, j a partir da sua implementao, atravs da adopo de medidas legislativas que limitavam fortemente a sua independncia e as suas funes. Assim, por exemplo, o decreto-lei 23.050 sancionava que: Os sindicatos obedecem a trs princpios fundamentais: o da hierarquia dos interesses, que subordina os interesses particulares aos da economia nacional; o da colaborao com o Estado e com as outras classes; o do nacionalismo, que limita a actividade dos sindicatos exclusivamente ao plano nacional, em respeito absoluto pelos superiores interesses da Nao (Patriarca, 1995: 228). A nova legislao determinava ao mesmo tempo que os estatutos dos sindicatos deviam conter, alem da expresso de fidelidade ao nacionalismo e colaborao social a declarao da renncia a toda e qualquer actividade contrria aos interesses da Nao portuguesa e a do repdio da luta de classe (Patriarca, 1995: 228). Muito importantes so tambm os artigos que atribuem s ao Governo o poder de sancionar a escolha dos dirigentes, cuja eleio por parte dos scios s era vlida depois da aprovao do subsecretrio do Estado das Corporaes. Esta normativa no se abatia sobre uma matria neutra e perfeitamente moldvel, mas dava origem a 46

Efervescncia Estudantil um amlgama que resultou da confluncia dos princpios definidos pelo legislador, das interpretaes mais ou menos ortodoxas e da resistncia das preexistentes organizaes (Patriarca, 2005: 293). Entretanto, como evidencia Philippe Schmitter, apesar das ambiguidades e fraquezas deste processo, as instituies corporativas e sobretudo os sindicatos chegavam a ter uma importante funo, no tanto no sentido de representar os interesses econmicos, mas sim de preencher um espao poltico, impedindo o surgimento de formas alternativas de aco colectiva (Schmitter, 1999: 13). Como se ver mais a frente, em 1956 o Governo tentou, atravs da elaborao do decreto-lei 40.900, instituir uma normativa semelhante quela sindical para regulamentar a vida das Associaes de Estudantes e pr a eleio dos representantes dos alunos sob estrito controlo do Estado. Embora esta normativa no tenha chegado a ser aprovada, tambm graas a agitao estudantil que bloqueou a sua aprovao, o Governo conseguiu a sua afirmao sucessivamente com o decreto 44.632, adoptado depois da crise acadmica de 1962. Todavia, a sua efectiva aplicao, a qual as Associaes Estudantis tentaram resistir, foi sempre muito problemtica, representando um dos principais elementos de conflito entre estudantes e autoridades. Esta situao fazia com que as Associaes dos Estudantes emergissem como uma parcial excepo: alm da sua prpria funo de defender os interesses dos alunos, tambm a sua estrutura era algo invulgar e potencialmente desestabilizante no Estado Novo, sobretudo pela prpria forma do processo decisional que passava por assembleias-gerais abertas a todos os alunos de todos os cursos e que eram consideradas como o rgo deliberativo mximo18 . O poder executivo das Associaes estudantis era por seu lado detido pela Direco Geral (DG), eleita atravs do voto universal secreto e individual, que tinha tambm a competncia, ainda que no exclusiva, de convocar a assembleia-geral.19 Sobretudo a partir dos anos Cinquenta, o activismo destes organismos comeou estender-se at envolver questes directamente ligadas poltica do regime, concentrando-se primeiro sobre temticas de tipo propriamente educativo e depois passando a considerar a dimenso mais ampla da natureza autoritria do regime. Em menos de uma dcada, as Associaes tornaram-se num dos centros mais importantes de crtica e dissenso, chegando a constituir uma rede fundamental de organizao e mobilizao da aco contenciosa contra o regime, no s de matriz estudantil. Ao mesmo tempo, a relativa autonomia das Associaes comeava a ser posta em causa pelo Governo e aumentava a preocupao e o controlo por parte das foras da ordem, que, se j a partir

18 Cfr. Estatudo da Associao Acadmica de Coimbra, 1961. Os estatutos das Associaes estudantis de Lisboa e do Porto estabeleciam as mesmas normas. 19 Cfr. Ibidem.

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Efervescncia Estudantil de 1956 tentaram controlar este espao com a promulgao de uma legislao limitativa da sua autonomia, a partir da segunda metade dos anos Sessenta comearam a infiltra-lo com uma espessa rede de informadores. Nos finais da dcada de Sessenta e no princpio dos anos Setenta e paralelamente ao processo de radicalizao de alguns sectores do movimento estudantil em torno das Associaes de Estudantes, formaram-se tambm vrios grupos da esquerda radical, sobretudo marxistasleninistas. As Associaes forneceram no s os recursos materiais e logsticos essenciais para a criao e o desenvolvimento destes grupos como, por exemplo, lugares para reunies e copigrafos mas, encontrando-se na posio privilegiada de principais centros de agregao estudantil, tambm veicularam excepcionais recursos humanos e ideolgicos. Ao mesmo tempo, em muitos casos, listas apoiadas pelos grupos da esquerda radical conseguiram ganhar as eleies acadmicas e chegar a ocupar a Direco Geral. Neste ltimo caso, natural que grande parte da actividade da Associao fosse canalizada numa direco propriamente poltica na linha do grupo maioritrio e que o boletim daquela universidade tambm se tornasse num rgo de propaganda. O activismo estudantil, portanto, coagulado volta das Associaes de Estudantes, desenvolveu-se em formas e modos diferentes ao longo do tempo, com uma sensvel variao em relao s oportunidades polticas, a qual foi determinante tambm em deslocar o limite entre plano legal e plano ilegal. A variao destes dois planos era ainda determinada pela organizao de Oposio que, num momento especfico, tinha mais influncia nas Associaes.20 A estratgia do PCP, por exemplo, era manter bem separados os dois planos de aco: o legal, caracterizado por aces convencionais e no abertamente conflituais, que pudessem envolver a maior parte dos estudantes e o ilegal, que devia ser desenvolvido exclusivamente de forma conspirativa. Os grupos da nova esquerda que se difundiram sobretudo a partir dos finais dos anos Sessenta, achavam, pelo contrrio, mais oportuno que no houvesse uma separao radical entre os dois planos e que era necessrio adoptar estratgias de oposio frontal e explicitamente conflituais j atravs dos organismos legais, como as Associaes de Estudantes. Ao longo de todos os anos Cinquenta, as associaes acadmicas tinham constantemente ampliado o seu peso e a sua influncia. Se, de forma geral, se considera esta fase como pouco politizada, de facto a gesto da vida acadmica e dos seus espaos implicava uma srie de problemticas e de escolhas que tinham todas as caractersticas do fazer poltica. Por exemplo, a
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Este processo particularmente relevante a partir dos finais dos anos Sessenta e sobretudo no incio dos anos Setenta, quando a competio para a conquista das Dieces Gerais das Associaes de Estudantes sobretudo entre organizaes mais ligadas esquerda tradicional, defensoras de uma linha mais legalista, e organizaes da nova esquerda, que sustentavam a exigncia de repertrios e reivendicaes mais radicais. Tasi problemticas sero aprofundadas nos ltimos dois captulos da tese.

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Efervescncia Estudantil maior associao acadmica lisboeta, a do Instituto Superior Tcnico (IST), geria substancialmente todas as actividades extracurriculares que se concretizavam nas mais diversas seces: pedaggica, imprensa, social, econmica, mdica, cultural, bibliotecria, fotogrfica, desportiva, internacional. Existia tambm, a nvel inter-universitrio, um organismo que coordenava as actividades das associaes dos vrios institutos, chamado entre 1949 e 1954 CIA (Comisso Inter Associaes) e, desde 1954, RIA (Reunies Inter Associaes). Ainda que pouco disso emergisse atravs da imprensa oficial, as autoridades estavam bastante preocupadas com este activismo, sobretudo porque, alm de se concretizar de forma convencional na gesto das normais actividades acadmicas, culturais e ldicas, j se tinha manifestado numa certa hostilidade ao controlo estrito do Governo sobre os estabelecimentos de ensino. Tal hostilidade tivera ocasio de emergir desde 1952, quando foi organizada em Lisboa, sobretudo por dirigentes estudantis da Faculdade de Medicina e do IST, uma grande jornada de aco contra o Pacto Atlntico. A motivao ideolgica na base do protesto, ou seja, a contestao proliferao nuclear e guerra-fria, inscreveu-se num contexto mais concreto, ou seja, a defesa do espao estudantil, sendo que mesmo os locais do IST deviam hospedar a reunio do Conselho do Pacto Atlntico, com a consequente suspenso das aulas e dos exames. Conseguindo escapar ao estrito controlo policial, estudantes do IST, apoiados por colegas de outras escolas, cobriram as paredes daquele estabelecimento com slogans pacifistas contra a proliferao nuclear e contra o fascismo. Se, por um lado, esta aco levou priso de muitos estudantes dos vrios estabelecimentos de ensino superior portugueses, de salientar que, de facto, ela atingiu o objectivo de evitar a suspenso dos exames e a interdio das instalaes aos estudantes, constrangendo o Governo a abrir uma entrada provisria. O xito da aco foi tambm salientado pelo Avante!, que no nmero de Fevereiro 1952 falou de uma clara vitria dos estudantes de todos os anos e cursos, perfilhando as mais variadas tendncias polticas e crenas religiosas21 . Este e outros exemplos de insubordinao demonstram como os tranquilos anos Cinquenta os anos de chumbo foram, na realidade, atravessados por conflitos mais ou menos latentes entre estudantes e autoridades, bem como por frequentes vagas de represso. Em 1953, o Governo decretou, por exemplo, o fecho e a dissoluo da Associao de Estudantes da Faculdade de Medicina de Lisboa (AEFML), a qual, junto com a do IST, tinha protagonizado o protesto de
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Os estudantes do Instituto Superior Tcnico protestam contra a ocupao da sua escola pelos fomentadores da guerra do Pacto Atlntico, in Avante!, VI, n. 217, Fevereiro 1952. O facto de o rgo do PCP salientar a heterogeneidade das foras que participaram na contestao coerente com a estratgia de unidade na luta antifascista que tinha orientado a poltica do partido desde os finais da segunda guerra mundial e que esteve na base da criao do Movimento de Unidade Democrtica (MUD) e do MUD juvenil.

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Efervescncia Estudantil Fevereiro de 1952. A mesma sorte teve em 1955 a Associao de Estudantes da Escola Superior de Belas Artes do Porto (AEESBAP). O fio condutor dos protestos estudantis destes anos continuava a ser a oposio escolha atlantista de Portugal que desde 1949 tinha aderido ao Pacto Atlntico e, com efeito, proliferao nuclear. Como sublinha a imprensa, em 1953 foram presos mais de cem jovens pacifistas, sobretudo no Porto e no Norte do pas, dos quais cinquenta e cinco foram julgados e trinta condenados ao cabo de dois anos. A este propsito, so significativas as palavras de Salazar numa carta ao Presidente da Repblica, Craveiro Lopes:

Nos ltimos tempos a polcia tem manifestado a sua preocupao acerca da captao muito intensa de estudantes para as organizaes comunistas. Rapazes e raparigas das melhores famlias, tanto em bens como em formao moral, aparecem enredados nessas organizaes (...) E o pior que se mostram to facciosos que toda a converso ou esperana de converso parecem perdidas. um caso muito grave que s por meios policiais difcil de contrariar, uma contra-ofensiva ideolgica que se torna necessria (Loureno et alia., 2001: 16).

O Movimento de Unidade Democrtica Juvenil

A expresso genrica salazarista de organizaes comunistas indica, de facto, o Movimento de Unidade Democrtica Juvenil (MUDJ), que se difundiu amplamente nas universidades portuguesas desde os finais dos anos Quarenta at os finais da dcada seguinte. O MUDJ tinha sido fundado a 28 de Junho 1946, sobretudo por iniciativa do PCP e substituindo a organizao juvenil deste partido activa at ento: a Federao Juvenil Comunista Portuguesa (FJCP). Tratavase de uma iniciativa coerente com a estratgia de unidade anti-fascista dos ltimos anos da segunda guerra mundial e que j tinha levado criao, em 1945 e com a tolerncia do Governo, do Movimento de Unidade Democrtica (MUD), depois ilegalizado em 1948. Da FJCP, o MUDJ herdara a maioria dos quadros dirigentes: a Comisso Central foi assim constituda por Francisco Salgado Zenha, estudante de Direito; Joo S da Costa; Jos Borrego, estudante de Arquitectura; Jlio Pomar, pintor; Maria Fernanda Silva, estudante de Direito; Mrio Sacramento; Mrio Soares, ento estudante de Letras; Nuno Fidelino Figueiredo; Octvio Rodrigues; Rui Grcio, professor; scar dos Reis, operrio; Manuel Moutinho; operrio, Antnio Abreu, professor. 22 Segundo declara Octvio Pato, numa entrevista publicada em 1996 no
Relatrio do agente da PIDE/DGS Corte Real sobre o MUDJ, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SC-50/46-2513, folha 65, Setembro 1947. Tambm os membros com cargos burocrticos mereceram a abertura de processos: o secretrio Francisco Castro Rodrigues, o coordenador cultural Jos Ernesto de Sousa, o coordenador estudantil Agostinho Gericota, em: Relatrio do agente da PIDE Corte Real, 9 de Setembro 1947, sobre o MUDJ IAN/TTPIDE/DGS-SC-SC-50/46-2513, folha 66,
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Efervescncia Estudantil Avante!, entre os membros da primeira Comisso Central do MUDJ, apenas S da Costa, Fidelino Figueiredo e Rui Grcio no pertenciam ao PCP. 23 A vontade de reunir todas as lutas estudantis e juvenis sob uma nica insgnia, que no fosse directamente ligada a revindicaes de tipo socialista, estava na base desta iniciativa. Neste sentido, o apelo a uma luta mais geral contra a ditadura, aos direitos e paz era o resultado de uma escolha estratgica por parte do PCP para conseguir penetrar nos meios universitrios, onde a FJCP parecia ter uma base demasiado restrita. Com esta deciso, o PCP renunciava a ter uma directa emanao juvenil pelo menos at 1979, quando foi fundada a Juventude Comunista Portuguesa (JCP). Ainda que se tornasse rapidamente alvo da represso salazarista, com todos os membros da Comisso Central que desde 1947 tinham uma ficha pessoal no ficheiro da PIDE e com dezenas de presos, o MUDJ foi todavia uma escolha vencedora. Desde os seus primeiros anos de existncia, a organizao contou mais de dois mil inscritos e, at sua ilegalizao em 1958, levou por diante uma luta constante no sentido de criar um espao de participao legal e semi-legal. Desde logo, o MUDJ activou-se para se tornar no centro de dinamizao da oposio estudantil, atravs de um programa especfico para o sector universitrio. Por exemplo, j para o perodo das frias grandes de 1947, foi considerado essencial elaborar um plano de dinamizao, ao fim de no perder o contacto com os estudantes. Era assim preciso organizar seces de confraternizao e ligar os estudantes universitrios ao MUDJ evitando infiltraes por intermdio de raparigas reaccionrias. Para este fim, era necessrio obter por todos os filiados dos liceus e colgios as indicaes dos estudantes reaccionrios, com indicao dos cursos que seguem e as moradas.24 Depois, devia-se organizar camaradagem na praia e termas com todos os filiados das escolas secundrias e reunies de estudo sempre fora das cidades e com no mais de 4-5 elementos, cuidando especialmente da orientao doutrinria para a luta universitria. Isso devia ter em conta o enquadramento partidrio de rapazes e raparigas criando-lhe a mentalidade de maior liberdade nas relaes de camaradagem com esprito democrtico Finalmente, era prevista a realizao de um trabalho de valorizao cultural dos membros do MUDJ, atravs de reunies em casas de provncia dos elementos universitrios em seces de estudo da doutrina democrtica dos grandes mestres. Os universitrios de maior cultura deviam, portanto, pr-se disposio dos elementos do MUDJ local. Em 1952, o MUDJ elaborou um texto nacional contra o Pacto Atlntico assinado por milhares de pessoas, jovens e no, intelectuais, artistas, professores, mdicos, advogados e tambm alguns membros dos futuros
Os 50 anos do MUD Juvenil, Avante!, 21 Maro 1996. J a partir de 1947, todos os membros da comisso central do MUDJ tinham processos no ficheiro da polcia poltica 24 Cpia de documento do MUDJ, 24 de Junho 1947, apreendid pela PIDE/DGS, em IAN/TT-PIDE/DGS- SC50/46-2513, folha 8.
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Efervescncia Estudantil movimentos de libertao das colnias. O pacifismo e a oposio proliferao nuclear eram, de facto, uma temtica bastante sentida na altura e no s em meios politizados e volta dela o MUDJ baseou grande parte das suas campanhas ao longo dos anos Cinquenta, como a que envolveu as principais academias de Lisboa em 1952.25 Ilegalizado em 1957 e sobrevivendo de forma clandestina por mais um ano, a contestao estudantil de 1956, a primeira luta generalizada dos estudantes contra o Governo, foi a ltima batalha estimulada e coordenada atravs do MUDJ. Depois, a organizao dissolveu-se, deixando todavia uma contribuio notvel a nvel de redes e repertrios de mobilizao, que tero nos anos a seguir ocasies cada vez mais frequentes para se activarem.

As organizaes catlicas
O MUDJ, todavia, no era a nica organizao juvenil volta da qual o descontentamento estudantil se aglutinou, sendo que, tambm em mbito catlico, comeava na mesma altura um certo distanciamento das posies situacionistas. As duas principais organizaes acadmicas catlicas eram a Juventude Universitria Catlica (JUC) e, em Coimbra, o Centro Acadmico de Democracia Crist (CADC). No que diz respeito JUC, at 1953 evidenciava-se a nvel de quadros uma atitude de conformidade para com o Governo, como emergia no I Congresso Nacional, quando um jovem estudante denunciava a tentativa de certas faces para dominarem as associaes dos estudantes a fim de as conduzirem a lutas estranhas aos interesses dos estudantes. A linha sada do congresso era, portanto, a de solicitar um maior activismo dos estudantes catlicos, de modo a contrastar estas certas faces, expresso que de facto indicava os membros do MUDJ. Ainda que seja difcil reduzir o fenmeno s decises tomadas no I Congresso, verificava-se de facto nos anos a seguir uma acrescida participao de elementos catlicos nas Associaes Acadmicas. Todavia, como frequentemente acontece, esta mesma participao transcendeu cedo os seus propsitos iniciais e contribuiu para aproximar vrios membros da JUC de posies mais crticas em relao ao regime. Esta viragem emergiu sobretudo a partir de 1956, quando elementos da organizao catlica, como Carlos Portas, dirigente associativo da Faculdade de Agronomia, e Joo Benard da Costa, dirigente de Letras, aderiram contestao estudantil contra o decreto-lei 40 900, em aberta polmica com a cpula da JUC. De facto, foi apenas o primeiro
O medo do perigo nuclear era na verdade bastante difundido a nvel geral na opinio pblica, tambm em meios no politizados. A ameaa atmica parece de facto ser um dos issues do momento, no apenas entre as foras de oposio portuguesas, mas tambm na prpria imprensa oficial dos anos Cinquenta e Sessenta, onde so frequentes artigos que, se por um lado descrevem de forma pormenorizada as experincias nucleares desenvolvidas pelas super-potncias, por outro utilizam muitas vezes uma linguagem sensacionalista, quase no limite da fico cientfica.
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Efervescncia Estudantil sinal de um processo atravs do qual a JUC se afastou definitivamente do Governo, chegando a tornar-se num importante canal de organizao da conflitualidade estudantil. O Centro Acadmico de Democracia Crist (CADC) assumiu por seu lado posies crticas para com o regime mais precocemente, ou seja, desde 1949, quando o Presidente da organizao, Orlando de Carvalho, apoiara nas eleies presidenciais o general Norton de Matos, candidato das oposies. O CADC tambm adoptou uma atitude mais intervencionista na poltica universitria por volta de 1953, quando a revista da organizao, Estudos, comeou a dedicar mais ateno aos problemas sociais dos estudantes, sobretudo no que diz respeito habitao, assistncia mdica e s actividades associativas. Em 1956, junto com os colegas da JUC, os dirigentes do CADC organizaram uma jornada de solidariedade para com os jovens estudantes e operrios hngaros. Tratou-se, de facto, de uma experincia de mobilizao e participao que, ainda que apoiada e at solicitada pelo regime, ter um papel importante, depois de poucos meses na adeso destas organizaes ao movimento de contestao contra o decreto-lei 40900, ou seja contra a demasiada ingerncia do Estado na livre associao dos indivduos e consequentemente tambm nos organismos acadmicos, pois aquela gera um paternalismo deformador e estiolante (Estudos, 1956: 579-581).

O movimento cineclubista
Outro circuito fundamental no processo de mobilizao da contestao universitria, foi o movimento dos cineclubes, que serviu no apenas de recurso logstico concreto, mas tambm de veculo de uma cultura e de uma ideologia alternativa e, finalmente, subversiva relativamente quela imposta pelo regime. Como evidencia Paulo Jorge Granja em relao situao da cultura ligada ao cinema no ps-guerra, o meio era pequeno e era frequente jornalistas e crticos terem interesse no mundo do cinema, acabando a crtica mais independente por desenvolver-se em semanrios literrios e culturais, quase sempre esquerda do regime, como por exemplo O Globo, a Seara Nova, O Diabo, Vrtice (Granja, 2002: 29-30). Foi neste contexto que surgiram os primeiros cineclubes portugueses que, como no resto da Europa, eram sobretudo de orientao marxista, tendncia que se aprofundou com a guerra-fria atravs de uma estrita adeso aos preceitos do realismo socialista definidos por Jdanos. Assim, os cineclubes comearam tambm a desempenhar um importante papel no combate ideolgico atravs do cinema. Neste contexto, surgiu no Porto, em 1945, o Clube Portugus de Cinematografia, seguido em 1947 pelo Crculo de Cinema de Lisboa e pelo Crculo de Cultura Cinematogrfica de Coimbra.

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Efervescncia Estudantil Ainda que no pudessem competir, em termos de pblico, com os cinemas comerciais, os cineclubes desenvolveram um notvel papel a nvel no apenas cultural, mas tambm ideolgico e poltico. O mesmo se pode dizer da crtica propriamente cinematogrfica que se difundiu sobretudo atravs de jornais como o Dirio de Lisboa, principalmente nas pginas culturais, ou em revistas especializada como Imagem e Abc. No era assim raro que a anlise cinematogrfica envolvesse, de forma mais ou menos explcita, uma crtica da situao poltica ou uma tomada de posio ideolgica, sobretudo porque o limite entre cultura alternativa e insubordinao poltica era muito vago. Nas pginas destas revistas escreviam, pois, com frequncia elementos da oposio26 , os quais muitas vezes elaboravam ferozes crticas ao cinema portugus oficial, assim que no de estranhar que em 1952 o crtico da Emissora Nacional Domingos Mascarenhas viesse falar de certas tendncias polticas manifestadas nas pginas da revista Imagem em perfeito paralelismo com uma bem conhecida linha geral que tem Moscovo numa ponta e a outra na lua (Granja, 2002: 31-32). Eram estas tendncias polticas que, aos olhos do regime, no poderiam deixar de surgir em estreita ligao com o movimento dos cineclubes que nesses anos no parava de aumentar. Portanto, apesar destas preocupaes, a dcada de Cinquenta conheceu uma verdadeira proliferao de cineclubes e de revistas de cinema. Em 1951, nasceram em Lisboa o Cineclube ABC e o Cineclube Imagem, ligados s homnimas revistas; em 1952 o Cineclube Universitrio de Lisboa e, ainda que por enquanto mais prximo do regime, o Cineclube de Rio Maior, ligado revista Visor. Finalmente, a partir de 1954 h uma verdadeira exploso do fenmeno, com o surgimento em apenas dois anos de vinte seces. Tal expanso comeou a preocupar seriamente o regime, que at ento tinha considerado o movimento dos cineclubes como algo de marginal, preferindo de facto ignor-lo mais de que intervir, com receio de suscitar uma reaco de apoio nos meios juvenis. Mas agora a situao parecia escapar ao controlo, levando a PIDE a fechar o Clube de Cinema de Lisboa pouco depois ter sido aberto, enquanto, com o decreto-lei 40.572, similarmente a quanto ser estabelecido pelo decreto 40.900 relativo s Associaes Acadmicas, as autoridades procuravam impor aos vrios cineclubes um estatuto e uma organizao federativa sob estrito controlo governamental. Entretanto, era lanada atravs dos rgos de imprensa uma intensa campanha destinada a deslegitimar o movimento dos cineclubes e das revistas de cinema, que eram descritas como
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todavia interessante observar que, apesar de autores como Alves Redol ou Mrio Dionsio serem considerados expoentes culturais da oposio, eles eram tambm tidos em considerao pela cultura oficial e pela imprensa situacionista, como no caso do Dirio de Notcias que, por exemplo, no nmero de 30 de Setembro de 1957, publica no suplemento cultural uma comprida entrevista a Dionsio enriquecida com um comentrio crtico do seu trabalho.

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Efervescncia Estudantil sbditas de Moscovo e veculos de propaganda comunista. As efectivas relaes entre este movimento e o PCP so de facto inegveis, todavia, tambm verdade que os cineclubes e as escolhas esttico-polticas do neo-realismo respondiam a uma sede de vanguarda e internacionalizao da cultura cada vez mais sentida pelos jovens intelectuais e estudantes portugueses. Assim, Paulo Granja afirma que mais do que simples instrumentos do aparelho ideolgico do PCP os cineclubes ao lutar pela independncia do movimento e pela elevao do cinema nacional, tornar-se-iam em verdadeiras escolas de aprendizagem democrtica para gente proveniente das mais diversas origens ideolgicas, ao mesmo tempo que se transformavam em incmodos focos de resistncia cultural e poltica ao Estado Novo. Difcil era encontrar nos meandros da cultura oficial alguma satisfao para estas novas exigncias, pelo que o apelo cultural e esttico do neo-realismo se tornava facilmente tambm numa escolha poltica. Neste sentido, at pelo menos ao princpio dos anos Sessenta, o PCP era com muita probabilidade, no apenas o principal opositor do Estado Novo a nvel poltico, mas tambm a principal fora antagnica no plano cultural. Todavia, j a partir dos finais dos anos Cinquenta significativamente, em concomitncia com a crise e a fragmentao do mundo comunista tambm a hegemonia neo-realista comeou a ser discutida, afirmando-se uma certa bifurcao do movimento dos cineclubes. A procura de outras sadas e de outras interpretaes marxistas, que escapassem ortodoxia do PCP, j recorria entre alguns jovens estudantes portugueses da altura, tambm na forma de uma crtica artstica e esttica em que se analisasse o papel do intelectual e do artista na sociedade. Por exemplo, Manuel Villaverde Cabral, num artigo sobre o neo-realismo publicado na Gazeta musical e de todas as artes introduziu no debate sobre o papel da arte e do trabalho intelectual na sociedade as anlises de Antnio Gramsci, o qual, j nos anos Vinte, sustentava que a relao entre os intelectuais e o mundo da produo no imediata, como se d com os grupos sociais fundamentais, mas sim mediata, estabelecendo-se atravs de diversos graus, por meio de toda a trama social e do complexo das super-estruturas, de que precisamente os intelectuais so os funcionrios (Cabral, 1960: 130). No entanto, divises mais propriamente polticas estavam a rebentar no PCP, o qual comeava a sua lenta perda de consenso entre os sectores mais jovens da sociedade. O rigoroso materialismo da cultura esttica socialista j no era suficiente para as exigncias intelectuais e sociais, talvez mais do que polticas, das novas geraes, cuja revolta estava a orientar-se j no apenas em direco s relaes econmicas, mas comeava a envolver de forma cada vez mais significativa a dimenso super-estrutural. Se para os marxistas ortodoxos apenas a mudana das relaes econmicas teria veiculado uma mudana tambm no domnio das relaes humanas, da cultura

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Efervescncia Estudantil ou da emancipao feminina, para os jovens heterodoxos do marxismo a urgncia de renovao no podia esperar a revoluo do sistema de produo. Esta passagem evidenciada por Manuel Villaverde Cabral que em 1957, com dezassete anos, comeou a participar nas actividades do cineclube ABC, passando em 1958 para o Imagem e a escrever crticas cinematogrficas para a revista homnima, assim como para o suplemento cinematogrfico do Dirio de Lisboa, xito. Ele, por exemplo, evidencia a total ausncia de temticas ligadas sexualidade na esttica neo-realista, que encontrava uma certa correspondncia a nvel poltico na presso por parte do PCP para que os seus militantes se portassem bem. Neste sentido, o surgimento e difuso entre os jovens e sobretudo entre os estudantes de tendncias anti-autoritrias de temas a respeito relao entre sexos, favoreceu o afastamento da rgida doutrina do PCP e uma aproximao das organizaes da nova-esquerda, mais abertas deste ponto de vista (Christel, 2006). Apesar destas manifestaes de heterodoxias, o papel do movimento dos cineclubes e sobretudo do Imagem como canais de participao e rede de mobilizao foi bastante importante, como demonstra o facto de muitos dirigentes estudantis terem a comeado a sua militncia. Alm disso oportuno salientar que nos prprios planos do PCP os cineclubes deviam formar os quadros de origem mais modesta, com o objectivo de penetrar nas universidades. Neste sentido devem ser lidas as numerosas prises de cineclubistas, sobretudo a partir de 1963, ou seja, logo depois da grande crise acadmica de 1962. Em consequncia desta vaga repressiva, vrios dirigentes de cineclubes e militantes do PCP, entre os quais o prprio Manuel Villaverde Cabral, deixaram o pas para se refugiarem em Paris, onde muitos deles participaram, em 1964, na primeira ciso maosta. ruptura definitiva com o partido correspondia o afastamento do neo-realismo esttico, considerado como o equivalente da moderao e do pacifismo poltico (Christel, 2006: 487). O PCP comeava a perder o controlo no s da vida cultural mas tambm da oposio poltica, depois de ter sido durante anos o protagonista de uma verdadeira contra-hegemonia, alternativa estadonovista. Todavia, esta histria dos anos seguintes; por enquanto, nos finais de 1956, as lutas universitrias e juvenis situavam-se ainda num terreno muito diferente, o da defesa corporativa da autonomia acadmica.

O plano do PCP para as universidades

Para melhor entender a organizao do activismo que caracterizou as lutas estudantis dos finais dos anos Cinquenta e do princpio dos anos Sessenta talvez til, ainda que isso signifique antecipar um bocado os tempos, analisar o plano de mobilizao do PCP para o sector estudantil. O plano foi descoberto atravs da muita documentao apreendida durante a grande vaga de

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Efervescncia Estudantil prises que, depois da crise de 1962, atingiu operrios e estudantes sobretudo de Lisboa e Setbal, mas remetiam obviamente para os anos anteriores. A 13 de Junho de 1962, surgia no Dirio de Notcias um comunicado da polcia poltica destinado a esclarecer aspectos da actuao do assim chamado Partido Comunista Portugus 27 , averiguados atravs de um documento do PCP intitulado Algumas experincias do movimento juvenil na associao do trabalho legal com o ilegal. Neste documento reconheciam-se alguns erros na actuao do MUDJ, extinto em 1957 e nas vrias tentativas destinadas a criar uma ampla organizao formada por estudantes, jovens e operrios atravs de estruturas como o Movimento Nacional de Estudantes e a Unio da Juventude Portuguesa (UJP). No documento admitia-se no existirem as condies para tais estruturas funcionarem num nvel nacional e salientava-se a exigncia de uma organizao que devia associar o trabalho legal com o ilegal: Uma associao correcta do trabalho legal com o ilegal significa que devemos orientar todos os jovens comunistas e progressistas para a actividade legal dentro das organizaes de massa. Devemos dar plena conscincia a todos os jovens comunistas que seu dever de honra ligar-se juventude, sair dos grupos estreitos, procurar estar atentos s reivindicaes e formas de luta que melhor correspondam s necessidades e aspiraes de cada sector da juventude (). Dentro das organizaes legais de que a juventude dispe: as associaes de estudantes, os clubes, os sindicatos, os grupos desportivos e culturais nas empresas, os grupos campistas, escutistas e excursionistas, as juventudes catlicas, os cineclubes, os jornais e boletins legais, certos sectores da Mocidade Portuguesa, as comisses permanentes, etc. etc.28 difcil averiguar at que ponto este ambicioso projecto do PCP se realizou. O certo que se tratava de um plano de fazer inveja a qualquer iniciativa de enquadramento da juventude programada pelo Estado Novo. O comunicado da PIDE ilustrava tambm como, segundo a reconstruo da polcia poltica, o plano tinha sido concretizado nos anos anteriores, sobretudo atravs da proliferao de novas associaes em que elementos do PCP conquistaram em muitos casos a direco, atravs da constituio de listas definidas de unidade nas quais introduziam jovens propensos colaborao com o Partido. A actuao destes jovens era sempre controlada pelos funcionrios do Partido, como emergia das pginas do n.72 do boletim comunista O militante, em que tambm se incitavam os membros do partido clandestino a participarem o mais possvel nas organizaes legais.29 Nesta linha foi criada, sempre segundo o relatrio da PIDE, a organizao Unio da Juventude Portuguesa, que reunia de forma legal jovens de todas as profisses, incluindo estudantes com ou sem tendncias
27 28

Cfr., DN, 13 Junho 1962, p. 1 e 9. DN, 13 Junho 1962, p. 1 e 9. 29 a mesma estratgia adoptada pelo PCP relativamente guerra colonial, ou seja que, uma vez incorporados, agissem dentro das fileiras do Exrcito como elementos mais avanados.

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Efervescncia Estudantil religiosas ou polticas, com o objectivo de debaterem os seus problemas e estabelecerem uma convivncia que, atravs de bailes, passeios e outras formas de confraternizao, veiculasse maiores contactos entre os jovens, em favor do PCP.30 Sublinhava-se tambm que, por causa de contrastes entre estudantes e operrios, se tinha formado, em 1959, o Movimento Nacional dos Estudantes. Nas palavras da PIDE, este organismo ampliou o seu espao de aco, procurando adaptar-se o melhor possvel s condies presentes nas universidades, para se tornar num movimento que teria reunido a maior parte da massa acadmica, a qual no suspeitava que no seu interior actuassem alguns estudantes membros do Partido. 31 Alm disso, o comunicado evidenciava que, se todas estas organizaes tiveram vida efmera, o PCP continuou constantemente a agir nas Associaes Acadmicas. Este aspecto da estratgia era inferido atravs de documentos encontrados na captura do estudante Jos Manuel Mendona de Oliveira Bernardino, militante e responsvel do PCP para o sector estudantil com o pseudnimo de Rogrio (Sabino et alia, 2009: 49), preso pela PIDE nos finais do ms de Maio de 1962. Jos Bernardino tinha sido no ano anterior sua captura Secretrio-geral da Reunio Inter-Associaes, a RIA, mas era provvel que tambm tivesse contactos com alguns militantes que eram dirigentes associativos (Sabino et alia, 2009: 52). Depois da sua captura, por outro lado, o controlo do meio estudantil foi tomado por Nuno Alvares, que vinha a ser preso mais tarde denunciando todo o sector estudantil do PCP (Sabino et alia, 2009: 61). Da documentao que Bernardino levava consigo no momento da captura a nica fonte que a polcia teve a disposio, pois ele nem falou nem a DGS conseguiu descobrir a casa onde ele se escondia (Sabino et alia, 2009: 52) emergia a inteno de o Partido estender a aco no meio acadmico lisboeta e aludia-se tambm s Juntas de Aco Patritica, das quais Bernardino era um dirigente, existentes nas universidades e que, em colaborao com juntas correspondentes formadas por operrios, deviam organizar o levantamento em Lisboa. As Juntas eram uma iniciativa do PCP destinada a reunir indivduos de vrias ideologias polticas dispostos luta, quer atravs de canais legais, quer atravs de meios ilegais. A difuso de Juntas deste tipo teria sido um elemento central do plano do PCP que, atravs dos seus rgos de imprensa, incitava criao delas em todos os lugares possveis e tambm o prprio lvaro Cunhal 32 , numa posterior conferncia de imprensa realizada em Praga em 1964, sublinhava a importncia da criao de organismos deste tipo, que nas suas palavras deviam ser clandestinas e deviam conter, sem distines, todas as correntes polticas da oposio.

30 31

DN, 13 Junho 1962, p. 1 e 9. Ibidem. 32 DN, 13 de Junho de 1962, p. 1 e 9.

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Efervescncia Estudantil Assim, catlicos progressistas, comunistas, monrquicos, liberais, socialistas e republicanos deviam lutar juntos, na opinio de Cunhal, nas universidades, nos campos, nas fbricas. Alm disso, o relatrio da PIDE citava um documento de instruo para os militantes que operavam nas organizaes legais Associaes Acadmicas, Casas do Povo, ou tambm nas indstrias e nos campos segundo o qual deviam esconder a sua identidade de membros do partido para se mostrarem simplesmente como operrios, estudantes e trabalhadores rurais mais conscientes e activos. Como exemplo desta prtica, o comunicado da polcia poltica descrevia a actuao poltica do prprio Bernardino que, jovem funcionrio do PCP, tinha agido enquanto estudante mais consciente e combativo nas chamadas lutas legais: no perodo 1956-1957 como dirigente do Cineclube Universitrio de Lisboa, tornando-se contemporaneamente membro da direco da Associao de Estudantes do IST (AEIST) e em 1957 integrando um comit cvico eleitoral dos estudantes universitrios de Lisboa com o objectivo de apoiar o candidato da oposio, o General Humberto Delgado, nas eleies presidenciais. Por fim, tendo nascido em Angola, no ano acadmico 1958-1959 tornava-se membro da direco da Casa dos Estudantes do Imprio. Como se v, tratava-se sempre de organizaes legais, nas quais tinha sido eleito, segundo a PIDE, sem que se conhecesse a sua filiao ao PCP. A verosimilhana da reconstruo realizada pela PIDE confirmada, para alm do facto de o plano descrito ser coerente com a estratgia entrista tradicional do PCP e que foi adoptada tambm em relao guerra colonial, por um plano igual, mas restringido ao sector estudantil, apresentado atravs de um panfleto do Movimento Democrtico Estudantil (MED) de 1972.33 Neste documento mais tardio, de novo se salientava a necessidade de dois planos tambm, legal e ilegal. O plano legal teria servido para mobilizar a massa dos estudantes, pouco politizados, atravs do aproveitamento de todas as possibilidades lcitas de participao. O plano ilegal, por seu lado, devia ser formado por um ncleo de elementos fortemente politizados e doutrinariamente formados segundo os princpios ortodoxos do PCP, com a finalidade de identificar de cada vez, os objectivos e as estratgias mais adequadas para a situao contingente. Para utilizar uma expresso gramsciana, era necessrio em cada momento escolher entre guerra de posio e guerra de movimento, uma escolha que implicava uma atenta avaliao, por parte dos dirigentes do PCP, do particular momento do processo poltico e dos custos da mobilizao. A grande vaga de agitaes que se concentrou em 1962, que ser analisada no prximo captulo, foi o auge de uma conjuntura aberta em 1958 pela candidatura do General Delgado s
Panfleto do Movimento Democrtico Estudantil, Dezembro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS, SC-SR, 3529/623370, PT.167, folha 160.
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Efervescncia Estudantil eleies presidenciais. Todavia, a crise de 1962 emerge no como um evento espontneo e improvisado, mas como o resultado de um atentssimo e intenso esforo de mobilizao realizado pelo PCP durante anos. Portanto, se verdade que uma situao de conjuntura crtica, como aquela que Portugal viveu desde os finais dos anos Cinquenta at aos primeiros anos Sessenta, abre a oportunidade mobilizao, tambm necessrio, para que a mobilizao se efective, que exista uma vontade especfica neste sentido e uma organizao racional dos recursos. Por um lado, esta constatao pe em causa uma reconsiderao quer do conceito de oportunidades polticas quer da teoria do processo poltico. As dinmicas que temos vindo a analisar evidenciam que uma interpretao que considere processo poltico e estrutura das oportunidades por um lado e sociedade civil do outro no consegue explicar as interaces que estes elementos tm entre si. Como salienta Olivier Fillieule: A considerao dos regimes no-democrticos evidencia bem a fraqueza desta viso dicotmica que contribui para impedir de pensar, numa concepo dinmica, a complexidade e o entrelaamento das arenas em que se joga a mobilizao protestatria (Fillieule, 2008 : 209-215). Neste sentido, as aces de protesto derivam de um clculo racional dos custos e dos benefcios: no suficiente descobrir a existncia de tenses e conflitos estruturais, mas necessrio tambm estudar as condies que permitem transformar o descontentamento em mobilizao. Della Porta e Diani explicam assim a forma como a abordagem da escolha racional e da mobilizao dos recursos interpreta o processo de mobilizao: Alm da existncia de tenses, a mobilizao deriva da forma como os movimentos sociais so capazes de criar redes de solidariedade, distribuir incentivos aos membros, adquirir consensos no exterior. Tipo e entidade de recursos disponveis explicam as escolhas tcticas dos movimentos e as consequncias da aco colectiva no sistema social e poltico (della Porta et alia., 1997: 21). luz destas consideraes, o plano do PCP, inserido numa estratgia que, com poucas variaes, o partido manter at ao fim do regime, representa uma utilizao quase cientfica dos instrumentos de mobilizao dos recursos explicados pelos estudiosos de movimentos sociais.

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Efervescncia Estudantil

II O PRIMEIRO CICLO DE PROTESTO: 1956-1966

Uma quebra no sistema salazarista

O ataque do Governo autonomia das Associaes Estudantis

luz das consideraes desenvolvidas nas pginas anteriores relativamente existncia e organizao de uma conflitualidade estudantil crescente, a promulgao em Portugal do decretolei 40.900, lesivo da autonomia acadmica, j no parece uma deciso extempornea dentro de uma relao pacfica entre Estado e estudantes, mas sim uma reaco do regime progressiva perda de controlo sobre o meio universitrio que se tinha perfilado ao longo de toda a dcada de Cinquenta. Foi portanto este o contexto em que surgiu o decreto-lei 40.900, publicado a 12 de Dezembro 1956, atravs do qual se criava uma Comisso Permanente das Obras Interescolares e Sociais da Instruo Superior, com a inteno de substituir as Associaes Acadmicas na maioria dos servios.

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Efervescncia Estudantil A Assembleia-geral, que como vimos era o rgo deliberativo mximo das Associaes Acadmicas e era aberta a todos os estudantes, seria assim fechada generalidade dos estudantes e aberta apenas a poucos delegados de cada ano, excludo o primeiro. Alm disso, estabelecia-se que somente em casos especiais as Associaes poderiam coordenar actividades e s depois de uma autorizao especfica do Ministrio da Educao Nacional (MEN), necessria tambm para instaurar relaes internacionais. As Direces das Associaes passavam, por seu lado, a ser nomeadas com autorizao ministerial e teriam sempre de ser controladas por um delegado do Director de Faculdade, encarregado tambm de vigiar para que fosse garantido o respeito da ordem social estabelecida. Quando a 12 de Dezembro foi aprovado o decreto, os estudantes reuniram-se em RIA, com a presena de elementos da Associao Acadmica de Coimbra (AAC), cujos dirigentes inicialmente tinham sustentado a ideia de existirem as condies para aplicar a nova legislao no Porto e em Lisboa, mas no em Coimbra. Foi s atravs da aco do intelectual oposicionista Antnio Srgio, que defendia o carcter nacional da luta, que o Conselho das Repblicas de Coimbra aderiu campanha, organizando uma manifestao qual aderiram cerca de cinco mil pessoas. No entanto, apesar das contnuas mobilizaes, apelos e abaixo-assinados, o Governo marcava a ratificao do decreto por parte da Assembleia Nacional a 16 de Janeiro. No mesmo dia, em frente da Assembleia juntou-se uma manifestao autorizada e descrita por Marcelo Caetano como ordeira e pacfica. Apesar disso, juntos nas proximidades do edifcio, os estudantes eram atacados pela Polcia de Segurana Pblica (PSP). Ainda que tivesse tido alguns precedentes na histria do Estado Novo, sobretudo nos anos Trinta e Quarenta, tratava-se de uma situao particularmente delicada: pois se verdade que a represso policial tinha atingido com frequncia a oposio poltica, no que diz respeito s manifestaes de praa, o alvo das foras de segurana tinha sido principalmente o operariado e o meio campesino. Diferente era atacar publicamente os filhos das elites, ainda que nos anos a seguir episdios deste tipo e cada vez mais violentos estejam destinados a repetir-se. No entanto, a sano do decreto tornava-se, excepcionalmente, da competncia da Cmara Corporativa. De facto, transformado em proposta de lei, o decreto nunca chegou discusso parlamentar, uma situao que provocou um vazio legislativo em matria de associativismo estudantil que, se por um lado estimulou a arbitrariedade da interveno repressiva do Estado, por outro favoreceu o desenvolvimento e a politizao das organizaes acadmicas.

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Efervescncia Estudantil

O ano de 1956 na Pennsula Ibrica

A segunda metade dos anos Cinquenta representou, a nosso ver, um momento determinante para moldar e abrir as possibilidades a um decnio to conflitual como foi o dos anos Sessenta, em Portugal e no mundo. O binio 1955-1956, de facto, foi caracterizado por uma srie de acontecimentos que, embora nem todos directamente ligados entre si, remetem geralmente para a mesma procura de emancipao e igualizao de direitos da sociedade civil. J lembrmos alguns destes acontecimentos, como o surgimento de um dos maiores movimentos contemporneos, o Civil Rights Movement nos Estados Unidos, e o seu papel no processo de extenso dos direitos afirmados pela democracia. Do outro lado da barricada da guerra-fria, tambm temos um evento que vai no sentido de pr em discusso, ainda que com todos os limites do caso, o autoritarismo estalinista e, afinal, o abafamento da sociedade civil nos pases comunistas. Este episdio desencadeou efeitos inesperados na poltica institucional e na actividade conflitual dos mais diferentes pases do mundo. Uma das primeiras consequncias foi a revolta na Hungria em 1956 que, sufocada pelas autoridades soviticas apesar das denncias feitas contra os excessos de Estaline, ia no mesmo sentido de questionamento do autoritarismo, chegando todavia bem mais longe na procura de emancipao. Outros efeitos destes abalos sero evidentes a distncia de anos por exemplo no conflito sino-sovitico e na difuso do maosmo. Alm de provocar uma viragem na estratgia poltica do prprio PCP, estes elementos fizeram com que o universo da aco contenciosa de matriz marxista, at ento geralmente monopolizado pelos comunistas, comeasse a pulverizar-se numa constelao de organizaes mais radicais. Estes pontos sero melhor discutidos mais frente. todavia necessrio aqui salientar que foram sobretudo estas heresias do marxismo que atraram, desde a segunda metade dos anos Sessenta, o interesse dos movimentos estudantis, num processo de convergncia fundado numa procura antiautoritria comum que criticava, alm das instituies do capitalismo burgus sem grandes distines entre as democrticas e as autoritrias tambm as estruturas dos Partidos Comunistas, considerados, por um lado, demasiado moderados do ponto de vista poltico, por outro atrasados no que dizia respeito a matrias sociais como, por exemplo, a questo feminina. Criavam-se assim todas as condies para que um movimento restrito de cariz nacional adquirisse uma ressonncia e uma continuidade que talvez fossem alm das suas prprias intenes. Todavia, em 1956, ano geralmente lembrado como o da estreia do movimento estudantil portugus o qual, ainda que j anteriormente se tivesse mobilizado em ocasies especficas, apenas agora se conseguia organizar num movimento conjunto entre todas as

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Efervescncia Estudantil universidades a imprensa oficial deu escassa relevncia ao acontecimento. verdade que a agitao no foi muito ampla, tambm tendo em conta as reduzidas dimenses do meio acadmico, mas tambm exacto que um bom observador teria lido nela o rebentar de temticas e repertrios que iro caracterizar a conflitualidade estudantil nos decnios seguintes. Tambm foi subestimado o facto de, atravs daquela mobilizao, as associaes estudantis portuguesas terem vivido durante os seguintes cinco anos num vazio legislativo que favoreceu o seu desenvolvimento e a sua independncia. Tais condies, unidas a outros factores nacionais e internacionais, levaram grande crise acadmica de 1962 que, acompanhada por uma forte vaga de agitao operria e de greves, contribuiu para a formao de um contencioso tipicamente estudantil, que ir at ao fim do regime com uma progressiva radicalizao. Este fenmeno, encontrando-se com o paralelo processo de fragmentao do universo marxista, que tem tambm em 1956 as suas razes, contribuir para a formao, no s em Portugal, de uma esquerda esquerda do Partido Comunista. Mas, em 1956, a revolta contra o decreto-lei 40.900 no foi a nica mobilizao que envolveu os estudantes. De facto, apenas um ms antes, ou seja, em Novembro, o meio universitrio tinha sido atravessado por amplas manifestaes contra a represso sovitica da revoluo hngara, apoiadas naquele caso pelo prprio Governo, sobretudo atravs de Marcelo Caetano. O Dirio de Noticias deu ampla relevncia durante mais de um ms s aces de solidariedade dos portugueses para com o povo hngaro oprimido e s manifestaes organizadas atravs de alguns sectores estudantis, baseadas em ideais de emancipao e liberdade paradoxalmente celebrados por Marcelo Caetano a 7 de Novembro num discurso em que se defendiam os direitos civis e as liberdades pblicas. 34 Aquelas manifestaes tiveram a funo de fornecer repertrios e activar redes que podiam vir a ser utilizados contra o prprio Governo, atravs de um processo de difuso horizontal. Neste sentido, parece bastante significativa a escolha do regime franquista de proibir manifestaes deste gnero nessa mesma altura: como os estudiosos de movimentos sociais tm demonstrado, facilmente uma mobilizao activada em volta de um certo issue pode evoluir englobando novas reivindicaes. Alm disso, dificilmente uma mobilizao acaba antes de ter exaurido o seu potencial. Como alguns membros do CADC sustentaram, a experincia participativa nas manifestaes contra a URSS tornou assim possvel a sucessiva adeso mobilizao contra o decreto-lei 40.900: a reivindicao de liberdade tinha reflexos internos, fazendo crescer o apreo domstico

34

DN, 7 de Novembro 1956.

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Efervescncia Estudantil pela liberdade poltica, pela autonomia universitria e pelo associativismo estudantil.35 Assim, se no seu discurso Caetano sublinhava que a atitude da Rssia tinha sido uma das mais violentas da histria poltica de todos os tempos e que os acontecimentos deviam servir de lio mocidade portuguesa para o futuro de Portugal, de facto esta mocidade estava pronta a pr em prtica a lio apreendida, mas num sentido oposto do desejado pelo futuro chefe do Governo. Por outro lado, a ampla mobilizao que o Governo conseguiu suscitar em volta da crise hngara motivou o surgimento de uma contra-mobilizao, realizada sobretudo por parte do PCP e virada a desvelar a mistificao, representada pelo facto de organizarem manifestaes de apoio lua do povo hngaro aqueles que na sua Ptria impem um regime onde falta a liberdade (cit. in P.Pereira, 2005: 393). Por fim, neste breve relato dos eventos relacionados com aces conflituais de 1956, todas ligadas pelo mesmo anseio anti-autoritrio, no se pode esquecer de mencionar a intensa e por vezes violenta mobilizao, estudantil e operria, que atravessou a vizinha Espanha durante o ms de Fevereiro, ou seja alguns meses antes da publicao em Portugal do decreto 40.900. Considerando a facilidade com a qual a mobilizao se difunde, no s entre diferentes sectores, mas tambm entre diferentes pases (pensemos s nos movimentos estudantis dos finais dos anos Sessenta), possvel sustentar que as agitaes espanholas tiveram uma real ressonncia nos episdios portugueses, juntamente com os outros factores internacionais de que j se falou. Isso tambm porque os episdios de Espanha encontraram amplo espao nos dirios portugueses e, por exemplo, no Dirio de Notcias, a agitao nas universidades madrilenas ocupou as primeiras pginas, com descries muito particularizadas, entre 9 e 26 de Fevereiro. difcil que esta insistncia sobre as notcias espanholas por parte do principal dirio portugus no tivesse alguma motivao de poltica interna. possvel que o objectivo fosse de salientar, por contrasto, a calma reinante em Portugal graas ao processo de pacificao salazarista. Mas tratava-se de uma calma aparente, pois, ainda que os rgos de informao raramente o publicitassem, o meio acadmico no era, como se viu, inteiramente pacificado. Neste sentido, o caso espanhol podia servir de advertncia para os estudantes portugueses, sobretudo de uma certa nfase sobre a dura represso que se abateu sobre o movimento madrileno. O Dirio de Notcias, por exemplo, evidenciava que o prprio Franco tinha ordenado a suspenso durante noventa dias dos artigos 14 e 18 da constituio de 1945. O primeiro deles estabelecia que os Espanhis tinham o direito de fixar livremente a sua residncia no territrio nacional e a sua suspenso legitimou o exlio de sete dos estudantes presos, acusados de ter
35

http://www.cadc.pt/CADCUmSculodeHistria.htm

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Efervescncia Estudantil elaborado um manifesto para solicitar uma reforma radical da universidade. O segundo determinava a libertao de qualquer preso ou a sua entrega s autoridades judicirias no prazo de setenta e duas horas, sendo ambas as eventualidades passveis de serem suspensas apenas por decreto-lei. 36

O abalo da estrutura das oportunidades polticas

Ainda que de reduzida dimenso, a agitao estudantil de 1956 anunciou de alguma forma o ciclo de protesto que se aprestava a atravessar e a transformar o pas e o seu regime. Alguns autores salientam que, depois da vaga de agitaes internas e externas poltica institucional que caracterizou os anos entre 1958-1962, o Estado Novo conseguiu sobreviver, mas nunca mais voltou a ser o mesmo:

O regime lograria sobreviver-lhe, mas no a recompor-se: nada voltaria a ser o mesmo. Ao contrrio de 1947, no se poder falar de uma recomposio de foras, de um novo flego. A recomposio do regime, exigida pelos reformistas e apoiada pelas oposies, passava por alteraes inaceitveis pelos salazaristas, posto que representava, a prazo, a prpria superao, quando no a negao, de alguns dos paradigmas essenciais por eles tidos como inquestionveis. A esse ttulo, as eleies de 1958 marcaram verdadeiramente o princpio do fim do salazarismo e do prprio regime (Rosas, 1997: 468-469). Vrios foram os factores que contriburam para abalar a rgida estrutura do regime e abrir a possibilidade para o desencadear do ciclo do protesto, pois o perodo entre 1958 e 1962 foi um dos momentos mais crticos do regime, caracterizado por choques e tenses que atingiram com violncia a rea da poltica institucional. Estas turbulncias comearam em 1958, quando a candidatura presidencial do general Humberto Delgado acordara o entusiasmo de dezenas de milhares de apoiantes, os quais, desafiando a violenta represso policial, tinham seguido em massa a campanha eleitoral nas principais cidades do pas. O furaco Delgado no investiu apenas as estruturas do regime, mas tambm o prprio PCP, o qual no se encontrava preparado para esta grande mobilizao que escapava ao seu controlo, tendo tentado at ao limite do absurdo contrariar a sua aco e depois foi arrastado pelo furaco, sem apelo nem agravo (Pereira, 2005: 573). O prprio Cunhal, na altura ainda em Peniche, admitir, em 1961, que o partido no conseguiu colher as possibilidades de uma situao pr-insurreccional, em que tinha sido ultrapassado pela iniciativa das massas populares. Entretanto, como evidencia Jos Pacheco

36

DN, 12 de Fevereiro 1956.

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Efervescncia Estudantil Pereira, no foi apenas o PCP a ser abalado, pois: Os eventos de 1957 e 1958 mostram um retrato cruel da oposio portuguesa, dividida em pequenos grupos competitivos, por sua vez ainda mais divididos pelas vaidades das personalidades que os compunham. Delgado mostrou o esgotamento histrico de um certo tipo de oposio e abriu a poltica portuguesa para os anos Sessenta, em que tudo foi diferente, mais duro, mais violento, menos transigente (P.Pereira, 2005: 573). As eleies de 1958 representam um exemplo evidente da influncia recproca entre processo poltico, oportunidades polticas e mobilizao, numa conjuntura de factores que vai na direco da sugesto expressa por Olivier Fillieule de estudar no apenas a forma como os actores estatais definem o meio em que os indivduos agem, mas tambm a maneira como os grupos protestatrios contribuem para modificar as condies em que os indivduos agem (Fillieule, 1997: 57). De facto, como Fernando Rosas e Pacheco Pereira sublinham este evento teve uma srie de consequncias, quer na poltica institucional quer na poltica conflitual. Ambos os autores evidenciam, com palavras semelhantes, os efeitos desta abertura das oportunidades em modificar profundamente estas duas dimenses da poltica. Assim, se Fernando Rosas afirma, a respeito da crise Delgado, que o regime lograria sobreviver-lhe, mas no recompor-se: nada voltaria a ser o mesmo, Pacheco Pereira salienta que ela mostrou o esgotamento histrico de um certo tipo de oposio. Uma crise de to grande dimenso e profundidade no podia, por outro lado, deixar de estar ligada tambm as transformaes sociais que Portugal viveu a partir do segundo ps-guerra e as dinmicas internacionais. Entretanto, no se pode esquecer que foi necessria a iniciativa de um actor, e de um actor particularmente carismtico, para que todos estes factores se tornassem visveis e se coagulassem numa crise poltica. Ultrapassado aquele momento, com a derrota eleitoral de Delgado e a vitria, anunciada, do candidato salazarista Amrico Toms, de facto as lutas continuaram sob diversas formas. Um dos momentos salientes destas mobilizaes, antes do auge de 1962, foi sobretudo representado pelas eleies de Novembro de 1961, as primeiras realizadas aps o incio da Guerra Colonial. Uma das primeiras consequncias a nvel institucional destes eventos foi no sentido de fechar ainda mais as j muito reduzidas oportunidades de participao dos cidados e, para evitar que se repetisse o risco de uma tal mobilizao, foi mudado, atravs da lei 2.100 de Agosto de 1959, o texto constitucional. Desta forma, o Presidente da Repblica, at ento eleito pelos cidados, ainda que com sufrgio restringido, passava a ser eleito por um colgio de seiscentos e dois membros, escolhidos entre deputados, elementos da Cmara Corporativa, representantes das estruturas administrativas dos Territrios Ultramarinos e representantes das Cmaras Municipais. Todavia, esta medida nada podia, nem contra uma mobilizao que j se tinha desencadeado e que se 67

Efervescncia Estudantil canalizava num verdadeiro ciclo de protesto, nem contra as outras ameaas que estavam a chegar do interior e do exterior do regime. Nesta constelao desfavorvel para o Estado Novo, a questo colonial, que eclodiu com virulncia no princpio dos anos Sessenta e qual o regime reagiu com a deciso de ir para a guerra em 1961, representa com certeza o elemento mais determinante. Sobretudo porque a opo pela guerra no foi consensual dentro do regime, abrindo alis fracturas nas mais altas fileiras do Estado e determinando uma situao de diviso das elites potencialmente favorvel a uma abertura das oportunidades polticas e, com efeito, a uma intensificao da mobilizao. Neste sentido, ainda que falhada, surge como importante a tentativa de golpe de estado por parte do Chefe de Estado-maior, general Jlio Botelho Moniz, em Abril de 1961. Foram estes os factores que contriburam para fazer a crise de 1962, o pico do ciclo de protesto que se exauriu em 1963 e que viu uma excepcional mobilizao de estudantes e operrios, num dos momentos de mais intensa conflitualidade e mais perigosos para a estabilidade do regime.37 No que diz respeito transformao do conflito social e poltico e, com efeito, da sua gesto a partir de 1962, de particular importncia a afirmao dos estudantes como novos actores da actividade contenciosa. Se verdade que em 1956 d-se a estreia da agitao generalizada nas universidades, ainda no se podia falar de um verdadeiro movimento de massa e da emergncia de um verdadeiro sujeito revolucionrio e subversivo com suas caractersticas prprias. At 1962, de facto, a insubmisso universitria era associada oposio mais geral, da qual os estudantes eram simplesmente actores entre os outros. S a partir da crise de 1962 que a luta estudantil assume caractersticas prprias, muitas vezes em contacto com outras reas da oposio, mas geralmente de forma autnoma.38 tambm verdade que, a partir de 1962, as reivindicaes puramente acadmicas comearam gradualmente a ser acompanhadas por assuntos mais propriamente polticos, os quais questionavam mais directamente a natureza autoritria do regime. Se os factores de abalo e consequente abertura transitria da estrutura das oportunidades polticas contriburam para intensificar a mobilizao, a politizao do movimento deve-se, a nosso ver, sobretudo ao embate da candidatura presidencial de Delgado. Alm disso, necessrio ter em conta o grande processo de expanso que investiu a universidade portuguesa, assim como as europeias, no princpio dos anos Sessenta e que levou os estudantes universitrios a dobrar praticamente o seu nmero em apenas dez anos. Como ser aprofundado nos captulos seguintes, as grandes mudanas econmicas e sociais que atravessaram o pas desde os finais dos anos
V. Anexo 1. significativo que, a partir de 1962, aparea no arquivo do Ministrio da Administrao Interna um ficheiro especfico para o Caso Acadmico, ao qual enviada toda a correspondncia relativa s aces contenciosas protagonizadas por estudantes.
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Efervescncia Estudantil Cinquenta tinham criado uma srie de expectativas, sobretudo de ascenso social (e a alta da curva emigratria disso uma confirmao), que o prprio Estado teve que tomar em considerao, atravs tambm de um aumento da escolaridade primria para todos. Todavia, no que diz respeito universidade, as limitaes de acesso eram ainda muitas, sendo consequncia disso o facto de Portugal se encontrar no fundo das classificaes internacionais por nmero de licenciados (Nunes, 1969). De alguma forma, os estudantes que reivindicavam um ensino mais actual, uma renovao dos planos de estudo e uma democratizao efectiva do acesso universidade representavam a voz daquelas presses sociais.

A guerra colonial
Como evidencia Fernando Rosas, enquanto a 4 de Fevereiro de 1961 desencadeado o ataque falhado dos nacionalistas angolanos s cadeias para libertar os presos polticos, ainda se encontravam em Luanda muitos jornalistas com a motivao de relatar uma eventual chegada do paquete Santa Maria39 (Rosas et alia, 1997: 248). Este facto d a ideia da conjuntura crtica que Portugal estava a viver e da ressonncia internacional que, apesar do lema orgulhosamente ss, os eventos ligados poltica salazarista comeavam a ter. Sempre no plano internacional, a administrao Kennedy manifestava uma mudana de rumo a respeito do princpio de autodeterminao dos povos e da independncia das colnias e, com efeito, afirmava que no podia continuar a apoiar Portugal na ONU no caso de o pas no mudar de poltica. Na sequncia deste novo rumo, os servios americanos comeavam a apoiar a Unio dos Povos de Angola (UPA), de Holden Roberto, a qual desencadeou os ataques no Norte de Angola que marcaram o incio da guerra colonial. No se deve esquecer, no que diz respeito Administrao Kennedy, que ela se tinha instalado tambm graas aos votos dos negros afro-americanos mobilizados no Civil Rights Movement, um movimento que continuava a ser forte nos Estados Unidos e que se estava a estender a outros sectores sociais, como o dos estudantes. J vimos como esta mobilizao influenciasse o Governo americano respeito s escolhas de poltica interna, como a promulgao do Civil Right Act em 1964, fundado sobre premissas no muito distantes das que estavam na base da posio assumida pelos americanos para com Portugal e a sua poltica colonial. Se os
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A 22 de Janeiro 1961 o capito Galvo, j protagoinsta de uma tentativa de golpe em 1952, tinha chefiado um grupo de vinte e trs homens, entre os quais onze militantes do Directrio Revolucionrio Ibrico de Libertao (DRIL), num ataque que levou ocupao, no mar dos Carabas, do paquete Santa Maria. Era a operao Dulcinea que pretendia perseguir o utpico objectivo de chegar no norte de Angola e a instalar um Governo provisrio. Todavia, com a necessidade de curar alguns feridos, o navio teve que aportar Ilha de Santa Luzia, onde se concluiu a experincia.

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Efervescncia Estudantil interesses econmicos e de influncia poltica naquela rea da frica eram predominantes, de facto a moldura que a diplomacia americana encontrou para afirmar estes interesses se inseria perfeitamente no clima de abertura aos direitos civis que se tinha inaugurado com a era Kennedy. Alem de representar uma ocasio para consolidar a influncia econmica e poltica naquela rea, a questo das colnias portuguesas representou assim tambm uma oportunidade para os Estados Unidos surgirem como os defensores dos direitos dos povos oprimidos. Esta posio dos Estados Unidos contribuiu para a diviso das elites polticas e sobretudo militares portuguesas sobre a resoluo a dar ao problema colonial. Esta diviso esteve na base da tentativa falhada, em Abril de 1961, do golpe de Estado do Ministro da Defesa Botelho Moniz o qual, contrrio empresa militar, j tinha procurado convencer Salazar a desistir. Por outro lado, estes episdios apenas tornaram evidentes fracturas que j preexistiam na sociedade portuguesa e que esta conjuntura crtica fez emergir e impulsionou. Assim Botelho Moniz surgia como o brao militar da corrente reformista civil, tal como se desenhava desde meados dos anos 50 e a derrota da abrilada seria, na realidade, o factor decisivo para a sobrevivncia do salazarismo ao rescaldo do delgadismo (Rosas, 1997: 250). Todavia, o ltimo e mais radical ataque provindo das Foras Armadas foi o assalto ao Quartel de Beja, realizado pelos oficiais dos Quadros intermdios a 1 de Janeiro 1962, os quais encontraram apoio nos mais diferentes sectores da sociedade. A componente especificadamente militar desta aco era mais reduzida, sendo apenas representada pelo capito Varela Gomes e por alguns oficiais. Adquiria no entanto mais importncia a componente civil, recrutada atravs dos esforos de Manuel Serra (voltado clandestinamente a Portugal), com a colaborao de vrios ex-militantes ou militantes dissidentes do PCP, entre os quais tambm estudantes 40 e pessoas provindas dos bairros populares de Lisboa e das zonas operrias do sul do Tejo. O plano militar, que todavia nunca chegou a realizar-se, consistia na ocupao da Infantaria e do quartel da Guarda Nacional Republicana (GNR) de Beja, de onde deveriam sair colunas de militares e civis com o objectivo de suscitar um levantamento popular de toda a regio. O general Delgado tinha entrado clandestinamente em Portugal com o objectivo de liderar a revolta, voltando a fugir depois do naufrgio do plano. Este naufrgio verificou-se no comeo das operaes, quando o capito Varela Gomes foi gravemente ferido pelo seu vice, que conseguiu fugir e dar o alarme. Os apoiantes encontraram-se sem chefia, tornando-se vtimas da represso salazarista e, como afirma Fernando Rosas, Beja representou o canto do cisne, por enquanto, do revolucionarismo dos quadros intermdios (Rosas et alia, 1997).
Entre os outros, Jaime Carvalho da Silva que na sequnca deste evento foi preso a 11 de Janeiro 1962, para ser libertado apenas a 18 de Novembro 1965 (V. Anexo 2).
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Efervescncia Estudantil Entretanto, se as elites militares pareciam finalmente unidas e fieis respeito a Salazar e empresa blica, a guerra e ainda mais o processo de incorporao militar viro a representar, como analisaremos, o principal elemento de dissidncia no s nas fileiras da oposio, incluindo estudantil, mas tambm entre as prprias Foras Armadas, criando as premissas para a formao do movimento que levou Revoluo. Portanto, exacto que a defesa do Imprio representava para o Estado Novo a defesa da sua prpria sobrevivncia (C.Pinto, 2001), mas, paradoxalmente, o regime no podia a longo prazo sobreviver a uma guerra daqueles dimenses. Na rea da oposio, a atitude face guerra colonial, embora genericamente contrria, teve tambm facetas diferentes entre os vrios grupos, sobretudo a respeito da estratgia a adoptar. O PCP tinha assumido no V Congresso de 1957 pela primeira vez uma posio declaradamente favorvel independncia das colnias. At ento, o Partido tinha mantido uma posio ambgua. Como evidencia Pacheco Pereira, esta no era uma anomalia da Partido Comunista Portugus, mas uma atitude que ele partilhava com os homlogos de outros pases colonialistas e que se originava na ideia estalinista de distinguir diferentes nveis de actuao conforme a etapa da revoluo e o alinhamento e existncia de classes sociais como o proletariado (P.Pereira, 2005: 502). Corolrio deste pensamento era que a respeito de muitos territrios coloniais, os partidos comunistas apenas podiam suscitar o surgimento de frentes nacionais e no de novos partidos locais, no existindo as condies scio-econmicas adaptas para isso. No de estranhar que as mudanas introduzidas nesta linha pelo V Congresso do PCP chegassem a um ano das declaraes de Krutchev que imprimiram um novo curso poltica comunista mundial, mas tambm paralelamente ao crescente papel dos partidos comunistas nacionais, em primeiro lugar o chins, com o qual o PCUS estava prestes a entrar num aberto conflito. De facto, o comunismo ortodoxo no se podia permitir de perder terreno face afirmao do maosmo que, portador da ideia que a revoluo pudesse partir dos pases do Terceiro Mundo sem que fosse necessrio um certo grau de desenvolvimento industrial, aparecia evidentemente mais disponvel e apelativo para os movimentos de libertao que estavam a surgir em todas as colnias. A afirmao do maosmo entre os estudantes portugueses a partir do final dos anos Sessenta foi assim na base de uma posio de mais aberta oposio respeito guerra colonial. Por outro lado, emergia tambm outra importante diferena entre PCP e grupos da nova-esquerda, desta vez a respeito da estratgia a adoptar face s polticas do Governo de incorporao militar. Os grupos da esquerda radical, sobretudo maosta, que surgiram em Portugal nas fases finais do regime, apoiavam mais abertamente, relativamente ao PCP, seja a desero seja resistncia, atravs da fuga e do exlio, incorporao militar. Por seu lado, o PCP, se no princpio do conflito tinha promovido tambm a desero, depois comeou a solicitar os seus militantes para que 71

Efervescncia Estudantil entrassem no Exercito e, uma vez incorporados, desenvolvessem uma obra de propaganda e politizao. Esta estratgia no era desconhecida e era alis uma fonte de preocupao para as autoridades e sobretudo para os quadros das Foras Armadas. Num relatrio de 1970, o ento vice-chefe de Estado-maior do Exrcito, o General Antnio Augusto dos Santos, assim denunciava:

Imediatamente aps o incio da subverso em Angola, em 1961, o PCP, como organizao revolucionria portuguesa mais importante, difundiu directivas concretas convidando todos os militares desero [] Posteriormente, o PCP reviu esta atitude inicial, passando ento a advogar apenas a desero em massa, como forma de enfraquecimento das Foras Armadas e como processo de descrdito da luta do Ultramar. Aos seus militantes e simpatizantes o PCP comeou a ordenar que se alistassem e que, uma vez nas Foras Armadas, comeassem discretamente a movimentar aces de contestao e revolta, a partir de situaes de m vontade dos militares, criadas por injustias e excessos. E mais, comeou a ordenar que os verdadeiros comunistas escolhessem posies de comando de tropas, que fossem para o Ultramar, que combatessem e que, uma vez regressados, mantivessem ligaes com os seus antigos companheiros de armas para o seu eventual aproveitamento em aces de rebelio.41 Voltaremos em vrios pontos do nosso estudo a falar destas questes, sobretudo quando, a partir dos finais dos anos Sessenta, a oposio guerra colonial se tornou no principal factor de mobilizao de todas as foras que se batiam contra o regime, chegando a ser o principal comum denominador entre as mais variadas reas polticas.

A crise acadmica de 1962

Processo poltico e mobilizao
Depois dos eventos de 1956, a celebrao do Dia do Estudante tornou-se num momento particularmente importante nas actividades das Associaes Acadmicas. As celebraes, alm dos aspectos ldicos, comearam tambm a programar o debate de questes sociais ligadas vida universitria e, gradualmente, verdadeiras problemticas polticas. J em 1957, o Dia do Estudante celebrou-se em Lisboa prevendo, alm da participao do Crculo de Iniciao Teatral Acadmica de Coimbra (CITAC) e de um concerto da Juventude Musical em colaborao com a Orquestra Sinfnica, uma conferncia sobre a Vida na cidade universitria.

Relatrio do vice Chefe do Estado Maior do Exrcito, General Antnio Augusto dos Santos, 13 de Novembro 1970, em AHM, seco 40, caixa 1, doc.4

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Efervescncia Estudantil Em 1961, o Dia do Estudante celebrou-se mais uma vez em Lisboa entre 16 e 19 de Maro, com um programa em que eram contempladas discusses sobre o problema das residncias universitrias, dos transportes e da sade. Isto era tambm uma consequncia do facto de, em 1961, se ter instalado na Associao Acadmica de Coimbra uma Direco Geral de esquerda, que se empenhara na sua revitalizao, sobretudo atravs de algumas escolhas organizativas, de maior integrao dos vrios cursos e temticas, e com a deciso pioneira de enfrentar a questo feminina. Nesta direco ia tambm a vontade de insistir, contrariamente a quanto havia sido feito at ento, na ligao entre os vrios centros acadmicos do pas, orientao da qual a realizao da Jornada do Estudante em Novembro de 1960 e do I Convvio Universitrio de Fevereiro 1961 foram consequncia directa. tambm de salientar que, em 1961, a publicao da Associao Acadmica de Coimbra, Via Latina, apresentava poesias de autores como Manuel Alegre. Estas iniciativas estiveram tambm na base do envolvimento da academia coimbr na grande agitao que eclodiu em Lisboa em 1962, primeiro verdadeiro movimento de massa na universidade portuguesa. O pretexto para a ecloso da crise foi a proibio da Jornada dos Estudantes que devia realizarse em Lisboa a partir de 24 de Maro e que, no ano anterior, decorrera normalmente. Em 1962, o programa do Dia do Estudante previa, por outro lado, temticas no muito diferentes dos anos anteriores, incluindo um colquio sobre A integrao do estudante na universidade, um Festival desportivo e um jantar de socializao na nova cantina da cidade universitria. Quinze dias antes, as autoridades j tinham proibido a realizao do I Encontro Nacional de Estudantes, que no entanto se desenvolveu igualmente em Coimbra, com a discusso do problema do acesso universidade. Neste caso, tratava-se sim de uma temtica delicada, sobretudo se considerarmos os trs princpios aprovados no comunicado final: 1, Urgente democratizao do ensino, atravs de medidas eficazes; 2, Supresso de uma discriminao econmica injusta, que atrofia a inteligncia nacional; 3, Extenso do ensino universitrio a todos os estudantes portugueses, independentemente de consideraes de ordem poltica, religiosa, rcica ou de qualquer outra espcie (Ferreira, 1998: 188). J no se tratava apenas de reivindicaes de carcter corporativo, ou seja destinadas a defender os interesses e a autonomia daqueles que j se encontravam dentro da instituio, como de facto tinha acontecido em 1956, mas comeava a manifestar-se uma exigncia de abertura para com os que, por causa da rigidez da estrutura, ainda eram excludos. Alm disso, de salientar a emergncia do conceito de democratizao no repertrio contestatrio estudantil, um conceito que, ainda que sujeito a mudanas de sentido segundo as alturas e os meios em que se utilizou, ser a pedra angular da actividade contenciosa estudantil para todos os anos seguintes. tambm 73

Efervescncia Estudantil oportuno observar que este debate estudantil reflectia o debate paralelo que atravessara, poucos anos antes, as instituies. As transformaes sociais que tinham emergido desde a segunda metade dos anos Cinquenta haviam, de facto, exercido uma forte presso nas linhas directivas da poltica educativa do regime e neste sentido que preciso interpretar algumas das reformas da escola adoptadas pelo Ministro da Educao Francisco Leite Pinto (1955-1961). Geralmente lembrado como o responsvel pela contestao de 1956, Leite Pinto foi tambm o Ministro que empreendeu algumas das reformas educativas mais significativas, de acordo com as posies industrialistas que se tinham afirmado no Estado Novo ao longo dos anos Cinquenta. Como qualquer regime poltico, ainda que autoritrio, o Estado Novo no podia ser completamente impermevel s grandes mudanas scio-culturais que se estavam a verificar no pas, sobretudo como efeito de dois movimentos paralelos e complementares: o processo de industrializao e a urbanizao. nesta dinmica que se inserem as reformas da educao introduzidas por Leite Pinto, assim como a encomenda, ao Centro de Estudos de Estatstica Econmica, de uma Anlise Quantitativa da Estrutura Escolar Portuguesa (1950-1959), um dos primeiros estudos sociolgicos realizados em Portugal.42 O estmulo directo realizao desta anlise veio dos vnculos assumidos por Portugal no mbito do Projecto Regional do Mediterrneo, mas tambm da conscincia, entre os sectores mais avanados do regime, da necessidade de adequar o sistema educativo s novas exigncias levantadas pelo processo de industrializao. Neste sentido, no era apenas a necessidade de formar trabalhadores mais qualificados a impor uma adequao do sistema escolar, mas tambm a urgncia de responder s novas aspiraes provindas da sociedade. Isso no significa que existisse, na vontade de modernizao, um qualquer anseio de justia social, mas sim que, para o Estado Novo, como para a maioria dos regimes polticos autoritrios ou no, era de facto impossvel desatender completamente as mudanas sociais, sendo por outro lado necessrio fazer concesses a algumas tendncias. Neste sentido, trata-se de uma resposta de alguma forma preventiva do conflito e s nesta ptica possvel entender reformas que parecem em contraste com a orientao elitista na base da ideologia estadonovista. Entre estas, especialmente importante foi a introduo da escola nica, antes atravs do aumento da escolaridade obrigatria para quatro anos que se realizou em 1956 para os rapazes e em 1960 para as raparigas e depois da criao de uma comisso para o estudo da unificao entre o Ciclo Preparatrio do Ensino Tcnico e o I Ciclo do Ensino Liceal. Este projecto teria permitido adiar a escolha, por parte do aluno, entre instituto profissional e liceu,
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A investigao deu origem publicao: Grupo de Trabalho Portugus do Projecto Regional do Mediterrneo, (1963), Anlise quantitativa da estrutura escolar portuguesa (1950-1959), Lisboa, Instituto de Alta Cultura.

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Efervescncia Estudantil escolha essa que se considerou demasiado precoce para ser efectuada no fim da escola primria. Alm disso, a unificao serviria para preparar a ampliao da escolaridade obrigatria at aos seis anos. claro que esta limitada democratizao do ensino provinha no de uma escolha ideolgica, mas da necessidade de desenvolvimento econmico do pas e assim, em Portugal como em outros pases governados por regimes diferentes, foi s perante um razovel desenvolvimento industrial que os princpios da escola nica comearam a constituir uma norma aceite para regular a transformao do sistema de instruo nacional. 43 Tambm no que diz respeito ao mundo universitrio foram adoptadas algumas reformas, igualmente viradas para a igualizao das diversas fontes de instruo. Em 1955, atravs do decreto 40.378, so assim promulgados os Novos Planos dos Cursos de Engenharia Professados nas Universidades Portuguesas atravs dos quais se dava a possibilidade ao IST e Faculdade de Engenharia da Universidade de Porto (FEUP) de conceder o grau de doutor em algumas especialidades. Em 1957 foi a vez do curso de Belas Artes, que foi reformado, sendo praticamente equiparado a um curso universitrio e, no mesmo ano, d-se a reforma do plano de estudos da Faculdade de Letras, que prolongou o curso para cinco anos e juntou algumas cadeiras. evidente que, a nvel institucional, no se chegou a falar de democratizao da universidade, argumento que entrar e surpreendentemente para um regime que se fundara em oposio ao regime democrtico-liberal apenas a partir de 1970, durante o ministrio de Veiga Simo e, sobretudo, atravs do Reitor da Universidade de Coimbra entre 1970 e 1971, Jos Gouveia Monteiro. Nota-se assim, nesta exigncia de abrir as estruturas universitrias, uma consonncia entre os assuntos debatidos a nvel governamental poucos anos antes e as temticas principais do movimento estudantil nesta fase. Trata-se de uma condio tpica dos ciclos de protesto, como salienta Sidney Tarrow a respeito do ciclo de protesto italiano que tambm se inseriu, na sua vertente estudantil, num debate aberto no interior das elites sobre a reforma universitria:

As reivindicaes e as aces dos estudantes no nasciam do vazio; eram o efeito de um movimento mais duradouro e difuso que tinha nascido nas duas principais sub-culturas polticas do pas nos incios dos anos Sessenta e se tinha desenvolvido a partir dos seus conflitos internos e dos seus interesses polticos [] O problema da reforma da escola alimentou uma das mais difceis controvrsias da histria poltica da Itlia ps-blica, mas no prevalentemente por causa do movimento dos estudantes. Ela de facto dividiu os partidos, as associaes, os professores, os assistentes, os pais (Tarrow, 1990: 133-134).

Segundo Casimiro Amado, a doutrina da escola nica consiste essencialmente numa articulao dos grandes princpios sados da Revoluo Francesa, no sentido de uma lgica de eficcia mxima dos recursos nacionais (Amado, 1998: 87).

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Efervescncia Estudantil E mais:

As pessoas invadem as ruas e protestam em resposta a questes e oportunidades profundamente sentidas, mas isso apenas estimula um ciclo de protesto apenas quando os conflitos estruturais so, seja profundos, seja visveis, e quando o sistema poltico deixa espao possibilidade de um protesto de massa. Os ciclos comeam nas instituies atravs das formas organizadas de aco colectiva (Tarrow, 1990: 14). No caso da agitao estudantil em Portugal, pode-se encontrar uma tendncia similar: os assuntos debatidos nas instituies atravessaram o limite da rea governamental para se estender rea que os estudiosos de aco colectiva chamam dos desafiadores (challengers). 44 Todavia, a grande diferena em relao ao caso italiano e que remete para a natureza autoritria do regime portugus, que o prprio debate relativo modernizao entre as elites do pas estava prestes a ser apagado por Salazar, que, depois das repetidas ameaas ao Estado Novo, imps um regresso foroso aos princpios ruralistas e tradicionais exprimidos nos valores de Braga. Estes seriam os princpios basilares do salazarismo segundo o prprio Salazar declarou no seu discurso por ocasio do ano X da Revoluo Nacional, proclamado em Braga em 1936. Entre estes valores, alm dos mais conhecidos Deus, Ptria, Autoridade, Famlia, Trabalho e, de facto, como suporte a estes, havia tambm os do anti-comunismo, do anti-parlamentarismo e do primado do ruralismo sobre as mudanas destabilizadoras e corruptoras do fomento industrial. Salienta-se que nenhum destes valores escapou crtica e ao questionamento cada vez mais radical da contestao estudantil. Fernando Rosas evidencia por outro lado que este esforo por parte de Salazar de defender, face no s s ameaas oposicionistas, mas tambm reformistas e industrialistas dentro do prprio Governo, os valores inquestionveis do regime, tinha-se desdobrado j a partir dos anos Cinquenta. (Rosas, 1997: 459-460). O papel do Governo ao influenciar a aco contenciosa no acaba com a funo de trazer ao espao do debate pblico novos assuntos. Contrastes entre as elites ou divises a respeito de decises polticas especficas tambm podem favorecer uma qualquer abertura da Estrutura das Oportunidades Polticas e assim estimular uma maior actividade por parte dos desafiadores:

Esta abordagem leva a nossa ateno s condies polticas nas quais o ciclo comea, se desenvolve e acaba, porque destas condies que o protesto se torna plausvel e se pode difundir
Dentro de um regime especfico, Tilly, McAdam e Tarrow individuam essencialmente dois espaos: o da poltica e o exterior poltica. No espao da poltica, distingue-se a rea dos agentes do Governo e a rea dos agentes polticos, ou seja, pessoas que, no fazendo parte do Governo, tm um acesso directo e contnuo aos agentes do Governo e aos seus recursos. Na rea exterior poltica existem, por outro lado, os desafiadores (challengers), ou seja, actores polticos que no tm as mesmas oportunidades dos agentes polticos, e outros sujeitos que no so organizados como actores polticos. (Tilly et alia., 2001: 11).
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Efervescncia Estudantil das suas sedes originrias a outros sectores da sociedade. Entre estas condies pode haver: diviso entre as elites, parcial abertura ao acesso de grupos anteriormente marginalizados, aparecimento de novos grupos sociais com novos recursos e difuso de novas estruturas interpretativas no interior da sociedade (Tarrow, 1990: 15). Analisando a situao problemtica em que o Estado Novo vivia desde as eleies de 1958, emergem muitos dos factores que vimos serem favorveis intensificao da mobilizao. A nvel da diviso entre as elites, o prprio caso Delgado representa um exemplo significativo: general da Fora Area, procurador Cmara Corporativa at 1952 e chefe da Misso Militar Portuguesa em Washington at 1957, ele tornou-se porta-voz das instncias democrticas em 1958, propondo de facto uma mudana do sistema poltico a partir do seu interior. Delgado tinha sido at ento um membro da zona da poltica e foi, de facto, neste nvel que ele, com a sua candidatura, provocou a primeira fractura. O grande movimento de apoio a Delgado demonstrou que esta fractura tinha uma ressonncia profunda no pas, o qual, longe de acabar com a derrota do General Sem Medo, ficou latente, pronta a manifestar-se aquando da primeira oportunidade. Em 1961 emergiu mais uma situao de abertura das oportunidades, com uma parte das elites divididas face soluo a dar questo colonial, que levou tentativa de golpe de estado do Chefe de Estado-maior Botelho Moniz. A interpretao sugerida por Tarrow sobre o papel da Estrutura das Oportunidades Polticas no processo de mobilizao parece portanto aplicvel tambm a um sistema autoritrio como o regime salazarista, pois este no imune a tenses e abalos internos. Tambm as consequncias, no longo prazo, no parecem to distantes. Se em Itlia, depois do ciclo de protesto de 1965-1975 estudado por Tarrow, o sistema aparece parcialmente renovado, sobretudo no que diz respeito s possibilidades de participao atravs dos canais convencionais, em Portugal as mudanas, tendo em conta o mesmo perodo, foram at mais significativa e envolveram uma revoluo e uma completa modificao do sistema poltico. Todavia, mais a breve prazo, os anos sucessivos grande crise de 1962 representaram um momento em que o regime, para sobreviver, teve que compactar as suas fileiras, depurar os elementos infiis, aumentar a represso e reafirmar com fora os prprios ideais originrios contra o desvio industrialista e modernizante do decnio passado. E, sobretudo, continuou intransigentemente a empresa blica apenas comeada. Em poucas palavras, o regime fechou drstica e rapidamente a brecha que se tinha aberto na sua solidez.

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Efervescncia Estudantil

O pico do protesto
A 24 de Maro de 1962, data estabelecida para a celebrao do Dia do Estudante e em consequncia da sua proibio, comeou uma extensa e duradoura crise acadmica que, prolongando-se at Junho, se encontrou com uma paralela grande agitao operria sobretudo a partir de 1 de Maio. A proibio da celebrao acadmica concretizou-se com o posicionamento de numerosos agentes da PSP na cidade universitria. A 26 de Maro, a RIA declarava como resposta o luto acadmico, numa assembleia-geral com cerca de dois mil participantes. No dia seguinte, o recm instalado Ministro da Educao Lopes de Almeida, recebeu uma delegao de dirigentes associativos que o convenceu a retirar o veto, sendo assim a celebrao do Dia planeada para 7 e 8 de Abril, com o mesmo programa j estabelecido. Todavia, a 5 de Abril, o Governo voltava a interditar a festa, com a justificao de no ter recebido o programa da mesma. No entanto, as Associaes Acadmicas reuniam todas as foras de forma a organizar uma ampla mobilizao que envolvesse em massa os estudantes das trs cidades universitrias. Alm de estimular um tal levantamento, primeiro o veto e depois a presena da polcia na rea universitria provocaram uma crise no interior do regime, com as demisses de Marcelo Caetano do cargo de Reitor da Universidade de Lisboa que detinha desde 1959 e do Coronel Homero de Matos da Direco Geral da PIDE. Nos finais do ano, por ltimo, o prprio Ministro da Educao, Lopes de Almeida, que ocupava aquele cargo apenas h um ano, foi substitudo por Inocncio Galvo Teles. Como se viu, a agitao estudantil encontrou-se no ms de Maio com a mobilizao operria que, se todos os anos se intensificava ao aproximar da festa dos trabalhadores do 1 de Maio, em 1962 atingiu o seu auge, como demonstra tambm o altssimo nmero de informaes de alerta a respeito da organizao de manifestaes que chegaram ao MAI durante todo o ms de Abril, denunciando que desde h tempos que o Governo tinha conhecimento de um vasto plano de perturbaes da ordem pblica, a desenvolver no pas sob pretexto de comemorao do 1 de Maio, procurando o Partido Comunista tentar sublevar as classes trabalhadoras pelo abandono do trabalho e pela realizao de manifestaes subversivas. 45 J desde 29 de Abril, na aldeia mineira de Aljustrel, no Alentejo, alguns episdios prenunciavam a gravidade do conflito que estava a chegar, com um levantamento popular que atingiu o quartel da GNR, a qual respondeu abrindo fogo e provocando dois mortos e quatros feridos. Com uma nota pblica, o MAI justificou a violncia da GNR com o reduzido nmero de homens presentes no quartel em comparao com a dimenso do grupo de manifestantes,
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DN, Nota oficiosa do Ministrio do Interior, 3 de Maio 1962, p.4.

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Efervescncia Estudantil salientando tambm que pelo menos um dos mortos tinha sido atingido por uma bala de caa, portanto no pelos disparos das foras da ordem, com uma verso igual que ser divulgada relativamente aos sucessivos episdios do 1 de Maio em Lisboa.46 A 1 de Maio, as agitaes operrias concentraram-se sobretudo em Almada e no Barreiro e, em Lisboa, nas zonas do Terreiro do Pao, do Martim Moniz e do Rossio. Desde a manh foram instauradas excepcionais medidas de segurana sobretudo na zona em frente do rio, passagem obrigatria para os trabalhadores das reas industriais situadas do outro lado do Tejo. A rea ficou tranquila at s 18 horas, quando os trabalhadores comearam a desembarcar, altura em que foi difundida a ordem de no permitir nenhuma paragem nem aglomeraes de pessoas. Segundo as autoridades, tudo se desenvolveu sem grandes problemas at s 18h30, quando a deteno por parte da polcia de alguns indivduos que tinham transgredido as ordens desencadeou a reaco de outros grupos, que comearam a insultar as foras da ordem e a rodear os seus carros. Chegaram novos homens da polcia, enquanto o grupo dos subversivos se ampliava, envolvendo muitos operrios que at ento pareciam tranquilos. Estes eventos aceleraram sobretudo depois da chegada de numerosos passageiros provindos do Barreiro e Cacilhas, momento em que a polcia comeou a tentar dispersar a multido com o cacetete, enquanto alguns manifestantes comearam a insinuar-se nas ruas perpendiculares ao Terreiro do Pao em direco ao centro, danificando elctricos e carros, a fim de parar o trnsito. As agitaes espalharam-se noutras zonas da cidade, at catedral, enquanto a polcia comeou a usar as armas de fogo, atingindo seis manifestantes dos quais um, Estvo Jos Dangue Giro, tipgrafo de Alcochete, morreu. Nos dias seguintes, os acontecimentos repetiram-se com um esquema muito semelhante no Porto e ainda em Lisboa, onde foi morta mais uma mulher que se encontrava janela da sua habitao, alegadamente atingida, segundo a imprensa oficial, por um tiro disparado por alguns agitadores instalados em cima dum telhado.47 A fora de segurana mais activa nesta situao, como j se notou, foi a PSP, tambm coadjuvada pela recm-criada Companhia Mvel. A represso estava, no entanto, para atingir com violncia tambm a concomitante agitao estudantil, que continuava a abalar a universidade. Entre 9 e 11 de Maio, instalaram-se na cantina da cidade universitria de Lisboa cerca de oitocentos estudantes apoiando os vinte e um colegas que a estavam a realizar uma greve da fome. A 10 de Maio, reunia-se em sesso extraordinria o Senado Universitrio de Lisboa, o qual, depois de ter ouvido Jos Medeiros Ferreira, delegado dos estudantes de Letras, resolveu conceder mais uma hora para os alunos evacuarem as instalaes ocupadas. O prazo, caducado s 19h45, no foi respeitado e, depois de novo contacto com
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Ibidem. DN, 9 de Maio de 1962.

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Efervescncia Estudantil Medeiros Ferreira e denunciando as tcticas ditatoriais 48 que os estudantes estavam a utilizar, foi devolvida ao Governo a inteira autoridade sobre o edifcio. Assim, a pedido do Ministro da Educao Nacional, o Ministro do Interior tomou as disposies necessrias para o cumprimento da resoluo do Senado universitrio.49 Os estudantes foram evacuados da cantina universitria por volta das 4h da manh de 11 de Maio pela PSP e foram retidos por ordem do MAI. A operao de evacuao foi imponente: os oitocentos estudantes, entre os quais oitenta e quatro raparigas, foram introduzidos em camionetas da PSP que prosseguiram at ao Governo Civil e ao Quartel-General, sob a chefia do comandante geral daquela polcia, o brigadeiro Fernando de Oliveira. Todos os estudantes ficaram disposio da polcia para serem interrogados, muitos sendo libertados logo nessa tarde, outros ficando para ulteriores averiguaes. Enfim, na noite de 12 de Maio, foram libertados mais alguns estudantes, enquanto muitos outros ficavam retidos, uma situao bastante problemtica para o Senado Acadmico, responsvel pela interveno policial dentro da universidade, que tentou assim evitar qualquer responsabilizao: O Senado Universitrio de Lisboa no podia prever nem teve qualquer responsabilidade na deteno das pessoas que se encontravam nas instalaes. Esta atitude do Senado inteiramente coerente com a sua orientao de pugnar pelo prestgio e pela disciplina da universidade tendo embora em conta sempre o interesse e a defesa das aspiraes justas dos estudantes.50 A 18 de Maio, o Ministro da Educao declarava ilegal qualquer tentativa de criar rgos destinados unificao das Associaes estudantis e a uma aco conjunta de poltica juvenil na Universidade.51 Depois de atribuir toda a responsabilidade obstinao dos estudantes perante a boa disposio das autoridades, o Ministro sublinhava que tinha sido necessria a suspenso dos corpos gerentes das Associaes Acadmicas legalmente constitudas e a interdio das que funcionavam margem da lei. Declarava-se tambm que a agitao estudantil fora suscitada por agentes polticos que tinham exercido a sua ascendncia sobre massas juvenis facilmente influenciveis e pouco conscientes dos fundamentos da convivncia social. Por fim, o Governo preocupava-se em esclarecer a opinio pblica sobre a interveno das foras da ordem, explicando que, embora no existisse qualquer disposio para impedir o exerccio da autoridade pelas foras de segurana na zona universitria, era firme desejo do Governo que a disciplina dentro dos estabelecimentos de ensino fosse sempre mantida pelas autoridades acadmicas. Alm disso, sublinhava-se que, encontrando-se suspensos os corpos gerentes das Associaes de
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DN, 11 de Maio de 1962. Ibidem. 50 DN, 18 de Maio de 1962. 51 DN, 19 de Maio de 1962.

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Efervescncia Estudantil Estudantes de Lisboa e Coimbra, eram ilegais todas as tentativas de fazer funcionar quaisquer assembleias de uma ou mais Associaes, especialmente os chamados plenrios, bem como quaisquer rgos que tendessem a uma unificao das Associaes para uma aco conjunta.52 Por fim, a 21 de Maio do mesmo ano foi publicado o decreto-lei 44.357, o qual representava o lado legislativo da violenta represso que tinha atingido as Associaes Estudantis. Nele era estabelecido que o Ministrio da Educao poderia sempre ordenar processos disciplinares contra os estudantes das escolas dependentes dele, nomear livremente os instrutores e aplicar qualquer pena prevista pela legislao que regulava esta matria. Atravs destas normas, foram suspensos das trs academias do pas cerca de cinquenta estudantes que se tinham distinguido nas recentes agitaes. A 29 de Junho, por despacho ministerial, foram expulsos de todas as escolas do pas os vinte e um estudantes que tinham declarado a greve da fome entre 9 e 11 de Maio, enquanto tambm em Coimbra trinta e quatro estudantes, entre os quais cinco dirigentes, eram condenados a penas a partir de seis meses de expulso da universidade at dois anos de expulso de todas as escolas do pas.53

Inovaes e recursos do movimento de 62

O ano de 1962 representou assim a grande estreia dos estudantes como protagonistas da aco contenciosa em Portugal, uma estreia que se prolongou num verdadeiro ciclo de protesto, atravs do qual estes novos actores entraram definitivamente no cenrio conflitual portugus, pelos menos at ao fim do regime. Esta inovao estava destinada a renovar o panorama da oposio ao Estado Novo em Portugal e a prpria forma de fazer poltica fora dos canais institucionais, tendo esta ltima mudana transcendido a mudana de regime e perdurando, embora com outros protagonistas, durante a transio democrtica. A inovao dos repertrios, seja do ponto de vista das revindicaes, seja do dos repertrios do protesto, entrar portanto na memria da aco colectiva em Portugal, passando de movimento em movimento, at chegar, como alguns autores tm demonstrado, aos movimentos que caracterizaram o PREC, como o dos moradores (R.Pinto, 2007: 91-92) . A principal inovao foi com certeza a ocupao das instalaes universitrias, uma aco que at ento tinha caracterizado quase exclusivamente a luta operria. As ocupaes estudantis lembravam de perto os sit-in pacficos do Civil Rights Movement, que ainda estava em curso e que tinha, como vimos, ampla difuso na imprensa portuguesa. Esta nova forma de actuar, obrigou tambm as autoridades a reelaborar as medidas de interveno policial nos conflitos estudantis,
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DN, 19 de Maio de 1962. V. Anexo 1

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Efervescncia Estudantil atravs de normas que permitiam, no caso de pedido do Senado Universitrio e depois do consentimento do Ministro da Administrao Interna, a interveno das foras de segurana dentro dos estabelecimentos de ensino. Tambm a nova legislao relativa a perseguio penal dos estudantes representava uma resposta s inovaes conflituais introduzidas pelo movimento estudantil. A importncia desta inovao foi testemunhada pela criao, por parte do Gabinete do Ministrio da Administrao Interna e por parte das prprias polcias, de um ficheiro especfico, destinado a recolher toda a documentao relativa crise estudantil. Como muitas vezes acontece, mudanas na rea da poltica conflitual impem mudanas e inovaes tambm na gesto da ordem pblica. Todavia, como demonstra o facto de este ficheiro continuar a existir at a 1974, as aces protagonizadas pelos estudantes no eram bem uma crise, no sentido prprio da palavra, mas, como ser melhor explicado nos ltimos captulos do nosso estudo, de uma conflitualidade permanente. Por outro lado, o recurso a uma aco como a greve de fome parece ainda mais inovador, no se encontrando muitos exemplos deste tipo de desempenho na histria dos movimentos sociais portugueses e, ainda menos, na histria do movimento estudantil. Todavia, se as ocupaes estavam destinadas a um grande xito no futuro das agitaes estudantis, a greve de fome apenas teve uma importante difuso nas prises, onde quase sempre foi praticada por presos polticos e foi uma das primeiras causas de punio por parte das autoridades carcerrias.54

O fim do ciclo
Represso e desmobilizao
Como j foi salientado, atravs das prises efectuadas nos meses seguintes crise de 1962, a PIDE tinha conseguido revelar a rede e a aco que o PCP tinha desenvolvido at ento com o objectivo de dinamizar e mobilizar o meio acadmico. O elemento sobre o qual a PIDE todavia se mostrava muito em atraso era o facto de que, a partir de 1962, o panorama da conflitualidade estudantil se complicaria, com uma fragmentao das correntes de oposio ao regime. A finalidade do comunicado da PIDE, atravs do qual era divulgado o documento do PCP intitulado Algumas experincias do movimento juvenil na associao do trabalho legal com o ilegal,55
54

Esta constatao baseia-se na anlise do Ficheiro dos Presos Polticos do Arquivo da PIDE/DGS, no qual, alem das caractersticas biogrficas dos detidos h tambm uma breve histria prisional, com a indicao, por exemplo, das punies recebidas e das baixas infermeria. 55 DN, 13 de Junho de 1962, p. 1 e 9.

