Concepto de Ciencia Social

Lcda. ROSALA GUZMN PRRAGA

CONCEPTO DE CIENCIA SOCIAL

Podemos decir que las Ciencias Sociales son aquellas que estudian el comportamiento del hombre que vive en la sociedad. Pero esta definicin est muy generalizada ya que esto puede aplicar a la Sociologa, Antropologa, Psicologa, en fin. Otra definicin podra ser que estudian el comportamiento del hombre y los distintos aspectos de la sociedad. Otros entienden que las Ciencias Sociales son el intento de descubrir y explicar patrones de comportamiento de las personas y el grupo de personas.

POLMICA SOBRE LA CIENTIFICIDAD DE LAS CIENCIAS SOCIALES

APARECEN EN UN MOMENTO HISTORICO, DONDE LAS PERSONAS SE ESFORZABAN POR INTERPRETAR Y EXPLICAR LA REALIDAD, CON FINALIDAD DE RESOLVER LOS PROBLEMAS. AL DAR RESPUESTA A ESTA SITUACION LAS CIENCIAS OBTUVO INFLUENCIAS

Enfoque positivista:

es una corriente o escuela filosfica que afirma que el nico conocimiento autntico es el conocimiento cientfico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmacin de las teoras a travs del mtodo cientfico. (David Hume, Francis Bacon, Auguste Comte,William James, J. Stuar Mill)

Hermenutica:

Para el movimiento hermenutico, el mtodo propio de las ciencias sociales debe ser el mtodo de comprensin y no el de la explicacin propuesto por el positivismo. Por lo tanto en las ciencias sociales se busca comprender y no explicar.(Droysen,
Dilthey y Weber, en los siglos XVIII y XIX, siglo XX Windelband , Rickert, Croce y Collingwood entre otros)

Neopositivista

En la ciencia todo debe someterse a observacin directa y a comprobacin mediante la experimentacin. Se debe caracterizarse por un lenguaje cientfico universal. (Schick, Carnap y Wittgenstein)

Racionalismo crtico
El racionalismo crtico es el sistema filosfico propuesto por Karl Popper. Este sistema dice que la ciencia es racional y por tanto nuestras creencias se someten a la crtica y pueden ser reemplazadas (Popper)

La teora crtica de la sociedad

El problema de la ciencia no debe consistir en mostrar si lo expuesto responde o no a los hechos empricos para darle categora de conocimiento cientfico. Sino debe ser una critica que oriente a la anticipacin de un modo de sociedad que facilite que el ser humano sea cada vez ms humano y mejor (Horkheimer, Teodor Adorno,
Herbert Marcuse, Erich Fromm, Jrgen _Habermas y K. O. Apel)

La estructura de las revoluciones cientficas

El progreso cientfico no se da por acumulacin de certezas (verdades) que produce un paradigma, sino por la sustitucin del actual por uno nuevo q se impone a la revolucin cientfica. (Kuhn)

Programas de investigacin cientfica

Afirma que es un conjunto de teoras con concepciones distintas y a veces opuestas de estudiar la realidad. Coexiste y compiten entre s, esto ofrece a mayor eficiencia. (Lakatos)

Anarquismo metodolgico

Rechaza todo postulado absoluto que impide llevar adelante una nueva o diferente forma de ver o interpretar el mundo. (Feyerabend)

La complejidad y la integracin del conocimiento

La ciencia debe ser, un conocimiento abierto, inacabado y autocorrectivo que integra saberes y conjuga: orden y caos, armona y disfuncionalidad, determinismo y casualidad. (Morin)