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AP.niv.Fisica 2008

AP.niv.Fisica 2008

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  • 1- NOTAÇÃOCIENTÍFICAE UNIDADESDEMEDIDA
  • 2 - VELOCIDADE E ACELERAÇÃO MÉDIAS
  • 3. MOVIMENTO UNIFORME
  • 4. MOVIMENTO UNIFORMEMENTE VARIADO
  • 5 - VETORES
  • 6 - CINEMÁTICA VETORIAL
  • 7 - MOVIMENTO CIRCULARES
  • 8 – COMPOSIÇÃO DE MOVIMENTOS
  • 9 – MOVIMENTO DE PROJÉTEIS
  • 10 – DINÂMICA: AS LEIS DE NEWTON
  • 11 – APLICAÇÕES DAS LEIS
  • 12 – DINÂMICA DAS TRAJETÓRIAS CURVAS
  • 13 – TRABALHO
  • 14 – ENERGIA MECÂNICA
  • 15. IMPULSO E QUANTIDADE DE MOVIMENTO
  • 16. GRAVITAÇÃO UNIVERSAL
  • 17. ESTÁTICA DOS CORPOS RÍGIDOS
  • 18. HIDROSTÁTICA
  • 19. TERMODINÂMICA
  • 20. DILATAÇÃO
  • 21. CALORIMETRIA
  • 22. PROPAGAÇÃO DE CALOR
  • 23. GASES
  • 24. ÓPTICA GEOMÉTRICA
  • 25. REFLEXÃO DA LUZ:
  • 26. ESPELHO ESFÉRICO
  • 27. REFRAÇÃO
  • 28. DIÓPTICO
  • 29. PRISMA
  • 30. LENTE ESFÉRICA
  • 31. INSTRUMENTOS ÓPTICOS
  • 32. FENÔMENOS ONDULATÓRIOS
  • 33. ACÚSTICA
  • 34 - PROCESSOS DE ELETRIZAÇÃO
  • 35. ELETROSTÁTICA: FORÇA ELÉTRICA
  • 36. CAMPO ELÉTRICO
  • 37. POTENCIAL ELÉTRICO
  • 38. ELETRODINÂMICA
  • 39. RESISTORES
  • 40. MAGNESTISMO
  • 41. SISTEMAS DE UNIDADES EQUAÇÕES DIMENSIONAIS
  • 42. EQUAÇÕES DIMENSIONAIS
  • 45. B 46. d = 24m 47. E 48. t = 207,5s
  • 49. h = 80m 50. B 51. D 52. h = 20m
  • 53. A 54. B 55. 0,25m 56. 5km 57. C
  • 58. C 59. B 60. D 61. D 62. A
  • 63. MCU 64. F – F – F – V – V – V 65. 40 rad
  • 66. n = 20 voltas 67. D 68. A
  • 69. s
  • 72. C 73. B 74. E 75. B 76. E
  • 77. E 78. C
  • 79. B 80. A 81. D 82. E
  • 83. “..., o arado não tem aceleração”
  • 84. D 85. F - V 86. E 87. D
  • 88. B 89. A 90. D 91. C
  • 92. A 93. D 94. A 95. B
  • 97. B 98. A 99. D 100. C

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APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
1- NOTAÇÃOCIENTÍFICA E
UNIDADESDEMEDIDA
ORDEM DE GRANDEZA
ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS
01. (UNIFICADO) Qual é a ordem de grandeza, em volts,
da tensão disponível nas tomadas da rede elétrica de uma
residência?
a) 10
0
b) 10
1
c) 10
2
d) 10
3
e) 10
4
02. (UFF) No campeonato mundial de futebol, disputado nos
Estados Unidos em 1994, a ordem de grandeza do número de
espectadores presentes em cada um dos jogos do Brasil foi:
a) 10
2
b) 10
3
c) 10
4
d) 10
5
e) 10
6
03. (UERJ) A quantidade de calor necessária para ferver a
água que enche uma chaleira comum de cozinha é, em
calorias, da ordem de:
a) 10
2
b) 10
3
c) 10
4
d) 10
5
04. (UERJ) Para se obter 1 mol de qualquer substância, é
necessário reunir 6.10
23
moléculas aproximadamente. Deixa-
se 1 mol e água (18g) numa vasilha exposta ao sol. Algum
tempo depois, verifica-se que se evaporaram 3g de água. A
ordem de grandeza do número de moléculas de água
restante na vasilha é:
a) 10
24
b) 10
22
c) 10
20
d) 10
18
e) 10
16
05. (PUC) Um certo recipiente contém 5,0 moles de H
2
. Após
um certo tempo, verifica-se que, devido a uma pequena
rachadura, 8, 0x10
10
moléculas de H
2
escaparam do
recipiente. Sabendo que o número de Avogadro é 6,0x10
23
moléculas, a ordem de grandeza do número de moléculas
no interior do recipiente, no instante em que se notou a
rachadura, é de:
a) 10
11
b) 10
12
c) 10
13
d) 10
23
e) 10
24
06. (UNIFICADO) Alguns experimentos realizados por
virologistas demonstram que um bacteriófago (vírus que
parasita e se multiplica no interior de uma bactéria) é capaz
de formar 100 novos vírus em apenas 30 minutos.
Se introduzimos 1000 bactetiófagos em uma colônia
suficientemente grande de bactérias, qual a ordem de
grandeza do número de vírus existentes após 2 horas?
a) 10
7
b) 10
8
c) 10
9
d) 10
10
e) 10
11
07. (UNIFICADO) A massa de uma caneta esferográfica
com a carga completa é 7,00g. Depois de carga ter acabado
a massa da caneta (medida com balança de maior
sensibilidade) é 6,54213g. Considerando-se as medidas
efetuadas, a massa da tinta contida na caneta quando nova
era:
a) 0,45787g b) 0,4579g c) 0,458g
d) 0,46g e) 0,5g
08. (UNIFICADO) Três pedaços de fio possuem
comprimentos iguais a 1,80 x 10
3
m, 4,0 x 10
3
m e 2,0m.
A expressão fisicamente correta da soma dos
comprimentos dos fios é:
a) 5802,0m b) 5,802 x 10
3
m c) 5 x 10
3
m
d) 5,8 x 10
3
m e) 6 x 10
3
m
09. (UNIFICADO) Ao medir o volume de um recipiente um
estudante encontrou o seguinte resultado:
V = 0,005380m
3
Qual o número de algarismos significativos desta medida?
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
10. (UNIFICADO) Um estudante, tendo feito uma
experiência para determinar o calor específico do cobre,
submete os seus dados experimentais a uma série de
operações matemáticas, segundo as equações usuais da
calorimetria. Para tal, utiliza-se de uma calculadora
eletrônica e encontra como resultado de suas contas o valor:
0,093028 741
que seria o calor específico procurado, em cal/gºC. No
entanto, da análise de sua experiência, ele sabe que deve
expressar o seu resultado com apenas três algarismos
significativos. Assim fazendo, ele escreve:
a) c = 0,09 cal/g
o
C b) c = 0,0930 cal/g
o
C
c) c = 0,09303 cal/g
o
C d) c = 0,093 cal/g
o
C
e) c = 0,09302 cal/g
o
C
11. (UNIFICADO) Em qual das opções abaixo se colocam
corretamente, em ordem DECRESCENTE, as unidades de
comprimento apresentadas?
a) km, m,µm, mm, cm b) km, m, mm, µm, cm
c) m, km, mm, µm, cm d) km, m, cm, mm, µm
e) mm, µm, km, m, cm
12. (UNIRIO) Na resolução de problemas de Física, é
sempre necessário verificar a coerência entre as unidades
de medida antes mesmo de partir para a solução.
Sabendo-se que, na expressão P = Zv
2
/ 2, P é a pressão em
v

a velocidade e que ambas estão medidas de acordo com
o Sistema Internacional de Medidas (SI), marque a opção
que representa corretamente a unidade de Z.
a) kg/m b) kg/m
2
c) kg/m
3
d) kg
2
/m e) kg
3
/m
3
13. (UNIFICADO) Centrifugador é um aparelho utilizado
para separar os componentes de uma mistura, a ela
imprimindo um movimento de rotação. A sua eficiência (G)
é uma grandeza adimensional, que depende da freqüência
do movimento de rotação (f) e do seu raio (r). Sendo esta
eficiência definida por G = k.r.f
2
, então, a constante K, no
Sistema Internacional, será:
a) adimensional b) expressa em m
-1
c) expressa em m
-1
.s
2
d) expressa em m.s
-2
e) expressa em s
2
14. Nas equações propostas a seguir:
m representa uma massa;
v representa uma velocidade;
g representa uma aceleração;
h representa uma distância.
Qual das equações propostas é dimensionalmente correta?
a)
2
v
mgh E
2gh
¸ _
·

¸ ,
b)
2
v 1
mgh E
2gh
¸ _
+
·

¸ ,
c)
2
g 1
mv E
2 h
¸ _
+ ·

¸ ,
d)
2
v
mg 1 E
2h
¸ _
+ ·

¸ ,
e)
2
m 1
hg E
2v
+
¸ _
·

¸ ,
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15. (UNIRIO) Para o movimento de um corpo sólido em
contato com o ar foi verificado experimentalmente que a
força de atrito, F
at
, é determinada pela expressão F
at =
k.v
2
,
na qual v é a velocidade do corpo em relação ao ar, e k,
uma constante. Considerando a força medida em newtons,
N, e a velocidade em m/s, a unidade da constante k será:
a) N . s
2
/ m
2
b) N . s
2
c) N . s
d) N / m
2
e) N . m
16. Na fórmula
, c / b a =
a representa uma velocidade e b
uma pressão. Que grandeza representa c?
17. (UNIFICADO) A lei de Stokes permite determinar a força
de resistência f exercida por um fluido de viscosidade n
sobre uma esfera de raio, R, que se move neste fluido com
uma velocidade v. Tal lei se traduz matematicamente pela
equação:
f 6 Rv · π
Nestas condições, pode-se afirmar que, no Sistema
Internacional, a unidade correta de viscosidade é:
a)
kg.s
m
b) 2
kg
m . s
c)
2
kg.m
s
d)
kg
m.s
e)
2
kg.s
m
18. (UNIFICADO) Na expressão seguinte, x, representa uma
distância, v uma velocidade, a uma aceleração, e k uma
constante adimensional.
n
v
x k
a
·
Qual deve ser o valor do expoente n para que a expressão
seja fisicamente correta?
a) 1/3 b) 1/2 c) 1 d) 2 e) 3
Ci nemát i ca escal ar: concei t os
bási cos
2 - VELOCIDADE E ACELERAÇÃO
MÉDIAS
19. (UERJ) Um ônibus parte do Rio de Janeiro, RJ, às 13:00
horas e termina sua viagem em Varginha, MG, às 21:00
horas do mesmo dia. A distância percorrida do Rio de
Janeiro a Varginha é de 400 km.
Calcule a velocidade escalar média do ônibus nesta viagem.
20. (UFRJ) Em 1992 a brasileira Dalisa Ribeiro, de Curitiba,
Paraná, atravessou nadando o Canal da Mancha,
percorrendo uma distância aproximada de 32 km e
gastando um tempo em torno de 19 horas.
Usando esses dados, calcule a velocidade escalar média
de Dalisa nessa travessia.
21. A velocidade escalar média de um automóvel, num
percurso de 300 km, foi de 60 km/h. Então, é valido afirmar
que:
a) em uma hora o automóvel percorreu 60 km.
b) a velocidade do automóvel, em qualquer instante, não
foi, em módulo, inferior a 60 km/h.
c) a velocidade do automóvel, em qualquer instante, não
foi superior a 60 km/h.
d) se o automóvel manteve durante 2 h a velocidade média
de 50 km/h, deve ter mantido durante mais de 2 h a
velocidade média de 100 km/h.
e) se o automóvel percorreu 150 km com velocidade média
de 50 km/h, deve ter percorrido os outros 150 km com
velocidade média de 75 km/h.
22. (UFRJ) Em sua sátira História dos Estados Lunares e
Impérios, o escritor francês do século XVII Cyrano de
Bergerac afirma ter sido, um dia elevado por um sopro de
ar que o manteve pairando acima da superfície da Terra
durante várias horas. Ao pôr os pés no chão, Cyrano, para
seu espanto, não estava mais na França, mas sim no
Canadá. Evidentemente, isso é fruto da imaginação do
autor, pois sabemos que a atmosfera gira junto com a Terra.
Caso a atmosfera ficasse parada enquanto a Terra gira,
todos nós, que giramos com ela, sentiríamos um “vento”
que, dependendo da latitude, poderia ser absurdamente
forte.
Supondo que o raio da Terra seja 6400km, calcule em km/h,
a velocidade desse “vento” em relação a um ponto fixo no
Equador terrestre.
23. Um observador, situado em um veículo que se move
para a direita com velocidade v, deixa cair uma pedra. Qual
dos gráficos abaixo melhor representa o movimento dessa
pedra, do ponto de vista de um segundo observador que se
move, também para a direita, com velocidade v em relação
ao primeiro?
a) b)
c) d)
e)
24. Um automóvel mantém uma velocidade escalar
constante de 72,0 km/h. Em uma hora e dez minutos ele
percorre, em km, uma distância de:
a) 79,2 b) 80,0 c) 82,4 d) 84,0 e) 90,0
25. (FUVEST) Após chover na cidade de São Paulo, as águas
da chuva descerão o rio Tietê até o rio Paraná, percorrendo
cerca de 1000 km. Sendo de 4km/h a velocidade média das
águas, o percurso mencionado será cumprido pelas águas
da chuva em aproximadamente:
a) 30 dias b) 10 dias c) 25 dias d) 2 dias e) 4 dias
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26. (FUVEST) Um ônibus sai de São Paulo às 8 h e chega a
Jaboticabal, que dista 350 km da capital, às 11h 30min. No
trecho de Jundiaí a Campinas, de aproximadamente 45 km,
sua velocidade foi constante e igual a 90 km/h.
a) Qual a velocidade média, em km/h, no trajeto São Paulo/
Jaboticabal?
b) Em quanto tempo o ônibus cumpre o trecho Jundiaí/
Capinas?
27. (UFRJ) Durante uma viagem entre duas cidades um
passageiro decide calcular a velocidade escalar média do
ônibus. Primeiramente, verifica que os marcos indicativos
de quilometragem na estrada estão dispostos de 2,0 em 2,0
km. O ônibus passa por três marcos consecutivos e o
passageiro observa que o tempo gasto pelo ônibus entre o
primeiro marco e o terceiro é de 3 minutos.
Calcule a velocidade escalar média do ônibus neste trecho
da viagem, em km/h.
28. Um méson varia a sua velocidade de 278 km/s para 279
km/s durante 200s. Um inseto varia sua velocidade de 1
cm/s durante 0,02s. Qual a razão entre os módulos das
acelerações médias do méson e do inseto?
3. MOVIMENTO UNIFORME
Dois móveis, A e B, percorreram uma trajetória retilínea,
conforme as equações horárias s
A
= 30 + 20t e s
B
= 90 – 10t,
sendo a posição s em metros e o tempo t em segundos.
Responda as questões 29 e 30.
29. (PUC) No instante t = 0 s, a distância entre os móveis,
em metros, era de:
a) 30 b) 50 c) 60 d) 80 e) 120
30. (PUC) O instante de encontro dos dois móveis, em
segundos, foi:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
31. Duas cidades, A e B, distam entre si 400 km. Da cidade A
parte um móvel P dirigindo-se à cidade B; no mesmo
instante, parte de B outro móvel Q dirigindo-se a A.Os
móveis P e Q executam movimentos uniformes e suas
velocidades escalares são de 30 km/h e 50 km/h,
respectivamente. A distância da cidade A ao ponto de
encontro dos móveis P e Q, em km, vale:
a) 120 b) 150 c) 200 d) 240 e) 250
32. Seja uma flecha disparada com velocidade suposta
constante, de módulo 250 m/s. O ruído produzido pelo
impacto com o alvo é ouvido pelo atirador 1,2s após o
disparo. A distância atirador/alvo é: (velocidade do som no
ar: 340 m/s)
a) 173 m b) 295 m c) 17 m d) 408 m
33. O eco de um disparo é ouvido por um caçador 5,0
segundos depois que ele disparou sua espingarda. A
velocidade do som no ar é de 330 m/s. A superfície que
refletiu o som se encontrava a uma distância igual a:
a) 1,65 . 10
3
m b) 1,65 m c) 1,65 . 10
-3
m
d) 8,25 . 10
2
m e) 8,25 . 10
-2
m
34. João e Pedro, ambos munidos de um apito, estão em
uma região descampada, a 3,4 km de distância um do outro.
João apita. Pedro apita ao ouvir o apito de João. Novamente
João apita ao ouvir o apito de Pedro, e, assim,
sucessivamente. Considerando a velocidade de propagação
do som igual a 3,4 . 10
2
m/s e desprezíveis os tempos de
reação, o intervalo de tempo, em segundos, entre dois
apitos sucessivos de João é igual a:
a) 1,0 . 10
-2
b) 2,0 . 10
-2
c) 5,0
d) 10 e) 20
35. (UNIFICADO) Um trem movimenta-se em um trecho
retilíneo de uma ferrovia, com velocidade constante de
68 m/s. No instante t = 0s, o trem passa pelo ponto O,
dirigindo-se para o ponto Q.
A partir do ponto O, o trem apita três vezes, sendo uma vez
a cada 2,5 segundos (instantes t = 0,0s, t = 2,5s e t
= 5,0s). Um observador que está parado no ponto P, ao lado
da ferrovia e a 170m do ponto O, ouvirá os apitos do trem
nos instantes:
(Considere a velocidade do som no ar como sendo de
340 m/s e despreze o comprimento do trem).
a) 0,0s ; 2,5s ; 5,0s b) 0,4s ; 2,5s ; 5,6s
c) 0,4s ; 2,9s ; 5,4s d) 0,5s ; 2,5s ; 5,5s
e) 0,5s ; 2,9s ; 5,6s
36. (PUC) Uma partícula percorre metade da distância total
com velocidade escalar constante do módulo v
0
. A outra
parte restante é também percorrida com velocidade
escalar constante, mas agora o módulo é v
1
, na metade do
tempo gasto a velocidade era v
0
. A velocidade escalar
média no percurso total é:
a) v
0
b) 2 v
0
c) 3/4 v
0
d) 4/3 v
0
e) 3 v
0
37. (UFRJ) Duas pessoas partem simultaneamente de um
dos extremos de um pista retilínea, com o objetivo de irem
ao outro extremo e retornar ao ponto de partida. Uma se
desloca correndo e a outra andando, ambas com
movimentos uniformes. Transcorridos 30 min, a distância
entre elas é 5,0 km. Decorridos mais 30 min, elas se cruzam
no meio da pista.
Desprezando o tempo da virada no extremo oposto ao da
partida, calcule a extensão da pista.
38. (UFRJ) Considere que em uma corrida de automóveis o
líder da prova e um retardatário mantêm, em cada volta,
uma velocidade escalar média constante de 300 km/h e de
280 km/h, respectivamente.
a) Calcule a velocidade relativa do líder em relação ao
retardatário.
b) Calcule quantas voltas o líder terá que completar, após
ultrapassar o retardatário, até alcançá-lo novamente.
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4. MOVIMENTO UNIFORMEMENTE
VARI ADO
39. (FUVEST)
v (m/s)
t(s)
20
10
0 1 2 3 4 5 6 7
O gráfico acima representa a velocidade em função do
tempo de um corpo em movimento retilíneo
a) Calcule a aceleração do corpo.
b) Qual a distância percorrida pelo corpo entre os instantes
0 e 5s?
40. Uma partícula parte do repouso, no instante inicial, com
aceleração uniforme e percorre 18 m nos primeiros 3,0
segundos. Aos 4,0 segundos de movimento uniformemente
variado, a velocidade instantânea da partícula é, m/s, igual a:
a) 16 b) 12 c) 10 d) 8,0 e) 6,0
41. Um trem, que se desloca com aceleração constante,
percorre a distância entre dois pontos separados de 320m
em 4 s. Se a velocidade, ao passar pelo segundo ponto é
100 m/s, sua aceleração vale:
a) 15 m/s
2
b) 12 m/s
2
c) 10 m/s
2
d) 8 m/s
2
42. No gráfico do movimento retilíneo mostrado, onde
, a tg = o vê-se como a velocidade v varia com o tempo t. O
espaço percorrido no tempo 2 t
1
foi:
a)
2
1
at b) zero c)
2
1
1
at
2
d)
2
1
2 at
43. (PUC) Um móvel parte do repouso e desloca-se em
movimento retilíneo sobre um plano horizontal. O gráfico
abaixo representa a aceleração (a) em função do tempo (t).
Sabendo-se que no instante t = 0 a velocidade do móvel é
nula, calcular a velocidade no instante t = 5s.
1 2 3 4 5
t(s)
0
6
a(m/s )
2
a) 36 m/s b) 6 m/s c) 24 m/s d) 15 m/s e) 30 m/s
44. (FUVEST) Um veículo parte do repouso em movimento
retilíneo e acelera a 2 m/s
2
. Pode-se dizer que sua
velocidade e a distância percorrida, após 3 segundos,
valem, respectivamente:
a) 6 m/s e 9 m
b) 6 m/s e 18 m
c) 3 m/s e 12 m
d) 12 m/s e 36 m
e) 2 m/s e 12 m
45. (UFF) O gráfico aceleração escalar (a) x tempo (t) a
seguir corresponde ao movimento de uma partícula, desde
o instante em que sua velocidade escalar é igual a 5,0 m/s.
O valor da velocidade escalar da partícula, no instante 30 s,
está expresso na opção:
a) 0 m/s b) 10 m/s c) 15 m/s d) 25 m/s e) 35 m/s
46. (UFRJ) A figura representa os gráficos velocidade versus
tempo de duas motocicletas que se movem numa mesma
estrada.
Qual deve ser a distância entre elas, em t = 0, para que se
cruzem em t = 4,0 s?
47. Um trem deve partir de uma estação A e parar na
estação B, distante 4000m de A. A aceleração e a
desaceleração podem ser, no máximo, de 5,0 m/s
2
, e a maior
velocidade que o trem atinge é de 20 m/s. O tempo mínimo
para o trem completar o percurso de A e B é, em segundos,
de:
a) 98 b) 100 c) 148 d) 196 e) 204
48. Por questões de segurança, uma composição do metrô
não deve ultrapassar os seguintes máximos:
velocidade: 20 m/s, aceleração: 4,0 m/s
2
, frenagem: 2,0 m/s
2
.
a) Determine o menor tempo em que a composição leva
para partir de uma estação e parar em outra distantes
entre si de 4,00 km.
b) Desenhe o diagrama cartesiano da velocidade em
função do tempo correspondente ao movimento acima.
49. Um corpo, inicialmente em repouso, cai verticalmente,
atingindo o solo com velocidade de 40 m/s. De que altura,
em metros, caiu o corpo?
(Considere g = 10 m/s
2
)
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50. (MACK) Uma partícula em queda livre, a partir do
repouso, tem velocidade de 30 m/s após um tempo t, e no
instante 2t atinge o solo. Adote g = 10 m/s
2
e despreze a
resistência do ar. Aaltura da qual a partícula foi abandonada,
em relação ao solo, é de:
a) 360 m. b) 180 m. c) 30 m. d) 10 m. e) 3 m.
51. Dois pontos materiais, A e B, deslocam-se, no mesmo
sentido, sobre a mesma trajetória retilínea e ambos passam
por um ponto O da trajetória no instante t = 0. Durante o
movimento, as velocidades dos dois pontos A e B se
comportam, em relação ao tempo, de acordo com o gráfico
velocidade X tempo mostrado abaixo:
Móvel B
Móvel A
V(m/s)
T (s)
1,0
2,0
3,0
4,0
1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 0
Baseando-se nas informações dadas, a alternativa correta é:
a) O ponto móvel B está em movimento retilíneo uniforme
enquanto o A está em movimento uniformemente
variado.
b) No instante t = 2,0 s. os pontos móveis A e B cruzam um
pelo outro.
c) O ponto móvel B acelera-se de 2,0 m/s
2
d) O ponto móvel B cruza com o ponto móvel A no instante
t = 4,0 s.
e) O ponto móvel A só cruza com o ponto móvel B no instante
t = 0.
52. (UFRJ) Uma pedra é lançada do solo verticalmente para
cima e, 4,0s após, retorna ao ponto de lançamento.
Considere a resistência do ar desprezível e g = 10 m/s
2
.
Calculo a altura máxima atingida pela pedra.
53. Num local onde aceleração da gravidade vale 10 m/s
2
,
uma pedra é abandonada de um helicóptero no instante
em que este está a uma altura de 1000 m em relação ao
solo. Sendo 20s o tempo que a pedra gasta para chegar ao
solo, pode-se concluir que no instante do abandono da pedra
o helicóptero: (Desprezam-se as resistências passivas.)
a) subia
b) descia
c) estava parado
d) encontrava-se em situação indeterminada face aos
dados.
e) esta situação é impossível fisicamente.
54. (UNIRIO) Um corpo foi lançado verticalmente para cima.
No instante em que atingiu a altura máxima, é correto
afirmar, com relação à velocidade
( ) v

e à aceleração
( ) a

do
corpo, que:
a) g a e 0 v
  
= = b) g a e 0 v
  
= =
c)
0 a e 0 v



= =
d)
g a e 0 v
  
= =
e)
g a e 0 v
  
= =
55. (UNIFICADO) A distância (d) que um objeto percorre
em queda livre, a partir do repouso ,durante um tempo (t),
é expressa por d = 0,5.g.t
2
.
Uma pequena esfera é solta de uma ponto situado a 1,80m
de altura. Considerando g = 10 m/s
2
, a distância que ela
percorrerá, entre os instantes t = 0,2s e t = 0,3s, contados a
partir do momento em que foi solta, vale, em metros:
5 - VETORES
56. Um navio se desloca 3km para o Leste e em seguida
4km para o Norte. O módulo do vetor deslocamento para
esse movimento é...
57. A soma de dois vetores ortogonais, isto é,
perpendiculares entre si, um módulo 12 e outro de módulo
16, terá módulo igual a:
a) 4
b) um valor compreendido entre 12 e 16
c) 20
d) 28
e) um valor maior que 28
58. A figura abaixo representa os deslocamentos de um
móvel em várias etapas. Cada vetor tem módulo igual a
20m. A distância percorrida pelo móvel e o módulo do vetor
deslocamento são, respectivamente:
a) 20 5m e 20 5m . b) 40m e 40 5m .
c) 100m e 20 5m . d) 20 5m e 40m.
e) 100m 40 5m.
59. Um ponto material movimenta-se a partir do ponto A
sobre o diagrama anexo, da seguinte forma: 6 unidades (u)
para o Sul; 4u para o leste e 3u para o Norte. O módulo do
deslocamento vetorial desse móvel foi de:
a) 13u b) 5u c) 7u d) 3u e) 1u
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APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
6 - CINEMÁTICA VETORIAL
60. Sabendo-se que a aceleração total (resultante) de um
móvel é nula, pode-se afirmar que:
a) sua velocidade é nula;
b) seu movimento é circular uniforme;
c) seu movimento é uniforme, qualquer que sej a sua
trajetória;
d) seu movimento só pode ser retilíneo e uniforme;
61. Em uma movimento circular uniforme:
I – a aceleração é nula
II – a direção da velocidade não é constante
III – o módulo da velocidade é constante.
a) apenas I é correta b) apenas II é correta
c) apenas III é correta. d) apenas II e III são corretas
e) I e II são corretas
62. Quando um corpo está em movimento uniforme:
a) o vetor velocidade é sempre constante.
b) a aceleração centrípeta é sempre nula.
c) a aceleração centrípeta é sempre constante.
d) a aceleração tangencial é constante.
e) a aceleração tangencial é nula.
63. Uma partícula realiza um movimento em que os vetores
velocidade e aceleração são perpendiculares.
Qual é esse movimento?
64. Diga se as afirmações de A a G são falsas ou verdadeiras.
a) Em todo movimento reto tem-se
N
a 0. ·

b) Em todo movimento curvo tem-se
N
a 0. ≠

c) Em todo movimento uniforme tem-se
T
a 0. ·

d) Em todo movimento uniforme a velocidade é constante.
e) Em todo MRU o vetor velocidade é constante.
f) Em todo MRU,
a 0. ·

g) Em todo MCU, v cte. ·

7 - MOVIMENTO CIRCULARES
65. Uma partícula descreve uma circunferência com
velocidade angular constante de
t 2
rad/s. Qual o ângulo,
em radianos, que ela descreve em 20 segundos?
66. Com relação à pergunta anterior, quantas voltas foram
dadas?
67. Ainda com relação à pergunta 65 qual o comprimento
do percurso da partícula nos 20 segundos sabendo que a
circunferência tem 1m de raio?
a) 40m b) 20m c) 4m d)
m 40t
e)
m 20t
68. Um carro percorre uma trajetória circular de raio
R = 1km, mantendo velocidade invariável v = 60 km/h. Em
duração t = 36s, o arco percorrido corresponde ao ângulo
central . ¢
Este ângulo é:
a) 0,60 rad b) 2,16 rad c) 2 160 rad d) 0,00060 rad
69. A velocidade angular de 1200 rpm corresponde a ...
rads/s.
70. Uma roda executa 1200 rpm. A freqüência e o período
são, respectivamente, ...
71. Um disco gira com 30 rpm. Isso quer dizer que o período
do movimento circular desenvolvido é de:
a) 0,033 s. b) 0,5 s. c) 2 s.
d) 2 min. e) 30 min.
72. A velocidade angular do movimento do ponteiro das
horas vale:
a)
24 / t
rad/h. b)
12 / t
rad/h. c)
6 / t
rad/h.
d)
4 / t
rad/h. e)
3 / t
rad/h.
73. Duas partículas percorrem uma mesma trajetória em
movimentos circulares uniformes, uma em sentido horários
e a outra em sentido anti-horário. A primeira efetua 1/3
rpm e a segunda 1/4 rpm. Sabendo que partiram do mesmo
ponto, em uma hora encontrar-se-ão:
a) 45 vezes b) 35 vezes c) 25 vezes
d) 15 vezes e) 7 vezes
8 – COMPOSIÇÃO DE MOVIMENTOS
74. (UNIFICADO) Uma roda de bicicleta se move, sem
deslizar, sobre um solo horizontal, com velocidade
constante. A figura apresenta o instante em que um ponto
B da roda entra em contato com o solo.
No momento ilustrado na figura, o vetor que representa a
velocidade do ponto B, em relação ao solo, é:
75. Um trem viaja a uma velocidade constante de 50 km/h.
Ao mesmo tempo, cai uma chuva, com ausência de vento.
O trajeto das gotas de água nos vidros laterais do trem
são segmentos de reta que formam ângulos de 60º com a
vertical. Pode-se afirmar que a velocidade das gotas, em
relação ao solo, é aproximadamente igual a:
a) 43,3 km/h
b) 28,9 km/h
c) 86,6 km/h
d) 25,0 km/h
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76. (UNIRIO) Um rapaz está em repouso na carroceria de
um caminhão que desenvolve velocidade de 30 m/s.
Enquanto o caminhão se move para a frente, o rapaz lança
verticalmente para cima uma bola de ferro de 0,10 kg. Ela
leva 1,0 segundo para subir e outro para voltar.
Desprezando-se a resistência do ar, pode-se afirmar que a
bola caiu na(o):
a) estrada, a mais de 60m do caminhão.
b) estrada, a 60m do caminhão.
c) estrada, a 30m do caminhão.
d) caminhão, a 1,0m do rapaz.
e) caminhão, na mão do rapaz.
9 – MOVIMENTO DE PROJÉTEIS
77. (UNIFICADO) A figura representa as fotografia
estroboscópicas dos movimentos de duas bolas. A
velocidade inicial da primeira é nula (no ponto P), e a segunda
tem velocidade inicial paralela ao eixo x (no ponto Q).
A freqüência do estroboscópio é desconhecida. Qual (quais)
das seguintes afirmações pode(m) ser verificada(s) por uma
simples análise das fotografias?
I - A aceleração de cada bola é paralela ao eixo y;
II - As duas bolas caem com acelerações iguais;
III - As bolas têm massas iguais.
a) I somente
b) I e III somente
c) II e III somente
d) I, II e III
e) I e II somente
78. Uma pistola de brinquedo é fixa em A, à altura h em
relação ao piso, que é horizontal. Disparado um projétil em
direção horizontal, ele atinge o piso em um ponto B à
distância d da vertical pela pistola.
A aceleração local da gravidade é g. Desprezar efeitos do
ar. A velocidade inicial v
0
do projétil é:
a)
g
h 2
. d
b)
h . g . 2
c)
h . 2
g
. d
d)
h . g . 2
d
79. (UNIFICADO) Do ponto P, lança-se uma bola com
velocidade inicial
0
v

como mostra a figura. A resistência
do ar é desprezível. Qual das figuras propostas representa
corretamente
a componente horizontal da velocidade da bola nos pontos
P, Q, R e S, respectivamente?
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10 – DINÂMICA: AS LEIS DE NEWTON
80. As partículas desbastadas mediante um rebolo são
projetadas tangencialmente por causa:
a) da inércia.
b) do atrito.
c) da força centrípeta.
d) do equilíbrio entre força centrípeta e reação normal.
e) da reação normal.
81. Um astronauta, antes de embarcar para a lua, chuta
uma bola de massa m, aqui na Terra, com força F.

Ao descer na Lua, o astronauta chuta outra bola, de massa
2m, com a mesma força
F

que chutou a primeira.
Assinale a afirmação correta:
a) O astronauta sentirá, no pé, uma reação maior da bola
que foi chutada na Lua.
b) O astronauta sentirá, no pé, uma reação maior da bola
que foi chutada na Terra.
c) Somente conhecendo-se a relação entre as acelerações
da gravidade da Terra e da Lua saberemos onde a reação
da bola, no pé do astronauta, será maior.
d) O astronauta sentirá, no pé, reações iguais das duas
bolas.
e) As reações das bolas, no pé do astronauta, só seriam
iguais se elas fossem de massas iguais e as gravidades
da Terra e da Lua também fossem iguais.
82. Baseando-se nas leis de Newton, assinale a afirmativa
correta:
a) Se nenhuma força atuar num corpo, ele necessariamente
estará parado.
b) Se nenhuma força atuar num corpo, ele necessariamente
estará em movimento com velocidade constante.
c) Um corpo não pode ter aceleração diferente de zero se
ele estiver parado.
d) Para um determinado corpo, a aceleração adquirida é
inversamente proporcional à força aplicada.
e) Apesar de as forças de ação e reação, entre dois corpos
isolados, serem iguais em módulos e de sentidos
contrários, há movimento dos corpos.
83. (PUC) O que está errado no seguinte raciocínio?
Um trator puxa um arado com uma força F

. Pela Terceira
Lei de Newton, a força de contato da Terra sobre o arado é
— F

. Como a soma dessas duas forças é zero, o arado não
pode se mover.
84. Em linguagem da época de Camões, o trecho abaixo:
“Não há cousa, a qual natural sendo, que não queira
perpétuo o seu estado” — lembra:
a) princípio de ação e reação.
b) 1ª lei da termodinâmica.
c) lei da gravitação universal.
d) lei da inércia.
e) conservação da massa-energia.
85. Sobre a lei da ação e reação, justifique a veracidade ou
não das seguintes proposições:
a) Se a cada ação corresponde uma reação igual e
contrária, elas se anulam e o movimento é impossível.
b) Se o peso de um corpo é 4,5 newtons, esse corpo está
atraindo a Terra com uma força de 4,5 newtons em
sentido oposto.
86. Uma mola está sustentando um corpo, conforme a figura
abaixo.
O corpo tem peso
P

. Sobre essa situação, considere as
seguintes proposições:
I - A mola apresenta um alongamento porque a Terra
exerce uma força
P

no extremo inferior da mola.
II - Pela Lei da Ação e reação, a mola atrai a Terra com
força
P

.
III - A mola apresenta deformação dupla da que
apresentaria se só estivesse presa ao corpo e não ao
teto.
Analisando as situações e a proposições, pode-se afirmar
que:
a) apenas I é verdadeira.
b) apenas II é verdadeira.
c) apenas III é verdadeira.
d) I, II e III são verdadeiras.
e) I, II e III são falsas.
87. (PUC) Dois estudantes estão sentados, de frente um
para o outro, em cadeiras de escritório de rodinhas idêntica.
O estudante A, de massa igual a 80kg, empurra o estudante
B, cuja massa é de 60kg. Qual das afirmações abaixo é
verdadeira?
a) A exerce força sobre B, mas B não exerce força sobre A.
b) Cada estudante exerce força sobre o outro, mas B exerce
força maior sobre A.
c) Cada estudante exerce força sobre o outro, mas A exerce
força maior sobre B.
d) Cada estudante exerce sobre o outro a mesma força.
e) A força total exercida sobre cada um é nula.
88. (UFF) A figura mostra, em vista lateral, o exato instante
em que uma pipa paira no ar, em equilíbrio, sob a ação do
vento que sopra com uma velocidade horizontal constante.
A força que o vento faz sobre a pipa nesta situação está
mais bem representada, na figura, pelo vetor:
a)
1
F

b)
2
F

c)
3
F

d)
4
F

e)
5
F

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89. A equação horária da velocidade de uma partícula em
movimento retilíneo e de 3kg de massa é v = 4 + 2t, com
unidades do Sistema Internacional. A força resultante sobre
a partícula tem módulo de:
a) 6 N b) 2 N c) 30 N d) 3 N e) 1,5 N
90. Um corpo de massa igual a 5kg, inicialmente em repouso,
sofre a ação de uma força resultante constante de 30 N.
Qual a velocidade do corpo depois de 5 s?
a) 5 m/s. b) 6 m/s. c) 25 m/s. d) 30 m/s. e) 150 m/s.
91. (PUC) Um homem desce de paraquedas com
velocidades constante. Podemos afirmar que:
a) Não há forças atuando sobre o homem;
b) a força total sobre o homem é orientada para baixo,
pois ele está descendo;
c) a força total sobre o homem é nula;
d) a única força que atua sobre o homem é o seu peso,
pois a força exercida pelo paraquedas é anulada pela
força de resistência do ar;
e) o peso do homem, que atua sobre o paraquedas, é
anulado pela resistência do ar.
92. Sobre um corpo de 6,0kg de massa inicialmente em
repouso sobre uma mesa horizontal perfeitamente lisa,
aplica-se uma força F

constante, também horizontal.
Após um deslocamento de 25m o corpo apresenta uma
velocidade de 5,0 m/s. A intensidade da força F

aplicada
ao corpo, em newtons, foi de:
a) 3,0. b) 5,0. c) 6,0. d) 10. e) 30.
93. (MACK) Uma força constante age sobre um corpo 100kg
e em 5s varia sua velocidade de 10 m/s para 15 m/s. A
intensidade mínima dessa força deve ser de:
a) 1 500N. b) 1 000N. c) 500 N.
d) 100N. e) 10 N.
94. Um corpo com massa m tem velocidade de v

quando
passa pelo ponto P, a partir de onde é submetido à ação de
uma força variável F

. Ao passar por Q, tem velocidade
3v.