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Efervescncia Estudantil era explicitamente a de mostrar opinio pblica a origem dos ltimos episdios que tinham alterado, ao longo de todo o ms de Maio, a vida da cidade de Lisboa. Depois de um longo perodo de contnuas ameaas estabilidade do regime, provindas de muitas direces oposio democrtica, foras armadas, movimentos coloniais, estudantes e trabalhadores este comunicado da PIDE, no por acaso divulgado atravs do Servio Nacional de Informaes (SNI), devia servir para demonstrar que a situao estava completamente sob controlo. tambm evidente a tentativa de imputar a origem deste mal-estar profundo e difuso a uma causa exgena, que se atribua a uma estratgia especfica elaborada em Moscovo, do mesmo modo que no caso da grande mobilizao delgadista de 1958 e da emergncia dos movimentos de libertao nas colnias. De facto, a admisso de uma conflitualidade endgena ao estado orgnico era impensvel, dado que a essncia prpria do corporativismo residia na ideia da sublimao dos conflitos entre os vrios organismos da nao num processo de pacificao social. Com efeito, as causas da crise acadmica de 1962 eram inteiramente atribudas a estratgia subversiva do PCP sem alguma margem de dvida56 . Que a mobilizao estudantil e operria tivesse sido coordenada e em parte estimulada atravs da rede e dos recursos logsticos do PCP era exacto, tratando-se por outro lado de um facto bastante bvio, sendo ainda ento o Partido Comunista a principal organizao da oposio ao regime. Todavia, alm de estarem presentes nesta contestao outras componentes ideolgicas, como a catlica, por exemplo, as autoridades estavam a menosprezar o facto de que, se a crise tinha tido caractersticas de massa, era porque existia um mal-estar de fundo circulando em praticamente todos os sectores da sociedade: universidades, igreja, foras armadas, fbricas, etc. Esta amplitude da mobilizao explica-se portanto, a nosso ver, atravs de trs factores complementares e todos necessrios: o facto de o regime atravessar um perodo de crise profunda a partir das eleies de 1958; o facto de existirem e estarem disponveis redes e recursos de mobilizao eficazes (estes sim, na maior parte, resultado da aco do PCP) e por fim, o facto de existirem actores disponveis para se mobilizarem. Este ltimo ponto est tambm relacionado com as grandes mudanas sociais e econmicas que salientmos no captulo anterior e que determinaram um aumento das expectativas e da procura de oportunidades entre vrios sectores da sociedade, que assim se tornavam mais dispostos a arriscar para obter os benefcios desejados. No que diz respeito ao meio universitrio, este ltimo elemento parece particularmente relevante e remete para uma insatisfao latente, um desejo de mudana talvez antes cultural que poltica muito forte de tornar os custos da participao aceitveis para uma grande parte dos

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Ibidem

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Efervescncia Estudantil estudantes. Isso bastante significativo dos momentos de forte mobilizao em que h uma participao de pessoas habitualmente indiferentes. Como j tivemos oportunidade de sublinhar, depois de 1962 o conflito social diminuiu muito em amplitude e ao mesmo tempo radicalizou-se. Contemporaneamente, foram intensificadas as medidas destinadas a um regresso ordem depois da extensa crise institucional e social que tinha abalado o Estado Novo. A aco repressiva no se resolveu apenas em medidas contingentes, mas foi reforada por um aumento exponencial do controlo e da investigao de toda a actividade dos estudantes por parte da polcia poltica. Como se evidenciou no captulo anterior, j a 24 de Maio de 1962 eram presos pela PIDE cinco militantes do PCP aos quais fora sequestrada documentao que comprovava, na opinio das autoridades, a influncia comunista na agitao universitria. Esta documentao esteve tambm na base das sucessivas aces da polcia poltica destinadas a desmantelar a rede organizativa do PCP na universidade. Entre os cinco presos57 , o nico estudante era Jos Manuel Mendona de Oliveira Bernardino, da UJP. A histria prisional de Bernardino foi de facto uma das mais compridas e duras entre as dos estudantes presos neste perodo, demonstrando por um lado o efectivo activismo deste estudante na mobilizao do meio acadmico e por outro a evidente vontade da PIDE de, atravs de uma pena exemplar, lanar uma mensagem de intimidao aos outros estudantes.58 A priso de Bernardino inaugurou uma vaga repressiva de excepcional intensidade contra os estudantes que se prolongou durante todo o ano de 196259 e que, depois de uma leve atenuao em 1963, continuou em 1964 e 1965, ou seja, at concluso do primeiro ciclo de protesto estudantil que situmos entre 1956 e 1965. A represso continuaria nos anos seguintes. Entre Dezembro de 1964 e Janeiro 1965, em sequncia de quase dois anos de minuciosas investigaes levadas a cabo pela PIDE, a comear pela priso de Bernardino e tambm atravs dos documentos apreendidos naquela ocasio, realizava-se uma outra vaga repressiva, desta vez puramente preventiva. A 6 de Dezembro anunciava-se nas pginas dos principais dirios portugueses a priso de vrios membros do PCP, entre os quais, sublinhava-se, se contavam dezoito estudantes universitrios.60
Os presos, segundo o Ficheiro dos Presos Polticos da PIDE/DGS, foram Jos Manuel Mendona de Oliveira Bernardino, Jos Alves Tavares Magro, Manuel lvaro Estanqueiro Nunes, Joo Antnio Honrado e Alberto Ferreira Lindolfo. 58 Ver Anexo 3. 59 O 1962 o segundo ano com mais estudantes presos (122 presos e 153 prises, sendo que vrios estudantes foram presos mais vezes) depois de 1973 (com 209 estudantes presos e 211 prises), fonte: Ficheiro dos Presos Polticos da PIDE/DGS. V. Anexo 1 60 O Binmio, boletim do IST e um dos rgo mais importantes do movimento estudantil, criado mesmo nesta altura, dedicou o seu primeiro nmero, sado a 4 de Novembro 1964, inteiramente a estas prises e denncia das condies dos estudantes presos. Ao mesmo assunto foram dedicados todos os nmeros do boletimat a 15 de Novembro 1965, por um total de 20 nmeros.
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Efervescncia Estudantil Publicava-se tambm uma nota do Ministrio da Administrao Interna destinada a informar sobre os xitos das investigaes da PIDE para contrariar as actividades subversivas de matriz genericamente definida como comunista, sobretudo em sequncia de um atentado explosivo que teve lugar a 5 de Outubro. De facto, cedo se descobriu que os autores do atentado, uma das primeiras aces contenciosas deste tipo realizadas em Portugal na vigncia do Estado Novo, estavam ligados FAP, que como vimos, era a primeira ciso maosta do PCP, que viria a confluir no CMLP. difcil perceber se a PIDE j teria conhecimento desta ciso ou se considerava a FAP como um brao armado do PCP; de facto, o comunicado parece apontar para a segunda hiptese, mas tambm possvel que se tenha escolhido uma forma mais simplificada e esquemtica para divulgar os eventos. De qualquer forma, descrevia-se a FAP como uma organizao formada sobretudo por estudantes universitrios, dos quais onze j se encontravam detidos, e por outros jovens de diferentes profisses. Outros dos seus membros, por outro lado, fugiram priso exilando-se no estrangeiro. Era tambm difundida a notcia da descoberta de uma casa em que se efectuavam reunies subversivas e anunciava-se que a maioria dos presos teriam sido entregues ao tribunal. Mais uma vez, insistia-se no facto de as investigaes confirmarem o enraizamento do PCP no meio acadmico, sem distinguir de facto entre FAP e PCP. A deteno destes jovens, por fim, era atribuda completamente sua actividade em organizaes subversivas e no sua aco propriamente estudantil. A 6 de Dezembro era preso Nuno lvares Pereira, definido como destacado membro do PCP e ex-aluno universitrio que, alm de fomentar a agitao, representava uma das clulas comunistas presentes entre os estudantes universitrios.61 Nuno Alvares Pereira, que vivia na clandestinidade custa do PCP 62 desde h cerca de dois anos, fora localizado enquanto se encontrava com um outro elemento comunista que tambm foi preso: Antnio Jos Crisstomo Teixeira, aluno da Faculdade de Cincias e tambm ele responsvel do PCP no meio estudantil. Na altura da captura, alegadamente aquele funcionrio utilizava a falsa identidade de Joo Miguel dos Santos e a falsa profisso de professor no ensino privado. Contemporaneamente, anunciava-se o processo, no tribunal plenrio da Boa Hora, de Jos Lus Saldanha Sanches, futuro dirigente do Movimento Reorganizativo do Partido do Proletariado (MRPP), preso nos finais de Abril e, na altura ainda elemento importante do sector estudantil do PCP, enquanto aluno da Faculdade de Direito.

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DN, 11 de Dezembro 1964 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil A histria prisional de Saldanha Sanches, com quatros distintos perodos de deteno, tambm teve caractersticas de exemplaridade63 , como por outro lado acontecia regularmente no caso dos estudantes e presos em geral mais estruturados dentro das organizaes da oposio. De facto, importante salientar que, no que diz respeito a estudantes presos por actividades polticas mas no enquadrados em nenhuma organizao especfica, a deteno era normalmente muito mais reduzida. Neste ltimo caso, tratava-se sobretudo dos alunos que participavam, por vezes de forma espontnea, nas mobilizaes e nas aces de rua, durante as quais eram capturados, sobretudo pela PSP, sem que houvesse uma investigao especfica relativamente sua actividade. Das cartas do processo que se desenvolveu a 10 de Dezembro, emergia uma situao em que o PCP era indicado como principal responsvel pela mobilizao do 1 de Maio de 1964, destinada, atravs de aces terroristas, a conduzir a populao menos informada a um levantamento contra as instituies vigentes.64 De acordo com esse programa, na noite de 28 para 29 de Abril, teriam sido distribudos em vrios stios de Lisboa, panfletos de propaganda subversiva e teria sido nessa ocasio que se verificou a captura de Saldanha Sanches. Sanches tentou defender-se e fugir, ficando ferido com dois tiros, tambm desta vez, segundo a fonte oficial, disparados para o ar. Uma vez j por terra, como foi relatado por algumas testemunhas, continuou a ser espancado e agredido a pontap. Milagrosamente quase ileso, Sanches esperou em priso preventiva pelo processo durante cerca de oito meses, sendo depois julgado, como se viu, em Dezembro, com a defesa do advogado Mrio Soares. Nos finais de 1964, ainda continuavam em estado de priso, espera do processo, vinte e oito estudantes, um nmero destinado a aumentar com o ano novo. No ms de Janeiro de 1965, eram julgados outros militantes comunistas tambm presos em Abril na sequncia da organizao da mobilizao do 1 de Maio. Tratava-se neste caso de operrios da zona de Setbal, definidos como clulas responsveis do partido no sector da Siderurgia Nacional que formavam, no seu conjunto um aparelho de agitao 65 . Acusados, como Saldanha Sanches, de fazerem propaganda para o levantamento nacional do 1 de Maio de 1964, eram tambm acusados de terem programado aces terroristas e de terem adquirido, com este objectivo, oito cargas de dinamite e outros explosivos. O plano deles teria sido o de isolar a zona do Barreiro atravs da destruio das pontes, das centrais elctricas, das ruas e das linhas do comboio. Processados por

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Ver Anexo 5. DN, 11 de Dezembro 1964 65 DN, 13 de Janeiro 1965.

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Efervescncia Estudantil terrorismo, foram portanto submetidos a um regime prisional aplicvel aos criminosos de difcil correco 66 , sendo tambm eles defendidos por Mrio Soares. interessante observar que, desde finais de 1964, as notcias relativas a processos de natureza poltica se intensificaram67 , facto que demonstraria um crescimento, a partir de 1962, do controlo policial do conflito social, no s atravs de aces repressivas contra agitaes de rua, mas sobretudo atravs do desenvolvimento da investigao. tambm significativo que, cada vez mais, a partir desta altura, as notcias dos processos polticos fossem inseridas pelo Dirio de Notcias numa seco especial chamada Tribunais, sem distino dos processos comuns. Era uma evidente tentativa de, atravs da sua associao aos delinquentes comuns, abrandar a aura por vezes herica que distinguia os opositores polticos e talvez, tambm de criar medo e reticncias entre os potenciais aderentes ao movimento. Nesta direco prosseguiu a vaga repressiva na universidade, que atingiu o seu auge na noite de 20 para 21 de Janeiro de 1965, na viglia de uma manifestao comemorativa da luta estudantil de 1956, com a captura de cerca de cinquenta dirigentes associativos, numa manobra que teve o efeito de decapitar, de uma vez, a totalidade da organizao estudantil comunista de Lisboa.68 A notcia era difundida a 22 de Janeiro nos principais dirios do pas atravs de uma nota do SNI, em que se sublinhava o facto de a operao ter sido o resultado do prosseguimento da actividade repressiva por parte da PIDE das actividades contra a segurana da Nao 69 . Entre os dirigentes estudantis do PCP capturados, contavam-se tambm Filipe e Fernando Rosas. Fernando Rosas 70 , estudante de Direito j activo desde os tempos do Liceu, era na altura um militante de relevo do PCP, ainda que destinado a uma evoluo poltica mais orientada para o maosmo que o levar, nos finais dos anos Sessenta, a comparecer entre os fundadores do MRPP, ao mesmo modo que Saldanha Sanches. Ele tambm, como no caso de outros elementos enquadrados em organizaes estruturadas da oposio at esta altura normalmente ainda o PCP, mas daqui para a frente, como se ver, tambm em grupos diferentes sofreu uma pena maior que muitos colegas, os quais, em vrios casos, apenas participavam nas actividades estudantis sem contactos directos com qualquer organizao propriamente poltica. Ainda que entre os estudantes presos a 21 de Janeiro de 1965 alguns no fossem comunistas, como por exemplo o catlico Lus Salgado Matos, o objectivo da PIDE era claramente o de destruir a actividade do PCP nas universidades, que, depois das muitas prises, buscas e
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Ibidem A este respeito, ver Anexo 1 68 V. Elenco dos estudantes presos, Anexo 2 69 DN, 22 de Janeiro 1965. 70 V. Anexo 5.

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Efervescncia Estudantil documentos apreendidos, a polcia conhecia em pormenor. Assim, se nas mos da polcia poltica se encontravam at quatrocentos nomes de simpatizantes comunistas entre os estudantes, a captura de cerca de um dcimo deles, ou seja, do ncleo mais activo, tinha o objectivo essencial de, por um lado, neutralizar os comandos da rede organizativa da actividade contenciosa universitria e, por outro, desencorajar, atravs de uma aco policial de forte impacto, qualquer mobilizao ou participao. Com a mesma finalidade, aumentava tambm o controlo sobre as organizaes legais dos estudantes, como as prprias Associaes Acadmicas. Entretanto, desenvolvia-se a 10 de Abril de 1965 o processo de cinco estudantes que tinham sido presos entre finais de Novembro e incio de Dezembro de 1964, alm de Augusto Csar Lobato de Faria, cuja priso remetia j para o ms de Maro de 1965, no tribunal da Boa Hora, sempre com a defesa de Mrio Soares. Entre os estudantes julgados contavam-se Jorge Manuel Paneiro Taborda Duarte e Jorge Quina Ribeiro de Arajo, condenados a uma pena de catorze meses, Eduardo da Conceio Medeiros, dezasseis meses, Carlos Manuel Ferreira Marum, dezassete e Augusto Csar Lobato de Faria, doze. Todos os acusados perderam tambm os direitos polticos por cinco anos. 71 Continuaram ao mesmo tempo as prises sistemticas entre as fileiras do PCP durante todo o ms de Abril, com a descoberta por parte da PIDE de uma tipografia clandestina em que se imprimiam o Avante! e O militante e a captura de seis pessoas, todas residentes na rea de Setbal. Entre estas contava-se tambm Domingos Abrantes Ferreira, operrio na indstria siderrgica, membro do PCP desde 1954 e funcionrio desde 1956, tendo sido tambm funcionrio do MUDJ, cuja Comisso Central integrou. 72 Em 1965 Abrantes Ferreira tinha vinte e nove anos e era j considerado um dirigente importante do PCP. Preso uma primeira vez em 1959, tinha sido protagonista, com outros sete militantes, de uma espectacular fuga da priso de Caxias em Dezembro de 1961 com um carro blindado de Salazar. A srie de prises continuar durante todo o ano, para, depois de ter decapitado a rede organizativa do PCP nas universidades, tentar desmantelar a estrutura comunista da rea industrial do sul do Tejo. Tambm continuam as notcias relativas aos processos polticos, na maioria dos casos presididos pelo juiz Antnio de Almeida Moura, com a presena constante, no lado da defesa, do advogado Mrio Soares e, a partir deste ano, de um jovem advogado que, enquanto estudante, tinha liderado a mobilizao de 1962: Jorge Sampaio. Os processos em geral, e especialmente pelo que nos interessa neste contexto, os que envolviam estudantes, tornavam-se
Fonte: Ficheiro dos Presos Polticos da PIDE/DGS, em IAN/TT Este dado parece bastante interessante relativamente funo do MUD e do MUDJ de integrar foras antifascistas diferentes no s do ponto de vista ideolgico, ainda que sob a gide do PCP, mas tambm do ponto de vista de classe, com o pressuposto de uma colaborao entre estudantes, intelectuais e trabalhadores que de facto raramente se encontrar, apesar de vrios esforos nesta direco, nas organizaes da extrema-esquerda portuguesa dos anos seguintes.
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Efervescncia Estudantil tambm cada vez mais sumrios e extensos, at o pico do processo de 11 de Agosto de 1965 com vinte e sete imputados, sendo a maioria representada pelos dezanove estudantes presos na grande aco policial de 21 de Janeiro de 1965.73

O esprito corporativo dentro das Associaes Acadmicas

A represso e o controlo dos ambientes mais conflituais tornou-se tambm mais eficaz, sobretudo atravs da introduo, em todas as Universidade, de uma rede de informadores e isso esteve na base, juntamente com o recrutamento de jovens para a guerra colonial, do aumento da emigrao clandestina, sobretudo em direco da Frana, da Sua e Blgica, cada vez mais protagonizada por estudantes e jovens intelectuais. Alguns jovens militantes fugiam por outro lado aps a priso, para se exilarem no estrangeiro. tambm oportuno sublinhar que para os militantes do PCP isso significava uma escolha oposta s directivas do partido que solicitava os jovens activistas a incorporarem-se no exrcito para realizarem uma obra de propaganda e organizao no interior da instituio. Entre as medidas institucionais destinadas a conter a conflitualidade estudantil, podem-se incluir tambm algumas tentativas de orientar a tendncia associativa dos estudantes na direco de organizaes controlveis. Nesta linha colocava-se a iniciativa de uma celebrao alternativa ao Dia do Estudante que foi organizada em Lisboa a 22 de Janeiro de 1963 com o nome de Dia da Universidade, que todavia, como j se infere da denominao, remetia mais para a instituio do que para os seus membros. O novo Ministro da Educao, Inocncio Galvo Teles, nomeado em Dezembro de 1962 para substituir Lopes de Almeida, cuja autoridade tinha sido completamente comprometida pela crise, promoveu tambm a imediata actuao das normas previstas pelo decreto-lei 44.632, de 15 de Outubro de 1962. Atravs destas normas, criava-se uma Comisso Permanente das Organizaes Escolares com o objectivo de estudar os problemas relativos s Associaes dos Estudantes. A Comisso devia ser constituda, sob a presidncia do Director-geral, pelo Reitor e por um estudante de cada uma das Universidades, por um Director e por um estudante de Escola Superior no universitria e por seis vogais nomeados pelo Ministro da Educao Nacional de entre professores do ensino superior. Os representantes dos estudantes universitrios seriam nomeados anualmente pelo Ministro, sob proposta do Reitor da respectiva Universidade, depois de ouvidas as direces das agremiaes de estudantes legalmente constitudas. A proposta teria recado num estudante que ia desempenhar ou tinha desempenhado funes directivas em qualquer das referidas agremiaes.

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V. Anexo 7.

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Efervescncia Estudantil No texto do novo decreto, fazia-se expressamente referncia ao decreto-lei anteriormente elaborado, ou seja o 40.900, que, nas palavras dos legisladores, findou sem que sobre a proposta recasse votao definitiva da Assembleia Nacional. O texto do novo decreto continuava explicando que a necessidade de definir normas legais para regular a instituio e actividade das organizaes estudantis era determinada pelos acontecimentos que, durante o ano lectivo transacto, tinham perturbado a vida das Universidades de Lisboa e de Coimbra. Lembrava-se tambm a nota oficiosa de 19 de Maio de 1962 do Ministro da Educao Nacional que declarava, paradoxalmente: A sua disposio de dar ouvidos s solicitaes dos estudantes, que considera justas, no que respeita ausncia de legislao que regule o funcionamento das associaes escolares e estabelea o sistema em que se integre o vasto plano de obras sociais universitrias destinadas a proporcionar juventude, por meio de dispendiosos edifcios e pela criteriosa organizao da sua vida extra-escolar, condies ptimas de formao intelectual e humana.74 Para esse efeito, tinha-se elaborado um projecto de diploma, que foi remetido s Reitorias das vrias Universidades com o pedido de sobre ele ouvirem os respectivos Senados e Conselhos Universitrios. Na elaborao do projecto considerou-se especialmente o sentido do debate parlamentar suscitado pelo Decreto-Lei n. 40.900 e o parecer da Cmara Corporativa, segundo o qual no , assim, de estranhar que o seu articulado reproduza essencialmente, embora com algumas alteraes, o da contraproposta desta Cmara. Isso significa que a essncia da nova legislao decalcava a proposta em 1956, que tinha sido o pretexto para o eclodir da agitao estudantil. Outro pargrafo importante dizia respeito prpria organizao estrutural das Associaes Estudantis, ou seja ao processo decisional atravs de assembleias magnas abertas a todos os estudantes. Como vimos, era este elemento que conferia especificidade ao tipo de participao horizontal veiculada pelo associativismo estudantil e era sempre este elemento que representava para o regime um ponto inaceitvel por ser incompatvel com a natureza corporativa do Estado e, muito provavelmente, por poder chegar a constituir um exemplo para outras categorias sociais. Portanto, os organismos estudantis eram aceites, mas: Excluindo tudo o que possa sugerir formas de sindicalismo estudantil de imposio estatal, no se considerou menos necessrio recusar legitimidade pretenso manifestada por certas Associaes Acadmicas de se transformarem em sindicatos de estudantes, considerando associados seus todos os alunos de uma Universidade ou escola pelo simples facto de o serem, e arrogando-se a representatividade de todos esses alunos, mesmo dos que deliberadamente a elas no querem pertencer.75
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DN, 29 de Janeiro de 1963 e Dirio da Repblica, nmero 237/62, srie I, 1 suplemento. Ibidem.

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Efervescncia Estudantil Entrando no especfico, com estas disposies, as Comisses passavam a controlar de facto as Associaes Estudantis, as quais viam as suas competncias e autonomia muito limitadas. Como era j previsto pelo decreto 40.900, a maioria das actividades culturais, desportivas, ldicas e a instaurao de redes internacionais devia ser consentida pelas autoridades, enquanto a sano das eleies para os quadros e o beneplcito para a posse dos eleitos dependia do prprio Ministro da Educao, assim como a entrada em vigor dos Estatutos. evidente que a resposta institucional ia exactamente no sentido oposto ao das exigncias de autonomia e autogesto expressas pela grande vaga de protesto estudantil, como o prprio ttulo do artigo publicado no Dirio de Notcias para divulgar o sentido na nova legislao acadmica evidenciava: O esprito corporativo dentro das Associaes Acadmicas.76 Na mesma direco iam as afirmaes do Ministro da Educao Nacional, Galvo Teles, tambm referidas sempre pelo Dirio de Notcias, o qual afirmava: Cumpre no confundir o que universitrio com o que poltico e acima do poltico est a Nao, de que a universidade no seno um elemento.77 Amplo destaque era por fim concedido ao Grande Encontro da Juventude organizado pela Aco Catlica (AC) no ms de Fevereiro sob o lema A juventude escolhe Deus, durante o qual se salienta ser responsabilidade dos jovens a edificao de um Portugal melhor.78

Sobreviver desmobilizao
Na sequncia desta fase de forte represso e de reestruturao da solidez do regime, sempre sob a gide do PCP, por iniciativa de Joo Bernardo, que acabar por ser expulso de todas as escolas do pas, era criada uma estrutura semi-clandestina para a coordenao da poltica associativa naquele difcil momento. A actividade legal desta estrutura foi desenvolvida atravs das Comisses de Apoio aos Estudantes Presos (CAEP), na direco da qual estava, alm do prprio Bernardo, Saldanha Sanches. O objectivo desta organizao foi no s melhorar a situao legal dos estudantes presos, mas tambm fornecer apoio logstico ao fim de atenuar os efeitos da dura deteno e, por outro lado, tornar pblica a situao dos presos, entre os quais comeava a haver vrias raparigas. Alm disso, como bem explica um documento do PCP mais tardio, j dos anos Setenta, esta iniciativa tinha a vantagem de solicitar a participao, permanecendo num espao legal, o que permitia a mobilizao tambm de pessoas mais hesitantes e receosas de se colocarem em oposio aberta contra o regime.

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DN, 29 de Janeiro de 1963 Ibidem. 78 DN, 20 de Fevereiro de 1963.

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Efervescncia Estudantil Tratava-se quase de um movimento cvico, cuja moderada actividade contenciosa era desenvolvida atravs de meios pacficos e que no requeriam especial formao poltica ou disposio ao risco. Era, de facto, uma estratgia bem estudada, sobretudo para uma altura de desmobilizao, em que, aumentando os custos da participao e a represso, era difcil era envolver as massas. O discurso era diferente para as minorias mais politizadas que, normalmente, aguentam melhor os perodos de desmobilizao. O xito desta rede de mobilizao, baseada em repertrios moderados e que utilizava canais legais, demonstrado pela sua permanncia, ainda que por vezes com diferentes definies e extenso, na defensa de todos os presos e no s os estudantes, at ao fim do regime. Alm disso, a actividade do PCP continuava no sentido de aproveitar de todos os espaos possveis de reivindicao volta de questes muito concretas e de fcil divulgao. Num relatrio intitulado Orientao poltica do Partido para o Sector dos Estudantes, elaborado pela PIDE atravs de informaes recolhidas em buscas, interrogatrios e elementos infiltrados, salienta-se que a reivindicao fundamental era a luta contra o decreto-lei 44.632 e contra toda a legislao que previa processos disciplinares contra estudantes.79 Na reconstruo da PIDE, o PCP pretendia reactualizar a experincia da luta contra o decreto-lei 40.900 de 1957 junto da Assembleia Nacional. Veculo desta mobilizao seria a RIA, a qual deveria elaborar um livro branco para historiar o movimento de estudantes e apresentar a situao da altura, enumerando as principais reivindicaes dos estudantes. Mais uma vez, a estratgia do PCP era bem calculada, pois, como os estudiosos de aco contenciosa sugerem, o facto de os movimentos terem uma memria das fases anteriores de luta , em relao aos repertrios de contestao, como j vimos um elemento basilar. Igualmente fundamental era esclarecer qual era a fase de luta, ou seja, tornar evidentes os novos conflitos e, portanto, os novos objectivos. A relativa moderao destes objectivos , por outro lado, indicativa do perodo de desmobilizao e da fase decrescente do ciclo de protesto. Assim, deste livro branco, seria extrado um resumo breve e de fcil divulgao, onde se apresentassem de forma sinttica e eficaz as reivindicaes mais imediatas. Alm da abolio do decreto 44.632 e da libertao dos estudantes presos, salientava-se a necessidade de ver autorizada a celebrao do Dia do Estudante, solucionar o problema da Cantina Universitria, normalizar a actividade da Casa do Estudantes do Imprio e dos Cineclubes. Tratava-se como se v de issues pouco transgressivos, sendo os meios para os canalizar igualmente convencionais, como abaixoassinados e contactos com deputados. Era prevista tambm uma concentrao de estudantes em frente da Assembleia Nacional, sendo este um desempenho j menos moderado segundo os
Relatrio da PIDE (sem data, mas quase certamente dos primeiros meses de 1963), em IAN-TT-PIDE/DGS, SC-CI (2)-1336-7082, folha 1
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Efervescncia Estudantil rgidos limites das aces consideradas legtimas sob o Estado Novo. O trabalho devia ser centralizado pela RIA, ou seja, como de costume na estratgia do PCP, no directamente pelo partido, mas atravs de uma organizao legal. As aces de protesto contra o decreto-lei 44.632 perduraram at 1969, atravs de vrios comunicados e reunies plenrias, ou seja, tratou-se de um issue que, nascido durante as fases finais do primeiro ciclo de protesto, chegou at s fases iniciais do segundo ciclo.

A pulverizao do universo contestatrio

Nesta fase de oposio h uma excepcional convivncia entre mltiplos aspectos da poltica conflitual: cruzamento entre velhos e novos repertrios de protestos; ideologias democrticas, catlica, socialista, comunista e maosta; actores. Este ciclo de protesto, alm de interagir com a poltica institucional de vrias formas, seja causais seja consequenciais, renovou e transformou radicalmente a poltica conflitual portuguesa, criando novos actores e novos repertrios, assim como novas redes e recursos, os quais, todavia, se sobreporiam durante algum tempo com os antigos. Por vezes foram novas temticas, determinadas pela prpria histria, a mudar a dimenso conflitual, como no caso da guerra colonial. Directamente criado pelos principais lderes da crise, entre os quais Medeiros Ferreira, Manuel de Lucena e Vasco Pulido Valente, o Movimento de Aco Revolucionria (MAR) era uma organizao que, apesar do nome, se apresentava como mais moderada do que o PCP, com o qual, todavia, as relaes ficaram prximas. O MAR ligou-se revista crist-humanista O Tempo e o Modo, fundada em 1963 e legalmente publicada pela casa editora Moraes. A revista tinha mobilizado, desde o incio, os catlicos crticos para com o regime, como Joo Benard da Costa e Adrito Sedas Nunes, estendendo-se rapidamente a outros sectores da oposio de esquerda provenientes do MUDJ, como Mrio Soares, Salgado Zenha e o ainda comunista Sotomayor Cardia. Em 1963, o prprio Salazar pedia informaes PIDE relativamente revista, recebendo esta resposta: Dizem tratar-se de uma revista de catlicos progressistas, mas pela lista dos colaboradores v-se que alguns so excessivamente progressistas, tocando os limites do comunismo. O director, Antnio Alada Baptista, no oferece garantia de cooperar na realizao dos fins superiores do Estado.80 Lembrava-se tambm que Alada Baptista figurava entre os signatrios de um panfleto de 1958 para a libertao de Cunhal, secretrio da associao subversiva e clandestina denominada PCP e que, alm de outras demonstraes de insubmisso, tinha sido candidato da oposio
Relatrio da PIDE sobre o MUDJ, 5 de Fevereiro de 1963, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(1)-211-1176, folha 159,
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Efervescncia Estudantil em Castelo Branco em 1961. A partir de 1964, a revista comeou a tratar cada vez mais as temticas universitrias e, nos finais dos anos Sessenta, sob a influncia do Maio de 1968, fez uma viragem esquerda, com a colaborao de alguns sectores comunistas e futuros socialistas, at que, a partir de 1970, englobou muitos elementos importantes da oposio maosta, como o prprio Saldanha Sanches. Os contactos do MAR eram tambm desenvolvidos noutras direces, com a presena de alguns dos seus representantes em Dezembro de 1962 na reunio desenvolvida em Praga pela Conferncia das Foras Antifascistas Portuguesas, durante a qual foi decidida a criao da Frente Patritica de Libertao Nacional (FPLN). As foras antifascistas presentes nesta reunio, mais ou menos directamente ligadas mobilizao universitria ainda que seja bastante difcil estabelecer limites definidos entre os vrios contextos contenciosos eram o Movimento Nacional Independente, criado pelo general Delgado, a Resistncia Republicana e Socialista, de Mrio Soares e o PCP, um ecletismo particularmente significativo da fluidez poltica nos meandros da oposio destes anos. A FPLN inseriu-se inicialmente na rede das Juntas de Aco Patritica de matriz comunista, antes de se estabelecer na Arglia, onde, a partir de 1970, afastar o dirigente comunista Pedro Soares a fim de se assumir como explicitamente revolucionria. O programa inicial da organizao, como emergia do boletim da prpria FPLN, sobretudo num artigo intitulado Organizao e luta unitria, contemplava a unidade das foras democrticas e antifascistas. Declarava-se depois defensora dos interesses dos trabalhadores e das classes mdias, mas atravs de instrumentos abertamente conflituais: Para destruir a mquina do Estado fascista e instituir a ordem democrtica, o FPLN escolheu o caminho do levantamento popular armado e a aliana na luta antifascista do povo em armas e dos militares patriotas,81 referindo-se ao Geral Humberto Delgado. Todavia, era considerado tambm til o aproveitamento de todas as possibilidades legais e semi-legais. Enfim, consideravam-se como um grande avano as lutas populares e sobretudo estudantis que tinham abalado o pas no comeo da dcada de Sessenta. Importante relevo teve nesta organizao a partir de 1964 um dos principais dirigentes estudantis de Coimbra, Manuel Alegre, que, de Argel, comeou a dirigir a rdio A Voz da Liberdade, um dos principais rgos da oposio, que seguiu atentamente todos os momentos do movimento estudantil. Da FPLN tambm se afastou em 1964 Humberto Delgado, que deu incio efmera experincia da Frente Portuguesa de Libertao Nacional, com a mesma sigla da FPLN. Tratava-se todavia de uma organizao cujos planos se revelaram desde logo bastante vagos e

Organizao e luta unitria, programa inicial da FPLN, Agosto de 64, interceptado pela PIDE, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-CI(2)-7084, FPLN, folha 1.

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Efervescncia Estudantil improvveis, contribuindo para isolar o General que cair, em 1965, numa emboscada em Espanha, na qual encontrou a morte juntamente com a sua secretria. Na frente socialista, havia a j citada Resistncia Republicana Socialista, fundada em 1955 por Mrio Soares, expulso do PCP em 1951, e outros elementos, alguns tambm vindos do PCP, como Fernando Piteira Santos, outros da Unio Socialista, como Manuel Mendes, que tambm tinha sido militante do MUDJ, e da Seara Nova, como Rui Cabeadas e Nikias Skapinakis. Em 1964, criava-se em Genebra a Aco Socialista Portuguesa (ASP), tambm neste caso sobretudo por iniciativa de Mrio Soares e em contacto com cerca de cinquenta militantes dentro de Portugal. Tambm esta organizao confluir em 1973 no Partido Socialista (PS), fundado em Bona. Ainda em Genebra, nasceu em 1970, por iniciativa de alguns exilados entre os quais estudantes ex-dirigentes do MAR como Medeiros Ferreira, Manuel de Lucena e um ex-militante do PCP, Antnio Barreto outra formao destinada a entrar no PS: o Grupo Socialista Revolucionrio (GSR), que comeou, em 1970, a editar a revista Polmica. A revista surgiu pouco depois do desaparecimento de Salazar e da sucesso de Marcelo Caetano, qual dedica, no editorial do seu primeiro nmero, uma anlise poltica profunda, afirmando que, com o marcelismo dentro de um processo de relativa consolidao do regime que j estava em curso, o fascismo portugus adquiriu uma maior estabilidade, tendo sabido equilibrar-se no quadro de um certo desenvolvimento econmico e da integrao europeia.82 A revista considerava tambm que, face a esta situao, as esquerdas portuguesas, depois de ter vivido em 1958-1962 um perodo pr-revolucionrio [] viu deteriorarem-se progressivamente at 1965-66 as suas posies. Nestas condies, das quais o Partido Comunista saiu em estado de desagregao, era necessrio encontrar novas solues, da, afirmava o grupo na base da revista, sentirmo-nos obrigados a dar uma contribuio que favorea o aparecimento de uma nova teoria e uma nova prtica na luta pelo socialismo em Portugal.83 Tambm do lado catlico, sobretudo a partir dos finais dos anos Sessenta, assistiu-se a um certo activismo que levou ao florescer de novas organizaes ao lado das histricas e oficiais como a JUC e o CADC. Principal terreno de oposio no marxista, mas que a esta se aproximar bastante, a oposio catlica expressou-se desde a crise de 1962, originando em 1963 uma revista basilar como O Tempo e o Modo, que seguir, em diversas mos, o percurso ideolgico complexo da contestao portuguesa. Neste meio floresceram tambm algumas cooperativas, entre as quais, em 1964, a Pragma, Cooperativa de Difuso Cultural e Aco Comunitria, por iniciativa de Nuno Teotnio Pereira e de alguns militantes da Juventude Operria Catlica (JOC). Fechada por
82 83

Grupo Revoluo Socialista, Polmica, n.1, Novembro 1970, p.2 Grupo Revoluo Socialista, Polmica, n.1, Novembro 1970, p.3.

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Efervescncia Estudantil ordem da PIDE em 1967, a Cooperativa viu, todavia, reconhecida a sua legitimidade depois de dois anos, quando ganhou, em 1969, o recurso apresentado ao Supremo Tribunal Administrativo. Muitas das organizaes no catlicas foram formadas por elementos que tinham passado pelo PCP, sem que, todavia, se tratasse de verdadeiras cises. A primeira grande ciso do partido, como j se evidenciou, veio s em 1964, por iniciativa de um dos mais importantes funcionrios do Partido, Francisco Martins Rodrigues, depois de insanveis divergncias dentro do Comit Central numa reunio de 1963. Com outros militantes do PCP, como Joo Pulido Valente e Rui dEspinay, Martins Rodrigues organizou uma estrutura chamada Frente de Aco Patritica (FAP), da qual nascer, como j vimos, a primeira organizao maosta portuguesa, o CMLP, que comeou a editar a revista Revoluo Popular. Os principais dirigentes do grupo foram todavia capturados logo em 1965 Francisco Martins Rodrigues em 1966, sendo libertado apenas depois de 25 de Abril ficando activo apenas um comit externo, que organizou uma primeira conferncia em 1967. Esta primeira ciso teve um corolrio de consequncias talvez inesperadas, sobretudo no sentido de uma proliferao, no final da dcada, de organizaes marxistas-leninistas, cada uma reivindicando a prpria originalidade e acusando as outras de serem impostoras e aliadas da burguesia capitalista. Esta ulterior evoluo do processo de radicalizao poltica ocorreu tambm num momento, at mais profundo, de abalo das oportunidades polticas e pluralizao das foras de oposio que levou ao fim do regime, coincidindo com o perodo do Marcelismo, a partir de 1969.

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Efervescncia Estudantil

III UMA NOVA CONJUNTURA CRTICA E A ABERTURA DE UM SEGUNDO CICLO DE PROTESTO

O Marcelismo
Aevoluo na continuidade
No ms de Setembro de 1968, por causa de um acidente devido ao qual perdeu as suas faculdades cerebrais, Salazar teve de ser substitudo no cargo que mantinha h mais de trinta e cinco anos e o Presidente da Repblica, Amrico Toms, nomeou Marcelo Caetano entre outros eventuais sucessores, para a Presidncia do Conselho. Inaugurava-se a ltima fase do Estado Novo, cujas caractersticas prprias, que a distinguiram do perodo salazarista, so ainda questionadas pelos investigadores, sobretudo no que diz respeito sinceridade reformista de Marcelo Caetano. Segundo Manuel de Lucena, para compreender a natureza deste reformismo e da liberalizao, sobretudo necessrio contextualizar a concepo de liberdade qual se refere o prprio Marcelo Caetano durante este processo de descompresso poltica e que remete para a faculdade que se reconhece s pessoas de obedecer s leis mais de que aos homens (Lucena, 1976: 19). Alis, na opinio deste autor, Caetano reconhecia-se neste sentido como um arauto do Estado moderno, no qual as liberdades continuaro aferrolhadas e em que as autoridades no esto prestes a abrandar a vigilncia (Lucena, 1976: 19). Por outro lado, Lucena sugere que estas medidas eram motivadas sobretudo pelas exigncias do desenvolvimento, para o qual era 97

Efervescncia Estudantil necessria uma participao activa dos cidados como de po para a boca. Assim, o exerccio das liberdades ligar-se-ia, finalmente, consolidao da ordem, em vez de a perturbar. Neste sentido, a liberalizao de Caetano visava um pluralismo domesticado e nada mais (Lucena, 1976: 185). Fernando Rosas, por seu lado, salienta que as muitas perguntas e questes em volta do que foi realmente o marcelismo esquecem por vezes o que na realidade o marcelismo sempre foi, antes e depois de ter chegado ao poder: Um partido informal, uma corrente reformista no interior do Estado Novo que, paulatinamente, a partir do rescaldo da II Guerra Mundial, se fora constituindo em torno de Marcelo Caetano com simpatias nos sectores das elites polticas situacionistas, nas elites econmicas, nos meios diplomticos ou nos militares (Rosas et alia,, 2004: 11). Uma vez ao poder, Marcelo Caetano empreendeu uma srie de reformas de cariz social e poltico. As dimenses mais aprofundadas do programa foram as que mais directamente se ligavam ao desenvolvimento industrial e econmico do pas, inserindo-se nesta linha reformas ou projectos de reforma destinados a qualificar o trabalho e a formao em Portugal, bem como integrao do pas na Europa. Mas o regime empreendeu tambm algumas aberturas no campo poltico e no campo das relaes laborais, ditadas sobretudo pela preocupao de dar sinais de mudana e de uma certa descompresso poltica. Neste sentido iam as medidas de abrandamento da censura, as destinadas a restringir o arbtrio da polcia poltica e consentir algum pluralismo no partido nico, assim como aquelas que apontavam para alguma liberdade sindical. Com estas premissas, a 24 de Novembro, atravs do Decreto-lei 49.401 o Governo substitui a PIDE com a Direco Geral de Segurana (DGS). O campo sindical foi talvez aquele onde as medidas de abertura foram mais precoces e tambm mais avanadas. Num despacho de 19 de Fevereiro de 1969, enviado a todos os responsveis das foras policiais e aos governadores civis, afirmava-se que a manuteno da disciplina nas empresas cabia, antes de mais, aos empresrios (Patriarca, 2008: 126). Estabelecia-se portanto que as greves e as outras irregularidades na prestao do trabalho no determinavam a imediata interveno policial, mas que esta s podia ocorrer sob pedido patronal. Era uma modificao relevante, se pensarmos que, anteriormente, depois da introduo do decreto 23.870 em 1934, a greve era considerada um crime para o qual era previsto um ano de priso para os grevistas e muito mais para os organizadores. Outra abertura no plano sindical ia no sentido de eliminar a obrigao de os dirigentes eleitos serem homologados pelo Ministro das Corporaes. A adopo deste despacho chegava depois de um perodo de calma social, mas coincidia com um surto de agitaes inesperadas e profundas na cintura industrial de Lisboa e Setbal. Segundo quanto afirma Ftima Patriarca, estas greves no tinham surpreendido apenas o Governo, mas o prprio 98

Efervescncia Estudantil PCP, que no entanto as autoridades achavam ser o principal responsvel (Patriarca, 2008: 128). A autora no exclui a possibilidade que a nova legislao sindical estivesse ligada a este surto de agitaes, na procura de uma soluo que no fosse apenas policial. Por outro lado, entre os efeitos desta abertura sindical, que vimos ser a mais profunda do perodo marcelista, o mais importante ser talvez a conquista das direces dos Sindicados Nacionais por elementos da oposio e um espectacular aumento de greves, as quais perdem tambm o seu carcter exclusivamente operrio (Patriarca, 2004: 173). Para os fins do nosso estudo, todavia, achamos que a questo mais relevante compreender a forma como esta abertura inicial e as esperanas que levantou influenciaram a dimenso da poltica contenciosa, em especial no campo estudantil. Finalmente trata-se, mais uma vez, de analisar quais foram as influncias recprocas entre abertura da estrutura das oportunidades polticas, movimentos sociais e protesto. Neste sentido, achamos que, como j outros autores salientaram (Palacios Cerezales, 2008), o marcelismo foi um exemplo claro de abertura das oportunidades polticas, com todo o corolrio de efeitos de que isto acompanhado, num contexto j predisposto como era o da oposio em Portugal: intensificao da mobilizao, activao dos recursos e aumento dos benefcios da participao relativamente aos custos. Contudo, a abertura marcelista no foi linear, mas em parte recuou face grande vaga de mobilizaes que a acompanharam. Entretanto, este fecho pouco podia conseguir num momento em que uma grande parte da sociedade manifestava sinais de desafeco profunda relativamente ao regime. Assim, ao levantar a tampa, o regime descobriu estar perante uma verdadeira panela de presso, num processo em que passam a desempenhar um papel preponderante factores como a energia transformadora das foras despertadas, a presso de alianas conjunturais mas de ambio mais larga, ou os condicionalismos e ingerncias externas (Rosas et alia, 2004: 13). Como evidencia ainda Ftima Patriarca:

As reformas de 1969 no devem ser subestimadas. Criaram elevadas expectativas, de alto a baixo da sociedade. E criaram tambm mecanismos de mudana e novos espaos, que levaram a uma percepo do marcelismo como distinto do salazarismo. Mas esta abertura favoreceu tambm a subida da presso social, algo que j se adivinhava no fim dos anos Sessenta. A sociedade, dos costumes s ideologias, mudara, tal como mudara a relao de foras sociais. [] A conjugao das reformas com a presso social cria uma dinmica que o Estado tem dificuldade em suportar. Este oscila entre abertura e fecho, o que se torna a mais arriscada das polticas (Patriarca, 2004: 205). De facto, o regime e as suas instituies, antes de mais as de segurana pblica, no se encontravam preparados para sustentar uma legitimao do conflito social, ainda que marginal, ou seja, para enfrentar as instncias dos movimentos de forma flexvel. No era muito 99

Efervescncia Estudantil provavelmente possvel, em termos de sobrevivncia do regime, conceder um certo espao aco contenciosa sem por outro lado estar preparado para dialogar sobre as reivindicaes mais importantes. Isto determinou a frustrao das expectativas por parte dos movimentos, que relativamente s temticas mais sensveis obtiveram apenas resposta repressiva, e provocou o fecho das aberturas concedidas, sobretudo porque resultava impossvel liberalizar mantendo aberto o que estava a tornar-se no principal eixo do conflito, ou seja, a guerra colonial (C.Pinto, 2001). Todavia, nenhum fecho podia voltar a conter nas estruturas do regime as energias sociais que se tinham desencadeado com a abertura e que confluiro no processo revolucionrio de 19741975. Sem ter em considerao esta efervescncia colectiva dificilmente se compreender a excepcional mobilizao que distinguiu a primeira fase da transio portuguesa. Os captulos seguintes tentaro portanto descrever o processo atravs do qual se andou formando, no fim do regime, a inesperada radicalizao poltica que distinguiu o perodo revolucionrio.

A primavera nas instituies

De facto, mais de que as prprias afirmaes de Caetano, sobretudo as expressas no discurso proferido aquando da posse do novo cargo, foram as declaraes de alguns dos seus colaboradores a poder ser consideradas mais arrojadas num sentido reformista. Por exemplo, como lembra Rita Almeida de Carvalho, foi o novo Ministro da Administrao Interna, Gonalves Rapazote, que, embora considerado um duro do regime, afirmou em pblico que o marcelismo devia ser uma primavera poltica (Carvalho, 2004: 36). Mais explcitas foram ainda as palavras do novo Presidente da Comisso Executiva da Unio Nacional (UN), Guilherme de Melo e Castro, que iam no sentido de sugerir uma adaptao do regime ao modelo dos sistemas polticos da Europa Ocidental (Carvalho, 2004). Por outro lado, foi esta abertura aos nveis mais altos da Unio Nacional que contribuiu para o ingresso nas suas fileiras da chamada ala liberal. Segundo Tiago Fernandes, se numa democracia a oposio legtima e est institucionalizada, tambm nas ditaduras existe um sector do Governo e um sector da oposio, assim como uma mirade de grupos entre esses dois plos (Fernandes, 2006: 15). Este autor considera a Ala Liberal, que teve a possibilidade de ingressar na rea do Governo com a eleio em 1969 de 30 deputados para a Assembleia Nacional, como uma semioposio democrtica (Fernandes, 2006: 19). A gnese da Ala Liberal deve ser procurada no contexto da sucesso de Salazar por Caetano e na actividade premeditada deste em criar um grupo de apoio na Assembleia Nacional. As suas razes j vinham, contudo, das mudanas nas relaes entre o Estado Novo e a

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Efervescncia Estudantil Igreja durante as duas dcadas anteriores e a sua coagulao residia sobretudo na doutrina catlica desenvolvida pelo Conclio Vaticano II (Fernandes, 2006: 69). A Ala Liberal representaria a coroao institucional do processo de autonomizao do associativismo catlico relativamente s estruturas corporativas, embora este grupo servisse sobretudo ao regime para dar-se uma capa de respeitabilidade poltica aos olhos da comunidade internacional e, a nvel interno, distanciar-se das faces mais conservadoras do regime (Fernandes, 2006: 21). A funo da Ala Liberal como apndice da poltica de Caetano confirmada pelo facto de as propostas por ela apresentadas no sentido de uma atenuao das caractersticas autoritrias do regime, nunca foram aprovadas. Estas propostas diziam sobretudo respeito ao projecto de reviso da lei constitucional, com o regresso eleio directa do Presidente da Repblica; amnistia dos presos polticos; reorganizao judiciria e liberdade de imprensa, religiosa e de actividade associativa. O obstrucionismo parlamentar a estes projectos esteve na base da sada da Ala Liberal da Assembleia Nacional e da deciso dos seus representantes de no voltar a se candidatar nas eleies de 1973. Entretanto, a excluso da rea do Governo no implicava evidentemente o desaparecimento do bloco social, como vimos sobretudo de matriz catlica, que a Ala Liberal representava e que da semioposio passou a uma posio de verdadeira oposio politica, contribuindo para o clima de polarizao que ser a marca distintiva dos ltimos anos do regime. oposio passavam definitivamente portanto muitos dos elementos catlicos, aos quais parecia mais vivel uma aproximao aos ambientes radicais da dissenso poltica, at de filiao marxista, do que o alinhamento ao lado do regime. A este processo no obviamente estranha a guerra colonial, sobretudo a partir do incio dos anos Setenta, com a expulso de algumas ordens catlicas, como as dos Padres Combonianos e dos Padres Brancos, das colnias e o progressivo conhecimento, tambm a nvel internacional, dos crimes do exrcito portugus. A recepo em 1970, por parte do Papa Paolo VI, de Marcelino dos Santos e de outros lderes dos movimentos de libertao s veio confirmar esta linha e marcou o distanciamento profundo entre muitos sectores catlicos e regime.

Veiga Simo Ministro da Educao Nacional

Uma das direces do caminho reformista do Governo Caetano que mais nos interessa na ptica do nosso estudo, pelas implicaes que teve nos processos de mobilizao, tem a ver com o projecto de reforma da educao, cuja implementao se encontrava pendente h muito anos. Como se ver mais frente, repetia-se a situao de debate institucional em volta de um assunto que interessava directamente aos estudantes, e isso contribua, da mesma forma que no princpio dos anos Sessenta, para fornecer elementos e abrir oportunidades para a mobilizao estudantil.

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Efervescncia Estudantil Como salienta Maria Cndida Proena (2004), durante todos os anos Sessenta, tambm sob o estmulo do aumento da escolaridade obrigatria introduzido por Leite Pinto, o fenmeno mais relevante no campo educacional foi a crescente procura de instruo. Todavia, esta medida, devido s carncias materiais e organizativas no domnio do ensino, determinou sim uma ampliao da escolaridade, mas tambm um abaixamento da qualidade. Alm disso, apesar da afirmao dos princpios da escola nica, mantinha-se uma clara discriminao na distino entre alunos que pretendiam prosseguir os estudos e alunos que escolhiam o trabalho. Apesar desta poltica restritiva, aumentou amplamente a procura de ensino secundrio nos ciclos preparatrios que permitiam o ingresso na universidade, com o efeito de uma acentuada desorganizao do ensino a este nvel. Uma das consequncias desta situao foi o aumento exponencial do ensino particular, que chegou a ultrapassar quantitativamente o ensino pblico. Esta situao, e os conflitos que criava e podia criar, esteve na base da deciso de Caetano de empreender mudanas que permitissem, por um lado, diminuir a clivagem entre as aspiraes desenvolvimentistas do seu Governo e as potencialidades do ensino, por outro, prevenir e eliminar do campo algumas das motivaes na base da agitao estudantil Na opinio de Maria Cndida Proena, Marcelo Caetano nomeou em 1970 titular do MEN o jovem Ministro Jos Veiga Simo, um ano antes da grave crise acadmica de 1969, para tentar inverter a situao vigente, impulsionar as mudanas necessrias e estabelecer relaes mais calmas com as Associaes Acadmicas (Proena, 2004: 242). Veiga Simo, professor de Fsica na Universidade de Coimbra, alm da sua jovem idade, apresentava um perfil internacional e inovador, por ter feito um doutoramento em fsica nuclear na Universidade de Cambridge e j ter sido Reitor dos Estudos Gerais em Moambique. Relativamente ao sistema de ensino no seu conjunto, saram a 6 de Junho de 1971 dois textos chamados Projecto do Sistema Escolar Portugus e Linhas Gerais da Reforma do Ensino Superior. As principais linhas de desenvolvimento do primeiro projecto iam na direco de aumentar em um ano o ensino secundrio, unificar o ensino mdio e secundrio complementar e extinguir o ensino mdio especial. No segundo documento, abordava-se a reestruturao do ensino superior, com vista a estend-lo a zonas do pas onde estava tradicionalmente afastado. Eram assim institudas vrias vias para atingir este grau de ensino: escolas politcnicas, universidades e institutos especficos. Depois de terem sido publicados os dois documentos, abria-se um debate pblico, solicitado pelo prprio Ministro que interpelou todos os sectores potencialmente envolvidos pela reforma: comits de alunos, autoridades escolares, Associaes Acadmicas, s para citar alguns. Os trabalhos de preparao da reforma foram enfim atribudos ao Gabinete de Estudos e Planeamento 102

Efervescncia Estudantil da Aco Educativa, organizado na dependncia directa do Ministro. A lei que aprovou as bases sobre as quais devia ser realizada a reforma chegou a ser aprovada apenas em Julho de 1973, todavia, j entre 1971 e 1973, o Ministro trabalhou no sentido de pr em prtica as medidas que considerava mais urgentes. Embora as medidas propostas pela reforma tivessem caractersticas claramente progressistas, nos meios da oposio considerava-se geralmente, como analisaremos, que sem uma mudana de regime este novo curso na rea da educao no teria trazido nenhuma inovao estrutural. Por outro lado, a reforma levantava vozes de dissenso tambm nos sectores mais conservadores do prprio regime, os quais contestavam sobretudo a questo dos valores, principalmente no campo religioso e patritico e o facto de ter sido eliminada a obrigatoriedade do ensino religioso. Como se ver, no conseguindo claramente pr em prtica todas as medidas previstas, a reforma teve igualmente a funo de suscitar um debate intenso entre vrios sectores da sociedade, chegando a envolver todos os meios oposicionistas catlico, comunista, nova-esquerda, socialista que deram respostas diferentes s medidas propostas pelo Ministro. Por outro lado, as aberturas que a reforma e o prprio Ministro favoreciam, tambm com vista instaurao de um processo de pacificao, ao satisfazer algumas das exigncias mais urgentes que h anos constituam o ncleo das reivindicaes estudantis, contribuam tambm ao surgimento de novos pedidos, sobretudo na direco de uma reestruturao geral da sociedade e do sistema poltico. O debate em volta da reforma contribui assim para politizar os ambientes acadmicos, sendo cada vez mais evidente que teria sido muito difcil democratizar o ensino sem, paralelamente, abrir um processo de democratizao do pas.

Recursos e repertrios de mobilizao

O voluntariado social como ameaa poltica: o caso das cheias de 1967
bastante comum, nos ciclos de protesto, que um evento imprevisto e incontrolvel possa contribuir para desviar ou para conferir uma marca indelvel no percurso de formao sciopoltica dos actores. Isso, todavia, acontece sobretudo quando existem condies favorveis para que o evento permita iluminar de forma nova uma determinada situao e fornecer novas interpretaes da realidade. Alm disso, necessrio que um evento deste tipo acontea no momento oportuno, ou seja, que existam as premissas para que uma nova leitura da realidade se possa afirmar e novas redes sociais, veculos privilegiados de qualquer mobilizao, se possam construir. O valor da presena de uma rede de mobilizao para o desenvolvimento ou a difuso de um movimento social bem explicado por Donatella della Porta. Esta autora sublinha que os 103

Efervescncia Estudantil movimentos sociais, considerados no passado pelos estudiosos como fenmenos espontneos caracterizados pela ausncia ou fraqueza de uma estrutura organizativa, a partir sobretudo dos anos Setenta mudaram de estatuto ontolgico:

Criticando as teorias at ento dominantes, que assimilavam os movimentos sociais a outros comportamentos colectivos de tipo espontneo e em parte irracionais, a partir dos finais dos anos Sessenta, o Resource Mobilization Approach tem, pelo contrrio, focalizado a ateno sobre as organizaes de movimento social (Social Movement Organizations) definidas como organizaes racionais, capazes de recolher recursos no ambiente e destin-las para fins de transformao poltica (della Porta et alia., 1997: 161). Entre os expoentes principais da abordagem da mobilizao dos recursos, muito influenciados pelos tericos da escolha racional, encontramos antes de mais John McCarthy e Mayer Zald, considerados como os fundadores da teoria, os quais todavia consideraram sobretudo os recursos econmicos, e Charles Tilly e Doug McAdam, cuja verso, que aqui mais nos interessa, est ligada a recursos de tipo poltico e social, como as redes de mobilizao. interessante observar, com sugere McAdam, que recursos deste tipo, essenciais ao desenvolvimento e difuso de um movimento, podem ser criados explicitamente para o caso ou, pelo contrrio, existirem a priori com uma funo diferente e serem adaptados para novos fins. Muitos so os casos de movimentos que souberam habilmente desfrutar de estruturas organizativas e redes sociais j presentes no territrio: significativo o caso citado pelo prprio McAdam do circuito das igrejas baptistas, que se activou como base de apoio e difuso do movimento negro nos Estados Unidos do Sul (MacAdam, 1988 e 1999). Esta convergncia de factores verificou-se na altura das cheias que atingiram Lisboa e os arredores no Novembro de 1967 e que contribuiu para a dilatao da politizao e mobilizao do ambiente universitrio, seja fazendo com que os estudantes entrassem em contacto com as reais condies de pobreza do pas, seja facultando uma excepcional ocasio de participao autogerida. Algo de parecido tinha acontecido tambm em 1966 em duas importantes cidades italianas, Trento e Florena. A universidade de Trento tinha sido fundada em 1962 com a criao do Istituto Universitario Superiore di Scienze Sociali (IUSSS), primeira faculdade de Sociologia em Itlia e primeira universidade a aceitar a inscrio de estudantes provindos dos institutos tcnicos, enquanto em todas as outras o acesso ser reservado, at 1969, apenas aos estudantes sados dos Liceus. importante sublinhar que o instituto de Trento contava nas suas origens uma importante presena religiosa a nvel de corpo docente, estudantes e rgos directivos e que a Cmara Municipal tinha aprovado a sua fundao com dezanove votos favorveis e um contrrio: o do nico conselheiro do PCI. Um contexto deste tipo, saudado com favor pelos partidos do 104

Efervescncia Estudantil centro-esquerda assim como da direita da DC, constituir paradoxalmente a plataforma ideolgica da contestao italiana, onde foram activos uns dos mais importantes lderes estudantis e da esquerda radical, como Mrio Rostagno, um dos fundadores de Lotta Continua, enquanto da prpria matriz catlica sairo os criadores das Brigate Rosse, Renato Curcio e Mara Cagol. As cheias de Trento chegaram numa altura em que a actividade poltica estudantil j tinha comeado e contriburam para estender a mobilizao a outras cidades, atravs dos estudantes chegados de todo o norte da Itlia para prestarem ajuda populao atingida. A cheia de Trento determinou tambm a suspenso da ocupao da Universidade que estava a decorrer com o objectivo, depois atingido, do reconhecimento jurdico da licenciatura em Sociologia e impulsionou os estudantes a participarem nos socorros, criando desta forma ligaes de solidariedade com os cidados. Numa entrevista, Marco Boato, ento dirigente de Lotta Continua, afirma: Aquela ocupao foi dissolvida pelas cheias. Uma manh, acordmos, vimos a gua sobre os degraus da S e fomos ajudar a tirar a lama. Em Trento, Florena, Veneza, para a nossa gerao foi a primeira experincia de voluntariado (Cazzullo, 2006: 27). Como as cheias de Trento, tambm as que atingiram Florena, provocando cerca de trezentos mortos e doze mil cidados evacuados, contriburam para ampliar e politizar a mobilizao, sendo lembradas por Sidney Tarrow como uma ocasio, por um lado, de descrdito das instituies e, por outro, de cooperao horizontal entre cidados, duas condies particularmente eficazes para motivar e estender o protesto: Comearam as operaes de limpeza, mas os meios e a mo-de-obra disponveis para os florentinos so miseravelmente inadequados. As ajudas dos organismos internacionais no iro chegar antes de algumas semanas. Em Roma, o Governo anuncia a atribuio de recursos extraordinrios, mas at agora tudo o que chega so milhares de soldados que andam por a sem fazerem nada (). Como em todas as emergncias, a assistncia local organizada sobretudo pelos grupos de bairro, pelas organizaes juvenis e pelas parquias (Tarrow, 1989: 95). Entre os que se ofereceram como voluntrios para limpar a cidade e salvar o possvel das preciosas obras de Quinhentos e Seiscentos fechadas nas caves submergidas da Biblioteca Nacional, estavam tambm neste caso vrios estudantes chegados de toda Itlia. O ambiente poltico e universitrio da regio era j particularmente activo e a cidade j fora palco, em 1964, da ciso da revista Classe Operria do grupo de Quaderni Rossi e ser sede, em 1970, do primeiro congresso de Potere Operaio. Mas no era apenas o operasmo a caracterizar o ambiente poltico florentino, pois mesmo na cidade toscana se tinha desenvolvido a dissenso catlica mais radical, ela tambm com algumas caractersticas operastas.

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Efervescncia Estudantil Em Florena estava a realizar-se a experincia do catolicismo progressista de Dom Mazzi, no bairro operrio Isolotto, onde o padre desenvolveu um intenso trabalho com vista defesa dos direitos sociais e civis dos habitantes. Por outro lado, ainda em Florena, Dom Milani estava a levar a cabo a sua experincia pedaggica, assente em princpios de igualdade e de democracia, que estar na base, em 1967, da famosa Carta a uma Professora, em que se denunciava o mtodo didctico dominante que favorecia os burgueses e os oriundos das famlias abastadas. Este documento de matriz catlica tornou-se, em breve, o manifesto do movimento estudantil italiano. Era fcil que os estudantes chegados para auxiliar em Florena a lidar com os efeitos das cheias respirassem estas ideias, sobretudo se tivermos em considerao que as organizaes volta das quais se ia aglomerando a conteno social e poltica florentina foram tambm as que mais participaram nos socorros, como no caso, por exemplo, da comunidade do Isolotto. So interessantes, neste sentido, as palavras de Francesco Bollosi, ex-militante de Potere Operaio que, em 1966, ainda estudante do liceu, se deslocou da cidade de Como, no norte, para Florena a fim de prestar ajuda:

Eu frequentava o liceu cientfico Paolo Giovio, naquela altura a escola chique, frequentada por muitos rapazes e poucas raparigas da Como abastada (). A histria comeou a mudar em Novembro de 1966, depois das cheias de Florena. Em Florena, nas caldeiras da estao, limpmos durante um ms os livros de 1500 e 1600. Na escola, acharam-nos dispersos e adiantaram bastante o programa. Quando regressmos, os professores trataram-nos como uns irresponsveis. E isso provocou a nossa rebelio (Grandi, 2005: 22). natural que uma experincia intrinsecamente anti-autoritria como a do voluntariado, ainda por cima ao lado dos elementos mais politizados da altura, levasse a uma intolerncia relativamente subordinao escolar. Por outro lado, a desconfiana para com as instituies era acrescida pela constatao dos limites destas, que no tinham conseguido nem evitar nem gerir a tragdia de Florena. Outro testemunho, desta vez bolonhs, tambm significativo neste sentido:

Quando voltmos a Bolonha, sentimos uma dor quase fsica ao reencontrar uma cidade com uma vida completamente regular (). Descendo do autocarro, cobertos de lama da cabea at aos ps, novamente em Praa Maggiore, os passantes olhavam para ns como se fssemos seres estranhos e inquietantes, enquanto ns nos sentamos portadores de sensaes incomunicveis a quem no as tivesse vivido () Foi uma experincia decisiva para a minha vida, uma etapa que marcou o caminho do meu tornar-me adulto (). No quero esquecer enfim o efeito de crescimento tambm social trazido por aquela experincia a uma gerao: pouqussimos anos

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Efervescncia Estudantil depois encontrei todos os amigos da viagem florentina envolvidos na estao do movimento estudantil. 84 Em Portugal, as inundaes de Novembro de 1967 atingiram vrias zonas do pas, mas nenhuma com a gravidade com que chegaram a Lisboa e ao vale do Tejo, sendo esta tambm a rea mais habitada do pas. As primeiras estimativas, de 27 de Novembro85 , falaram de duzentos e cinquenta mortos e dezenas de desaparecidos, mas o clculo estava destinado a subir e, em poucos dias, o Dirio de Notcias falou de quatrocentas e vinte e sete vtimas86 , uma cifra todavia ainda longe da real. A povoao mais atingida foi a mais pobre, que em muitos casos vivia em casas pouco melhores do que barracas. O estado de abandono em que eram deixadas as margens dos rios tinha tambm contribudo para tornar mais dramtica a situao, assim como as condies das vias de comunicao, que tinham atrasado tanto a fuga como os socorros (Duarte, 1997: 172174). A dimenso real do desastre e das condies de vida de uma vasta camada da sociedade portuguesa no ultrapassou a espessa cortina da censura, mas muitos estudantes universitrios, que intervieram de forma imediata para prestarem ajuda, tiveram a possibilidade de entrar em contacto com a situao verdadeira. A organizao da interveno estudantil foi inicialmente coordenada pelos activistas catlicos, seguidos depois por muitas Associaes de Estudantes e Pr-Associaes da capital, sobretudo as que tinham ligaes com o IST, um dos estabelecimentos desde sempre mais activo e onde o processo de politizao chegou mais cedo. Da planificao dos socorros foi encarregada uma Comisso Central Coordenadora, instalada na AEIST (Cardina, 2008: 64). Tambm em Coimbra se organizaram vrias iniciativas, como recolhas de fundos, coordenadas pelo Conselho das Repblicas (CR), que encontraram o apoio do CADC e de todos os organismos autnomos, incluindo o Orfeon, normalmente conotado como de direita (Cardina, 2008: 64), enquanto do Porto chegavam outros donativos. Os estudantes encontravam-se em condies favorveis a esta tarefa, sendo isentos de compromissos de trabalho e dispondo de uma eficaz rede de organizao. Eles tinham, alm disso, competncias especficas que tornavam a sua interveno especialmente til, sobretudo no caso dos estudantes de medicina, que realizaram um notvel trabalho de vacinao e monitorizao sanitria da povoao atingida. 87 A ajuda prestada pelos estudantes solicitou reaces contraditrias por parte das autoridades que, se por um lado manifestaram preocupao

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Testemuho de Umberto Mazzone in Unibo Magazine, revista on-line da Universidade de Bolonha. DN, 27 de Novembro 1967. 86 DN, 30 de Novembro 1967. 87 DN, 3 de Dezembro de 1967.

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Efervescncia Estudantil pelas detalhadas descries das reais condies de pobreza e da ineficcia dos socorros pblicos, divulgadas atravs da imprensa acadmica, por outro elogiavam os anjos da lama. Estas duas posies concretizavam-se em duas respostas diversas. Como refere Marta Benamor Duarte, a participao de quase seis mil estudantes nas actividades de socorro no agradou s autoridades, que intervieram procurando dificultar e desacreditar este trabalho, tambm atravs da interveno da PSP (Duarte, 1997). Miguel Cardina, por seu lado, salienta que o CR denunciou em vrias ocasies, na altura, o facto de as autoridades censurarem sistematicamente as notcias relativas campanha de solidariedade organizada por estudantes (Cardina, 2008: 64). Todavia, a censura nem sempre foi a estratgia mais utilizada pelos rgos de informao que, em alguns momentos, no pouparam palavras de encmio para com a juventude portuguesa, embora exigindo uma clara subordinao destas iniciativas s autoridades: O cataclismo que atingiu a regio de Lisboa deu ensejo a que, mais uma vez, a juventude demonstrasse os seus sentimentos de abnegao e filantropia (). A Comisso Pr-Associao de Estudantes tomou ento a iniciativa de congregar essas boas vontades e elaborou um plano de aco que apresentou aprovao da Direco Geral de Sade. Com a aprovao das autoridades competentes, os estudantes de Medicina comearam ento a colaborar nos trabalhos de socorro ().88 tambm referido que o Ministro da Educao, Galvo Teles, teria mandado cancelar todas as faltas dos estudantes empenhados nos socorros, sendo interessante observar que isso no aconteceu no caso italiano, e teria apoiado a construo nas frias de Natal de campos de trabalho nas zonas mais atingidas. De qualquer forma, o aspecto mais importante com respeito a estes episdios, foi a difuso e extenso da iniciativa e do estmulo participao. Tambm neste caso, como em Florena e Trento, era a autogesto a componente principal da organizao da interveno e foi a primeira experincia deste tipo vivida por um grande nmero de estudantes. Como salienta Cardina, a participao de estudantes, apesar do sentimento de impotncia face dimenso da tragdia para a qual no estavam preparados, deu ensejo a criticar as deficincias dos servios sanitrios e sociais do Governo, revelar a eficcia de organismos democraticamente organizados (como a rede de apoio estudantil) e denunciar as miserveis condies de vida em vrias zonas do pas (Cardina, 2008). Foi tambm importante o esforo paralelo de informao e crnica, para o qual foram at criadas novas revistas, como Solidariedade Social. Esta actividade traduziu-se em muitos casos na realizao de verdadeiras reportagens, com entrevistas aos habitantes das zonas sinistradas e pormenorizadas documentaes sobre o pas real.

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DN, 3 de Dezembro de 1967.

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Efervescncia Estudantil Tratava-se, sob vrios pontos de vista, de um trabalho equiparvel ao que estava a nascer em Itlia atravs dos vrios inquritos, rdios e revistas de contra-informao. Alm disso, a campanha marcou de forma definitiva, para muitos estudantes, a ruptura com o Estado Novo (Cardina, 2008: 65). Joo Bernardo tambm lembra a participao nas cheias como um ponto de no retorno na politizao do meio estudantil portugus (Cardina, 2008: 66), enquanto outros, como Jorge Wemans, actual director da Rdio Televiso Portuguesa (RTP), evidenciam sobretudo o facto de esta participao voluntria ter veiculado a criao de slidas redes de confiana e de identificao:

Lembro-me que, depois das cheias, quando queramos difundir as teses do Congresso de Aveiro, algum documento anti-colonial, pensar na participao nas eleies de 1969, organizar um campo de frias, uma qualquer aco ou encontro de reflexo, comevamos a trocar nomes e nmeros de telefone e l surgia a eterna pergunta: Mas quem esse tipo, ser de confiana?, que obtinha a inevitvel resposta: Ento, no te lembras? Tambm andou nas cheias connosco!. Ter participado naqueles dias tornara-se carto de apresentao suficiente.89 Na mesma altura, comearam-se a organizar os chamados campos de frias, atravs dos quais grupos de estudantes atingiam as zonas mais remotas do pas para entrar em contacto com as populaes locais, levando a cabo cursos de alfabetizao de adultos e participando nos trabalhos da comunidade (Cardina, 2008: 67; Dionsio, 1988). Alm disso, estas incurses no Portugal profundo serviam para aprofundar a dimenso das tradies e da cultura popular, para alm das reinvenes feitas pelo regime ao longo de anos (Dionsio, 1988). Estas prticas eram verdadeiras inovaes nos repertrios de mobilizao da sociedade civil, por enquanto estudantil, destinadas a serem institucionalizadas durante o PREC, na altura das campanhas de Dinamizao Cultural organizadas pelo Movimento das Foras Armadas (MFA) e do Servio Cvico Estudantil, que substituiu, para muitos estudantes, o servio militar depois da revoluo (Oliveira, 2004). Mais difcil averiguar a posio do PCP e, mais geral, da sociedade civil perante esta mobilizao estudantil, virada a prestar ajuda populao atingida pelas cheias. Existe de facto escassa documentao sobre a questo, mas se nos limitarmos imprensa oficial do Partido, emerge uma atitude mais orientada para denunciar as responsabilidades do Estado, seja na preveno do desastre, seja na ajuda depois do evento, do que para apoiar as iniciativas de solidariedade. O rgo do Partido, o Avante!, evidencia que Salazar nem decretou o luto nacional que, no entanto, tinha sido declarado por ocasio da morte de Hitler. Alm disso, o Governo

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Entrevista a Jorge Wemans na Pblica, 1997, n.79 (cit. em Cardina, 2008: 66).

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Efervescncia Estudantil denunciado por no atribuir fundos especiais para a reconstruo e, principalmente, por basear a sua prpria interveno sobretudo na generosidade privada: O que faz o Governo depois da tragdia? O que pensa fazer? [] Nomeou fascistas empedernidos e senhoras da alta-roda para as tarefas de assistncia, isto , para a recolha de donativos e para a sua distribuio [] Os gastos do Governo no auxlio aos sinistrados baseiamse sobretudo na recolha de donativos, no amplo movimento de solidariedade que escala do pas e do mundo a tragdia provocou. Nem uma nica verba especial do oramento. Nem uma nica medida sria, meditada e oportuna para debelar rapidamente as mais pressionantes necessidades.90 Tambm era denunciado o facto de serem afastadas da zona sinistradas as muitas pessoas que tentaram intervir directamente para prestar auxlio, mas a tnica do discurso do PCP concentravase sobretudo no apelo a todos os operrios, camponeses, jovens e, mais em geral, democratas, para intensificarem os actos de solidariedade s vtimas da recente tragdia, acompanhando e apoiando estas nas diligncias e aces de protesto, para que sejam rapidamente satisfeitas as suas reivindicaes, para que seja o Estado a pagar os desmandos e prejuzos da sua prpria poltica. Por outras palavras, ainda que no explicitamente, considerava-se que as formas de ajuda que substituam a interveno pblica contribuam para que o Estado no assumisse plenamente a responsabilidade do seu mau governo e achava-se fundamental uma aco, no na direco de substituir os servios ineficientes do Estado, mas no sentido de evidenciar esta ineficincia e de, atravs de aces de luta e protesto, pretender uma mudana. evidente que esta posio, alm de ter consequncias diferentes sobre os processos de mobilizao, contrastava completamente com a orientao de auto-gesto escolhida pelas organizaes estudantis. As diferenas entre velha e nova esquerda emergiam nesta situao com fora: por um lado o PCP, partido da velha esquerda, reivindicava uma maior interveno pblica, uma ampliao e maior eficcia das funes do Estado, acusando o fascismo de faltar mesmo neste sentido; por outro, a nova esquerda, ou ainda melhor, os novos movimentos sociais, contestavam a ineficcia dos servios pblicos, mas baseavam a sua aco numa auto-organizao que pretendia substituir-se ao Estado na gesto da vida social. Este ponto parece-nos bastante significativo da clivagem cada vez maior entre Partido Comunista e movimento estudantil, remetendo em parte para quanto foi salientado na Introduo a respeito das inovaes de repertrio surgidas com a emergncia dos novos movimentos sociais. Assim, como lembra Alberto Melucci, diferentemente do movimento operrio, os novos movimentos no se limitam a reivindicaes materiais e no pedem um aumento da interveno do Estado para garantir o bem-estar e a segurana, mas resistem expanso da interveno estatal na esfera da vida diria. Por um lado, portanto, ia-se desenvolvendo uma eficaz estrutura
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Separata do Avante!, n.586, Dezembro 1967.

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Efervescncia Estudantil de participao autogerida, independentemente tambm dos velhos canais de activismo antagonista, como o PCP; por outro, mobilizava-se um altssimo nmero de pessoas que era difcil que voltassem, acabada a emergncia, s fileiras da rgida disciplina acadmica. Isso tambm no surpreende, se pensarmos que, aps esta experincia, o regresso dos estudantes s universidades coincidir com o incio de 1968, um ano que projectar a contestao juvenil nacional na maior plateia de um movimento mundial.

Os estudantes do IST decretam a revoluo sexual

No final dos anos Sessenta, o movimento estudantil passou atravs de uma nova fase caracterizada por uma diferente conjuntura poltica. J a partir dos primeiros meses de 1968 aparecia evidente uma maior politizao dos meios estudantis, cujo episdio mais significativo foi a realizao da primeira manifestao contra a guerra do Vietname, desenvolvida por estudantes que estaro pouco depois na base da criao da Esquerda Democrtica Estudantil, como Fernando Rosas. Esta politizao se intensificar nos meses e anos seguintes, como efeitos por um lado das dinmicas internacionais, como o Maio francs, por outro de factores de poltica interna, como a mudana institucional que levou substituio de Salazar por Marcelo Caetano. Mais uma vez, repetia-se uma condio de abertura da estrutura das oportunidades polticas, que, como se ver, se por um lado levou a uma abertura parcial das instituies no que dizia respeito ao acesso de novos actores e a algumas das instncias estudantis, por outro lado foi acompanhada por uma radicalizao do conflito. Assim, ainda que o evento mais lembrado dos ltimos anos Sessenta seja a crise de 1969, de facto voltou-se a falar com insistncia de aces contenciosas nas universidades ou desencadeadas por estudantes desde Dezembro de 1968, quando o DN referia uma nota do Ministro da Educao sobre um pequeno grupo de agitadores que incitava os estudantes contra as autoridades. O grupo agia com propaganda ilegal sobretudo em Lisboa, procurando criar uma situao de revolta generalizada em todo o territrio, como estava a acontecer, salientava o Dirio de Notcias, noutros pases. As autoridades, acrescentava o jornal, teriam feito todo o possvel para satisfazer as exigncias legtimas dos universitrios, de forma a isolar os agitadores. Sublinhavase tambm que teria sido utilizada a mxima tolerncia, na certeza de que o plano do grupo apontava para: provocar o recurso aos meios repressivos para, a partir de a, se obter a generalizao do conflito e a instalao de um clima insurreccional. 91 Era tambm reafirmada a exigncia, para resolver o conflito, de colaborao entre todas as partes num mtuo acordo.
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DN, 6 de Dezembro de 1968, p.1.

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Efervescncia Estudantil Apesar da anunciada estratgia de tolerncia, a 8 de Dezembro era divulgada a deciso do MEN de recorrer ao fecho antecipado do IST e suspenso de todos os dirigentes associativos daquela instituio com motivo numa infiltrao constante, desde o comeo do ano acadmico, de elementos subversivo no Instituto, com a inteno de alterar a ordem. Sublinhava-se tambm que na realizao daquele plano se enquadravam alguns episdios que tinham perturbado a vida acadmica desde os finais de Outubro. Entre estes, contava-se a realizao no IST a 26 de Outubro do Festival da Cano de Protesto, com a apresentao de canes e poemas de autores definidos como comunistas. Tinha depois tido lugar, a 31 de Outubro, a distribuio de panfletos que incitava estudantes e operrios a reunir-se na Praa do Comrcio para protestarem contra a morte, na priso de Caxias, do estudante Daniel Teixeira. Tambm na linha desta mobilizao se inseria a irrupo de universitrios no Liceu Pedro Nunes, durante um baile de estudantes, com o objectivo de fazerem proselitismo entre os colegas mais jovens. No entanto, continuava a impresso de muita propaganda subversiva na sede da AEIST, como muitos panfletos e o boletim Binmio, no qual se fazia, na opinio das autoridades, aberta apologia do comunismo 92 . Outros episdios, referidos como pertencendo ao mesmo plano de subverso, tinham sido a organizao da grande deslocao de estudantes de Lisboa para Coimbra para celebrar o 25 de Novembro e a ocupao a 4 de Dezembro das instalaes universitrias de Lisboa com a realizao de um piquenique de protesto. Esta ltima aco tinha sido acompanhada, segundo referem as autoridades, pela destruio das portas de acesso aos espaos recreativos femininos, com a justificao de que esta separao era reaccionria. Tinha tambm havido a realizao de uma greve indefinida com a organizao de piquetes na entrada do IST. Por fim, elementos subversivos do IST tinham penetrado nas Faculdades de Direito e de Letras, procurando convencer os estudantes a aderirem ao movimento, distribuindo um panfleto em que se declarava: Os estudantes do IST decretam a revoluo sexual e a greve com ocupao das instalaes. A nota do MEN referia depois que a interveno das autoridades nesta ltima situao no tinha sido necessria pois a maioria dos estudantes de Direito e Letras no se tinha deixado envolver e que, por ltimo, se tinha decidido no proibir as eleies para os dirigentes da Associao de Estudantes da Faculdade de Cincias de Lisboa (AEFCL) a fim de no fornecer pretextos para a extenso da agitao. A intensa agitao que durante os ltimos meses de 1968, mesmo na altura da mudana a nvel de Presidncia do Conselho, tinha atravessado o IST, manifestara uma completa renovao dos repertrios de aco e das temticas, com a emergncia pela primeira vez dos resultados de

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Ibidem

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Efervescncia Estudantil radicalizao poltica. Esta evoluo bastante significativa se olharmos para o movimento protagonista da crise de 1962, que ainda tinha utilizado, na sua vertente mais pblica, formas de aco afinal moderadas e convencionais, procurando tratar com o Governo para obter a possibilidade de realizar o Dia do Estudante. Em apenas seis anos, alguns dos objectivos declarados dos estudantes do IST tinham-se tornado a revoluo sexual, a eliminao das barreiras entre gneros, enquanto o boletim da Associao de Estudantes do IST, Binmio, j no se limitava a defender a democratizao da universidade e da sociedade, mas chegava a uma crtica bem mais radical contra a sociedade burguesa e as instituies inevitavelmente autoritrias por ela produzidas como o Governo, a escola, a famlia.93

A mobilizao de Coimbra
Enquanto em Lisboa se repetiam episdios conflituais cada vez mais radicais, com o recurso a novos repertrios abertamente transgressores, em Coimbra continuavam a ser utilizados, por enquanto, os instrumentos tradicionais do conflito estudantil. Nesta cidade, portanto, o 68 pareceu passar sem grandes complicaes para as autoridades, sendo suficiente um olhar para a pasta do arquivo da PIDE sobre a actividade contenciosa na universidade coimbr no ano acadmico 1967/68 para ver que, em comparao com as dos anos seguintes e sobretudo a de 1969, o material relativo a eventos conflituais muito reduzido. tambm verdade que, desde 1965, a Direco Geral da Associao Acadmica de Coimbra (DGAAC) era ocupada por uma Comisso Administrativa de carcter no electivo e que a mobilizao que caracterizar o ano 1969 nascer justamente do pedido de realizao de eleies livres para os estudantes escolherem os seus representantes. O facto de a Universidade de Coimbra viver num perodo de relativa calma mesmo a partir da perda de autonomia da sua Associao Acadmica, diz muito a respeito da importncia destes organismos acadmicos na organizao e gesto da actividade contenciosa na Universidade, enquanto recursos logsticos, ideolgicos e humanos. Por outro lado, a ausncia desta forma de representao legal dos estudantes contribuiu, agora como noutros casos, para a constituio de uma rede alternativa mais informal e em parte clandestina, portanto menos controlvel por parte das autoridades, que se organizou volta do circuito das Repblicas, ou seja, as residncias estudantis tradicionais de Coimbra. A preocupao era sobretudo determinada pelo facto de, das vinte e trs repblicas, excepto o Pagode Chins, considerado monrquico, todas serem adversas ao regime e se dizerem regidas por processos
Binmio, Boletim da Associao de Estudantes do Tcnico de Lisboa, Arquivo de Histria Social do ICS (AHS-ICS), fundo movimento estudantil, Caixa 9, cota de FG0836-ME0737 a FG0839-ME0740.
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Efervescncia Estudantil democrticos de gesto. 94 Alm disso, era evidente que as Repblicas podiam constituir uma rede de mobilizao notvel, dotada de uma organizao eficiente constituda pelo Conselho das Repblicas, cujo rgo executivo era o Secretariado do mesmo, pelo qual era tambm publicado um boletim que ter um peso relevante nas sucessivas fases reivindicativas, O Badalo. De facto, era a grande maioria dos organismos autnomos da academia coimbr eram considerados adversos ao regime, como o Teatro dos Estudantes Universitrio de Coimbra (TEUC) e o CITAC. De forma explcita, depois de muito tempo de ambiguidade, era considerado adverso ao regime tambm o CADC que, na denncia da polcia, sob a direco de Oliveira Branco tambm progressista. De facto, j em 1967 a sede do CADC tinha sido teatro de conferncias de membros das revistas Seara Nova e O Tempo e o Modo, em que tinha sido feita, como relata a PIDE, uma apologia da autonomia da Universidade, apelando-se tambm luta contra o regime. Na opinio da PIDE o CADC tinha at assumido posies mais radicais, sobretudo atravs da sua revista Estudos, que, denunciava-se, estava inserida na dialctica marxista95 , a qual, parecendo possuir carcter filosfico, no deixa de ter implicaes graves na formao intelectual e moral da juventude96 . As presses por parte dos estudantes, organizados atravs das redes que acabmos de evidenciar, para a realizao de eleies para a DG da AAC comearam j em 1967, com um abaixo-assinado, apoiado tambm por vrios elementos catlicos que se diziam basear nas encclicas papais. Esta mobilizao no parecia ter envolvido, por enquanto, a maioria dos estudantes, sendo todavia possvel ver nela um primeiro rebento da agitao futura, para a qual foi todavia necessrio um novo abalo da Estrutura das Oportunidades Polticas. Esta mesma hiptese, ou seja, a possibilidade de que estas tentativas de mobilizao tivessem xitos futuros, era considerada pela prpria polcia poltica, que como j vimos sempre observou com um olhar quase cientfico os processos de formao e difuso da aco contenciosa. Alm disso, tambm nesta ocasio a PIDE se preocupava em criticar a falta de empenho por parte das instituies acadmicas no sentido de criar consenso volta do regime. O Inspector Jorge Alegria Leite de Faria denunciava assim que, se as iniciativas subversivas tivessem xito, isso devia-se sobretudo ao facto de as Comisses Administrativas impostas pelo Governo no terem desenvolvido nenhuma obra para tentar envolver e dinamizar os estudantes:

Relatrio da PIDE de Coimbra, 7 de Setembro 1968, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3362, PT.147, folha 12, 95 Ibidem. 96 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil Justo reconhecer, infelizmente, a apatia e ausncia de iniciativa, a carncia das Comisses Administrativas que no deixar de pesar no esprito da maioria dos estudantes, ainda que politicamente indiferentes, quando se devero pronunciar sobre a convenincia de eleies para a AAC. No ser pois de estranhar num futuro prximo que a comisso pr-eleies consiga o que pretende: a agitao acadmica, que ser aproveitada pelo Partido.97 Num contexto de calma geral, mas de muita actividade submersa, portanto, a PIDE observava com ateno alguns episdios que podiam fazer pressagiar ameaas para o regime, como o concerto do cantor Jos Afonso, definido como indivduo de ideologia avanada durante os festejos da Queima das Fitas e o protesto desencadeado na cantina da AAC em Maio contra a m qualidade das refeies, que, embora limitado, era considerado como mais um pretexto para fomentar a agitao estudantil. De facto, esta mobilizao subterrnea volta da realizao de novas eleies para a DGAAC no utilizou repertrios particularmente transgressores, mas, a julgar pela dimenso do protesto que envolveu a Universidade no ano a seguir, foi bastante eficaz e conseguiu atingir um amplo nmero de estudantes, tambm moderados e, para utilizar as palavras da PIDE, politicamente indiferentes. Por exemplo, a 25 de Novembro de 1967, por ocasio dos festejos pela tradicional Tomada da Bastilha, o Conselho das Repblicas tinha conseguido que o cortejo se transformasse numa marcha silenciosa, com 1000 estudantes que avanaram de forma absolutamente ordenada pelas ruas da cidade. No princpio de 1968, o mesmo Conselho criava uma comisso pr-eleies que se propunha intervir junto das autoridades acadmicas para as pressionar no sentido de fazerem eleies livres. A esta aco aderiram tambm o CADC, o TEUC, o CITAC, o Coral, o Coral misto e a Tuna Acadmica98 , com a excepo do Orfeon99 , de tendncias nacionalistas. Em Maio, foi assim entregue ao Reitor um abaixo-assinado de 2000 assinaturas pedindo a realizao das eleies. Na opinio das autoridades, alguns grupos de esquerda tinham-se aproveitado desta moderada mas geral insatisfao, embora, para o comeo do ano acadmico de 1968-1969, nada indicasse que se ultrapassassem as habituais formas de protesto e se criasse em Coimbra uma situao parecida com a de Paris ou de Roma.100 A PIDE, todavia sentia-se no dever de sugerir, no imediato, a suspenso dos festejos da Tomada da Bastilha, por se tratar de

Relatrio da PIDE de Coimbra, 19 de Setembro 1968, em IAN-TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62, folha 60. A Tuna era um dos Organismos Culturais da Academia de Coimbra. Tinha sido fundada em 1888, com o nome Estudantina Acadmica de Coimbra e adoptou em 1898 a actual designao. Ocupava-se e ocupa-se do estudo e divulgao da msica portuguesa atravs de alguns grupos musicais, uma escola de msica e uma oficina de construo e restauro de instrumentos musicais tradicionais portugueses. 99 O Orfeon acadmico de Coimbra, um dos oito organismos autnomos da Associao Acadmica de Coimbra, e, fundado em 1880, o coro mais antigo de Portugal e um dos mais antigos de Europa. 100 Relatrio da PIDE de Coimbra, 7 de Setembro 1968, em IAN-TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62, Pt.147, folha 12.
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Efervescncia Estudantil um cortejo de sabor anrquico que tudo aconselha fazer desaparecer 101 . No entanto, a nova conjuntura do pas, que se estava a inaugurar mesmo naquela altura com a nomeao a 27 de Setembro de 1968 de Marcelo Caetano para a presidncia do Conselho, onde substitua Salazar depois de 36 anos, teria levado a uma nova abertura da estrutura das oportunidades polticas, cujas consequncias, a nvel de mobilizao, foram logo percebidas pela polcia poltica:

Os elementos estudantis das esquerdas em face dos ltimos acontecimentos registados no pas e tendo observado uma maior liberdade de expresso dos meios de informao, designadamente da imprensa, vem manifestando o seu regozijo pelo que consideram uma promissora abertura no ocultando as suas grandes esperanas numa profunda e radical transformao da poltica acadmica.102 O Conselho das Repblicas, volta do qual estava a desenvolver-se a mobilizao para a realizao de novas eleies acadmicas, entrava assim logo em contacto com o Presidente da Repblica no sentido, segundo as palavras de um panfleto estudantil apreendido pela polcia, deste se inteirar in loco dos seus problemas e dos seus anseios de liberdade e autonomia103 . Nesta fase, em que em Lisboa j emergiam momentos de confrontao violenta entre estudantes e autoridades, em Coimbra ainda havia tentativas de resolver os problemas acadmicos atravs de uma colaborao com as instituies, uma tendncia que de facto s ser ultrapassada, e nunca de forma completa, a partir dos primeiros anos Setenta. Tambm se enviaram algumas peties ao novo Presidente do Conselho para que favorecesse a realizao das eleies acadmicas. A 2 de Novembro, os estudantes ficavam a saber, pelos jornais da tarde, que iriam ter lugar novas eleies para substituir a Comisso Administrativa imposta desde 1965 e interpretaram logo esta deciso das autoridades como uma consequncia da petio realizada. Depois desta notcia, constituiu-se uma comisso preparativa do acto eleitoral, claramente a favor das esquerdas, no havendo estruturas nas direitas.104 As autoridades estavam conscientes do facto de a falta de organizaes de direita criar uma situao perigosa, mesmo em relao s prprias eleies para os corpos gerentes da AAC. A PIDE evidenciava que a possibilidade de estabelecer pontos de contacto ou influncias105 no meio estudantil era comprometida pela prolongada inactividade do centro universitrio da Mocidade

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Ibidem Relatrio da PIDE de Coimbra, 11 de Outubro 1968, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3362-Pt.148, movimento estudantil de Coimbra, Folha 338. 103 Ibidem. 104 Relatrio da PIDE de Coimbra, 7 de Novembro 1968, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3362-Pt.148, folha 332 105 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil Portuguesa, a qual nem possua uma prpria sede, e de no existirem em Coimbra casas de estudantes das direitas. Deste momento para frente, praticamente toda a actividade estudantil foi consagrada organizao das eleies e campanha eleitoral. A Comisso pr-eleies, constituda volta do circuito das Repblicas, era considerada a mais extremista e em oposio a ela criava-se outra comisso. Todavia, para o Reitor Antnio Jorge Andrade de Gouveia, as eleies s se podiam realizar aps uma mudana dos estatutos da AAC, de forma a evitar, nas palavras da PIDE, futuros desmandos, impedindo que as direces, quase sempre de esquerda, se sirvam das instalaes acadmicas para comcios polticos e ataques ao Governo.106 De facto, alm destas limitaes, estava a se produzir uma certa mudana na atitude das instituies para com o movimento estudantil, sobretudo de Coimbra, no sentido de uma abertura relativa, que tambm levou o Governador Civil da cidade a autorizar a realizao de um cortejo comemorativo a 25 de Novembro para a tomada da Bastilha. No entanto, o elemento mais contrariado por esta nova situao parecia ser o prprio que anunciou que as eleies s podiam realizar-se com o comeo do novo ano lectivo, talvez na altura das frias da Pscoa, de forma a evitar agitaes. Alm disso, s a Comisso Administrativa em vigor seria aceite como entidade organizativa das eleies. A Comisso pr-eleies, por seu lado, pretendia continuar a desenvolver o seu papel mobilizador e pressionava para que as eleies se realizassem em Novembro. Para este fim, a comisso entregou ao MEN, na tentativa de ultrapassar a posio do Reitor, uma petio para que fosse imediatamente demitida a Comisso Administrativa, eleita uma comisso preparatria do acto eleitoral, realizadas as eleies sem alterao dos Estatutos, garantidas as condies mnimas de liberdade para o decurso da campanha eleitoral.107 Todavia, a polcia achava que a comisso pr-eleies era considerada marxista pela maioria dos estudantes, os quais, embora concordem com a necessidade de eleies, no esto interessados em actos ilegais de indisciplina108 e que, por outro lado, um grande nmero de universitrios apoiam a poltica do Presidente do Conselho109 . Por estes motivos, tudo leva a crer que o Conselho das Repblicas no queira empenhar-se em manifestaes tumultuosas mas resolver a situao por via legal 110 . Esta anlise da PIDE era de facto bastante razovel: a estratgia de mobilizao adoptada pelo Conselho das Repblicas e pela Comisso Pr106 107

Relatrio da PIDE de Coimbra, 2 de Novembro 1968, IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-Pt.148, folha 334. Texto da petio da Comisso pr-eleies enviado ao MEN, 15 de Novembro 1968, interceptado pela PIDE, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-Pt.148, folha 312. 108 Ibidem 109 Ibidem 110 Ibidem

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Efervescncia Estudantil Associao devia adaptar-se s condies de escassa politizao, muito provavelmente devida tambm supresso da AAC, que caracterizava o meio acadmico coimbro. Assim, para evitar o afastamento dos estudantes, era necessrio manter a luta dentro de uma forma afinal convencional, que permitiria o envolvimento e a participao tambm dos mais moderados. De facto, como ser melhor explicado em seguida, o recurso a estratgias e reivindicaes mais radicais coincide, na maioria dos casos, com os momentos finais da mobilizao e com o afastamento da maioria dos mobilizados. Por estes motivos, a polcia sentia-se de assegurar as autoridades de Coimbra sobre o facto de ser pouco provvel, durante a cerimnia da tomada da Bastilha, ocorrerem aces subversivas, como, por exemplo, a ocupao da AAC. Por outro lado, receava-se a interveno de militantes de Lisboa, os quais, mais politizados e mais radicais, teriam podido aproveitar a situao para criar desordem. Havia nesta mesma altura tambm alguma diviso entre as elites locais de Coimbra sobre a atitude a tomar no caso de a agitao estudantil se tornar mais forte. O Governador Civil dava ordens para que, no caso de os estudantes tentarem ocupar a AAC, a PSP no intervir, com a justificao de que a AAC naturalmente dos estudantes.111 A festa da tomada da Bastilha realizou-se, todavia, sem problemas. A questo das eleies permanecia no entanto suspensa, mas debatida com regularidade em vrias reunies e assembleias magnas, as quais, na opinio da PIDE, eram realizadas de propsito sem grande divulgao para que fosse possvel, para os estudantes mais esquerda, fazerem passar as suas moes sem problemas. Os estudantes de direita, em contrapartida, continuavam alheios, uma atitude que se baseava, muito provavelmente, na opinio que qualquer lista por eles apresentada estaria de antemo condenada derrota.112 Nesta situao, faltava de facto um concorrente efectivo, sendo a lista do Conselho das Repblicas a nica a dispor dos recursos de mobilizao necessrios para criar consenso entre os estudantes, contando tambm com o apoio do CADC e dos vrios organismos autnomos, excepto o Orfeon. Todavia, a polcia poltica, que seguia com a mxima ateno estes acontecimentos, salientava que ainda era provvel que surgisse uma lista apresentada pelos membros da Comisso Administrativa e uma outra pelos do Orfeon, organizada pelo seu ex-dirigente Francisco Jos Couto de Brito, esta ltima pretendendo ser neutra, mas filiada s direitas113 . Esta eventualidade era por outro lado considerada inconveniente pela PIDE, pois as direitas, j em minoria, teriam
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Ordens do Governador Civil de Coimbra, transcrividos pela PIDE, 19 de Novembro 1968, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-SR-3529/62-Pt.148, folha 302. 112 Relatrio da PIDE de Coimbra, 8 de Janeiro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-Pt.148, folha 246. 113 Ibidem

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Efervescncia Estudantil perdido ainda mais fora no caso de se dividirem. A sugesto da polcia poltica era seguida e, na casa do Vice-Reitor Arnaldo Miranda Barbosa, formava-se tambm uma lista unitria das direitas, criada por elementos da Comisso Administrativa, do Orfeon acadmico e da Oficina do Teatro, ainda que no tivesse nenhuma possibilidade de ganhar as eleies. Nesta mesma altura, era introduzido entre os issues da mobilizao estudantil de Coimbra o tema da reforma acadmica anunciada pelo novo Ministro Veiga Simo. Foi ento elaborada pela Junta dos Delegados de Direito um caderno para definir frontalmente as nossas posies em face de tal problema, no momento em que as autoridades governamentais e acadmicas chamam a necessidade urgente de uma reforma do ensino e sugerem a participao dos estudantes na mesma. 114 Este caderno procurava recolher as sugestes de cada curso a respeito de vrios assuntos. Eram assim tratadas questes, seja logsticas sala de convvio, instalaes sanitrias, aumentos das salas e melhoramento das existentes , seja de organizao ensino assente em manuais da directa responsabilidade dos professores, seleco de materiais de qualidade, actualizao das sebentas, publicao dos textos, reduo dos preo das sebentas , seja especificadamente pedaggicas. Estas ltimas implicavam sobretudo modificaes nas prticas das aulas: pequenas turmas, abolio das faltas nas aulas, abolio do exame de aptido, exames em Maro, abolio de taxa de exame, reorganizao do sistema de recrutamento dos professores, permanente actualizao cientfica. Havia, por fim, uma srie de reivindicaes de carcter representativo, como: reconhecimento de todos os rgos representativos dos estudantes, participao dos estudantes no Conselho Escolar e no Senado Universitrio. Todos estes elementos iam no sentido de uma maior democratizao do ensino, fosse em relao abertura da Universidade em termos de acesso ao estudo, fosse em relao participao dos alunos nas decises acadmicas. No havia, por outro lado, elementos particularmente radicais nestas reivindicaes, como havia na mesma altura em Lisboa, como por exemplo a recusa da universidade inserida no sistema capitalista, socializao do ensino. Como em 1962, os debates institucionais a nvel de reforma do ensino tinham logo um reflexo no plano da poltica conflitual, num momento em que, por outro lado, voltava a apresentar-se uma situao de abertura da estrutura das oportunidades polticas e de diviso das elites, ainda que por enquanto apenas local. A prpria PIDE notava que as questes ligadas s eleies juntam-se s ligadas discusso governamental sobre a reforma da universidade.115 Assim, assuntos relativos reforma do ensino, que at ento no tinham tido qualquer valncia poltica e at encontravam o
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Panfleto da Junta de Delegados de Direito interceptado pela PIDE, 17 de Janeiro 1969, IAN/TT-PIDE/DGSSC-SR-3529/62-Pt.148, folha 229. 115 Relatrio da PIDE de Coimbra, 21 de Janeiro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-Pt.148, folha 215.

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Efervescncia Estudantil favor da maioria dos estudantes e vrios professores, eram assumidos pelo Conselho das Repblicas, procurando conferir ao tema cariz poltico, fazendo questo de o inserir num conjunto de reivindicaes. 116 Realizavam-se tambm algumas das primeiras sesses de esclarecimento sobre a reforma em questo, com a participao quer de homens polticos, quer de elementos da oposio, uma prtica que, veremos, se tornar muito comum nos anos seguintes. Num destes encontros, organizado pelo Conselho das Repblicas e com a participao de Rogrio Fernandes, ex-director da revista Seara Nova, alm de debater temas como a autonomia da universidade e a efectiva representao dos estudantes, chegou-se a afirmar que o vigente regime poltico no podia reformar a universidade como esta precisava.117 O assunto da reforma do ensino era de facto transversal e envolvia tambm a neo-constituda lista do Movimento Renovao e Reforma, das direitas, o qual, embora construsse a sua campanha contra a radicalizao e a intolerncia das esquerdas, assumia a crtica contra a legislao universitria existente, que no satisfaz os interesses e as aspiraes estudantis.118

A crise acadmica de Coimbra

As eleies para os novos dirigentes da Associao Acadmica realizaram-se finalmente no dia 12 de Fevereiro e, segundo a contagem da PIDE, dos 2069 scios inscritos, votaram na lista do Conselho das Repblicas 1524 e na outra 455. A percentagem foi de 73,7% contra 22,9%, mais 3,25% de abstenes. 119 Era uma grande vitria para a lista das esquerdas, mas era tambm uma grande vitria pelas liberdades associativas e a representao estudantil dentro da universidade, que voltava a existir depois de trs anos de abolio. Tinha sido fundamental, neste sucesso, sobretudo o activismo dos estudantes ligados Comisso pr-eleies e ao Conselho das Repblicas, mas temos que lembrar a importncia de esta batalha ter sido desenvolvida numa altura da abertura poltica e de debate governamental volta da reforma do ensino. Com esta renovada representao legal, o movimento estudantil de Coimbra teve a oportunidade de se organizar e ampliar, envolvendo a maioria dos estudantes na crise que se estava a aproximar. De facto, o que mais distinguiu o conflito acadmico de Coimbra de 1969 foi claramente a mobilizao em massa de estudantes, que atingiu o auge no ms de Abril quando, no dia 17, por ocasio da visita do Presidente da Repblica Amrico Tomas para inaugurar as novas
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Relatrio da PIDE de Coimbra, 25 de Janeiro 1960, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-Pt.148, Folha 213. 117 Relatrio da PIDE de Coimbra sobre a interveno de Rogrio Fernandes numa conferncia sobre a reforma estudantil organizada pelo CR, 11 de Fevereiro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-Pt.148, folha 203. 118 Relatrio da PIDE de Coimbra, sem data, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-Pt.148, folha 92. 119 Relatrio da PIDE de Coimbra sobre as greves aos exames, 13 de Fevereiro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGSSC-SR-3529/62-Pt.148, folha 81.

