Texto - tipos e gêneros

O texto tem organização e estrutura próprias que definem o seu sentido, e este lhe permite ser objeto de comunicação entre dois sujeitos: destinador e destinatário. O texto é um todo com significado e com o objetivo de comunicação.

Texto
Existem várias definições para texto. É fundamental saber que um texto é uma ocorrência linguística dotada de certa formalidade, o que lhe dá sentido e lhe permite exercer a sua função sociocomunicativa. Os estudos mais comprometidos com o texto fazem parte da Linguística Textual. Esse ramo da ciência linguística que pode levar o estudo para além da frase e até além do próprio texto. Um texto tem que ter uma estrutura tal que, ao longo do seu percurso, a relação entre seus elementos sejam mantidas. Estas são as relações de coesão e coerência, sem as quais o texto perde o seu sentido ou se torna monótono. Conforme a função à qual o texto se destina, o texto fica enquadrado num certo tipo de gênero. Cada tipo de texto seleciona um tipo de leitor, exatamente por querer cumprir uma certa finalidade.

Tipos de textos
O modo de se estabelecer a interação entre texto e leitor é o que vai determinar o tipo de texto. Isso significa que o tipo é caracterizado pela natureza linguística de sua construção teórica, ou seja, por seus tempos verbais, aspectos lexicais e sintáticos, relações entre seus elementos. Os principais tipos textuais são: descritivos, dissertativo, narrativo, argumentativo, expositivo, injuntivo.

Os gêneros de textos
Se o tipo é organizado pelos seus elementos formais, o gênero é caracterizado pelo estilo do texto, pela sua função sociocomunicativa, ou seja, para o fim a que se destina. Surgem, pois, vários gêneros (orais e/ou escritos): bula de remédios, bilhete, narrativas, artigos de opinião, crônicas, romances, receitas, classificados, reportagens jornalísticas, carta pessoal, carta comercial, catálogos, lista telefônica, telefonema, email, cardápio, chat, manual de instruções, resenha, outdoor, plano de aula, aula virtual, resumo, charge, boletim de ocorrência, edital de concurso, relatório, piada, conversação comum, conferência, sermão, romance, biografia, horóscopo, reunião, etc. Tipos e gêneros podem conviver num mesmo texto, mas normalmente um predomina. Textos dissertativos argumentativos podem trazer cenas descritivas, e vice-versa. Assim sendo, um texto, por exemplo, do gênero carta, pode ser do tipo narrativo, argumentativo, etc. Um romance pode trazer trechos descritivos, embora seja predominantemente narrativo. Numa bula de remédio estão presentes três tipos: descritivo, dissertativo e injuntivo. Na fábula, o narrativo e argumentativo. Concluímos que, um mesmo tipo de texto pode ocorrer em vários gêneros.

A Declaração – Discurso.Declaração de amor . .Declaração de amor .Declaração de réu ou das testemunhas em tribunal Estrutura da Declaração Abertura – Identificação do declarante.Declaração de frequência .Declaração médica .Declaração Universal dos Direitos do Animal . Tipos de Declaração: Escrita: . acto escrito com o qual se declara algo ou se prestam informações.Declaração de presença .Declaração de um governante aos cidadãos do país .Declaração Universal dos Direitos do Homem Oral: .Tipos de textos informativos 1.Declaração dos Direitos da Criança .Declaração de serviços prestados .Declaração de guerra .Declaração de rendimentos .Declaração amigável .

residência do requerente. Fecho – Data e assinatura do declarante.Terminologia especifica .Registo da língua corrente .Mudança de turma . Data e assinatura de requerente. Objectivo do requerimento. Finalidade da mesma.Utilização da 3ª pessoa 3. segundo as formas legais.Predomínio da subordinação .Transferência . O Requerimento – Petição por escrito. Fecho – Pedido de deferimento.Utilização da 1º ou 3ª pessoa 2. na qual se solicita alguma coisa.Anulação da Matricula .Encadeamento – Identificação da pessoa que solicita a declaração. Características do discurso . Características do discurso .Linguagem objectiva . Na escola pode ser solicitado um requerimento de: . O Regulamento – Texto normativo de uma instituição. Tipos de Regulamentos: .Registo da língua cuidado .Introdução generalizadora .Linguagem denotativa .Utilização de léxico especifico . associação ou colectividade.etc Estrutura do Requerimento Abertura – Identificação do destinatário. Encadeamento – Identificação.

