Você está na página 1de 3

Nombre de la situacin Didctica Plantas medicinales de la comunidad

Propsito social: Elaborar herbarios y registrar observaciones sobre cultivos y plantas

Propsitos didcticos( que aprender, retomar cuadro de contenidos) -recolectar las plantas medicinales que ellos conocen -escribir para que se utiliza. -rescatar aquellas plantas medicinales que conocen sus abuelos.

Secuencia de actividades didcticas: -En al grupo preguntar: qu plantas conocen? donde las han visto? dnde las podemos encontrar? cul es la utilidad que tienen? con que nombres las conocen? alguien las conoce con otros nombres? quin cultiva estas plantas? de qu tamao son? cmo son? qu parte de esas plantas se utilizan? cmo se utilizan? cmo son las hojas de las plantas que conocen? saban que las plantas tambin se estudian y que hay diferentes maneras de realizar el estudio? Explique a los alumnos que una de las formas de estudiar las plantas es recolectando partes como: hojas, tallos, races y frutos. Para organizar y conservar la informacin se pueden utilizar herbarios y cuaderno temtico. -presentar el libro herbario y luego un cuaderno temtico que se haya elaborado en ciclos escolares anteriores por los alumnos, de no existir, presente uno que haya elaborado usted. Inicie con la presentacin del libro herbario; guelos en la exploracin y anlisis de cada uno de los materiales, orientndolos con preguntas: Muestre el libro herbario Para qu creen que pueda servir este libro? a ver esta es la tapa, qu dice aqu?, alguien puede leer -Propicie que los nios comenten la informacin que obtuvieron con sus familiares sobre las plantas y los cultivos. Primero los nios de inicial y posteriormente los avanzados . -los nios de primero que muestren las plantas que recolectaron, dirjase a cada uno Cmo se llama la planta que recolectaste? para qu crees que sirve? Quin la cultiva? Qu olor tiene? Dgales que lean sus notas que tomaron para que recuerden lo que les dijeron sus familiares, deles libertad para que todos hablen. Despus le da el turno a los de segundo grado, apyelos mediante preguntas Qu cultivos se produce en la comunidad? Cundo se siembra? Quines lo siembran? Qu ceremonia se hace cuando se siembra? Quin dirige la ceremonia? Qu ceremonia se hace cuando se cosecha? -Mediante las preguntas les ayuda a los nios a recordar lo que les dijeron sus familiares. Dgales que van a invitar a personas de la comunidad para que les cuenten sobre el uso de las plantas y la produccin de los cultivos.

Tipos de texto que utiliza Libro del rincn sobre las plantas medicinales de doa Mara Plantas medicinales Meta o producto la elaboracin del libro herbario y el cuaderno temtico

Você também pode gostar