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Efervescncia Estudantil instalaes de Matemtica, o estudante Alberto Martins, impedido de falar durante a celebrao, interpelou abertamente o Chefe do Estado. Seguiu-se uma violenta represso policial que se abateu sobre a manifestao de estudantes que se tinham reunido volta do novo edifcio e continuara pelas ruas da cidade. As autoridades leram estes episdios como o resultado da intensa actividade destinada a criar um clima de agitao na altura da visita do Presidente da Repblica, considerado como o momento oportuno para a apresentao de uma srie de reivindicaes do movimento associativo. 120 J no dia 14 de Abril fora distribuda uma informao que anunciava a participao da DG da AAC na cerimnia inaugural. A DG afirmava tambm pretender usar da palavra durante a cerimnia, tendo resposta negativa apesar ter pedido a autorizao ao Reitor para poder falar. Contemporaneamente, realizou-se uma reunio em que se decidiu a concentrao de estudantes em frente do edifcio de matemtica para o dia da inaugurao. Quando o Presidente da Repblica chegou, os estudantes a presentes eram j cerca de 500 e alguns deles, entre os quais um dos mais conhecidos agitadores, Joo Celso Cruzeiro, entraram, apesar da interdio, dentro do anfiteatro. O Presidente da DG da AAC, legitimamente sentado na sala, depois do discurso do Reitor pediu ao Presidente da Repblica a autorizao para falar, autorizao que lhe foi negada entre risos e gozos de estudantes. Quando o Presidente Toms saiu, os estudantes gritaram-lhe vergonha e fantoche, mas ele continuou o seu programa de visitas. Entretanto, os estudantes ocuparam o anfiteatro e 17 de Abril foi declarado dia da Faculdade de Cincias.121 Na verso dos factos divulgada em Lisboa, pelo boletim do ISCEF, referia-se que o Presidente da Repblica tinha respondido positivamente ao pedido de falar de Alberto Martins, mas depois no respeitou a promessa. Assim, os cerca de 200 estudantes presentes romperam em gritos de liberdade e de democracia122 enquanto a sala era invadida pela PIDE que a evacuou brutalmente. Os estudantes dirigiram-se ento Faculdade de Cincias, que foi ocupada para convocar um plenrio e, para terminar, os estudantes fizeram uma marcha de protesto silenciosa at cantina onde realizaram um convvio. s 3 horas da madrugada, Alberto Martins era preso na sua casa por agentes da PIDE. O boletim do ISCEF, em linha com a maior politizao lisboeta e sobretudo deste instituto, evidenciava logo os aspectos polticos dos acontecimentos, ligados presumida abertura marcelista: Mais uma vez a represso se abateu sobre estudantes, provando que apesar de uma
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Relatrio da PIDE de Coimbra, 17 de Abril 1969, IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3528/62-3362, Pt.149, movimento estudantil em Coimbra, Folha 349. 121 Ibidem 122 Boletim do ISCEF sobre os acontecimentos de Coimbra, interceptado pela PIDE, em IAN/TT-PIDE/DGSSC-SR-3528/62-3362, Pt.149, Folha 332.

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Efervescncia Estudantil anunciada primavera poltica o Governo no hesita em utilizar contra os estudantes as muitas armas que possui.123 Na Universidade de Coimbra, a partir do 17 de Abril, foi decretada a greve s aulas, um dos poucos desempenhos abertamente transgressoras utilizadas pela academia coimbr, ainda que tambm se inserisse nas prticas previstas pelo luto acadmico tradicional. Vrios panfletos demonstravam, no entanto, que a solidariedade para com os estudantes suspensos era geral por parte seja da DG, seja do CADC e dos organismos autnomos. O CADC lamentava o clima de perturbao da academia, afirmando que a desaprovao dos estudantes por lhes ter sido negada a palavra se tinha exteriorizado em formas talvez ofensivas, mas que isso respondia a uma atitude arbitrria das autoridades, as quais at prenderam o Presidente da DG sem nenhuma averiguao dos factos. Assim, ao lado do comportamento emocional e incorrecto de alguns estudantes era preciso olhar para a atitude das autoridades, acadmicas e policiais, que tinham abertamente violado os direitos das pessoas.124 Todavia, mais do que salientar culpas era necessrio encontrar solues, fosse para sair da situao contingente, fosse para melhorar a vida universitria, atravs, no imediato, de um pedido de desculpa ao Presidente da Repblica, o levantamento das suspenses de estudantes, o apuramento das responsabilidade e a instaurao de um inqurito sobre a atitude da polcia. Alberto Martins foi contudo libertado pouco depois, como demonstra o facto de no constar do registro dos presos da PIDE. Alis, preciso sublinhar que durante 1969 em Coimbra nenhum estudante aparece preso pela PIDE, perante um certo nmero de detenes em Lisboa, e que as prises entre os alunos universitrios coimbros s recomearo em 1971. Era sobretudo porque os estudantes de Coimbra, logo depois da priso pela PIDE, passavam Polcia Judiciria (PJ), que, quase sempre, depois de abrir um processo os libertava espera do julgamento. Isso poderia tambm demonstrar a menor radicalidade do movimento em Coimbra, face ao recurso a aces cada vez mais transgressoras em Lisboa. Essa menor radicalidade viria a ser confirmada pelo desenvolvimento sucessivo dos acontecimentos. Depois da libertao, Martins liderou uma assembleia magna com 2000 estudantes, onde leu o texto que devia ser entregue ao Presidente da Repblica, o qual continha, alm do pedido de desculpa, a explicao do clima da Universidade e o pedido de cessao das medidas de suspenso e dos processos criminais para com estudantes. Tratava-se de uma atitude que, pelo seu aspecto de admisso de culpa, como veremos, suscitou vrias crticas nos ambientes contenciosos lisboetas e no s. Outras propostas de Martins estavam tambm na linha da tradio praxista coimbr: uso de capa e batina durante a

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Ibidem Panfleto do CADC interceptado pela PIDE, 23 de Abril 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3528/62-3362, Pt.149, movimento estudantil em Coimbra, folha 303.

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Efervescncia Estudantil visita ao Presidente, manuteno em Coimbra do luto acadmico. Alm disso, significativo o facto de que estas reivindicaes, na opinio do lder acadmico, deviam ser obtidas atravs do apoio de professores e, como se verificar, do Reitor, numa atitude que era, em todos os sentidos, de abertura ao dilogo com as instituies. No entanto, o Presidente da Repblica respondeu negativamente proposta da delegao de estudantes de Coimbra, salientando que s teria tido em considerao um requerimento formal, ou seja, assinado pelo Ministro da Educao e pelo Reitor. Contemporaneamente, os estudantes continuavam o luto acadmico com falta s aulas. A PIDE tinha conhecimento de que alguns professores haviam procurado tomar medidas para resolver a crise 125 , mas dizia tratar-se de iniciativas individuais, votadas ao insucesso por motivo da indiferena dos outros126 , entre os quais at alguns directores de faculdades e alguns professores cuja posio era de manifesta transigncia 127 . Na Faculdade de Direito, a PIDE at considerava que a maioria dos assistentes e professores apoiam literalmente as revindicaes estudantis, no sentido de a soluo da crise residir na anulao das suspenses e dos processos de crime e de inqurito. Ao mesmo tempo, numa assembleia magna de 8 de Maio, era decidida por parte dos estudantes a continuao do luto acadmico, atravs da greve, durante o perodo dos exames. Respeito a esta iniciativa, a PIDE considerava que: Isso, que podia parecer um suicdio converter-se-ia num salvamento, porque o Governo no pode reprovar 8000 alunos.128 No ms de Junho, as autoridades tentaram fazer um primeiro balano da crise, sublinhando que a mesma teria podido ser evitada, pois j tinha havido sinais h muito tempo, quando homens ortodoxos em relao ao regime tinham sugerido suspender a visita do Presidente da Repblica. Era tambm criticado o facto de os estudantes das direitas, acusados sempre pela polcia de serem maricas, no terem realizado um trabalho de dinamizao similar ao das esquerdas para se imporem nas eleies para a AAC. Esta situao era tambm atribuda ao facto de, julgava-se, uma grande parte dos assistente e professores serem a favor da lista das esquerdas, permitindo-se depois AAC todas as liberdades de propaganda, reunies, manifestaes provocatrias. Esta atitude era explicada com o facto de os prprios assistentes provirem da crise de 1962. Por outro lado, a falta aos exames, cuja adeso foi extraordinria, como tambm as prprias

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Citava-se Braga da Cruz, de Direito; Pimpo, director da faculdade de Letras; Murta; Cardoso; Cordeiro. Relatrio da PIDE de Coimbra, 3 de Maio 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3528/62-3362, Pt.149, movimento estudantil em Coimbra, folha 167. 126 Ibidem 127 Entre os professore transigentes citava-se: Augusto Pais da Silva Vaz Serra, de Medicina e Afonso Rodrigues Queir, de Direito. Ibidem 128 Relatrio da PIDE de Coimbra, 15 de Maio 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3528/62-3362, Pt.149, movimento estudantil em Coimbra, folha 31.

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Efervescncia Estudantil autoridades admitiram129 , era vista pela PIDE como uma consequncia da falta de preparao dos alunos, que estavam em agitao e a perderem tempo desde Outubro e no s por causa das actividades polticas: Tem que se dizer que algumas alunas tem perdido a noite e esto em aumento na clnica dermatolgica os casos de doenas venreas, enquanto na AAC se encontram cada vez mais preservativos: estamos perante uma crise moral da universidade. O que tem sido feito para a debelar?.130 Esta ligao entre argumentos polticos e morais emergia tambm na primeira informao da PIDE de Coimbra a respeito da presena da tendncia maosta na cidade, tendncia que era atribuda a uma estudante que, na descrio policial, circula nas Repblicas e tem diversas relaes sexuais com estudantes.131

A abertura da estrutura das oportunidades polticas

A historiografia geralmente refere a crise acadmica de 1969 de Coimbra como o evento simblico e mais importante da oposio estudantil dos ltimos anos do regime. Todavia, na nossa viso, ela aparece mais como uma das fases de uma conflitualidade permanente nas universidades que caracterizou os ltimos anos do regime e todas as cidades universitrias. A este propsito, Miguel Cardina salienta:

O primeiro lugar comum consiste na apreciao das crises acadmicas como o momento nuclear do activismo estudantil. Ao faz-lo, cai-se num tipo de histria episdica, baseada num conceito-chave algo eufemstico, ainda que utilizado na poca, tanto pelos estudantes, como forma de chamar a ateno para a contestao que protagonizavam, como pelo Governo, que assim se permitia reduzir a agitao a natural normalidade. Em ltima anlise, o acento tnico nas crises acadmicas no facilita o entendimento do processo profundo de dissidncia poltica, social e cultural que por estes anos atravessa o territrio estudantil (Cardina, 2008: 204). Na nossa viso, no so apenas os elementos evolutivos internos ao prprio movimento estudantil considerados por Cardina a contrastarem com uma anlise que se concentre excessivamente nos momentos de crise, mas tambm a necessidade de inserir e estudar este movimento, como os outros, no interior das dinmicas e dos processos polticos de longo prazo. De facto, esta viso est implcita numa abordagem que tente reconstruir, tambm empiricamente, os ciclos de protesto reais, que, muitas vezes, contradizem em parte algumas ideias e convices que se consolidam a respeito dos perodos de intensa conflitualidade.
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Ver Anexo 10 e 11. Relatrio da PIDE de Coimbra, 18 de Junho 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3363-Pt.151, folha 255. 131 Relatrio da PIDE de Coimbra, 4 de Junho 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3365-PT.155, Folha 145.

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Efervescncia Estudantil Marta Benamor Duarte evidencia quatro motivos na base da agitao de 1969, alguns dos quais j os sublinhmos a respeito das mobilizaes dos finais de 1968. Entre estes quatro elementos, encontramos antes de mais a substituio de Salazar por Caetano e a consequente primavera marcelista. Em segundo lugar, h a morte do estudante Daniel Teixeira na priso de Caxias, que ocupou durante dias os boletins das principais Associaes de Estudantes de Lisboa, juntamente com a denncia da verdadeira natureza do regime e da falsidade da mudana marcelista. Depois, ao nvel da prpria poltica educativa, o projecto de um amplo inqurito entre estudantes por parte do MEN, com vista a elaborar uma reforma universitria que teria previsto, por causa da grande falta de professores para a escola secundria, uma diviso dos cursos em bacharelado, para quem queria ensinar, e licenciatura, para quem pretendia dedicar-se investigao ou a profisses intelectuais. O quarto e ltimo factor era a normalizao da vida associativa da Faculdade de Cincias de Lisboa e da Universidade de Coimbra, onde estavam em vigor Comisses Administrativas nomeadas pelo Governo desde 1965, ficando todavia para resolver as situaes de algumas escolas que tinham sido literalmente privados da suas associaes: a Faculdade de Medicina, a de Letras e a Escola Superior de Belas Artes de Lisboa. A iminente interveno das instituies para regularizar a situao, em vez de tranquilizar os estudantes, criava novas tenses, favorecendo a mobilizao. No meio estudantil, acreditava-se com alguma razo que as medidas adoptadas teriam ido numa direco diferente da reivindicada pelos interessados. A constelao das oportunidades polticas era, portanto, mais uma vez propcia mobilizao. Pois, ainda que o marcelismo afinal tivesse acabado por no impor modificaes estruturais ao regime, a sua instaurao tinha representado, em si mesmo, um momento de ruptura na continuidade institucional. Em segundo lugar, como em 1962, existia um debate a nvel de elites com algumas tenses que abria ou reabria questes deixadas em suspenso e sobre as quais o Governo estava a planear uma interveno. A da reforma universitria era uma destas questes e os estudantes demonstraram desde logo o receio justificado de que o Governo tomasse iniciativas sem a participao deles. Assim, perante o debate governamental, um comunicado conjunto das Associaes de Estudantes de Lisboa, j de Novembro de 1968, afirmava que as alteraes previstas no teriam sido aceites no caso de no satisfazerem todos os direitos negados at ento, eventualidade que, por outro lado, os estudantes desconfiavam que se pudesse verificar. O interesse mostrado pelo regime era lido simplesmente como fruto de uma alterao nos equilbrios do Governo, sobre o qual pesavam novos interesses econmicos e sociais, portanto sem que tivesse qualquer ligao com as efectivas exigncias dos estudantes. Era mesmo este o ncleo do protesto: recusava-se radicalmente qualquer explorao da universidade para interesses 125

Efervescncia Estudantil econmicos e polticos, ou seja, recusava-se a prpria ideia, na base da discusso entre os sectores liberais do regime, de uma universidade que favorecesse o desenvolvimento capitalista do pas. J no era apenas a crtica ao atraso escolar de Portugal que tinha atravessado a crise de 1962, mas uma contestao bem maior quanto ao sentido da escola na sociedade. Reivindicava-se a autonomia da instruo com respeito aos processos econmicos e polticos do pas e identificavase o caminho para atingir este objectivo num trabalho intenso e constante desenvolvido pelos prprios estudantes dentro das paredes das universidades, atravs de reunies, debates, ciclos de conferncias, numa palavra: a autogesto. O caminho era, neste sentido, j um exemplo do que devia ser a universidade livre do futuro. Nasceram assim numerosas comisses pedaggicas, que organizavam sesses de orientao para os estudantes, conferncias, grupos de trabalho, exibio de filmes, excurses. Era evidente que tambm a experincia das aces de voluntariado durante a cheia tinha deixado uma bagagem de recursos de mobilizao que ainda continuava activa. Essa experincia, por outro lado, correspondia a um tipo de organizao estruturado a nvel horizontal e no-hierrquico, ou seja, a oposto de tudo o que era proposto pela reforma do Governo, o qual, na opinio da contestao estudantil, teria perpetuado o statu quo e o carcter de classe e autoritrio da universidade.

Actividade contenciosa convencional e transgressora

A fase descendente da crise coimbr
Os primeiros sinais de desmobilizao estudantil em Coimbra apareceram durante as ltimas fases da greve aos exames de Junho 1969 que, se teve inicialmente uma participao maioritria, com o tempo perdeu muitas adeses, sobretudo depois de o MEN ter declarado no penalizar os estudantes que no tinham estado presentes nas provas anteriores.132 Na mesma altura, a polcia identificava os 84 estudantes que mais se tinham distinguido na crise, levando para diante aces repressivas contra eles.133 J a partir do primeiro dia de greve aos exames, tinham sido entregues Polcia Judiciria de Coimbra, a fim de proceder instruo preparatria dos respectivos processos, 12 estudantes presos pela GNR. Os estudantes foram depois entregues PSP que os soltou, enquanto remetia o processo para PIDE. O processo foi enfim transferido para a PJ, a qual teve que abrir uma nova instruo, sendo ilegal, por falta de informaes, a da PSP. Todos os estudantes, detidos enquanto estavam a impedir alguns colegas de realizar as provas, foram

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Ver anexo 11 Ver anexo 8.

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Efervescncia Estudantil acusados do crime contra a ordem pblica previsto e punido pelo art. 180 do Cdigo Penal134 , o qual estabelecia o seguinte:

Aqueles que se ajuntarem em qualquer lugar pblico para exercer algum acto de dio, vingana ou desprezo contra qualquer cidado, ou para impedir ou perturbar o livre exerccio ou gozo dos direitos individuais, ou para cometer algum crime, no havendo comeo de execuo, mas somente qualquer acto preparatrio ou alis motim ou tumulto, arrudo ou outra perturbao da ordem pblica, sero condenados priso correccional at seis meses, se a reunio for armada, at trs meses, no caso contrrio.135 Como salienta Marta Benamor Duarte, a fraqueza do movimento emergiu logo frente represso poltica, que contribuiu para criar uma fractura entre o conjunto estudantil e os dirigentes associativos. Estes ltimos foram chamados pelas autoridades, processados, expulsos e presos, deixando sem guia o movimento. Entretanto, repetiam-se com frequncia incurses da polcia e tambm da PJ nas instalaes acadmicas, assim como os patrulhamentos por parte das foras da ordem, sobretudo nocturnos, das ruas da cidade, durante os quais se verificaram tambm algumas agresses a cidados comuns. A primeira grande quebra na dinmica do movimento estudantil chegou, todavia, como em muitos outros casos, com o Vero e as frias grandes, sobretudo porque o Governo aproveitou aquele perodo de baixa mobilizao para destituir os dirigentes e suspender as actividades da AAC.136 As tentativas, por parte de alguns sectores do movimento, de mobilizar os estudantes dos cursos de Vero, no tiveram grande xito, sobretudo pelo facto de a maioria deles serem estrangeiros. Desde o Vero de 1969, muitos lderes estudantis foram chamados para o servio militar, atravs da nova lei de incorporao, promulgada com o decreto 49.099137 . O movimento estudantil viu-se assim rfo e merc das sanes impostas pelo Ministrio da Educao, enquanto com o encerramento e destituio da AAC as autoridades pretendiam desarticular o movimento.138 O fecho da AAC eliminava, mais uma vez, o nico espao legal de participao e representao estudantil da Universidade de Coimbra e, como j acontecera na altura de vigncia
Ver anexo 9. Cdigo Penal Portugus Anotado, 1952, art.180. 136 Boletim de Rdio Voz da Liberdade, 12 de Agosto 1969, transcrito pelos Servios de Escuta da Legio Portuguesa, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-Pt.152, movimento estudantil de Coimbra, folha 97. 137 O Decreto era aprovado, por iniciativa da Presidncia do Conselho, do Ministrio da Defesa e do Ministrio do Interior a 4 de Julho de 1969 e pretendia dar nova redaco ao n. 1 do artigo 24. da Lei n. 2135 que promulga a Lei do Servio Militar, a qual regulava o adiantamento do servio militar por motivaes de estudo. A nova norma submetia o adiantamento conduta do aluno, pelo que s podiam beneficiar dele os que tinham um bom comportamento escolar. V. Decreto-Lei 49099, Dirio da Repblica n.155, Srie I, 4 de Julho 1969. 138 Boletim de Rdio Voz da Liberdade, 12 de Agosto 1969, transcrito pelos Servios de Escuta da Legio Portuguesa, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-Pt.152, movimento estudantil de Coimbra, folha 97.
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Efervescncia Estudantil da Comisso Administrativa, a nica forma para o movimento continuar a existir era retirar-se do espao pblico, numa atmosfera de conspirao que se agrupou novamente volta das Repblicas. Um espao oficial de participao ir abrir-se, contudo, fora da universidade, na arena propriamente poltica da campanha eleitoral do Outono de 1969, quando muitos estudantes de Coimbra escolheram ingressar nas listas do Comisso Democrtica Eleitoral (CDE). Com o regresso dos alunos cidade, desde os finais do ms de Agosto, a PIDE de Coimbra comeou a convocar todos os que estavam a requerer exames para Outubro, interrogando-os sobre os motivos porque no se tinham apresentado na poca normal e sobre a sua eventual participao na assembleia magna em que se decidira o boicote. Era uma forma para desencorajar uma nova participao em aces contenciosas, sobretudo porque, embora a polcia considerasse improvvel uma nova greve para a poca de exames de Outono, antes do fecho da AAC os dirigentes estudantis tinham afirmado adiar o luto acadmico para o comeo das aulas em Novembro. Suscitava preocupao, sobretudo, o julgamento de Alberto Martins, previsto para 23 de Outubro, que teria fornecido um pretexto de mobilizao, pois coincidia com o comeo da campanha eleitoral a 25 do mesmo ms. 139 A polcia tambm sublinhava que os estudantes activos continuavam a reunir-se de forma clandestina sobretudo na cooperativa universitria Unitas, no caf Clepsidra e no Centro de Artes Plsticas. A Unitas, embora formalmente encerrada, continuava a funcionar; o caf Clepsidra tinha sofrido uma busca por parte da PJ, mas que no levou a grandes resultados; e o Centro de Artes Plsticas, oficialmente ligado AAC, estava fechado ao pblico. Para combater a eventualidade de uma nova crise, que na opinio da polcia teria certamente ocorrido, a nica soluo era tentar mobilizar os prprios estudantes contra os alegados desordeiros, de forma a isol-los. Tratava-se, todavia, de uma possibilidade difcil de realizar em Coimbra no havendo um grupo organizado das direitas e numa situao em que, na opinio da PIDE, os poucos estudantes que se dizem de direita, fazem restries entre direitas no-fascistas, republicanas, corporativas e democrticas.140 Entre eles, alm disso, muitos simpatizavam com os movimentos estudantis, embora desaprovassem os seus meios. Era necessrio, portanto, sempre segundo a polcia poltica, reunir todos os estudantes das direitas e dar-lhe um chefe e uma razo para se opor aos revoltosos.141 Por outro lado, achava-se que as muitas adeses que os associativos tinham tido se deviam tambm explorao, como recurso de mobilizao, das

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Relatrio da PIDE de Coimbra, Setembro de 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-PT.152, folha 72. 140 Relatrio da PIDE de Coimbra, sem data, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-PT.152, folha 68. 141 Ibidem

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Efervescncia Estudantil tradies associativas acadmicas, as quais permitiam juntar elementos das mais diversas tendncias polticas ou ideologicamente indiferentes. De qualquer forma, com o recomeo da segunda poca de exames, no Outono de 1969, o movimento parecia bastante enfraquecido. A situao, na opinio da DGS, apresentava-se como normal, ainda que houvesse sinais que indicavam a preparao de uma maior mobilizao para o ano lectivo seguinte. Esta mobilizao seria veiculada atravs de uma greve colectiva e contnua s aulas, a qual, no implicando a perca do ano acadmico e, para os rapazes, o consequente incorporao militar, poderia encontrar mais adeses do que a greve aos exames.142 Os estudantes activos, no entanto, tentavam compensar as baixas sofridas pelo movimento, sobretudo por causa da incorporao militar, com uma iniciativa denominada: perdoar os traidores, atravs da qual se procurava envolver numa possvel mobilizao tambm os elementos que no se tinham juntado ao boicote das provas do ms de Junho. De facto, as incorporaes militares tinham tido efeitos desastrosos a breve prazo na mobilizao estudantil de Coimbra, com todos os 49 elementos mais activos da crise de 1969, entre os quais Celso Cruzeiro e Francisco Sardo, recrutados j desde o Vero e obrigados a prestar servio militar em Mafra. A situao, com efeito, como assinalava a DGS, era de uma academia descomandada por falta de um lder com prestgio suficiente para aglutinar os indiferentes e os divididos, em que se tinham cometido faltas graves em matria de estratgia conspirativa que elementos esclarecidos e doutrinados no teriam praticado.143 Todavia, se a incorporao dos estudantes mais activos tinha deixado o meio acadmico coimbro mais tranquilo, esta soluo provocara tambm uma situao perigosa no seio das prprias Foras Armadas, onde, a partir de ento, e mesmo na escola de Mafra, comearam a intensificar-se os episdios de insubordinao, como deseres, roubos de material militar e distribuio de propaganda subversiva. Assim, se a DGS podia prever que, no novo ano, o ambiente universitrio de Coimbra seria tranquilo, estando os estudantes a viver na expectativa com o novo titular da Educao Nacional144 , devia tambm assinalar que em Mafra estava a ser desenvolvida uma aco revolucionria que j tinha favorecido a fuga de oito estudantes, sobretudo para a Frana, entre os quais Jacinto Jos Palma Dias e Manuel Afonso Strecht Monteiro. A direco desta aco revolucionria era atribuda a Celso Cruzeiro, considerado o

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Relatrio da PIDE de Coimbra, 16 de Setembro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-Pt.152, folha 64. 143 Relatrio da DGS de Coimbra, 6 de Janeiro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-pt.153, folha 228 144 Relatrio da DGS de Coimbra, 20 de Janeiro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-pt.153, folha 222.

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Efervescncia Estudantil associativo mais perigoso que entrou nesta incorporao 145 . De facto, considerando de onde surgiu a mobilizao que ps fim ao regime em 1974, parece que a deciso do Governo de incorporar os estudantes subversivos no exrcito no ter sido muito estratgica.

Protest policing e diviso das elites

Com j aludimos, a DGS afirmava que a crise de Abril 1969 podia ter sido evitada, tendo sido abertamente preparada muito antes da vinda do Presidente da Repblica, sem que a polcia tivesse intervindo da forma mais adequada. Para evitar que uma situao similar se repetisse, era necessrio aumentar a colaborao entre as trs polcias, mas por outro lado, havia Juzes favorveis ao associativismo estudantil que libertavam os estudantes presos por falta de provas. 146 Sublinhava-se portanto a necessidade de estar preparados para uma eventual crise geral no ms de Novembro, que teria envolvido as trs academias e portanto tambm Coimbra, pois, com o fecho da AAC, evitaram-se as reunies de massa, mas no a actividade dos mais politizados, que se encontram em Repblicas ou fora da cidade, com o apoio de funcionrios da universidade e at de outros profissionais. Em concluso, para evitar uma nova crise era considerado oportuno, por parte da PIDE : rejeitar as matrculas dos dirigentes; controlar todas as Associaes de Estudantes e a AAC; evitar distribuio de panfletos e formao de comcios. Em caso de crise, enfim, devia-se fechar todos os centros de reunio, apreender todo o material e os que o distribuem, no dar importncia ao movimento associativo, organizar as direitas com dirigentes competentes, fazer comunicados frequentes e desmarcar o movimento e, por fim, demitir autoridades responsveis em caso de incapacidade, mas no as que os associativos querem ver demitidas, e persuadir funcionrios a no se meterem 147 enquanto a polcia na rua deve carregar na primeira provocao. Muitas destas medidas sero efectivamente postas em prtica nos anos a seguir, com o evidente objectivo de isolar os activistas mais politizados do resto dos estudantes, facilmente desmobilizveis, atravs de um processo de abertura institucional por um lado e de represso por outro. A vigilncia sobre estudantes de Coimbra intensificava-se, com efeito, e tornava-se tanto mais difusa. Por exemplo, uma informao da PIDE de Junho de 1969148 relata que Alberto Martins, j protagonista dos eventos de Abril e por isso incurso em processos disciplinares, teria afirmado mesa de uma caf que, a partir da poca dos exames de Outubro, os estudantes de
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Relatrio da PIDE de Coimbra, 3 de Novembro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-pt.153, folha 439. 146 Relatrio da DGS de Coimbra, Janeiro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-PT.152, folha 68. 147 Ibidem 148 Relatrio da PIDE de Coimbra, Junho 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-Del.C-Unidade 10561.

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Efervescncia Estudantil Coimbra contariam com a presena dos colegas de Lisboa e do Porto desenvolvendo ento no plano nacional a maior actividade com vista ao perodo eleitoral. Outros estudantes foram interceptados enquanto estavam a trazer comunicados, sobretudo para o Porto149 outros foram assinalados por divulgar propaganda150 , por ter protagonizado algumas assembleias de estudantes incitando contestao 151 ; e outros simplesmente por terem comparecido aos julgamentos de colegas presos.152 Por fim, alguns estudantes foram vigiados por terem processos abertos nos ficheiros da polcia ou processos disciplinares na universidade.153 Entre todos os estudantes vigiados nesta altura, destacava-se Jos Arajo da Silva Barros de Moura, aluno de Direito oriundo do Porto, considerado como o principal agitador e responsvel por todas as manobras de estudantes na presente crise acadmica, alm de ser membro da Comisso Nacional de Estudantes Portugueses. A polcia salientava ser tal a sua influncia que ele dispunha de camadas de estudantes preparados para actuar em todos os sentidos, tendo sido tambm membro do PCP154 . Nesta altura eram no mnimo 39 os estudantes de Coimbra que continuavam a ser vigiados e controlados de forma pontual pela polcia poltica, em vrios momentos da sua vida, no s associativa. No entanto, o plano da PIDE para evitar uma nova crise estava a ser aplicado, tambm com algumas livres interpretaes por parte das outras polcias, no s com o aumento da vigilncia a determinados elementos, mas tambm com maiores ameaas ao conjunto de estudantes, que se concretizavam com uma presena quase constante das foras da ordem perto dos locais de encontro universitrio. O objectivo mais imediato era proibir a realizao de qualquer tipo de reunio entre estudantes, atravs da constante interveno policial nos locais onde supostamente se deviam realizar, o que levou a dinmicas de duros choques entre alunos e foras da ordem. Por exemplo, a 25 de Setembro, uma tentativa de reunio por parte de Alberto Martins, Celso Cruzeiro 155 e Rui Namorado foi reprimida duramente pela PSP, provocando

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Como Alexandre Assis de Miranda Cardoso e Rui Manuel da Veiga Reis. Relatrio da PIDE de Combra, Junho 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-Del.C-Unidade 10561. 150 Como Antnio Pires de Carvalho, o qual tambm era portador de pimenta para lanar aos ces polcias. Foi remetido ao tribunal. Em ibidem. 151 Entre os outros: Jacinto Jos Palma Dias, da comisso central de Letras; Joo Celso da Rocha Cruzeiro, de Direito; Jos Antnio Martins Gomes Salvador, de Direito; Jos Antnio dos Santos Silva, de Direito, considerado elemento esquerdista, indicou aos colegas os agentes da PIDE/DGS presentes na assembleia provocando o cerco de um deles, o agente Euclides; Osvaldo Alberto do Rosrio Sarmento e Castro, de Direito, o qual numa assembleia falou em nome da AAC anunciando a solidariedade dos colegas do Porto. Em ibidem. 152 Alm do prprio Alberto Martins, Jorge Manuel Gouveia Strecht Ribeiro, de Direito, que foi tambm autor de um comunicado ao povo de Coimbra. Em ibidem. 153 Joo Antnio Simes Ferreira Marques, de Cincias; Jos Antunes Gil Ferreira, de Medicina; Jos Lus de Costa Abreu; Jos Manuel Roupio, de Cincias; Maria Fernanda Vieira da Bernarda, de Direito. Em ibidem. 154 Ibidem. 155 Celso Cruzeiro, j incorporado durante o Vero na escola de Mafra, encontrava-se em licena em Coimbra.

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Efervescncia Estudantil alguns feridos entre os estudantes, depois interrogados e registrados no hospital.156 Esta aco da PSP no deixou de ser criticada pela PIDE, que afirmou ter-se o dia 25 de Setembro transformado numa jornada de folclore poltico, com bastonadas, gases lacrimogneos, manchas de sangue nos passeios, estudantes a receberem curativos no hospital, embora sem gravidade, gritos de miserveis e assassinos dirigidos PSP e ainda algumas casas comerciais fecharam para evitarem prejuzos.157 Sobretudo, evidenciava-se o problema de esta aco ter envolvido civis estranhos aos acontecimentos, os quais depois apresentaram denncia ao Governo Civil. Havia de facto alguma ambiguidade por parte das prprias autoridades com respeito utilizao da fora contra os estudantes. O prprio Ministro da Administrao Interna tinha dado instrues no sentido de ser evitado de todas as formas um recrudescimento da crise, descobrindo e reprimindo as novas redes de mobilizao que se tinham formado com o fecho da AAC e, sobretudo, impedindo que se publicasse e distribusse propaganda de qualquer tipo. O objectivo principal era sobretudo evitar a conjugao dos movimentos na altura da campanha eleitoral158 . Ao mesmo tempo, apelava s foras da ordem para que, no processo de represso, fossem respeitados os artigos 16 e 24 do decreto-lei 37.447 de 13 de Junho de 1949 159 , que regulamentava o exerccio de associao, de forma que as aces se desenvolvam com estrita observncia da lei e com obedincia das regras processuais. Como salienta Diego Palcios Cerezales (Palcios Cerezales, 2008), o uso da violncia por parte das foras da ordem devia, tambm num regime autoritrio, ter em considerao os custos, a nvel de opinio pblica, que uma represso abertamente agressiva podia implicar. Assim, se por um lado, como j a PIDE tinha afirmado, se devia mostrar aos estudantes a intransigncia da resposta das autoridades atravs de mtodos repressivos duros, era importante, sobretudo nos espaos pblicos, dar uma impresso de respeito das regras e no envolver outros cidados. Esta difcil calibragem do uso da violncia e a exigncia de equilibrar represso, sanes e eventual transigncia criava, naturalmente, alguma diviso entre as elites e entre as prprias foras
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Relatrio da PIDE de Coimbra, 26 de Setembro 1969.em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-Pt.152, folha 13. 157 Ibidem. 158 Relatrio da PIDE de Coimbra, 2 de Outubro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-pt.153, folha 470. Informaes sobre os acontecimentos de 25 de Setembro eram tambm difundidas por um boletim da Rdio Portugal Livre, com mais ou menos as mesmas indicaes e interceptados pelos Servios de Escuta da Legio Portuguesa a 30 de Outubro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-pt.153, folha 442, 30 de Outubro 1969. 159 O Decreto tinha sido feito publicar por Salazar na altura da mobilizao do MUD e da campanha eleitoral das presidenciais de 1949 e regulava a apreenso de publicaes e o encerramento das tipografias que imprimam publicaes, manifestos, panfletos ou outros escritos subversivos que possam perturbar a ordem pblica. O mesmo diploma estabelecia que sero apreendidos, revertendo para o Estado, as respectivas mquinas e restantes bens mveis.

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Efervescncia Estudantil da ordem. Por exemplo, nesta altura notava-se uma certa abertura por parte do Reitor, Antnio Jorge Andrade de Gouveia, que permitia a realizao de reunies com o argumento, referido pela PIDE, de que os estudantes no doutrinavam a ningum se no a si prprios e no molestavam as pessoas160 . Com frequncia, depois estas reunies eram interrompidas pela PSP, numa dinmica em que a PIDE se achava com efeito isolada e sem a ajuda necessria por parte das outras polcias, das autoridades acadmicas, do Governo Civil e lamentando estar a combater uma batalha ingrata.161 O problema da coordenao entre as foras da ordem reemergia a respeito da realizao dos cortejos de 25 de Novembro para a celebrao da tomada da Bastilha. O receio que este evento pudesse ser transformado numa agitao de massa devia-se ao efeito que podia ter entre os estudantes a priso e o processo do colega de Direito Marcelo Curado Correia Ribeiro, cuja captura se ligava aos eventos da primeira poca de exames. Muito provavelmente, Correia Ribeiro tinha sido capturado pela PSP e directamente entregue PJ, pois no consta do registo dos estudantes presos pela PIDE. Esta eventualidade tambm confirmada pelo facto de a PIDE criticar esta priso e, em geral, as prises arbitrrias de estudantes: no se pretende fazer qualquer juzo crtico respeitante a essa instruo, mas no pode esta Delegao deixar de apontar que, quanto menos prises se fizerem de estudantes, seria uma manifestao de prudncia, pois, pode-se criar situaes emotivas que acelerem o despertar de situaes latentes que comeam j a expressarem-se.162 Apesar das cautelas sugeridas, continuavam os episdios de choque entre estudantes e PSP, a qual proibia sistematicamente a realizao de reunies e assembleias, enquanto se abria um intenso debate entre Governo Civil e PIDE sobre a oportunidade de conceder autorizao para celebrar a tomada da Bastilha. Na opinio da PIDE, contrria celebrao, era necessrio que o Governo soubesse que, em caso de realizao das comemoraes, nas quais se supunha pudessem participar no menos de dois ou trs milhares de estudantes, podia haver incidentes e consequente represso, com todos os riscos de uma infelicidade que ocorresse durante a represso, o que implicaria uma emoo gravssima em todo o pas.163 celebrao da tomada da Bastilha opuseram-se tambm estudantes das direitas, que compareceram na reunio realizada pelo conjunto das foras da ordem da cidade com o fim de
Declarao do Reitor Antnio Jorge Andrade de Gouveia referida no relatrio da PIDE, 6 de Novembro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-pt.153, folha 438. 161 Ibidem. 162 Relatrio da PIDE de Coimbra, 11 de Novembro 1969, em .IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364Pt.153, folha 431. 163 Relatrio da PIDE de Coimbra, 19 de Novembro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-Pt.153, folha 352.
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Efervescncia Estudantil debater o assunto. Estes estudantes foram solicitados a assinar um outro requerimento para fazer uma manifestao contra-contestao, pedido ao qual consentiram depois de a PIDE prometer rasgar o documento passada a data estabelecida para os festejos.164 Os conflitos com a PSP, j em outros casos acusada de utilizar uma fora desnecessria, intensificavam-se nesta altura, com a PIDE a indicar as repercusses desta forma de agir grosseira, acompanhada por vezes tambm pelo uso de granadas, a nvel da opinio pblica, tanto mais que nas janelas dos prdios bastantes pessoas seguiam a actuao da polcia. No entanto, cada vez mais, para impedir aglomeraes de estudantes e reunies, recorria-se ao fecho dos portes das instalaes universitrias, uma aco que tambm era criticada pela PIDE, que acusava a PSP de ter tomado a matria em questo demasiado letra, sobretudo porque assim tinham deixado sem aulas estudantes tranquilos e desconhecedores da situao.

A abertura selectiva das instituies

Para melhor perceber os episdios na Universidade de Coimbra em Abril de 1969 til uma meno imprensa oficial. Num comunicado do Ministro Jos Hermano Saraiva aparecido no Dirio de Notcias de 1 de Maio 1969, a interrupo do discurso presidencial de 17 de Abril, por parte de Alberto Martins, e a manifestao estudantil consequente, eram considerados como o auge da insubordinao estudantil em Coimbra. Era sobretudo este acto de irreverncia para com a mais alta autoridade do Estado que o Ministro da Educao considerava uma afronta gravssima. O Ministro parecia compreender as razes de quem sustentava que o problema se teria evitado simplesmente convidando um orador entre os estudantes, mas afirmava tambm que esta escolha teria inevitavelmente transformado a cerimnia num comcio poltico. O movimento em si, dizia o Ministro, era algo de positivo, enquanto no fosse instrumentalizado politicamente para reivindicaes que no tinham a ver com a questo universitria. Para justificar a sua posio, o Ministro citava tambm um comunicado do movimento estudantil de Lisboa em que se afirmava que os estudantes no tinham que lutar para melhorar o ensino ou para o progresso da investigao, pois assim contribuiriam para o desenvolvimento capitalista do pas. 165 Nas palavras das autoridades, eram o radicalismo, o extremismo e a reivindicao de um sistema completamente alternativo que agora as preocupavam, mais do que a liberdade associativa em si. Todavia, era claro que a prpria liberdade associativa, num momento de to intensa politizao do meio estudantil, no teria deixado de contribuir para a difuso das ideias
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Relatrio da PIDE de Coimbra, 24 de Novembro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-Pt.153, folha 336. 165 DN, 1 de Maio 1969.

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Efervescncia Estudantil subversivas. Neste sentido, era evidente a chantagem do Governo e a tentativa de dividir o meio estudantil, atribuindo toda a responsabilidade da situao aos estudantes politicamente mais activos, que, na ptica das autoridades, comprometiam o saudvel esprito corporativo do movimento. Por outras palavras, era exclusivamente por causa destes elementos radicais que o Governo receava conceder os direitos que o conjunto dos estudantes legitimamente requeria. Na linha desta nova posio por parte da poltica institucional, nos finais de 1969 chegava a substituio do Ministro da Educao Nacional, Jos Hermano Saraiva, num perodo crtico como o binio 1968-1970, pelo jovem fsico Jos Veiga Simo, expoente da ala reformista e liberalizante do regime.166 Esta tendncia era confirmada em 1970 com a chegada do novo Reitor da Universidade de Coimbra, o Professor Jos Gouveia Monteiro, o qual, no seu discurso de posse, auspiciou que a reforma iminente pudesse renovar a universidade, sendo esta a nica forma para ultrapassar o dio da contestao. Monteiro afirmava tambm que teria sido normal alguns estudantes terem a possibilidade de falar durante a cerimnia de posse, mas que todavia o regulamento o impedia: seria natural que orao do decano seguisse a sincera de um estudante, mas o regulamento no o prev e s tem autoridade para evocar a proteco da lei quem a lei respeita. Aceita-se portanto uma cerimnia mutilada, mas reconhece-se simultaneamente que a situao no pode manter-se neste como em outros domnios. 167 O novo Reitor achou tambm oportuno estender aquela considerao alm dos estudantes, incluindo os numerosos funcionrios da universidade que, no pertencendo nem ao corpo docente nem ao discente, eram pontualmente excludos dos eventos e das decises importantes. Para que a universidade se pudesse renovar, Monteiro achava que era preciso deix-la fazer, ou seja permitir que as rdeas da mudana estivessem nas mos dos seus membros. Nesta ptica, acusando os impedimentos interpostos s justas instncias de renovao, Monteiro chegava a afirmar que os estudantes tinham sido vtimas de uma efectiva situao de atraso nas universidades e que teria sido necessrio observar melhor as suas motivaes, erroneamente consideradas nefastas. Auspiciando que as tenses que tinham lacerado a academia pudessem deixar lugar a um espao de trabalho colectivo com vista elaborao do projecto de reforma,

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interessante observar que os perodos de mais intensa conflitualidade estudantil determinaram pontualmente a substituio do Ministro da Educao. Foi o caso de Manuel Lopes de Almeida, em funes durante apenas um ano e meio (entre 1961 e 1962) e o mesmo tempo do ministrio de Hermano Saraiva. Ainda mais evidente aparece este dado se considerarmos que a mdia do tempo em funes dos detentores da pasta da Educao era, entre o ps-guerra e 1974, por volta de 4,3 anos, com um mnimo, excluindo os casos de Lopes de Almeida e Saraiva, de 2,5 anos e um mximo de 8,5 (este ltimo era o caso do ministrio de Fernando Andrade Pires de Lima que durou desde 1947 at 1955). tambm oportuno sublinhar que no perodo de 1956-1974, o tempo mnimo de permanncia no Ministrio da Educao, sempre excluindo os casos citados, foi de 4,5 anos. Fonte: Ministrio da Educao, http://www.sg.min-edu.pt/ministros/ministros2.htm. 167 DN, 20 de Fevereiro de 1970.

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Efervescncia Estudantil afirmava ser para isso necessrio um processo de despolitizao bilateral, sem que todavia tivesse que ser proibido o debate, tambm intenso, sobre as problemticas do pas: entendo que a universidade deve ser despolitizada, bilateralmente. No entendo que na universidade deve ser proibido falar de poltica, pelo contrrio. Colocada margem a poltica, a universidade tem que trabalhar para uma mobilidade social ascendente, sem quebra de paz.168 Era por fim necessrio construir a universidade nova atravs da constituio de grupos de trabalho e de debate, dos quais devia sair, espontnea e democraticamente, o projecto. 169 Ainda que seja necessrio tomar com cuidado esta declarao e considerar que se tratava apenas de uma das posies dentro do Estado Novo embora muito prxima do prprio Ministro da Educao eram de facto palavras surpreendentes para um regime autoritrio e talvez no s. Eram consideradas legtimas praticamente todas as reivindicaes mais moderadas sadas do movimento. Ao mesmo tempo, era suspensa qualquer referncia s reivindicaes mais radicais e propriamente polticas, assim como qualquer ilao sobre eventuais mandantes do protesto e sobre hipotticos planos subversivos. O novo Reitor atribua, na sua leitura, uma identidade completamente diferente ao movimento, depurada dos elementos mais inquietantes e anti-sistmicos, construindo assim um actor com o qual as instituies podiam tratar. Reconhecer as partes moderadas e no-polticas da contestao como interlocutores e desconsiderar completamente os elementos radicais, quase como se no existissem, podia ser uma boa estratgia, do ponto de vista do Governo e demonstrava inteligncia poltica por parte Reitor. Era tambm, como se ver, uma posio sustentada, sob alguns pontos de vista, pela prpria DGS, a qual sempre tinha afirmado a exigncia de criar consenso na universidade atravs de iniciativas destinadas a canalizar de forma institucional a sua carga contestatria. Todavia, Gouveia Monteiro foi afastado no prazo de apenas um ano, durante o qual encontrou muitas resistncias no apenas no meio estudantil, que o acusava de paternalismo, mas tambm por parte das outras autoridades. A posio de Gouveia Monteiro, embora tivesse objectivamente importantes vantagens estratgicas, criava portanto descontentamento em todos os sectores, sobretudo por interferir em dinmicas que era difcil questionar. Era todavia natural que o maior descontentamento chegasse por parte da direita radical acadmica, que via a abertura de Gouveia Monteiro como uma perigosa quebra do princpio de autoridade por ela defendido. Em Julho de 1970, a Associao Nacional Socialista Acadmica (ANSA), divulgava um documento intitulado Introduo em que criticava abertamente o Reitor Gouveia Monteiro, definido judeu sefardita, por ser anti168 169

DN, 20 de Fevereiro de 1970. Ibidem.

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Efervescncia Estudantil portugus. A ANSA declarava defender o novo ensino, a universidade de elites e o acesso universidade s para os que o mereciam, independentemente da posio social. A universidade das elites era destinada quela que se considerava a nica legtima aristocracia, fundada no trabalho e na raa. Assim, a democratizao do ensino defendida por Gouveia Monteiro, era adequada a um pas decadente ou comunista, mas no a Portugal, terra de futuro e de nacionalismo.170 Em Outubro do mesmo ano circulava tambm no meio acadmico de Coimbra um panfleto com a caricatura do Reitor Gouveia Monteiro, no qual este era abertamente acusado ao mesmo tempo de apoiar o MEN, ser membro da CIA (Central Intelligence Agency) e ser maon, enquanto noutra caricatura, sempre da ANSA, Gouveia Monteiro aparecia fardado de Lenine.171 Todavia, difcil afirmar que as intenes de Gouveia Monteiro fossem alm de uma abertura selectiva, atravs da qual se podia de facto reformar a universidade, criar consenso entre os alunos e isolar os estudantes mais radicais. Contudo, deve-se lembrar que, como ser melhor explicado nas prximas pginas, esta abertura selectiva era acompanhada por um aumento quantitativo da represso entre os estudantes e, como salientam vrios autores (Madeira, 2007), tambm por um endurecimento qualitativo dos mtodos a eles reservados.

Tentativas de pacificao e rebentos de politizao

Em Coimbra, o processo de abertura e represso por parte das autoridades, que se inaugurou com a crise de 1969, conseguia alguns evidentes resultados antes de mais, como vimos, contribuindo para desmobilizao da grande massa estudantil que se tinha manifestado no ms de Abril. Em 1970, o meio acadmico parecia to pacificado, apesar de minorias que continuavam activas, que uma delegao formada pelo Reitor Gouveia Monteiro, alguns professores e oito dirigentes estudantis que ainda se encontravam suspensos da universidade, era recebida pelo Presidente da Repblica. O objectivo da embaixada era pedir compreenso e benevolncia para os graves episdios acontecidos um ano antes e a revogao dos processos disciplinares adoptados. Foi o prprio Alberto Martins, Presidente da Associao Acadmica de Coimbra e protagonista do acto de irreverncia de 17 Abril de 1969, a ler a declarao de desculpa em frente do Chefe do Estado, o qual, todavia, recusou qualquer compreenso. Apesar da atitude do Presidente Toms, a delegao obteve alguns resultados, pois nos finais do ms, o Ministro da Educao, Veiga Simo, anunciava a amnistia geral para os estudantes com processos suspensos.

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Panfleto da ANSA interceptado pela DGS, 31 de Julho 1970, em IAN-TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529.3365, PT. 154, folha 14. 171 Panfleto da ANSA interceptado pela DGS, Outubro 1970, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3366PT.156, folha 236.

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Efervescncia Estudantil Todavia, apesar desta situao de geral desmobilizao e de submisso s instituies, continuava tambm activa uma minoria muito pouco organizada que tentava mobilizar os colegas. Embora este grupo no tivesse grandes xitos, a situao, na opinio da DGS, devia ser seguida com ateno, no s no sentido repressivo, mas tambm procurando activar um novo consenso por parte dos estudantes em relao s instituies:

Em nossa opinio, no caso de no se verificarem situaes de emotividades que levem os estudantes ligar-se, a universidade viver um plido rescaldo que se poder extinguir com a interveno do Dr. Veiga Simo que ser o novo Ministro da Educao Nacional. Mas temos que admitir, na esteira de Marcuse, que a juventude sempre contestativa: por isso que os responsveis no podem estar de costas voltadas para ela, alimentando o seu natural inconformismo, e antes devem entrar no seu seio quanto mais no seja para a entreter e da a posio de Veiga Simo, homem novo, portanto muito prximo de uma poca que a sua.172

Era a estratgia de abertura selectiva orientada para conter as instncias mais radicais do movimento, tentando ancor-lo atravs de polticas de consenso por parte das instituies e atravs da condescendncia a respeito das questes mais moderadas. Todavia, a polcia poltica receava que uma estratgia deste tipo j tivesse sido ultrapassada pelos acontecimentos, pois, embora o movimento parecesse quantitativamente muito reduzido, de facto tinha-se radicalizado, chegando a pr em causa as prprias tradies acadmicas coimbrs, sem que, por outro lado, isso suscitasse qualquer reaco contrria. Como vimos, estava ento a tomar posse o novo Reitor da Universidade de Coimbra, Gouveia Monteiro, acerca de quem os estudantes activos tinham alguma expectativa por ele se ter mostrado favorvel ao conjunto de reivindicaes apresentado pelos estudantes. Todavia, alguns alunos contestavam a cerimnia de posse, por ser autoritria e tambm, ponto mais importante, consideram este apoio como manobra do Governo destinada a transformar uma vitria dos estudantes em atitude tendente a influenciar a opinio pblica e a confundir os estudantes.173 De facto, a investidura do novo Reitor abria uma tentativa de pacificao e normalizao da vida acadmica, que ter o seu cume na misso de estudantes presidncia da Repblica, para pedir desculpas pblicas. Este processo era atentamente seguido pela DGS, a qual, mudando de atitude relativamente ao ano anterior, apoiou em Abril de 1970 a realizao de uma grande assembleia magna, evitando apreender panfletos porque na tal assembleia ia-se tentar normalizar a vida

Relatrio da DGS de Coimbra, Janeiro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-pt.153, folha 215. 173 Relatrio da DGS de Coimbra, 18 de Fevereiro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-pt.153, folha 163.

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Efervescncia Estudantil acadmica e no ser esta delegao que iria provocar um clima de excitao cujos resultados prticos podem ser maus.174 Ainda no ms de Abril de 1970, comeava tambm a circular em Coimbra um inqurito destinado a avaliar os estudantes, a fim de criar um programa unitrio do movimento estudantil, com vista s novas eleies para os corpos gerente da AAC. A lista candidata s eleies, nomeada durante uma assembleia-geral, era considerada, pelas autoridades, inteiramente formada por elementos oposicionistas: os resultados da votao feita ao nvel de faculdade incidem sobre uma maioria esmagadora de estudantes com antecedentes nesta Sempre em Abril de 1970, tambm na Universidade de Coimbra, comeavam a levantar-se vozes, ainda que minoritrias, contra o projecto da misso junto do Presidente da Repblica com o fim de pedir oficialmente desculpa pelos acontecimentos de 17 de Abril 1969, com vista a obter a normalizao da vida acadmica. O argumento sustentado pelos estudantes contrrios misso baseava-se na ideia de que uma aco deste tipo teria prejudicado os colegas de Lisboa, sobretudo porque, como afirmava um panfleto apreendido pela DGS, determinava uma fractura na solidariedade estudantil, criando uma ponte privilegiada com as instituies. Tratava-se de uma preocupao fundada e que, de facto, identificava claramente a fase em que se encontrava a curva da mobilizao e a respectiva posio de abertura selectiva adoptada pelo Governo. Todavia, a maioria dos estudantes, segundo a polcia reivindicava a aco, dizendo que assim a situao da Universidade de Coimbra estava quase normalizada e isso era uma vitria.175 A complexidade e convivncia de hipteses diferentes na academia coimbr nesta altura, ainda que a posio pacificadora fosse dominante, era demonstrada pela constante presena nos espaos estudantis da simbologia marxista como o retrato de Lenine em vrias salas onde se realizavam as assembleias-gerais e pelas primeiras expresses abertas de apoio e solidariedade ao mundo operrio. Significativamente, estas chegavam em coincidncia com os episdios que tinham abalado a festa do 1 de Maio de 1970 no Barreiro, a cidade operria do sul do Tejo, onde se tinham verificado choques violentos entre polcia e trabalhadores. Os incidentes do Barreiro representaram, alis, o pretexto da mobilizao que foi na base de um dos momentos mais tumultuosos vividos pela academia coimbr naquele perodo, quando uma manifestao, que se tinha juntado em frente do teatro Gil Vicente para contestar a realizao de um espectculo da Oficina de Teatro dos Estudantes de Coimbra (OTEC), considerada reaccionria, foi violentamente dispersa pela PSP. Os manifestantes reagiram atirando pedras arrancadas dos
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Relatrio da DGS de Coimbra, 4 de Abril 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3364-pt.153, folha 35. 175 Relatrio da DGS de Coimbra, 7 de Maio 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3365, Pt. 154, folha 245.

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Efervescncia Estudantil passeios, at que alguns agentes dispararam, segundo as fontes oficiais da DGS, provocando um ferido grave entre estudantes.176 Outro factor de mobilizao continuava tambm a ser a representao dos estudantes, dado que os dirigentes eleitos no tinham sido homologados superiormente pelas autoridades acadmicas, enquanto alguns comeavam a criticar a atitude de Gouveia Monteiro, que at ento se tinha mostrado ao lado dos estudantes.177 Esta agitao moderada diluiu-se ainda mais nos meses de Vero, durante os quais os exames decorreram sem problemas. A DGS esperava, no entanto, com o comeo do ano lectivo 1970-1971, uma nova vaga de agitao, sobretudo volta de reivindicaes de tipo representativo, como a participao estudantil no Senado Acadmico. Efectivamente nos primeiros meses do novo ano lectivo de 1970-1971, assistia-se a uma renovada agitao, sobretudo na Faculdade de Direito, onde se deviam desenvolver as eleies para os delegados e subdelegados. No dia das eleies, compareceram no local cerca de quatrocentos elementos conhecidos como activistas 178 , que boicotaram as eleies por no aprovar a forma como se estavam a realizar. S depois terem mandado sair os professores presentes e todos os estudantes que no deviam votar que permitiram o cumprimento do acto eleitoral. Era, no entanto, o Reitor a decidir se eram vlidas ou no as votaes assim realizadas. Continuava ainda em aberto, tambm, o problema da homologao dos corpos gerentes da AAC, assim como a questo do teatro Gil Vicente, que, consideravam os estudantes, foi construdo para a academia, mas neste momento gerido pelas autoridades acadmicas com fins exclusivamente comerciais. A insistncia a respeito do Teatro Gil Vicente remetia, segundo a polcia poltica, para a estratgia dos activistas estudantis de Coimbra de anexar tudo o que diz respeito a estudantes, tirando-o do controlo das autoridades ou, na opinio deles, dos estudantes de direita, sendo os rgos no sob o seu controlo classificados de anti-estudantis ou de estarem sob a aco repressiva das autoridades.179 A respeito destes assuntos, a assembleia magna declarar repudiar o decreto que estabelecia a necessidade da homologao das autoridades estudantis para os dirigentes da AAC entrarem em funes, por ser uma intromisso do Governo. Era depois
Relatrio da DGS de Coimbra, 9 de Maio 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3365, Pt. 154, Folha 233. 177 Relatrio da DGS de Coimbra, Maio de 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3365, Pt. 154, Folha 62. 178 Entre eles destacaram-se: Marcelo Curado Correia Ribeiro, Rodrigues de Pinho, Carlos Alberto Ferreira Amorim, Maria Jos Afonso Ribeiro, Carlos Alberto da Silva Patro, Jos Carlos de Oliveira Castro Peixoto, Maria Filomena Maia Gomes, Bento Antnio Valado Vaz, lvaro Correia Vilas, Alfredo de Avelar Soares Fernandes Martins. Relatrio da DGS de Coimbra, 15 de Dezembro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR3529/62-3366, Pt. 156, Folha 266. 179 Relatrio da DGS de Coimbra, 16 de Dezembro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3366, Pt. 156, folha 255.
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Efervescncia Estudantil nomeada uma comisso para a gesto do Teatro Gil Vicente, formada por oito membros da DG, mais um membro escolhido por cada organismo afecto, como o CITAC, o TEUC e o Coral de Letras. Pretendia-se tambm que a utilizao do teatro fosse interdita OTEC e ao Orfeon, por serem considerados organismos de direita e era decidida a expulso das entidades que o exploravam comercialmente. Entretanto, desenvolviam-se outras eleies de delegados e subdelegados noutras faculdades, entre as quais a de Letras, todas segundo a mesma praxe, ou seja, na opinio da DGS, com a completa hegemonia do movimento estudantil, tambm apoiado por assistentes e professores.

Lisboa e Coimbra entre velha e nova esquerda.

At aos ltimos meses de 1969, o ambiente contestatrio estudantil de Lisboa e Coimbra mantinham ainda importantes elementos de continuidade, embora em Lisboa j se tivessem desenvolvido, como vimos, alguns repertrios abertamente transgressivos nos ltimos meses de 1968. Estas linhas de continuidade diziam sobretudo respeito s questes do sindicalismo estudantil, que, como vimos, dominaram todas as lutas dos finais dos anos Sessenta e estiveram na origem da crise de Coimbra. O paralelismo remetia tambm para uma globalizao de alguns valores gerais que tinham unificado os movimentos estudantis europeus entre 1967-1969, antes da acelerada radicalizao dos anos seguintes e que, em Portugal, foi sobretudo motivada pela desiluso eleitoral. Estes valores podem ser sintetizados eficazmente pelo conceito de poder estudantil, que circulava nos comunicados do movimento de Coimbra naquela altura: Uma concepo sobre as relaes entre a universidade, o estado e a sociedade, bastante divulgada e defendida pelos movimentos estudantis, principalmente em sociedades industrializadas de estrutura capitalista. Embora possa assumir formulaes extremas, o poder estudantil no reivindica o monoplio do poder poltico pela massa universitria. antes um aspecto de carcter sindicalista do movimento estudantil enquanto este tende a considerar o estudante como um jovem trabalhador intelectual. O poder estudantil significa antes de mais a possibilidade de controlo da aplicao social de conhecimentos.180 Se a questo do poder estudantil era um elemento transversal a todos os movimentos estudantis europeus, havia naturalmente especificidades nacionais ligadas ao contexto histrico, poltico e social. Assim, enquanto em pases como a Frana e sobretudo a Itlia os estudantes estavam j aproximar-se do meio operrio, em Portugal esta aproximao, j teorizada nos ltimos anos do regime, chegar sobretudo a partir dos primeiros anos Setenta e depois da revoluo. Muito provavelmente, isso deve-se existncia, em Portugal, de dois issues nacionais
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Panfleto Poder Estudantil interceptado pela PIDE de Coimbra, 4 de Junho 1970, em IAN/TT-PIDE/DGSSC-SR-3529/62-3365-PT.155, Folha 145.

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Efervescncia Estudantil de facto dominantes no repertrio da contestao, a questo do regime e a guerra colonial e, significativamente, quando estas questes se encaminharam para uma resoluo durante o PREC, as energias dos grupos contestatrios foram logo veiculadas para problemticas sociais. A Rdio Voz da Liberdade, como sempre interceptada pelos servios de escuta da Legio Portuguesa, evidenciava que a crise acadmica de Coimbra tinha tido sobretudo a vantagem de tornar unitria a luta estudantil em volta das duas principais temticas, guerra colonial e natureza do regime e de dinamizar as outras academias do pas:

Os estudantes de Lisboa apoiam os estudantes de Coimbra: milhares de estudantes boicotam os exames na Universidade de Coimbra e Lisboa. Trata-se de um momento nico na histria do movimento estudantil portugus. A luta dos estudantes cria um momento poltico excepcional para a ofensiva das foras democrticas e das massas populares. O movimento estudantil est a pr em causa no apenas a poltica do Governo em relao universidade, mas a prpria estrutura do estado fascista e a mostrar que o Governo no tem solues para os problemas nacionais [] O movimento estudantil pe a nu o carcter fascista antipopular e antinacional do Governo de sucesso presidido por Caetano.181 A mesma emissora apelava ainda aos estudantes do Porto para que se pusessem ao lado dos de Lisboa e Coimbra e sobretudo a classe operria, os democratas, o povo a lutarem juntos com os estudantes contra o fascismo. A Rdio Voz da Liberdade voltava a exultar poucas semanas mais tarde, por depois de dois meses de luta firme, os estudantes de Coimbra terem alcanado uma primeira e importante vitria: o Ministro da Educao recua e anula as suspenses contra os dirigentes da AAC. Aquilo que esta emissora considerava um grande xito do movimento e que ia na linha da manuteno de um canal legal de participao representava aos olhos dos mais radicais uma tentativa conciliadora com o inimigo. Esta atitude positiva em relao s possibilidades de luta legal era acompanhada na Rdio Voz da Liberdade por crticas duras ao Governo de Caetano, que era considerado Novo tirano que tira partido das modernas tcnicas de comunicao.182 Todavia, sobretudo a partir dos anos Setenta, a posio de Coimbra, que ia tambm na direco de procurar o apoio das instituies atravs do pedido de desculpa ao Presidente da Repblica, levantava alguns problemas quer no seio das Associaes de Estudantes de Lisboa quer em outros meios da nova-esquerda. A moderao de Coimbra foi tambm objecto de crticas por parte de algumas de revistas radicais. Os Cadernos de Circunstncia em 1970 afirmavam, a respeito da posio da AAC sobre a reforma da educao: A difuso da ideologia da educao como grande
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Boletim da Rdio Voz da liberdade, 10 de Junho de 1969, interceptada pelos Servios de Escuta da Legio Portuguesa, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.146, folha 343. 182 Boletim de Rdio Voz da Liberdade, 26 de Junho 1969, interceptada pelos Servios de Escuta da Legio Portuguesa, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.146, folha 247, 26 de Junho 1969.

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Efervescncia Estudantil panaceia feita na primeira pessoa pelas prprias associaes acadmicas, at h pouco apresentadas como basties do anti-fascismo.183 A crtica atingia tambm o Presidente da AAC, Alberto Martins, que durante a greve aos exames, que seguiu crise de Coimbra, tinha distribudo uma brochura sobre Educao Nacional e desenvolvimento econmico, na qual sustentava que o factor mais importante da expanso econmica era a educao. A esta posio, os Cadernos respondiam acusando que o que esta gente crtica ao capitalismo portugus o seu atraso.184 O reformismo da posio de Alberto Martins assim definido como uma tentativa sistemtica para recuperar e instrumentalizar a iniciativa contestatria de massa com vista a uma redefinio do sistema e a uma sua reproduo sempre mais racional.185 Aquele que era identificado como o reformismo de Coimbra suscitava reaces diferentes tambm nas universidades lisboetas. A 30 de Abril de 1969 teve lugar uma RIA na Faculdade de Cincias de Lisboa que levou a um intenso debate entre os que sustentavam a necessidade de apoiar incondicionadamente Coimbra e os que recusavam solidarizar-se com os colegas.186 Os acontecimentos de Coimbra tinham assim um efeito de diviso sobre o movimento de Lisboa, diviso esta que emergiu com evidncia na altura das eleies para os novos corpos gerentes da AE do ISCEF para o ano acadmico 1969-1970, que se realizaram no princpio de Junho. Surgiam assim dois movimentos, ambos acusando os dirigentes da AE do ISCEF de no apoiarem suficientemente o movimento coimbro.187 Como emerge destas clivagens, conforme salienta Marta Benamor Duarte (Duarte, 1997), em Lisboa parecia mais viva a conscincia de que o regime estava em mudana e que esta mudana teria envolvido tambm a universidade, mas num sentido muito diferente do pretendido pelos estudantes. Advertia-se tambm que, com o marcelismo, a conjuntura se tornava diferente e que deviam portanto ser diferentes tambm os meios de luta, a qual se tornava, nos ltimos anos de regime, cada vez mais semelhante que se estava a levar a cabo nos pases democrticos. Neste sentido, em Lisboa era recusada, logo a partir de 1969 e sobretudo depois das eleies, qualquer transaco com as instituies. Abandonavam-se tambm as hipteses de utilizao dos canais legtimos de participao, estratgia que s continuou a ser defendida pelo PCP o qual, como no princpio dos anos Sessenta, continuava a salientar a necessidade de um duplo plano de aco, legal e ilegal, sem interferncia entre os dois e sendo o plano ilegal o mais possvel dissimulado. Portanto, em Lisboa vencer a linha das organizaes da esquerda radical, para as
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Cadernos de Circunstncia, nova srie, n.7, Maro de 1970, p. 47. Cadernos Circunstncia, nova srie, n.7, Maro de 1970, p. 47-48. 185 Cadernos de Circunstncia, nova srie, n.7, Maro de 1970, p.48. 186 Relatrio da PIDE de Lisboa, 30 de Abril 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3362, PT.149, folha 187 187 Relatrio da PIDE de Lisboa, 6 de Maio 1969, em PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3362, PT.149,, folha 128.

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Efervescncia Estudantil quais no havia distino entre os dois planos de aco, como a intensificao de aces contenciosas explicitamente violentas realizadas por estudantes demonstrava. Benamor Duarte evidencia tambm que em Coimbra a retaguarda da luta acadmica era formada sobretudo por elementos comunistas e tambm possvel encontrar aqui uma explicao da diferente forma de aco com respeito a Lisboa. Se o prprio Cunhal, j em 1961, tinha criticado o que chamou o desvio de direita dos anos anteriores, no princpio dos anos Setenta foi ele tambm a denunciar o activismo da esquerda radical, em O radicalismo pequeno-burgus de fachada socialista (1970), por lhe faltar capacidade organizativo-estratgica e de elaborao terica. A conflitualidade de matriz esquerdista, segundo Cunhal, era portanto no s ineficaz do ponto de vista da revoluo, mas tambm contraproducente: os trnsfugas, verbalistas e professores da revoluo faziam assim, conscientemente ou no, o jogo do fascismo. Em suma, a acusao recproca, entre velha e nova esquerda, era de favorecer os interesses burgueses e o regime, em detrimento da verdadeira revoluo. Tambm a Rdio Portugal Livre, ligada ao PCP, em 1970, assumia o papel de conter os desvios esquerdistas que ameaavam a unidade do movimento estudantil e juvenil. A juventude trabalhadora era considerada, pela emissora, a principal fora combativa do Movimento Democrtico e devia servir para reforar tambm o movimento estudantil. Por um lado emergia a considerao habitual segundo a qual os estudantes nunca teriam sido protagonistas da revoluo, posio que vimos ser caracterstica tambm do PCI, por outro lado era evidente a opo, por parte da Rdio, face perda de consenso no meio estudantil, de conferir mais peso aos jovens trabalhadores:

A juventude trabalhadora desempenhou no ano decorrido um importante papel dinamizador tanto nas lutas operrias como na aco poltica de massas nos centros industriais donde partiu a vaga de fundo que deu ao Movimento Democrtico a sua maior fora combativa e projeco. Depois da batalha eleitoral, em que a juventude trabalhadora deu uma larga e entusistica participao a todas as aces de massas, os jovens trabalhadores continuaram a destacar-se na luta reivindicativa e poltica.188 Todavia, salientava-se que esta eficcia da juventude trabalhadora era ameaada por alguns factores, entre os quais a aco desorientada, divisionista e paralisante de estudantes pseudorevolucionrios189 . No entanto, com respeito propriamente luta dos estudantes, considerava-se que estava a decorrer com continuidade escala das trs academias, estendendo-se aos liceus e s escolas tcnicas. Lembravam-se sobretudo as greves em Lisboa e Coimbra contra a represso

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Boletim de Rdio Portugal Livre, 17 de Dezembro 1970, interceptado pelos Servios de Escuta da Legio Portuguesa, em IAN/TT-PIDE/DGS-SR-1/46, 2495, Folha 13 189 Ibidem

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Efervescncia Estudantil durante o ms de Maio, as greves com motivaes pedaggicas que envolveram a quase totalidade das faculdades de Lisboa, muitas vezes com ocupao das faculdades e dos anfiteatros como os de Letras, Direito, ISCEF em Lisboa e Instituto Industrial, Instituto Comercial no Porto e as assembleias com milhares de estudantes em Coimbra. Muita importncia era conferida tambm vitria associativa nas eleies para os dirigentes da AAC e, por fim, as manifestaes de rua em Lisboa e Coimbra contra a represso e contra a guerra. Na opinio da emissora comunista, em linha com as posies legalistas e de guerra de posio do PCP:

Os estudantes conquistam pela luta novas posies e fazem finalmente triunfar reivindicaes por que h muito tempo se batiam. Em Coimbra vencem em todos os pontos fundamentais, demisso do Reitor e de outras autoridades [] normalizao da vida associativa, amnistia e anulao de todas as punies [] Em Lisboa alcanam importantes conquistas pedaggicas, no Porto consolidam o direito reunio e impem uma reforma provisria no curso de arquitectura. 190 Era uma posio que dificilmente os estudantes dos grupos mais radicais, que lutavam pela revoluo, teriam partilhado, sobretudo se pensarmos que, alguns dos ganhos evidenciados, como por exemplo a amnistia e anulao das punies em Coimbra, tinham sido obtidos atravs de uma verdadeira admisso de culpa por parte dos lderes do movimento coimbro de 1969 perante o Presidente da Repblica. Alm disso, tratava-se de conquistas afinal convenientes para o prprio Governo e que estavam conforme aos novos planos previstos para a universidade pela reforma Veiga Simo. As posies dos estudantes radicais, sobretudo de Lisboa, so definidas pela Rdio

Oportunistas, que prejudicam gravemente o desenvolvimento da luta estudantil, atravs de verbalizaes esquerdistas, que encobrem posies do mais acabado oportunismo de direita, combatem o trabalho organizado por objectivos concretos, empurram o movimento associativo para a discusso anarquista [] servindo-se disso, o Governo de Caetano apresenta como actos de clemncia e generosidade as cedncias que lhe so impostas pela luta estudantil. Servindo-se do verbalismo dos outros, procura fazer passar de democrata a reforma fascista do ensino e desviar os estudantes.191 Atribua-se tambm influncia dos grupos esquerdistas a ausncia de lutas unificadas e um relativo isolamento da luta estudantil, em relao ao movimento popular de massas e ao Movimento Democrtico. Assim, para conferir unidade ao movimento estudantil e para evitar o seu isolamento na luta nacional, achava-se necessrio continuar a agir com objectivos legalistas,
190 191

Ibidem Ibidem.

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Efervescncia Estudantil para ampliar a influncia dos estudantes nos processos de deciso da universidade e para impor ao Governo uma verdadeira democratizao do ensino. Alm disso, era oportuno continuar na contestao guerra colonial, contra a represso e para as liberdades fundamentais. Ao contrrio do que sustentavam os verbalistas de esquerda, uma das principais debilidades do movimento estudantil era a ausncia de objectivos concretos e imediatos de luta.

A via coimbr: uma difcil sntese entre legalistas e revolucionrios

A Associao o teu sindicato: inscreve-te!
Apesar destas condies de base, caracterizadas por um ambiente contencioso mais moderado e aberto ao dilogo institucional do que em Lisboa, em Coimbra tambm se assistia ao desenvolvimento de alguns aspectos tpicos da curva dos ciclos de protesto, com uma emergncia de maior politizao e rebentos de radicalismo nas fases finais. Como veremos, a particularidade de Coimbra foi a convivncia e colaborao, embora nem sempre pacfica, entre nova e velha esquerda. A ateno da polcia concentrava-se, a partir de 1971, sobretudo nos corpos gerentes eleitos para aquele ano acadmico, sobre os quais a DGS de Coimbra fazia uma smula segundo as informaes existentes nos seus ficheiros, verificando que a maioria deles tinha de facto uma histria de intenso activismo poltico. Por exemplo, o Presidente eleito da AAC, o estudante de Direito Carlos Manuel Guerra Fraio, tinha participado activamente em 1968 na campanha pr-eleies da AAC, apoiando a lista vencedora do Conselho das Repblicas. Fez parte depois da comisso estudantil promotora do voto com vista s eleies de deputados Assembleia Nacional de Outubro de 1969 e era assim considerado, pela DGS, um dos elementos mais activos do meio estudantil. O vice-presidente, o estudante de medicina Jos Manuel Ferraz de Oliveira, era elemento da Tuna, e a DGS afirmava que, durante as deslocaes deste organismo para o estrangeiro, denegria o pas sobretudo pelo colonialismo. Tinha sido tambm muito activo na promoo da participao nas eleies polticas de 1969, sendo um dos proponentes dos candidatos do CDE de Coimbra. O Primeiro Secretrio, Joo Lus Bento Pena dos Reis, de Direito, tinha feito parte como os outros da comisso estudantil promotora das eleies polticas de 1969, pertencendo tambm aos corpos gerentes do TEUC e delegao de direito. O Segundo Secretrio, Domingos Martins Amorim Lopes, tambm de Direito, tinha igualmente participado na comisso promotora do voto, do TEUC e do Conselho das Repblicas. O Tesoureiro, por fim, Carlos Sequeira Mendes, de Cincias, tinha sido detido pela PJ por actividades ligadas ao movimento estudantil. 146

Efervescncia Estudantil Todos estes estudantes tinham sido portanto particularmente activos na campanha eleitoral para as eleies polticas de 1969, canal de participao institucional no qual confluiu grande parte da mobilizao estudantil coimbr de Abril de 1969, mas que representou para o movimento um verdadeiro caminho sem sada. A DG da AAC, embora ainda no tivesse sido homologada pelas autoridades acadmicas, j ocupava o seu lugar e j se ia activando para organizar actividades e encontros. Num assembleiageral de 18 de Janeiro, com a participao de 1200 estudantes, era decretada uma greve geral s aulas durante alguns dias para apoiar os colegas de Lisboa e Porto, onde, em alguns choques com as foras da ordem, 15 estudantes tinham sido feridos, 30 presos e 3 incorporados nas foras armadas. A esta motivao juntavam-se tambm reivindicaes locais, como a aprovao dos corpos gerentes eleitos. A greve no teve grande xito a nvel de participao e os activistas estudantis tiveram que recorrer ao boicote das aulas, atravs de piquetes e ocupaes das salas. A crise da mobilizao levava portanto utilizao de desempenhos mais agressivos e, com efeito, ao aparecimento de correntes mais radicais no interior do movimento. Estas dinmicas no escapavam DGS, que observava um certa modificao no meio da contestao estudantil: As opinies esto bastante mais divididas de que no ano 1968-1969, encontrando os contestadores menos apoios da parte da massa indiferente e at mesmo daqueles que antes aderiam ao movimento estudantil. Aps a realizao da Assembleia Magna, um grupo de estudantes em desacordo distribuiu um panfleto.192 Alguns dias depois, a DGS chega a considerar que neste momento o movimento estudantil quase coincide com os rgos dirigentes da AAC. 193 Comeavam na mesma altura alguns episdios de agresses, ainda que leves, a professores, como Francisco Manuel Ibrico Nogueira, que levou uma bofetada de uma aluna, e Torquato de Sousa Soares que foi agredido e apalparam-lhe as ndegas, como referia a DGS.194 Um outro professor, Antnio Castanheira das Neves, foi agredido por um aluno que passou-lhe uma rasteira e ele que corpulento reagiu e o aluno assustou-se. Registravam-se ainda episdios de contenda entre alunos do movimento estudantil e outros das direitas, os quais estavam a aumentar sensivelmente a sua presena no meio acadmico e se opunham quela que era considerada um arbitrria hegemonia das esquerdas na universidade. Todavia, as direitas no apresentavam um programa coerente, se no alguns slogans de oposio ao movimento estudantil e de sabor nacionalista, enquanto os elementos das esquerdas apareciam muito mais organizados e estruturados volta de problemticas bem
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Relatrio da DGS de Coimbra, 21 de Janeiro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3366, Pt. 156, Folha 67. 193 Ibidem. 194 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil precisas. Por exemplo, num comunicado de 25 de Janeiro de 1971, a DG eleita sublinhava os pontos especficos na base das futuras mobilizaes. Entre estes pontos, alguns representavam quase um clssico, como a luta contra a represso, a extino dos processos a estudantes, a homologao dos corpos gerentes. Outros eram em parte novos e prenunciavam as futuras evolues do movimento. Por exemplo, os estudantes pretendiam discutir o projecto de reforma, propondo ao Governo medidas pormenorizadas e participando democraticamente na reforma.195 Tratava-se de uma posio bem diferente da que, desde o anncio do projecto de reforma, circulava entre os activistas estudantis lisboetas, que recusavam em maioria qualquer projecto que sasse do Governo em carga, considerado inevitavelmente autoritrio e subjugado s regras do mercado e do capitalismo. Era um exemplo daquela aproximao e disponibilidade para tratar com as instituies que a partir mesmo dos finais dos anos Sessenta, distinguir cada vez mais a luta de Coimbra do movimento de Lisboa e que apontava para uma menor presena dos grupos da nova esquerda em Coimbra. Um exemplo desta atitude institucionalista o repetido pedido dos estudantes para serem recebidos pelo Ministro da Educao, o qual, uma vez aceite, considerado um incentivo de coeso e unidade de luta. Pois no significar outra coisa esta audincia seno o recuo e reconhecimento, por parte das autoridades, da legitimidade e fora da luta dos estudantes.196 De facto, no se encontram em Coimbra nesta altura panfletos e comunicados das novas organizaes, sobretudo marxistas-leninistas, que estavam a proliferar em Lisboa, sendo a maioria da propaganda estudantil publicada sob a gide de um organismo afinal institucional, como a Associao Acadmica. Circulavam por outro lado panfletos das organizaes estudantis do PCP, que igualmente incitavam unificao do movimento escala nacional, e do Movimento Democrtico Estudantil, tambm ligado ao PCP. Este ltimo aparecia enraizado no Conselho das Repblicas 197 , onde continuavam vrias reunies, fosse volta do projecto de reforma, fosse contra a represso, um issue particularmente importante no meio comunista. Todavia, apesar desta relativa moderao, o movimento coimbro no deixava de ser alvo de contnua represso. A 13 de Fevereiro uma reunio na AAC, considerada ilegal por ainda no se encontrar homologada, era interrompida pela interveno da PSP, que deteve o Presidente da DG Carlos Fraio, o primeiro secretrio Joo Lus Bento, o

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Relatrio da DGS de Coimbra, 25 de Janeiro, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3366, Pt. 157, folha 348. 196 Panfleto do movimento estudantil de Coimbra apreendido pela DGS, 4 de Fevereiro 1971, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3366, Pt. 157, folha 280. 197 Relatrio da DGS de Coimbra, 11 de Fevereiro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3366, Pt. 157, folha 233.

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Efervescncia Estudantil Presidente da Assembleia-geral Rodrigo Manuel Leite Santiago e outros quatro alunos.198 Foi tambm apreendido material como publicaes, panfletos e revistas. Na sequncia deste episdio, alguns estudantes de Direito reagiram impedindo as aulas e realizando uma reunio de cerca de 400 alunos, na qual se decidiu pedir ao Reitor a libertao dos presos e a sua imediata assistncia mdica. A atmosfera coimbr parecia agravar-se como efeito da agitao que estava nessa altura a envolver a Universidade de Lisboa. Isso provocava uma intensificao paralela do controlo por parte das foras da ordem, sobretudo nas entradas das faculdades, permitindo o acesso apenas aos alunos que tinham efectivamente aulas naquele dia e vetando o ingresso aos elementos conhecidos como perturbadores. Conseguia-se assim evitar a greve de solidariedade que tinha sido sugerida durante uma das ltimas assembleias-gerais e permitir o normal desenvolvimento das aulas embora em ambiente menos propcio ao estudo 199 , como a prpria DGS reconhecia. De facto, a atmosfera criada pela contnua permanncia das foras da ordem na cidade universitria, que, como evidenciava a polcia poltica, fora das faculdades dispersavam constantemente todos200 , impedindo aquele convvio tpico dos estudantes sada das aulas, era particularmente tensa e, na opinio da prpria PIDE, at podia suscitar uma reaco de recusa por parte de pessoas at ento indiferentes. Era ao mesmo tempo impedida a realizao de uma assembleia-geral no ginsio universitrio que contava cerca de 500 presenas, ou seja, quase o dobro das assembleias que se tinham desenvolvido nos meses anteriores, cuja consistncia andava normalmente volta de 200-300 alunos. Esta crescente presena demonstrava que as preocupaes da DGS eram fundadas. Os estudantes dispersos da assembleia espalharam-se depois pela cidade, distribuindo propaganda aos cidados com slogans como abaixo o fascismo caetaneo, viva o movimento estudantil, h prises, h uma luta, h um povo: venceremos!. Na sequncia destes episdios, foram detidos pela PSP alguns estudantes, entre os quais: Maria Fernanda Oliveira Magalhes Mateus, Maria Emlia Duarte Ralha e Celso Augusto Afonso Simes Baptista. O medo de uma nova grande mobilizao pareciam dissolver-se todavia depois das frias de Carnaval, quando a vida acadmica continuou normalmente, at que foram retirados os presdios da PSP nas entradas das faculdades. A polcia poltica salientava que no se tem assinalado em Coimbra os elementos mais activos do movimento estudantil, embora houvesse o temor de uma
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Antnio Romeu da Cunha Reis e Antnio Marinho e Pinto, Antnio Jorge da Cunha e Lus Eduardo Abreu Ramos. Relatrio da DGS de Coimbra, 13 de Fevereiro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3366, Pt. 157, Folha 216. 199 Relatrio da DGS de Coimbra, 17 de Fevereiro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC/SR-3529/62-3367-Pt.158, folha 258. 200 Ibidem

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Efervescncia Estudantil aco desenvolvida por quadros menos conhecidos. A maior preocupao das autoridades era que estes elementos menos conhecidos conseguissem suscitar um grande movimento que obrigasse o Governo a fechar a universidade:

Se este objectivo fosse alcanado o movimento estudantil teria tido uma grande vitria dado que conseguiria mentalizar e obter solidariedade da grande maioria dos estudantes que agora no o apoia nem milita. Esta delegao de parecer que tudo deve ser feito para se evitar o encerramento da Universidade de Coimbra porquanto se isso acontecer essa maioria de estudantes que silenciosamente apoia as medidas das autoridades ficaria confusa.201 Esta preocupao estava na base da continuao de um estrito controlo sobre os estudante apesar de a agitao perder alento, sobretudo porque na mesma altura se encontravam tambm vrias placas nos arredores de Coimbra com frases subversivas. Este activismo era atribudo pela polcia poltica sobretudo ao PCP e ao Movimento Democrtico Estudantil:

Existe no centro do pas em regular actividade uma organizao subversiva e clandestina com ligaes ao chamado movimento estudantil ou da qual uma ramificao talvez a organizao estudantil de Coimbra do PCP ultimamente assinalada nesta cidade ou o Movimento Democrtico Estudantil que surgiu em Coimbra. Esta actividade representa tambm uma forma de combate aco da PIDE que tem dado duros golpes nessa organizao clandestina que agora vem pela forma tradicional de inscries derrotistas ou anarquistas chamar a ateno de todas as pessoas para aquilo que classifica de represso das autoridades para com os estudantes de Coimbra e as suas liberdades de expresso, reunio e associao.202

O alerta policial, apesar da ausncia de sinais de mobilizao, continuava portanto alto, com a constante proibio de assembleias e reunies. As preocupaes da DGS pareciam todavia bastante exageradas relativamente realidade da mobilizao acadmica de Coimbra, ficando continuamente espera de episdios mais graves que pudessem ocorrer: Fonte normalmente segura diz que as organizaes estudantis esto a ser dotadas de material blico, sobretudo armamento, dado que a luta estudantil entrar em nova fase de luta armada e resistncia s foras da ordem. Diz-se tambm que ser na cidade do Porto que se iniciar esta nova fase.203 Pairava tambm o risco que o movimento pudesse estender-se aos professores, sobretudo atravs da intercesso dos pais dos alunos detidos, os quais organizaram um inqurito e foram ao MEN, apoiados pelo Reitor Gouveia Monteiro, para averiguar as condies de priso dos filhos. O
Relatrio da DGS de Coimbra, 5 de Maro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3366, Pt. 157, folha 12. 202 Relatrio da DGS de Coimbra, 16 de Maro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-pt.158, folha 197. 203 Relatrio da DGS de Coimbra, 1 de Abril 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-pt.158, folha 134.
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Efervescncia Estudantil Reitor recebia na mesma altura uma delegao de estudantes representando a DG, alguns organismos autnomos, seces desportivas e culturais e delegados de curso, os quais pediam a reabertura da AAC e a homologao dos corpos gerentes eleitos, liberdade de reunio e propaganda, conhecimento pblico dos motivos das prises. Na impossibilidade de realizar reunies nos locais da universidade, o movimento fechava-se no entanto no circuito das repblicas, as quais se tornavam tambm na sede da Associao Acadmica no homologada. Todavia, nesta fase, comeavam tambm a haver pequenos conflitos entre as repblicas, elementos ligados tradio praxista acadmica e algumas franjas do movimento estudantil, que comeavam a criticar aquela tradio.204 Como a abertura do novo ano lectivo de 1971-1972, algumas fontes da DGS informavam que os elementos que agem na sombra do movimento estudantil no perdoam maioria deste o seu fracasso e as prises sofridas. Assim, a polcia poltica considerava que as vrias hipteses sobre o futuro da agitao eram todas concordes em afirmar que haver uma nova forma de luta, com novos contactos entre membros activos do movimento estudantil e sector operrio, com deslocao de estudantes s fbricas, at agora no muito acentuados. A mesma fonte sublinhava tambm que o movimento estudantil planeava apoiar o movimento dos bancrios, desenvolvido atravs do sindicado dos mesmos, que estava nessa altura a agitar a vida pblica sobretudo em Lisboa. Neste sentido, a fonte previa uma intensificao do conflito social com o comeo do ano lectivo, sobretudo por causa desta difuso horizontal da mobilizao atravs de categorias diferentes: operrios, estudantes, bancrios, prevendo que estes ltimos, por seu lado, ligar-se ao movimento dos empregados dos seguros. tambm interessante observar que se tratava na maioria dos acasos de movimentos que envolviam a classe mdia e o sector tercirio, que se tinha desenvolvido rapidamente nos ltimos anos, incluindo uma camada procura de oportunidade de afirmao e ascenso social. Alm disso, no difcil pensar que a agitao no sindicato dos bancrios e dos empregados dos seguros, sectores em que era alta a percentagem de licenciados, fosse tambm o resultado de um mecanismo de difuso vertical da mobilizao. Por exemplo, o consultor jurdico do sindicato nacional dos bancrios de Lisboa na altura da sua maior mobilizao era Jos Aurlio da Silva Barros Moura, que tinha sido um dos elementos mais

Relatrio da DGS de Coimbra, 17 de Maio 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367, pt.158, folha 86.

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Efervescncia Estudantil activos na crise coimbr de 1969 e representante da comisso nacional dos estudantes portugueses.205 Com o comeo do ano lectivo, todavia, parecia haver uma certa mobilizao volta de um issue novo em Coimbra, ou seja a criao da nova Faculdade de Engenharia. Segundo as autoridades, o movimento que se estava a desenvolver em Coimbra em volta deste assunto era enorme e ganhava legitimao tambm pelo facto de a prpria Cmara Municipal trazer ao lume o assunto chegando a oferecer local para a construo. 206 Mais uma vez uma questo debatida ao nvel institucional chegava a fornecer pretextos de mobilizao no plano da poltica conflitual. Todavia, para os estudantes de engenharia a soluo do problema era mais urgente. A reforma do curso de engenharia tinha reduzido de 3 para 2 os anos preparatrios, que os estudantes podiam tambm desenvolver noutra faculdades. Em Coimbra, os estudantes normalmente desenvolviam estes trs anos na Faculdade de Cincias, transferindo-se depois para Lisboa a fim de frequentarem o curso de engenharia. Com a imprevista introduo da reforma, muitos estudantes encontravam-se na situao de ter que mudar rapidamente de cidade, sem que, em muitos casos, tivessem os recursos suficientes para isso. Estes estudantes comearam assim a reivindicar que continuasse a existir em Coimbra o terceiro ano preparatrio, encontrando ampla solidariedade entre os colegas e os cidados, uma situao que, na opinio da DGS, o movimento estudantil habilmente estava a aproveitar.207 Os estudantes mostravam-se na sua maioria descontentes por o Governo no ter previsto, durante um ano, dar uma soluo satisfatria ao problema. A polcia poltica sabia bem que cada situao de descontentamento podia favorecer novas mobilizaes e assim insistia para que o Governo demonstrasse no poupar os esforos para melhorar e criar condies favorveis ao aproveitamento de todos os valores humanos no campo tecnolgico e das cincias em geral.208 A polcia poltica considerava portanto que era melhor satisfazer esta revindicao, afinal moderada e legtima para evitar fornecer ulteriores pretextos para uma eventual agitao. Estamos no ms de Outubro de 1971 e, na mesma altura, o Reitor progressista Gouveia Monteiro demitia-se, sendo substitudo por Joo Manuel Cotelo Neiva, considerado pelos estudantes mais activos, como fascista declarado. As motivaes das demisses do Monteiro eram explicadas pelo prprio, num discurso oficial, desta forma: Peo desculpa por no ter
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Relatrio da DGS de Coimbra 16 de Dezembro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-PT.159, folha 106. 206 Relatrio da DGS de Coimbra, 8 de Setembro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-PT.159, folha 257. 207 Discurso de demisso do cargo de Reitor de Gouveia Monteiro, transcrito pela DGS, em IAN/TT-PIDE/DGSSC-SR-3529/62-3367-PT.159, folha 257, 8 de Setembro 1971. 208 Relatrio da DGS de Coimbra, 3 de Novembro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-PT.159, folha 209.

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Efervescncia Estudantil conseguido alcanar os objectivos que tinha proposto na minha instaurao. Foi seja por minha incapacidade, mas tambm pela altura, em que a universidade se encontra dominada pelo fanatismo de uns e pela apatia de outros, ficando merc de grupos de presso. 209 Os associativos tentaram desde logo ser recebidos pelo novo Reitor, que antes de mais recebera o organismo filo-governativo Orfeon, para apresentarem as suas reivindicaes: reabertura da AAC e livres eleies acadmicas. Os estudantes foram recebidos dia 6 de Novembro 1971, mas o Reitor foi muito claro em sublinhar que no considerava de forma alguma a AAC como um rgo sindical e que apenas podiam realizar assembleias magnas para tratar assuntos acadmicos, devendo apresentar uma agenda pontual das temticas a debater, pois os estudantes so cidados e ento sujeitos s leis vigentes.210 Nos dias seguintes o novo Reitor autorizava a nomeao de delegados e subdelegados de curso em todas as faculdades mas s atravs de eleies controladas por um professor. No entanto, criava-se uma comisso para organizar a celebrao da tomada da Bastilha, constituda por representantes da DG da AAC, ilegal, e outros estudantes, pretendendo conferir cerimnia, como afirmava Rdio Portugal Livre, o carcter de uma grande jornada nacional de unidade e aco211 , smbolo da luta estudantil. Esta iniciativa era coordenada pelo PCP e encontrava a aprovao de Rdio Portugal Livre, prxima do Partido, sendo de facto todos os elementos citados nacional e unitrio tpicos da linguagem e estratgia do comunismo portugus ortodoxo.

Queimar a Queima
A celebrao, que no se realizava desde h sete anos, no recebia a aprovao do Reitor, mas teve lugar igualmente, de forma oficiosa, atravs de um almoo desenvolvido no refeitrio universitrio dia 25 de Novembro. Durante o evento, a DGS assinala que houve canes polticas e revolucionrias e gritos, mas no aconteceu nada.212 Segundo a polcia poltica, esta celebrao, assim como o cortejo e o sarau do mesmo dia, foram um fracasso, que se podia atribuir falta de nvel e competncia como dirigentes e em conduo de massas demonstrada pela DG da AAC, e sobretudo por Carlos Manuel Guerra Fraio, que at podia vir a ser
Relatrio da DGS de Coimbra, 18 de Outubro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-PT.159, folha 221. 210 Relatrio da DGS de Coimbra, 6 de Novembro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-PT.159, folha 201. 211 Boletim de Rdio Portugal Livre, interceptado pelos Servios de Escuta da Legio Portuguesa, 14 de Novembro 1971, em IAN/TT- PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-PT.159, folha 188. 212 Relatrio da DGS de Coimbra, 25 de Novembro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367PT.159, folha 155..
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Efervescncia Estudantil afastado.213 O ambiente acadmico no entanto tornava-se mais complexo e menos unitrio. Os lderes do movimento estudantil decidiram no eleger delegados de curso para o ano acadmico 1971-1972, afirmando, numa informao apreendida pela DGS, que isso tem servido de alvo a que se abate a represso sempre que h necessidade de exigir responsabilidade em qualquer curso.214 Criavam-se assim comisses de curso, nas quais era diluda a responsabilidade individual e em que tambm eram permitidos indivduos das direitas sendo fcil eliminar por maioria qualquer proposta deles215 , mas que tornavam os organismos menos directamente culpveis. No entanto, os prprios delegados dos anos anteriores comearam a acusar o movimento estudantil de ter instrumentalizado aqueles cargos para tarefas exclusivamente polticas, descuidando o plano pedaggico. Alm disso, comeava a constituir-se um grupo que pretendia restabelecer a Queima das Fitas, que tinha sido repudiada enquanto parte da tradio praxista, considerada reaccionria. Parecia de facto que o movimento estudantil estava a perder hegemonia na mobilizao, no tanto pela formao de outras correntes igualmente contestatrias, mas sim pela emergncia de tendncias moderadas, que queriam uma normalizao da vida acadmica e se opunham ao uso poltico dos organismos de representao estudantis. Era o contrrio do que estava a acontecer em Lisboa, onde a competio entre os grupos estava a levar o movimento em direco a uma radicalizao esquerda. Por exemplo, no princpio de 1972, uma greve s aulas organizada em Coimbra e proclamada pelo movimento estudantil teve apenas 30% de xito, sendo mais um fracasso. Criava-se ao mesmo tempo uma nova formao, ligada ao PCP, a Unio dos Estudantes Comunistas (UEC) e a Comisso Associativa (CA), que surgiu com o seu primeiro comunicado no dia 17 de Fevereiro atravs de uma escolha democrtica entre elementos da AAC, das comisses de curso e de vrios outros organismos. O seu programa baseava-se essencialmente na reivindicao da reabertura da AAC com restituio do material, do direito de reunio sem intromisses, da livre informao e de eleies imediatas. O restabelecimento da praxe era bem visto pelas autoridades, que consideravam poder canalizar de forma institucional o esprito de agregao estudantil e os estudantes que se estavam a mobilizar para o restabelecimento desta tradio eram abertamente apoiados pela DGS.216 No entanto surgia tambm, dentro do prprio movimento estudantil, uma das primeiras organizaes de nova esquerda estudantil de Coimbra: os Ncleos Sindicais de Base, cujo slogan era por um
Ibidem Relatrio da DGS de Coimbra, 2 de Dezembro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-PT.159, folha 130. 215 Ibidem 216 Relatrio da DGS de Coimbra, 16 de Maro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-pt.160, folha 169.
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Efervescncia Estudantil sindicalismo de tipo novo, em oposio ao sindicalismo considerado demasiado moderado at ento prosseguido. Embora de dimenso reduzida, os Ncleos encontravam consensos sobretudo nas Faculdades de Direito e Medicina. A ocasio para que as divergncias entre este novo grupo e os elementos da AAC se expressassem abertamente apresentou-se a 17 de Abril, dia em que a Comisso Associativa tinha previsto realizar alguns eventos comemorativos. Na parte de manh, foram distribudos panfletos anunciando a assembleia magna. Reuniram-se assim cerca de 250 estudantes, os quais todavia foram logo dispersados pelas foras da ordem, dirigindo-se ento para o refeitrio onde estava previsto um almoo comemorativo. Segundo os informadores da polcia presentes:

Desde logo se verificou, quando o Carlos Fraio e outros da AAC pretendiam discursar, uma forte diviso com os presentes: os que apoiavam a AAC, os que no a apoiavam mas tambm a acusavam de burguesa e de ser vendida s autoridades. Estes ltimos eram apelidados pelos afectos AAC de divisionistas e burgueses. Este clima foi suficiente para impedir a reunio. Repara-se que a direco da AAC est completamente desacreditada entre estudantes. preciso por outro lado indagar sobre os opositores da AAC que parecem mais extremistas.217 Ao longo de 1972 ser cada vez mais evidente esta luta entre associativos e Ncleos Sindicais, ainda que os dois grupos concordassem em recusar a tradio praxista acadmica e sobretudo a Queima das Fitas, considerada o mximo expoente desta tradioe que normalmente se desenvolvia no ms de Maio ou Junho. A ltima Queima das Fitas organizada, mas depois boicotada pelos estudante em sinal de protesto contra as prises e em solidariedade com a greve acadmica que se estava a desenvolver naquele perodo, tinha sido a de 1969. Este primeiro afastamento dos estudantes desta tradio praxista abriu o caminho, juntamente com outros elementos, a uma recusa mais fundamentada ideologicamente que perdurou at 1979, quando, significativamente em anos de refluxo ideolgico-poltico dos grandes movimentos dos anos anteriores, a Queima foi restabelecida oficialmente. Em 1972, todavia, um grupo de estudantes das direitas tentou restaurar a praxe e a Queima das Fitas, apesar do protesto do movimento associativo que a define de manifestao burguesa de classe, como afirmava a DGS.218 Os associativos e os Ncleos Sindicais lanaram uma campanha contra esta iniciativa, mas a DGS elogiava os estudantes das direitas que, com o evidente favor seja das autoridades acadmicas seja das policiais, continuaram o seu trabalho, num verdadeiro esprito patritico, pois conhecem as ideologias polticas dos elementos que
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Relatrio da DGS de Coimbra, 18 de Abril 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-pt.160, folha 120, 18 de Abril 1972. 218 Relatrio da DGS de Coimbra, 12 de Maio 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-pt.160, folha 80.

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Efervescncia Estudantil manobram aquelas faces chamadas esquerdistas219 O grupo das direitas era o mesmo que tinha organizado a latada de 15 de Maro, considerado um dos primeiros passos para restabelecer a praxe, programando depois a queima para os dias 12 e 15 de Maio. Os quadros do movimento estudantil reuniram cerca de 250 alunos com o objectivo de boicotar a queima, que tinha comeado com uma serenata com a presena de 150 estudantes, todos de capa e batina. Os associativos atiraram algumas pedras, sendo reconhecida a dirigir isso Maria Jos Afonso Ribeiro, filha do professor catedrtico de Coimbra Jos Joaquim Teixeira Ribeiro, que j tinha sido detida em Fevereiro de 1971 sendo um dos elementos mais agitadores.220 O resultado da confrontao foi de trs feridos leves e um de certa gravidade. A DGS sublinhava que estes episdios podem dar nos a ideia do que um grupo de 200 associativos pode fazer, imaginemos se forem mais, e por isso que necessrio tomarmos medidas enrgicas: seria necessrio para acalmar estes comunistas e maostas deter alguns quadros. 221 Alm disso, a polcia estava convencida, segundo fontes certas, de que os quadros do movimento associativo, diria at agentes do comunismo e do maosmo encarregados de executarem tarefas de agitao no meio estudantil drogaram-se antes.222 portanto apenas a partir de 1972 que se fala em Coimbra de maosmo, corrente atribuda aos quadros mais extremistas do movimento associativo, sendo nesta altura que se verificam as confrontaes mais duras com as foras da ordem e com os estudantes das direitas. Todavia, nunca haver em Coimbra uma fractura definitiva entre as vrias correntes da esquerda e uma radicalizao poltica cada vez maior como pelo contrrio se estava a verificar em Lisboa. Entre os slogans comeavam a surgir referncias no apenas guerra colonial portuguesa, mas tambm guerra do Vietname e ao imperialismo americano. A principal clivagem entre os maostas dos ncleos e os comunistas da Comisso Associativa 223 remetia para a forma de actuar: os primeiros pretendiam levar mais longe a confrontao com as foras da ordem, envolvendo tambm os trabalhadores do bairro operrio, enquanto os outros achavam mais oportuno conter a aco ao sector estudantil. Todavia, era significativa esta colaborao efectiva entre os estudantes da velha e da nova esquerda, que no panorama da contestao estudantil, no

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Ibidem. Relatrio da DGS de Coimbra, 12 de Maio 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-pt.160, folha 80. Maria Jos Afonso Ribeiro, nascida em Coimbra em 4 de Fevereiro de 1952, tinha sido entregue na PIDE/DGS de Coimbra a 16 de Fevereiro de 1971 pela PSP, transferida para a priso de Caxias, foi libertada a 2 de Abril de 1971. Fonte: Ficheiro dos Presos Polticos da PIDE/DGS em IAN/TT 221 Relatrio da DGS de Coimbra, 12 de Maio 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-pt.160, folha 80. 222 Ibidem. 223 Relatrio da DGS de Coimbra, 15 de Maio 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3367-pt.160, folha 62.

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Efervescncia Estudantil s portuguesa, se tornaria cada vez mais invulgar. Os episdios de confrontao violenta com as foras da ordem repetiam-se nestes meses com frequncia, numa escalada que pareceu surpreender todos, mas antes de mais a prpria polcia. Este , por exemplo, o relato por parte da DGS de uma batalha de rua daqueles dias: Estavam aos gritos e aos sussurros e palavras de incitamento que fazem lembrar os gritos de guerra das grandes multides africanas com os rufares e batuque.224 Os Ncleos Sindicais comeavam ao mesmo tempo a editar panfletos com o slogan a luta continua, inspirados pelo Maio de 1968 francs, enquanto a preocupao entre as foras da ordem crescia, sobretudo pelas notcias que chegavam de fontes seguras a respeito de um pico de agitao previsto para o ms de Junho e que envolvia apenas Portugal, mas seria parte de uma mobilizao geral que atingiria tambm Espanha e Frana.225 No que diz respeito a Coimbra, esta agitao, segundo o relato da DGS, teria procurado impedir os exames e teria sido orientado por agitadores treinados de ideologia maosta vindos de fora, surgindo com base em reivindicaes estudantis, em que figuram as eleies livres na universidade e a presena de alunos no Senado. Estas previses revelaram-se de facto bastante exageradas, sobretudo relativamente aos futuros episdios conflituais em Coimbra. O momento especial de agitao que se viveu no ms de Maio de 1972 era devido sobretudo, por um lado, ao impedimento por parte das foras da ordem da celebrao de 17 de Abril como aniversrio da contestao, por outro oposio do movimento reedio da queima. Alm disso, os nmeros evidenciados pela DGS a respeito dos estudantes das esquerdas mobilizados nos vrios episdios falam de um movimento talvez mais radical e transgressivo, mas certamente no de massa. Nesta linha continuar a contenda estudantil na cidade nos anos seguintes, com as repblicas que, para se desmarcarem da tradio acadmica pretendiam passar a chamar-se comunas. No Outono foi um evento externo Universidade de Coimbra a suscitar uma intensificao da contenda: a morte, pela DGS, do estudante Ribeiro dos Santos. Cerca de 100 estudantes deslocaram-se para Lisboa a fim de participarem no funeral do colega, enquanto em Coimbra se organizava uma marcha silenciosa. tambm interessante observar que alguns professores simpatizam com os estudantes activos enquanto outros tinham pelos menos uma posio de compreenso. Isso devia-se tambm ao facto de no serem raros os casos de os estudantes presos serem filhos de professores da Universidade de Coimbra, como a j citada estudante maosta Maria Jos Afonso Ribeiro. O professor Silva Dias, por exemplo, recusou entregar um panfleto encontrado na universidade PSP que se encontrava a perto, dizendo: Se
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Ibidem. Ibidem.