A figura abaixo representa a trajetória seguida pelo
corpo. O corpo passaria por Q, com velocidade
3v,

seguindo trajetória retilínea, se fosse submetido à força
constante de módulo igual a:
1) v

representa o módulo da velocidade em m/s.
2) d é a distância em metros.
3) A massa é dada em kg.
a)
2
4m
v
d

b)
2
8m
v
d

c)
2
9m
v
d

d)
4m
v
d

e)
9m
v
d

11 – APLICAÇÕES DAS LEIS
DE NEWTON
95. Um corpo de 3,0 kg de massa está dependurado em um
dinamômetro preso ao teto de um elevador. Uma pessoa
no interior desse elevador observa-se a indicação fornecida
pelo dinamômetro: 39 N. Sendo a intensidade da aceleração
local da gravidade de 10 m/s
2
:
a) o elevador pode estar em repouso.
b) o elevador pode estar subindo com aceleração de
3,0 m/s
2
.
c) o elevador pode estar em movimento uniforme para
cima.
d) o elevador pode estar descendo com aceleração de
2,0 m/s
2
.
e) o elevador pode estar em movimento uniforme para
baixo.
96. (UNICAMP) O peso de um elevador, juntamente com
os passageiros, é de 640 kgf e a força de tração no cabo do
elevador é de 768 kgf.
a) Com estas informações é possível dizer
inequivocamente em que sentido o elevador está se
movendo? Explique.
b) Calcule o valor numérico da aceleração do elevador.
97. (PUC) Dois blocos A e B, de massa m
A
=2,0kg e m
B
= 1,0kg,
estão em contato. Por ação de uma força
F

, é aplicada a
m
A
(I) e, nesse caso, a força do contato entre A e B é
. F
1

Posteriormente, se aplica
F

a m
B
(II) e então a força de
contato é . F
2

O esquema abaixo ilustra essa situação.
m
A m
B
(I)
F
m
A m
B
(II)
F
Desprezando todos os atritos, podemos afirmar que os
módulos de
2 1
F e F
 
são:
a)
1 2
F 1,0N e F 1,0N · ·
b)
1 2
F 1,0N e F 2,0N · ·
c)
1 2
F 2,0N e F 1,0N · ·
d)
1 2
F 2,0N e F 2,0N · ·
e)
1 2
F 2,0N e F 3,0N · ·
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98. (UNIFICADO) Quatro bolas de gude estão ligadas entre
si por fios de nylon. O sistema encontra-se em repouso,
preso ao teto por um fio de suspensão, como na figura. As
tensões dos fios MN, NP e PQ são representadas,
respectivamente, por T
1
, T
2
e T
3
. Queimando-se o fio de
suspensão, o conjunto das quatro bolsas cai. Desprezando-
se a resistência do ar, pode-se afirmar que, alguns instantes
depois de queimar o fio de suspensão, e enquanto o conjunto
está caindo, a relação entre T
1
, T
2
e T
3
é:
a) T
1
= T
2
= T
3
= 0 b) T
1
= T
2
= T
3
¹ 0
c) T
1
> T
2
> T
3
d) T
1
< T
2
< T
3
e) T
1
= T
3
¹ 0 e T
2
= 0
99. (UFF) Uma pessoa mediu, sucessivamente, as
acelerações produzidas em dois blocos, 1 e 2, pelas
correspondentes forças resultantes que sobre eles
atuaram. O gráfico a seguir expressa a relação entre as
intensidades dessas forças e suas respectivas acelerações.
Se o valor de massa do bloco 1 é igual a três quartos do
valor da massa do bloco 2, podemos afirmar que o valor de
F
0
, indicado no gráfico, é:
a) 4,0 N b) 8,0 N c) 3,0 N d) 6,0 N e) 7,0 N
100. (UERJ) A figura abaixo mostra dois blocos apoiados
num plano horizontal: I de massa 2M e II, de massa 5M.
Entre eles, comprimida, há uma mola ideal, além de um fio
que os impede de se afastarem.
Comparando-se o módulo da força
f

, exercida pela mola
sobre o bloco I, com o módulo da força
, ' f

exercida pela
mola sobre o bloco II, pode-se afirmar que:
a)
f 5 ' f
 
=
b)
f 3 ' f
 
=
c)
f ' f
 
=
d)
f
3
1
' f
 
=
e)
f
5
1
' f
 
=
101. (UFRJ) Dois blocos de massa igual a 4kg e 2kg,
respectivamente, estão presos entre si por um fio
inextensível e de massa desprezível. Deseja-se puxar o
conjunto por meio de uma força F

cujo módulo é igual a 3 N
sobre uma mesa horizontal e sem atrito. O fio é fraco e
corre o risco de romper-se.
Qual o melhor modo de puxar o conjunto sem que o fio se
rompa,pela massa maior ou pela menor? Justifique sua
resposta.
102. O gráfico abaixo representa o movimento de um bloco
de 2kg, lançado sobre uma superfície horizontal com
velocidade inicial de 8m/s. O módulo da força de atrito que
atua sobre o bloco, em newtons, é de:
8 v (m/s)
0 2 t (s)
a) 16. b) 8. c) 4. d) 2. e) 1.
103. (PUC) A figura abaixo representa um bloco de
massa m apoiado sobre um outro de massa M.
O bloco de massa M é arrastado, sobre uma superfície
rugosa, por meio de uma corda de massa desprezível, à
qual é aplicada uma força horizontal
F

. Os dois blocos se
deslocam com uma velocidade uniforme (existe atrito entre
os dois blocos).
Qual das figuras abaixo representa a força ou as forças
que atuam sobre o bloco de cima?
R
e
p
r
o
d
u
ç
ã
o
p
r
o
i
b
i
d
a
.
A
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APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
104. (PUC) As figuras seguintes mostram uma bicicleta,
pedalada por um ciclista, em movimento acelerado, para a
esquerda, numa superfície plana e horizontal.
Indique a figura que representa corretamente a força de
atrito exercida pelo solo sobre cada uma das rodas (as
forças são simbolizadas por setas.)
12 – DINÂMICA DAS TRAJETÓRIAS
CURVAS
105. Uma esfera de massa m, suspensa por um fio a um
ponto O, é solta, a partir do repouso, de um ponto A,
descrevendo um arco de circunferência e passando a oscilar
entre as posições extremas A e E. A figura abaixo ilustra
esse movimento.
106. (UNIFICADO) Tendo em vista os esforços a que o fio
fica submetido, a posição em que ele terá mais
probabilidade de se romper será:
a) A b) B c) C d) D e) E
107. (UNIFICADO) Com base nas opções apresentadas na
figura abaixo, o vetor que representa a aceleração da
esfera, ao passar pelo ponto D, é:
a) I b) II c) III d) IV e) V
108. Um objeto de massa m = 1,0 kg parte do repouso no
ponto A e percorre o caminho indicado na figura, no qual os
trechos AB, CD e EF são retilíneos (CD é horizontal) e os
trechos FG e GH são arcos de circunferência de raio
r = 0,40m.
A
B C D
E
F
G
H
Suponha que o atrito entre o obj eto e a superfície de
deslizamento possa ser desprezado.
a) Represente por setas as forças que atuam no objeto,
colocando uma letra maiúscula ao lado de cada força, e
identifique-as. Represente também por setas a resultante
das forças, a aceleração e a velocidade do objeto nas
partes indicadas.
b) Sabendo que no ponto mais à direita do trecho GH a
velocidade é 2,00 ms
-1
. Calcule o módulo da resultante
R

das forças que atuam sobre o objeto neste ponto e a
tangente do ângulo o que a resultante faz com a direção
vertical. (Aceleração da gravidade: g = 10 ms
-2
).
109. (UNIRIO) No filme “Top Gun”, o piloto de um dos aviões
comenta com o outro que seu avião pode suportar
manobras de combate em que a aceleração centrípeta
atinja, no máximo, dez vezes o valor da aceleração da
gravidade terrestre. Numa das manobras, ele faz o “loop”
da figura com a aceleração máxima que seu avião pode
suportar.
Qual a maior velocidade que o avião pode atingir no “loop”,
sabendo-se que o raio é de 2,5km e considerando-se
g = 10 m/s
2
?
a) 100 m/s b) 250 m/s c) 450 m/s
d) 500 m/s e) 900 m/s
F
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APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
110. Um piloto de acrobacias aéreas verticais está voando
num aeroplano, ao longo de uma trajetória circular de raio
R. Considerando que g é aceleração da gravidade, assinale
a alternativa correta referente aos valores da velocidade
v, no ponto mais alto da trajetória, para os quais o cinto de
segurança poderia ser dispensado:
a) Rg v s
b)
Rg v >
c)
Rg 2 v Rg s s
d) Rg 2 v s
e) Nenhuma desses valores, pois não há possibilidade de o
cinto se segurança ser dispensado.
13 – TRABALHO
111. (UERJ) Um jogador arremessa uma bola de massa m
do ponto A situado à altura h acima do solo. A bola se choca
numa parede vertical no ponto B situado à altura H acima
do solo, em lugar onde o módulo da aceleração da gravidade
é g, como ilustrado abaixo.
A
Desprezando a resistência do ar, o trabalho da força
gravitacional realizado sobre a bola entre os pontos A e B é
igual a:
a) mg(h-H)
b) mg(H-h)
c) 2mg(h-H)
d) 2mg(H-h)
112. Um pequeno vagão, desloca-se sobre trilhos, realiza o
percurso entre os pontos A e C, segundo a forma
representada na figura abaixo, onde h
1
e h
2
são desníveis
do trajeto.
Os trabalhos realizados entre os pontos A e C, pelo peso ( ) p

do carrinho e pela reação normal
( ) n

exercida pelos trilhos
sobre o vagão, correspondem, respectivamente, a:
a)
( ) ( )
2 1 2 1
h h n e h h p + + ÷
 
b)
( )
0 e h h p
2 1
+ ÷

c)
2 2
h n e h p
 
÷
d)
0 e h p
2

÷
113. (UFRJ) Um operário pode elevar um bloco de massa m
de duas maneiras: fazendo-o subir verticalmente (figura 1)
ou fazendo-o subir num plano inclinado (figura 2). Considere
os fois ideais e os atritos desprezíveis.
Supondo que, em ambos os casos, o bloco sobe em
movimento retilíneo uniforme:
a) Compare os trabalhos W
1
e W
2
que o homem realiza
nas situações ilustradas na figura 1 e 2, respectivamente,
para elevar o bloco de uma mesma altura h, e verifica-
se W
1
> W
2
,W
1
= W
2
ou W
1
< W
2
.
Justifique sua resposta.
b) Compare as forças
2 1
F e F
 
que o homem exerce sobre
a corda nas situações ilustradas pelas figuras 1 e 2,
respectivamente, e verifique se
1 2
F F >
 
1 2
F F ·
 
ou
1 2
F F . <
 
Justifique sua resposta.
114. (FUVEST) Um elevador de 1000kg sobe uma altura de
60m em meio minuto. É dado g = 10 m/s
2
.
a) Qual a velocidade média do elevador?
b) Qual a potência média desenvolvida pelo elevador?
115. (PUC) Uma queda-d’água de 1m de altura possui uma
vazão de 2,0 litros por segundo. Supondo a massa de
1,0 litro de água a 1,0 kg e a aceleração da gravidade
g = 10m/s
2
, a potência máxima que se pode obter,
aproveitando essa queda-d’água, é de:
a) 2,0 . 10
3
kW b) 2,0 . 10
2
kW c) 2,0 . 10
–1
kW
d) 2,0 . 10
–2
kW e) 2,0 . 10
–3
kW
116. (UFF) Um homem de massa 70kg sobe uma escada, do
ponto A ao ponto B, e depois desce, do ponto B ao ponto C,
conforme indicada a figura.
Dado: g = 10m/s
2
.
76 cm
96 cm
A
B
C
O trabalho realizado pelo peso do homem desde o ponto
A até o ponto C foi de:
a) 5,6 x 10
2
J
b) 1,4 x 10
3
J
c) 3,5 x 10
3
J
d) 1,4 x 10
2
J
e) zero
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14 – ENERGIA MECÂNICA
Texto referente as questões 117 e 118.
A casa de dona Maria fica no alto de uma ladeira. O desnível
entre sua casa e a rua passa no pé da ladeira é de 20 metros.
Dona Maria tem 60kg e sobe a rua com velocidade
constante. Quando ela sobe a ladeira trazendo sacolas de
compras, sua velocidade é menor. E seu coração, quando
ele chega à casa, está batendo mais rápido. Por esse
motivo, quando as sacolas de compras estão pesadas, Dona
Maria sobe a ladeira em ziguezague.
117. (UNIFICADO) A ordem de grandeza do gasto de
energia, em Joules, de Dona Maria, ao subir a ladeira é:
a) 10
3
b) 10
4
c) 10
5
d) 10
6
e) 10
7
118. (UNIFICADO) O fato de Dona Maria subir a ladeira em
ziguezague e com velocidade menor está diretamente
associado à redução de:
a) potência. b) aceleração. c) deslocamento.
d) energia. e) trabalho.
119. (UERJ) Três blocos de pequenas dimensões são
abandonados (sem velocidade inicial) a uma mesma altura
H do solo. O bloco 1 cai verticalmente e chega ao solo com
uma velocidade de módulo igual a v
1
. O bloco 2 desce uma
ladeira inclinada em relação à horizontal e chega ao solo
com uma velocidade de módulo igual a v
2
. O bloco 3 desce
um trilho vertical, cujo perfil está mostrado de módulo igual
a v
3
.
Supondo-se os atritos desprezíveis e comparando-se v
1
, v
2
e v
3
, pode-se afirmar que:
a) v
1
> v
2
> v
3
b) v
1
> v
2
= v
3
c) v
1
= v
2
= v
3
d) v
1
< v
2
= v
3
e) v
1
< v
2
< v
3
120. (PUC) Três bolinhas são largadas da mesma altura h
como mostra a figura. As bolinhas A e B partem do repouso
e a bolinha C tem velocidade inicial v
0
horizontal.
Qual é a afirmativa correta? Despreze a resistência do ar e
o atrito da bolinha A com o solo.
a) As três bolinhas chegam ao mesmo tempo na região
horizontal S do solo.
b) A bolinha A chega primeiro em S e as bolinhas B e C
chegam juntas depois.
c) A bolinha B chega primeiro em S, em seguida a bolinha A
e por último a bolinha C.
d) As bolinhas A e B chegam juntas em S e depois chega a
bolinha C.
e) As bolinhas B e C chegam juntas em S e depois chega a
bolinha A.
121. (UNIRIO)
5,0m 8,0m
P
O
A figura acima representa um carrinho de massa m se
deslocando sobre o trilho de uma montanha russa num
l ocal onde a acel eração da gravi dade é g = 10 m/s
2
.
Considerando que a energia mecânica do carrinho se
conserva durante o movimento e, em P, o módulo de sua
velocidade é 8,0 m/s, teremos no ponto Q uma velocidade
de módulo igual a:
a) 5,0 m/s b) 4,8 m/s c) 4,0 m/s
d) 2,0 m/s e) Zero
122. (UFF) Na figura, a mola 1 está comprimida de 40cm e
tem constante elástica k
1
= 200 N/m. Após esta mola ser
liberada, o bloco choca-se com a mola 2, de constante
elástica k
2
= 800 N/m e sem deformação inicial.
Considerando os atritos desprezíveis, podemos afirmar que
a mola 2 será comprimida de, no máximo:
a) 10cm b) 40cm c) 160cm
d) 80cm e) 20cm
15. IMPULSO E QUANTIDADE DE
MOVIMENTO
123. (PUC) Um corpo de massa igual a 1,0kg é lançado
verticalmente para cima de um ponto A, atingindo o ponto
mais alto B. Se a velocidade de lançamento for de 10m/s, o
vetor impulso e o módulo da variação da quantidade de
movimento do corpo entre os pontos A e B serão,
respectivamente: (Desprezar todas as forças de
resistência)
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APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
124. (UFF) O gráfico representa o comportamento do
módulo da quantidade de movimento (Q) de uma bola de
bilhar em função do tempo (t). Neste gráfico são
identificados os trechos, I, II, III e IV.
A partir do gráfico é CORRETO afirmar que:
a) o impulso sofrido pela bola é constante e diferente de
zero nos trechos I e III.
b) a variação da quantidade de movimento da bola é NULA
nos trechos II e IV.
c) o impulso sofrido pela bola é diferente de zero nos
trechos II e IV.
d) a variação da quantidade de movimento da bola é MENOR
no trecho III do que no trecho I.
e) o impulso sofrido pela bola no trecho I é MAIOR do que
o impulso sofrido no trecho III.
125. (PUC) Uma bola de tênis, de 100 gramas de massa e
velocidade v
1
= 20 m/s, é rebatida por um dos jogadores,
retornando com uma velocidade
2
v

de mesmo valor e
direção de
1
v

, porém de sentido contrário. Supondo que a
força média exercida pela raquete sobre a bola foi de 100N,
qual o tempo de contato entre ambas?
a) zero b) 4,0 s c) 4,0 . 10
–1
s.
d) 2,0 . 10
–2
s. e) 4,0 . 10
–2
s.
126. O gráfico abaixo representa a variação do módulo da
força resultante que atua num corpo de massa m = 2kg,
cuja velocidade inicial é de 5 m/s. A força é sempre paralela
e de sentido contrário ao da velocidade inicial. Calcular:
a) o impulso da força entre os instantes 0 e 4 s;
b) o instante em que a velocidade se anula.
127. A quantidade de movimento de um corpo era
12,0 kg . m/s e tem direção e sentido do Norte para o Sul. O
corpo foi submetido à ação de uma resultante de módulo
4,0 N constante, durante 4,0 segundos, na direção e sentido
de Leste para Oeste. Ao fim dos 4,0 segundos, a quantidade
de movimento do corpo tinha módulo, em kg . m/s, igual a:
a) 20. b) 24. c) 25. d) 30. e) 36.
128. (MACK) Uma corpo de 5,0kg e, movimento retilíneo
tem a intensidade da quantidade de movimento variando
segundo o diagrama abaixo. O trabalho da força resultante
sobre o corpo nos primeiros 4,0s é de:
a) 160J. b) 80J. c) 40J. d) 20J. e) 4,0J.
16. GRAVITAÇÃO UNIVERSAL
129. No sistema planetário:
a) cada planeta se move numa trajetória elíptica tendo o
Sol como centro;
b) a linha que une o Sol ao planeta descreve áreas iguais
em tempo iguais;
c) a razão do raio da órbita para o seu período é uma
constante universal;
d) a linha que liga o Sol ao planeta descreverá ao mesmo
tempo diferentes áreas;
130. Um satélite artificial A gira em torno da Terra em órbita
circular de raio 2R e período de translação de 2 horas. Um
segundo satélite artificial B também tem órbita circular em
torno da Terra e o seu período de translação é de 16 horas.
Determine, em função de R, o seu raio de órbita.
131. De acordo com uma das leis de Kepler, cada planeta
completa (varre) áreas iguais em tempos iguais em torno
do Sol. Como as órbitas são elípticas e o Sol ocupa um dos
focos, qual das afirmativas abaixo é verdadeira?
a) Quando um planeta está mais próximo do Sol sua
velocidade aumenta.
b) Quando o planeta está mais distante do Sol sua
velocidade aumenta.
c) A velocidade do planeta em sua órbita elíptica independe
da sua posição relativa.
d) Das afirmativas anteriores, duas são verdadeiras.
e) Todas as afirmativas anteriores são falsas.
132. (MACK) Dois satélites de um planeta têm períodos de
revolução 32 dias e 256 dias, respectivamente. Se o raio da
órbita do primeiro satélite vale 1 unidade, então o raio da
órbita do segundo será:
a) 4 unidades b) 8 unidades c) 16 unidades
d) 64 unidades e) 128 unidades.
133. Calcule o período de um cometa que tem órbita elíptica
em torno do Sol. Sabe-se que no afélio ele dista 37 . 10
8
km
do Sol e, no periélio, 11 . 10
8
km. É dada a distância média da
Terra ao Sol: 1,5 . 10
8
km.
134. (FUVEST) Considere um satélite artificial em órbita
circular. Duplicando a massa do satélite sem alterar o seu
período de revolução, o raio da órbita será:
a) duplicado
b) quadruplicado
c) reduzido à metade
d) reduzido à quarta parte
e) o mesmo.
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135. (PUC) Um certo cometa se desloca ao redor do Sol.
Levando-se em conta as Leis de Kepler, pode-se com
certeza afirma que:
a) a trajetória do cometa é uma circunferência, cujo o centro
o Sol ocupa.
b) num mesmo intervalo de tempo
t A
, o cometa descreve
a maior área, entre duas posições e o Sol, quando está
mais próximo do Sol.
c) a razão entre o cubo do seu período e o cubo do raio
médio da sua trajetória é uma constante.
d) o cometa, por ter uma massa bem menor do que a do
Sol, não é atraído pelo mesmo.
e) o raio vetor que liga o cometa ao Sol varre áreas iguais
em tempos iguais.
136. Dois corpos de dimensões desprezíveis, A e B, (m
A
=
2m
B
) foram levados ao espaço sideral, longe da influência
de qualquer outro corpo e colocados a uma distância de
15m um do outro, inicialmente em repouso. Chamemos de
A
F

a força que A faz em B e
B
F

a força que B faz em A.
Podemos afirmar que:
a)
A B
F F > b)
A B
F 2F · c)
A B
F 2F / 2 ·
d)
A B
F F ·
e)
A B
F F <
137. Um rapaz de massa 70kg encontra-se a 10m de uma
moça de 50kg. A constante de gravitação é 6,7 x 10
–11
Nm
2
/
kg
2
. A força de atração gravitacional entre ambos é
(supondo os dois como partículas):
a) 2,3 x 10
–2
N
b) 2,3 x 10
–9
N
c) 6,7 x 10
–11
N
d) 2,3 x 10
–12
N
138. (UNIFICADO) A força de atração gravitacional entre
dois corpos celestes é proporcional ao inverso do quadrado
da distância entre os dois corpos. Assim é que, quando a
distância entre um cometa e o Sol diminui a metade, a força
de atração exercida pelo Sol sobre o cometa:
a) diminui da metade
b) é multiplicada por 2
c) é dividida por 4
d) é multiplicada por 4
e) permanece constante.
17. ESTÁTICA DOS CORPOS RÍGIDOS
139. O caixote de peso P deve permanecer em equilíbrio na
posição figurada, sendo sustentado pelo fio AO e por outro
fio que pode ser preso a um dos ganchos I, II, III, IV ou V.
Se quisermos a menor força de tração no fio AO,
deveremos prender o outro fio no gancho:
a) I b) II c) III d) IV e) V
140. (PUC) Um obj eto de forma esférica, de massa
m = 1,0kg e raio de 3,0cm é suspenso por um fio de 5,0cm de
comprimento, de massa desprezível, que tem uma de suas
extremidades fixamente presa a uma parede e a outra presa
ao centro do objeto, conforme mostra a figura. O fio só
toca o objeto no ponto de fixação, que coincide com o centro
de massa do objeto. Não existe atrito entre o objeto esférico
e a parede.
a) Mostre por meio de setas, figura, as forças que atuam
sobre a esfera, identificado-as;
N
P
T
b) Determine o valor da força que o fio faz sobre a esfera
para mantê-lo em equilíbrio.
141. (UERJ) A figura mostra o braço de um homem
apertando um parafuso com uma chave de boca de 0,20m
de comprimento.
Para dar o aperto final, fazendo a porca girar em torno do
eixo que passa por seu centro, é necessário um momento
de 100 N.m em relação ao eixo. Estando a ferramenta na
horizontal, o valor mínimo do módulo da força vertical que
o homem precisa exercer na extremidade da chave é:
a) 100N b) 150N c) 200N
d) 300N e) 500N
142. (UNIFICADO) Dois copinhos de massa desprezível são
pendurados nas extremidades de uma haste de alumínio,
sendo o conjunto suspenso por um fio, conforme indica a
figura abaixo.
O copinho da esquerda (A) contém 60 grãos de feijão, e a
massa da haste de alumínio equivale a 48 grãos de feijão
(suponha grãos de massa idênticas).
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APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
Logo, o número de grãos de feijão que deve ser colocado
no copinho da direita (B) para que o sistema permaneça
em equilíbrio, com a haste na posição horizontal, é:
a) 61 b) 63 c) 65 d) 67 e) 69
143. (MACK) Na figura abaixo, os fios e as polias são ideais;
AB é uma barra homogênea, tem secção transversal
constante e seu peso é de 10N. A relação entre os pesos
dos corpos X e Z, respectivamente P
x
e P
Z
, que fazem com
que a barra AB fique em equilíbrio segundo a horizontal. é:
a) P
X
= (7/10) . P
Z
b) P
X
= P
Z
c) P
X
= (10/7) . P
Z
d) P
X
= 3P
Z
e) P
X
= 7P
Z
18. HIDROSTÁTICA
144. (UERJ) Dois corpos homogeneos A e B, de mesma
massa, tem volumes V
A
e V
B
e densidades d
A
e d
B
. A
alternativa que apresenta a correta correlação destas
grandezas é:
a) d
A
> d
B
se V
A
> V
B
b) d
A
> d
B
se V
A
< V
B
c) d
A
> d
B
independente de V
A
e V
B
d) d
A
< d
B
independente de V
A
e V
B
e) d
A
= d
B
independente de V
A
e V
B
145. (PUC) Uma bolinha esta submersa em um liquido em
equilibrio estático, como mostra a figura. O liquido tem
densidade d
1
= 0, 5 g/cm
3
. Quais das afirmações são
corretas?
I. Se a bolinha estivesse na água, ela boiaria na superficie.
II. Se a bolinha for colocada em qualquer liquido com
densidade d > d
1
ela ira para o fundo do recipiente.
III. Uma outra bolinha, de mesma massa com volume maior,
colocada neste liquido, iria para o fundo do recipiente.
IV. Uma outra bolinha, de mesmo volume porém de massa
maior, colocada nesse liquido, iria para o fundo do
recipiente.
a) I, II e III.
b) I, II e IV.
c) II e III.
d) II e IV.
e) I e IV.
146. Dois homens de mesma massa encontram-se numa
pista de gelo. Um dos homens calça patins e o outro esquis.
Podermos afirmar que:
a) A pressão dos esquis sobre o gelo é maior, pois possuem
maior superficie em contato com o chão.
b) A pressão dos patins é menor, pois tem menor superficie.
c) A pressão dos esquis é igual à dos patins, pois os homens
têm o mesmo peso.
d) A pressão dos esquis é menor, pois têm maior superficie
em contato com o chão.
e) A pressão independe da superfície.
147. (PUC) Três recipientes A, B e C, de massas desprezíveis
e contendo uma mesma quantidade de água, se encontram
em repouso sobre uma mesa horizontal, conforme indicado
a seguir. As secções horizontais dos três recipientes são
sempre circulares
Sendo P
A
, P
B
e P
C
as pressões que a água exerce sobre o
fundo de cada recipiente e P´
A
, P´
B
e P´
C
as pressões
exercidas por cada recipiente sobre a mesa, são feitas as
seguintes afirmações:
I) P
A
= P
B
= P
C
II) P
A
> P
B
> P
C
III) P´
A
> P´
B
> P´
C
IV)P
A
= P´
B
> P´
C
São verdadeiras:
a) apenas a I e a III.
b) apenas a I e a IV.
c) apenas a II e a III.
d) apenas a I, a III e a IV.
e) apenas a II, a III e a IV.
148. (UFRJ) As figuras mostram três esferas de mesmo
volume, 1, 2 e 3, em repouso, presas por fios ideais. A esfera
1 está parcialmente imersa em água, enquanto que as
esferas 2 e 3 estão totalmente submersas.
Compare os módulos de empuxos
1 3
E e E sobre as esferas
1 e 3, respectivamente, com o módulo do empuxo
2
E