Texto dialogal-conversacional .Regulamento Interno de uma escola Parciais: .Determinantes.Verbos .Títulos e subtítulos .Substantivos abstractos .3ªpessoa .Adjectivação escassa . Os acontecimentos relatados envolvem personagens.Texto injuntivo-instrucional Texto narrativo – Representam factos localizados no tempo e no espaço. pronomes . A progressão da acção é dinâmica. fenómenos atmosféricos e objectos. encadeados de forma lógica.Texto descritivo . A acção desenvolve-se em três tempos: situação inicial.Numerais ordinais e cardinais . Os Protótipos textuais .Texto narrativo .Linguagem denotativa . artigos.Regulamentos de bibliotecas e de concursos Características do discurso .Registo da língua corrente . encaminhando-se para um desenlace. Texto descritivo – Apresentam informações sobre personagens.Gerais: .Texto argumentativo . As descrições correspondem a momentos de .Texto expositivo-explicativo . espaços. complicação e resolução.Referências espaciais e temporais 4.Coordenação e subordinação .Frases tipo declarativo .

problemas.Instruções de montagem .Entrevistas .Textos explicativos . impõem regras ou fornecem instruções e indicações para a realização de um trabalho ou a utilização correcta de instrumentos. abordando conhecimento. Exemplos: . Texto argumentativo – o objectivo destes textos é convencer os interlocutores. Ambos colaboram na comunicação. para reforçar ou alterar o seu comportamento.Manuais escolares (científicos) . Exemplos: . dois interlocutores que alternam o uso da palavra.Justificações Texto dialogal-conversacional – são produzidos por. propostas de resolução. etc.Diálogo em presença . Têm intenção de agir sobre o destinatário do discurso. As sequências textuais descritivas aparecem interligadas com sequências narrativas. justificar ou refutar opiniões. tirando conclusões sobre o nível cultural e a competência comunicativa de cada um.pausa – acção estática. através de exposições ou explicações científicas ou pedagógicas. uma defesa ou uma contestação e pela exposição de argumentos a favor ou contra uma tese.Têm como objectivo controlar o comportamento do destinatário – são textos que incitam á acção.Propostas de resolução . Caracterizam-se pela apresentação de uma opinião. numa situação de diálogo. Texto expositivo-explicativo – Apresentam análises e sínteses informativas.Problemas .. pelo menos. para esclarecimento dos interlocutores. Exemplos: .Textos didácticos .Conversa telefónica .Discussões/debates Texto injuntivo-instrucional .Instruções de uso .

Nome do autor .Parte central .Data e local de realização Páginas seguintes: .Guias ..Nome do destinatário .Regras de utilização .Conclusão Características do discurso . Estrutura do Relatório 1ª Página: .Obrigações a cumprir .Leis .Receitas de culinária .Texto mais ou menos pormenorizado que apresenta as actividades desenvolvidas durante um curso ou estágio. Tipos de Relatório: Critico: .Introdução . Sintese: . etc. O Relatório – Texto em que se apresentam as conclusões de uma pesquisa e em que se dá importância não só a escolha de informação.Sumário . uma poesquisa.Texto descritivo e opinativo sobre uma actividade com o fim de dar a conhecer como esta foi desenvolvida.Regras de trânsito .Normas de conduta 5.Titulo . mas também á sua apresentação.Relatório menos elaborado sobre uma investigação. Formação: .

Contrato de adesão .Compromissivos – se o locutor se compromete a realizar a acção expressa no conteúdo proporcional do enunciado .Pertinência .Declarativos – quando o locutor.Verbos fortes 6. numa posição institucional.Directivos – no caso de o locutor levar o destinatário a realizar futuramente o acto verbal ou não verbal em acordo com o conteúdo proporcional do seu enunciado. confirmando ou refutando uma asserção. Tipos de Contratos: . expondo ou defendendo um ponto de vista. O Contrato – Convenção. .Estilo directo simples e incisivo . com a enunciação da frase..Concisão .Assertivos – quando relacionam o locutor com a verdade ou a falsidade da proposição expressa pelo enunciado. tem intenção de agir sobre o destinatário.Contrato de compra e de venda . comunicando-lhe uma informação. dando-lhe uma ordem ou uma garantia… Os actos ilocutórios podem ser: .Contrato de arrendamento .Objectividade/Subjectividade .Expressivo – no caso de o locutor exprimir um estado psicológico em função do conteúdo proporcional do enunciado . Actos ilocutórios – o locutor. . pacto entre duas pessoas ou mais para um determinado fim.Exactidão .Clareza . fazendo-lhe um pedido. faz com que um estado de coisas e o conteúdo proporcional do enunciado coincidam 7.Registo da língua . questionando-o.

Encadeamento – Cláusulas contratuais que os outorgantes se comprometem respeitar.Linguagem objectiva e denotativa .Contrato matrimonial . Características do discurso .Contrato promessa Estrutura do Contrato Abertura – Identificação do 1ºoutorgante.Contrato de prestação de serviços .Utilização da 3ª pessoa .. Fecho – Data e assinatura dos outorgantes.Vocabulário técnico . Identificação do 2ºoutorgante.Contrato de trabalho .