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Efervescncia Estudantil querem prender-me, prendam-me. J l tenho um filho!. Referia-se ao estudante Jos Vicente de Sousa Silva Dias, detido pela PIDE de Coimbra e transferido para Lisboa desde h alguns meses. Alguns estudantes mais activos tentaram conferir continuidade aos vrios factores de mobilizao atravs da celebrao da tomada da Bastilha, mas a maioria dos estudantes mostrava-se alheia iniciativa. 226 No dia previsto para a realizao do cortejo, alguns estudantes levaram um manifesto que dizia Vitria revoluo indochinesa contra o imperialismo americano. Estava previsto um almoo comemorativo e a DGS montou um dispositivo de segurana, mas afinal no teve que intervir pois compareceram apenas poucos estudantes. Foi convocada uma reunio, depois impedida pela PSP que tambm deteve dois estudantes, logo libertados. A polcia notava tambm que alguns elementos dos passados anos do movimento associativo no participaram directamente mas sempre estiveram atentos, dando a impresso de orientar a agitao.227 Nesta altura, a acusao recproca entre moderados, extremistas e direitas sobretudo de burgus. Neste sentido, significativa a leitura que faz da situao a ANSA:

Visto as pseudo autoridades no estarem interessadas em organizaes acadmicas, visto a chamada comisso associativa reformista ser mais burguesa dos burgueses e ter ordens do Partido Comunista para fazer e nada deixar fazer, visto que os maostas, Ncleos Sindicais, no tm capacidade nem vontade para fazerem algo de positivo, a ANSA promulga a disposio seguinte: constituir uma DG da AAC escolhida por todos os estudantes fascistas que funcionar em dependncia fora das instalaes durante o perodo em que a AAC se encontrar sem corpos gerentes, tomar a seu cargo as atribuies da extinta DG da AAC, excepto as que estejam em contraste ao seu estatuto actual, encarregar duas comisses de inqurito sobre as actividades antinacionais na universidade e sobre o trfico de droga, a identidade dos novos corpos gerentes ficar secreta.228 Abria-se no entanto uma situao passvel de ser aproveitada para mobilizao na Faculdade de Cincias, cujos alunos, no dispondo de aulas especficas, se deviam deslocar at aos novos estabelecimentos para seguir alguns cursos, sendo por isso obrigados a pagar o bilhete do autocarro. Os estudantes de Cincias recusaram durante semanas pagar o bilhete (trata-se de uma evidente renovao de repertrio), mobilizados sobretudo pelos Ncleos Sindicais, os quais tentaram tambm passar desta aco contenciosa moderada a uma luta mais radical contra a obrigao de frequncia s aulas e at contra os exames.
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Relatrio da DGS de Coimbra, 22 de Novembro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368-PT. 161, folha 190. 227 Relatrio da DGS de Coimbra, 27 de Novembro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368-PT. 161, folha 160. 228 Panfleto da ANSA apreendido pel DGS, 24 de Janeiro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368PT. 161, folha 112.

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Efervescncia Estudantil Outro ponto de conflito era a organizao do Festival dos Coros Universitrios que, sendo considerada uma iniciativa reaccionria, seria boicotada pelos estudantes, sobretudo organizados nos Ncleos Sindicais. Na opinio da DGS era necessrio ter cautela com a organizao deste Festival pois podia acelerar a dinamizao do movimento, ainda que h que contar que o movimento no dispe da organizao que tinha h dois anos e no ter esquecido os profundos golpes que sofreu desde a e isso poder ser o bastante para que as suas tentativas de agitao resultem negativas.229 Compareciam ao mesmo tempo duas novas organizaes, a Comisso Pr Reabertura da AAC (CPRAAC), ligada ao PCP e o Comit Revolucionrio dos Estudantes Comunistas (CREC).

Coimbra e o maosmo
O CREC utilizava as mesmas referncias dos Ncleos Sindicais: luta contra a queima dos burgueses e contra a msica dos racistas e colonialistas. Com respeito ao Festival de coros, o CREC sublinhava, num panfleto apreendido pela DGS, que era organizado pelo ORFEON e que por baixo deste agrupamento fascista esto os Ministrios do Ultramar e dos Negcios Estrangeiros e a Procuradoria dos Estudantes Ultramarinos, seus grandes obreiros, em mais uma iniciativa de propaganda das ideias racistas e colonialistas. 230 Com respeito Queima das Fitas, o mesmo panfleto sublinhava-se que os estudantes revolucionrios teriam lutado como no ano anterior para evitar a sua realizao:

Transformando os dias que os fascistas pretendem de neutral convvio em grandiosas jornadas de luta de contedo claramente anti-burgus e anti-colonial e anti-imperialista [] os estudantes souberam organizar-se para opor violncia burguesa a violncia revolucionria. Conscientes da inutilidade das manifestaes pacficas, que s servem para apanhar porrada e dar corda aos revisionistas, os estudantes optaram para a manifestao violenta de rua. Durante os dias de luta [] deu porrada aos burgueses e aos Pides, mandaram vrios fachos para o hospital, com a cabea aberta a pedradas, partiram vidros de uma instituio burguesa e de vrios automveis de fascistas e meninos ricos que compraram roubando o dinheiro ao povo. Atacaram-se os provocadores de capa e batina aos gritos de filhos de puta, resistiram violncia da polcia de choque. Tudo porque os estudantes repudiaram o carcter burgus da queima, uma espcie de FNAT [Fundao Nacional para a Alegria no Trabalho] para estudantes. 231

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Relatrio da DGS de Coimbra, 14 de Maro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368-PT. 161, folha 87. 230 Panfleto do CREC apreendido pela DGS, Maro 1973, em IAN/TT- PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368PT.161, Folha 66. 231 Ibidem

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Efervescncia Estudantil Este grupo sublinhava tambm, no seu boletim Viva a Revoluo, que a agitao durante a Queima das Fitas de 1972 tinha envolvido 3000 estudantes contra as direitas, um nmero bem maior do referido pela DGS de 200. A luta contra a realizao do Festival dos Coros era o issue do momento, juntamente com a oposio Queima das Fitas. A referncia violncia revolucionria, para opor violncia burguesa do estado, tornava-se frequente nos comunicados das alas mais radicais do movimento, que, como se viu, se formaram em Coimbra, com atraso relativamente a Lisboa, s a partir de 1972. De facto, a questo do uso da violncia por parte do movimento e das foras de oposio ao regime, justificada pela violncia burguesa que o prprio regime utilizava contra os opositores, tornava-se nos ltimos anos do Estado Novo num elemento bastante importante na aco poltica contenciosa. Isso coincidia sempre com a afirmao de grupos da nova esquerda no universo da oposio estudantil, para os quais a violncia era um elemento fundamental da luta, no s no plano estratgico, mas tambm ideolgico. Assiste-se assim a uma verdadeira teorizao da violncia e do seu significado na afirmao da revoluo. Era um processo que no envolvia s Portugal, mas tambm e sobretudo os pases democrticos, onde se assistia a passagem da teorizao da luta armada formao de grupos terroristas. A violncia burguesa no dizia respeito s aos estados fascistas, mas tambm aos estados democrticos (fascistas disfarados), cuja legitimidade fundada no monoplio do uso da violncia era contestada. Como muitas vezes acontece, esta radicalizao coincidia com uma parcial desmobilizao. Assim, sobretudo a partir de Maro de 1973, o movimento estudantil tentou dinamizar a sua base sobretudo volta das seguintes reivindicaes: problemas dos transportes na Faculdade de Cincias, reabertura da AAC, oposio ao Festival de Coros. A respeito de cada issue, a DGS verificava a efectiva ressonncia no meio estudantil, assim a questo dos transportes caiu em ponto morto []. A reabertura da AAC originou um abaixo-assinado e tem recolhido numerosas assinaturas [] e o Festival de coros suscitou alguns indivduos mais extremistas que se constituem em Ncleos Sindicais.232 CREC e Ncleos eram portanto os mais activos contra o Festival, todavia sem grande consenso entre os estudantes, como evidencia o facto de as suas iniciativas para mobiliz-los volta deste assunto falharem por falta de presenas. Alm disso, todas as tentativas que estes grupos faziam para organizar reunies eram pontualmente boicotadas pela interveno da polcia, que dispersava os poucos estudantes presentes.

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Relatrio da DGS de Coimbra, 6 de Abril 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368-PT.162, folha 169.

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Efervescncia Estudantil As foras de segurana, alis, pareciam nunca se afastarem da cidade universitria e dos locais frequentados por estudantes, num controle contnuo de todas as actividades. Registravam-se tambm, na Primavera de 1973, episdios de actuao da teorizada violncia revolucionria, como a destruio de montras de bancos e vidros de carro. Eram aces que encontravam pontualmente a reprovao por parte do Partido Comunista, que chamava a ateno para o desastroso efeito que podiam ter seja a nvel de represso seja a nvel de mobilizao de massa. Afinal, o Festival de coros realizou-se sem grandes problemas na catedral de Coimbra, mas protegido por um consistente dispositivo policial, ou seja, praticamente sob escolta. Os elementos mais activos dos Ncleos Sindicais, cujos nomes emergem de um processo disciplinar por estarem presentes numa reunio no autorizada na Faculdade de Letras, eram Joo Senra da Costa, de Direito; Antnio Manuel de Sousa Silva Dias, de Direito o qual tinha distribudo um panfleto intitulado represso e reforma as duas faces de uma poltica e era irmo do estudantes de engenharia Jos Vicente de Sousa Silva Dias, recentemente julgado em Lisboa por actividade subversiva Vasco Nuno Gouveia de Almeida Coutinho; Antnio Jos de Oliveira Cruz Mendes, de Direito. Estavam todos de alguma forma ligados Associao Acadmica, na qual conviviam ao lado de militantes comunistas, apesar de alguns conflitos. Episdios de aces contenciosas violentas, como pedradas contra as foras de ordem e destruio de montras de bancos, repetiam-se com uma certa frequncia nestes meses. Os Ncleos Sindicais tambm contemplavam no seu reportrio a luta contra a reforma Veiga Simo, a qual, consideravam num panfleto apreendido pela DGS, planeava os perodos de exames como forma por um lado, de melhorar a todo o custo o rendimento em quadros tcnicos da universidade, por outro de mandar o mais rapidamente possvel para a guerra colonial uma grande percentagem de estudantes.233 Assim, considerava-se intrinsecamente errado colaborar com as instituies, pois os projectos que delas podiam sair remetiam irreparavelmente para um modelo de sociedade e de universidade incompatvel com o defendido pelos grupos mais radicais do movimento estudantil. O nico caminho vivel era, secundo o mesmo panfleto, tomar posies de fora perante as autoridades ou seja levar a cabo o movimento de massa.234 Neste sentido, os Ncleos opunham-se realizao de iniciativas como os abaixo-assinados, que no entanto eram levadas a cabo por outros elementos do movimento estudantil. A polcia poltica sublinhava que os mais agressivos e extremistas so os dos Ncleos Sindicais, mas os restantes, sendo mais moderados e portanto mais aceitveis pela maioria dos

Panfleto dos Ncelos Sindicais, 10 de Maio 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368-PT.162, folha 101. 234 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil estudantes, esto indo com mais aderncias.235 A principal reivindicao dos mais moderados, secundo a polcia, era o direito de reunio, volta da qual estavam a conseguir uma relativa dinamizao, sobretudo pelo facto de ficarem, sobretudo nas Faculdades de Direito e Engenharia, para resolver vrios problemas pedaggicos e acusava-se o veto de reunio como a principal causa disso. Este grupo definido de moderado procurava, segundo a DGS, a unidade estudantil atravs de um pretexto de solidariedade entre os estudantes para os levar a um movimento de massae portanto:

Todo este trabalho no sector acadmico se insere e enquadra num conjunto de actuaes a nvel nacional fomentadas pelas oposies para provocar agitao e ambiente desfavorvel s instituies vigentes com vista s eleies de Outubro. Penso assim que o movimento estudantil no ter interesse em provocar um clima demasiado agitacional no meio acadmico neste fim de ano lectivo, mas sim o de deixar problemas em suspenso para justificar uma sua actuao nesse sentido logo no incio do ano lectivo a partir de meados de Setembro prximo com vista s eleies.236 A organizao mais activa nesta estratgia era a Comisso Pr-Reabertura da AAC de tendncia comunista, que, em linha com a estratgia sempre dominante no PCP, tentava unir o maior nmero de estudantes volta de assuntos concretos e mais moderados, alegadamente mais mobilizadores. Em Outubro voltava tambm a comparecer, com vista s eleies, uma comisso eleitoral de estudantes, a Comisso Democrtica dos Estudantes de Coimbra (CDEC), ligada ao PCP, que comeou a activar-se distribuindo propaganda aos estudantes durante as sesses da oposio democrtica. Um ponto fundamental das suas reivindicaes era a reabertura da AAC e a luta contra a guerra colonial, enquanto a ligao com o PCP emergia desde logo pela moderao da linguagem e a hiptese unitria da luta:

Os estudantes progressistas desenvolvem aces contra a guerra colonial pela amizade com os povos das colnias contra a represso e as torturas da PIDE e apoia as lutas econmicas e polticas da classe operria: a luta popular solidariza com a luta anti-imperialista. necessria a formao de uma ampla frente de luta poltica que rena todos os estudantes anti-fascistas em volta de grandes objectivos.237 Ao mesmo tempo, os estudantes mais radicais organizavam os Comits Revolucionrios AntiEleitoralistas dos Estudantes de Coimbra (CRAEEC), muito provavelmente derivados dos Ncleos Sindicais. Comearam a ser divulgados panfletos contra a fantochada eleitoral, em que
235

Relatrio da DGS de Coimbra, 23 de Maio 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368, pt. 162, folha 41. 236 Ibidem. 237 Panfleto da CDEC apreendido pela DGS, 8 de Outubro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368PT.163, folha 337.

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Efervescncia Estudantil se sustentava a oposio violenta: Impeamos a sua realizao e todos sabero que no se engana facilmente o povo e que todo o palavreado que dizem em nosso nome falso.238 Estava-se na mesma altura a organizar a comemorao da morte de Ribeiro Santos, evento que suscitou uma certa competio entre Comisso Democrtica e estudantes extremistas, estes ltimos apoiados por elementos de Lisboa (reconhecidamente mais radical), os quais colaboraram em Coimbra para a realizao da celebrao. Estes estudantes radicais de Lisboa e os Ncleos de Coimbra lanaram nesta altura uma terrvel acusao aos colegas moderados, sustentando que a morte de Ribeiro dos Santos tinha sido provocada pela represso fascista e pela traio dos dirigentes reformistas da Associao de Estudantes do ISCEF, que formaram um cordo de proteco ao PIDE assassino, permitindo-lhe sacar a pistola.239 No entanto, em Coimbra continuava a ter mais proslitos a esquerda acadmica moderada, constituda volta de CPRAAC e CDEL, sendo que, na opinio da DGS, o prprio movimento estudantil confundia-se na cidade com aquelas duas formaes. Ao mesmo tempo, Ncleos Sindicais, comits revolucionrios e Comits Anti-Eleitoralista, que de facto coincidiam, tendo todavia diferentes objectivos, continuavam a associar os reformistas aos fascistas, considerandoos aliados. A Comisso Democrtica respondia a estas acusaes acusando os Ncleos Sindicais de levar por diante uma aco fraccionria, sobretudo pelo facto de terem convocado outro meeting para comemorar a morte de Ribeiro Santos, mas num outro lugar. No final, nenhuma das duas manifestaes teve xito, comparecendo, segundo a estimativa da polcia poltica, apenas 100 estudantes. O aumento das prises estimulou tambm uma maior ateno com respeito atitude a ter em caso de deteno. Num documento do movimento associativo de Coimbra apreendido pela DGS, titulado Conselhos teis em caso de deteno240 , se dizia que o militante devia manter intacta a sua dignidade e a do partido revolucionrio. Se fosse preso em manifestao, devia afirmar que circulava tranquilamente sem ter nada a ver com a manifestao, pouco importando se a polcia no acreditasse nesta verso, pois o importante que no dispunham de provas. Os militantes eram avisados de que para te arrancar alguma confisso, dir-te-o muitas vezes que algum companheiro te denunciou. Tambm diro que se falasses no te acontecia nada. Mas se dizes alguma coisa, ainda mnima, a polcia ver a uma quebra passvel de ser explorada. Todavia, o documento tentava tambm tranquilizar os militantes a respeito dos boatos em volta da DGS:
Panfleto Contra a fantochada eleitoral do CRAAEC apreendido pela DGS, 10 de Outubro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368-PT.163, folha 331. 239 Cartaz no liceu joo III de Coimbra, transcrio da DGS, 11 de Outubro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SCSR-3529/62-3368-PT.163, folha 322. 240 De movimento associativo estudantil: conselhos teis em caso de deteno, docuemnto aprendido pela DGS, 3 de Novembro 1973, em PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368-PT.163, folha 240.
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Efervescncia Estudantil Frequentemente aparece nos comunicados que a polcia tortura e agride. Tambm no correcto, s te agrediro se os insultares ou gozares. Outras estratgias para adoptar durante um interrogatrio eram de no assinar nenhuma declarao se no depois da ltima palavra escrita, para que eles no pudessem acrescentar nada. Por outro lado, em caso de uma deteno em flagrante, ocorria dizer que se trabalhava para a rede apenas h pouco tempo e que no se sabia nada. Era depois preciso ter em conta que, com probabilidade, a PIDE podia j ter revistado a residncia do militante preso. Tambm era preciso ter cuidado com os momentos de mais abertura, em que os agentes da DGS podiam passar a oferecer qualquer tipo de regalia, como, por exemplo, a oferta de fazer de informador, que o militante no devia recusar mas quando te soltar evita qualquer contacto com eles, finalmente, todos os militantes deviam procurar falar o menos possvel ao telefone porque podiam ser interceptados. A clivagem entre Ncleos Sindicais e CPRAAC continuava, no entanto, no ms de Novembro, por altura da organizao da comemorao da Tomada da Bastilha, em que mais uma vez as duas correntes do movimento estudantil se separaram, pretendendo cada um realizar a verdadeira manifestao. J nos dias antes da celebrao, prevista para 25 de Novembro, o conflito entre os dois grupos atingiu o auge, provocando, em algumas ocasies, a interveno da prpria PSP. No entanto, a 24 de Novembro, o Governo Civil tinha autorizado, depois de muito tempo de veto sobre as reunies, uma sesso de convvio no Teatro Avenida, com a participao extraordinria, comparando os nmeros da poca, de 600 alunos. A polcia poltica lamentava que o Governador Civil tivesse permitido o que desde h anos a polcia tentava evitar: Foi proporcionado o local de reunio que h tempo, desde 1971, os alunos queriam encontrar para o movimento associativo, a fim de mobilizar os estudantes desmobilizados. E verificou-se os gritos de slogans habituais.241 A DGS, afirmava tambm que, no dia da comemorao, foi organizado um almoo no refeitrio, que foi novamente palco de tentativa de alguns estudantes para se reunirem e organizarem-se em comcio. 242 A interveno policial ps fim ao almoo, mas logo saram panfletos dando notcia que tinham sido aprovadas moes no sentido de todos se unirem para a reabertura da AAC. Contudo, segundo a posio da DGS, o Movimento, ainda que muito barulhento, era muito pouco extenso: est assim a assistir-se a uma movimentao progressista em que a minoria actuante no chega a atingir 5%, mas vai conseguindo impor a sua vontade aos

Relatrio da DGS de Coimbra, 26 de Novembro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368PT.163, folha 156. 242 Relatrio da DGS de Coimbra, 28 de Novembro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3368PT.163, folha 150.

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Efervescncia Estudantil demais e instala um clima de agitao.243 Parece que portanto seriam bastante minoritrias, com respeito massa estudantil, ambas as correntes, apesar das diferentes estratgias e reivindicaes adoptadas pelos dois grupos. Isso todavia no implicou mudana alguma de repertrio e a CPRAAC continuava na sua tentativa de aproveitamento dos canais institucionais, desta vez atravs da elaborao de cadernos reivindicativas para entregar ao Reitor.

Difuso vertical
Nesta altura aumentam tambm os professores do ensino superior desafectos ao regime, os quais, se no so impedidos de exercer a sua profisso, so sujeitos a um estrito controlo por parte das foras da ordem, sobretudo em Coimbra, onde o meio acadmico mais controlado pela DGS. um sinal indicativo da difuso vertical da agitao que tinha envolvido o meio estudantil nos anos anteriores: os alunos, em muitos casos, tinham-se tornado assistentes universitrios e depois professores. De facto, trata-se de um fenmeno que muito provavelmente se verificou tambm em outros mbitos e que ter envolvido a maioria das profisses, se tivermos em conta as diferentes faculdades que protagonizaram o protesto: Medicina, Direito, Engenharia, Economia e Finanas, Letras, Belas Artes. De facto, eram evidentes os primeiros sinais do fenmeno que vimos anteriormente com respeito contaminao, por parte da mobilizao estudantil, do sector das elites do pas e que se ampliava agora com os primeiros resultados da abertura do ensino universitrio. Infelizmente, no temos dados relativos posio poltica, nesta mesma altura, de outras categorias profissionais, nem dados para a mesma categoria mas relativos a outras alturas, que veiculariam comparaes interessantes. Isso no significa, todavia, que as consideraes que se podem inferir da limitada documentao disponvel, no que diz especificadamente respeito ao corpo docente da Faculdade de Direito de Coimbra,244 deixem de ser reveladora de uma situao em que aparece evidente o declnio do regime, a um ano do seu fim, nos sectores chave da formao e reproduo do seu consenso e da sua prpria auto-legitimao jurdica. Sem esquecer, por outro lado, que dos prprios corredores da Universidade de Coimbra tinham sempre sado as grandes inovaes polticas e jurdicas da histria contempornea portuguesa.

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Ibidem. Ver Anexo 16.

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Efervescncia Estudantil O relatrio da DGS em questo resume assim a composio do meio docente da Faculdade de Direito de Coimbra em Abril de 1973245 : 14 elementos de direita, 12 esquerdistas, 18 que no tinham tendncia definida, entre os quais se incluram alguns que militaram nas esquerdas acadmicas e a quem no se tm assinaladas quaisquer actividades polticas que possam contribuir para melhor classificao246 . Todavia, na opinio da DGS, embora o quadro desse a ideia de um certo equilbrio no campo poltico e este conceito de equilbrio expresso por parte da polcia poltica tambm d a ideia da mudana ocorrida e contra a qual nenhuma instituio do regime nada pde fazer tratava-se apenas de pura iluso. De facto, os classificados de esquerdistas eram activos nas suas ideias, contactos e convivncia com alunos, e sempre que h oportunidade encontram auditrios interessados e no se poupam a sacrifcios para mentalizar a camada jovem universitria nas ideologias polticas partidrias que defendem ou de que so apologistas.247 Com alguma veia polmica, a DGS sublinhava que o mesmo no se pode dizer para os que classificmos de direita, assim: Da talvez a explicao para o aparecimento para ns no com surpresa de alunos recm formados em Direito com uma preparao poltica de esquerda verdadeiramente fulgurante e que iro dar continuidade para o local sector onde actuarem profissionalmente daquelas ideias que to generosa e pacientemente lhes foram insufladas. 248 Assim, sempre segundo a DGS, cujas consideraes como vimos em muitos casos coincidem com as interpretaes elaboradas pelos tericos dos movimentos sociais, no ser de estranhar nos meses futuros o aparecimento, em reunies partidrias, de oradores com grande dom de palavra que demagogicamente consigam atrair as massas e at conduzi-las onde querem.249 A estratgia para combater e contrariar esta situao identificada na tomada de conscincia por parte das autoridades deste fenmeno com vista a uma preparao poltica mais consentnea com os superiores interesses da nao. Todavia, evidenciava-se um certo receio das instituies em seguirem este caminho e um acanhamento em defenderem politicamente as orientaes seguidas pelo regime vigente, assim como em discutirem nas aulas e em convvios a posio clara de Portugal nos seus territrios ultramarinos. 250 A polcia afirmava tambm que o problema da defesa e difuso dos ideais do Estado Novo devia voltar a ser considerado j no ensino mdio, liceal e tcnico e at no primrio, onde devia
245

Relatrio da DGS sobre as tendncias polticas do corpo docente da Faculdade de Direito de Coimbra,12 de Abril 1973, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-PT, folha 154. 246 Ibidem. 247 Ibidem. 248 Ibidem. 249 Ibidem. 250 Relatrio da DGS sobre as tendncias polticas do corpo docente da Faculdade de Direito de Coimbra, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-PT, folha 154, 12 de Abril 1973.

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Efervescncia Estudantil ser uma obrigao por parte dos professores abordar problemas polticos relativos a Portugal fazendo nascer no esprito dos educandos um sentimento de verdadeiro sentido de patriotismo e de defesa intransigente de todas a parcelas do territrio portugus.251 Todavia, parecia haver por parte dos encarregados da Educao e da futura elite portuguesa, uma demisso progressiva de responsabilidade que favorecia o inimigo, que por seu lado: certo e sabido que prepara intensamente os seus quadros a partir dos graus de ensino inferior de forma a poder continuar sem quebra de rendimento e antes pelo contrrio com maior profundidade a minar e subverter as massas estudantis para o fim em vista: derrubar e destruir a forma de governo instituda em Portugal.252 Eram palavras profticas se pensarmos que dentro de um ano exactamente, cado o regime, a sociedade portuguesa mostrou um grau de politizao e anseio participativo absolutamente inesperados e que contribuiu para transformar um golpe de estado em revoluo. Esta actividade permanente de mobilizao tinha assim o aspecto de pequenas infiltraes que estavam a corromper o sistema do interior, chegando a atingir os fundamentos institucionais mais importantes para a sobrevivncia de qualquer regime: o monoplio da violncia e da emanao das leis. Assim, quando a oposio chega a envolver os organismos destinados gesto destes monoplios, como o exrcito e as elites jurdicas (formada nas Faculdades de Direito), difcil pensar que um regime possa manter a prpria continuidade durante muito tempo.

251 252

Ibidem. Ibidem.

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Efervescncia Estudantil

IV CICLO DE PROTESTO OU CONFLITUALIDADE PERMANENTE?

Os novos objectivos do movimento estudantil

Algumas dinmicas internacionais

As autoridades portuguesas mantinham durante os ltimos anos do regime uma ateno constante relativamente s dinmicas contenciosas que se estavam a desenvolver no estrangeiro, sobretudo atravs de informaes enviadas pelos servios secretos dos outros pases. De facto, a polcia poltica sabia que factores e repertrios de mobilizao facilmente atravessam as fronteiras nacionais atravs de mecanismos de difuso difceis de impedir, sendo assim melhor tentar preveni-los. Uma nota dos servios secretos franceses, de 3 de Julho de 1969, referia-se ao movimento estudantil na Europa e s suas ligaes com os operrios. Sublinhava que a colaborao at unidade entre estudantes e operrios, com vista a conduzir aces comuns, era uma das maiores preocupaes dos estudantes revolucionrios. Em Frana, este objectivo tinha sido posta em evidncia pelos acontecimentos de Maio de 1968, sendo que os os dirigentes revolucionrios franceses vem mesmo na insuficincia desta ligao o motivo mais importante do malogro relativo revolta dos estudantes.253
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Relatrio dos Servios Franceses, 3 de Julho 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.146, folha 363.

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Efervescncia Estudantil A nota dos Servios Franceses inoltrada DGS observava tambm que, no decorrer do movimento de Maio-Junho de 68, a Confdration Gnrale du Travail (CGT)254 francesa no deu importncia especial a esta ligao com os estudantes e constatou-se o contrrio: os sindicatos operrios comunistas de obedincias moscovitas tinham de manter a sua distncia na presena de estudantes revolucionrios considerados como aventureiros.255 O jornal comunista Humanit de 3 de Dezembro de 1968, afirmava todavia que a Union Gnrale des Ingnieurs et Cadres, UGIC da CGT se reencontrou com a Fdration Nationale des tudiants du Technique (FNET) filiada na Union Nationale des Etudiants de France (UNEF).256 Era assim possvel, na opinio dos servios franceses, que se no se chegava a uma unidade estudantes-operrios, se atingisse uma solidariedade entre estudantes e profissionais, como a referida de estudantes tcnicos e engenheiros. Outras associaes provveis podiam ser: estudantes de Medicina com os sindicatos de mdicos e de profisses para-mdicas; estudantes de Direito com os sindicatos de advogados e de juristas; estudantes de Letras com os sindicatos de professores da mesma disciplina.257 Segundo os servios franceses, a extenso pode mesmo fazer-se mais longe do domnio de ligao estudantes-sindicatos ou associaes de quadros ou de profisses liberais, at ligao entre estudantes de Qumica e sindicatos operrios de indstria, etc. 258 . Por outro lado, salientava-se que o que parece possvel nas organizaes inspiradas pelo comunismo moscovita pode ser imitado pelos movimentos revolucionrios em ligao com as alas esquerdistas.259 O objectivo declarado pelos servios franceses, era, assim prestar ateno a todas as tentativas feitas com vista a realizar a unidade de aco estudantes-operrios porque esta unidade pode reforar o
Confdration Gnrale du Travail, a mais importante das cincos confederaes de sindicatos franceses, ligada ao Partido Comunista Francs. 255 Relatrio dos Servios Franceses, 3 de Julho 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.146, folha 363. 256 Ibidem. 257 Ibidem.. Foi de facto o que aconteceu em Portugal a partir sobretudo de 1972, com o movimento dos bancrios e dos empregados dos seguros, que entrou numa relao de recproca solidariedade e apoio com o movimento estudantil, sobretudo o do ISCEF. 258 Ibidem.. Em Itlia, esta ligao j tinha sido teorizada no mbito das revistas operastas. As primeiras foram, no princpio dos anos Sessenta, Quaderni Rossi e Classe Operia, que tinham entre os seus principais colaboradores Raniero Panzieri, Romano Alquati, Mario Tronti, Sergio Bologna, Alberto Asor Rosa, Gianfranco Faina e Antonio Negri. Estas primeiras publicaes teorizaram tambm que reestruturao do capital seguia uma recomposio das classes, assim que a histria das lutas era cada vez protagonizada por uma certa figura dinmica. O pensamento operasta considerava os estudantes fora de trabalho em formao, expropriada do prprio conhecimento assim como os operrios da fbrica eram expropriados do seu trabalho. Outras publicaes operastas que surgiram nos anos seguintes foram sobretudo: Quaderni Piacentini, La Classe e, j no incio da agitao estudantil em 1967, Potere Operaio. Em 1967, Luigi Bobbio escrevia assim, respeito questo universitria: A luta contra o projecto de reforma da universidade evidencia pela primeira vez a nvel de massa a funcionalizao das estruturas universitrias para o desenvolvimento capitalista (Bobbio, Luigi, Le lotte nelluniversit. L'esempio di Torino, Quaderni Piacentini, n. 30) 259 Relatrio dos Servios Franceses, 3 de Julho 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.146, folha 363.
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Efervescncia Estudantil poder dos movimentos contestatrios. Sendo difcil uma ligao entre operrios e estudantes directa, por causa dos diferentes interesses das duas categorias, era mais provvel o caminho da ligao por interesses de reas profissionais, como se explicou, sendo portanto este ponto a ter que ser mais controlado. Outro interessante relatrio dos servios franceses analisava mais atentamente a relao entre os movimentos esquerdistas de Maio de 68 e o Parti Communiste Franais (PCF). Os Servios punham em evidncia o facto de as organizaes comunistas francesas se terem aproveitado dos ganhos de Maio, ainda que na altura contestassem a atitude esquerdista do movimento estudantil. A informao de origem reservada, relativa actividade da Federao Mundial da Juventude Democrtica (FMJD), datava de 17 de Fevereiro de 1969 e era distribuda aos seguintes organismos: Ministrio do Ultramar, Ministrio da Educao Nacional, DGS de Angola, DGS de Moambique, DGS da Guin, DGS de So Tom e DGS de Cabo Verde. A Direco Central da FMJD tinha enviado s organizaes filiadas, entre as quais a Unio Internacional de Estudantes (UIE), um plano de trabalho para 1969, com o objectivo de as mobilizar depois da paralisia em que tinham cado. A paralisia era atribuda, por um lado, ao conflito sino-sovitico e, por outro, consequente difuso de grupos extremistas, sobretudo maostas, castristas, trotskistas e anarquistas. O plano de actividades da FMJD previsto para 1969 no se distanciava muito, em termos de repertrios, dos esquemas tradicionais, definidos pelos agentes franceses como aplicao da poltica da Unio Sovitica. A organizao da juventude devia desenvolver, assim, uma propaganda orientada penetrao comunista no meio juvenil, atravs da utilizao de meios apropriados a esta categoria. Estava prevista tambm a intensificao destas funes tradicionais por meio de um fortalecimento da cooperao com outras organizaes, comunistas ou no. Entre estas ltimas, eram includas as grandes organizaes internacionais como a UNESCO, a FAO e a Organizao Internacional do Trabalho (OIT). Na opinio dos agentes franceses, por outro lado, embora estas organizaes juvenis comunistas criticassem os esquerdistas, elas estavam igualmente prontas a fazer todo o possvel para se apropriarem dos benefcios dos resultados obtidos por aqueles. Os servios franceses achavam que se estava assim a passar no plano internacional o que se tinha passado no plano nacional em Frana, onde a UEC e o Partido Comunista Francs estavam a obter vantagens das obtidas de Maio, aps ter violentamente estigmatizado a aco dos revolucionrios de todas as obedincias.260

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Relatrio dos Servios Franceses, 21 de Maio 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-897/62-3187, folha 9.

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Efervescncia Estudantil Alguns meses antes, tinha chegado outra informao sobre a relao entre comunistas e nova esquerda elaborada pelos servios italianos. Em Itlia, pas de origem do operasmo e onde a ligao estudantes-operrios chegou mais longe, tinham nascido vrios comits de fbrica criados por estudantes, que aproveitavam um ambiente favorvel devido aos licenciamentos, pedidos de aumento de salrios, renovao de contratos de trabalho, etc. Os estudantes tinham entrado sobretudo em contacto com os operrios mais jovens e recm chegados do Sul da Itlia, os menos estruturados no sindicato e os mais descontentes com ele. Portanto:

Os operrios assim organizados esto no comit de fbrica e contestam no s o patro mas tambm o sindicato. Eles insurgem depois em todas as reunies sindicais contra a fraqueza e as transaces com os patres. Os estudantes no se limitam discusso e contestao terica, mas levam um apoio material aos grevistas, criando um lao slido. Os mais dinmicos so os dirigentes dos grupos maostas.261 Com respeito aos sindicatos, ligados no caso da CGIL (Confederazione Generale Italiana del Lavoro)262 , ao PCI, os estudantes italianos e os jovens operrios levantavam as mesmas acusaes de estar ao lado das instituies burguesas. No entanto, as reaces de PCI e CGIL era de inquietao e tentaram reagir para evitar serem excedidos pela sua esquerda pelos jovens intelectuais,263 procurando canalizar os movimentos de protesto e de os ter na mo com vista a uma eventual explorao ulterior, mas os chefes do movimento estudantil evitaram a armadilha, recusando criar, pela instigao do PCI, um Movimento de Juventude Nacional.

Os estudantes e a mudana scio-poltica

Nas universidades portuguesas o momento poltico estava numa fase de progressiva complicao, que foi intensificada pelo desencanto provocado pelas eleies do Outono de 1969. Segundo os informadores da DGS, em 1970 existiam nas universidades as seguintes correntes: PCP, grupos marxistas-leninistas, clero e catlicos progressistas e movimento de oposio democrtica, os quais tinham reflexos na vida poltica nacional. Tanto o PCP como o CMLP tinham conquistado um grande nmero de aderentes no ensino universitrio, secundrio e mdio, tendo o nmero de quadros aumentado significativamente, como a DGS evidenciava: Recentes averiguaes e prises efectuadas do-nos uma viso alarmante do aumento do comunismo e filo-

Relatrio dos Servios Franceses, 18 de Dezembro 1968, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622PT.146, folha 150. 262 O mais importante sindicato italiano. 263 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil comunismo neste sector.264 Achava-se tambm que os quadros genericamente definidos como comunistas ditavam a sua vontade nas estruturas associativas e que esta situao, no caso de no ser reprimida, provocaria uma agudizao do conflito no prximo ano lectivo, com reflexos imprevisveis.265 Nesta altura, os estudantes mais ligados ao PCP tentavam fazer um balano das actividades desenvolvidas e dos objectivos e limites da luta estudantil266 , sobretudo em relao questo da reforma que estava a ser elaborada por Veiga Simo. O problema era que posio os estudantes deviam ter com respeito reforma:

O que tm os estudantes a ganhar em participar na reforma? Numa universidade autoritria com estruturas arcaicas quer de dimenso quer em forma, com professores paternalistas e estudantes que consomem acriticamente, onde o trabalho individualista, onde a grande luta dos estudantes no campo da luta pedaggica, onde as Associaes de Estudantes tinham timidamente ensaiado os primeiros passos de uma viragem aos cursos entendidos com um alargamento da sua base de apoio, a participao na reforma, para alm da liquidao dos sectores mais retrgrados da universidade, permite: liquidao de certas formas de represso e consolidao das actuais estruturas sindicais; ligaes das estruturas sindicais base estudantil e reconhecimento; consolidao das conquistas da luta estudantil.267 Era uma linha estratgica coerente com a desenvolvida no sector estudantil pelo PCP, pois os grupos mais radicais j estavam a recusar qualquer hiptese de colaborao com as instituies. O aproveitamento dos canais legais disponveis para a participao e unidade era a pedra angular desta linha. Assim, a participao na reforma era considerada como parte integrante dos objectivos do movimento estudantil, que se traduziria em um aumento da conscincia das massas estudantis e contribuiria para desnudar a natureza classista do ensino.268 Por outro lado, esta participao permitiria a possibilidade de introduzir cadeiras que estimulassem uma viso crtica da evoluo da sociedade e dos mecanismos de produo, analisando a nossa posio como homens e como tcnicos. 269 Em concluso, os estudantes deviam participar na reforma, mas esta participao s tinha significado na medida em que tivesse procurado a conquista de uma certa forma organizativa de actuao sindical, um controle sobre o que se ensina e o poder de avaliao dos conhecimentos.270 A participao era considerada um
Relatrio da DGS, 10 de Agosto 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3370, pt.167, folha 254. Ibidem. 266 Objectivos e limites da luta estudantil, folha dos estudantes comunistas, Maio de 1970, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3370-Pt.167, folha 328, Maio de 1970. 267 Reforma na Universidade: algumas questes sobre os objectivos e limites da luta estudantil, documento do movimento estudantil, Maio de 1970, IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3370, Pt.167, folha 328. 268 Ibidem. 269 Ibidem. 270 Ibidem.
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Efervescncia Estudantil dos aspectos da co-gesto, assim a proposta do Reitor do IST para que as Associaes de Estudantes representassem os estudantes no Conselho Universitrio era sim um reconhecimento das associaes, mas atravs do qual se tentava manter o movimento dentro de certos limites, que no punham em causa o sistema.271 Alm disso, achava-se que esta proposta servia ao Reitor para, atravs do movimento estudantil, vencer algumas resistncias retrgradas dentro da universidade contra a reforma.272 Considerava-se tambm que, no plano da luta sindical dos estudantes, a abolio da Mocidade Portuguesa era uma reivindicao a curto prazo: o facto de no haver novas reivindicaes no significa que a tctica seja de no participar at quando a legislao autoritria no for revogada 273 porque isso seria ver a participao como uma cedncia estudantil face ao Governo, quando o xito de uma longa luta.274 O terceiro ponto considerado era a luta contra o contedo classista do ensino. Considerava-se que a funo do ensino no sistema capitalista era de formar quadros para a classe dominante e para a sua perpetuao, assim como veicular a ideologia na base do sistema econmico e social. Tal situao s podia ser alterada no momento em que os trabalhadores possurem o poder econmico e poltico.275 Seria necessrio por enquanto realizar aulas mais participativas com debates e cursos livres abertos a no-estudantes, mas, evidenciavase que: A luta contra os contedos tinha os limites de toda a luta super-estrutural. O sistema aceitar qualquer ideologia at que no ser levada at s suas consequncias. S ligando a frente de luta contra o contedo do ensino com outras frentes que os estudantes podero avanar na sua prtica sindical.276 Por fim, o quarto ponto averiguava as especificidades da luta operria, camponesa e estudantil. Os limites desta ltima diziam respeito ao facto de os estudantes no pertencerem ao sistema de produo e serem burgueses e futuros quadros. 277 Portanto, era necessrio estabelecer claramente o contexto da luta estudantil, para a integrar com a luta de classe, sendo uma questo prioritria a da luta contra o contedo classista do ensino. Todavia a viso dos estudantes ter sempre uma marca burguesa, por isso necessrio form-los politicamente.278 A posio do PCP convergia com a do Movimento Democrtico, que, face radicalizao do ambiente acadmico, tentou recuperar terreno criando uma organizao estudantil prpria, o Movimento Democrtico Estudantil, que entrava abertamente em competio com os grupos da nova
271 272

Ibidem. Ibidem. 273 Ibidem. 274 Ibidem. 275 Ibidem. 276 Ibidem. 277 Ibidem. 278 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil esquerda. O MDE formou-se tambm depois das eleies, que eram consideradas: a mola impulsionadora, baseada na estrita legalidade que o fascismo foi obrigado a ceder.279 A razo de existir do MDE era identificada na existncia de um conjunto vasto de problemas mobilizadores280 , capazes de unir na aco estudantes de diversas ideologias. O documento do MDE afirmava que pretender desenvolver todo o trabalho atravs das AE era impossvel, pois acreditar que o Governo deixar agir pacificamente as Associaes de Estudantes assim integradas acreditar na liberalizao.
281

Sempre segundo este documento do MDE, era

oportuno criar assim duas organizaes diferentes e complementares, uma para o trabalho legal, outra para o trabalho ilegal: ser incapaz de criar duas associaes diferentes incapacidade poltica, aproveitar o j criado oportunismo, mascarar esta aco com uma linguagem pseudorevolucionria revisionismo de direita.282 Com respeito aos defeitos do MDE, o documento assinalava sobretudo a questo dos objectivos: foram menosprezados alguns objectivos progressistas como a luta contra a censura, pela liberdade de reunio e pela constituio de um movimento amplo, aberto e legal. Todavia, a falta de objectivos claros comprometeu este caminho, provocando falta de aco e suscitando, ao mesmo tempo, o accionarismo. Era tambm uma ingenuidade acreditar que o MDE pudesse derrubar o fascismo, pois o MDE era uma importante frente de luta imprescindvel do trabalho que teria derrubado o fascismo, mas s por si no teria conseguido este objectivo. Alm disso, o documento considerava que:

O derrube do fascismo exigir formas de luta que de forma alguma caber na estrita rea da legalidade, mesmo que seja a legalidade democrtica, o que representa j um vasto campo imposto ao regime. Essas formas superiores de luta no surgem de forma espontnea, mas exigem uma organizao de quadros preparados e decididos, agitao e disposio de massa. Devido ao carcter terrorista do Governo, esse trabalho s poder ser desenvolvido por uma organizao ilegal. Esta organizao ilegal no era todavia em oposio legal.283 O mesmo documento do MED continuava sublinhando que um dos pontos de maior frico no interior do movimento era o futuro do Portugal democrtico, apesar do ponto comum entre os vrios elementos na base do Movimento formado por proletrios, camponeses, pequena burguesia urbana, certos sectores da mdia burguesia, jovens e intelectuais era a luta para

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Documento do Movimento Democrtico Estudantil (MDE), Janeiro 1971, apreendido pela DGS, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3370, pt.167, folha 160. 280 Ibidem. 281 Ibidem. 282 Ibidem. 283 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil destruir o Estado fascista e a restituio das liberdades fundamentais, assim como a liquidao da base econmica e social que o sustentava. Mas s a revoluo popular armada permitir abater o fascismo. A tarefa do Movimento Democrtico era constituir a unidade entre todos os sectores, mas sem que cada um renunciasse s suas lutas especficas. Neste sentido, o MDE devia organizar um movimento de massa estudantil, portanto reunir as pessoas volta de princpios verdadeiramente aglutinadores, atravs de iniciativas como, por exemplo, o socorro aos presos polticos, as comisses de amnistia, a reunio de democratas de uma certa freguesia ou de um grupo homogneo. Os estudantes deviam apresentar um conjunto de problemas em comum com o povo portugus, tendo capacidade mobilizadora, 284 sendo tambm necessrio construir uma rede complexa de comisses com objectivos concretos. Assim, ainda que o MDE no devesse fechar-se em si, ele tinha principalmente que mobilizar a massa estudantil. Alm disso, era importante que o MDE surgisse de baixo para cima, envolvendo muitas ideias e posies polticas e ideolgicas, assim como diversas sugestes, a fim de garantir sempre a mxima participao de todos, deve sempre ser considerada a maioria e no a minoria, nega-se o dirigismo, ainda que deva existir um centro decisional. 285 Contudo, a livre manifestao de todas as posies polticas no significava que se confundissem os planos e que pudessem ser tratadas de forma pblica questes que s podiam ser debatidas no plano ilegal, a no ser que se queira fornecer DGS prises fceis. Era tambm de evitar a atitude provocatria, que muitas vezes era obra da prpria DGS. Sublinhava-se a oportunidade de haver uma multiplicidade de objectivos concretos, a fim de interessar e mobilizar o maior nmero de estudantes. O principal destes objectivos era o fim da guerra colonial e a independncia das colnias. Era um objectivo com o qual o MDE afirmava ter tido algumas dificuldades, sobretudo com respeito definio de tarefas concretas. 286 Para o futuro portanto, o movimento deveria mobilizar sobretudo atravs das seguintes aces: exigir a abertura de negociaes com os movimentos de libertao, a revogao de lei militar, o fim da pena de morte para os desertores, o fim da censura sobre a guerra, a vinculao s decises da ONU, o debate a nvel nacional, a reduo das despesas militares. Era finalmente necessrio arrancar cartazes fascistas, fazer abaixo-assinados, realizar debates, mesas redondas, colquios e assembleias, conquistando assim pela aco uma legalidade que o fascismo no queria

284 285

Ibidem. Ibidem. 286 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil conceder.287 Alm disso, seria necessrio aproveitar todos os acontecimentos internos da escola que surjam assim como todos os fenmenos susceptveis de mobilizao e as datas comemorativas dos eventos importantes devem sempre ser aproveitadas.288 A questo da legalidade necessitava, pela sua ambiguidade, de alguma explicao e ento o documento do MDE especificava que no se considerava legal o que era legal para o fascismo e que a legalidade conquista-se na aco desenvolvida luz do dia. 289 Parece este um ponto muito importante que podemos ligar a quanto foi discutido na Introduo, ou seja a questo da afirmao de direitos e de novos actores polticos que se impem ao espao legal atravs de aces inicialmente consideradas ilegais. J salientmos como, nas palavras do socilogo Drio Melossi, alguns delinquentes polticos de hoje podem tornar-se nas autoridades oficiais do futuro. A mesma coisa se poder dizer a respeito de alguns direitos que, antes de se tornarem legais, passaram por fases de ilegalidade em que o exerccio deles era considerado ilegtimo e consequentemente punido. Muitos direitos que hoje confortam a nossa existncia de cidados de estados democrticos tm histrias de passados ilegais, mas que foram necessrios para se imporem no campo das aces legalmente reconhecidas. Entre estes direitos, que foram aplicados pelos cidados antes de serem legalizados, h por exemplo o direito de greve, de manifestao, de reunio, de livre associao, entre os outros. Assim, como salienta Durkheim: No a prpria natureza da minha aco que provoca a sano que segue, mas o facto de a minha aco violar uma regra que a probe. Na verdade, dois actos perfeitamente idnticos, que produzem o mesmo efeito, sero desaprovados ou no apenas se existir uma regra que respectivamente os probe (Durkheim, 2005: 43). Neste sentido, um tipo de mobilizao como o solicitado pelo MDE ia no sentido de realizar um objectivo que salientmos tambm na introduo, ou seja construir um espao de democracia antes de a democracia se instaurar. Assim, o que se entendia com legalidade era alm dos poucos e por vezes fictcios canais legtimos de participao concedidos pelo regime nas prprias palavras dos militantes, a legalidade democrtica, a qual representa j um vasto campo imposto ao regime. Por outras palavras, a vivncia da democracia, j durante a vigncia do regime, era considerada necessria para a sua futura instaurao. Assim, o crime representava a imagem parcial da sociedade desejada. Esta dimenso liga-se da efervescncia colectiva, que definimos, nas palavras do socilogo Vincenzo Ruggero, como um perodo criativo, em que os indivduos transcendem a si prprios e prefiguram uma ordem social superior. Todavia, apesar

287 288

Ibidem. Ibidem. 289 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil do que esta definio poderia sugerir, o prprio Durkheim lembra que, para obter mudanas profundas, a espontaneidade inicial destes momentos deve ser acompanhada por um atento trabalho de organizao: As grandes mudanas precisam de tempo e reflexo e apelam para um esforo sustentado (Durkheim, 2005: 94).

Os estudantes e a luta de classes

De facto, todas as organizaes de esquerda consideravam o sector estudantil como um sector estratgico, ainda que diferissem a respeito do seu papel na luta de classe. Como se viu, a posio do PCP e depois do MDE era que os estudantes nunca teriam podido ser protagonistas da revoluo, por serem inevitavelmente ligados ao meio burgus, e que a luta estudantil e a luta nas fbricas deviam permanecer separadas. O MRPP, por seu lado, considerava os estudantes como a verdadeira vanguarda revolucionria, que teria mobilizado e indicado o caminho ao proletariado. Ainda que com flexes diferentes, os grupos marxistas-leninistas, geralmente, aproximavam-se mais da posio do MRPP. O jornal O Comunista defendia o papel chave dos estudantes em ligao com os operrios j desde as suas primeiras edies, em Junho de 1969, na anlise das grandes lutas sociais que se tinham desenvolvido durante aquele ano nas fbricas e nas universidades.290 O boletim apreciava o nvel de mobilizao estudantil atingido em Lisboa j em Dezembro de 1968, que tinha forado o Governo a fechar algumas universidades e relatava os episdios ocorridos em Coimbra no ms de Abril 1969, criticando todavia o escasso apoio por parte dos colegas lisboetas. Ainda que isolada, a luta em Coimbra tinha perseverado: a palavra de ordem boicote aos exames e seguida pela esmagadora maioria da massa estudantil. 291 Passava-se depois a comentar os factos, interpretando o protesto contra o Presidente do fascismo portugus292 como um sinal de conscincia poltica da parte da massa estudantil, que at aqui raramente saa.293 Portanto a luta estudantil saa da limitao corporativista, saa das reformas do ensino, para o campo do ataque ditadura (ou mesmo democracia) burguesa.294 A dura resposta das autoridades era interpretada como uma exigncia de Marcelo de matar nascena o mnimo sintoma de agitao, isso significando que no se sentia muito forte.

290 291

O Comunista, n.3, Junho de 1969. O Comunista, n.3, Junho de 1969, p.3. 292 Ibidem. 293 Ibidem. 294 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil A resposta estudantil a esta represso era todavia considerada fraca, sem que fosse conseguida a unidade na luta entre as universidades, sobretudo por causa da poltica nitidamente reformista dos dirigentes Associativos. Apesar desta situao, verifica-se que a luta acadmica conseguiu atingir novas expresses, devido radicalizao da base estudantil295 a qual assumiu portanto um papel de vanguarda que podia ser aproveitado para enfrentar os desafios futuros, sobretudo devido ao aumento da represso. Por causa da contnua ingerncia das autoridades e dos fechos repetidos das Associaes Acadmicas, o movimento estudantil devia dar-se tambm uma bem organizada estrutura clandestina, a fim de obter uma maleabilidade tctica de luta. Todavia, isso no deve prejudicar a defesa das estruturas legais, como as Associaes Acadmicas que no se podem perder, dadas as suas possibilidades de divulgao dos ideias democrticos e antireaccionrio.296 Era enfrentado tambm, j nesta primeira edio, o papel do estudante na luta revolucionria e a questo da sua relao com o povo portugus, principalmente com os operrios e camponeses. A este respeito, criticava-se a posio dos reformistas (veja-se PCP) os quais ainda viam o estudante como uma categoria social privilegiada, estranha s necessidades e aspiraes dos trabalhadores portugueses.297 Na opinio de O Comunista, pelo contrrio apesar da sua origem de classe burguesa, no h duvida que o estudante portugus, como a massa estudantil de todos os pases, se encontra mobilizvel para o combate contra a burguesia nacional e competia s organizaes revolucionrias a responsabilidade de aproveitar essa fora e de a fazer escapar influncia da ideologia burguesa.298 Alm disso, considerava-se que era na prpria estratgia do Governo procurar manter a luta estudantil isolada da das outras camadas sociais, atravs de um processo que ns temos definido de abertura selectiva: o Governo ir satisfazer os estudantes nas questes secundrias da reforma do ensino e tentar esmagar a sua luta quando ela dizer respeito a problemas de interesse fundamental para as camadas trabalhadoras. Para no cair no jogo do Governo, o estudante devia ento ligar-se aos explorados, uma unio que s podia ser veiculada pelo militantismo poltico, ou seja, atravs da realizao de tarefas concretas como, por exemplo, o combate guerra colonial, ideolgico e prtico; a propaganda da luta dos trabalhadores; a organizao de subscries de auxlio s lutas operrias e camponesas; a realizao de manifestaes de apoio aos trabalhadores; a organizao de manifestaes conjuntas operrios-estudantes. Todo este trabalho teria tido tambm um outro importante significado: curar o movimento estudantil das suas eternas doenas oportunistas, carreiristas e
295 296

Ibidem. Ibidem. 297 Ibidem. 298 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil reformistas.299 Era tambm, at precocemente em relao a outros pases como por exemplo Itlia, teorizada a instituio de grupos de defesa (o assim chamado servio de ordem), por se considerar impossvel evoluir para agitaes de rua abertas e decididas, sem que os manifestantes estejam enquadrados e protegidos. Assim, para a luta urbana, o militante devia saber como se defender dos ces polcias, dos gazes lacrimogneos, das granadas, dos cacetetes, e tem de saber atacar e recuar diante das foras de choque. Aconselhava-se portanto o estudo do artigo Guerrilha Urbana que se publicava no mesmo nmero do boletim e, por fim, salientava-se que a palavra de ordem devia ser fim da guerra colonial, a qual devia ser divulgada constantemente a fim de aproximar e politizar os jovens operrios o que significa levantar o alicerce dos futuros comits de soldados, arma essencial para a construo duma actividade anti-colonial vitoriosa. Noutra documentao j de 1971, O Comunista defendia assim que os elementos estudantis s podero provar a sua solidariedade de classe quando forem capazes de mobilizar greves polticas dentro da fbrica sem que essa sua actividade seja aproveitada para o seu poder pessoal junto das massas. 300 O sentido da luta estudantil era portanto contribuir para o desenvolvimento da conscincia de classe no proletariado, no sentido de mostrar a todos os trabalhadores a represso diria exercida pelos patres, ou seja a maneira como o sistema capitalista se desenvolve esmagando o mais possvel os trabalhadores.301 Assim, o papel dos estudantes era levar o proletariado a compreender esta situao, que tinha como nica soluo a luta revolucionria, a destruio do estado dos patres, a revoluo marxista-leninista. 302 interessante observar que desaparecia completamente qualquer referncia ao tipo de regime vigente em Portugal: a luta j no era contra o fascismo, mas sim contra o Estado burgus e o capitalismo em si. O que se pretendia no era a introduo de novos direitos e uma abertura do sistema poltico atravs da introduo de instituies democrticas igualmente burguesas: uma vez organizados no precisaremos que a burguesia nos conceda direitos, pois teremos a fora para lhos arrancar pela violncia.303 Assim, o objectivo era a afirmao do socialismo, no caminho que se pode entender lendo Marx, Engels, Lenine, Estaline e Mao.304

299 300

Ibidem.. O Comunista, n.10, Maio de 1971. 301 Ibidem. 302 Ibidem. 303 Ibidem. 304 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil

Manifestaes de massa e guerrilha urbana

Vale a pena analisar brevemente qual era o tipo de aces contenciosas que alguns grupos ligados ao movimento estudantil propunham para a luta contra o regime e, mais geralmente contra o Estado burgus e o capitalismo, j a partir de 1968. De facto, como se viu, estas formas de aco foram desde finais dos anos Sessenta at revoluo as mais utilizadas e frequentes na aco estudantil, sobretudo em Lisboa, tratando-se de uma inovao de repertrio de grande relevncia e que aproximava o meio do protesto radicalizao que tinha caracterizado tambm o contedo das reivindicaes. Esta anlise baseia-se num artigo especificadamente dedicado instruo dos militantes com vista organizao de manifestaes abertas de rua, que j temos citado e que compareceu no n.3 do boletim O Comunista. Antes de mais, afirmava-se que a manifestao devia ser convocada num local de grande movimento, para que ela se desenrole em meio popular. 305 Era depois necessrio evitar os locais que permitem um cerco fcil pelas foras de polcia. Portanto, o local devia ser minuciosamente estudado dias antes por militantes encarregados do comeo, desenvolvimento e fim (fuga, se necessrio) da manifestao, os quais constituem a comisso clandestina que dirige a manifestao. Assim, as palavras de ordem, os movimentos e as aces deviam seguir um processo de comunicao clandestina, sendo o sistema mais seguro para evitar que os revolucionrios sejam detectveis e que a provocao policial triunfe306 , pois era um facto que a polcia infiltra sempre os seus agentes nas manifestaes. Com respeito actividade de discusso e esclarecimento da populao, ela devia ser realizada por militantes especializados, sendo muito importante no fazer o mnimo acto que ponha a populao contra ns. Muito importante era tambm, no local da manifestao neutralizar desde o incio os agentes da CARRIS que se encontram nas paragens de autocarros, sendo normalmente esses que avisam imediatamente a polcia, utilizando o telefone da companhia. Era necessrio que as manifestaes fossem muito breves, relmpago, e de tamanho muito reduzido (10 militantes chegam) em diferentes pontos da cidade, para que a polcia se dispersasse. Devia-se instituir tambm uma comisso de campo, o mais reduzida possvel, constituda por estudantes e operrios, sendo estes ltimos a ter a prioridade na tomada de decises. Era ainda importante que para este papel no fossem escolhidos camaradas que ocupem posies oficiais no movimento associativo, como dirigentes de Associaes Acadmicas, nem que sejam muito conhecidos PIDE. Existiam tambm vrias normas para seguir no caso de ataque policial. No caso de ataque corpo a corpo, o agente no podia usar se no o casse-tte ou a coronha da
305 306

O Comunista, n.3, Junho de 1969, p.3. Ibidem.

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Efervescncia Estudantil espingarda, portanto o militante devia sempre levar um capacete. Passava-se depois a citar um comunicado distribudo em Frana durante o Maio de 68 e que, na opinio dos autores, se tinha revelado muito til para a luta revolucionria dos operrios e estudantes contra as foras policiais e que sobretudo informava com respeito s medidas a tomar no caso de ataque com lacrimogneos. No caso de o militante no se encontrar protegido por mscaras, culos de pesca submarina, de motociclista, de profisses metalrgicas, meter na boca metade de um limo e um pano branco volta do nariz e da boca.307 No se devia, pelo contrrio, molhar a cara e os olhos, porque assim se libertariam os produtos txicos do gs. No caso de algum ser atingido, como nem todos os mdicos sabiam o que fazer, era oportuno levar o militante para um lugar arejado, onde ele no devia fazer esforos nem comer durante pelos menos quatro horas. Avisava-se tambm que os casos graves podiam originar leses secas pulmonares ou at uma saturao morte por leses pulmonares. Ocorria tomar especial cuidado no caso de a polcia utilizar granadas de cloro, dentro de cilindros de plstico transparente, que era muito corrosivo para as mucosas externas e internas. Enfim, contra projcteis, cacetetes e outras armas, era oportuno nunca vestir indumentrias de nylon, por arderem na pele, enquanto, contra os ces polcia, mete-se um cotovelo dentro da boca do co; d-se-lhe uma pancada com o cutelo da mo, entre os olhos e o focinho. Ele ficar inanimado ou morto. Com respeito ao ataque contra a polcia, referia-se que difcil, como se sabe, estabelecer a fronteira entre a defesa e o ataque. Havia armas essenciais para a defesa, como barras de ferro e paus que s servem inocentemente para levar cartazes e que depois se transformam em cacetetes dos manifestantes. Afirmava-se que, no choque com as foras policias, era determinante o efeito de surpresa e a audcia e citava-se a este propsito algumas passagens da obra de Lenine: os destacamentos devem dirigir a multido, atacar no momento oportuno um polcia, um guarda isolado, etc., para o desarmar, libertar os presos e salvar os feridos quando a polcia numerosa, subir para os tectos das casas, para os andares de cima, etc., para lanar pedras sobre a polcia, gua quente, etc.. Quanto aos projcteis a lanar contra a polcia, eram considerados os mais eficazes batatas com lminas espetadas, esferas de ao, pedras, embora a arma preferida pelos destacamentos de combate na rua seja o cocktail molotov dos quais o autor do artigo lembrava que O Comunista j tinha publicado no nmero 1. duas frmulas que dispensam a utilizao do fogo. Finalmente, para o militante de guerrilha urbana, como vemos, todas as armas servem e so teis. A molotov, que estava a tornar-se o verdadeiro smbolo dos protestos sociais, sobretudo juvenis, dos

307

Ibidem.

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Efervescncia Estudantil anos Setenta e concretizao material do conceito cada vez mais assumido de violncia revolucionria, ressaltava afinal como a arma de excelncia para os conflitos de rua como processo de defesa que permite a retirada das foras populares diante da violncia das foras repressivas.308 Nos finais de 1968, os militantes de O Comunista achavam no existirem ainda em Portugal as condies necessrias ao desenvolvimento da luta armada, sendo necessrio antes organizar a vanguarda da classe operria. Julgava-se todavia provvel a ocorrncia de situaes localizadas de tipo revolucionrio, consequncia natural da crise interna do regime de Marcelo Caetano, melhor, da crise geral do capitalismo. Assim, no caso de as massas descerem rua e lutarem teriam precisado de armas para se defenderem da represso e por isso punha-se disposio dos militantes as frmulas do cocktail molotov, arma importantssima da guerrilha urbana.309

Os estudantes entre mobilizao eleitoral e desiluso

Em 1969 o movimento estudantil lisboeta, embora j tivesse mostrado alguma renovao dos repertrios num sentido mais radical, ainda era atravessado por importantes correntes legalistas e favorveis ao aproveitamento dos canais legais de participao, como as iminentes eleies legislativas. O marcelismo, embora criticado como nova tirania, tinha tambm trazido intensas expectativas de mudana institucional, sobretudo pelas medidas adoptadas de abrandamento da censura prvia, do regresso do exlio do bispo do Porto e de Mrio Soares, de renovao da Unio Nacional num sentido que aparecia mais liberal e de uma nova legislao sindical que dispensava da homologao ministerial as direces sindicais eleitas. Estas expectativas canalizaram-se sobretudo no momento da campanha eleitoral de 1969, a primeira depois do afastamento de Salazar. Foram tambm as primeiras eleies em que a oposio se apresentava dividida, pelos menos em Lisboa, Porto e Braga, em duas listas: a Comisso Eleitoral de Unidade Democrtica (CEUD), formada pela Aco Socialista Portuguesa (ASP), por alguns catlicos e alguns monrquicos e a CDE, que agrupava sobretudo elementos prximos do PCP. O perodo das eleies era desde sempre um momento de intensa mobilizao por parte do PCP. Rdio Voz da Liberdade afirmava, por seu lado, que se estava a viver uma nova etapa da luta no terreno eleitoral:

Abrindo com audcia e dinamismo novas brechas na barreira fascista, as foras democrticas podem dar tudo na sua luta no terreno eleitoral. Raras vezes fora dos perodos eleitorais propriamente ditos a luta poltica ter atingido a plenitude e o vigor que se est neste momento a
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O Comunista, n.1, Dezembro de 1968, p.3. Ibidem.

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Efervescncia Estudantil registrar [] Declarando a sua deciso de se bater para concesses no terreno eleitoral, unindo-se numa base de princpios para lutar pela democracia, iniciando a instruo de um movimento unitrio em torno da participao no acto eleitoral, a oposio democrtica no s deu um severo golpe s pretenses da demagogia liberalizante fascista como est criando as bases para um poderoso desenvolvimento da luta do povo portugus pela democracia.310 Emergia nestas palavras em toda a sua evidncia o objectivo quase pedaggico de constituir uma escola de participao democrtica. O que se achava fundamental era que, na eventualidade de uma queda do regime, a populao, depois de tantos anos de ditadura e opresso, fosse de alguma forma treinada a participar legalmente nas instituies estatais. Era um elemento muito importante, pois evidenciava o medo que os que recusavam completamente qualquer canal institucional de participao e se habituavam a fazer poltica apenas atravs de uma contraposio frontal, teriam, como de facto aconteceu no caso da esquerda extra-parlamentar, continuado no mesmo caminho tambm depois da mudana institucional. Na campanha de 1969 o PCP e a sua lista tiveram tambm o apoio activo de muitos estudantes mobilizados pela Esquerda Democrtica Estudantil (EDE). A EDE tinha sido criada em 1968 por alguns jovens que, embora sados naquele ano do PCP, como Fernando Rosas, com o objectivo de se afastarem da UEC, apoiaram no entanto o Partido nas eleies. Assim, apesar de ter comeado um caminho na direco de uma progressiva radicalizao, as hipteses legalistas continuavam a ser consideradas importantes pelos militantes desta formao da nova esquerda, em aberta polmica com a tendncia contrria que j se fazia sentir nos meios universitrios:

Devemos rejeitar uma concepo corrente segundo a qual eleies igual a traio, palavra de ordem sem nenhum contedo poltico na actual situao e cuja consequncia a absteno e a paralisao da luta, que remetida para formas utpicas, que em ltima anlise produz consequncias direitistas. necessrio estudar as possibilidades tcnicas do trabalho legal permitido durante a poca eleitoral.311 A EDE teve desde logo bons resultados em termos de consenso, como evidencia o facto de, em 1969, uma lista desta organizao, com Arnaldo Matos frente, ter ganho as eleies para a Direco da Associao Acadmica de Direito, derrotando uma lista do PCP liderada por Alberto Costa, actual Ministro da Justia do Governo Socialista. Todavia, as eleies representaram para a oposio, sobretudo estudantil, um verdadeiro desencanto, um elemento que tem uma relevante influncia no processo de politizao (Tilly,
Boletim de Rdio Voz da Liberdade, 16 de Julho 1969, transcrio dos Servios de Escuta da Legio Portuguesa, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.146, folha 155. 311 Panfleto da EDE apreendido pela PIDE, Agosto de 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622PT.146, folha 91.
310

183

Efervescncia Estudantil 2008: 128). Como evidencia Jorge Costa, alm de incontveis atropelos justia eleitoral, registam-se um recenseamento muito limitado e uma absteno massiva (acima dos 50% em Lisboa, 42% a nvel nacional): votam 15% dos eleitores potenciais, assim que os fracos resultados da oposio (130 mil votos) no iludem com respeito ao falhano do pretendido aval ao regime (Costa, 2002: 25). Justamente a desiluso com respeito abertura marcelista e ao xito das eleies, que tinham constitudo fortes elementos da mobilizao em 1969, esteve na base da radicalizao de alguns sectores da EDE que confluram no MRPP. Se verdade que o contraste com o PCP j estava na base do surgimento da EDE, de facto, ainda nas eleies de 1969, esta ruptura no parecia to radical. Neste sentido, a EDE fornece um exemplo bastante claro da trajectria de uma parte da esquerda estudantil que, depois da desiluso eleitoral, abandonou a hiptese institucional e legalista para um caminho mais radical, contribuindo para o nascimento de uma das formaes marxistas-leninistas mais activas no panorama lisboeta dos ltimos anos do regime e durante o processo revolucionrio: o MRPP. Que no ms de Novembro, depois do desencanto provocado pelas eleies, o movimento estudantil entrasse numa fase de redefinio estratgica, era referido tambm pela PIDE, segundo a qual os dirigentes estavam a tentar cativar o interesse estudantil atravs de iniciativas e novos repertrios que tinham sido refinados no perodo eleitoral pela CDE. Tratava-se de iniciativas sobretudo de carcter cultural, pedaggico e desportivo de aparente contedo neutral, mas, na opinio das foras de polcia, que disfaravam intentos de politizao. Era uma estratgia que a polcia considerava consequente ao perodo de desiluso, em que a maioria dos estudantes est cansada da demagogia usada pelos dirigentes do movimento estudantil.312 A necessidade de uma mudana de rumo depois da desiluso eleitoral foi tambm objecto de uma reunio de dirigentes, na qual tomaram parte alguns informadores da PIDE, que referiram ter sido decidida uma completa reviso de alto a baixo de todos os processos tradicionais de actuao e deciso, sendo uma das alteraes mais relevantes o desejo de manter todos os estudantes permanentemente informados das decises dos dirigentes. Assim, como se viu no caso da EDE, foi sobretudo depois das eleies que o processo de radicalizao e politizao do movimento lisboeta se intensificou, em ampla antecedncia e com uma maior fora com respeito a Coimbra. Muito mais cedo, em relao seja aos seus colegas coimbros seja aos do Porto, os estudantes lisboetas no s adoptaram repertrios de contestao marcadamente agressivos, mas tambm issues radicais, seja do ponto de vista social, como o da revoluo sexual, seja do ponto de vista poltico, como o da luta contra o Estado burgus, quer
312

Relatrio da PIDE de Lisboa, 6 de Novembro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.166, folha 262.

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Efervescncia Estudantil fosse encarnado por um regime autoritrio quer por um democrtico. Contemporaneamente, tornava-se cada vez mais evidente, tambm aos olhos do Governo, que a reabertura das associaes acadmicas podia representar uma questo menor, afinal at de fcil resoluo e que teria canalizado a conflitualidade estudantil dentro de organismos mais controlveis, representando uma espcie de barragem ao extremismo. Era um clculo estratgico bastante razovel por parte das autoridades, que compreendiam ser a existncia de um canal legal de representao uma forma eficaz para ancorar tendncias radicais que se podiam tornar destrutivas. Esta resoluo, que j emergia da nota publicada pelo Dirio de Notcias em Dezembro de 1968, chegava todavia com colossal atraso relativamente a reivindicaes que tinham sido formuladas um decnio antes. A politizao do meio universitrio tinha pois produzido repertrios e reivindicaes de um nvel completamente diferente: como salienta Benamor Duarte, os estudantes j tinham sado da universidade e, uma vez na sociedade, j tinham adoptado novas formas de luta e novos objectivos, como o fim do regime e a vitria do proletariado. Assim, parcialmente ganhas as lutas para a liberdade associativa, para a representao estudantil e a liberdade de expresso dentro da universidade, uma parte do movimento estudantil estava pronta para deixar as temticas corporativas e apontar mais alto. Esta ser a histria do movimento estudantil nos ltimos anos do regime, quando se tornou cada vez mais poltico e cada vez mais lisboeta, pelo que mesmo na capital portuguesa se repetiam quase diariamente episdios de protesto, cujas notcias se entrelaavam com as das actividades propriamente terroristas. Tratavase, na maioria dos casos, de pequenas mobilizaes de estudantes, que no envolviam a massa estudantil, mas que tinham uma carcter muito radical, assim como sugerido pelos vrios grupos maoistas e tambm pelo boletim O Comunista, que analismos.

A Universidade de Lisboa: autntica caldeira de revolucionrios

Recursos e repertrios na alvorada dos anos Setenta
No princpio de 1970 era evidenciada uma situao na academia lisboeta em que, e isso parece-nos quase paradoxal, no parecia previsvel um surto de carcter revolucionrio, ainda que houvesse uma certa efervescncia em Letras e Direito.313 Todavia, sobretudo em Letras, esta agitao dificilmente, na opinio das autoridades, se transformaria em subverso, devido ao
313

Relatrio do informador da DGS Glria e Vera Cruz sobre o ISCEF, 19 de Janeiro 1970, em de Lisboa, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.166, folha 139.

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Efervescncia Estudantil facto de a maioria da populao acadmica daquela faculdade ser representada por raparigas. Tambm era evidenciada uma certa mobilizao no Instituto de Estudos Sociais (IES), futuro Instituto Superior de Cincias do Trabalho e da Empresa (ISCTE), criado em 1963 no mbito do Ministrio das Corporaes e Previdncia Social e ao qual pertenciam vrios elementos influentes do movimento estudantil. O IST, por outro lado, embora possa ser considerado como centro dos comandos do movimento 314 , segundo as autoridades, no parecia apresentar sintomas de agitao. Um dos pontos mais nevrlgicos da altura era o Instituto Superior de Cincias Econmicas e Financeiras (ISCEF), onde a partir do ms de Fevereiro de 1970 se realizaram uma srie de reunies nas quais participaram tambm 21 assistentes. Os temas mais debatidos eram a reforma do ensino, a situao da luta estudantil e a linha estratgica para adoptar no futuro. O Presidente da AEISCEF, Ferreira de Sousa, informava os colegas que o Conselho Escolar tinha resolvido fechar as aulas durante 10 dias, de forma a tentar desmobilizar os estudantes. Para evitar o fecho, os alunos decidiram dirigir-se igualmente ao instituto e ocupar durante a noite a sede da AE, para que s pudesse ser fechada atravs da interveno da polcia. Um assistente tambm referiu que o Conselho Escolar tinha realizado um inqurito entre assistentes, para avaliar a posio deles com respeito ao fecho, mas que a maioria das folhas preenchidas tinham sido deitadas fora. Os prprios assistentes evidenciaram a exigncia de realizar uma reunio do seu sector, mas, quando se foram embora, Lino Fernandes salientou que no havia grande comunho com eles, pois eram elementos privilegiados.315 Estas primeiras reunies, com a presena tambm de uma parte do corpo docente, em volta da situao do movimento estudantil e das decises a tomar no caso de uma aco dura por parte das autoridades, decises que iam no sentido de uma verdadeira ocupao, abriam o caminho estao dos cursos livres. Tratava-se de um novo elemento no repertrio da actividade conflitual estudantil, que ao mesmo tempo tinha a funo de unir, informar e politizar os estudantes. Os cursos livres, realizados dentro das prprias universidades e nalguns casos por alguns professores, eram sobre assuntos diversos, dependendo tambm da faculdade que os organizava, sendo os primeiros realizados no ISCEF dedicados ao estudo do capitalismo portugus. Segundo algumas fontes, os cursos livres constituam um momento decisivo na renovao do movimento estudantil no incio da dcada de 1970:

314 315

Ibidem. Relatrio do informador da DGS Glria e Vera Cruz sobre o ISCEF, 5 de Fevereiro 1970, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.166, folha 85.

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Efervescncia Estudantil Tratava-se de iniciativas ou das Associaes de Estudantes, neste caso da AEISCEF, ou de grupos de estudantes com forte motivao poltica que pretendiam combater a hegemonia tradicional do PCP nos meios estudantis. Publicando textos e documentos sobre questes de actualidade, traduzidos de publicaes marxistas estrangeiras, forneceram a muitos estudantes um acesso actualizado aos debates polticos que se realizavam fora de Portugal e de que a censura impedia o conhecimento. Por outro lado, ao confrontarem os professores com cursos alternativos, aceleravam a radicalizao poltica dos estudantes, acentuando as deficincias de formao pedaggica ou a denncia dos compromissos polticos do corpo docente316 No texto de apoio n.1 elaborado pelos membros da AEISCEF, por exemplo dizia-se que:

No se trata de substituir fisicamente o prof. Labisa e Matioli por professores tecnicamente mais competentes, pedagogicamente mais sabidos, mais ou menos autoritrios; trata-se e A QUE RESIDE TODA A IMPORTNCIA do Curso Livre, de lanar embries de discusso de base, onde, e atravs dos quais as pessoas sintam a sua alternativa, possibilitando aos grupos de trabalho experimentarem foras perante a investigao crtica dos fenmenos sociais, doseando intervenes no curso por parte dos grupos que mais afincadamente tenham estudado certos pontos da matria, tornando desta maneira o curso livre uma experincia verdadeiramente colectiva e empreendedora.317 O informador Glria e Vera Cruz, que desde os finais dos anos Sessenta ser o homem da PIDE no ISCEF, assinalava que, durante os cursos livre naquele instituto, era distribudo um boletim chamado Contra a Fbrica em que, entre outros, se reproduzia um texto de Simone Weil extrado de La condition ouvrire. Sempre no ISCEF, entre 3 e 28 de Fevereiro de 1970, houve uma paralisao quase total das aulas tericas, que foram substitudas por cursos livres, uma situao que se esperava continuasse at ao princpio do ms de Maro. Estes seminrios estavam portanto na linha com a exigncia que se tinha manifestado j a partir da metade dos anos Sessenta, em alguns sectores do movimento estudantil e entre os intelectuais da nova-esquerda, de procurar novos caminhos para alm do marxismo ortodoxo, assim como salientavam tambm os autores em volta da revista Cadernos de Circunstncia:

Uma das tarefas tericas fundamentais ser a de reunir e articular coerentemente os elementos de anlise e reflexo j fornecidos por toda a corrente esquerdista, que vai desde o spartakismo (Rosa Luxemburg, Karl Liebknecht, Franz Mehring) at s oposies de esquerda dentro do prprio partido bolchevique (comunistas de esquerda, centralistas-democrticos, Oposio operria, etc.), passando pelos tericos dos Conselhos Operrios (Gorter, Pannekoek, Otto Ruhle, Mattick, etc), para chegar hoje aos representantes actuais da crtica radical das burocracias de estado no interior dos pases de Leste.318

http://estudossobrecomunismo.weblog.com.pt/arquivo/016544.php "Uma explicao", Curso Livre do TE http://estudossobrecomunismo.weblog.com.pt/arquivo/016544.php 318 Cadernos de Circunstncia, Maro 1969, Nova Srie, n., p..7.
317

316

Texto

de

Apoio

n1,

em

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Efervescncia Estudantil Nalguns colquios realizados no mbito dos cursos livres do ISCEF participaram tambm elementos do grupo reunido volta da revista O Tempo o Modo, dos quais sobretudo lembrada, por Vera Cruz, uma interveno sobre Portugal colonialista ou colonizado?. Entre os dirigentes estudantis na base destas iniciativas eram assinalados Eduardo Ferro Rodrigues e Jos Manuel Flix Ribeiro. Este ltimo, sublinhava Vera Cruz, afirmava que o movimento estudantil devia ser visto numa perspectiva poltica. 319 Outros cursos livres foram realizados sobre Os sistemas econmicos e os impostos, no capitalismo e no socialismo. Comparao com o caso portugus.320 Um dos objectivos declarados da realizao dos cursos livres, alm de informar e fornecer instrumentos crticos de anlise scio-econmica heterodoxos em relao aos divulgados pela universidade, era tentar manter viva a mobilizao dos alunos depois da incorporao militar dos principais dirigentes acadmicos. Assim, apontava-se nesta iniciativa para mesmo sem dirigentes, a grande maioria dos estudantes continuar o seu protesto e a sua aco de reivindicaes estudantis, e isso graas elevada consciencializao dos problemas fundamentais por parte dos estudantes. Na opinio dos estudantes, o Governo teria assim deixado de atingir os dirigentes, um plano que o informador Vera Cruz todavia achava muito terico e pouco vivel na prtica, sobretudo porque, por muito intensa que seja a aco dos dirigentes associativos, no conseguem atingir os estudantes salvo raros casos, assim nunca conseguiro a tal consciencializao genrica e profunda que pretendem.321 Era tambm evidenciado que, no ano de 1969, tinham emergido sobretudo trs grupos: o primeiro e maior, formado por elementos entusiasmados com a vida escolar, aderindo de forma provisria e inconsciente ao movimento; o segundo, composto por elementos muito activos e o terceiro de alheios ao movimento mas descontentes.322 Em 1970, pelo contrrio, os grupos eram sobretudo dois e muito bem delineados: um, muito reduzido, de activistas muito politizado; o outro, maioritrio, de indiferentes. Todavia, apesar destas declaraes, o facto de as autoridades considerarem perigosas estas iniciativas era confirmado pela constante presena de informadores nas sesses, os quais depois relatavam de forma pontual tudo o que se tinha debatido e a apreciao que os vrios assuntos tinham recebido. Os estudantes estavam conscientes deste pontual controlo e isso levava em

Relatrio do informador da DGS Glria e Vera Cruz sobre o ISCEF, Fevereiro 1970, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3373, PT. 212, folha 42. 320 Relatrio do informador da DGS Glria e Vera Cruz sobre o ISCEF, Fevereiro 1970, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3373, PT. 212, folha 92. 321 Relatrio do informador da DGS Glria e Vera Cruz sobre o ISCEF, Fevereiro 1970, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3373, PT. 212, folha 123. 322 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil vrios casos a episdios de grave tenso.323 Por exemplo, como relatou o verdadeiro informador Vera Cruz, enquanto eram distribudos os textos de base para os cursos, o estudante Almeida Fernandes acusou um indivduo a presente de ser um PIDE. Para o fazer sair, os estudantes declararam ento que se tratava de uma reunio s de alunos, assim ele saiu rodeado de cinco pessoas ameaadoras.324 Vera Cruz, por seu lado, era muito provavelmente um estudante, pois, alm de ter podido ficar na sala da reunio, noutra informao falava dos outros alunos como colegas. O informador afirmava tambm que o tipo podia no ser da DGS, mas no era estudante.325 Tambm atravs destas iniciativas, no ISCEF o processo de politizao parecia estar j muito adiantado, como emergia dos textos apresentados numa srie de colquios sobre o sindicalismo, entre os quais a polcia evidenciou escritos de Rosa Luxemburg e exemplares dos Quaderni Rossi, a histrica revista italiana fundada em 1961 por heterodoxos do PCI e que grande importncia teve no surgimento do operasmo italiano. Num destes colquios, considerava-se como uma falsa abertura a introduzida pelo Governo Caetano, assim que os operrios no deviam acreditar nela, mas sim continuar na verdadeira luta contra o regime.326 Na ltima sesso, o relator Jorge Almeida Fernandes afirmava a necessidade de promover a unio sindical na cintura industrial de Lisboa e depois criar uma ligao entre operrios e camponeses. Passou seguidamente a evidenciar que as greves daquela altura na Lisnave tinham demonstrado que no era necessria uma politizao prvia do povo portugus para conseguir o levantamento, sendo a coisa mais necessria a organizao.327 Com efeito desta cada vez mais intensa politizao, o ISCEF foi fechado, deciso que provocou, a 8 de Maio, a ocupao do instituto por parte de centenas de estudantes, os quais desenvolveram uma reunio geral interrompida pela PSP e obrigada a continuar no IST, com a presena de estudantes tambm de outras faculdades. Da actividade de anlise poltica levada a cabo pelos estudantes do ISCEF saiu em Outubro de 1970 um documento definido proposta de uma linha de aco para o Movimento Associativo, que visava a defender as Associaes de Estudantes como base mnimas de organizao do movimento estudantil 328 . Deste documento emergia uma situao em que as

Uma situao parecida esteve na base dos acontecimentos em que foi morto, em 1972, o estudante Ribeiro dos Santos. 324 Relatrio do informador da DGS Glria e Vera Cruz sobre o ISCEF, Fevereiro 1970, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3373, PT. 212, folha 67. 325 Ibidem. 326 I Relatrio do informador da DGS Glria e Vera Cruz sobre o ISCEF, 14 de Abril 1970, em IAN/TTPIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3361, folha 253. 327 O intersse dos estudantes para com as lutas dos operrios da Lisnave era j emergido no final de 1969, quando o boletim do IST, Binmio, dedicou ao assunto um nmero especial (Binmio, edio especial, 17 de Novembro 1969). 328 Relatrio do informador da DGS Glria e Vera Cruz sobre o ISCEF, Outubro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGSSC-SR-3529/62-3361, ISCEF, folha 160.

323

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Efervescncia Estudantil Associaes de Estudantes passavam definitiva e abertamente a serem consideradas instrumentos de luta poltica e j no apenas meios de representao e defesa dos direitos estudantis. Os objectivos desta luta poltica tambm apareciam inseridos num discurso radical e antiautoritrio em que no s era criticada a forma do regime poltico, mas tambm a organizao scio-econmica da sociedade capitalista, que estava a readaptar a universidade s exigncias do capital monopolista. Nestas condies, o movimento estudantil, ameaado como o operrio, podia dar o seu contributo radicalizao da luta de classe em Portugal329 , atravs os seguintes pontos: 1) combate ao contedo classista do ensino e ao processo de dominao do capital sobre toda a sociedade; 2) combate s formas de enquadramento e seleco dos estudantes, sobretudo contra o processo de seleco poltica realizado na universidade sob a capa ideolgica da competncia e do saber (exames e notas); 3) combate ao autoritarismo, indissoluvelmente ligado universidade capitalista, pedaggico, administrativo e policial; 4) combate passividade e parcelizao dos estudantes, condio base do chamado processo de aprendizagem da diviso capitalista do trabalho.330 A estratgia para realizar este plano apresentava elementos tpicos da aco da nova esquerda, marxista-leninista e diferenciava-se radicalmente dos programas de mobilizao defendidos pelos expoentes do PCP e que temos vindo a delinear em mais pontos do nosso estudo: impor na prtica as decises dos estudantes paralisando, sempre que necessrio, o funcionamento da instituio, ocupando o tempo e o espao universitrio assim conquistado sob controlo estudantil para o pr ao servio das lutas populares.331 Nesta altura, tambm as foras de ordem j parecem mais atentas em distinguir entre comunistas e outras correntes, sobretudo maosta e declaravam, no princpio de 1971, esta ltima corrente parecer maioritria no ISCEF 332 . Sempre neste estabelecimento desenvolveu-se grande parte da actividade estudantil no ms de Janeiro de 1971, com vrias reunies gerais, que sempre contaram com a interveno da PSP, facto que convenceu alguns dirigentes da opinio que a RIA aberta a todos os estudantes deve ser substituda por reunies secretas de direces das Associaes de Estudantes 333 . A reaco institucional estava mais uma vez a ir no sentido de isolar os activistas mais politizados, isolamento que tinha como efeito, como se viu, uma acelerao no processo de radicalizao e polarizao.

329 330

Ibidem. Ibidem. 331 Ibidem. 332 Relatrio da DGS sobre o ISCEF, 14 de Janeiro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3361, folha 99. 333 Relatrio da DGS sobre o ISCEF, 25 de Janeiro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3361, folha 93.

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Efervescncia Estudantil Por outro lado, a polcia j tinha entregue vrias notificaes s AE do IST, da Faculdade de Cincias de Lisboa e do ISCEF, na pessoa dos seus dirigentes, como efeito da nota oficiosa do Ministro da Educao que ia no sentido de as associaes no poderem continuar a exorbitar dos seus fins. 334 Todavia, evidenciava-se que nenhuma das AE tinha cumprido as disposies, tornando-se necessrio, na opinio da DGS a realizao at de uma reunio geral do conselho de segurana pblica, com o fim de dispor imediatamente ao encerro das respectivas instalaes, com apreenso de todo o mobilirio e os instrumentos. Mais uma vez, percebia-se que a eliminao dos recursos materiais da mobilizao era uma das vias mais eficazes, no imediato, para cortar a sua difuso. No entanto, no ms de Abril de 1971 comeava no ISCEF a campanha para as eleies da nova DG da AE para o ano 1971-1972. A lista A era formada por elementos que j integravam a DG (como Eduardo Graa e Eduardo Ferro Rodrigues) ou estavam a ela ligados e portanto propunham uma linha poltica parecida dos anos anteriores: anti-capitalismo, politizao e consciencializao das massas. A lista B, por outro lado, propunha uma direco emblematicamente sintetizada no slogan evoluo na continuidade.335 Em 1971, os episdios subversivos em Lisboa concentraram-se mais uma vez no ms de Maio. Elementos da Associao de Estudantes de Cincias, com colegas de outras escolas, tinham espalhado na rua um comunicado considerado injurioso e subversivo, cuja circulao, como sublinhava uma nota da DGS, era considerada proibida pelo art.10 do decreto-lei 12008 de 1926. Agentes da PSP tinham logo intervindo para proibir a propaganda, mas, segundo as fontes oficias, tinham sido violentamente agredidos, com o resultado de um agente ferido e de nove estudantes presos. A Associao de Estudantes de Cincias sob o controlo de uma comisso Administrativa nomeada pelo Governo entre 1965 e 1969 foi logo fechada e ocupada pelas foras da ordem por tempo indeterminado, enquanto na sua sede eram encontrados 700 kg de propaganda subversiva. Alguns dias depois, era fechada a prpria Faculdade de Cincias, que voltou a ser aberta apenas em meados de Junho para a altura dos exames, mas sob uma atenta superviso das autoridades acadmicas. Com o novo ano, o conflito radicalizou-se ainda mais, sobretudo a partir da Faculdade de Direito, j instituio incubadora das tendncias maostas. No ms de Fevereiro, os estudantes de direito boicotaram as aulas dos professores contrrios ao movimento estudantil, realizando tambm reunies tumultuosas. A direco da faculdade suspendeu ento quatro alunos

334

Relatrio da DGS sobre o ISCEF, 3 de Fevereiro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3361, folha 78. 335 Relatrio da DGS sobre o ISCEF, Abril 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3361, Folha 19, Abril de 1971.

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Efervescncia Estudantil que tinham presidido s mesas das reunies de curso.336 Em face disso, o movimento estudantil convocou um meeting e o director pediu a interveno da PSP. Assim, foram instaurados alguns processos disciplinares, aos estudantes maostas Maria Jos Morgado, a Joo Pedro Chagas, a Galamba de Oliveira e a Ribeiro dos Santos. Apesar da represso, continuava a greve de quase todos os anos de curso, que motivou a suspenso tambm do grupo cnico. Os estudantes protagonistas destas aces provinham da Faculdade de Cincias, do IST e do (ISCEF). interessante observar que, mais uma vez encontramos o IST como um dos estabelecimentos mais activos na mobilizao, juntamente com, a partir da segunda metade dos anos Sessenta, o ISCEF. Este dado aparece ainda mais significativo se pensarmos que em meados dos anos Sessenta se tratava dos dois ramos de estudo, o de engenharia e o de cincias econmicas e sociais, mais escolhidos por estudantes oriundos dos grupos scio-profissionais mais baixos. 337 A mesma considerao pode-se fazer a respeito dos estudantes oriundos de famlias sem nenhuma instruo ou com apenas a instruo primria, os quais escolhiam as faculdades de Engenharia e de Economia e Finanas, mas juntamente com as de cincias exactas e naturais.338

A Faculdade de Direito
Muito provavelmente, o centro de maior inovao poltica, sobretudo a nvel ideolgico, era representado pela Faculdade de Direito, devido tambm ao tipo de estudos a desenvolvidos. A faculdade inaugurou o comeo de 1970 com uma greve, a partir de 21 de Janeiro, cujo xito era atribudo em larga parte posio que teria assumido o corpo docente. Afinal a greve, devida escassa mobilizao, foi realizada com o recurso a mtodos agressivos de impedimento das aulas, como piquetes e interrupo das lies. Na base da greve estavam sobretudo quatros reivindicaes: abolio do regime de faltas e das frequncias, diminuio do nmero de alunos por aula prtica, abertura da faculdade noite para os estudantes trabalhadores, representao paritria dos estudantes atravs da AE nos rgos governativos da universidade (Loureno et alia,
Relatrio da DGS sobre a FCUL, 11 de Fevereiro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3376PT.196, folha 81. 337 Sedas Nunes identifica 4 grupos scio-profissionais, sendo o I o mais baixo e o IV o mais alto. Os estudantes oriundos do grupos I, que representam 4,2% de toda a populao estudantil, so distribudos, de entre as vrias faculdades, da seguintes forma: 3,9% Letras; 2,7% Belas-Artes; 5,4% Direito; 7% Cincias Econmicas e Financeiras, 3,1% Cincias Exactas e Naturais; Medicina e Farmcia 2,3%; 7% Engenharia; 2,5% Agronomia e Medicina Veterinria (Nunes, 1969: 97). 338 Fonte: Distribuio segundo os nveis paternos de instruo dos estudantes dos vrios ramos de ensino, ano 1963-64, em Ibidem, p.96. Neste caso, a distribuio dos grupos segundo o nvel de instruo do pai: nenhum ou primrio, secundrio ou mdio, superior. Os estudantes filhos de pais sem instruo ou com instruo primria, 35% do total da populao estudantil, so assim divididos: 34,6% Letras; 26,3% Belas Artes; 33,1% Direito; 43,7% Cincias Econmicas e Financeiras; 41,4% Cincias Exactas e Naturais; 34,1% Medicina e Farmcia; 26% Engenharia; 17,5% Agronomia e Medicina Veterinria.
336

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Efervescncia Estudantil 2001: 163). Na madrugada de dia 18 de Fevereiro, a sede da Seco de Propaganda da AEFDL foi assaltada e, na manh seguinte, os estudantes grevistas entram em choques com alguns elementos que, armados com matracas, tentam romper a organizao da greve (Loureno et alia, 2001: 164). A faculdade foi encerrada por deciso do conselho escolar, a AE invadida pela polcia que apreendeu vria documentao e que, entre 20 e 21 de Fevereiro, efectuou numerosas prises. Em Maro de 1970, a Faculdade de Direito encontrava-se ainda fechada, sendo esta a motivao pela qual no se tem verificado na cidade universitria acontecimentos dignos de meno.339 Esta considerao, todavia, era acertada apenas com respeito ao curto prazo, pois no longo prazo estes fechos contribuiro para a difuso e contacto dos estudantes mais activos com os colegas de outras faculdades, com o xito de um movimento praticamente unitrio. De facto, os estudantes de Direito realizavam, no perodo de fecho da faculdade, as suas reunies nos estabelecimentos de Letras. A estratgia de fechar a universidade, ou seja, eliminar raiz o espao fsico do qual se activava a mobilizao dos recursos estudantis, tornou-se nos ltimos anos do regime numa das respostas mais habituais por parte das instituies. O normal funcionamento das universidades era assim bastante sincopado no fim do Estado Novo, uma situao que, se por um lado podia talvez ter algum resultado em desmobilizar a massa estudantil, por outro lado apresentava dois srios efeitos colaterais, tambm salientados em vrias ocasies pela PIDE. Em primeiro lugar, eliminar a sede central da dinamizao, que todavia era uma sede em princpio legal e institucional, podia ter a consequncia, como de facto teve, de radicalizar o movimento, que encontrava formas de canalizao menos institucionalizadas e menos controlveis fora da universidade, em circuitos clandestinos. Em segundo lugar, o fecho da universidade, atingindo no s os estudantes subversivos, mas toda a populao estudantil, tambm no politizada, podia solicitar a reaco dos que se tinham demonstrado indiferentes aos outros impulsos mobilizadores propostos pelo movimento. Alm disso, era fcil que os estudantes que no podiam aceder s instalaes das suas universidades, utilizassem as instalaes de outras faculdades para se reunirem, fosse com fins simplesmente conviviais, fosse com fins polticos. Em ambos os casos, este fenmeno podia contribuir para a difuso da mobilizao de uma universidade s outras, uma eventualidade que, cedo percebida pelas autoridades, determinou mais frente a adopo de algumas contra-medidas, como a

339

Relatrio da DGS sobre a FDUL, 14 de Maro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.166, folha 24.

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Efervescncia Estudantil obrigao de apresentar, ao entrar na faculdade, um carto que demonstrasse a efectiva inscrio naquele instituto. Era tambm de considerar que as faculdades no podiam permanecer fechadas por um tempo indeterminado e que, uma vez reabertas, os problemas podiam representar-se iguais. Assim, quando em Abril a Faculdade de Direito foi reaberta, voltou desde logo a ser a mais activa no meio estudantil lisboeta, voltando imediatamente greve para protestar contra as prises dos colegas. A greve foi suspensa apenas aquando da declarao do Ministrio da Educao Nacional que, segundo os dirigentes de Direito, criava um conjunto de condies e problemas novos aco estudantil. Era assim deliberada a revogao da greve, a suspenso das actividades e o pedido de um encontro com o Ministro.340 Entretanto, saa uma disposio que impedia o acesso dos estudantes faculdade se no tinham o Bilhete de Identidade. Aproximava-se ao mesmo tempo um perodo de convulses profundas dentro da prpria AE de Direito, depois das lutas levadas a cabo por aquele organismo durante todos os meses anteriores. Assim, no princpio do novo ano lectivo (1970-1971), a Direco Geral da AE de Direito desagregou-se, levando sua inexistncia total. 341 Com efeito, durante as RIA, eram convocados no os dirigentes, mas os candidatos das duas listas: Pela Universidade do Povo, de matriz comunista e Ousar Lutar, Ousar Vencer, ligada ao MRPP. Alguns elementos da lista Ousar Lutar, Ousar Vencer acusavam no entanto vrias direces de AE de no prestarem apoio suficiente Associao do Instituto Industrial de Lisboa (IIL), que era ameaada de desaparecimento. Na opinio dos informadores da PIDE, todavia, esta era simplesmente uma manobra divisionista, pois, por exemplo, a AEIST tinha prestado um enorme auxlio financeiro.342 A PIDE justificava esta posio divisionista com o isolamento em que se encontravam os antigos dirigentes da AE de Direito, os quais estavam na base da lista Ousar Vencer, que recorriam a estes mtodos para procurar mais ateno, sobretudo no momento em que aparecia a nova lista, mais moderada, Pela Universidade do Povo, a qual tinha muito consenso e que pretendia ligar o movimento de Direito ao movimento federativo. Esta hiptese federativa implicava que o movimento associativo, o qual goza de um certo nvel de especificidade no reproduzisse ao seu nvel linhas especificadamente polticas e no se concebesse a si prprio

Relatrio da DGS sobre a FDUL, Abril 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3373, Faculdade de Direito, folha 50. 341 Relatrio da DGS sobre a FDUL, 21 de Outubro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622PT.194, folha 209. 342 Relatrio da DGS sobre a FDUL, 24 de Outubro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622PT.194, folha 208.

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Efervescncia Estudantil dentro do contexto de luta pelo poder poltico.343 Esta questo, sustentavam os informadores, colocava de uma nova forma o problema da politizao das Associaes de Estudantes, devendose distinguir trs pticas:

A existncia das associaes como estruturas associativas democrticas com mtodos de aco sindicais no seio de uma sociedade censurante implica uma politizao inerente que produz associaes e interaces dada a variabilidade de abertura do sistema, mas sem escapar da sua afirmao como associaes; toda a conotao poltica que o tratamento de matrias sindicais abarcam-se a questes como a abolio da lei militar, tem alcance poltico mas ponto de partida no. Por enquanto, o objectivo fundamental uma reforma do ensino.344 Universidade do Povo, como explicado pelo programa da lista, era um dos objectivos estratgicos do movimento estudantil, que se via como o resultado do processo de democratizao do ensino, colocado ao servio das classes trabalhadoras, por oposio universidade burguesa. 345 Como j previsto pelo programa do MDE, a luta estudantil, segundo a lista comunista, no era nem o nico nem o principal processo tendente transformao da universidade, antes se inseria numa luta a um nvel mais vasto: a luta de classe. 346 Nessa perspectiva que se devia entender o sindicalismo estudantil, assim como o significado da represso.347 Assim a prtica associativa era essencialmente prtica de defesa dos direitos dos estudantes, atravs de: luta pedaggica, batalha da informao, luta pela participao activa do estudante trabalhador na vida das associaes, luta contra a represso, alargamento de base dos colaboradores.348 Havia tambm uma terceira lista, chamada lista independente, que pretendia representar todos os estudantes sem limites ideolgicos e faccionistas.349 Mal eleitos, os corpos gerentes da AEFDL na pessoa do primeiro e segundo secretrio de mesa de assembleia-geral, Hlder Mateus Silva Lima dos Santos e Jos Rebelo Barreiros, receberam logo uma notificao por parte da DGS, na qual se afirmava que, nos termos da nota oficiosa do MEN de 22 de Janeiro 1971, as Associaes de Estudantes no podem continuar a exorbitar dos seus fins e devem cessar toda a actividade de propaganda poltica e toda a actuao ilegal.350

Programa da Lista candidata AAFDUL Pela Universidade do Povo apreendido pela DGS, 3 de Novembro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.194, folha 191. 344 Ibidem. 345 Programa da Lista candidata AAFDUL Pela Universidade do Povo apreendido pela DGS, Novembro 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.194, folha 189. 346 Ibidem. 347 Ibidem. 348 Ibidem. 349 Ibidem. 350 Relatrio da DGS sobre a FDUL, Fevereiro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3375-PT.195, folha 171.