sobre
a esfera 2, verificando se cada um deles é maior, igual ou
menor que
2
E

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149. (PUC) Uma bolinha é tal que, quando a colocamos num
recipiente contendo água, na situação de equilibrio estático,
ela fica totalmente imersa no liquido, sem afundar. Assinale
a afirmação correta, lembrando que todas as afirmações
se referem à situação de equilibrio estatico.
a) Se, ao inves de água, o liquido fosse azeite, a bolinha
flutuaria na superficie do mesmo.
b) Se a bolinha fosse feita de madeira, ela afundaria na
água.
c) Se a bolinha fosse feita de madeira, ela também ficaria
totalmente imersa na água, porém sem afundar.
d) Se ao invés de água fosse um liquido de densidade igual
a 0,8 g.cm
-3
, a bolinha afundaria no liquido.
e) Se a bolinha fosse feita com o mesmo material, mas de
tamanho maior, ela afundaria na água.
19. TERMODINÂMICA
150. (UNIFICADO) Qualquer indicação na escala absoluta
de temperatura é:
a) sempre inferior ao zero absoluto.
b) sempre igual ao zero absoluto.
c) nunca superior ao zero absoluto.
d) sempre superior ao zero absoluto.
e) sempre negativa.
151. A temperatura de umgás baixou de 27 K. Pode-se afirmar
que ela variou de:
a) 300°C. b) 400°C c) 27°C d) 246°C e) 0°C
152. A temperatura de um individuo sendo de 37,5°C seu
valor em K será:
a) 67,5 K. b) 99,5K. c) 200 K
d) 310,5 K. e) 169 K.
153. (UFF) Quando se deseja realizar experimentos a baixas
temperaturas, é muito comum a utilização de nitrogênio
líquido como refrigerante, pois seu ponto normal de
ebulição é de -196°C. Na escala Kelvin, esta temperatura
vale:
a) 77 K. b) 100 K. c) 196 K. d) 273 K. e) 469 K.
154. (ITA) Ao tomar a temperatura de um paciente, um
médico só dispunha de um termômetro graduado em graus
Fahrenheit. Para se precaver, ele fez antes alguns cálculos
e marcou no termômetro a temperatura correspondente a
42°C (temperatura critica do corpo humano). Em que posição
da escala do seu termômetro ele marcou essa
temperatura?
a) 106,2. b) 107,6. c) 102,6. d) 180,0. e) 104,4
155. (MACK) Um pesquisador dispõe de um termômetro C
com a indicação da escala Celsius, um F com a indicação
da escala Fahrenheit um K com a indicação da escala
Kelvin. Ao mediar a temperatura de um corpo com os três
termômetros, obteve 85°C, 185°F e 385 K. Sabendo que um
desses termômetros apresenta incoerência com a
respectiva escala, podemos afirmar que:
a) os termômetros C e F estão corretos.
b) os termômetros C e K estão corretos.
c) os termômetros F e K estão corretos.
d) é impossível distinguir os termômetros corretos.
e) a distinção dos termômetros só é possível quando
medimos a temperatura de um bloco de gelo em fusão
ou de uma massa de água em ebulição, sob pressão
normal.
20. DILATAÇÃO
156. (UNIRIO) A figura abaixo representa uma lâmina
bimetálica. O coeficiente de dilatação linear do metal A é a
metade do coeficiente de dilatação linear do metal B. À
temperatura ambiente, a lâmina está na vertical. Se a
temperatura for aumentada em 200°C, a lâmina:
a) continuará na vertical.
b) curvará para trás.
c) curvará para a esquerda.
d) curvará para a frente.
e) curvará para a direita.
157. Um arame de aço, dobrado conforme a figura, esta
engatado no teto, no ponto A. Aumentando a sua
temperatura de maneira homogênea, a extremidade E.
a) move-se somente para cima;
b) não muda de posição.
c) move-se somente para baixo.
d) move-se somente para a direita.
e) move-se igualmente para baixo e para a direita.
158. (UNIFICADO) Uma régua de metal mede
corretamente os comprimentos de uma barra de alumínio
e de uma de cobre, na temperatura ambiente de 20°C, sendo
os coeficientes de dilatação linear térmica do metal, do
alumínio e do cobre, respectivamente iguais a 2,0 . 10
-5
/°C,
2,4 . 10
-5
/°C e 1,6 . 10
-5
/°C, então é correto afirmar que, a
60°C, as medidas fornecidas pela régua para os
comprimentos das barras de alumínio e de cobre,
relativamente aos seus comprimentos reais nessa
temperatura, serão, respectivamente:
a) menor e menor. b) menor e maior.
c) maior e menor. d) maior e maior.
e) igual e igual.
159. A uma dada temperatura, um pino ajusta-se exatamente
em um orifício de uma chapa metálica, se somente a chapa
for aquecida, verifica-se que:
a) o pino não mais passará pelo orifício.
b) o pino passará facilmente pelo orifício.
c) o pino passará sem folga pelo orifício.
d) tanto a como c poderão ocorrer.
e) nada do que foi dito ocorre.
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160. (PUC) Quando um frasco completamente cheio de
liquido é aquecido, este transborda um pouco. O volume
do liquido transbordado mede:
a) a dilatação absoluta do liquido.
b) a dilatação absoluta do frasco.
c) a dilatação aparente do frasco.
d) a dilatação aparente do liquido.
e) a dilatação do frasco mais a do liquido.
161. (UNIRIO) Um motorista enche totalmente o tanque de
seu carro com álcool e o estaciona ao sol na beira da praia.
Ao voltar, verifica que uma certa quantidade de álcool
derramou. Pode-se concluir que o tanque.
a) não dilatou.
b) dilatou mais do que o álcool
c) dilatou menos do que o álcool.
d) dilatou-se igualmente ao álcool.
e) possui um coeficiente de dilatação maior do que o álcool.
162. (UNIFICADO) Um recipiente, representado pela figura
abaixo, contém um liquido (A) cujo coeficiente de dilatação
volumétrica vale 5,6. 10
-4
/°C. No interior desse liquido
encontra-se imersa e em repouso uma gota esférica de um
outro liquido (B), não miscível com o primeiro, e cujo
coeficiente de dilatação volumétrica vale 4,3 . 10
-4
/°C.
Aquecendo-se o conjunto, iremos observar que a gota de
liquido B:
a) aumenta de volume e tende a subir.
b) aumenta de volume e tende a descer.
c) diminui de volume e tende a subir.
d) diminui de volume e tente a descer.
e) não varia de volume e permanece na mesma posição.
21. CALORIMETRIA
163. A água do mar j unto à praia não acompanha
rapidamente, a variação da temperatura que pode ocorrer
na atmosfera. Isso acontece porque:
a) o volume de água do mar é muito grande.
b) o calor especifico da água é grande.
c) o calor latente da água e pequeno.
d) o calor sensivel da água é grande.
e) a capacidade térmica da água é pequena.
164. (PUC) O diagrama representa a capacidade térmica C
de um corpo sólido em função de sua temperatura T. A
área hachurada neste diagrama representa:
a) a massa do corpo;
b) o calor especifico do corpo;
c) a energia calorífica absorvida pelo corpo.
d) a dilatação térmica do corpo;
e) o calor latente do corpo.
165. (PUC) A tabela abaixo reúne os calores específicos
(em unidades de cal/°C . g) de várias substancias, à pressão
atmosférica e à temperatura ambiente (27 °C).
Alumínio.....0,22 Ouro..........0,032 Prata............0,056
Cobre.....0,092
Chumbo.....0,031
Mercúrio.....0,033
Assinale a afirmativa correta:
a) A quantidade de calor necessária para elevar de 1°C a
temperatura de 1g de prata é maior do que a necessária
para elevar de 1°C 1g de água;
b) a quantidade de calor necessária para elevar de 1°C a
temperatura de 1g de cobre é maior do que a necessária
para elevar de 1 Kelvin 1g de água;
c) a quantidade de calor necessária para elevar de 1°C a
temperatura de 1g de prata é maior do que a necessária
para elevar de 1°C 1g de cobre.
d) a quantidade de calor necessária para elevar de 1°C a
temperatura de 5g de alumínio é maior do que a
necessária para elevar de 1°C 1g de água.
e) a quantidade de calor necessária para elevar de 1°C a
temperatura de 5g de alumínio é maior do que a
necessária para elevar de 1°C 10ml de água.
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166. O gráfico mostra a quantidade de calor absorvida por
corpos A e B de mesma massa, em função da temperatura.
No intervalo de 0 a u´ concluímos que:
a) as capacidades térmicas de A e B são iguais.
b) o calor especifico de A é maior que o de B.
c) a capacidade térmica de A é menor que a de B.
d) o calor especifico de A pode ser igual ao de B.
e) todas as afirmações acima são corretas.
167. Misturando-se massas iguais de uma mesma substância
a temperaturas diferentes, podemos afirmar que:
a) a temperatura de equilíbrio térmico será o dobro da
menor temperatura.
b) a temperatura de equilíbrio térmico será a metade da
maior temperatura.
c) a temperatura de equilíbrio térmico será a metade da
menor temperatura.
d) a temperatura de equilíbrio térmico será a metade da
soma das temperaturas.
e) não haverá temperatura de equilíbrio térmico.
168. (PUC) Como sabemos, tanto o corpo humano quanto o
planeta são constituídos basicamente de água.
Considerando que o calor especifico da água é igual a
1 cal/g°C, pode-se afirmar que:
a) com a queda da temperatura ambiente, a água se resfria
muito rapidamente.
b) com o aumento da temperatura ambiente, a água se
aquece muito rapidamente.
c) com o aumento da temperatura ambiente, a temperatura
da água decresce rapidamente.
d) coma diminuição da temperatura ambiente, a
temperatura da água se eleva rapidamente.
e) a água, sendo regulador térmico, impede que a
temperatura do ambiente se eleve ou decresça
rapidamente.
169. (UNIRIO) Num recipiente adiabático que contém 1,0
litro de água, colocou-se um bloco de ferro de massa igual
a 1,0 kg. Atingido o equilíbrio térmico verificou-se que a
temperatura da água aumentou em 50°C, enquanto o bloco
se resfriou em algumas centenas de graus Celsius.
Isso ocorreu em virtude da diferença entre suas(seus):
a) capacidades térmicas.
b) densidades.
c) calores latentes.
d) coeficientes de dilatação térmica.
e) coeficientes de condutibilidade térmica.
170. (PUC) Os pontos de fusão e de ebulição são
propriedades físicas especificas das substâncias puras. A
tabela abaixo mostra as temperaturas de fusão e de
ebulição de tres substâncias diferentes, medidas todas sob
a mesma pressão:
Ponto de
fusão (°C)
Ponto de
ebulição (°C)
Mercúrio -38,9 356
Oxigênio -219 -183
Acetona -94,8 56,2
Assinale a resposta correta.
Quando cada uma dessas substâncias se encontra a -15°C,
sob a mesma pressão em que foram medidas as
temperaturas acima.
a) O mercúrio está no estado gasoso.
b) O oxigênio está no estado liquido.
c) A acetona está no estado sólido.
d) A acetona e o oxigênio estão no estado gasoso.
e) A acetona e o mercúrio estão no estado líquido.
171. (UFF) Ao usar um ferro de passar roupa, uma pessoa,
em geral, umedece a ponta do dedo em água antes de
encosta-lo rapidamente na base aquecida do ferro, para
testar se ele já está suficientemente quente. Ela procede
desta maneira, com a certeza de que não queimará a ponta
de seu dedo. Isto acontece porque, em relação aos demais
líquidos, a água tem:
a) um baixo calor especifico.
b) um comportamento anômalo na sua dilatação.
c) uma densidade que varia muito ao se evaporar.
d) uma elevada temperatura de ebulição.
e) um elevado calor latente de vaporização.
172. (UNIFICADO) Entre os fatos ou fenômenos indicados
a seguir, assinale os que são fundamentalmente
caracterizados pela liberação ou pela absorção de energia
térmica associada à mudança de estado de uma substância.
I - A sensação de frio ao soprar sobre a pele molhada;
II - O uso de cubos de gelo para refrescar uma bebida;
III - A formação de gotículas de água na superfície externa
de um copo contendo água gelada.
a) I e II somente. b) I e III somente.
c) II e III somente. d) I, II e III
e) II somente.
173. (PUC) Quando se passa álcool na pele, sente-se que
ela esfria naquele local. Isso se deve ao fato de o álcool:
a) ser normalmente mais frio do que a pele.
b) ser normalmente mais frio do que o ar.
c) absorve calor da pele para evaporar-se
d) ser um isolante térmico.
e) ter baixa densidade.
174. (UNIFICADO) A sensação de frio que experimentamos
quando, num dia ensolarado, saímos da água do mar se
deve fundamentalmente:
a) à evaporação da água residual que fica sobre a nossa
pele após nos banharmos.
b) ao fato de a temperatura da água do mar ser algo menor
do que a temperatura ambiente.
c) ao elevado calor especifico da água.
d) à perda do isolamento térmico antes proporcionado pela
água quando nela ainda estávamos imersos.
e) à filtragem do calor dos raios solares pela água que ainda
molha a nossa pele após sairmos da água.
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175. (UNIFICADO) Para refrescar uma bebida, costuma-se
pôr nela cubos de gelo (a 0°C, digamos). A razão de preferir-
se pôr gelo (a 0°C) em vez da mesma massa de água
(a 0°C) é que:
a) parte do calor necessário para fundir o gelo é aproveitado
para esfriar a bebida;
b) tendo o gelo densidade menor que a da água, ele flutua,
e a água da fusão acumula-se na bebida;
c) a temperatura de fusão do gelo é igual à temperatura de
congelamento da água.
d) o gelo condensa o vapor de água, esfriando assim a
bebida;
e) o gelo retira o seu calor latente de fusão do ar ambiente,
cedendo-o ao liquido da bebida.
176. (UNIFICADO) Em um calorímetro ideal, colocam-se
100g de gelo a 0°C com 1000g de água liquida a 0°C. Em
seguida, são formulados três hipóteses sobre o que poderá
ocorrer com o sistema água + gelo no interior do
calorímetro:
I - parte do gelo derreterá, diminuindo a massa do bloco
de gelo;
II - parte da água congelará, diminuindo a massa de água
liquida;
III- as massas de gelo e de água liquida permanecerão
inalteradas.
Assinalando V para hipótese verdadeira e F para
hipótese falsa, a seqüência correta será:
a) F F F b) F F V. c) F V F. d) V F F. e) V V F.
22. PROPAGAÇÃO DE CALOR
177. Das afirmações:
I - Uma pessoa sente frio quando ela perde calor
rapidamente para o meio ambiente.
II - Quando tocamos em uma peça de metal e em um
pedaço de madeira, ambos à mesma temperatura, o
metal nos dá a sensação de estar mais frio do que a
madeira porque, sendo o metal melhor condutor
térmico do que a madeira, haverá uma menor
transferência de calor de nossa mão para a peça
metálica do que para o pedaço de madeira.
III - Um pássaro eriça suas penas no inverno para manter
ar entre elas, evitando, assim, que haja transferência
de calor de seu corpo para o meio ambiente.
IV- Nas mesmas condições, um corpo escuro absorve
maior quantidade de radiação térmica do que um
corpo claro.
Podemos afirmar que:
a) somente I e II são corretas.
b) somente I e III são corretas.
c) somente I, II e III são corretas.
d) somente II, III e IV são corretas.
e) somente I, III e IV são corretas.
178. (MACK) Numa noite fria, preferimos usar cobertores
de lã para nos cobrirmos. No entanto, antes de deitarmos,
mesmo que existam vários cobertores sobre a cama,
percebemos que ela está fria, e somente nos aquecemos
depois que estamos sob os cobertores algum tempo. Isso
explica porque:
a) o cobertor de lã não é bom absorvedor de frio, mas nosso
corpo sim.
b) o cobertor de lã só produz calor quando está em contato
com nosso corpo.
c) o cobertor de lã não é um aquecedor, mas apenas um
isolante térmico.
d) enquanto não nos deitamos, existe muito frio na cama
que será absorvido pelo nosso corpo.
e) a cama, por não ser de lã, produz mais frio e a produção
de calor pelo cobertor não é suficiente para seu
aquecimento sem a presença humana.
179. Um ventilador de teto, fixado acima de uma lâmpada
incandescente, apesar de desligado, gira lentamente algum
tempo após a lâmpada estar acesa. Esse fenômeno é devido a:
a) convecção do ar aquecido.
b) condução do calor.
c) irradiação da luz e do calor.
d) reflexão da luz.
e) polarização da luz.
180. Em qual dos casos a seguir a propagação do calor se
dá principalmente por condução?
a) Água quente que cai do chuveiro.
b) A fumaça que sobe pela chaminé.
c) O cigarro que se acende mediante o uso de uma lente
que concentra os raios do sol sobre ele.
d) A xícara que se aquece com o café quente.
e) a água que é aquecida numa panela sobre a chama, no
fogão.
181. (PUC) Dois recipientes, um de alumínio e outro de vidro,
contém inicialmente uma mesma quantidade de água a
uma mesma temperatura.
Estes recipientes são colocados, no mesmo instante, em
duas bocas de fogão que fornecem, a cada segundo, uma
mesma quantidade de calor.
Uma pessoa observa o seguinte:
I - a água no recipiente de alumínio entra em ebulição
antes da água no recipiente de vidro.
II - quando ambas se encontram em ebulição, a ebulição
da água no recipiente de alumínio é mais violenta que
a da água no recipiente de vidro.
III - retirando-se os recipientes do fogo, a ebulição da água
no recipiente de alumínio cessa instantaneamente,
enquanto que a água no recipiente de vidro continua a
ferver por mais alguns segundos.
O caso de a condutibilidade térmica do vidro ser menor
que a do alumínio explica, dessas observações feitas:
a) apenas a I.
b) apenas a I e a II.
c) apenas a I e a III.
d) apenas a II e a III
e) a I, a II e a III.
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23. GASES
182. (PUC) Um gás ideal de massa constante sofre
determinada transformação na qual a sua pressão duplica
e o seu volume triplica. O que ocorre com a temperatura
absoluta do referido gás?
a) não muda. b) duplica. c) cai para a metade.
d) sextuplica. e) triplica.
183. Se um gás perfeito com volume inicial V, tem os valores
da pressão e temperatura absoluta duplicados,
simultaneamente,o novo volume do gás é:
a) V. b) 2V. c) 4V. d) V/2. e) V/4.
184. Um gás está inicialmente à temperatura T
0
, pressão P
0
e volume V
0
. É submetido a um processo que leva à pressão
2P
0
e temperatura 4T
0
. O volume final V
f
é igual a:
a) V
0
. b) 2V
0
c) V
0
/2 d) 4V
0
e) 8V
0
185. Quando a pressão a que está submetida certa massa
de um gás perfeito duplica e a temperatura absoluta
simultaneamente passa a ser a metade, o volume da massa
gasosa:
a) não se altera.
b) passa a ser o dobro do primitivo.
c) passa a ser 1/4 do primitivo.
d) passa a ser o quádruplo do primitivo.
186. (UNIFICADO) São quatro as etapas do ciclo de
funcionamento de uma máquina térmica.
1ª etapa (A ÷ B): expansão isobárica.
2ª etapa (B ÷ C): expansão isotérmica.
3ª etapa (C ÷ D): contração isobárica.
4ª etapa (D ÷ A): compressão isométrica.
Assinale o diagrama P x V (pressão versus volume)
correspondente a este ciclo.
187. (UFF) O diagrama ilustra a evolução de determinada
massa de um gás ideal do estado inicial 1 até o estado 2
(processo I); deste, até o estado 3 (processo II) e,
finalmente, deste até o estado 4 (processo III).
Com relação ao volume do gás em cada um desses
processos, é CORRETO afirmar que ele:
no
processo
I
no
processo
II
no
processo
III
a) diminui diminui diminui
b) aumenta fica constante diminui
c) aumenta aumenta aumenta
d) diminui aumenta diminui
e) diminui aumenta aumenta
188. (MACK) Certa massa de um gás ideal sofre uma
transformação na qual a sua temperatura em graus Celsius
é duplicada, a sua pressão é triplicada e seu volume é
reduzido à metade. A temperatura do gás no seu estado
inicial era de:
a) 127 K. b) 227 K. c) 273 K. d) 546 K. e) 818 K.
189. (MACK) Um gás perfeito tem volume de 300 cm
3
a
certa pressão e temperatura. Duplicando simultaneamente
a pressão e a temperatura absoluta do gás, o seu volume é
de:
a) 300cm
3
. b) 450 cm
3
. c) 600 cm
3
.
d) 900 cm
3
. e) 1200 cm
3
.
190. (UNIRIO) Qual é a variação de energia interna de um
gás ideal sobre o qual é realizado um trabalho de 80J
durante uma compressão isotérmica?
a) 80J b) 40J. c) Zero d) -40J e) -80J.
191. (UNIRIO) Um gás ideal é confinado num cilindro, por
um pistão. O pistão é empurrado lentamente para baixo,
de tal maneira que a temperatura do gás permaneça em
20°C. Durante a compressão, o trabalho realizado sobre o
gás foi de 750J. Calcule:
a) a variação de energia interna do gás;
b) a quantidade de calor liberada no processo.
192. Se um sistema sofre uma transformação na qual recebe
20 kcal de calor e realiza um trabalho de 10 kcal, qual a
variação de sua energia interna, em kcal?
a) 10. b) -10. c) 20. d) 30. e) -30.
193. Um sistema termodinâmico realiza um trabalho de
40 kcal quando recebe 30 kcal de calor. Nesse processo, a
variação de energia interna desse sistema é de:
a) -10 kcal b) zero. c) 10 kcal.
d) 20 kcal. e) 35 kcal.
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194. Fornecem-se 4,18J de energia como calor a um gás,
enquanto se realiza sobre ele o trabalho de 2,32J. A variação
da sua energia interna, em joules, é de:
a) -4,18. b) -2,32. c) + 1,86.
d) +3,25. e) +6,50.
195. (PUC) Em um processo à pressão constante de 1,0 . 10
5
Pa, um gás aumenta seu volume de 9 . 10
-6
m
3
para 14 . 10
-4
m
3
. O trabalho realizado pelo gás, em joules, é de:
a) 0,5. b) 0,7. c) 0,9. d) 1,4. e) 2,1.
24. ÓPTICA GEOMÉTRICA
196. A sombra de uma nuvem sobre o solo tem a mesma
forma e o mesmo tamanho que a própria nuvem porque os
raios solares são:
a) praticamente paralelos.
b) muito divergentes.
c) pouco numerosos.
d) todos convergentes a um mesmo ponto.
e) muitos numerosos.
197. O eclipse solar ocorre quando a Lua se coloca entre a
Terra e o Sol.
Assim, tal fenômeno:
a) só pode ocorrer durante a Lua Cheia.
b) só pode ocorrer durante o Quarto Crescente.
c) só pode ocorrer durante o Quarto Minguante.
d) só pode ocorrer durante a Lua Nova.
e) pode ocorrer durante qualquer fase da Lua.
198. Um método para medir o diâmetro do Sol consiste em
determinar o diâmetro de sua imagem nítida, produzida
por um orifício pequeno feito em um cartão, conforme a
figura:
São dados:
1) diâmetro da imagem: 9,0 x 10
-1
cm
2) distância do orifício até a imagem do sol:1,00 x 10
2
cm
3) distância do Sol até a Terra: 1,50 x 10
13
cm
Qual o diâmetro do Sol obtido por este método?
a) 1,5 x 10
10
cm. b) 1,4 x 10
11
cm. c) 2,8 x 10
11
cm.
d) 1,4 x 10
12
cm. e) 2,6 x 10
12
cm
199. (UNIRIO) Durante a final da Copa do Mundo, um
cinegrafista, desejando alguns efeitos especiais, gravou
cena em um estúdio completamente escuro, onde existia
uma bandeira da “Azurra” (azul e branca) que foi iluminada
por um feixe de luz amarela monocromática. Quando a
cena foi exibida ao público a bandeira apareceu:
a) verde e branca. b) verde e amarela.
c) preta e branca. d) preta e amarela.
e) azul e branca.
200. (PUC) Um objeto que se apresenta amarelo quando
exposto à luz solar é colocado em um quarto escuro. Qual
será a cor deste objeto, se acendermos no quarto uma luz
monocromática azul?
a) azul. b) amarela. c) branca.
d) vermelha. e) preta.
25. REFLEXÃO DA LUZ:
ESPELHOS PLANOS
201. Na figura, se
ˆ
B
= 50°, podemos escrever que:
a) A + D = 90°
b) B + C = 75°
c) A + C = 90°
d) C + D = 100°
202. Um estreito feixe F de luz incide no espelho plano A,
conforme a figura, sofrendo uma reflexão em A e outra em B.
Podemos afirmar, corretamente, que o feixe refletido em B é:
a) perpendicular a F.
b) faz um ângulo de 30° com F.
c) paralelo a F.
d) faz um ângulo de 60° com F.
203. (FUVEST) Maria e Joana são gêmeas e têm a mesma
altura. Maria está se olhando num espelho plano vertical e
se encontra a 5m deste. O espelho é retirado e Maria vê
Joana na mesma posição e com as mesmas dimensões
com que via sua própria imagem. A distância d entre Maria
e Joana, nestas condições, é:
a) 5m. b) 7,5m. c) 10m. d) 15m. e) 20m.
204. Um objeto situado a 15cm de um espelho plano fixo,
dista de sua imagem:
a) 5cm. b) 10cm. c) 15cm. d) 20cm. e) 30cm.
205. Um relógio cujo mostrador tem apenas traços em
vez de números está pendurado na parede atrás de
você. Você olha rapidamente para o relógio através de
um espelho plano colocado na parede à sua frente, e tem
impressão que são 5 horas. Que horas marca realmente
o relógio?
a) 5h. b) 6h e 5min c) 7h e 55min
d) 7h e) meia noite.
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206. (UNIFICADO) Daniela, uma linda menina de oito anos,
ficou completamente desconcertada quando, ao chegar em
frente ao espelho do seu armário, vestindo uma blusa onde
havia seu nome escrito, viu a seguinte imagem do seu
nome:
207. (UNIFICADO) Um periscópio é formado por dois
espelhos planos paralelos, dispostos como mostra a figura.
As setas na figura representam o caminho de um raio
luminoso que, ao sair do periscópio, incide no olho de um
observador. Frente ao espelho superior, coloca-se um
cartaz com a palavra JÁ escrita. Um observador que olhe
normalmente (e não através do periscópio) para o cartaz
verá a palavra JÁ. O observador que olha através do
periscópio verá, no cartaz:
208. Um homem se aproxima de um espelho plano e depois
se afasta. Qual dos gráficos é o que representa o tamanho
real h de sua imagem em função do tempo?
26. ESPELHO ESFÉRICO
209. (UNIFICADO) A vigilância de uma loja utiliza um
espelho convexo de modo a poder ter uma ampla visão do
seu interior. A imagem do interior dessa loja, vista através
desse espelho, será:
a) real e situada entre o foco e o centro de curvatura do
espelho.
b) real e situada entre o foco e o espelho.
c) real e situada entre o centro e o espelho.
d) virtual e situada entre o foco e o espelho.
e) virtual e situada entre o foco e o centro de curvatura do
espelho.
210. (UFF) Um espelho esférico CONVEXO forma, de um
objeto colocado a uma certa distância a sua frente, uma
imagem:
a) real, invertida e menor do que o objeto.
b) real, direita e maior do que o objeto.
c) virtual, invertida e maior do que o objeto.
d) virtual, direita e maior do que o objeto.
e) virtual, direita e menor do que o objeto.
211. Uma árvore de Natal está enfeitada com algumas bolas
de superfície externa refletora. Uma criança aproxima e
afasta de uma das bolas um pirulito disposto verticalmente.
A respeito da imagem formada, podemos afirmar:
a) pode ser real ou virtual, dependendo da posição do
pirulito.
b) é virtual, direita e reduzida, qualquer que seja a posição
do pirulito.
c) é real, invertida e aumentada, qualquer que seja a posição
do pirulito.
d) é virtual, invertida e aumentada, qualquer que seja a
posição do pirulito.
e) é real, direita e reduzida, qualquer que seja a posição do
pirulito.
212. (UFF) Uma criança se diverte observando a imagem
de seu rosto refletida pela face côncava de uma colher
metálica bem polida.
Sobre a imagem observada pela criança são feitas as
seguintes hipóteses:
I - é real, invertida e menor;
II - é virtual, direita e maior;
III - é virtual, direita e menor.
Destas hipóteses, pode(m) corresponder à realidade
SOMENTE a(s) de número(s):
a) I b) II c) III d) I e II e) I e III
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27. REFRAÇÃO
213. (FUVEST) A velocidade de luz no vácuo é:
a) infinita. b) 3 . 10
2
m/s c) 3 . 10
5
m/s
d) 3 . 10
8
m/s. e) 3 . 10
10
m/s.
214. Das afirmações:
I. A maior velocidade conhecida é a velocidade de
propagação da luz no ar.
II. Índice de refração absoluto de um meio é a razão entre
a velocidade de propagação da luz no vácuo e a
velocidade de propagação da luz no meio considerado.
III. Não é possível existir índice de refração (absoluto) menor
do que 1.
IV. Quando se diz que um meio A é mais refringente que um
meio B, deve-se entender que o índice de refração de B é
maior que o de A.
V. O arco-iris se forma, durante ou após a chuva, em virtude
da refração e reflexão da luz solar ao encontrar gotículas
de água na atmosfera.
Podemos afirmar que:
a) somente I e II são corretas.
b) somente I, II e III são corretas.
c) somente I, II e IV são corretas.
d) somente II,III, IV e V são corretas.
e) somente II, III e V são corretas.
215. A figura representa a superfície S de separação de
dois meios opticamente transparentes 1 e 2, de índices de
refração absolutos n
1
e n
2
, respectivamente, bem como o
raio incidente de luz x e três possíveis raios refratados: y, z
e w.
São feitas as seguintes afirmações, em relação ao raio
incidente x:
I– Se n
1
> n
2
é possível que w represente o raio refratado.
II - Se n
1
< n
2
y e z representam possíveis raios refratados.
III - Independente dos valores de n
1
e n
2
, y não pode
representar raios refratado.
Responda de acordo com o seguinte:
a) só I é correta. b) só II é correta.
c) só III é correta. d) I e II são corretas.
e) I e III são corretas.
216. (UNIFICADO) Um raio de sol (s) incide em P sobre
uma gota de chuva esférica (o centro da gota é O). Qual
das opções oferecidas representa corretamente o trajeto
do raio luminosos através da gota?
a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V.
217. (PUC) As miragens e as posições aparentes dos corpos
celestes são corretamente explicados através da:
a) variação do índice de refração das camadas de ar, devido
à mudança da densidade do meio.
b) reflexão total da luz nas camadas mais baixas, seguidas
da difração da luz.
c) interferência destrutiva que ocorre devido à reflexão da
luz nas camadas mais altas da atmosfera.
d) esfericidade do planeta, que faz com que os raios
luminosos tangenciem a atmosfera, dando-nos a
impressão de desvio.
e) esfericidade do planeta, que faz com que a atmosfera se
comporte como um espelho convexo para os raios
provenientes do Sol, e ocasione uma imagem virtual dos
objetos.
28. DIÓPTICO
218. Um raio de luz monocromática passa de um meio 1
para um meio 2 e deste para um meio 3, conforme indicado
na figura abaixo. Com relação às velocidade de propagação
da luz nestes três meios, pode-se afirmar:
a) v
1
> v
2
> v
3
b) v
3
> v
1
> v
2
c) v
2
> v
3
> v
1
d) v
1
> v
3
> v
2
e) v
3
> v
2
> v
1
219. Um pescador, localizado fora da água, procura fisgar
um peixe com um arpão. Neste caso:
a) deve obrigatoriamente atirar o arpão segundo uma per-
pendicular à superfície da água.
b) deve atirar para uma posição abaixo da posição real do
peixe.
c) deve atirar para uma posição acima daquela em que vê
o peixe.
d) deve atirar para uma posição abaixo daquela em que vê
o peixe.
e) nenhuma resposta é correta.
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220. (UNIFICADO) Em cada uma das figuras estão
representados:
1. um feixe luminoso proveniente de um pequeno objeto
(moeda, por exemplo) no fundo de uma piscina, e que se
propaga na água até a superfície. Esse feixe será
chamado “feixe incidente”);
2. um feixe que se propaga no ar (“feixe emergente”)
Qual dos feixes emergentes propostos pode ser obtido por
refração do feixe incidente na superfície?
221. (FUVEST) Um pássaro sobrevoa em linha reta e a baixa
altitude uma piscina em cujo fundo se encontra uma pedra.
Podemos afirmar que:
a) com a piscina cheia o pássaro poderá ver a pedra du-
rante um intervalo de tempo maior do que se a piscina
estivesse vazia.
b) com a piscina cheia ou vazia o pássaro poderá ver a
pedra durante o mesmo intervalo de tempo.
c) o pássaro somente poderá ver a pedra enquanto estiver
voando sobre a superfície da água.
d) o pássaro, ao passar sobre a piscina, verá a pedra numa
posição mais profunda do que aquela em que realmente
se encontra.
e) o pássaro nunca poderá ver a pedra.
222. Um raio de luz monocromática, propagando-se no ar,
atinge a superfície plana de uma lâmina de vidro de faces
paralelas, conforme mostra o esquema. Em sua propagação
retilínea no interior do vidro, ele novamente se refrata,
passando para o ar. O índice de refração do vidro é 1,60.
Podemos então concluir que o ângulo u é de:
a) 75° b) 60° c) 45° d) 30° e) 15°
223. Um raio de luz r atravessa uma lâmina de faces
paralelas, sendo parcialmente refletido nas duas faces. A
lâmina está imersa no ar. Considerando os ângulos
indicados no esquema, o ângulo u é igual a:
a) g + d b) 90° - d c) 90° - d. d) 90° - b e) 90° - a
29. PRISMA
224. (MACK) Um raio luminoso atravessa um prisma de
índice de refração maior que o do meio que o envolve.
Assinale a alternativa que mostra o caminho correto deste
raio luminoso.
225. A figura representa um raio de luz que atravessa um
prisma. O desvio sofrido por esse raio de luz, em graus,
vale:
a) 20. b) 30. c) 50. d) 60. e) 90.
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30. LENTE ESFÉRICA
226. (UFF) Considere as seguintes proposições:
1. No foco de uma lente de óculos de pessoa míope, não se
consegue concentrar a luz do Sol que a atravessa.
2. Lentes divergentes nunca formam imagens reais.
3. Lentes convergentes nunca formam imagens virtuais.
4. Lentes divergentes nunca formam imagens ampliadas,
ao contrário das convergentes, que podem formá-las.
5. Dependendo dos índices de refração da lente e do meio
externo, uma lente que é divergente em um meio pode
ser convergente em outro.
Com relação a estas proposições, pode-se afirmar que:
a) somente a 5 é falsa. b) a 1 e a 2 são falsas.
c) a 1 e a 4 são falsas. d) somente a 3 é falsa.
e) a 3 e a 5 são falsas.
227. Um feixe de luz paralelo penetra num orifício de caixa
oca, saindo por outro orifício de maneira mostrada na figura.
No meio da caixa, há um dos 5 elementos ópticos a seguir:
1) lente convergente. 2) lente divergente.
3) lente de faces paralelas. 4) espelho convexo.
5) espelho plano
Sabendo-se que o elemento é colocado da maneira
mostrada, no meio da caixa, onde existe ar, o elemento
óptico usado é:
a) 1. b) 2. c) 3. d) 4 e) 5.
228. (FUVEST) Na figura estão representados uma lente
delgada convergente e três raios paralelos incidentes.
Complete a trajetória dos raios luminosos.
31. INSTRUMENTOS ÓPTICOS
229. Uma lupa, ou microscópio simples, consiste apenas de
um elemento ótico que é:
a) um prisma.
b) uma lente divergente.
c) um espelho esférico convexo.
d) um espelho esférico côncavo.
e) uma lente convergente.
230. (VUNESP) Assinale a alternativa correspondente aos
instrumentos ópticos que, nas condições normais de uso,
fornece imagem virtual.
a) Projetor de slides.
b) Projetor de cinema
c) Cristalino do olho humano.
d) Câmara fotográfica comum.
e) Lente de aumento (lupa).
231. Uma lupa, ou microscópio simples, consiste apenas de
um elemento óptico que é:
a) um prisma
b) uma lente divergente
c) um espelho esférico convexo.
d) um espelho esférico côncavo.
e) uma lente convergente.
232. Em uma descrição simplificada, a imagem de um objeto
é formada no olho humano por uma lente, o cristalino, que
produz essa imagem sobre a retina, conforme mostra
esquematicamente, a figura. Uma pessoa olha um carro
que dela se afasta. Para continuar vendo o carro em foco,
os músculos do olho dessa pessoa modificam a forma do
cristalino. Essa modificação deve ser no sentido de:
a) manter a distancia focal do cristalino.
b) tornar o cristalino uma lente divergente.
c) tornar o cristalino uma lente mais convergente.
d) tornar o cristalino uma lente menos convergente.
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32. FENÔMENOS ONDULATÓRIOS
233. Uma onda eletromagnética de freqüência 10
10
Hz se
propaga no vácuo. Determine:
a) Seu período. b) Seu comprimento de onda.
234. A freqüência da “Rádio Cidade” é de 102.9 MHz. Qual,
aproximadamente, o comprimento de onda das ondas
emitidas por esta estação?
235. O comprimento de onda de uma radiação
eletromagnética no ar é 12000 . Qual a freqüência desta
radiação?
236. Uma estação de radiodifusão irradia ondas
eletromagnéticas de freqüência 600 quilociclos por segundo.
Qual é, no vácuo, o comprimento das ondas emitidas?
237. O gráfico seguinte representa a forma de um fio, em
um determinado instante, por onde se propaga uma onda:
a) Qual é a relação entre o comprimento de onda e a
amplitude desta onda?
b) Sabendo que a velocidade desta onda é de 6 cm/s qual é
a sua freqüência?
238.
a) A figura representa um pulso que se propaga da corda
mais leve para a mais pesada. Qual das opções pode
representar o pulso após a reflexão e a refração?
b) A figura representa um pulso que se propaga da corda
mais pesada para a mais leve possuindo esta uma
extremidade móvel. Qual das opções pode representar
o pulso após as duas reflexões?
c) A figura representa um pulso que se propaga da corda
mais leve para a mais pesada possuindo esta uma
extremidade fixa. Qual das opções pode representar o
pulso após as duas reflexões?
d) A figura representa um pulso que se propaga da corda
mais pesada para a mais leve. Qual das opções pode
representar o pulso após a reflexão e a refração?
33. ACÚSTICA
239. Assinale a característica de uma onda sonora.
a) Propaga-se no vácuo com velocidade igual à da luz.
b) Tem velocidade de propagação igual a 340 m/s qualquer
que seja o meio em que se propaga.
c) Propaga-se como ondas transversais.
d) Todas as ondas sonoras têm igual comprimento de onda.
e) Necessita de um meio material para se propagar.
240. Do som mais grave ao mais agudo de uma escala
musical, as ondas sonoras sofrem um aumento
progressivo de:
a) amplitude. b) elongação. c) velocidade.
d) freqüência. e) comprimento de onda.
241. (UNIRIO) A nota musical de freqüência f = 440 Hz é
denominada lá padrão. Qual o seu comprimento de onda,
em m, considerando a velocidade do som igual a 340 m/
s ?
a) 1,29 b) 2,35 c) 6,25 . 10
3
d) 6,82 . 10
-1
e) 7,73 . 10
-1
242. Entre as afirmativas abaixo, a respeito de fenômenos
ondulatórios, assinale a que é FALSA.
a) A velocidade de uma onda depende do meio de
propagação.
b) A velocidade do som no ar independe da freqüência.
c) No vácuo, todas as ondas eletromagnéticas possuem o
mesmo período.
d) Ondas sonoras são longitudinais.
e) Ondas sonoras não podem ser polarizadas.
243. Som mais agudo é som de:
a) maior intensidade.
b) menor intensidade.
c) menor freqüência.
d) maior freqüência.
e) maior velocidade de propagação.
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244. (UNIFICADO) Quando aumentamos o volume do
som do nosso rádio, a grandeza física que estamos
aumentando é a(o):
a) velocidade de propagação.
b) amplitude.
c) freqüência.
d) comprimento de onda.
e) período.
34 - PROCESSOS DE ELETRIZAÇÃO
245. Um corpo está eletrizado com uma carga negativa de
1,6 . 10
-6
C. Sabendo-se que a carga do elétron é 1,6 . 10
-19
C,
pode-se afirmar que esse corpo tem um excesso de elétrons
da ordem de:
a) 10
25
b) 10
13
c) 10
10
d) 10
-13
e) 10
-25
246. (UNIFICADO) Um corpo adquire uma carga elétrica
igual a +1C. Podemos afirmar então que, a ordem de
grandeza do número de elétrons do corpo é de:
a) 10
-19
perdidos. b) 10
-19
ganhos c) 10
18
perdidos
d) 10
19
ganhos e) 10
19
perdidos
247. Têm-se duas esferas metálicas, A e B, inicialmente
neutras, Por um processo elétrico qualquer foi retirada de
A e passada para B a quantidade de 5,0 . 10
6
elétrons. Qual
a carga adquirida pelas esferas A e B?
Dados: e = 1,6 . 10
-19
C
248. Um corpo inicialmente neutro recebe 10
6
elétrons.
Sendo a carga elementar 1,6 . 10
-19
C, a carga adquirida
pelo corpo será de:
a) –10
6
C b) +10
6
C c) –1,6 . 10
-12
C
d) 1,6 . 10
-13
C e) –1,6 . 10
-13
C
249. Um corpo foi eletrizado positivamente com uma carga
elétrica de 5,6 . 10
-6
C. Dado: Carga do elétron igual a
1,6 . 10
-19
C.
Nesse corpo há:
a) excesso de 5,6 . 10
13
elétrons.
b) falta de 9,0 . 10
25
elétrons.
c) excesso de 3,5 . 10
25
elétrons.
d) excesso de 3,0 . 10
13
elétrons.
e) falta de 3,5 . 10
13
elétrons.
250. Os corpos ficam eletrizados quando perdem ou ganham
elétrons. Imagine um corpo que tivesse um mol de átomos
e que a cada átomo perdesse um elétron. Esse corpo ficaria
eletrizado com uma carga, em coulombs, igual a:
a) 2,7 x 10
-43
b) 6,0 x 10
-14
c) 9,6 x 10
-14
d) 9,6 x 10
4
e) 3,8 x 10
42
251. Considere as seguintes afirmativas:
I - Na eletrização por atrito, os corpos friccionados entre
si adquirem cargas de sinais contrários.
II - Na eletrização por contato, o corpo neutro adquire
carga de mesmo sinal que o eletrizado.
III - Na eletrização por atrito, pelo menos um dos corpos
deve estar inicialmente eletrizado.
A alternativa contendo afirmativa(s) verdadeira(s) é:
a) somente I.
b) somente II.
c) somente III.
d) I e II.
e) II e III.
252. (PUC) Um bastão é esfregado com um certo tecido e
depois, durante algum tempo, ele é capaz de erguer, pela
simples aproximação, sem tocar, alguns pedacinhos de
papel que estão em uma mesa. Este fenômeno ocorre
porque:
a) existe força de atração gravitacional entre o bastão e o
papel.
b) ao ser esfregado, o bastão fica carregado eletricamente
e esta carga é transferida para o papel.
c) o bastão e o papel ficam carregados com cargas opostas.
d) o bastão carregado polariza (separa) as cargas do papel
que, no entanto, permanece neutro.
e) o ar entre o bastão e o papel está ionizado.
253. Uma bolinha I carregada positivamente atrai duas
outras bolinhas, II e III. As bolinhas II e III também se
atraem.
A alternativa que melhor explica esses fatos é:
a) as bolinhas II e III têm cargas negativas.
b) as bolinhas II e III têm cargas positivas.
c) a bolinha II tem carga negativa e a III, carga positiva.
d) a bolinha II tem carga positiva e a III, carga negativa.
e) a bolinha II estava neutra e a III, com carga negativa.
254. Três bolas metálicas podem ser carregadas
eletricamente. Observa-se que cada uma das três bolas
atrai uma das outras duas. Três hipóteses são
apresentadas:
I - Apenas uma das bolas está carregada.
II - Duas bolas estão carregadas.
III - As três bolas estão carregadas.
O fenômeno pode ser explicado:
a) somente pelas hipóteses II ou III.
b) somente pela hipótese I.
c) somente pela hipótese III.
d) somente pela hipótese II.
e) somente pelas hipóteses I ou II.
255. (UNIFICADO) Um pequena esfera de isopor,
aluminizada, suspensa por um fio de nailon, é atraída por
um pente plástico negativamente carregado. Pode-se
afirmar que a carga elétrica da esfera é:
a) apenas negativa. b) apenas positiva.
c) positiva, ou então nula. d) apenas nula.
e) negativa, ou então nula.
256. Três esferas P, Q e R estão eletrizadas. Sabe-se que P
atrai Q e que Q repele R. Pode-se afirmar que:
a) P e Q estão carregadas positivamente.
b) P e R estão carregadas negativamente.
c) P repele R.
d) Q e R têm cargas de sinais diferentes.
e) P e R têm cargas de sinais diferentes.
257. Um bastão carregado positivamente atrai um objeto
isolado suspenso. Sobre o objeto é correto afirmar:
a) necessariamente, possui elétrons em excesso.
b) é condutor.
c) pode estar neutro.
d) trata-se de um isolante.
e) está carregado positivamente.
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258. (ITA) Um objeto metálico carregado positivamente,
com carga +Q, é aproximado de um eletroscópio de folhas,
que foi previamente carregado negativamente com carga
igual a –Q.
I - À medida que o obj eto for se aproximando do
eletroscópio, as folhas vão se abrindo além do que já
estavam.
II - À medida que o objeto for se aproximando, as folhas
permanecem como estavam.
III - Se o objeto tocar o terminal externo do eletroscópio,
as folhas devem necessariamente fechar-se.
Nesse caso, pode-se afirmar que:
a) somente a afirmativa I é correta.
b) as afirmativas II e III são corretas.
c) as afirmativas I e III são corretas.
d) somente a afirmativa III é correta.
e) nenhuma das afirmativas é correta.
259. Você dispõe de duas esferas metálicas, iguais e
inicialmente descarregadas, montadas sobre pés isolantes,
e de um bastão de ebonite carregado negativamente. As
operações I e IV seguintes podem ser colocadas numa
ordem que descreva uma experiência em que as esferas
são carregadas por indução.
I - Aproximar o bastão de uma das esferas.
II - Colocar as esferas em contato.
III - Afastar o bastão.
IV - Separar as esferas.
Qual é a opção que melhor ordena as operações?
a) I, II, III, IV. b) III, I, IV, II. c) IV, II, III, I.
d) II, I, IV, III. e) II, I, III, IV.
260. Uma esfera metálica, positivamente carregada, é
aproximada, sem encostar, da esfera do eletroscópio. Em
qual das seguintes alternativas melhor se representa a
configuração das folhas do eletroscópio, e suas cargas,
enquanto a esfera positiva estiver perto de sua esfera?
261. Uma esfera metálica, positivamente carregada, encosta
na esfera do eletroscópio e, em seguida, é afastada. Qual
das seguintes alternativas melhor representa a
configuração das folhas do eletroscópio, e suas cargas,
depois que isto acontece?
35. ELETROSTÁTICA: FORÇA ELÉTRICA
262. Se q
1
e q
2
forem duas cargas elétricas, para a situação
esquematizada necessariamente ter-se-á:
a) q
1
= q
2
. b) q
1
= -q
2
. c) q
1
. q
2
> 0.
d) q
1
. q
2
< 0. e) q
1
> 0, q
2
> 0.
263. Entre duas cargas positivas, q
1
e q
2
, separadas por
uma distância r no vácuo, aparece uma força F. Troca-se a
carga q
2
por uma outra com o dobro da sua carga e separa-
se esta nova carga da carga q
1
por uma distância 2r,
também no vácuo. A intensidade da força entre esta nova
carga e a carga q
1
vale:
a) 2F. b) F. c) F/2. d) F/4. e) F/8.
264. (UNIFICADO) A Lei de Coulomb afirma que a força de
interação elétrica entre as partículas carregadas é
proporcional:
I - às cargas das partículas.
II - às massas das partículas.
III - ao quadro da distância entre as partículas.
IV - à distância entre as partículas.
Das afirmativas acima:
a) somente I é correta.
b) somente I e III são corretas.
c) somente I e II são corretas.
d) somente I e IV são corretas.
265. (VUNESP) Dois corpos pontuais em repouso, separados
por certa distância e carregados eletricamente com cargas
de sinais iguais, repelem-se de acordo com a Lei de
Coulomb.
a) Se a quantidade de carga de um dos corpos for triplicada,
a força de repulsão elétrica permanecerá constante,
aumentará (quantas vezes?) ou diminuirá (quantas
vezes?)?
b) Se forem mantidas as cargas iniciais, mas a distância
entre os corpos for duplicada, a força de repulsão elétrica
permanecerá constante, aumentará (quantas vezes?) ou
diminuirá (quantas vezes?)?
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APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
266. (UFF) O núcleo de césio contém 55 prótons. Seja F
1
a
força de interação do núcleo de césio com um próton (carga
= +e), quando afastados de 1Å (Å = angstrom = 10
-10
m).
Seja F
2
a força de interação do núcleo de césio com uma
partícula o (carga = +2e), quando afastados 2Å.
Assinale a alternativa que expressa a razão F
1
/F
2
.
a) 1/4.
b) 2.
c) 1/2.
d) 4.
e) 1.
267. (FUVEST)
Uma esfera condutora A, de peso P, eletrizada
positivamente, é presa por um fio isolante que passa por
uma roldana. A esfera A se aproxima, com velocidade
constante, de uma esfera B, idêntica à anterior, mas neutra
e isolada. A esfera A toca em B e, em seguida, é puxada
para cima, com velocidade também constante.
Quando A passa pelo ponto M, a tração no fio é T
1
na descida
e T
2
na subida. Podemos afirmar que:
a) T
1
< T
2
< P.
b) T
1
< P < T
2
.
c) T
2
< T
1
< P.
d) T
2
< P < T
1
.
e) P < T
1
< T
2
.
268. (UNIFICADO) A figura abaixo mostra três esferas
iguais: A e B, fixas sobre um plano horizontal e carregadas
eletricamente com q
A
= -12 nC e q
B
= +7 nC e C, que pode
deslizar sem atrito sobre o plano carregado com q
C
= +2 nC
(1 nC = 10
-9
C).
Não há troca de carga elétrica entre as esferas e o plano.
Estando solta, a esfera C dirige-se de encontro à esfera A,
com a qual interage eletricamente, retornando de encontro
à B, e assim por diante, até que o sistema atinge o equilíbrio,
com as esferas não mais se tocando.
Nesse momento, as cargas A, B e C, em nC, serão,
respectivamente:
a) –1, -1, e –1. b)
1 1
2, e .
2 2
− −

