Actividad 4.

Cuadro comparativo Aprendizaje-Metaco DESCRIPCION Proceso que implica un cambio o capacidad para comportarte de una determinada manera, que se produce como resultado del hacer en la prctica y de otras formas de experiencia Capacidad de habilidades que resultan de la prctica

APRENDIZAJE

Implica los siete principios reguladores: Construccin interna, Apoyos didcticos, Contexto de aprendizaje, Componente afectivo, Conflicto, PROCESO DE APRENDIZAJE Conocimiento previo y Socializacin. Conocimiento que tenemos acerca de nuestros procesos cognitivos, es decir, de la forma en que percibimos, organizamos y recuperamos los datos recibidos del mundo para aprender.

METACOGNICION

ESTILOS DE APRENDISAJE

Mtodo o estrategia que cada persona utiliza en particular para aprender.

Actividad 4. Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognicin CONCEPTOS IMPORTANTES SEMEJANZAS La relacin entre APRENDIZAJE Y ESTILOS DE APRENDIZAJE que puedo encontrar es que el Aprendizaje siempre hay que DIFERENCIAS

Conocimiento desarrollado por la prctica Estudio, instruccin, experiencia, observacin

Se diferencia con los tres temas porque este se refiere al concepto.

Construccin interna, Apoyos didcticos, Contexto de aprendizaje, Componente afectivo, Conflicto, Conocimiento previo y Socializacin. Proceso

Hace referencia el proceso que se tiene que llegar al aprendizaje.

Conocimiento, cognitivo, percibir

Mtodo o forma

El conocimiento en la cual llegamos a comprender lo que nos rodea. Estos son modos de como aprendemos o adquirimos el conocimiento.

Mtodo, estrategia

Mtodo

EXISTE RELACIN ENTRE LOS TEMAS?

Si, con el proceso de aprendizaje

Si, con aprendizaje

Si, con aprendizaje

Si, con metacognicion