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Efervescncia Estudantil A AE de Direito era desde logo sujeita s sanes previstas pelo artigo 4 do decreto 391660, em que se afirmava: No podem ser admitidas s reunies ou assembleias pessoas estranhas, que no sejam scios, nem serem utilizadas as instalaes para a impresso de comunicados, manifestos ou panfletos ou outros escritos subversivos sob a pena de encerramento e apreenso dos instrumentos de harmonia com o estabelecido pelos artigos 23 e 24 do decreto 37.447.351 Era evidente que nenhuma Associao de Estudantes teria aceite, naquela fase de politizao, as directivas do decreto. J no se tratava de defender as Associaes frente s tentativas de controlo por parte das autoridades, como se tinha verificado at crise de 1969, mas agora, com as Associaes livres de existirem e de elegerem os seus representantes sem grandes problemas, a aposta tornava-se mais alta: estes organismos deviam manter a sua funo propulsora de mudana poltica e mobilizao. Outro aspecto, considerado pelas foras da ordem de maior gravidade, o incitamento mais ou menos declarado e talvez mesmo o apoio desero de jovens mobilizados para o ultramar.
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Salientava-se o exemplo de um jovem, Manuel Carreira Rosa, filho de um funcionrio das

finanas, que h poucos dias de embarque tinha fugido para Frana, com outros cinco rapazes. O segundo perodo do ano lectivo 1970-1971 abria-se com o to esperado anncio de que uma reforma geral do ensino se ia empreender. Concomitantemente, o prprio Presidente do Conselho pedia que os projectos de reforma fossem amplos e livremente discutidos.353 No entanto, um comunicado da RIA, dirigido ao Conselho Escolar da Faculdade de Direito, evidenciava que tem sido difcil a condio possibilitante deste estudo pela vaga repressiva que tombou sobre estudantes e que justificou a moo n.1 aprovada na RIA de 19 de Fevereiro de 1971. 354 Alm disso, os estudantes evidenciavam que existia toda uma srie de problemas menores, mas tambm importantes, que os preocupavam, como a questo dos exames semestrais e o problema das faltas. Mais uma vez, tornava-se evidente que a abertura do Governo, como o convite a participar nos projectos de reforma da educao, participao essa que nas fases iniciais da contestao estudantil representava uma das suas reivindicaes principais, j no era aceite pela minoria mais politizada que dirigia o movimento estudantil nos ltimos anos do regime.

Ibidem. Relatrio da DGS sobre a FDUL, 8 de Maro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.195, folha 132. 353 Relatrio da DGS sobre a FDUL, Maro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.195, folha 92. 354 RIA, dirigido ao Conselho Escolar da Faculdade de Direito, apreendido pela DGS, Maro de 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3622-PT.195, folha 92.
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Efervescncia Estudantil

Mobilizar contra a guerra

Uma das mais importantes inovaes deste perodo certamente o facto de a guerra colonial se tornar finalmente numa das temticas principais da agitao estudantil e no s, depois de anos de abordagens ambguas e hesitantes. Os grupos radicais consideravam oportuno aquilo que os Cadernos de Circunstncia definiam como a desero macia enquanto forma radical de se recusar a ser utilizado como agente da represso355 . Assim, apesar das diferenas ideolgicas, era preciso ter presente que, sendo o contexto da guerra aquele que determina em ltima instncia a crise portuguesa [], a luta contra a guerra que constituir finalmente o elemento unificador das lutas actualmente dispersas356 . Muito provavelmente, a aquisio definitiva do anti-belicismo, bem como o apoio aberto desero e fuga ao servio militar, esto ligados menor influncia do PCP no meio estudantil e aumentada presena de grupos radicais, os quais, como se viu, contestavam os comunistas ortodoxos pela sua moderao e pela sua estratgia entrista, que de facto envolvia tambm a sua posio com respeito guerra. Estes apelos fuga incorporao e os apoios logsticos que as organizaes de extrema-esquerda conseguiram dar neste sentido foram uma componente importante do grande aumento dos refractrios no incio dos anos Setenta, quando a sua percentagem atingiu o 20% dos recrutados. Temos todavia que ter em conta, com ser melhor explicado no prximo captulo, que este aumento no se devia apenas a causas polticas, mas tambm, em muitos casos, a motivaes econmicas. Deste modo, a fuga incorporao juntava-se emigrao, que tambm se intensificou e se tornou mais jovem no fim do regime. Por seu lado, como analismos antes, o PCP, j desde o importante V Congresso de 1957, ao mesmo tempo que identificava na soluo pacfica de transio para o socialismo o caminho para o futuro, tinha afirmado a necessidade da independncia das colnias, que at ento era considerada subordinada ao fim da ditadura em Portugal. Como vimos, as posies do V Congresso foram ultrapassadas pelo VI, realizado em 1965, com a nova direco de Cunhal e a adopo de um projecto mais radical para o derrube do regime. Todavia, salientmos tambm que, apesar deste novo rumo, que levou tambm constituio de uma organizao armada, a Aco Revolucionria Armada (ARA), o PCP manteve at ao fim a convico de que era necessrio continuar a utilizar todos os canais legais de participao, entre os quais o canal eleitoral, e que a luta frontal contra o regime e contra a guerra colonial, apenas teria suscitado maior represso. Ao mesmo tempo, o partido continuava a aconselhar os seus jovens militantes a

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Cadernos de Circunstncia, nova srie, n.1, Maro de 1969, p.54. Ibidem.

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Efervescncia Estudantil no desertarem, a fim de minarem as Foras Armadas do interior, como at certo ponto veio de facto a acontecer em 1974. No momento em que surgiram diversos grupos polticos mais radicais, que lutavam pela dinamizao do ambiente estudantil, a temtica da luta contra a guerra colonial e contra o servio militar tornava-se dominante nos repertrios da mobilizao estudantil, que criava novos organismos destinados especificadamente a lidar com o assunto. Um destes organismos, criado pelo MRPP, era o Movimento Popular Anti-Colonial (MPAC), ao qual se juntaram os Comits de Luta Anti Colonial (CLAC), ligados ao CMLP. Estes ltimos, juntamente com o Comit Angola, eram identificados pela DGS no incio dos anos Setenta, como as principais organizaes antipatriticas, que agiam no sentido de abalarem o moral dos jovens em idade pr-militar e no cumprimento efectivo de tal misso e convenc-los a desertarem ou a no comparecerem s respectivas incorporaes.357 Sublinhava-se tambm que esta campanha estava a crescer de dia para dia e que cada vez mais se encontrava nas universidades do pas propaganda destinada a incitar elementos das foras armadas desero. Significativamente, a mesma propaganda comeava a difundir-se entre os instruendos das Circunscries de Servio Militar (CSM)358 . No princpio de 1971 a Rdio Voz da Liberdade tambm afirmava a oportunidade de constituir os CLAC, atribuindo a estas entidades a seguinte organizao e funes:

Os CLAC devem ser criados nas escolas, nas fbricas, em todos os locais de trabalho e nos quartis. A criao de organismos clandestinos de um nmero reduzido de membros trabalhando conforme as regras conspirativas com rigoroso secretismo, firmeza e audcia, uma condio da continuidade da luta contra a ditadura fascista e contra a guerra colonial [] Os organismos clandestinos slidos que constituem verdadeiras estruturas de iniciativa e de coordenao so um factor de desenvolvimento da iniciativa de massa [] a luta anti colonialista em todas as suas formas e concretamente na forma de sabotagem e ataque mquina de guerra colonial justa e patritica. O povo portugus no ser livre enquanto oprimir outros povos.359

As actividades dos CLAC continuaram at ao fim do regime, assim como a ateno da polcia sobre estes organismos. Em 1972, os CLAC foram objecto tambm de algumas manobras promovidas pelas foras da ordem, muito provavelmente realizadas por informadores da polcia no meio estudantil, com o objectivo de enfraquecer o movimento. Por exemplo, em meados de Fevereiro, foram espalhados panfletos anunciando uma manifestao organizada pelos CLAC na
Relatrio da DGS sobre organizaes subversivas, 17 de Desembro 1970, em IAN-TT, PIDE-DGS, SCCI(2)-14643-7722, Folha 151. 358 Ibidem. 359 Boletim de Rdio Voz da Liberdade, transcrio dos Servios de Escuta da Legio Portuguesa, 12 de Maio 1971, em IAN-TT, PIDE-DGS, SC-CI(2)-14643-7722, Folha 132. O plano no era muito diferente, a nvel estratgico, do elaborado pelo PCP na altura da difuso das Juntas Patriticas.
357

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Efervescncia Estudantil praa do Martim Moniz, enquanto ao mesmo tempo no IST se distribuam outros panfletos denunciando a falsidade do primeiro, pois a manifestao era na Praa do Chile e num outro dia. A resistncia e a oposio guerra ligavam-se por outro lado luta contra a reforma do ensino, a qual, introduzindo o prazo limite de 3 anos de permanncia na mesma disciplina, prazo que, se no fosse respeitado, implicava o impedimento de voltar a matricular-se nela, tinha uma grande relevncia do ponto de vista da acelerao da incorporao militar. A relao entre as reformas do processo de exames e as exigncias militares era sublinhada, recorrentemente, pelos estudantes nesta altura e de facto com algum fundamento, se pensarmos que o Estado portugus se encontrava numa carncia constante de quadros intermdios no exrcito, que se dramatizou mesmo nos ltimos anos do regime. Foi justamente esta situao, como analisaremos no prximo captulo, que motivou as medidas de reestruturao dos cursos destinados a atingir o ttulo de oficial, que, levando a um abaixamento do nvel de instruo requerido, determinou a reaco dos oficiais profissionais, que viam desprestigiado o seu grau, e que esteve na base das primeiras reunies do Movimento dos Capites. Ao lado disso, a denncia das despesas da guerra era um argumento que podia facilmente encontrar o consenso dos cidados, sobretudo se pensarmos que se estava a aproximar a dramtica crise do petrleo de 1973. Igualmente frequentes eram tambm as denncias dos gastos militares que, como era sublinhado numa debatida reunio na Faculdade de Medicina em Novembro de 1972, roubavam recursos universidade. O que se contestava sobretudo era que as decises relativas universidade se inserissem sempre numa lgica estranha ao verdadeiro interesse de crescimento cultural e cientfico dos estudantes, fosse quando as exigncias do ensino eram submetidas s da guerra, fosse quando eram pensadas unicamente num contexto de desenvolvimento capitalista. Estas temticas ligavam-se assim questo dos problemas relativos prpria universidade, tambm materiais, como as condies das salas, em muitos casos superlotadas e carentes de estruturas funcionais.

As ondas longas da contestao: um olhar para o Porto e as provncias

O 68 no Porto
As Associaes de Estudantes no Porto participaram, pelos menos at aos finais dos anos Sessenta e em alguns aspectos tambm depois, de forma assaz marginal nas grandes lutas destinadas promoo da independncia associativa do controlo do regime. Alm disso, de

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Efervescncia Estudantil salientar que, tambm nos momentos de maior mobilizao, os estudantes portuenses, na maioria, sempre se mostraram de alguma forma moderados e disponveis para uma relativa colaborao com as instituies. Em 1968, uma das lutas mais acesas desenvolveu-se no Instituto Industrial (IIP)360 , onde a Comisso de Sebentas dos Alunos (CSAIIP) se dedicava gesto das sebentas e do bar, convertendo os lucros para financiar as suas actividades, sendo todavia obrigada a apresentar as contas ao director do Instituto. A CSAIIP tinha sido fundada em 1959 com o apoio do director do Instituto, mas, como salienta o relatrio da PIDE, passando os anos comeou a desviar para a poltica e as instalaes comearam a ser utilizadas para a impresso de panfletos. Em 1966, com o decreto-lei 47 311, foi criado no IIP um centro de actividades circum-escolares com controlo sobre as outras actividades do Instituto, na mesma linha da comisso administrativa imposta AAC, sendo director do mesmo centro o director do prprio IIP. A CSAIIP nunca concordou com esta escolha e sempre se mobilizou para obter a independncia. Em Abril de 1966, recolheu trezentas assinaturas e convocou os alunos para uma reunio. No dia estabelecido, os alunos chegaram em massa pretendendo serem recebidos pelo director, que no entanto recusou enquanto os alunos dispersaram de forma ordenada. Todavia, dada a actividade poltica cada vez mais intensa da comisso, o director pediu para que a mesma fosse fechada e fosse apresentado um relatrio de todos os seus bens. A 25 de Abril de 1968, mais uma vez os alunos reuniram-se no Instituto por ter sido fechada a sala da comisso, por ela ainda no ter apresentado o relatrio, enquanto no dia anterior tinham sido suspensos os dirigentes. As novas informaes com respeito academia portuense s chegavam direco central da DGS no ms de Novembro, ainda de 1968, e evidenciavam que, apesar do ambiente tranquilo no meio estudantil, continuava a chegar propaganda de fora, sobretudo de Lisboa, atravs de panfletos em que, nas palavras do informador da polcia: o estilo insolente e repleto de ameaas revela por forma bem eloquente os propsitos de subverso que se pretendem atingir abordando um problema que apenas afecta os de Lisboa. Embora se trate apenas de um sintoma, tudo indica que o aparelho de agitao do PCP est montado, o que impe a diligncia necessria.361 Ressalta desta informao que, como na cidade acadmica do Norte a mobilizao era bastante fraca, os estudantes de Lisboa tentavam fazer com que as ondas da contestao envolvessem de alguma forma tambm os colegas do Porto. Tentativas deste tipo, provindos de Lisboa ou de Coimbra, sero frequentes nos anos seguintes, demonstrando um escasso dinamismo endgeno do meio

Relatrio enviado PIDE do Porto pela GNR, 30 de Abril 1968, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/623372-pt.173, folha 248. 361 Relatrio da PIDE do Porto, 16 de Novembro 1968, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3372-pt.173, folha 241.

360

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Efervescncia Estudantil estudantil portuense, que sempre necessitou, pelo menos at revoluo de 1974, de intervenes de mobilizao externas. Poucos dias depois, a DGS salientava, juntamente com o ntido recuo das organizaes comunistas entre as camadas trabalhadoras 362 , o facto de o ambiente acadmico portuense continuar a no se deixar sugestionar pelo comportamento dos seus colegas estrangeiros ou por incitamentos de outras origens.363 Assim, a Academia do Porto pareceu viver apenas de reflexo os eventos que estavam a perturbar desde os finais de 1968 e durante todo o ano de 1969 a vida universitria de Lisboa e Coimbra. A Delegao do Porto da DGS salientava a este respeito que a vida estudantil continuava a decorrer margem de incidentes de natureza subversiva e que at se tinha formado um sector mais esclarecido que se empenhava em desmontar a validade dos argumentos esquerdistas. 364 As informaes com respeito aos meses seguintes eram todavia contraditrias, demonstrando uma certa confuso por parte das prprias autoridades em perceber os sinais da mobilizao crescente. Por um lado sublinhava-se que a vida na universidade do Norte corria sem problemas e que nem a reforma da universidade tinha fornecido pretextos de agitao365 , mas por outro era evidente que a reforma da educao e a discusso volta dela representava uma inovao importante no repertrio e nos issues da comunidade acadmica portuense.

Agentes de subverso e minorias indiferentes

O anncio da reforma da educao representava no Porto, como nas outras academias, um eficaz elemento de debate, participao e mobilizao que contribuiu para que se realizassem, como nas outras cidades, vrios eventos de agregao, socializao e discusso, como sesses de esclarecimento que, se no princpio, como salienta a DGS, no tiveram grande xito a nvel de participao e no foram caracterizadas por um clima de contenda nem extenso nem radical, tiveram igualmente o efeito de mobilizar os estudantes que, sobretudo a partir do ms de Fevereiro, apareciam mais receptivos aos impulsos explicitamente polticos vindos dos outros centros universitrios. J a partir dos finais do ms de Janeiro 1969, de facto, o ambiente acadmico do Porto parecia entrar numa nova fase em que os estudantes se punham em aberto contraste com o Reitor, pretendendo realizar um plenrio apesar da proibio das autoridades. 366

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Relatrio da PIDE do Porto, 7 de Dezembro 1968, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3372-pt.173, folha 238. 363 Ibidem. 364 Relatrio da PIDE do Porto, 11 de Janeiro 1969, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-10548, Folha 435. 365 Relatrio da PIDE do Porto, 15 de Fevereiro 1969, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-10548, Folha 248. 366 Relatrio da PIDE do Porto, 22 de Fevereiro 1969, IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-10548, Folha 197.

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Efervescncia Estudantil O plenrio afinal realizou-se, sem aprovao do Reitor, na Faculdade de Cincias da Universidade do Porto a 27 de Fevereiro de 1969, com a participao, segundo as estimativas oficiais, de 250-300 pessoas e com a difuso de informaes a respeito do que estava a acontecer em Lisboa e Coimbra. A mobilizao era bastante mais politizada em relao s anteriores e a DGS evidenciava que, alm de ser discutida a reforma e criticado o escasso activismo do meio estudantil do Porto, apesar da excepo significativa do IIP, denunciou-se abertamente o regime e as classes dominadoras. 367 O plenrio terminou com a interveno da PSP, chamada pelo Reitor, que dispersou os estudantes, tendo-se seguido vrios incidentes e confrontaes, bem como a priso de um aluno. Estes episdios estiveram na origem de um outro plenrio, que se realizou no dia seguinte, com a presena de 1000 estudantes e com a circulao de novas palavras de ordem e slogans cada vez mais radicais como: abaixo o fascismo, proibido proibir e o nosso plenrio fez tremer a terra. Pretendia-se tambm a demisso do Reitor e a libertao de todos os estudantes presos e chamavam-se os estudantes a lutar pela revoluo sexual, o direito informao e contra a guerra colonial. Foi depois proclamado o luto acadmico, enquanto os presentes se encarregaram de fazer comcios em todas as faculdades. Por fim, foi marcado outro plenrio. A DGS evidenciava que havia elementos de Lisboa e Coimbra a orientarem os trabalhos e que estas actividades tinham sido precedidas por uma intensa campanha de incitamento, sobretudo virada para criar um clima favorvel interveno da polcia368 . Para este fim surgiram, nas palavras da polcia, papelinhos com frases incisivas e de efeito imediato que, junto com outros mais compenetrados e reflexivos, atingiram o objectivo de aquecer a polmica. Assim, a interveno da PSP que dispersou o primeiro plenrio, estimulou a organizao da segunda assembleia, bem mais subversiva e que a aco da PSP contribuiu para encher. Nota-se de facto uma crtica pouco velada da DGS ingenuidade da PSP que, caindo na armadilha dos estudantes radicais, contribuiu para um surto de desordem na Universidade do Porto de consequncias imprevisveis, at porque os agentes da subverso procuram por todos os meios impedir o abrandamento do clima de tenso que conseguiram criar, tendo j convocado outro plenrio.369 Todavia, a previso da DGS no se concretizar, pelos menos no futuro imediato. verdade que foi realizado mais um plenrio, no dia 5 de Maro 1969, tambm com a presena de 1000 estudantes e com slogans radicais, mas apenas poucos dias depois o ambiente acadmico parecia

367 368

Ibidem. Relatrio da PIDE do Porto, 1 de Maro 1969, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3372-pt.173, folha 179. 369 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil evidenciar uma saturao da experincia subversiva370 , com uma evidente desmobilizao da massa estudantil, numa situao em que apenas os ncleos esquerdistas mais politizados prosseguiam no incitamento, atravs de assuntos como: a legalizao dos organismos associativos, a atitude do Reitor, a participao na reforma, a interveno policial. A grande maioria dos estudantes, porm, segundo a polcia poltica, parecia indiferente, pelo que teria sido suficiente, para acalmar definitivamente a situao, que os professores abandonassem a rigidez e declarassem estar disponveis para avaliar as reivindicaes.371 De facto, ainda que o meio docente no assumisse posies novas, a vaga de agitao acadmica no Porto parecia por enquanto entrar numa fase de refluxo, sem que houvesse particular mobilizao nem no momento da crise coimbr de Abril. Apenas no ms de Agosto e por ocasio de um campo de frias de estudantes da Universidade do Porto, organizado na localidade de Santo Tirso, a situao acadmica da cidade nortenha voltava a preocupar as autoridades, que receavam a presena, no campo, de elementos de esquerda j conhecidos da DGS os quais desenvolviam actividade subversiva entre os colegas e entre os camponeses dos arreadores. A DGS afirmava que as suspeitas eram confirmadas e que os organizadores, sobretudo membros da JUC do Porto, queriam continuar nas frias a obra de agitao estudantil, evitando a quebra de continuidade e aproveitando as condies de convvio, com finalidade da mobilizao permanente at ao incio das aulas. Tambm preocupava a possibilidade de um possvel movimento por ocasio do julgamento de Alberto Martins, previsto para o ms de Outubro, enquanto, em relao prpria vida no campo, falava-se de um contnuo incitamento anarquia, com comunicados dirios provindos de Coimbra. 372 De facto, assistiu-se com o recomeo das aulas e sobretudo no ms de Novembro a uma certa mobilizao estudantil, mas sem as caractersticas da rebelio aberta que na mesma altura estava a atravessar Lisboa, nem de contestao permanente como em Coimbra. Desempenhos e issues nunca ultrapassaram os limites de uma moderada conflitualidade, sobretudo virada para informar os alunos, atravs de reunies e debates, a respeito da iminente reforma da educao, dos problemas do associativismo estudantil e da participao dos alunos no debate universitrio. Assim, por exemplo, na reunio de estudantes de 14 de Novembro, na qual participaram apenas 150 estudantes, a nica voz radical foi a do estudante Jos Augusto Nozes

Relatrio da PIDE do Porto, 6 de Maro 1969, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3372-pt.173, movimento estudantil no Porto, Janeiro 1965-Julho 1971, folha 173. 371 Relatrio da PIDE do Porto, 8 de Maro 1969, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3372, pt.173,folha 164. 372 Relatrio da PIDE do Porto, 16 de Agosto 1969, em IAN-TT, PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3372-pt.173, 138.

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203

Efervescncia Estudantil Pires373 que, salienta a DGS, provavelmente sob o vrus da ltima campanha eleitoral, fez um discurso poltico, focando a necessidade de politizao de todos os alunos e tomando como exemplo o movimento francs. Como se ver mais frente, o movimento portuense desenvolverse-, tambm no futuro, sobretudo atravs de reunies, debates, seminrios e portanto com uma vertente que at podemos definir como mais informativa e propagandstica que reivindicativa.

Catlicos e nova esquerda beira do Douro

Alm da componente comunista, no Porto sempre foram muito activos sectores ligados ao catolicismo progressista que, como j vimos em algumas ocasies, tinham ligaes com a JUC e, em alguns casos, com a Liga Universitria Catlica (LUC). Nos primeiros meses de 1971, a JUC, como salientam os relatrios da DGS, foi muito activa em organizar eventos de informao e mesas redondas que mereceram a ateno constante dos informadores da polcia. A 19 de Fevereiro, no Crculo de Cultura Catlica do Porto, organizava-se assim um encontro com o fim de debater as principais questes na base da reforma do ensino, com a participao de quatrocentos pessoas, na maioria professores universitrios e estudantes. A organizao era do Padre Jos Augusto Pereira Neto e os oradores eram estudantes, professores e uma operria. Foi sobretudo a interveno desta ltima a captar o interesse do informador da DGS que transcreveu quase totalmente o seu discurso, onde se denunciava a falta de igualdade de acesso instruo e a falta de condies dos institutos escolares, sobretudo nas zonas rurais. As palavras dos estudantes salientavam por seu lado o problema da represso das reivindicaes universitrias, originadas na crise de 1962 e que se estavam a repetir nas mobilizaes contemporneas. Tambm denunciavam o problema do servio militar e o facto de terem sido presos dezoito estudantes por criticarem a poltica ultramarina do Governo em Coimbra. Entre os professores, as posies eram diferentes, mas todas na linha de uma moderada defesa da aco do Governo que achavam no sentido de reformar e modernizar o ensino. Alguma agitao emergia no Dezembro de 1973, tambm nos liceus, sobretudo no Antnio Nobre, em frente do qual se reuniu uma manifestao de cerca de 30 estudantes protestando contra a priso da aluna Maria Teresa Guimares Medina. Foi esta tambm uma das primeiras e

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Nozes Pires era um estudante de Letras da Universidade do Porto, pertencente ao PCP e um dos principais agitadores do meio acadmico daquela cidade. J tinha sido preso pela PIDE em 24 de Maro de 1967 enquanto se dirigia a Lisboa de carro com trs camaradas, com uma mala cheia de exemplares do Avante!. O carro tinha sido interceptado pela polcia, foi atingido nos pneus por alguns tiros, capotando e ficando em chamas. Um dos quatros ocupantes morreu queimado, enquanto os outros foram presos. Nozes Pires, com vrias fracturas, passou a pena de priso inteira, que acabou a 2 de Agosto de 1967, no hospital prisional, por um total de 131 dias de baixa. Fonte: Ficheiro dos Presos Polticos da PIDE/DGS, em IAN/TT.

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Efervescncia Estudantil raras situaes em que os estudantes do Porto recorreram a repertrios violentos, com a agresso de alguns contnuos que estavam a controlar o liceu. A manifestao foi dispersada pela chegada da PSP. 374 Na mesma altura, era referida pela polcia a formao de Ncleos Sindicais, as organizaes maostas que tinham surgido em Coimbra. Todavia, diferentemente de Coimbra, onde, apesar de muitos conflitos tambm graves, nunca se chegou a haver duas correntes de esquerda em competio para a direco da AAC, no Porto no molde de Lisboa, formaram-se duas listas, uma maosta e a outra comunista, com vista nomeao dos Organismos Associativos, Apesar destes sinais, com o ms de Abril, as actividades estudantis comearam a ser muito menos intensas, uma situao que a polcia explicava como o resultado da dura represso realizada nos meses anteriores: parece estar a dar efeito as medidas tomadas pelas autoridades no sentido de debelar as actividades estudantis.
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Alm disso, interessante observar como a

prpria DGS do Porto via esta diminuda mobilizao comprovada pelas actividades de pequenos grupos radicais que esto a fazer os maiores esforos no sentido de conseguirem apoio, perante o quase total alheamento da maioria dos estudantes.376 Era sintetizada, nestas reflexes da polcia, a situao identificada pelos socilogos polticos que se ocupam de movimentos sociais, em que nos perodos de desmobilizao h tambm uma radicalizao das minorias que continuam activas, contemporaneamente a um aumento da represso. Relativamente a este ltimo aspecto, tambm contribua para a radicalizao: esses grupos radicais redobram os esforos sobretudo em aproveitar da aco da polcia para fazer propaganda,377 uma aco que todavia, no tinha xito pois na verdade, as multas aplicadas aos estudantes que se reuniram fizeram com que a generalidade se abstivesse.378 Aqui encontramos outro mecanismo tpico dos momentos de desmobilizao, que ser melhor explicado mais frente e que tem a ver com o facto de, quando aumentam os custos da participao, por exemplo, devido a medidas repressivas, a maioria dos militantes deixam de participar, ficando activos apenas os mais convictos, que facilmente se tornam tambm mais radicais. Entre as medidas repressivas no havia apenas as multas, mas tambm a suspenso de 18 estudantes durante perodos de trs meses a um ano e, para alguns, a incorporao. Como salientava a DGS, com respeito s medidas punitivas, os activistas lutam de todas as formas para
Relatrio da DGS do Porto, semana de 4 a 10 de Dezembro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/623372-PT.175, folha 87. 375 Relatrio da DGS do Porto, 28 de Abril 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3372-PT.175, folha 41. 376 Ibidem. 377 Ibidem. 378 Ibidem..
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Efervescncia Estudantil que sejam retiradas, pelo que a sua revogao ou manuteno ter influncia no ambiente acadmico.379 Neste sentido, a polcia era muito clara, afirmando que, se as medidas forem revogadas, isso levar a maiores reivindicaes, ou seja, teria sido aumentada a aposta. A polcia aumentava no entanto o controlo da actividade de estudantes, tambm no que dizia respeito impresso de propaganda. Descobriu assim que os instrumentos necessrios a este trabalho tinham sido deslocados da Faculdade de Engenharia, onde se tinham encontrado at ento, para uma sala alugada, na qual tambm colaboravam um ex-professor, dois sargentos e alguns membros da organizao UEC.380 A descoberta devia-se a uma busca efectuada na casa de uma aluna de Medicina, Presidente da AEFMP, Maria Isabel Seabra Correia Soares. 381 . A estudante, que morava num apartamento, propriedade do engenheiro Barros, na altura no curso de oficiais milicianos de Mafra e que j tinha sido preso pela DGS, foi detida e durante o interrogatrio revelou onde se encontrava a mquina impressora da propaganda, sendo logo libertada. Tambm desta informao da DGS emerge a ligao cada vez mais estrita entre o meio da dissidncia acadmica e elementos das Foras Armadas. sobretudo a escola de Mafra a recorrer com frequncia nos relatos da DGS sobre a relao movimento estudantil e meio militar, ou seja a escola para onde foram encaminhados a maioria dos estudantes incorporados depois da crise de Coimbra e que, aps 1969, se tornava num dos principais centros de propaganda contra a guerra colonial, deseres e roubos de material militar. De facto, oficiais da Escola de Mafra participaram activamente na preparao e realizao da revoluo de 25 de Abril, durante a qual tiveram o importante papel de controlar o Aeroporto.

Actividades estudantis na provncia

Fora dos circuitos habituais da agitao universitria, como Lisboa e Coimbra, foram sobretudo as organizaes catlicas a organizar a dissenso estudantil. No Porto, como se viu, foram activas tanto a LUC como a JUC em promover debates e mobilizao volta da reforma. O mesmo aconteceu, por exemplo, em Leiria, no princpio de 1972, onde tambm foi realizada pela JUC uma srie de palestras sobre a reforma do ensino, iniciada com uma conferncia sobre a escolaridade de base proferida por Aldnio Gomes, futuro Secretrio de Estado do Ensino Bsico e Secundrio no II Governo Constitucional de 1978, qual se seguiu uma sobre o ciclo de ensino secundrio no projecto de reforma, do Professor Jos Salvado Sampaio. Na nota da DGS sobre estas conferncias salientavam-se as crticas feitas pelos dois oradores ao anacronismo do sistema
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Ibidem. Relatrio da DGS do Porto, Maio de 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3372-PT.175, folha 20. 381 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil de ensino portugus e a ideia que fosse necessria uma reforma estrutural de cariz socio-poltico, sendo tambm denunciado o baixo nvel dos vencimentos dos professores, que os obrigava a terem outras ocupaes que tiravam tempo e empenho sua dedicao ao ensino.382 Tambm em Bragana, ao longo de 1973, parecia emergir uma certa agitao, sempre, como nos outros casos de mobilizaes na provncia, dinamizadas por elementos catlicos. No Liceu Nacional de Bragana tinham surgido no ms de Fevereiro escritas subversivas contra a guerra colonial. A PSP indagou os factos e descobriu, atravs do Reitor, que desde o incio do ano foi notado um clima de efervescncia e indisciplina que no havia nos anos anteriores, parece ser a causa do padre Jos Baptista Ferreira, professor de Moral e Francs, de 38 anos.383 O padre tinha vivido em Frana durante trs anos e era considerado uma pessoa de ideias avanadas, sendo avisado de no arranjar problemas com os estudantes.384 Ele comeou a organizar convvios com os alunos, autorizados e com a presena do prprio Reitor, os quais pareciam correr bem, embora a delicadeza das questes enfrentadas, como crise da autoridade, crise da obedincia.385 A fim de analisar a situao, o Reitor realizou uma reunio com professores e estudantes alguns dos quais tinham propostas que deixavam ver algo de subversivo.386 Alm disso, preocupava o facto que o padre fosse sempre muito ovacionado.387

O social poltico
A revolta estudantil dos finais dos anos Sessenta foi caracterizada tambm, em todos os pases, por um desejo de transgredir as normas sociais impostas por uma sociedade considerada autoritria e reaccionria em todos os seus aspectos: poltico, familiar, educacional, sexual, cultural. Se at agora dedicmos a maior parte do espao ao discurso poltico porque, em Portugal, sobretudo por causa da natureza autoritria do regime, esta dimenso tinha nas reivindicaes estudantis um peso muito maior em relao s outras. Era uma caracterstica de facto tambm dos movimentos estudantis e juvenis de outros pases do sul da Europa, como a Espanha e a Grcia, que igualmente viviam sob regimes autoritrios, mas tambm a Itlia, em que inegvel que a dimenso propriamente poltica da luta estudantil era predominante, e talvez mais urgente, relativamente revolta social e de costumes.

Relatrio da DGS do Porto, 13 de Fevereiro 1971, em AN-TT, PIDE/DGS-SC-CI(1)-1327-1218, folha 11. Relatrio da PSP de Bragana enviado DGS, 27 de Fevereiro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR3529/62-3371-PT.170, folha 136. 384 Ibidem. 385 Ibidem. 386 Ibidem. 387 Ibidem.
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Efervescncia Estudantil Isso no significa todavia que temticas mais sociais e culturais no tivessem espao no discurso dos movimentos destes pases. Pensemos s que um dos escndalos maiores de que os estudantes portugueses foram acusados foi aquando da publicao, em 1961, no boletim da Associao Acadmica de Coimbra Via Latina, da famosa Carta a uma Jovem Portuguesa, em que o autor, um estudante de Medicina, exprimia a sua perturbao para com a situao das suas colegas, que viviam num estado de opresso e falta de liberdade quase determinstico: Somos jovens. A minha liberdade no igual tua. Separa-nos um muro, alto e espesso, que nem eu nem tu construmos. A ns, rapazes, de viver da lado de c, onde temos uma ordem social que em relao a vs nos favorece. Para vs, raparigas, o lado de l desse muro; o muro inquietante da sombra e da represso mental. Do estatismo e da imanncia.388 Algo de semelhante aconteceu em Itlia, quando o boletim La Zanzara, rgo do prestigioso Liceu Parini de Milo, publicava um debate sobre a posio da mulher na nossa sociedade, procurando examinar os problemas do casamento, do trabalho feminino e do sexo. Estava-se em 1966 e o artigo criou um escndalo nacional, no qual tomaram posio todos os principais partidos polticos, que com raras excepes, acusando os trs autores, os estudantes Marco De Poli, Claudia Beltramo Ceppi e Marco Sassano de ofensa procurada sensibilidade e ao costume moral comum. Os trs foram denunciados por crime de imprensa obscena e corrupo de menores e interrogados pela polcia, a qual, sob ordem do juiz que aplicou uma norma de 1934, os obrigou a despir-se para verificar a presena de marcas fsicas e mentais. No processo participaram mais de 400 jornalistas, muitos estrangeiros e, no final, os trs rus foram absolvidos. O episdio ficou lembrado como um dos primeiros do activismo estudantil emergente. Nos dois casos tratava-se de eventos bem longe das transgresses que teriam lugar poucos anos depois, mas eram j indicativos de dois elementos. Por um lado, emergia a contestao por parte dos jovens e sobretudo dos estudantes, das regras sociais dominantes, sobretudo com respeito s relaes sexuais. Por outro lado experimentava-se, por parte dos blocos law and order (sobretudo catlicos e conservadores), o repertrio de acusaes que se tornar frequente com respeito aos novos movimentos, acusados no s de quererem subverter a ordem poltica estabelecida, mas tambm de praticarem todo o tipo de perverso moral. Os argumentos polticos e morais estavam intrinsecamente ligados e para desacreditar activistas estudantis e mais tarde militantes polticos utilizavam-se as mais variadas acusaes de obscenidade, promiscuidade sexual, corrupo moral, etc. O argumento sexual era de facto o mais recorrente, sobretudo utilizado contra as

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Via Latina, n.130, de 19 de Abril de 1961.

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Efervescncia Estudantil raparigas, como se viu no caso das estudantes de Coimbra mais politizadas, que, segundo a DGS, alm de frequentarem muitos cafs sozinhas, passavam de uma Repblica a outra tendo relaes sexuais com diversos colegas. Quando, sobretudo a partir dos anos Setenta, os episdios reais de transgresso sexual e moral se intensificaram, com uma forte carga polmica e provocatria, entre os jovens portugueses, estes argumentos eram j velhos e gastos e, sobretudo, a sociedade j tinha assumido algumas das evolues antecipadas pelos estudantes. Isto emerge com fora tambm em Portugal, sobretudo a partir dos anos Setenta, por exemplo com a realizao dos primeiros grandes festivais musicais internacionais, com a participao de grandes estrelas da altura, que reuniam milhares de jovens. Esta era uma grande mudana para um regime tradicionalista como o Estado Novo e ainda mais o eram os comportamentos dos participantes, descritos com a habitual preciso pelos informadores da DGS. Num destes festivais, que se realizou entre 7 e 8 de Agosto de 1970 em Vilar de Mouros, com a participao de Elton John, descrita com menosprezo uma situao em que muitos milhares de pessoas dormiu a mesmo, embrulhada em cobertores e na maior promiscuidade e onde entre outros casos havia: crianas de olhar parado indiferentes a tudo, grupos de homens de mo na mo a danar de roda, um rapaz deitado com as calas abaixadas no traseiro, um sujeito to drogado que teve de ser levado em braos com rigidez nos msculos, relaes sexuais entre dois pares, todos debaixo do mesmo cobertor na zona mais iluminada, porcaria de todo o gnero e pessoas deitadas na proximidade.389 Indiferentemente associado a estes casos, assinalava-se a presena de algumas bandeiras uma vermelha com uma mo aberta no meio (um dos smbolos dos anarquistas americanos), outra branca, com a inscrio: somos do Porto, com raios vermelhos e uma estrela preta. Depois, informava-se que foram vistos alguns a comer com as mos e a limparem os dedos cabeleira e cenas indecentes na via pblica, atrs dos arbustos, beira da estrada, enquanto em Viana do Castelo dizia-se que os hippies tinham comprado agulhas e seringas nas farmcias. Por ltimo, eram assinalados muitos estudantes de Coimbra e outros de Lisboa e do Porto e houve gritos de Angola independente durante o concerto de Manfred Mann (que comunista declarado).390 Enfim salientava-se a reaco da populao revoltada contra os cabeludos, com alguns que at gritavam: vai trabalhar!.391 Noutra ocasio, a realizao de um Festival foi impedida pela polcia. Devia ter lugar a 25 de Agosto, ainda em 1970, no Estoril, sendo dada ampla divulgao em todos os jornais portugueses
Relatrio da DGS sobre o Festival de Msica Internacional de Vilar Formoso, 1 de Agosto 1970, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(1)-1311, Folha 1. 390 Ibidem. 391 Ibidem.
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Efervescncia Estudantil e, no dia previsto, encontravam-se no local, segundo o jornal italiano LEspresso citado pela DGS, cerca de 5.000 participantes. 392 Sem pr-avisos, o Governador Civil deu ordem para impedir o Festival e a fora pblica intervm com quinhentos polcias e cerca de cem ces adestrados pelo chamado centro de choque, um corpo de agentes conhecidos pela sua particular dureza adquirida, diz-se, atravs do uso de um fortssimo excitante.393 Evidenciava-se depois que a polcia no tinha feito uso de armas de fogo, preferindo servir-se de cacetetes e ces, assim que o espectculo no somente terrvel, como tambm grotesco. O jornal falava tambm de um trgico balano, referindo o nmero de seis mortos e de uma centena de feridos, alguns em estado muito grave, uma informao que, de facto, no confirmada por nenhuma fonte. Acusava-se depois que nos choques tinham sido envolvidos numerosos turistas estrangeiros e que entre os feridos se encontravam descendentes de grandes personalidades do regime, como Cancela de Abreu e Galvo Teles.394 Alm disso, afirmava-se que este episdio tinha provocado uma mobilizao dos meios j hostis ao regime e em particular no meio estudantil, que teria organizado uma grande jornada de luta contra a violncia da polcia. A notcia parecia ter grande ressonncia nos jornais estrangeiros, pontualmente registados pela polcia portuguesa. O Daily Telegraph sublinhava que as foras de segurana tinham exagerado, mas que Marcelo Caetano tinha demonstrado sensibilidade, criticando publicamente a aco policial e ordenando a imediata substituio dos funcionrios responsveis. O mesmo jornal evidenciava que teria sido a primeira vez que um Governo acusava publicamente a sua polcia para um acto contra civis, embora esta atitude de Caetano fosse atribuda ao facto de o Estoril ser uma localidade de frias. A DGS, por seu lado, que nunca poupou crticas tambm duras aco da PSP, nesta ocasio mostrou plena solidariedade, pois o Festival era, na sua opinio, na realidade uma reunio de farrapos humanos, sendo o que aconteceu uma verdadeira insurreio, liderada pelos habituais revolucionrios profissionais.

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Artigo de LEspresso, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(1)-1311, FOLHA 1, Agosto de 1970. Ibidem. 394 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil

V O FIM DO ESTADO NOVO

Mecanismos e processos nas fases finais do regime

A pluralizao das foras polticas

A partir do incio dos anos Setenta e sobretudo em 1973, assiste-se a um processo cada vez mais intenso de politizao do meio acadmico, assim como de outros sectores da sociedade. Aumentavam tambm, entre os estudantes, as referncias ao movimento operrio, considerado pelos mais radicais um aliado natural de luta. Neste sentido, emergiam as influncias, quer do Maio francs, quer do operasmo, que tinha marcado profundamente o movimento estudantil em Itlia. Alem disso, o facto de o movimento operrio se tornar central no discurso dos estudantes portugueses devia-se tambm uma efectiva intensificao, em Portugal, das lutas dos trabalhadores, que, sobretudo a partir de 1968, continuaram durante todos os ltimos anos do regime, para chegar em 1973 uma verdadeira escalada. Por outro lado, verificava-se tambm entre os trabalhadores uma inovao dos repertrios de contestao, com a introduo de novas reivindicaes, como os salrios mnimos e os aumentos salariais iguais para todos, bem como de novas formas de luta, como as greves de zelo e o boicote do processo de trabalho. Estas lutas operrias atravessaram o pas de Norte a Sul e envolveram praticamente todos os sectores,

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Efervescncia Estudantil continuando depois da revoluo de Abril de 1974. Mas no eram as nicas. Havia tambm as greves dos pescadores em Aveiro, Porto, Viana do Castelo e Matosinhos; os movimentos dos empregados do sector dos servios, sobretudo dos transportes; a mobilizao dos profissionais do tercirio, como bancos e seguros, e a agitao dos trabalhadores rurais. Este surto de mobilizao transversal em 1973, que envolvia praticamente todas as franjas da sociedade, devia-se tambm s dinmicas internacionais, como a crise do petrleo, a qual tinha srias consequncias na economia nacional. Entretanto, esta situao era amplificada por problemticas internas, entre as quais o elemento mais dramtico era sem dvida a continuao da guerra colonial. De facto, o conflito, alm de absorver no princpio dos anos Setenta quase metade do oramento do Estado, chegando a envolver uma fora militar de 140.000 homens, batida apenas por Israel e os dois Vietnames em percentagem perante a populao (C.Pinto, 2001), continuava a ser um impedimento nas expectativas de auto-realizao para milhares de jovens. Por outro lado, o recrutamento cada vez mais intenso de jovens nas Foras Armadas fazia com que fossem deslocadas para a guerra as energias mais dinmicas e propulsoras de Portugal, com graves consequncia para o desenvolvimento do pas. Isso, juntamente com a intensificao da emigrao, determinava entretanto uma situao de falta de mo-de-obra que aumentava o poder contratual dos trabalhadores. As lutas dos trabalhadores eram no entanto impulsionadas tambm pela formao, j em 1970, da Intersindical, futura Confederao Geral dos Trabalhadores Portugueses-Intersindical (CGTPIN). Um dos fundamentos da Intersindical foi desde logo a posio de unidade, apesar das diferentes origens polticas dos seus aderentes, face motivao prioritria da luta contra o regime, enquanto a sua funo mobilizadora foi determinante em criar as condies de agitao permanente que distinguiram os ltimos anos do Estado Novo e o sucessivo perodo revolucionrio. As agitaes no atingiam apenas os sectores mais radicais do pas, pois o fim do Estado Novo foi caracterizado tambm por uma clivagem cada vez mais profunda entre o regime e os meios tradicionalmente mais moderados, como o dos catlicos. A passagem do ano de 1972 e o comeo de 1973 foi um dos momentos mais simblicos deste clima e tambm da dificuldade do regime em encontrar estratgias para pacificar a sociedade e conter as tenses. Na sequncia da promulgao por parte do Papa Paolo VI do Dia Mundial da Paz, reuniu-se a 30 de Dezembro de 1972 um grupo de catlicos na Capela do Rato, afirmando querer levar a cabo uma greve de fome contra a guerra colonial e a violncia do regime. Esta iniciativa era liderada pelo grupo ligado ao Boletim Anti-Colonial e pelos estudantes Joo Cordovil, Galamba de Oliveira e Antnio Matos Ferreira, mas encontrava tambm o apoio das Brigadas Revolucionrias, que espalharam vrios panfletos pela cidade para suscitar solidariedades greve de fome (Almeida, 2008: 269). 212

Efervescncia Estudantil A manifestao continuou no Domingo, dia 31 de Dezembro, com cerca de 300 pessoas a apoiar os grevistas. Na tarde do Domingo as foras da ordem comearam a concentrar-se em volta da Capela, com carrinhas de polcia de choque e ces; pouco depois, alguns agentes da PSP comearam a ingressar no edifcio dando ordem de o evacuar. Face resistncia dos manifestantes, 60 pessoas foram levadas esquadra da PSP e os lderes da iniciativa para a priso de Caxias. Apesar da polcia pretender fechar a Capela, foi igualmente celebrada a missa de meianoite, uma aco que custou a priso tambm ao Padre Janela, que, levado para a sede da DGS, s foi libertado depois da interveno directa do Cardeal Patriarca de Lisboa. A represso das pessoas que tinham aderido manifestao continuou nos meses seguintes, tambm atravs despedimentos da funo pblica. A imagem pblica do Estado Novo sofria, com estas medidas repressivas, mais um duro golpe, sobretudo depois que o Patriarca de Lisboa, pela primeira vez, condenou a aco do regime, achando inaceitvel as foras policiais intervirem no lugar sagrado nos termos em que o fizeram (Almeida, 2008:271). De facto, como j tivemos oportunidade de mostrar, o progressivo afastamento dos sectores catlicos do regime j vinha do final dos anos Cinquenta, tambm devido forte tomada de posio do Bispo do Porto que, se demarcando da poltica de Salazar e acusando a misria imerecida do nosso mundo rural (Almeida, 2008: 45), contribua para legitimar a formao de uma oposio catlica.395 O exlio ao qual o Bispo foi sujeito determinou por outro lado uma acentuao desta tendncia, que no encontrou resoluo com a abertura marcelista que viabilizou o regresso do Prelado a Portugal. A formao da oposio catlica tambm tinha tido uma acelerao com o Conclio Vaticano II que se desenvolveu entre 1962 e 1965 sob os pontificados de Joo XXIII e Paolo VI, e que encontrou rpida ressonncia entre os catlicos de todo o mundo, funcionando como um maremoto de novas concepes tericas e prticas sobre a vida interna da Igreja catlica e sobre as relaes dos catlicos com a sociedade e com os novos desafios do mundo dos anos Sessenta (Rosas, 2008: VI). Entre os novos ideais sados do Conclio, os mais importantes foram com certeza aqueles ligados por um lado ao ecumenismo, por outro afirmao dos direito de autodeterminao dos povos, sendo ambas as dimenses sancionadas pela visita do Papa Paolo VI a Bombaim (Almeida, 2008: 293). No entanto, em Portugal, como evidncia Joo Miguel Almeida, estas premissas ligaram-se especificidade nacional, natureza ditatorial do regime e, sobretudo, continuao da guerra colonial, a qual contradizia intrinsecamente a mensagem de paz emergida do Conclio. O percurso

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Efervescncia Estudantil de afirmao da oposio catlica no foi contudo linear e pode ser dividido em duas fases, coincidindo o ponto de viragem com o comeo do marcelismo:

Na fase final do Governo de Salazar, os oposicionistas catlicos aparecem como uma fora poltica relativamente unificada e susceptvel de se transformar num partido. Ao marcelismo corresponde uma diversificao e complexificao das relaes com a oposio catlica: parte atrada pela esperana de uma transio pacfica para a democracia integrando a ala liberal ou evoluindo para uma posio de apoio crtico; enquanto outros catlicos militam na oposio juntamente com no catlicos socialistas (CEUD/ASP/PSP), monrquicos (CEM), comunistas (CDE) ou em organizaes de extrema-esquerda (LUAR, PRP/BR) (Almeida, 2008: 20). Isso significa que tambm os ambientes da oposio catlica participavam do intenso processo de pluralizao das foras polticas que distinguiu os ltimos anos de vida do Estado Novo e que levou criao de novas formaes polticas. Foi neste perodo portanto que se estruturaram grande parte das linhas de desenvolvimento da futura transio, assim como algumas das principais organizaes polticas. Praticamente um ano antes da revoluo, a 19 de Abril de 1973, nascia na Alemanha, por iniciativa de Mrio Soares, o Partido Socialista (PS). Esta operao sancionava a transformao da Aco Socialista Portuguesa (ASP), formada em 1964, de organizao de oposio a verdadeiro partido poltico, que ter um peso preponderante na transio democrtica. Sempre em Abril de 1973, desenvolvia-se em Aveiro o III Congresso da Oposio Democrtica, onde o tema dominante foi mais uma vez a guerra colonial. O Congresso foi tambm marcado pela apresentao das Teses: Da Necessidade de um Plano para a Nao que Jos Medeiros Ferreira, antigo protagonista da crise acadmica de 1962 e um dos fundadores do grupo socialista MAR, enviou de Genebra e nas quais afirmava a necessidade da ligao dos meios da oposio poltica com os meios dissidentes das Foras Armadas para abater o regime. Este texto foi tambm determinante na formulao do programa do MFA, que estava prestes a nascer. Deste breve relato, pode-se perceber como o regime estava a perder o controlo sobre os mais variados sectores da sociedade, onde se multiplicavam os centros dinamizadores de oposio poltica. Por outro lado, emerge tambm que estes centros estavam todos mais ou menos ligados entre si, sendo o principal denominador comum a oposio guerra colonial, fosse por motivaes econmicas, morais, religiosas, ideolgicas ou individuais. Cada vez mais, a ateno de todas as foras polticas se concentrava ento em direco das Foras Armadas, onde convergiam todos os elementos e as motivaes da oposio guerra. Este sector, que j na crise de 1958-1962 tinha exprimido um mal-estar profundo que envolveu todos os nveis da hierarquia militar, originando vrias tentativas de pr fim ao regime e evitar o comeo da guerra colonial,

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Efervescncia Estudantil voltava a representar, na alvorada dos anos Setenta, o meio mais perigoso para o regime. J vimos, a este respeito, como a vaga de incorporaes de estudantes dissidentes nas fileiras do Exrcito, sobretudo a partir de 1969, tinha contribudo para a politizao de alguns centro nevrlgico, como a Escola de Infantaria de Mafra. Motivaes morais, econmicas, ideolgicas e pessoais juntavam-se tambm no enorme movimento de resistncia incorporao militar (draft resistance), que em Portugal atingiu uma dimenso desconhecida a outros pases na mesma altura. A fuga incorporao no exrcito e mobilizao para a guerra era de facto impressionante: em 1961 a percentagem de refractrios foi de 11,6%; em 1962 atinge 12,8%; em 1963 15,6%; em 1964 subia para 16,5%; entre 1965 e 1968, situava-se por volta do 19%, e entre 1970 e 1972 estabilizou-se por volta de 20%.396 A fuga tropa entrelaava-se tambm com a emigrao juvenil, com base na procura de melhores condies econmicas e possibilidade de realizao pessoal (Pereira, 2007). Isso determinava no s, como sublinhmos, uma situao de falta de mo-de-obra em Portugal, mas tambm, juntamente com as exigncias cada vez maiores determinadas pela extenso do conflito, uma carncia progressiva de oficiais do Quadro Permanente do Exrcito (Carrilho, 1985 e Ferreira, 1992). Foi esta carncia a motivar em 1973 a adopo do decreto 353/73 por parte do Ministro da Defesa S Viana Rebelo, o qual determinava a possibilidade, para os oficiais do Quadro Especial, de ingressar directamente no quadro permanente, com a nica obrigao de frequentarem um ano de Academia Militar e cumprir um estgio de seis meses na respectiva Arma.397 Ao apresentar a nova legislao, o Ministro da Defesa nem procurava disfarar a dramtica situao em que se encontrava o Exrcito: Aquelas medidas destinam-se a aumentar rapidamente o Quadro Permanente, muito perigosamente desfalcado398 , mas esta iniciativa teve o efeito de acelerar a tomada de posio de um sector das Foras Armadas que j tinha manifestado sinais de desafectao e politizao, ou seja o dos Oficiais dos Quadros Permanentes. Esta legislao contribuir assim para o surgimento do Movimento dos Capites, futuro Movimento das Foras Armadas, que afirmava nas suas primeiras declaraes: Face a constatao dos factos acima mencionados no podemos deixar de referir que colocar a nossa frente Oficiais que ingressaram no Quadro muito depois de ns, desarticula a prpria hierarquia e pe em cheque a disciplina

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Estes dados foram apresentados em 1988 pelo prprio Estado-Maior do Exrcito portugus, como resultado dos trabalhos desenvolvidos na sequncia da instituio da Comisso para o Estudo das Campanhas de Africa, que tambm deu origem esta publicao: Estado-Maior de Exrcito/Comisso para o Estudo das Campanhas de Africa (1988), Resenha histrico-militar das Campanhas de frica (1961-1974), 5 v., Lisboa, EME. 397 Cfr. Art. 1, Decreto-Lei 353/73, em Arquivo Histrico Militar (AHM), diviso 1, Seco 39, Caixa 1, Doc. 59. 398 Despacho do Ministro da Defesa e do Exrcito S Viana Rebelo em relao ao decreto-lei 35373, em ibidem, doc. 62.

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Efervescncia Estudantil militar. 399 Progressivamente, s iniciais motivaes profissionais na base do surgimento do Movimento, juntaram-se motivaes de cariz poltico, com a conscincia cada vez mais clara que a nica soluo para os problemas do Exrcito e do pas era o fim da guerra, o qual, por seu turno, no podia ser atingido sem derrubar o regime. Atravs fases de progressiva politizao, que levaram formulao de um programa poltico fundado nos famosos trs D Democratizar, Descolonizar, Desenvolver o MFA esteve na base da tentativa de golpe atravs do levantamento do Regimento de Infantaria n.5 de Caldas da Rainha a 16 de Maro de 1974, cuja represso, que envolveu tambm vrios estudantes, pareceu tranquilizar o regime. Depois de apenas um ms, a 25 de Abril de 1974, o Movimento conseguiu derrubar o regime atravs de um golpe militar pacfico, que foi transformado em revoluo pela imensa vaga de mobilizaes que lhe sucedeu. Esta vaga, considerada como inesperada por vrios autores, era de facto a continuao do ciclo de protesto iniciado no fim dos anos Sessenta e que s se esgotar, depois de ter contribudo para uma abertura radical da Estrutura das Oportunidades Polticas, com com a normalizao democrtica do Outono 1975. Mas antes desta onda anmala ter exaurido a sua energia, contribuindo para o derrube do antigo regime, muitas coisas aconteceram e muitas outras teriam podido acontecer.

A radicalizao do conflito estudantil

O choque entre estudantes radicais e foras da ordem aumentou gradualmente, sobretudo a partir de 1972 e, como sempre, em coincidncia com o ms de Maio. Na mesma altura, a 16 de Maio, o Governo anunciava algumas alteraes no Cdigo Penal e no Cdigo de Processo Penal, em sequncia da reviso do texto constitucional debatida desde 1970, no sentido de dar maiores garantias dos direitos individuais. As principais alteraes do Cdigo Penal remetiam sobretudo para o incio, o tempo, a suspenso, a modificao e a extino das penas e das medidas de segurana, sobretudo em relao aos crimes polticos. No Cdigo de Processo Penal, cuja reforma integral estava em curso, seria modificada desde logo, nas palavras das fontes oficias, a matria relativa priso preventiva e liberdade provisria. Era tambm determinado como acto prvio, para poder confirmar a captura, o interrogatrio do acusado e eram estabelecidas novas normas para regularizar a aplicao da pena. 400 No mesmo dia em que o Conselho dos Ministros aprovava estas alteraes, a PSP intervinha para dispersar uma agitao de setecentos estudantes que, segundo as autoridades, se tinham
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Memorandum formulado pelo Director do Servio-Pessoal do Institudo de Altos Estudos Militares (IAEM), 17 de Julho de 1973, em ibidem, doc.70. 400 DN, 17 Maio 1972.

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Efervescncia Estudantil reunido no Hospital de Santa Maria, destruindo parcialmente as armaes das janelas e das portas. No final da tarde, cerca cinquenta estudantes do IST e do ISCEF reuniram-se numa ruidosa manifestao na Avenida Almirante Reis, provocando vrios estragos, entre os quais a destruio das montras de trs bancos. A PSP interveio capturando vinte jovens, catorze dos quais foram depois encaminhados para a Polcia Judiciria (PJ). De facto, o grupo no inclua apenas estudantes, mas tambm jovens de outras profisses, entre os quais uma secretria e um operador televisivo. Entre os estudantes, trs eram do ISCEF, cinco do IST, um do Instituto Superior de Lnguas e Administrao (ISLA) e um de Medicina.401 O IST apresentava-se, tambm nesta fase, como um dos estabelecimentos mais turbulentos: poucos dias antes do episdio da Avenida Almirante Reis, a Associao de Estudantes do Instituto tinha sido invadida por algumas dezenas de pessoas, que provocaram estragos de vrios tipos, para depois passar a interromper as aulas. Tambm naquela altura foi solicitada a interveno da PSP que, depois de alguns estudantes se recusarem a abandonar as instalaes, mandaram evacuar o Instituto. Estes factos seguiam-se a outros momentos de agitao que nos ltimos tempos tinham atravessado o IST, como a interrupo de uma dissertao de doutoramento e a paralisao das aulas e de vrios seminrios. A causa na origem destas aces residia na recusa por parte das autoridades acadmicas de alguns pedidos relativos aos planos de estudo e frequncia dos cursos, nas matrias de Matemtica e lgebra. Os estudantes mais activos tinham aproveitado este pretexto para desencadear uma srie de aces e tentar mobilizar os colegas, impedindo, bloqueando as salas, o desenvolvimento das provas do ms de Maro naquelas cadeiras e, como resposta, as autoridades tinham interrompido as actividades escolares e prolongado o ano acadmico. A agitao todavia continuaram nos dias seguintes e, a 25 de Maio, quatrocentos estudantes reuniam-se em frente do Ministrio da Educao Nacional para levar o Ministro a receber uma delegao, sem xito. Dispersados, os estudantes confluram em pequenos grupos em direco praa de Marqus de Pombal, provocando estragos e interrompendo o trnsito. Tambm desta vez, a PSP interveio para os dispersar e capturou alguns deles, sobretudo alunos do IST, do ISCEF, de Medicina, de Arquitectura, de Direito e de Farmcia. Cada vez mais, os estudantes utilizavam os seus recursos para atingirem a populao em geral, na tentativa de difundirem e defenderem as suas reivindicaes, sobretudo face a uma imprensa que as desvalorizava. Nestes comunicados, utilizava-se tambm uma linguagem abertamente radical e revolucionria, defendendo-se posies concretas. O tema mais presente nos

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DN, 17 Maio 1972.

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Efervescncia Estudantil comunicados era a denncia da poltica portuguesa em frica, tambm atravs de detalhadas informaes provindas dos principais dirios internacionais, juntamente com a acusao da aco repressiva da polcia contra os estudantes. Este ltimo ponto era talvez o mais utilizado nos vrios comunicados Nao, populao portuguesa, ao pas, seja porque efectivamente estava em curso um aumento das intervenes de polcia dentro das universidades, seja porque se tratava de um assunto que facilmente podia provocar um moto de simpatia e solidariedade por parte dos cidados. Era um desempenho muito parecido com o desenvolvido pelos vrios Comits de Apoio aos Presos Polticos, os quais apontavam mesmo a criar uma ligao de solidariedade, contra a represso, por parte de cidados que no tinham uma particular formao poltica e que no teriam prestado ateno a assuntos menos humanitrios e mais polticos. Um panfleto deste tipo e muito detalhado circulava em Junho de 1972 em Santarm, reconstruindo pontualmente a dinmica do duro conflito que tinha envolvido a universidade lisboeta nos ltimos meses. Era a nica forma de difundir uma reconstruo dos factos diferente da que emergia pelos principais dirios do pas. Os estudantes evidenciavam que:

No como vem nos jornais uma pequena minoria mas uma grande massa de estudantes que se tem manifestado ultimamente por diversas formas desde reunies gerais de alunos a concentraes. A polcia de choque acompanhada de ces interveio por vrias vezes, umas das quais na Faculdade de Direito [] carregou brutalmente sobre estudantes concentrados na cidade universitria [] na notcia que saiu alm da deturpao dos factos procura-se atribuir tudo a meia dzia de indivduos. Os estudantes no permitiro que se abata a represso sobre os dirigentes mais activos.402 Denunciar as violncias da polcia contra rapazes e raparigas inermes, culpados apenas de pretenderem uma instruo mais adequada ao bem-estar do pas, como a maioria destes comunicados salientavam, tinha de facto um impacto importante entre a opinio pblica, como alguns relatrios da DGS evidenciavam, avisando para no se insistir em tcticas violentas, a fim de no criar vtimas As dinmicas da gesto da poltica conflitual nestas ltimas fases do regime, como j se viu no caso de Coimbra, no eram todavia muito claras, demonstrando de facto uma seleco estratgica cada vez maior, por parte das autoridades, tambm neste sentido. Alm da contradio aparente entre abertura e represso, que vimos ser um mecanismo bastante habitual em momentos deste tipo, existiam ambiguidades de atitude a respeito da prpria interveno policial. Por exemplo,
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Comunicado Dos Estudantes Nao apreendido pela DGS, 30 de Junho 1972, em IAN/TT-PIDE/DGSSC-CI(2)-14643-7722, folha 249.

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Efervescncia Estudantil quando o Conselho Escolar do ISCEF lamentou, junto do Ministro da Educao, a interveno da polcia no Instituto sem a autorizao das autoridade acadmicas ou do prprio Ministro que era prevista por lei, Veiga Simo respondeu que, efectivamente, tinham acontecido episdios no conformes posio tomada pelo Governo a respeito do assunto e que j se tinham tomado medidas para evitar que a situao se repetisse. Posteriormente, era reaberta a Associao de Estudantes do IST e assegurava-se a liberdade de desenvolvimento dos exames, nos quais, para evitar a presena dos contestatrios sistemticos, s se podia participar depois de ter passado uma porta controlada pela polcia. Com estas provas sob escolta conclua-se o ano acadmico de 1971-1972, sem que, todavia, a abertura do novo ano acadmico, em Outubro de 1972, trouxesse novidades na resoluo do conflito o qual, pelo contrrio, estava ainda para viver as suas fases mais dramticas. A 12 de Outubro, um homem suspeito de ser um informador da DGS foi bloqueado nas instalaes do ISCEF e rodeado por um elevado nmero de estudantes at chegada de dois agentes daquela polcia, os quais, porm, no reconheceram o indivduo. Criou-se uma grande confuso e, nas palavras das fontes oficiais, os agentes ao sentirem-se ameaados dispararam alguns tiros no ar, atingindo dois estudantes. Um deles, o estudante de Direito Jos Ribeiro dos Santos, j conhecido da polcia desde 1967 e militante do MRPP, no sobreviveu aos ferimentos e morreu pouco depois no hospital. A celebrao do funeral, a 14 de Outubro, foi ocasio de uma ampla manifestao que levou a novos choques com as foras da ordem. Acabada a cerimnia, as autoridades continuaram a assinalar a aco de grupos violentos pela cidade e momentos de choque fsico entre agentes e estudantes, com vrios feridos. Vinte pessoas, entre as quais dezasseis estudantes403 , foram presas pela PSP e encaminhadas para a DGS. O motivo da priso era o facto de fazerem parte de um grupo de cerca de trinta indivduos jovens que, armados de pedras, seguiam pela calada da Boa Hora aos gritos de assassinos, assassinos. A PSP assinalava que esta multido enquadrava-se no grupo de estudantes que protestava contra a morte de Ribeiro dos Santos, cujo funeral teve lugar s 17, 404 partindo da Calada de Santos para chegar ao cemitrio de Ajuda. Os mesmos estudantes tinham tambm lanado pedras contra a polcia logo no exterior da igreja. A mesma nota afirmava tambm que era difundida no IST a notcia de que os tiros dados a Ribeiro Santos foram nas costas quando ele fugia e que, durante o enterro, o pai dele incitava os desordeiros dizendo que estava com eles.405 Continuava no entanto, seja no IST seja no ISCEF, o clima de agitao que impedia o desenvolvimento dos exames. Tambm eram prejudicadas as
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V. anexos n.12 e 13 Relatrio da DGS sobre os funerais de Ribeiro dos Santos, 14 de Outubro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SCSR-3529/62-3371-PT.170, Folha 234. 405 Relatrio da DGS, 17 de Outubro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3371-PT.170, Folha 231.

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Efervescncia Estudantil provas, que acabavam de ser introduzidas, para o acesso universidade dos maiores de vinte e cinco anos, independentemente dos estudos realizados anteriormente. Os grupos mais radicais conseguiam ter em estado de agitao constante o meio universitrio, criando srias dificuldades ao desenvolvimento das provas durante os cinco meses consecutivos. Eram aces realizadas por grupos de, no mximo, poucas dezenas de estudantes, que irrompiam nas salas das provas. A agitao atingia nesta altura praticamente todas as faculdades, de Letras a Direito, at de Cincias. A tentativa era mobilizar o maior nmero de estudantes em volta da questo da morte de Ribeiro dos Santos e de conseguir atingir a populao, tambm nas provncias, com uma contrainformao a respeito do episdio.406 Este processo era levado a cabo atravs da distribuio de documentos a estudantes que eram depois solicitados a divulg-los nas suas terras de origem. O constante e omnipresente controlo por parte da DGS, que em Lisboa era coadjuvada pela PSP tambm no que dizia respeito s actividades de investigao, fazia com que, no prazo de poucas semanas, houvesse j uma lista dos estudantes mais activos na mobilizao depois da morte de Ribeiro dos Santos. Cinco estudantes eram de Cincias, quatro de Letras, sete de Direito, dezoito do IST, dezoito do ISCEF e onze de Medicina.407 Ainda na Faculdade de Cincias era encontrada uma quantidade enorme de propaganda subversiva e livros proibidos, que se encontrava em vria salas que os agentes da PSP mandaram arrombar. Era assim instaurado um presdio policial junto da Faculdade com o fim de acorrer se solicitado pelo director. Todavia, continuava a produo de cartazes e escritos na parede, enquanto os alunos tentavam impedir as aulas. Vrios estudantes, afirmava a DGS, lamentavamse da situao, alguns referindo que o assistente Muller nos corredores da Faculdade, andou a dar instrues aos alunos mais revolucionrios dizendo-lhe como deviam agir para impedirem as aulas.408 Estes estudantes lamentavam que as autoridades nada estivessem a fazer para acabar com o boicote das aulas. No entanto, na verdade, continuavam a ser suspensos estudantes, 29 at dia 14 de Novembro, entre os quais 15 raparigas. Neste contexto, a DGS salientava tambm a iniciativa de um grupo de estudantes de direita, que tentavam mobilizar-se, procurando tornar-se representativos da maioria dos estudantes os quais, achavam, queriam voltar s aulas. S depois da suspenso de mais 19 alunos que a situao se normalizou. A propaganda encontrada habitualmente na Faculdade de Cincias era constituda pelo boletim do instituto, Improp e pelo Avante!. Havia tambm alguns panfletos da Comisso dos Estudantes Democrticos e um da Guarda Vermelha que dizia: Sobre uma provocao pidesca da

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Relatrio da DGS, 27 de Outubro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3378-PT.210, folha 376. Ver anexo n.13 408 Relatrio da DGS, 2 de Novembro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3378-PT.210, folha 351..

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Efervescncia Estudantil confraria neo-revisionista: a impotncia dos neo-revisionistas, o liquidamento do

neorevisionismo, os estudantes combatem ao lado do povo sob a direco da classe operria de Abelheira.409 A referncia a esta localidade motivada pelo facto de a ter sido fechada, por consequncia da crise econmica internacional, a Fbrica de Papel pertencente ao Grupo Champalimaud. Nestes panfletos havia sempre propaganda a favor do MRPP e da Frente dos Estudantes Marxistas Leninistas (FEML). 410 Outro panfleto, A polcia abre o fogo sobre estudantes411 , era, por outro lado, editado pela Organizao de Lisboa dos Estudantes Comunistas (OLEC). De facto, o que emerge pela consulta da documentao encontrada pela DGS nas universidades, que a partir dos primeiros meses de 1973, a cerca um ano da revoluo, o processo de politizao do meio acadmico sofreu uma acelerao intensa. Aumentava radicalmente, com respeito imprensa especificadamente estudantil, a imprensa e a propaganda propriamente poltica, criada por formaes polticas da velha e sobretudo da nova esquerda, com fortes ligaes estudantis, mas sem que os assuntos estudantis fossem predominantes, como o eram ainda no recente ano passado. Um destes panfletos, emitido pelo comit Lenine do MRPP, por exemplo dizia Sionistas fora de Portugal,412 enquanto outros se referiam unicamente s lutas operrias e prtica revolucionria, sem que as problemticas estudantis em si constitussem um argumento relevante. Entretanto, o PCP continuava na sua estratgia legalista e apoiava, em 1973, o surgimento da Comisso dos Estudantes Democrticos de Lisboa (CEDL), muito activa contra a guerra colonial, que se apresentava como um movimento poltico que unisse todos os estudantes anti-fascistas por objectivos democrticos, no mbito das possibilidades das Associaes de Estudantes. Era mais uma vez a estratgia do PCP que visava mobilizar o maior nmero de estudantes atravs de assuntos concretos, como o eram os objectivos estabelecidos: lutas pelas liberdades democrticas, contra a represso, contra a guerra colonial, contra o imperialismo, ao lado do povo portugus.413 Mas, de facto, as aces mais visveis durante 1973 foram com certeza as que se desenvolveram, sob chefia dos grupos radicais da nova esquerda, nas ruas de Lisboa e que seguiam a linha da oportunidade da violncia revolucionria, ou seja, a utilizao de repertrios explicitamente transgressivos e em alguns casos violentos, embora s contra a propriedade. Esta

Boletim Guarda Vermelha, n. 3, 28 de Fevereiro 1973, apreendido pela DGS, em IAN/TT-PIDE/DGS-SCSR-3529/62-3378-PT.210, Folha 195, 410 Ibidem. 411 Panfleto A polcia abre o fogo sobre estudantes, da OLEC, apreendido pela DGS, 6 de Abril 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3378-PT.210, Folha 139. 412 Panfleto Sionistas fora de Portugal, de autoria do Comit Lenine do MRPP, apreendido pela DGS, 5 de Junho 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3378-PT.210, folha 48. 413 Panfleto da CEDL aprrendido pela DGS, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3387, Pt.116.

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Efervescncia Estudantil linha continuar depois da revoluo e estar na base do surgimento dos movimentos urbanos que caracterizaro o perodo revolucionrio. No ms de Maio de 1973, a menos de um ano do golpe do 25 de Abril de 1974, estas prticas de contestao violenta intensificaram-se, como demonstra tambm o altssimo nmero de presos neste ms: 65 durante todo o ms, entre os quais 27 s no dia 1, 20 no dia 3, 6 no dia 11, 10 no dia 16, 1 no dia 20 e outro dia 21. A dia 11, por exemplo, foi realizada uma manifestao em Lisboa na zona da Boavista, logo dispersada pela PSP, que tambm deteve alguns estudantes. Depois, um grupo deles, chefiado por Fernanda Maria da Piedade Domingues, organizou outra manifestao na Estrada de Benfica, com cartazes de abaixo a guerra colonial, abaixo ao fascismo, viva o socialismo414 e distribuindo panfletos. Sucessivamente, desligaram o trolley dos elctricos com o fim de bloquear o trnsito e, ao passarem junto da esquadra da PSP, deitaram pedras. Dispersados pela chegada da polcia, foram para a Avenida Almirante Reis e depois para a Praa do Chile, onde quebraram as montras do banco Fonsecas & Burnay. Boavista era um bairro de lata que tinha crescido de forma exponencial e descontrolada a partir dos anos Sessenta com o grande processo de expanso da urbanizao determinado pela vaga de imigrao das zonas rurais do Pas. Este processo no tinha sido sujeito a qualquer plano de regulamentao e a construo e distribuio das casas sociais era insuficiente e demorada (R.Pinto, 2007). A realizao por parte dos estudantes de manifestaes de denncia destas condies, desenvolvidas directamente no espao fsico onde elas se verificavam, era mais um sinal daquela sada das universidades e tomada de conscincia por parte dos movimentos estudantis das reais condies do pas, que temos visto comear na altura das cheias de Lisboa. Estas precursoras aces estudantis em Boavista em 1973 esto assim directamente ligadas s mobilizaes dos moradores que, significativamente, eclodiram mesmo poucos dias aps o 25 de Abril 1974. A 2 de Maio de 1974, 270 apartamentos sociais do bairro, que estavam ainda em fase de construo, foram ocupados por parte de famlias provindas de vrios bairros de lata de Lisboa e arredores. Como evidncia Pedro Ramos Pinto: Isso foi a primeira de uma longa srie de aces deliberadamente pblicas por parte da populao residente nas reas mais desfavorecidas de Lisboa, as quais, cumulativamente, criaram um movimento social urbano (Pinto, 2007: 55). A ligao entre estes movimentos urbanos que caracterizaro o perodo revolucionrio at a 1975 e os movimentos estudantis do fim do Estado Novo no entretanto apenas uma questo abstracta e devida ao processos de difuso da mobilizao de um sector a um outro, mas parece
414

Relatrio da PSP sobre os eventos no Bairro de Boavista, 12 de Maio 1973, em PIDE/DGS-SC-SR-3529/623371-PT.170, folha 54.

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Efervescncia Estudantil desde logo algo de mais concreto. De facto, os estudantes que estavam mobilizados antes da revoluo continuaram depois desta a sua actividade poltica, tambm apoiando o movimento dos moradores. Da mesma forma, as organizaes surgidas do movimento estudantil, sobretudo o MRPP, puseram-se a frente do movimento de ocupao das casas, que se estava a estender a praticamente todos os bairros sociais de Lisboa (Pinto, 2007: 60). A vaga de mobilizaes psrevolucionria surge portanto como uma continuao das agitaes cada vez mais frequentes, radicais e politizadas que caracterizaram os ltimos meses de vida do Estado Novo e que determinaram a especial natureza que assumiu a transio portuguesa. Antes da queda do regime, estas agitaes intensificaram-se ao longo de todo o 1973 e nos primeiros meses de 1974. No Vero de 1973 continuava activo o grupo ligado Faculdade de Direito Ousar Lutar, Ousar Vencer que denunciava, na sua propaganda, o aumento da represso na universidade provocado pelo facto de o Governo se sentir cada vez mais isolado. Alm disso, acusava a reforma do curso de Direito de ter provocado um aumento notvel dos chumbos, uma situao que era considerada consequente necessidade do Governo de recrutar jovens para a guerra colonial. O grupo Ousar Vencer organizava tambm, com o comeo do novo ano lectivo, em Setembro de 1973, um meeting de quatro dias na cantina da cidade universitria. Com a presena de 180 participantes, o meeting previa exposies de fotografia e cartazes sobre os recentes episdios do Chile e sobre o massacre de Macau em 1967, sendo, na opinio do informador da DGS, tudo muito ampliado. 415 Alm disso, havia uma reportagem sobre o Festival de juventude de Berlim Leste e estavam venda folhetos sobre a oposio democrtica e sobre Ribeiro dos Santos. Era tambm denunciada a priso de Saldanha Sanches, que tinha voltado a ser preso no ms de Maio, depois de ter j sofrido dois longos perodos de deteno, para ser libertado apenas depois da revoluo. A priso de Saldanha Sanches foi um dos issues mais utilizados pelo grupo do MRPP nesta altura, que editou muitos panfletos sobre a captura do colega, com referncias tambm s lutas dos operrios. Eram no entanto realizadas muitas reunies na sala de alunos do Hospital de Santa Maria, que, destinadas aos estudantes de Medicina, foram vrias vezes utilizadas como espao de discusso pelo movimento estudantil. Muitas outras reunies eram realizadas difusamente, tambm em todas as outras escolas: IST, Faculdade de Letras, Faculdade de Direito, muitas acabando por serem impedidas pela interveno policial, outras, sobretudo as mais improvisadas, conseguiam ser realizadas, tendo todavia caractersticas de reunies relmpago.

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Relatrio da DGS, 26 de Setembro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3371-PR.171, folha 355.

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Efervescncia Estudantil Sempre na Faculdade de Direito, eram identificados elementos subversivos ligados aos movimentos de libertao das colnias, como o estudante Pedro Ramos de Almeida, do 5 ano, natural de Angola, que tinha vivido alguns anos na clandestinidade416 e o padre Joaquim Pinto de Andrade, do 3 ano, que j tinha estado preso em Peniche durante cinco anos, por pertencer ao PCP e ser prmio mundial pela paz417 e irmo de Mrio de Andrade, dirigente do MPLA. Em Novembro de 1973, a dia 12, um grupo de cerca de 40 estudantes partia os vidros da Faculdade, utilizando ferros, pedras, tubos e ps de cadeiras.418 Este episdio foi considerado particularmente grave pelo director da faculdade, Pedro Soares Martinez, o qual exprimiu o seu desapontamento numa carta aberta, em que afirmava que, dada a gravidade dos incidentes ocorridos, 419 foi obrigado a ordenar um inqurito sobre os mesmos. Os incidentes da Faculdade de Direito foram considerados particularmente graves, como se pode ver pela ampla informao recolhida pela polcia. A explicao da DGS era que os elementos associativos de Direito, com o pretexto de a universidade ter sido transformada em quartel, desencadearam desde o incio das aulas uma campanha contra a presena dos vigilantes, apontando-os como indesejveis e provocando-os a cada momento.420 Esta situao tinha-se dramatizado no dia 9 de Novembro, quando os vigilantes, verificando que uma aluna era portadora de uma pasta com folhetos de origem duvidosa421 , convidaram-na a dirigir-se com eles presidncia, mas ela recusou, opondo resistncia, com gritos e gestos para chamar a ateno dos colegas que estavam perto.422 A polcia afirmava que a custo, embora sem violncia os vigilantes conseguiram levar a aluna ao director, mas imediatamente comearam a correr os mais disparatados boatos volta do caso e os alunos do 2 ano como atitude de solidariedade decidiram fazer greve, a que se juntaram alunos de outros anos, mas sem terem conseguido a paralisao das aulas.423 No dia 13, uma outra aluna tentou perturbar uma aula, sendo tambm desta vez levada ao director. Tambm neste caso, os colegas protestaram, tentando efectuar uma reunio no trio, mas com a oposio dos vigilantes. Como represlia, quarenta estudantes apedrejaram vidros, danificaram o carro do Director e deitaram fogo ao carro de um vigilante 424 , provocando a interveno dos bombeiros. A

416 417

Relatrio da DGS, 29 de Setembro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529-3376-PT.198, folha 11. Ibidem. No est contemplado entre os estudantes presos, pois provavelmente na altura da priso no era estudante, escapando assim anlise desta categoria. 418 Relatrio da DGS, 13 de Novembro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529-3376-PT.198, folha 82. 419 Relatrio da DGS, 14 de Novembro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529-3376-PT.198, folha 74. 420 Relatrio da DGS, 15 de Novembro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529-3376-PT.198, folha 72. 421 Ibidem. 422 Ibidem. 423 Ibidem. 424 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil Faculdade de Direito continuou a apresentar episdios deste tipo at revoluo, com contnuas greves, reunies e intervenes policiais, numa situao de agitao permanente que se estendeu no Processo Revolucionrio depois do 25 de Abril. Alm disso, os alunos de Direito, pela sua colocao fsica no centro da cidade universitria, envolviam com frequncia os colegas de outras faculdades ou at os funcionrios do Hospital de Santa Maria nas suas aces contenciosas. A 25 de Novembro de 1973, por exemplo, foi boicotada, atravs do impedimento da entrada do pblico, uma sesso de teatro que se devia realizar no Hospital de Santa Maria e que era considerada de pequeno burguesa pelo grupo Ousar Vencer. Poucos dias depois, outra manifestao de estudantes, marcada junto do MEN, foi dispersa pela PSP, pelo que cerca de 200 estudantes, por volta das seis da tarde, juntaram-se perto do Rato e partiram as montras do banco Pinto e Sottomayor. No ms de Dezembro, continuavam quase diariamente as aces de estudantes, como manifestaes relmpago, meetings, protestos e aces contra bancos. Estava-se a forjar um repertrio de contestao que tinha como cenrio cada vez menos as instalaes universitrias e cada vez mais as ruas da cidade, antecipando a vaga de mobilizaes urbanas que caracterizaram os anos da revoluo. Nos primeiros meses de 1974 a agitao continuou em Lisboa seguindo as mesmas trajectrias de radicalizao que se tinham visto crescer no ano anterior. Intensificava-se, sobretudo, a luta contra a guerra colonial, argumento que esteve na base de uma ampla manifestao realizada na Praa do Chile a 12 de Fevereiro. O panfleto que anunciou a manifestao dizia Despeamos as manobras da burguesia colonialista e era publicado pelo CLAC Bandeira Vermelha. Continuava assim a propaganda do grupo Ousar lutar, Ousar vencer, que incitava os estudantes a entrarem em greve. Alguns militantes do grupo foram presos, sendo conhecidos no meio estudantil como alguns dos principais agitadores. Nestes ltimos meses do regime, a conflitualidade estudantil era dominada completamente pelos grupos marxistas-leninistas, aos quais pertencia a maior parte da propaganda distribuda nas universidades e sobretudo a da luta contra a guerra colonial. Na cantina universitria aparecia um panfleto por ocasio do 21 aniversrio da morte de Estaline, subscrito pelo MPAC e pelo CLAC Vento de leste. Eram tambm constantes agora as referncias luta operria, assim como represso de estudantes e questo dos gorilas nas universidades. Por fim, a um ms da revoluo, entrava em greve no ms de Maro o Instituto de Economia, porque os estudantes no queriam testes e pretendiam ser dispensados todos com a nota poltica de 10, enquanto outra greve atingiu a Cantina, onde os estudantes se recusaram a comer durante dias por ter sido excludo o vinho do almoo, quem o queria devia agora pagar. Durante esta aco, os balces da cantina foram assaltados e, uma vez chegada a PSP, os estudantes 225

Efervescncia Estudantil comearam a atirar pedras para a nova cantina, ainda por inaugurar. noite continuava a greve na cantina, com piquetes que impediam todos os estudantes de entrarem. Nesta ocasio foram detidos 24 estudantes, 3 dos quais foram enviados PJ, os outros soltos mas com notificao de se apresentarem a julgamento.425

O aumento da represso
No que diz respeito represso, significativo que, embora o Governo activasse a reforma do direito penal em 1972, nos ltimos anos do regime houvesse um aumento notvel das prises de estudantes, que atingem em 1973 o seu auge. A intensificao da contenda, nesta fase, dizia sobretudo respeito utilizao de estratgias mais radicais e transgressivas por parte do movimento estudantil, sobretudo contra a guerra colonial, como destruio de montras ou carros, tornando o conflito muito mais visvel e directo. A crescente represso era denunciada pelos Comits Nacionais de Socorro aos Presos Polticos, j activos sob diferentes nomes e sempre apoiados pelo PCP. Em 1973 foram organizadas manifestaes em frente da priso de Peniche, em que participaram sobretudo estudantes e jovens. A motivao da deslocao era a denncia das condies dos presos, entre os quais vrios estudantes, que estavam a realizar uma greve da fome para protestar contra o facto de no poderem encontrar-se nem com advogados nem com familiares. Entre os presos em Peniche havia naquele momento vinte estudantes que estavam a cumprir penas longas, at nove anos, pois a priso de Peniche era o destino final de percursos prisionais bastantes longos426 , sendo por outro lado o nmero total de estudantes presos naquele momento de 29. Isso significava que a maior parte dos estudantes presos estavam a cumprir penas compridas, ainda que este dado seja um pouco enganador, pois a grande vaga de prises do ano 1973, que o faz coincidir com o pico da represso contra estudantes, foi sobretudo nos meses de Abril e Maio. Uma informao de Outubro de 1971 afirmava que o Comisso Nacional de Socorro aos Presos Polticos (CNSPP) tinha surgido depois da campanha eleitoral de 1969, sendo que at a a actividade de que se ocupa foi sempre considerada especfica da associao secreta e subversiva que denominada PCP que assim, atravs dessa comisso, procurou legalizar actos ilcitos.427 Tratava-se portanto do lado legal do PCP, que, como j salientmos, sustentava o
425 426

Ver Anexo 17. Ver anexo 14. 427 Realtrio da DGS, 1 de Outubro 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(1)-5040-1287, folha 131.

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Efervescncia Estudantil aproveitamento de todos os canais legais possveis para mobilizar e activar os cidados a respeito de assuntos especficos, concretos e de carcter moderado, sem que a filiao da iniciativa fosse geralmente conhecida. O apoio e socorro aos presos polticos, assim como a denncia da represso policial e das condies de priso, era uma destas actividades especficas provavelmente uma das principais, juntamente com, nos ltimos anos do regime, a luta contra a guerra. De facto, tratava-se nos dois casos de argumentos passveis de atingir transversalmente a sensibilidade e envolvimento de uma grande parte da sociedade. As autoridades, por seu lado, reivindicavam a legitimao de punir indivduos que tinham posto em perigo a ordem pblica, considerados delinquentes do mesmo nvel ou at piores que os delinquentes de crimes comuns. Assim, apesar de a CNSPP ser constituda ao abrigo do art.199 do Cdigo Civil, as autoridades sustentavam que a designao de presos polticos pretende definir, como se sabe, indivduos condenados pela prtica de actividades atentatrias da segurana do Estado e a existncia da j mencionada comisso pelos fins que visa atingir no pode deixar de considerar-se um estmulo prtica de delitos daquela natureza. A CNSPP era composta tambm por juristas e advogados, como Salgado Zenha, que contriburam para analisar e desconstruir as que consideravam falsas reformas, sobretudo a nvel do Direito Penal, apresentadas pelo Governo Caetano como sinais de abertura poltica. Antes de mais era considerada a constituio da DGS em substituio da PIDE em 1969, mas da qual herdava de facto todos os poderes. Em 1972, atravs do decreto-lei 368/72 era estabelecida a nova orgnica da DGS, que reformulava alguns dos seus poderes. O CNSPP denunciava o decreto por ser anticonstitucional e no garantir ao imputado a assistncia de um advogado. O decreto-lei, afirmava a Comisso, praticamente anulava algumas garantias introduzidas com a reforma do Cdigo Penal de 1972, realizada por o adaptar s alteraes constitucionais de 1971:

Agora que os tribunais comeavam a tomar posio favorvel aos direitos do arguido, na questo de saber se este tem ou no direito a ser assistido por advogado constitudo, durante a instruo preparatria, o Governo decide intervir de modo a desfazer a dvida: enquanto em processo penal comum se admite aos interrogatrios do arguido o advogado constitudo, em processo penal poltico probe-se a sua presena. Assim se sanciona uma prtica policial que, combatida por advogados, pela CNSPP e pela opinio pblica informada, nos faz recuar aos tempos mais sombrios da inquisio.428 A introduo deste decreto chegava contemporaneamente a um surto repressivo que se prolongar durante 1973 e 1974. de considerar tambm que se por um lado o Governo, com a
428

Documento do CNSPP de 1 de Outubro de 1971 apreendido pela DGS, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(1)5040-1287, folha 131.

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Efervescncia Estudantil reforma do Cdigo Penal abolia as medidas de segurana, que podiam prolongar o perodo de priso alm do tempo previsto pela pena estabelecida pelo tribunal por tempo indefinido, por outro cada vez mais se aplicava a frmula de criminoso de difcil correco ou de crime de terrorismo. Isto determinava penas desde logo muito mais longas, sem que fossem necessrias as medidas de segurana. Mas no era tudo. Como afirmam vrios autores e alguns dos prprios presos polticos, os mtodos de interrogatrio tornaram-se ainda mais violentos, sobretudo contra os estudantes, entre os quais havia cada vez mais raparigas (Madeira, 2007; Pimentel, 2007). Assim, se verdade que 1973, o ano com o maior nmero de prises entre estudantes, foi tambm aquele em que os perodos de deteno foram mais curtos, tambm oportuno sublinhar que, ainda em 1973, datava uma das maiores penas jamais atribudas por crimes polticos e, sobretudo, a estudantes. Tratavase de trs jovens militantes de O Comunista, Coutinho Coelho, Licnio Pereira da Silva e Jos Vicente de Sousa, os quais, acusados de estarem envolvidos no apoio s deseres do exrcito colonial, tiveram penas de 8 a 12 anos. A respeito desta vaga repressiva, a CNSPP afirmava que o Presidente do Conselho tentava com a sua nova e impossvel veste liberal e de democrata, esconder ou justificar o recrudescimento da violncia governamental429 , que se actuava em dar plena liberdade s suas polcias para, sem olhar a meios, destruir todas as formas de vida poltica a si contrrias, nomeadamente no campo estudantil e no da oposio guerra colonial.430

A competio entre os grupos da nova esquerda

Foi mesmo nos ltimos anos do regime que os dois processos emergentes nos finais dos anos Cinquenta, formao de uma esquerda esquerda do PCP e politizao do meio estudantil, se fundiram, com uma influncia cada vez maior dos grupos radicais nas Associaes dos Estudantes. Assiste-se nesta fase do conflito a uma competio esquerda, que leva ao extremo o processo de pulverizao da oposio portuguesa ao Estado Novo iniciado aps o primeiro ciclo de protesto, com a ciso maosta e o com abandono, por parte do PCP da opo unitria. Assistiase assim ao completamento de um processo de perda de hegemonia do PCP no espao da poltica contenciosa de oposio ao Estado Novo. Era a segunda grande viragem na histria conflitual portuguesa do sculo XX, depois da fase em que, nos primeiros anos da ditadura militar
429

Documento do CNSPP de 9 de Maio 1973, apreendido pela DGS, em IAN/TT-PIDE/DGS SC C1(1) 5040 1287, folha 53. 430 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil comeada em 1926, o PCP, graas ao suporte ideolgico e material da Unio Sovitica e a uma cultura organizativa treinada para a clandestinidade, substituiu o anarco-sindicalismo como principal referente dos militantes proletrios (Palcios Cerezales, 2008). J nas eleies de 1969 se tinha assistido a uma separao entre comunistas e socialistas, que, se at quele momento tinham sempre formado listas eleitorais unitrias, agora dividiam-se em duas formaes diferentes. Em Lisboa, Porto e Braga, onde no chegaram a concordar na criao de listas comuns, os comunistas, com alguns catlicos, reuniram-se na CDE, enquanto os socialistas, tambm com alguns catlicos e monrquicos, formaram a Comisso Eleitoral de Unio Democrtica (CEUD). Isso dependia tambm do facto que o grupo socialista liderado por Mrio Soares, que estar na base da constituio do PSP em 1973, tinha mais expectativas na abertura marcelista. Estamos muito longe da estratgia de unidade anti-fascista que se tinha concretizado no MUD e no MUDJ nos anos Cinquenta. O universo das organizaes oposicionistas nunca tinha sido to fluido. Esta fluidez, no campo das organizaes da esquerda radical, determinava uma situao em que as mais leves diferenas ideolgicas podiam levar a uma ciso ou a uma crtica durssima a um grupo rival, embora todos os grupos estivessem de acordo nas suas acusaes contra o reformismo do PCP. Neste processo, como se adiantou, estiveram envolvidos tambm grupos catlicos, os quais escolheram apoiar, entre as organizaes de extrema-esquerda, sobretudo as que comearam a adoptar estratgias explicitamente violentas, como a LUAR (Liga de Unio e Acco Revolucionriae), posteriormente as Brigadas Revolucionrias (Almeida, 2008). Era por outro lado uma aproximao que se estava a verificar tambm na Itlia, onde, como se viu, os prprios fundadores das Brigadas Vermelhas se tinham formado no seio da componente catlica do movimento estudantil de Trento. Radicalizao e pulverizao das foras da oposio so portanto os dois processos que caracterizam a conflitualidade portuguesa dos ltimos anos do regime, paralelamente s outras tendncias que j analismos: abertura institucional selectiva e represso. Na base deste processo havia um mecanismo que alguns socilogos dos movimentos sociais chamam competio entre grupos. Por exemplo, Sidney Tarrow salienta, com respeito ao ciclo italiano, que depois de uma nova espiral de violncia organizada, de represso e de contra-violncia, cada vez mais numerosos eram os que se sentiam recusados pelo curso que a luta estava a assumir (Tarrow, 1989: 129). No que diz respeito a Portugal, j tivemos ocasio, nos captulos anteriores, de evidenciar as primeiras fases do processo de fragmentao da oposio que emergiu desde os momentos finais do primeiro ciclo de protesto. Tambm a primeira ciso maosta, que originou o CMLP, surgiu numa altura de forte represso contra o PCP, que provocou uma mutilao do partido seja no 229

Efervescncia Estudantil sector operrio seja no sector estudantil. Nestas fases, como explicmos, assiste-se frequentemente a processos de radicalizao poltica e consequente competio, neste caso obviamente esquerda. Os fundadores do CMLP, igualmente s sucessivas formaes marxistasleninistas, acusavam o PCP de ter renunciado prtica revolucionria para levar a cabo uma mobilizao sobretudo eleitoral. Era um desafio que o prprio Cunhal assimilou quando, por ocasio do congresso do partido de 1965, reafirmava a necessidade da luta armada contra a que ele definia o desvio de direita que tinha caracterizado os anos anteriores. De facto, o prprio PCP, sendo-lhe impedido qualquer canal de representao legal, tinha como nica hiptese o terreno da aco no-convencional, no qual todavia foi obrigado a uma estrita competio com os grupos mais esquerda, para limitar a perda de consenso no meio da oposio que se tornava cada vez mais radical. Na ptica da competio esquerda com os outros grupos radicais assim de ler a constituio por parte do PCP de uma organizao armada prpria, a ARA. Ainda que a primeira aco da ARA chegasse s em 1970, a sua constituio remetia para 1966, em sequncia de uma viagem de formao efectuada em Moscovo e Cuba por dois dirigentes do partido, Raimundo Narciso e Rogrio de Carvalho. Todavia, apesar destes esforos, o PCP estava destinado a perder terreno relativamente s novas organizaes de extrema-esquerda, sobretudo nas universidades, num processo que se tornar mais evidente depois das eleies e da crise acadmica de 1969, na sequncia alis do movimento internacional de contestao anti-sovitica cujo ponto mais alto foi atingido com o Maio de 68 em Paris. Apesar da viragem de estratgia imposta por Cunhal contra o desvio de direita, o PCP continuou de facto a apontar sobretudo para a mobilizao eleitoral e para o aproveitamento dos canais legais de participao. Isso fez com que o Partido se tornasse no objectivo de crescentes acusaes de reformismo, ou, na nova linguagem marxista-leninista nascida do conflito sino-sovitico de divisionismo e mesmo de traio. Neste sentido evidente a diferena com o que se passou com o PCI, que, no momento em que se viu ultrapassado esquerda por grupos radicais, conseguiu manter e at aumentar o prprio consenso atravs da escolha pela poltica institucional, e deixando o terreno da poltica conflitual sobretudo aos grupos da extrema-esquerda, com os quais portanto deixou de competir. Alis, a mobilizao criada por estes grupos, que na maioria dos casos eram extra-parlamentares, convergia, no momento das eleies, para o PCI.431 Por outras palavras, esta forte mobilizao
431

O PCI, que foi, at sua extino, o segundo maior partido da Itlia republicana e o maior Partido Comunista do Ocidente, cresceu constantemente desde a metade dos anos Sessenta para todos o seguinte decnio. Em 1963 tinha o 25,26% dos votos, em 1968 o 26,91, em 1972 o 27,15 e em 1976, mesmo nas fases finais do ciclo de protesto italiano (que Sidney Tarrow colocou entre 1965 e 1975) chegou a obter o 34,37 das preferncias, quase aingindo a Democracia Crist, a qual obteve o 38,71 dos votos.

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Efervescncia Estudantil esquerda, na rea da poltica conflitual, contribua para o deslocamento esquerda tambm da poltica institucional. Tambm no caso italiano, todavia, ainda que o PCI fosse um partido legal e aceite na competio eleitoral, existia um bloco oficioso de oposio ao seu ingresso no Governo, a chamada conventio ad escludendum (Bobbio, 2006), apesar de se tratar do segundo maior partido do sistema poltico italiano. Assim, a deslocao do eixo poltico para a esquerda nos anos Setenta e o grande crescimento eleitoral do PCP no se podiam concretizar numa efectiva participao no Governo, at que a conventio no fosse superada, o que nunca se veio a verificar, enquanto o PCI no se dissolveu. Criava-se com efeito uma situao de curto-circuito, em que as grandes expectativas de mudana, surgidas com o eclodir do movimento estudantil, no podiam encontrar uma efectiva canalizao. Este bloqueio do sistema esteve na base da radicalizao do conflito poltico na Itlia dos anos Setenta e da intensificao da aco contenciosa de tipo violento. Na base do bloqueio existia uma coligao variada de foras polticas institucionais, que tinham a sua contrapartida do outro lado da barricada. Por motivaes diversas das dos actores institucionais, o ingresso do PCI na rea do Governo era impedido pelos grupos mais radicais, para os quais isso seria um evento que teria marcado o fim de qualquer hiptese revolucionria. nesta conjuntura de vetos opostos que se insere o rapto e homicdio em 1978 pelas Brigadas Vermelhas (Brigate Rosse, BR), de Aldo Moro, principal promotor, na Democracia Crist (Democrazia Cristiana, DC) do compromisso histrico, que propunha a colaborao poltica entre o PCI e a DC com vista constituio de um Governo de coligao. assim possvel dizer que o PCI s at certo ponto podia usar os canais convencionais de participao poltica, ainda que de facto isso permitisse evitar uma competio demasiado fechada com os grupos radicais no plano da poltica contenciosa. No caso portugus, o PCP era completamente impedido de utilizar os canais convencionais de acesso poltica desde o princpio, ficando apenas disposio a arena da poltica conflitual. Todavia, tambm o PCP saiu do ciclo de protesto, depois da revoluo, canalizando a hegemonia de esquerda que se tinha acumulado nos ltimos anos de oposio ao Estado Novo. Confirmava-se tambm no caso portugus, que apresentava condies de partida bem diferentes, o que Tarrow relevava no caso do PCI e que os servios secretos franceses tinham salientado com respeito ao PCF no citado relatrio, ou seja que aquele partido estava a obter vantagens das obtidas de Maio, aps ter violentamente estigmatizado a aco dos revolucionrios de todas as obedincias.

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Efervescncia Estudantil

Os estudantes e a revoluo
Violncia defensiva e violncia revolucionria
No princpio dos anos Setenta, sectores do movimento estudantil e grupos de nova esquerda ligados entre eles comearam a falar da exigncia do uso da violncia, violncia revolucionria, para opor violncia burguesa. J no se falava de violncia fascista, tpica do Estado Novo, mas da violncia caracterstica de qualquer regime poltico produzido pela sociedade capitalista. Era uma ideia do uso da violncia bem diferente da assumida pelo PCP, atravs dos seus rgos como o Avante e Rdio Voz da Liberdade e cuja exigncia se exprimia sobretudo depois da morte de Ribeiro Santos. Nesta ocasio, embora Ribeiro Santos fosse um militante de um grupo concorrente, normalmente considerado pelo PCP de extremista que fazia o jogo do fascismo, a Rdio Voz da Liberdade denunciou os factos, solidarizando com os estudantes. 432 Sobretudo, criticou a verso oficial divulgada pela polcia, segundo a qual no se tinha apercebido que os tiros causavam ferimentos. Por outro lado, a emissora acusava o geral surto repressivo:

Nos ltimos tempos os fascistas prendem, torturam e julgam dirigentes associativos por tudo e por nada, ordenam a invaso policial dos estabelecimentos de ensino e dos locais frequentados por estudantes. Ao mesmo tempo, enquanto fazem policiar as escolas por contnuos e tentam fazer nascer grupos de extrema-direita e especializados na provocao, instauram processos criminais s DG e aos estudantes das vanguardas e mantm na universidade a presena constante da PIDE em estreita colaborao com PSP e GNR.433 Os Reitores eram considerados cmplices dos fascistas na ofensiva repressiva contra o movimento estudantil e eram dados exemplos de represso que se tinham repetido durante todo o ano acadmico, como o que se tinha passado no ISCEF no ms de Maio de 1972, quando o Instituto foi invadido por agentes da polcia de choque com ces, com dezenas de estudantes presos e feridos, alguns em estado grave.434 Segundo a Rdio Voz da Liberdade, era portanto natural que os estudantes se sentissem indignados com a invaso das suas escolas e de resto, a resistncia polcia cada vez mais frequente testemunho de que as massas vo perdendo medo da represso e sintoma da sua confiana e da sua disposio para o combate.435 Era tambm referida a lista dos militantes mortos pela PIDE em vrias circunstncias, alm de Ribeiro dos Santos, Alfredo Dinis, Ferreira
432

Boletim da Rdio Voz da Liberdade de 15 de Outubro 1972, interceptado pelos Servios de Escuta da Legio Portugus, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-3529/62-3381/3382-pt.217, folha 301. 433 Ibidem. 434 Ibidem.. 435 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil Soares, Dias Coelho (todos a tiro), enquanto na priso, por efeito da tortura: Milito Ribeiro, Jos Moreira, Ferreira Marques, Augusto Martins, Germano Vidigal. Condenava-se ainda o decreto-lei de 30 de Setembro de 1972, que, reformando o Cdigo Penal, eliminava as medidas de segurana, mas ao mesmo tempo reconhecia DGS poderes jurdicos de realizar processos e autorizava-a a entrar livremente em qualquer local. Seguia depois a afirmao que teria sido necessria uma resposta unitria e revolucionria violncia reaccionria e ao terrorismo policial, a defesa da Associao e dos estudantes, em termos de autodefesa revolucionria e de defesa das massas.436 Considerava-se assim que a resposta violncia reaccionria era a defesa revolucionria, um conceito que parecia uma assuno de posio clara no s face ao uso da violncia por parte do Estado, mas tambm perante a teorizao da violncia dos grupos extremistas, para os quais se devia opor violncia burguesa a violncia revolucionria. Para o PCP, a violncia era contemplada apenas como ltimo recurso e num contexto de defesa e resistncia, enquanto para os grupos extremistas o exerccio activo da violncia seria a forma primria da revoluo e perfeitamente legitimada pela violncia do Estado burgus. De facto, o PCP julgava muito mal as aces de rua abertamente conflituais e violentas realizadas por jovens e estudantes extremistas, acusando-as de provocarem a represso policial e fazerem assim o jogo do regime. Por seu lado, os grupos de extrema-esquerda achavam, em muitos casos explicitamente, que a reaco violenta das foras da ordem era um elemento positivo na ptica dos fins da revoluo, pois punha sob os olhos de todos a verdadeira natureza terrorista do regime. Em vrias ocasies, a DGS manifestou a necessidade de usar com muito cuidado as medidas repressivas para com o movimento estudantil, considerando as aces mais transgressivas dos estudantes como verdadeiras provocaes, destinadas a solicitar uma dura resposta policial e portanto suscitar solidariedades para com o movimento. Mas era verdade que uma dura represso teria suscitado maiores solidariedades e consensos ao movimento estudantil e aos grupos de extrema-esquerda? ou os efeitos da violncia poltica de cima para baixo podia de facto desmobilizar os militantes e desencorajar os simpatizantes? Na opinio de Diego Palcios Cerezales, as foras da ordem modernas, como se foram reformulando depois da segunda metade do sculo XX nas democracias ocidentais e, em algum casos, tambm nos regimes autoritrios, como o portugus, tiveram que ter sempre em conta os factores ligados ao consenso e opinio

436

Ibidem.