c) +2, -1 e +2. d) – 3, zero e +3.
e)
3 3
, zero e .
2 2
− −
269. Duas pequenas esferas condutoras (a) e (b) têm cargas
de sinais contrários, sendo que a carga de (a) é três vezes
maior que a carga de (b). Qual das seguintes configurações
representa as forças eletrostáticas exercidas entre (a) e (b)?
36. CAMPO ELÉTRICO
270. Com relação às linhas de força de um campo elétrico,
pode-se afirmar que são linhas imaginárias:
a) tais que a tangente a elas em qualquer ponto tem a
mesma direção do campo elétrico.
b) tais que a perpendicular a elas em qualquer ponto tem a
mesma direção do campo elétrico.
c) que circulam na direção do campo elétrico.
d) que nunca coincidem com a direção do campo elétrico.
e) que sempre coincidem com a direção do campo elétrico.
271. (UNICAMP) Afigura mostra as linhas de força do campo
eletrostático criado por um sistema de duas cargas
puntiformes q
1
e q
2
.
a) Nas proximidades de que a carga o campo eletrostático
é mais intenso? Por quê?
b) Qual é o sinal do produto q
1
x q
2
?
272. A figura representa as linhas de força do campo elétrico
que existe em certa região do espaço. Sobre uma carga de
prova positiva colocada em P agirá uma força:
a) dirigida para A.
b) dirigida para B.
c) dirigida para C.
d) dirigida para D.
e) nula.
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273. No ponto A, situa-se no campo de uma carga positiva
q, o campo elétrico é representado pela seta indicada na
figura.
Qual das setas propostas a seguir representa corretamente
o campo elétrico no ponto B?
(Veja as dimensões relevantes nas figuras)
274. (UFF) Indique a opção que melhor representa o campo
elétrico nos pontos de um quadrado em cujo centro localiza
uma carga positiva q.
275. (PUC) Duas cargas puntiformes q
1
e q
2
, negativas e de
mesmo módulo, estão fixas sobre o eixo 0X, equidistantes
do ponto 0.
A direção e sentido do vetor campo elétrico resultante,
originado por q
1
e q
2
, num ponto qualquer sobre o eixo 0Y,
próximo da origem, é:
a) vertical para cima, se y > 0.
b) vertical para baixo, se y < 0.
c) vertical para baixo, se y = 0.
d) vertical para baixo, se y > 0.
e) horizontal para direita, se y > 0 ou se y < 0.
276. (MACK) O campo elétrico
1
E

de uma carga puntiforme
Q, a distância D, tem intensidade X. Portanto, o campo
elétrico
2
E

de uma carga 4 Q, a uma distância 2 D, tem
intensidade:
a) X/4. b) X/2. c) X. d) 2X. e) 4X.
277. (UNIFICADO) A figura representa duas superfícies
planas, paralelas e uniformemente carregadas, uma delas
positivamente, a outra negativamente.
No ponto central O, a intensidade do campo eletrostático é
representada pelo vetor:
a) | b) ÷ c) + d) ÷ e) zero.
278. (MACK) Uma carga pontual positiva é lançada com
velocidade
0
v

no campo elétrico representado por suas
linhas de força na figura abaixo. Então:
a) nos pontos A e B a carga possui acelerações iguais.
b) a aceleração da carga no ponto A é menor que o ponto B.
c) a aceleração da carga no ponto A é maior que no ponto B.
d) a velocidade da carga em A é maior que a velocidade
em B.
e) a velocidade da carga é a mesma em A e em B.
279. (FUVEST) Numa dada região do espaço existe um
campo elétrico uniforme de intensidade 1,0 . 10
-5
N/C.
a) Represente as linhas de força desse campo.
b) Qual a intensidade da força elétrica que atua sobre um
próton no interior desse campo? (Carga do próton:
1,6 . 10
-19
C.)
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APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
280. (UERJ) Uma partícula carregada penetra em um campo
elétrico uniforme existente entre duas placas planas e
paralelas A e B. A figura abaixo mostra a traj etória
curvilínea descrita pela partícula.
A alternativa que aponta a causa correta desta trajetória é:
a) a partícula tem carga negativa, e a placa A tem carga
positiva.
b) a partícula tem carga positiva, e a placa A tem carga
negativa.
c) a partícula tem carga negativa, e a placa B tem carga
positiva.
d) a partícula tem carga positiva, e a placa B tem carga
negativa.
37. POTENCIAL ELÉTRICO
281. (UERJ) No dia seguinte de uma intensa chuva de verão
no Rio de Janeiro, foi publicada em um jornal a foto abaixo,
com a legenda: DURANTE O TEMPORAL, NO MORRO DO
CORCOVADO, RAIOS CORTAM O CÉU E UM DELES CAI
EXATAMENTE SOBRE A MÃO ESQUERDA DO CRISTO
REDENTOR.
A alternativa que explica corretamente o fenômeno é:
a) há um excesso de elétrons na Terra.
b) o ar é sempre um bom condutor de eletricidade.
c) há transferência de prótons entre a estátua e a nuvem.
d) há suficiente diferença de potencial entre a estátua e a
nuvem.
e) o material de que é feita a estátua é um bom condutor de
eletricidade.
282. (UNIFICADO) Nas figuras, três cargas positivas e
pontuais q são localizadas sobre a circunferência de um
círculo de raio R de três maneiras diferentes. As afirmações
seguintes referem-se ao potencial eletrostático em O,
centro da circunferência (o zero dos potenciais está no
infinito):
I - O potencial em O nas figuras 1 e 3 é dirigido para
baixo.
II - O potencial em O tem o mesmo valor (não nulo) nos
três casos.
III - O potencial em O na figura 2 é nulo.
Está(ão) certa(s) afirmação(ões):
a) I e II somente. b) II somente. c) III somente.
d) I somente. e) I e III somente.
38. ELETRODINÂMICA
283. (PUC) Considere os seguintes materiais elétricos:
I - Lâmpada incandescente, com filamento de tungstênio;
II - fio de cobre encapado com borracha;
III - bocal (receptáculo) de cerâmica para lâmpadas
incandescente;
IV - solda elétrica de estanho.
Qual das afirmativas abaixo é correta?
a) O tungstênio e o cobre são condutores e o estanho é
isolante.
b) a cerâmica e o estanho são isolantes e o tungstênio é
condutor.
c) a cerâmica e o estanho são condutores e a borracha é
isolante.
d) o cobre e o tungstênio são condutores e a cerâmica é
isolante.
e) o cobre é condutor e o tungstênio e a borracha são
isolantes.
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284. (PUC) Sabemos que a corrente elétrica é produzida
pelo movimento de cargas elétricas em certos materiais e
que os metais são conhecidos como bons condutores de
corrente elétrica. Das afirmações abaixo, apenas uma é
verdadeira. Assinale-a.
a) Em um metal, a corrente elétrica é produzida pelo
movimento dos prótons e elétrons de seus átomos.
b) Na passagem de corrente elétrica em um metal, os
elétrons se deslocam para a extremidade onde o
potencial elétrico é menor.
c) Na passagem de corrente elétrica em um metal, os
elétrons se deslocam no mesmo sentido que os prótons.
d) Quando as extremidades de um fio metálico ficam
sujeitas a uma diferença de potencial, os elétrons se
deslocam para a extremidade onde a tensão é maior e
os íons positivos, em mesmo número, para a outra
extremidade.
e) Em um metal, os elétrons são os únicos responsáveis
pela condução de eletricidade.
285. A figura abaixo representa um amperímetro que acusa
uma corrente de 4 ampères. A carga que atravessa o
amperímetro durante 2 minutos é de...
286. (PUC) O número médio de elétrons que, no decorrer
de 2,0 min, atravessa a secção reta de um fio condutor
onde está estabelecida uma corrente elétrica de intensidade
0,10A é da ordem de:
a) 10
12
. b) 10
20
. c) 10
22
. d) 10
23
. e) 10
26
.
287. O circuito apresenta uma célula fotoelétrica que recebe
luz. O galvanômetro G registra a corrente 1,6 x 10
-6
A. A
placa P, sobre a qual a luz incide, é mantida com potencial
negativo.
A carga de elétrons é 1,60 x 10
-19
C. O número de elétrons
que, por segundo, sai de P é igual a...
288. Um condutor é atravessado por uma corrente elétrica
cuja intensidade varia no tempo como no gráfico abaixo.
Qual o valor médio da intensidade de corrente elétrica que
atravessou o condutor de 0 a 2,0 min?
289. (PUC) Uma bateria de automóvel completamente
carregada libera 1,3 . 10
5
coulombs de carga. Uma lâmpada
que necessita de uma corrente constante de 2,0 A para
ficar em regime normal de funcionamento, ao ser ligada
nessa bateria, ficará acesa aproximadamente durante:
a) 12 h. b) 18 h. c) 24 h. d) 30 h. e) 36 h.
290. Um meteorito penetra na atmosfera terrestre com uma
velocidade média de 5 . 10
3
m/s. A cada quilômetro que
percorre, o meteorito acumula uma carga elétrica de 2 . 10
-
3
coulomb. Pode-se associar ao acúmulo de cargas no
meteorito uma corrente elétrica média, em ampères, da
ordem de:
a) 10
-12
. b) 10
-5
. c) 10
-8
. d) 10
-2
. e) 10
1
.
291. O elétron de um átomo de hidrogênio move-se em
uma órbita circular com uma freqüência de 6 . 10
15
Hz.
Sabendo-se que a carga do elétrons é 1,6 x 10
-19
C,
determinar a intensidade da corrente elétrica na órbita.
39. RESISTORES
292. (UNIFICADO) A intensidade da corrente elétrica que
percorre um componente eletrônico, submetido a uma ddp
constante, varia, em função do tempo, de acordo com o
gráfico abaixo:
Sobre a resistência elétrica desse componente, é correto
afirmar que, com o passar do tempo, ela:
a) decresce uniformemente.
b) aumenta uniformemente.
c) tende para zero.
d) tende para um valor constante.
e) tende para infinito.
293. A figura representa a curva característica de um resistor
ôhmico.
Quando submetido a uma diferença de potencial de 75 V,
ele é percorrido por uma corrente elétrica, em ampères,
de:
a) 1,3. b) 1,5. c) 2,0. d) 2,5. e) 3,0.
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294. O gráfico abaixo representa a tensão (V) pela corrente
(i) em um condutor ôhmico.
A resistência elétrica R desse condutor é dada por:
a) tg u. b) sen u. c) cos u.
d) cotg u. e) cossec u.
295. Em um circuito elétrico simples, substituindo-se um
resistor ôhmico por outro de mesma característica, porém
de resistência tripla e submetido à mesma tensão, a
intensidade de corrente se torna:
a) nove vezes menor.
b) seis vezes menor.
c) três vezes menor.
d) três vezes maior.
e) nove vezes maior.
296. A corrente I, em função da diferença de potencial U,
aplicada aos extremos de dois condutores R
1
e R
2
, está
representada no gráfico abaixo.
Ao analisar esse gráfico, um aluno concluiu que:
I - A resistência de cada um dos condutores é constante,
isto é, os condutores são lineares.
II - O condutor R
1
tem resistência menor que o condutor R
2
.
III - Ao ser aplicada uma diferença de potencial de 80 V
aos extremos do condutor R
2
, nele passará uma
corrente de 0,8 A.
Quais as conclusões corretas?
297. A resistência elétrica R de um condutor metálico
homogêneo (um fio de cobre, por exemplo) pode ser
expressa, em função dos parâmetros geométricos do
condutor, pela relação: R = µ L/A onde:
L é o comprimento do condutor (fio);
A é a área da seção reta do condutor (fio);
µ é um parâmetro característico do material do condutor
(para uma temperatura determinada) chamada
resistividade elétrica.
Podemos então concluir que a resistividade elétrica de um
material pode se expressar em:
a) W . m.
b) W . m
3
.
c) W . m
3
. ºC.
d) W . m
2
.
e) W . m/ºC.
298. (UNICAMP) Sabe-se que:
I - a intensidade da corrente elétrica que atravessa um
fio condutor é inversamente proporcional à resistência
elétrica do fio;
II - a resistência elétrica de um fio condutor é
inversamente proporcional à área de sua secção reta.
Baseado nessas informações, resolva os itens abaixo.
a) Como a intensidade da corrente em um fio condutor está
relacionada com a área da secção reta do fio?
b) Se a corrente que atravessa um fio de 1 mm de raio é de
5 A, qual será acorrente que atravessa um fio do mesmo
material, de mesmo comprimento e raio igual a 2 mm,
submetido à mesma diferença de potencial?
299. (FUVEST) Um material condutor especial se torna
luminoso quando é percorrido por uma corrente elétrica.
Com esse material foram escritas palavras, e nos terminais
1 e 2 foram ligadas fontes de tensão, numa sala escura. A
palavra legível é:
300. Os gráficos da figura evidenciam a validade da lei de
Ohm para os resistores de resistências elétricas R
1
e R
2
. A
associação em paralelo de R
1
e R
2
tem seu gráfico dado
pela reta:
a) R
2
. b) A. c) B. d) R
1
. e) C.
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301. (UNIFICADO) No circuito da figura, existe uma “caixa
preta” com dois terminais M e N. Representamos por i
1
e i
2
a intensidade da corrente antes e depois da caixa preta,
respectivamente. As quatro figuras abaixo representam
quatro possíveis conteúdos da caixa preta.
Escolha entre eles o(s) que assegura(m) que i
1
seja igual a i
2
.
a) Somente I.
b) Somente I ou II.
c) Somente I ou III.
d) Somente I ou IV.
e) Qualquer dos quatro.
302. No esquema da figura abaixo, temos que
R
1
= 3O e R
2
= R
3
= R
4
= R (em O).
Qual a resistência entre A e B?
303. (VUNESP) Um resistor de resistência R está inserido
entre os pontos P e Q de um circuito elétrico, como mostra
a figura.
Se as correntes que passam pelos fios 1 e 2, que chegam a
P, são, respectivamente, i
1
e i
2
, a diferença de potencial entre
P e Q é igual a:
a)
1 2
i i
R
+
b)
1 2
1 2
i i
R
i . i
+
c)
1 2
R
i i +
d)
1 2
1 2
i . i
R
i i +
e) R(i
1
+ i
2
)
304. A resistência do resistor equivalente da associação
abaixo vale:
a) 2R b) R c) R/2 d) R/3 e) R/4
305. (PUC) A menor resistência equivalente que podemos
obter, associando 3 (três) resistores iguais de 30 O, é de:
a) 5,0 O b) 10 O c) 15 O d) 30 O e) 90 O
306. (PUC) Com um conj unto de cinco resistores de
resistências iguais a R, monta-se o circuito representado
abaixo:
A resistência equivalente entre os pontos B e C vale:
a)
R
5
b)
3R
7
c)
R
2
d)
7R
3
e) 5R
307. Um fio homogêneo tem resistência R. Divide-se o fio
em quatro partes iguais, que são soldadas como mostra a
figura.
A resistência dessa associação será:
a) 4R b) 3R c)
R
3
d)
R
4
e)
5R
8
40. MAGNESTISMO
308. (UNIFICADO) Aproximando-se uma barra imantada
de uma pequena bilha de aço, observa-se que a bilha:
a) é atraída pelo pólo norte e repelida pelo pólo sul;
b) é atraída pelo pólo sul e repelida pelo pólo norte;
c) é atraída por qualquer dos pólos;
d) é repelida por qualquer dos pólos;
e) é repelida pela arte mediana da barra.
F
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S
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C
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Apost i l a de Ni vel ament o
36
APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
309. (UNIFICADO) A bússola representada na figura
repousa sobre a sua mesa de trabalho.
O retângulo tracejado representa a posição em que você
vai colocar um ímã, com os pólos respectivos nas posições
indicadas. Em presença do ímã, a agulha da bússola
permanecerá como em:
310. (UNIFICADO) Uma barra imantada, apoiada numa
superfície perfeitamente lisa e horizontal, é dividida
habilidosamente em três pedaços (A, B e c).
Se a parte B é cuidadosamente retirada, então A e C:
a) aproximam-se;
b) afastam-se;
c) oscilam;
d) permanecem em repouso;
e) desmagnetizam-se.
311. O prego de ferro AB, inicialmente não imantado, é
aproximado do pólo norte N de um ímã, como mostra a
figura abaixo.
A respeito desta situação, são feitas três afirmações:
I - O campo magnético do ímã magnetiza o prego
parcialmente.
II - Em A se forma um pólo norte e em B um pólo sul.
III - O ímã atrai o prego.
Destas afirmações, está(ão) correta(s):
a) apenas a I;
b) apenas a III;
c) apenas a I e a II;
d) apenas a II e a III;
e) I, II e III.
312. (UNIFICADO) As linhas de força do campo magnético
terrestre (desprezando-se a inclinação do eixo magnético)
e a indicação da agulha de uma bússola colocada em P
1
,
sobre a linha de força, são mais bem representadas por:
(onde NG= Pólo Norte geográfico e SG = Pólo Sul geográfico).
313. (UNIFICADO) Uma barra imantada repousa sobre a
beira de um copo contendo água. Um flutuador feito de
rolha de cortiça e atravessado por uma agulha imantada é
mantido no centro do copo (eqüidistante dos dois pólos da
barra). O sistema todo está em repouso.
A figura mostra as polaridades respectivas da barra e da
agulha. Abandona-se o flutuador. Qual das figuras seguintes
melhor representa a trajetória seguida pelo flutuador na
superfície da água?
R
e
p
r
o
d
u
ç
ã
o
p
r
o
i
b
i
d
a
.
A
r
t
.
1
8
4
d
o
C
ó
d
i
g
o
P
e
n
a
l
e
L
e
i
9
.
6
1
0
d
e
1
9
d
e
f
e
v
e
r
e
i
r
o
d
e
1
9
9
8
.
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37
APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
41. SISTEMAS DE UNIDADES
EQUAÇÕES DIMENSIONAIS
Grandezas Fundamentais e Derivadas
Grandezas fundamentais
As grandezas fundamentais são aquelas das quais temos
uma noção intuitiva e que não podemos definir a partir de
outras grandezas mais simples.
No estudo da Física elementar consideramos como
grandezas fundamentais as seguintes:
1º) Em Mecânica: comprimento, força e tempo, ou
comprimento, massa e tempo.
2º) Em Termodinâmica: temperatura.
3º) Em Eletricidade: quantidade de eletricidade.
Grandezas derivadas
As grandezas derivadas são aquelas que podem ser
definidas a partir das grandezas fundamentais por meio de
expressões analíticas denominadas equações de definição.
Estas seis unidades são consideradas como as UNIDADES
FUNDAMENTAIS, ou primárias, do sistema, sendo definidas
arbitrariamente.
As outras unidades, consideradas DERIVADAS, ou
secundárias, são definidas em função das fundamentais.
Observação:
A arbitrariedade na escolha das unidades fundamentais
de um sistema não é completa. Há algumas condições a
cumprir:
a) as unidades fundamentais devem ser independentes en-
tre si;
b) o valor de uma unidade fundamental deve ser invariável;
c) as unidades fundamentais possam ser representadas por
padrões;
d) as unidades fundamentais permitam uma fácil medição
direta das grandezas da sua espécie.
Equação ou fórmula de definição de uma grandeza
Equação ou fórmula de definição de uma grandeza é a
fórmula que estabelece a correlação da grandeza
considerada com outras, em função das quais a primeira
foi definida.
Por exemplo, a fórmula de definição da velocidade de
um móvel em movimento retilíneo uniforme é:
v =
t
x
A
A
Em geral, o aluno quer entender a definição de uma
grandeza. Isto, é impossível. Não se pode entender aquilo
que é estabelecido por convenção.
Algumas pessoas se chamam: Thaslo, Noronha,
Maurício, Wagner, Marcelo, Antônio ou até mesmo Igoralex.
Simplesmente, porque alguém resolveu chamá-las por
estes nomes.
Sistemas de unidades mecânicas. Sistemas LMT e LFT
Em tais sistemas não há necessidade de seis unidades
fundamentais. Bastam três.
Destas, uma deve ser geométrica, uma cinemática e
uma dinâmica.
Todos os sistemas hoje usados, adotam o comprimento
como grandeza geométrica fundamental e o tempo como
grandeza cinemática fundamental.
Representando, simbolicamente, o comprimento por L,
a massa por M, a força por F e o tempo por T, podemos
grupar os sistemas, hoje usados, em dois tipos gerais: LMT
e LFT .
Os sistemas do tipo LMT usam o comprimento, a
massa e o tempo como grandezas fundamentais. Os do
tipo LFT usam o comprimento, a força e o tempo.
42. EQUAÇÕES DIMENSIONAIS
As relações entre as grandezas físicas são simbolizadas
por meio de equações dimensionais. Aproveitando as
relações conhecidas entre as grandezas físicas e sem
atender aos coeficientes numéricos que nelas figura, é fácil
estabelecer para cada grandeza uma equação que exprime
simbolicamente a relação de dependência entre a grandeza
considerada G e as grandezas fundamentais, comprimento
L, massa M e o tempo T. Esta relação denomina-se equação
dimensional ou equação das dimensões da grandeza G no
sistema L.M.T., e tem a forma geral:
[G] = L
p
M
q
T
r
na qual p, q e r são números inteiros ou fracionários,
positivos ou negativos.
Se forem p = q = r = 0, diz-se que G é uma grandeza
adimensional, isto é, sem dimensão.
As fórmulas de dimensão indicam as operações a efetuar
para medir uma grandeza, a partir das unidades
fundamentais.
I- Comprimento
Metro é a distância compreendida entre dois traços
gravados no metro padrão, em condições especificadas.
Centímetro é a centésima parte da distância
compreendida entre dois traços gravados no metro padrão,
em condições especificadas.
[] = L
II- Superfície
[ ]
2
sistemaLMT
S L
sistemaLFT
¹
·
;
¹
III- Volume (Capacidade)
[ ]
3
sistemaLMT
V L
sistemaLFT
¹
·
;
¹
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38
APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
IV- Tempo
Segundo é o intervalo de tempo igual a 1/86.400 do dia solar
médio, definido conforme as convenções astronômicas.
[t] = T
V- Velocidade
Velocidade de um móvel é a razão entre o caminho por ele
percorrido e o intervalo de tempo gasto em percorrê-lo.
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
1
x x L
v V V LT
t t T

∆ ∆
· · · ·
∆ ∆
VI- Ângulo Plano
θ
0
R
B
A

AB
R
θ·
O ângulo u será igual a um radiano (1 rad) se o
comprimento do arco for igual ao raio. Podemos então
definir:
Radiano é o ângulo central que subtende um arco de comprimento
igual ao raio.
[ ]

[ ]
AB
L
R L
1
¸ ]
θ · ·
[ u] = 1
VII- Ângulo sólido
Esferorradiano é o ângulo sólido que subtende em
qualquer superfície esférica de centro no seu vértice uma
área medida pelo quadrado do respectivo raio.
2
S
R
Ω · [ ]
sistemaLMT
1
sistemaLFT
¹
Ω ·
;
¹
VIII- Velocidade angular
Velocidade angular de um móvel é a razão entre o
deslocamento angular que ele sofre e o intervalo de tempo
gasto para isto.
t
∆θ
ω ·

[ ]
[ ]
[ ]
1
t T
∆θ
ω · ·

[ ]
1
T

ω ·
Observação
O radiano é a unidade natural do ângulo; é comum a
todos os sistemas de unidades.
IX- Aceleração
Aceleração de um móvel é a razão entre a variação de
velocidade que ele sofre durante um certo intervalo de tempo
e este intervalo de tempo.
v
a
t

·

[ ]
[ ]
[ ]
1
v LT
a
t T


· ·

[ ]
2
a LT

·
OBSERVAÇÃO:
a) A equação
a
t
∆ω
·

dá as dimensões da aceleração
angular:
1
2
T
y T
T


· ·
1
¸ ]
b) A equação
1
f
T
·
dá as dimensões da freqüência:
[f] = T
÷1
X- Massa
Massa de um corpo é a razão entre a força que sobre ele
atua e a aceleração que corpo adquire.
LMT: [m] = M
LFT:
[ ]
2
F
m
LT

·
[m] = L
÷1
FT
÷2
XI- Trabalho mecânico
Trabalho de uma força é o produto do deslocamento
sofrido pela força pela componente da força na direção do
deslocamento.
t = F . cosu . Ax
F cos u
u
F F
F cos u
Ax
u
LMT: [t] = [F] [x] [cos u] = LMT
÷2
. L
[t] = L
2
MT
÷2
LFT: [t] = [F] [x] [cos u]
[t] = LF
R
e
p
r
o
d
u
ç
ã
o
p
r
o
i
b
i
d
a
.
A
r
t
.
1
8
4
d
o
C
ó
d
i
g
o
P
e
n
a
l
e
L
e
i
9
.
6
1
0
d
e
1
9
d
e
f
e
v
e
r
e
i
r
o
d
e
1
9
9
8
.
F
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APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
XII- Potência
Potência de um sistema é a razão entre o trabalho
executado pelo sistema em um certo intervalo de tempo e o
intervalo de tempo considerado.
P =
t
t
LMT:
[ ]
[ ]
[ ]
2 2
L MT
P
t T

τ
· ·
[ ]
2 3
P L MT

·
LFT:
[ ]
[ ]
[ ]
LF
P
t T
τ
· ·
[P] = LFT
÷1
XIII- Pressão
A pressão exercida por uma força sobre uma superfície
é a razão entre a componente da força normal à superfície
e a área da superfície considerada.
F cos u
u
F
S
F . cos
p
S
θ
·
LMT:
[ ]
[ ]
2
2
F cos
LMT
p
s
L

θ 1
¸ ]
· · 1
¸ ]
1 2
p L MT
− −
· 1
¸ ]
LFT:
[ ]
[ ]
2
F cos
F
p
S
L
θ 1
¸ ]
· · 1
¸ ]
2
p L F

· 1
¸ ]
XIV- Massa específica
Massa específica de uma substância homogênea é a
razão entre a massa de um corpo constituído dessa
substância e o volume do corpo considerado.
m
V
µ ·
LMT:
[ ]
[ ]
3
m M
V
L
µ · ·
[ ]
3
L M

µ ·
LFT:
[ ]
[ ]
[ ]
1 2
3
m L FT
V
L

µ · ·
4 2
p L FT

· 1
¸ ]
XV- Peso específico
Peso específico de uma substância homogênea é a razão
entre o peso de um corpo constituído por essa substância e
o volume do corpo considerado.
P
V
ρ ·
LMT:
[ ]
[ ]
2
3
P LMT
V L

ρ · ·
2 2
L MT
− −
ρ ·
LFT:
[ ]
[ ]
3
P F
V
L
ρ · ·
3
L F

ρ ·
Observação:
Densidade de uma substância Aemrelação a uma substância
B é a razão entre a massa de determinado volume da
substância A e a massa de igual volume da substância B.
d
A,B
=
B
A
m
m
Quando falamos apenas de densidade de uma substância,
sem qualquer outra indicação, queremos nos referir à
densidade da substância em relação à água.
d
A
=
O H
A
2
m
m
Verificação da homogeneidade das fórmulas físicas
As fórmulas de Física são relações entre os valores
numéricos de certas grandezas. São estabelecidas
independentemente da grandeza das unidades, portanto,
devem subsistir, quando se transforma a grandeza das
unidades fundamentais e, por conseguinte, os valores
numéricos das quantidades que nelas comparecem. A
condição supra exige que as fórmulas citadas sej am
homogêneas, isto é, que todos os seus termos tenham as
mesmas dimensões.
Uma equação, para ser válida, deve ser homogênea.
Todas as fórmulas físicas são necessariamente homogêneas.
Isto significa que os seus dois membros devem ser
homogêneos, isto é, devem possuir a mesma equação
dimensional.
F
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C
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EXERCÍ CI OS PROPOSTOS
01. Verificar se a fórmula
2
gt
h
2
· é homogênea.
02. Verificar a homogeneidade da fórmula
2
1
Fd mv ,
2
·
que exprime a igualdade da energia cinética e do trabalho.
03. Verificar se a fórmula
2h
t
g
·
é homo-gênea.
04. Verificar se a fórmula
3
1 B
A
3 C
·
é homogênea, sabendo-
se que A, B e C são respectivamente homogêneas a um
comprimento, a um momento de uma força e uma pressão.
05. Verificar a homogeneidade da fórmula da pressão
p = hdg; da velocidade
V 2ae ·
e da força centrífuga
2
mV
F .
R
·
06. Verificar se a fórmula
3
1 CD
A
3 B
·
é homogênea,
sabendo-se que A, B, C e D são respectivamente
homogêneos a um comprimento, a um trabalho, a uma
força e a um volume.
07. Verificar a inexatidão da fórmula seguinte: V = at
2
.
08. Verificar a homogeneidade da fórmula e da fórmula
1 F
N
2L
·
µ
(cordas vibrantes).
Previsão de fórmulas físicas pelo método de Bertrand.
(Análise dimensional)
Seja a grandeza física G que sabemos estar relacionada
com as grandezas A, B e C por meio da fórmula monômia.
G = k . A
a
B
b
C
c
onde k é uma constante adimensional.
O método de Bertrand permite determinar os expoentes a,
b e c, por considerações puramente dimensionais.
Conhecidos estes expoentes, é fácil determinar,
experimentalmente, o valor da constante adimensional k.
Podemos usar o método de Bertrand para determinar a
equação dimensional de uma grandeza em um sistema cujas
grandezas fundamentais sejam outras que não o
comprimento, a massa e o tempo.
EXERCÍ CI OS PROPOSTOS
01. O período de oscilação (T) de um pêndulo simples, para
oscilações de pequena amplitude, é função monômia de
um coeficiente adimensional, do comprimento.
02. Quando um corpo puntiforme descreve uma trajetória
circular com movimento uniforme, a força resultante (F)
que age sobre o corpo depende da massa do corpo (m), da
velocidade do corpo (v) e do raio da traj etória (R).
Determinar a menos de uma constante adimensional, a
fórmula que relaciona estas grandezas.
03. O espaço percorrido por um móvel em movimento
variado é função do tempo gasto em percorrê-lo e da
aceleração da gravidade:
e = K. g
x
. t
y
Determinar x e y.
04. A velocidade de propagação das ondas transversais
numa corda elástica é função da tensão da corda e da
densidade da substância (massa por unidade de
comprimento):
y
x
m
V KP
¸ _
·

¸ ,

Determinar x e y.
05. Dada a relação
3C
2
B
A
3D
· π
sabe-se que:
[B] = [L]
÷1/2
[M]
÷1
[T]
÷2
[C] = [aceleração angular]
[D] = [ângulo plano × aceleração centrípeda]
Pede-se determinar as dimensões de A para que a referida
relação seja homogênea.
06. Determinar a equação dimensional da pressão em um
sistema cujas grandezas fundamentais são: área, potência
e velocidade.
QUESTÕES DE 7 a 13.
Escreva as equações dimensionais das seguintes
grandezas:
07. Velocidade
08. Aceleração.
09. Volume.
10. Força.
11. Trabalho.
12. Potência Mecânica.
13. Pressão.
R
e
p
r
o
d
u
ç
ã
o
p
r
o
i
b
i
d
a
.
A
r
t
.
1
8
4
d
o
C
ó
d
i
g
o
P
e
n
a
l
e
L
e
i
9
.
6
1
0
d
e
1
9
d
e
f
e
v
e
r
e
i
r
o
d
e
1
9
9
8
.
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4 1
APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
14. Uma certa grandeza tem para expressão
2
m.t
G a. . cos .
v
· θ
Onde a = aceleração, m = massa, t
= tempo e v = velocidade. A equação dimensional de G é:
a) L
0
MT. b) LT
0
M. c) L
–1
T
2
M
0
.
d) L
2
T
–1
M
2
. e) L
0
MT
–1
.
15. Segundo dados da Organização Mundial da Saúde um
fumante médio, ou seja, aquele que consome cerca de 10
cigarros por dia, ao chegar à meia-idade terá problemas
cardiovasculares. A ordem de grandeza do número de
cigarros consumidos por esse fumante durante 30 anos é
de :
a) 10
2
b) 10
3
c) 10
4
d) 10
5
e) 10
6
16. Considere a expressão,
2 2
2
ym x
Z ,
r
mr
· −
onde
Z
¬
energia
m
¬
massa
r
¬
distância
Para que a homogeneidade da expressão seja garantida, as
grandezas x e y devem ser medidas no SI, respectivamente,
em:
a) kg m
4
/s
2
; kg m
2
/s
2
b) kg N / s ; kg
2
/N m
2
c) N
2
m / s ; N m
2
/ kg
d) N m / s
2
; N m / kg
2
e) kg m
2
/ s ; m
3
/ kg s
2
17. A força que atua sobre um automóvel de massa m ,
quando o mesmo descreve, com velocidade v constante,
uma trajetória circular de raio R , é dada por:
2
mgv
F
aR
·
onde g representa a aceleração da gravidade. Para que
haja homogeneidade, qual deve ser a unidade de a no SI?
18. Qual deve ser a unidade SI da Constante Universal dos
Gases Perfeitos ?
19. A eficiência de um centrifugador ( G ) é uma grandeza
adimensional, que depende da freqüência do movimento
de rotação ( f ) e do seu raio ( r ). Sendo a eficiência definida
por G = K r f
2
; qual deve ser a unidade da constante K no
SI ?
20. Na análise de determinados movimentos, é bastante
razoável supor que a força de atrito seja proporcional ao
quadrado da velocidade da partícula que se move, isto é:
F = K v
2
Qual deve ser a unidade da constante de
proporcionalidade no SI ?
21. Na expressão P = Z v
2
/ 2 , P é a pressão e v é a
velocidade. Qual deve ser a unidade no SI da grandeza
22. Marque com um (E) as grandezas escalares e com um
(V), as vetoriais.
a) tempo ( )
b) velocidade ( )
c) aceleração ( )
d) trabalho ( )
e) volume ( )
f) força ( )
g) pressão ( )
h) distância ( )
23 .
a) Transformar em dm os seguintes comprimentos :
I) 2,5 km II) 185,8 mm III) 18 Å
b) Transformar em km os seguintes comprimentos :
I) 725,6 mm II) 37,86 dam III) 1320 cm
c) Transformar em m
2
as seguintes áreas:
I) 36,4 cm
2
II) 0,75 km
2
III) 2,6 mm
2
24. Escreva as equações dimensionais das seguintes
grandezas:
a) volume
b) velocidade
c) aceleração
d) força
e) trabalho
f) potência
g) pressão
h) impulso de uma força
i) quantidade de movimento
j) energia cinética
25. Determine a equação dimensional do produto pressão x
volume .
26. Expresse a ordem de grandeza do número de :
a) pessoas que viajam num ônibus lotado.
b) habitantes do Brasil.
27. Adistância da Terra ao Sol é de cento e cinqüenta milhões
de quilômetros, aproximadamente. A ordem de grandeza
dessa distância, expressa em metros, é de :
a) 10
7
b) 10
8
c) 10
9
d) 10
10
e) 10
11
28. Determine a ordem de grandeza dos casos a seguir:
a) número de passos de um homem para percorrer um
quilômetro;
b) número de batidas do coração de um homem em um
ano;
c) a massa, em gramas, de um homem adulto normal;
d) número de voltas da roda de um carro numa viagem
entre o Rio e São Paulo.
29. A luz solar gasta 5,0 x 10
2
s para chegar à Terra. O
diâmetro do Sol é da ordem de 1,4 x 10
6
km. Qual a ordem
de grandeza do número de corpos idênticos ao Sol que
cabem no espaço entre o Sol e a Terra, com centros na reta
que une o centro do Sol ao centro da Terra?
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4 2
APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
30. Escreva as seguintes quantidades em notação científica:
a) 27.500.000;
b) 0,000 070 0;
c) 0,100 03;
d) 12.000.000.000;
e) setecentos e quarenta e três trilhões;
f) oitocentos e dezenove bilhonésimos.
31. Qual a ordem de grandeza do volume, em litros, da
água contida na Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro?
32. A ordem de grandeza do volume de ar inspirado por uma
pessoa em inspiração forçada, em cm
3
, é :
a) 10
5
b) 10
4
c) 10
3
d) 10
2
e) 10
0
33. Um átomo-grama de carbono possui 6 x 10
23
átomos. Se
retirarmos 10
17
átomos de um átomo-grama de carbono,
qual a ordem de grandeza do número de átomos restantes?
34. No decorrer de uma experiência, você precisa calcular
a soma e a diferença de dois pedaços de fio de cobre. Os
valores desses comprimentos são, respectivamente 12,50
cm e 12,3 cm, medidos com instrumentos de diferentes
precisões. Qual das opções oferecidas abaixo expressa a
soma e a diferença calculadas, com o número correto de
algarismos significativos?
Soma (cm) Diferença (cm)
a) 24,80 0,20
b) 24,8 0,2
c) 24,8 0,200
d) 25 0,2
e) 24,8 0,20
35. Um estudante deseja medir o comprimento da sua mesa
de trabalho. Não dispondo de régua, decide utilizar seu
maço de cigarros como padrão de comprimento. Verifica,
então, que o comprimento da mesa equivale ao de treze
maços e meio. Cegando ao colégio, mede com a régua o
comprimento do maço de cigarros, achando 8,9 cm. O
comprimento da mesa será corretamente expresso por :
a) 120,15 cm
b) 120,2 cm
c) 1 x 10
2
cm
d) 1,2 x 10
2
cm
e) 10
2
cm
36. A massa de uma caneta esferográfica com sua carga
completa é 7,00 g. Depois de ter acabada a carga, a massa
da caneta (medida com balança de maior sensibilidade) é
6,54213 g. Considerando-se as medidas efetuadas, a massa
de tinta contida na caneta, quando nova era :
a) 0,4587 g
b) 0,4579 g
c) 0,458 g
d) 0,46 g
e) 0,5 g
37. Uma peça sólida e maciça tem massa de 4,48 x 10
-2
kg e
um volume de 5,60 cm
3
. A massa específica do material da
peça, expressa em unidades do SI, é:
a) 1,25 x 10
5
b) 8,00 x 10
-3
c) 8,00 x 10
3
d) 1,12 x 10
-2
e) 1,12 x 10
3
38. Um cubo maciço de alumínio de 3,0 cm de aresta tem
massa de 73 g. A massa específica do alumínio, em g / cm
3
,
expressa-se como:
a) 2,703 703
b) 2,704
c) 2,70
d) 2,7
e) 3
39. Dos valores abaixo, o que melhor representa a área
(em mm
2
) da placa retangular esquematizada na figura
abaixo é:
a) 5,93 x 10
3
b) 5 928
c) 5 930
d) 59,18 x 10
2
e) 5 912,9
40. Quantos algarismos significativos podemos encontrar
no número 0,0031400 x 10
2
?
a) 8
b) 10
c) 3
d) 5
e) 7
41. (PUC-RJ) Um elevador tem capacidade máxima para 20
pessoas. Qual a ordem de grandeza em kg da massa total
que ele pode transportar?
42. A ordem de grandeza do volume, em m
3
, no corpo de
um campeão de boxe de pesos pesados é:
a) 10
–3
.
b) 10
–2
.
c) 10
–1
.
d) 10
0
.
e) 10
1
43. Qual é a ordem de grandeza, em newtons, do peso de
um sabonete novo?
a) 10
–1
.
b) 10
0
.
c) 10
1
.
d) 10
2
.
e) 10
3
44. Se a profundidade média de uma piscina olímpica é
igual a 3,0 metros, qual a ordem de grandeza do volume de
água, em litros, necessário para enchê-la completamente?
a) ‘10
3
.
b) 10
4
.
c) 10
6
.
d) 10
7
.
e) 10
8
.
R
e
p
r
o
d
u
ç
ã
o
p
r
o
i
b
i
d
a
.
A
r
t
.
1
8
4
d
o
C
ó
d
i
g
o
P
e
n
a
l
e
L
e
i
9
.
6
1
0
d
e
1
9
d
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f
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v
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r
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d
e
1
9
9
8
.
F
Í
S
I
C
A
Apost i l a de Ni vel ament o
4 3
APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
GABARI TO
01. C 02. D 03. D 04. A 05. E
06. E 07. D 08. D 09. B 10. B
11. D 12. C 13. C 14. A 15. A
16. Densidade.
17. D 18. D 19. v = 50 km/h.
20. v = 1,68 km/h. 21. E 22. v = 1675 km/h.
23. B 24. D 25. B
26. a) v = 100 km/h. b) 30 min.
27. 27.80 km/h 28. R = 10. 29. C 30. B 31. B
32. A 33. D 34. E 35. D 36. A
37.