a Crônica. se utiliza de menos recursos narrativos e em comparação ao Conto tem maior extensão e uma quantidade maior de personagens. É o relato de uma situação que pode . Outras tramas vão se desenrolando ao longo do tempo em que a trama principal acontece. Conto: É uma narrativa curta. Vejamos os conceitos de cada um desses tipos de narração e as diferenças básicas entre eles. o Apólogo. a Fábula. há atualmente diversos tipos de textos narrativos que comumente são produzidos e lidos por pessoas de todo o mundo. provém de um conto. A novela. das narrativas de viagem. e tudo nela se encaminha para a conclusão. Romance: em geral é um tipo de texto que possui um núcleo principal.Tipos de textos narrativos A narração é um dos gêneros literários mais fecundos. O Romance provém da história. O Romance se subdivide em diversos outros tipos: Romance policial. de uma anedota. ou em outras palavras. Em comparação ao Romance. estão o Romance. tanto na quantidade de acontecimentos narrados quanto no tempo em que se desenrola o enredo. O principal objetivo do texto narrativo é contar algum fato. OBS: A telenovela é um tipo diferente de narrativa. portanto. O tempo em que se passa é reduzido e contém poucas personagens que existem em função de um núcleo. entre outros. a Novela. E o segundo principal objetivo é que esse fato sirva como informação. é herdeiro da epopéia. A narração. visa sempre um receptor. a Parábola. Ela advém dos folhetins. a Lenda. É um texto longo. Novela: muitas vezes confundida em suas características com o Romance e com o Conto. Romance romântico. mas não possui apenas um núcleo. por sua vez. é um tipo de narrativa menos longa que o Romance. portanto. o Conto. Se o texto narrativo não consegue atingir seus objetivos perde todo o seu valor. que em um passado não muito distante eram publicados em jornais. etc. Entre os tipos de textos mais conhecidos. a narrativa acompanha a trajetória de apenas uma personagem. aprendizado ou entretenimento. possui apenas um núcleo.

. quando o tempo é utilizado. Apólogo: é semelhante à fábula e à parábola. A diferença básica entre os dois é que a crônica narra fatos do dia a dia. torna-se conhecida e só depois é registrada através da escrita. Não necessariamente precisa se passar em um intervalo de tempo. Normalmente fala de personagens conhecidas. mas com características de comportamento e socialização semelhantes às dos seres humanos. o de ensinar algo. ilustra uma lição de sabedoria. reais ou fantásticas. santas ou revolucionárias. sendo assim a realidade dos fatos e a fantasia estão diretamente ligadas. que é o de dar algum ensinamento. Pode ter um caráter real ou fantástico da mesma forma que o tempo pode ser cronológico ou psicológico. sendo que pode ocorrer também em linguagem escrita. principalmente. Outra diferença é que as personagens são animais. situações que presenciamos e já até prevemos o desenrolar dos fatos. Parábola: é a versão da fábula com personagens humanas. relata o cotidiano das pessoas. É geralmente breve e depende de fatores como entonação. de minutos ou horas normalmente. Crônica: por vezes é confundida com o conto. Anedota: é um tipo de texto produzido com o objetivo de motivar o riso. é um tempo curto. uma moral. mas pode se utilizar das mais diversas e alegóricas personagens: animadas ou inanimadas. O autor.acontecer na vida das personagens. capacidade oratória do intérprete e até representação. Da mesma forma que as outras duas. humanas ou não. Nota-se então que o gênero se produz na maioria das vezes na linguagem oral. Fábula: É semelhante a um conto em sua extensão e estrutura narrativa. porém não é comum que ocorra com todo mundo. O objetivo é o mesmo. A lenda é sustentada por meio da oralidade. portanto é o tempo. Lenda: é uma história fictícia a respeito de personagens ou lugares reais. O diferencial se dá. A crônica também se utiliza da ironia e às vezes até do sarcasmo. Para isso são utilizadas situações do dia a dia das pessoas. o povo e a cultura. no objetivo do texto.

É como se fosse uma fotografia traduzida por meio de palavras. Outro fator de extrema relevância é a técnica utilizada para compor os diversificados tipos de textos. como literalmente ela traduz. o objetivo principal é relatar as características do “objeto” de modo preciso. . O texto descritivo por excelência consiste em uma percepção sensorial.Tipos de texto descritivo Antes de partirmos para a escrita de qualquer texto devemos conscientizar-nos de que a mesma requer certas habilidades que apreendemos ao longo de nossa experiência. Na descrição objetiva. de modo a propiciar a criação de uma imagem do objeto descrito na mente do leitor. sejam estes: narrativos. lugar ou mesmo um determinado acontecimento do cotidiano. olfato e audição) no intuito de relatar as impressões capturadas com base em uma pessoa. A descrição pode ser retratada apoiando-se sob dois pontos de vista: o objetivo e o subjetivo. entre outros. expressão de sentimentos e emoções e o emprego de construções livres em que revelem um “toque” de individualismo por parte de quem a descreve. conhecimento de elementos linguísticos e extratextuais. paladar. animal. isentando-se de comentários pessoais ou atribuições de quaisquer termos que possibilitem a múltiplas interpretações. descritivos ou dissertativos. representada pelos cinco sentidos (visão. tais como aperfeiçoamento vocabular. objeto. na qual são permitidas opiniões. domínio das regras gramaticais como um todo. tato. A subjetiva perfaz-se de uma linguagem mais pessoal. sendo que estas são “ornamentadas” de riquíssimos detalhes.

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