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Efervescncia Estudantil pblica na avaliao dos custos e benefcios do uso de estratgias repressivas violentas (Palcios Cerezales, 2008). O autor demonstra como a mudana de tcnicas de gesto das manifestaes de rua, com a diminuio do uso de armas de fogo e a introduo de gases lacrimogneos, cacetetes e outros instrumentos dissuasores respondeu a esta nova exigncia da gesto da ordem pblica nas sociedades contemporneas. Como se viu ao longo do estudo, tambm a polcia portuguesa, sobretudo a DGS, contemplou a exigncia de no exagerar nas tcnicas repressivas, sobretudo se sob os olhos dos cidados, criticando frequentemente a PSP pela sua atitude grosseira em recorrer violncia quando no era necessria. Assim, segundo Palcios Cerezales, os exageros de violncia e sobretudo as mortes provocadas por aces policiais tornaram-se, na viso da moderna gesto da ordem pblica e tambm em Portugal, em graves erros a nvel de imagem e consenso. Todavia, achamos que esta viso no tem na devida considerao, por um lado aquelas componentes da sociedade que se identificam com o bloco de law and order, as quais vem na resposta dura dos governos a nica soluo para a manuteno da ordem pblica (della Porta et alia, 1998), por outro, o efeito verdadeiramente dissuasor que estratgias repressivas violentas tm demonstrado ter sobre a atitude para a militncia poltica. Assim, de facto os governos no tm deixado de utilizar mtodos violentos e por vezes mortais de represso, antes os tm integrado numa mais atenta avaliao dos custos e benefcios e, em vrios casos, numa estratgia mais ampla que, a uma resposta dura por um lado uniam uma abertura e aceitao de algumas propostas por outro. Como se viu, em Portugal a partir do princpio dos anos Setenta, a violncia revolucionria comeou a ser contemplada e explicitamente defendida por alguns elementos radicais do movimento estudantil, como, por exemplo, pelos Ncleos Sindicais de Coimbra e por grupos maostas como O Comunista. Aces contenciosas abertamente transgressivas e viradas para o exerccio da violncia contra a propriedade por parte de estudantes normalmente ligados aos grupos da nova esquerda tambm seguiram esta aceitao da violncia activa como mtodo de luta. Ao mesmo tempo comearam a surgir algumas organizaes armadas que tambm tinham origem no magma poltico da nova esquerda, pelas quais a violncia revolucionria, que para os estudantes nunca ultrapassou os limites de aces demonstrativas, devia atingir tambm objectivos concretos, como as instituies smbolos da coero autoritria do regime: polcia e exrcito. Como no caso italiano, possvel encontrar as origens destes grupos no movimento estudantil. Todavia, em Itlia a ligao entre os dois momentos do conflito era mais directa, sendo bastante comum que os membros dos grupos armados tivessem antes passado pelo movimento estudantil e depois pelas organizaes de nova esquerda. 234

Efervescncia Estudantil Em Portugal, se os grupos de nova esquerda, sobretudo maosta, como o MRPP e outros tinham evidentes matrizes estudantis, mais difcil encontrar linhas de continuidade concretas que liguem os grupos armados com o protesto estudantil e a esquerda esquerda do PCP. Isso no significa que no existissem ligaes, mas sim que estas ligaes eram mais estruturais e menos pessoais. Ou seja, a luta nas universidades tem contribudo para a evoluo do ciclo de protesto at ao ponto de criar as condies para o surgimento e a actuao, j durante o PREC, destes grupos. Pois, segundo a teoria dos ciclos de protesto, h toda uma srie de sequncias que se repetem nos ciclos numa cadeia consequencial em que sem a passagem de uma fase no se criam as condies para a emergncia de uma outra. Alguns grupos de luta armada, todavia, comearam a existir em Portugal em antecipao sobre os tempos, ou seja, j a partir da metade da dcada de Sessenta, como a ARA e o LUAR, todavia, as suas aces se intensificaram sobretudo a partir do princpio dos anos Setenta e sobretudo depois do 25 de Abril de 1974. Relativamente a estas temticas parece bastante interessante um comunicado do Partido Revolucionrio do Proletariado (PRP), nascido em 1972 das Brigadas Revolucionrias (BR), ligadas ao FPLN de Argel. No comunicado, repercorria-se a trajectria que tinha levado contemplao, por alguns militantes oposicionistas, da hiptese da luta armada, num processo que iniciou durante a campanha eleitoral de 1969, quando os revisionistas espalharam iluses reformistas.437 Assim, evidenciava-se que a partir de ento, vrios militantes convergiram numa posio crtica na procura de uma alternativa revolucionria. 438 Nasciam assim as BR, que, apesar da teorizao da luta armada, afirmavam nunca deixar de considerar fundamental a luta das massas. Todavia, a maior aco de luta armada de sempre, embora desenvolvida em outro contexto e em parte isolada, ainda remetia para o ataque contra o quartel de Beja de 1961 que, juntando foras militares e civis, foi muito importante em aprofundar o ciclo de protesto iniciado com a mobilizao de 1958 durante a campanha de Delgado e que conheceu o seu auge no Maio de 1962.

Trajectrias da extrema-esquerda portuguesa

O universo maosta foi-se complexificando a partir de 1968, quando os poucos membros da direco do CMLP que ainda no tinham sido presos comearam a editar O Comunista. O grupo na base deste boletim, do qual saram apenas catorze nmeros, depois de um efmero parntese de
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Boletim de Rdio Voz da Liberdade, Setembro de 1973, interceptado pelos Servios de Escuta da Legio Portuguesa, em IAN/TT-PIDE-DGS-SC-SR-984-7059, folha 2. 438 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil influncia trotskista, aproximou-se dos activistas que rodeavam outra publicao, O Grito do Povo, que estava enraizado sobretudo no Norte do pas. Destes contactos, nascer em 1972 a Organizao Comunista Marxista-leninista Portuguesa (OCMLP), da qual sucessivamente se destacar a Unio Comunista para a Reconstruo do Partido Marxista-leninista (UCRPML). Uma outra organizao maosta que surgiu da fragmentao do CMLP foi o Partido Comunista de Portugal Marxista-leninista (PCP-ML), que passou a editar o boletim Unidade Popular. Encontramos por fim, no complicado universo maosta do princpio dos anos Setenta, mais trs grupos oriundos do CMLP e criados por um grupo de militantes da revista O Bolchevista: o Comit de Apoio Reorganizao do Partido Marxista-Leninista (CARPML) e a Unio Revolucionria Marxista-Leninista (UR-ML). nica organizao maosta no oriunda do CMLP, mas por outro lado com algumas razes no PCP e muito ligada ao meio universitrio, foi o Movimento Reorganizativo do Partido do Proletariado (MRPP), que surgiu em 1970 da experincia da Esquerda Democrtica Estudantil (EDE). Foi com a constituio do MRPP que o corte com o PCP se tornou categrico e irreparvel, ao mesmo tempo que se abandonou de forma definitiva qualquer hiptese de aproveitamento dos canais legtimos de participao poltica, como as eleies, sendo mesmo a atitude institucionalista e eleitoralista dos comunistas a ser acusada de coluso com o regime. Entre os fundadores do MRPP contam-se alguns dos principais lderes estudantis dos anos Sessenta, como, Fernando Rosas e Saldanha Sanches, que j tinham sofrido a violenta represso do Estado Novo. O MRPP constituiu desde logo duas seces especficas, uma para a mobilizao estudantil, a Federao dos Estudantes Marxistas-leninistas (FEML), outra para a luta anti-colonial, Movimento Popular Anti-Colonial (MPAC). Outro grupo, formado por elementos que se tinham exilado na Frana para fugir vaga de prises de 1963-1965, deu origem experincia dos Cadernos de Circunstncia. Esta publicao comeou a ser editada em 1967 em Paris, por intelectuais portugueses, alguns dos quais j protagonistas com Francisco Martins Rodrigues da fundao do CMLP em 1964, como Manuel Villaverde Cabral, Joo Freire e Jos Maria Carvalho Ferreira. Publicados at 1970 e dificilmente classificveis no universo da esquerda radical portuguesa, os Cadernos aproximaram-se do operasmo italiano e de autores como Mrio Tronti e Antnio Negri, com os quais os autores tinham contactos. Enfim, de entre as organizaes propriamente revolucionrias, da FPLN destacaram-se em 1971 as Brigadas Revolucionrias (BR) das quais ter origem em 1972, por iniciativa de Carlos Antunes e Isabel do Carmo, o Partido Revolucionrio do Proletariado (PRP/BR). Se as BR mantiveram, mais ou menos pacificamente, alguma ligao com a FPLN instalada em Argel na 236

Efervescncia Estudantil base da emissora Rdio Voz da Liberdade, o PRP, que da FPLN acolheu inicialmente alguns membros, surgiu desde logo como uma ciso drstica com o grupo de Manuel Alegre. O processo de surgimento do PRP era assim explicado pelos seus protagonistas: O processo iniciou durante a campanha eleitoral de 69 quando os revisionistas espalharam iluses reformistas. A partir de ento vrios militantes convergiram numa posio crtica na procura de uma alternativa revolucionria. Neste contexto nasceram as BR, cuja prtica das aces armadas todavia nunca deixou de estar ligada luta das massas. O jornal Revoluo o rgo central do partido que sair brevemente. Tambm haver uma nova rdio: A voz da Revoluo. Em Setembro 70, um ncleo de militantes que desde 69 procurava uma alternativa revolucionria, convergiram com alguns militantes da FPLN, sigla que at ento era revisionista. Os meios dela foram postos a disposio de uma perspectiva revolucionria. Tambm foi decidida a extino da rdio Voz da liberdade. Alguns dos militantes vindos da FPLN, que inicialmente estavam de acordo, depois desviaram e no sero integrados no Partido. A situao de crise em Portugal torna a hiptese da revoluo prxima. 439 No entanto, as origens desta ciso eram individuadas, alem de que em dinmicas internas, respeito estratgia a adoptar na luta contra o salazarismo e contra a guerra colonial, num evento internacional que teve grande influncia em complicar as correntes e as posies, ou seja o golpe no Chile de 11 de Setembro de 1973, ao qual foi dada uma leitura oposta, por parte dos diferentes grupos, mas sempre em chave da interna luta poltica e chegando a confirmar de facto os pressupostos de partida. Assim, se a unidade antifascista era considerada pela FPLN e de certa forma tambm pelo prprio PCP como a nica forma de evitar uma repetio do caso chileno, para os mais radicais esta hiptese considerada social-democrata era mesmo a que tinha levado o Chile ao golpe de Estado. Este ltimo argumento era explicitamente introduzido como um dos factores na base da ciso do PRP: Os revisionistas e social-democratas pretendem alternativas burguesas, mas o recente exemplo do Chile evidencia como pode acabar a tentativa pacifista e legalista, que leva sempre, ela sim, ao aventureirismo. S a revoluo socialista coma tomada do poder pelo proletariado ser a soluo. Mas s possvel pela sua organizao no sentido da violncia revolucionria. violncia da burguesia s a violncia revolucionria dos trabalhadores se pode opor. O carcter internacionalista da revoluo neste momento amplificado pela conjugao da luta operria com a de libertao.440 tambm oportuno sublinhar que todas estas dinmicas atingiam directamente as universidades, pois o mundo estudantil era um dos elementos mais importantes da competio

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Comunicado do PRP lido atravs da emissora Rdio Portugal Livre, 23 de Outubro 1973, entre h.1,15 e h.1,30, interceptao transcrita pelos Servios de Escuta da Legio Portuguesa, em IAN/TT-PIDE/DGS-SCC1(2)-18327-7814, folha 21. 440 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil entre os vrios grupos, sobretudo pelo facto de o movimento operrio se ter geralmente mantido fiel ao PCP. Esta dinmica de luta pela conquista de militantes entre estudantes e sobretudo pela conquista das Direces das Associaes de Estudantes era j evidenciada em 1970 pela DGS. Esta competio entre grupos era com frequncia delineada nos prprios rgos de informao, boletins e rdios das vrias organizaes, que se denunciavam reciprocamente com cada vez mais determinao e referindo particulares dos grupos concorrentes. Esta mesma informao era facilmente interceptada e aproveitada pela DGS, sobretudo no caso das rdios, Rdio Voz da Liberdade e Rdio Portugal Livre, que eram seguidas pontualmente pelos servios de escuta da Legio Portuguesa, fornecendo preciosas informaes sobre o ambiente da oposio. Por exemplo, a 5 de Janeiro de 1971, a Rdio Portugal Livre denunciava uma operao de desagregao e provocao poltica realizada a partir da emigrao, a coberto de uma fraseologia pseudo-revolucionria.441 Segundo esta emisso, tudo indica estar em gesto um novo grupelho provocatrio seguindo os processos tradicionais, atravs de calnias e intrigas contra o PCP e o Movimento Democrtico: Os elementos desagregadores procuram semear a diviso e instilar o anticomunismo e o antisovietismo e conduzir sob o pretexto duma nova estratgia de implantao do socialismo sem ser por via reformista liquidao das estruturas unitrias existentes e das lutas de massas, sem entretanto avanar um passo na luta revolucionria.442 Em vrias ocasies, sobretudo a partir da primeira metade dos anos Setenta, a DGS tentou fazer o ponto da situao a respeito das organizaes subversivas existentes em Portugal, algumas das quais directamente ligadas ao meio universitrio443 , outras estranhas a ele, ainda que surgidas no movimento estudantil, encontrando-se sobretudo entre estas ltimas os grupos propriamente armados. As reconstrues policiais no se distinguiam muito uma da outra. Todas concordavam em identificar a primeira organizao que se constituiu esquerda do PCP, teorizando a exigncia da luta armada, na FAP, considerada pela polcia um movimento de aco violenta, criado em Paris em 1964 por dirigentes do prprio PCP dissidentes. Numa informao de 1966, a DGS evidenciava que a FAP tinha ligaes com estudantes, sobretudo no estrangeiro, entre os quais Maria Constncia Moreira de Almeida Peneda, estudante na Sorbonne e os estudantes franceses Jean Bernard Sanvoisin444 e Pauline Hofman. Afirmava tambm que Savoisin, preso em Agosto
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Boletim de Rdio Portugal Livre, 5 de Janeiro 1971, transcrio Servios de Escuta da Legio Portuguesa , IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-4339-7350, folha 1. 442 Ibidem.. 443 Relatrio da DGS, Fevereiro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-pr.11802-7636, folha 17. 444 Jean Bernard Sanvoisin Estudante, nascido Frana. Preso em 26 de Agosto 1966 pelo posto de Vila Verde da Raia, recluso em Caxias, foi solto em 7 de Setembro de 1966. Fonte: Ficheiro dos Presos Poltico da PIDE/DGS, em IAN/TT.

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Efervescncia Estudantil de 1966, servia de correio entre Pedro Augusto Redondo, em Lisboa, e Joo Paulo Santiago, em Paris, sendo este ltimo responsvel pela reorganizao da FAP.445 Sempre a respeito da presena no meio estudantil, o informador Arcos da DGS evidenciava que a difuso do maosmo na universidade portuguesa j tinha tido uma primeira vaga com o embate da fase inicial da revoluo cultural chinesa, ainda em 1966, que foi aproveitada pelos militantes marxistas-leninistas para fazer proslitos. Arcos sublinhava tambm que: Passado o impacto pela aco das guardas vermelhas, que a maior parte aplaudia, mas a que muitos opunham reservas, os rapazes pr-chineses esto a desenvolver persistentes esforos para reorganizarem as FAP.446 Afirmava-se ainda que elementos no lhe faltam: o sector estudantil pertence-lhe quase em exclusivo e as manobras de aliciamento comearam j entre os trabalhadores mais jovens, onde os trnsfugas do servio militar lhes prestam boa colaborao.447 tambm interessante observar que a FAP foi a primeira organizao a utilizar o slogan O povo vota na rua, com grande antecedncia em relao s outras formaes que s se radicalizaram depois da desiluso consecutiva s eleies de 1969, assim como a respeito de outras questes como a violncia. Era depois assinalado o Comit Marxista Leninista Portugus (CMLP), que tambm tinha nascido em Paris em 1964 por iniciativa de um dirigente dissidente do PCP, Francisco Martins Rodrigues, cujo rgo era o boletim Unidade Popular. De facto, a DGS estava enganada, pois Unidade Popular era o rgo da FAP, enquanto o do CMLP era Revoluo Popular. O CMLP era considerado pela DGS: Organizao embrionria do que consideravam o futuro verdadeiro PCP, segundo o modelo de Pequim, assim transformou-se em 1970 em Partido Comunista de Portugal, embora s tenha sido tornado pblico em 1971.448 De facto, Francisco Martins estava tambm na origem da FAP, mas a DGS no mencionava este particular. Todavia, falava das duas organizaes juntas ao referir a captura dos seus dirigentes: Em finais de 1965 e princpios de 1966, pela contnua interveno policial, a FAP foi desarticulada e presos alguns dirigentes do CMLP, refugiando-se os que escaparam em Paris. Tambm se evidenciava uma dinmica que efectivamente foi muito significativa para a futura histria do marxismo-leninismo portugus: A partir de a surgiram desentendimentos entre os elementos que pretenderam dirigir o CMLP e em

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Relatrio da DGS, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-2163-7158, Folha 20. Relatrio do informador da DGS Arcos, Abril de 1967, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-2163-7158, folha 337. 447 Ibidem. 448 Relatrio do informador da DGS Arcos, 17 de Fevereiro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-pr.118027636, folha 17.

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Efervescncia Estudantil Novembro de 1968 os elementos do CMLP realizaram no estrangeiro uma segunda conferncia onde elegeram uma comisso central, seguindo-se a expulso de alguns militantes.449 Justamente, esta segunda conferncia foi a origem da pulverizao do universo maosta em Portugal, pois em consequncia desta depurao surgem outras organizaes marxistasleninistas, ou seja, na opinio da DGS todas as que se constelaram nos ltimos anos do regime, menos o MRPP que ter, como vimos, uma histria diferente. A primeira destas novas formaes a ser contemplada pela polcia foi o ncleo na base do boletim O Comunista, surgido em 1968, editado em Paris e dirigido por Hlder Mateus Pereira da Costa residente em Frana, que publicava tambm, na Sucia, O Grito do Povo e Luta Armada e, no Porto, As Armas do Povo. Directamente formados por ex-militantes do CMLP expulsos em 1969 havia a Vanguarda e os Comits Comunistas Revolucionrios Marxistas-leninistas (CCRMLP), estes ltimos criados por Joo Bernardo Maia Viegas Soares na base do boletim Viva o Comunismo. Contavam-se entre os militantes deste grupo tambm Francisco Castro Neves, Joo Manuel Lana Vieira Lopes e, afirmava a DGS, Jos Mariano Gago. O Comit Marxista-Leninista de Portugal (CML de P) surgiu em princpio de 1970 por iniciativa de intelectuais que se queriam integrar no CMLP, entre os quais se citava Antnio Feliciano Bento Vintm, mas no aceitaram a Comisso Central eleita na segunda conferncia de 1968, sendo assim expulsos. Em 1971 surgia o Partido Comunista de Portugal Marxista Leninista (PCPML), formado, como referia o boletim do CMLP Unidade Popular, no Congresso de 1970 chamado quinto por ser considerado o sucessivo ao quarto congresso do PCP.450 Este seria portanto o grupo herdeiro directo do originrio CMLP surgido em 1964 e comeou a publicar novos boletins, um terico Estrela Vermelha, outro de divulgao Unidade Popular, sendo o seu principal dirigente Heduino dos Santos Gomes, residente na Blgica. O PCPML estava em conflito aberto com o MRPP, com o qual se competia no meio estudantil. Das pginas de Unidade Popular, emergem claramente os termos do conflito, sobretudo na altura das eleies de 1973, quando todos os grupos maostas se empenharam numa intensa campanha

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Ibidem. Ibidem. O IV Congresso do PCP era e considerado um momento muito importante na histria do comunismo como evidencia um artigo de O Militante: O IV Congresso do Partido Comunista Portugus, realizado em Julho de 1946, teve importncia e significado muito particulares. Por trs razes. Por se realizar num momento crucial da histria do sculo XX. Por traduzir um dos perodos de mais fora e influncia do PCP na luta contra a ditadura. Pelas mltiplas experincias e lies que resultam das suas anlises, orientaes e decises, O militante, n.231, Novembro-Dezembro de 1997. Todavia, muito provavelmente a importncia deste quarto congresso ligava-se, para os marxistas-leninistas, ao facto de ter sido o ltimo realizado sendo Estaline ainda vivo, portanto antes do desvio reformista da poca de Krusciov.

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Efervescncia Estudantil anti-eleitoral. A Unidade Popular acusava o MRPP de ser um poder duplo,451 sobretudo por causa do seu passado pr-eleitoral enquanto EDE. Assim, o PCPML declarava abertamente luta contra a maioria das organizaes pretensamente anti-revisionistas452 sobretudo contra o MRPP, definindo a antiga EDE, movimento do qual nasceu o MRPP, como um agrupamento trotskista que nasceu como uma espcie de dejecto do partido de Cunhal.453 Esta informao do PCPML, afirmava que a EDE tinha sido formada por castristas e guevaristas e que durante muito tempo, apesar de alguns comunicados revolucionrios, no saiu da linha revisionista do PCP, contra o qual de facto nunca se exprimiu, atacando por outro lado duramente o prprio CMLP por sectarismo. A EDE era acusada de s ter mudado de posio depois das eleies, para seguir a vaga de radicalizao da altura, mas sem de facto ter mudado realmente de ideias, como demonstrava o facto de continuar a envolver tendncias do moderno revisionismo, castrismo e guevarismo e de no defender os operrios. 454 s acusaes da EDE, que por sua vez denunciava os outros grupos maostas de divisionismo, o PCPML respondia que uma organizao marxista-leninista no se enfraquece quando se depura, mas sim se fortalece.455 J em 1974, era tambm assinalado pela DGS um outro grupo maosta, a Organizao Comunista Marxista-leninista (OCML), cujo rgo era O Grito do Povo.456 Noutro comunicado, a polcia poltica afirmava que O Grito do Povo estava ligado ao grupo de O Comunista. De qualquer forma, alguns exemplares do jornal foram encontrados, em Maro de 1974 pela DGS de Leiria, em Castanheira da Pra, nas vias de acesso s diversas fbricas de lanifcios que a se encontram e se dizia dirigido a operrios, camponeses, soldados, estudantes, empregados pobres e intelectuais revolucionrios. A partir dos anos Setenta, a DGS distinguia entre organizaes subversivas e organizaes armadas, ainda que, como se ver, suspeitava de uma ligao entre os dois sectores. Uma das primeiras organizaes armadas a ter realizado aces, ainda que mnimas em Portugal foi a LUAR, que, na opinio da DGS, pretendia atingir sobretudo objectivos civis, atravs de sabotagens de barragens, redes de distribuio elctrica ou bancos.457 Seguia-se a ARA, a qual, embora surgida antes do LUAR, entrou efectivamente em aco depois, sendo o seu alvo
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Captulo do livrinho publicado pelo PCPML titulado Os desbravadores em rodagem da EDE-MRPP, o poder duplo: um aberrao trotskista perfilhada pelo MRPP de Outubro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-1336CI(2)-7082-PT.2, folha 129 452 Ibidem. 453 Ibidem. 454 Ibidem. 455 Ibidem. 456 Relatrio da DGS, 23 de Maro 1974, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-19103-7830, folha 4. 457 Relatrio da DGS, 1974, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI-(2I)-12534-7653.

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Efervescncia Estudantil sobretudo instalaes militares e cujas aces, segundo o relato da DGS: Mascaram as aces do prprio PCP numa posio de transigncia com os adeptos do CMLP de inspirao chinesa. Identificavam-se depois as Brigadas Revolucionrias, que a DGS considerava rgo de aco terrorista da Frente Patritica de Libertao Nacional, FPLN, com sede em Argel.458 A descrio do universo subversivo e de luta armada em Portugal por parte da DGS era bastante pontual, ainda que a polcia poltica exagerasse a organizao estratgica daqueles grupos, sobrestimando sobretudo as suas capacidades de coordenao. Por exemplo, numa nota de 30 de Maio de 1972, a DGS chegou a afirmar que tornou-se claro, a certa altura, que existia um entendimento ao nvel de alta direco que, sem constituir uma aliana ou uma coordenao centralizada, estabelecia uma estratgia e uma logstica comuns a esses grupos e aos seus quadros, para uma aco de carcter revolucionrio.459 Os grupos em questo eram sobretudo ARA, BR, Comit de Unidade Progressista e Aco Revolucionria (CUPAR), O Comunista e LUAR; graas observao dos mais destacados chefes destas organizaes, tinha-se verificado a sua presena simultnea nos mesmos locais e vindos dos mais variados pontos da Europa e frica, concluindo que mesmo as organizaes que se debatem com antagonismos profundos se comprometeram pelos esforos de mediao de uns dos dirigentes polticos ausentes no estrangeiro, com o fim de estabelecerem contactos e apoios. Importante era que a DGS estabelecia uma ligao tambm entre este sector de luta armada e o das organizaes de extrema-esquerda, at das prprias Associaes Acadmicas, considerando que estas aces terroristas cresceram os boatos e desencadeiam uma intensa propaganda subversiva de agitao e de perturbao nas Associaes de Estudantes e nas chamadas cooperativas culturais.460 Alm disso, evidenciava-se uma ligao directa com o meio estudantil, alm do MRPP, tambm de O Comunista, que a DGS considerava linha partidria dissidente do CMLP, mais violenta e de carcter anarquista cujos quadros eram recrutados entre jovens em idade militar com formao escolar superior e universitria, 461 que tinham como objectivo recolher arsenais de armas desviadas das unidades militares. De facto, os elementos de O Comunista processados por este tipo de actividade, desenvolvida sobretudo com o auxlio de elementos internos ao exrcito, eram na maioria estudantes ou recm licenciados exercitando profisses liberais. Por exemplo, em dois processos que se desenvolveram a militantes de O Comunista no princpio de 1973, no total de onze acusados, com uma idade compreendida entre 22 e 26 anos, seis eram estudantes. Entre os outros, trs eram recm458 459

Ibidem. Relatrio da DGS, 30 de Maio 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2I)-12534-7653, folha 26. 460 Ibidem. 461 Ibidem.

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Efervescncia Estudantil licenciado em Engenharia, um dos quais continuava a trabalhar como assistente no IST, um era professor de ensino secundrio, um era definido como antigo estudante e outro era jornalista. Em suma, a ligao com o meio estudantil, e sobretudo com o IST, um dos mais importantes epicentros do protesto universitrio, era o denominador comum mais marcante entre estes militantes. 462 O primeiro processo, no qual foram julgados cinco dos onze militantes de O Comunista, que, a DGS sublinhava, eram todos milicianos do exrcito, tambm digno de ser lembrado pela exemplaridade das sentenas, tendo trs acusados sido considerados delinquentes de difcil correco, com penas de oito a doze anos de priso.463

O marxismo-leninismo entre os estudantes

No V Congresso, em que o originrio CMLP evoluiu para PCPML, participou tambm a Unio dos Estudantes Comunistas Marxistas Leninistas (UEC-ML), que passou a ser a organizao da juventude do PCPML e que teve como rgo de informao Servir o Povo. A importncia desta organizao no panorama do maosmo nas universidades lisboetas revelada tambm pelo facto de, em 1972, o PCP, em clara perda de terreno no meio acadmico, criar uma organizao estudantil com o mesmo nome, a UEC, liderada por Zita Seabra, uma funcionria de origem estudantil. Com respeito posio poltica da UEC-ML, Jorge Costa evidencia que, atravs do boletim Servir o Povo, a UEC-ML apelava escuta das rdios de Pequim e Tirana (Costa, 2002: 26) e, para explicar os processos na base da criao da organizao, cita o prprio boletim, onde se sublinha que na fase actual, na qual se verifica uma aguda luta pela direco do movimento estudantil por parte de diversas classes, no demarcar nitidamente no seu seio a posio proletria significaria assumir uma posio de abandono do movimento estudantil. Pelas razes apontadas, surgiu a UEC (m-l) antes do congresso que reorganiza o Partido (Costa, 2002: 31). Criava-se tambm, no campo estudantil, a corrente dos Pop's, sigla resultante de Por um ensino popular, liderada por Pedro Ferraz de Abreu, que estabeleceu pontes com outras correntes maostas. Entre os principais dirigentes da UEC-ML a DGS identificava Jos Alberto Seabra de Carvalho, Antnio Humberto Correia Porto Oneto e Joaquim Barros Guerreiro. Sempre no campo maosta, tinham uma certa influncia os Comits Comunistas Revolucionrios Marxistas-Leninistas (CCRML), que, como evidencia Costa, tinham sido
V. anexo 15 Foram Coutinho Coelho, Licnio Pereira da Silva e Jos Vicente de Sousa. Fonte: Ficheiro dos Presos Polticos da PIDE/DGS.
463 462

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Efervescncia Estudantil constitudos a partir da brochura de Joo Bernardo esquerda de Cunhal todos os gatos so pardos, muito centrados no IST. Outra organizao activa no meio estudantil, referida pela DGS de Coimbra, era o Comit Revolucionrio dos Estudantes Comunistas (CREC). O CREC tinha todavia uma ideologia bastante confusa, sendo difcil individuar exactamente a corrente dominante, pois alm de uma forte carga contra a guerra colonial e de apoio ao Movimento Popular de Libertao da Angola (MPLA), de facto, exprimia uma certa tendncia anarquizante, que se exprimia atravs de frmulas como Viva o socialismo libertrio ou Viva o comunismo libertrio 464 , mas ao lado de apoios abertos a militantes de tendncias diversas como Dias Loureno, dirigente histrico do PCP recluso em Peniche e a Palma Incio, lder da organizao armada LUAR. Os CREC criaram tambm os Comits Servir o Povo 465 e o seu rgo, que parecia ser activo apenas em Coimbra e a partir de 1973, era Viva a Revoluo, que assumia uma posio anti-eleitoral, sustentando que votar era trair o povo e que tentou conferir data de 12 de Outubro, aniversrio da morte de Ribeiro dos Santos, o estatuto de dia de luta contra o fascismo e o revisionismo.466 Entre as organizaes marxistas-leninistas nascidas pela prpria iniciativa estudantil, nos finais da dcada de Sessenta, uma das primeiras e mais importantes foi, como tivemos ocasio de assinalar, o Movimento Reorganizativo do Partido Proletrio (MRPP). Embora Jorge Costa afirme que o PCP-ML, liderado a partir de Paris por Eduno Vilar, era afinal uma fora eminentemente estudantil e que a UEC-ML era a fora mais importante do campo maosta em Lisboa (Costa, 2002: 28)467 , ao analisar a documentao policial da altura sobre as organizaes consideradas subversivas, o MRPP, com as suas vrias seces, Federao dos Estudantes Marxistas Leninistas e Comits de Luta Anti-colonial, parecia ter um peso preponderante. O MRPP, como vimos, nascia em 1970, na ressaca da mobilizao eleitoral de Outono de 1969 e em parte devido desiluso com a Primavera Marcelista, passando assim atravs de um processo de radicalizao gradual das instncias polticas. O seu primeiro secretrio foi Arnaldo de Matos e entre os seus fundadores encontravam-se antigos lderes estudantis, como Fernando Rosas e Saldanha Sanches, ambos da Faculdade de Direito e oriundos do PCP e j vrias vezes vitimas da represso policial. Numa nota da DGS de 1973, em que a polcia tentava fazer o quadro do complicado universo maosta portugus, a origem do MRPP era associada dissoluo da Esquerda Democrtica Estudantil, constituda por estudantes comunistas com tendncias maostas mas at ento ligados ao PCP os quais, depois das eleies de 1969 passaram a seguir
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Relatrio da DGS de Coimbra, 4 de Fevereiro 1974, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-19313-7835, folha 1. Ibidem. 466 Ibidem. 467 Costa, Jorge, O ano da morte de Ribeiro Santos, Histria, n49, 2002

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Efervescncia Estudantil a linha chinesa e declararam tratar-se do futuro Partido Revolucionrio do Proletariado Portugus.468 Uma outra nota sublinhava que, ainda em 1970, tinham surgido os Comits de Luta Anticolonial (CLAC), os quais eram constitudos por vrios ncleos: 4 de Fevereiro, O horizonte Vermelho, os quais, a partir de 1971, passaram a ser controlados pelo MRPP.469 Sempre em 1971, o grupo organizou uma seco de enquadramento estudantil, a Federao dos Estudantes Marxistas Leninistas (FEML), a qual teve como rgo de informao Guarda Vermelha. O MRPP comeou desde a sua fundao a editar o boletim Bandeira Vermelha, com caractersticas de rgo terico e, a partir de 1971, a publicao de divulgao Luta Popular. O MRPP defendia, desde o princpio, que o PCP se tinha orientado para uma ideologia revisionista, deixando de representar os proletrios e tornando-se num partido social-fascista. Assim, denunciava o conluio entre revisionismo e fascismo, sendo aquilo que mais tem fortalecido a burguesia colonial fascista as lutas do proletariado no terem sado dos limites polticos que ela lhe tinha imposto, infiltrada no movimento operrio atravs dos revisionistas.470 Justamente desta posio derivava a vontade de reconstruir o verdadeiro partido do proletariado, com vista revoluo. Por exemplo, em Julho de 1973, o MRPP e a FEML promoveram uma manifestao de solidariedade para com alguns operrios da companhia de Transportes Areos Portugueses (TAP) que tinham morrido durante o trabalho, com o slogan de Vinguemos os camaradas da TAP assassinados, correu sangue nas oficinas da TAP. 471 Em outra ocasio, em Novembro de 1973, a FEML solidarizava com os trabalhadores que pretendiam fazer uma greve na Standard Elctrica e depois com os da empresa Eduardo Jorge, que exigiam o contrato colectivo de trabalho, criando um comit de apoio.472 No especfico, com respeito s temticas do trabalho, o MRPP defendia a semana de quarenta horas, o salrio igual para todos os operrios, assim como os aumentos salariais, a supresso das horas extraordinrias, dos prmios e das multas. De qualquer forma, o PCP era considerado um inimigo como o prprio regime, do qual era considerado um cmplice, sobretudo pela posio legalista e eleitoralista, ainda que acompanhada por um plano clandestino, que os comunistas sempre defenderam, o qual contribua, na viso do MRPP, para legitimar o Estado Novo. A distncia do PCP passava tambm por outros dois pontos. Em primeiro lugar, para o MRPP, como no caso de outras organizaes nascidas no
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Relatrio da DGS, Fevereiro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-PR.11802-7636, folha 17. Relatrio da DGS, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2I)-12534-7653, folhas 5-9. 470 Panfleto do MRPP, 18 de Julho 1973, em IAN/TT-PIDE/DGSSCCI(2)164817771/7772. 471 Panfleto do MRPP, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-PR.16481-7771-7772, folha 168. 472 RElatrio da DGS, 14 de Novembro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-PR.16481-7771-7772, folha 85.

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Efervescncia Estudantil movimento estudantil, os estudantes tinham um papel de vanguarda na luta revolucionria, enquanto para o PCP eles teriam sempre tido uma posio secundria. Em segundo lugar, diferente era a concepo do uso da violncia que, considerada como uma arma de ataque pelo MRPP473 , como por toda a esquerda radical, era vista pelo PCP sobretudo como uma arma de defesa, cuja utilizao devia ser atentamente calibrada, para evitar inteis represlias. A crtica ao PCP chegou em vrias ocasies a determinar tomadas de posio quase paradoxais. Por exemplo, um panfleto da FEML reflectia o entusiasmo daquela organizao pelo facto de alguns dos seus militantes, reclusos em Peniche, terem ganho uma importante batalha pela melhoria das suas condies de priso, atravs de uma luta iniciada em 1970 e que levou em Janeiro de 1972, satisfao da primeira reivindicao ou seja a separao entre revisionistas e revolucionrios, passando aqueles para o pavilho B do piso 2. Todavia, o mesmo panfleto lamentava que os patriotas das colnias continuem a ser obrigados a permanecer misturados com a escumalha revisionista. 474 Em Outubro de 1972, aquando da morte do estudante Ribeiro Santos, a FEML afirmava que o camarada Ribeiro dos Santos morreu ao servio do povo em luta contra o fascismo e o revisionismo, ideologia da burguesia, disfarada da operria.475 De facto, seja na elaborao terica seja na propaganda, a luta contra o revisionismo ocupava um lugar pelos menos igual se no maior do da luta contra o regime. Na reconstruo que o prprio MRPP fazia da sua histria, no terceiro aniversrio da sua criao em Setembro de 1973, afirmava-se que, pela primeira vez, no nosso pas, o proletariado organiza-se

revolucionariamente, independentemente de todas as organizaes e agentes da burguesia que h mais de um sculo vinham sabotando o desenvolvimento da conscincia do povo portugus.476 A organizao dos operrios tinha sido realizada, segundo o MRPP, at 1921 por reformistas e liberais, depois pelo PCP, comunista entre aspas, pois ele foi na realidade um partido da burguesia que sempre teve como objectivo amordaar a classe operria e apertar as cadeias que envolvem o corpo do povo477 . A partir de 1953, depois da morte do grande Estaline, teria comeado um combate contra o revisionismo, o qual se tinha apoderado da direco do PC da URSS atravs de Krutchev, com o objectivo de destruir o socialismo e restaurar o capitalismo. 478
Por exemplo, um comunicado do MRPP de 23 de Novembro de 1972, era intitulado violncia reaccionria da burguesia e seus esbirros opem as massas populares a violncia revolucionria Docuemnto apreendido pela DGS, 23 de Novembro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-Pr.16481-7771/7772, folha 305. 474 Panfleto da FEML aprendido pela DGS, 21 de Setembro 1972, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-SR-11802-7635, PT.1, folha 39. 475 Panfleto da FEML apreendido pela DGS, Outubro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-PR.16481-77717772, folha 146. 476 Folha do MRPP escrita em ocasio do seu III aniversrio, apreendida pela DGS, 18 de Setembro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-PR.16481-7771-7772, folha 154. 477 Ibidem. 478 Ibidem.
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Efervescncia Estudantil cabea desta luta, era reconhecido o glorioso Partido Comunista da China, com o seu grande dirigente camarada Mao Tse Tung. Considerava-se depois que em Portugal a partir de 1961 e por causa do seu desmascaramento, o revisionismo tinha comeado a vestir novas fatiotas para continuar na sua misso de enganar o povo, surgindo uns quatro grupos que se dizem antirevisionistas e comunistas, sendo no fundo da mesma espcie. 479 S em 1970 que os verdadeiros discpulos de Marx, Engels, Lenine, Estaline e Mao se tinham organizado no MRPP, para enfrentar um perodo de choque aberto entre o povo e a burguesia, num perodo de aces revolucionrias do proletariado e do povo, no perodo da preparao directa das foras populares para o derrube da burguesia colonialista e fascista.480 As primeiras informaes de polcia sobre o MRPP comearam a surgir em Maro de 1971 e diziam respeito viso que tinham da nova organizao os herdeiros directos do primeiro grupo marxista-leninista surgido em Portugal, o CML de P que num comunicado falava de uma manobra de diverso acusando a natureza oportunista e provocatria da actuao dos promotores do chamado MRPP.481 O objectivo do comunicado era chamar a ateno de todos os homens conscientes e dos jovens revolucionrios para o trabalho divisionista e de sabotagem que os promotores do MRPP pretendem levar a cabo e desmarcar mais esta tentativa de infiltrao da pequena burguesia no movimento operrio portugus. Sobretudo, era criticado o passado dos fundadores de militncia no PCP e sobretudo na EDE, a respeito do qual o CMLP, cujo primeiro ncleo tinha surgido j em 1964, reivindicava o seu primado na instituio do marxismoleninismo em Portugal. Informaes sucessivas identificavam o Comit Lenine como o rgo central da FEML, existindo todavia outros comits, como o Estrela Vermelha e, depois da sua morte, o comit Ribeiro dos Santos. Em 1973, era evidenciada a existncia de um outro organismo dependente do MRPP, a Resistncia Popular Anti-Colonial (RPAC), formada por soldados e marinheiros, cuja actividade especfica promover no meio a indisciplina e a desero, assim como a colaborao dos movimentos terroristas. A RPAC tambm era dividida em Comits, como afirmava o Ministrio Pblico nos 161 pontos do libelo de acusao contra 4 ex-militares, entre os quais dois advogados, que responderam por actividade subversiva no tribunal plenrio em Julho de 1973. 482

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Ibidem. Ibidem. 481 Panfleto do CML de P sobre o MRPP apreendido pela DGS, Maro de 1971, em IAN/TT-PIDE/DGS-SCCI(2)-PR.16481-7771-7772, folha 395. 482 Eram: Sebastio Bandeira de Lima Rego, de 27 anos; Jos Manuel Caneira Iglesias, de 22 (acusados de serem dirigentes da RPAC), Vtor Manuel Sampaio Caetano Ramalho, de 24 anos e Accio Manuel Martins da Cunha, de 24. Relatrio da DGS, 18 de Julho 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-pr.16481-771/7772, folha 177.

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Efervescncia Estudantil Em Outubro 1973 realizavam-se as segundas eleies legislativas do Governo Caetano e as primeiras depois da desiluso da primavera marcelista de 1969. Se em 1969 a EDE, da qual eram oriundos vrios membros do MRPP, tinha desenvolvido uma intensa campanha eleitoral a favor do CDE, nas eleies de 1973 aparecia evidentemente o resultado do processo de radicalizao, com a assuno de uma posio violentamente anti-eleitoral, exprimida atravs de frmulas como o povo vota na rua, contra a farsa eleitoral. Entretanto, os estudantes da FEML eram protagonistas de aces contenciosas explicitamente transgressivas, como a manifestao de cerca 50 estudantes realizada a 18 de Dezembro 1973 para protestar contra a visita de Kissinger a Portugal, durante a qual com ferros, pedras e martelos haviam partido os vidros da companhia Ibria, da companhia de seguros La Equitativa, da Ford e da Mobil.483 Contemporaneamente grande vaga de prises surgiu ainda em 1973 o Comit de Luta Contra a Represso (CLCR), que se activou sobretudo contra a terceira priso de Saldanha Sanches o qual, alm de membro do Comit Lenine, era dirigente da junta de delegados de Direito. Saldanha Sanches foi preso a 30 de Outubro de 1973 e, segundo a informao divulgada pelo CLCR, tinha sido submetido a trs perodos de privao do sono. O mesmo comunicado do CLCR acusava tambm a priso de outros elementos da FEML, muitos dos quais da Faculdade de Direito, verdadeiro centro da organizao. Entre outros constava Emanuel Augusto dos Santos, que tinha sido preso uma primeira vez de 1 a 3 de Maio, durante o cerco policial da Faculdade de Letras, denunciando espancamentos e demonstrando comportamento firme: no falou 484 e uma segunda numa invaso da DGS da sede da revista O Tempo e o Modo a 28 de Dezembro.485 O comunicado denunciava tambm a priso de Maria Jos Morgado, do 3 ano de Direito e tambm membro da Junta de Delegados daquela Faculdade que tinha sido capturada na sua casa a 21 de Outubro e submetida a 15 dias de privao do sono e o espancamento por brigadas de seis pides com bastes, chicotes, matracas e pontaps, como ela recusava falar eles recomeavam e recorreu a tratamentos sucessivos no hospital.486 O comunicado continuava afirmando que pela

Relatrio da DGS, Dezembro 1973, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-PR.16481-7771-7772, folha 55.. Comunicado do CLCR apreendido pela DGS, Janeiro de 1974, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-pr.193087834, FOLHA 21, 485 Emanuel Augusto dos Santos nasceu em 22-6-51 em Mrtola, foi entregue pela PSP PIDE/DGS de Lisboa uma primeira vez a 1 de Maio de 1973, sendo libertado depois de dois dias. Voltou a ser preso, desta vez directamente pela PIDE/DGS, a 28 de Dezembro 1973, foi recluso em Caxias e saiu a 27 de Fevereiro de 1974. Cadastro dos presos polticos. A informao com respeito s circunstncias da priso indicada no comunicado do CLCR apreendido pela DGS, Janeiro 1974, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(2)-pr.19308-7834, FOLHA 21. 486 Ibidem.
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Efervescncia Estudantil libertao de Maria Morgado a polcia tinha imposto uma cauo muito elevada sendo esta a mais alta desde sempre para um preso poltico.487 Por fim, uma das mais importantes revistas de oposio ao regime, como vimos nos captulos anteriores, foi O Tempo e Modo, surgida em 1963 na onda do grande movimento estudantil de 1962 e por iniciativa sobretudo dos lderes estudantis catlicos. Com o passar dos anos e as dinmicas de evoluo do conflito poltico e estudantil no pas, a revista foi-se modificando, sem todavia chegar a perder contactos com as suas origens. Assim, em volta de O Tempo e o Modo, nos finais dos anos Sessenta, reunia-se um variado grupo de elementos, provindos de vrias geraes de militantes e de vrias tendncias polticas, desde os catlicos progressistas, at aos socialistas e aos marxistas-leninistas. Muitas das informaes que temos a respeito da revista, que lembramos nunca foi clandestina, vm das buscas feitas periodicamente na sua sede ou, sobretudo, das cartas entre colaboradores interceptadas pela DGS. Uma informao do princpio de 1969 falava de uma conferncia organizada pela revista e proferida pelo director da revista francesa Esprit, o intelectual catlico progressista Jean Marie Domenach, sobre o pensamento de Herbert Marcuse e a crise francesa.488 Entre os colaboradores da revista era tambm assinalado, sempre em 1972, Jos Pacheco Pereira, ento militante do PCP-ML e, em 1973, pouco antes de voltar a ser preso, um outro maosta, mas do MRPP, Jos Saldanha Sanches.

Antigo regime e revoluo

A 25 de Abril 1974 o Estado Novo foi derrubado por um golpe militar pacfico desencadeado pelo sector dos Oficiais dos Quadros Permanentes que, como vimos, tinha anteriormente constitudo o Movimento dos Capites, com motivaes profissionais e depois o MFA, que manifestava uma clara politizao, assim como a convico de que o fim da guerra colonial dependia do fim do regime. O golpe foi imediatamente seguido por uma ampla mobilizao poltica e popular, na qual tiveram a oportunidade de se exprimir e confrontar todas as foras sociais e polticas que vimos ter surgido nas fases finais do regime. Como evidencia Diego Palcios Cerezales, a generalizao de formas de participao popular e da politizao das relaes sociais foi o elemento que distinguiu o processo de transio (Palcios Cerezales, 2003:
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Ibidem. Maria Jos Capelo Rodrigues Morgado, nascida em Malange a 27 de Junho de 1952, foi presa pela PIDE/DGS de Lisboa a 22 de Outubro 1973, reclusa em Caxias, foi posta a ordem do tribunal a 8 de Janeiro de 1974, saindo da priso e 4 de Fevereiro. Cadastro da PIDE. Fonte: Ficheiro dos Presos Polticos da PIDE/DGS. 488 Relatrio da DGS, 20 de Janeiro 1969, em IAN/TT-PIDE/DGS-SC-CI(1)-211-1176, folha 109.

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Efervescncia Estudantil 20). Este autor afirma tambm que o perodo de 1974-1976, quando observamos as formas de aco colectiva nele empreendidas, aparece como um momento anmalo, sem passado prximo nem continuao, na histria dos movimentos populares portugueses (Palcios Cerezales, 2003: 20), atribuindo esta especial situao sobretudo s oportunidades polticas derivadas da crise do Estado. Se verdade que o elemento de abertura da estrutura da oportunidades polticas foi determinante para favorecer a ampla mobilizao social durante o chamado PREC, parece-nos tambm que esta mobilizao, longe de no ter um passado prximo, representou na verdade o auge do ciclo de protesto que, comeado nos finais dos anos Sessenta, se tinha intensificado no incio dos Setenta. O ciclo terminou apenas em 1975, com a institucionalizao da democracia, sobretudo depois das eleies para a Assembleia Constituinte de 25 de Abril 1975. A participao popular durante o PREC no surgia portanto do vazio, mas estava estritamente relacionada com a intensa actividade contenciosa que abalou os ltimos anos do regime e que foi ela prpria um motor da abertura das oportunidades polticas e da crise do Estado. Esta actividade, no final do Estado Novo, tinha envolvido todos os sectores da sociedade e havia-se expresso atravs de repertrios diferentes, desde os mais radicais, como as sabotagens, os estragos nas instalaes universitrias e os choques com a polcia, at aos mais moderados, como as viglias de orao. Entretanto, tambm os repertrios mais moderados podiam ter um efeito deflagrante como aconteceu no caso da viglia pela paz e contra a guerra na Capela do Rato no final de 1972. As ameaas mais perigosas para o regime derivavam com efeito das questes relacionadas com a guerra colonial, a qual determinava um profundo e transversal mal-estar nos mais diferentes sectores da sociedade. Em primeiro lugar, a guerra e sobretudo a incorporao militar provocavam fortes resistncias nas camadas mais jovens, as mais directamente atingidas. A resistncia incorporao foi um fenmeno crescente que atingiu nos anos Setenta 20% sobre as chamadas militares. Entretanto, os refractrios no eram uma categoria uniforme: ao lado de jovens mais politizados, sobretudo estudantes, os quais recusavam a guerra por motivos ideolgicos e morais, havia tambm outros que fugiam tropa por razoes de ordem econmica e pessoal. De facto, o servio militar obrigatrio, que a partir do comeo da guerra em 1961 foi prolongado para dois anos e a certa altura para quatro, representava uma espada de Damocles sobre o futuro dos jovens portugueses e muitas vezes sobre o prprio sustentamento das suas famlias. Ao mesmo tempo, difcil marcar um limite preciso entre as diferentes motivaes na escolha para a resistncia incorporao; as trajectrias individuais podiam ter evolues em vrios sentidos: jovens emigrados por razoes econmicas politizar-se num segundo momento ao entrarem em contacto com os ncleos dos exilados polticos no estrangeiro. Por outro lado, esta situao reflectia-se em todos os outros aspectos da vida social e econmica do pas, juntamente 250

Efervescncia Estudantil com outras problemticas que tinham sempre na sua origem a guerra colonial. A mobilizao de cerca de 140.000 militares para a frica, na esmagadora maioria jovens, juntamente com a emigrao e a fuga incorporao provocavam uma falta constante de mo de obra, num perodo de expanso econmica e de aumento do produto que se concluir apenas em 1973 (Barreto, 2005). Criava-se assim uma situao de pleno emprego e de aumento do poder contratual dos trabalhadores. Numa lgica de custos e vantagens da participao poltica, esta situao era muito favorvel mobilizao social, sobretudo se considerarmos as aberturas introduzidas por Marcelo Caetano no plano sindical e a descriminalizao da greve. Outro aspecto da situao era a crnica falta de homens no Exrcito, que se acentuou no final dos anos Sessenta com o prolongamento do conflito. Esta falta atingiu sobretudo o sector dos Quadros intermdios e a tentativa do Governo para a resolver atravs uma acelerao dos cursos preparatrios foi uma das primeiras motivaes na base da criao do MFA. evidente que todas estas situaes problemticas no foram repentinamente resolvidas com o 25 de Abril 1974. Por outro lado, com a quase imediata extino das instituies repressivas do regime e a inesperada abertura das oportunidades, criando a perspectiva de que a mobilizao pudesse trazer resultados concretos e influenciar as decises polticas, a revoluo introduzia uma srie de condies favorveis mobilizao. Isso demonstra, como escreve Manuel Villaverde Cabral, a fora relativa da sociedade civil e a capacidade desta de reemergir assim que os principais aparelhos repressivos da ditadura foram removidos pelos golpe militar (Cabral, 1983: 129). Muitos dos movimentos surgidos nas fases finais do regime confluram assim nos novos movimentos nascidos imediatamente depois da revoluo. Um caso de clara continuidade o movimento estudantil que, como j evidencimos, ao longo de 1973 tinha comeado a desenvolver aces de protesto nas zonas mais desfavorecidas de Lisboa, onde se tinham aglomerado verdadeiros bairros de lata. Salientmos tambm que, no caso especfico a Boavista, estas aces estudantis de 1973 anunciaram concretamente as primeiras ocupaes de casas que se desenvolveram mesmo naquele bairro a 2 de Maio de 1975 e que foram analisadas por Pedro Ramos Pinto (R.Pinto, 2007). O prprio Ramos Pinto relata outro caso de ligao directa entre as mobilizaes estudantis do fim do Estado Novo e os movimentos durante o PREC. Afirma ele que, de acordo com uma histria oral relativa Comisso dos Moradores da Quinta da Fonsecas, poucos dias depois do golpe de estado, um grupo de mulheres locais decidiu ir falar com alguns estudantes da vizinha Faculdade de Direito (R.Pinto, 2007: 91-92). A histria citada salienta que muitas das mulheres da Comisso, por trabalharem no Hospital de Santa Maria, prximo da Cidade Universitria, tinham contactos com os estudantes. Estas mulheres, portanto, tinham-se dirigido Faculdade de Direito muito provavelmente inspiradas pelo facto de, antes do 25 de 251

Efervescncia Estudantil Abril, todas as vezes e foram muitas que as autoridades fechavam as universidades por causa dos conflitos estudantis, a luta entre estudantes e polcia passava a desenvolver-se em frente da cantina e do Hospital de Santa Maria (R.Pinto, 2007: 91-92), onde, por outro lado, se realizavam as aulas de Medicina e tambm muitas das assembleias plenrias desta faculdade. De facto estas ligaes no podem surpreender. Como evidenciamos neste ltimo captulo e como emerge dos dados analisados no Anexo 1, o ano de 1973 e os primeiros meses de 1974 foram caracterizados por uma conflitualidade crescente, que envolveu praticamente todos os sectores da sociedade, com um papel preponderante do sector estudantil, devido tambm ao seu maior radicalismo. Assim, pode-se dizer que os estudantes foram a categoria social mais mobilizada nos ltimos anos do regime, tendo constitudo metade de todos os presos polticos de 1973, uma tendncia que continuar nos primeiros meses de 1974. Com efeito, 1973 foi o ano em com mais prises de estudantes em nmero absoluto desde 1956, continuando esta dinmica nos primeiros quatro meses de 1974. A mobilizao estudantil, na vspera da revoluo de 25 de Abril 1974, estava portanto no pleno da sua vitalidade e era natural que continuasse durante o processo revolucionrio. Alm dos episdios concreto que citmos, as continuidades entre os processos de mobilizao do final do Estado Novo e dos primeiros meses depois da Revoluo dizem tambm respeito difuso de novos repertrios e de novos issues. Por outro lado, muitos dos actores que lutavam contra o regime continuaram activos tambm depois do seu fim, como no caso, por exemplo, dos militantes do MRPP. Deve-se isso sobretudo ao facto de as lutas estudantis terem assumido com o tempo, ao lado de reivindicaes polticas, cada vez mais reivindicaes sociais. Os estudantes assumiam-se idealmente como porta-vozes dos sectores mais desfavorecidos da sociedade, cujas condies de vida eram atribudas no s natureza ditatorial do regime, mas prpria organizao da sociedade capitalista. Assim, sobretudo a partir de 1967, na altura das cheias de Lisboa, o movimento estudantil, como vimos, tinha sado da universidade na procura de uma ligao com o pas real. Com a revoluo, os estudantes continuaram portanto, com os grupsculos da nova-esquerda, a envolver-se nas lutas dos outros sectores da sociedade, num processo que levou a uma ulterior radicalizao das instncias polticas e das formas de luta. Foi s a partir de 1975 que, atravs varias passagens, se activou um processo de desmobilizao. Este processo deve-se seja iniciativa das instituies e recomposio das foras do Estado, seja s dinmicas prprias dos movimentos, que, como a maioria dos processos de mobilizao, acabam por se exaurirem (Tilly et alia, 2007: 128). O decrescer da mobilizao est assim ligado por um lado ao afastamento dos actores, por outro determinado pela crescente competio entre os grupos e consequente radicalizao do confronto, assim como pela instrumentalizao por parte dos 252

Efervescncia Estudantil partidos que utilizam as bases dos movimentos nas sua luta poltica. Isto tornou-se evidente sobretudo a partir das eleies para a Assembleia Constituinte de 25 de Abril 1975, que inauguraram um progressivo fecho das oportunidades para a mobilizao, abrindo possibilidades para o regresso da poltica na rea do governo. Apenas um ms depois das eleies, j comearam a ser evidentes as dinmicas deste fecho, seja atravs de estratgias repressivas, seja atravs de tentativas de institucionalizao, orientadas no sentido de ancorar as energias do activismo em canais oficiais. A primeira grande represso, que restabelecia significativamente o monoplio estatal do recurso violncia poltica, igualmente no final de 28 de Maio de 1975, quando o Comando Operacional do Continente (COPCON) ordenou a priso de quatrocentos militantes do MRPP, entre os quais muitos estudantes e o seu lder Arnaldo de Matos. No que diz respeito ao processo de institucionalizao, uma das primeiras fases foi a criao do servio cvico estudantil a 30 de Maio 1975, atravs do qual se procurou canalizar a mobilizao estudantil em canais institucionais, permitindo a expresso do anseio dos estudantes de ligaes com o pas real de forma legitima mas tambm mais controlada. O decreto 270/75 considerava como uma das suas principais motivaes: Assegurar aos estudantes uma mais adequada integrao na sociedade portuguesa e um mais amplo contacto com os seus problemas, a par de melhor compreenso das necessidades e carncias da populao 489 , mas tambm garantir que a interveno do sector estudantil se adaptasse s necessidades da populao, s possibilidades de colaborao das escolas, capacidade de enquadramento nos servios pblicos e ao actual mercado de trabalho 490 . A participao estudantil, at ento principalmente autogerida, devia assim reentrar no planeamento do Governo. Voltava a ser evidente, como j salientmos no caso das cheias de Lisboa de 1967, a clivagem entre novos movimentos e partidos da velha esquerda: uns lutavam pela autogesto e a libertao da omnipresena do Estado; os outros pela extenso e centralizao desta presena, de forma a assegurar condies igualitrias de participao e de gozo dos direitos (Melucci, 1989). Depois dos meses de intensa radicalizao poltica que distinguiram o vero quente, a fase final do processo de desmobilizao chegou com o 25 de Novembro de 1975, quando alegada tentativa de golpe de sectores militares prximos da esquerda radical se seguiu o contra golpe dos militares moderados. Este ltimo episdio, que alguns autores evidenciam como o sinal pblico do triunfo dos militares que aceitavam os resultados das eleies de 25 de Abril de 1975 como manifestao fundadora do novo regime democrtico em Portugal (Medeiros Ferreira et alia: 218) marcava tambm o final do PREC, com o incio do fecho da crise do Estado
489 490

Decreto-lei 270/75, art.1 Decreto-lei 270/75.

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Efervescncia Estudantil e o regresso do poder, cado na rua, rea institucional. O 25 de Novembro, que se seguiu de duas semanas ao encerramento do processo de descolonizao com a proclamao da independncia da Angola no dia 11, determinou tambm o fim do ciclo de protesto iniciado em 1967 e que cresceu durante os ltimos anos do regime, atravs tambm uma forte politizao do movimento estudantil e da multiplicao dos grupsculos de extrema-esquerda. Os dois principais objectivos da oposio ao Estado Novo e do incio da revoluo, mudana de sistema poltico e fim da guerra, com consequente independncia das colnias, eram de facto atingidos. Assim: A maior parte das reivindicaes avanadas durante o perodo revolucionrio, uma vez reduzidas s suas propores reais pelo primeiro governo constitucional mostraram ser perfeitamente compatveis com o regime democrtico (Cabral, 1983: 133). As instncias dos movimentos de extrema-esquerda, no sentido de uma descolonizao rpida e radical, e aquelas de outros elementos da sociedade, como por exemplo alguns sectores econmicos, pareciam de facto convergir (Cabral, 1983: 132). Com a adopo por parte das instituies destas instncias, esta convergncia temporria de sectores to diferentes acabava, assim como a abertura das oportunidades para a mobilizao social. Reafirmava-se ao mesmo tempo a excluso dos actores mais radicais do processo poltico e iniciava o processo de desmobilizao. Portanto, se com a revoluo portuguesa se tinha aberto aquele processo que alguns autores tm definido como terceira vaga de democratizao (Hungtinton, 1991) e que tambm atingiu, pouco depois, Espanha e Grcia, paradoxalmente (ou no), ao comeo desta vaga seguir-se- o fim de um ciclo de protesto que tinha envolvido a maior parte dos pases do mundo. 1975 um momento chave no incio deste refluxo, por um lado porque a partir daquele momento foi evidente um progressivo processo de desmobilizao acompanhado, em alguns casos, por fenmenos de terrorismo e de intensificao da violncia poltica; por outro porque os sistemas polticos, absorvidas que foram algumas das instncias mais moderadas dos movimentos, comearam a adoptar estratgias de excluso mais rgidas para com os actores e as reivindicaes mais radicais, mas tambm para controlar em geral o conflito social. Foi este por exemplo o caso de Itlia, onde, com a motivao de debelar o terrorismo, foi adoptada em 1975 a chamada Legge Reale, uma legislao especial que reduzia de forma drstica os direitos individuais e as garantias dos cidados. Por outro lado, em Portugal o fim do ciclo de protesto, no Outono de 1975, coincide e at pode ser considerado o principal motor do realinhamento das elites, de tal modo que:

As formas e contedos das lutas sociais e polticas actuam como motor da reestruturao do Estado o dos seus vrios aparelhos [] Os movimentos difundem-se aproveitando oportunidades

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Efervescncia Estudantil polticas, mas atravs da sua aco foram o realinhamento dos diferentes actores da comunidade poltica, forjam e fazem com que se quebrem alianas e, nesse mesmo processo, podem forar a apario de novas oportunidades para si mesmos ou para outros movimentos (Palcios Cerezales, 2003: 42-43). Desmobilizao e realinhamento das elites so assim processos paralelos e acompanhados por alguns mecanismos que Tilly e Tarrow identificam em: institucionalizao, represso, desencanto e escalada: A institucionalizao afasta quem, na prpria participao na vida pblica, se sente insatisfeito pela rotina da poltica ordinria, levando-o a recusar a poltica tout court ou em direco do extremismo; a escalada assusta os menos combativos e leva-os a optar pela poltica institucional ou a refluir na relativa segurana da vida privada (Tilly et alia., 2007: 128-129). No que diz respeito escalada, os dois autores salientam que representa a tentativa de manter viva a participao dos militantes e de atrair novos sequazes substituindo objectivos e tcticas moderadas com objectivos e tcticas mais decididas. (Tilly et alia., 2007). Assim, a institucionalizao engloba algumas das reivindicaes da mobilizao, como no caso portugus a rpida resoluo da questo colonial, assim que as pessoas menos politizadas se desmobilizam, ou porque esto satisfeitas com os resultados atingidos ou porque esto desiludidas por no ter obtido mais. A institucionalizao e o afastamento dos militantes menos politizados determina uma radicalizao do movimento, quer por causa da necessidade de aumentar a aposta para continuar a existir, quer pelo facto de continuarem activas apenas as minorias mais radicais. A represso acelera este processo, determinando um aumento dos custos da participao e suscitando portanto novas espirais de desmobilizao: A represso exaspera ambos os processos e interliga-os [] acelera a desmobilizao de quem tem um baixo nvel de envolvimento e relega os actores para um envolvimento muito elevado de uma forma clandestina, em que o nico meio de expresso sua disposio a violncia. (Tilly et alia., 2007: 128-129). Este momento pode ser simbolicamente individuado em Portugal quando, a 23 de Outubro 1975, as Brigadas Revolucionrias declararam voltar clandestinidade.

O esquema 1. representa sinteticamente este modelo do processo de desmobilizao:

Esquema 1. Processo de desmobilizao

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Efervescncia Estudantil

Represso Institucionalizao Desmobilizao

Desencanto

Radicalizao Isolamento Aumento aposta Aco violenta Represso

Terrorismo

Os vrios pontos podem ser explicados desta forma:

1. Institucionalizao: algumas instncias e alguns actores mais moderados do movimento so absorvidos pelo Governo, ao mesmo tempo que os mais radicais so excludos; 2. Represso: a abertura do Governo para com os mais moderados acompanhada por um aumento paralelo da represso para com os que no aceitam os canais convencionais disponibilizados; 3. Desmobilizao da massa menos politizada: a maioria satisfeita pelos resultados atingidos com a abertura do Governo ou fica desiludida por no ter conseguido mais, em ambos os casos no est disposta a arriscar mais com o aumento da represso; 4. Radicalizao: grupos minoritrios muito politizados recusam as aberturas institucionais e aumentam a aposta, aumentando tambm desta forma os custos da militncia; 5. Isolamento: os grupos mais radicais separam-se cada vez mais separados da massa anteriormente mobilizada e isolam-se do processo poltico, tornando-se anti-sistmicos, 6. Aces violentas: o isolamento aumenta a disponibilidade, a fim de alcanar objectivos, de utilizar aces contenciosas violentas; 7. Terrorismo: a intensificao de aces violentas comporta uma intensificao tambm da represso e, por fim, um ulterior afastamento dos elementos menos politizados e uma consequente radicalizao.

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Efervescncia Estudantil

O ciclo de protesto portugus contribuiu para favorecer uma abertura radical da estrutura das oportunidades polcias, qual se seguiu uma mudana radical de sistema poltico e das elites, com o acesso de novos actores rea do governo e a abertura de novos canais de participao legal. Absorvidas estas profundas modificaes, o sistema voltava entretanto a fechar-se e os actores radicais regressavam ao seu papel de challengers.. Portugal, todavia, s saa deste processo e se alinhava pelas democracias ocidentais depois da resoluo do problema colonial, que tinha sido, de facto, o principal motor de todas as dinmicas na base do incio do ciclo de protesto, da desafectao da maioria dos sectores da sociedade, incluindo de alguns interesses econmicos e, finalmente, do processo revolucionrio. No entanto, as foras sociais e econmicas que representaram a base da reconstituda democracia portuguesa tinham vindo a realinhar-se j a partir das ltimas dcadas do regime, tornando-se este, bem como a questo colonial, um impedimento sua afirmao. Os estudantes, enquanto sector mais mobilizado no final do Estado Novo, provinham na sua maioria destes mesmos sectores sociais e representaram, num certo sentido, as vanguardas mais activas de uma sociedade em rpida transformao. A sua efervescncia contribuiu para o cumprimento desta transformao, embora este mesmo cumprimento fizesse surgir novas reivindicaes, inconciliveis com o sistema, entre os sectores mais radicais.

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Efervescncia Estudantil

CONCLUSES

As heranas do movimento
O ltimo ciclo de protesto estudantil comeado nos finais do Estado Novo confluiu no processo revolucionrio, o qual por seu turno determinou a introduo de regras de jogo completamente renovadas no que diz respeito quer s actividades polticas institucionais e contenciosas quer aos prprios canais de participao e s possibilidades para os potenciais actores polticos de aceder ao poder. Neste perodo, encontramos tambm a institucionalizao dos partidos como canais legais privilegiados da participao poltica. O PCP catalizou, desde o incio, o capital de legitimao provindo da luta de resistncia, embora, para criar este capital, tenham contribudo muito, sobretudo nos ltimos anos do regime, tambm as organizaes de extrema-esquerda. Por outro lado, algumas das formaes nascidas durante o Estado Novo e na altura necessariamente clandestinas mantiveram depois da revoluo uma posio extra-parlamentar. De facto, como vimos nos ltimos captulos, j desde o perodo da ditadura, os grupos radicais tinham expresso desconfiana para com os modelos das democracias ocidentais, consideradas incarnaes do capitalismo da mesma forma que o regime fascista. Se estes grupos, como por outro lado salienta Sidney Tarrow a respeito do caso italiano (Tarrow, 1989), conseguiram mobilizar e fazer com que alguns elementos dos seus repertrios, sobretudo aqueles de cariz mais social, se tornassem hegemnicos, por outro lado foram os partidos institucionais da esquerda a recolher, sobretudo depois de 1975, os frutos deste esforo. Neste sentido, parece muito pertinente a anlise do caso francs pelos servios secretos de Paris, que citmos ao longo do nosso trabalho, a qual evidenciava que as organizaes comunistas francesas tinham beneficiado dos ganhos de Maio, ainda que na altura tivessem contestado a atitude esquerdista do movimento estudantil Ao mesmo tempo, todavia, heranas do movimento estudantil e da intensa mobilizao dos anos anteriores revoluo foram bem evidentes nas prprias medidas tomadas pelos primeiros Governos revolucionrios: desde a instaurao do servio cvico estudantil at s campanhas de dinamizao cultural. Alm disso, parece significativo que uma das primeiras medidas psrevolucionrias tenha sido a demisso e substituio da maioria dos Presidentes de Faculdades e de alguns Reitores. Assim, a 29 de Abril de 1974, ao lado do anncio do regresso a Portugal de Mrio Soares, um artigo do Dirio de Notcias referia que tinham sido substitudos os directores

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Efervescncia Estudantil de todas as faculdades com excepo de Economia e o Reitor da Universidade de Coimbra. 491 Este processo testemunhava do relevo que tinha vindo a assumir a questo estudantil nos ltimos anos do regime. Outra herana do movimento estudantil foi sem dvida a difuso dos instrumentos e repertrios que ele tinha contribudo para tornar pblicos, como as assembleias, as ocupaes e toda uma srie de desempenhos, como as pinchagens, que foram adoptados durante o PREC por outros movimentos. Neste sentido, parece particularmente indicativo o caso do movimento dos moradores nascido imediatamente depois da revoluo, que, nalgumas das suas vertentes, esteve directamente ligado experincia do movimento estudantil. Assim, depois do fim do regime, o movimento estudantil e os novos repertrios por ele introduzidos continuaram activos na grande mobilizao que acompanhou a crise do Estado portugus. Os estudantes, que vimos sair das Universidades a partir de 1967, aquando colaboraram no socorro s vtimas das cheias que atingiram sobretudo os arredores de Lisboa, confluram nos movimentos urbanos que encheram as ruas depois da queda do regime. Analismos como esta convergncia se realizou de forma completamente autogerida no primeiro ano do processo revolucionrio, enquanto a partir sobretudo das eleies de 25 de Abril 1975 e da instituio do Servio Cvico Estudantil o 30 de Maio seguinte, os Governos provisrios comearam a tentar encaminha-la em canais oficiais. Activava-se assim aquele processo de institucionalizao, de actores e issues, que temos visto ser um dos mecanismos mais significativos das fases de desmobilizao. Actividades ilegais durante a ditadura e autogeridas, fora de qualquer regulamentao, nos primeiros meses do processo revolucionrio, passavam portanto a ser formas de participao legais e at meios de legitimao das novas instituies. Todavia, esta abertura de canais coincidiu tambm com a continuao, por parte de muitos estudantes e jovens militantes dos gropsculos de esquerda radical surgidos no fim do regime, do recurso a um repertrio de aco contenciosa mais conflitual e, muitas vezes, abertamente transgressivo. Portanto, a abertura da estrutura das oportunidades polticas, qual o prprio movimento estudantil tinha contribudo, fazia com que uma parte dos estudantes mobilizados contra o Estado Novo fosse englobada na poltica institucional, at com cargos importantes no processo de transio, enquanto outros continuassem a agir como challengers respeito s novas instituies. Prolongava-se, com efeito, aquele processo de radicalizao que vimos comear no princpio dos anos Setenta e que se intensificou, em Portugal, sobretudo depois que as oportunidades polticas comearam a se fechar novamente, a partir das eleies para a Assembleia Constituinte de 25 de Abril 1975. No entanto, tinha havido uma mudana radical de sistema
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DN, 29 de Abril 1974.

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Efervescncia Estudantil poltico e uma verdadeira abertura de espaos de democracias. Como tentmos fundamentar ao longo do nosso trabalho, todavia, para que um dia estes espaos se tornassem legtimos era indispensvel que antes fossem abertos, embora num contexto de ilegalidade.

Uma efervescncia racional

Ao longo do nosso trabalho, temos vindo sobretudo a analisar as formas como o movimento estudantil andou construindo estes espaos de democracia at a influenciar o processo poltico. Esta questo remete directamente para a relao, ou melhor, a contenda, entre movimentos e instituies. Como emergiu em vrios pontos do estudo, esta contenda entre actores protestatrios e actores institucionais est, desde h alguns anos, no centro da ateno dos estudiosos de movimentos sociais e da participao poltica no-convencional, sobretudo depois da introduo do conceito de Estrutura das Oportunidades Polticas (EOP). No entanto, mostrmos que alguns autores tm vindo a criticar os limites do conceito, sugerindo uma reformulao que considere tambm os aspectos dinmicos, alm dos estruturais, das oportunidades polticas, os quais estariam ligados, seja ao processo poltico (Tilly, 1978; McAdam, 1985), seja aos recursos disponveis para a mobilizao (McCarthy et alia, 2001). Por outro lado, sobretudo a partir do trabalho de Sidney Tarrow sobre o ciclo de protesto italiano (1989), do qual surgiram muitas das questes e das linhas de investigao abordadas na nossa anlise, nos estudos mais recentes cada vez mais considerada, alm dos prprios efeitos da EOP, a influncia recproca entre poltica contenciosa e poltica institucional. Neste sentido vai tambm a posio de Olivier Fillieule, o qual sugere que longe de serem stocks preexistentes aco e estruturalmente insensveis, as oportunidades actualizam-se de forma contnua atravs da relao com os movimentos (Fillieule, 1998: 97). Para alm destas interpretaes complementares, estas abordagens de estudo esto todas ligadas entre si pela considerao dos movimentos sociais como actores polticos dotados de estratgias especficas e, por outro lado, pela consequente ateno para as caractersticas do contexto poltico em que estes actores se encontram a agir. Assim se compreende a razo porque muitos dos estudiosos contemporneos de movimentos sociais passam com frequncia a estudar as formas como os Estados interagem com o protesto. Consolidou-se nesta direco uma tradio de anlise, aberta pelos prprios estudiosos de movimentos sociais, consagrada queles aspectos dos sistemas polticos, mais ou menos formais e mais ou menos codificados, destinados a controlar e regulamentar os canais de participao poltica no-convencionais. Todos estes elementos podem ser sintetizados pelo conceito de Protest Policing, o que, aplicado a variadas realidades polticas, j esteve na base de numerosos

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Efervescncia Estudantil trabalhos cientficos, muitos dos quais com uma ampla abordagem comparativa. Entre os autores pioneiros desta linha de investigao e que mais contributos tm fornecido ao desenvolvimento deste tipo de anlise, h sem dvidas Donatella della Porta (1995), tambm em colaborao com outros estudiosos, como Herbert Reiter e Olivier Fillieule (della Porta et alia, 1998, 2003 e 2004; della Porta et alia, 2006). Para o caso portugus, j alguns autores tm vindo a relacionar os processos de mobilizao social maior ou menor abertura da EOP, abrindo um frutuoso caminho para este tipo de estudos em Portugal. Geralmente, como vimos, a maior parte destes trabalhos remetem para o perodo da transio democrtica e sobretudo para o chamado PREC, 1974-1975, considerado um exemplo excepcional de abertura poltica favorvel mobilizao (Duran Munoz, 1997 e 2000; Palcios Cerezales, 2003; R.Pinto 2007). Por outro lado, Manuel Villaverde Cabral tem interpretado a abertura da EOP e a grande mobilizao ps-revolucionria como o resultado de processos polticos mais longnquos, ligados prolongada crise do Estado portugus, cujas elites, sobretudo militares, j se tinham dividido face soluo da questo colonial (Cabral, 2008: 115). Entretanto, os militares que derrubaram materialmente o regime, criando as condies de abertura das oportunidades, foram por sua vez influenciados pelos processos de mudana favorecidos tambm pela mobilizao social dos ltimos anos do regime. Assim, como ainda aponta Villaverde Cabral, os militares no foram a ltima instncia da mudana social, antes pelo contrrio, a mudana social que deve explicar, embora de formas mediatizadas, as novas atitudes dos militares (Cabral, 1983: 130). Esta constatao est de acordo com a concepo dinmica da Estrutura das Oportunidades Polticas sugerida por Fillieule. Como evidencimos na Introduo e depois tentmos demonstrar ao longo do inteiro trabalho, o sector estudantil era o mais radicalmente mobilizado e mais politizado no fim do regime, assim como o mais perigoso para a sobrevivncia deste ltimo. Tentmos salientar que o perigo deste movimento no derivava tanto do activismo estudantil em si, que no mximo podia provocar problemas de ordem pblica, mas sobretudo das ondas que expandia em todos os outros sectores da sociedade atravs um processo de difuso. No era entretanto apenas a mobilizao a se difundir, mas tambm o conjunto dos issues, sob forma de novos valores sociais, novos comportamentos e novas relaes a se estender. Analismos tambm como este processo atingiu inevitavelmente e sobretudo as Foras Armadas, cuja composio social e etria era a mais prxima da dos estudantes. Alem disso, as vrias problemticas ligadas guerra colonial, como o movimento de draft resistance, o longo servio militar obrigatrio, a incorporao dos elementos estudantis mais activos e, finalmente, a constante carncia de homens para o Exrcito, tornavam as Foras Armadas particularmente sensveis. 261

Efervescncia Estudantil Todo o desenvolvimento do nosso trabalho, como mostrmos sobretudo no fim do ltimo captulo, remete sobretudo para estas ltimas linhas de interpretao. A grande e inesperada participao popular no processo revolucionrio no foi apenas o resultado da abertura contingente das oportunidades polticas veiculadas pelo 25 de Abril, mas foi o efeito mais visvel dos recursos, das redes e dos repertrios tenazmente construdos na oposio ao Estado Novo num processo de atento aproveitamento das possibilidades mobilizadoras veiculadas pelo processo poltico. Este patrimnio, que foi quase exclusivo do PCP at ao incio dos anos Sessenta, passou depois a ser cada vez mais desenvolvido, tambm de forma mais radical, pelos grupos da extrema-esquerda ao longo dos anos Sessenta e Setenta e durante o PREC. Esta interpretao evidencia sobretudo os elementos mais racionais da efervescncia estudantil, de acordo com a clarificao que o prprio Durkheim fornece a respeito dos efeitos de mudana dos perodos de efervescncia, os quais, para serem profundos e durveis, necessitam de tempo e reflexo e apelam para um esforo sustentado. Neste sentido, a abertura da EOP emerge sim como um elemento necessrio para a mobilizao, mas no como um factor suficiente. Importncia pelo menos igual tm os elementos organizativos e os recursos que permitem a mobilizao, os quais, como em vrios pontos do estudo sublinhmos, na maioria dos casos no derivam de uma casualidade favorvel, mas so resultado de um paciente e pertinaz trabalho de construo, defesa e dinamizao. O que por outro lado emergiu ao longo da anlise que no s estes recursos so determinantes para tornar possvel a mobilizao em alturas de abertura das oportunidades polticas e para que os efeitos da aco contenciosa sejam sensveis, mas podem at contribuir para impulsionar esta abertura. Nesta perspectiva, a influncia entre instituies e movimentos no unvoca, mas amplamente recproca. Seguindo a sugesto de Olivier Fillieule, tentmos assim analisar, no desenvolvimento de cada captulo, no apenas a forma como os actores estatais definem o meio em que os indivduos agem, mas tambm a maneira como os grupos protestatrios contribuem para modificar as condies em que os indivduos agem(2005: 213). Vimos tambm que esta influncia dos actores protestatrios na abertura de oportunidades para a aco contenciosa no tem tanto a ver com as suas especficas reivindicaes, mas mais com o prprio efeito de mobilizao de recursos e constituio de redes, contactos e ligaes sociais. A activao de canais de comunicao e participao alternativos aos oficiais em si mesma um factor passvel de estimular uma abertura das oportunidades e de criar mudana. Todas estas questes foram debatidas ao longo da anlise e contextualizadas a respeito de cada fase da contenda. Por outro lado, procurmos pr em evidncia que a mobilizao social, embora caracterizada por uma ampla dimenso racional, tambm sujeita a mecanismos que 262

Efervescncia Estudantil escapam em parte ao controlo dos actores do protesto. Alm dos elementos ligados poltica do Governo, que pode ser influenciada pelo protesto mas claramente no controlada por este, vimos que existem dinmicas prprias da mobilizao que os actores s podem aproveitar (como as dinmicas de difuso) ou, s quais, pelo contrrio, s podem tentar resistir (como no caso dos processo de desmobilizao). Assim, como no suficiente uma abertura das oportunidades polticas para activar e manter a mobilizao, tambm no suficiente a existncia de recursos e de redes de mobilizao racionalmente constitudas. Como tentmos mostrar em vrios pontos do trabalho, em perodos de desmobilizao, os lderes dos movimentos apenas podem aplicar estratgias para ultrapassar a fase e sustentar as condies e os recursos espera de novos momentos de efervescncia. A atenta avaliao das possibilidades de luta e das estratgias mais adequadas a respeito quer da intensidade da mobilizao e do consenso entre os militantes quer do momento poltico caracterizou toda a histria do PCP durante a ditadura. Como salienta Pacheco Pereira, esta avaliao estratgica das possibilidades e das formas de luta mais adequadas aos vrios momentos do processo poltico interno, foi levada para frente pelo PCP, e sobretudo por lvaro Cunhal, tambm assumindo posies que podiam ser interpretadas como sendo em contrasto com as linhas-guias da Unio Sovitica. Isso foi evidente sobretudo na altura da reviso do desvio de direita, o qual representava sob muitos aspectos a linha de Krutchev aps o XX Congresso. Assim, esta rectificao colocava, em teoria, o PCP e Cunhal mais prximos das teses chinesas do que das soviticas (P.Pereira, 2008: 128). Outro momento delicado coincidiu com o fim do primeiro ciclo de protesto, em 1965-1966, quando o PCP, face desmobilizao estudantil e perda de consenso entre estudantes teve que procurar manter um certo grau de participao atravs do recurso a meios e reivindicaes moderadas e para as quais no era necessrio um alto nvel de politizao. Outro processo difcil de gerir a competio entre os grupos que se verifica nas fases de radicalizao poltica. Esta favorece a pulverizao das foras, num processo de polarizao ideolgica. Neste sentido, a estratgia adoptada pelo PCP para aguentar os perodos de escassa mobilizao atravs da adopo de repertrios e issues moderados que veiculem um consenso transversal diferencia-se abertamente da dos grupos de extrema-esquerda. Estes ltimos, numa aguerrida competio entre si, adoptam cada vez estratgias e reivindicaes mais radicais, chegando a considerar hipteses de luta abertamente transgressivas e violentas. Tentmos, ao longo do nosso trabalho, encontrar e evidenciar estes elementos mais gerais relativos aos processos de mobilizao e desmobilizao em contextos mais especficos da contingncia histrica. No primeiro captulo, procurmos salientar a relevncia dos eventos 263

Efervescncia Estudantil internacionais de 1956, com o relatrio Krutchev e o Civil Rights Movements, na dimenso da poltica contenciosa para os anos a seguir, seja do ponto de vista da abertura da EOP e da inovao dos repertrios da mobilizao, sobretudo estudantil, seja do ponto de vista do surgimento de uma nova esquerda. Neste sentido evidencimos a importncia sobretudo do conflito chino-sovitico que contribuiu para criar clivagens nos Partidos Comunistas ocidentais. A China de Mao e a revoluo cultural catalizaram o interesse sobretudo dos militantes mais jovens, a procura de novas interpretaes do marxismo e de novas formas para a sua realizao. Temos depois procurado restringir o campo, centralizando a ateno sobre Portugal e tentando fornecer um quadro dos recursos de mobilizao a existentes. No segundo captulo, evidencimos os efeitos dos eventos internacionais sobre os processos de mobilizao na Pennsula Ibrica, onde foram experimentadas fases de intensa conflitualidade, em 1956 sobretudo em Espanha e entre 1958 e 1962 em Portugal. Evidencimos depois que, aos factores ligados ao processo poltico internacional e ao corolrio de efeitos que estavam a ter no plano da poltica contenciosa, por exemplo na Hungria, juntava-se em Portugal uma abertura das oportunidades poltica interna, favorecida pela candidatura do General Delgado s eleies presidenciais de 1958. Delgado contribuiu a abrir uma fase de diviso das elites que continuou at 1961, com a tentativa de golpe de Estado do General Botelho Moniz e o comeo da guerra colonial. Como vimos, este perodo foi caracterizado por mobilizaes de excepcional intensidade e extenso, que chegaram ao seu pice em 1962. As trs principais componentes destas mobilizaes foram a operria, a estudantil e a militar, anunciando de alguma forma as tendncias da oposio poltica que iro emergir no fim do regime. Identificmos nesta longa mobilizao um verdadeiro ciclo de protesto que s conheceu as suas fases finais com a grande vaga de represso de 1965 Alm da desmobilizao, devida sobretudo a represso estatal, encontrmos nestas ltimas fases do ciclo de protesto os sinais do processo de pluralizao das foras polticas e de radicalizao que se aprofundar nos ltimos anos do regime e de que a criao da primeira formao maosta, o CMLP, foi um sinal precursor. No terceiro captulo, identificmos no envolvimento dos estudantes nos socorros da populao atingida pelas cheias de 1967 uma ocasio exemplar de afinamento dos recursos e das redes de mobilizao, que se formaram em oposio aos canais oficiais do regime, mas tambm fora dos canais tradicionais da oposio, como aqueles do PCP. Estes novos recursos e novas redes tiveram a oportunidade de se activar na altura da nova abertura da EOP que caracterizou os primeiros anos do Marcelismo. Considermos assim 1967 como o momento inicial de um novo ciclo de protesto, cuja trajectria, todavia, no ser to linear como no primeiro, motivando a definio de conflitualidade permanente. Analismos assim os processos de mobilizao que 264

Efervescncia Estudantil levaram crise acadmica de Coimbra, assim como os elementos da EOP local que a influenciaram (poltica acadmica, decises do Governo Civil, conflitos entre as vrias polcias). Seguimos depois o activismo estudantil coimbro at aos ltimos anos do regime, atravs das fases de progressiva radicalizao, evidenciando todavia que este processo nunca atingiu a dimenso que teve em Lisboa e se distinguiu por uma invulgar convivncia entre velha e nova esquerda na direco da Associao Acadmica. No quarto captulo, identificmos assim os mecanismos de mobilizao na agitao estudantil de Lisboa, caracterizados por uma mais precoce e mais radical pulverizao e polarizao polticas, com o recurso a repertrios transgressivos e em alguns casos violentos j desde 1968 e com um maior distanciamento entre nova e velha esquerda. Relacionmos estes elementos de radicalizao, por um lado, com as dinmicas internas da mobilizao, devidas tambm pluralizao das foras polticas e ao consequente aumento da competio entre os grupos, por outro, com as consequncias do desencanto a respeito das expectativas solicitadas pela primavera marcelista e sobretudo pelas eleies de 1969. Tentmos depois identificar os elementos essenciais da mobilizao estudantil no Porto evidenciando a dificuldade de surgimento de um movimento endgeno e da importncia dos processos de difuso, sobretudo a partir de Lisboa. Finalmente, identificmos as mudanas sociais e de costume que acompanharam o processo de radicalizao poltica. No quinto captulo, procurmos sublinhar por um lado a pluralizao das foras polticas na vspera da revoluo, por outro a importncia cada vez mais profunda que a resistncia guerra chegou a ter como factor de mobilizao e tambm como principal denominador comum entre os vrios meios da oposio. A guerra colonial tornava-se assim no principal issue de todas as mobilizaes, mas tambm no elemento mais desestabilizador, na ptica da sobrevivncia do regime, de um ponto de vista quer econmico quer social. Isso foi na base de vrios processo, entre os quais lembrmos sobretudo o grande movimento de draft resistance, a intensificao da emigrao juvenil, a carncia de mao de obra numa altura de expanso econmica e, o que ser o factor determinante, um profundo mal-estar nas Foras Armadas. Todos estes elementos estavam interligados entre si e o movimento estudantil contribua a radicaliza-los. Analisamos assim esta radicalizao do movimento estudantil e a sua aproximao nova esquerda, sobretudo marxista-leninista e seguimos neste sentido a evoluo do ciclo de protesto at a 1975, quando confluiu na grande mobilizao que se seguiu ao 25 de Abril, para comear a refluir s depois das eleies para a Assembleia Constituinte de 25 de Abril 1975. Particular ateno conferimos ao estudo das mudanas na aco contenciosa que caracterizaram as fases finais deste segundo ciclo de protesto na sua componente estudantil e evidenciamos as 265

Efervescncia Estudantil continuidades destas mudanas durante a primeira fase da transio. Evidencimos que nas fases finais do regime o movimento estudantil chegou a ser o sector mais activo, ou pelos menos o mais perigoso, na oposio ao Estado Novo e tentmos demonstrar que este vigor no se extinguiu com a revoluo, mas sim sustentou os processos de mobilizao ps-revolucionrios. Procurmos assim criar uma ligao entre a nossa investigao e os estudos que se ocuparam de analisar o PREC do ponto de vista da poltica conflitual, sobretudo os trabalhos de Diego Palcios Cerezales e de Pedro Ramos Pinto. Por outro lado, procurmos explicar a desmobilizao depois das eleies de 1975, atravs a individuao dos mecanismos de institucionalizao, represso e radicalizao e atravs do processo de reestruturao das elites polticas que foi impulsionado pela independncia das colnias e depois pelos episdios do 25 de Novembro 1975. Finalmente, no Anexo 1, elabormos os resultados das duas bases de dados que construmos ao longo do estudo: uma relativa aos eventos de protesto entre 1956 e 1974, realizada com base na correspondncia recebida pelo MAI, a outra relativa aos estudantes presos, sempre entre 1956 e 1974, com base no ficheiro dos presos polticos da DGS. Esta anlise estatstica, com os limites que evidencimos sobretudo no caso dos eventos de protesto, foi motivada pela exigncia de estudar os fluxos de protesto gerais e estudantis, nas vrias fases do processo poltico, bem como os elementos na base da gesto da ordem pblica e da criminalizao poltica. Assim, ao lado da reconstruo grfica dos ciclos de protesto e das suas especificidades, pudemos averiguar, ao longo do tempo, os elementos salientes da represso poltica do conflito estudantil, seja a respeito das prises feitas, seja das caractersticas dos estudantes presos. Graas a este estudo, como em muitos pontos do trabalho sublinhmos, demonstrmos assim que em 1973 e nos primeiros meses de 1974, na vspera da Revoluo, os estudantes foram a categoria social mais atingida pela represso poltica, constituindo mais de metade dos presos assinalados no registro da DGS. Enfim, achamos importante sublinhar que, o objectivo deste estudo, mais do que exaurir as questes apontadas nestas breves concluses, foi o de procurar explorar novos caminhos de investigao relativamente ao estudo dos movimentos sociais em Portugal e parece-nos que este objectivo ser atingido se outros investigadores puderem encontrar neste trabalho estmulos e solicitaes para outras pesquisas.

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ANEXOS

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Anexo 1. Anlise estatstica dos ciclos de protesto e da represso contra estudantes

Episdios e ciclos de protesto

Neste anexo vamos apresentar os resultados do trabalho emprico que temos vindo a desenvolver ao longo da investigao, seguindo dois percursos de anlise diferentes, embora complementares: por um lado, a reconstruo dos ciclos de protesto e, por outro, o estudo da represso poltica contra o activismo estudantil. Antes de continuar, achamos oportuno evidenciar em primeiro lugar quais so os objectivos e tambm os limites de um trabalho deste tipo; e em segundo lugar especificar como chegmos realizao da base de dados e motivar as escolhas, seja conceptuais, seja metodolgicas, por vezes obrigadas, que adoptmos ao longo da investigao. Como j aludimos na Introduo, vrios autores tm abordado a questo da reconstruo grfica dos ciclos de protestos, indicando alguns mtodos e fontes, assim como as caractersticas que deveriam ter para poder realizar o trabalho. Vimos que, para este trabalho, pode-se utilizar qualquer fonte que registe regularmente, com uma certa constncia no tempo e uniformidade na informao, os eventos de protesto durante um certo perodo (Tarrow, 1989; Tilly et alia, 2007 e Forno, 2003). O ensaio de Sidney Tarrow sobre o ciclo italiano (Tarrow, 1989), que vrias vezes citmos ao longo do nosso estudo, foi realizado com base na anlise bissemanal dos eventos de protesto assinalados pelo jornal dirio Corriere della Sera entre 1965 e 1975. Na nossa anlise, temos escolhido, como fonte, o Registro da Correspondncia Recebida pelo MAI entre 1956 e 1974, analisando todos os eventos de protesto registados naquele perodo, um total de 568 informaes. Claramente, no se trata de ter um ndex de todos os eventos de protesto acontecidos em Portugal naqueles anos, que imaginamos tenham sido muitos mais, mas de ter um nmero suficiente de eventos, seleccionados por uma mesma fonte, apto a ser estudado estatisticamente. No nosso caso, a seleco dos eventos foi feita a priori pelas prprias autoridades que enviaram as informaes ao MAI. Podemos assim ter um certo grau de confiana na continuidade da seleco, tratando-se de um filtro pelo menos constante no tempo. Os eventos foram analisados com respeito s seguintes caractersticas: data, lugar, tipologia, actores, autoridade que enviou a informao ao MAI, autoridade para a qual o MAI reencaminhou a informao, ideologia. Esta ltima normalmente definida pela fora de segurana que envia a informao para o MAI, embora no seja especificada em todas as informaes. Com respeito ao lugar, no sendo possvel citar especificamente todas as localidades, achmos oportuno antes de mais dividir entre cidades principais e zonas rurais, em segundo lugar reagrupar os distritos contingentes em unidades de dois (por exemplo, Bragana e Vila Real, ou Braga e Viana do Castelo). Relativamente ao tipo de evento, recolhemos as informaes nas seguintes categorias: propaganda subversiva, greve, manifestao, ocupao, motim, reunio, protesto escrito, actividade subversiva. Os diferentes actores dos episdios de protesto so: estudantes, operrios, funcionrios pblicos, trabalhadores rurais, emigrantes clandestinos, sacerdotes, soldados; enquanto as vrias ideologias so, sobretudo: comunista, democrtica, genericamente subversiva/anti-situacionista, catlica. No que diz respeito s autoridades que enviaram a informao, temos: PIDE/DGS, PSP, GNR, Governador Civil (Gov.Civ.), Legio Portuguesa, Informadores, outros. Estas mesmas autoridades, excepto a Legio Portuguesa e os Informadores, figuram entre as entidades para as quais a informao foi reencaminhada depois de ter sido recebida pelo MAI, mas juntamente com: Ministrio das Corporaes, Ministrio da Educao, Presidncia do Conselho, Arquivo do MAI. Como se apreende desta breve introduo, esta anlise no se baseia exclusivamente nos conflitos estudantis, mas considera tambm os episdios de protesto cujos actores foram outras categorias sociais, pois achmos oportuno ter um quadro mais geral dos ciclos, bem como uma ideia da posio do conflito estudantil no conjunto da actividade contenciosa ao longo do ciclo. A primeira anlise que apresentamos diz respeito reconstruo grfica dos ciclos de protesto (Graf. 1), relativamente ao conjunto de actores e aos estudantes. Como se apreende pelo grfico, temos um primeiro ciclo que, comeado em 1958 na altura das eleies presidenciais, conhece, depois de uma descida no ano imediatamente seguinte, um pico excepcional em 1962, resultado de uma conflitualidade que comea a crescer de forma imediata a partir dos finais de 1960. Como se viu ao longo do texto, a este pico conflitual corresponde um abalo da estrutura das oportunidades polticas com uma diviso entre as elites que comeou com a candidatura de Delgado s eleies presidenciais de 1958, se aprofundou com o eclodir da guerra colonial em 1961 e com os conflitos, sobretudo no seio das Foras Armadas, a respeito da guerra.

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O comeo da guerra em 1961 teve a consequncia de acentuar estas dinmicas, sobretudo, embora no desde logo, no que diz respeito conflitualidade no meio juvenil. Como se pode ver no grfico, no h grandes diferenas relativamente s fases dos ciclos de protestos protagonizados s por estudantes e por todos os actores, a no ser o facto de a linha do protesto estudantil no comear a subir j em 1958, mas apenas nos finais de 1959, tendo por outro lado um surto em 1965. Este primeiro ciclo de protesto acaba em ambos os casos todos os actores e s estudantes em 1966-1967, embora a linha dos eventos protagonizados por estudantes conhea um pico negativo em 1967 mais profundo, mas tambm um crescimento, mesmo a partir de 1967, mais significativo. O ano 1967 corresponde portanto ao ponto mais baixo do primeiro ciclo de protesto nos dois casos, sendo o ano com o menor nmero de episdios conflituais dos anos Sessenta. Todavia, 1967 representa tambm o momento em que a linha do protesto recomea a subir, sobretudo no caso de eventos protagonizados por estudantes. Embora nunca v atingir os nveis do primeiro ciclo de protesto, comea em 1967 portanto um novo ciclo, em que, desta vez, h diferenas significativas entre conflito em geral e conflito estudantil. Em primeiro lugar, a componente estudantil parece mais significativa e, enquanto na linha em que so representados todos os actores vemos um pico em 1970, na linha do protesto estudantil o ano de 1970 exprime uma conflitualidade relativamente mais baixa comparativamente a 1968-1969 e 1972. Como temos vindo a explicar ao longo do estudo, este segundo ciclo de protesto, que analismos mais na sua componente estudantil, tem caractersticas mais difusas, motivando a definio que adoptmos de conflitualidade permanente. Na sua origem estaria mais uma abertura da estrutura das oportunidades polticas, veiculada pela mudana institucional que levou substituio de Salazar por Marcelo Caetano e a todo o corolrio de consequncias que isso teve no mbito da poltica contenciosa e que temos analismos ao longo do trabalho.

Grfico 1. Episdios de protesto em percentagem entre 1956 e 1974 (todos os actores e s estudantes)

35

30

25

20 Todos 15 Estudantes

10

0
70 71 64 65 66 67 57 58 59 60 61 56 62 63 68 19 69 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 72 73

No que diz respeito frequncia dos episdios de protesto por ms no perodo entre 1956 e 1974, analisada no Grfico 2, emerge, antes de mais, o facto de o ms de Maio ser a altura significativamente mais conflitual do ano, seguida pelo ms de Outubro e pelo ms de Janeiro. De facto, as actividades contenciosas, que atingem um pico negativo no ms de Fevereiro, parecem a partir da comear a subir constantemente at Maio, atingindo

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neste ms o pico positivo, claramente em coincidncia com a festa dos trabalhadores, tradicionalmente um momento de mais intensa mobilizao. Por outro lado, a mobilizao do ms de Outubro coincide com a celebrao da instaurao da Repblica (5 de Outubro), enquanto os episdios do ms de Janeiro tm a ver sobretudo com as comemoraes, principalmente por parte de grupos genericamente definidos de democratas, da revolta militar do Porto de 31 de Janeiro de 1891, contra a cedncia do Governo face ao ultimato britnico.

Grfico 2. Episdios de protesto em percentagem por ms

16 14 12 10 8 6 4 2 0

A tabela 1 analisa a configurao das aces contenciosas com respeito aos actores que as protagonizaram ao longo dos anos. Este tipo de informao embora apresente alguma impreciso, por causa do elevado nmero de no-especificados exprime alguns elementos significativos. Por um lado, parece de facto desaparecer o conflito rural ao longo dos anos Sessenta, por outro, vemos aumentar progressivamente o conflito estudantil, que se torna estavelmente presente nos ltimos anos do regime, conhecendo todavia dois picos em 1962 e 1965. O 1962 representa o ano em que quer a categoria dos estudantes, quer as categorias dos operrios e dos funcionrios pblicos so mais representadas como actores do protesto no conjunto do perodo de 1956-1974. Por outro lado, so muito representados tambm os emigrantes, os trabalhadores rurais e os soldados, isso sendo uma prova da intensidade e difuso do protesto neste ano. Outros elementos que emergem dizem respeito diminuio dos operrios como actores do protesto, qual corresponde um aumento, alm dos estudantes, dos funcionrios pblicos, cujas aces se concentram entre 1962 e 1965, voltando a se intensificarem em 1973, aquando da difuso do movimento do sindicato dos bancrios e dos empregados dos seguros. Aparece claro da tabela que a conflitualidade estudantil a mais difusa nos ltimos anos do regime e que a ela corresponde tambm um aumento das aces protagonizadas por soldados, devido, sobretudo em 1972, ao efeito das incorporaes militares dos universitrios dissidentes. por fim interessante ver que em 1961 se concentram a maioria das aces cujos actores foram os emigrantes (clandestinos), em correspondncia com o incio da guerra colonial.

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Tabela 1. Actores do protesto em percentagem por ano

Estudantes 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 0,8 0,8 0,8 1,5 0,0 9,2 31,3 6,9 7,6 10,7 3,1 1,5 5,3 5,3 3,8 4,6 5,3 1,5

Operrios 0,0 8,3 8,3 0,0 8,3 8,3 22,2 11,1 5,6 2,8 0,0 0,0 13,9 5,6 2,8 2,8 0,0 0,0

Funcionrios Trabalhadores Outros/noPblicos Rurais especificado 0,0 0,0 12,5 0,0 0,0 0,0 37,5 12,5 12,5 12,5 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 12,5 0,0 16,7 22,2 0,0 0,0 44,4 16,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,9 6,9 10,5 0,8 2,2 16,9 25,5 8,9 6,6 2,8 3,6 3,9 2,2 1,7 3,6 0,8 0,8 0,3

Emigrantes 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 85,7 14,3 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Sacerdotes 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 50,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 50,0 0,0 0,0 0,0

Soldados 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 33,3 0,0 33,3 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 33,3 0,0

Na tabela 2 e no Grfico 3, averiguamos a ideologia na base das aces contenciosas por ano, embora aqui tambm os dados tenham um significativo grau de impreciso devido ao alto nmero de casos no especificados. Por outro lado, quando os episdios so definidos como subversivos e anti-situacionistas, isso pode significar tambm que se trate de aces de matriz comunista ou democrtica. Todavia, a notvel diminuio de aces de matriz comunista a partir da metade dos anos Sessenta, face ao grande aumento de aces genericamente definidas de subversivas, poder muito provavelmente ser ligada ao desenvolvimento dos grupos da nova esquerda radical.