= 10 km.
38. a) v = 20 km/h. b) 15 voltas
39. a) a = 6m/s
2
b) 50m.
40. A 41. C 42. A 43. E 44. A
45. B 46. d = 24m 47. E 48. t = 207,5s
49. h = 80m 50. B 51. D 52. h = 20m
53. A 54. B 55. 0,25m 56. 5km 57. C
58. C 59. B 60. D 61. D 62. A
63. MCU 64. F – F – F – V – V – V 65. 40 rad · π 
66. n = 20 voltas 67. D 68. A
69.
s rad w / 40t =
70. f = 20 Hz T = 0,05s 71. C
72. C 73. B 74. E 75. B 76. E
77. E 78. C
79. B 80. A 81. D 82. E
83. “..., o arado não tem aceleração”
84. D 85. F - V 86. E 87. D
88. B 89. A 90. D 91. C
92. A 93. D 94. A 95. B
96.
a) Não. subindo e acelerando ou descendo retardado
b) a = 2m/s
2
97. B 98. A 99. D 100. C
101. Pela maior 102. B 103. B
104. D 105. 106. C 107. C
108.
109. D 110. B 111. A 112. D
113.
a) W
1
= W
2
; P
1
= P
2
, h
1
= h
2
b)
2 1 1 2 2 1
W W , d d : F F = > >
 
114.
a) v = 2m/s
b) PoT = 20kw
115. D 116. D 117. A 118. A
119. C 120. A 121. D 122. E
123. C 124. C 125. E
126.
a) I = 40 Ns
b) T = 2s
127. 128. C 129. B 130. r = 8R
131. A 132. A 133. T = 64 anos
134. E 135. E 136. D 137. B
138. D 139. A 140. T = 12,5N 141. E
142. D 143. C 144. B 145. D
146. D
147. D 148. E
2
= E
3
> E
1
149. D
150. D 151. C 152. D 153. A
154. B 155. A 156. C 157. E
158. C 159. B 160. D 161. C
162. B 163. B 164. C 165. D
166. B 167. D 168. E 169. A
170. E 171. E 172. D 173. C
F
Í
S
I
C
A
Apost i l a de Ni vel ament o
4 4
APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
174. A 175. A 176. B 177. E
178. C 179. A 180. D 181. C
182. D 183. A 184. B 185. D
186. A 187. E 188. D 189. A
190. C
191.
a)
0 V = A
b) Q = 750 J
192. A 193. A 194. E 195. C
196. A 197. D 198. B 199. D
200. E 201. C 202. C 203. C
204. E 205. D 206. B 207. JÁ
208. D 209. D 210. E 211. B
212. B 213. D 214. E 215. E
216. C 217. A 218. B 219. D
220. D 221. A 222. B 223. E
224. B 225. A 226. D 227. A
228. 229. E 230. E 231. E
232. D
233.
a) T = 10
-10
s
b)
m 10 . 3
2 ÷
= ì
234. 3m 235. f = 2,5 . 10
14
Hz 236.
m 500 = ì
237.
a) 6 A / = ì
b) f = 0,5 Hz
238. a) (c) b) (h) c) (e) d) (d)
239. E 240. D 241. E
242. C 243. D 244. B 245. B
246. D
247. C 10 . 8 q C 10 . 8 q
13
B
13
A
÷ ÷
÷ = + =
248. E 249. E 250. D 251. D
252. C 253. E 254. D 255. C
256. E 257. C 258. E 259. D
260. D 261. B 262. C 263. C
264. A
265.
a) aumentará 3 vezes
b) diminuía 4 vezes
266. B 267. D 268. B 269. E
270. A
271.
a)
. q
1
Pois a densidade de linhas de campo é maior
b) negativo
272. B 273. B 274. C 275. D
276. C 277. B 278. B
279.
a)
b) 1,6 . 10
-24
N.
280. A 281. D 282. B 283. D
284. E 285. 480C 286. B 287. 1,2 . 10
15
288. 3A 289. B 290. D
291. i = 9,6 . 10
-4
A
292. D 293. B 294. A 295. C
296. I, II, III
297. B
298.
a) diretamente proporcional
b) 20A
299. E 300. E 301. B
302.
t
|
.
|

\
|
+ =
6
R 5
3 R
AB
303. E 304. C 305. B 306. C
307. E 308. C 309. B 310. A
311. E 312. C 313. D
EXERCÍCIOS PROPOSTOS (I)
01. Sim 02. Sim 03. Sim 04. Sim
05. Sim 06. Não 07. Não homogênea
08. Não
EXERCÍCIOS PROPOSTOS (II)
01. Não 02.
r
mv
r F
2
= 03. 2 y e 1 = = o
04.
2
1
y ,
2
1
x
÷
= =
05.
|
|
.
|

\
|
÷
÷ ÷ ÷
2
C 6 C 3 2 / 3
T . L
T M . L
R
e
p
r
o
d
u
ç
ã
o
p
r
o
i
b
i
d
a
.
A
r
t
.
1
8
4
d
o
C
ó
d
i
g
o
P
e
n
a
l
e
L
e
i
9
.
6
1
0
d
e
1
9
d
e
f
e
v
e
r
e
i
r
o
d
e
1
9
9
8
.
F
Í
S
I
C
A
Apost i l a de Ni vel ament o
4 5
APOST I L A DE N I VEL A M EN T O
06.
| |
| |
| || | A V
PoT
essão Pr =
07. | |
1
T . L v
÷
=
08. | |
2
T . L a
÷
=
09.
| |
3
L v =
10. | |
2
T . L . M F
÷
=
11. | |
2 2
T . L . M W
÷
=
12. | |
3 2
T . L . M PoT
÷
=
13. | |
2 1
T . L . M essão Pr
÷ ÷
=
14. A
15. D
16. E
17.
| |
2
s / m a =
18.
19. | | k / m Pa R
3
=
20. | | m / kg k =
21.
| |
3
m
kg
Z =
22. E – V – V – E – E – V – E – E
23.
a)
I)
dm 10 . 5 , 2
4
II) dm 858 , 1
III)
dm 10 . 18
9 ÷
b)
I)
km 10 . 7256 , 0
3 ÷
II) km 3756 , 0
III)
km 0320 , 0
c)
I)
2 4
m 10 . 5 , 36
÷
II)
2 6
m 10 . 75 , 0
III)
2 6
m 10 . 6 , 2
÷
24.
a)
| |
3
L V =
b) | |
1
T L V
÷
=
c) | |
2
T L a
÷
=
d)
| |
2
MLT F
÷
=
e)
| |
2 2
T ML W
÷
=
f)
| |
3 2
T ML Pot
÷
=
g)
| |
2 1
T ML essão Pr
÷ ÷
=
h)
| |
1
MLT I
÷
=
i)
| |
1
MLT Q
÷
=
j)
| |
2 2
c
T ML E
÷
=
25.
| |
2 2
T ML V x P
÷
=
26.
a) 10
2
b) 10
8
27. E
28.
a) 10
3
b) 10
8
c) 10
5
d) 10
6
29. 10
2
30.
a) 2,7500000 x 10
7
b) 7,00 x 10
7
c) 1,0003 x 10
-1
d) 1,2000000000 x 10
10
e) 7,43000000000000 x 10
14
f) 8,19 x 10
-4
31. 10
7
L 32. C 33. 10
23
34. B
35. D 36. D 37. C 38. D
39. A 40. D 41. 10
3
42. C
43. B 44. B

APOSTILA DE NIVELAMENTO
15. (UNIRIO) Para o movimento de um corpo sólido em contato com o ar foi verificado experimentalmente que a força de atrito, F at , é determinada pela expressão F at = k.v 2, na qual v é a velocidade do corpo em relação ao ar, e k, uma constante. Considerando a força medida em newtons, N, e a velocidade em m/s, a unidade da constante k será: a) N . s 2 / m 2 b) N . s 2 c) N . s d) N / m 2 e) N . m 16. Na fórmula a  b / c , a representa uma velocidade e b uma pressão. Que grandeza representa c ? 17. (UNIFICADO) A lei de Stokes permite determinar a força de resistência f exercida por um fluido de viscosidade n sobre uma esfera de raio, R, que se move neste fluido com uma velocidade v. Tal lei se traduz matematicamente pela equação: f = 6 πRv Nestas condições, pode-se afirmar que, no Sistema Internacional, a unidade correta de viscosidade é: a) kg.s m
kg b) m 2 . s

21. A velocidade escalar média de um automóvel, num percurso de 300 km, foi de 60 km/h. Então, é valido afirmar que: a) em uma hora o automóvel percorreu 60 km. b) a velocidade do automóvel, em qualquer instante, não foi, em módulo, inferior a 60 km/h. c) a velocidade do automóvel, em qualquer instante, não foi superior a 60 km/h. d) se o automóvel manteve durante 2 h a velocidade média de 50 km/h, deve ter mantido durante mais de 2 h a velocidade média de 100 km/h. e ) se o automóvel percorreu 150 km com velocidade média de 50 km/h, deve ter percorrido os outros 150 km com velocidade média de 75 km/h. 22. (UFRJ) Em sua sátira História dos Estados Lunares e Impérios, o escritor francês do século XVII Cyrano de Bergerac afirma ter sido, um dia elevado por um sopro de ar que o manteve pairando acima da superfície da Terra durante várias horas. Ao pôr os pés no chão, Cyrano, para seu espanto, não estava mais na França, mas sim no Canadá. Evidentemente, isso é fruto da imaginação do autor, pois sabemos que a atmosfera gira junto com a Terra. Caso a atmosfera ficasse parada enquanto a Terra gira, todos nós, que giramos com ela, sentiríamos um “vento” que, dependendo da latitude, poderia ser absurdamente forte. Supondo que o raio da Terra seja 6400km, calcule em km/h, a velocidade desse “vento” em relação a um ponto fixo no Equador terrestre. 23. Um observador, situado em um veículo que se move para a direita com velocidade v, deixa cair uma pedra. Qual dos gráficos abaixo melhor representa o movimento dessa pedra, do ponto de vista de um segundo observador que se move, também para a direita, com velocidade v em relação ao primeiro?

c)

kg .m2 s

kg d) m.s

e)

kg .s m2

18. (UNIFICADO) Na expressão seguinte, x, representa uma distância, v uma velocidade, a uma aceleração, e k uma constante adimensional. vn a

x=k

Qual deve ser o valor do expoente n para que a expressão seja fisicamente correta? a) 1/3 b) 1/2 c) 1 d) 2 e) 3

Cinemática escalar: conceitos básicos
2 - VELOCIDADE E ACELERAÇÃO MÉDIAS
19. (UERJ) Um ônibus parte do Rio de Janeiro, RJ, às 13:00 horas e termina sua viagem em Varginha, MG, às 21:00 horas do mesmo dia. A distância percorrida do Rio de Janeiro a Varginha é de 400 km. Calcule a velocidade escalar média do ônibus nesta viagem. 20. (UFRJ) Em 1992 a brasileira Dalisa Ribeiro, de Curitiba, Paraná, atravessou nadando o Canal da Mancha, percorrendo uma distância aproximada de 32 km e gastando um tempo em torno de 19 horas. Usando esses dados, calcule a velocidade escalar média de Dalisa nessa travessia.

a)

b)

c)

d)

e)

24. Um automóvel mantém uma velocidade escalar constante de 72,0 km/h. Em uma hora e dez minutos ele percorre, em km, uma distância de: a) 79,2 b) 80,0 c) 82,4 d) 84,0 e) 90,0 25. (FUVEST) Após chover na cidade de São Paulo, as águas da chuva descerão o rio Tietê até o rio Paraná, percorrendo cerca de 1000 km. Sendo de 4km/h a velocidade média das águas, o percurso mencionado será cumprido pelas águas da chuva em aproximadamente: a) 30 dias b) 10 dias c) 25 dias d) 2 dias e) 4 dias

Apostila de Nivelamento

FÍSICA
2

APOSTILA DE NIVELAMENTO
26. (FUVEST) Um ônibus sai de São Paulo às 8 h e chega a Jaboticabal, que dista 350 km da capital, às 11h 30min. No trecho de Jundiaí a Campinas, de aproximadamente 45 km, sua velocidade foi constante e igual a 90 km/h. a) Qual a velocidade média, em km/h, no trajeto São Paulo/ Jaboticabal? b) Em quanto tempo o ônibus cumpre o trecho Jundiaí/ Capinas? 27. (UFRJ) Durante uma viagem entre duas cidades um passageiro decide calcular a velocidade escalar média do ônibus. Primeiramente, verifica que os marcos indicativos de quilometragem na estrada estão dispostos de 2,0 em 2,0 km. O ônibus passa por três marcos consecutivos e o passageiro observa que o tempo gasto pelo ônibus entre o primeiro marco e o terceiro é de 3 minutos. Calcule a velocidade escalar média do ônibus neste trecho da viagem, em km/h. 28. Um méson varia a sua velocidade de 278 km/s para 279 km/s durante 200s. Um inseto varia sua velocidade de 1 cm/s durante 0,02s. Qual a razão entre os módulos das acelerações médias do méson e do inseto? A partir do ponto O, o trem apita três vezes, sendo uma vez a cada 2,5 segundos (instantes t = 0,0s, t = 2,5s e t = 5,0s). Um observador que está parado no ponto P, ao lado da ferrovia e a 170m do ponto O, ouvirá os apitos do trem nos instantes: (Considere a velocidade do som no ar como sendo de 340 m/s e despreze o comprimento do trem). a) 0,0s ; 2,5s ; 5,0s b) 0,4s ; 2,5s ; 5,6s c) 0,4s ; 2,9s ; 5,4s d) 0,5s ; 2,5s ; 5,5s e) 0,5s ; 2,9s ; 5,6s 36. (PUC) Uma partícula percorre metade da distância total com velocidade escalar constante do módulo v0. A outra parte restante é também percorrida com velocidade escalar constante, mas agora o módulo é v1, na metade do tempo gasto a velocidade era v 0. A velocidade escalar média no percurso total é: a) v 0 b) 2 v0 c) 3/4 v0 d) 4/3 v0 e) 3 v 0 37. (UFRJ) Duas pessoas partem simultaneamente de um dos extremos de um pista retilínea, com o objetivo de irem ao outro extremo e retornar ao ponto de partida. Uma se desloca correndo e a outra andando, ambas com movimentos uniformes. Transcorridos 30 min, a distância entre elas é 5,0 km. Decorridos mais 30 min, elas se cruzam no meio da pista. Desprezando o tempo da virada no extremo oposto ao da partida, calcule a extensão da pista. 38. (UFRJ) Considere que em uma corrida de automóveis o líder da prova e um retardatário mantêm, em cada volta, uma velocidade escalar média constante de 300 km/h e de 280 km/h, respectivamente. a) Calcule a velocidade relativa do líder em relação ao retardatário. b) Calcule quantas voltas o líder terá que completar, após ultrapassar o retardatário, até alcançá-lo novamente. 34. João e Pedro, ambos munidos de um apito, estão em uma região descampada, a 3,4 km de distância um do outro. João apita. Pedro apita ao ouvir o apito de João. Novamente João apita ao ouvir o apito de Pedro, e, assim, sucessivamente. Considerando a velocidade de propagação do som igual a 3,4 . 10 2 m/s e desprezíveis os tempos de reação, o intervalo de tempo, em segundos, entre dois apitos sucessivos de João é igual a: a) 1,0 . 10 -2 b) 2,0 . 10 -2 c) 5,0 d) 10 e) 20 35. (UNIFICADO) Um trem movimenta-se em um trecho retilíneo de uma ferrovia, com velocidade constante de 68 m/s. No instante t = 0s, o trem passa pelo ponto O, dirigindo-se para o ponto Q.

Reproduç ão proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de19 de fevereiro de 1998.

3. MOVIMENTO UNIFORME
Dois móveis, A e B, percorreram uma trajetória retilínea, conforme as equações horárias s A = 30 + 20t e s B = 90 – 10t, sendo a posição s em metros e o tempo t em segundos. Responda as questões 29 e 30. 29. (PUC) No instante t = 0 s, a distância entre os móveis, em metros, era de: a) 30 b) 50 c) 60 d) 80 e) 120 30. (PUC) O instante de encontro dos dois móveis, em segundos, foi: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 31. Duas cidades, A e B, distam entre si 400 km. Da cidade A parte um móvel P dirigindo-se à cidade B; no mesmo instante, parte de B outro móvel Q dirigindo-se a A.Os móveis P e Q executam movimentos uniformes e suas velocidades escalares são de 30 km/h e 50 km/h, respectivamente. A distância da cidade A ao ponto de encontro dos móveis P e Q, em km, vale: a) 120 b) 150 c) 200 d) 240 e) 250 32. Seja uma flecha disparada com velocidade suposta constante, de módulo 250 m/s. O ruído produzido pelo impacto com o alvo é ouvido pelo atirador 1,2s após o disparo. A distância atirador/alvo é: (velocidade do som no ar: 340 m/s) a) 173 m b) 295 m c) 17 m d) 408 m 33. O eco de um disparo é ouvido por um caçador 5,0 segundos depois que ele disparou sua espingarda. A velocidade do som no ar é de 330 m/s. A superfície que refletiu o som se encontrava a uma distância igual a: a) 1,65 . 10 3 m b) 1,65 m c) 1,65 . 10-3 m d) 8,25 . 10 2 m e) 8,25 . 10-2 m

Apostila de Nivelamento

FÍSICA
3

APOSTILA DE NIVELAMENTO

4. MOVIMENTO UNIFORMEMENTE VARIADO
39. (FUVEST)

20 10

v (m/s)

44. (FUVEST) Um veículo parte do repouso em movimento retilíneo e acelera a 2 m/s 2 . Pode-se dizer que sua velocidade e a distância percorrida, após 3 segundos, valem, respectivamente: a) 6 m/s e 9 m b) 6 m/s e 18 m c) 3 m/s e 12 m d) 12 m/s e 36 m e ) 2 m/s e 12 m 45. (UFF) O gráfico aceleração escalar (a) x tempo (t) a seguir corresponde ao movimento de uma partícula, desde o instante em que sua velocidade escalar é igual a 5,0 m/s.

t(s) 0 1 2 3 4 5 6 7
O gráfico acima representa a velocidade em função do tempo de um corpo em movimento retilíneo a) Calcule a aceleração do corpo. b) Qual a distância percorrida pelo corpo entre os instantes 0 e 5s? 40. Uma partícula parte do repouso, no instante inicial, com aceleração uniforme e percorre 18 m nos primeiros 3,0 segundos. Aos 4,0 segundos de movimento uniformemente variado, a velocidade instantânea da partícula é, m/s, igual a: a) 16 b) 12 c) 10 d) 8,0 e) 6,0 41. Um trem, que se desloca com aceleração constante, percorre a distância entre dois pontos separados de 320m em 4 s. Se a velocidade, ao passar pelo segundo ponto é 100 m/s, sua aceleração vale: a) 15 m/s 2 b) 12 m/s 2 c) 10 m/s 2 d) 8 m/s2 42. No gráfico do movimento retilíneo mostrado, onde tg  , vê-se como a velocidade v varia com o tempo t. O a espaço percorrido no tempo 2 t 1 foi:

O valor da velocidade escalar da partícula, no instante 30 s, está expresso na opção: a) 0 m/s b) 10 m/s c) 15 m/s d) 25 m/s e) 35 m/s 46. (UFRJ) A figura representa os gráficos velocidade versus tempo de duas motocicletas que se movem numa mesma estrada.

Qual deve ser a distância entre elas, em t = 0, para que se cruzem em t = 4,0 s? 47. Um trem deve partir de uma estação A e parar na estação B, distante 4000m de A. A aceleração e a desaceleração podem ser, no máximo, de 5,0 m/s2 , e a maior velocidade que o trem atinge é de 20 m/s. O tempo mínimo para o trem completar o percurso de A e B é, em segundos, de: a) 98 b) 100 c) 148 d) 196 e) 204 48. Por questões de segurança, uma composição do metrô não deve ultrapassar os seguintes máximos: velocidade: 20 m/s, aceleração: 4,0 m/s2, frenagem: 2,0 m/s 2. a) Determine o menor tempo em que a composição leva para partir de uma estação e parar em outra distantes entre si de 4,00 km. b) Desenhe o diagrama cartesiano da velocidade em função do tempo correspondente ao movimento acima. 49. Um corpo, inicialmente em repouso, cai verticalmente, atingindo o solo com velocidade de 40 m/s. De que altura, em metros, caiu o corpo? (Considere g = 10 m/s 2)

a) at2 1

b) zero

c)

1 2 at1 2

d) 2 at2 1

43. (PUC) Um móvel parte do repouso e desloca-se em movimento retilíneo sobre um plano horizontal. O gráfico abaixo representa a aceleração (a) em função do tempo (t). Sabendo-se que no instante t = 0 a velocidade do móvel é nula, calcular a velocidade no instante t = 5s.
a(m/s ) 6 t(s) 0 1 2 3 4 5
2

a) 36 m/s b) 6 m/s

c) 24 m/s

d) 15 m/s

e) 30 m/s Apostila de Nivelamento

FÍSICA
4

80m de altura. é correto   a) 20 5m e 20 5m . 52. Adote g = 10 m/s 2 e despreze a resistência do ar. A soma de dois vetores ortogonais. a alternativa correta é: a) O ponto móvel B está em movimento retilíneo uniforme enquanto o A está em movimento uniformemente variado. e no instante 2t atinge o solo. Uma pequena esfera é solta de uma ponto situado a 1. entre os instantes t = 0.0 3. 51.) a) subia b) descia c) estava parado d) encontrava-se em situação indeterminada face aos dados.0 3.APOSTILA DE NIVELAMENTO 50.durante um tempo (t). b) 180 m. isto é.610 de19 de fevereiro de 1998. Um navio se desloca 3km para o Leste e em seguida 4km para o Norte. e ) O ponto móvel A só cruza com o ponto móvel B no instante t = 0. c) 100m e 20 5m . 4u para o leste e 3u para o Norte. 59.0 s. vale. pode-se concluir que no instante do abandono da pedra o helicóptero: (Desprezam-se as resistências passivas. Dois pontos materiais. de acordo com o gráfico velocidade X tempo mostrado abaixo: V(m/s) 55. O módulo do deslocamento vetorial desse móvel foi de: afirmar.3s. no mesmo sentido.0 m/s2 d) O ponto móvel B cruza com o ponto móvel A no instante t = 4. as velocidades dos dois pontos A e B se comportam.0s após. 53. 184 do Código Penal e Lei 9. A figura abaixo representa os deslocamentos de um móvel em várias etapas. A altura da qual a partícula foi abandonada.VETORES 56. Considere a resistência do ar desprezível e g = 10 m/s 2. (MACK) Uma partícula em queda livre..0 s. (UNIFICADO) A distância (d) que um objeto percorre em queda livre.0 Reproduç ão proibida. a distância que ela percorrerá.g. tem velocidade de 30 m/s após um tempo t. Um ponto material movimenta-se a partir do ponto A sobre o diagrama anexo. Calculo a altura máxima atingida pela pedra. 57.0 6. em relação ao tempo. e) 3 m.0 0 1. em metros: 5 . que: c) v 0 e a  0       d) v  e a g 0    e) v  e a g 0 Apostila de Nivelamento FÍSICA 5 a) v  e a g 0    b) v  e a g 0    a) 13u b) 5u c) 7u d) 3u e) 1u . 54. é expressa por d = 0. com relação à velocidade e à aceleração  v a do corpo. Num local onde aceleração da gravidade vale 10 uma pedra é abandonada de um helicóptero no instante em que este está a uma altura de 1000 m em relação ao solo. c) O ponto móvel B acelera-se de 2. d) 10 m. terá módulo igual a: a) 4 b) um valor compreendido entre 12 e 16 c) 20 d) 28 e ) um valor maior que 28 58. Móvel B 2.0 1. sobre a mesma trajetória retilínea e ambos passam por um ponto O da trajetória no instante t = 0. respectivamente: 4. Sendo 20s o tempo que a pedra gasta para chegar ao solo.5. (UFRJ) Uma pedra é lançada do solo verticalmente para cima e.. da seguinte forma: 6 unidades (u) para o Sul. em relação ao solo. é de: a) 360 m.0 T (s) Baseando-se nas informações dadas. (UNIRIO) Um corpo foi lançado verticalmente para cima. Considerando g = 10 m/s2 . um módulo 12 e outro de módulo 16. A e B. A distância percorrida pelo móvel e o módulo do vetor deslocamento são. No instante em que atingiu a altura máxima. Cada vetor tem módulo igual a 20m. os pontos móveis A e B cruzam um pelo outro. a partir do repouso . e ) esta situação é impossível fisicamente. deslocam-se. contados a partir do momento em que foi solta. a partir do repouso. e) 100m 40 5m . 4.0 2.0 5.0 4. Durante o movimento. perpendiculares entre si. b) No instante t = 2. d) 20 5m e 40m .t2. b) 40m e 40 5m . m/s 2. retorna ao ponto de lançamento. O módulo do vetor deslocamento para esse movimento é. Art. c) 30 m.2s e t = 0.0 Móvel A 7.

/ e)  3 rad/h. quantas voltas foram dadas? 67. Sabendo-se que a aceleração total (resultante) de um móvel é nula. Este ângulo é: a) 0..3 km/h b) 28. Isso quer dizer que o período do movimento circular desenvolvido é de: a) 0. A primeira efetua 1/3 rpm e a segunda 1/4 rpm. Um carro percorre uma trajetória circular de raio R = 1km. b) seu movimento é circular uniforme. Uma roda executa 1200 rpm. c) a aceleração centrípeta é sempre constante. e) I e II são corretas b) apenas II é correta d) apenas II e III são corretas 70.  c) Em todo movimento uniforme tem-se a T = 0. v = cte. Um disco gira com 30 rpm. Uma partícula realiza um movimento em que os vetores velocidade e aceleração são perpendiculares.APOSTILA DE NIVELAMENTO 6 .9 km/h c) 86. e) 30 min. 71. A velocidade angular de 1200 rpm corresponde a . Diga se as afirmações de A a G são falsas ou verdadeiras. Duas partículas percorrem uma mesma trajetória em movimentos circulares uniformes. rads/s. / / / d)  4 rad/h. . c)  6 rad/h. c) 2 s. que ela descreve em 20 segundos? 66. A figura apresenta o instante em que um ponto B da roda entra em contato com o solo. qualquer que seja sua trajetória. 75. d) Em todo movimento uniforme a velocidade é constante. d) seu movimento só pode ser retilíneo e uniforme. Ao mesmo tempo. respectivamente. mantendo velocidade invariável v = 60 km/h. em radianos. b) 0. A velocidade angular do movimento do ponteiro das horas vale: a)  24 rad/h. c) seu movimento é uniforme. sobre um solo horizontal.6 km/h d) 25. Qual o ângulo.0 km/h Apostila de Nivelamento FÍSICA 6 . em uma hora encontrar-se-ão: a) 45 vezes b) 35 vezes c) 25 vezes d) 15 vezes e) 7 vezes 8 – COMPOSIÇÃO DE MOVIMENTOS 74. 63.033 s. Com relação à pergunta anterior. Qual é esse movimento? 64. O trajeto das gotas de água nos vidros laterais do trem são segmentos de reta que formam ângulos de 60º com a vertical. a) apenas I é correta c) apenas III é correta. d) a aceleração tangencial é constante. 73.60 rad b) 2. b) 12 rad/h. No momento ilustrado na figura. d) 2 min. e) a aceleração tangencial é nula. Em uma movimento circular uniforme: I – a aceleração é nula II – a direção da velocidade não é constante III – o módulo da velocidade é constante. Em duração t = 36s.  b) Em todo movimento curvo tem-se aN ≠ 0. uma em sentido horários e a outra em sentido anti-horário. cai uma chuva.CINEMÁTICA VETORIAL 60. 72. sem deslizar. pode-se afirmar que: a) sua velocidade é nula. Ainda com relação à pergunta 65 qual o comprimento do percurso da partícula nos 20 segundos sabendo que a circunferência tem 1m de raio? a) 40m b) 20m c) 4m d) 40 e) 20 m m 68. Quando um corpo está em movimento uniforme: a) o vetor velocidade é sempre constante. e) Em todo MRU o vetor velocidade é constante. em relação ao solo. Pode-se afirmar que a velocidade das gotas..  g) Em todo MCU.  f) Em todo MRU. (UNIFICADO) Uma roda de bicicleta se move..00060 rad 69. / 62.5 s. Um trem viaja a uma velocidade constante de 50 km/h. o arco percorrido corresponde ao ângulo central  . o vetor que representa a velocidade do ponto B. a = 0. A freqüência e o período são. Sabendo que partiram do mesmo ponto. em relação ao solo. b) a aceleração centrípeta é sempre nula.16 rad c) 2 160 rad d) 0.  a) Em todo movimento reto tem-se a N = 0. Uma partícula descreve uma circunferência com velocidade angular constante de 2  rad/s.. com ausência de vento.MOVIMENTO CIRCULARES 65. é: 7 . é aproximadamente igual a: a) 43. com velocidade constante. 61.

a 60m do caminhão. (UNIFICADO) Do ponto P. a 1. o rapaz lança verticalmente para cima uma bola de ferro de 0.APOSTILA DE NIVELAMENTO 76. Uma pistola de brinquedo é fixa em A.0m do rapaz.610 de19 de fevereiro de 1998. respectivamente? Apostila de Nivelamento FÍSICA 7 . b) estrada. III . a mais de 60m do caminhão. Ela leva 1. lança-se uma bola com velocidade inicial v 0 como mostra a figura. Desprezando-se a resistência do ar.As bolas têm massas iguais.h 79. 2h g g b) 2 . Desprezar efeitos do ar. Q. (UNIRIO) Um rapaz está em repouso na carroceria de um caminhão que desenvolve velocidade de 30 m/s. Enquanto o caminhão se move para a frente. A velocidade inicial v 0 do projétil é: 9 – MOVIMENTO DE PROJÉTEIS 77. Art.g. a 30m do caminhão. c) estrada.g . II . A aceleração local da gravidade é g. A resistência do ar é desprezível. Disparado um projétil em direção horizontal.As duas bolas caem com acelerações iguais. Qual das figuras propostas representa corretamente  A freqüência do estroboscópio é desconhecida.h c) d . R e S. a) d .A aceleração de cada bola é paralela ao eixo y. e ) caminhão. 78. (UNIFICADO) A figura representa as fotografia estroboscópicas dos movimentos de duas bolas. pode-se afirmar que a bola caiu na(o): a) estrada. d) caminhão. Reproduç ão proibida. II e III I e II somente a componente horizontal da velocidade da bola nos pontos P. Qual (quais) das seguintes afirmações pode(m) ser verificada(s) por uma simples análise das fotografias? I . que é horizontal. à altura h em relação ao piso. a) b) c) d) e) I somente I e III somente II e III somente I. A velocidade inicial da primeira é nula (no ponto P).0 segundo para subir e outro para voltar. 2 . e a segunda tem velocidade inicial paralela ao eixo x (no ponto Q). na mão do rapaz. 184 do Código Penal e Lei 9. h d) d 2 .10 kg. ele atinge o piso em um ponto B à distância d da vertical pela pistola.

antes de embarcar para a lua.  O corpo tem peso P . d) lei da inércia. na figura. de massa igual a 80kg. Baseando-se nas leis de Newton. pelo vetor: . Um astronauta. chuta  uma bola de massa m. e ) As reações das bolas. b) do atrito. e ) Apesar de as forças de ação e reação. 82. 83. sob a ação do vento que sopra com uma velocidade horizontal constante. mas B exerce força maior sobre A. Assinale a afirmação correta: a) O astronauta sentirá. Uma mola está sustentando um corpo. e ) I. d) I. III . ele necessariamente estará em movimento com velocidade constante. (PUC) O que está errado no seguinte raciocínio?  Um trator puxa um arado com uma força F . justifique a veracidade ou não das seguintes proposições: a) Se a cada ação corresponde uma reação igual e contrária. Qual das afirmações abaixo é verdadeira? a) A exerce força sobre B. II e III são verdadeiras. d) O astronauta sentirá. a mola atrai a Terra com  força P . b) Se o peso de um corpo é 4. que não queira perpétuo o seu estado” — lembra: a) princípio de ação e reação. serem iguais em módulos e de sentidos contrários. uma reação maior da bola que foi chutada na Terra. e ) A força total exercida sobre cada um é nula. empurra o estudante B. o arado não pode se mover. 87.A mola apresenta deformação dupla da que apresentaria se só estivesse presa ao corpo e não ao teto. reações iguais das duas bolas. esse corpo está atraindo a Terra com uma força de 4. será maior. Como a soma dessas duas forças é zero. c) lei da gravitação universal. assinale a afirmativa correta: a) Se nenhuma força atuar num corpo. considere as seguintes proposições: I . b) Cada estudante exerce força sobre o outro. O estudante A. 88. conforme a figura abaixo. mas B não exerce força sobre A. e ) da reação normal.Pela Lei da Ação e reação. pode-se afirmar que: a) apenas I é verdadeira. Analisando as situações e a proposições. em equilíbrio. 81. no pé. As partículas desbastadas mediante um rebolo são projetadas tangencialmente por causa: a) da inércia. aqui na Terra. d) Cada estudante exerce sobre o outro a mesma força. Ao descer na Lua. no pé. c) Cada estudante exerce força sobre o outro. uma reação maior da bola que foi chutada na Lua. b) 1ª lei da termodinâmica. em cadeiras de escritório de rodinhas idêntica. ele necessariamente estará parado. e ) conservação da massa-energia. de frente um para o outro. cuja massa é de 60kg. b) apenas II é verdadeira. II e III são falsas. só seriam iguais se elas fossem de massas iguais e as gravidades da Terra e da Lua também fossem iguais. Sobre a lei da ação e reação. II . 85. c) Um corpo não pode ter aceleração diferente de zero se ele estiver parado. no pé do astronauta. Em linguagem da época de Camões. há movimento dos corpos. a qual natural sendo.5 newtons em sentido oposto. 86. no pé do astronauta.5 newtons. com força F. d) do equilíbrio entre força centrípeta e reação normal. d) Para um determinado corpo. 84. no pé. b) Se nenhuma força atuar num corpo. Pela Terceira Lei de Newton.A mola apresenta um alongamento porque a Terra  exerce uma força P no extremo inferior da mola. a força de contato da Terra sobre o arado é  — F . o astronauta chuta outra bola. entre dois corpos isolados. c) Somente conhecendo-se a relação entre as acelerações da gravidade da Terra e da Lua saberemos onde a reação da bola. b) O astronauta sentirá. com a mesma força F que chutou a primeira. o trecho abaixo: “Não há cousa. a) F1  b) F2  c) F3  d) F4  e) F5  Apostila de Nivelamento FÍSICA 8 A força que o vento faz sobre a pipa nesta situação está mais bem representada. Sobre essa situação. elas se anulam e o movimento é impossível.APOSTILA DE NIVELAMENTO 10 – DINÂMICA: AS LEIS DE NEWTON 80. em vista lateral. a aceleração adquirida é inversamente proporcional à força aplicada. mas A exerce força maior sobre B. de massa  2m. (UFF) A figura mostra. c) apenas III é verdadeira. c) da força centrípeta. (PUC) Dois estudantes estão sentados. o exato instante em que uma pipa paira no ar.

se fosse submetido à força constante de módulo igual a: 11 – APLICAÇÕES DAS LEIS DE NEWTON 95. A intensidade mínima dessa força deve ser de: a) 1 500N. 184 do Código Penal e Lei 9. Art.0. Um corpo de 3.0 m/s 2. Uma pessoa no interior desse elevador observa-se a indicação fornecida pelo dinamômetro: 39 N. b) o elevador pode estar subindo com aceleração de 3. 97. F F Reproduç ão proibida. nesse caso. a partir de onde é submetido à ação de  uma força variável F .0N e F2 = 2. sofre a ação de uma força resultante constante de 30 N. Podemos afirmar que: a) Não há forças atuando sobre o homem. a) d) b) c) 4m  v d e) 9m  v d Apostila de Nivelamento FÍSICA 9 4m  2 v d 8m  2 v d 9m  2 v d . juntamente com os passageiros. c) 500 N. Por ação de uma força F . A intensidade da força F aplicada ao corpo. (PUC) Dois blocos A e B. c) o elevador pode estar em movimento uniforme para cima. Posteriormente.0 m/s. 2) d é a distância em metros. O esquema abaixo ilustra essa situação. d) o elevador pode estar descendo com aceleração de 2.0N 1)  v representa o módulo da velocidade em m/s. e) 10 N. e) 30. Um corpo com massa m tem velocidade de v quando passa pelo ponto P. d) 30 m/s.0kg. foi de: a) 3.  aplica-se uma força F constante.APOSTILA DE NIVELAMENTO 89.0N e F2 = 3. Sobre um corpo de 6. (UNICAMP) O peso de um elevador. Sendo a intensidade da aceleração local da gravidade de 10 m/s 2: a) o elevador pode estar em repouso. pois ele está descendo. b) Calcule o valor numérico da aceleração do elevador.   mA (I)   mB mA mB (II) Desprezando todos os atritos.0 kg de massa está dependurado em um dinamômetro preso ao teto de um elevador. d) a única força que atua sobre o homem é o seu peso.0. podemos afirmar que os módulos de F1 e F2 são: a) F1 = 1. seguindo trajetória retilínea. Um corpo de massa igual a 5kg.0N c) F1 = 2.0N d) F1 = 2. (MACK) Uma força constante age sobre um corpo 100kg e em 5s varia sua velocidade de 10 m/s para 15 m/s.  94. a) Com estas informações é possível dizer inequivocamente em que sentido o elevador está se movendo? Explique. 92. que atua sobre o paraquedas. e ) o peso do homem.0N b) F1 = 1. de massa m A=2. pois a força exercida pelo paraquedas é anulada pela força de resistência do ar. Qual a velocidade do corpo depois de 5 s? a) 5 m/s. também horizontal. a força do contato entre A e B é   F . (PUC) Um homem desce de paraquedas com velocidades constante. 93. b) a força total sobre o homem é orientada para baixo.0. O corpo passaria por Q. é aplicada a m A (I) e. b) 1 000N.0kg e mB = 1. c) 25 m/s. b) 5. é anulado pela resistência do ar.0N e F2 = 1. com unidades do Sistema Internacional.0 m/s 2. c) a força total sobre o homem é nula. c) 6.0N e F2 = 2. b) 6 m/s. A força resultante sobre a partícula tem módulo de: a) 6 N b) 2 N c) 30 N d) 3 N e) 1. Após um deslocamento de 25m o corpo apresenta uma  velocidade de 5.0N e F2 = 1. tem velocidade  3v. com velocidade 3v . 96. d) 10. estão em contato. A equação horária da velocidade de uma partícula em movimento retilíneo e de 3kg de massa é v = 4 + 2t. A figura abaixo representa a trajetória seguida pelo  corpo. é de 640 kgf e a força de tração no cabo do elevador é de 768 kgf.0N e ) F1 = 2.5 N 90. e) 150 m/s. Ao passar por Q.0kg de massa inicialmente em repouso sobre uma mesa horizontal perfeitamente lisa. e ) o elevador pode estar em movimento uniforme para baixo. 3) A massa é dada em kg. se aplica F a mB (II) e então a força de 1 contato é F2 . em newtons.610 de19 de fevereiro de 1998. inicialmente em repouso. d) 100N. 91.

respectivamente. podemos afirmar que o valor de F 0. Apostila de Nivelamento FÍSICA 10 O bloco de massa M é arrastado. pode-se afirmar que: a) f ' 5 f     b) f ' 3 f    c) f '  f   d) f '  f 1 3 e) f '  f 1 5 101. as acelerações produzidas em dois blocos. (UNIFICADO) Quatro bolas de gude estão ligadas entre si por fios de nylon. por T1 .0 N b) 8. O gráfico a seguir expressa a relação entre as intensidades dessas forças e suas respectivas acelerações. à  qual é aplicada uma força horizontal F . alguns instantes depois de queimar o fio de suspensão. 1 e 2.0 N c) 3. b) 8. a) 16. Entre eles.pela massa maior ou pela menor? Justifique sua resposta. O fio é fraco e corre o risco de romper-se. e enquanto o conjunto está caindo. exercida pela mola sobre o bloco II. a) T 1 = T2 = T 3 = 0 c) T 1 > T2 > T3 e) T 1 = T3 ¹ 0 e T2 = 0 b) T 1 = T 2 = T3 ¹ 0 d) T1 < T2 < T3 99. O sistema encontra-se em repouso. (UFRJ) Dois blocos de massa igual a 4kg e 2kg. lançado sobre uma superfície horizontal com velocidade inicial de 8m/s. o conjunto das quatro bolsas cai. como na figura. O gráfico abaixo representa o movimento de um bloco de 2kg. comprimida. (UERJ) A figura abaixo mostra dois blocos apoiados num plano horizontal: I de massa 2M e II.APOSTILA DE NIVELAMENTO 98.0 N 100. exercida pela mola sobre o bloco I.0 N d) 6. Desprezandose a resistência do ar. Qual das figuras abaixo representa a força ou as forças que atuam sobre o bloco de cima? . 2 t (s) d) 2. há uma mola ideal. c) 4. pode-se afirmar que. Deseja-se puxar o  conjunto por meio de uma força F cujo módulo é igual a 3 N sobre uma mesa horizontal e sem atrito. pelas correspondentes forças resultantes que sobre eles atuaram. por meio de uma corda de massa desprezível. a relação entre T 1. estão presos entre si por um fio inextensível e de massa desprezível. sobre uma superfície rugosa. T2 e T3 é:  Comparando-se o módulo da força f . com o módulo da força f ' . é: a) 4. NP e PQ são representadas. e) 1. T2 e T 3. Qual o melhor modo de puxar o conjunto sem que o fio se rompa. As tensões dos fios MN. (UFF) Uma pessoa mediu. 103. além de um fio que os impede de se afastarem. (PUC) A figura abaixo representa um bloco de massa m apoiado sobre um outro de massa M. 102. em newtons. sucessivamente. O módulo da força de atrito que atua sobre o bloco.0 N e) 7. respectivamente. de massa 5M. Os dois blocos se deslocam com uma velocidade uniforme (existe atrito entre os dois blocos). Queimando-se o fio de suspensão. preso ao teto por um fio de suspensão. indicado no gráfico. é de: 8 v (m/s) 0 Se o valor de massa do bloco 1 é igual a três quartos do valor da massa do bloco 2.