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Efervescncia Estudantil
Grfico 3. Ideologia dos episdios de protesto em percentagem por ano

80 Comunista Democrtica Subversiva/Antisituacionista no-especificado Catlico 60

40

20

0
1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973

Anno

Tabela 2. Ideologia dos episdios de protesto em percentagem por ano

Comunista 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 50,0 53,1 36,2 0,0 9,1 12,0 11,4 4,3 10,5 0,0 11,8 6,3 5,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Democrtica 12,5 3,1 12,8 0,0 36,4 19,6 4,7 4,3 2,6 3,8 11,8 18,8 5,0 6,7 23,8 10,0 0,0 25,0 Subversiva/Anti-situacionista 12,5 25,0 40,4 60,0 18,2 44,6 48,3 60,9 52,6 46,2 52,9 56,3 35,0 53,3 66,7 50,0 45,5 25,0 No-especificado 12,5 18,8 10,6 40,0 27,3 23,9 35,6 30,4 34,2 50,0 23,5 18,8 55,0 33,3 9,5 40,0 54,5 50,0 Catlicos 12,5 0,0 0,0 0,0 9,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 6,7 0,0 0,0 0,0 0,0

284

Efervescncia Estudantil

Na tabela seguinte procurmos estudar a frequncia dos episdios de protesto em relao ao local onde aconteceram. Emerge desde logo que a zona mais conflitual representada pela Grande Lisboa e Setbal, sobretudo entre os finais dos anos Cinquenta e o incio dos anos Sessenta. Por outro lado, Lisboa-cidade perde progressivamente importncia comparativamente a Coimbra ao longo dos anos. Temos todavia que considerar que este dado pode ser ligado ao facto de em Lisboa, sendo a Capital, as decises das autoridades serem tomadas de forma mais directa, talvez sem requerer a passagem pelo MAI. Em Coimbra temos por outro lado uma situao em que as vrias autoridades presentes no territrio apresentam um autonomia decisional bastante reduzida, necessitando constantemente de, por um lado, fazer um quadro da situao local pontual atravs de relatrios semanais, por outro de obter o consenso das autoridades centrais para o desenvolvimento do protest policing. Por outro lado, bastante provvel que, na Capital, muitas das actividades de informao e ordem relativas ao controlo do conflito social passassem por canais menos formais e talvez no escritos.

Tabela 3. Lugar dos episdios de protesto em percentagem por ano.

Bragana e Vila Real 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 0,0 0,0 2,1 20,0 9,1 1,1 2,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Braga e Viana do Castelo 0,0 0,0 2,1 0,0 0,0 2,2 4,7 4,3 2,6 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 14,3 0,0 0,0 0,0

Porto cidade 0,0 3,1 6,4 0,0 9,1 0,0 6,7 8,7 2,6 3,8 0,0 0,0 10,0 0,0 4,8 0,0 0,0 0,0

Porto e Aveiro 0,0 0,0 2,1 0,0 18,2 6,5 3,4 6,5 0,0 3,8 0,0 0,0 0,0 13,3 0,0 0,0 0,0 0,0

Viseu e Guarda 12,5 0,0 4,3 0,0 0,0 1,1 2,0 2,2 0,0 0,0 11,8 0,0 0,0 6,7 4,8 0,0 0,0 0,0

Coimbra cidade 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 8,7 4,7 0,0 7,9 7,7 5,9 6,3 15,0 20,0 9,5 20,0 27,3 33,3

Coimbra e Castelo Branco 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,2 2,7 6,5 0,0 0,0 5,9 6,3 5,0 6,7 0,0 20,0 0,0 0,0

Evora e Portalegre 12,5 6,3 8,5 0,0 0,0 2,2 5,4 4,3 5,3 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Santarm e Leiria 0,0 12,5 12,8 20,0 9,1 14,1 6,7 13,0 5,3 7,7 11,8 18,8 5,0 6,7 9,5 0,0 0,0 0,0

Lisboa cidade 12,5 0,0 2,1 0,0 0,0 5,4 16,8 15,2 10,5 34,6 17,6 0,0 15,0 6,7 0,0 10,0 0,0 0,0

Grande Lisboa e Setbal 25,0 65,6 53,2 60,0 27,3 16,3 9,4 10,9 10,5 15,4 5,9 12,5 15,0 6,7 4,8 10,0 18,2 0,0

Beja e Faro 5,0 ,1 ,0 ,0 ,0 ,2 ,0 ,2 0,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 0,0 ,0 3,3

Estrangeiro e Portugal insular 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 4,3 1,3 2,2 5,3 0,0 0,0 6,3 0,0 0,0 0,0 0,0 9,1 0,0

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Efervescncia Estudantil
Grfico 4. Local dos episdios de protesto em percentagem por ano

35 30 25 20 15 10 5 0
Br ag an Br a ag e a Vi e la Vi R an ea a l do C as te Po lo rt o ci da Po de rt o e Av Vi ei se ro u e G ua C C rd oi oi m a m br br a a ci e da Ca de st el o Ev Br or an a co e Po rta Sa le nt gr ar e m e Le Li iri G sb a ra nd oa e cid Li ad sb e oa e Es Se tra t ba ng Be l ei ro ja e e Fa Po ro rtu ga lI ns ul ar O ut ro s

Gesto e controlo do conflito social

Nos prximos pargrafos consideraremos de forma mais especfica as dinmicas do protest policing nos ltimos dois decnios do Estado Novo e a sua variao em relao com a variao do conflito social. Para este fim, nas seguintes tabelas e grficos considermos portanto as mudanas nas foras que enviaram as informaes para o MAI, que temos recolhido nas seguintes categorias: PIDE/DGS, PSP, GNR, Governadores Civis, Legio Portuguesa (LP), Outros. Tabela 4. Autoridade que enviou a informao de eventos de protesto para o MAI (1956-1974, percentagem)
Governadores Legio Civis Portuguesa 25,0 62,5 61,7 40,0 36,4 16,3 15,4 28,3 15,8 15,4 41,2 18,8 30,0 20,0 9,5 20,0 9,1 25,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 18,8 26,1 0,0 3,8 11,8 12,5 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

PIDE/DGS 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 12,5 0,0 2,1 0,0 0,0 20,7 9,4 4,3 15,8 15,4 11,8 12,5 10,0 13,3 0,0 0,0 9,1 0,0

PSP 0,0 0,0 4,3 20,0 45,5 37,0 43,0 17,4 68,4 65,4 23,5 50,0 60,0 26,7 47,6 50,0 63,6 75,0

GNR 25,0 31,3 14,9 20,0 18,2 25,0 5,4 4,3 0,0 0,0 5,9 6,3 0,0 26,7 42,9 30,0 9,1 0,0

Informadores 0,0 0,0 8,5 20,0 0,0 1,1 2,0 4,3 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Outros 37,5 6,3 8,5 0,0 0,0 0,0 5,4 15,2 0,0 0,0 5,9 0,0 0,0 6,7 0,0 0,0 9,1 0,0

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Efervescncia Estudantil

Nos grficos 5, 6, 7 e 8 procurmos averiguar de forma mais visvel as mudanas na interveno das vrias foras de segurana na gesto da ordem pblica, sobretudo tendo em conta os momentos salientes do primeiro ciclo de protesto, quando se verificaram e adquiriram as maiores inovaes. Assim, nos grfico 5, 6 e 7 analisase, respectivamente, a situao dos anos 1956, 1958 e 1962, de forma a veicular uma comparao da situao do protest policing antes, no incio e no meio do ciclo de protesto, enquanto a curva do grfico 8 apresenta a evoluo destas dinmicas ao longo do tempo.

Grfico 5. Autoridade que enviou a informao (1956)

PSP 0% GNR 0% LP 22% Outros PIDE/DGS 11% 11% Governadores Civis 56%

Grfico 6. Autoridade que enviou a informao (1958)

PSP 0% Outros 11% LP 22% PIDE/DGS 11% GNR 0%

Governadores Civis 56%

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Efervescncia Estudantil
Grfico 7. Autoridade que enviou a informao (1962)

LP 18%

Altri 8%

PIDE/DGS 9%

PSP 43% Governadores Civis 16%

GNR 6%

Grfico 8. Autoridade que enviou a informao (1956-1974)

70 60 50 40 30 20 10 0
19 56 19 57 19 58 19 59 19 60 19 61 19 62 19 63 19 64 19 65 19 66 19 67 19 68 19 69 19 70 19 71 19 72 19 73

PIDE/DGS PSP GNR Governador Civil Legio Portuguesa Informadores Outros

De facto, as grandes mudanas no plano da poltica conflitual que se seguiram ao pico do que temos definido primeiro ciclo, a crise de 1962, foram acompanhadas por mudanas e inovaes na rea da poltica institucional e sobretudo no que diz respeito organizao do controlo da ordem pblica. Assim, a crise de 1962 representou um treino de concertao no s das foras de oposio, velhas e novas, mas tambm das foras de segurana pblica, que tiveram que lidar com dois novos fenmenos consequentes modernizao do pas: a urbanizao do conflito e a afirmao da conflitualidade estudantil. O processo de urbanizao evidente pelo aumento de informaes dirigidas ao Ministrio da Administrao Interna e de intervenes por parte da PSP, uma polcia com competncias essencialmente citadinas, e a concomitante forte diminuio, excluindo o trinio 1969-1971, de actividade da Guarda Nacional Republicana (GNR), mais ligada s zonas rurais. muito provvel, por outro

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lado, que esta queda nas intervenes protagonizadas pela GNR fosse compensada pela constituio da Companhia Mvel da PSP. oportuno analisar mais este novo corpo policial, pois ser uma das foras mais presentes na gesto do conflito e da ordem pblica durante os anos futuros. Como salienta Diego Palcios Cerezales (2008: 453-454), a Companhia Mvel da PSP era modelada no exemplo da Compagnies Rpublicaines de Scurit (CRS) francesa, e no, como habitualmente se tem referido, no molde da Polcia de Choque criada por Silva Pas em 1937 e normalmente associada s violentas represses daquela altura. 492 A sua criao foi aprovada em 1960 e comeou a agir em Novembro de 1961. No territrio metropolitano entrou em funo uma Companhia Mvel, com sede em Lisboa, mas tendo a capacidade para se deslocar em qualquer outro lado do pas, contando com veculos prprios, com gasleo para 600 km e noventa homens dispostos a partirem em qualquer momento (Palcios Cerezales, 2008). Outras doze companhias foram distribudas, depois do comeo da guerra colonial, entre Angola, Guin e Moambique convertendo-se num instrumento operativo fundamental que, pelo seu carcter policial, podia dar impresso de no existir uma guerra colonial, mas sim um combate legtimo por parte do Estado contra grupos terroristas em algumas das suas Provncias Ultramarinas (Palcios Cerezales, 2008: 454). Mas tambm na metrpole o papel do novo corpo policial tornou-se cada vez mais importante, se pensarmos que os mesmos agentes da PSP destinados gesto da ordem pblica sero, a partir de ento, estruturados, treinados e armados segundo as instrues da Companhia Mvel. Por outro lado, Palacios Cerezales evidencia que, quer a Polcia de Choque, quer a Companhia Mvel, no foram criadas com uma vontade de escalada repressiva, demonstrando por outro lado, atravs de uma atenta anlise comparativa tambm com outros pases democrticos, que ambos os projectos policiais resultaram de uma tentativa de modernizar as tcnicas antidistrbios da polcia portuguesa, sobretudo atravs da utilizao de novos instrumentos que permitissem usar a fora contra grupos desarmados com poucos riscos de matar algum, o mesmo que estava a acontecer em outros pases europeus, como a Frana. Esta considerao, baseada numa ampla documentao, encontraria uma valiosa explicao no facto de serem sempre problemticas, a nvel de consenso e tambm para um regime autoritrio, as consequncias da morte de um cidado num conflito de rua. Voltando ao nosso estudo, outro elemento que parece indicar a diminuio do conflito rural a diminuio de informaes provindas dos Governos civis: o conflito tende a centralizar-se e a concentrar-se nas grandes reas urbanas e, ao mesmo tempo, a tornar-se tambm mais pblico. Segundo o que se apreende ao analisar a correspondncia recebida pelo Ministrio da Administrao Interna no perodo considerado, emerge assim que, em 1958, a PSP a fonte de informao das aces contenciosas em apenas 4% dos casos, a GNR em 14%, os Governos Civis em 66%. Tambm significativo o facto de a PIDE/DGS ser pouco representada, aparecendo em apenas 2% dos casos entre as fontes de informao para 1958. Em 1962, verifica-se uma mudana radical no esquema de gesto da ordem pblica, no que diz sobretudo respeito informao sobre as aces contenciosas. A PSP torna-se na principal fonte de informaes, passando de 4% a 43% (um dado destinado a crescer), enquanto os Governadores Civis descem a 16% e a GNR a 6%. tambm significativa a emergncia da Legio Portuguesa (LP)493 que, completamente ausente entre as fontes dos anos anteriores, em 1962 atinge 19%, para chegar a 26% no ano seguinte, desaparecendo em 1964, para voltar actividade com percentagens de 3,8%, 11,8% e 12,5% respectivamente nos anos 1965, 1966 e 1967. possvel ligar esta interveno da LP amplitude do conflito de 1962, concomitante ao incio das guerras coloniais e portanto num contexto de especial empenho por parte de todas as foras da ordem portuguesas. Neste Para esta segunda hiptese, ou seja que a Companhia Mvel seja epgona directa da Polcia de Choque criada em 1937 pelo futuro chefe da PIDE Silva Pais, aponta por outro lado Joo Madeira, o qual sustenta, em Vtimas de Salazar, que esta unidade policial fora criada em 1937, por proposta do ento tenente Silva Pais, feita logo no ano em que entrara para a PSP. A conjuntura que ento se vivia era muito marcada pela situao de guerra civil em Espanha, com forte agitao nas ruas por parte das foras e sectores que se identificavam com o campo republicano no pas vizinho, o que levou a uma grande radicalizao por parte do Governo. A situao poltica propiciava a criao de uma unidade policial especialmente destinada represso de rua e Silva Pais, que viria a ser director da PIDE a partir de 1962 e at 1974, percebera-o claramente (Madeira, Joo, 2007: 367). Diego Palcios Cerezales demonstra, por seu lado, que esta fora de segurana, que forma parte da memria da represso de rua de toda uma gerao de militantes antifascistas (Palcios Cerezales: 2007, pp. 1128-1135) foi criada ex-novo em 1960 e no estava portanto em continuidade com a antiga Polcia de Choque. (ibidem). 493 A Legio Portuguesa tinha sido criada no Vero de 1936, como outras instituies do Estado Novo, em plena guerra civil espanhola, apesar dos receios de vrios sectores da ditadura. Cedo se transformou num dos emblemas fascistas do regime (Palcios Cerezales, 2008: 417). Uma das motivaes na base da criao da Legio foi a necessidade de cooptar num organismo do Estado as vrias milcias militares que se iam formando e que, embora defendessem os mesmos valores do regime, deviam ser suprimidas com o objectivo de centralizar os instrumento de coero nas mos do Governo, sendo mesmo este monoplio da violncia poltica, como vimos, um dos elementos decisivos para a fundao de um Estado.
492

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Efervescncia Estudantil
sentido, tambm oportuno ter em conta que a Legio era, desde sempre, a instituio mais radical do ponto de vista ideolgico, caracterstica acentuada pelo carcter voluntrio da militncia dos seus adeptos, entre os quais havia elementos em contacto com os movimentos nacionalistas da direita radical estudantil que, mesmo a partir de 1962, comearam a afirmar-se nas universidades (Marchi, 2008). evidente que para a direita radical acadmica, assim como para a Legio, a defesa das colnias era uma questo de vital importncia, como nova concretizao dos seus dois grandes objectivos tradicionais: defender o patrimnio espiritual e combater a ameaa comunista e o anarquismo. Outro ponto bastante interessante o aumento da interveno directa da PIDE/DGS a partir de 1961, tambm em concomitncia com o comeo da guerra colonial, com uma percentagem de 20,7%, a qual todavia ir descer no ano seguinte para 9,4%, para depois se estabilizar entre 10% e 15% no perodo a seguir. necessrio ter em considerao que a PIDE/DGS era sobretudo uma fora de investigao, mais virada para receber e elaborar informaes do que para intervir directamente na gesto do conflito, sendo esta a principal explicao da sua maior representao na seco sadas, que indica o destino para o qual o MAI reencaminhava a correspondncia recebida. Portanto, a informao, se no chegava directamente PIDE/DGS, chegava ao MAI, que se preocupava, no caso de no ser arquivada, de a remeter para os rgos competentes, ou seja, na maioria dos casos, PIDE/DGS.

Presos e prises polticas

No seguinte estudo analismos primeiro de forma mais geral o conjunto dos 29.470 presos polticos detidos pela PIDE/DGS e a sua distribuio por anos no perodo compreendido entre 1934 e 1974, a fim de determinar a curva das prises durante aquele perodo e, portanto, a sua variao relativamente aos momento salientes dos ciclos do protesto e do processo poltico. Em segundo lugar, analismos de forma mais especfica e pormenorizada o grupo dos estudantes presos por crimes polticos entre 1956 e 1974, ou seja, no perodo coberto pelo nosso estudo e no qual identificmos principalmente dois ciclos de protesto. Este grupo de estudantes compreende 939 casos, enquanto, para o mesmo perodo, o total dos presos polticos de 7339: isso significa que, no conjunto dos presos entre 1956 e 1974, a componente estudantil representa mais de que 12%, com uma mdia de cerca de 49 prises de estudantes por ano. tambm fundamental salientar que, em 1974, at ao 25 de Abril ou seja num perodo de apenas quatro meses, j tinham sido presos 45 estudantes, quer dizer mais do dobro da mdia anual. Nesta anlise definimos presos polticos todos os cidados presos pela PIDE ou os que, no caso de serem presos por outra polcia, foram depois levados para alguma das sedes da PIDE, na capital ou algures. Construmos portanto a base de dados com o apoio do ficheiro contendo a maior parte dos detidos passados pelos quartis da PIDE/DGS, fossem presos directamente pela PIDE/DGS ou tivesse a captura sido realizada por outra polcia. Os limites conceptuais da definio de preso poltico esto portanto ligados especificidade da fonte. Assim, por exemplo, muitos dos estudantes que foram capturados pela PSP na noite entre 10 e 11 de Maio de 1962 por ocuparem as instalaes universitrias e logo libertados sem passar pela sede da PIDE/DGS no aparecem na nossa anlise. Por outro lado, temos que aceitar a margem de incompletude da base de dados, devida sobretudo possibilidade de o ficheiro da PIDE/DGS consultado para a construir poder no conter exactamente as fichas de todos os presos. Todavia, achamos que esta margem, que poder ser por volta de 15% segundo os responsveis do Arquivo, no invalida na essncia o estudo, o qual no pretende ser exaustivo de toda a represso poltica durante o Estado Novo, mas sim analisar de forma estatstica as caractersticas, pessoais e de deteno, do grupo dos estudantes presos. Por outro lado, pode-se dizer que um trabalho estatstico que considere uma amostra de 85% dos casos totais tem um grau de validade bastante razovel. Na construo da base de dados relativa ao grupo dos estudantes detidos pela PIDE entre 1956 e 1974, considermos sobretudo duas ordens de caractersticas: relativas aos presos e relativas priso. No que diz respeito primeira ordem de caractersticas, considermos os seguintes elementos: gnero, idade, naturalidade, cor (este ltimo elemento referido com a mesma definio que aparece na ficha original). Relativamente segunda ordem de caractersticas, considermos em primeiro lugar os elementos relativos captura: autoridade que procedeu captura, local e data da mesma. Em segundo lugar, considermos os elementos relativos priso: instituio ou instituies penitencirias onde se concretizou a deteno, realizao ou no do processo, tipo e durao de pena atribuda pelo eventual processo, tempo de deteno espera ou em ausncia de processo, tempo efectivo de deteno. Outros elementos averiguados tm a ver, por outro lado, com os imprevistos da priso como: tipo e durao de eventuais baixas em enfermarias penitencirias, hospitais ou hospitais psiquitricos; tipo, motivao e durao de eventuais punies. Finalmente, oportuno sublinhar que, no caso de um mesmo indivduo sofrer diferentes perodos de deteno, estes perodos sero considerados de forma independente, como se tratasse de diferentes presos. A seguir, apresentamos, antes de mais, a curva sinttica das prises efectuadas pela PIDE/DGS entre 1934, altura da instaurao do Estado Novo, e 1974, altura do seu fim (grfico 9). Com respeito a este perodo, o dado

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que emerge logo que o momento em que as prises so mais numerosas coincide com os anos de consolidao do regime e, por outro lado, com o eclodir da guerra civil de Espanha. Os surtos de prises dos anos seguintes nunca chegaro verdadeiramente a ser comparveis com a vaga de represso inicial. Relativamente ao perodo mais especificadamente considerado pelo nosso trabalho (1956 e 1974), vemos um crescimento das prises entre 1958 e 1959, logo depois das eleies Delgado e uma outra vaga entre 1963 e 1964, logo depois do pico do primeiro ciclo de protesto (1962). A seguir a 1967, o momento que vimos ser o menos conflitual durante os anos Sessenta, temos igualmente um ponto bastante baixo na trajectria das prises, enquanto 1970 representa o ano em absoluto com o menor nmero de detenes em toda a histria do Estado Novo. Isso poder muito provavelmente estar ligado s mudanas institucionais introduzidas pelo marcelismo e que atingiram tambm a gesto e o controlo do conflito social. Todavia, estas mudanas revelaram-se efmeras e as prises voltaram a subir atingindo em 1973 um novo surto, que atingiu sobretudo estudantes, sendo 1973 o ano em que houve mais estudantes presos, uma tendncia que continuou, e at se acentuou, nos primeiros meses de 1974.

Grfico 9. Prises efectuadas pela PIDE/DGS entre 1934-1974 (todos os presos)

4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 1934 1936 1938 1940 1942 1944 1946 1948 1950 1952 1954 1956 1958 1960 1962 1964 1966 1968 1970 1972 1974

No grfico 10 temos comparado a linha expressa pelo grfico 9, respeitante todas as categorias de presos entre 1934 e 1974, com a linha relativa apenas aos estudantes presos entre 1956 e 1974.

291

Efervescncia Estudantil
Grfico 10. Prises efectuadas pela PIDE DGS Todos os presos (1934-1974) e s estudantes (1956-1974)

4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0

19 34 19 37 19 40 19 43 19 46 19 49 19 52 19 55 19 58 19 61 19 64 19 67 19 70 19 73

Todos Estudantes

No grfico 11, extramos, do total dos presos entre 1956 e 1974, o grupo dos estudantes, a fim de analisar de forma mais especfica a relao entre conflito estudantil e outros conflitos. Temos assim duas linhas, uma respeitante a todas as categorias, excluindo os estudantes, uma que diz respeito apenas aos estudantes. A primeira constatao que pode surgir que as duas linhas coincidem em muitos pontos e tm um percurso semelhante. Todavia, a linha representando os estudantes atinge o seu pico em 1973, quando os estudantes, sendo mais de a metade de todos os presos, chegam a representar a categoria social mais atingida pelas prises polticas. Mas se o ano em que temos o maior nmero de estudantes presos 1973, o ano em que temos mais episdios conflituais protagonizados por estudantes 1962. Muito provavelmente, esta discrepncia remete, como vimos, para a maior radicalidade e politizao dos estudantes envolvidos em aces contenciosas nos ltimos anos do regime e tambm para a maior transgresso e por vezes violncia das prprias aces. Por outro lado, o facto de os estudantes, as futuras elites do pas, serem a categoria mais atingida pelas prises na viglia da revoluo parece-nos bastante significativo da perda do consenso do Estado Novo em ambientes determinantes.

292

Efervescncia Estudantil
Grfico 11. Prises efectuadas pela PIDE/DGS entre 1956-1974: outras categorias e estudantes

1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
19 56 19 57 19 58 19 59 19 60 19 61 19 62 19 63 19 64 19 65 19 66 19 67 19 68 19 69 19 70 19 71 19 72 19 73 19 74

Outros Estudantes

Grfico 12. Prises efectuadas pela PIDE/DGS entre 1956 e 1974 (s estudante)

200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0

Nos seguintes grficos, considermos as caractersticas pessoais dos estudantes presos, tendo em considerao, como j adiantmos, elementos como o gnero, a idade, a naturalidade e a cor. Estes factores sero analisados singularmente, depois cruzados entre si e, por ltimo, cruzados com outros elementos relativos s caractersticas da deteno, como: tempo de deteno efectiva, baixas em hospitais psiquitricos (muito relevante relativamente ao factor cor), durao da pena atribuda pelo eventual processo. No que diz respeito ao gnero dos estudantes presos por ano (grfico 13), vemos antes de mais que o nmero de mulheres presas, com respeito aos homens, aumenta ao longo dos anos de forma significativa, embora no sempre progressiva. Por exemplo, o nmero das prises femininas e masculinas aproxima-se muito em 1966 o ano em que, juntamente com 1974, se concentram a maioria das capturas de estudantes mulheres para

293

Efervescncia Estudantil
depois voltar a se afastar muito em 1968. Todavia, nos ltimos anos do regime, evidente uma aproximao cada vez mais regular entre as prises femininas e as masculinas. Grfico 13. Gnero de estudantes presos por ano em percentagem

120,0

100,0

80,0 Homem Mulher

60,0

40,0

20,0

0,0
19 56 19 57 19 58 19 59 19 60 19 61 19 62 19 63 19 64 19 65 19 66 19 67 19 68 19 69 19 70 19 71 19 72 19 73 19 74

O grfico 14 descreve o gnero dos estudantes presos com respeito sua idade, que, como se pode ver, exprimimos em faixas de anos, desde uma idade mnima menor de 19 anos at uma idade mxima maior de 29 anos, sendo que o 0 representa os casos sem informao. Como se pode ver, para ambos os sexos a faixa de idade mais representada e a compreendida entre 19 e 22 anos, ou seja, a que diz respeito a estudantes que se encontram nos primeiros anos da universidade. Normalmente, no h grandes diferenas entre a idade dos presos segundo o sexo, todavia, aparece significativo que as mulheres sejam mais representadas dos homens quer na faixa de idade mais baixa (< 19 ano) quer na faixa de idade mais alta (> 29 anos)

294

Efervescncia Estudantil
Grfico 14. Gnero dos estudantes presos por faixa de idade
60

50

40

30

Homem Mulher

20

10

0 <19 19-22 23-25 26-29 >29

A tabela 5 indica a faixa de idade dos estudantes presos em relao ao ano em que foram capturados. Vemos logo que a idade que parece em absoluto como a mais representada em todos os anos a compreendida entre 19 e 22 anos, seguida pela faixa de idade 23-25. Todavia, aparece muito significativo que em 1973, o ano com o maior nmero em absoluto de prises estudantis, a idade que considermos mnima, ou seja, menor de 19 anos, conhece o seu pico, sendo tambm a segunda idade em absoluto mais representada, depois da faixa 19-22. Tambm sabemos, da anlise qualitativa que temos desenvolvido nos Arquivos da PIDE/DGS e da literatura existente sobre o tema, que de facto nos ltimos anos do regime a agitao estudantil comea a envolver de forma cada vez mais extensa os ambientes da escola secundria. Por outro lado, indicativo que 1963, o segundo ano com o maior nmero de prises totais de estudantes depois de 1973, seja tambm o segundo ano com o maior nmero de estudantes presos na faixa de idade mnima e, tambm neste caso, o ano em que os estudantes com menos de 19 anos sejam os segundos mais representados. O mesmo discurso vale para o ano de 1965, o terceiro momento com o maior nmero de prises totais e de prises de menores de 19 anos. Todos estes momentos seguem, como vimos, normalmente de um ano os picos dos ciclos de protesto. Isso significa que a difuso do movimento estudantil das universidades s escolas secundrias conhece uma acelerao nos momentos de mais intensa conflitualidade. A faixa de idade entre 26 e 29 anos, normalmente uma das menos representadas, atingiu em 1958 a percentagem significativa de 33,3%. Todavia, os estudantes presos em 1958 e 1959 so muito provavelmente mais ligados s mobilizaes da campanha Delgado do que ao movimento estudantil, isso podendo justificar uma sua maior idade. Por fim, a faixa de idade menos representada em geral, mas que vimos ser mais significativa para o grupo das mulheres, a dos estudantes com mais de 29 anos, sendo por outro lado um dado no muito relevante, do momento que os jovens daquela idade normalmente j tinham completado o seu ciclo de estudos.

295

Efervescncia Estudantil
Tabela 5. Faixa de idade dos estudantes presos por ano
<19 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 0,0 0,0 0,0 5,9 6,7 9,8 7,2 15,9 7,1 15,5 14,3 11,9 7,7 10,0 13,6 8,6 13,5 24,2 10,2 19-22 0,0 50,0 50,0 47,1 46,7 36,6 51,3 56,8 61,2 42,3 50,0 45,2 59,0 53,3 36,4 55,9 52,9 53,6 53,1 23-25 0,0 50,0 16,7 35,3 26,7 26,8 19,7 9,1 17,6 23,9 14,3 26,2 20,5 23,3 34,1 20,4 18,3 15,6 18,4 26-29 100,0 0,0 33,3 5,9 6,7 17,1 15,1 6,8 11,8 12,7 0,0 16,7 7,7 6,7 11,4 11,8 12,5 3,8 4,1 >29 0,0 0,0 0,0 5,9 13,3 9,8 5,3 9,1 1,2 2,8 14,3 0,0 0,0 6,7 2,3 2,2 1,9 2,4 4,1

Na tabela seguinte (6) estudmos a naturalidade dos estudantes presos segundo o ano da captura. O primeiro dado significativo que emerge o repentino aumento de estudantes oriundos das colnias em 1961, em correspondncia com o comeo das guerras coloniais, quando atingem 34% no conjunto dos estudantes presos naquele ano. As prises de estudantes das colnias continuam, embora de forma menos intensa, em 1962 e depois voltam a aumentar em 1963, depois da grande crise acadmica de 1962 e num momento de, como vimos, intensa represso do movimento estudantil em geral. As prises de estudantes das colnias conhecem depois mais um pico em 1965, outra altura de forte represso geral do movimento estudantil e em 1970, a seguir crise acadmica de Coimbra, na qual foram de facto envolvidos muitos estudantes oriundos das provncias ultramarinas que tinham vindo a estudar para aquela cidade. Neste ltimo caso trata-se, na maioria, como emerge pela anlise qualitativa e pela literatura sobre o tema, mas tambm pelas seguintes tabelas que consideram o factor da cor, de estudantes brancos, filhos de colonos portugueses.

296

Efervescncia Estudantil
Tabela 6. Naturalidade dos estudantes presos por ano

Sem resposta 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 100,0 100,0 58,3 11,8 20,0 4,9 21,1 11,4 9,4 7,0 7,1 2,4 7,7 6,7 4,5 12,9 4,8 7,6 0,0

Portugal 0,0 0,0 33,3 76,5 66,7 61,0 68,4 63,6 84,7 73,2 71,4 83,3 89,7 76,7 72,7 79,6 83,7 85,8 81,6

Colnias 0,0 0,0 8,3 11,8 0,0 34,1 10,5 25,0 5,9 18,3 14,3 9,5 2,6 13,3 22,7 3,2 9,6 5,7 16,3

Europa 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,4 7,1 4,8 0,0 0,0 0,0 4,3 1,0 0,0 0,0

Outros 0,0 0,0 0,0 0,0 13,3 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3,3 0,0 0,0 1,0 0,9 2,0

Na tabela 7 considermos a cor dos estudantes presos, que quase sempre era especificada na ficha de deteno pessoal. Evidentemente, como adiantmos no pargrafo anterior, a cor nem sempre est relacionada com a naturalidade, sendo muitos estudantes oriundos das colnias brancos. Todavia, como no caso dos estudantes oriundos das colnias, temos um pico de prises de estudantes negros e mestios em 1961, aquando do incio da guerra colonial. Temos igualmente outro surto de capturas de estudantes negros em 1965, igualmente aos estudantes naturais das colnias, mas, enquanto estes ltimos voltam a aumentar em 1970, os estudantes negros presos naquele ano no so muitos. Esta ltima considerao remete para quanto j foi afirmado, que os estudantes envolvidos na crise de Coimbra de 1969 e oriundos das colnias eram sobretudo originrios de famlias de colonos portugueses brancos.

297

Efervescncia Estudantil
Tabela 7. Cor dos estudantes presos por ano
Sem resposta 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,3 0,0 4,2 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,0 0,0 0,0

Branco 100,0 100,0 91,7 100,0 100,0 73,2 98,7 86,4 97,6 83,1 100,0 97,6 100,0 96,7 88,6 100,0 98,1 100,0 100,0

Negro 0,0 0,0 8,3 0,0 0,0 17,1 0,7 9,1 1,2 12,7 0,0 2,4 0,0 3,3 4,5 0,0 1,0 0,0 0,0

Mestio 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 9,8 0,7 2,3 1,2 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 6,8 0,0 0,0 0,0 0,0

No grfico 15 analisamos o gnero dos estudantes presos com respeito ao tempo de deteno efectiva. O tempo de deteno, considerado em faixas de meses, varia entre menos de um ms e mais de 72 meses, enquanto como deteno efectiva se entende o tempo passado efectivamente na priso, antes e depois do eventual processo. Como se v, os tempos de deteno efectiva no variam muito entre homens e mulheres, todavia, aparece significativo que para tempos de deteno efectiva de mais de 72 meses, as mulheres sejam representadas (em percentagem) o duplo dos homens. Em termos numerais, encontramos 6 estudantes homens e 3 mulheres que permanecem em estado de deteno por perodos superiores a 72 meses. Grfico 15. Gnero dos estudantes presos por tempo de deteno efectiva (percentagem)
70 60 50 40 30 20 10 0 <1 1-6 7-12 13-24 25-36 37-72 >72 Homem Mulher

298

Efervescncia Estudantil
Com respeito ao tempo de deteno em relao idade dos estudantes presos, tabela 8, v-se que a faixa de idade cujo tempo de deteno maior a compreendida entre 26 e 29 anos, pertencendo com certeza a este grupo os estudantes mais estavelmente enquadrados em organizaes subversivas. Por outro lado, os estudantes entre 19 e 22, que vimos ser a faixa de idade em absoluto mais representada entre os estudantes presos de todos os anos, so os que permanecem menos tempo em priso, seguidos pelos estudantes mais jovens, ou seja menores de 19 anos, os quais, temos que lembrar, podiam tambm ser menores. Estes ltimos, na maioria dos casos, ficam em estado de deteno menos de um ms. Tabela 8. Idade dos estudantes presos por tempo de deteno
<19 <1 1-6 7-12 13-24 25-36 37-72 >72 16,9 7,1 6,5 7,5 0,0 0,0 0,0 19-22 51,7 53,5 56,5 40,0 50,0 30,0 22,2 23-25 17,9 22,9 19,4 30,0 16,7 40,0 11,1 26-29 8,1 12,1 16,1 12,5 16,7 20,0 55,6 >29 3,3 3,0 1,6 10,0 16,7 10,0 11,1

Na prxima tabela, tabela 9, analismos qual era a cor dos estudantes que sofreram baixas em hospitais psiquitricos, pois, de um primeiro exame dos dados, tnhamos percebido que foram sobretudo os estudantes negros a sofrerem este tipo de hospitalizao. A anlise estatstica confirma as primeiras impresses: de facto, se apenas o 0,4% de estudantes brancos tiveram baixas em hospitais psiquitricos, no caso dos estudantes negros este dado atinge 7,1%. Tabela 9. Cor dos estudantes que sofreram baixas em hospitais psiquitricos
Sem resposta Sim No 0,00% 100,00% Branco 0,40% 99,60% Negro 7,10% 92,90% Mestio 0,00% 100,00%

Na tabela 10, o gnero dos estudantes presos posto em relao pena atribuda, considerada em faixas de meses, no caso de ter sido realizado um processo. Nesta situao, os homens tinham um tratamento mais duro, muito provavelmente devido no a um especial cuidado para com as mulheres por parte das autoridades, mas s posies de maior responsabilidade que os homens tinham em organizaes subversivas. Todavia, como no caso da relao entre gnero e tempo de deteno efectiva, tambm neste caso pode-se ver que as mulheres so mais representadas com respeito aos homens na faixa mxima, ou seja a das penas maiores de 72 meses, na qual elas atingem mais uma vez uma percentagem quase o duplo dos colegas. Isso significa tambm, por outro lado, que as mulheres que ficavam muito tempo presas eram julgadas e que, portanto, o tempo efectivo correspondera indicativamente ao tempo da pena, coisa que representa uma, ainda que mnima, garantia jurdica. Tabela 10. Gnero dos estudantes presos por durao da pena atribuda 494 em caso de processo
(C) 1-6 7-12 13-24 25-36 37-72 >72 Home 5,6 9,7 45,8 6,3 5,6 2,8 Mulher 4,3 4,3 52,2 4,3 0,0 4,3

494

A durao da pena definida em faixas de meses, com um mnimo de menos que um ms e um mximos de mais de 72 meses.

299

Efervescncia Estudantil
A tabela 11 relaciona a cor dos estudantes presos com o tempo de deteno efectiva. O primeiro dado que emerge que os brancos so mais representados, com o 60,9%, na faixa do tempo de deteno efectiva de < 1 ms, enquanto os negros, sempre 60,7%, concentram-se mais na faixa de entre 1 e 6 meses. Os mestios so igualmente distribudos entre estas duas faixas, sendo o 30% dos que permaneceram em priso menos de um ms e o 30% dos que permaneceram de entre 1 e 6 meses. Outro dado muito significativo que os estudantes negros so os mais representados, com uma margem bastante significativa, entre os estudantes que sofreram estadias prisionais de mais de 72 meses, atingindo com respeito a este factor o 10,7%, contra o 0,6% dos brancos e o 0 dos mestios. Os estudantes mestios so, por outro lado, muito representados, com 20%, na faixa entre 13 e 24 meses, mas so tambm o grupo maioritrio, com 10% face a 0,8 dos brancos e a 3,6 dos negros, na faixa entre 37 e 72 meses de deteno. Tabela 11. Cor dos estudantes presos por tempo de deteno efectiva 495
Sem resposta Sem informao <1 1-6 7-12 13-24 25-36 37-72 >72 0,0 40,0 60,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Branco 0,8 60,9 26,8 6,0 3,7 0,5 0,8 0,6 Negro 3,6 17,9 60,7 0,0 0,0 3,6 3,6 10,7 Mestio 0,0 30,0 30,0 10,0 20,0 0,0 10,0 0,0

A tabela seguinte, 12, tambm considera a cor dos estudantes, mas neste caso em relao pena atribuda, sempre considerada em faixas de meses, pelo eventual processo. O primeiro dado relevante a emergir que nenhum dos estudantes negros julgados teve penas inferiores a 25-36 meses, isso significando tambm que nenhum dos estudantes negros que permaneceu em priso por perodos de entre 1 ms e dois anos teve direito a um processo. Alem disso, os estudantes negros julgados tiveram na absoluta maioria dos casos penas de entre 37 a mais de 72 meses, enquanto, os estudantes brancos tiveram sobretudo penas de entre 13 e 24 meses. Tabela 12. Cor dos estudantes presos por durao da pena atribuda em caso de processo
Branco 1-6 7-12 13-24 25-36 37-72 >72 5,7 9,4 47,8 5,7 3,1 1,9 Negro 0,0 0,0 0,0 20,0 40,0 40,0 Mestio 0,0 0,0 66,7 0,0 33,3 0,0

Na prxima tabela, 13, analisa-se a pena atribuda em caso de processo aos estudantes presos em funo da sua naturalidade. As penas maiores foram atribudas a estudantes oriundos das colnias, os quais so tambm os mais representados na faixa de penas de entre 13 e 24 meses. As penas que se incluem nesta faixa so por outro lado maioritrias entre todos os grupos de estudantes. Com respeito aos estudantes das colnias, todavia, a segunda faixa de pena mais frequente de entre 37 e 72 meses, enquanto para os estudantes oriundos de Portugal a faixa de 7-12 meses.

495

Por tempo de deteno efectiva entende-se o tempo de permanncia na priso total, compreendendo o perodo anterior ao processo, no caso de haver processo, e o perodo sucessivo, quando a deteno a aplicao da pena atribuda. Obviamente a anlise rene tambm os casos em que no houve processo ou em que o preso saiu logo depois do processo, ou por se considerar que a priso preventiva correspondia pena atribuda ou porque o imputado era absolvido.

300

Efervescncia Estudantil
Tabela 13. Naturalidade dos estudantes presos por durao da pena atribuda em caso de processo.

Portugal Sem informao 1-6 7-12 13-24 25-36 37-72 >72 27,5 5,8 10,0 45,8 5,8 3,3 1,7

Colnias 7,7 3,8 7,7 50,0 7,7 15,4 7,7

Europa 0 0 0 0 0 0 0

Outros 0 0 0 0 0 0 0

Para tentar uma breve sntese das anlises desenvolvidas nas pginas anteriores, podemos antes de mais dizer que em geral o tipo de estudante que era submetido a tratamentos mais duros era de gnero masculino e negro. Seguiam-se logo depois os estudantes de gnero masculino das colnias, mas no necessariamente negros, os estudantes brancos oriundos de Portugal e, por fim, as estudantes. Por outro lado, a maior parte das estudantes presas, 33,3% do total, tm tempos de deteno superiores a 72 meses. A mesma coisa acontece com respeito s penas atribudas em caso de processo: maior parte das estudantes presas, 20%, so atribudas penas mximas, ou seja, de mais de 72 meses. Isso significa tambm que, na maioria dos casos, as estudantes que ficaram em priso por perodos muito compridos foram processadas. A mesma coisa no acontece, como vimos, no caso dos estudantes negros, os quais podiam permanecer detidos durante perodos muito compridos sem serem julgados ou sem que a deteno efectiva correspondesse pena atribuda, mas sim ao arbtrio das autoridades. Isso significa que os estudantes negros tinham muito menos garantias jurdicas. A existncia ou no do processo e as penas por ele atribudas parece-nos um elemento bastante saliente da anlise: ainda que se tratasse de processos polticos. Na tabela seguinte averigumos, segundo os anos, quais foram as autoridades que procederam captura. Emerge desde logo que a PIDE/DGS geralmente maioritria at 1969, quando comea a ser ultrapassada pela PSP, cujo papel aumenta exponencialmente chegando a atingir em 1973, o ano com o maior nmero de prises de estudantes, 74%. Nos primeiros quatro meses de 1974, at 25 de Abril quando, como vimos, a vaga de prises contra estudantes contnua de forma crescente a PSP chega a realizar enfim 91,8% do total das capturas de estudantes. A maior interveno da PSP remete essencialmente para o aumento de aces de rua, face actividade clandestina e escondida, que temos vindo a estudar ao longo do nosso estudo e que est relacionada com a afirmao dos grupos de extrema-esquerda. A maioria das aces contenciosas dos ltimos anos do regime foram no espao urbano pblico, como por outro lado teorizado pelas organizaes da nova esquerda e este era o espao tpico de interveno da PSP.

301

Efervescncia Estudantil
Tabela 14. Autoridade que procedeu captura de estudantes
Polcia Estrangeira 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,7 0,0 0,0 0,0 0,0 4,8 0,0 0,0 0,0 1,1 0,0 0,0 0,0

GNR 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,3 0,0 0,0 1,4 0,0 9,5 0,0 10,0 2,3 1,1 4,8 0,9 0,0

PIDE/DGS 100,0 100,0 91,7 76,5 73,3 82,9 67,1 65,9 62,4 84,5 92,9 76,2 51,3 63,3 47,7 44,1 73,1 24,2 8,2

PSP 0,0 0,0 8,3 23,5 26,7 17,1 27,6 34,1 37,6 14,1 7,1 2,4 46,2 26,7 50,0 53,8 22,1 74,4 91,8

Outros 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,3 0,0 0,0 0,0 0,0 2,4 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Nesta tabela, 15, vemos que a GNR a primeira fora de interveno em Coimbra, onde realiza 15,8% das capturas, face aos 13,2% da PIDE/DGS e aos 9,1% da PSP, mas tambm fora das principais cidades, onde chega a 26,3%. Em Lisboa, por outro lado, a fora que intervm mais nas capturas de estudantes a PSP, enquanto no Porto a PIDE/DGS. Entre as autoridades especificadas, portanto excluindo outros, a GNR tambm a mais activa em Portugal fora das grandes cidades, seguida da polcia estrangeira, que na maior parte dos casos a polcia espanhola que controla as fronteiras. Tabela 15. Autoridade que procedeu captura de estudantes por local
Sem resposta Sem resposta Lisboa Coimbra Porto Outros Portugal Colnias Estrangeiro Vilar Formoso 14,3 85,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Polcia Estrangeira 0,0 25,0 0,0 0,0 25,0 0,0 50,0 0,0

GNR 0,0 57,9 15,8 0,0 26,3 0,0 0,0 0,0

PIDE/DGS 0,5 68,5 13,2 10,3 3,7 1,0 0,0 2,9

PSP 0,2 80,0 9,1 8,6 2,0 0,0 0,0 0,0

Outros 0,0 66,7 0,0 0,0 33,3 0,0 0,0 0,0

Relativamente ao local, a tabela seguinte, 16, evidencia que o stio onde se concentram mais as capturas de estudantes Lisboa a qual, s em 1960 ultrapassada pelo Porto e em 1961 por Coimbra. Em linha com as fases dos ciclos de protesto e com o tipo de actividade contenciosa, vemos que em 1961, altura do incio das guerras coloniais, temos o pico, seja dos estudantes presos nas colnias (possivelmente por pertencerem aos movimentos

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Efervescncia Estudantil
independentistas), seja dos estudantes presos em Vilar Formoso, na fronteira com a Espanha (possivelmente desertores), sendo 7,3% nos dois casos. A percentagem de estudantes presos em Portugal fora das grandes cidades tem por seu lado um surto em 1957, 50%, e outro menor em 1966, 14,3%. Por fim, parece interessante observar que no Porto, uma cidade que depois da revoluo foi cenrio de uma intensa conflitualidade, temos nos ltimos anos do regime mais prises que em Coimbra, estabilizando-se por volta de 10% do total das prises.

Tabela 16. Local da captura de estudantes por ano

(R) 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 Sem resposta 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,3 0,0 1,2 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,3 0,0 1,0 0,0 0,0 Lisboa 100,0 50,0 75,0 41,2 46,7 31,7 55,9 61,4 77,6 93,0 50,0 61,9 76,9 80,0 81,8 71,0 80,8 88,6 73,5 Coimbra 0,0 0,0 25,0 23,5 0,0 51,2 25,0 18,2 4,7 1,4 7,1 11,9 2,6 0,0 0,0 22,6 5,8 0,5 14,3 Porto 0,0 0,0 0,0 29,4 53,3 0,0 11,8 13,6 9,4 0,0 21,4 14,3 7,7 6,7 4,5 1,1 10,6 10,0 10,2 Outros Portugal 0,0 50,0 0,0 5,9 0,0 2,4 2,6 4,5 3,5 4,2 14,3 4,8 7,7 10,0 9,1 5,4 1,0 0,9 2,0 Colnias 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 7,3 0,0 0,0 2,4 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,3 0,0 0,0 0,0 0,0 Estrangeiro 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 4,8 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Vilar Formoso 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 7,3 3,3 2,3 1,2 1,4 7,1 2,4 5,1 3,3 0,0 0,0 1,0 0,0 0,0

Dos crimes e das penas

Na tabela 17 analisamos o tempo efectivo passado em estado de deteno pelos estudantes que depois foram processados e absolvidos. Por exemplo, todos os estudantes presos em 1956, 1959 e 1970 que ficaram na priso entre 7 e 12 meses foram depois processados e absolvidos. Esta mesma situao repete-se para todos os estudantes presos em 1965 que foram julgados e absolvidos depois de terem ficado em priso entre 1 e 6 meses. H ainda algumas situaes em que os estudantes permaneceram em priso por perodos mais compridos para depois serem julgados inocentes. Acontece por exemplo em 1962, quando 14,3% dos estudantes julgados e absolvidos tinha ficado detido durante um perodo de entre 25 e 36 meses, enquanto em 1961 esta situao atinge os 11,1% dos estudantes que tinham permanecido em priso entre 37 e 72 meses.

303

Efervescncia Estudantil
Tabela 17. Tempo de deteno efectiva dos estudantes presos que foram processados e absolvidos
<1 1956 1959 1960 1961 1962 1964 1965 1970 1971 1972 0,0 0,0 0,0 11,1 85,7 28,6 0,0 0,0 66,7 0,0 1-6 0,0 0,0 100,0 77,8 0,0 57,1 100,0 0,0 0,0 50,0 7-12 100,0 100,0 0,0 0,0 0,0 14,3 0,0 100,0 33,3 50,0 13-24 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 25-36 0,0 0,0 0,0 0,0 14,3 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 37-72 0,0 0,0 0,0 11,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 >72 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Na tabela 18 analisamos a relao entre estudantes processados e no processados por ano. Emerge claramente que em absoluto a percentagem dos estudantes presos e nunca processados sempre maior, embora com algumas significativas variaes em 1959 e em 1965, quando a percentagem dos processados e dos no processados chega a ser quase igual. Tabela 18. Estudantes presos processados por ano

Sim 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 100,0 0,0 8,3 47,1 13,3 24,4 10,5 4,5 31,8 42,3 14,3 11,9 7,7 6,7 20,5 14,0 21,2 7,1 0,0

No 0,00 100,00 91,67 52,94 86,67 75,61 89,47 95,45 68,24 57,75 85,71 88,10 92,31 93,33 79,55 86,02 78,85 92,89 100,00

Absolvido 100,00 0,00 0,00 5,88 6,67 21,95 4,61 0,00 8,24 14,08 0,00 0,00 0,00 0,00 2,27 3,23 1,92 0,00 0,00

A tabela 19 evidencia quanto tempo os estudantes que nunca foram processados permaneceram detidos. Vemos que a maior parte deles teve perodos de deteno de menos de um ms, mas muitos tambm de entre 1 e 6 meses.

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Efervescncia Estudantil
Tabela 19. Tempo de priso efectiva dos estudantes presos que no foram processados
Sem informao 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 0,0 0,0 11,1 0,0 0,0 0,7 0,0 0,0 7,3 8,3 2,7 5,6 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

<1 0,0 36,4 66,7 46,2 61,3 84,6 66,7 81,0 41,5 66,7 64,9 72,2 96,4 71,4 43,8 50,0 74,5 89,8

1-6 100,0 63,6 22,2 46,2 35,5 13,2 31,0 17,2 51,2 25,0 32,4 22,2 3,6 28,6 56,3 34,1 22,4 10,2

7-12 0,0 0,0 0,0 0,0 3,2 0,7 2,4 1,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3,7 2,6 0,0

13-24 0,0 0,0 0,0 7,7 0,0 0,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 12,2 0,5 0,0

25-36 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

37-72 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

>72 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Como se apreende da tabela 20, a maior parte dos estudantes no processados teve tempos de deteno inferiores a um ms, enquanto a maior parte dos estudantes processados sofreram detenes efectivas ou seja considerando o perodo de priso espera do processo mais o perodo seguinte de entre 1 e 6 meses, seguidas por detenes de 7 e 12 meses. Isso significa que era possvel e provvel passar at um ano na priso sem nunca chegar a ser processado. Tabela 20. Tempo de deteno efectiva: proporo entre estudantes presos processados e estudantes presos no processados
<1 Sim No Absolvido 2,4 97,6 1,7 1-6 17,2 82,8 7,7 7-12 80,6 19,4 9,7 13-24 67,5 32,5 0,0 25-36 100,0 0,0 16,7 37-72 100,0 0,0 10,0 >72 100,0 0,0 0,0

Na tabela 20 verificamos a mdia do tempo, em meses, que se podia permanecer em priso antes do processo. Esta mdia de 10 meses, sendo o nvel mximo de 50 meses e o mnimo de 1 ms. Tabela 21. Tempo mdio de deteno de estudantes (em meses) antes do processo
N MesesAntesProcesso 168 1 50 10,1 Minimum Maximum Mean

Na tabela 21 averiguamos a durao da pena atribuda em caso de processo em funo do ano em que se realizou a captura. Embora a maior parte dos casos no tenha informao, os dados podem fornecer alguma informao interessante. Por exemplo, v-se que o ano com a maior percentagem de penas longas (entre 37 e 72 meses de deteno) remete para estudantes presos em 1968 (em coincidncia com as primeiras aces da LUAR, nas quais foram envolvidos vrios estudantes), seguindo-se os que tinham sido capturados em 1970. Penas maiores de 72 meses foram atribudas a todos os estudantes processados presos em 1961 e a 50% dos estudantes julgados presos em 1963 (durante a grande vaga de represso a seguir crise de 1962). Tambm entre os estudantes presos em 1967 temos uma alta percentagem, 20%, de penas maiores de 72 meses.

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Tabela 22. Durao da pena de deteno (em faixa de meses)

<1 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1974 1973 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

1-6 0,0 14,3 100,0 0,0 22,2 0,0 10,0 0,0 0,0 0,0 0,0 100,0 14,3 0,0 0,0 0,0

7-12 0,0 57,1 0,0 0,0 33,3 0,0 10,0 10,0 50,0 0,0 0,0 0,0 0,0 20,0 0,0 6,7

13-24 0,0 28,6 0,0 0,0 33,3 50,0 70,0 65,0 50,0 80,0 0,0 0,0 42,9 80,0 85,0 80,0

25-36 0,0 0,0 0,0 0,0 11,1 0,0 5,0 15,0 0,0 0,0 33,3 0,0 0,0 0,0 15,0 6,7

37-72 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 5,0 5,0 0,0 0,0 66,7 0,0 42,9 0,0 0,0 6,7

>72 100,0 0,0 0,0 100,0 0,0 50,0 0,0 5,0 0,0 20,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Nas prximas tabelas analisamos por ltimo os elementos relativos s prprias instituies de deteno. Na tabela 23, vemos que em 1956 todos os estudantes so detidos, primariamente, no Aljube. Nos anos a seguir, embora o Aljube continue a ser uma das prises para onde vai a maior parte dos estudantes, o seu primado contestado pela priso de Caxias, sobretudo a partir de 1958, pela priso privativa da PIDE/DGS de Coimbra e pela priso privativa da PIDE/DGS do Porto. A priso de Caxias ir tornar-se o centro de deteno para o qual ser encaminhada a maioria dos estudantes, como primeira priso, a partir de 1966, ano em que o Aljube foi fechado. Nesta tabela a priso de Peniche aparece apenas em 1962 com o 0,7%, pois era rarssimo que os presos fossem enviados directamente para Peniche, pois eram encaminhados apenas num segundo momento e s no caso de detidos de sexo masculino com penas longas.

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Tabela 23. Instituio onde comea a priso por ano

Sem informao 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 0,0 0,0 0,0 11,8 6,7 2,4 8,6 25,0 11,8 7,0 0,0 7,1 5,1 16,7 0,0 0,0 1,0 0,5 0,0

Aljube 100,0 50,0 25,0 17,6 40,0 31,7 13,2 40,9 34,1 45,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,5 0,0

Caxias 0,0 0,0 66,7 17,6 0,0 9,8 46,1 22,7 41,2 43,7 78,6 66,7 87,2 66,7 88,6 98,9 83,7 90,0 85,7

Privativa de Coimbra 0,0 0,0 8,3 17,6 0,0 51,2 21,1 0,0 2,4 1,4 0,0 9,5 0,0 0,0 0,0 0,0 4,8 0,5 4,1

Privativa do Porto 0,0 0,0 0,0 29,4 53,3 0,0 7,2 11,4 9,4 0,0 21,4 11,9 7,7 16,7 11,4 1,1 10,6 8,5 10,2

Cadeia de Almeida 0,0 50,0 0,0 0,0 0,0 2,4 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Outras 0,0 0,0 0,0 5,9 0,0 2,4 3,3 0,0 1,2 2,8 0,0 4,8 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Peniche 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

No grfico 16, consideramos as transferncias de priso em relao com o tempo de deteno em faixas de meses. Vemos que a maior parte de estudantes transferidos de uma priso para outra esto compreendidos na faixa com perodos de deteno entre 37 e 72 meses, seguidos por aqueles que tiveram perodos superiores a 72 meses. Este grfico exprime uma situao bastante previsvel, sendo o nico elemento a parecer contra-intuitivo o facto de no serem os detidos que ficaram em priso mais de 72 meses a sofrerem o maior nmero de transferncias. Grfico 16. Transferncia de priso por tempo de deteno
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 <1 1-6 7-12 13-24 25-36 37-72 >72

No ltimo grfico, analisamos a frequncia das prises de destino no caso de presos que foram transferidos: emerge desde logo que a priso para a qual transferida a maior parte dos estudantes presos Caxias, seguida pela priso de Peniche. Lembramos que Caxias tinha tambm uma seco feminina, enquanto a priso de Peniche, para onde eram transferidos os detidos que cumpriam perodos de priso particularmente longos, era s

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masculina. Por fim, vale a pena sublinhar que eram deslocados para a priso de Peniche todos os estudantes condenados a medidas de segurana. Grfico 17. Priso de destino nos casos de transferncia prisional

45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Caxias Peniche Privativa do Porto Aljube Cadeia Direco central do geral Norte

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Anexo 2. Estudantes presos entre 1956 e 1974

Nome Joo Machado Vazo de Almeida Antnio Morais Sarmento dos Santos Lucas e Costa Brotas Rogrio Fernandes Pereira Jos Carlos Ferreira de Oliveira Joo Pedro Pulido Valente Monjardino Jos da Fonseca Costa Ana Maria Cavalheiro e Costa Fortunato Andr Pitra Henrique Alberto Alves Figueira Alfredo Manuel Portela dos Santos Carlos dos Prazeres Ferreira Joo Pedro Pulido Valente Monjardino Fernando Emlio da Costa Lapa Tomas Xavier Pereira de Castro Azevedo Cardoso de Figueiredo Joaquim Jorge Alves de Arajo Maria Margarida Jara Schiappa Almeida Dias Mrio Jos dos Santos lvaro Jos Pereira Atadem Amndio da Conceio Silva Maximiano Mendes Teles de Menezes Joaquim Jorge Alves de Arajo Jos Manuel Pires Carvalho Vilar Abel Ferreira da Costa Paulo Freitas de Barros Manuel Cassiano Pvoas da Costa Cabral Maria Helena Gomes da Costa Barradas Maria Elisa Duarte Rosa Areias Jos Antnio Garro Gomes Bento Jos Lus Costa Dias Isabel Neves Siborro Maia Maximiano Mendes Teles de Menezes Joaquim da Silva Souto Fernando Emlio da Costa Lapa Rui Manuel Cardoso e Cunha Carlos Duarte da Silva Rodrigues Dulcnio de Lemos Bartolo Joo dos Anjos Neves Antnio Maria Barbosa Viana Martins Fernando Augusto de Albuquerque Mouro Fernando Amaro Monteiro Rui Manuel Ferreira Mayer Manuel Antnio Figueira Madeira Cludio Figueiredo Torres Manuela Alexandra Ferreira Marcela Figueiredo Torres Jos Dias Fernandes Rui Manuel Ferreira Mayer Antnio Jos Freire Torrado Fernanda de Paiva Toms Fernando Emlio da Costa Lapa Hans Jochen Hermann Rex Maria Joo Antunes Gerardo Aladino Teixeira Palege Augusto Germano de Arajo Daniel Jlio Chipenda Joana da Costa Sousa Arago Margarida Pinto Tavares Neves Fernando Jorge Teles Carreira Jorge Maria Ferreira Querido Emlio Pereira Guedes Joo Filipe Martins Jos Agostinho Neto Roberto Antnio Vtor Francisco de Almeida Orlando Ildio de Carvalho Jorge Maria Ferreira Querido Amadeu Antnio Pereira Lopes Sabino Lus Pedro Rodrigues Blanch Pedro Francisco de Pina Massano de Amorim Rui Amaral Nogueira Manuel Jos Pires de Carvalho Claro

Data Priso . 11-MAY-1956 28-AUG-1957 16-DEC-1957 13-FEB-1958 01-APR-1958 08-APR-1958 01-MAY-1958 05-MAY-1958 22-MAY-1958 22-MAY-1958 22-MAY-1958 05-JUN-1958 05-JUN-1958 27-JUN-1958 19-DEC-1958 05-FEB-1959 18-FEB-1959 17-MAR-1959 09-APR-1959 15-APR-1959 27-APR-1959 28-APR-1959 05-MAY-1959 10-MAY-1959 01-AUG-1959 03-AUG-1959 17-AUG-1959 18-AUG-1959 20-AUG-1959 01-SEP-1959 13-SEP-1959 25-SEP-1959 08-JAN-1960 15-JAN-1960 15-JAN-1960 28-JAN-1960 18-FEB-1960 20-APR-1960 02-MAY-1960 14-MAY-1960 22-JUN-1960 27-JUN-1960 27-JUN-1960 27-JUN-1960 11-JUL-1960 19-SEP-1960 05-OCT-1960 06-FEB-1961 14-MAR-1961 27-MAR-1961 21-MAY-1961 21-JUN-1961 21-JUN-1961 21-JUN-1961 21-JUN-1961 21-JUN-1961 27-JUN-1961 01-JUL-1961 05-JUL-1961 11-JUL-1961 11-JUL-1961 11-JUL-1961 05-SEP-1961 25-SEP-1961 05-OCT-1961 05-OCT-1961 05-OCT-1961 05-OCT-1961 29-OCT-1961

Data Libertao . 18-DEC-1956 01-FEB-1958 13-FEB-1958 28-MAR-1958 18-APR-1958 24-APR-1958 10-MAY-1958 05-JUL-1958 19-AUG-1958 19-AUG-1958 20-JUL-1958 12-JUL-1958 11-NOV-1970 22-SEP-1958 03-JAN-1959 07-FEB-1959 24-FEB-1959 25-JUL-1960 13-JUL-1959 08-OCT-1960 08-OCT-1960 23-APR-1960 23-APR-1960 10-MAY-1959 02-OCT-1959 27-AUG-1959 12-JUL-1960 31-AUG-1959 23-APR-1960 23-APR-1960 . 03-OCT-1959 27-JAN-1960 25-JAN-1960 18-JAN-1960 10-FEB-1960 16-MAY-1960 04-OCT-1960 01-AUG-1960 14-MAY-1962 07-OCT-1960 10-JAN-1961 07-OCT-1960 10-JAN-1961 07-OCT-1960 03-OCT-1960 11-OCT-1960 19-NOV-1970 20-JUL-1961 19-APR-1961 11-AUG-1965 22-JUL-1961 22-JUL-1961 22-JUL-1961 18-JUL-1961 18-JUL-1961 10-JUL-1961 30-AUG-1961 24-JUL-1961 05-SEP-1961 05-SEP-1961 05-SEP-1961 18-SEP-1961 14-MAY-1962 06-OCT-1961 06-OCT-1961 06-OCT-1961 06-OCT-1961 12-DEC-1961

Cor Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Negro Negro Negro Mestia Branco Mestio Mestio Negro Negro Negro Branco Mestio Branco Branco Branco Branco Branco

Naturalidade Portugal

Angola Portugal

Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Brasil Portugal Portugal Brasil Portugal Portugal

Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Angola Angola Angola So Tom So Tom Angola Cabo Verde Angola Angola Angola Angola Portugal Cabo Verde Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

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Efervescncia Estudantil
Orlando Pinheiro Gomes Marta Antnio Joo Pinto de Matos Antnio Jos Franco Alexandre Antnio Jos Lopes Ribeiro Daniel Lopes Ribeiro Manuel Jorge Dias Teixeira Antnio Maria Barbosa Viana Martins Arsnio Jos Nogueira Antunes Costa Alu de Matos Batista Antnio das Neves de Freitas Tavares Arlindo dos Santos Parracho Joaquim Cantante Cardoso Garcia Mrio Fernando Pombo Costa scar Jordo Pires Virglio Fernandes Lopes Nunes Joo Guilherme Fernandes de Freitas Manuel Bernardo Amarelo Jos Eduardo Gomes da Silva Castanheiro Freire Carlos Ferreira Bento Antnio Francisco Correia da Graa Miranda Joaquim da Silva Souto Antnio Lus Alves Landeira Eduardo Augusto Guerra Carneiro Jaime Carvalho da Silva Artur Ernesto Guerreiro Pires Henrique de Santana Jos Joaquim Botelho Guedes Jos Manuel dos Santos Pires Grancho Manuel da Silva Guimares Antero Silveira da Rosa Dias Jos Amadeu de Brito de Ferreira Joo Calio Grosso Jos Cavaco Vicente de Brito Antnio Abel Bernardes Fernando Loureiro de Cunhal Leo Justino Antnio Luciano Gancho Aida Maria Teixeira Gomes Viana Maria Fernanda Machado Seixas Maurcio Fernando Falco Barreto Costa Maria Celeste Machado Freitas Natrcia Alves Pacheco Rodrigues Carlos dos Prazeres Ferreira Carlos Alberto Teixeira Francisco Eduardo Cordeiro Jos Manuel Le Goullon Constante Pereira Fernando Jos Pinto Seixas Manuel Fernando Rocha Felgueiras Maria Clara Rocha Felgueiras Adalcina Maia Casimiro da Silva Mrio Aires Marques da Rocha Pereira Francisco Jos de S Lopes Francisco Manuel de Almeida Vasconcelos Joaquim Jorge Alves de Arajo Jos Mrio Monteiro Branco Pedro Manuel de Almeida Vasconcelos Antnio Manuel Costa Teixeira Pinto Fernando Alberto dos Santos Pereira Joaquim Valdemar Taveira Mendona Jorge Manuel Alvim Couto da Silva Carlos Manuel de Sampaio e Melo Santos Joo Carlos Garcia Andrade Santos Jlio Augusto Cardoso Carlos Alfredo Alves Bravo Helida Cairs Espinosa Arsnio Jos Nogueira Antunes Costa Carlos Alberto Teixeira Carlos Manuel Myre Dores Jos Manuel Pires Carvalho Vilar Manuel Jos Pires de Carvalho Claro Manuel Valentim Franco Alexandre Carlos Alberto da Fonseca Duarte e Sena Maria de Anunciao Soares Dias Alves Maria de Rosrio Leal Marques Maria Ivone Mendes de Fonseca Ablio Antnio Vieira Alberto Anacleto Pinto de Sousa Pinguinha 21-NOV-1961 22-NOV-1961 22-NOV-1961 22-NOV-1961 22-NOV-1961 22-NOV-1961 05-DEC-1961 05-DEC-1961 18-DEC-1961 18-DEC-1961 18-DEC-1961 18-DEC-1961 18-DEC-1961 18-DEC-1961 18-DEC-1961 19-DEC-1961 20-DEC-1961 27-DEC-1961 29-DEC-1961 01-JAN-1962 03-JAN-1962 08-JAN-1962 10-JAN-1962 11-JAN-1962 16-JAN-1962 16-JAN-1962 16-JAN-1962 16-JAN-1962 16-JAN-1962 17-JAN-1962 17-JAN-1962 18-JAN-1962 18-JAN-1962 25-JAN-1962 29-JAN-1962 10-FEB-1962 08-MAR-1962 08-MAR-1962 08-MAR-1962 10-MAR-1962 23-MAR-1962 03-APR-1962 12-APR-1962 14-APR-1962 14-APR-1962 24-APR-1962 24-APR-1962 24-APR-1962 27-APR-1962 27-APR-1962 28-APR-1962 28-APR-1962 28-APR-1962 28-APR-1962 28-APR-1962 30-APR-1962 30-APR-1962 30-APR-1962 02-MAY-1962 03-MAY-1962 04-MAY-1962 04-MAY-1962 09-MAY-1962 09-MAY-1962 12-MAY-1962 12-MAY-1962 12-MAY-1962 12-MAY-1962 12-MAY-1962 12-MAY-1962 14-MAY-1962 14-MAY-1962 14-MAY-1962 14-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 10-FEB-1962 02-DEC-1961 02-DEC-1961 02-DEC-1961 02-DEC-1961 04-DEC-1961 26-APR-1962 23-DEC-1961 19-JAN-1962 19-JAN-1962 19-JAN-1962 19-JAN-1962 03-JAN-1962 19-JAN-1962 22-JAN-1962 06-FEB-1962 19-JAN-1962 30-DEC-1961 20-JAN-1962 29-JUL-1964 . 03-FEB-1962 07-FEB-1962 18-NOV-1965 20-JAN-1962 17-JAN-1962 06-FEB-1962 03-FEB-1962 03-FEB-1962 06-FEB-1962 06-FEB-1962 06-FEB-1962 06-FEB-1962 25-JAN-1962 29-JAN-1962 15-FEB-1962 08-MAR-1962 24-MAR-1962 07-MAY-1962 24-MAR-1962 15-MAY-1963 17-APR-1962 24-APR-1962 27-JUL-1962 05-DEC-1962 05-DEC-1962 17-MAY-1962 28-APR-1962 22-FEB-1963 23-FEB-1963 22-FEB-1963 30-MAY-1962 . 29-MAY-1962 28-APR-1962 17-MAY-1962 17-MAY-1962 04-MAY-1962 17-MAY-1962 09-MAY-1962 17-MAY-1962 15-MAY-1962 11-MAY-1962 11-MAY-1962 15-MAY-1962 15-MAY-1962 14-MAY-1962 14-MAY-1962 14-MAY-1962 14-MAY-1962 15-MAY-1962 15-MAY-1962 15-MAY-1962 15-MAY-1962 30-MAY-1962 26-MAY-1962 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

Portugal

Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Angola Portugal Portugal

Portugal Portugal

310

Efervescncia Estudantil
Alberto Jos Mendona Neves Alfredo de Avelar Soares Bernardes Martins Alfredo Jos Braga de Soveral Martins Antnio Abel Bernardes Antnio Alberto Correia Mota Prego de Faria Antnio Ferreira Guedes Antnio Jacinto Rodrigues Antnio Jacinto Rodrigues Antnio Jos Gomes Teles Grilo Antnio Manuel Lecoq de Lacerda Forjaz Antnio Manuel Valente Lopes Carlos Alberto Mac Mahon de Vitria Pereira Carlos Ferreira Bento Eduardo Lopes de Almeida Casais Isabel Marina Castiel Duarte Reis Jaime Doria Corteso Joo Carlos Ascenso Gargat Afonso Jorge Manuel Ormonde Aguiar Jos Augusto Marques Ferreira da Rocha Jos Dias Martins Jos Ferraz Alada Jos Lopes Monteiro Jos Orlando Noronha da Silveira Breto Judite Dria Corteso Lus Antnio Seixas Nogueira de Lemos Lus Gonzaga Nunes da Silva Bagulho Manuel Cassiano Pvoas da Costa Cabral Manuel Curado Correia Ribeiro Manuel Flix de Lima Manuel Francisco Rodrigues Balonas Maria Irene Carrajola Namorado Maria Margarida Cabral Lucas de Almeida Octvio Lus Pais Pedro Manuel Pinto Mendes de Abreu Pedro Manuel Seixas Nogueira de Lemos Ramiro Freitas Sobral Ral Jos Branco Rui Fernando da Silva Moura Azevedo Rui Manuel dos Santos Namorado Uriel Adelino Cruz de Oliveira Antnio Monteiro Abel Traa Joaquim da Silva Loureiro Joel Casimiro Ferreira Jos de Sousa Antunes Ferreira Vasco Pinto da Silva Vicente de Jesus Rosado Jos Maria Brosque Rocha da Fonseca Jos Manuel Mendona de Oliveira Bernardino Eurico Jos Paleiros de Carvalho Figueiredo Maria Nomia de Freitas Delgado O'Neill Jos Carlos Ferreira de Oliveira Adolfo Sanchez Steiger Garcia Antnio Guilherme Faria Lopes Alves Antnio Jos Borrani Crisstomo Teixeira Matus Vtor Mendes Branco Manuel Fernando Rocha Felgueiras Amrico Jos Jansen Verdades Dinis da Gama Antnio Manuel Ribeiro Pinto Assoreira Antnio Pedro Andrade Valente de Aguiar Eurico Faustino Correia Francisco da Silva Vale Francisco Jos Paixo Costa Jorge do Canto Lagido Jorge Manuel de Moreira Telo Pacheco Jos Ginestal Miranda da Cruz Lus Filipe de Azevedo de Arajo Neves Lus Herculano Rodrigues Palmeira Miguel Jlio Chalbert Santos Hlder Fernando Martins de Sousa Amlcar Joaquim Martins Mota Fernando Manuel Teixeira Alves Miguel Eusbio Lopes de Sousa Alberto Jorge Seixas dos Santos Antnio Monteiro Abel Traa Artur Jos Martins da Cruz David Eduardo Lopes de Almeida Casais 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 19-MAY-1962 20-MAY-1962 20-MAY-1962 20-MAY-1962 20-MAY-1962 20-MAY-1962 20-MAY-1962 22-MAY-1962 24-MAY-1962 28-MAY-1962 28-MAY-1962 02-JUN-1962 20-JUN-1962 20-JUN-1962 20-JUN-1962 20-JUN-1962 22-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 29-JUN-1962 19-JUL-1962 01-AUG-1962 01-AUG-1962 01-AUG-1962 02-AUG-1962 27-AUG-1962 27-AUG-1962 27-AUG-1962 16-JUN-1962 26-MAY-1962 26-MAY-1962 30-MAY-1962 26-MAY-1962 12-JUN-1962 30-MAY-1962 31-MAY-1962 30-MAY-1962 30-MAY-1962 26-MAY-1962 26-MAY-1962 26-MAY-1962 30-JUN-1962 16-JUN-1962 26-MAY-1962 26-MAY-1962 03-JUN-1962 16-JUN-1962 16-MAY-1962 03-JUN-1962 31-MAY-1962 31-MAY-1962 16-JUN-1962 03-JUN-1962 26-MAY-1962 03-JUN-1963 30-MAY-1962 30-MAY-1962 03-JUN-1962 16-JUN-1962 16-JUN-1962 26-MAY-1962 30-MAY-1962 30-MAY-1962 26-MAY-1962 30-MAY-1962 30-MAY-1962 30-MAY-1962 26-MAY-1962 02-JUN-1962 02-JUN-1962 02-JUN-1962 02-JUN-1962 02-JUN-1962 02-JUN-1962 28-MAY-1962 08-MAR-1969 12-JUL-1962 27-JUN-1962 23-JUN-1962 24-JUN-1962 24-JUN-1962 24-JUN-1962 24-JUN-1962 05-FEB-1965 05-JUL-1962 05-JUL-1962 05-JUL-1962 05-JUL-1962 05-JUL-1962 05-JUL-1962 05-JUL-1962 07-JUL-1962 10-JUL-1962 02-JUL-1962 05-JUL-1962 05-JUL-1962 28-JUL-1962 29-AUG-1962 07-AUG-1962 27-AUG-1962 07-AUG-1962 29-SEP-1962 25-OCT-1962 27-OCT-1962 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Mestio Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Angola Portugal Portugal Angola Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

Portugal Portugal Portugal Angola

Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

Angola Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Angola Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

311

Efervescncia Estudantil
Eduardo Manuel Duarte Braga Temido Horcio Fernandes da Costa Dinis Hernani Arajo Resende Margarida Leiblich Losa Jos Carlos de Melo Azevedo Coelho de Campos Vasco Valente Correia Guedes Rui Santarm Nunes de Andrade Joo Granjo Pires Quintela Antnio Jos Andrade Muoz Cardoso Osvaldo Alcntara Medina Custdio Amrico Esteves Fausto Simes Negro Matus Vtor Mendes Branco Antnio Jos de Almeida Sequeira Lus Antnio Seixas Nogueira de Lemos Pedro Manuel Seixas Nogueira de Lemos Ramiro Freitas Sobral Jos Manuel Medeiros Ferreira Amrico Esteves Agostinho Marques Gomes Fernando Jos Pinto Seixas Francisco Eduardo Cordeiro Jos Manuel Le Goullon Constante Pereira Lus Herculano Rodrigues Palmeira Rui Guilherme Cardoso de Matos Fernando Alberto Nunes da Silva Bagulho Antnio Monteiro Abel Traa Alberto Rui Pereira Cludio Renato de Sousa Sobral lvaro Dias Nogueira Anbal Augusto Esprito Santo Fernando Jaime Alves Dias Martinho Manuel Rui Alves Monteiro Orlando Ferreira Rodrigues Antnio Joaquim da Silva Faria Jos Lus Cardoso Joo Baptista Nobre Jnior Antnio Jacinto Rodrigues Manuel Francisco Rodrigues Balonas Fortunato Andr Pitra Plnio Martins Agostinho Monteiro Exequiel de Oliveira Lopes Joaquim Jos da Silva guas Alfredo de Avelar Soares Bernardes Martins Andr Manuel Fernandes Jorge Antnio Carlos de Ascenso Gargat Afonso Antnio Leopoldo de Albergaria Pinto Soares Ernesto Csar Valente Fernandes Joo Lus Trindade Batista Mouro Joo Miguel Fernandes Jorge Joaquim Jorge Alves de Arajo Ernesto Csar Valente Fernandes Joo Granjo Pires Quintela Fernando Jos Pinto Seixas Jos Manuel Le Goullon Constante Pereira Maria Beatriz Ramos da Rocha Felgueiras Joaquim Albino Paulino Fonseca Esteves Vtor Jos Cabrita Neto Jorge Alves Pereira Calisto Virglio Nuno Carreira da Silva Zuzarte de Mendona Alfredo Manuel Portela dos Santos Joaquim Manuel de Almeida Santos Diogo Maria Antonieta Martins Rodrigues Coelho Francisco Rego Chaves Fernandes Jos da Fonseca Costa Maria Joo Antunes Gerardo Manuel Terceiro Ferreira Francisco Antnio Gomes Moutinho Irene da Silva Ferreira da Cruz Manuel Joaquim Moreira Moutinho Albertino dos Santos Fonseca Almeida Antnio Manuel de Paula Saraiva Joo Jos dos Santos Sentieiro Joo Jos Duarte Silva Jos Lus Sanches Steiger Garo Jorge Ferreira de Andrade 27-AUG-1962 27-AUG-1962 15-SEP-1962 21-SEP-1962 04-OCT-1962 04-OCT-1962 05-OCT-1962 25-OCT-1962 29-OCT-1962 30-OCT-1962 31-OCT-1962 02-NOV-1962 15-NOV-1962 17-NOV-1962 17-NOV-1962 17-NOV-1962 17-NOV-1962 22-NOV-1962 04-DEC-1962 15-DEC-1962 24-JAN-1963 24-JAN-1963 24-JAN-1963 26-JAN-1963 05-MAR-1963 13-MAR-1963 17-MAR-1963 18-MAR-1963 21-MAR-1963 23-MAR-1963 23-MAR-1963 23-MAR-1963 23-MAR-1963 23-MAR-1963 25-MAR-1963 25-MAR-1963 01-APR-1963 03-APR-1963 08-APR-1963 16-APR-1963 01-MAY-1963 02-MAY-1963 02-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 14-MAY-1963 19-MAY-1963 17-JUN-1963 17-JUN-1963 05-JUL-1963 17-JUL-1963 17-JUL-1963 18-JUL-1963 20-JUL-1963 26-JUL-1963 24-AUG-1963 27-AUG-1963 28-AUG-1963 12-NOV-1963 27-JAN-1964 30-JAN-1964 22-FEB-1964 04-MAR-1964 09-MAR-1964 13-MAR-1964 13-MAR-1964 13-MAR-1964 13-MAR-1964 13-MAR-1964 14-MAR-1964 29-SEP-1962 29-SEP-1962 27-OCT-1962 25-OCT-1962 25-OCT-1962 22-OCT-1962 25-OCT-1962 27-OCT-1962 16-NOV-1962 26-DEC-1962 02-NOV-1962 06-NOV-1962 20-DEC-1962 03-DEC-1962 20-DEC-1962 20-DEC-1962 21-NOV-1962 12-JAN-1963 . 27-DEC-1962 30-JAN-1963 30-JAN-1963 30-JAN-1963 27-JAN-1963 16-MAY-1963 13-MAR-1964 14-MAY-1963 08-APR-1963 20-APR-1963 23-MAR-1963 16-MAY-1963 15-MAY-1963 16-MAY-1963 15-MAY-1963 16-MAY-1963 14-MAY-1963 15-MAY-1963 08-JUN-1963 10-APR-1963 09-OCT-1963 06-MAY-1963 06-MAY-1963 06-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 08-MAY-1963 20-NOV-1972 15-MAY-1963 16-JUN-1963 20-JUN-1963 19-JUN-1963 21-DEC-1963 19-JUL-1963 19-JUL-1963 19-JUL-1963 24-JUL-1963 27-OCT-1964 30-AUG-1963 31-AUG-1963 30-AUG-1963 18-DEC-1963 08-FEB-1964 31-JAN-1964 26-MAY-1964 07-MAR-1964 08-MAY-1964 17-MAR-1964 17-MAR-1964 13-MAR-1964 17-MAR-1964 17-MAR-1964 17-MAR-1964 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Branco Branco Branco Branco Branco Negro Branco Mestio Negro Branco Branco Branco Branco Negro Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Cabo Verde Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Angola Portugal Portugal Angola Portugal Angola Angola Angola Angola Portugal Angola Angola Angola Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

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Efervescncia Estudantil
Maria da Graa Vaquinhas de Carvalho Varela Cid de Oliveira Eduardo de Meneses Alves Santos Antnio Pereira Bica Emanuel Vasconcelos Jardim Fernandes Fernando Augusto Coutinho Francisco de Figueiredo Coelho Madureira Francisco Rego Chaves Fernandes Jorge Manuel da Costa Camarinha Jos Daniel Mira Fadista Jos Tavares Marcelino Rui Manuel Pinto de Almeida Augusto Artur Bastos de Moura Paes Fernando Bernardo Costa Malheiro Dias Fernando Manuel Pais Dias Rosas Jos Anbal Magalhes do Couto Nogueira Maria Manuela Rodrigues Afonso Vtor Manuel Guinote Santos Sebastio Maria S Coutinho de Lancastre Amaro Francisco Gomes Palma Brito Vtor Manuel Guinote Santos Ernesto Eduardo de Azevedo Pinto Ribeiro Jos Pires Abrantes Henrique Jorge Freire Cardoso Maria Helena Espada de Oliveira Santos Jorge Manuel da Silva Cunha Aires de Aguiar Bustorff ngela Maria Mendona Florido Jos Manuel Fernandes da Fonseca Vtor Rodrigues Ferreira Jos Manuel Palma Carlos Laranjo Jos Lus Saldanha Sanches Danilo Dias scar Matos Eduardo Correia Pereira Hugo Alexandre Alves Gonalves Joo Miguel Rosado Moreira Rato Jos Manuel Melim Mendes Rui Alberto Zagalo de Lima Rui Antnio de S Ribeiro Pinto Jos Henrique Mota Jos Carlos Mides Codinha Antnio Joo Monteiro Sousa Afonso Jos de Sousa Gonalves Braga Manuel Joaquim Moreira Moutinho Omar da Silva Karim Ahmad Jos Augusto Guimares Morais Jos Manuel Torres de Vasconcelos Rui Manuel Pato Faure da Rosa Jos Manuel Marreiros Neto Rodrigues Artur Manuel Ventura Figueira Gouveia lvaro Jos de Melo Sequeira dos Santos Percy Carlos Freudenthal Carlos Justino dos Santos Gomes Manuel Vtor Sheppard de Azevedo Cruz Jos Francisco Ribeiro de Almeida Mrio Antnio Figueiredo Neto Antnio Augusto de Oliveira Melo Antnio Augusto Moreira Nunes de Almeida Antnio Guilherme Faria Lopes Alves Antnio Manuel de Paula Saraiva Fernando Lus Almeida da Costa Gomes Henrique Jos de Figueiredo Garcia Pereira Joaquim Jos Bettencourt Andrade Sequeira Jorge Manuel Paneiro Taborda Duarte Jos Manuel Gravata Filipe Maria Georgiana Maia de Azevedo Eduardo da Conceio Medeiros Jorge Quina Ribeiro de Arajo Carlos Manuel Ferreira Marum Antnio Jos Borrani Crisstomo Teixeira Fernanda Maria Ferreira Pinto Carlos Joo Faria Sebrosa Augusto Csar Lobato de Faria Manuel Frederico Gandra Pinheiro Chagas Manuel Valentim Franco Alexandre Manuel Velasco Galiano Adolfo Sanchez Steiger Garcia 14-MAR-1964 15-MAR-1964 16-MAR-1964 16-MAR-1964 16-MAR-1964 16-MAR-1964 16-MAR-1964 16-MAR-1964 16-MAR-1964 16-MAR-1964 16-MAR-1964 21-MAR-1964 21-MAR-1964 21-MAR-1964 21-MAR-1964 21-MAR-1964 23-MAR-1964 24-MAR-1964 25-MAR-1964 03-APR-1964 08-APR-1964 08-APR-1964 16-APR-1964 21-APR-1964 22-APR-1964 23-APR-1964 24-APR-1964 25-APR-1964 25-APR-1964 27-APR-1964 29-APR-1964 01-MAY-1964 01-MAY-1964 01-MAY-1964 01-MAY-1964 01-MAY-1964 01-MAY-1964 01-MAY-1964 05-JUN-1964 10-JUN-1964 29-JUN-1964 28-JUL-1964 04-AUG-1964 12-AUG-1964 17-SEP-1964 17-SEP-1964 17-SEP-1964 07-OCT-1964 13-OCT-1964 19-OCT-1964 22-OCT-1964 04-NOV-1964 04-NOV-1964 05-NOV-1964 24-NOV-1964 25-NOV-1964 25-NOV-1964 25-NOV-1964 25-NOV-1964 25-NOV-1964 25-NOV-1964 25-NOV-1964 25-NOV-1964 25-NOV-1964 25-NOV-1964 26-NOV-1964 26-NOV-1964 04-DEC-1964 06-DEC-1964 06-DEC-1964 07-DEC-1964 08-DEC-1964 10-DEC-1964 18-JAN-1965 19-JAN-1965 21-JAN-1965 17-MAR-1964 17-MAR-1964 19-MAR-1964 17-MAR-1964 17-MAR-1964 17-MAR-1964 17-MAR-1964 17-MAR-1964 17-MAR-1964 17-MAR-1964 17-MAR-1964 24-MAR-1964 24-MAR-1964 24-MAR-1964 24-MAR-1964 01-APR-1964 25-MAR-1964 24-MAR-1964 01-JUN-1964 15-APR-1964 06-MAY-1964 09-APR-1964 06-MAY-1964 02-MAY-1964 23-APR-1964 02-MAY-1964 02-MAY-1964 02-MAY-1964 02-MAY-1964 02-MAY-1964 10-DEC-1964 05-MAY-1964 05-MAY-1964 05-MAY-1964 03-MAY-1964 05-MAY-1964 05-MAY-1964 05-MAY-1964 05-FEB-1965 28-JUL-1964 24-SEP-1964 05-FEB-1965 22-DEC-1964 25-AUG-1965 11-DEC-1965 25-AUG-1965 12-SEP-1965 07-JAN-1965 12-MAY-1967 25-MAR-1965 25-MAR-1965 16-NOV-1964 04-DEC-1964 24-MAR-1969 11-AUG-1965 22-DEC-1964 07-JAN-1965 07-JAN-1965 10-JUL-1965 30-NOV-1964 10-JUL-1965 20-JUL-1965 21-OCT-1965 07-JAN-1965 10-JUL-1965 21-DEC-1965 22-OCT-1965 26-JAN-1966 01-JAN-1965 08-JAN-1965 11-AUG-1965 08-DEC-1964 12-DEC-1964 11-MAY-1965 16-FEB-1965 11-AUG-1965 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Mestio Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Cabo Verde Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Angola Portugal

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Efervescncia Estudantil
Afonso Joaquim de Pinho Monteiro Aguinaldo Alexandre dos Santos Cabral Alfredo Ladeira Caldeira Ana Maria de Pina Massano de Amorim Ana Maria Poitier Ferreira Abel Artur Eduardo Pires Alexandre Pinto Fernando Jos Mendes Rosas Fernando Jos Montez Baeta Neves Filipe Manuel Mendes Rosas Francisco Rego Chaves Fernandes Joo Afonso Raimo Aires Teixeira Joo Gabriel de Oliveira Morato Pereira Joaquim Perestrello Neto Valente Jos Augusto da Silva Jos Manuel Martins Palminha Lgia Calafez Gomes Lus Filipe Salgado de Matos Maria Antonieta Martins Rodrigues Coelho Maria Emlia Almeida Neves Maria Teresa Pacheco Pereira Mrio Lino Soares Correia Maximino Jos Vaz da Cunha Pedro Manuel Seixas Nogueira de Lemos Rui Manuel Gonalves Rodrigues Pereira Sara Barros Quers Amncio Jos Manuel Gomes Tavares de Moura Antnio de Oliveira Morais Joaquim Mrio De Oliveira Vital Joo Faustino de Vasconcelos Taxa Antnio Vieira Sanches Francisco Manuel Ruivo Ferreira Romozinho Henrique Vtor de Morais Moreira Joaquim Francisco Bvat Segurado Jos Romeu Licas Nunes Dietrich Albrecht Lang Maria Teresa Mealha Tito de Morais Carlos Henrique de Brito Mendes Jos Alberto Caeiro Costa Jos Eduardo Gonalves Bento Augusto Csar Lobato de Faria Henrique Lopes Guerra Maria Eugnia Paiva Cruz Vitria de Almeida e Sousa Tito Manuel Pereira Cardoso e Cunha Antnio Lus Varela Pilar Jos Manuel Vasconcelos Rodrigues Lus Manuel do Carvalho Mouro Mrio Jos Laureano Pinto Jaime Jos Matos da Gama Antnio Maria de Sousa Almeida Henrique Jos Moura de Sousa Montelobo Maria Madalena de Azevedo Santos Adolfo Sanchez Steiger Garcia Carlos Manuel Myre Dores Graa Erika Rosenheim Rodrigues Myre Dores Joo Bernardo Maia Vieigas Soares Manuel Gonalves Liberato Jnior Sebastio Dias Santos Silva Miguel Arcanjo Pedro Necauti Antnio Afonso Pires Lomba Armando Vieira Faria Flvio Quaresma Pires dos Santos Henrique Pinto da Costa Manuel Joaquim de Oliveira Diogo Maria de Lourdes Meneses de alva Bragana Gomes Torres Jos Lus Saldanha Sanches Jos Manuel Castelhano Ribeiro Ponte Manuel Augusto Noel Costa Arajo Jos Lus Machado Feronha Armando dos Santos Cerqueira Ana Maria Pires de Carvalho de Espinay Jos Manuel Pires Carvalho Vilar Duarte Manuel Pires de Lima de Castilho Lgia Calafez Gomes Maria Antonieta Martins Rodrigues Coelho Hernani Tavares Menezes Gandra 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 21-JAN-1965 22-JAN-1965 23-JAN-1965 30-JAN-1965 31-JAN-1965 02-FEB-1965 02-FEB-1965 02-FEB-1965 02-FEB-1965 02-FEB-1965 04-FEB-1965 04-FEB-1965 25-FEB-1965 05-MAR-1965 06-MAR-1965 12-MAR-1965 24-MAR-1965 25-MAR-1965 25-MAR-1965 28-MAR-1965 01-APR-1965 01-APR-1965 01-APR-1965 19-MAY-1965 12-JUL-1965 16-JUL-1965 16-JUL-1965 30-JUL-1965 02-OCT-1965 28-OCT-1965 28-OCT-1965 29-OCT-1965 14-NOV-1965 18-NOV-1965 29-NOV-1965 04-DEC-1965 04-DEC-1965 04-DEC-1965 04-DEC-1965 04-DEC-1965 04-DEC-1965 18-DEC-1965 20-DEC-1965 21-DEC-1965 25-DEC-1965 28-JAN-1966 14-FEB-1966 14-FEB-1966 23-FEB-1966 23-FEB-1966 23-FEB-1966 02-MAR-1966 15-JUN-1966 11-AUG-1965 13-OCT-1966 11-AUG-1965 27-APR-1965 11-AUG-1965 16-JAN-1966 22-FEB-1965 11-AUG-1965 10-MAY-1965 . 16-APR-1966 11-AUG-1965 . 11-AUG-1965 11-AUG-1965 11-AUG-1965 11-AUG-1965 19-MAR-1965 11-AUG-1965 19-MAR-1965 11-AUG-1965 11-AUG-1965 11-AUG-1965 11-FEB-1966 11-AUG-1965 24-APR-1965 11-AUG-1965 04-FEB-1965 03-FEB-1965 06-FEB-1965 06-FEB-1965 06-FEB-1965 06-FEB-1965 27-APR-1965 27-APR-1965 11-AUG-1965 11-AUG-1965 11-AUG-1965 25-AUG-1965 22-SEP-1973 31-MAR-1965 15-MAY-1972 28-MAR-1965 02-APR-1965 02-APR-1965 02-APR-1965 20-MAY-1965 17-JUL-1965 20-AUG-1965 08-SEP-1965 30-JUL-1965 06-OCT-1965 25-MAR-1966 22-APR-1966 03-MAR-1966 24-APR-1971 22-DEC-1965 07-FEB-1966 21-FEB-1966 10-FEB-1966 16-FEB-1966 16-FEB-1966 07-DEC-1965 . 18-DEC-1971 21-JAN-1966 02-MAR-1966 14-NOV-1972 19-MAY-1966 16-FEB-1966 11-NOV-1967 01-MAR-1966 14-MAY-1973 11-MAR-1966 22-APR-1966 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Negro Negro Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Negro Branco Negro Negro Negro Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Alemanha Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Angola Angola Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Moambique So Tom Guin-Bissau So Tom So Tom So Tom Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Moambique Angola Portugal Portugal Portugal Portugal

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Efervescncia Estudantil
Antnio dos Santos Graa Jos Eduardo Gomes da Silva Castanheiro Freire Jos Joaquim Pereira Marques Jean Bernards Savoisin Antnio Jos Esperana Pereira Felisberto dos Santos Matos Maria Julieta Duarte de Figueiredo Antnio Jos Cardoso Metello de Seixas Antnio Francesco Carrelhas Cachapuz Jos Augusto Nozes Pires Nuno Pereira Silva Miguel Guilherme dos Santos Vieira Novo Antnio Augusto Figueiredo Ribeiro Pires Carlos Nelson Gonalves Amador Fernando Alberto da Graa Teixeira Pedro Joaquim Albuquerque Nunes de S e Melo Lus Alberto Ferin Maas Fernandes Maria Helena Martins dos Santos Pato Noales Rodrigues Vtor Manuel Fernandes Custdio Joo Telmo da Costa Arajo Lus Alberto Ferin Maas Fernandes Manuel Valentim Franco Alexandre Joaquim Antnio Cardoso Fialho Gomes Octvio Manuel Curado Correia Ribeiro Alberto Anacleto Pinto de Sousa Pinguinha Filipe Augusto Neves do Carmo Rafael Jorge Esparza Machin Jorge Manuel de Pinho de Melo Ramalho Jos Manuel Henriques Varela Loua De Sousa Bernardo Rivera Isabel Maria Fernandes Gonalves Ferreira Maria Manuela Mendes Cruz Bernardino Antnio Estvo de Vasconcelos Casais Ribeiro Manuel Augusto Noel Costa Arajo Maria Teresa Peres Benta Maria Margarida Barbosa de Carvalho Jos Sebastio Noel Costa de Arajo Mrio Domingues da Costa Carlos Augusto dos Santos Miranda Jos Fernando Ferreira Gomes Maria Odete Duarte da Cunha Vaz Rui Lopes Cardoso ngelo Jos Cachuco Sajara Jorge Manuel Snica Galamba Marques Carlos Manuel Azevedo de Sousa Antnio Maria de Sousa Almeida Jos Augusto Nozes Pires lvaro Ribeiro Monteiro Antnio Joo Mendes dos Santos Jlio Filipe Neto de Almeida Carrapato Alexandre Jos Alhinho Martins de Oliveira Bernardo Manuel de Melo Lus Manuel Figueiredo Caeiro Piarra lvaro de Jesus Ribeiro da Silva Antnio Cndido Pereira de Almeida Antnio Oneto Ramires Brs Antnio Paulo Santiago Jorge Augusto Rodrigues Coimbra Carlos Vieira Capela Delfim Pires Madeira Jorge Manuel Mendes Antas Jos Antnio Martins Mendes Cerejo Jos Freitas e Silva Melo Maria Helena Anselmo Vieigas Maria Josefina Freire Pereira Caldas Vasco Alberto Ribeiro Gouveia de Almeida Francisco Jos Ribeiro Onofre Jorge Manuel Raimundo Custdio Carlos Alberto Palma de Miranda Bruno Ademar Paisana Gonalves Rute Albuquerque Magalhes Antnio Carlos de Sousa Marques Esteves Jos Alberto Ferreira Franco Jos Lus da Conceio Antnio Domingos Ribeiro de Freitas Tito Manuel Pereira Cardoso e Cunha 05-MAR-1966 16-APR-1966 07-JUN-1966 26-AUG-1966 25-OCT-1966 03-NOV-1966 17-DEC-1966 07-JAN-1967 24-MAR-1967 24-MAR-1967 08-APR-1967 15-APR-1967 29-APR-1967 29-APR-1967 12-MAY-1967 17-MAY-1967 22-MAY-1967 14-JUN-1967 03-JUL-1967 17-JUL-1967 27-JUL-1967 31-JUL-1967 14-AUG-1967 08-SEP-1967 10-SEP-1967 11-SEP-1967 12-SEP-1967 27-SEP-1967 27-SEP-1967 06-OCT-1967 10-OCT-1967 01-NOV-1967 09-NOV-1967 16-NOV-1967 17-NOV-1967 21-NOV-1967 24-NOV-1967 24-NOV-1967 27-NOV-1967 27-NOV-1967 08-DEC-1967 12-DEC-1967 15-DEC-1967 15-DEC-1967 16-DEC-1967 17-DEC-1967 20-DEC-1967 21-DEC-1967 21-DEC-1967 05-JAN-1968 07-JAN-1968 29-JAN-1968 17-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 21-FEB-1968 14-MAR-1968 15-MAR-1968 21-MAR-1968 01-APR-1968 09-APR-1968 22-APR-1968 22-APR-1968 06-JUN-1968 11-JUN-1968 02-JUL-1968 18-APR-1966 25-APR-1966 08-JUN-1966 07-SEP-1966 18-NOV-1966 18-NOV-1966 . 22-JAN-1967 29-JUL-1967 02-AUG-1967 10-APR-1967 21-APR-1967 24-MAY-1967 09-JUN-1967 16-MAY-1967 14-JUN-1967 29-MAY-1967 17-NOV-1967 04-JUN-1967 23-AUG-1967 . 01-SEP-1967 12-OCT-1967 01-JUN-1968 12-OCT-1967 28-SEP-1967 14-SEP-1967 29-SEP-1967 29-SEP-1967 09-OCT-1967 25-OCT-1967 08-NOV-1967 10-NOV-1967 09-MAY-1968 30-NOV-1967 11-DEC-1967 12-FEB-1968 25-APR-1974 11-DEC-1967 05-DEC-1967 11-DEC-1967 12-DEC-1968 18-DEC-1967 15-AUG-1969 21-DEC-1967 17-DEC-1969 04-JAN-1968 30-JAN-1968 12-MAR-1968 27-JAN-1968 30-APR-1973 08-MAR-1968 23-FEB-1968 08-MAR-1968 27-FEB-1968 05-MAR-1968 05-MAR-1968 05-MAR-1968 05-MAR-1968 28-FEB-1968 27-FEB-1968 05-MAR-1968 27-FEB-1968 22-FEB-1968 22-FEB-1968 28-FEB-1968 04-JUN-1968 24-MAY-1968 25-MAR-1968 01-MAY-1968 19-APR-1968 22-APR-1968 01-MAY-1968 26-JUL-1968 12-JUN-1968 16-JUL-1968 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Frana Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Espanha Portugal Angola Frana Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Cabo Verde Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

315

Efervescncia Estudantil
Horcio Antnio Simes da Costa Guimares Antnio Joo Mendes dos Santos Ernesto da Silva Andrade Pardal Jos Aurlio Martins de Abreu Fernando Alberto Pereira Marques Daniel Joaquim Campos de Sousa Teixeira Fernando Jos dos Santos Branco Francisco Jos Beja da Silva Sardo Daniel Gonalo Rodrigues de Ascenso Filipe Alfredo Augusto Domingues Tinoco Jos Jlio Colao Barreiros Joo Ribeiro Pereira de Barros Mrio Manuel Castanheira Nncio Crispim Joo Manuel Fiandeiro Santos Marques Beatriz de Jesus Martins Antnio Lus Ramos Ferreira de Sousa Armando Morais da Costa Pinto Carlos Alberto Dias Nogueira Joo Ribeiro Pereira de Barros Joaquim Manuel Vieira Vassalo Pereira Jorge Alberto Alves de Morais Jos Bastos da Cunha Lus Carlos Furtado de Antas de Almeida Marcolino de Sousa Rui Jorge de Abrantes Miranda Verssimo Freitas da Silva Borges Antnio Alberto de Salaviza Policarpo Manso Joo Carlos de Carvalho Dias Sargao Jos Antnio Fernandes Tavares e Sousa Jos Manuel Vasconcelos Rodrigues Manuel Augusto Ribeiro Cabral Maria da Graa Melo Cabral Marques Pinto Mimi Cavender Antnio Morais Sarmento dos Santos Lucas e Costa Brotas Jaime Arnaldo Redondo Roseira Evromondo Jos da Silva Maria Antonieta de Brito Barracha Murta Marcos Rui Teives Henriques Vtor Emanuel Murta Marcos Jorge Manuel Pereira da Silva Maria Jlia Pereira da Silva Rui Augusto Ribeiro Gusmo lvaro Jos de Melo Sequeira dos Santos Ral Jorge Lopes Feio Antnio Manuel Garcia Neto Antnio Jos Marques da Costa Afonso Rui Filipe de Matos Figueira Martins Ramos Fernando Emlio de Campos Pereira Sabrosa Rui Antnio Craveiro Afonso Ana Maria Santiago Ferreira de Almeida Antnio Virglio Ramalhete Suspiro Artur Danilo Leal Silva Santos Graa Maria de Figueiredo e Melo Joo Pedro de Lemos Santos Silva Joaquim Filipe Clemente Jos Antnio dos Santos Ribeiro Lopes Jos Antnio Lopes Xavier Jos Eduardo de Vasconcelos Casqueiro Cardim Jos Mrio Dias Alves da Costa Maria Manuela Pedrosa Rego Rosa Eugnia Fernandes Joo Manuel Ferraz Machado de Graa Vitorino das Neves Vieira Pereira Jaime Jos Matos da Gama Manuel Fernando Barros de Carvalho Sala Jos Pires Marques Pereira Maria Lusa Pires Marques Vaz de Oliveira Saul Manuel Noronha da Costa Horcio Jos Ceclio Rufino lvaro Ribeiro Monteiro Carlos Alberto dos Santos Godinho Fernando Manuel Tavares Carlos Pedro Fernando Martins Pereira Jos Carlos Queirs Pinheiro Henriques Ana Bela Martins Lopes Pombo Antnio de Abreu Rodrigues Fernandes 03-AUG-1968 08-AUG-1968 10-AUG-1968 19-AUG-1968 20-AUG-1968 21-AUG-1968 23-AUG-1968 02-SEP-1968 25-OCT-1968 01-NOV-1968 16-DEC-1968 21-DEC-1968 03-JAN-1969 30-JAN-1969 29-MAR-1969 01-MAY-1969 01-MAY-1969 01-MAY-1969 01-MAY-1969 01-MAY-1969 01-MAY-1969 01-MAY-1969 01-MAY-1969 01-MAY-1969 01-MAY-1969 01-MAY-1969 09-MAY-1969 14-MAY-1969 14-MAY-1969 14-MAY-1969 14-MAY-1969 14-MAY-1969 25-MAY-1969 30-JUN-1969 11-JUL-1969 23-JUL-1969 05-OCT-1969 05-OCT-1969 05-OCT-1969 23-OCT-1969 23-OCT-1969 23-OCT-1969 15-JAN-1970 27-JAN-1970 06-FEB-1970 12-FEB-1970 14-FEB-1970 20-FEB-1970 20-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 21-FEB-1970 27-FEB-1970 27-FEB-1970 02-APR-1970 06-APR-1970 10-APR-1970 10-APR-1970 22-APR-1970 29-APR-1970 03-MAY-1970 03-MAY-1970 03-MAY-1970 03-MAY-1970 06-MAY-1970 16-MAY-1970 16-MAY-1970 28-SEP-1968 . 06-SEP-1968 02-OCT-1968 24-NOV-1972 . 23-AUG-1973 03-SEP-1968 . 01-NOV-1968 23-DEC-1968 23-DEC-1968 06-JAN-1969 15-FEB-1969 29-MAR-1969 19-MAY-1969 21-MAY-1969 05-MAY-1969 06-MAY-1969 21-MAY-1969 21-MAY-1969 21-MAY-1969 21-MAY-1969 21-MAY-1969 05-MAY-1969 22-MAY-1969 19-MAY-1969 19-MAY-1969 19-MAY-1969 19-MAY-1969 19-MAY-1969 15-MAY-1969 24-JUN-1969 05-JUL-1969 11-JUL-1969 09-SEP-1969 05-OCT-1969 05-OCT-1969 05-OCT-1969 28-OCT-1969 28-OCT-1969 30-OCT-1969 24-OCT-1972 27-JUL-1971 25-APR-1974 25-FEB-1970 15-AUG-1973 20-AUG-1971 01-APR-1970 23-FEB-1970 23-FEB-1970 23-FEB-1970 23-FEB-1970 24-APR-1970 23-FEB-1970 23-FEB-1970 25-FEB-1970 23-FEB-1970 23-FEB-1970 23-FEB-1970 23-FEB-1970 13-APR-1970 13-APR-1970 29-APR-1970 13-APR-1970 20-MAY-1970 10-DEC-1972 22-MAY-1970 05-JUN-1970 21-DEC-1970 12-JUN-1970 21-DEC-1970 22-MAY-1971 07-MAY-1970 20-MAY-1970 20-MAY-1970 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Mestio Negro Branco Mestio Mestio Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Macau Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Macau Moambique Estados Unidos Portugal Guin-Bissau Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Angola Angola Portugal Angola Angola Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Goa Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

316

Efervescncia Estudantil
Antnio Joaquim Marinho da Silva Joaquim Antnio Rodrigues Veiga Lus Filipe Rodrigues Batista Coelho Paulo Alberto Branco Teixeira de Sousa Francisco James Payne Rodrigues Pereira Jos Manuel Rodrigues Ferreira Sobral Jos Nelson Albuquerque da Costa Craveiro Antnio Manuel de Vasconcelos Barbosa Eduardo Jos Lima Gonalves de Sousa Jos Antnio Martins Mendes Cerejo Alcnio Moreira Arajo Antnio Caetano Antnio Jernimo Barbosa Cidado Martins Joo Manuel Viegas Ferreira de Carvalho Joseph Quirin Vonar Jos Mrio Dias Alves da Costa Jos Manuel da Silva Verssimo Jos Antnio da Fonseca Mamede Rui Manuel Azevedo Gonalves Antnio Alberto de Salaviza Policarpo Manso Joseph Quirin Vonar Jos Maria Afonso Guerreiro Antnio Jorge Pais Ribeiro da Cunha Antnio de Sousa Marinho e Pinto Antnio Romeu Azevedo da Cunha Reis Carlos Manuel Guerra Fraio Jos Lus Bento Pena dos Reis Lus Augusto Teives Henriques Lus Eduardo Abreu Lima Ramos Ana Paula Marques Vaz Pinto de Almeida Rodrigo Manuel Leite da Silva Santiago Vtor Manuel Fernandes Custdio Alfredo de Avelar Soares Bernardes Martins Carlos Huet Viana Jorge Domingos Martins Morim Lopes Lus Artur Pereira Alves Maria Jos Afonso Ribeiro Pedro Bastos Teles Palhinha Benvinda Maria Marques Martins Jos Albino Caetano Duarte Jos Joo de Morais Ramiro da Fonseca Maria Alice Pereira Incio Jos Freitas Seabra Manuel Curado Correia Ribeiro Maria Emlia Duarte Ralha Maria Fernanda Oliveira Magalhes Mateus Joaquim Francisco da Mota Barbosa Lus Carlos Janurio dos Santos Antnio Manuel de Almeida Santos Cordeiro Francisco Jos Cepeda Bruto da Costa Eduardo Jos da Cunha Brrio Vieira Joo Duarte Gouveia de Freitas Manuel Antnio de Oliveira Carmelo Rosa Maria da Graa Melo Cabral Marques Pinto Rui Manuel da Silva Moutinho dos Santos Francisco Rui Cunha Leal Molarinho Carmo Lus Filipe Pereira Lopes Sabino Alberto Bernardes Costa Antnio Jos Martinho Cabral Maria Joo Jordo Pinto Lobo Estevo Rodrigues Pires Francisco Artur Tibrcio Ribeiro Jos Paulo Casimiro da Fonseca Rui Manuel Dias Jos Ana Maria dos Santos Soares Vieira Carlos Manuel Azevedo de Sousa Oliveira Carmen Dolores Urbano Salgado Graa Maria de Almeida Ribeiro Joo Antnio Soares Rodrigues dos Santos Jorge Caria Tavares Jorge Manuel Apolo Soares Lus Filipe Ventura Teodoro Maria de Lourdes Fidalgo de Mesquita Maria Graa de Almeida Ribeiro Maria Isabel Quintinho Pimenta Maria Julieta Alonso Anto 18-MAY-1970 18-MAY-1970 02-JUN-1970 04-JUL-1970 01-AUG-1970 19-OCT-1970 19-OCT-1970 04-DEC-1970 18-DEC-1970 19-DEC-1970 13-JAN-1971 14-JAN-1971 14-JAN-1971 15-JAN-1971 15-JAN-1971 18-JAN-1971 22-JAN-1971 27-JAN-1971 27-JAN-1971 06-FEB-1971 06-FEB-1971 09-FEB-1971 11-FEB-1971 12-FEB-1971 12-FEB-1971 12-FEB-1971 12-FEB-1971 12-FEB-1971 12-FEB-1971 13-FEB-1971 13-FEB-1971 13-FEB-1971 16-FEB-1971 16-FEB-1971 16-FEB-1971 16-FEB-1971 16-FEB-1971 17-FEB-1971 19-FEB-1971 19-FEB-1971 19-FEB-1971 19-FEB-1971 05-MAR-1971 05-MAR-1971 05-MAR-1971 05-MAR-1971 10-MAR-1971 10-MAR-1971 11-MAR-1971 11-MAR-1971 12-MAR-1971 12-MAR-1971 24-MAR-1971 24-MAR-1971 24-MAR-1971 25-MAR-1971 31-MAR-1971 08-APR-1971 08-APR-1971 15-APR-1971 19-APR-1971 01-MAY-1971 01-MAY-1971 01-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 19-MAY-1970 19-MAY-1970 05-JUN-1970 08-JUL-1970 23-SEP-1970 21-OCT-1970 21-OCT-1970 16-FEB-1971 23-DEC-1970 15-JAN-1971 18-JAN-1971 16-JAN-1971 16-JAN-1971 23-JAN-1971 18-JAN-1971 27-JAN-1971 01-MAR-1971 22-FEB-1971 23-APR-1971 11-MAR-1971 10-FEB-1971 12-MAR-1971 05-APR-1971 05-APR-1971 02-APR-1971 02-APR-1971 02-APR-1971 05-APR-1971 05-APR-1971 01-APR-1971 02-APR-1971 12-MAR-1971 01-APR-1971 02-APR-1971 02-APR-1971 02-APR-1971 02-APR-1971 01-APR-1971 23-MAR-1971 05-MAR-1971 03-MAR-1971 02-APR-1971 05-APR-1971 05-APR-1971 01-APR-1971 05-APR-1971 25-FEB-1971 05-APR-1971 23-APR-1971 06-JAN-1972 19-MAR-1971 19-MAR-1971 21-DEC-1971 21-DEC-1971 07-APR-1971 06-APR-1971 14-MAY-1971 20-MAY-1971 21-DEC-1971 21-DEC-1971 27-APR-1971 06-MAY-1971 06-MAY-1971 06-MAY-1971 23-JUN-1971 24-JUN-1971 23-JUN-1971 23-JUN-1971 23-JUN-1971 24-JUN-1971 24-JUN-1971 24-JUN-1971 23-JUN-1971 23-JUN-1971 23-JUN-1971 23-JUN-1971 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Guin-Bissau Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Frana Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Frana Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

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Efervescncia Estudantil
Olga Maria Montenegro Garcs Brito Orlando Cardoso Gonalves Samuel Rodrigues Martins Eleutrio Fernando Rodrigo Duarte Elias Joo Carlos Martins Brando Estvo Joaquim Maria de Conceio Nunes Jos Lus Vidal dos Santos Paulo Antnio Clemente Gonalves Neves Jlio Maria da Cruz Tavares Meireles Maria Antnia Trigueiros de Castro Carreiras Carlos Alberto Leandro Pratas e Sousa Jorge Paulo Gonalves Brcia Jos Daniel Fernandes Teixeira Dominique Pierre Joseph Marie Barnouin Jean Marc Franois Marie Beylier Verssimo Freitas da Silva Borges Marlia da Conceio Tojeira Marques Pinto Lima Alberto Lus Medo Soares Fernando Silvino Teixeira Amadeu Antnio Pereira Lopes Sabino Jos Antnio dos Santos Ribeiro Lopes Jos Tavares Marcelino Fernando Jos Mendes Rosas lvaro Ribeiro Monteiro Antnio Silva Neves Dias Fernando Manuel Campos Mouta Carlos Manuel de Oliveira Santos Antnio Manuel Galandim Madeira Antnio Pedro Dias Valente Joaquim Antnio Correia Profrio Jos Manuel Cabao Carlos Alberto do Nascimento Saraiva da Costa Fernando Alves dos Reis Jnior Joaquina Rosa Fialho de Almeida Pedro Lus Correia Malho Carlos Alberto Amaral Henrique Manuel Nunes de Miranda Joaquim Maurcio Ribeiro Pires Jos Mrio Dias Alves da Costa Lus Miguel Vilan Marques Rodrigues Manuel Fernando Correia Ribeiro Maria de Lurdes de Glria Vicente Fernandes Baginha Maria Manuela Martins Soares Nuno Lapa da Cunha Porto Olga Maria Alves da Cunha Porto Isabel Salavisa de Oliveira Lana Maria da Graa Coelho Baltasar Carlos Alberto Freitas de Gouveia e Melo Lus Manuel de Mendona Torres Eurico Manuel de Pina Cabral Pedro Fernando Martins Pereira Carlos Alberto Simes Semedo Fernando Manuel Matos Neves Pessoa Jos Maria Brosque Rocha da Fonseca Horcio Crespo Pedrosa Faustino Horcio Crespo Pedrosa Faustino Joaquim Manuel Moreira Alfaiate Lus da Silva Marques ngelo de Jesus Oliveira Jorge Manuel Ferraz Coutinho Lus Manuel Guimares Ferreira da Silva Mrio Nuno Pires Cardoso Vaz Rui Alexandre da Paz Rafael Clementino da Cunha Oliveira Mesquita Ana Margarida Moreira de Magalhes Joffre Antnio de Sousa Justino Maria Jlia Marques de Vasconcelos Maria Manuela Santana Carlos Wengorovius Francisco Antnio de Moura Gago da Silva Joo Jos Soares Pacheco Antnio Miguel da Silva Avels Maria Ermelinda Trindade Fernandes Jos Manuel Dias Raimundo Susana dos Santos de Campos Vieira Antnio Manuel Castanheira Pedrosa Horcio Jos Ceclio Rufino 22-MAY-1971 22-MAY-1971 22-MAY-1971 25-MAY-1971 25-MAY-1971 25-MAY-1971 25-MAY-1971 25-MAY-1971 26-MAY-1971 26-MAY-1971 27-MAY-1971 27-MAY-1971 27-MAY-1971 18-JUN-1971 18-JUN-1971 24-JUN-1971 30-JUN-1971 08-JUL-1971 08-JUL-1971 09-JUL-1971 14-JUL-1971 15-JUL-1971 27-AUG-1971 06-SEP-1971 18-NOV-1971 18-NOV-1971 02-DEC-1971 09-JAN-1972 09-JAN-1972 09-JAN-1972 09-JAN-1972 25-MAR-1972 25-MAR-1972 25-MAR-1972 25-MAR-1972 26-MAR-1972 26-MAR-1972 26-MAR-1972 26-MAR-1972 26-MAR-1972 26-MAR-1972 26-MAR-1972 26-MAR-1972 26-MAR-1972 26-MAR-1972 27-MAR-1972 27-MAR-1972 28-MAR-1972 04-APR-1972 08-APR-1972 14-APR-1972 15-APR-1972 15-APR-1972 18-APR-1972 21-APR-1972 21-APR-1972 21-APR-1972 21-APR-1972 25-APR-1972 25-APR-1972 25-APR-1972 25-APR-1972 25-APR-1972 10-MAY-1972 11-MAY-1972 11-MAY-1972 11-MAY-1972 11-MAY-1972 12-MAY-1972 12-MAY-1972 13-MAY-1972 13-MAY-1972 17-MAY-1972 27-MAY-1972 08-JUN-1972 24-JUN-1972 23-JUN-1971 01-JUL-1971 24-JUN-1971 31-MAY-1971 02-JUN-1971 04-JUN-1971 10-AUG-1971 01-JUN-1971 03-JUN-1971 01-JUN-1971 01-JUN-1971 01-JUN-1971 01-JUN-1971 22-JUN-1971 22-JUN-1971 26-JUN-1971 07-SEP-1971 18-AUG-1971 28-AUG-1971 05-APR-1972 14-OCT-1972 15-NOV-1972 27-OCT-1972 11-JUL-1972 22-NOV-1971 22-NOV-1971 06-DEC-1971 12-JAN-1972 12-JAN-1972 12-JAN-1972 11-JAN-1972 25-APR-1974 25-DEC-1973 16-MAY-1972 25-DEC-1973 16-MAY-1972 16-MAY-1972 13-FEB-1973 26-DEC-1973 25-APR-1974 16-MAY-1972 13-FEB-1973 16-MAY-1972 26-DEC-1973 16-MAY-1972 24-MAY-1972 24-MAY-1972 16-MAY-1972 21-DEC-1972 21-DEC-1972 15-APR-1972 15-APR-1972 . 03-MAY-1972 24-NOV-1972 . 22-NOV-1972 24-NOV-1972 25-APR-1972 21-APR-1972 . . 18-APR-1972 . 13-MAY-1972 13-MAY-1972 13-MAY-1972 13-MAY-1972 14-MAY-1972 14-MAY-1972 13-MAY-1972 24-MAY-1972 05-JUL-1972 31-MAY-1972 12-JUN-1972 25-APR-1974 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Frana Frana Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Angola Portugal Angola Angola Moambique Angola Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

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Efervescncia Estudantil
Manuel Ceclio Rifino Ana Maria da Silva Simes Francisco Ana Maria da Silva Simes Francisco Antnio Pedro Gragoso de Matos Braga Carlos Alberto Palma de Miranda Carlos Manuel de Almeida Fernandes Duarte Teives Henriques Joo Abel de Freitas Manuel Fernando Barros de Carvalho Sala Rita Maria Pereira Gouveia de Freitas Rui Teives Henriques Reginaldo Joaquim Morgado Batista Carlos Antnio Gonalves Toms Jos Felisberto Rosado Marques Pedro Nuno Pedrosa e Topa Carlos Henrique de Castro Serra de Matos Joaquim Manuel Prudncio Vieira Antnio Cndido Valeriano Cabrita Franco Ivo Alberto Tavares Jaqueline Soulier Oliveira S Joo Beato Oliveira de Sousa Joo Manuel Princs da Cunha Lopes Jorge Manuel de Melo e Azevedo Jos Alberto Rebelo dos Reis Lamego Jos Gamboa Chaves da Fonseca Ferro Manuel Carlos Sanches da Graa Dias Maria da Glria Tavares de Magalhes Ramalho Maria Jos Casadinho Parrinha Maria Margarida Roldo Alves Vieira Mrio Alberto Assuno Domingos Pedro Manuel Martinho Assuno Correia Saul Manuel Noronha da Costa Antnio Manuel das Dores Pestana da Silva Joo Paulo Lana Pinto Casquilho Joaquim Arnaldo Maltez Cardeira da Silva Jos Manuel Chaves Veiga Sarmento Maria Beatriz de Oliveira Peixoto de Meneses Maria Eugnia Monteiro da Silva Olga Maria da Assuno de Moura Fernando Manuel Ferreira Mendes Joo Diogo da Costa Mateus Joo Jos Senos Vizinho Joaquim Estevo Miguel Judas Isabel Maria dos Santos Martins Jos Manuel Tavares de Carvalho Joo da Conceio Costa Lus Filipe Coelho Fraga da Silva Dolores Crmen Martins Carreira Pedro de Campos Alves Dlia Rosa Falcato Joo Augusto Ramos Ferreira de Sousa Maria Teresa Tengarrinha Dias Coelho Adriano Augusto Peres Portas de Magalhes Joo Pedro de Lemos Santos Silva Martyn Edward Davies Francisco Anacleto Loua Joo Manuel Pimentel Gonalves Jorge Salvador de Sande e Castro Wemans Jos Lus Parente Galamba de Oliveira Manuel Coelho Carvalho Miguel Duarte Silva Teotnio Pereira Isabel Maria Marques Patrocnio Joo Manuel Duarte de Carvalho Viriato Nunes de Pina Moura Joo Tiago Cardoso Gonalves Mouro Saul Manuel Noronha da Costa Jos Lus Mendona Mergulho Jos Manuel de Jesus Antnio Jos Manuel de Morais Briosa e Gala Maria Nazar Afonso Silva Campos Serafim Filipe dos Santos Pereira Silvino Indias Cordeiro Maria Jos Gonalves da Luz Fernando Moriano Silva Costa Mrio Wrem Abrantes da Silva Carlos Indiano Cordeiro 07-JUL-1972 12-AUG-1972 12-AUG-1972 12-AUG-1972 12-AUG-1972 12-AUG-1972 12-AUG-1972 12-AUG-1972 12-AUG-1972 12-AUG-1972 12-AUG-1972 22-AUG-1972 09-SEP-1972 09-SEP-1972 09-SEP-1972 15-SEP-1972 15-SEP-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 14-OCT-1972 17-OCT-1972 17-OCT-1972 17-OCT-1972 17-OCT-1972 17-OCT-1972 17-OCT-1972 17-OCT-1972 18-OCT-1972 18-OCT-1972 18-OCT-1972 18-OCT-1972 28-OCT-1972 28-OCT-1972 29-OCT-1972 07-NOV-1972 09-NOV-1972 09-NOV-1972 10-NOV-1972 10-NOV-1972 10-NOV-1972 27-NOV-1972 15-DEC-1972 21-DEC-1972 01-JAN-1973 01-JAN-1973 01-JAN-1973 01-JAN-1973 01-JAN-1973 01-JAN-1973 06-JAN-1973 06-JAN-1973 06-FEB-1973 09-FEB-1973 09-FEB-1973 21-FEB-1973 21-FEB-1973 21-FEB-1973 21-FEB-1973 21-FEB-1973 21-FEB-1973 22-FEB-1973 15-MAR-1973 23-MAR-1973 27-MAR-1973 04-AUG-1972 09-OCT-1972 29-SEP-1972 23-SEP-1972 22-MAR-1973 29-SEP-1972 11-NOV-1972 11-NOV-1972 28-OCT-1972 30-SEP-1972 25-APR-1974 30-SEP-1973 . 28-OCT-1972 23-SEP-1972 . 16-NOV-1973 21-OCT-1972 20-OCT-1972 20-OCT-1972 20-OCT-1972 20-OCT-1972 20-OCT-1972 09-JAN-1973 20-OCT-1972 20-OCT-1972 21-DEC-1972 21-OCT-1972 . 14-OCT-1972 21-OCT-1972 11-JAN-1973 19-DEC-1972 19-DEC-1972 19-DEC-1972 24-OCT-1972 19-DEC-1972 24-OCT-1972 19-DEC-1972 19-DEC-1972 24-OCT-1972 19-DEC-1972 19-DEC-1972 28-OCT-1972 30-OCT-1972 . . 11-NOV-1972 . 23-DEC-1972 29-DEC-1972 03-MAY-1973 29-NOV-1972 03-MAY-1973 22-DEC-1972 03-JAN-1973 03-JAN-1973 10-JAN-1973 12-JAN-1973 13-JAN-1973 03-JAN-1973 09-JAN-1973 26-JAN-1973 07-FEB-1973 10-FEB-1973 12-FEB-1973 24-FEB-1973 07-MAR-1973 07-MAR-1973 07-MAR-1973 24-FEB-1973 24-FEB-1973 17-MAR-1973 17-MAR-1973 . 28-MAR-1973 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Negro Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Senegal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Inglaterra Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

319

Efervescncia Estudantil
Jos Lus de Campos Barbosa Lisboa Eduardo da Silva Pires Vtor Manuel Garcia Ramos lvaro da Silva Francisco Jos Pinheiro Humberto Manuel de Rafael Oliveira Joo Manuel Duarte de Carvalho Joaquim dos Santos Rocha Maria da Conceio Soares da Silva Jos Alberto de Almeida Morais Sardinha Maria da Luz Sequeira Varela Gomes Antnio Maria Metelo Perez Fernando Jorge de Arajo Coelho Fernando Manuel de Sousa Justino Joffre Antnio de Sousa Justino Miguel de Abreu Raposo de Magalhes Pedro Lus da Rocha Baptista Manuela Alexandra Queiroz de Barros Ferreira Rui Afonso Leito de Sousa Guimares Alfredo Manuel Batista Frade Antnio Manuel Alves Gomes Armando dos Santos Cerqueira Fernando Antnio Batista Pereira Jorge Carlos da Silva Luz Jos Lus Costa Pinto de S Jos Manuel Gamba Pestana Boavida Afonso Manuel Chaves Pereira Antnio Maria dos Santos Batista Chinita Armindo Jos Patrcio da Silva Artur Manuel Ventura Figueira Gouveia Isabel Maria de Seabra Correia Soares Isabel Maria Marques Patrocnio Joo Carlos Jardim de Queirs Joo Mrio Monteiro dos Anjos Jorge Antnio Camacho Borges Jos Antnio Miranda Lopes Jos Carlos de Miranda Lcia da Conceio Tavares Fontinha Lus Fernando Valentim Casquilho Lus Filipe de Santa Rita da Graa e Costa Lus Manuel Andrea Gameiro de Sousa Manuel Rodrigues Madeira Costa Maria Manuela Quino Asper Maria Odete Canudo Estrompa de Almeida Maria Paula de Carvalho Martins Maria Raquel Pereira Santos Mrio Alberto de Prata Barros Mrio Joo Machedo de Oliveira Nuno Fernando Cunha Craveiro Lopes Olgrio Manuel Leite Batista Borges Paulo Fernando Sequeira Varela Gomes Rui Jorge da Cunha Craveiro Lopes Violante dos Reis Saramago Matos lvaro Correia Pinto Aurora Rosa Salvador Rodrigues Carlos Manuel de Sousa Nunes da Costa Carlos Manuel Tavares da Costa Domingos Antnio Cidade Pereira de Moura Duarte Silva Ponte Engrcia Emanuel Augusto dos Santos Joo Antnio de S Gonalves Henriques Jorge Manuel Bernardino Mendes Fernandes Jorge Manuel de Jesus Filipe Jorge Manuel Gil Nunes Meneses Jorge Manuel Graa da Costa Jorge Moyano Marques Jos Alberto Rebelo dos Reis Lamego Jos Armnio Correia Martins Jos Manuel Leonardo de Matos Jos Manuel Proena dos Santos Jos Moura Nogueira dos Santos Maria da Conceio de Santa Marta Granger Rodrigues Norberto Germano Saraiva da Silva Rui Eduardo Sardinha Lobo Cardos Carlos Federico Bento Sousa Moreira Francisco Manuel Limpo de Faria Queirs 29-MAR-1973 01-APR-1973 01-APR-1973 02-APR-1973 04-APR-1973 04-APR-1973 04-APR-1973 04-APR-1973 04-APR-1973 06-APR-1973 06-APR-1973 07-APR-1973 07-APR-1973 07-APR-1973 07-APR-1973 07-APR-1973 16-APR-1973 27-APR-1973 28-APR-1973 30-APR-1973 30-APR-1973 30-APR-1973 30-APR-1973 30-APR-1973 30-APR-1973 30-APR-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 01-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 03-MAY-1973 11-MAY-1973 11-MAY-1973 25-JUN-1973 29-JUN-1973 19-MAY-1973 05-MAY-1973 02-JUL-1973 05-APR-1973 . 05-APR-1973 05-APR-1973 26-JUN-1973 11-APR-1974 . 11-JUN-1973 11-JUN-1973 13-MAR-1974 11-JUN-1973 01-JUL-1973 17-MAY-1973 25-JUN-1973 26-JUN-1973 26-JUN-1973 25-APR-1974 05-JUL-1973 27-JUN-1973 21-FEB-1974 26-JUN-1973 07-MAY-1973 05-MAY-1973 12-MAR-1974 15-MAY-1973 03-MAY-1973 11-JUN-1973 05-MAY-1973 12-MAY-1973 04-MAY-1973 07-MAY-1973 02-MAY-1973 05-MAY-1973 02-MAY-1973 04-MAY-1973 05-MAY-1973 07-MAY-1973 04-MAY-1973 12-MAY-1973 04-MAY-1973 01-MAY-1973 14-JUL-1973 03-MAY-1973 02-MAY-1973 04-MAY-1973 21-MAY-1973 02-MAY-1973 28-JUL-1973 15-MAY-1973 28-JUL-1973 19-MAY-1973 17-JUL-1973 08-MAY-1973 02-JUL-1973 14-JUN-1973 08-MAY-1973 21-MAY-1973 19-MAY-1973 15-MAY-1973 05-MAY-1973 15-MAY-1973 13-JUL-1973 19-MAY-1973 21-MAY-1973 18-MAY-1974 21-MAY-1973 04-MAY-1973 01-AUG-1973 18-MAY-1973 14-JUN-1973 16-MAY-1973 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal So Tom Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Brasil Portugal Portugal Portugal

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Efervescncia Estudantil
Jaime Carlos Pereira Reininho Joo Ludgero Marques Gonalves Joaquim Curto Fidalgo Pedro Manuel Silva Pinto ngela Maria de Ipola Caldeira Valena Carlos Manuel Tejado Mesquita Nunes Fernando Manuel Rodrigues Ferreira Gonalves Joo Pedro Mendes da Ponte Jos Lus Saldanha Sanches Liliana de So Jos Andr Teles Palhinha Maria Cristina Mendes da Ponte Marlia de Jesus Mendona Pedro Bastos Teles Palhinha Vtor Manuel de Aguiar Ramos Carlos Jorge Costa dos Santos Peixoto Dlia Rosa Falcato Isabel Maria Gomes Alves Maria Cristina de Oliveira Figueirinhas Pinto Carlos Manuel Brito da Fonseca Francisco Maria Valada Pires de Morais Lus Filipe Baslio Pinho de Miranda Ermelinda Freitas Santos Maria Alzira Vieira Monteiro Jos de Jesus Dinis Caixado Antnio Manuel da Silva Antunes Nuno Manuel de Carvalho Santos Maria Luclia Jesus da Silva Francisco Camera Moura Batista Francisco Alberto Lana Varela Pimentel Jos Antnio Ananias Mota Virgnia Celeste Neves Rodrigues da Silva Antnio Jos Martinho Cabral Joo Pedro Furtado da Cunha Semedo Jos de Jesus Duarte Jos Manuel Peixoto Teixeira Leito Maria Luclia Jesus da Silva Maria Teresa Franco de Oliveira Redol Joo Fernando Dias de Almeida Lopes Jos Fernando Rebelo Pires Batalha Maria Jos Batista de Sousa Gabriel Henrique de Sousa Henriques Jos Antnio dos Reis Costa Jos Antnio Pinto Dinis Ferreira Jos Carlos dos Santos Mendes Jos Lus Ramos de Andrade Lus Filipe Lains dos Santos Lus Manuel Ribeiro de Paiva Barbosa Maria de Pilar Ferreira Vicente da Silva Maria do Rosrio Mascaranhes de Almeida Azevedo Antnio Jos Nogueira Brs de Oliveira Maria Jos Capelo Rodrigues Morgado Antnio Pais Duarte Joaquim Afonso de Oliveira Joaquim Estvo Miguel Judas Jorge Alberto Duro Aguiar Silva Clia Maria Silva Vidal da Costa Dora Maria Tuna de Oliveira Brites Jos Antnio Teles Cepeda Ribeiro Maria da Graa Cabral Cordovil Maria de Lurdes Parente Silva Lus Manuel Gomes Mamede Anabela Martins da Cruz Antnio Jos Martins Carvalho Piano Antnio Jos Mendes Sade dos Santos Carlos Manuel Borges Godinho Daniel Martins dos Reis Fernando Jos da Silva Jos de Passos Rodrigues Fernandes Jos Francisco Nabais Monteiro Jos Walter Pereira de Oliveira Vtor Manuel Garcia Ramos Ana Paula de Silva e Vasconcelos Jorge Manuel Martins Estima Ana Maria da Silva Simes Francisco Antnio Paulo de Lacerda e Oliveira Santos Ernesto Carlos da Conceio Pereira 11-MAY-1973 11-MAY-1973 11-MAY-1973 11-MAY-1973 16-MAY-1973 16-MAY-1973 16-MAY-1973 16-MAY-1973 16-MAY-1973 16-MAY-1973 16-MAY-1973 16-MAY-1973 16-MAY-1973 16-MAY-1973 20-MAY-1973 21-MAY-1973 08-JUN-1973 08-JUN-1973 11-JUN-1973 11-JUN-1973 11-JUN-1973 12-JUN-1973 12-JUN-1973 13-JUN-1973 14-JUN-1973 16-JUL-1973 21-JUL-1973 10-AUG-1973 15-AUG-1973 03-SEP-1973 03-SEP-1973 22-SEP-1973 22-SEP-1973 22-SEP-1973 22-SEP-1973 22-SEP-1973 22-SEP-1973 08-OCT-1973 10-OCT-1973 11-OCT-1973 12-OCT-1973 12-OCT-1973 12-OCT-1973 12-OCT-1973 12-OCT-1973 12-OCT-1973 12-OCT-1973 12-OCT-1973 12-OCT-1973 13-OCT-1973 22-OCT-1973 23-OCT-1973 23-OCT-1973 23-OCT-1973 24-OCT-1973 25-OCT-1973 25-OCT-1973 25-OCT-1973 25-OCT-1973 25-OCT-1973 26-OCT-1973 28-OCT-1973 28-OCT-1973 28-OCT-1973 28-OCT-1973 28-OCT-1973 28-OCT-1973 28-OCT-1973 28-OCT-1973 28-OCT-1973 28-OCT-1973 05-NOV-1973 20-NOV-1973 21-NOV-1973 21-NOV-1973 22-NOV-1973 12-MAY-1973 14-MAY-1973 14-MAY-1973 12-MAY-1973 28-MAY-1973 14-JUN-1973 28-MAY-1973 . 25-APR-1974 14-JUN-1973 26-JUN-1973 14-JUN-1973 09-JUL-1973 24-MAY-1973 21-MAY-1973 . 09-JUN-1973 09-MAY-1973 13-JUN-1973 13-JUN-1973 13-JUN-1973 14-JUN-1973 14-JUN-1973 10-JUL-1973 16-JUN-1973 04-SEP-1973 26-JUL-1973 11-AUG-1973 21-AUG-1973 27-SEP-1973 26-SEP-1973 27-SEP-1973 27-SEP-1973 27-SEP-1973 27-SEP-1973 27-SEP-1973 27-SEP-1973 29-NOV-1973 19-OCT-1973 06-NOV-1973 19-NOV-1973 15-OCT-1973 13-OCT-1973 15-OCT-1973 15-OCT-1973 19-NOV-1973 15-OCT-1973 19-NOV-1973 19-NOV-1973 18-OCT-1973 04-FEB-1974 18-DEC-1973 06-DEC-1973 16-JAN-1974 10-NOV-1973 29-NOV-1973 09-NOV-1973 05-NOV-1973 29-NOV-1973 05-NOV-1973 29-NOV-1973 31-OCT-1973 31-OCT-1973 30-OCT-1973 31-OCT-1973 31-OCT-1973 31-OCT-1973 31-OCT-1973 31-OCT-1973 31-OCT-1973 31-OCT-1973 05-NOV-1973 . 17-DEC-1973 22-NOV-1973 06-FEB-1974 Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Guin-Bissau Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

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Efervescncia Estudantil
Henrique Manuel Pereira Sanchez Jos Manuel dos Santos Lopes Maria Jos Fernandes Campos Ablio Nicolau Costa Brando Nuno Antnio da Cunha Monteiro Gama Freire Carlos Manuel Carapeto Morgadinho Gago Antnio Manuel Amaral de Almeida Antnio Manuel Freire Salgueiro Leopoldo Tejada Mesquita Nunes Jos Henrique Pinheiro Ornelas Ana Maria da Encarnao Correia de Campos Arnaldo Jorge Monteiro de Arajo e Silva Elsa Maria da Fonseca Pinto da Rocha Incio Amador Alves da Costa Isabel Maria de Seabra Correia Soares Joaquim Manuel Ferreira Lopes Pereira Jos Alexandrino Gonalves de Sousa Jos Guilherme Guerra Pissarra de Brito Antnio Paulo de Lacerda e Oliveira Santos Joo Manuel Pimentel Gonalves Lus Manuel Gomes Mamede Antnio Manuel Pedroso de Oliveira Bernardo Joo da Silveira de Vasconcelos e Sousa Elsa Filomena Ramos Gonalves Pereira Francisco David Batista Bagulho Helena Duarte Silva Teotnio Pereira Jos Bernardo Santos Gonalves Henriques Jos Jlio Trouilloud Martins de Jesus Laura Maria Mascaranhes Maria da Luz Sequeira Varela Gomes Maria Eugnia Sequeira Varela Gomes Maria Jos Lains dos Santos Maria Lusa de Sousa e Silva Mrio Jorge de Sousa Ferreira Chaves Nuno Jos Duarte Monteiro Pereira Carlos Manuel de Oliveira Santos Emanuel Augusto dos Santos Jos de Melo Medeiros Bernardo Jos Portela Vilas Boas Jos Manuel Peres Louro Maria Manuela Carneiro Praa Jos Joaquim de Barros Pereira da Silva Maria da Rosrio Varela Baeta da Veiga Maria Joaquina Gomes Martins Jos Alberto Rebelo dos Reis Lamego Jos Antnio Caldeira Duarte Jos Manuel Hiplito Firmino da Costa Jos de Sousa Simes Dias Jos Severo Biscaia de Abreu Barbosa lia Maria Mecha Mendona Euclides Soares Teixeira Evelinda Neto Mascaranhes Hugo Fernando Tavares de Almeida Abrantes da Cunha Joaquim Jorge da Cruz Nascimento Jorge Manuel Coelho Marques Rodrigues Jos Daniel Nave da Fonseca Mrio Gomes Pereira Miguel Nuno de Oliveira Horta e Costa Olinda Maria Ferreira Serra Antnio Lus Peixoto Cotrim Heitor Fernando dos Santos Figueiredo de Carvalho Liliana de So Jos Andr Teles Palhinha Ana Cardoso Pires Lcio Spier Armando Pinto Correia Joo Fernando Dias de Almeida Lopes Jos Augusto das Dores Aldeia Maria Isabel Leite de Oliveira Aires Antnio Miguel da Costa lvaro Veiga Batista Ana Luisa de Santos Bandeira Guimares Antnio Manuel Godinho Ferreira urea Maria de Sousa Sampaio Ferreira Carlos Orlando Mendes Paulta Diogo Jos Henriques Cavaco Jos Pedro de Sousa Ferreira 22-NOV-1973 22-NOV-1973 23-NOV-1973 24-NOV-1973 24-NOV-1973 25-NOV-1973 27-NOV-1973 30-NOV-1973 30-NOV-1973 11-DEC-1973 13-DEC-1973 13-DEC-1973 13-DEC-1973 13-DEC-1973 13-DEC-1973 13-DEC-1973 13-DEC-1973 13-DEC-1973 16-DEC-1973 16-DEC-1973 16-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 17-DEC-1973 26-DEC-1973 28-DEC-1973 03-FEB-1974 05-FEB-1974 07-FEB-1974 07-FEB-1974 09-FEB-1974 09-FEB-1974 09-FEB-1974 15-FEB-1974 16-FEB-1974 16-FEB-1974 19-FEB-1974 19-FEB-1974 21-FEB-1974 21-FEB-1974 21-FEB-1974 21-FEB-1974 21-FEB-1974 21-FEB-1974 21-FEB-1974 21-FEB-1974 21-FEB-1974 21-FEB-1974 02-MAR-1974 02-MAR-1974 02-MAR-1974 09-MAR-1974 09-MAR-1974 14-MAR-1974 14-MAR-1974 14-MAR-1974 14-MAR-1974 04-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 06-FEB-1974 16-FEB-1974 16-FEB-1974 18-FEB-1974 16-FEB-1974 22-DEC-1973 05-APR-1974 11-DEC-1973 10-DEC-1973 14-DEC-1973 14-DEC-1973 20-DEC-1973 15-DEC-1973 14-DEC-1973 20-DEC-1973 14-DEC-1973 22-FEB-1974 14-DEC-1973 20-DEC-1973 20-DEC-1973 20-DEC-1973 20-DEC-1973 19-DEC-1973 19-DEC-1973 19-DEC-1973 19-DEC-1973 19-DEC-1973 17-DEC-1973 20-DEC-1973 20-DEC-1973 20-DEC-1974 20-DEC-1973 20-DEC-1973 19-DEC-1973 19-DEC-1973 25-APR-1974 27-FEB-1974 22-FEB-1974 08-FEB-1974 08-FEB-1974 08-FEB-1974 11-FEB-1974 11-FEB-1974 11-FEB-1974 . 06-MAR-1974 02-MAR-1974 29-MAR-1974 22-FEB-1974 27-FEB-1974 23-FEB-1974 08-MAR-1974 28-FEB-1974 23-FEB-1974 28-FEB-1974 23-FEB-1974 23-FEB-1974 27-FEB-1974 23-FEB-1974 . 29-MAR-1974 . 12-MAR-1974 11-MAR-1974 . 14-MAR-1974 11-APR-1974 11-APR-1974 . 11-APR-1974 10-APR-1974 . 17-APR-1974 12-APR-1974 10-APR-1974 . Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Brasil Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Cabo Verde Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Angola Portugal Portugal Brasil Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Angola Portugal Portugal Portugal Portugal Moambique Moambique

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Jlio Martins Zenhas Maria Ins Peres de Campos Costa Rodrigues Cal Maria Margarida Ferreira Vicente da Silva Marques de Carvalho Maria Odete Canudo Estrompa de Almeida Maria Teresa Tengarrinha Dias Coelho Rui Manuel Cartaxo Simes de Carvalho Srgio Eduardo da Silva Sacramento Fernando Jos de Oliveira Pereira Matus Vtor Mendes Branco Srgio Fernandes Pereira Campos 06-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 06-APR-1974 16-APR-1974 18-APR-1974 18-APR-1974 . 09-APR-1974 17-APR-1974 . 17-APR-1974 11-APR-1974 . . 25-APR-1974 . Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Branco Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal Portugal

Anexo 3. Histria prisional de Jos Bernardino

Nascido em Angola em 1935, Bernardino entra na cadeia com 27 anos a 24 de Maio 1962 e s sair em 1969, sete anos depois. Durante a deteno passou pelas cadeias de Aljube, Caxias e Peniche; descontou trinta e cinco dias, no total, de punies vrias (corte de visitas, proibio de jornais e ar livre, cela disciplinar, po e gua) e duzentos e quarenta e trs dias de hospitalizao. O julgamento, que teve lugar apenas a 10 de Maio de 1963, ou seja, um ano depois da captura, atribuiu-lhe uma pena de dois anos e meio de deteno e quinze anos de perda de direitos polticos, alm das medidas de segurana de internamento indeterminado de seis meses at um ano. Na sequncia de outra acusao, que lhe imputava ter colaborado com Adelino Pereira da Silva na falsificao do bilhete de identidade que continha o falso nome de Jorge Ribeiro de Oliveira, sofreu outro julgamento a 27 de Abril de 1964, que lhe custou uma ulterior pena de trs anos de priso maior, que se somou anterior, e a 18 de Novembro de 1966 iniciou o cumprimento das medidas de segurana.

Anexo 4. Histria prisional de Lus Saldanha Sanches

Estudante da Faculdade de Direito, nascido em Lisboa em 1944, Lus Saldanha Sanches tinha sido entregue na Direco Geral da PIDE de Lisboa pela PSP a 29 de Abril de 1964 por actividades subversivas e, por ter sido ferido durante a captura, foi logo internado no hospital onde ficou cerca de quinze dias, passando depois para a priso de Caxias. Julgado a 10 de Dezembro de 1964, foi condenado a cinco meses de priso correccional, de facto j expiada com a deteno preventiva e saiu portanto no mesmo dia. Voltou a ser capturado pela prpria PIDE a 18 de Dezembro de 1965, por actividade contra o Estado e ingressando mais uma vez na priso de Caxias. A 26 de Julho de 1966 teve lugar o seu segundo julgamento, atravs do qual foi condenado a uma pena de trs anos de priso maior, suspenso dos direitos polticos por quinze anos e s medidas de segurana de internamento de seis meses at 3 anos, prorrogveis. A 2 de Novembro de 1966, foi transferido para Peniche onde a 18 de Dezembro de 1968 comeou o cumprimento das medidas de segurana. Solto a 18 de Dezembro de 1971, mais uma vez, a 16 de Maio de 1973, foi entregue Direco Geral da PIDE de Lisboa pela PSP, sempre por actividade contra o Estado, saindo a 10 de Julho do mesmo ano mediante cauo. A dia 30 do mesmo ms todavia, mais uma vez capturado pela PSP, comeou a sua quarta priso em Caxias, que se acabou apenas depois do 25 de Abril.

Anexo 5. Histria prisional de Fernando Rosas

Fernando Rosas nasceu a 18 de Abril de 1946 em Lisboa, tendo portanto apenas 21 anos na altura da sua primeira priso. Capturado pela PIDE, como muitos outros colegas, a 21 de Janeiro de 1965, deslocado desde logo para a priso de Caxias onde sofre uma primeira punio, a partir de 3 de Abril, de sete dias de proibio de ar livre e quinze dias de proibio de leituras. Uma segunda punio, desta vez de um ms de proibio de correspondncia, comea a 11 de Maio de 1965, qual se junta a proibio de visitas a partir de 8 de Maio durante oito dias. Fernando Rosas ser julgado no processo sumrio de 11 de Agosto de 1965. A pena estabelecida pelo tribunal foi de quinze meses e saiu a 16 de Janeiro de 1966. Voltou a ser preso pela PIDE/DGS a 27 de Agosto de 1971, ingressou em Caxias e, depois do processo de 27 de Maro de 1972 que estabeleceu uma pena de catorze meses, foi para Peniche at libertao a 27 de Outubro do mesmo ano.

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Anexo 6. Estudantes expulsos depois da crise de 1962 496

1. Estudantes expulsos da Universidade de Coimbra
Expulso de trinta meses: Mrio Idalino da Costa Brochado Coelho, Antnio Carvalho, Maria Fernanda Sarmento Afonso Dias; Expulso de dois anos: Alberto Jos Mendona Neves, Antnio Maria de Sousa Almeida, Lus Alberto de Seixas Nogueira de Lemos, Alfredo Alberto de Seabra Estrema Esteves, Antnio Manuel Serrazina Lameiras de Figueiredo, Joo Granjo Pires Quintela, Jorge Manuel de Sousa Rocha, Albano Serra da Cunha Pina, Joo Manuel Pinto Bilbau, Rui Manuel dos Santos Namorado, Maria Fernanda Serra Granado, Carlos Alberto Quintas Cardoso Furtado, Rui Joaquim Cabral Cardoso das Neves, Manuel da Silva Ventura, Eduardo Lopes de Almeida Casais, Francisco Antnio Delgado, Jos Augusto Marques Ferreira da Rocha, Eduardo Jorge frias Soeiro, David Madureiro Rebelo, Maria Margarida Cabral Lucas de Almeida, Francisco Leal Paiva, Lus Filipe Nascimento Madeira. Expulso de 18 meses: Jos Matos Summavielle Soares, Antnio Monteiro de Almeida Taborda. Antnio Carlos da Maia Machado Vaz, Jos Alves Macedo Cruz, Vladimiro Pereira Mateus, Jos Lus Oleira Morais Alada, Jos Lus dos Santos Lima (todos um ano), Parcdio Matos Summavielle Soares, Jos lus do Amaral Nunes (seis meses),

2. Estudantes expulsos das universidades de Lisboa e Coimbra que se inscreveram na Universidade do Porto:
Alfredo Alberto de Seabra Estrela Esteves: expulso da frequncia da UC por dois anos por ter participado nos movimentos estudantis. Alberto Jos Mendona Neves: expulso da UC por trinta meses por ter subscrito em Maio de 1959 a exposio a Salazar pedindo as suas demisses e em virtude da sua atitude no movimento estudantil em 1962. Joo Manuel Pinto Bilhu: expulso da UC por dois anos. Vladimiro Pereira Mateus: expulso por um ano da UC. Ablio Teixeira Mendes: expulso por trinta meses da UL por ter sido um dos dirigentes associativos da academia de Lisboa que maior actividade desenvolveu no movimento estudantil de 1962 e por ter comparecido na maioria dos plenrios feitos em Lisboa, incitando sempre a massa acadmica luta. Antnio Manuel Dias da Conceio Bento: expulso por trinta meses por ser um dos alunos encontrados nas instalaes da UL na evacuao feita pela PSP durante a greve de fome e por ser um dos responsveis pelo movimento de 1962. Augusto Jos Carvalho de Amorim: expulso por trinta meses da UL por ter sido identificado pela PSP a 3 de Dezembro de 1961 enquanto tomava parte numa manifestao hostil na inaugurao da Reitoria da UL, por ter participado na greve da fome e por ser um dos responsveis pela agitao de 1962. Eugnio Barata Pinto Basto: expulso por trinta meses da UL por ter participado na manifestao de hostilidade levada a efeito a 31 de Dezembro de 1961 por vrios estudantes da UL na inaugurao da Reitoria em frente do Presidente da Repblica e por ter sucessivamente aderido greve de fome. Jos Lus Oliveira Boaventura: expulso por trinta meses da UL por ter participado na manifestao na inaugurao da Reitoria, tendo sido identificado pela PSP por fazer parte do grupo que insultou o Presidente; foi tambm um dos maiores responsveis pelo agravamento da crise de 1962.

3. Expulsos de todos os estabelecimentos de ensino durante trinta meses

Antnio Augusto Ramos Ribeiro, Jos Garibaldi Aguiar de Barros Queiroz, Mrio Augusto Sotto-Mayor Leal Cardia, Joo Carlos Palma Passo Valente, Eurico Jos Palheiras de Carvalho Figueiredo, Manuel Valentim Franco Alexandre, Eugnio Barata Pinto Basto, Antnio Fernando Correia de Campos, Nuno Manuel Brederote Rodrigues dos Santos, Joo de Freitas Rego santos, Antnio Travassos de rego Chaves, Augusto Jos Carvalho Amorim,Jos Lus de Oliveira Boaventura, Ablio Teixeira Mendes, Jos Marques Felismino, Manuel Duarte da Silva Tavares, Antnio Maria Montez de Sousa, Isabel Lopes Vila Maior Monez de Sousa, Antnio Guimares da Cruz Rato, Antnio Manuel Dias da Conceio Bento, Jos Emlio Pilar de Oliveira Calvrio

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Fonte: IAN/TT-PIDE/DGS-SR-3347-2965, folhas 23-25-26-32-33.

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Anexo 7. Estudantes julgados no processo sumrio de 11 de Agosto de 1965 497

Adolfo Sanchez Steiger Garcia Afonso Joaquim de Pinho Monteiro Aguinaldo Alexandre dos Santos Cabral Alfredo Ladeira Caldeira Ana Maria de Pina Massano de Amorim Antnio Jos Borrani Crisstomo Teixeira Artur Eduardo Pires Alexandre Pinto Carlos Henrique de Brito Mendes Fernando Jos Mendes Rosas Filipe Manuel Mendes Rosas Joo Gabriel de Oliveira Morato Pereira Joaquim Mrio De Oliveira Vital Joaquim Perestrello Neto Valente Jos Alberto Caeiro Costa Jos Eduardo Gonalves Bento Jos Manuel Gomes Tavares de Moura Jos Manuel Martins Palminha Lgia Calafez Gomes Lus Filipe Salgado de Matos Maria Antonieta Martins Rodrigues Coelho Maria Joo Antunes Gerardo Maria Teresa Pacheco Pereira Mrio Antnio Figueiredo Neto Maximino Jos Vaz da Cunha Pedro Manuel Seixas Nogueira de Lemos Rui Manuel Gonalves Rodrigues Pereira Sara Barros Quers Amncio

Anexo 8. Estudantes mais activos na crise acadmica de Coimbra de 1969

Amlcar Jos da Silva Campos ngelo Manuel de Almeida Ea Batista Antnio Arnaldo da Cunha Oliveira Mesquita Antnio Carlos Monteiro Capelo Antnio Hermnio de Sousa Nunes Antnio Joaquim Travanca da Costa Antnio Jorge Barroso Rodrigues de Almeida Carlos Alberto Dias de Barros Colers Carlos Jos Branco Pires Csar Nunes Cordeiro Eduardo Dias Correia Teles Morgado Joo Antnio Simes Ferreira Marques Joo Nuno Rodrigues Sampaio Jorge Manuel Gaspar de Almeida e Sousa Jos Antnio Esteves da Silva Jos Duarte da Silva Vaz Teixeira Jos lus Miranda de Matos Jos Manuel Henrique Roupio Simes Jos Manuel Martins dos Santos
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Fonte, IAN-TT, PIDE/DGS, Ficheiro dos Presos Polticos.

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Jos Maria Ramos Teixeira Gomes Jos Roberto Tinoco de Cavalheiro Jos Torres Miguens, Licnio Cantarino de Carvalho Kuis Eduardo Abreu Lima Ramos Lus Eduardo Antunes Gonalves. Manuel Artur Gaspar Barbosa Leo Mrio Mendes do Vale Lima Roberto Leal Ramos Monteiro Rogrio da Conceio Palma Rodrigues Tefilo scar Ribeiro Gonalves Leite Vtor Francisco da Costa Nunes

Anexo 9. Estudantes entregue PJ em sequncia da crise de Coimbra de 1969.

Amaro Pereira Jorge Anabela da Costa Gil Joo Mrio Monteiro dos Anjo Jos Alberto Caseiro Nunes Bandeira Jos Augusto de Azevedo Velos Jos Firmino da Rocha Dinis Jos Lino Reis Gomes dos Santos Manuel Bandeira de Almeida Pinho Manuel Domingues Ribeiro Maria Fernanda da Silva Mendes Maria Teresa da Silva Saraiva Milton Augusto Azevedo Morais Sarmento

Anexo 10. Adeso greve acadmica na Universidade de Coimbra em Junho 1969

Na primeira sesso de provas, de 1 de Julho, segundo as informaes da PIDE, se apresentaram apenas 140 alunos, contra 2131 boicotantes. No dia 16 de Julho, a maioria dos ausentes foram na faculdade de Medicina (41 presentes sobre 377 inscritos), seguida por Letras (146 sobre 615), Farmcia (26 sobre 92), Matemtica (3 sobre 21), enquanto os alunos de Direito em vez se apresentaram em massa: 47 sobre 51. Na segunda sesso de exames, de 15 de Julho, tambm houve uma adeso alta greve: em Matemtica apresentaram-se 18 estudantes sobre 150 inscritos; em Medicina 41 sobre 108; em Direito, 17 sobre 21; em Cincias, 30 sobre 379; em Letras, 120 sobre 672. Na sesso de 18 de Julho, os dados foram estes: Medicina, 30 sobre 68; Matemtica, 37 sobre 151; Farmcia, 2 sobre 5; Cincias, 84 sobre 1056; Letras, 12 sobre 12; Direito, 37. (no total: 202 sobre 1336).

Anexo 11. Adeso greve acadmica na Universidade de Coimbra em Junho 1969, segunda fase.
Exames de dia 19 de Julho: 70 presentes sobre 82 inscritos; 21 de Julho: 243 presentes sobre 672 inscritos; 22 de Julho: 264 presentes sobre 721 inscritos; 23 de Julho: 119 presentes sobre 209 inscritos; 24 de Julho: 147 presentes sobre 382 inscritos; 25 de Julho: 240 presentes sobre 334 inscritos; 26 de Julho: 11 presentes sobre 166 inscritos; 28 de Julho: 126 sobre 179; 29 de Julho: 66 sobre 90; 30 de Julho: 64 sobre 75; 31 de Julho: 36 sobre 39.

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Anexo 12. Estudantes presos a 14 de Outubro 1972.

Ablio Mendes da Silva, IIL Antnio Cndido Valeriano Cabrita Franco, Direito Ivo Alberto Tavares, Jaqueline Soulier Oliveira S, ISCEF Joo Beato Oliveira de Sousa Joo Manuel Princs da Cunha Lopes Jorge Manuel de Melo e Azevedo, Escola Nutica Jos Alberto Rebelo dos Reis Lamego Jos Gamboa Chaves da Fonseca Ferro, IST Manuel Carlos Sanches da Graa Dias Maria da Glria Tavares de Magalhes Ramalho Maria Jos Casadinho Parrinha Maria Margarida Roldo Alves Vieira, Agronomia Mrio Alberto Assuno Domingos Pedro Manuel Martinho Assuno Correia, Medicina. Saul Manuel Noronha da Costa

Anexo 13. Estudantes mais activos na mobilizao depois da morte de Ribeiro dos Santos
Faculdade de Cincias: Pedro Manuel Barbosa Ferraz de Abreu, Antnio Aurlio das Dores Pestana da Silva, Orlando Cardoso Gonalves, Francisco Jos Neto Melro, Carlos Manuel Marques da Silva. Faculdade de Letras: Fernando Jos Silva Guerreiro, Jorge Manuel Abreu de Lemos, Paulo Fernando Sequeira Varela Gomes, Carlos Frederico Sousa Moreira. Faculdade de Direito: Joo Manuel Morais Isidro, Alberto Lus Medo Soares, Jos Lus Parente Galamba de Oliveira, Pedro Bastos Teles Palhinha, Jos Alberto Rebelo dos Reis Lamego, Carlos Manuel Carapeto Morgadinho Gago, Manuel Fernando Correia Ribeiro. IST: Fernando Monteiro Valdez, Joo Manuel Chaves da Veiga Sarmento, Manuel Pedro Coelho Custodio, Frederico Jorge Vieira da Luz Carvalho, Joo Jos Soares Alves, Ricardo Gil Ferreira Braga, Alberto Manuel Bello da Cunha Matos, Danilo scar de Matos, Antnio Manuel Hiplito Firmino da Costa, Antnio Simes de Abreu, Joo Manuel Lana Vieira Lopes, Rui Teives Henriques, Antnio Jos Torres Mendes Ramos, Joo Manuel Barradas de Arago Seia, Joaquim Arnaldo Maltez Cardeira da Silva, Carlos Antnio Gonalves Tomaz, Joo Cintra Coimbra Torres, Joaquim Manuel Prudncio Vieira. ISCEF: Jlio Marques Mota, Armando de Carvalho Casanova, Miguel de Abreu Raposo de Magalhes, Jos Manuel Delgado Flix, Armindo Jos Patrcio Silva, Jos Manuel de Palma Andrs, Antnio Alberto de Salavisa Policarpo Manso, Pedro Manuel de Oliveira Ribeiro Santos, Jos Pedro de Sousa Ferreira, Eduardo Manuel Fernandes Graa, Jos de Deus Cabral Cordoville, Francisco Rego Chaves Fernandes, Nuno Eduardo da Silva Ivo Gonalves, Antnio Augusto de Ascenso Mendona, Vasco Manuel Lobo Brando Rodrigues Cal, Manuel Jorge Aranda da Silva, Henrique Manuel Nunes de Miranda, Carlos Alberto Amaral. Faculdade de Medicina: Manuel de Ftima Alberto Augusto S da Silva Vidigal, Carlos Manuel Cavaleiro Cebolo Raposo, Jos Manuel de Paiva Jara, Joo Diogo da Costa Mateus, Joaquim Estvo Miguel Judas, Fernando Manuel Ferreira Mendes, Joo Jos Senos Visinho, Antnio Virglio Ramalhete Suspiro, Fernando Amrico da Palma Neto Dures, Lus Manuel Mendona Ferreira, Antnio Machado Saraiva.

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Anexo 14. Estudantes a descontar penas cumpridas na priso de Peniche em Janeiro de 1973
Carlos Alberto do Nascimento Saraiva da Costa, Fernando Alves dos Reis Jnior, Jos Mrio Dias Alves da Costa, Horcio Jos Ceclio Rufino, Rui Teives Henriques, Carlos Antnio Gonalves Toms, Joaquim Manuel Prudncio Vieira, Lus Filipe Coelho Fraga da Silva, Pedro de Campos Alves, Henrique Lopes Guerra, Fernando Jos dos Santos Branco, Antnio Manuel Garcia Neto, Rui Filipe de Matos Figueira Matins Ramos, Carlos Alberto do Nascimento Saraiva da Costa, Fernando Alves dos Reis Jnior, Jos Mrio Dias Alves da Costa, Pedro Lus Correia Malho, Joaquim Manuel Prudncio Vieira, Alexandre Jos Alhinho Martins de Oliveira, Joo Pedro Mendes da Ponte.

Anexo 15. Elementos do grupo O Comunista julgados em Fevereiro de 1973

No primeiro processo, de 23 Fevereiro de 1973, foram julgados: Antnio Cndido Tavares Coutinho Coelho, de 24 anos, professor do ensino secundrio no Porto; Lus Miguel Vilan Marques Rodrigues, de 23 anos, estudante liceal de Lisboa; Rui Benigno Barbosa Paulo da Cruz, de 24 anos, jornalista de Braga; Licnio Pereira da Silva, de 25 anos, agente tcnico de engenharia; Jos Vicente de Sousa, de 26 anos, antigo estudantes de Lisboa. No segundo processo, de 1 de Maro 1972, eram julgados Rui Teives Henriques, de 25 anos, engenheiro qumico; Carlos Alberto Palma da Miranda, estudantes; Fernando Jos Moura Martins de Brito, engenheiro; Duarte Teives Henriques, estudante; Carlos Antnio Gonalves Toms, de 22 anos, estudante; Joaquim Manuel Prudncio Vieira, estudante.

Anexo 16. Tendncias polticas do corpo docente da FDUC em 1973 498

Professores Adriano Pais da Silva Vaz Serra: direita, ex-Ministro da Justia; Jos Joaquim Teixeira Ribeiro, esquerda, pertenceu ao MUD em 1945, ligado ao Movimento Associativo; Antnio Arruda Frrer Correira: pertenceu ao MUD em 1945, depois desenvovleu uma intensa actividade oposicionista tendo ligaes com o Movimento Associativo; Guilherme Braga da Cruz: direita, j Reitor; Afonso Rodrigues Queir: Director da Faculdade, direita; Eduardo Henriques da Silva Correia: pertenceu ao MUD em 1945, quando estudante convivia com Salgado Zenha e outros elementos comunistas, simpatizante do Movimento Associativo; Joo de Matos Antunes Varela: direitas, j Ministro da Justia; Mrio Jlio Brito de Almeida Costa: Ministro da Justia, direita; Rogrio Guilherme Ehrhardt Soares, direita, vice-Reitor; Francisco Manuel Pereira Coelho: fez parte dos corpos gerentes da Unitas-cooperativa acadmica de Coimbra e do clube de cinema, considerado desafecto ao regime poltico vigente; padre Sebastio Costa Cruz: deputado da Assembleia Nacional, direita; Antnio Castanheira Neves: subscreveu um panfleto nacionalista em 1947, afecto ao regime; Orlando Alves Pereira de Carvalho: j esteve preso por actividades subversivas, em 1969 candidatou-se a deputado Assembleia Nacional com a oposio democrtica, ligado ao Movimento Associativo; Jorge de Figueiredo Dias: foi testemunha de defesa dos estudantes; Carlos Alberto Mota Pinto: fez parte da direco do Rotary Clube e acompanha-se com elementos desafectos ao regime, tambm foi testemunha de defesa de estudantes; Rui Nogueira Lobo de Alarco e Silva: no se sabe de nenhuma actividade politica. Assistentes Boaventura de Sousa Santos: bolseiro no estrangeiro, fez parte do CADC em 1963; Jos Joaquim Gomes: elemento desafecto ao regime, partidrio da independncia das colnias; Manuel Carlos Lopes Porto, fez parte da equipa Nossa Senhora, politicamente indiferente; Antnio Jos Avels Nunes: desafecto ao regime, fez intensa actividade nos meios oposicionistas de Coimbra, participou no congresso de Aveiro e est ligado ao Movimento Associativo; Jos Lus da Cruz Vilaa: direita, subscreveu uma carta aberta aos signatrios de um panfleto da oposio democrtica em 1965; Francisco Antnio Lucas Pires: tambm assinou a mesma carta
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Fonte, IAN-TT, PIDE/DGS, SC-SR-3529/62-3368-Pt.162, folha 154, 12 de Abril 1973.

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aberta em 1965, afecto o regime; Diogo Jos Paredes Leite de Campos: direita, fez parte do corpo gerente da Cidadela em 1972; Antnio Manuel Botelho Espanha: subscreveu um telegrama da comisso democrtica eleitoral de Coimbra em Outubro de 69, protestando contra a presena de agentes da PIDE numa reunio geral daquela comisso, fez parte dos corpos gerentes do CADC e desenvolveu intensa actividade a favor do Movimento Associativo em 1969-70; Vital Martins Moreira: fiscalizou pela oposio democrtica a assembleia de voto da Freguesia de S Nova em Coimbra em Outubro de 1969, muito activo na oposio democrtica, colabora com o Movimento Associativo, membro da chamada comisso democrtica de recenseamento, fez parte de uma representao ao Presidente do Conselho acerca dos eleitores dos deputados em 1973, reivindicando vrias medidas que consideram um contributo para o saneamento eleitoral; Anbal Jos Monteiro Santos Almeida: elemento activo da oposio democrtica, subscreveu duas exposies, uma ao Chefe do Estado, para libertao de colegas presos, outra ao Presidente do Conselho, de reivindicaes relacionadas com o ensino superior, concedeu entrevistas na Blgica nas quais fez criticas injustificadas e desprestigiantes para Portugal, recusou-se a receber o prmio Salazar atribudo aos melhores alunos de Direito de Coimbra; Jos Manuel Pizarro Beleza: subscreveu o panfleto de protesto de faco esquerdista em 1961; Antnio Agostinho Fernandes Caeiro: em 1961 subscreveu um panfleto deprotesto, foi membro da direco do CITAC, requereu a sua inscrio no recenseamento eleitoral em 1969; Manuel Augusto Gragra Fernandes Costa: cumpre o servio militar, militou na faco esquerdista da Academia; Jos Teixeira Martins: cumpre o servio militar, desenvolveu actividades a favor da faco esquerdista da academia, em 1972 participou a reunies polticas relacionadas com as eleies a de 1973 em que participaram elementos do PCP; Mrio Borges Esteves Oliveira: cumpre o servio militar, politicamente indiferente; Jos Carlos Vieira de Andrade; pertenceu cooperativa Cidadela, direita; Herculano Esteves: politicamente indiferente; Jos Miguel de Alarco Jdice: pertenceu cooperativa Cidadela, direita; Joaquim Jos Coelho de Sousa Ribeiro: cumpre o servio militar, fez parte da Comisso Estudantil promotora do voto com vista s eleies de 1969, ligado ao Movimento Associativo; Jorge Ferreira Sinde Monteiro: cumpre o servio militar, participa s reunies do Movimento Associativo em 1972, aceitou o prmio Salazar em 1973; Rui Manuel Gens de Moura Ramos: pertence cooperativa Cidadela, direita; Joo Manuel Franqueira de Castro e Sousa: cumpre o servio militar, politicamente indiferente; Guilherme Freire Falco de Oliveira: politicamente indiferente; Jos da Cunha Nunes Pereira: politicamente indiferente. Monitores Maria ngela Carvalho Coelho: participou numa reunio promovida pelo Movimento Associativo em 1970; Jos Joaquim Monteiro Sampaio e Nora: politicamente indiferente; Jorge do Carmo Silva Leite: fiscalizou em Coimbra, como delegado da oposio, a assembleia de voto para deputados na freguesia de S Nova em 1969, milita na faco esquerdista da acadmica e colaborou em actividade do Movimento Associativo; Maria Isabel Pereira Coutinho Jales: politicamente indiferente.

Anexo 17. Estudantes do grupo Ousar lutar ousar vencer presos em Maro 1974.
Heitor Fernando dos Santos Figueiredo de Carvalho, Liliana de So Jos Andr Palhinha e Antnio Lus Peixoto Cotrim, presos todos dia 3 de Maro de 1974. O primeiro, de 18 anos, branco oriundo da Angola, foi preso pela PSP, passou pela priso de Caxias e foi solto no dia 29 de Maro de 1974. A segunda, nascida em Faro, j tinha sido presa uma primeira vez com 19 anos em Lisboa a 16 de Maro de 1973, pela PSP, levada para Caxias e libertada a 14 de Junho do mesmo ano. Em 1974, foi presa tambm a 2 de Maro, mas pela DGS, levada para Caxias, saiu da priso apenas depois de 25 de Abril. O terceiro, de 23 anos, branco originrio de Moambique, foi preso ainda a 2 de Maro pela PSP, recluso em Caxias e tambm libertado apenas depois de 25 de Abril. Liliana Palhinha era mulher de um dos mais conhecidos agitadores da faculdade de Direito e entre os lderes do MRPP, Pedro Bastos Teles Palhinha, o qual nasceu em Moambique, e que tambm foi preso duas vezes, a primeira com 20 anos a 17 de Fevereiro de 1971, pela DGS, sendo libertado a 1 de Abril do mesmo ano depois de ser recluso em Caxias e a segunda no mesmo dia da mulher, a 16 de Maro de 1973, tambm pela DGS e sendo libertado, depois de passar por Caxias, a 9 de Julho do mesmo ano.

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Anexo 18. Estudantes detidos pela greve na cantina universitria de 25 de Maro 1974.
Estudantes enviados para a PJ Alfredo Manuel Silva Prado, Estudante de Direito e auxiliar tcnico da Direco-Geral dos Transportes Terrestres (DGTT) Antnio Paulo de Andrade Duro Fialho, Estudante de Arquitectura; Joo Lus Carvalho, Estudante de Conservatrio. Estudantes soltos mas reenviados a julgamento: Maria Teresa dos Santos Ferreira Sampaio de Sousa Marques, Estudante de Letras; Elisabete Correia Picado Ferreira, Estudante de Medicina; Maria Isabel Guerreiro; Maria Isabel Franco; Maria Rosa Ferreira; Ana Maria Antunes Martins; Eduardo Augusto de Sousa; Joo Manuel de Costa Melo; Jos Manuel Verdasca Rodrigues; Virglio Aleixo Vaz; Mrio Joo de Oliveira Reis; Elsio Augusto da Costa Moreira; Adalberto Antnio de Vasconcelos Casais Ribeiro; Manuel da Silva Pereira; Valfredo da Mota Meneses; Arnaldo Faria; Domingos Martins Morim Lopes; Jos Carlos Pedreira Reina; Lcio de Sousa Santos;

Antnio Guilherme Mingot Maurcio Negro.

Anexo 19. Cronologia sinttica dos principais episdios referidos ou relacionados com o estudo
1945 Maro: promulgao da lei n. 2002 (Lei do Fomento e Reorganizao Industrial) Setembro: promulgao da lei n. 2009 de reviso da Constituio de 1933 Outubro: a Polcia de Vigilncia e Defensa do Estado (PVDE) passa a chamar-se Polcia Internacional de Defesa do Estado (PIDE) 8 de Outubro: fundao do Movimento de Unidade Democrtica (MUD) 1946 Maro: Criao em Paris da Unio dos Antifascistas Portugueses em Frana (UAPF) 28 de Junho: em Portugal criado o MUD Juvenil 1947 Abril: priso poltica de vrios dirigentes do MUDJ; invaso policial da Faculdade de Medicina Junho: expulso do ensino de 21 professores universitrios por ideias contrrias ao regime 1948 Maro: ilegalizao do MUD e priso da sua Comisso Central e da Comisso Distrital de Lisboa - Entrega no Supremo Tribunal de Justia do processo de candidatura s eleies presidenciais do General Norton de Matos, candidato da oposio 1949 27 de Janeiro: criada a Comisso InterAssociaes (CIA), que liga as Direces de todas as Associaes de Estudantes 10 de Fevereiro: desistncia de Norton de Matos das eleies presidenciais Fevereiro: incio do quarto mandado presidencial de scar Carmona 25 de Maro: priso de lvaro Cunhal, Milito Ribeiro, Jaime Serra e Sofia Ferreira.

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4 de Abril: Portugal assina o Pacto Atlntico Abril: fundao do Movimento Nacional Democrtico (MND) 13 de Novembro: Eleio para a Assembleia Nacional dos 120 deputados da Unio Nacional (UN) - Jlio Fogaa torna-se Secretrio do PCP 1955 7 de Julho: Francisco de Paula Leite Pinto nomeado Ministro da Educao Nacional 1 de Dezembro: nos Estados Unidos presa a activista negra Rosa Parks. 14 de Dezembro: aprovao pelo Conselho de Segurana da admisso de Portugal na ONU - Criao por Mrio Soares da Resistncia Republicana Socialista - Em Portugal, com o Decreto-lei 40378 so introduzidos os Novos Planos dos Cursos de Engenharia Professados nas Universidades Portuguesas. 1956 14-26 de Fevereiro: XX Congresso do PCUS Fevereiro: vaga de agitaes estudantis e operrias em Espanha 12 de Maro: a lei n.40.550 estende os poderes da PIDE e amplia o mbito e interveno das medidas de segurana Junho: agitao operria na regio de Lisboa Junho: em Polnia, greve de Poznam e interveno das tropas soviticas Julho: em Portugal, protesto de jornalistas e advogados contra a censura e as medidas de segurana 19 de Setembro: criado o Partido Africano para a Independncia da Guin e Cabo Verde (PAIGC) sob a presidncia de Amlcar Cabral Outubro-Novembro: na Hungria, revolta contra a Unio Sovitica duramente reprimida. Em Portugal grandes manifestaes de solidariedade 10 de Dezembro: criado o Movimento Popular de Libertao de Angola (MPLA) presidido por Agostinho Neto 12 de Dezembro: em Portugal o Governo publica o Decreto-Lei 40.900 limitativo das liberdades acadmicas, os estudantes manifestam a sua oposio. 21 de Dezembro: nos Estados Unidos, abolio das normas de segregao nos autocarros de Montgomery - Em Portugal adoptado o aumento da escolaridade obrigatria masculina para quatro anos 1957 16 Janeiro: manifestao de estudantes face da Assembleia da Repblica, o Governo suspende a ratificao do Decreto 40.900 Junho: julgamento no Tribunal Plenrio do Porto de 50 jovens do MUDJ 14 de Setembro: V Congresso do PCP, com aprovao da linha de transio pacfica 3 de Novembro: eleies legislativas. A oposio apresenta listas unitrias, mas desiste. - ilegalizado o MUDJ - Reforma do curso de Belas Artes, sendo equiparado a um curso universitrio e reforma do

1950 27 de Fevereiro: A Unio Indiana apresenta uma proposta para integrar o Estado Portugus da ndia 3 de Maio: Incio do julgamento de lvaro Cunhal Dezembro: protesto da Comisso Interassociaes de Estudantes contra a proibio da Semana Universitria - Surge o Directrio Democrtico Social que agrega a oposio no-comunista 1951 18 de Abril: morte do Presidente Carmona 22 de Julho: eleio de Craveiro Lopes, candidato da Unio Nacional, presidncia da Repblica; o candidato da oposio Quinto Meireles desiste. Outubro: os estudantes de Coimbra decidem criar o Dia do Estudante 1952 20 de Fevereiro: reunio do Pacto Atlntico em Lisboa, dirigentes estudantis de Medicina e do IST organizam uma jornada de aco contra o evento 29 de Dezembro: I Plano do Fomento 1953 27 de Junho: Com a lei n. 2066 o Estado Novo transforma as colnias em Provncias Ultramarinas 16 de Dezembro: eleies para deputados Dezembro: a Unio Indiana inicia um bloqueio a Goa Dezembro: o Governo dissolve a Associao de Estudantes da Faculdade de Medicina de Lisboa (AEFML); I Congresso da Juventude Universitria Catlica 1954 26 de Janeiro: Encerramento do Campo de Concentrao do Tarrafal, Cabo Verde, onde morreram 32 presos polticos 17 de Maio: nos Estados Unidos afirmada a primeira sentena anti-segregao contra as autoridades escolares de Topeka, em Kansas Maio: morte da ceifeira Catarina Eufmia pela Guarda Nacional Republicana (GNR) Julho: criada a Unio das Populaes do Norte de Angola (UPNA) por Holden Roberto, depois Unio das Populaes de Angola (UPA) - A CIA transformada em Reunio InterAssociao (RIA)

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plano de estudos da Faculdade de Letras, prolongando o curso para cinco anos. 1958 Maio: lanamento da candidatura oposicionista independente de Humberto Delgado 14 de Maio: grande manifestao, no Porto, de apoio a Humberto Delgado, com graves incidentes ao regresso em Lisboa. 8 de Junho: eleies e vitria do candidato da UN Amrico Tomas Junho: greves polticas de protesto contra a fraude eleitoral e vaga de prises Julho: carta aberta do Bispo do Porto 1959 12 de Maro: Movimento Militar Independente, conhecido por conspirao da S 28 de Abril: proibio da entrada em Portugal ao Bispo do Porto no regresso de uma viagem a Roma Maio: vaga de prises em todo o Pas 29 de Agosto: reviso constitucional, o Presidente da Repblica passa a ser eleito por sufrgio indirecto por um colgio eleitoral. Dezembro: surgem as Juntas de Aco Patritica - Priso em Peniche de Joaquim Gomes, Jaime Serra, Pedro Soares, dirigentes do PCP 1960 3 de Janeiro: fuga de Peniche de lvaro Cunhal, Joaquim Gomes, Carlos Costa, Jaime Serra, Francisco Miguel, Jos Carlos, Guilherme Carvalho, Pedro Soares, Rogrio de Carvalho e Francisco Martins Rodrigues. Abril: ocupao das minas de Aljustrel Julho: em Itlia so realizadas grandes manifestaes de estudantes e operrios contra o Governo Tambroni, em Reggio Emlia contam-se cinco estudantes mortos pela polcia - Incio do conflito sino-sovitico - Em Portugal adoptado o aumento da escolaridade obrigatria feminina para quatro anos 1961 20 de Janeiro: nos Estados Unidos, tomada de posse do Presidente John Fitzgerald Kennedy 21 de Janeiro: incio da Operao Dulcineia chefiada por Henrique Galvo. 4 de Fevereiro: insurreio em Luanda e incio oficial da guerra colonial Maro: lvaro Cunhal nomeado Secretrio do PCP durante a reunio do Comit Central, expulso de Jlio Fogaa do Partido 15 de Maro: ataque da UPA de Holden Roberto no norte de Angola 16-19 de Maro: ltimas comemoraes autorizadas do Dia do Estudante, Lisboa 13 de Abril: golpe militar falhado do Ministro da Defesa Jlio Botelho Moniz Abril: o Dirio de Notcias denuncia diariamente as violncias contra os negros nos Estados Unidos Abril: Salazar anuncia a remodelao governamental por causa da ecloso a guerra colonial Abril: o boletim da Associao Acadmica de Coimbra (AAC), Via Latina, publica a Carta a uma jovem portuguesa, os seus autores so processados 4 de Maio: Manuel Lopes de Almeida substitui Leite Pinto no cargo de Ministro da Educao Nacional 17 de Outubro: em Frana uma manifestao contra a guerra em Algria violentamente reprimida, houve dezenas de mortos e 15.000 prises Novembro: condenao da poltica colonial portuguesa pela ONU Novembro: primeiras eleies legislativas realizadas depois do incio da guerra colonial. Grande campanha eleitoral da oposio unida, recusando depois ir s urnas 18 de Dezembro: invaso de Goa, Damo e Diu pela Unio Indiana e rendio do Exrcito portugus Dezembro: Fundao da Junta Patritica Central - Guilherme Braga da Cruz nomeado Reitor da Universidade de Coimbra 1962 1 de Janeiro: assalto falhado ao Quartel de Beja e ingresso clandestino de Humberto Delgado em Portugal 9 de Maro: realizao em Coimbra, apesar da proibio, do I Encontro Nacional de Estudantes 24 de Maro: proibio governamental do Dia do Estudante e cargas da polcia sobre estudantes em Lisboa Maro: difuso em todo o Pas da agitao estudantil. Cedncia inicial do Governo autorizao do Dia do Estudante Maro: incio das emisses em Bucareste de Rdio Portugal Livre Abril: luta acadmica depois de nova proibio pelo Governo da celebrao do Dia do Estudante. Luto Acadmico em Lisboa e Coimbra. Demisso de Marcelo Caetano do cargo de Reitor da Universidade de Lisboa 30 de Abril: manifestao em Aljustrel com um morto pela GNR Abril-Maio: Greve dos trabalhadores rurais no Alentejo, com conquista da jornada de oito horas 1 de Maio: grande manifestao de rua, sobretudo de operrios, com violentos confrontos com a polcia, sobretudo em Lisboa. Em Ribatejo e Alentejo, greve de 70.000 assalariados agrcolas 10 e 11 de Maio: greve de fome na cantina universitria e priso de centenas de estudantes. Assalto policial na sede da AAC 18 de Maio: ilegalizao da RIA

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21 e Maio: publicao do Decreto-lei 44.357 que aumentava os poderes do MEN em reprimir a agitao estudantil 24 de Maio: a PIDE captura Jos Bernardino e outros estudantes responsveis do PCP para o sector estudantil 13 de Junho: as autoridade divulgam atravs do Dirio de Notcias o plano do PCP Algumas experincias do movimento juvenil na associao do trabalho legal como ilegal 22 de Junho: criada a Frente de Libertao de Moambique (FRELIMO) chefiada por Eduardo Mondlane 29 de Junho: expulso de todas as escolas de Portugal dos vintes estudantes protagonistas da greve de fome; outras expulses em Coimbra 11 de Outubro: incio do Concilio Vaticano II 15 de Outubro: o Governo proclama o Decreto-lei 44.632, criando uma Comisso Permanente das Organizaes Escolares, com o objectivo de controlar o associativismo estudantil 4 de Dezembro: Inocncio Galvo Teles substitui Lopes de Almeida no cargo de Ministro da Educao Nacional Dezembro: fundao da Frente Patritica de Libertao Nacional (FPLN) 1963 22 de Janeiro: em Portugal o Governo organiza o Dia da Universidade, procurando uma alternativa ao Dia do Estudante Maro: na Unio Sovitica, morte de Estaline e sucesso de Krutchev Maio: II Conferncia da FPLN em Praga, Humberto Delgado assume a presidncia 22 de Novembro: nos Estados Unidos, assassnio de John Fitzgerald Kennedy e tomada de posse do novo Presidente Lyndon Johnson Dezembro: Criao em Genebra do Movimento de Aco Revolucionria (MAR); expulso de Francisco Martins Rodrigues do PCP - Comea a ser publicada a revista Anlise Social - Antnio Jorge Andrade de Gouveia substitui Braga da Cruz no cargo de Reitor da Universidade de Coimbra - publicada a Anlise Quantitativa da Estrutura Escolar Portuguesa, comissionada pelo Ministro da Educao Leite Pinto - Sai a Revista O Tempo e o Modo 1964 Maro: criao em Paris da Frente de Aco Popular (FAP) pelo ex-funcionrio do PCP Francisco Martins Rodrigues; priso em Portugal de 27 estudantes Abril: criao da Aco Socialista Portuguesa (ASP) em Genebra Abril-Maio: criao do Comit Marxista Leninista Portugus (CMLP), primeira organizao prchinesa portuguesa 1 de Junho 1964: sai o primeiro nmero de Aco Popular, rgo da FAP Junho: nos Estados Unidos comea a freedom summer; assassnio pelo Ku Klux Klan dos trs estudantes activistas: James Chaney, Andrew Goodman e Michael Schwerner. 2 de Julho: nos Estados Unidos promulgado o Civil Rights Act 5 de Agosto: incio oficial da guerra do Vietname Outubro: III Conferncia da FPLN com afastamento de Delgado e adeso do MAR. 14 de Outubro: Breznev substitui Krutchev Novembro-Dezembro: priso em Portugal de 23 estudantes 18 de Dezembro: revolta da Universidade de Berkley contra a guerra do Vietname e para a democratizao da sociedade e da instruo - criada em Argel a Rdio Voz da Liberdade, dirigida por Manuel Alegre e ligada FPLN 1965 21 de Janeiro: priso de vrios estudantes de Lisboa e Coimbra pela PIDE Janeiro: priso em Portugal de 35 estudantes; protesto de estudantes contra as prises e os tratamentos sofridos pelos colegas 13 de Fevereiro: Assassnio de Humberto Delgado e da sua secretria em Espanha pela PIDE 21 de Fevereiro: nos Estados Unidos assassinado Malcom X Maio: assalto e encerramento da Sociedade Portuguesa de Escritores, que vir a ser extinta, aps a concesso do prmio ao escritor angolano Luandino vieira 25 de Julho: reeleio do Presidente Amrico Tomas pelo colgio eleitoral Setembro: encerramento da Casa dos Estudantes do Imprio pela PIDE Outubro: VI Congresso do PCP realizado em Kiev com apresentao por Cunhal do plano Rumo Vitria. As tarefas do Partido na revoluo democrtica e nacional. 7 de Novembro: eleies legislativas. A oposio apresenta listas unitrias, recusando-se depois ir s urnas Dezembro: priso dos principais dirigentes da FAP 1966 24 de Janeiro: em Itlia, ocupao da Universidade de Trento Fevereiro: La Zanzara, o boletim do Liceu Parini de Milo, publica o artigo polmico Che cosa pensano le ragazze d'oggi Novembro: uma violenta cheia atinge a cidade de Florena, estudantes de toda Itlia chegam para prestar socorro; na mesma altura a cheia atinge outras cidades do norte, como Trento, onde tambm os estudantes interrompem as ocupaes por prestarem ajuda - Nos Estados Unidos so criadas as Black Panters

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- Incio da Revoluo Cultural Chins - Surge a Aco Armada Revolucionria (ARA), criada pelo PCP 1967 21 de Abril: golpe de Estado na Grcia 10 de Maio 1967: em Itlia fundado Potere Operaio 19 de Junho: criada em Paris por oposicionistas portugueses a Liga de Unidade e Aco Revolucionria (LUAR), pouco depois assalta a agncia do Banco de Portugal na figueira da Foz. 15 Novembro: em Itlia os estudantes ocupam a Universidade Catlica de Milo e a Faculdade de Arquitectura de Turim. 25 de Novembro: Em Coimbra a festa acadmica da Tomada da Bastilha transformada numa marcha silenciosa de protesto pela falta de liberdades associativas Novembro: violentas cheias atingem Lisboa e os arredores, os estudantes intervm para prestar ajuda - Realizao na sede do Centro Acadmico de Democracia Crist de Coimbra de um ciclo de conferncias sobre a reforma estudantil com membros das revistas Seara Nova e O Tempo e o Modo 26 de Outubro: realizao no IST do Festival da Cano de Protesto 31 de Outubro: em Lisboa, manifestao de estudantes pela morte em Caxias de Daniel Teixeira 2 de Novembro: os jornais de Coimbra anunciam eleies iminentes para os dirigentes acadmicos 17 de Novembro: incio do Governo de Marcelo Caetano Novembro: greves dos trabalhadores ferrovirios. Dezembro: greves na Lisnave envolvendo cerca de 2000 operrios; agitaes estudantis, encerramento do IST e consequente luto acadmico; - Criao da Esquerda Democrtica Estudantil - Criao do boletim O Comunista 1969 3 de Fevereiro: assassnio de Eduardo Mondlane 12 de Fevereiro: eleies em Coimbra para os corpos gerentes da AAC. Ganha a lista do Conselho das Repblicas com o 73,7% de votos 19 de Fevereiro: despacho do governo descriminalizando a greve 27 de Fevereiro: no Porto, reunio plenria na Faculdade de Cincias com irrupo da PSP e prises 28 de Fevereiro: reunio plenria no Porto, com 1000 estudantes protestando contra a represso policial 17 de Abril: a visita do Presidente da Repblica em Coimbra por ocasio da inaugurao dos novos edifcios de Matemtica acompanhada por amplas manifestaes estudantis e confrontos com a polcia. O recm-eleito Presidente da AAC Alberto Martins preso. Os estudantes declaram o luto acadmico 28 de Abril: em Frana demisses do General De Gaulle 30 de Abril: RIA em Lisboa sobre a posio a ter a respeito da Crise de Coimbra Junho-Julho: greve aos exames dos estudantes de Coimbra: encerramento da AAC 4 de Julho: introduo do Decreto-lei 2135 que submetia o adiantamento da incorporao militar, normalmente consentido por motivos de estudos, conduta do aluno. 21 de Julho: os astronautas Armstrong e Aldrin desembarcam na Lua 25 de Setembro: a tentativa de realizar uma reunio pelos estudantes de Coimbra violentamente reprimida pela PSP Setembro: incorporao militar dos 49 estudantes mais activos da Crise de Coimbra Setembro-Dezembro: em Itlia ampla vaga de agitaes estudantis e operrias que motivam a definio de Outono quente 13 de Outubro: incio da campanha eleitoral para a Assembleia Nacional, que ter poderes constituintes. Apresentao de listas diferentes da oposio em Lisboa, Porto e Braga, a Comisso

1968 Janeiro: em Checoslovquia comea um perodo de reformas liberalizantes chamado a Primavera de Praga 21 de Fevereiro: primeira manifestao em Lisboa contra a guerra do Vietname Abril: greve dos pescadores em Matosinhos Maio-Junho: em Frana, amplas agitaes estudantis e greve geral Maio: Em Portugal, os protestos contra a Comisso Administrativa imposta pelo MEN Faculdade de Cincias de Lisboa so violentamente reprimidas; os estudantes de Coimbra realizam um abaixoassinado de 2000 assinaturas pedindo livres eleies para os seus rgos gerentes; greves dos trabalhadores conserveiros de Setbal, Olho, Aveiro, Figueira da Foz, etc. Em Itlia, quase todas as Universidades esto ocupadas. Junho-Julho: greve dos trabalhadores da Carris com confrontos com a polcia 3 de Agosto: queda de Salazar na sua residncia de vero 19 de Agosto: Jos Hermano Saraiva substitui Galvo Teles no cargo de Ministro da Educao Nacional 20-21 de Agosto: violenta represso sovitica da Primavera de Praga 23 de Setembro: posse de Marcelo Caetano no cargo de Presidente do Conselho 25 de Novembro: deslocao de estudantes de Lisboa a Coimbra para a comemorao da festa acadmica Tomada da Bastilha

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Eleitoral de Unidade Democrtica (CEUD) e a Comisso Eleitoral Democrtico (CED) 26 de Outubro: realizao das eleies. Eleio de todos os candidatos da UN incluindo expoentes da Ala Liberal. Contestao dos resultados pela oposio. Outubro-Novembro: grandes movimentos grevistas em todo Portugal 24 de Novembro: Decreto-Lei 49.401 criando a Direco Geral de Segurana (DGS) e extinguindo a PIDE Novembro: VII Encontro Nacional Democrtico, decidindo-se a criao do Movimento de Oposio Democrtica Novembro: em Itlia o grupo fundador do Il Manifesto expulso do PCI; nasce Lotta Continua 12 de Dezembro: em Itlia, Milo, um atentado bombista de extrema-direita num banco provoca 17 mortos Dezembro: Em Portugal criada a Comisso Nacional de Socorro aos Presos Polticos - Criao dos Comits Comunistas Revolucionrios Marxistas Leninistas Portugueses (CCRMLP) 1970 15 de Janeiro: Jos Veiga Simo substitui Hermano Saraiva no cargo de Ministro da Educao Nacional 21 de Janeiro: em Lisboa comea a greve estudantil na Faculdade de Direito 18 de Fevereiro: em Lisboa, a Associao Acadmica da Faculdade de Direito de Lisboa (AAFDL) assaltada por elementos das direitas 20 de Fevereiro: Jos Gouveia Monteiro toma posse do cargo de Reitor da Universidade de Coimbra, substituindo Antnio Jorge Andrade de Gouveia 20-21 de Fevereiro: em Lisboa, 14 prises entre os estudantes da Faculdade de Direito Fevereiro: em Lisboa, primeiros cursos livres realizados no Instituto Superior de Cincias Econmicas e Financeiras (ISCEF) que substituem as aulas tericas Maro: protesto dos presos contra as condies prisionais no forte de Peniche, duramente reprimido com espancamentos 1 de Maio: grandes manifestaes em Lisboa e no Ribatejo. Represso policial s manifestaes estudantis de Coimbra 8 de Maio: em Lisboa, ocupao estudantil do ISCEF 20 de Maio: em Itlia promulgado o Estatuto do Trabalho 1 de Julho: Paulo VI recebe os representantes dos movimentos de libertao das colnias portuguesas 27 de Julho: morte de Salazar Julho: o Reitor da Universidade de Coimbra Gouveia Monteiro violentamente criticado pela direita acadmica 7-8 de Agosto: em Portugal, em Vilar Formoso, realizao do primeiro grande festival de msica internacional em Portugal. 25 de Agosto: Em Portugal, a realizao de um festival musical internacional no Estoril suspensa pelas autoridades que carregam sobre os participantes Setembro-Outubro: desagregao da AAFDL e formao de duas novas listas candidatas: Ousar lutar, ousar vencer e Pela Universidade do povo e sucessivas eleies. Setembro: fundao do Movimento Reorganizativo do Partido do Proletariado (MRPP) Outubro: bomba a bordo do navio Cunene colocada pela ARA Outubro: em Portugal, fundao da Intersindical 3 de Novembro: no Chile nomeado Presidente o socialista Salvador Allende 1 de Dezembro: em Itlia legalizado o divrcio Dezembro: Rdio Portugal Livre crtica os estudantes esquerdistas, acusando-os de prejudicarem a unidade estudantil - Cunhal publica O radicalismo pequeno burgus de fachada socialista - Fim da Revoluo Cultural Chinesa - Criao do Comit Marxista Leninista de Portugal (CML de P) 1971 18 de Janeiro: os estudantes de Coimbra decretam a greve s aulas por solidariedade com a luta dos colegas de Lisboa 21 de Janeiro: estado de excepo nas Universidades, por deciso do Ministrio da Educao Nacional (MEN) 13 de Fevereiro: priso do novo Presidente da AAC Carlos Fraio Fevereiro: manifestaes anti-colonialistas em Lisboa Fevereiro: o Crculo de Cultura Catlica do Porto (CCCP) realiza uma srie de conferncias por debater a reforma do ensino 16 de Agosto: a lei n. 3/71 promulga a nona reviso da Constituio de 1933. A Ala Liberal viuse recusadas todas as propostas apresentadas. 19 de Junho: reivindicao pela ARA de aces de sabotagem com um corte de comunicaes no Pas 6 de Junho: apresentao dos planos para a reforma da educao 7 de Julho: concluso do debate na Assembleia Nacional sobre a reviso constitucional e aprovao do novo texto 25 de Julho: o Presidente Toms reconfirmado no seu cargo Outubro: Jos Gouveia Monteiro demite-se do cargo de Reitor da Universidade de Coimbra, sendo substitudo por Joo Manuel Cotelo Neiva 23 de Novembro: a China admitida na ONU Novembro: o MAR comea a editar em Genebra a revista Polmica Em Portugal, criao das Brigadas Revolucionrias (BR)

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- Criao do Partido Comunista de Portugal Marxista Leninista (PCPML), editando os boletins Estrela Vermelha e Unidade Popular - Surge a Federao dos Estudantes Marxistas Leninistas (FEML), ligada ao MRPP 1972 Janeiro: fundao da Unio dos Estudantes Comunistas (UEC) Janeiro: atentado da ARA com destruio de material de guerra em Alcntara Maro: encerramento policial das instalaes da Associao de Estudantes da Faculdade de Letras de Lisboa (AEFLL) 5 de Maio: promulgao da nova lei de censura que passa a chamar-se Lei do Exame Prvio 16 de Maio: invaso policial do ISCEF Abril: em Coimbra aparecem os Ncleos Sindicais de Base, organizao estudantil maosta impulsionando a luta contra a tradio praxista 12 de Maio: a realizao da Queima das Fitas em Coimbra promovida por estudantes da direita atingida por um ataque dos estudantes de esquerda, sobretudo dos Ncleos Sindicais 25 de Maio: em Lisboa, manifestao de 400 estudantes em frente do MEN e confrontos com a polcia Junho: Adeso da ASP Internacional Socialista 25 de Julho: reeleio de Amrico Tomas Presidncia da Repblica 12 de Setembro: Francisco da Costa Gomes nomeado Chefe de Estado Maior das Foras Armadas. 30 de Setembro: publicao da reforma do Cdigo Penal e do Cdigo de Processo Penal eliminando as medidas de segurana mas reconhecendo DGS poderes jurdicos Agosto: sabotagens nas instalaes elctricas de Palmela e Sesimbra pelas BR 12 de Outubro: assassnio pela DGS do estudante Jos Antnio Ribeiro dos Santos no Instituto Superior de Economia 14 de Outubro: em Lisboa, funerais de Ribeiro Santos, seguidos por manifestaes estudantis e confrontos com a polcia Outubro-Novembro: em Lisboa, vaga de suspenses de estudantes na Faculdade de Cincias 31 de Dezembro: viglia pela paz na Capela do Rato Dezembro: encerramento da Universidade de Lisboa pela Polcia; massacre em Moambique - Em Portugal surgem os Comits de Luta Anticolonial (CLAC) - Em Portugal, surge a Organizao Comunista Marxista Leninista Portuguesa (OCMLP) 1973 6 de Janeiro: incio da publicao do semanrio Expresso ligado Ala Liberal 17 de Janeiro: o MEN introduz os vigilantes nos estabelecimentos de Ensino Superior Janeiro: demisso de 12 funcionrios pblicos que participaram na viglia da Capela do Rato 20 de Janeiro: assassnio de Amlcar Cabral 25 de Janeiro: renncia ao mandato de deputados na Assembleia Nacional por Francisco S Carneiro e Miller Guerra. Ao longo do ano seguiro seguidos pela maioria dos deputados da Ala Liberal 21 de Janeiro: manifestaes anti-colonialistas em Lisboa 9 de Maro: sabotagem pelas BR em quartis de Lisboa Maro: surge em Coimbra a organizao Comit Revolucionrio dos Estudantes Comunistas (CREC). 4 de Abril: III Congresso da Oposio Democrtica 19 de Abril: fundao do Partido Socialista Portugus (PSP) em Alemanha 11 de Maio: em Lisboa, manifestao estudantil no Bairro de Boavista com confrontos com a polcia 1 de Junho: congresso dos Combatentes do Ultramar no Porto, que suscitou a oposio de 400 oficias 13 de Julho: Decreto-lei 353/73 permitindo a passagem dos oficiais milicianos aos quadros permanentes mediante um curso intensivo 30 de Julho: primeiras reaces de descontento dos oficiais do quadro permanente 9 de Setembro: Reunio perto de vora de oficiais contra o Decreto-lei 353/73 24 de Setembro: proclamao da Republica de Guin-Bissau Outubro: comea a crise do petrleo Setembro: em Lisboa, o grupo Ousar lutar, ousar vencer organiza um meeting de quatro dias na Faculdade de Direito contra a represso e a guerra colonial 26 de Outubro: reconhecimento da Guin-Bissau como Estado soberano na ONU 23 de Outubro: surge em Argel o Partido Revolucionrio do Proletariado (PRP) 28 de Outubro: eleio de deputados Assembleia Nacional. A oposio desiste. 12 de Novembro: em Lisboa, violenta manifestao estudantil contra a presena de vigilantes na Faculdade de Direito e confrontos com a polcia 24 de Novembro: reunio do Movimento dos Capites em So Pedro do Estoril, colocando pela primeira vez a hiptese de um golpe de Estado - Fim da guerra do Vietname -Em Itlia Berlinguer formula a proposta do compromisso histrico - Em Portugal, criao da Comisso dos Estudantes Democrticos (CDE) de Lisboa 1974 15 de Janeiro: tomada de posse do general Antnio de Spnola no cargo de vice-chefe de Estado-Maior Geral das Foras Armadas

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23 de Fevereiro: publicao do livro Portugal e o futuro de Antnio Spnola. Marcelo Caetano ameaa demitir-se face s declaraes de Spnola Fevereiro: agitao estudantil contra a guerra 5 de Maro: reunio em Cascais do Movimento dos Capites com aprovao das suas bases programticas 9 de Maro: priso em Trafaria de trs oficiais (Vasco Loureno, Ribeiro da Silva e Pinto Soares) 14 de Maro: manifestao pblica de apoio poltica africana do Governo por parte de vrios generais, que se deslocam ao Palcio de So Bento 14 de Maro: demisso dos generais Costa Gomes e Antnio Spnola 16 de Maro: revolta das Caldas da Rainha 9 de Abril: atentados das BR contra o navio Nissa 18 de Abril 1974: em Itlia, primeira aco das Brigadas Vermelhas que raptam o juz Sossi 25 de Abril: golpe militar que pe termo ao regime. Lei n. 1 destituindo das suas funes o Presidente da Repblica e o Governo e dissolvendo a Assembleia Nacional e o Conselho do Estado 25 para 26 de Abril: Formao da Junta de Salvao Nacional (JSN) 27 de Abril: Decreto-lei n. 175/764 instituindo o 1 de Maio como feriado nacional obrigatrio. Regresso de Mrio Soares e de outros exilados 29 de Abril: substituio de todos os Presidentes de Faculdades e do Reitor da Universidade de Coimbra 1 de Maio. Celebrao do Dia do Trabalhador por uma grande multido de pessoas 2 de Maio: primeira ocupao de casas em Chelas, no Bairro de Boavista 6 de Maio: Francisco S Carneiro, Pinto Balsemo e Magalhes Mota, antigos deputados da Ala Liberal, fundam o Partido Popular Democrtico (PPD) 15 de Maio: nomeao de Antnio Spnola Presidente da Repblica pela Junta de Salvao Nacional 18 de Maio: primeiro comcio do PCP depois da clandestinidade 30 de Maio: institudo atravs do Decreto-Lei 270/75 o Servio Cvico Estudantil 8 de Julho: Decreto-Lei n. 310/74 criando o Comando Operacional do Continente (COPCON) Julho: nomeao de Vasco Gonalves para Primeiro Ministro do II Governo Provisrio 18 de Julho: tomada de posse do II Governo Provisrio 29 de Agosto: publicao do Acordo de Argel, reconhecendo a independncia da Repblica de Guin-Bissau e de Cabo Verde 9 de Setembro: acordo de Lusaca, com vista independncia da Angola 28 de Setembro: o MFA probe uma manifestao de apoio ao general Spnola pela chamada maioria silenciosa 29 de Setembro: o general Spnola renuncia ao cargo de Presidente da Repblica sendo substitudo pelo general Costa Gomes 1 de Outubro: tomada de posse do III Governo Provisrio dirigido por Vasco Gonalves 23 de Outubro: As Foras Armadas anunciam as campanhas de dinamizao cultural Novembro 1974: em Grcia, fim do regime Dezembro: legalizao da Intersindical 1975 14 de Janeiro: manifestao de PCP e Intersindical a favor da unicidade sindical Janeiro: comcio do PS contra a unicidade sindical 22 de Fevereiro: inicia-se em Lisboa o I Encontro Nacional Estudantes-Trabalhadores. Nas Faculdades de Letras abolida a dissertao de licenciatura. 25 de Abril: Eleies para a Assembleia Constituinte 1 de Maio: manifestaes e confrontos, especialmente em Lisboa e Porto 19 de Maio: em Itlia, reforma do direito de famlia com introduo do divrcio 22 de Maio: em Itlia promulgada, com os votos do PCI, a Legge Reale, uma normativa especial contra o terrorismo. 28 de Maio: Priso pelo COPCON de mais de 400 militantes do MRPP 17 de Julho: sada dos deputados do PPD do Governo e queda do IV Governo provisrio. Julho: incio de atentados bombistas s sedes do PCP Julho: em Itlia, nasce o eurocomunismo 8 de Agosto: Vasco Gonalves toma posse do V Governo Provisrio 27 de Agosto: publicada a legislao que regulamenta a greve (Decreto-lei 392/74) 2 de Setembro: queda poltica de Vasco Gonalves substitudo na chefia do Executivo por Pinheiro de Azevedo 19 de Setembro: tomada de posse do VI Governo Provisrio 21 de Setembro: no Porto aparecem os Soldados Unidos Vencero (SUVS) 25 de Setembro: independncia de Moambique Setembro: incio das expropriaes 23 de Outubro: as BR anunciam o seu regresso clandestinidade 11 de Novembro: proclamao da independncia da Angola 12 de Novembro: cerco Assembleia da Repblica pela manifestao dos trabalhadores da construo civil 19 de Novembro: suspenso das funes governativas pelo VI Governo Provisrio 20 de Novembro: em Espanha, morte de Franco, dois dias depois Don Juan Carlos de Borbon passa a ser Chefe do Estado

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25 de Novembro: tentativa de golpe de Estado de sectores militares prximos da extrema esquerda e contra-golpe dos militares moderados.

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