(PUC) As figuras seguintes mostram uma bicicleta. e identifique-as. (UNIFICADO) Com base nas opções apresentadas na figura abaixo. a partir do repouso.5km e considerando-se g = 10 m/s 2? 106. o piloto de um dos aviões comenta com o outro que seu avião pode suportar manobras de combate em que a aceleração centrípeta atinja. CD e EF são retilíneos (CD é horizontal) e os trechos FG e GH são arcos de circunferência de raio r = 0. A figura abaixo ilustra esse movimento. descrevendo um arco de circunferência e passando a oscilar entre as posições extremas A e E. sabendo-se que o raio é de 2. Calcule o módulo da resultante  R das forças que atuam sobre o objeto neste ponto e a tangente do ângulo  que a resultante faz com a direção vertical. dez vezes o valor da aceleração da gravidade terrestre. em movimento acelerado. é solta. a) Represente por setas as forças que atuam no objeto. (UNIRIO) No filme “Top Gun”. b) II c) III d) IV e) V 108. Numa das manobras. Represente também por setas a resultante das forças. Um objeto de massa m = 1.APOSTILA DE NIVELAMENTO 107. é: a) I 104. o vetor que representa a aceleração da esfera. H A F G B C D E Suponha que o atrito entre o objeto e a superfície de deslizamento possa ser desprezado. a posição em que ele terá mais probabilidade de se romper será: a) A b) B c) C d) D e) E a) 100 m/s d) 500 m/s b) 250 m/s e) 900 m/s c) 450 m/s Apostila de Nivelamento FÍSICA 11 .0 kg parte do repouso no ponto A e percorre o caminho indicado na figura. b) Sabendo que no ponto mais à direita do trecho GH a velocidade é 2. no máximo. de um ponto A. (UNIFICADO) Tendo em vista os esforços a que o fio fica submetido. (Aceleração da gravidade: g = 10 ms -2). pedalada por um ciclista. suspensa por um fio a um ponto O. 12 – DINÂMICA DAS TRAJETÓRIAS CURVAS 105.00 ms -1. ao passar pelo ponto D. Art. 109. ele faz o “loop” da figura com a aceleração máxima que seu avião pode suportar. Indique a figura que representa corretamente a força de atrito exercida pelo solo sobre cada uma das rodas (as forças são simbolizadas por setas. Qual a maior velocidade que o avião pode atingir no “loop”.610 de19 de fevereiro de 1998.40m.) Reproduç ão proibida. 184 do Código Penal e Lei 9. colocando uma letra maiúscula ao lado de cada força. no qual os trechos AB. para a esquerda. a aceleração e a velocidade do objeto nas partes indicadas. Uma esfera de massa m. numa superfície plana e horizontal.

(UFF) Um homem de massa 70kg sobe uma escada. respectivamente. em ambos os casos. 76 cm B 96 cm A C Os trabalhos realizados entre os pontos A e C. assinale a alternativa correta referente aos valores da velocidade v.APOSTILA DE NIVELAMENTO 110. desloca-se sobre trilhos. do ponto A ao ponto B. (UERJ) Um jogador arremessa uma bola de massa m do ponto A situado à altura h acima do solo. e verifique se F1 > F2 F = F2 ou 1   F < F2 . aproveitando essa queda-d’água. d) v  2Rg e ) Nenhuma desses valores.0 kg e a aceleração da gravidade g = 10m/s 2 . Considerando que g é aceleração da gravidade. e verificase W1 > W 2. 1   A Desprezando a resistência do ar. b) Compare as forças F1 e F2 que o homem exerce sobre a corda nas situações ilustradas pelas figuras 1 e 2.0 . (FUVEST) Um elevador de 1000kg sobe uma altura de 60m em meio minuto.6 x 102 J b) 1. 114. Um piloto de acrobacias aéreas verticais está voando num aeroplano. Supondo que. o trabalho da força gravitacional realizado sobre a bola entre os pontos A e B é igual a: a) mg(h-H) b) mg(H-h) c) 2mg(h-H) d) 2mg(H-h) 112. para os quais o cinto de segurança poderia ser dispensado: a) v  Rg b) v  Rg c) Rg v  2Rg 113. 10 –3 kW 116. correspondem.0 . É dado g = 10 m/s2.5 x 103 J d) 1. Considere os fois ideais e os atritos desprezíveis. 10–2 kW e) 2. ao longo de uma trajetória circular de raio R. como ilustrado abaixo. A bola se choca numa parede vertical no ponto B situado à altura H acima do solo.0 litros por segundo. e depois desce. Dado: g = 10m/s 2. 103 kW b) 2. o bloco sobe em movimento retilíneo uniforme: a) Compare os trabalhos W 1 e W2 que o homem realiza nas situações ilustradas na figura 1 e 2.0 . para elevar o bloco de uma mesma altura h. a: h h e h h a) p 1  2  n 1  2  h e b) p 1 h 2  0      c) p h 2 e n h 2 d) p h 2 e 0    Apostila de Nivelamento FÍSICA 12 O trabalho realizado pelo peso do homem desde o ponto A até o ponto C foi de: a) 5. 13 – TRABALHO 111. segundo a forma representada na figura abaixo. pois não há possibilidade de o cinto se segurança ser dispensado. Justifique sua resposta. respectivamente. a potência máxima que se pode obter. 10 –1 kW d) 2.0 . onde h 1 e h2 são desníveis do trajeto. (PUC) Uma queda-d’água de 1m de altura possui uma vazão de 2. do ponto B ao ponto C.     respectivamente.W1 = W 2 ou W1 < W 2. é de: a) 2. Um pequeno vagão. conforme indicada a figura.4 x 102 J e ) zero . Justifique sua resposta. pelo peso  p do carrinho e pela reação normal  n exercida pelos trilhos sobre o vagão. Supondo a massa de 1. (UFRJ) Um operário pode elevar um bloco de massa m de duas maneiras: fazendo-o subir verticalmente (figura 1) ou fazendo-o subir num plano inclinado (figura 2).4 x 103 J c) 3.0 . realiza o percurso entre os pontos A e C.0 litro de água a 1. 102 kW c) 2. em lugar onde o módulo da aceleração da gravidade é g. no ponto mais alto da trajetória. a) Qual a velocidade média do elevador? b) Qual a potência média desenvolvida pelo elevador? 115.

de constante elástica k 2 = 800 N/m e sem deformação inicial. a mola 1 está comprimida de 40cm e tem constante elástica k1 = 200 N/m.0 m/s b) 4.0 m/s. v2 e v3 .0m A figura acima representa um carrinho de massa m se deslocando sobre o trilho de uma montanha russa num local onde a aceleração da gravidade é g = 10 m/s2 . (UFF) Na figura. E seu coração.0m 8. respectivamente: (Desprezar todas as forças de resistência) Apostila de Nivelamento FÍSICA 13 Qual é a afirmativa correta? Despreze a resistência do ar e o atrito da bolinha A com o solo. o módulo de sua velocidade é 8. Por esse motivo. b) aceleração. em seguida a bolinha A e por último a bolinha C. O bloco 1 cai verticalmente e chega ao solo com uma velocidade de módulo igual a v 1. c) A bolinha B chega primeiro em S. IMPULSO E QUANTIDADE DE MOVIMENTO 123.APOSTILA DE NIVELAMENTO 14 – ENERGIA MECÂNICA Texto referente as questões 117 e 118. .0 m/s e) Zero 122. está batendo mais rápido. Dona Maria tem 60kg e sobe a rua com velocidade constante. pode-se afirmar que: a) v 1 > v2 > v 3 b) v 1 > v2 = v3 c) v 1 = v2 = v3 d) v1 < v2 = v3 e) v1 < v2 < v 3 120. Considerando que a energia mecânica do carrinho se conserva durante o movimento e. de Dona Maria. (UNIFICADO) A ordem de grandeza do gasto de energia. A casa de dona Maria fica no alto de uma ladeira. atingindo o ponto mais alto B. e) trabalho. O bloco 2 desce uma ladeira inclinada em relação à horizontal e chega ao solo com uma velocidade de módulo igual a v 2. c) deslocamento. teremos no ponto Q uma velocidade de módulo igual a: a) 5. cujo perfil está mostrado de módulo igual a v 3. e ) As bolinhas B e C chegam juntas em S e depois chega a bolinha A. o vetor impulso e o módulo da variação da quantidade de movimento do corpo entre os pontos A e B serão. 184 do Código Penal e Lei 9. quando ele chega à casa. no máximo: a) 10cm b) 40cm c) 160cm d) 80cm e) 20cm Supondo-se os atritos desprezíveis e comparando-se v 1. Considerando os atritos desprezíveis. d) energia. quando as sacolas de compras estão pesadas. Reproduç ão proibida. 121. podemos afirmar que a mola 2 será comprimida de. 15. O bloco 3 desce um trilho vertical. (UERJ) Três blocos de pequenas dimensões são abandonados (sem velocidade inicial) a uma mesma altura H do solo. em P. em Joules.610 de19 de fevereiro de 1998. Dona Maria sobe a ladeira em ziguezague. (PUC) Três bolinhas são largadas da mesma altura h como mostra a figura.0 m/s d) 2. Se a velocidade de lançamento for de 10m/s. d) As bolinhas A e B chegam juntas em S e depois chega a bolinha C. ao subir a ladeira é: a) 10 3 b) 104 c) 10 5 d) 10 6 e) 107 118. sua velocidade é menor.8 m/s c) 4. (UNIRIO) O P 5. Art. O desnível entre sua casa e a rua passa no pé da ladeira é de 20 metros.0kg é lançado verticalmente para cima de um ponto A. Após esta mola ser liberada. (UNIFICADO) O fato de Dona Maria subir a ladeira em ziguezague e com velocidade menor está diretamente associado à redução de: a) potência. 119. a) As três bolinhas chegam ao mesmo tempo na região horizontal S do solo. b) A bolinha A chega primeiro em S e as bolinhas B e C chegam juntas depois. 117. Quando ela sobe a ladeira trazendo sacolas de compras. o bloco choca-se com a mola 2. As bolinhas A e B partem do repouso e a bolinha C tem velocidade inicial v0 horizontal. (PUC) Um corpo de massa igual a 1.

Apostila de Nivelamento FÍSICA 14 . d) Das afirmativas anteriores. Duplicando a massa do satélite sem alterar o seu período de revolução. 133. Ao fim dos 4. De acordo com uma das leis de Kepler. então o raio da órbita do segundo será: a) 4 unidades b) 8 unidades c) 16 unidades d) 64 unidades e) 128 unidades. c) A velocidade do planeta em sua órbita elíptica independe da sua posição relativa. c) 40J. igual a: a) 20.0J. d) 20J. d) a linha que liga o Sol ao planeta descreverá ao mesmo tempo diferentes áreas.0 segundos. Calcular:   129. I. Um satélite artificial A gira em torno da Terra em órbita circular de raio 2R e período de translação de 2 horas. Determine. 10 –1 s. É dada a distância média da Terra ao Sol: 1.0 segundos.0 N constante. b) a linha que une o Sol ao planeta descreve áreas iguais em tempo iguais. Como as órbitas são elípticas e o Sol ocupa um dos focos. 10 –2 s. respectivamente. em kg .5 . cuja velocidade inicial é de 5 m/s. Supondo que a força média exercida pela raquete sobre a bola foi de 100N. 16. 10 8km. GRAVITAÇÃO UNIVERSAL A partir do gráfico é CORRETO afirmar que: a) o impulso sofrido pela bola é constante e diferente de zero nos trechos I e III. na direção e sentido de Leste para Oeste.0 . a) o impulso da força entre os instantes 0 e 4 s.0 kg . (PUC) Uma bola de tênis. 126. durante 4. e) 36. qual das afirmativas abaixo é verdadeira? a) Quando um planeta está mais próximo do Sol sua velocidade aumenta. duas são verdadeiras. porém de sentido contrário. e) 4. d) 2. c) a razão do raio da órbita para o seu período é uma constante universal. Calcule o período de um cometa que tem órbita elíptica em torno do Sol. b) a variação da quantidade de movimento da bola é NULA nos trechos II e IV. m/s e tem direção e sentido do Norte para o Sul.0s é de: a) 160J. O trabalho da força resultante sobre o corpo nos primeiros 4.0kg e. Sabe-se que no afélio ele dista 37 . e) 4. c) 25. b) o instante em que a velocidade se anula. 131. e ) Todas as afirmativas anteriores são falsas.0 . movimento retilíneo tem a intensidade da quantidade de movimento variando segundo o diagrama abaixo. 10–2 s. b) Quando o planeta está mais distante do Sol sua velocidade aumenta. 132. O gráfico abaixo representa a variação do módulo da força resultante que atua num corpo de massa m = 2kg. o seu raio de órbita. O corpo foi submetido à ação de uma resultante de módulo 4. retornando com uma velocidade v 2 de mesmo valor e direção de v 1 . 127. d) a variação da quantidade de movimento da bola é MENOR no trecho III do que no trecho I. e ) o impulso sofrido pela bola no trecho I é MAIOR do que o impulso sofrido no trecho III. m/s.0 s c) 4. d) 30. III e IV. 134. c) o impulso sofrido pela bola é diferente de zero nos trechos II e IV. Neste gráfico são identificados os trechos. 130. (UFF) O gráfico representa o comportamento do módulo da quantidade de movimento (Q) de uma bola de bilhar em função do tempo (t). A força é sempre paralela e de sentido contrário ao da velocidade inicial. 10 8 km do Sol e. em função de R. o raio da órbita será: a) duplicado b) quadruplicado c) reduzido à metade d) reduzido à quarta parte e) o mesmo. Se o raio da órbita do primeiro satélite vale 1 unidade. b) 24.APOSTILA DE NIVELAMENTO 124. (MACK) Uma corpo de 5. No sistema planetário: a) cada planeta se move numa trajetória elíptica tendo o Sol como centro.0 . II. 11 . qual o tempo de contato entre ambas? a) zero b) 4. é rebatida por um dos jogadores. a quantidade de movimento do corpo tinha módulo. 10 8km. 128. de 100 gramas de massa e velocidade v 1 = 20 m/s. b) 80J. A quantidade de movimento de um corpo era 12. Um segundo satélite artificial B também tem órbita circular em torno da Terra e o seu período de translação é de 16 horas. 125. no periélio. cada planeta completa (varre) áreas iguais em tempos iguais em torno do Sol. (MACK) Dois satélites de um planeta têm períodos de revolução 32 dias e 256 dias. (FUVEST) Considere um satélite artificial em órbita circular.

Chamemos de   FA a força que A faz em B e FB a força que B faz em A. b) num mesmo intervalo de tempo  .3 x 10 –12N 138. (mA = 2m B) foram levados ao espaço sideral. fazendo a porca girar em torno do eixo que passa por seu centro. conforme indica a figura abaixo.20m de comprimento.0cm de comprimento. por ter uma massa bem menor do que a do Sol. longe da influência de qualquer outro corpo e colocados a uma distância de 15m um do outro. IV ou V. (UNIFICADO) A força de atração gravitacional entre dois corpos celestes é proporcional ao inverso do quadrado da distância entre os dois corpos. as forças que atuam sobre a esfera. e a massa da haste de alumínio equivale a 48 grãos de feijão (suponha grãos de massa idênticas). Para dar o aperto final.APOSTILA DE NIVELAMENTO 135. 141.0cm é suspenso por um fio de 5. deveremos prender o outro fio no gancho: a) I b) II c) III d) IV e) V O copinho da esquerda (A) contém 60 grãos de feijão. II. ESTÁTICA DOS CORPOS RÍGIDOS 139. (UNIFICADO) Dois copinhos de massa desprezível são pendurados nas extremidades de uma haste de alumínio. que coincide com o centro de massa do objeto.3 x 10 –9N c) 6. A e B.7 x 10 –11 Nm2 / kg 2. Se quisermos a menor força de tração no fio AO. é necessário um momento de 100 N. figura. A constante de gravitação é 6. T N P Reproduç ão proibida. sendo sustentado pelo fio AO e por outro fio que pode ser preso a um dos ganchos I. A força de atração gravitacional entre ambos é (supondo os dois como partículas): a) 2. 17. 184 do Código Penal e Lei 9. d) o cometa.3 x 10 –2N b) 2. Dois corpos de dimensões desprezíveis. Estando a ferramenta na horizontal. (PUC) Um objeto de forma esférica. O caixote de peso P deve permanecer em equilíbrio na posição figurada. quando está mais próximo do Sol. sendo o conjunto suspenso por um fio. não é atraído pelo mesmo. e ) o raio vetor que liga o cometa ao Sol varre áreas iguais em tempos iguais. que tem uma de suas extremidades fixamente presa a uma parede e a outra presa ao centro do objeto.0kg e raio de 3. cujo o centro o Sol ocupa. Assim é que. entre duas posições e o Sol. Um rapaz de massa 70kg encontra-se a 10m de uma moça de 50kg. o valor mínimo do módulo da força vertical que o homem precisa exercer na extremidade da chave é: a) 100N b) 150N c) 200N d) 300N e) 500N 142. de massa desprezível.7 x 10 –11 N d) 2. o cometa descreve t a maior área. de massa m = 1. quando a distância entre um cometa e o Sol diminui a metade. III. pode-se com certeza afirma que: a) a trajetória do cometa é uma circunferência. Art. identificado-as. O fio só toca o objeto no ponto de fixação. inicialmente em repouso. 140. Não existe atrito entre o objeto esférico e a parede. Levando-se em conta as Leis de Kepler. 137. a) Mostre por meio de setas. (PUC) Um certo cometa se desloca ao redor do Sol. (UERJ) A figura mostra o braço de um homem apertando um parafuso com uma chave de boca de 0. 136. Podemos afirmar que: a) FA > FB d) FA = FB b) FA = 2FB e) FA < FB c) FA = 2FB / 2 b) Determine o valor da força que o fio faz sobre a esfera para mantê-lo em equilíbrio. c) a razão entre o cubo do seu período e o cubo do raio médio da sua trajetória é uma constante.610 de19 de fevereiro de 1998. Apostila de Nivelamento FÍSICA 15 .m em relação ao eixo. a força de atração exercida pelo Sol sobre o cometa: a) diminui da metade b) é multiplicada por 2 c) é dividida por 4 d) é multiplicada por 4 e) permanece constante. conforme mostra a figura.

(MACK) Na figura abaixo. (UERJ) Dois corpos homogeneos A e B. (PUC) Três recipientes A. a) I. II e III. pois os homens têm o mesmo peso. Um dos homens calça patins e o outro esquis. o número de grãos de feijão que deve ser colocado no copinho da direita (B) para que o sistema permaneça em equilíbrio. de massas desprezíveis e contendo uma mesma quantidade de água. (UFRJ) As figuras mostram três esferas de mesmo volume. são feitas as seguintes afirmações: I) P A = P B = PC II) P A > P B > PC III) P´A > P´B > P´ C IV)P A = P´ B > P´C São verdadeiras: a) apenas a I e a III. II. A alternativa que apresenta a correta correlação destas grandezas é: a) d A > d B se VA > V B b) d A > dB se V A < V B c) d A > dB independente de VA e V B d) d A < d B independente de VA e V B e) d A = d B independente de VA e V B 145. verificando se cada um deles é maior.APOSTILA DE NIVELAMENTO Logo. P´ B e P´ C as pressões exercidas por cada recipiente sobre a mesa. P B e P C as pressões que a água exerce sobre o fundo de cada recipiente e P´ A. (PUC) Uma bolinha esta submersa em um liquido em equilibrio estático. c) apenas a II e a III. pois têm maior superficie em contato com o chão. pois tem menor superficie. de mesma massa. pois possuem maior superficie em contato com o chão.5 g/cm 3. b) apenas a I e a IV. AB é uma barra homogênea. III. colocada neste liquido. com a haste na posição horizontal. Se a bolinha for colocada em qualquer liquido com densidade d > d1 ela ira para o fundo do recipiente. HIDROSTÁTICA 144. P Z b) P X = PZ c) P X = (10/7) . com o módulo do empuxo E2 sobre . Quais das afirmações são corretas? Sendo P A. d) A pressão dos esquis é menor. 147. colocada nesse liquido. que fazem com que a barra AB fique em equilíbrio segundo a horizontal. e ) A pressão independe da superfície. d) apenas a I. b) I. II e IV. respectivamente. tem secção transversal constante e seu peso é de 10N. Uma outra bolinha. como mostra a figura. c) A pressão dos esquis é igual à dos patins. 2 e 3. se encontram em repouso sobre uma mesa horizontal. tem volumes V A e V B e densidades d A e d B. enquanto que as esferas 2 e 3 estão totalmente submersas. Uma outra bolinha. P Z d) PX = 3PZ e) PX = 7PZ 18. Dois homens de mesma massa encontram-se numa pista de gelo. As secções horizontais dos três recipientes são sempre circulares a) P X = (7/10) . é: 146. de mesma massa com volume maior. c) II e III. conforme indicado a seguir. Apostila de Nivelamento FÍSICA 16 I. de mesmo volume porém de massa maior. a III e a IV. ela boiaria na superficie. e) I e IV. presas por fios ideais. Se a bolinha estivesse na água. respectivamente P x e P Z. os fios e as polias são ideais. 148. 1. A esfera 1 está parcialmente imersa em água. iria para o fundo do recipiente. igual ou  menor que E 2 . B e C. Compare os módulos de empuxos E 1 e E 3 sobre as esferas  1 e 3. e) apenas a II. iria para o fundo do recipiente. d) II e IV. em repouso. Podermos afirmar que: a) A pressão dos esquis sobre o gelo é maior. a III e a IV. a esfera 2. é: a) 61 b) 63 c) 65 d) 67 e) 69 143. b) A pressão dos patins é menor. IV. A relação entre os pesos dos corpos X e Z. O liquido tem densidade d 1 = 0.

b) os termômetros C e K estão corretos. as medidas fornecidas pela régua para os comprimentos das barras de alumínio e de cobre. pois seu ponto normal de ebulição é de -196°C. a extremidade E. respectivamente: a) menor e menor. ela afundaria na água.5K. Aumentando a sua temperatura de maneira homogênea. b) menor e maior.0. (MACK) Um pesquisador dispõe de um termômetro C com a indicação da escala Celsius. (UNIRIO) A figura abaixo representa uma lâmina bimetálica. (UNIFICADO) Uma régua de metal mede corretamente os comprimentos de uma barra de alumínio e de uma de cobre. verifica-se que: a) o pino não mais passará pelo orifício. esta engatado no teto.5 K. Reproduç ão proibida. a bolinha afundaria no liquido. no ponto A. lembrando que todas as afirmações se referem à situação de equilibrio estatico. um pino ajusta-se exatamente em um orifício de uma chapa metálica. Pode-se afirmar que ela variou de: a) 300°C. 10-5/°C. ao inves de água. 154. a) Se. b) curvará para trás. a) move-se somente para cima. e ) sempre negativa. a 60°C. o liquido fosse azeite. b) 107. e) curvará para a direita. e) 104. b) 100 K. 10-5 /°C e 1.6 . O coeficiente de dilatação linear do metal A é a metade do coeficiente de dilatação linear do metal B. c) nunca superior ao zero absoluto. Se a temperatura for aumentada em 200°C. Sabendo que um desses termômetros apresenta incoerência com a respectiva escala. 20. 2. então é correto afirmar que. c) o pino passará sem folga pelo orifício. sem afundar. c) maior e menor. ela também ficaria totalmente imersa na água. d) tanto a como c poderão ocorrer. 159. Para se precaver. a lâmina está na vertical. um médico só dispunha de um termômetro graduado em graus Fahrenheit. Assinale a afirmação correta. porém sem afundar.0 . 151. a lâmina: 19. se somente a chapa for aquecida. um F com a indicação da escala Fahrenheit um K com a indicação da escala Kelvin. d) 180.6. b) 99. À temperatura ambiente. b) não muda de posição. Apostila de Nivelamento FÍSICA 17 .6. na situação de equilibrio estático. TERMODINÂMICA 150. b) o pino passará facilmente pelo orifício. A temperatura de um individuo sendo de 37. a bolinha flutuaria na superficie do mesmo. ela afundaria na água. e) 169 K. e) nada do que foi dito ocorre. Um arame de aço.610 de19 de fevereiro de 1998.5°C seu valor em K será: a) 67. c) move-se somente para baixo. 10 -5 /°C.4 155. c) curvará para a esquerda. e ) Se a bolinha fosse feita com o mesmo material. A uma dada temperatura. (UFF) Quando se deseja realizar experimentos a baixas temperaturas. c) os termômetros F e K estão corretos.5 K. serão. d) Se ao invés de água fosse um liquido de densidade igual a 0.2. ela fica totalmente imersa no liquido. (UNIFICADO) Qualquer indicação na escala absoluta de temperatura é: a) sempre inferior ao zero absoluto. 153. do alumínio e do cobre. podemos afirmar que: a) os termômetros C e F estão corretos. quando a colocamos num recipiente contendo água. c) 196 K.4 . A temperatura de um gás baixou de 27 K.cm-3. respectivamente iguais a 2. 157. 158. sob pressão normal. a) continuará na vertical. Ao mediar a temperatura de um corpo com os três termômetros. esta temperatura vale: a) 77 K. b) 400°C c) 27°C d) 246°C e) 0°C 152.8 g. ele fez antes alguns cálculos e marcou no termômetro a temperatura correspondente a 42°C (temperatura critica do corpo humano). e ) a distinção dos termômetros só é possível quando medimos a temperatura de um bloco de gelo em fusão ou de uma massa de água em ebulição. dobrado conforme a figura. e) move-se igualmente para baixo e para a direita. b) Se a bolinha fosse feita de madeira. obteve 85°C. (ITA) Ao tomar a temperatura de um paciente. mas de tamanho maior. e) 469 K. 185°F e 385 K. d) maior e maior. Na escala Kelvin. d) move-se somente para a direita. Em que posição da escala do seu termômetro ele marcou essa temperatura? a) 106. e) igual e igual. c) 200 K d) 310. b) sempre igual ao zero absoluto.APOSTILA DE NIVELAMENTO 149. d) 273 K. c) 102. 184 do Código Penal e Lei 9. d) é impossível distinguir os termômetros corretos. relativamente aos seus comprimentos reais nessa temperatura. DILATAÇÃO 156. (PUC) Uma bolinha é tal que. d) sempre superior ao zero absoluto. d) curvará para a frente. c) Se a bolinha fosse feita de madeira. é muito comum a utilização de nitrogênio líquido como refrigerante. na temperatura ambiente de 20°C. Art. sendo os coeficientes de dilatação linear térmica do metal.

e) o calor latente do corpo. c) a dilatação aparente do frasco. Isso acontece porque: a) o volume de água do mar é muito grande. d) a quantidade de calor necessária para elevar de 1°C a temperatura de 5g de alumínio é maior do que a necessária para elevar de 1°C 1g de água....6... O volume do liquido transbordado mede: a) a dilatação absoluta do liquido. e) não varia de volume e permanece na mesma posição.APOSTILA DE NIVELAMENTO 160. b) a quantidade de calor necessária para elevar de 1°C a temperatura de 1g de cobre é maior do que a necessária para elevar de 1 Kelvin 1g de água.... b) aumenta de volume e tende a descer.. e cujo coeficiente de dilatação volumétrica vale 4. e) a capacidade térmica da água é pequena.0. Ao voltar..0. 21. A água do mar junto à praia não acompanha rapidamente. 164... b) o calor especifico da água é grande. d) diminui de volume e tente a descer. No interior desse liquido encontra-se imersa e em repouso uma gota esférica de um outro liquido (B).. c) o calor latente da água e pequeno.0.092 Ouro..033 Assinale a afirmativa correta: a) A quantidade de calor necessária para elevar de 1°C a temperatura de 1g de prata é maior do que a necessária para elevar de 1°C 1g de água.. (UNIRIO) Um motorista enche totalmente o tanque de seu carro com álcool e o estaciona ao sol na beira da praia. 10 -4 /°C. b) dilatou mais do que o álcool c) dilatou menos do que o álcool. à pressão atmosférica e à temperatura ambiente (27 °C)... 162.... d) a dilatação térmica do corpo. (UNIFICADO) Um recipiente. c) a quantidade de calor necessária para elevar de 1°C a temperatura de 1g de prata é maior do que a necessária para elevar de 1°C 1g de cobre... (PUC) A tabela abaixo reúne os calores específicos (em unidades de cal/°C . verifica que uma certa quantidade de álcool derramou. a) a massa do corpo. não miscível com o primeiro. iremos observar que a gota de liquido B: a) aumenta de volume e tende a subir. c) diminui de volume e tende a subir.056 Mercúrio... b) o calor especifico do corpo.0..3 . e ) a quantidade de calor necessária para elevar de 1°C a temperatura de 5g de alumínio é maior do que a necessária para elevar de 1°C 10ml de água. 165....0. este transborda um pouco. d) o calor sensivel da água é grande. A área hachurada neste diagrama representa: Alumínio. Apostila de Nivelamento FÍSICA 18 .22 Cobre.. representado pela figura abaixo. g) de várias substancias. (PUC) Quando um frasco completamente cheio de liquido é aquecido. CALORIMETRIA 163. c) a energia calorífica absorvida pelo corpo. e) possui um coeficiente de dilatação maior do que o álcool. e) a dilatação do frasco mais a do liquido.. 161.0.... a) não dilatou. b) a dilatação absoluta do frasco. a variação da temperatura que pode ocorrer na atmosfera. Pode-se concluir que o tanque. 10 -4 /°C.. d) a dilatação aparente do liquido. contém um liquido (A) cujo coeficiente de dilatação volumétrica vale 5. d) dilatou-se igualmente ao álcool.031 Prata. (PUC) O diagrama representa a capacidade térmica C de um corpo sólido em função de sua temperatura T... Aquecendo-se o conjunto.032 Chumbo.

colocou-se um bloco de ferro de massa igual a 1. Isto acontece porque. impede que a temperatura do ambiente se eleve ou decresça rapidamente. num dia ensolarado. e) A acetona e o mercúrio estão no estado líquido. tanto o corpo humano quanto o planeta são constituídos basicamente de água. saímos da água do mar se deve fundamentalmente: a) à evaporação da água residual que fica sobre a nossa pele após nos banharmos.0 kg. a água se aquece muito rapidamente. a) as capacidades térmicas de A e B são iguais. c) a capacidade térmica de A é menor que a de B. 167. e) um elevado calor latente de vaporização. 169.APOSTILA DE NIVELAMENTO 166. d) à perda do isolamento térmico antes proporcionado pela água quando nela ainda estávamos imersos. Misturando-se massas iguais de uma mesma substância a temperaturas diferentes. b) com o aumento da temperatura ambiente.2 Reproduç ão proibida. III . a temperatura da água se eleva rapidamente. e ) não haverá temperatura de equilíbrio térmico. umedece a ponta do dedo em água antes de encosta-lo rapidamente na base aquecida do ferro. II e III e) II somente. d) coeficientes de dilatação térmica. c) a temperatura de equilíbrio térmico será a metade da menor temperatura. 184 do Código Penal e Lei 9.0 litro de água. c) II e III somente.O uso de cubos de gelo para refrescar uma bebida.8 Ponto de ebulição (°C) 356 -183 56. d) o calor especifico de A pode ser igual ao de B. I .A sensação de frio ao soprar sobre a pele molhada. e) coeficientes de condutibilidade térmica. c) absorve calor da pele para evaporar-se d) ser um isolante térmico. (UNIRIO) Num recipiente adiabático que contém 1.A formação de gotículas de água na superfície externa de um copo contendo água gelada. d) coma diminuição da temperatura ambiente. Assinale a resposta correta. uma pessoa. Isso se deve ao fato de o álcool: a) ser normalmente mais frio do que a pele. b) ser normalmente mais frio do que o ar. c) A acetona está no estado sólido. e) ter baixa densidade. em função da temperatura. O gráfico mostra a quantidade de calor absorvida por corpos A e B de mesma massa. b) densidades. a temperatura da água decresce rapidamente. (PUC) Quando se passa álcool na pele. d) A acetona e o oxigênio estão no estado gasoso. Ela procede desta maneira. 173. sendo regulador térmico. sob a mesma pressão em que foram medidas as temperaturas acima. d) a temperatura de equilíbrio térmico será a metade da soma das temperaturas. Quando cada uma dessas substâncias se encontra a -15°C. e ) à filtragem do calor dos raios solares pela água que ainda molha a nossa pele após sairmos da água. enquanto o bloco se resfriou em algumas centenas de graus Celsius. Isso ocorreu em virtude da diferença entre suas(seus): a) capacidades térmicas. d) I. em relação aos demais líquidos. em geral. 171. a água tem: a) um baixo calor especifico. pode-se afirmar que: a) com a queda da temperatura ambiente. Considerando que o calor especifico da água é igual a 1 cal/g°C. assinale os que são fundamentalmente caracterizados pela liberação ou pela absorção de energia térmica associada à mudança de estado de uma substância. c) com o aumento da temperatura ambiente. b) I e III somente. (UNIFICADO) Entre os fatos ou fenômenos indicados a seguir. b) um comportamento anômalo na sua dilatação. 174. (UNIFICADO) A sensação de frio que experimentamos quando. para testar se ele já está suficientemente quente. No intervalo de 0 a  concluímos que: ´ 170. Atingido o equilíbrio térmico verificou-se que a temperatura da água aumentou em 50°C. II .610 de19 de fevereiro de 1998. com a certeza de que não queimará a ponta de seu dedo. b) a temperatura de equilíbrio térmico será a metade da maior temperatura. c) calores latentes. Apostila de Nivelamento FÍSICA 19 . (PUC) Os pontos de fusão e de ebulição são propriedades físicas especificas das substâncias puras. (UFF) Ao usar um ferro de passar roupa. medidas todas sob a mesma pressão: Mercúrio Oxigênio Acetona Ponto de fusão (°C) -38. 172. (PUC) Como sabemos. c) ao elevado calor especifico da água. A tabela abaixo mostra as temperaturas de fusão e de ebulição de tres substâncias diferentes. c) uma densidade que varia muito ao se evaporar. e) todas as afirmações acima são corretas. b) o calor especifico de A é maior que o de B. e ) a água. a) I e II somente. podemos afirmar que: a) a temperatura de equilíbrio térmico será o dobro da menor temperatura. Art. sente-se que ela esfria naquele local. 168. b) O oxigênio está no estado liquido. d) uma elevada temperatura de ebulição. a água se resfria muito rapidamente.9 -219 -94. a) O mercúrio está no estado gasoso. b) ao fato de a temperatura da água do mar ser algo menor do que a temperatura ambiente.

e somente nos aquecemos depois que estamos sob os cobertores algum tempo. 179.retirando-se os recipientes do fogo. b) o cobertor de lã só produz calor quando está em contato com nosso corpo.a água no recipiente de alumínio entra em ebulição antes da água no recipiente de vidro. II . ele flutua. (MACK) Numa noite fria. no fogão. percebemos que ela está fria. evitando. cedendo-o ao liquido da bebida. e) V V F. Em seguida. por não ser de lã. c) a temperatura de fusão do gelo é igual à temperatura de congelamento da água. Em qual dos casos a seguir a propagação do calor se dá principalmente por condução? a) Água quente que cai do chuveiro.Um pássaro eriça suas penas no inverno para manter ar entre elas. são formulados três hipóteses sobre o que poderá ocorrer com o sistema água + gelo no interior do calorímetro: I .Nas mesmas condições. d) somente II. preferimos usar cobertores de lã para nos cobrirmos. II . III. gira lentamente algum tempo após a lâmpada estar acesa. Podemos afirmar que: a) somente I e II são corretas. e a água da fusão acumula-se na bebida. (PUC) Dois recipientes. O caso de a condutibilidade térmica do vidro ser menor que a do alumínio explica. apesar de desligado. 180. diminuindo a massa do bloco de gelo. c) apenas a I e a III. d) enquanto não nos deitamos. ambos à mesma temperatura. d) V F F. e ) a água que é aquecida numa panela sobre a chama. a ebulição da água no recipiente de alumínio é mais violenta que a da água no recipiente de vidro. costuma-se pôr nela cubos de gelo (a 0°C. d) o gelo condensa o vapor de água. 22. antes de deitarmos. Uma pessoa observa o seguinte: I . PROPAGAÇÃO DE CALOR 177. em duas bocas de fogão que fornecem. (UNIFICADO) Para refrescar uma bebida.parte da água congelará.quando ambas se encontram em ebulição. d) A xícara que se aquece com o café quente. Apostila de Nivelamento FÍSICA 20 .Uma pessoa sente frio quando ela perde calor rapidamente para o meio ambiente.Quando tocamos em uma peça de metal e em um pedaço de madeira. contém inicialmente uma mesma quantidade de água a uma mesma temperatura. III . uma mesma quantidade de calor. A razão de preferirse pôr gelo (a 0°C) em vez da mesma massa de água (a 0°C) é que: a) parte do calor necessário para fundir o gelo é aproveitado para esfriar a bebida. Isso explica porque: a) o cobertor de lã não é bom absorvedor de frio. No entanto. b) A fumaça que sobe pela chaminé. Das afirmações: I . Esse fenômeno é devido a: a) convecção do ar aquecido. IV. haverá uma menor transferência de calor de nossa mão para a peça metálica do que para o pedaço de madeira. esfriando assim a bebida. b) apenas a I e a II. 181. II e III são corretas. c) irradiação da luz e do calor. Estes recipientes são colocados. um de alumínio e outro de vidro. a cada segundo. a II e a III. digamos). c) F V F. e ) a cama. c) o cobertor de lã não é um aquecedor. d) reflexão da luz. d) apenas a II e a III e) a I.APOSTILA DE NIVELAMENTO 175. e ) o gelo retira o seu calor latente de fusão do ar ambiente. c) somente I. e) polarização da luz. mas nosso corpo sim. b) somente I e III são corretas. colocam-se 100g de gelo a 0°C com 1000g de água liquida a 0°C. diminuindo a massa de água liquida. III . mesmo que existam vários cobertores sobre a cama. 176. b) tendo o gelo densidade menor que a da água. produz mais frio e a produção de calor pelo cobertor não é suficiente para seu aquecimento sem a presença humana.parte do gelo derreterá. Um ventilador de teto. dessas observações feitas: a) apenas a I. um corpo escuro absorve maior quantidade de radiação térmica do que um corpo claro. no mesmo instante.as massas de gelo e de água liquida permanecerão inalteradas. existe muito frio na cama que será absorvido pelo nosso corpo. a seqüência correta será: a) F F F b) F F V. e) somente I. fixado acima de uma lâmpada incandescente. II . assim. sendo o metal melhor condutor térmico do que a madeira. c) O cigarro que se acende mediante o uso de uma lente que concentra os raios do sol sobre ele. (UNIFICADO) Em um calorímetro ideal. o metal nos dá a sensação de estar mais frio do que a madeira porque. que haja transferência de calor de seu corpo para o meio ambiente. mas apenas um isolante térmico. b) condução do calor. III e IV são corretas. 178. a ebulição da água no recipiente de alumínio cessa instantaneamente. III e IV são corretas. enquanto que a água no recipiente de vidro continua a ferver por mais alguns segundos. Assinalando V para hipótese verdadeira e F para hipótese falsa.

Um sistema termodinâmico realiza um trabalho de 40 kcal quando recebe 30 kcal de calor. Art. a variação de energia interna desse sistema é de: a) -10 kcal b) zero. e) 1200 cm3. (UNIRIO) Qual é a variação de energia interna de um gás ideal sobre o qual é realizado um trabalho de 80J durante uma compressão isotérmica? a) 80J b) 40J. b) duplica. d) 30. c) 600 cm3. Nesse processo. 187. é CORRETO afirmar que ele: no processo I diminui aumenta aumenta diminui diminui no processo II diminui fica constante aumenta aumenta aumenta no processo III diminui diminui aumenta diminui aumenta Reproduç ão proibida. 192. Assinale o diagrama P x V (pressão versus volume) correspondente a este ciclo. a sua pressão é triplicada e seu volume é reduzido à metade. Quando a pressão a que está submetida certa massa de um gás perfeito duplica e a temperatura absoluta simultaneamente passa a ser a metade. e) -30. d) passa a ser o quádruplo do primitivo. e) 35 kcal. 184 do Código Penal e Lei 9. 191. (UNIRIO) Um gás ideal é confinado num cilindro. o volume da massa gasosa: a) não se altera. O que ocorre com a temperatura absoluta do referido gás? a) não muda.610 de19 de fevereiro de 1998. O volume final V f é igual a: a) V 0. em kcal? a) 10. c) 273 K. e) triplica. deste até o estado 4 (processo III). d) 900 cm 3. deste. Apostila de Nivelamento FÍSICA 21 . (MACK) Certa massa de um gás ideal sofre uma transformação na qual a sua temperatura em graus Celsius é duplicada. o trabalho realizado sobre o gás foi de 750J. GASES 182. (MACK) Um gás perfeito tem volume de 300 cm3 a certa pressão e temperatura. b) 450 cm 3. c) 10 kcal. Durante a compressão. 2ª etapa (B  C): expansão isotérmica. finalmente. Com relação ao volume do gás em cada um desses processos. e) 818 K. (UFF) O diagrama ilustra a evolução de determinada massa de um gás ideal do estado inicial 1 até o estado 2 (processo I). d) sextuplica. simultaneamente.o novo volume do gás é: a) V. Se um gás perfeito com volume inicial V. (UNIFICADO) São quatro as etapas do ciclo de funcionamento de uma máquina térmica. por um pistão. d) V/2. 1ª etapa (A  B): expansão isobárica. até o estado 3 (processo II) e. 4ª etapa (D  A): compressão isométrica. d) 20 kcal. O pistão é empurrado lentamente para baixo.APOSTILA DE NIVELAMENTO 23. e) V/4. pressão P0 e volume V 0. 190. b) 2V. d) 546 K. Duplicando simultaneamente a pressão e a temperatura absoluta do gás. Se um sistema sofre uma transformação na qual recebe 20 kcal de calor e realiza um trabalho de 10 kcal. 189. 183. c) passa a ser 1/4 do primitivo. b) passa a ser o dobro do primitivo. c) 4V. É submetido a um processo que leva à pressão 2P0 e temperatura 4T0. A temperatura do gás no seu estado inicial era de: a) 127 K. 193. qual a variação de sua energia interna. o seu volume é de: a) 300cm3 . c) cai para a metade. 3ª etapa (C  D): contração isobárica. b) 2V0 c) V 0/2 d) 4V 0 e) 8V0 185. Calcule: a) a variação de energia interna do gás. b) -10. de tal maneira que a temperatura do gás permaneça em 20°C. b) 227 K. (PUC) Um gás ideal de massa constante sofre determinada transformação na qual a sua pressão duplica e o seu volume triplica. tem os valores da pressão e temperatura absoluta duplicados. c) 20. c) Zero d) -40J e) -80J. b) a quantidade de calor liberada no processo. 186. 184. a) b) c) d) e) 188. Um gás está inicialmente à temperatura T0 .

corretamente. sofrendo uma reflexão em A e outra em B. 204.18. Apostila de Nivelamento FÍSICA 22 . produzida por um orifício pequeno feito em um cartão. b) muito divergentes. e) azul e branca. d) preta e amarela. A sombra de uma nuvem sobre o solo tem a mesma forma e o mesmo tamanho que a própria nuvem porque os raios solares são: a) praticamente paralelos.0 . (FUVEST) Maria e Joana são gêmeas e têm a mesma altura. b) 0. O trabalho realizado pelo gás. onde existia uma bandeira da “Azurra” (azul e branca) que foi iluminada por um feixe de luz amarela monocromática. Maria está se olhando num espelho plano vertical e se encontra a 5m deste. podemos escrever que: 24. 12cm d) 1.18J de energia como calor a um gás. b) 7.32J. c) preta e branca. 205. é: São dados: 1) diâmetro da imagem: 9. ÓPTICA GEOMÉTRICA 196.APOSTILA DE NIVELAMENTO 194. Um relógio cujo mostrador tem apenas traços em vez de números está pendurado na parede atrás de você. Que horas marca realmente o relógio? a) 5h. c) 0.8 x 10 11cm. Na figura. Um estreito feixe F de luz incide no espelho plano A. dista de sua imagem: a) 5cm. desejando alguns efeitos especiais.5m.25. a) 5m.5. c) 2.4. e tem impressão que são 5 horas. um cinegrafista. é de: a) 0. conforme a figura. A distância d entre Maria e Joana. c) 10m. d) +3.4 x 1011cm. 197. O espelho é retirado e Maria vê Joana na mesma posição e com as mesmas dimensões com que via sua própria imagem. d) todos convergentes a um mesmo ponto. b) 6h e 5min c) 7h e 55min d) 7h e) meia noite. 10 -4 m3 . e) pode ocorrer durante qualquer fase da Lua. 203.7. Podemos afirmar.1. d) só pode ocorrer durante a Lua Nova. 198. O eclipse solar ocorre quando a Lua se coloca entre a Terra e o Sol. se B = 50°. e) preta. e) muitos numerosos. d) faz um ângulo de 60° com F. 25. e) 2.0 x 10 -1cm 2) distância do orifício até a imagem do sol:1. 105 Pa.86. é de: a) -4. se acendermos no quarto uma luz monocromática azul? a) azul. enquanto se realiza sobre ele o trabalho de 2. c) branca. Você olha rapidamente para o relógio através de um espelho plano colocado na parede à sua frente. (UNIRIO) Durante a final da Copa do Mundo. gravou cena em um estúdio completamente escuro. c) só pode ocorrer durante o Quarto Minguante. tal fenômeno: a) só pode ocorrer durante a Lua Cheia. 12 cm. 200. Um método para medir o diâmetro do Sol consiste em determinar o diâmetro de sua imagem nítida. e) 20m. REFLEXÃO DA LUZ: ESPELHOS PLANOS ˆ 201. b) -2. e) +6. nestas condições.5 x 1010 cm.4 x 10 e) 2. b) faz um ângulo de 30° com F. conforme a figura: a) A + D = 90° b) B + C = 75° c) A + C = 90° d) C + D = 100° 202. Quando a cena foi exibida ao público a bandeira apareceu: a) verde e branca. b) 1. em joules. A variação da sua energia interna. c) + 1. d) vermelha. Qual será a cor deste objeto. em joules.32. b) 10cm. (PUC) Em um processo à pressão constante de 1. b) verde e amarela. Um objeto situado a 15cm de um espelho plano fixo. (PUC) Um objeto que se apresenta amarelo quando exposto à luz solar é colocado em um quarto escuro. que o feixe refletido em B é: a) perpendicular a F. b) só pode ocorrer durante o Quarto Crescente. um gás aumenta seu volume de 9 .9. b) amarela. d) 20cm. 10 -6 m3 para 14 .00 x 10 2cm 3) distância do Sol até a Terra: 1. 195.6 x 10 199. c) pouco numerosos. Assim. d) 1. c) 15cm. c) paralelo a F. Fornecem-se 4.50. d) 15m. e) 30cm.50 x 10 13cm Qual o diâmetro do Sol obtido por este método? a) 1.

II . As setas na figura representam o caminho de um raio luminoso que. Um observador que olhe normalmente (e não através do periscópio) para o cartaz verá a palavra JÁ. vista através desse espelho. direita e menor do que o objeto. qualquer que seja a posição do pirulito. viu a seguinte imagem do seu nome: 26. ao sair do periscópio. (UNIFICADO) Daniela. d) virtual e situada entre o foco e o espelho. direita e maior do que o objeto. c) real e situada entre o centro e o espelho. Frente ao espelho superior.é real.é virtual. Um homem se aproxima de um espelho plano e depois se afasta. vestindo uma blusa onde havia seu nome escrito. direita e maior do que o objeto. invertida e aumentada. 184 do Código Penal e Lei 9. 211. Qual dos gráficos é o que representa o tamanho real h de sua imagem em função do tempo? Apostila de Nivelamento FÍSICA 23 . dependendo da posição do pirulito. (UFF) Um espelho esférico CONVEXO forma. e ) é real. c) virtual. III . d) virtual. 210. ao chegar em frente ao espelho do seu armário. uma linda menina de oito anos. 208. de um objeto colocado a uma certa distância a sua frente. direita e reduzida. invertida e menor do que o objeto. Art.é virtual. b) real. podemos afirmar: a) pode ser real ou virtual. uma imagem: a) real. direita e reduzida. e ) virtual e situada entre o foco e o centro de curvatura do espelho.610 de19 de fevereiro de 1998. direita e maior. pode(m) corresponder à realidade SOMENTE a(s) de número(s): a) I b) II c) III d) I e II e) I e III 207. direita e menor. O observador que olha através do periscópio verá.APOSTILA DE NIVELAMENTO 206. b) é virtual. A respeito da imagem formada. e ) virtual. será: a) real e situada entre o foco e o centro de curvatura do espelho. incide no olho de um observador. Uma árvore de Natal está enfeitada com algumas bolas de superfície externa refletora. dispostos como mostra a figura. (UFF) Uma criança se diverte observando a imagem de seu rosto refletida pela face côncava de uma colher metálica bem polida. ficou completamente desconcertada quando. invertida e menor. (UNIFICADO) Um periscópio é formado por dois espelhos planos paralelos. Uma criança aproxima e afasta de uma das bolas um pirulito disposto verticalmente. A imagem do interior dessa loja. b) real e situada entre o foco e o espelho. d) é virtual. invertida e maior do que o objeto. (UNIFICADO) A vigilância de uma loja utiliza um espelho convexo de modo a poder ter uma ampla visão do seu interior. no cartaz: Reproduç ão proibida. Destas hipóteses. invertida e aumentada. qualquer que seja a posição do pirulito. 212. ESPELHO ESFÉRICO 209. coloca-se um cartaz com a palavra JÁ escrita. Sobre a imagem observada pela criança são feitas as seguintes hipóteses: I . c) é real. qualquer que seja a posição do pirulito. qualquer que seja a posição do pirulito.

Qual das opções oferecidas representa corretamente o trajeto do raio luminosos através da gota? 219. III e V são corretas. (FUVEST) A velocidade de luz no vácuo é: a) infinita. DIÓPTICO 218. e) 3 . e) V. II e III são corretas. c) deve atirar para uma posição acima daquela em que vê o peixe. durante ou após a chuva. que faz com que os raios luminosos tangenciem a atmosfera. 215. REFRAÇÃO 213. 10 2 m/s c) 3 . e) I e III são corretas. b) reflexão total da luz nas camadas mais baixas. b) 3 . IV. c) III. 10 10 m/s. c) só III é correta. deve-se entender que o índice de refração de B é maior que o de A. procura fisgar um peixe com um arpão. respectivamente. z e w. que faz com que a atmosfera se comporte como um espelho convexo para os raios provenientes do Sol. Apostila de Nivelamento FÍSICA 24 . e) somente II. O arco-iris se forma. II . Podemos afirmar que: a) somente I e II são corretas. 214. devido à mudança da densidade do meio. e ) esfericidade do planeta. c) interferência destrutiva que ocorre devido à reflexão da luz nas camadas mais altas da atmosfera.Independente dos valores de n 1 e n2 . bem como o raio incidente de luz x e três possíveis raios refratados: y. (PUC) As miragens e as posições aparentes dos corpos celestes são corretamente explicados através da: a) variação do índice de refração das camadas de ar. e ) nenhuma resposta é correta. dando-nos a impressão de desvio. b) somente I. d) I e II são corretas. c) somente I. Com relação às velocidade de propagação da luz nestes três meios. III . V. b) II.Se n 1 < n2 y e z representam possíveis raios refratados. 105 m/s d) 3 . em relação ao raio incidente x: I– Se n 1 > n2 é possível que w represente o raio refratado. d) esfericidade do planeta. Quando se diz que um meio A é mais refringente que um meio B. Responda de acordo com o seguinte: a) só I é correta. em virtude da refração e reflexão da luz solar ao encontrar gotículas de água na atmosfera.APOSTILA DE NIVELAMENTO 27. de índices de refração absolutos n 1 e n2 . Um raio de luz monocromática passa de um meio 1 para um meio 2 e deste para um meio 3. IV e V são corretas. b) só II é correta. A figura representa a superfície S de separação de dois meios opticamente transparentes 1 e 2. 28. d) deve atirar para uma posição abaixo daquela em que vê o peixe. Não é possível existir índice de refração (absoluto) menor do que 1. Índice de refração absoluto de um meio é a razão entre a velocidade de propagação da luz no vácuo e a velocidade de propagação da luz no meio considerado. a) I. y não pode representar raios refratado. Neste caso: a) deve obrigatoriamente atirar o arpão segundo uma perpendicular à superfície da água. d) somente II. pode-se afirmar: a) v1 > v2 > v3 d) v1 > v3 > v2 b) v 3 > v1 > v2 e) v3 > v 2 > v1 c) v 2 > v3 > v1 São feitas as seguintes afirmações. 10 8 m/s. d) IV. Das afirmações: I. seguidas da difração da luz. localizado fora da água. Um pescador. II. II e IV são corretas.III. 216. A maior velocidade conhecida é a velocidade de propagação da luz no ar. 217. conforme indicado na figura abaixo. III. e ocasione uma imagem virtual dos objetos. (UNIFICADO) Um raio de sol (s) incide em P sobre uma gota de chuva esférica (o centro da gota é O). b) deve atirar para uma posição abaixo da posição real do peixe.

A figura representa um raio de luz que atravessa um prisma. e ) o pássaro nunca poderá ver a pedra.a 29. atinge a superfície plana de uma lâmina de vidro de faces paralelas. O desvio sofrido por esse raio de luz. o ângulo é igual a: Reproduç ão proibida. Esse feixe será chamado “feixe incidente”). Um raio de luz monocromática. d) o pássaro. por exemplo) no fundo de uma piscina. um feixe luminoso proveniente de um pequeno objeto (moeda. sendo parcialmente refletido nas duas faces. c) 50. Um raio de luz r atravessa uma lâmina de faces paralelas.d. conforme mostra o esquema. e) 90. Podemos então concluir que o ângulo é de: b) 90° . ele novamente se refrata. propagando-se no ar. verá a pedra numa posição mais profunda do que aquela em que realmente se encontra. passando para o ar. PRISMA 224. 184 do Código Penal e Lei 9.b e) 90° . ao passar sobre a piscina.60. d) 90° . d) 60. O índice de refração do vidro é 1. Podemos afirmar que: a) com a piscina cheia o pássaro poderá ver a pedra durante um intervalo de tempo maior do que se a piscina estivesse vazia. c) o pássaro somente poderá ver a pedra enquanto estiver voando sobre a superfície da água. (UNIFICADO) Em cada uma das figuras estão representados: 1. Assinale a alternativa que mostra o caminho correto deste raio luminoso. Considerando os ângulos indicados no esquema. (MACK) Um raio luminoso atravessa um prisma de índice de refração maior que o do meio que o envolve. e que se propaga na água até a superfície.APOSTILA DE NIVELAMENTO 220. 225. (FUVEST) Um pássaro sobrevoa em linha reta e a baixa altitude uma piscina em cujo fundo se encontra uma pedra. a) 75° b) 60° c) 45° d) 30° e) 15° Apostila de Nivelamento FÍSICA 25 . b) 30. em graus. a) g + d 221. Em sua propagação retilínea no interior do vidro.610 de19 de fevereiro de 1998. um feixe que se propaga no ar (“feixe emergente”) Qual dos feixes emergentes propostos pode ser obtido por refração do feixe incidente na superfície? 223. vale: a) 20.d c) 90° . A lâmina está imersa no ar. 2. Art. b) com a piscina cheia ou vazia o pássaro poderá ver a pedra durante o mesmo intervalo de tempo. 222.

APOSTILA DE NIVELAMENTO 30. fornece imagem virtual. Uma lupa. 4) espelho convexo. 4. e) a 3 e a 5 são falsas. Com relação a estas proposições. não se consegue concentrar a luz do Sol que a atravessa. (VUNESP) Assinale a alternativa correspondente aos instrumentos ópticos que. o cristalino. d) Câmara fotográfica comum. d) um espelho esférico côncavo. d) 4 e) 5. 227. Essa modificação deve ser no sentido de: 1) lente convergente. 2. (FUVEST) Na figura estão representados uma lente delgada convergente e três raios paralelos incidentes. tornar o cristalino uma lente mais convergente. 3. Em uma descrição simplificada. saindo por outro orifício de maneira mostrada na figura. c) a 1 e a 4 são falsas. e ) uma lente convergente. ao contrário das convergentes. Lentes divergentes nunca formam imagens reais. INSTRUMENTOS ÓPTICOS 229. Dependendo dos índices de refração da lente e do meio externo. ou microscópio simples. Apostila de Nivelamento FÍSICA 26 . e ) Lente de aumento (lupa). 231. Para continuar vendo o carro em foco. a) Projetor de slides. Sabendo-se que o elemento é colocado da maneira mostrada. No meio da caixa. b) 2. uma lente que é divergente em um meio pode ser convergente em outro. há um dos 5 elementos ópticos a seguir: 31. a figura. consiste apenas de um elemento ótico que é: a) um prisma. ou microscópio simples. Uma lupa. conforme mostra esquematicamente. a imagem de um objeto é formada no olho humano por uma lente. o elemento óptico usado é: a) 1. b) uma lente divergente. c) um espelho esférico convexo. b) a 1 e a 2 são falsas. consiste apenas de um elemento óptico que é: a) um prisma b) uma lente divergente c) um espelho esférico convexo. tornar o cristalino uma lente divergente. d) um espelho esférico côncavo. No foco de uma lente de óculos de pessoa míope. no meio da caixa. LENTE ESFÉRICA 226. (UFF) Considere as seguintes proposições: 1. pode-se afirmar que: a) somente a 5 é falsa. b) Projetor de cinema c) Cristalino do olho humano. a) b) c) d) manter a distancia focal do cristalino. 3) lente de faces paralelas. 230. 5. Uma pessoa olha um carro que dela se afasta. c) 3. que podem formá-las. onde existe ar. nas condições normais de uso. que produz essa imagem sobre a retina. Um feixe de luz paralelo penetra num orifício de caixa oca. 232. os músculos do olho dessa pessoa modificam a forma do cristalino. 228. 5) espelho plano 2) lente divergente. Lentes convergentes nunca formam imagens virtuais. Complete a trajetória dos raios luminosos. d) somente a 3 é falsa. tornar o cristalino uma lente menos convergente. e ) uma lente convergente. Lentes divergentes nunca formam imagens ampliadas.

Qual é. b) A velocidade do som no ar independe da freqüência. e) comprimento de onda. O comprimento de onda de uma radiação eletromagnética no ar é 12000  Qual a freqüência desta . 10 3 -1 -1 d) 6. o comprimento de onda das ondas emitidas por esta estação? 235. Som mais agudo é som de: a) maior intensidade. a respeito de fenômenos ondulatórios. c) A figura representa um pulso que se propaga da corda mais leve para a mais pesada possuindo esta uma extremidade fixa. Determine: a) Seu período. Qual das opções pode representar o pulso após as duas reflexões? Apostila de Nivelamento FÍSICA 27 . a) Propaga-se no vácuo com velocidade igual à da luz. 234. c) Propaga-se como ondas transversais. Qual das opções pode representar o pulso após a reflexão e a refração? 33.APOSTILA DE NIVELAMENTO 32. em m. b) Seu comprimento de onda. d) maior freqüência. b) menor intensidade. a) A velocidade de uma onda depende do meio de propagação. c) velocidade. b) Tem velocidade de propagação igual a 340 m/s qualquer que seja o meio em que se propaga. b) elongação. O gráfico seguinte representa a forma de um fio. o comprimento das ondas emitidas? 237. Uma onda eletromagnética de freqüência 1010 Hz se propaga no vácuo. FENÔMENOS ONDULATÓRIOS 233. 240. 243. d) Ondas sonoras são longitudinais. 241. 239. Qual o seu comprimento de onda. e ) Necessita de um meio material para se propagar. Qual das opções pode representar o pulso após as duas reflexões? d) A figura representa um pulso que se propaga da corda mais pesada para a mais leve.9 MHz. Assinale a característica de uma onda sonora. d) Todas as ondas sonoras têm igual comprimento de onda. Art.35 c) 6. 10 e) 7. Uma estação de radiodifusão irradia ondas eletromagnéticas de freqüência 600 quilociclos por segundo. 184 do Código Penal e Lei 9. todas as ondas eletromagnéticas possuem o mesmo período. radiação? 236. Qual das opções pode representar o pulso após a reflexão e a refração? b) A figura representa um pulso que se propaga da corda mais pesada para a mais leve possuindo esta uma extremidade móvel. considerando a velocidade do som igual a 340 m/ s? a) 1.25 . c) menor freqüência. no vácuo.29 b) 2.610 de19 de fevereiro de 1998. e ) Ondas sonoras não podem ser polarizadas. assinale a que é FALSA. ACÚSTICA a) Qual é a relação entre o comprimento de onda e a amplitude desta onda? b) Sabendo que a velocidade desta onda é de 6 cm/s qual é a sua freqüência? 238. em um determinado instante. d) freqüência. Entre as afirmativas abaixo. Do som mais grave ao mais agudo de uma escala musical. 10 242. a) A figura representa um pulso que se propaga da corda mais leve para a mais pesada.82 . c) No vácuo.73 . A freqüência da “Rádio Cidade” é de 102. aproximadamente. por onde se propaga uma onda: Reproduç ão proibida. (UNIRIO) A nota musical de freqüência f = 440 Hz é denominada lá padrão. as ondas sonoras sofrem um aumento progressivo de: a) amplitude. Qual. e ) maior velocidade de propagação.

e ) P e R têm cargas de sinais diferentes. b) apenas positiva. aluminizada. III . 252. Considere as seguintes afirmativas: I .Na eletrização por atrito. d) apenas nula. 255. As bolinhas II e III também se atraem. Um corpo inicialmente neutro recebe 10 6 elétrons.5 . Um corpo foi eletrizado positivamente com uma carga elétrica de 5. 10 -13 C e) –1. Sabe-se que P atrai Q e que Q repele R. Apostila de Nivelamento FÍSICA 28 . III . 256. O fenômeno pode ser explicado: a) somente pelas hipóteses II ou III.0 .6 x 10 -14 d) 9. (UNIFICADO) Quando aumentamos o volume do som do nosso rádio. Nesse corpo há: a) excesso de 5. e ) II e III. 254. d) a bolinha II tem carga positiva e a III. b) somente pela hipótese I. b) somente II. Os corpos ficam eletrizados quando perdem ou ganham elétrons.Na eletrização por contato. a grandeza física que estamos aumentando é a(o): a) velocidade de propagação. c) freqüência. 10 -6 C. b) 10 -19 ganhos c) 1018 perdidos d) 10 19 ganhos e) 1019 perdidos 247. II e III. carga negativa. no entanto.0 . (PUC) Um bastão é esfregado com um certo tecido e depois.5 . 10-19 C 248. o bastão fica carregado eletricamente e esta carga é transferida para o papel.0 x 10 -14 c) 9. 106 elétrons. A alternativa contendo afirmativa(s) verdadeira(s) é: a) somente I. alguns pedacinhos de papel que estão em uma mesa. d) o bastão carregado polariza (separa) as cargas do papel que. possui elétrons em excesso. 10-19 C. Sendo a carga elementar 1. d) excesso de 3.6 . c) o bastão e o papel ficam carregados com cargas opostas. b) amplitude. durante algum tempo. e ) o ar entre o bastão e o papel está ionizado. Pode-se afirmar que: a) P e Q estão carregadas positivamente. sem tocar. d) somente pela hipótese II. d) trata-se de um isolante. II . 10-19 C. c) somente pela hipótese III. e ) a bolinha II estava neutra e a III. c) somente III.6 . Imagine um corpo que tivesse um mol de átomos e que a cada átomo perdesse um elétron.6 . e ) somente pelas hipóteses I ou II. c) excesso de 3.6 . Este fenômeno ocorre porque: a) existe força de atração gravitacional entre o bastão e o papel. e ) período. suspensa por um fio de nailon. Três hipóteses são apresentadas: I . pode-se afirmar que esse corpo tem um excesso de elétrons da ordem de: a) 10 25 b) 1013 c) 1010 d) 10-13 e) 10-25 246. 1025 elétrons. e ) está carregado positivamente. ou então nula. 1013 elétrons. (UNIFICADO) Um corpo adquire uma carga elétrica igual a +1C. a carga adquirida pelo corpo será de: a) –106 C b) +106 C c) –1. b) é condutor. 10-6 C. II . Q e R estão eletrizadas. em coulombs. c) positiva. e ) falta de 3. Têm-se duas esferas metálicas. e) negativa.7 x 10 -43 b) 6. permanece neutro. igual a: a) 2. Dado: Carga do elétron igual a 1. Três esferas P. Esse corpo ficaria eletrizado com uma carga. 10-12 C d) 1. 1025 elétrons. Pode-se afirmar que a carga elétrica da esfera é: a) apenas negativa. 1013 elétrons. c) P repele R. Por um processo elétrico qualquer foi retirada de A e passada para B a quantidade de 5. Podemos afirmar então que. Um bastão carregado positivamente atrai um objeto isolado suspenso. Três bolas metálicas podem ser carregadas eletricamente. os corpos friccionados entre si adquirem cargas de sinais contrários. 253. b) P e R estão carregadas negativamente. Uma bolinha I carregada positivamente atrai duas outras bolinhas. (UNIFICADO) Um pequena esfera de isopor. b) falta de 9. 34 . 250.6 x 10 4 e) 3.6 . 1013 elétrons. 10-13 C 249. pela simples aproximação. ou então nula.APOSTILA DE NIVELAMENTO 244.6 . Sabendo-se que a carga do elétron é 1.Na eletrização por atrito.6 . d) Q e R têm cargas de sinais diferentes. d) I e II. carga positiva. Qual a carga adquirida pelas esferas A e B? Dados: e = 1.0 . o corpo neutro adquire carga de mesmo sinal que o eletrizado. A alternativa que melhor explica esses fatos é: a) as bolinhas II e III têm cargas negativas. 10-19 C. A e B.6 . b) as bolinhas II e III têm cargas positivas. c) a bolinha II tem carga negativa e a III. b) ao ser esfregado. Sobre o objeto é correto afirmar: a) necessariamente.Apenas uma das bolas está carregada. a ordem de grandeza do número de elétrons do corpo é de: a) 10-19 perdidos.8 x 10 42 251. c) pode estar neutro. inicialmente neutras. Observa-se que cada uma das três bolas atrai uma das outras duas. 257. ele é capaz de erguer. é atraída por um pente plástico negativamente carregado.Duas bolas estão carregadas. Um corpo está eletrizado com uma carga negativa de 1.PROCESSOS DE ELETRIZAÇÃO 245.6 .6 . pelo menos um dos corpos deve estar inicialmente eletrizado. d) comprimento de onda.As três bolas estão carregadas. com carga negativa.

pode-se afirmar que: a) somente a afirmativa I é correta. d) II. b) q 1 = -q2. a) Se a quantidade de carga de um dos corpos for triplicada.às cargas das partículas. I. 261. encosta na esfera do eletroscópio e. separadas por uma distância r no vácuo. Art. c) F/2. b) as afirmativas II e III são corretas. mas a distância entre os corpos for duplicada. (UNIFICADO) A Lei de Coulomb afirma que a força de interação elétrica entre as partículas carregadas é proporcional: I . aparece uma força F.APOSTILA DE NIVELAMENTO 258. IV. II. Em qual das seguintes alternativas melhor se representa a configuração das folhas do eletroscópio.às massas das partículas. e) q1 > 0. com carga +Q. c) somente I e II são corretas. 263. b) III. positivamente carregada. iguais e inicialmente descarregadas. 259. b) F. Colocar as esferas em contato. Nesse caso.À medida que o objeto for se aproximando do eletroscópio.Se o objeto tocar o terminal externo do eletroscópio. d) q1 . d) F/4. que foi previamente carregado negativamente com carga igual a –Q. IV. 265. II . (ITA) Um objeto metálico carregado positivamente. c) IV. III III IV Aproximar o bastão de uma das esferas. q 1 e q 2. e) F/8. I. q 2 < 0. e ) nenhuma das afirmativas é correta. e de um bastão de ebonite carregado negativamente. enquanto a esfera positiva estiver perto de sua esfera? Apostila de Nivelamento FÍSICA 29 . é afastada.ao quadro da distância entre as partículas. depois que isto acontece? Reproduç ão proibida. I.À medida que o objeto for se aproximando. e suas cargas. III. Entre duas cargas positivas. Afastar o bastão. é aproximada. III. 184 do Código Penal e Lei 9. 260. 35. IV. d) somente a afirmativa III é correta. q 2 > 0. para a situação esquematizada necessariamente ter-se-á: a) q1 = q2. Separar as esferas. é aproximado de um eletroscópio de folhas. também no vácuo. Você dispõe de duas esferas metálicas. q2 > 0. A intensidade da força entre esta nova carga e a carga q 1 vale: a) 2F. Uma esfera metálica. Das afirmativas acima: a) somente I é correta. as folhas vão se abrindo além do que já estavam. IV . III . aumentará (quantas vezes?) ou diminuirá (quantas vezes?)? b) Se forem mantidas as cargas iniciais. e suas cargas. I . Troca-se a carga q2 por uma outra com o dobro da sua carga e separase esta nova carga da carga q 1 por uma distância 2r. d) somente I e IV são corretas. 264. IV. III. e) II. a força de repulsão elétrica permanecerá constante. Qual das seguintes alternativas melhor representa a configuração das folhas do eletroscópio. as folhas permanecem como estavam. em seguida. sem encostar. III . montadas sobre pés isolantes. II . As operações I e IV seguintes podem ser colocadas numa ordem que descreva uma experiência em que as esferas são carregadas por indução. positivamente carregada.à distância entre as partículas. a força de repulsão elétrica permanecerá constante. aumentará (quantas vezes?) ou diminuirá (quantas vezes?)? Qual é a opção que melhor ordena as operações? a) I. da esfera do eletroscópio. c) as afirmativas I e III são corretas. separados por certa distância e carregados eletricamente com cargas de sinais iguais. as folhas devem necessariamente fechar-se. II. c) q 1 .610 de19 de fevereiro de 1998. Uma esfera metálica. I. ELETROSTÁTICA: FORÇA ELÉTRICA 262. b) somente I e III são corretas. III. II. (VUNESP) Dois corpos pontuais em repouso. Se q 1 e q2 forem duas cargas elétricas. repelem-se de acordo com a Lei de Coulomb.

em nC. e assim por diante. c) +2. em seguida. 3 3 e) − . é puxada para cima. dirigida para B. as cargas A. Assinale a alternativa que expressa a razão F 1/F 2. d) 4. b) 2. e ) que sempre coincidem com a direção do campo elétrico. c) que circulam na direção do campo elétrico. com a qual interage eletricamente. com velocidade também constante. respectivamente: a) –1. Sobre uma carga de prova positiva colocada em P agirá uma força: Estando solta. e ) P < T1 < T2 . -1 e +2. com as esferas não mais se tocando. a) Nas proximidades de que a carga o campo eletrostático é mais intenso? Por quê? b) Qual é o sinal do produto q 1 x q 2? 272. sendo que a carga de (a) é três vezes maior que a carga de (b). (FUVEST) 269. mas neutra e isolada. A esfera A toca em B e. Quando A passa pelo ponto M. − Apostila de Nivelamento FÍSICA 30 a) b) c) d) e) dirigida para A. quando afastados 2Å. zero e − . e –1.– 2 2 d) – 3. quando afastados de 1Å (Å = angstrom = 10-10 m). Com relação às linhas de força de um campo elétrico. c) 1/2. d) T2 < P < T1 . c) T2 < T1 < P. . e ) 1. até que o sistema atinge o equilíbrio. Uma esfera condutora A. Seja F 2 a força de interação do núcleo de césio com uma partícula (carga = +2e). a) 1/4. zero e +3. Não há troca de carga elétrica entre as esferas e o plano. -1. serão. 2 2 1 1 e− . que pode deslizar sem atrito sobre o plano carregado com q C = +2 nC (1 nC = 10 -9 C). é presa por um fio isolante que passa por uma roldana. de uma esfera B. A esfera A se aproxima. de peso P. 271.APOSTILA DE NIVELAMENTO 266. A figura representa as linhas de força do campo elétrico que existe em certa região do espaço. a tração no fio é T 1 na descida e T 2 na subida. (UNICAMP) A figura mostra as linhas de força do campo eletrostático criado por um sistema de duas cargas puntiformes q1 e q2. nula. Qual das seguintes configurações representa as forças eletrostáticas exercidas entre (a) e (b)? 36. b) tais que a perpendicular a elas em qualquer ponto tem a mesma direção do campo elétrico. (UFF) O núcleo de césio contém 55 prótons. a esfera C dirige-se de encontro à esfera A. Nesse momento. com velocidade constante. Podemos afirmar que: a) T1 < T2 < P. CAMPO ELÉTRICO 270. retornando de encontro à B. pode-se afirmar que são linhas imaginárias: a) tais que a tangente a elas em qualquer ponto tem a mesma direção do campo elétrico. eletrizada positivamente. d) que nunca coincidem com a direção do campo elétrico. dirigida para C. Seja F 1 a força de interação do núcleo de césio com um próton (carga = +e). idêntica à anterior. 267. 268. B e C. dirigida para D. b) T1 < P < T2 . b) 2. Duas pequenas esferas condutoras (a) e (b) têm cargas de sinais contrários. fixas sobre um plano horizontal e carregadas eletricamente com q A = -12 nC e qB = +7 nC e C. (UNIFICADO) A figura abaixo mostra três esferas iguais: A e B.

se y > 0.610 de19 de fevereiro de 1998. 279. e ) horizontal para direita. é: a) vertical para cima. a intensidade do campo eletrostático é representada pelo vetor: a)  b)  c)  d)  e) zero. (UFF) Indique a opção que melhor representa o campo elétrico nos pontos de um quadrado em cujo centro localiza uma carga positiva q. No ponto A. originado por q 1 e q 2. se y > 0 ou se y < 0. Qual das setas propostas a seguir representa corretamente o campo elétrico no ponto B? (Veja as dimensões relevantes nas figuras) No ponto central O. b) Qual a intensidade da força elétrica que atua sobre um próton no interior desse campo? (Carga do próton: 1. o campo elétrico é representado pela seta indicada na figura. situa-se no campo de uma carga positiva q. equidistantes do ponto 0. a aceleração da carga no ponto A é menor que o ponto B.6 . uma delas positivamente. tem intensidade: a) X/4. e ) a velocidade da carga é a mesma em A e em B. Então:  a) b) c) d) nos pontos A e B a carga possui acelerações iguais. 278. d) vertical para baixo. (FUVEST) Numa dada região do espaço existe um campo elétrico uniforme de intensidade 1. 10-5 N/C. a) Represente as linhas de força desse campo. a uma distância 2 D. Portanto. a distância D. b) vertical para baixo. velocidade v 0 no campo elétrico representado por suas linhas de força na figura abaixo. negativas e de mesmo módulo. . 184 do Código Penal e Lei 9. a velocidade da carga em A é maior que a velocidade em B.0 .APOSTILA DE NIVELAMENTO 273.  276. a aceleração da carga no ponto A é maior que no ponto B. tem intensidade X. se y > 0. (PUC) Duas cargas puntiformes q1 e q 2. (MACK) O campo elétrico E 1 de uma carga puntiforme Q. estão fixas sobre o eixo 0X. (MACK) Uma carga pontual positiva é lançada com 274. Apostila de Nivelamento FÍSICA 31 A direção e sentido do vetor campo elétrico resultante. o campo  elétrico E 2 de uma carga 4 Q. e) 4X. a outra negativamente. Reproduç ão proibida. se y < 0. Art. c) X. num ponto qualquer sobre o eixo 0Y. b) X/2. próximo da origem. d) 2X. c) vertical para baixo.) 275. se y = 0. 277. paralelas e uniformemente carregadas. (UNIFICADO) A figura representa duas superfícies planas. 10 -19 C.

bocal (receptáculo) de cerâmica para lâmpadas incandescente. com a legenda: DURANTE O TEMPORAL.O potencial em O tem o mesmo valor (não nulo) nos três casos. (UNIFICADO) Nas figuras. 282. c) a cerâmica e o estanho são condutores e a borracha é isolante. b) a partícula tem carga positiva. Qual das afirmativas abaixo é correta? a) O tungstênio e o cobre são condutores e o estanho é isolante. Está(ão) certa(s) afirmação(ões): a) I e II somente.O potencial em O nas figuras 1 e 3 é dirigido para baixo. A figura abaixo mostra a trajetória curvilínea descrita pela partícula. e ) o cobre é condutor e o tungstênio e a borracha são isolantes. c) III somente.O potencial em O na figura 2 é nulo. I . com filamento de tungstênio. e) I e III somente. centro da circunferência (o zero dos potenciais está no infinito): A alternativa que aponta a causa correta desta trajetória é: a) a partícula tem carga negativa. três cargas positivas e pontuais q são localizadas sobre a circunferência de um círculo de raio R de três maneiras diferentes. POTENCIAL ELÉTRICO 281. III III (PUC) Considere os seguintes materiais elétricos: Lâmpada incandescente. d) a partícula tem carga positiva. foi publicada em um jornal a foto abaixo. NO MORRO DO CORCOVADO.solda elétrica de estanho. b) o ar é sempre um bom condutor de eletricidade. fio de cobre encapado com borracha. c) a partícula tem carga negativa. e a placa B tem carga positiva. III . Apostila de Nivelamento FÍSICA 32 . d) I somente. e a placa B tem carga negativa. b) II somente. e a placa A tem carga negativa. II . ELETRODINÂMICA 283. e ) o material de que é feita a estátua é um bom condutor de eletricidade. d) o cobre e o tungstênio são condutores e a cerâmica é isolante. (UERJ) No dia seguinte de uma intensa chuva de verão no Rio de Janeiro. e a placa A tem carga positiva. 38. As afirmações seguintes referem-se ao potencial eletrostático em O. A alternativa que explica corretamente o fenômeno é: a) há um excesso de elétrons na Terra. c) há transferência de prótons entre a estátua e a nuvem. 37. b) a cerâmica e o estanho são isolantes e o tungstênio é condutor. IV . d) há suficiente diferença de potencial entre a estátua e a nuvem. RAIOS CORTAM O CÉU E UM DELES CAI EXATAMENTE SOBRE A MÃO ESQUERDA DO CRISTO REDENTOR.APOSTILA DE NIVELAMENTO 280. (UERJ) Uma partícula carregada penetra em um campo elétrico uniforme existente entre duas placas planas e paralelas A e B.

ficará acesa aproximadamente durante: a) 12 h. A placa P. o meteorito acumula uma carga elétrica de 2 . determinar a intensidade da corrente elétrica na órbita. (PUC) O número médio de elétrons que. Quando submetido a uma diferença de potencial de 75 V. os elétrons são os únicos responsáveis pela condução de eletricidade. e) 1026. Um condutor é atravessado por uma corrente elétrica cuja intensidade varia no tempo como no gráfico abaixo. em função do tempo. c) Na passagem de corrente elétrica em um metal. os elétrons se deslocam para a extremidade onde a tensão é maior e os íons positivos. para a outra extremidade. e ) tende para infinito. 293. Reproduç ão proibida. a) Em um metal. varia. b) 1. e) 3. a corrente elétrica é produzida pelo movimento dos prótons e elétrons de seus átomos. A cada quilômetro que percorre. em ampères. 285.10A é da ordem de: a) 10 12. sai de P é igual a. Um meteorito penetra na atmosfera terrestre com uma velocidade média de 5 . O elétron de um átomo de hidrogênio move-se em uma órbita circular com uma freqüência de 6 . RESISTORES 292. de acordo com o gráfico abaixo: 286. com o passar do tempo.610 de19 de fevereiro de 1998. b) aumenta uniformemente. os elétrons se deslocam para a extremidade onde o potencial elétrico é menor. b) 18 h. sobre a qual a luz incide. O circuito apresenta uma célula fotoelétrica que recebe luz. 289. da ordem de: a) 10 -12. b) 1020. 1015 Hz. Uma lâmpada que necessita de uma corrente constante de 2.5.5. no decorrer de 2. Art. (UNIFICADO) A intensidade da corrente elétrica que percorre um componente eletrônico. b) Na passagem de corrente elétrica em um metal. O número de elétrons que. A figura abaixo representa um amperímetro que acusa uma corrente de 4 ampères. ela: a) decresce uniformemente. Das afirmações abaixo. c) 2. Assinale-a.3 . 287.60 x 10-19 C. atravessa a secção reta de um fio condutor onde está estabelecida uma corrente elétrica de intensidade 0.0 A para ficar em regime normal de funcionamento. c) 10-8. (PUC) Uma bateria de automóvel completamente carregada libera 1. c) tende para zero. (PUC) Sabemos que a corrente elétrica é produzida pelo movimento de cargas elétricas em certos materiais e que os metais são conhecidos como bons condutores de corrente elétrica. c) 24 h. 291. em mesmo número.. d) 10 23.3. em ampères. A carga de elétrons é 1.6 x 10 -6 A. apenas uma é verdadeira.APOSTILA DE NIVELAMENTO 284.0. d) 30 h.0 min? Apostila de Nivelamento FÍSICA 33 . 10 5 coulombs de carga. d) Quando as extremidades de um fio metálico ficam sujeitas a uma diferença de potencial. por segundo. Sabendo-se que a carga do elétrons é 1... de: a) 1. d) tende para um valor constante. A carga que atravessa o amperímetro durante 2 minutos é de. Pode-se associar ao acúmulo de cargas no meteorito uma corrente elétrica média.. 10 3 coulomb. ele é percorrido por uma corrente elétrica. O galvanômetro G registra a corrente 1. ao ser ligada nessa bateria. d) 10 -2.6 x 10 -19 C. 290. e) 10 1. e ) Em um metal. os elétrons se deslocam no mesmo sentido que os prótons. c) 10 22.0. é correto afirmar que.0 min. 288. Sobre a resistência elétrica desse componente. d) 2. Qual o valor médio da intensidade de corrente elétrica que atravessou o condutor de 0 a 2. submetido a uma ddp constante. e) 36 h. b) 10-5. 10 3 m/s. A figura representa a curva característica de um resistor ôhmico. 39. 184 do Código Penal e Lei 9. é mantida com potencial negativo.

e ) nove vezes maior. de mesmo comprimento e raio igual a 2 mm. porém de resistência tripla e submetido à mesma tensão. 295. b) seis vezes menor. A resistência elétrica R de um condutor metálico homogêneo (um fio de cobre. b) A. d) R 1.Ao ser aplicada uma diferença de potencial de 80 V aos extremos do condutor R 2.8 A. m 3.a intensidade da corrente elétrica que atravessa um fio condutor é inversamente proporcional à resistência elétrica do fio. O gráfico abaixo representa a tensão (V) pela corrente (i) em um condutor ôhmico. (UNICAMP) Sabe-se que: I . II . e nos terminais 1 e 2 foram ligadas fontes de tensão. d) W . um aluno concluiu que: IA resistência de cada um dos condutores é constante. a) R 2. m 2. Quais as conclusões corretas? 297. 298. os condutores são lineares. numa sala escura. e) cossec  . a intensidade de corrente se torna: a) nove vezes menor. Com esse material foram escritas palavras. Podemos então concluir que a resistividade elétrica de um material pode se expressar em: a) W . m. e) C. Apostila de Nivelamento FÍSICA 34 . d) três vezes maior. A associação em paralelo de R1 e R 2 tem seu gráfico dado pela reta: Ao analisar esse gráfico.O condutor R1 tem resistência menor que o condutor R2. d) cotg  . Em um circuito elétrico simples. c) cos  . c) W . Baseado nessas informações.APOSTILA DE NIVELAMENTO 294. a) Como a intensidade da corrente em um fio condutor está relacionada com a área da secção reta do fio? b) Se a corrente que atravessa um fio de 1 mm de raio é de 5 A. em função dos parâmetros geométricos do condutor. e) W . 296. 300. c) B.a resistência elétrica de um fio condutor é inversamente proporcional à área de sua secção reta. submetido à mesma diferença de potencial? 299. em função da diferença de potencial U. ºC. qual será acorrente que atravessa um fio do mesmo material. por exemplo) pode ser expressa. nele passará uma corrente de 0. resolva os itens abaixo. m/ºC. é um parâmetro característico do material do condutor (para uma temperatura determinada) chamada resistividade elétrica. b) W . A corrente I. A é a área da seção reta do condutor (fio). (FUVEST) Um material condutor especial se torna luminoso quando é percorrido por uma corrente elétrica. Os gráficos da figura evidenciam a validade da lei de Ohm para os resistores de resistências elétricas R 1 e R2. b) sen  . substituindo-se um resistor ôhmico por outro de mesma característica. está representada no gráfico abaixo. m3 . aplicada aos extremos de dois condutores R 1 e R 2 . c) três vezes menor. II . III . pela relação: R = L/A onde: L é o comprimento do condutor (fio). A palavra legível é: A resistência elétrica R desse condutor é dada por: a) tg  . isto é.

304. respectivamente. Representamos por i 1 e i2 a intensidade da corrente antes e depois da caixa preta. Art. (UNIFICADO) No circuito da figura. No esquema da figura abaixo. atraída por qualquer dos pólos.APOSTILA DE NIVELAMENTO 301. i 2 d) i + i R 1 2 . Divide-se o fio em quatro partes iguais. d) Somente I ou IV. são. (PUC) Com um conjunto de cinco resistores de resistências iguais a R. b) Somente I ou II. Qual a resistência entre A e B? 303. (PUC) A menor resistência equivalente que podemos obter. MAGNESTISMO 308. i R 1 2 e) R(i 1 + i 2) R c) i + i 1 2 a) b) c) d) e) é é é é é atraída pelo pólo norte e repelida pelo pólo sul. Apostila de Nivelamento FÍSICA 35 i1 .610 de19 de fevereiro de 1998. existe uma “caixa preta” com dois terminais M e N. a) Somente I. repelida por qualquer dos pólos. monta-se o circuito representado abaixo: Reproduç ão proibida. associando 3 (três) resistores iguais de 30  é de: . e ) Qualquer dos quatro. 302. i 1 e i 2. que são soldadas como mostra a figura.0  b) 10  c) 15  d) 30  e) 90  306. (VUNESP) Um resistor de resistência R está inserido entre os pontos P e Q de um circuito elétrico. temos que R 1 = 3e R2 = R 3 = R4 = R (em  ). (UNIFICADO) Aproximando-se uma barra imantada de uma pequena bilha de aço. c) Somente I ou III. respectivamente. como mostra a figura. observa-se que a bilha: Se as correntes que passam pelos fios 1 e 2. a) 5. Um fio homogêneo tem resistência R. 184 do Código Penal e Lei 9. As quatro figuras abaixo representam quatro possíveis conteúdos da caixa preta. atraída pelo pólo sul e repelida pelo pólo norte. a diferença de potencial entre P e Q é igual a: a) i1 + i 2 R i1 + i 2 b) i . que chegam a P. repelida pela arte mediana da barra. A resistência equivalente entre os pontos B e C vale: a) R 5 b) 3R 7 c) R 2 d) 7R 3 e) 5R 307. Escolha entre eles o(s) que assegura(m) que i 1 seja igual a i 2. A resistência do resistor equivalente da associação abaixo vale: a) 2R b) R c) R/2 d) R/3 e) R/4 305. A resistência dessa associação será: a) 4R b) 3R c) R 3 d) R 4 e) 5R 8 40.

Abandona-se o flutuador.O campo magnético do ímã magnetiza o prego parcialmente. então A e C: aproximam-se. oscilam. Destas afirmações.O ímã atrai o prego. como mostra a figura abaixo. O retângulo tracejado representa a posição em que você vai colocar um ímã. (UNIFICADO) As linhas de força do campo magnético terrestre (desprezando-se a inclinação do eixo magnético) e a indicação da agulha de uma bússola colocada em P1 . (UNIFICADO) Uma barra imantada.Em A se forma um pólo norte e em B um pólo sul. 313. II e III. é dividida habilidosamente em três pedaços (A. d) apenas a II e a III. apoiada numa superfície perfeitamente lisa e horizontal. Em presença do ímã. sobre a linha de força. III . O sistema todo está em repouso. inicialmente não imantado. é aproximado do pólo norte N de um ímã. afastam-se. A respeito desta situação. (UNIFICADO) A bússola representada na figura repousa sobre a sua mesa de trabalho. 311. Se a) b) c) d) e) a parte B é cuidadosamente retirada. permanecem em repouso. a agulha da bússola permanecerá como em: 310. 312. B e c). (UNIFICADO) Uma barra imantada repousa sobre a beira de um copo contendo água. está(ão) correta(s): a) apenas a I. desmagnetizam-se.APOSTILA DE NIVELAMENTO 309. b) apenas a III. Qual das figuras seguintes melhor representa a trajetória seguida pelo flutuador na superfície da água? Apostila de Nivelamento FÍSICA 36 . O prego de ferro AB. com os pólos respectivos nas posições indicadas. Um flutuador feito de rolha de cortiça e atravessado por uma agulha imantada é mantido no centro do copo (eqüidistante dos dois pólos da barra). são feitas três afirmações: I . e ) I. II . são mais bem representadas por: (onde NG = Pólo Norte geográfico e SG = Pólo Sul geográfico). c) apenas a I e a II. A figura mostra as polaridades respectivas da barra e da agulha.

Representando. a fórmula de definição da velocidade de um móvel em movimento retilíneo uniforme é: v=  x  t Em geral. podemos grupar os sistemas. em dois tipos gerais: LMT e LFT . ou primárias. Esta relação denomina-se equação dimensional ou equação das dimensões da grandeza G no sistema L.Superfície As grandezas derivadas são aquelas que podem ser definidas a partir das grandezas fundamentais por meio de expressões analíticas denominadas equações de definição. uma deve ser geométrica. hoje usados.Volume (Capacidade) sistema LMT [V ] = L3 sistema LFT   Apostila de Nivelamento FÍSICA 37 . o aluno quer entender a definição de uma grandeza. Centímetro é a centésima parte da distância compreendida entre dois traços gravados no metro padrão. sistema LMT  2  [ S] = L sistema LFT  III. Sistemas de unidades mecânicas. a força por F e o tempo por T. adotam o comprimento como grandeza geométrica fundamental e o tempo como grandeza cinemática fundamental. e tem a forma geral: [G] = LpMq Tr na qual p. c) as unidades fundamentais possam ser representadas por padrões. Se forem p = q = r = 0. Estas seis unidades são consideradas como as UNIDADES FUNDAMENTAIS. Maurício.APOSTILA DE NIVELAMENTO 41. Simplesmente. é fácil estabelecer para cada grandeza uma equação que exprime simbolicamente a relação de dependência entre a grandeza considerada G e as grandezas fundamentais. 3º) Em Eletricidade: quantidade de eletricidade. 42. q e r são números inteiros ou fracionários. a partir das unidades fundamentais. uma cinemática e uma dinâmica. a força e o tempo.610 de19 de fevereiro de 1998. comprimento L. em função das quais a primeira foi definida. positivos ou negativos. EQUAÇÕES DIMENSIONAIS As relações entre as grandezas físicas são simbolizadas por meio de equações dimensionais.. em condições especificadas.T. Grandezas derivadas Reproduç ão proibida. Os sistemas do tipo LMT usam o comprimento. Algumas pessoas se chamam: Thaslo. sem dimensão. Wagner. I. o comprimento por L. do sistema. Aproveitando as relações conhecidas entre as grandezas físicas e sem atender aos coeficientes numéricos que nelas figura. Destas. Todos os sistemas hoje usados. Os do tipo LFT usam o comprimento. porque alguém resolveu chamá-las por estes nomes.Comprimento Metro é a distância compreendida entre dois traços gravados no metro padrão. ou secundárias. d) as unidades fundamentais permitam uma fácil medição direta das grandezas da sua espécie. Há algumas condições a cumprir: a) as unidades fundamentais devem ser independentes entre si. As outras unidades. SISTEMAS DE UNIDADES EQUAÇÕES DIMENSIONAIS Grandezas Fundamentais e Derivadas Grandezas fundamentais As grandezas fundamentais são aquelas das quais temos uma noção intuitiva e que não podemos definir a partir de outras grandezas mais simples. Noronha. são definidas em função das fundamentais.M. massa e tempo. sendo definidas arbitrariamente. isto é. As fórmulas de dimensão indicam as operações a efetuar para medir uma grandeza. Antônio ou até mesmo Igoralex. a massa e o tempo como grandezas fundamentais. é impossível. Art. Marcelo. ou comprimento. Equação ou fórmula de definição de uma grandeza Equação ou fórmula de definição de uma grandeza é a fórmula que estabelece a correlação da grandeza considerada com outras. Isto. Bastam três. a massa por M. força e tempo. Não se pode entender aquilo que é estabelecido por convenção. b) o valor de uma unidade fundamental deve ser invariável. 184 do Código Penal e Lei 9. diz-se que G é uma grandeza adimensional. 2º) Em Termodinâmica: temperatura. consideradas DERIVADAS. Sistemas LMT e LFT Em tais sistemas não há necessidade de seis unidades fundamentais. Observação: A arbitrariedade na escolha das unidades fundamentais de um sistema não é completa. [= L ] II. massa M e o tempo T. simbolicamente. em condições especificadas. Por exemplo. No estudo da Física elementar consideramos como grandezas fundamentais as seguintes: 1º) Em Mecânica: comprimento.

v= ∆x ∆t Observação O radiano é a unidade natural do ângulo. definido conforme as convenções astronômicas.Velocidade angular Velocidade angular de um móvel é a razão entre o deslocamento angular que ele sofre e o intervalo de tempo gasto para isto. S R2  Massa de um corpo é a razão entre a força que sobre ele atua e a aceleração que corpo adquire.400 do dia solar médio.Trabalho mecânico Trabalho de uma força é o produto do deslocamento sofrido pela força pela componente da força na direção do deslocamento.  F .Velocidade Velocidade de um móvel é a razão entre o caminho por ele percorrido e o intervalo de tempo gasto em percorrê-lo. T −1 −2  y =   T =T b) A equação f = 1 dá as dimensões da freqüência: T 1 [f] = T X. é comum a todos os sistemas de unidades.Tempo Segundo é o intervalo de tempo igual a 1/86. L ] ] 2 [= L2MT ] .APOSTILA DE NIVELAMENTO IV. LMT: LFT: [m] = M [m ] = F LT −2 1 2 [m] = L FT  XI. a= ∆v ∆t [V ] = [ ∆x ] = L [ ∆t ] T [V ] = LT −1 VI. [t] = T V.Ângulo sólido Esferorradiano é o ângulo sólido que subtende em qualquer superfície esférica de centro no seu vértice uma área medida pelo quadrado do respectivo raio. cos  = .Aceleração Aceleração de um móvel é a razão entre a variação de velocidade que ele sofre durante um certo intervalo de tempo e este intervalo de tempo.Ângulo Plano [a ] = B R [∆ v] = LT−1 T [ ∆ t] [a ] = LT−2 OBSERVAÇÃO:  AB θ= R 0 θ a) A equação a = angular: ∆ω dá as dimensões da aceleração ∆t A O ângulo  será igual a um radiano (1 rad) se o comprimento do arco for igual ao raio.Massa AB  L [ θ] =   = [R ] L [ = 1 ] VII. Podemos então definir: Radiano é o ângulo central que subtende um arco de comprimento igual ao raio. IX. x Ω= sistema LMT  [ Ω] = 1 sistema LFT   VIII. ω= ∆θ ∆t F  F cos   x F  F cos  [ω ] = T − 1 LFT: [ = [F] [x] [cos  ] ] [= LF ] Apostila de Nivelamento FÍSICA 38 ∆θ 1 [ω ] = [ ] = [ ∆t] T LMT: 2 [ = [F] [x] [cos  = LMT .

devem subsistir. S d A. LMT: p =   [F] cos θ   [s ] = LMT −2 L2 dA = p = L−1 MT− 2   mA m H2 O Verificação da homogeneidade das fórmulas físicas As fórmulas de Física são relações entre os valores numéricos de certas grandezas.610 de19 de fevereiro de 1998. que todos os seus termos tenham as mesmas dimensões. os valores numéricos das quantidades que nelas comparecem. cos θ S Quando falamos apenas de densidade de uma substância.Potência Potência de um sistema é a razão entre o trabalho executado pelo sistema em um certo intervalo de tempo e o intervalo de tempo considerado.Massa específica Massa específica de uma substância homogênea é a razão entre a massa de um corpo constituído dessa substância e o volume do corpo considerado. [P ] = F [ V] L3 ρ = L−3 F Observação: F cos   F Densidade de uma substância A em relação a uma substância B é a razão entre a massa de determinado volume da substância A e a massa de igual volume da substância B. LFT: p =   [F] cos θ F  = 2 [ S] L p  = L−2 F   XIV. por conseguinte. 184 do Código Penal e Lei 9. µ= m V LMT: L3 [µ] = L−3 M Apostila de Nivelamento FÍSICA 39 [µ ] = [ V ] = m M . Art.Peso específico  t [τ ] L2MT −2 [P ] = = T [ t] [P ] = L2 MT −3 LMT: Peso específico de uma substância homogênea é a razão entre o peso de um corpo constituído por essa substância e o volume do corpo considerado. São estabelecidas independentemente da grandeza das unidades. A condição supra exige que as fórmulas citadas sejam homogêneas. P= LFT: [µ] = [ V ] = [ ] m L−1 FT2 L3 p = L−4 FT 2   XV. Todas as fórmulas físicas são necessariamente homogêneas. Uma equação. ρ= P V LFT: [P ] = [τ ] LF = [t] T LMT: ρ= [P ] LMT −2 = [ V] L3 1 [P] = LFT  ρ = L−2 MT −2 ρ= XIII. para ser válida.Pressão Reproduç ão proibida. deve ser homogênea.B = mA mB p= F .APOSTILA DE NIVELAMENTO XII. devem possuir a mesma equação dimensional. portanto. Isto significa que os seus dois membros devem ser homogêneos. quando se transforma a grandeza das unidades fundamentais e. LFT: A pressão exercida por uma força sobre uma superfície é a razão entre a componente da força normal à superfície e a área da superfície considerada. queremos nos referir à densidade da substância em relação à água. isto é. sem qualquer outra indicação. isto é.

APOSTILA DE NIVELAMENTO EXERCÍCIOS PROPOSTOS 01. b e c. O período de oscilação (T) de um pêndulo simples. Trabalho. Dada a relação A = π y B 3C sabe-se que: 3D 1 F N= 2L µ (cordas vibrantes). Verificar se a fórmula t = 2h g é homo-gênea. 03. 2 1 mv 2 . A velocidade de propagação das ondas transversais numa corda elástica é função da tensão da corda e da densidade da substância (massa por unidade de comprimento): gt 2 é homogênea. Pressão. 02. 13 B é homogênea. 04. Verificar se a fórmula A = 05. sabendo3 C se que A. R 1 CD 06. Conhecidos estes expoentes. 3 B sabendo-se que A. a uma força e a um volume. 02. Podemos usar o método de Bertrand para determinar a equação dimensional de uma grandeza em um sistema cujas grandezas fundamentais sejam outras que não o comprimento. (Análise dimensional) Seja a grandeza física G que sabemos estar relacionada com as grandezas A. G = k . 06. 04. Apostila de Nivelamento FÍSICA 40 . Potência Mecânica. a força resultante (F) que age sobre o corpo depende da massa do corpo (m). B. Força. C e D são respectivamente homogêneos a um comprimento. Volume. 1/2 1 2 [B] = [L]  [M] [T] [C] = [aceleração angular] [D] = [ângulo plano aceleração centrípeda] Pede-se determinar as dimensões de A para que a referida relação seja homogênea. 10. Escreva as equações dimensionais das seguintes grandezas: 07. Verificar a homogeneidade da fórmula da pressão p = hdg. 13. a um momento de uma força e uma pressão. da velocidade V = 2ae e da força centrífuga 2 F= mV . Verificar se a fórmula A = 3 é homogênea. a fórmula que relaciona estas grandezas. por considerações puramente dimensionais. O espaço percorrido por um móvel em movimento variado é função do tempo gasto em percorrê-lo e da aceleração da gravidade: e = K . 11. da velocidade do corpo (v) e do raio da trajetória (R). Verificar a inexatidão da fórmula seguinte: V = at 2. Verificar a homogeneidade da fórmula Fd = 03. potência e velocidade. 12. O método de Bertrand permite determinar os expoentes a. gx . 07. Velocidade 08. é função monômia de um coeficiente adimensional. B e C por meio da fórmula monômia. Determinar a equação dimensional da pressão em um sistema cujas grandezas fundamentais são: área. Determinar a menos de uma constante adimensional. Aa Bb C c onde k é uma constante adimensional. Verificar se a fórmula h = EXERCÍCIOS PROPOSTOS 01. Verificar a homogeneidade da fórmula e da fórmula  m V = KPx      Determinar x e y. experimentalmente. a massa e o tempo. ty Determinar x e y. para oscilações de pequena amplitude. Quando um corpo puntiforme descreve uma trajetória circular com movimento uniforme. QUESTÕES DE 7 a 13. 08. 2 que exprime a igualdade da energia cinética e do trabalho. é fácil determinar. Previsão de fórmulas físicas pelo método de Bertrand. B e C são respectivamente homogêneas a um comprimento. o valor da constante adimensional k. a um trabalho. 2 05. Aceleração. 09. do comprimento.

que depende da freqüência do movimento de rotação ( f ) e do seu raio ( r ). onde r 2 r    energia massa distância Para que a homogeneidade da expressão seja garantida. A força que atua sobre um automóvel de massa m . em gramas. b) número de batidas do coração de um homem em um ano.0 x 10 2 s para chegar à Terra. b) LT0M. Expresse a ordem de grandeza do número de : a) pessoas que viajam num ônibus lotado. Escreva as equações dimensionais das seguintes grandezas: a) volume b) velocidade c) aceleração d) força e ) trabalho f) potência g) pressão h) impulso de uma força i) quantidade de movimento j) energia cinética 25. qual deve ser a unidade de a no SI? 18. com centros na reta que une o centro do Sol ao centro da Terra? x 2 2 mr − ym . 27. Onde a = aceleração.6 mm II) 37. cos θ .5 km II) 185. Marque com (V). é bastante razoável supor que a força de atrito seja proporcional ao quadrado da velocidade da partícula que se move. b) habitantes do Brasil. quando o mesmo descreve. kg m2 /s 2 b) kg N / s . a) tempo b) velocidade c) aceleração d) trabalho e) volume f) força g) pressão h) distância um (E) as grandezas escalares e com um ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) 23 . Considere a expressão. A eficiência de um centrifugador ( G ) é uma grandeza adimensional. m = massa.8 mm III) 18 Å b) Transformar em km os seguintes comprimentos : I) 725. expressa em metros. aquele que consome cerca de 10 cigarros por dia. de um homem adulto normal.86 dam III) 1320 cm c) Transformar em m2 as seguintes áreas: I) 36. 29. d) número de voltas da roda de um carro numa viagem entre o Rio e São Paulo. Uma certa grandeza tem para expressão m . Z = Z m Reproduç ão proibida. d) L e) L G = a. kg 2 /N m 2 c) N 2 m / s . ao chegar à meia-idade terá problemas cardiovasculares. é dada por: F = aR onde g representa a aceleração da gravidade.610 de19 de fevereiro de 1998. Determine a ordem de grandeza dos casos a seguir: a) número de passos de um homem para percorrer um quilômetro. A ordem de grandeza dessa distância.4 x 10 6 km. Para que haja homogeneidade. com velocidade v constante.t 2 . 0MT–1 .4 cm 2 II) 0. Qual a ordem de grandeza do número de corpos idênticos ao Sol que cabem no espaço entre o Sol e a Terra.6 mm2 24.APOSTILA DE NIVELAMENTO 14. A distância da Terra ao Sol é de cento e cinqüenta milhões de quilômetros. Qual deve ser a unidade SI da Constante Universal dos Gases Perfeitos ? 19. 15. t v = tempo e v = velocidade. c) a massa. Segundo dados da Organização Mundial da Saúde um fumante médio. N m / kg 2 e) kg m 2 / s . mgv 2 uma trajetória circular de raio R . 26. A luz solar gasta 5.75 km2 III) 2. isto é: F = K v2 Qual deve ser a unidade da constante de proporcionalidade no SI ? 21. Sendo a eficiência definida por G = K r f2 . em: a) kg m 4 /s 2 . 22. 184 do Código Penal e Lei 9. qual deve ser a unidade da constante K no SI? 20. O diâmetro do Sol é da ordem de 1. a) Transformar em dm os seguintes comprimentos : I) 2. 2T–1M 2. P é a pressão e v é a velocidade. A equação dimensional de G é: a) L0 MT. m3 / kg s2 17. Determine a equação dimensional do produto pressão x volume . Na análise de determinados movimentos. N m 2 / kg d) N m / s 2 . as grandezas x e y devem ser medidas no SI. ou seja. aproximadamente. Na expressão P = Z v 2 / 2 . Art. c) L–1 T2M 0. Qual deve ser a unidade no SI da grandeza Apostila de Nivelamento FÍSICA 41 . respectivamente. as vetoriais. é de : a) 10 7 b) 108 c) 109 d) 10 10 e) 10 11 28. A ordem de grandeza do número de cigarros consumidos por esse fumante durante 30 anos é de : a) 10 2 b) 10 3 c) 10 4 d) 10 5 e) 10 6 16.

o que melhor representa a área (em mm2 ) da placa retangular esquematizada na figura abaixo é: 35. mede com a régua o comprimento do maço de cigarros. Dos valores abaixo. e ) 103 44. d) 12. em litros. b) 100 .000.00 x 10 -3 c) 8. A ordem de grandeza do volume. da água contida na Lagoa Rodrigo de Freitas. e ) 108 .500.80 24.703 703 b) 2. então. Qual das opções oferecidas abaixo expressa a soma e a diferença calculadas. é : a) 10 5 b) 104 c) 103 d) 102 e) 100 33. Um estudante deseja medir o comprimento da sua mesa de trabalho.2 cm c) 1 x 10 2 cm d) 1. b) 104 . achando 8. a massa de tinta contida na caneta. e) setecentos e quarenta e três trilhões.000. quando nova era : a) 0.7 e) 3 39. O comprimento da mesa será corretamente expresso por : a) 120.0 cm de aresta tem massa de 73 g. em litros. decide utilizar seu maço de cigarros como padrão de comprimento. Escreva as seguintes quantidades em notação científica: a) 27.9 cm.15 cm b) 120. Quantos algarismos significativos podemos encontrar no número 0. A massa específica do alumínio. c) 101 . e ) 101 43. com o número correto de algarismos significativos? a) b) c) d) e) Soma (cm) 24. medidos com instrumentos de diferentes precisões. A ordem de grandeza do volume de ar inspirado por uma pessoa em inspiração forçada.00 x 103 d) 1. Se a profundidade média de uma piscina olímpica é igual a 3. Apostila de Nivelamento FÍSICA 42 . Não dispondo de régua.12 x 10 -2 e) 1. Os valores desses comprimentos são. d) 102 .93 x 103 5 928 5 930 59. no corpo de um campeão de boxe de pesos pesados é: a) 10–3.18 x 10 2 5 912.46 g e) 0.25 x 10 5 b) 8. Um cubo maciço de alumínio de 3.8 24. A massa de uma caneta esferográfica com sua carga completa é 7. Uma peça sólida e maciça tem massa de 4.00 g.000 070 0. você precisa calcular a soma e a diferença de dois pedaços de fio de cobre. (PUC-RJ) Um elevador tem capacidade máxima para 20 pessoas. em cm 3.5 g 37. expressa-se como: a) 2. que o comprimento da mesa equivale ao de treze maços e meio. Um átomo-grama de carbono possui 6 x 1023 átomos.70 d) 2. c) 106 . qual a ordem de grandeza do volume de água.100 03.2 0. A massa específica do material da peça. No decorrer de uma experiência. no Rio de Janeiro? 32. Depois de ter acabada a carga. b) 0.0031400 x 102 ? a) 8 b) 10 c) 3 d) 5 e) 7 41. Qual é a ordem de grandeza. em newtons. 31.60 cm3 . a massa da caneta (medida com balança de maior sensibilidade) é 6. c) 0. f) oitocentos e dezenove bilhonésimos.9 38.12 x 10 3 40. necessário para enchê-la completamente? a) ‘10 3.000. respectivamente 12. é: a) 1.2 0. em g / cm3 .200 0.48 x 10-2 kg e um volume de 5.20 0.8 25 24.20 a) b) c) d) e) 5.3 cm. Considerando-se as medidas efetuadas.000.704 c) 2.458 g d) 0. Cegando ao colégio.APOSTILA DE NIVELAMENTO 30. d) 100 . Verifica. expressa em unidades do SI. Qual a ordem de grandeza do volume.4579 g c) 0. d) 107 . b) 10–2 . Se retirarmos 10 17 átomos de um átomo-grama de carbono. qual a ordem de grandeza do número de átomos restantes? 34. c) 10–1 .50 cm e 12.2 x 10 2 cm e) 10 2 cm 36.8 Diferença (cm) 0.4587 g b) 0. do peso de um sabonete novo? a) 10–1 . Qual a ordem de grandeza em kg da massa total que ele pode transportar? 42.0 metros. em m3.54213 g.

C 117. D 18. B 59. C 95. A 109. MCU 54. B 167. E 11. D 31. D 102. E 10. Pela maior Apostila de Nivelamento FÍSICA 43 96. E 140. E 138. 20. a) v = 100 km/h. W1  2 1 114. D 07. w  rad / s 70. C 155. E 152. C 77. 105. D 08.5s 52. D 119. = 38. a) W1 = W2 . E 51. P1 = P 2 . h = 80m 50. A 58. d = 24m 42. A 133.. C 04. a) Não. A 122. “. B 73. E 25. A 87. 29. D 147. E 144. D 94. D 137. a) v = 2m/s b) PoT = 20kw 115. D 125. a) a = 6m/s 2 b) 50m. A 99. E 66. n = 20 voltas 40 69. r = 8R 116. D 12. T = 64 anos 136. E 2 = E3 > E1 151. B 98. B 101. B 14. A 33. C 62.. C 76. E 148. D 108. 17. B 53.V 89. D 156. 21.APOSTILA DE NIVELAMENTO GABARITO 01. o arado não tem aceleração” 84. D 26. A 113.68 km/h.  40π rad = 68. D 13. A 143. D 120. 0. D 83.610 de19 de fevereiro de 1998. A 121. D 146. E 172.5N 141. D 169. C 16. E 118. B 72. A 45.80 km/h 28. Reproduç ão proibida. C 107. C 34. B 15. C 06. D 149. 23. D 154. A 09. C 63. B 111. B 81. 27. C 123. B 100. C 132. A 112. h1 = h 2   d W b) F F2 : d 2  1 . B 170. A 173. A 157. 5km 61. a) v = 20 km/h. F – F – F – V – V – V 67. Densidade. D 02. D 88. B 24. E 79. t = 207. E 44. T = 12. C 168. A 49. E 139. A 05. v = 50 km/h. C 80. R = 10. D 65. C 160. D 91. D 22. B 130. B 64. v = 1675 km/h.  10 km. A 104.25m 60. B 163. C 129. D 37. B 36. h = 20m 56. D 171. E 30. 106. A 124. C 128. 131. A 93. C 126. a) I = 40 Ns b) T = 2s 127. C 165. B 78. A 135. B b) 30 min. D 142. D 164. D 86. A 47. E 75. D 19. C 103.. D 57. C 46. D 82. B 145. B 166. B 97. 184 do Código Penal e Lei 9. C 162. A 71. Art. A 85. 40. D 55. D 110. D 153. F . B 158. 27.05s 74. C 03. E 90. b) 15 voltas 39. f = 20 Hz T = 0. E 161. B 35. A 159. A 134. D 43. subindo e acelerando ou descendo retardado b) a = 2m/s2 . 32. v = 1. E 48. D 150. B 41. B 92.

C 207. B 274. E 252.APOSTILA DE NIVELAMENTO 174. D 254. D 13 13 247. A 178. C 310. Não 03.  500 m   5R    302. E 198. B 215. C 308. D 267. A 231.5 Hz 235. E 301.   2 L. D 212. D 264. D 184. A 196. Não EXERCÍCIOS PROPOSTOS (I) 02. B 273. C 312. Pois a densidade de linhas de campo é maior b) negativo 272. D 201. A 197. E 214. A 229. E 219. C 259. JÁ 211. a)  A  / 6 b) f = 0. 1. E 311. B 228. B 313. B 298. 3m 237. Não 02.6 . D 224. E 218. Sim 08. D 268. A 265. C 279. I. B 269. 10 C   240. D 177. B 250. C 234. C 256. B 277. C 220. B 309. D 241. A 249. E 288.  1 e y   2 3 6   / 2 . E 208. C 03. R AB  3  6    303. B 222. B 282. E 204. D 255. Sim 06. D 243. E 276.10 m  175. B 286. B 202. B 293.5 . 10 15 291. B 270. D 189. A 179. A 187. E 193. D 258. B 01. D 233. A 284. B 216. C 261. A 295. C 182. A 221. D 287. f = 2. A 271. C 01. E 194. a) diretamente proporcional b) 20A 299. D 186. E 304. F  r mv 2 r 248. E 307. a) T = 10-10 s 2 b)  3 . C 305. D 217. E 244. II. 10 C q B  8 . D 263. C 191. E 195. E 257. A 225. E 262. D 213. 10-4 A 292. A 190. D 296. B 210. C 246. E 260. 10 14 Hz 236. C 185. A 200. 232. C 206. A 238. a) q1 . E 227. B 245. T  1  1 04. D 209. Sim 05. a)   V 0 b) Q = 750 J 192. y  2 2     Apostila de Nivelamento FÍSICA 44 . 3A 281. A 183. M C T  C L3  05. Não homogênea EXERCÍCIOS PROPOSTOS (II) 251. E 300. x  .2 . 10 -24 N. D 230. E 181. E 242. q A  8 . B 294. B 290. a) (c) b) (h) c) (e) d) (d) 239. D 223. 280. D 306. C 199. a) aumentará 3 vezes b) diminuía 4 vezes 266. B 226. D 285. D 203. 480C 289. a) b) 1. C 278. III 297. D 283. B 180. B 188. Sim 04. C 205. i = 9. E 176. B 275.6 . Sim 07. E 253.

D 40.0320 km c) 4 I) 36.19 x 10-4 31. 184 do Código Penal e Lei 9. a) I) 2 . L .7500000 x 10 7 b) 7.858 dm 9 III) 18 .  L . a) 10 3 b) 10 8 c) 10 5 d) 10 6 29. 14.  x V ML2 T  P  09.T v   1 24.6 . a) 10 2 b) 10 8 27. 10 23 37. E – V – V – E – E – V – E – E 23. 10  m2 .  m / s 2 a  18. 5 . T  F  2 11.   M . 10 4 dm II) 1.43000000000000 x 1014 f) 8.  kg / m k  Z  21. T  a  2 d)  MLT  F  2 e)   ML2 T  W  3 f)   ML2 T  Pot  1 2 g)  essão  MLT  Pr   1 h)   I MLT 1 i)   MLT  Q  2 j) c  ML2 T  E  2 25. E 28. L2 .  Pa m 3 / k R  20. E 17. 19.  M . 10  m 2 II) 0 . B 33.7256 . 10 7 L 35. C 36. B 32. A 15.5 . a) 2. L2 .APOSTILA DE NIVELAMENTO   PoT Pr  06.  kg m3 26. D 44.0003 x 10 -1 d) 1.3756 km III) 0 . a)   L3 V  1 b)   L T  V  2 c)  L T  a  2 08. T  W  3 12. L . A 43.  essão  M .00 x 107 c) 1. B 38. 10 2 30.75 . 10 3 34.2000000000 x 1010 e) 7. Art. 10  km II) 0 .  essão     V A 07. 106 m 2 Apostila de Nivelamento FÍSICA 45 6 III) 2 . C 41.  L . D 42.  L3 v  2 10. T  Pr  Reproduç ão proibida. C 22. D 16. D 39. T  PoT  1 2 13. 10 dm b) 3 I) 0 .610 de19 de fevereiro de 1998.   M .

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